Совість найкраща подушка. Чисте совість – найкраща подушка

Посланець Аллаха (мир йому та благословення) сказав: Одна з істин, яку люди засвоїли з навчань ранніх пророків, каже: якщо ти не соромишся, то роби що забажаєш . («Сахіхуль-Бухарі» № 5655)

قَالَ قَالَ النَّبِيُّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ إِنَّ مِمَّا أَدْرَكَ النَّاسُ مِنْ كَلَامِ النُّبُوَّةِ الْأُولَى إِذَا لَمْ تَسْتَحْيِ فَاصْنَعْ مَا شِئْتَ

« Коли Всевишній незадоволений своїм рабом, Він позбавляє його совісті. »(«Джаміуль-Ахадіс» № 1039).

إذا أبغضَ اللهُ عبدا نَزَعَ منه الحياءَ فإذا نزع منه الحياءَ ...

В іншому хадисі сказано: « …справді совість частина віри »(«Сахіхуль-Бухарі» № 23)

فَإِنَّ الْحَيَاءَ مِنْ الْإِيمَانِ

Афоризми про совісті

Рани совісті ніколи не зарубцьовуються. Публілий Сір

Чисте сумління – постійне свято. Роберт Бертон

Віра – це згода волі із совістю. Лев Миколайович Толстой

Честь є зовнішня совість, а совість – внутрішня честь. Артур Шопенгауер

Людина має бути володарем своєї волі і рабом своєї совісті. Марія фон Ебнер-Ешенбах

Совість – це наш внутрішній суддя, який безпомилково свідчить про те, наскільки наші вчинки заслуговують на повагу чи осуд. Поль Анрі Гольбах

Чисте сумління гасить спрагу легковажних забав. Жан-Жак Руссо

Докори совісті є єдина чеснота, що залишилася у злочинців. Вольтер (Марі Франсуа Аруе)

Совість вірніше за пам'ять. Михайло Юрійович Лермонтов

Мудрість – це розум, наполегливий на совісті. Фазіль Абдулович Іскандер

Совість – тисяча свідків. Марк Фабій Квінтіліан

Іноді мовчання совісті викликане її боязкістю. Авесалом Підводний

Люди перекручують свою душу, совість, розум так само, як псують собі шлунок. Себастьєн-Рош Ніколя де Шамфор

Чисте совість – найкраща подушка. Генрік Ібсен

Хочеться бути собою, але совість не дозволяє. Борис Крутієр

Будь господарем своєї волі та слугою своєї совісті. Марія фон Ебнер-Ешенбах

Багато людей і в злиднях зберігають людську гідність, а в багатстві втрачають честь і совість. Костянтин Кушнер

Я знаю в житті тільки два справжні нещастя: докори совісті та хвороба. Лев Миколайович Толстой

Торгують не совістю, а її відсутністю. Олександр Фюрстенберг

У совісті немає ваги, але вона буває важчою за пуд. Веселін Георгієв

Люди, позбавлені совісті, частіше вступають із нею в угоду. Парадокс! Михайло Генін

Небезпечна влада, коли з нею совість у сварці. Вільям Шекспір

Нечисте сумління ніколи не буває безпечним. Публілий Сір

Так, жалюгідний той, у кому совість не чиста. Олександр Сергійович Пушкін

Порядна людина той, у кого совість завжди гаразд. Леонід С. Сухоруков

Совість - пазуристий звір, що шкрябає серце. Олександр Сергійович Пушкін

Урок ОРКСЕ, модуль Основи світської етики. 4 клас.

Урок проведено на РМО вчителів ОРКСЕ 18.02.2015року

Тема. Совість.

Тип уроку : урок відкриття нового знання

Ціль : Створення умов усвідомлення учнями поняття «совість».

Завдання:

Сформувати у свідомості дітей поняття совісті, розширити уявлення про значення совісті у житті кожної людини.

Розвивати пізнавальний інтерес та творчі здібності при вирішенні певних проблем; комунікативні навички.

Виховувати почуття совість, відповідальне ставлення до своїх вчинків, толерантне ставлення до інших думок.

Заплановані результати:

Особистісні: розвиток початкових форм регулювання власної поведінки, навичок співробітництва з однолітками.

Метапредметні: формування вміння контролювати та оцінювати навчальні дії відповідно до поставленого завдання, адекватного використання мовних засобів, виконувати різні типи навчальних завдань (робота з текстом, логічні завдання, творчі завдання).

Предметні: знайомство з висловлюваннями великих філософів і письменників про совісті, сорому, каяття.

Види діяльності: бесіда, читання тексту, робота у групах

Основне поняття: совість.

Очікуваний результат:

У ході заняття діти зможуть скласти уявлення про таке поняття, як «совість».

Навчаться аналізувати вчинки людей у ​​різних життєвих ситуаціях.

Висловлювати свою думку, відстоювати власну думку, приймати чужу.

Замислюватись і усвідомлювати, навіщо людям потрібна совість.

Хід уроку.

1. Початок уроку.

Вчитель:

Якось передсвітанковою часом

ТРИ мудреці схилилися наді мною,

І я запитала їх, піднявши повіки:

Що головне, скажіть у людині?

Звичайно, розум – перший мені відповів.

З ним кожен шлях і правильний і світлий.

Дякую, що просвітив мене.

Я вклонилася, голову схиляючи.

Другий відповів: - Воля на дорозі,

Який треба з гордістю пройти,

Щоб гідно добігти кінця.

Я вклонилася до пояса мудрецю.

Та ні, не те, захвилювався третій

Послухайте, що він суворо відповів: (Пауза) ...

Виконавши завдання групи, ви зможете дізнатися, що відповів третій мудрець.

2. Актуалізація знань.

- Кожна група на столі має набір слів. З них потрібно зібрати прислів'я, не забувайте, що головне – не швидкість, а правильний зміст!

Без рук, без ніг – каліка, без совісті – півлюдини.

Совість без зубів, а загризе.

Від людини приховаєш, а від совісті не приховаєш.

Совість – не повість, до архіву не здаси.

Совість втратиш – інший не купиш.

Чисте совість – найкраща подушка.

(Після того, як діти зберуть прислів'я прочитати та обговорити їхній зміст)

Хлопці, хто помітив, яке слово повторюється у всіх цих прислів'ях? Це слово – совість.

Що вважав головним у людині третій мудрець?

Та ні, не те, захвилювався третій.

Дослухайте, що він суворо відповів!

Невелика моя про це повість,

Але головне у людини – совість!

(Прикріплюю картку зі словом совість)

Визначте тему уроку.

Які цілі ви поставите собі?

«Кошик ідей».

Що вам відомо про сумління? Запишіть. (2 хв)

Обговоріть у групах записане, у чому ваші думки збіглися, обговоріть розбіжності. (3хв)

Заповнимо кошик ідей: вчитель фіксує на дошці всі думки учнів (включаючи невірні), без коментарів.

3. Вивчення нового матеріалу.

Послухайте притчу «Совість» (3 учні читають притчу за ролями – по 1 з кожної групи)

Притча "Совість".

Раз сказала совість людині, що він не правий, інший, третій…

На четвертий він вирішив позбутися її. Та не на день чи два – назавжди! Думав-думав, як це зробити, і надумав...

Давай, - каже, - совість, у хованкиграти!

Ні, – каже та. - Ти мене все одно обдуриш - підглядатимеш!

Прикинулася тоді людина зовсім хворою і каже:

Захворів я щось.

Принеси мені з льоху молочка!

Не спромоглася відмовити йому в цьому совість. Спустилася в льох. А мужик стрибнув із ліжка – і закрив її!

Покликав він на радощах друзів і з легким серцем: одного обдурив, іншого образив, а коли вони стали ображатись, і зовсім вигнав усіх геть. І жодних тобі докорів, жодних докорів – добре на душі, спокійно.

Добре добре, та тільки пройшов день, другий, а чогось стало не вистачати людині. І за місяць він зрозумів чого – совісті! І така туга на нього навалилася, що він не витримав і відкрив кришку льоху.

Гаразд, - каже, - виходь! Тільки тепер не командуй!

А у відповідь – мовчання.

Спустився в льох: туди, сюди – немає ніде совісті! Мабуть, і справді, позбувся її назавжди…

Заплакала людина:

Як же я тепер без совісті житиму?

І раптом чує тихий-претихий голос. Не з льоху – у серці:

Тут я…

Покликав чоловік на радощах друзів, вибачився і такий їм тут бенкет влаштував! Усі думали, що має день народження, і вітали його з цим. А він і не відмовлявся, і совість не заперечувала. І зовсім не тому, що боялася знову опинитися у підвалі. Адже, якщо розібратися, то все воно й було!

Питання для груп:

1) Чи може жити людина без совісті?

Яке це почуття? (моральне чи фізичне) Яка совість буває чиста?

2) А що означає бути сумлінним? Що означає робити по совісті?

3) Що таке сумління?

Перевірка.

Робота із підручником. Стор. 48 - 49. Робота у групах.

Знайдіть відповіді на запитання.

1група: Хто першим спробував зрозуміти, що таке сумління?

Чим різняться поняття «сором» та «совість»?

2 група: Що таке сумління?

Навіщо вона потрібна?

3 група: У чому проявляється сумління?

Завдання для груп:

Поясніть висловлювання.

- Совість - пазуристий звір, що шкрябає серце. А.С.Пушкін.

Зневажати суд людей неважко, зневажати власний суд неможливо. А.С.Пушкін.

Часто люди пишаються чистотою своєї совісті тільки тому, що вони мають коротку пам'ять. Л.Н.Толстой.

8. Закріплення вивченого. (Робота на інтерактивній дошці)

З'єднайте стрілочками відповідні за змістом висловлювання:

Вчиняти всупереч своїм переконанням.

Жити по совісті

Жити чесно, справедливо.

Вступати без зазріння совісті

Робити щось добре, сумлінно.

Жити зі спокійноюсовістю

Жити спокійно, не відчуваючи докору сумління.

Вступати проти совісті

Вступати без сорому, без сором'язливості.

Робити на совість

9. ФІЗПАУЗА

Учні виходять до дошки, їм дається 2 орієнтири:

    вчинок, здійснений по совісті

    вчинок, що йде проти совісті

Прослухавши вчителі, хлопці обирають той чи інший орієнтир.

Допомогти дитині у шкільному гардеробі;

Списати домашнє завдання однокласника;

Зізнатися у своїй провині;

Приховати від дорослих правду;

Образити учня молодших класів;

Захистити дитину від хулігану.

Рішення проблеми.

3 групи: генератори, критики, незалежні експерти.

Вчитель:

- Вирішіть проблему: дорослі почали помічати, що діти народжуються без совісті. Як бути??

(Висловлювання кожної групи, потім допомога іншим групам у вигляді диспуту)

    Рефлексія.

- Заповніть аркуш самооцінки. Обговоріть результати у групах.

"Рюкзак" по колу.

Д.З. у вас на робочому аркуші.

(Записати 3 вчинки, вчинені тобою по совісті. Подумати, згадати та проаналізувати 3 свої вчинки, вчинені тобою проти совісті).

Уважно послухайте, подумайте, відповісти потрібно лише собі самому.

Чи траплялося вам відчувати докори совісті?

Чи було соромно за свої вчинки?

Чи завжди ви чинили сумління?

МР3 - Притча про совісті. (2,5 хв) Прослуховування.

Уявімо, що совість заглянула і до нас. Ніч… Ми задумалися про те, що зробили такого, що совість розбудила саме нас…

Запишіть цю подію на кольоровій картці. (2,5 хв)

Як ми чинимо з такими картками? (Знищуємо.)

ДОДАТОК.

Аркуш самооцінки уроку.

Тема урока. ___________________________

______________________________________________

Під час уроку я...

Завжди

Іноді

Ніколи

Пропонував нові ідеї та напрямки

Визначав цілі, ставив завдання

Чекав на допомогу від учасників групи

Брав участь у спільній роботі

Задавав питання, шукав факти, питав роз'яснення

Допомагав групі у виборі правильних рішень

Аналізував, узагальнював погляди, робив висновки

Знаходив та виправляв помилки

Надавав допомогу, відгукувався на роботу інших

Подолав труднощі, досягав досягнення результату

Усвідомлював відповідальність за спільну справу

Стимулював дискусію, пропонуючи різні точки зору

Підсумок уроку: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Чиста совість – найкраща подушка Посланник Аллаха (мир йому і благословення) сказав: Одна з істин, яку люди засвоїли з навчань ранніх пророків, каже: якщо ти не соромишся, то роби що забажаєш. («Сахіхуль-Бухарі» № 5655) قَالَ قَالَ النَّبِيُّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَ ّا أَدْرَكَ النَّاسُ مِنْ كَلَامِ النُّبُوَّةِ الْأُولَى إِذَفف صْنَعْ مَا شِئْتَ «Коли Всевишній незадоволений своїм рабом Він позбавляє його совісті…» («Джаміуль-ахадіс» № 1039 ). إذا أبغضَ اللهُ عبدا نَزَعَ منه الحياءَ فإذا نزع منه الحياءَ ... В іншому хадисі сказано: «...уїх» فَإِنَّ الْحَيَاءَ مِنْ الْإِيمَانِ Афоризми про совісті Рани совісті ніколи не зарубцьовуються. Публілій Сір Чисте сумління – постійне свято. Роберт Бертон Віра – це згода волі із совістю. Лев Миколайович Толстой Честь є зовнішня совість, а совість – внутрішня честь. Артур Шопенгауер Людина має бути володарем своєї волі та рабом своєї совісті. Марія фон Ебнер-Ешенбах Совість – це наш внутрішній суддя, який безпомилково свідчить про те, наскільки наші вчинки заслуговують на повагу чи осуд. Поль Анрі Гольбах Чисте сумління гасить спрагу легковажних забав. Жан-Жак Руссо Докори совісті є єдина чеснота, що залишилася у злочинців. Вольтер (Марі Франсуа Аруе) Совість вірніше за пам'ять. Михайло Юрійович Лермонтов Мудрість – це розум, наполегливий на совісті. Фазиль Абдулович Іскандер Не заважай другу читати тобі мораль: а раптом у тебе від цього прокинеться совість. Авесалом Підводний Совість – тисяча свідків. Марк Фабій Квінтіліан Іноді мовчання совісті викликане її боязкістю. Авесалом Підводний Совість – це той голос, який каже тобі, що не треба робити саме те, що ти щойно зробив. З книги «Пі» Люди перекручують свою душу, совість, розум так само, як псують собі шлунок. Себастьєн-Рош Ніколя де Шамфор Чисте совість – найкраща подушка. Генрік Ібсен Хочеться бути самим собою, але совість не дозволяє. Борис Крутієр Будь господарем своєї волі та слугою своєї совісті. Марія фон Ебнер-Ешенбах Голос чистого сумління приємніший за сто голосів слави. П'єр Буаст Багато людей і в злиднях зберігають людську гідність, а в багатстві втрачають честь і совість. Костянтин Кушнер Я знаю в житті лише два дійсні нещастя: докори совісті та хвороба. Лев Миколайович Толстой Торгують не совістю, а її відсутністю. Олександр Фюрстенберг У совісті немає ваги, але вона буває важчою за пуд. Веселін Георгієв Люди, позбавлені совісті, частіше вступають із нею в угоду. Парадокс! Михайло Генін Небезпечна влада, коли з нею совість у сварці. Вільям Шекспір ​​Нечисте сумління ніколи не буває безпечним. Публілий Сір Так, жалюгідний той, у кому совість не чиста. Олександр Сергійович Пушкін Порядна людина той, у кого совість завжди гаразд. Леонід С. Сухоруков Совість - пазуристий звір, що шкрябає серце. Олександр Сергійович Пушкін



Останні матеріали розділу:

Чому неприйнятні уроки статевого «освіти» у школах?
Чому неприйнятні уроки статевого «освіти» у школах?

Статеве виховання в російській школі: чи потрібний нам досвід Америки? Р.Н.Федотова, Н.А.Самарец Малюки ростуть на очах, і, не встигнувши озирнутися, ми...

Що таке психологія як наука визначення
Що таке психологія як наука визначення

наука про закономірності розвитку та функціонування психіки як особливої ​​форми життєдіяльності, заснована на явленості у самоспостереженні особливих...

Визначення психології як науки
Визначення психології як науки

Останнім часом вивчення психології людини стало дуже популярним. На заході консультаційна практика фахівців цієї галузі існує...