Теми досліджень для початкової школи. Корисне відео: мистецтво написання науково-дослідної роботи

Ваша дитина повідомила вас, що збирається займатися дослідницькою роботою. Ви б не здивувалися, якби він був студентом. Однак він ще тільки навчається у початковій школі. Зрозуміло, у вас виникає безліч питань. Наприклад:

  • навіщо взагалі потрібна дослідницька робота у молодшій школі;
  • що вона являє собою;
  • як організовано процес;
  • яку роль цьому процесі грають дорослі.

Що таке науково-дослідна робота у початковій школі

Мета сучасної освіти – «навчити дитину вчитися». Різноманітні педагогічні підходи та технології (в числі яких і дослідницькі роботи в початковій школі) прагнуть розвинути в малюку такі якості, як самостійність, ініціативність, здатність до співпраці та відповідальність. З погляду державного стандарту освіти, у початковій школі закладаються основи універсальних способів навчальних дій, навичок самоосвіти. Нині у педагогіці розроблено різноманітні дозволяють максимально розвивати творчий підхід дитини. Існує два шляхи набуття знань дитиною - репродуктивний та продуктивний. У першому випадку дитина отримує знання від дорослих, у другому – шляхом самостійного освоєння. Науково-дослідна робота учнів - це діяльність пошукового характеру, яка веде до відкриття та пізнання нового та є потужним інструментом розвитку малюка. Одне слово, суцільні плюси.

Які навички та вміння учнів розвиває

Отже, докладніше. У процесі написання дослідницької роботи дитина стає суб'єктом навчання. Яких очікувати на результати? На практиці малюк навчається:

  • усвідомлювати навчальні завдання;
  • генерувати ідеї;
  • знаходити нестандартні вирішення проблемних ситуацій;
  • виробляти гіпотези;
  • спостерігати та проводити експерименти;
  • самостійно контролювати свою роботу;
  • оцінювати якість виконання своєї роботи.

Загалом привчайте дітей до науки з раннього віку. Ви не пошкодуєте. А хлопці в майбутньому обов'язково вам подякують.

Умови організації науково-дослідної роботи

Організація успішної науково-дослідної чи проектної роботи – непросте завдання для педагога. Творчо мислячий викладач має створити обстановку співпраці школярів та дорослих, забезпечити творче зростання дитини. Повноцінна дослідницька діяльність можлива у разі, якщо педагогом реалізовані такі условия:

  1. Визначено мотивацію дослідження. Учень повинен бачити зміст своєї творчої діяльності, можливість реалізації своїх талантів та здібностей.
  2. Створено робоче творче середовище. Вчителю слід заохочувати прагнення творчого пошуку, підтримувати пізнавальний інтерес в учнів.
  3. Створено комфортну психологічну атмосферу в колективі. Під час дослідницької діяльності педагог постійно створює атмосферу «ситуації успіху» кожному за учня. Кожній дитині потрібно дати можливість повірити у свої сили та усвідомити успішність своєї діяльності.

Форми проектно-дослідницької діяльності

Наступний момент. Процес дослідницької діяльності здійснюється учнем під керівництвом викладача. За його організації можливе застосування кількох форм діяльності. Це:

  • урок-дослідження на тему роботи;
  • короткочасні дослідження (експрес-дослідження) на тему в процесі уроку;
  • спостереження та описи результатів.

Алгоритм науково-дослідної роботи учнів

Розглянемо порядок організації. Для організації дитячої дослідницької роботи потрібна послідовна реалізація наступних кроків:

  1. Вибір цікавої та корисної теми.
  2. Пошук гіпотез, можливих варіантів вирішення поставленої проблеми.
  3. Збирання необхідного матеріалу.
  4. Аналіз даних, узагальнення.
  5. Колективна презентація та захист результатів.

Що з цього випливає? Дослідницькі роботи учнів обов'язково мають бути оформлені та правильно презентовані. Отже дитина розуміє соціальну значимість свого наукового експерименту.

До речі, кращі дослідницькі роботи учнів початкової школи можна використовувати для чергового підтвердження кваліфікації або портфоліо школяра. А також для проведення виставок та конкурсів. В останньому випадку за найкращі дослідницькі роботи хлопцям видаються грамоти та дипломи. Надалі ці моменти можуть враховуватися під час вступу випускника до вузу.

Що необхідно знати для проведення дослідницької роботи

І на останок. Неймовірно важливий вибір тем дитячих досліджень у початковій школі. Що потрібно врахувати? Найголовніше:

  • тема має захопити дитину;
  • тема має бути здійсненна;
  • тема має нести практичну користь.

На що звернути увагу? Найкраще підходять для досліджень у початковій школі теми з розділів «Навколишній світ», «Моя сім'я», «Домашні тварини», «Краса нашої мови», «Таємниці всесвіту» і т. д. Все на розсуд педагога та дитини. Для збору даних на тематику дослідження хлопцям можна запропонувати:

  • подумати у тому, що відомо з цієї темі;
  • виписати важливу інформацію з книг, газет та журналів;
  • дізнатися та записати інформацію, отриману від інших;
  • використовувати телебачення;
  • використовувати Інтернет;
  • здійснити спостереження та експериментальну діяльність під керівництвом дорослих.

Завдань чимало. І дуже важливим моментом є залучення до дослідницької роботи учнів молодшої школи батьків. Але дорослі не повинні братися за проект самі. Їхня функція - надати допомогу порадою, інформацією, підтримати мотивацію дитини.

Робимо висновки. Участь у проектній роботі:

  • сприяє формуванню широкого світогляду дитини, розширює світогляд;
  • прищеплює навички універсальних способів навчальної діяльності;
  • дає поштовх до самостійного розвитку;
  • прищеплює навички самоорганізації та самоконтролю;
  • розвиває активність учнів, зміцнює почуття соціальної ответственности.

Діти приходять до початкової та середньої, старшої школи вчитися, що означає вчити себе. Ведення дослідницької діяльності дозволяє отримати максимальний ефект у цьому процесі.

У школі стає дедалі популярнішою. Коли учні займаються дослідженням, стикаються з питанням: «Як писати і оформляти подібний вид робіт?» Слід зазначити, що це непросте питання. Тому наша стаття розповість вам, як писати дослідницьку роботу, а також запропонує найцікавіші теми для досліджень. Отже, все по порядку.

Етап 1. Вибір теми

Перш ніж йти до бібліотеки та підбирати необхідну літературу, важливо обміркувати тему дослідження. Але з чого почати? Насамперед необхідно поставити собі кілька важливих питань, які стосуються вашого дослідження. Адже вибір теми – це найважливіший та головний крок! Важливо, щоб із вашої проблеми було достатньо матеріалу та літератури. Якщо ви досліджуєте якесь нове явище, то майте на увазі, що джерел інформації буде дуже мало. Якщо проблему мало досліджено, то чи доречно буде власна думка у цій роботі?

Дослідницька робота у школі чи університеті має бути присвячена цікавій для вас темі. Якщо вивчати ту, яка вам небайдужа, то результат виявиться позитивним. Сьогодні дуже популярні дослідницькі роботи з літератури. Діти розглядають особливості поетики у віршах різних письменників, вивчають усну народну творчість у рідних краях тощо.

Думка педагога

Обов'язково обговоріть обрану тему із педагогом. Прислухайтеся до його порад, можливо, ідеї вчителя будуть оригінальними. Якісна робота перебуває у сфері інтересів педагога. Пам'ятайте, що вчителі вам завжди допоможуть.

Не бійтеся коригувати тему дослідження. Буває так, що робота не зсувається з мертвої точки. Не варто зневірятися! Достатньо переглянути тематику разом із учителем та продовжувати дослідницьку роботу з літератури, історії, суспільствознавства тощо. Коригувати можна не лише тему, а й цілі із завданнями. Врахуйте, що сильно відхилятися від початкових тез не можна. Це може докорінно вплинути на хід роботи надалі.

Етап 2. Збір інформації

Щоб розібратися, як писати дослідницьку роботу, потрібно знати алгоритм. Наступним кроком після вибору теми йде збирання інформації. Після того, як тема обрана, вам необхідно підбирати енциклопедії, книги, журнали, інтерв'ю в газетах, повідомлення в блогах, які відповідають вашій проблемі.

Увага! Чим більше джерел прочитано вами, тим краще, навіть якщо ви пишите дослідницьку роботу з математики, де в основі лежать розрахунки.

У процесі звертайтеся до емпіричних досліджень, схвалених іншими фахівцями з вашого питання. Не варто нехтувати бібліотекою. Метод, звісно, ​​«дідівський». Але саме в цьому місці на вас чекає маса інформації! Ставте питання працівникам читального залу. Звертайтеся до них за допомогою. Адже саме в цьому і полягає їхня робота.

Зверніться за допомогою до мережі. Не варто використовувати перші три посилання на ваш запит. Інформацію, яку ви знайдете в мережі Інтернет, слід аналізувати, оскільки сайти та різні форуми – не найдостовірніші джерела. Багато корисних знань ви знайдете на сайтах з доменами:

  • gov та іншими.

При формулюванні запиту використовуйте синоніми та однокореневі слова.

Етап 3. Аналіз отриманої інформації

А ми з вами продовжуємо розумітися, як писати дослідницьку роботу. Переходимо до наступного, вже аналітичного етапу. На цьому щаблі дослідження вам необхідно систематизувати та структурувати знайдену інформацію. По-перше, треба все прочитати. По-друге, на полях зробити необхідні нотатки, вкласти закладки, тому що далі вам це ще знадобиться! Дуже зручно, коли інформація систематизована за кольорами. Допустимо, якщо ви пишете дослідницьку роботу з математики, то помаранчевим кольором ви можете помітити відомості про відкриття, червоним - текст про вчених і таке інше.

Після того, як ви визначилися з джерелами, вам необхідно скласти попередній список літератури. Потрібно виписувати авторів, рік видання книги чи журналу, де її видали, кількість сторінок. І, звичайно, обов'язково запишіть номер сторінки, на якій містяться потрібні відомості. Це знадобиться навіть на етапі захисту!

Етап 4. Визначення сутності дослідження

Існує два підходи до того, як писати дослідницьку роботу. Цей факт варто врахувати, перш ніж включатись у робочий процес. Отже:

  • Дискусійна дослідницька робота. У її основі лежить спірне питання чи аргумент на користь будь-якої погляду. Звичайно, проблема на сьогоднішній день має бути спірною, тоді ваші опоненти зацікавляться і зможуть навести контраргументи.
  • Аналітична дослідницька робота. Пропонує слухачам свіжу ідею чи погляд, які стосуються важливого питання. Цікаві теми для досліджень такого характеру можуть і не викликати гучних суперечок в ході захисту. Ви повинні переконати слухачів у тому, що ваші погляди заслуговують на увагу.

Етап 5. Структура наукової роботи

Дослідник повинен розуміти, що його праця має бути строго структурованою.

1. Титульний лист.

3. Введення. У ньому розкриваються проблема, тема, актуальність, мета новизна, літературний огляд та методика.

4. Теоретична глава.

5. Практичний розділ. Їх може бути кілька, залежно від мети та завдань дослідження.

6. Результати дослідження.

7. Висновок. Містить висновки, і навіть практичну значимість дослідження.

8. Список використаних джерел.

9. Додаток. Їхня кількість також залежить від дослідження.

Етап 6. Робота над текстом

Перш ніж сідати за комп'ютер та друкувати дослідження, необхідно ознайомитись із правилами оформлення таких робіт. Перевірте поля, інтервали між рядками, кольором, шрифтом, розміром кегля і так далі. При недотриманні цих правил, комісія має право не приймати вашу працю. Зберігайте дослідження на кількох носіях інформації:

  • електронна пошта;
  • флешка;
  • жорсткий диск;
  • віртуальний диск.

Регулярно перезаписуйте їх. У разі поломки ноутбука чи комп'ютера, у вас під рукою буде свіжа версія дослідження.

Тепер ви знаєте як писати дослідницьку роботу. А ми пропонуємо до вашої уваги список цікавих тем.

Можливі теми для досліджень

Дослідити можна когось і що завгодно. Кожен предмет або явище заслуговує на це. Наприклад, розглянемо зразкові теми з хімії:

  • аромотерапія;
  • дари вогню;
  • історія та властивості мила;
  • таємниці солі.

Екологія теж здатна запропонувати цікаві теми для досліджень. Наприклад:

  • де легше дихати;
  • дослідження води у певному районі;
  • нанотехнології;
  • вивчення властивостей води;
  • живі фарби;
  • мікрофлора;
  • проблеми бездомних тварин;
  • сінокіс і так далі.

Ми пропонуємо вам список загальних тем:

  • способи швидкого запам'ятовування віршів;
  • у чому полягає відмінність російського та європейського сніговика;
  • як навчитися прощати образи;
  • як погодні явища впливають на настрій;
  • як дізнатися про настрій за допомогою жестів;
  • що можна сказати про характер людини за її почерком;
  • симетричні краєвиди;
  • магічні числа у казках;
  • еволюція мобільних телефонів;
  • будову та роботу піаніно;
  • відмінності дорожніх знаків у Росії та Європі;
  • чи залежить характер від імені;
  • електрика в організмі;
  • як знайти і зберегти емоційну рівновагу.

Як правило, на особливу увагу в 2017 році заслуговують теми з екології. 2016 року був оголошений роком кіно. Рік 2015 був присвячений літературі.

З приводу 2018 року наразі точаться суперечки. Перші пропонують оголосити його роком театру, другі – роком єдності Росії, треті – роком боротьби з раком. Суперечки все ще не вщухли.

Наша стаття добігла кінця. Ми бажаємо вам творчих успіхів на дорозі досліджень!

Теми досліджень та проектів молодших школярів загальної тематики
А чи міцно куряче яйце?
Чи впливає зубна паста на міцність зубів?
Дитячі фантазії
Загадка клавіатури
Мистецтво створення книги
Комп'ютерні ігри – добре це чи погано?
Фарби у нашому житті
Маленька історія про мою велику родину
Математика на кухні
Метеоцентр «Народні прикмети» повідомляє...
Мультфільми: що це таке?
Світ дитини: погляд крізь час
Молодіжний жаргон у промові сучасних школярів
Образ дракона у дитячій літературі
Про деякі способи вижити у природі
Про що розповідають сліди на снігу
Орігамі та математика
Звідки в хлібі стільки дірочок
Звідки хліб на стіл прийшов?
Користування папером
Чому вода у невеликих водоймах зелена?
Чому висохла калюжа
Чому кораблі не тонуть
Чому море солоне
Чому ми плачемо? Звідки беруться сльози?
Чому подушка м'яка, а підлога тверда?
Чому скисає молоко?
Чому стріляє попкорн?
Чому кучугура смугаста?
ПочЛіс - наш друг
Мій райський сад
Мій улюблений фрукт апельсин
Новорічна красуня
Чому восени листя змінює колір?
Про вершки і корінці, або Чому гілки тягнуться до сонця, а коріння в землю
Корисні властивості калини
Портрет яблуні
Чому в яблуку не проростає насіння?
Подорож кісточки

Чому у ялинки колкі голки?
Російська берізка
Що ми знаємо про деревну кору?
Що таке береста?
Що таке листопад?
Цей мексиканський незнайомець – авокадо
Яблуня та яблуко
Бурштин - чарівні сльози дерев.

Чому хліб буває чорний та білий?
Чому чай заварюють у гарячій воді?
Подорож водяної крапельки
Мовна агресія молодших школярів чи деякі таємниці слів
Російський богатир: втілення моєї мрії
Казка – брехня, та в ній натяк...
Спати чи не спати? Ось у чому питання!
Хліб всьому голова!
Колір та діти
Що таке мікроскоп?
Що таке експеримент?
Що у нас у сільничці та в цукорниці?
Чудові перетворення, або Що таке сир?

Навколишній світ

Теми досліджень для початкової школи про природу
А у нас ананас!
"Біла береза ​​під моїм вікном"
Береза ​​моя, березонько!
Вічнозелена красуня лісу
Життя лісу
Хто фарбує листя у зелений колір?

Я садівником народився

Я і моя сім'я

Теми досліджень для початкових класів про сім'ю:
Вплив комп'ютера на дітей
Чари фарб
Війна та наша сім'я
Генеалогічне дерево моєї родини
З історії дитячих обов'язків
Ім'я у житті людини
Мій родовід
Стрічка часу моєї родини
Нагорода у нашому будинку
Свята нашої родини
Лист моєї бабусі онукові
Сімейні традиції
Сімейні реліквії
Спортивне життя моєї родини
Наш будинок. Наш двір.

Кімнатні рослини

Теми досліджень початкової школи про кімнатні рослини
Вирощування кактусів у домашніх умовах
Зелене підвіконня у школі
Кактус – колючий друг
Хто ти, кислий лимон?

Світ кактусів
Світ рослин на підвіконні
Чи можна виростити в домашніх умовах кактус великого розміру?
Чи можна виростити рослину в закритій скляній банці?
Мої зелені друзі
Моя улюблена квітка - бегонія
Мій квітник
Мій сад
Моя диво-квітка
Моє захоплення - кактуси
Про кімнатні рослини
Чому листя на деревах восени жовтіє, а на кімнатних рослинах немає?
Секрети "бабусиної герані"
Дивовижні кактуси
Фіалка для мами
Фіалки у подарунок бабусі
Що ми знаємо про лимон?

Рослини та ягоди

Теми досліджень початкових класів про рослини:
У гостях у білого латаття
Чи можна використовувати рослину кульбабу в їжу?
Мій маленький світ дикорослих рослин
Кульбаба - маленьке сонечко
Портрет суниці
Подивіться, кульбаба!
Чому не з кожного насіння зароджується нове життя?
Чому соняшник називають квіткою сонця?
Чому росте рослина
Про вершки та коріння
Природна спільнота – луг
Роль рослини у житті людини
Що за ягода малина?
Що ми знаємо про соняшник?
Ягідна абетка
Ягода Кавун.

Город

Теми досліджень початкової школи про город
Аптека на грядці: бабусина капуста
Ах, картопля, картопля!
Ах, морквина, смакота!
Без вікон, без дверей сповнена світлиця людей
"Весела квасоля"
Де краще росте цибуля?
Де ростуть мочалки?
Загадки про овочі та фрукти
Хто його роздягає, той сльози проливає
Улюблена картопля у житті нашої родини
Лікарські рослини

Теми дослідницьких проектів початкових класів про лікарські рослини:
Бабушкіна аптека
Кропива. Що я знаю про неї?
Ліки-бур'яни
Чи лікують кімнатні рослини застуду?
Ніжність ромашки - для душі та тіла
Чому кропива палиться?
Користь алое
Я не степом ходжу, я ходжу аптекою...

Квіти

Теми досліджень молодших школярів про квіти
Вигонка гіацинту до 8 Березня - "Подарунок мамі"
Виростимо тюльпани самі, а потім подаруємо мамі
Мої улюблені троянди
Чудо квіти – чорнобривці
Подаруй квітку мамі
Спостереження за зростанням та розвитком садових та сортових тюльпанів
Соняшник – сонячна квітка
Чому пахнуть квіти?
Чому квіти різнокольорові
Чому у бабусі на дачі найкрасивіші квіти
Подорож царством квітів. Конвалія
Подорож царством квітів. Лотос
Подорож царством квітів. Кульбаба
Подорож царством квітів. Пролісок
Збережи конвалію травневу!
Тюльпан для мами
Квітка Сонця
Квітка для мами
Квіти для дому та душі
Квіти в саду та будинки
Чудовий світ ароматів

Цибуля від семи недуг
Спостереження за розвитком цибулі
Наш друг - цибуля порей
Чи потрібне підживлення розсаді кабачків?
Мешканці присадибної ділянки
Досвід із квасолею. Пророщування
Органічне землеробство
Звідки до нас прийшли помідори та чому їх так назвали
Підбір рослин для альпінарію
Користь картоплі для здоров'я людини
Помідор – плід здоров'я
Свято картоплі - Бульба
Сеньйор-помідор
Квасоля – хороший чи поганий сусід на грядці?
Раз горох, два горох.
Що наше життя? Гра? Ні – кабачкова ікра!
Сходинки життя. Історія життя квасолевого насіння


Я мамі букет подарую.

Тварини

Теми досліджень початкової школи про тварин:
Життя та загибель динозаврів на планеті Земля
Навіщо їжу яблуко?
Крокодилові сльози
Кролики
Хто живе у нас у лісі?

Хто живе під горбком?
Хто зводить будинок на річці?
Хто такі їжаки і що ми знаємо про їхнє життя?
Хто такий слон?
Хто ти, собако?
Кулінарні уподобання білочки
Улюблена домашня тварина
Люблю тебе, мій друже волохатий!
Допитливе звірятко - білка
Люди та кішки.
Люди та дельфіни
Мамонти - стародавні та могутні
Ведмідь казковий та справжній
Світ кумедних тварин
Світ зебр
Світ китів
Світ коней
Світ собак
Чи може хом'як замінити байбака, а байбак хом'яка?
Мій пудель
Мій кіт
Моя домашня тварина – німецька вівчарка
Моя улюблена тварина - дельфін
Чи можна потоваришувати з конем?
Мої домашні вихованці
Мої загадкові кішки
Мої кішки
Мої улюблені кролики
Мої улюблені конячки
Мої улюблені хом'ячки
Мої вихованці
Мої чотирилапі друзі
Мій вірний друг - собака
Мій домашній вихованець - сирійський хом'ячок
Мій домашній вихованець - скотч-тер'єр
Мій улюбленець - морська свинка
Мій пухнастий лагідний кіт Рижик
Мій рудий непосида - кіт
Моє щеня: перший місяць життя
Морська свинка - ідеальна тварина для дітей будь-якого віку
Моя улюблена кішка
Мій улюблений пес
Моя дивовижна зустріч із дельфінами
Спостереження за бобрами
Спостереження за золотистими хом'ячками
Спостереження за розвитком кроленя при штучному вигодовуванні
Спостереження за домашніми та дикими мишами
Нам не страшний сірий щурів!
Наш улюблений зоопарк
Незвичайні факти для звичайного їжачка
Нора – це будинок. Житла тварин
Про леопарди
Спосіб життя та поведінка мого кота
Спосіб життя кажанів
Один день із життя хом'яка
Про кішок
Олені – наші друзі
Відмінність у поведінці великих та маленьких собак
Дуже довгаша тварина під чудовою назвою - жираф
Поведінка домашніх свиней
Поведінка кішок
Втрачений світ динозаврів
Чому вимерли динозаври?
Чому кити спливають на поверхню та випускають фонтан води?
Чому корова дає молоко?
Чому на Землі вимерли динозаври
Чому скрипить косатка
Чому смугастий тигр?
Чому у Хомки товсті щічки?
Чому у кішки у темряві світяться очі?
Слідом уссурійського тигра
Звички та звички моїх кішок
Про зайців...
Пухнасті чудики
Різні породи коней
Поруч із нами живуть білки...
Чи свиня?
Собака друг людини
Собака одна людина чи людина друг собаки?
Собака - справжній друг
Утримання та виховання цуценя
"Істоти, які люблять нас більше, ніж самих себе"
У кого довший хвіст?
У кого язик на нозі?
Дивовижні кішки
Дивовижні дельфіни
Дивовижний світ динозаврів-велетнів
Чи вміли динозаври літати?
Чи вміють розмовляти дельфіни
Чи вміють тварини рахувати?
Розумні здібності кішки
Що хоче сказати нам кішка?
Хвостаті гідробудівники
"Хвостик, хвіст, хвостище"
Хом'як у пошуках істини
Хом'ячки-пуховички
Хорек. Чи може він замінити кішку?
Цар динозаврів
Чий ніс краще?
Чим заєць відрізняється від кролика
Чим лікуються слони?
Що я знаю про дельфінів
Що я дізнався про кішок
Що ми знаємо про кішок?
Ягуар – величний хижак
Я за любов до всіх собак.

Гриби

Теми дослідницьких проектів початкової школи про гриби:
Грибне козуб
Його величність боровик
Про що говорять нам назви грибів?
Цвіль - це теж гриб!
Ти, лисичко, рудий гриб!
Дивовижне царство грибів
Дивовижна знахідка
Вгадай-но грибок!
Що за гриб на тонкій ніжці?

Птахи

Теми досліджень молодших школярів про птахів:
Як зимує горобець
Хто ж у гніздечку живе?
Хто такі птахи?
Хто такі амадини?
Курка – птах не проста!
Ластівка - вісник добра та щастя
Ластівчине гніздо
Світ наших захоплень. Хвилясті папужки
Світ птахів
Чи може учень початкової школи тримати вдома страуса?
Мої журавлики
Мої улюблені пінгвіни
Мої спостереження за сільською ластівкою
Мої співачі канарки
Мої пернаті друзі
Мій хвилястий друг
Мій домашній улюбленець - папуга Кеша
Мудрий ворон
Ми вчили папугу
На крилах весну принесли...
Спостереження за птахами, які відвідують годівницю
Спостереження за способом життя домашньої піщанки та вивчення впливу температури на форму її гнізда
Спостереження за поведінкою та розмноженням крякви звичайної в домашніх умовах
Спостереження за населенням міської ластівки
Спостереження за трясовою
Про горобців
Пернаті архітектори
Поведінка птахів взимку
Поведінка синиці взимку
Годуйте птахів узимку!
Допоможемо зимуючим птахам
Папуга корела. Моє маленьке дослідження
Чому взимку пташка стукає у вікно?
Чому крик півня лунає на світанку одночасно?
Чому багато граків взимку не відлітають?
Чому папужка хвиляста
Чому птахи літають?
Чому птахи восени відлітають?
Чому у снігу грудка червона?
Птахи – наші друзі
Птахи двору нашої школи
Птахи за моїм вікном
Птахи – наші друзі
Що за птах горобець?
Що за птах ця галка?
Чудо з яйця
Чиє це гніздо?
Чиї гнізда краще?

Земноводні

Хто такі змії?
Жаба з душею царівни
Світ моєї черепахи
Мій друг - черепаха
Моя домашня черепаха
Спостереження за розвитком жаби гостромордою, болотяною (Rana arvalis Nilsson) в акваріумі
Незвичайні ящірки
Про черепашки
Чи небезпечні змії?
Чи корисні ящірки?
Чому жаби зелені?
Чому у ящірки хвіст обривається?
Царівна-жаба, або Як я виростила жабу сама
Ця казкова істота – жаба

Риби

Теми досліджень початкової школи про риби:
Акваріум та його мешканці
Акваріумні рибки – які вони?
Ловись, рибка, велика і маленька.
Мій акваріум
Ми створили аквадом, веселяться рибки в ньому
Спостереження за поведінкою звичайного карася при утриманні його в акваріумі
Спостереження за рибками-папугами
Мешканці водойм
Мешканці прісних водойм
Чому у камбали очі на одному боці
Риби наших вод
Хижче щуки риби немає.
Що трапилося з кетою?

Комахи

Теми досліджень молодших школярів про комах:


Комар: страчувати не можна, помилувати.
Хто живе у комп'ютері?
Хто як пристосовується до навколишнього світу
Хто така ведмедка
Хто такі павуки?
Маленький, та далеко, або Як рухаються комахи
Медова братва
Світ жуків
Світ бабок
Моє відкриття про муху
Моя колекція комах
Мурахи та їхнє царство
Мурашине життя
Спостереження за циклом розвитку метелика павичів очей
Спостереження за особливостями життя та поведінки богомола у неволі
Спостереження за циклом розвитку колорадського жука
Спостереження за розвитком мурашника
Комахи мого двору
Комахи. Які вони?
Про павуків
Звідки прийшли руді та куди вони нас ведуть?
Ох ці комарі!
Ох уже ці шершні!
Павук – людині друг
Заступне забарвлення тварин (Чому коник зелений?)
Чи розуміємо ми тварин, чи як залучити метеликів до свого саду
Пурхають квіти
Чому метелики не живуть у місті?
Чому водомірка ходить водою?
Чому не тоне водомір?
Про мурах
Бджола - друг людини
Бджолина сім'я
Чи розумні мурахи?
Скільки точок у сонечка?
Дивовижний світ метеликів
Хвала бджолі!
Чим цікаві павуки
Чудове перетворення гусениці на метелика

Хробаки, равлики, бактерії, мікроби

Спостереження за дощовим хробаком
Моя ахатина, Уляно!
Не дивіться зверхньо на простого черв'яка
Ах, ці бактерії!
Хто такі мікроби?
Світ "невидимок" навколо нас, або Як зловити мікроба?

Основи географії

Визначні пам'ятки нашого міста
Чи є майбутнє у нашого села?
Чи є у повітрі вода?
Як народжується сніжинка
Хто живе в Африці?
Хто передбачить нам погоду?
Маршрут пошуку капітана Гранта (за книгою Ж. Верна "Діти капітана Гранта")
Моє улюблене місце відпочинку
Незнайка на Луганщині.
Від кого річка біжить?
Звідки прийшов до нас чай?
Чому вода на Землі не вичерпується
Чому вулкан названо вулканом і чому він "вогнем дихає?"
Чому вивергаються вулкани?
Чому морська вода солона?
Чому з'являються водоспади?
Чому у ялинки колкі голки?
Різнокольорові моря
Снігові дослідження
Сім чудес світу
Сім чудес Росії
Сім чудес України
Колір та назви морів
Що таке айсберг?
Що таке кварц?

Екологія

Теми досліджень початкової школи з екології:
Були про пил
Бездомні тварини – проблема кожного з нас
Жива вода
Живи, джерело!
Як урятувати нашу річку?
Яку воду ми п'ємо
Яким повітрям ми дихаємо
Як мультфільми впливають на психіку дитини
Охороняти природу – значить охороняти світ
Чистота на моїй вулиці. Що я можу зробити зі сміттям?
Екологія мого селища
Екологія нашого водоймища
Екопродукти мого городу.

Фізкультура та основи здоров'я

Теми досліджень початкової школи з фізкультури:
Якщо хочеш бути здоровим
Здоровий спосіб життя
Історія лиж
Мій режим харчування
Молоко корисне дітям
Небезпеки двору
Профілактика карієсу у дітей молодшого віку.
Чи корисне морозиво
Корисні чи шкідливі дріжджі?
Корисні властивості кумису
Користь та застосування вітамінів.
Спортивне життя сім'ї
Що таке вітаміни?
Художня гімнастика.
Шоколад – шкода чи користь.
Я – велосипедист.

Російська мова та література

Маршрут професора Айболита в казці К.І. Чуковського «Айболіт»
Неказкові роздуми про казку (аналіз основних рис характеру героїв казок про тварин).
Піноккіо та Буратіно
Стежками Байки
Пошук слів-дієслів, які з не пишуться разом.
Казка про царя Салтана.

Математика

Теми досліджень початкової школи з математики:
Авторські завдання з математики учнів 1-го класу.
Авторські завдання з математики для учнів початкових класів.
Арабські числа
Арифметика залишків
Арифметика – наука про число.
У царстві чисел-велетнів
Чудові цифри
Веселі завдання
Веселий математичний поїзд
Веселі завдання "Лісова математика".
Веселі завдання для молодих рибалок.
Час, вік, календар
Час. Вимірювання часу. Годинник.
Все про число 13
Поділ із залишком
Подільність натуральних чисел
Стародавні одиниці довжини
Стародавні заходи довжини
Одиниці виміру у Стародавній Русі
Одиниці вимірювання довжини у різних країнах та у різний час.
Завдання у малюнках
Завдання для уважних та кмітливих.
Завдання на свіжому повітрі
Завдання-казки
Цікаві завдання
Мистецтво відгадувати числа
Як швидко вивчити таблицю множення
Як навчитися швидко рахувати
Як добре вміти рахувати!
Магічна цифра 7
Магічні числа у природі
Магія чисел 3, 11, 13
Математика у житті кішки
Математика у моїй родині
Математика очима дітей
Математика – це цікаво.
Математичні прислів'я
Математичні забарвлення для 1-го класу.
Математичні казки
Математичний калейдоскоп.
міри довжини
Заходи довжини на Русі
Заходи та їх виміри
Світ чисел
Світ числа "три"
Моє домашнє завдання
Моє улюблене число
Моє улюблене число 7
Чи можна назвати натуральні цифри дивовижними?
Мої чудові друзі – цифри
Мої літні зустрічі з математикою.
Моє улюблене число – п'ятірка!
На уроці математики
Натуральні числа у житті.
Навчися розв'язувати рівняння
Наша творчість у математиці.
Нестандартні завдання
Про дюйми, вершки та сантиметри
Від додавання до розподілу
Прийоми швидкого рахунку
Прийоми усного рахунку
Прийоми швидкого рахунку
Прийоми усного рахунку
Про число нуль
"Раз, два, три, чотири, п'ять починаємо вимірювати"
Розвиваючі завдання з математики
Розмова про нуль
Різні способи множення
Розкриття дужок
Вирішаю завдання з радістю
Римська нумерація
Російська система заходів
Російські заходи довжини
Секрети таблиці множення
Система мір довжини
Скільки коштує кілограм картоплі з мого городу?
Способи множення
Способи усних множень та поділів.
Старовинні грошові одиниці
Старовинні заходи довжини та ваги
Старовинні заходи довжини, обсягу та ваги в російських прислів'ях та приказках.
Країна доброї математики
Таблиця множення
Таблиця множення на пальцях
Таємниче число 12
Таємниче число 7
Текстові завдання на рух
Топологія очима учня початкової школи.
Захоплююча математика
Захоплюючі зважування
Чи вміють тварини рахувати?
Нетрадиційні методи запам'ятовування таблиці множення на 9.
Множення із захопленням
Усний рахунок - гімнастика розуму
Лідери в номерах телефонів мого класу.
Годинник та час
Числові велетні
Чудо-задачник

Основи хімії

Вирощування кристалу із солі
Вирощування кристала із мідного купоросу.
Вирощування кристалів у домашніх умовах.

Основи інформатики

Теми дослідницьких проектів дошкільнят з інформатики:
Історія виникнення комп'ютера.
Як вважали наші предки
Різновиди рахунків у різних країнах.
Перший електричний пристрій для рахунку.

Музика

Теми досліджень початкової школи з музики:
"Вірші, які співають" (пісні на вірші поета-казкаря С.Г. Козлова).
Баю-баюшки-баю (колискові пісні російського та якутського народів).
Бачення музики через креслення.
Вплив музики на акваріумних риб.
Гармоніка у нашій родині.
Дитячі музичні інструменти
Дитячі ударні інструменти
Цікава історія ксилофону.
Історія одного інструмента.
Історія походження балалайки.
Ложки як музичний інструмент.
Улюблені пісні моєї бабусі.
Музичні фарби
Поговоримо про маму музикою.
Сергій Прокоф'єв. Музика для дітей
Казка у музиці.
Частинки про цифри.

Професії та хобі

Автомобілі сучасні та старовинні.
Автомобілі старовинні
Календар сімейних професій.
Моє захоплення – старовинні автомобілі.
Моя колекція комах.
Поштові марки.
Професії нашої мрії
Професії наших батьків.

Більшість сучасних вчителів схиляється до того, що учні шкіл повинні здобувати практичні знання, які надалі допоможуть їм успішно інтегруватися у суспільство. З цією метою рекомендується відходити від класичного формування навичок та умінь та надати дітям іншу модель освіти, пов'язану з формуванням особистості та розвитком своїх творчих навичок.

Природно, що впроваджувати форми такої освіти слід ще у початковій школі. Науково-дослідницька діяльність – одна з них. Багато тем науково-дослідних робіт з різних предметів (англійської, російської мови, літератури, математики та інших дисциплін) орієнтовані в основному на учнів старших класів. Проте впроваджувати її ази найкраще вже в початкових класах, щоб діти якомога раніше могли навчитися самостійно збирати, аналізувати та оцінювати свою роботу. Звичайно ж, дитина повинна мати широкий вибір тем для аналізу, про це ми також поговоримо нижче.

Завдання науково-дослідної роботи у початкових класах

Мета залучення учнів початкових класів до науково-дослідної роботи – це стимуляція їхнього творчого та інтелектуального потенціалу в цікавій формі.

Завдання такої роботи такі:

Специфіка дослідницької діяльності у початковій школі

Дослідницька робота включає такі етапи:

  • підбір теми;
  • постановка завдань та цілей;
  • проведення дослідження;
  • підготовчі роботи із захисту своєї теми;
  • захист роботи.

Особливість проведення досліджень у початковій школі залежить від особливої ​​ролі вчителя. Він повинен спрямовувати, стимулювати та захоплювати дітей, показувати їм значущість проведення такої роботи, а також активно залучати батьків як помічників.

Чимало батьків, робота яких не пов'язана з педагогічною діяльністю, майже не займаються уроками та завданнями дітей. А дослідні роботи – чудовий шанс зблизитися з дітьмиз метою допомогти їм вирішити ті чи інші завдання – вибрати цікаву тему, підібрати літературу, відновити свої знання з англійської мови чи математики та інше.

В основному з першого по третій клас дослідницька робота у школі має колективний характер, тема визначається самим учителем. А ось уже в 3-4 класі дитина сама може вибрати тему залежно від своїх нахилів та захоплень. Комусь більше подобається англійська мова, когось приваблює природознавство чи світова література.

Нижче ми наведемо назви найцікавіших тем досліджень початкової школи. Їх можна доповнювати, змінювати або розширювати на власний розсуд.

Перелік тем загального характеру для учнів початкової школи

Пропонуємо список загальних тем для досліджень, які можна пропонувати учням початкових класів:

Звичайно ж, наведений список тем далеко не повний. Дитина може вибрати саму найцікавішу для себе з урахуванням свого хобі.

Нижче ми наведемо переліки тем для досліджень у школі як для учнів початкових, так і середніх класів.

Теми для наукової роботи з російської літератури

Учням шкіл від 1 до 7-8 класуможна запропонувати такі теми з російської литературы:

Теми досліджень з російської мови для учнів 4-5 класів

Для старших класів початкової школиможна вибирати такі теми досліджень, якщо дитині цікава російська мова:

Теми наукових праць з англійської мови

У даному випадкуважко сказати, яких учнів яких класів теми будуть розраховані, оскільки у різних школах англійську мову починають вчити по-різному. Хтось уже вчить його в першому класі, інші ж лише з п'ятого. Пропонуємо найцікавіші теми, які дозволять дітям заглибитися у вивчення англійської:

Як правильно організувати дослідження

Робота з обраної теми для дітей буде нелегкою. Вперше дитина буде в деякій розгубленості, адже навіть якщо тема буде для неї близькою, вона, напевно, не знатиме, як почати її досліджувати, навіть за наявності плану.

Але все просто. Спочатку потрібно поставити собі кілька запитань та записати свої відповіді на них:

  • що я знаю з цієї теми;
  • як я можу оцінити її;
  • які висновки можу зробити.

Далі слід зібрати матеріал по темі, що цікавить. Раніше учні використовували для цього лише бібліотеки, але зараз з розвитком інтернету можливості набагато ширші. Адже в інтернеті можна знайти не лише статті з певних тем і безпосередньо саму літературу, а й архіви різних журналів та телепередач різних років.

Не треба соромитися питати щось у вчителів, батьків та інших старших товаришів.

Усі отримані дані слідують записувати, фотографувати, робити відео. Можливостей щодо цього зараз теж набагато більше, ніж у школярів, які навчалися 20 років тому і раніше.

Не можна боятися проводити експерименти та порівняльні аналізи. Усі висновки, зроблені дитиною самостійно, коштують набагато більше, ніж завчений назубок текст із підручника з того чи іншого питання. Навіть якщо вони будуть наївними та погано обґрунтованими, але в цьому і полягає принадність творчої роботи.

Чим більше дітей сучасної школи буде залучено до творчої діяльності, починаючи з перших класів, тим ширше буде їхній кругозір, вони зможуть не боятися сучасного світу, навчаться робити висновки з кожного питання, а не керуватися певними догмами, які часто вже морально застаріли.

Навчається вона у Ліцеї. На одному з перших зборів у класі оголосили наукову роботу для першокласників. "За бажанням" - сказала вчителька - "Якщо відчуваєте, що ваша дитина зможе виступити - готуйтеся".

За місяць наукову роботу оголосили обов'язковою. Усі нашим першокласникам «запропонували» виступити з науковою роботою у класі, а найкращі роботи направити на шкільну конференцію. Варто зазначити, що у нашому Жоховському класі навчаються дітки від 6 до 7,5-8 років. Розкид за віком дуже великий. Уявляєте, що означає виступити з науковою роботою шестирічки?

Дослідницька робота у початковій школі передбачає як проведення дослідів, а й висування гіпотези, постановку завдань і цілей наукової роботи. Написання пояснювальної записки, доповіді та візуальної презентації.

Зрозуміло, що більшість цієї роботи лягає на плечі батьків. Що в корені не так. Тому я постаралася зробити так, щоб Анюта максимально взяла участь і пропустила наукову роботу «через себе». У нас це вийшло.

Ця стаття - наш досвід організації наукової роботи для першокласника.Сподіваюся, він буде корисним батькам дітей, які готуються до проведення наукової роботи.

Наукова робота для першокласника

Виділимо 7 основних пунктів для успішного виконання науково-дослідної роботи.

  1. Вибір теми.
  2. Постановка цілей та завдань наукової роботи. Висунення гіпотези.
  3. Виконання практичної частини (проведення дослідів/досліджень).
  4. Висновки/аналіз.
  5. Написання пояснювальної записки.
  6. Підготовка доповіді до виступу.
  7. Створення презентації.
  8. Тренування, підготовка до виступу.

Вибір теми для дослідницької роботи

Є два моменти, на які потрібно звернути увагу під час вибору теми наукової роботи:

  1. Інтереси дитини.
  2. Сфера знань батька.

Важливо, щоб тема роботи захопила дитину, інакше вона зможе повноцінно брати участь у процесі. Йому буде просто нецікаво. І не менш важливо, щоби батько добре володів темою.

Ми з донькою довго думали над темою дослідження, а вона народилася випадково. За обідом. Анютка їла сир і задумалася: чому він жовтого кольору? Адже його роблять із білого молока. Всі! Я відразу запропонувала зробити сир самостійно, заразом і розібратися в цьому питанні.

Мені, як у минулому сільському жителю все це було відомо не з чуток. Ми робили самі сметану, олію, сир і сир. Ось і донька познайомилася із цими процесами. Тему наукової роботи сформулювала і вигадала сама Аня: «Дивовижні перетворення молока».

Постановка цілей та завдань наукової роботи. Висунення гіпотези

Розкажу, як було у нас.

Визначившись із темою, ми багато розмовляли про те, що робитимемо. Я розповідала про своє: як ми разом бабусею збивали масло в олійниці, як на веранді стояли банки з молоком, як варили сир і т.д.

Задавала навідні питання, які змушують задуматися. Говорили про натуральні продукти та добавки, міркували про те, чому кефір, сметану, сир називають кисло-молочними.

Саме у розмовах з дитиною народжуються цілі та завдання наукової роботи.Пізніше, коли ви писатимете пояснювальну записку - ви допоможете красиво їх сформулювати. Але у голові у дитини вони закріпляться завдяки обговоренням.

Коли ви зрозумієте, що дитина знає, куди слідувати і що потрібно робити, можна приступати до проведення дослідів та експериментів.

Про практичну частину нашої дослідницької роботи я розповім в окремій статті, а поки що давайте перейдемо до написання пояснювальної записки або до текстового оформлення наукової роботи.

Наукова робота першокласника – як оформити

Коли ми закінчили з дослідами, я запитала себе – як правильно оформити наукову роботу. Ми зробили наші фотографії і були готові написати невелику доповідь. Але цього виявилося замало.

Кожна школа має вимоги до оформлення наукової роботи. Обов'язково ознайомтеся з ними, щоб розуміти, які розділи мають бути в науковій роботі, який шрифт використовувати, як оцінюватиметься робота.

Основні розділи пояснювальної записки до наукової роботи:

  • Вступ.
  • Теоретична частина.
  • Практична частина.
  • Висновок (з висновками).
  • Список літератури.

Крім пояснювальної записки пишеться доповідь – те, про що дитина розповідатиме на виступі.

Ось коли я про це дізналася – у мене округлилися очі. Так, учневі середньої школи це цілком під силу. Але малечі! Першокласникам. Це просто не реально. Але коли ми взялися за наукову роботу – треба завершувати.

Як ми з донькою вчинили? Ми все робили разом. Щоб Анютці було зрозуміло, щоразу перед початком роботи ми складали невеликий план: про що хочемо розповісти. Я набирала текст, Ганна допомагала формулювати думки.

На пояснювальну записку ми витратили приблизно тиждень. Працювали близько години на день.

Підготовка доповіді для виступу

Доповідь до виступу я писала самостійно. Просто зробила вибірку з нашої спільної роботи та спростила пропозиції. Потім дала Анютці на вичитування. Вона читала, я слухала. Там де вона спотикалася чи утруднялася – я собі позначала та спрощувала текст. За 3-4 рази ми довели його до досконалості.

Під час підготовки до виступу Аня самостійно адаптувала деякі моменти доповіді для себе. А сама доповідь лягла в основу. Непогане досягнення.

Але про це вже наступного разу. Я розповім докладно:

  • про тонкощі створення презентації;
  • як легко донести інформацію до дитини та слухачів;
  • як підготувати першокласника до виступу на науковій конференції


Останні матеріали розділу:

Чому на Місяці немає життя?
Чому на Місяці немає життя?

Зараз, коли людина ретельно досліджувала поверхню Місяця, вона дізналася багато цікавого про неї. Але факт, що на Місяці немає життя, людина знала задовго...

Лінкор
Лінкор "Бісмарк" - залізний канцлер морів

Вважають, що багато в чому погляди Бісмарка як дипломата склалися під час його служби в Петербурзі під впливом російського віце-канцлера.

Крутиться земля обертається як обертання землі навколо сонця і своєї осі
Крутиться земля обертається як обертання землі навколо сонця і своєї осі

Земля не стоїть на місці, а перебуває у безперервному русі. Завдяки тому, що вона обертається навколо Сонця, на планеті відбувається зміна часів.