Словниковий диктант н і нн. Словниковий диктант

Однією зі специфічних особливостей уроків російської є великий обсяг роботи, яку необхідно здійснити для придбання відповідних умінь і навичок, а також характер цієї роботи: кропітке виконання вправ, переписування з підручника чи іншої навчальної книги дидактичного матеріалу з одночасним виконанням будь-яких завдань. Удосконалення методики викладання російської з використанням комп'ютера як технічного засобу навчання дозволяє інтенсифікувати процес навчання: підвищити темп уроку, збільшити частку самостійної роботи учнів. Особливо ефективно використання комп'ютера для тренінгу та контролю за засвоєнням знань та навичок учнів. А як я використовую комп'ютери на своїх уроках російської мови?! Як приклад я хочу описати урок, проведений у 7 класі на тему “Н і ПН у причастях і прикметниках”. Цей урок проводився як урок залік із застосуванням комп'ютера. Робота будувалася так. Я традиційним способом пояснила спочатку умови правопису н, нну причастях та прикметниках. Потім перейшла до опорного конспекту на цю тему. Оскільки з цією темою ми зустрічалися раніше, то опорний конспект розповіла одна із учениць класу. На парті перед кожним учнем лежали перфокарти. Протягом уроку учень мав зробити роботу і на перфокарті, і комп'ютері. Було створено експертну групу, яка проконтролювала результати роботи учнів, тож один учитель упоратися з цим не зможе. Результати заносилися до табло оцінок. У результаті учня було дві, три оцінки: за усну відповідь (якщо відповідав), за перфокарту, за комп'ютер. Кожна програма на комп'ютері складається з трьох автономних блоків: навчального, тренувального та контролюючого. Будь-який з цих блоків може бути використаний як самостійний педагогічний програмний засіб і органічно, вбратися в канву традиційного уроку шляхом вибору меню, запропонованого на екрані монітора перед початком роботи.

Цілі уроку

1. Озброєння школярів технологією, що дозволяє досягти високої грамотності в написанні слів с-н-і-нн-
2. Узагальнити та систематизувати знання, отримані щодо цієї теми.
3. Виховання культурної навички роботи з довідковими посібниками різних видів як основи для подальшої самостійної діяльності у старших класах.

Хід уроку

Перший етап.Орг. Момент: вступне слово вчителя.

Другий етап.Повторення пройденого: презентація з правилами, переднє опитування можна провести у вигляді форуму.

Запитання форуму:

Коли у прикметниках пишеться нн ?

Назвіть винятки із цих правил.

Як відрізнити віддієслівні прикметники з суфіксом -н- від причастя з -нн- ?

Які винятки у правописі віддієслівних прикметників вам відомі?

Як пишуться суфікси з н і нн у коротких формах прикметників та дієприкметників?

Скільки н пишеться в прислівниках і іменниках, освічених від прикметників та дієприкметників?

Третій етап.Робота з опорним конспектом, підготовленим у Word.

Четвертий етап.Застосування отриманих теоретичних звань практично.

Експрес-диктант (у 1-му стовпчику запишіть номери слів з н , у 2-му - з нн ).

Розміша ннні фарби

Бесце ння річ

Краще ннні лави

Поляна освітлені на

Тка ний візерунок

Туристи розміщені ны

Комісія образова на

Рум'я нособи

Сві нні стегенця

Некрасивіше ная тканина

Піса ная красуня

Зошит спису на

Шкіра ний портфель

Вітер ний день

Вітря ной двигун

Безвітря нний день

Росія нний хлопчик

Нечая ння помилка

Робота екстреної групи: 18 балів – 5, 17-16 балів, 4, 15-14 балів – 3.

П'ятий етап.Алгоритм правопису-н-і-ін-в прикметниках і дієприкметниках.

Утворіть від іменників та дієслів прикметники за зразком:

шкіра- Шкіра ний: пісок, жито;

барабан- барабан ний: лайка, ураган, кишеня, туман, весна, манна, рань;

глина- глин яний: береста, вода, жерсть, смола, шерсть, торф;

в'язати- в'яза ний: бити, кликати, плутати, тесати, кувати, жувати, різати, прати;

валяти- валя ний: віяти, паяти, сіяти, стріляти.

графічно поясніть написання н і ін у словах:

коші ний луг - некоше ний, скоше нний та коші нний по росі луг;

викраше нний паркан - фарбований - давно не фарбований - нефарбований;

нетка ная скатертина - тка нная золотом - сотка нная - несотка нна я;

рані ний воїн - рані нний у бою - легкоране ний - поране ні плугом;

жже ний цукор - напівспалене нний рукопис - випале ння пустеля.

проведіть вибірковий диктант із поясненням. Випишіть у два стовпчики слова з ні нн.

Старий Мазай любить до старості свій низовинний край (Н. Неркасов). 2) Дорога лежала через колишнє житнє поле. З) Урочистим маршем вступила землю весна. 4) Тягло в кам'яні корпуси, де пахло машинним маслом. 5) Рання сувора зимова зоря проступала крізь мертву серпанок (А. Фадєєв). б) Ні санного, не звірячого сліду було видно. 7) Почувся стукіт кінських копит: виводили зі стайні вороного коня. 8) Станицю обнесено земляним валом (Л. Толстой). 9) Настя була так само вітряна, як і її панночка (А. Пушкін). 10) Ніч була безвітряна.

Складіть та запишіть диктант зі слів-виключень на всі випадки цієї теми.

Спишіть, утворіть від цих слів за допомогою суфіксів -ість-, - ній-, -єн-іменники, позначте орфограми.

Вставте пропущені літери, знайдіть слова із суфіксами, виділіть суфікси.

Кам'яний, сві_ий, завзятий, морозий, осій, довгий, ю_ий, веселий, раїй, со_ий, шабло_ий, бето-ий, нахабний, прій, рум'яний, племій, гостій, революційний, вороний, поганий.

Поясніть різницю у написанні однокорінних слів.

Усі мої друзі нны. Комісії вже створено ны.

Обличчя солдатів суворі і стурбовані нны. Ми були стурбовані ны заліком.

Збори пройшли організовано нно. Організова нпро гарне харчування.

Шерсть вся заплута на кошеням. Ця історія заплута на й незрозуміла.

Море схвильова нпро бурею. Говорив схвильова нно, гаряче.

Таких завдань на одного учня близько 5. Учні повинні правильно поставити чи ні ну причастя та прикметники. Комп'ютер як би разом із учнем проходить шлях засвоєння умінь та навичок правильного написання. Він закликає учнів працювати разом. "Прекрасно! Вірна відповідь”, - каже комп'ютер за правильної відповіді. А на неправильну відповідь він "реагує" звуковим сигналом і блимає слово "Помилка!". Якщо учень припустився помилки, то через заданий час комп'ютер висвічує на екрані правильний запис словосполучення, в якому було допущено помилку. Після закінчення роботи виставляється оцінка по 5 бальній системі. Шкала оцінок відповідає прийнятим у педагогічній практиці нормам. Працюючи на комп'ютері учневі доводиться бути уважним і постійно аналізувати, використовуючи певні розумові операції. Так як комп'ютерів на кожного учня не вистачає, то учні у мене на таких уроках працюють по черзі. Частина хлопців працюють на комп'ютерах, частина – роблять перфокарти, потім змінюються. Обмінюються перфокартами, ставлять один одному позначки, які вносяться експертною групою до табло. Табло здається мені, і я на його підставі ставлю позначки журналу. Як я вже говорила, на своїх уроках я використовую перфокарти. Їх я роблю багаторазове використання. Вони знаходяться усередині тонкої пластикової плівки. Учні виконують на плівці. Під час наступної роботи попередні завдання просто стираються.

Шостий етап.Контролює засвоєння пройденого матеріалу.

Картки контролю

Завдання 1. Запишіть поряд із повною формою короткі прикметники.

Приклад: рум'яний - дитина рум'яна, дівчинка рум'яна, дитина рум'яна.

Незрівнянний, єдиний, цінний, революційний, пустельний, сучасний.

Слів за допомогою прикметників, яких вони утворені.

Зразок: масляна - масляний (млинець).

Невимушеність, шалено, безцеремонність, життєво, довіреність, готель, вітряно, модрина, кишеньковий злодія, митник, родич.

Завдання 1. Вставте н і нн , виділіть суфікси.

Телефола розмова, настільний теніс, земляний насип, журавлий крик, ураге попередження, безпричинне запізнення, майстерний оратор, мистецтвий алмаз, сезонна робота, цілий район, срібна нитка, дерев'яна солонка.

Завдання 2. Утворіть від даних прикметників їхню коротку форму в жіночому роді.

Несподіваний, священний, вітряний, пустельний, довгий, рум'яний, юний, майстерний, поранений, освічений, штучний.

Завдання 1. Замініть дані словосполучення синонімічні вирази, виділіть суфікси.

Зразок: час революції – революційний час.

Командир дивізії, автобус для екскурсії, трикутник з рівними сторонами, комісар батальйону, азарт дискусії, знак пунктуації, збір за традицією, день із вітром, інститут інформації.

Завдання 2. Поясніть написання н і нн за зразком.

Зразок: копченість – копчений.

Смисленість, вихованець, мудрість, масляна, обранець, туманність, плутанина, заплутаність, ремісник, юність.

Завдання 1. Перетворіть причастя на прикметники.

Зразок: печена в золі риба – печена риба, позолочене кільце – золочене кільце.

Квашена в бочці капуста, побілена стеля, розтоплена олія, завантажена лісом баржа, вимощена вулиця, поранений в руку воїн, давно не фарбоване волосся, незасіяне поле, посаджені дітьми кущі.

Завдання 2. Від цих слів утворіть прислівники за допомогою суфікса -о-

Шалений, самовпевнений, урочистий, масляний, вітряний, буйний, безіменний, безвітряний, організований, продуманий, нечуваний.

Завдання 1. Утворіть стислу форму, виділіть орфограму.

Поплутане волосся, розсипані намисто, перефарбовані панчохи, художні твори, численні вогні, стрижене волосся, дані слова, юні істоти, освічені юнаки, зосереджені особи.

Завдання 2. Перетворіть прикметники на причастя, додавши або залежне слово, або приставку.

Мочені яблука, поранений птах, стьобана куртка, фарбоване волосся, солона риба, нестрижені діти, палене вугілля, негодована худоба.

Завдання 1. Вставте набо ннпояснюючи свій вибір.

Гарний у синій колір, посаджений під ікону гість, посаджений батько,

Придане нареченої, вулиці порожні, наданий командарму, сві туші, рухи царства, давно не гарні волси, тямущі діти.

Завдання 2. Запишіть усі винятки на тему “ Ні ПНу прикметниках”.

Завдання 1. Утворіть від цих дієслів короткі дієприкметники та прислівники, складіть словосполучення та запишіть їх.

Приклад: заплутати - шерсть заплутана, говорити заплутано.

Організувати, зосередити, оживити, заслужити, напружити, надихнути, порушити, розсіяти, схвилювати, засудити.

Завдання 2 Підкресліть слова із суфіксом –он-.

Сезонний, радіаційний, бездонний, композиційний, революційний, бульйонний, законний, безсонний, невгамовний, комісійний, похилий, шаблонний, інерційний, вагонний, бетонний, реакційний, операційний.

Завдання 1. Поясніть написання таких слів (покажіть графічно).

Кошений луг - нескошений луг

Фарбований виріб - давно не фарбований паркан

Плетений умільцем кошик - кошик не сплетений

Куплений хліб – поранений солдат

Даний приклад - тканий візерунок

Напівспалений рукопис - напівв'ялена риба

Морозиво - незаморожена ягода

Завдання 2. Запишіть слова-виключення на тему “ Ні ПНу дієприкметниках та віддієслівних прикметників”.

Завдання 1. Утворіть прикметники від іменників та дієслів, даних у дужках, запишіть із ними словосполучення, поясніть графічно набо нн.

(Дискусія) питання, (вітер) хлопець, (без вітру) погода, (вагон) майстер, (натхнення) музика, (газифікувати) район, (бджола) віск, (робити) переляк, (ткати) килим, (насіння) фонд, (орел) погляд, (горобець) цвірінькання, (дивізія) медсанбат, (не чекати) візит.

Завдання 2. Поясніть написання набо нн.

Рішення обдумані (вірні) - всі ходи обдумані

Погляди спрямовані в далечінь - рухи спрямовані (рішучі)

Папери направлені до суду – рухати спрямовано

Завдання 1. Утворіть від дієслів причастя та прикметники.

Зразок: білити - вибілений, давно не вибілені стіни.

Квасити, косити, мостити, плавити, студити, топити, вчити.

Завдання 2. Поясніть написання за зразком: ткана золотом хустка (залежне слово).

Заховане морозиво, заплутана справа, плутана історія, юний шахіст, історія заплутана, невирішене завдання, нетканий матеріал, позолочена нитка, нерозгадана таємниця, листковий пиріг, кип'ячена вода.

Завдання 1. Вставте пропущені літери, розподіліть на дві колонки з ні нн.

Збентежений юоша, скажений пес, кваліфікований працівник, кова решітка, виконуючи робота, журавлий крик, око рами, смішний малюк, неорані поля, сушені на сонці гриби, вітряний двигун, без вітру двигун, без вітру.

Завдання 2. Поруч із повними дієприкметниками та прикметниками запишіть короткі.

Спечена риба -

Засіяне поле -

Священна клятва

Бажані свята -

Повільні рухи

Хмари розсіяні вітром

Зосереджені особи -

Випробовані друзі –

Завдання 1. Поспішайте, вставляючи літери, пояснюючи орфограми.

Особи моряків стурбовані і серйозні; квашена капуста; ми обмежені в часі; вийшли організовано_о; стурбованість станом хворого; кваше_и в бочці; вести себе сдержа_о; підлітки неврівноважені та запальні; неврівноваженість і нестримність; невипечений хліб; невесті_о прида_ое; пече_ая гарбуз.

Завдання 2. Складіть та запишіть речення чи словосполучення зі словами:

Виховані - виховані, ізольовані - ізольовані, спаяні - епаяннм, розсіяні - розсіяні, стримані - стримані.

Контрольний словниковий диктант

Зелений ліс, масляний двигун, масляний млинець, олов'яний солдатик, вітряний день, палений цукор, несподіваний успіх, балована дитина, свинячий хвіст, жований-зжований лист, підкований кінь, несподіваний успіх, прийти несподівано-негадано, небачений світанок, нечуваний світанок, нечуваний хід, невістено посаг, неткана скатертина, тямущий мальець, напівв'ялена риба, довгоочікуваний візит, шкіряний плащ, свіжопофарбований паркан, легковірний звір, вітряк, безперервний дощ, спалений лист, ламана лінія, мідяний, недоїті корови, січені градом поля, названий брат, поранений у груди, дивний випадок, цілинний урожай, справжня історія, мільйонний житель, справжні цінності, валяне взуття, стріляний горобець, справжня істина, діти розсіяні та неуважні, хмари розсіяні, пахне рум'яна іменинниця, полинові чагарники, відчайдушний юнак, серце, що шалено б'ється, державні митники, карбований крок, рвана рана.

Сьомий етап.Підбиття підсумків експертною групою, виставлення балів у табло результатів.

Восьмий етап. Домашнє завдання.

Але я хочу відзначити, що роботу з комп'ютером у викладанні російської мови слід розглядати як доповнення до традиційних прийомів та методів навчання. Він може повністю замінити вчителя. Адже за вчителем залишається провідна роль “режисера” уроку та всього процесу навчання, а комп'ютер є лише помічником, методичним інструментом поряд з іншими засобами навчання.

I. Дерев'яна іграшка, шкіряна сумка, срібні ложки, глиняний посуд, кістяна ручка, шафа для одягу, вовняний костюм.

Вівсяний кисіль, житній хліб, олійна фарба, крижана вода, скляна ваза, земляна підлога, піщаний берег, полотняне простирадло, лляна скатертина.

Старовинний годинник, картинна галерея, машинна в'язка.

Гуманний день, ураганний вітер, постійний відвідувач, дивне питання.

Лебедина пісня, качине яйце, гусячий дзьоб, курячий бульйон, звірячий крик, мишачий писк, бджолиний рій. (60 слів)

ІІ. Глиняний глечик; глинистий ґрунт.

Земляний вал; землістий колір обличчя.

Срібне кільце; срібло світло місяця.

Кам'яні сходи; кам'янистий шлях.

Гірське повітря; гориста місцевість. (22 слова)

Завдання. Поясніть різницю даних однокорінних прикметників.

Ми вирішили вирушити на ярмарок. Дорога йшла берегом звивистої річки і була така піщана, що їхати було важко. Погода була тепла, але вітряна. Ми проїжджали повз старий вітряк. Неподалік фабрики жерстяних виробів прокладають залізницю. Земляні роботи переважно вже закінчено.

Ми переправилися через вузеньку річку і почали блукати ярмарком. По краях площі розмістилися вози з глиняними глечиками, кухлями та дерев'яними ложками. У наметах продавали скляний та фаянсовий посуд. В одному наметі торгували кавказькими товарами: шовковими хустками, срібними браслетами, шкіряним взуттям. Поруч йшла жвава торгівля ситцевою матерією, полотняними скатертинами. (95 слів)

Вказівка. Позначте графічно умови вибору букв н і нн у суфіксах прикметників.

I. 1. Серед нових дерев'яних будинків виділялася занедбана хатинка із солом'яним дахом. 2. Підлога в хаті була глиняна. 3. Під час будівництва дороги зводили піщані насипи. 4. Виробнича практика студентів закінчилась. 5. Машинне масло розлили в маслянки. 6. Тюмень славиться нафтовими багатствами. 7. Діти грають олов'яними солдатиками.

ІІ. Найдавніше зображення шкіряного м'яча відноситься до 2500 до нашої ери і виявлено на острові Самофракія в Егейському морі. М'яч намальований на глиняній табличці, він складений із окремих клинів шкіри, як наш сучасний м'яч. Це говорить про те, що спортивні ігри, споріднені з футболом, були знайомі ще древнім грекам.

ІІІ. Люди давно влаштували над чистим ключем дерев'яний низький зруб, на якому висів берестяний ковшик. Кожен міг підійти і напитися холодної води. (С.-М.) (110 слів)

Словниковий диктант

Баштовий кран; кам'яна огорожа, іменний список; щира радість; родинні відносини; штучний лід; солом'яний капелюх; старовинний романс; полум'яний вихор; доменна піч; життєве питання; листяний ліс; обідня перерва.

Авіаційний завод; Пенсійний вік; традиційний зліт; екскурсійне бюро; операційний блок; комісійний магазин; реакційні погляди; редакційні виправлення. (42 слова)

Один із видів творчих робіт на уроках російської мови - створення текстів, насичених словами з певними орфограмами. Працювати з ними можна по-різному: вставляти літери, диктувати сусідові по парті чи всьому класу, можна зробити інтерактивну диктант. Зазвичай, ми влаштовуємо конкурс таких текстів. Критерії оцінювання: рівень складності, насиченість необхідними орфограммами, смислова зв'язність, художні достоїнства. Ось приклад такого диктанту.

Галюцинації на тему "н і нн"

Вони йшли вперед, ледве тягнучи ноги, виснажені, замучені і висушені палючим безжальним сонцем. Порожньо було позбавлене хмар, фарбоване однією яскраво-блакитною фарбою небо, а під ним царственно і безмовно розкинулася піщана нескінченна пустеля. Ноги тонули в тонах дрібного, шорсткого, ніби просіяного через дерев'яне щільне сито піску, що сонно, ліниво і велично пересипається шарами, що накладаються один на одного. Погода стояла задушлива, безвітряна, нескінченно довго і повільно тягнувся день. Не траплялося ніякої живності навколо, лише іноді показувалися скорпіони та небаченого забарвлення пустельні змії. Води зовсім не було.

Чотири дні тому їхній позашляховик, нахвалений шулерами маркетингу, надовго і так заглох в одній з піщаних дюн. Передові мобільні телефони навідріз відмовлялися працювати, і навіть GPS від спеки заглулив: то показував маршрут, спрямований строго по колу, то визначав своє місце десь у районі осінньої, дощової Москви, ніби озвучуючи загальне бажання повернутися на бажану, рідну, але недосяжну. батьківщину. Спочатку всі кріпилися: кидали в загиблу машину шкіряні куртки, захопили наповнені провіантом та речами сумки, виклавши з них незрозуміло навіщо взяті з собою в'язані шапки – навіщо вони взагалі в Єгипті потрібні? І вирушили в дорогу, сподіваючись скоро натрапити на туристичну групу чи вийти до міста. Але не вийшло.

Вода закінчилася наприкінці того ж дня. Хтось невміло пожартував про те, що можна зібрати кактусів, але незабаром жарт був сприйнятий всерйоз. Проте жований кактус ні голоду, ні спраги не вгамував. Почалися галюцинації. Не звикли, однак, москвичі до такої спеки та таких екстремальних умов. Одному ввижалися оази на кожному кроці, другий напівголосно мріяв про смажену з кропом домашню картоплю, третій мріяв про кип'ячене сільське молоко.

Третя ніч зустріла їх умиротворюючою прохолодою, подібною до змоченої в оцті пов'язки, накладеної на лоб хворого в гарячці. А коли марення трохи вщухло і вони знову продовжили шлях, багряне сонце зорі, сонце, яке вони стільки разів встигли зненавидіти, висвітлило вершини збудованих стародавніми єгипетських пірамід, усипальниць фараонів. Висвітлило караван дрімучих верблюдів та саморобні намети більш розважливих та щасливих туристів. Висвітлило їх порятунок.
Воробйова Анастасія, 10б клас

Клас. Словникові диктанти на орфографічні теми

Словниковий диктант № 1. Невимовні та сумнівні приголосні

Агентство, помічник, мовчати, безкорисливий, неупереджений, байдужий, блиснути, брусчастий, занурився, сумний, нехай живе, сумлінний, посадовий, дощатий, життєрадісний, глухий, інтелігентський, майстерний, кліт, ундштук , нагрудник, шаленство, об'їзник, околиця, небезпека, парламентський, передавач, перебіжчик, перехресний.

Словниковий диктант № 2. Невимовні та сумнівні приголосні (продовження)

Переписувач, перехльостнути, піщаний, поверхово, передплатник, під вуздечки, пізній, як і раніше, попутник, пісний, пригощати, почерк, святковий, передвісник, передчуття, чарівний, розвідник, розіслати (від слати), розстелити (від слати), , рентген, вія, ровесник, рибальський, одноліток, світський, словесний, сумлінний, спільний, пристрасний, божевільний, їстівний, очерет, туристичний, тяжкий, великоваговий, повітовий, скасувати, брати участь, хруснути, приватний, ше бути шефом), лютий, їжа.

Словниковий диктант № 3. Слова з подвійними приголосними

Акомпанемент, акомпанувати, акордеон, акумулятор, акуратний, алегорія, алігатор, анотація, антена, апарат, апетит, аплікація, артилерія, асистент, асортимент, атестат, атракціон, афект, бал, балласт, баласт, безсуфіксний, вілла, віжки, випалений, гамма, гіббон, гіпопотам, горила, грам, грип, діаграма, дискусія, дресирований, дріжджі, палений, дзижчати, ілюзія, ілюмінація, ілюстрація, кал, імун, , класика, колега, колектив, колекція, колос (велетень).

Словниковий диктант № 4. Слова з подвійними приголосними (продовження)

Комісія, коментар, компрес, компроміс, конгрес, корал, коректний, кореспондент, корозія, котедж, кристал, крос, кросворд, масаж, масив, металевий, місія, нарцис, новела, окупація, одесит (Одеса), паралель, пасажир, пасивний , перон, песимізм, преса, прогрес, пропелер, професія, процес, розрахувати, режисер, савана, стелаж, телеграма, теніс, тераса, територія, тонна, траса, тролейбус, трупа, тунель, хокей, хокеїст, хол, , шосе, експрес, ефект.

Словниковий диктант № 5. Слова з подвійними приголосними. Слова, в яких немає подвійних приголосних

Алюміній, актриса, білорус, білоруска (але: Білорусь, білоруський), буркотіти, волейбол, галерея, вітальня, готель, гуманізм, десант, десерт, дилетант, драма, імітація, карикатура, колонка, коридор, кристальний, ліліпут, манка, оперетковий , офіційний, офіцер, привілей, продюсер, раса, розрахунок, розважливий, розрахунковий, ресурс, реферат, тритонка, трудівник, фінський, еліта.

Словниковий диктант № 6. ПРИСТАВКИ ПРЕ- та ПРИ-

Перебувати десь, прибувати кудись, зневажати зрадника, призирати сироту, припинити, перетворити, подолати, перешкоду, претензію, претендувати, вчинити двері, втілити мрію, плани; звикати, приготувати, наказати, пригода, приміряти одяг, примиряти ворогів, придбати, пристосувати, бути присутнім, прикинутися хворим, перемовити, камінь спотикання, посаг нареченої, безприданниця, привілей, пріоритет.

Словниковий диктант № 7. О-Е-Е після шиплячих

Жокей, жонглер, печія, мажорний, опік (сущ.), підпал (сущ.), обпал (дієслово), ненажерливий, распашонка, тріскачка, нетрі, гущавина, чопорний, шомпол, шорник, шурхіт, мотузка, зажога , гаманець, не в рахунок, недолік, нікчемний, печінка, зачіска, пшоня, грати, точний, шепіт, щілинка, луг, кочівка, корчовка, напруженість, ночівля, відмежовується, печінка чений, верблюжонок , вершок, дячок, кумачовий, новачок, ножівка, парчовий, ручка, річонка, диригент, стажер.

Словниковий диктант № 8. Н та ПН у різних частинах мови

Жуваний, кований, вітряний (людина, день), вітряний (двигун, віспа, млин), срібний, дерев'яний, скляний, олов'яний, посаг (нареченої), надане значення, посаджений у в'язницю, посаджений батько, бажаний, манірний, даний, , відчайдушний, священний, небачений, нечуваний, шалений, дивовижний, старовинний, бездонний, безсоння, кинутий, тямущий, морожений, племінник, іменинник, поранений, тканий.

Словниковий диктант № 9. Н та ПН у різних частинах мови (продовження)

Стріноженний, вовняний, повноліття, шанувальник, плутаник, пунктуаційний, завзятий, розрахований, хожений, їжджений, емальований, штучний, гривеньник, дискусійний, кваліфікований, класифікований, несподівано-негадано, шахрай, трудівник, вищезакладений довжина, довгий, дарований, запеклий, неписаний, непроханий.

Словниковий диктант № 10. Складні іменники

Бортпровідник, віце-президент, воєначальник, бідолаха, дровозготовки, іван-да-мар'я (рослина), канцтовари, кіловат-година, лжепророк, маскхалат, мати-і-мачуха (рослина), міні-спідниця, музей-квартира, норд- вест, овочесховище, плацдарм, прес-конференція, прима-балерина, півзошити, товарообіг, четверокурсник, південноамериканець.

Словниковий диктант № 11. Складні прикметники

Взаємно перпендикулярні, вітаміновмісний, високоінтелектуальний, пам'ятний, життєво важливий, ідейно-політичний, зелено-синій, кисло-солодкий, непрямий, кредитно-грошовий, лівосторонній, літературно-критичний, максимально близький, блискавичний, науково обгрунтований, науково суспільно корисний, суспільно-політичний, офіційно-діловий, рабсько покірний, широкодоступний.

Клас. Слова з неперевіреними написаннями (за абеткою)

Словниковий диктант №12.

Абонемент, абітурієнт, авантюра, агрегат, адвокат, ад'ютант, академія, акомпанемент, алегорія, амфітеатр, аналогія, аномалія, анонімний, оплески, арматура, артилерія, ар'єргард, астрономія, атракціон, аплікація, апеляція.

Словниковий диктант №13.

Багряний, бакалія, бити байдики, баланс, балерина, баласт, балон, барометр, оксамит, батальйон, батарея, бахрома, бетон, мотузка, бідон, бінокль, бісектриса, блокада, богатир, бойкот, болото, бордовий, браслет, брезлет , брошура, бутерброд, бюлетень.

Словниковий диктант № 14.

Вагон, вакансія, вакуум, вакцина, рукавиця, ватрушка, велосипед, вентилятор, верблюд, низка, веретено, вермішель, вестибюль, ветеран, шинка, візит, вінегрет, віолончель, віртуоз, вітраж, вітрина, вокзал, волейбол, тяганина, волок чаклунство.

Словниковий диктант №15.

Габарит, гавань, газон, галантерея, галерея, гараж, гардероб, гармонія, гарнізон, генерал, геніальний, геологія, жоржин, гербарій, гібрид, гігієна, гімнастика, гіпербола, гіпотеза, гірлянда, гонорар, обрій, готування, градація, грамота, гримаса, гуманізм.

Словниковий диктант №16.

Девіз, дезертир, дезінфекція, декламація, декларація, делегація, делікатес, демісезонний, демобілізація, демократія, десант, десерт, дефект, дефіс, діагноз, діагональ, діалект, діаметр, діапазон, диверсант, дивізія, дієта, дилетант, дипломат, директор, диригент, диспетчер, дисципліна, донор, досконально.

Словниковий диктант № 17. Е-І

Єгер, єнот, жакет, жаргон, жасмин, бажаний, перлина, жетон, жилет, жонглер, зефір, ігнорувати, ієрархія, ієрогліф, ілюмінація, імітація, інвентар, іній, інженер, ініціал, інтелект, іннцлігент істина.

Словниковий диктант №18.

Кабель, кабіна, кавалерія, лапки, каламбур, каланча, калач, калейдоскоп, календар, каліграфія, калорія, камертон, комірка, кампанія (захід), канава, канал, канонада, канцелярія, коровай, караван, карантин, караул, карикатура , карнавал, карниз, картон, каструля, каталог, катастрофа, каторга, кашне, каштан, каюта, квитанція.

Словниковий диктант №19.

Кенгуру, кераміка, кібернетика, кипарис, кисея, кларнет, кобура, пряник, ковила, колега, колектив, колона, колорит, колос (у злаків), колос (велетень), ковпак, колгосп, комбайн, комбінат, комедія, комета, комісія , комод, компанія (суспільство, об'єднання, підприємство), компас, компенсація, комплімент, композитор, компонент, компрес, компроміс, комфорт, конвеєр, консерваторія, конспірація, контингент, континент.

Словниковий диктант №20.

Контрабанда, контракт, конферансьє, конфетті, конфіскувати, конфорка, концентрувати, корал, кошик, коридор, коромисло, корито, космонавт, котлован, качан, коченеть, кочерга, гаманець, коефіцієнт, кропива, кредит, кристал, критерій, кропіткий, культ.

Словниковий диктант №21. Л-М

Лабіринт, лабораторія, лазарет, лаконічний, лауреат, лачужка, легенда, ліквідація, ліміт, лінолеум, кісточка, улоговина, локомотив, лопата, клапоть, лотерея, лахміття, лощина, мавзолей, мавзолей іфест, маргарин, маріонетка, медіана, медикаменти, медицина, мезонін, меланхолія, мелодія, меморіальний, меридіан.

Словниковий диктант №23.

Павільйон, намет, палісадник, панорама, пантоміма, параграф, парадокс, парашут, паркет, парламент, пародія, партизан, парфумерія, парчовий, пастила, патріот, пацієнт, пелена, пельмені, пергамент, перила, периметр, перископ, периферія, перла перспектива, піхота, піраміда.

Словниковий диктант №24.

Плантація, пластилін, плафон, полеміка, полігон, портмоне, портьєра, постамент, президент, заперечити, прем'єра, препарат, претендувати, прецедент, вибагливий, привілей, пріоритет, провіант, провінція, провокація, прогноз, проект, прокламація, пропаганда, пропелер псевдонім, п'єдестал.

Словниковий диктант №25.

Раціон, революція, регламент, режисер, резервуар, резиденція, резонанс, рекорд, реліквія, рентабельний, репертуар, репетиція, репортаж, реставрація, рецепт, рецидив, риторика, саксофон, серветка, саранча, сопілка, семафор, сенсація, сервіз, серж сертифікат, силует, симпатичний, синонім, синтаксис, бузок, ситуація, скафандр, шкаралупа, солідарність, соната, суперник, спартакіада, спеціаліст, стандарт, стамеска, стелаж, стипендія, метушня.

Словниковий диктант № 26. Т-У

Митниця, тарілка, телебачення, темперамент, тенденція, сокира, гальмо, торпеда, трагедія, траєкторія, трамплін, трамбувати, трамвай, трансформатор, траншея, трафарет, тренер, тренування, трибуна, тротуар, трофей, ультиматум, захват, ураган.

Словниковий диктант №27. Ф-Х

Факультет, фанатик, фанера, фармацевт, фарфор, фасад, фаянсовий, федерація (Російська Федерація), феєрія, феєрверк, феномен, фестиваль, філармонія, філія, флакон, фланель, фоліант, фонетика, фонтан, формат, форсувати хамелеон, хаотичний, хореографія, хрестоматія.

клас. Словникові диктанти на орфографічні теми

1. Правопис Н і ПН у суфіксах пасивних дієприкметників та прикметників, утворених від дієслів

7 клас

вантажні вагони, розвантажений вагон, вантажні вугіллям вагони, в'язаний... светр, зв'яз...ковий шарф, в'язаний... , бажаний... гість, негідний... випадок, нечувний... вчинок, мотивована... відмова, балована... дитина, циклована... стать, розсіяна... людина, вибрані... праці, помірний... клімат, кинуті...і гроші, тямущий... юнак, названий брат, багате дода...е, кип'ячене... в каструлі молоко , ранений солдат, поранений в руку солдат, потужна вулиця, мощена каменем вулиця, пічний картопля, пічний в золі картопля, туш ... ні овочі, туш ... ні на сковороді овочі, в'ялена ... риба, в'ялена ... на балконі риба, смажені ... гриби, смажені ... у сметані гриби, скип'яче... молоко, випрасуваний... костюм, наклеєний... папір, поїздка обмеж...а, дівчинка вихо...а, війська противника розсія...и і знищ.. .и, особи сосреточе...ы, друзі образова...ы, комісія образова...а, все стурбовані...и, організова...о спортивне суспільство, пройшло організова...о, заплута... а кошеням, історія туму..а і заплута...а, кроки упевне...и, рухи сповільнені...и, увере...и в перемозі, костюми підігнані...и, мова стрима...а , і небагатослівна, все зіпсоване...о,

8 клас

Підстрижене волосся, стрижене волосся, стрижене під машинку волосся, нестриже волосся, коша конюшина, викошений луг, некоша трава , лама...а лінія, клепа...і труби, зламаний... замок, тушкова... картопля, запрошені... артисти, непрошені... гості, змішане... населення, фасовані продукти, розчарований погляд, обґрунтовані пр...тензії, прив...лечені стани, полірована поверхня, циклована підлога, викований... меч, кова...а грати, пис...а красуня, писан...ий масляними фарбами портрет, неписані закони, бажаний друг, небачений. ..ий розмах, нечувана удача, несподівана радість, священний обов'язок, ненавмисна зустріч, тямущий помічник, плутаний слід, заплутаний. .е діло, копчі...і продукти, все обурене...и і здивовані...и, стривожено...а хижаком

9 клас

Пропозиції обгрунтовані...ни, війська зосереджені...ні, бійці зосереджені...ни, висновки обґрунтовані...ни, аудиторія схвильова...на, дівчина була весела і схвильова...на, вони акуратні і виховані. ..ни, скошеная... трава, стовпи точені...ні, головки позолочені...ні, наклеєні... ні стіни, залоснені манжети, закопчена стеля, копчена риба, писані олійними фарбами картини, обгороджений двір, плетені коробки , стеган...ий халат, зажж..ные свічки, заплутані... нитки, зібрані... ягоди, фарбовані... двері, засі...нні поля, прибра...ні трави, засушені ...ні квіти, хіба...ні насіння, фігури роз...тавле...ни, руки подряпані...ни, зарядже...на картеччю, заплакана... дитина, балова...ний дитина, заграна пластинка, бажана дитина, недвозначна відповідь, нежда ....ий - негаданий, малосолоє ... огірок, наділений ... розумом, негашене вапно, приголомшений погляд, первозданний вигляд, конкретизований матеріал, написаний реферат , гране ... ний стакан. відповіді пута...ни