Вправи англійської оге тренування з граматичних тем. Лексико-граматичні тестові завдання для підготовки до оге

Дорогі колеги!

Наша рубрика «Підготовка до ОДЕ: питання та відповіді» продовжує працювати. У ній Ви знайдете корисні поради та тести, публікації у ЗМІ та посилання на вебінари, інформацію про посібники для підготовки до підсумкової атестації.

Результати ОДЕ 2013-2014 навчального року показали, що найскладнішим був розділ «Говоріння». Тому нова рубрика буде присвячена питанням підготовки учнів, стратегіям та успішному виконанню завдань з усної частини ОДЕ. Підручники «Англійська у фокусі» (Spotlight) мають великий потенціал для розвитку навичок говоріння.

З повагою, , вчитель-методист, керівник ММО вчителів англійської мови Міського округу Хімки, Заслужений Вчитель Росії, Переможець ПНПО 2006, Лауреат іменної премії Губернатора Московської області 2005, 2012, експерт ОГЕ та ЄДІ.

Навчання мовлення при підготовці учнів до ОДЕ за матеріалами УМК «Англійська у фокусі»
Посилання для перегляду

Як навчити чути та слухати: проблеми навчання аудіювання при підготовці учнів до виконання завдань з аудіювання у ДПА
Посилання для перегляду

Хороше знання лексики та граматики сприяє розвитку навичок письма. Підготовка учнів до ДПА. Лексика, граматика та лист.
Посилання для перегляду

Що таке опорна пропозиція та як шукати ключові слова: підготовка учнів до виконання завдань з читання у ДІА
Посилання для перегляду

Технології підготовки учнів до успішної здачі ДПА з англійської мови (у новому форматі)
Посилання для перегляду

Державна підсумкова атестація з англійської мови (у новій формі) 2013
Посилання для перегляду

Англійська мова.
Державна підсумкова атестація.
Тренувальні завдання
(З ключами). 9 клас
Автори: В. Еванс, Е. А. Гашимов, А. Є. Куровська.

Навчальний посібник з аудіо-додатком містить 8 варіантів тестів у форматі ГІА з англійської мови. Допомога допоможе максимально ефективно забезпечити підготовку учнів до підсумкової атестації.

Відмінні риси посібника:

Варіативні завдання, які відповідають демо-версії 2013 року;
Різноманітні за жанрами тексти для аудіювання та читання;

Ключі до всіх завдань посібника та аудіоскрипти.


Сучасна граматика
англійської мови
для підготовки до ДІА
Автори: Jenny Dooley
Virginia Evans
 


Авторська програма

Збірники тренувальних
вправ у форматі
ДІА
для 5-9 класів
Автори Ю. Є. Вауліна,
О. Є. Подоляко
 

У збірнику пропонується система завдань в розвитку умінь читання, письма, лексико-грамматических навичок як основи мовних умінь. Збірник як вирішує завдання тренування встановлених форматів екзаменаційних завдань, а й служить розвитку універсальних навчальних процесів відповідно до вимоги ФГОС основного загальної освіти. Матеріали посібника можна використовувати на уроках англійської мови та вдома самостійно.

Збірник
усних тем
для підготовки
до ДІА.
5–9 класи
Автор Ю. А. Смирнов

Збірник усних тем для підготовки до ДПА. 5-9 класи. Збірник охоплює всі теми, включені до специфікації Державної підсумкової атестації з англійської мови. Для зручності роботи теми представлені у порядку, запропонованому у специфікації. Після кожної теми пропонується план-відповідь, який допоможе учням підготуватися до усного оповідання на тему та список питань. Після тих, що не вимагають заучування фактичної інформації, пропонується список корисних слів та виразів, які можна використовувати при складанні монологічного висловлювання.
Після вивчення матеріалів збірки розділ «Говоріння» ДІА з англійської мови в 9 класі не представлятиме учнів праці. Крім того, матеріали збірки можна використовувати при підготовці до заліків та іспитів з англійської мови у 5–9 класах.

Придбати

PET for
Schools
Practice
Tests
Видавництво
Express Publishing

Збірник тренувальних завдань. 9 клас. Інноваційний курс для підготовки до міжнародного іспиту PET, що включає десять тестових робіт. Посібник призначений для учнів основної школи з рівнем володіння Pre-Intermediate мовою.

І. В. Тофель.
Англійська мова.
Збірник
тренувальних
завдань.
9 клас

Збірник тренувальних завдань. 9 клас. У збірнику представлені різні типи тестових завдань з англійської мови, які дозволяють здійснити перевірку рівня володіння іноземними мовами учнями з усіх видів мовної діяльності. Збірник призначений для організації навчальних занять у 9 класі загальноосвітніх шкіл з метою підготовки до державної підсумкової атестації (ДІА), а також може використовуватись як практичний матеріал для закріплення вивченого. У збірник включені завдання трьох рівнів складності, базового, підвищеного та високого для диференціації учнів за рівнем володіння мовою.
Придбати

Practice Exam Papers
Secondary School
ДІА
Тренувальні завдання
Автори: Е. Гашимов,
В. Еванс, А. Куровська

Practice Exam Papers Secondary School. Навчальний посібник з аудіо-додатком містить 8 варіантів тестів у форматі ГІА для 9 класу з англійської мови.

Відмінні риси посібника:

Варіативні завдання, які відповідають демо-версії ДПА 2011 року;
Зразки виконання завдань з усіх видів мовної діяльності;
Детальні відповіді до всіх завдань.

Здрастуйте, дорогі читачі.

Продовжуємо нашу підготовку до ОДЕ з англійської мови. Сьогодні виконаємо завдання з граматики та лексики з демонстраційного варіанту, представленого на сайті ФІПД. А корисні поради щодо виконання цього завдання допоможуть Вам продуктивніше впоратися з ним на іспиті.

ОДЕ 2017 Завдання з граматики та лексики Демоверсія ФІПД

Англійська мова. 9 клас Використовується з бланками відповідей

© 2017 Федеральна служба з нагляду у сфері освіти та науки Російської Федерації

Федерації

Розділ 3. Граматика та лексика

Максимальна кількість балів – 15 балів

За правильне виконання кожного завдання з короткою відповіддю учень отримує 1 бал. Якщо в короткій відповіді зроблено орфографічна помилка, відповідь вважається невірним!

За неправильну відповідь чи відсутність відповіді виставляється 0 балів.

Grammar and Vocabulary

У цьому завданні контролюється рівень сформованості ваших граматичних навичок, тобто, чи вмієте Ви перетворювати початкову форму запропонованих у завданні слів у потрібну граматичну форму.

Know – How

  • Під час прочитання запропонованого тексту звертайте увагу на обставини часу (indications of time) і вже наявні у реченні дієслова, які допоможуть вам визначити, в якому часі йде розповідь. Наприклад, now, at the moment – ​​Present Continuous; since, for – Present Perfect; some years ago, last summer – Past Simple, etc.
  • Визначте, яку частину мовиВи повинні отримати із запропонованої в завданні початкової форми. Наприклад, work – work er(s) (іменник), have been working (дієслово в Present Perfect Progressive), work less(прикметник). Зверніть увагу на позитивному чи негативному значенні потрібно вжити слово. Наприклад, fortunate (щасливий) - fortunate ly(на щастя) - un fortunate ly(на жаль).
  • Особливу увагу слід звертати на слова до та після пропускуоскільки вони підкажуть Вам граматичну форму, в яку треба трансформувати запропоноване слово. Наприклад,слово than (“чим”) після пропуску є вказівкою на порівняльний ступінь прикметника, а певний артикль the перед перепусткою здебільшого (але не завжди!!! The more, the better) говорить про те, що далі потрібно вжити чудового ступеня прикметника. Звичайно, Ви повинні знати всі правила освіти ступенів порівняння, як для односкладових, так і для складних прикметників, а також пам'ятати про винятки! Наприклад, hot – ho tt er – the ho tt est, easy - eas i er – the eas i est, popular – more popular – the most popular, little – less – the least.
  • Якщо Ви перетворюєте іменники, то потрібно знати правила та особливості утворення множини і форм присвійного відмінка іменників. Наприклад, foot – feet, deer – deer, formula – formula e, wolf – wol v es, cliff – cliffs, potato – potato es, zero – zero s; children's room, parrots' cage.
  • Якщо це дієслово, то необхідно визначити, яку форму – особисту, інфінітив, герундій чи причастя – потрібно вставити у перепустку. Істотною є і запорука дієслова: активна (дія виконує підлягає) або пасивна (дія виконується над підлягає). Зверніть увагу на наявність прийменника byпісля пропуску, який характерний для пасивної застави. Наприклад, St Paul’s Cathedral was built by Christopher Wren. А прислівники часу допоможуть Вам правильно вибрати граматичну форму дієслова. Оскільки дійсна застава вживається у мовленні частіше, ніж пасивний, то й на іспиті він зустрічається частіше.
  • Особливу увагу слід звернути на принцип узгодження часіванглійською мовою. На жаль, мої учні дуже часто припускаються помилок, не враховуючи це правило. Якщо дієслово головного речення стоїть у формі минулого часу, то і дієслово придаткового стоятиме в одному з минулих часів! Наприклад, He said(головна пропозиція) that he would send (Future-in-the-Past) me an e-mail following day.
  • Ще одне проблемне явище це додаткові пропозиції часу та умови,у яких висловлювання майбутніх дій треба використовувати теперішній часзамість майбутнього. Наприклад, Jane will ring me up as soon as she arrives (Present Simple) in London.
  • З чисельними справа простіше: з кількісних (one, two, three, etc.) потрібно утворити порядкові (the first, the second, the third, etc.) Пам'ятайте, що при перенесенні відповідей у ​​бланк відповіді артикль "the" переносити не потрібно, тому що він вже дано в тексті перед перепусткою!
  • Не забувайте у процесі підготовки збагачувати свій лексичний запас. Дуже важливо розуміти зміст поданого у завданні тексту. Це значно знизить кількість помилок (відповідей навмання).

Завдання 18 – 26

18–26 так, щоб вони граматичновідповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожна перепустка відповідає окремому завданню 18–26 .

18 Once there were four children whose names були Peter, Susan,

Edmund та Lucy. Цей story happened to________________ THEY

коли вони хотіли, щоб вести свій бізнес, Лондон, протягом війни.

19 Вони __________________ до будинку з будь-якого професора SEND

who lived in the country, 1 miles from the nearest railway

20 He __________________ wife and he lived in a very large NOT/HAVE

house with housekeeper.

21 He himself was a very old man with white hair which grew

over most of his face as well as on his head.The children liked

him almost at once. Only Lucy, who was the _______________ YOUNG

of them, felt a little afraid of him.

22 On their __________________ evening, after dinner, they said ONE

добре вночі до професіонала і went upstairs. It was the largest

house they had ever seen, so Peter suggested exploring it in the

23 When the next morning came, there was a steady rain falling.

«I wish the weather __________________ more cheerful!» said BE

24 « Stop complaining, Ed, said Susan. «I think the weather

Soon.» IMPROVE

25 "Ви були йти до розвідки будинку," Петро reminded them.

He __________________ a sandwich at the moment and was EAT

absolutne happy with the whole situion.

26 Більшеодночасно й при тому, що вони оголошують уявлення

BEGIN

Завдання 27 - 32

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слова, надруковані великими літерами в кінці рядків, позначених номерами 27–32 так, щоб вони граматично і лексично відповідали змісту тексту. Заповніть перепустки отриманими словами. Кожна перепустка відповідає окремому завданню 27–32 .

27 Люди займаються багатьма nowadays. Planes are considered to be the

most _____________ means of transport but for some people COMFORT

Airports може бути вночі.

28 There are _____________ queues when you check in and you END

waste lots of time if your flight is delayed.

29 However, there are some airports where you can _____________ ACTUAL

30 For example, you’ll never be bored at Hong Kong’s

Міжнародний аеропорт. Там є людиз людей від

Countries here but the passengers never DIFFER

Experience any problems because everything is well organised.

31 Там є аттенденти в red coats, які help you to get from

одне місце до іншого. It’s very good for людей з no sense of

DIRECT

32 Прихильники є завжди дуже польовими і _____________. HELP

По закінченні виконання завдань 18–32 не забудьте перенести свої відповіді у БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ № 1! Запишіть відповідь праворуч від номера відповідного завдання, починаючи з першої клітинки. При перенесенні відповідей літери записуються без пробілів, ком та інших додаткових символів.Кожну літеру пишіть в окремій клітинці відповідно до наведених у бланку зразків.

Попередньо виконавши завдання, перевірте себе за ключами:

Відповіді:

20 didnothave<или>didn’thave<или>hadn"t<или>hadnot

Wordbuilding

1. Переведіть такі слова. Назвіть частину мови.

Brotherhood, helpless, boredom, unequal, deepen, golden, leader, Japanese, secondary, anti-fascist, similar, peacemaker, surgery, furniture, comical, convenient, aceptable, achievement, anonymous, academician, Georgian, disarmament, co-existence, наука, purify, матеріаліст, rootless, international, measurement, underground, creature, dirty, apologize, agrarian, absoluteness, inventor, technical, divers, tactless, creature.

2. Утворіть прикметники від іменників за допомогою наступних суфіксів: -al, -ful, -ous, -, -able, -ible, -ic, -less, -ish. Переведіть кілька слів.

Reason, beauty, hope, doubt, care, aim, use, desire, boy, success, heart, experiment, office, danger, fame, electron, природа, cloud, sun, child, Scott, history, home.

2.Прочитайте наведені нижче тексти. Перетворіть слова, надруковані великими літерами так, щоб вони граматично та лексично відповідали змісту текстів. Заповніть перепустки отриманими словами – прикметниками.

All my classmates say that I'm (1 TREND)________. I enjoy wearing (2 STYLE)________ clothes. I like to look smart and (3 ATTRACT)________. We can't go through life with the same hairstyle or make-up. It’s very (4 IMPORTANCE)_________ to follow fashion. I hate when people dress alike, because they buy clothes в “chain” stores. I prefer hand-made or design clothes. My classmates say that I'm (5 MATERIALIST)________, but it's not a sin, is it? Деякий час ми беремося в деякий час (6 EXTRAVAGANCE)_________. When you are up with fashion you feel you are individual.

Key: 1 trendy, 2 stylish, 3 attractive, 4 важливі, 5 матеріальних, 6 extravagant.

3.The United States is alarge country with many (1 DIFFER)__________ natural wonders. Це йде від шосе Атлантичного океану до островів Хаваї в Пасіфіці, і з засніжених, свіжих (2 NORTH)__________ Alaska to (3 SUN)_________ Florida in the southeast. Also, it has many kinds of land – (4 ROCK)________ coasts, dry empty deserts, (5 POWER)__________ rivers, wide plains and grasslands, lakes of all sizes, high mountains, great forests, sunny beaches and lands of ( END)__________ winter. Більше ніж 250 мільйонів людей живуть у США. Але ця країна є дуже великим, тому що є ще багато спільного простору і (7 NATURE)_______ scenery outside the cities. Americans має tried to save many of the most (8 BEAUTY)__________ wild areas of the United States. Там є багато парків, лісів і wildlands, де ви можете насолоджуватися beauty and power of wild America. Grand Canyon, Yosemite Valley, та Yellow-stone among the most (9 FAME)________.

KEY: 1 different, 2 northern, 3 sunny, 4 rocky, 5 Powerful, 6 endless, 7 natural, 8 beautiful, 9 famous 7.

4.Прочитайте наведені нижче тексти. Перетворіть слова, надруковані великими літерами так, щоб вони граматично та лексично відповідали змісту текстів. Заповніть перепустки отриманими словами – іменниками та прикметниками.

The Olympic Games є (1 NATION) _______________ спортивний фестиваль що began в давнину Greece. The (2 ORIGIN)_________ Greek games took place every fourth year for several hundred years, until they були brought to end en the early (3 CHRIST)__________ era. Олімпіади були відновлені в 1896 році, і в той час вони повинні були переміщені впродовж чотирьох років, крім World War I і World War II. Perhaps the main (4 DIFFER)_________ між давніми і сучасними Олімпіади є те, що для давніх греків грали були способи здоров'я своїх ног, коли сучасні грають manner of saluting the (5 ATHLETE)_____ talents of people of all nation . Оригінальні Olympics включають (6 COMPETE)__________ в музику, ораторії, і театрі (7 PERFORM)_________ як добре. The modern Games haven’t got them, але вони являють собою lot more sports than before. Для двох weeks and half any international conflicts повинні бути схильними і переміщені з friendly competitions. Це не дуже важлива думка про те, що сучасний Olympic (8 MOVE)________ is based.

Key: 1 міжнародний, 2 original, 3 Christian, 4 difference, 5 athletic, 6 competitions, 7 performance, 8 movement.

Попередній перегляд:

Підписи до слайдів:

Навчання лексиці та граматики при підготовці до ОДЕ

Які можуть бути поради щодо цих завдань? Перш ніж виконувати завдання 18-26, заповнюючи перепустки, потрібно прочитати обов'язково всю розповідь або текст цілком, щоб зрозуміти зміст. Підказка на вибір правильної граматичної форми слова необов'язково перебуває в самій пропозиції, а можливо, наприклад, у попередній речення. Якщо потрібно поставити дієслово в потрібну форму, перш за все, визнач, в якій заставі (активному чи пасивному) стоїть присудок. (цей момент дуже важливий, тому що діти часто не бачать цього, тому я постійно акцентую на цю увагу!)

При визначенні тимчасової форми дієслова зверніть увагу на ключові слова (або як я їх називаю «слова-подсказки»). Шукай у реченні ті слова, які допоможуть визначити потрібний час. Якщо їх немає, то прочитай попередню пропозицію та подивися, в якому часі стоїть дієслово. Зазвичай у тексті всі речення взаємопов'язані. Часто в завданні потрібно утворити від дієслова дієприкметник (третя форма дієслова) або герундій (до дієслова додається закінчення – ing). Визнач, яке це причастя – активне (герундій) чи пасивне (третя форма дієслова).

Якщо в завданні стоїть числівник, наприклад, two , то швидше за все, потрібно утворити порядкове число, наприклад, second . Якщо необхідно перетворити займенник, визнач, яка форма потрібна, наприклад, стоїть займенник We . Подумай, що тут може бути: our (за ним відразу стоїть іменник), us , ourselves або ours (без іменника). Якщо йдеться про вказівний займенник, то подивись яке може бути число од. або багато. (this-these)

Якщо потрібно перетворити іменник, то тут треба згадати правила утворення множини іменників. Часто бувають саме винятки (mouse – mice , man-men) Якщо потрібно перетворити прикметник, то тут йдеться про ступені порівняння. Це або порівняльна, або чудова (bad - worse-the worst).

Верби перетворень Прочитати sentences і продовжити вербування в правильній формі 1. I завжди ____ (drink) мілку для моїх негараздів, але тільки I_____ (have) a cup of hot cocoa. 2. Julia is sick so she_____ (not come) до нашого meeting today. Let's start. 3. Open the door! Один ______(just ring) bell for the second time. 4. While Frank____ (study) Last night, his sister____ (make) 1 calls on his mobile. 5. I____ (write) most моя новина Yesterday but I(finish) it yet. (drink, am having, /hasn’t come, / has just rung, /was studying, made,/wrote, haven’t finished)

Прочитайте текст і напишіть відповідну форму слова, даного під номерами 18-26. Playing………..(SEEM 19)to be an important way for children to learn how to work together. It also helps…… (THEY 20)find out how the world works. Індеїди, багато школярів думають, що один з них .........(GOOD 21) спосіб для дітей до вивчити англійську мову, для прикладу, це вивчати, коли грати в гри. Children play games і play with toys, but what ………… (BE 22)the differences between games and toys? Firstly, toys ………. (NOT HAVE 23) rules або winners and losers. Більшість games do. Secondly, a toy is always a physical thing that someone …………….. (24 MAKE). Monopoly, for example,………….. (25NEED) фізична техніка, але інші, як слова гри, do not . Ключі 18 haveenjoyed / 19 seems / 20 them/ 21 best/ 22 are/ 23 don’thave / 24 hasmade / 25 needs

Wordbuilding - ly -able un-im - -y - dom - il re- -or(er) - ment - ful - ing -(t)ion -al

Назвіть дієслова, від яких утворені такі іменники: Protection, show, writer, worker, movement, investigation, achievement, statement, reader, department, equipment, construction, organization, reporter, arrival, improvement, conductor, establishment, development, education, definition , Regulation, assistance, agreement.

Знайдіть і виділіть суфікси в цих словах і визначте, до якої частини мови ці слова відносяться: , useful, different, treatment, creative, attractive, peaceful, dangerous, elementary, childish, active, economic, director, worker, passage, marriage, silence, freedom, kingdom. Утворіть дієслова за допомогою суфікса - en: Red, tight, soft, deep, short, dark, bright, weak, black, white, sweet, sharp Утворіть прислівники за допомогою суфікса -1у: Bad, first, part, quick, strong, short , silent, rapid, wide, extreme, cruel, kind, happy.

ТИПІЧНІ СЛОВООСВІТНІ ОСНОВИ DIFFER - ATTRACT - COMPETE - FAME - SENSE- FRIEND- SYMPATHY- STRONG- NATURE - CONFIDENT- SERIOUS- SAFE- PROTECT DANGER SCIENCE- ENJOY-NERVE-BEAUTY REAL-

Board Games Choose the correct words. Грати на борту гри є ___(popular/ unpopular), як стріляючий час, а board game має long___ (history/ historical). ____(Historicals /Historians)думає, що один з найновіших барів гри був названий Senet . Він був (розповсюджений/ невідповідний) в тросах від Стародавнього Египту в 4 th century BC. The board має три чверті і два sets of___(pieces/peaces) made of different______(products/ production) . Although no-one knows exactly how to play Senet , some____(experts/exports) believe it is similar to backgammon. Історія історії backgammon itself goes back approximately 5,000years.

VERB NOUN ADJECTIVE be angry anger angry decide decision decisive (indecisive) live life alive hate hatred hateful pain painful die dead dead poison poison poisonous (poisoned)

Complete the sentences with word from exercise 1 1. Mark невідповідь будь-який, щоб думати, що всі люди думають про те, щоб зробити його. He is a very ……… person.(suspicious) 2. Steve was a bit ……..and upset after he failed his driving test, but he's fine now. Make her mind up of anything, she takes a long time to…..what she wants to do.(indecisive, decide) 4.The children were very naughty in class today. Що малюк….. Це не є прийнятним, школяр є йти до слова до них про це. (behaviour)

Word Formation 1. W ales is part of the United Kingdom, так і не може реально call it an ____(depend) country. 2. Summer's here again, and sale sof sunglasses, swimsuits і як є a____(boom) business. 3. I asked my sister to lend me her T-shirt; ___(surprise), she said 'yes'! 4. Everyone asks Pauline for advice as she's the most____ (experience) member of the stuff. 5. Після війни, багато людей повинні бути в житті в ____ (схоплені) flats and houses. (Independent,/booming/,surprisingly/,experienced/ , overcrowded)

Complete the article with the correct form of the word. DEVELOP 1. Добре, що дієта і багато дій є важливим для дітей здоровим зростанням і____. 2.I took a history course that dealt with the ____of popular culture. 3. It became clear that he____ як all the other little boys. 4. I'm looking for a job, який буде enable me to_____ my talent. 5. Sharks have a highly____ sense of smell. 6. ______ countries мають велику індустрію або здоров'я, але мають здатність до зростання економічно.

Використовуйте слова в капіталі для того, щоб сказати те, що мітки в місці в тій самій лінії: CHINA дві centuries ago China була опублікована як (0)……. of mystery combine (0) комбінація і wasteland. Its only (1) ….. export was tea. However, fame (1)…………… over the years (2)….. in China has changed. Many have live (2)……………. noted the change in Chinese (3)…….. особливо the social (3)…………… (4)……… of its people. treat (4)……………. A (5)………. з West та East is now found in mix (5)…………… modern businesses. The (6)………. Але urban development has been (7)…….. to the Chinese. harm (7)…………… Thousands of (8)….. peasant farmers have been lucky (8)…………… attracted to the new cities. Their (9)…… of land is forgotten and many die know (9)…………… homeless. China's future is (10)…….; no one knows what will predictable (10)…………. happen next.



Перше завдання з граматики є пов'язаним текстом, в якому є пропуски. Нам потрібно заповнити 9 перепусток правильною граматичною формою слова, наведеного в самому завданні. Завдання містить у собі шість питань базового рівня складності та три питання підвищеного рівня складності.

До базового рівня складності можна віднести перепустки, що вимагають лише знання правильної граматичної форми та не потребують додаткового аналізу контексту. Найчастішими питаннями базового рівня є питання за такими темами:

  • для іменників:слова-виключення множини, присвійні форми з 's, а також поєднання цих двох форм (наприклад, потрібно показати приналежність для іменника у множині: men's cars, women's handbags, children's toys і т.д.);
  • для прикметників та прислівників:ступеня порівняння та можливі винятки, форми присвійних прикметників my/your/his/her/its/our/their;
  • для займенників:об'єктні форми me/you/him/her/it/us/them, а також присвійні форми mine/yours/his/hers/its/ours/theirs;
  • для дієслів:форма дієслова з часткою to або закінченням -ing (наприклад, I want to sing, але I enjoy singing).
До підвищеного рівня складності можна віднести питання, що вимагають поставити у правильну тимчасову форму дієслово в залежності від контексту. Саме цей тип питань ми розглянемо докладніше.

Форма дієслова, що виражає дію, в англійській мові залежить від того, хто що)виконує цю дію. Іншими словами, форма дієслова залежить від того, хто підлягає, тому перш ніж розбиратися з тим, коли відбулася дія і якого типу ця дія, нам потрібно зрозуміти, яке слово є таким, що підлягає даній пропозиції / відповідній частині даної пропозиції.

приклад.

Аналізуючи пропозицію з перепусткою, ми можемо розділити її на дві частини: (1) She was trying on new outfits(2) when her mobile phone suddenly __________ (RING). Нас цікавить лише друга частина, в якій ми легко можемо побачити те, що підлягає – her mobile phone– саме цей предмет виконує дію «дзвонити». Для себе ми також можемо відзначити, що фразу her mobile phoneми можемо замінити на займенник it. Це допоможе нам при виборі правильної форми дієслова на завершальному етапі.

Крок 2. Визначаємо заставу, час та тип дії.

Для початку нам потрібно зрозуміти, наше підлягає самостійно виконує діюабо дія виконується над людиною/предметом, що є нашим підлягає. Залежно від цього ми беремо форму активної чи пасивної застави відповідно.

Далі ми дивимося на всю пропозицію (а за потреби і на сусідні пропозиції) і визначаємо час, у якому відбувається дія – сьогодення, минуле чи майбутнє. Залежно від цього тимчасового контексту, ми обиратимемо категорію Past , Present або Future .

Нарешті, ми оцінюємо, до якої категорії належить наша дія- Simple, Continuous або Perfect.

  • Вибираємо Simple якщо важливо відобразити, що дія виконується на регулярній основі і з певною частотою (для сьогодення) або відбулася від початку до кінця і завершилася (для минулого).
  • Вибираємо Continuous , якщо важливо відобразити, що дію у розвитку не завершилося.
  • Вибираємо Perfect , якщо важливо показати, що дія завершилася і має результат (для сьогодення) або що ця дія передувала якомусь іншому дії з пропозиції (для минулого).
приклад.
Amy was clothes shopping. Він був виконаний на нових outfits, коли його мобільний телефон suddenly __________ (RING).

У нашому випадку з мобільним телефоном ми можемо сказати таке
1) телефон дзвонить сам, отже, нам потрібна активна застава;
2) всі дії відбуваються у минулому ( Amy was shopping, She was trying on), отже, вибираємо Past;
3) у дії «дзвонити» важливо, що воно сталося несподівано ( suddenly), тобто це була досить коротка дія, яка відбулася від початку до кінця і закінчилася, отже, вибираємо Simple.
У результаті нам потрібна форма активної застави в Past Simple.

Крок 3. Перевіряємо ще раз речення.

Дуже важливо пам'ятати, що пропозиція за своїм змістом може бути як ствердним, так і негативним. Тому не забудьте перевірити ще раз, чи підходить ствердна форма дієслова за змістом або ж її потрібно замінити на відповідну негативну форму даного граматичного часу.

приклад.
Amy was clothes shopping. Він був виконаний на нових outfits, коли його мобільний телефон suddenly __________ (RING).

Негативне значення дієслова RING робить пропозицію безглуздим. Тому в нашому випадку нам потрібна форма дієслова RING для часу Past Simple і для того, що підлягає her mobile phone (it). Оскільки дієслово RING – неправильне, ми не додаємо закінчення ED, а беремо форму з другої колонки неправильних дієслів – RANG.

Докладне виконання завдання з питаннями всіх типів дивіться у відео.
У вашому браузері вимкнено JavaScript

У додатку до цієї статті ви можете завантажити приклад аналогічного завдання. Після виконання цього завдання, пишіть відповіді у коментарях. Якщо вам потрібна додаткова консультація, запишіться на нашу

«The Earth Hour is apart of __________________(ECOLOGY) education whose aim is to make people understand their responsibility to the planet."


2011-03-2010 19:00:00 2010-05-20 12:30:2012.04.2011 19:00 2010-06-20 12:30:00 Every year the world goes dark for one hour, the Earth Hour. Цей концерт є організований за __________________(NATION) World Wildlife Fund. На туристичних місцях, в офісах і приватних готелях, світлі перемикаються від однієї години в __________________(EXACT) 8:00 pm. The idea is to show that our planet in danger and it needs care and __________________(PROTECT). Це __________________(POSSIBLE), щоб змінити неодмінно зміни в кліматі, які йдуть на і on. Це - не тільки протягом року і року, але протягом усього місяця.

Пояснення.

Adjective: cal - ecological.

Відповідь: ecological

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1301.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Я хотів би, щоб вся сім'я була в будинку, але вона була природною для дітей до __________________(AGREE) with him. The put on the warmest clothes they had and ran outside to enjoy the snow.»


The Turners були не використані до snow. The most ever got in Birmingham був inch or so each winter. Even that happened quite __________________(RARE). The __________________(FUN) thing was that a tiny bit of snow was enough to cancel school and even to close some businesses. Один день, в березні 1993 року, деякийще __________________(EXCITE) happened. Very cold air from Canada створений "Storm of the Century". Коли Turner kids woke up on Saturday ránа, вони були 17 днів з __________________(WONDER) snow as far as eye could see. The Turners були в шоці. Вони не думали, що це. Though Mr. Turner був experimented __________________(DRIVE) я можу скористатися своїм авто в garage. Він думав, що всі родини до будинку вдома, але він був природним для дітей до __________________(AGREE) with him. Вони put on warmest clothes їх had and ran outside to enjoy the snow.

Пояснення.

Negative prefix: dis - disagree.

Відповідь: disagree

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1302

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«“Ця обставина __________________(PROBABLE) потрібна велика кількість досліджень для того, щоб бути можливим для того, щоб зробити це,” вони можуть.»


Dr Michael Werner says that he haes eaten nothing for four years.

The German __________________(SCIENCE) висловлюють, що ви збираєтеся всі його енергетики від sunlight. He says he drinks only water and __________________(DIFFER) fruit juices. Dr Werner отримає __________________(EXCITE) kniha про свої випробування. In it he says that when he started the experiment я маю на увазі.

He says: “I can't really give an __________________(EXPLAIN) of what's happening to me; Dr Werner's colleagues думаю, що тільки плани можуть генерувати енергію від сонячного світла, і вони можуть невідомо, як це можливо, __________________(HEALTH). ” they say.

Пояснення.

Advereb: ly - probably.

Відповідь: probably

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1303.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

Туристи можуть також залишатися в одному з багатьох ресторанів і займаються Європейською або __________________(NATION) cuisine.


Багато туристів здогадаються про те, як трапляються в містах містах. Вони preferen to avoid __________________(NOISE) cities completely. Camp is for you. You'll have __________________(FORGETTABLE) vacation there.The Camp has a view over the __________________(IMPRESS) Hampson Valley. Різні можливості таких як китчини, ванни та гри для дітей.Кампанія є успішною __________________(COMBINE) з комфортом і природним середовищем. .

Пояснення.

Adjective: al – national.

Відповідь: national

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1304.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Те, що багато способів отримати хорошу мову __________________(EDUCATE) зараз.»


Millions of people want to learn English. Там є багато __________________(DIFFER) методів і основним питанням є те, що ви можете знайти кращий один. Деякі люди вважають, що most __________________(EFFECT) може бути до вивчення англійської мови в англійській або в будь-якій іншій англійської мови. Advantage of going to Britain seems obvious. Everyone around you speaks English. It's practically __________________(POSSIBLE) to avoid communication, so you’ll learn English __________________(QUICK). На іншій руці, один може вивчати English at home. Там є безліч можливостей, які є: хороший __________________(TEACH), англійська школа або онлайн-курс. Там є багато способів отримати хорошу мову __________________(EDUCATE) зараз.

Пояснення.

A noun: tion – education.

Відповідь: education

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1305.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Ад perhaps the most important __________________(DIFFER) of all – each nation has its own football team!»


Якщо деякий вибір, що ваша держава є, як у вас answer? For British people __________________(NATION) identity is a complex issue. Take me for example. I carry a passport issued by the British __________________(GOVERN). Я був born в Англії, але мою матір'ю є Скотський і мій Грані є з Northern Ireland. So what am I? __________________(ACTUAL), I am really all of them: English, Irish, Scottish і British. Всі "нації" мають багато в одному, але вони також мають свої власні unique culture і __________________(TRADITION) життя. They __________________(LIKE) it when people call them English. And perhaps the most important __________________(DIFFER) of all - each nation has its own football team!

Пояснення.

A noun: ence – difference.

Відповідь: difference

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1306.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«St Davids є відомим для його sandy beaches і clear water. Whitesands Bay є регулярним __________________ (WIN) ofprestigious European Blue Flag award.»


City of St Davids розташований на північно-західній частині Wales. If you"re viewing for __________________(USUAL) place to go, this is your destination. It was granted city status by Queen Elizabeth II but in reality St Davids looks like an __________________(ATTRACT) male village. It is actually the smallest city в Великобританії з __________________(POPULATE) of just over 1,600. Св. Davids має __________________(BEAUTY) медичний катедральний район, який проходить в 12. Центр. галереї - але тільки один готель St Davids є відомим для його sandy beaches і clear water.

Пояснення.

A noun: er – winner.

Відповідь: winner

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1307.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

"I"m absolutely sure that books by a good __________________(WRITE) will always be popular."


Reading is one of the most popular pastimes and books є один з головних джерел пізнання.

Багато хто знає, що це, __________________(FORTUNATELY), є багато людей, які не можуть як read.They say it is not cool but I firmly __________________(AGREE) with them. Книги мають здатність до того, щоб вийти на інший світ, щоб потрапити в __________________(IMAGINE) і транспортувати до місць, які ви не повинні бути. Books can be __________________(DIFFER) in size and content. Їх stories може бути __________________(EXCITE), scary, romantic або funny, але всі, books є just interesting. I'm absolute sure that books by a good __________________(WRITE) will always be popular.

Пояснення.

A noun (job): er – writer.

Відповідь: writer

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1308.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Please ensure that you take __________________(COMFORT) ходьби bots, light clothing and plenty of water to drink.»


Siem Reap є невеликим містом в Cambodia, Country in Southeast Asia. It is built around a __________________(FAME) cathedral. У місті є charming with some fine examples of French colonial architecture. A legend says that a French

__________________(WRITE) once called the town “a pearl of Cambodia”. Nowadays, this town is quite popular with tourists. Вони можуть використовувати це як перехідний пункт для своїх _________________(EXCITE) travellings. Town is really remarkable. Там ви будете мати певні __________________(IMPRESS) скелі пам'ятників і статуй, старовинні будинки і малюнкиque ruins. Note that it’s __________________(USUAL) hot there in the summer. Please ensure that you take __________________(COMFORT) ходьби bots, light clothing and plenty of water to drink.

Пояснення.

Adjective: able – comfortable.

Відповідь: comfortable

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1309.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Whatever your opinion of piranhas, this is a __________________(USE) piece of advice one should follow.»


Piranhas є South American fish. Там є багато scary stories про них. Більшість людей думають, що piranhas є дуже __________________(DANGER) creatures. However, a __________________(SCIENCE) від Сент-Андресс University, Anne Magurran, має останній невтішний те, що call piranhas cruel killers is not fair. Вони __________________(USUAL) їдять рибу, рослини та insects. Посилання на Професора Anne Magurran, piranhas attack people and animals only when they want to defend themselves. However, most travellers сильно __________________(AGREE) with this point of view. Вони recommend keeping away від води, де piranhas live. Коли риба атакує в групах, це практично __________________(POSSIBLE) to survive. Який ваш погляд на piranhas, це є __________________(USE) сторінки з advice one should follow.

Пояснення.

Adjective: ful - useful.

Відповідь: useful

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1310.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Вони збираються змінити їх __________________(APPEAR) і мають thrilling, New Experience.»


Чи маєте ви з Tadeus Bodnar? He is a __________________(FAME) Hungarian hairdresser. Не довгий рік він перестав використовувати __________________(TRADITION) цистерни і комбінації. Нові його інструменти є axes, irons and vacuum cleaners. Now he is very __________________(SUCCESS) and happy because with his innovative techniques he can express himself better. He cuts hair in his shop in Budapest by chopping it with an axe. The he styles the hair using a vacuum cleaner, або straightens it with an iron. It's difficult to believe but the extravagant hairdresser is very popular. Багато людей find him very __________________(CREATE). Every day there's an __________________(END) line of people streaming to his shop. Вони збираються змінити їх __________________(APPEAR) і мають thrilling, новий досвід.

Пояснення.

Вони хочуть змінити свою зовнішність - The wish to change their appearance.

Відповідь - appearance.

Відповідь: appearance

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1311.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

"It's so touching and we going to spend it in a very __________________(CARE) way."

The boy saved £6,000.»


Axel is a 9-year-old Bulgarian orphan (сирота). He adopted by a __________________(WEALTH) western family. Його нові мої труди є як __________________(BANK) в Свідені і він є quite rich. Axel __________________(REGULAR) запишіть електронну пошту до director of the orphanage, Jane Smitova. He told her that he was saving his Christmas and birthday money to help his friends. Axel said that he wanted the money to be spent on presents for his former playmates. Later Jane said ЃgI understood that __________________(FRIEND) meant a lot to a small boy but I would never have imaginated that Alex could be talking o such an __________________(POSSIBLE) sum of money. It"s so touching and we going to spend it in a very __________________(CARE) way."

The boy saved £6,000.

Пояснення.

Відповідь: careful

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1312.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Люди, які тягнуться плащі пилу дуже велику - велику кількість своїх листів __________________(APPEAR).»


Люди є afraid of lots of things. Там є багато __________________(DIFFER) картини, що називаються фобіями. Вони впливають на короткий квартал __________________(TRADITION). POPULATE The __________________ treatment for people with strong phobias is some kind of therapy. У більшості випадків це не працює, але лікарі мусять бути хворі, що фобія може бути порізана. __________________(RECENT) вони мають усвідомити, які люди можуть допомогти людям, щоб перевірити свої фобія. Це не працює для всіх, але якщо це, це дуже __________________(EFFECT). Люди, які беруть pill feel much better – most of their fears __________________(APPEAR).

Пояснення.

Negative prefix: dis - disappear.

Відповідь: disappear

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1313.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Виявляються як завжди дуже польові і __________________(HELP).»


Люди займаються багатьма nowadays. Плани розглядаються як most __________________(COMFORT) засоби транспорту, але для деяких людей аеропорти можуть бути вночі. Там є __________________(END) запитання, коли ви збираєтеся в і ви будете багато часу і якщо ваш фоновий режим є виконаний. However, there are some airports where you can __________________(ACTUAL) enjoy yourself. Для прикладу, ви не будете боротися в Hong Kong International Airport. Там є людиз людей від __________________(DIFFER) countries here but the passengers never experience any problems because everything is well organized. Там є учасники в red coats, які допомагають вам отримати від одного місця до іншого. It's very good for people with no sense __________________(DIRECT). Theattendants are always very polite and __________________(HELP).

Пояснення.

Adjective: ful - helpful.

Відповідь: helpful

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1314.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«A true friend not only praises you but tells you when you are not right too.

Якщо ви збираєтеся повідомити таку людину, ви "re __________________(LUCK)."


Can people live without friends? Most of us would say "no". Friends make our lives enjoyable and __________________(INTEREST). Природа є деякий, хто може бути. Це є __________________(WONDER) і цінний gift. Приємні потреби в honest, trus and __________________(KIND).Більш хлопчиків не тільки мають функціонувати разом, але будь-яка інша в різних __________________(SITUATE). Too.If you have already found such a person, you"re __________________(LUCK).

Пояснення.

Adjective: y – lucky.

Відповідь: lucky

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1315.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Я хочу, щоб вони були, як я маю день з кляпкою кави і ___________(TRADITION) newspaper.»


How do people learn the news? За період минулого року люди проходять ____________(INFORM) з newspapers since вони були тільки мультфільм, що існує в ті часи. Radio and television seemed _____________(WONDER) як їх broadcasted audio і visual images. В Інтернеті було змінено питання dramaticky. В даний час аудиторія має можливість створювати новини, Share їх __________(KNOW) і express their personal opinions. В Інтернеті трапляється взаємодія, яка робить це дуже __________(ATTRACT) до людей. Will they ___________(APPEAR) in the near future? I wish they wouldn"t as I ako starting my day with cup of coffee and a ___________(TRADITION) newspaper.

Пояснення.

Adjective: al – traditional.

Відповідь: traditional

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

"The story ends __________(HAPPY) and the friends start a new restaurant."


Ratatouille is an American cartoon. Назвою картки є від _________(TRADITION) Російська мишка з vegetables. Головний ION character is a rat Remy, який є зацікавлений в cooking і dreams becoming ______________(SUCCESS) chef. Remy is separated from his family at ___________(BEGIN) of the movie. So he finds himself в Парижі, Франція. Є його unusual _____________(FRIEND) with a poor boy begins. Вони можуть не думати, що найбільші люди мають писем і намагаються отримати різницю з ним. start a new restaurant.

Пояснення.

Adverb: ly - happily.

Відповідь: happily

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«У тому, що ви можете надрукувати ___________(TRADITION) Ірські музики грають в streets and in the pubs.»


Dublin є capital city of Republic of Ireland. Це має ____________(NATIONAL) літні аеропорти з аеропортами від Лондона та Європейських капіталів. Dublin є ______________(BEAUTY) і cosmopolitan city. Якщо ви йдете до його знаменитих центральних streets, ви будете знаходитися в широкому діапазоні _____________(DIFFER) shops, bars and restaurants. Якщо ви як боротьба, ви можете також відвідати знаменитий Dublin castle, один з найбільших ___________(IMPRESS) будинків в капіталах. Dublin is a and city. Dublin є green city. Це є така _________(PLEASE) для того, щоб боротися з теплим сонним днем. У тому, що ви можете надрукувати ___________(TRADITION) Ірські музики грають в streets and in pubs.

Пояснення.

Adjective: al – traditional.

Відповідь: traditional

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Тільки __________________(PLEASANT) thing про Venice був наперед. It was unusually cold and windy that week.»


Останній jar мій кращий чоловік Isabelle і I booked a holiday in Venice. Ви маєте невеликий помешкання для віку з __________________(WONDER) view of the town. При останньому моменті інший хлопець, Лінда, вирішив, якщо він може бути з нами. Він був __________________(FRIEND), жива дівчина і ми були приємні для мене. Venice був __________________(FANTASY) place and we enjoyed our trip greatly. Лінда була основою історії та її до нас з безліччю __________________(INTEREST) ​​факти про місто. We also liked the Italian food very much. Ветер в близькій pizzeria був хлопець з Britain, тому що не було з будь-яких проблем з __________________(COMMUNICATE). Лише __________________(PLEASANT) thing про Venice була погода. Це була незвичайно забарвлена ​​і windy що week.

Пояснення.

Negative prefix: un - unpleasant.

Відповідь: unpleasant

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1316.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Several magazines found my photos __________________(INTEREST) ​​enough to publish. I feel very proud of that.»


Останній рік мій хлопець Mia і I went on holiday to Thailand. We stayed in a __________________(FAME) resort ,який is popular with tourists. Ми були дуже __________________(LUCK) з погодою і ми відпочиваємо most наших днів на пляжі. The ocean was __________________(FANTASY) – the water was clear and warm. Thailand is a former French colony and that’s why French is very popular there. Mia був усунутий з цим фактом тому, що він вивчає франків, він хотів би бути __________________(TEACH) франків, і він був able to practise the language there. Це є також зацікавлений в архітектурі і він знайшов деякі приклади франківського colonial style в Thailand. It was an __________________(FORGETTABLE) trip for me too. I am a photographer і I took багато зображень людей і природи. Several magazines found my photos I feel very proud of that.

Пояснення.

Adjective: ing – interesting.

Відповідь: interesting

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1317.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Natalie made my visit to Paris __________________(FORGETTABLE). Натисніть на те, щоб most interesting places in the city. In the evening we watched a performance at The Grand Opera House.»


I unexpectedly met my old friend Natalie at metro station в Парижі. I recognised her at once though we hadn’t seen each other for ten years. Now she works as __________________(REPORT) for Le Figaro newspaper. __________________(FRIEND) began when we were at school. Після школи, Natalie left Britain. French was her __________________(FAVOUR) subject and she went to university in Paris. Now she is a very __________________(SUCCESS) journalist. Her life is busy and exciting. I was __________________(LUCK) він керував деяким часом для мене. Natalie made my visit to Paris __________________ (FORGETTABLE). Натисніть на те, щоб most interesting places in the city. У найближчому майбутньому ми продовжували працювати в Grand Opera House.

Пояснення.

Negative prefix: un - unforgettable.

Відповідь: unforgettable

Джерело: ДПА з англійської мови 31.05.2013. Основна хвиля. Варіант 1318.

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«Лондонські taxi drivers мають можливість отримати гарну пам'ять, щоб бути можливим для того, щоб ___________(TRAVEL) від A в У безвигляду на map або розбирання для directions.»


What do you think is the most stressful and ___________(DANGER) job in Britain? Чи це ця політикаофіцера, відвідувача або новини _____________(REPORT)? Well, статистика може бути це London taxi driver. Це ____________(REAL) hard job as traffic is getting worse. Якщо ми працюємо в комерційних джемах для декількох хвилин, ми повинні писати ______________(NERVE) і irritated. Але ви маєте, що ви думаєте, що кожен день як ваша робота! And you have to remain _____________(CARE) and attentive in spite of everything. Лондонські taxi drivers мають можливість гарної пам'яті, щоб бути можливим для отримання ___________(TRAVEL) від У безвигляду на map або розпізнавання для directions.

Пояснення.

A noun (job): er – traveller.

Відповідь: traveller

travelling – подорож; воно сюди більше підходить, а traveller – це мандрівник.

Олександр Рінкевич

Слова перекладені вами правильно, але за змістом підходить тільки останнє слово: Лондонські таксисти повинні мати гарну пам'ять, щоб возити мандрівниказ точки А до точки В...

· ").dialog((width:"auto",height:"auto"))">Відеокурс

Прочитайте наведений нижче текст. Перетворіть слово, надруковане великими літерами у дужках так, щоб воно граматично відповідало змісту тексту. Заповніть перепустку отриманим словом.

«У місті streets є зазвичай повний noisy tourists з камерами, але якщо ви збираєтеся зайнятися, ви можете це зробити - приємно і _____________(PEACE) Countryside є just round the corner.»



Останні матеріали розділу:

Отримання нітросполук нітруванням
Отримання нітросполук нітруванням

Електронна будова нітрогрупи характеризується наявність семи полярного (напівполярного) зв'язку: Нітросполуки жирного ряду – рідини, що не...

Хроміт, їх відновлювальні властивості
Хроміт, їх відновлювальні властивості

Окисно-відновні властивості сполук хрому з різним ступенем окиснення. Хром. Будова атома. Можливі ступені окислення.

Чинники, що впливають на швидкість хімічної реакції
Чинники, що впливають на швидкість хімічної реакції

Питання №3 Від яких чинників залежить константа швидкості хімічної реакції? Константа швидкості реакції (питома швидкість реакції) - коефіцієнт...