Порівняння як літературний прийом. Що таке образні порівняння?

Письменницька діяльність, як згадувалося в цей цікавий творчий процес зі своїми особливостями, хитрощами та тонкощами. І одним із найефективніших способів виділення тексту із загальної маси, надання йому унікальності, незвичайності та здатності викликати непідробний інтерес та бажання прочитати повністю є літературні письменницькі прийоми. Вони застосовувалися за всіх часів. Спочатку безпосередньо поетами, мислителями, письменниками, авторами романів, оповідань та інших художніх творів. У наш час їх активно використовують маркетологи, журналісти, копірайтери, та й взагалі всі ті люди, у яких час від часу виникає необхідність у написанні яскравого тексту, що запам'ятовується. Але за допомогою літературних прийомів можна не лише прикрасити текст, а й дати читачеві можливість більш точно відчути, що саме хотів донести автор, подивитися на речі.

Не важливо, чи займаєтеся ви написанням текстів професійно, робите свої перші кроки в письменницькій майстерності або створення хорошого тексту просто час від часу з'являється у списку ваших обов'язків, у будь-якому випадку знати про те, які літературні прийоми письменника, потрібно і важливо. Вміння ними користуватися - це дуже корисна навичка, яка може стати в нагоді кожному, причому не тільки в написанні текстів, але і в звичайній мові.

Пропонуємо вам ознайомитись з найбільш поширеними та ефективними літературними прийомами. Кожен із них буде забезпечений яскравим прикладом для більш точного розуміння.

Літературні прийоми

Афоризм

• «Листувати - означає говорити людині саме те, що вона про себе думає» (Дейл Карнегі)
• «Безсмертя варте нам життя» (Рамон де Кампоамор)
• "Оптимізм - релігія революцій" (Жан Банвій)

Іронія

Іронія – це насмішка, у якій справжній сенс ставиться на противагу реальному змісту. Завдяки цьому складається враження, що предмет розмови не є таким, яким здається на перший погляд.

• Фраза, сказана ледарю: «Та я дивлюся, ти невпинно працюєш сьогодні»
• Фраза, сказана про дощову погоду: «Погодка шепоче»
• Фраза, сказана людині у діловому костюмі: "Привіт, ти на пробіжку?"

Епітет

Епітет - це слово, що визначає будь-який предмет або дію і при цьому підкреслює його особливість. За допомогою епітету можна надати виразу або фразі новий відтінок, зробити його яскравішим і яскравішим.

• Гордийвоїн, будь стійким
• Костюмчик фантастичноюзабарвлення
• Дівчина краси небаченою

Метафора

Метафора – це вираз чи слово, основою якого належить порівняння одного предмета з іншим виходячи з їхньої загальної риси, але вживане у переносному значенні.

• Сталеві нерви
• Дощ барабанить
• Очі на лоба полізли

Порівняння

Порівняння – це образне вираз, що пов'язує між собою різні предмети чи явища з допомогою якихось спільних характеристик.

• Від яскравого світла сонця Євген на хвилину осліп. немов кріт
• Голос мого товариша нагадував скрип іржавих дверних петель
• Кобила була жвавою як палаючий вогоньбагаття

Алюзія

Алюзія – це особлива постать мови, у якій міститься вказівка ​​чи натяк на інший факт: політичний, міфологічний, історичний, літературний тощо.

• Ти — прямо великий комбінатор (відсилання до роману І. Ільфа та Є. Петрова «Дванадцять стільців»)
• Вони справили цих людей таке ж враження, яке іспанці — на індіанців Південної Америки (відсилання до історичного факту завоювання Південної Америки конкістадорами)
• Нашу поїздку можна було б назвати «Неймовірні переміщення росіян по Європі» (відсилання до фільму Е. Рязанова «Неймовірні пригоди італійців у Росії»)

Повторення

Повтор – це слово або фраза, що кілька разів повторюється в одному реченні, що надає додаткову смислову та емоційну виразність.

• Бідолашний, бідний хлопчик!
• Страшно, як страшно їй було!
• Іди, мій друже, вперед ти сміливо! Іди ти сміливо, не бійся!

Уособлення

Уособлення – це вжите у переносному значенні вираз чи слово, з якого неодушевленим предметам приписуються властивості одушевлених.

• Завірюха виє
• Фінанси співаютьроманси
• Мороз розфарбуваввікна візерунками

Паралельні конструкції

Паралельні конструкції – це об'ємні пропозиції, що дозволяють читачеві створити асоціативний зв'язок між двома чи трьома об'єктами.

• «У синьому морі хвилі хлюпають, у синьому морі зірки блищать» (А.С. Пушкін)
• «Діамант шліфується алмазом, рядок диктується рядком» (С.А. Поделков)
• «Що шукає він у далекій країні? Що кинув він у краї рідному? (М.Ю. Лермонтов)

Каламбур

Каламбур – це спеціальний літературний прийом, у якому одному контексті застосовуються різні значення однієї й тієї ж слова (фраз, словосполучень), схожих за своїм звучанню.

• Каже папуга папугу: «Папуга, я тебе папугу»
• Йшов дощ, і ми з батьком
• «Цінять золото за вагою, а по пустощах - джиґуном» (Д.Д. Мінаєв)

Контамінація

Контамінація – це поява одного нового слова у вигляді з'єднання двох інших.

• Піцбой - рознощик піци (Pizza (піца) + Boy (хлопчик))
• Пивонер – любитель пива (Пиво + Піонер)
• Бетмобіль - автомобіль Бетмена (Бетмен + Автомобіль)

Обтічні вирази

Обтічні вирази - це фрази, які не виражають нічого конкретного і приховують особисте ставлення автора, вуалюють сенс або ускладнюють його розуміння.

• Ми змінимо світ на краще
• Допустимі втрати
• Це не добре і не погано

градації

Градації – це спосіб побудови речень таким чином, щоб однорідні слова у них посилювали чи знижували смислове значення та емоційне забарвлення.

• «Вище, швидше, сильніше» (Ю. Цезар)
• Крапля, крапля, дощ, злива, от і ллє, як із відра
• «Він тривожився, хвилювався, божеволів» (Ф.М. Достоєвський)

Антитеза

Антитеза – це постать мови, у якій використовується риторичне протиставлення образів, станів чи понять, пов'язаних між собою загальним смисловим значенням.

• «То академік, то герой, то мореплавець, то тесля» (А.С. Пушкін)
• "Хто був ніким, той стане всім" (І.А. Ахметьєв)
• «Де стіл був наїдків, там труна стоїть» (Г.Р. Державін)

Оксюморон

Оксюморон – це стилістична постать, яка вважається стилістичною помилкою — у ній поєднуються непоєднувані (протилежні за значенням) слова.

• Живий мрець
• Гарячий лід
• Початок кінця

Отже, що ми бачимо в результаті? Кількість літературних прийомів вражає. Крім перерахованих нами, можна назвати і такі як парцеляція, інверсія, еліпсис, епіфора, гіпербола, літота, перифраз, синекдоха, метонімія та інші. І саме це різноманіття дозволяє будь-якій людині застосовувати ці прийоми повсюдно. Як було зазначено, «сфера» застосування літературних прийомів – це як письменство, а й усна мова. Доповнена епітетами, афоризмами, антитезами, градаціями та іншими прийомами вона стане набагато яскравішою та виразнішою, що дуже корисно в освоєнні та розвитку. Однак не можна забувати і про те, що зловживання літературними прийомами може зробити ваш текст або мова пихатою і аж ніяк не такою гарною, як вам того хотілося б. Тому слід бути стриманим та акуратним, застосовуючи ці прийоми, щоб викладення інформації було лаконічним і плавним.

Для більш повноцінного засвоєння матеріалу ми рекомендуємо вам, по-перше, ознайомитися з нашим уроком, присвяченим, а по-друге, і звертати увагу на манеру написання або видатних особистостей. Прикладів існує безліч: від давньогрецьких філософів і поетів до великих письменників і риторів сучасності.

Ми будемо дуже вдячні, якщо ви виявите ініціативу і напишіть у коментарях про те, які ще літературні прийоми письменників ви знаєте, але про які ми не згадали.

Також нам хотілося б дізнатися, чи стало вам корисним прочитання цього матеріалу?

Здрастуйте, шановні читачі блогу сайт. Напевно ви не раз чули вирази СМІЛИЙ ЯК ЛЕВ чи ХИТРИЙ ЯК ЛИСИЦЯ?! ставляться до одного з самих виразних лексичних прийомів, Який називається порівняння.

Найчастіше таке можна зустріти в літературі, а деякі порівняння вже перекочували і в наше повсякденне мовлення. Завдяки їм автор багаторазово посилює образ.

Адже погодьтеся - одна справа прийти додому і сказати "Я хочу їсти", і зовсім інша "Я ГОЛОДНИЙ ЯК ВОВК!". Другий варіант сильніший, і головне, всім одразу зрозуміло, що з вечерею тягти не варто жодної секунди.

Порівняння – цеобразотворчий прийом, у якому зіставляються два предмети (дії чи явища) з метою посилити характеристики однієї з них. Причому у порівняннях завжди згадуються два елементи – те, що порівнюють, і те, з чим порівнюють.

Горять аули, немає захисту.
Ворогом сини батьківщини розбиті,
І ЗАРІВ, ЯК ВІЧНИЙ ,
Граючи у хмарах, лякає погляд.

У цьому чотиривірші Михайло Лермонтов порівнює світло від пожеж із небесним тілом, тим самим акцентуючи увагу на тому, наскільки воно яскраве.

Ще один приклад із літератури (поезії):

Шалених років згасла Весілля
Мені важко, ЯК СМУТНЕ ПОХМІЛЛЯ.
Але, як вино, печаль минулих днів
У моїй душі що старше, то сильніше.

А це вже Пушкін Олександр Сергійович. У нього в цьому чотиривірші відразу два порівняння і обидва пов'язані з алкогольною тематикою (зрозумілою багатьом у нашій країні).

По-перше, за словосполученням «веселощі – похмілля», ми розуміємо, що радість залишилася в минулому, а на зміну їй прийшла туга. А по-друге, яскравий образ «сум - вино» створює відчуття безвиході.

Способи створення порівнянь на прикладах

Є кілька базових способів для створення порівнянь:

1. за допомогою порівняльних спілок «як», «ніби», «ніби», «що/чим», «точно»;
2. за допомогою іменників у орудному відмінку;
3. за допомогою прикметника або прислівника у порівняльній формі;
4. за допомогою слів «схожий» та «подібний».

А тепер наведемо приклади для кожного із типів порівнянь.

Порівняльні приводи

1. Він біг швидше, НІЖ кінь. (Пушкін)
2. На Червоній площі, ніби крізь туман століть, неясно вимальовувалися контури веж. (Некрасов)
3. Блискавки на небі не тільки спалахували, скільки тремтіли, ЯК крило вмираючого птаха. (Тургенєв)
4. І стоять за дубовими сітками, СЛОВНО нечисть лісова, пеньки. (Єсенін)
5. Тут кожне село таке любе, ТОЧНО в ньому краси все Всесвіту. (Яшин)

Іменники в орудному відмінку

1. З розрубаної старої берези ГРОДОМ лилися прощальні сльози. (Некрасов)
2. Птахи КАЗКОВИМ БАЧЕННЯМ виникали з водної гладі. (Олексіїв)
3. Місяць ковзає млинцем у сметані. (Пастернак)
4. Візерунковим чистим рушником звисає веселка з беріз. (Рубцов)

Прикметники та прислівники у порівняльній формі

1. СИЛЬНІШЕ кішки звіра немає. (Крилів)
2. Ці очі ЗЕЛЕНІШЕ від моря і кипарисів наших ТЕМНІШЕ (Ахматова)
3. Дівочі очі ЯРЧІШЕ троянд. (Пушкін)
4. СВІЛЬНІШЕ сонця тронний зал (Цвєтаєва)

1. Батьківщина подібна до величезного дерева, на якому не порахувати листя. (Пісків)
2. На очі обережної кішки СХОДИ очі твої. (Ахматова)

Приклади розгорнутих порівнянь

Іноді як порівняння письменники та поети використовують не одне-два слова, а цілі пропозиції. Це дозволяє створити дуже яскравий образ і точніше передати настрій всього твору.

Ось один із яскравих прикладів – вірш Костянтина Заболоцького «Голос у телефоні».

Раніше був він дзвінкий, ТОЧНО ПТАХ,
ЯК ДЖЕРЕЛО, струменіло і дзвеніло,
Точно весь у сяйві вилитися
По сталевому дроту хотів.
А потім, ЯК ДАЛІШЕ РИДАННЯ,
ЯК ПРОЩАННЯ з радістю душі,
Почав звучати він, повний покаяння,
І зник у невідомій глушині.

У вірші немає предмета, який порівнюють. Він захований у назві. А всі чотиривірші — це суцільне порівняння разом із метафорами. І використовуючи ці прийоми, Заболоцький дуже яскраво описує минуле кохання. Адже саме про неї, як ви могли здогадатися, йдеться.

Величезні порівняння трапляються й у прозі. Ось, наприклад, уривок із знаменитої «Іліади» Гомера.

Кинувся АЯКС на ВОРОГІВ, ЯКИЙ ЗГОЛИВ ГОЛЮДАВ ЛЕВ на злякано скупчені, втратили пастуха ВІВЕЦЬ, які залишилися без охорони беззахисними, ЯК ДІТИ без нагляду, і здатні лише боязко стогнати і задкувати в страху перед левиною жагою крові і смертоубий що посилюється, коли він чує жах приречених.

Тут і зовсім одразу два порівняння. Одне «Аякс – лев», а інше вийшло навіть подвійним «вороги – вівці – діти». Причому зауважте, що основні слова звучать лише на самому початку, а решта і досить масивний шматок тексту присвячений порівнянню. І це дуже поетично описує характер битви.

А зараз хотілося б повернутись до того, з чого ми почали. Деякі порівняння вже міцно увійшли до нашого лексикону. Три з них ми вже згадали, ось ще:

1. Очі як бездонне озеро;
2. Червоний, як рак;
3. Солодкий як мед;
4. Як слон у посудній крамниці;
5. Застиг як пам'ятник;
6. Закрутився вовчком/крутитися як білка в колесі;
7. Бігти як на пожежу;
8. Дивиться як баран на нові ворота.

І ще трохи прикладів:

До речі, подібні стійкі вирази. Тобто це вже наступний щабель після порівнянь. Але про це ви можете прочитати в іншій статті на нашому сайті.

Удачі вам! До швидких зустрічей на сторінках блогу сайт

подивитися ще ролики можна перейшовши на

Вам може бути цікаво

Що таке метаморфоз і чим він відрізняється від метаморфози Прислівники - це частина мови в російській мові, що пояснює суть Діалектизми – це слова з місцевим колоритом Що таке ВВП простими словами Архаїзми – це мова наших предків Імпонувати – що це (значення слова)

Говорячи про художні прийоми відображення думки, не можна забувати про одне з найвикористаніших - це порівняння. Що таке порівняння у літературі? Спробуємо розібратися.

Що таке метод порівняння

Це спосіб порівнювати однорідні властивості того чи іншого предмета, процесу виділяти схоже і вказувати на різницю. Саме з цієї причини такий метод використовується і в науці, і в побуті, і в літературі:

• на усному розмовному рівні метод відображає схожі і різні риси предмета, про який йдеться,
• у математичній науці термін "порівняння" тотожний терміну "ставлення". Відношення вираховується між числами і відображає їх рівність або навпаки нерівність.
• в соціології - дозволяє говорити про подібності та відмінності особливостей та рис соціальних об'єктів,
• у філософії та психології - порівняння описує переваги та недоліки описуваного предмета чи процесу.

Особливості методу порівняння у літературі

Важливо розуміти, що поняття порівняння у літературному жанрі має дещо інше значення. В основному цей метод використовується для відображення явищ, що збігаються, для надання літературної мови особливого колориту. Спосіб вписування такого методу в тематику тесту буває і простим (прямим), і складним (непрямим). До першого варіанта використання порівняння відноситься вживання простих слів, так би мовити, для зв'язування. Це «ніби», «як», «ніби», «точно». Другий спосіб складніший. Яскравий приклад-застосування іменника у творі безсмертного автора «Онегін жив анахоретом».

Метафори у літературній справі

За своєю суттю метафора дорівнює методу порівняння. Адже так само посилює враження від прочитаних письмових рядків. Метафора, якщо розуміти буквально, є виразом у переносному значенні. Вважаючи, що метафорою є порівняння, що виражено непрямо, можна говорити про деяку схожість цих двох прийомів. Наприклад, А. Блок писав: «Біжуть струмки моїх віршів». Логічно ясно, вірші не можуть текти струмками. І останнє слово вжито для краси мови.

Види порівняння у літературі.

Прекрасним прикладом виявлення подібності та виявлення протиставлення є народні епоси: «Не дві хмари в небі сходилися, сходилися два завзяті витязя». Начебто автор цих рядків знаходить порівняння між богатирями та небесними об'єктами. Але водночас малює картину заперечення - це хмари, а витязи.

Серед решти асортименту музичних інструментів на ринку синтезатор дозволяє створювати музичні шедеври. Кожна мелодія просочується насиченим та красивим звучанням, де є вбудовані тембри. Разом із синтезатором Casio CTK-4400 все стає можливим. Експериментуйте зі звучанням, налаштовуйте синтезатор на свій лад і займайтеся улюбленою справою.

«Не псар по дубравушці трубить, гомкає зірви-голова - наплакавшись, коле і рубає дрова молода вдова», - писав А. Некрасов. По суті, останньої частини вже ясно, що у молодої дівчини сталося горе, вона стала вдовою. Але лише використовуючи порівняння першої частини рядків, читачеві стає ясніше межа і масштаб біди, що спіткала героїню.

Часто автори передачі властивостей предмета чи процесу використовують характерні і знайомі всім об'єкти: солодкий мед, солона кров, кислий оцет. Це найпотужніший спосіб вираження думок автора, надання описуваним подій особливого забарвлення. Наприклад, М.Ю. Лермонтов вказував: «Гарун біг швидше лані, швидше, ніж заєць від орла». Звичайно, суть рядків така, що Гарун біг швидко, з великим прискоренням. Але в інтерпретації автора текст виглядає ефектніше.

Відповідаючи питанням: " Що таке порівняння у літературі? " , - можна не висловити однозначну думку. Саме з його допомогою можна висловити повноту авторської думки, відправити читачеві потужний інформаційний посил і зробити рядки творів більш красивими та зрозумілими. А в сукупності ці методи дозволяють повною мірою зробити прозу та поезію цікавою та різноманітною.

» » Що таке порівняння в літературі і для чого воно застосовується

Образне порівняння - це фігура мови, яка цікаво порівнює дві різні речі. Мета порівняння - викликати цікавий зв'язок у думці читача чи слухача. Порівняння - одна з найпоширеніших форм образної мови. Образне порівняння можна знайти будь-де: від віршів до текстів пісень і навіть у повсякденних розмовах.

Порівняння та метафори часто поєднуються один з одним. Основна відмінність між порівнянням та метафорою полягає в тому, що у порівнянні використовується слова «як» для порівняння, а метафора просто вказує порівняння без використання «як». Прикладом порівняння є: вона така безневинна, як ангел. Приклад метафори: вона янгол.

Порівняння у повсякденній мові

Порівняння використовуються в літературі, щоб зробити мову більш яскравою та сильною. У повсякденній мові вони можуть бути використані для передачі сенсу швидко та ефективно, тому що багато часто використовуються вирази є порівняннями. Наприклад, коли хтось каже: «Він так зайнятий, як бджола», це означає, що він працює важко, оскільки бджоли, як відомо, дуже роботящі і зайняті.

Деякі інші добре відомі порівняння, які ви часто чуєте:

• Щасливі, як слон.
• Легкий, як пір'їнка.
• Невинне, як ягня.
• Висока, як жираф.
• Білий, як привид.
• Солодкий, як цукор.
• Чорний, як вугілля.

Як і у випадку з великою кількістю образної мови, коли ви розмовляєте з кимось з іншого регіону або не розмовляєте своєю рідною мовою, вони можуть не розуміти сенсу багатьох порівнянь.

Порівняння додають глибину у вашу промову

Образні порівняння можуть зробити нашу мову наочнішою і приємнішою. Письменники часто використовують порівняння, щоб додати глибину і наголосити на тому, що вони намагаються передати читачеві чи слухачеві. Порівняння можуть бути смішними, серйозними, звичайними чи творчими.

Образні порівняння - чудовий інструмент для використання його у творчій мові. Вони не тільки роблять те, що ви пишете, або кажете, цікавішим, але й часто можуть інтригувати читача. Створюючи власні порівняння, стежте за кліше і намагайтеся вийти за рамки очевидних порівнянь.

Порівняння- фігура мови, в якій відбувається уподібнення одного предмета або явища іншому за якоюсь спільною для них ознакою. Ціль порівняння - виявити в об'єкті порівняння нові, важливі для суб'єкта висловлювання властивості.

У порівнянні виділяють: порівнюваний предмет (об'єкт порівняння), предмет, з яким відбувається зіставлення (засіб порівняння), та їх загальна ознака (основа порівняння, порівняльна ознака, лат. tertium comparationis). Однією з відмінних рис порівняння є згадка обох порівнюваних предметів, у своїй загальна ознака згадується які завжди.

Порівняння слід відрізняти від метафори.

Порівняння характерні фольклору.

Види порівнянь:

порівняння у вигляді порівняльного обороту, утвореного за допомогою спілок як, ніби, ніби «точно»: « Чоловік дурний, як свиня, а хитрує, як чорт»

безспілкові порівняння - у вигляді пропозиції зі складеним іменним присудком: «Мій дім - моя фортеця»

порівняння, утворені за допомогою іменника в орудному відмінку : «він ходить гоголем»

заперечливі порівняння : «Спроба - не тортури»

порівняння у формі питання

24. Тема, ідея, проблематика літературно-мистецького твору.

ТЕМА -це життєве явище, яке стало предметом художнього розгляду у творі.

Коло таких життєвих явищ становить ТЕМАТИКУлітературного твору Усі явища світу та людського життя становлять сферу інтересів художника: любов, дружба, ненависть, зрада, краса, неподобство, справедливість, беззаконня, дім, сім'я, щастя, знедоленість, відчай, самотність, боротьба зі світом та самим собою, усамітнення, талант та бездарність, радість життя, гроші, відносини у суспільстві, смерть і народження, таємниці та загадки світу тощо. і т.п. - ось ті слова, які називають життєві явища, що стають темами мистецтва.

Завдання художника – творчо вивчити життєве явище з цікавих автору сторін, тобто художньо розкрити тему. Природно, що це можливо, лише поставивши питання (чи кілька питань) до аналізованого явища. Ось це питання, яке ставить художник, використовуючи доступні йому образні засоби, і є проблемалітературного твору

ПРОБЛЕМИЙназивається питання, що не має однозначного рішення або передбачає безліч рівнозначних рішень. Багатозначністю можливих розв'язків проблема відрізняється від завдання. Сукупність таких питань називається ПРОБЛЕМАТИКОЮ.

ІДЕЯ(грец. Idea, поняття, уявлення) - у літературі: основна думка художнього твору, запропонований автором спосіб вирішення поставлених їм проблем. Сукупність ідей, систему авторських думок про мир і людину, втілену в художніх образах ІДЕЙНИМ ЗМІСТОМхудожнього твору

25. Еволюція та взаємодія жанрів.

Жанр[Французьке - genre, латинське - genus, німецьке - Gattung] - одне з найважливіших понять літературознавства, що позначає літ-ий вид. Тип поетичної структури, що виражає собою ту чи іншу сторону соціальної психоідеології на певній стадії її історичного розвитку і обіймає собою більш менш значну кількість літ-их творів. Для Ж. обов'язкові відтак три структурні ознаки: органічність всіх компонентів Ж., що утворюють собою поетичну єдність, існування цієї єдності в певних