Вікторія Чернявська. фінська мова практичний курс
Нижче Ви можете безкоштовно скачати електронні книги та підручники та читати статті та уроки до розділу Книги з фінської мови:
Зміст розділу
Опис розділу «Книги з фінської мови»
В даному розділі до вашої уваги надано Книги з фінської мови. Фінська мова - відноситься до прибалтійсько-фінської гілки фінно-угорської сім'ї, точніше, фінно-волзької групи мов і класифікується як аглютинативна мова. Фіно-угорські та самодійські мови складають уральську мовну сім'ю. Писемність створена з урахуванням латиниці.Фінською мовою говорить більшість населення Фінляндії (92%), а також етнічні фіни, що живуть поза межами Фінляндії - у Швеції та Норвегії, серед фінської діаспори в США, Естонії, Росії. Фінська мова є офіційною мовою Фінляндії, а також офіційно визнаною мовою меншин у Швеції.
Книги розділу за короткий час дозволяють освоїти багато навичок: читання, лист та алфавіт, слухове сприйняття, правильну вимову, розуміння, вдосконалення словникового запасу, розмовну практику.
Для початку скачайте книгу «Фінська мова – Базовий курс» автора Berlitz. Курс складається із 24 уроків. У основі кожного наступного уроку лежить матеріал попереднього. Сцена включає діалог на одну з тих, що часто зустрічаються в розмовній мові, коментарі до нього і вправи. Усі діалоги записані на аудіокасети. Запис зроблено носіями мови. Складність зростає поступово, тому мова засвоюється невимушено і легко. Вам не потрібно заучувати десятки сторінок правил! Натомість на полях книги дається короткий коментар, де пояснюються слова та граматичні конструкції, використані у прослуханому Вами діалозі. Ви вчитеся говорити і одночасно опановуєте необхідну граматику та лексику.
Підручник з фінської мови, автора Чернявська В.В. так само буде вам дуже корисним. Посібник знайомить учнів із найбільш часто вживаною лексикою та основними мовними реаліями. Підручник містить уявлення про літературну мову (kirjakieli) та про сучасну розмовну мову (puhekieli). Справжній підручник дає учню достатні знання основних граматичних та мовних конструкцій. Підручник стане гарною підмогою як для студентів та викладачів, так і для тих, хто самостійно вивчає фінську мову.
Так само знадобляться вам підручники фінської мови авторів Койвісто Д., Чернявська В., Разінов, Афанасьєва.
Сайт Олександра Дем'янова з дуже добрим розділом з фінської мови. Об'ємний розділ граматики. Є посилання на базовий курс для початківців, вправи, адаптовані тексти фінською. Також містить хороший список підручників фінської мови та посилання на інші корисні ресурси для вивчення фінської мови. На мій погляд, на даний момент найповніший ресурс для вивчення фінської мови для російськомовних. Група Олександра вконтакті http://vk.com/public65909410
Tavataan taas. Finnish for foreigners.Фінська англійською. Перша частина – базові добірки повсякденних слів та виразів, друга – базова граматика. Слова та вирази можна також представлені у звуковому варіанті, також є невеликі вправи в електронному форматі.
7. http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/ Suomea, ole hyvä!
Курс фінської мови фінською. 3 частини, включає граматику та вправи, які можна виконувати онлайн
8. http://oppiminen.yle.fi/suomi-finnish/supisuomea Supisuomea- Базовий курс фінської мови фінською. Включає невеликі тематичні відеосюжети (їх можна також дивитися на youtube.com, пошук за ключовим словом Supisuomea)
8. http://hosgeldi.com/fin/ Хороший словниковий тренажер для початківців. Напрями: фінсько-російське та російсько-фінське. Слова можна слухати, є вправи написання слів і складання фраз. Можна передплатити розсилку та отримувати щодня до поштової скриньки порцію нових слів для запам'ятовування.
9. http://www.suomen.ru/ Архів онлайн-уроків з граматики фінської мови. Є вправи, списки нових слів. Іноді зустрічаються дрібні словникові недоліки, які відразу в коментарях до уроків знаючі люди виправляють. Останні кілька років ці уроки не оновлюються, але як база вони можуть використовуватися.
10. http://www.verbix.com/languages/finnish.shtml Відмінювання дієслів: у полі пошуку потрібно написати інфінітив, програма покаже інші форми цього дієслова
11. http://vk.com/puhuaСторінка «Фінська мова щодня» (тематичні добірки слів для початківців)
12. http://papunet.net/selko/ Тематичні тексти «простою» фінською мовою, іноді доповнюються короткими відеофайлами
13. http://www.worddive.com/ru/yazyk-kurs/finnish-for-immigrants - безкоштовний онлайн-курс фінської мови для іммігрантів
14. http://www.loecsen.com/travel/0-en-67-52-90-free-lessons-finnish.html - курс фінської мови від Loecsen
15. http://www.uuno.tamk.fi — портал для первинного знайомства з мовою та культурою Фінляндії, розроблений для учасників програм студентського обміну
16. https://ua.wikibooks.org/wiki/Вчимо_фінську_мову — «Вчимо фінську мову» — курс для іноземців на Вікіпідручнику
АУДІО І ВІДЕО
17. https://www.youtube.com/watch?v=dHVGKi6x7cQ&list=PL874A415D066843B8— канал Supisuomea — один із найкращих відеокурсів фінської мови Анастасія Магазова краде тексти
18. http://areena.yle.fi/tv/ohjelmat/uutiset Актуальні новини у відеоформаті, доступні для перегляду тим, хто живе за межами Фінляндії
19. http://yle.fi/uutiset/selkouutiset/ Новини, наговорені диктором у повільнішому, ніж звичайні новини, темпі. Можна слухати аудіо та одночасно читати текст новин
20. http://areena.yle.fi/tv Основне посилання, за яким можна вийти на різні відеорозділи (відкриваються за допомогою кнопки Selaa) - документальні фільми, ТБ передачі, спорт, дитячі мультфільми та передачі. На жаль, не всі відео можна дивитися, якщо знаходишся за межами Фінляндії (ці дані вказуються в додаткової інформації (Näytä lisätiedot) під кожним відеофайлом. Katsottavissa vain Suomessa = доступно до перегляду тільки у Фінляндії, Katsottavissa ulkomailla = доступ
21. http://finnish4u.blogspot.fi/p/kuulostaa-hyvalta.html Епізоди відеокурсу фінської мови для початківців Kuulostaa hyvältä, з перекладом по кожному епізоду.
22. http://www.katsomo.fi/ розділ Kaikki ohjelmat/KATSOTTAVISSA ULKOMAILLA. Передачі, новини, програми, які можна дивитися поза межами Фінляндії
23. - ресурси з вивчення фінської мови від Finnish 101
24. http://www.uebersetzung.at/twister/fi.htm - фінські скромовки з аудіоозвучкою
ПІДРУЧНИКИ
25. Mullonen M., Hämäläinen E., Silfverberg L. "Opi puhumaan suomea / Вчись говорити по-фінськи", СПб, видавництво "М.Г.В.", 2007 р. (раніше виходив під назвою "Говоримо по-фінськи" / Puhutaan suomea). До підручника додаються диски з аудіоматеріалами. Хороший підручник для самостійного фінського вивчення.
26. В. Чернявська. "Фінська мова. Практичний курс», СПб, «Глосса», 1997. Відомий підручник фінської мови для початківців.
27. Hannele Jönsson-Korhola, Leila White. «Tarkista tästä. Suomen verbien rektioita”, FINN LECTURA OY. Дуже корисний словник дієслівного керування. Справжня «паличка-виручалочка».
28. Silfverberg L., Hämäläinen E. «Kiva juttu! Suomea venäjänkielisille / Фінська мова для російськомовних», FINN LECTURA OY AB, 2005. Хороший підручник для самостійного вивчення мови, є відмінні тематичні добірки нових слів. Граматичні пояснення даються як російською, і фінською мовами. Існує також супроводжуючий аудіокурс.
29. Журавльова А. «Фінська граматика в таблицях та схемах», СПб, видавництво «КАРО», 2009 р. Основні граматичні правила фінської мови зібрані в таблиці та схеми. Дуже корисне видання за умови, що той має певний словниковий запас, т.к. граматичні приклади даються фразами, а чи не окремими словами, і перекладаються також цілими фразами. Є дуже слушні примітки (російською мовою) щодо певних умов застосування будь-яких граматичних форм.
30. Leila White. "A grammar book of Finnish/Довідник з граматики фінської мови", видавництво Finn Lectura, 2006 р. Добре структурована практична граматика фінської мови - англійською!
31. Majakangas Pirkko, Heikkilä Satu. «Hyvin menee! 1. Suomea aikuisille», видавництво Otava. Рекомендований у Фінляндії для навчання іноземців фінською мовою. У підручнику є поурочний словник нових слів. Продовження підручника – Kuparinen Kristiina, Tapaninen Terhi «Hyvin menee! 2. Suomea aikuisille», видавництво Otava. До обох підручників є аудіокурси.
32. Віталій Чернявський (однофамілець В. Чернявський:)). Нарис «Коротка граматика фінської мови» існує у форматі.pdf Наскільки я розумію, це видання не виходило в друкованому варіанті і існує тільки в інтернет-середовищі у форматі.pdf
33. Чорток М. «Фінська мова. Базовий курс» (за методикою Berlitz), видавництво «Жива мова», 2005 р. Підручник для початківців, навчання розмовної фінської мови у форматі діалогів, є вправи. Запис зроблено носіями мови.
34. Saunela Marja-Liisa. Збірники вправ з лексики та граматики фінської мови серії Harjoitus tekee mestarin (частини 1-4), від базової граматики до поглибленої. Є також п'ята книга серії з відповідями до вправ: Harjoitus tekee mestarin. Ratkaisut osiin 1-3»
35. Susanna Hart. "Suomea paremmin", Finn Lectura, 2009 р. Підручник для тих, хто вже володіє фінською мовою на першому-другому рівнях.
36. «Фінська для лінивих», видавництво «Меридіан», аудіокурс лексики фінської мови для початківців, у 4-х частинах. Курс призначений для запам'ятовування повсякденних слів із поступовим ускладненням та переходом до запам'ятовування повсякденних фраз. Без граматики. Слова/фрази повторюються двічі з перекладом. Деяких слухачів дратує голос російськомовної жінки, яка озвучує переклад:) але якщо на цьому не зосереджуватись, можна досить швидко поповнити свій словниковий запас.
СЛОВНИКИ
37. http://www.sanakirja.org/ Підказка: якщо не вдається знайти переклад слова з фінської на російську, пошукайте переклад з фінської на аглійську, в англійському варіанті словникове наповнення більше
38. hhttp://po-finski.net / Онлайн російсько-фінський та фінсько-російський словники, пеерводчик невеликих фрагментів тексту, невеликий розмовник (містить добірку фраз-привітань з різних приводів та невеликі тематичні добірки слів)
39. http://ilmainensanakirja.fi/ Перекладає задане слово відразу кількома мовами, у тому числі і російською. Доступний переклад з російської на фінську
40. http://www.ets.ru/udict-f-r-pocket-r.htm Фінсько-російський словник Polyglossum
41. http://en.bab.la/dictionary/english-finnish/
42. http://www.freedict.com/onldict/fin.html Напрями: англійська-фінська та фінська-англійська
43. http://kaannos.com/ Доступний переклад з фінської на російську та з російської на фінську
44. http://www2.lingsoft.fi/cgi-bin/fintwol Аналізатор форм слів: при внесенні в поле пошуку слова в будь-якій формі (відмінку, числі) визначає словникову форму слова, частину мови, вказує число (од/sg, мн/pl), відмінки; для дієслів вказує відмінювання по особам, числам, часом і т.д. Дуже корисний словник, т.к. не завжди буває легко зрозуміти, яке ж слово сховалося в тому, що ми бачимо (посилання на цей словник та пояснення принципу його роботи дав Олексій Ісаєв у темі «Хороші підручники фінської мови» у групі Вчимо фінську! Opiskelemme suomea!(
Transkriptio
2 Вікторія ЧЕРНЯВСЬКА ФІНСЬКА мова ПРАКТИЧНИЙ КУРС ГЛОСУ Санкт-Петербург 1997
3 Видання підготовлено за участю ТОВ Юкон. Чернявська В. Фінська мова. Практичний курс – Спб.: Глосса, с. Цей підручник призначений для початкового етапу навчання в інститутах та на факультетах іноземних мов. Може бути використаний також для самостійного вивчення фінської мови. Містить близько 200() лексичних одиниць, короткий фонетичний та граматичний нарис. ISBN Видавництво Глосса В.В. Чернявська В. В. Чернявська. Фінська мова. Практичний курс тобто. Сверіна, оформлення В.В. Турков, Н.С.Гуркова, обкладинка Г. Т. Козлов, тех. редактор Видавництво Глосса" Санкт-Петербург, вул. Коли Томчака 12/14 Видавництво ліцензія J1P N від i Підписано до друку м. Формат 60X88/16. Папір офсетний. Друк офссшпі 20,5 д.а. Тираж Замовлення N 338. ВАТ ПП, Санкт-Петербург, Ливарний проспект, 55
4 SISÄLLYS ЗМІСТ ПЕРЕДМОВА...8 ВСТУП БУКВИ І ЗВУКИ...14 ПЕРШИЙ УРОК Тема 1: Mikä tämä on? Тема 2: Millainen se on? Граматика: 1. Категорія роду у фінській мові 2. Займенники tämä, tuo, se 3. Дієслово-зв'язок olla 4. Порядок слів у реченнях Текст 1: Huone ДРУГИЙ УРОК...33 Тема 1: Kuka sinä olet? Тема 2: Minkämaalamen sinä olet? Граматика: 1. Категорія роду у фіїській мові (продовження) 2. Негативні та ствердні вирази 3. Емоційно забарвлені частинки 4. Сингармонізм голосних Текст 1: Ulkomaalainen ТРЕТІЙ УРОК...45 Тема 1: Ketkä te olette? Тема 2: Mitkä ne ovat? Граматика: 1. Nominatiivi множини 2. Чергування ступенів приголосних (сильна і слабка ступа) 3. Особисті форми дієслів 4. Майбутній час 5. Падіж Essiivi 6. Ввічлива форма Ви 7. Прислівники -sti Текст 1: Vuodenajat ЧЕТ: Kenen tämä on? Тема 2: Minkä tämä on? Граматика: 1. Падіж Genetiivi 2. Особисті займенники в Genetiivi та особисті присвійні суфікси 3. Послелоги 4. Частки -kin; -kaan/-kään 5. Спілки tai /vai? Текст: Sukulaiset
5 П'ЯТИЙ УРОК...71 Тема 1: Mihin9 fylissä? Міста? Граматика: 1. Внутрішньо-місцеві відмінки 2. Додаткові функції внутрішньо-місцевих відмінків 3. Сильне управління дієслів 4. Чергування слабкого і сильного ступеня рл, в дієсловах 5. II і Ш типи дієслів 6. Новий тип імен: -s Текст 1 : Omakotitalossa Текст 2: Kotona ja työssä Текст 3: Ammatit ШОСТИЙ УРОК, Тема 1* Граматика: Текст 1: Текст 2: Mille? Millä? Miltä? 1. Зовнішньо-місцеві відмінки 2. Додаткові функції зовнішньо-місцевих відмінків 3. Наказовий спосіб (єдине число) 4. joka; koko 5 Новий тип імен: А Bussilla ja autolla Lentomatka СЬОМИЙ УРОК... Тема 1: Kuinka monta? Тема 2: Kellonajat Граматика: 1. Відмінок Partitiivi 2. Конструкція: Minulla ei ole + partitiivi 3. Дієслова, що управляють partitiivi 4. Новий тип імен: -si, -s 5. Відносний займенник joka 6. Відмінювання дієслів tehdä і n. Milloin? - Mihin aikaan? Текст 1: Mitä kello on? Текст 2: Suomi ВОСЬМИЙ УРОК Тема 1: Тема 2: Граматика: Текст 1: Текст 2: Текст 3: Ateriat Ostoksilla 1. Конкретні, абстрактні та речові іменники 2. Падіж Akkusatiivi 3. Об'єкт 4. Новий тип імен: -in syö? Ravintolassa Kaupassa ja keittiössä
6 ДЕВ'ЯТИЙ УРОК Тема 1: Sairaus Тема 2: Terveyspalvelut Граматика: 1. Типи дієслів 2. Наказовий спосіб, множина 3. Вживання об'єкта з дієсловом у наказовому способі 4. Результативний об'єкт і об'єкт незавершеного дії. : täytyy (pitää) xe i tarvitse 6. Безособові дієслова Текст 1: Hammaslääkärillä Текст 2: Piijo sairastuu ДЕСЯТИЙ УРОК Тема 1: Граматика: Текст 1: Текст 2: Текст 3: Saunomen. інфінітив 2. IV. інфінітив 3. Новий тип імен: - VV- +-s 4. Особисті присвійні суфікси Suomalainen sauna Liikesauna Maalle ja ulkomaille ОДИННАДЦЯТИЙ УРОК Тема 1: Граматика: Текст 1: Текст 2: Haavetta 1. Солага2. 3. Прийменники та післялоги Minna haaveilee Mitä tekisit, jos saisit paljon rahaa ДВАНАДЦЯТИЙ урок... Тема: Harrastuksia Граматика: Текст1: Текст 2: 1. Множина 2. Вживання Partitiivi множини 3. Займенники. Множина Suomalaisten vapaa-aika ja harrastukset Mitä me luemme? 5. toinen + -nsa/-mme/-nne 6. Новий тип імен: -tar/-tär Kaksi kertaa kaksi on neljä Lumikki
7 ЧОТИРНАДЦЯТИЙ УРОК Тема 1: Koulutus Тема 2: Haastattelu Г раматика: 1. При частині partisiippi Негативна форма imperfekti 3. Займенник ei kukaan 4. Новий тип імен: liike, tehäjes ä teit kesälomalla? П'ЯТНАДЦЯТИЙ УРОК Тема 1: Kirjeitä Тема 2: Elämäkerta Граматика: 1. Перфект. Perfekti 2. Плюсквамперфект. Pluskvamperfekti 3. Порядкові числівники 4. Вживання порядкових числівників У / Текст 1: Ulla kirjoittaa siskolle Текст 2: Maiju Lassila Текст 3: Kerron elämästäni ШІСТНАДЦЯТИЙ УРОК Тема 1: Vertailuja Грам. 3. Займенник kaikki 4. Новий тип імен: -ton/-tön Текст 1: Kuinka suuri on suuri Текст 2: Jukan eläimet СЕМНАДЦЯТИЙ УРОК Тема 1: Juhlia Тема 2: Käyttöohjetta ja ruokaohjetta Граматика: 1. Пасив 2. пасиву теперішнього часу 4. Об'єкт у пасивних реченнях 5. Пасив у розмовній промові 6. Порядок слів у пасивній пропозиції Текст 1: Suomalaiset juhlapäivät Текст 2: Käyttöohje Текст 3: Reseptti ВОСЕМНАДЦЯ1 n Граматика: 1 Дієслова форма пасиву минулого часу 2. Пасив минулого часу в розмовній мові 3. Займенник molemmat Текст 1: Tunnetko Suomen? Текст 2: Suomen poliittinen jäijestelmä
8 ДЕВ'ЯТНАДЦЯТИЙ УРОК Тема 1: Hulluja juttuja Граматика: 1. Причастя II пасиву 2. Негативна форма imperfekti пасиву 3. Минулий час (perfekti) пасиву 4. Минулий час (pluskvamperfekti) пасива Текст : ДВАДЦЯТИЙ УРОК Тема: Puhekieltä Граматика: Деякі найбільш типові відмінності фінської розмовної мови від письмової мови Текст: Oppilaiden keskusteluja ДОДАТОК ГРАМАТИЧНІ ТАБЛИЦІ
9 ALKUSANA ПЕРЕДМОВА Сучасний темп життя, безперервно розширюється коло міжнародного спілкування змушує все більшу кількість людей братися за підручники, відвідувати курси, вступати до мовних навчальних закладів. Серед іноземних мов, які традиційно вивчаються в Росії, фінська мова займає особливе і досить своєрідне становище. З одного боку, це мова високорозвиненої європейської країни, що є географічно близьким сусідом Росії, що підтримує з нею традиційні культурні, економічні, торговельні та наукові зв'язки, що сприяло розвитку взаємного інтересу народів двох країн. З іншого боку, несхожість фінської мови на слов'янські і європейські мови, що традиційно вивчаються, закріпило за нею славу мови, надзвичайно важкої у вивченні. Проте кількість охочих навчитися говорити по-фінськи зростає з року в рік, і складність, що здається, не стає скільки-небудь серйозною перешкодою для цього. Пропонований вашій увазі підручник Практичний курс фінської мови" покликаний сприяти розвитку цього процесу. У підручнику використані методи викладу матеріалу, які показали себе як найбільш ефективні на сьогоднішній день у вивченні фінської мови. Важливу роль відіграє н практичний педагогічний досвід автора підручника, що дозволяє максимально наблизити зміст і форму підручника до реалій практичних занять іноземною мовою. Підручник "Практичний курс фінської мови" призначений для початкового етапу навчання в інститутах та на факультетах іноземних мов. Він може бути використаний на спеціальних мовних курсах, а також для самостійного вивчення фінської мови, оскільки граматика та коментарі даються російською мовою. Від того, хто навчається, не потрібно початкового знання основ фінської мови. Даний курс фінської мови допоможе опанувати навички мовлення та письма, дозволить орієнтуватися у фінському мовному середовищі, працювати з письмовими джерелами та стане надійною базою для серйозного та глибокого вивчення фінської мови надалі. Посібник знайомить учнів із найбільш уживаною лексикою та основними мовними реаліями фінської мови. Підручник містить понад дві тисячі лексичних одиниць і дає уявлення як про літературну мову (kirjakieli), так і про розмовну мову (puhekieli). Цей підручник дає учню достатні знання основних граматичних і мовних конструкцій фінської мови, роблячи можливим надалі з допомогою інших посібників і неадаптованих текстів удосконалювати отримані мовні навички.
10 ПЕРЕДМОВА 9 Текстові матеріали підручника дають загальне уявлення про Фінляндії, фін і особливості їхнього способу життя. Ці матеріали поряд з вивченням явищ мови допоможуть скласти уявлення про культуру та історію Фінляндії, її політичний та адміністративний устрій, особливості національного характеру та світосприйняття фінів, про те, як вони працюють і проводять вільний час. Країнознавчий характер текстів дозволяє краще уявити культурне, історичне, соціальне та мовне середовище, знайомство з яким неминуче в процесі вивчення фінської мови, участі в сучасному житті Фінляндії. У вступі дається коротка характеристика фінської мови. Розділ Букви та звуки знайомить з його фонетикою та орфографією. Уроки розбиті за тематичним принципом і містять схематичний виклад теми, тексти, що ілюструють застосування досліджуваного явища, докладний опис граматичної теми, вправи для практичного закріплення граматичних і лексичних навичок. До кожного уроку складено докладний словник, що включає практично всю нову лексику даного уроку та основні граматичні форми слів. Зміст знайомить Вас із порядком розгляду тем та питань граматики. У Додатку розміщені Граматичні таблиці та Алфавітний словник-покажчик. Хотілося б сподіватися, що цей підручник стане гарною підмогою як для студентів і викладачів, так і для тих, хто самостійно вивчає фінську мову.
11 год г Venäjä
12 JOHDANTO ВСТУП Згідно з офіційною теорією, заселення Фінляндії відбувалося з трьох сторін. Фіно-угорські племена мігрували з Уралу і досягли території сучасної Фінляндії, пересуваючись у двох напрямках: з півдня – через Фінську затоку, і зі сходу – через Карельський перешийок. Із заходу за часів хрестових походів прийшли скандинави. У середні віки фіномовне населення знаходилося в залежності від Новгорода, пізніше від Московської держави,
13 12 JOHDANTO МІСЦЯ РОЗСЕЛЕННЯ ФІННО-УГОРСЬКИХ НАРОДІВ Ш Т »omi vepsä viro eli eessii liivi
14 ВСТУП 13
15 KIRJAIM ET JA ÄÄNTEET ABC ЛІТЕРИ І ЗВ У К І SUOM EN AAKKOSET ФІНСЬКИЙ АЛФ АВІТ Аа Oo )) li ) Jj (Xx [äks], [äksä]) Kk Yy LI , (Zz , ) Mm [äm), [ämmä] Ää iaai Nn , [ännä] Öö [öö i У назвах може зустрічатися також А (4) I про I
16 БУКВИ ТА ЗВУКИ 15 У фінській мові 8 голосних (vokaalikirjaimet): IEÄYÖUOA та 13 приголосних (konsonanttikirjaimet) літер: P TKDGSHVJLRMN. ЛІТЕРА І ЗВУК КОЖНІЙ БУКВІ У ФІНСЬКІЙ МОВІ ВІДПОВІДАЄ ОДНА І ТА Ж ФОНЕМА (ЗВУК), а також КОЖНІЙ ФОНЕМІ (ЗВУКУ) ВІДПОВІДАЄ ОДНА І ТА Ж БУКВА LYHYT JA PIT ні та приголосні у фінській мові (крім d v j h) можу! бути як довгими, і короткими. Довгота вимови голосного та приголосного у фінській мові має сенсорозрізнювальне значення. Довгі звуки мають таку ж якість звучання, як і короткі, лише продовжені. На письмі короткий звук позначається однією літерою, довгий звук - двома однаковими літерами: kori риф kaari дуга tuli вогонь tuuli вітер tur вогонь tu/fi митниця laki закон lakki кашкет mato черв'я ша/ro килим яскраво виражені проти їхніми російськими відповідностями. Фінські голосні звуки зберігають свої якості у всіх позиціях у слові. LYHYTVOKAALI КОРОТКИЙ ГОЛОСНИЙ i відповідає російському звуку nimi niin [і], але глибший; в tila tiili PITKÄVOKAALI ДОВГИЙ ГОЛОСНИЙ дифтонге - [j]; ilma iili piru piiri є близьким до російського звуку [е]; meri Meeri ero eera te tee lento Leena
17 16 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET a відкритий передній звук; при проголошенні язик імдніпуг вперед, кінчик язика примикає до нижніх передніх зубів; порівн.: русявий. п'ять, анг. shall säle älä väri sävel sääli älkää väärä sää У лабіалізований передній kynä kyynel звук; syvä syy при виголошенні губи syvä syy округлені та витягнуті вперед, tylsä tyyni задня частина стінки язика піднята; порівн.: нім. Ftthrer, франц, ny ö лабіалізований передній hölmo Töölö звук; söpö rööri при виголошенні губи jörö insinööri округлені та витягнуті вперед, спинка язика утворює плавну дугу; порівн.: нім. Göring, франц. fleur pöpö pöönä u лабіалізований задній tuli tuuli звук; uni uuni відповідає російському звуку kumi kuuma [у], але глибший; puro puuro порівн.: нім. Gut, англ. book 0 лабіалізований задній jo joo звук; optimi oopiumi відповідає російському звуку sopa soopa [про], але глибший; hopea hoopo j s пор.: нім. rot, англ. born a відкритий задній звук; kara kaari відповідає російському звуку kala kaali [а], але глибший; ase vara aasi vaara
18 DIFTONGIT ЛІТЕРИ ТА ЗВУКИ 17 ДИФ ТОНГИ У фінській мові 16 дифтонгів. Дифтонг - це комбінація з двох різних голосних в тому самому складі. За кінцевим голосним усі дифтонги можна розділити на чотири групи: ai raita au kayryy una höyi^ vyö reikä seura köyhä yö oi poika ou koulu uo suo soida housut suola koira koura tuomi voida nousu Suomi ui muistaa iu kiuru luistaa riuku suihku liukas puisto kiulu yi syksyinen hymyillä ryijy lyijy fli ä ijy söi töitä Крім представлених дифтонгів у фінській мові є та інші пари голосних звуків, що не утворюють дифтонги. Між цими голосними майже завжди проходить межа мови. 2 Замовлення 338
19 18 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET KONSONA N T IT ЗГОДИ СНИ Е На відміну від російських приголосних фінські приголосні перед голосними не смя чаються і не бувають аспіраторними. LYHYT PITKÄ KONSONANTTI KONSONANTTI КОРОТКИЙ ДОВГИЙ ЗГОДНИЙ ЗГОДНИЙ р збігається за звучанням з papu pappi російським приголосним [п]; lepo Lappi apu Vappu kapea kauppa t утворюється смичкою кінчика kato katto язика з альвеолами; tytär tyttö täti tatti близький до російського звуку [т]; latina kattila k збігається за звучанням з kuka kukko російським приголосним [к]; ikä kirkko suku ukko tuki tulkki 1 при виголошенні кінчик язика talo talli притиснутий до альвеол, краї язика tuli tulli не торкаються бічних зубів; kelo kello близький до російського звуку [л]; palu pallo г збігається за звучанням з hara harras російською приголосною [р]; hera herra meri Mirri pora porras s у виголошенні кінчик язика tosi tossu спрямований до альвеолів, краю kansa kanssa язика притискаються до бічних käsi kassi зубів; susi passi акустично цей приголосний вос kisa kissa приймається як середнє між російськими приголосними [с] і [ш]; m збігається за звучанням з kumi kumma російським приголосним [м]; mumina mummo suma summa lama lammas
20 n ng/nk d близький за звучанням до російської згоди [н], але звук має носовий характер; носові звуки [т Г] і [г] є по суті звуками [g] і [к], вимовленими з носовим резонансом. Звук [п] не вимовляється. Носовий звук [т Г] (nk) утворюється слабкою змичкою спинки язика із середньою частиною твердого неба, а носовий зук [Т] (ng) - змичкою задньої частини спинки язика з м'яким піднебінням; утворюється смичкою кінчика язика з альвеолами; близький за звучанням до російського згодного [д]; БУКВЫ И ЗВУКИ 19 poni kone nenä niini kaupungit henkgit Helsingissä kangas sydän tiedän vuoden kodin pannu onni minne tänne kaupunki henki Helsinki aurinko не удваивается "ii... местом артикуляции звука [х] является гортань; воздух проходит свободно, спинка языка опущена; напоминает легкий звук, який ми вимовляємо, коли дихаємо на скло; повітря, близький за звучанням до російського приголосного [й];joki öljy leijona pojat не подвоюється V
21 20 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET KONSONA /V777+AY) N SO N A N TTI ЗГОЛА СНИЙ+ЗГОДА СНИ Й Pertti parta Pihkala ohra juhla Urho palkka pelko yksi koski valssi Для розуміння змін, що відбуваються при відмінюванні дієслів і відмінювання імен, важливо знати як фінські слова поділяються на склади. На фінські слова поширюється таке правило: СЛОГИ У ФІНСЬКИХ СЛОВАХ ПОЧИНАЮТЬСЯ З ОДНОГО ЗГОДНОГО ЗВУКУ, РІЖЧЕ - З ГОЛОСНОГО Кордон поділу складів у словах може проходити: перед одним згодним ка-1а -ma-lai-nen між двома приголосними kaik-ki sään-tö Hel-sin-ki Pek-ka al-kaa kyl-lä перед останнім з трьох purk-ki Ant-ti приголосних Rans-ka kort-ti pos-ti pank -ki між двома голосними, lu-en mai-to-a які не утворюють ha-lu-ai-sin ra-di-o дифтонг le-ve-ä nä-ky-ä
22 БУКВИ ТА ЗВУКИ 21 Склади можуть бути відкритими та закритими. Відкриті склади закінчуються на голосний звук, відповідно, закриті склади – на приголосний. Закриті склади: sit-ten sil-lan Hel-sin-kiin tun-nen kah-vin Is-Ian-tiin Відкриті склади: poi-ka lei-pa äi-ti ru-ve-ta ha-lu-ta voi-da Крім того межа складу може проходити між двома голосними звуками, якщо вони не утворюють дифтонга, наприклад: no-pe-a -k-a ru-pe-an ta-pah-tu-a ki-re-ä et-si-ä vih-re-ä pi-an a-pu-a kaa-ka-o -ka-us PAINO У фінській мові існує таке правило: УДАРЕННЯ ГОЛОВНЕ УДАРІВ У ФІНСЬКОМУ МОВІ ПАДАЄ ЗАВЖДИ НА ПЕРШИЙ СЛОГ СЛОВА mies äinoa yö pöika kiusaan täulu kröuvi 6tsiä е головний наголос падає на інші склади: У численних складних фінських словах головний наголос падає на перший склад першого компонента, перший склад другого компонента складного слова несе на собі другорядний наголос / INTO t e + pannu = t6e/pännu juna + lippu = juna/lippu Інтонація у фінській мові низхідна. ІНТОНАЦІЯ
23 22 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET HARJOITUKSET Harjoittele ääntäminen alla olevat sanat Вправи на правильне вимовлення слів ВПРАВА I. \"okauht a Aalto Alatalo ari Taavi Aino apua Asko kari sana e Eemeli Elina ero etu mies teema Eero Elli Eronen he nainen teeri Eeva elo Esko keto nero velka Eila Erkki Esteri lepo peto vene mitta Tiimo viini Ilkka Irma lika piirakka tiinu villi ilo iso meloni sisko tili 0 lokki Olavi Ossi rock hopea korkea jono korppu maito olla otsa solmio koko kovin molli olli poika solu koodi kukkaro morsian oma rivo sota ulos hui kuuma hullu lude pula runo hupa ulpu huuli lukea puna runssas tuuma unu huvi lumi puro ruukku Ukko Usko katu luulo puu ruuma Ulla uni rme mäki säästö väestö äiti isä läjä pää tähkä vähän älä jää läpi rätti tähän väli ääni
24 Букви та звуки 23 У hylly kypsyys mylly sylki tyly tyyni hyttynen kysymys nyt sylys tyttär tyyny hyvyys kyynel pyry syvä tyvi vyyhti kyly Lyly pyt ä Tyyne ystävyys UK mieletön pöly tyttö Töölö eläköön köhä höllä köli mökki pörssi tölkki öinen hölmö köli mölinä röhkiä töminä öisin insinööri kömpelö mörkö rööri tönö oljy eläin Aino eilen Oili huilu kysyi näin Laila Eino Oiva hulluin lyijy päivä Maija hei poikki kuiva näkyi täi paita keitto pois muija ryijy Väinö paitain meille samoin muikki ryppyinen väite tai Seija Toivo muita syitä äiti vain vei voi Tuija yksityinen äkäinen öi au eu iu ou fiyu keuhkot kiuru joulu käyttää näköinen kauhea leuka liukas koulu näyttää säilöi laulaa leuto liuos lukko räyhätä söin rauha reuma siunaus Oulu täynnä töissä Tauno reuna tiukka Outi köyhä hieno juoma lyön löyly kiertää kuollut pyörä nöyrä lienee luokka pyöveli pöyhkeä mies muovi syödä pöytä niemi Ruotsi työ röyhelö pieni suo työntää töykeä tie Suomi vyö töyry, viedä tuo yö
25 24 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET 3. Konsonantit до Pt m n nk, ng akka kaappi katto kamman anna auringon капа keppi matto kumi ne aurinko kesii kipu sata kumma nenä Helsingissä kissa papi talo kuka poika tili me penni henki kukka puu tuoli mummi pieni kengät kynä pää teti tämä tunnin kenkä r 1 s d h j V hara askel kasa dialogi hei jalka avain sana meidän hyvä jälki vene rata Olli sinä sade hölmö jäätelö vielä romu tulli vessa syden raha pojat vuosi ruusu tuuli ässä syödä riihi raja vähän Harjoittele ääntämään alla olevat sanaparit Вправи на u ala alla käry kärry takka taakka kansa kanssa latu laatu tali talli kasa kassa lima liima te tee kato katto maksa maksaa tikari tikkari kelo kello mato matto tili tiili kisa kissa muta mutta tuki tukki corpi
26 ENSIMMÄINEN KAPPALE ПЕРШИЙ УРОК Тема 1: Тема 2: Граматика: Текст 1: Mika tämä on? Millainen se on? 1. Категорія роду у фінській мові 2. Займенники tämä, tuo, se 3. Дієслово-зв'язування olla 4. Порядок слів у реченнях Huone TÄMÄ ЦЕ SE ON... ЦЕ. ЩО? Mikä tämä on? Tämä on kissa. Mikä se on? Se on kukka. Mika tuo on? Tuo on auto. ON/KO TÄMÄ SE... TUO f ЦЕ це те...? Onko tämä kello? Kyllä, tämä on kello Onko se knva? Joo, se on kuva
27 26 ENSIMMÄINEN KAPPALE TÄMÄ SE TUO E! OLE. це це НЕ.. Onko tuo kissa? Ei, tuo ei ole kissa, tuo on koira. Onko tämä auto? Ei, tämä ei ole auto, se on bussi. ж Onko se kukka? Ei, se ei ole kukka, se on puu. Onko se pöytä? Ei, se ei ole pöytä, se on tuoli. MILLAINEN? = ЯКИЙ? MINKÄLAINEN? V,л Millainen \ kissa on? Tämä on musta kissa, mutta tuo on valkoinen kissa Millainen kirja on? Tämä kiija on iso, mutta tuo kirja on pieni.
28 - Mikä tämä on? - Tämä on musta ja pieni auto. - Onko se kiva? - Kyllä, se on kiva - Tämä iso kiija on hyvä. - Niin on. Mutta tuo pieni kirja на huono. - Ei, se ei ole huono. Se on melko hyvä. ПЕРШИЙ УРОК 27 -Tämä iso kartta on uusi. Se ei ole vanha. Millainen tuo pieni kartta on? - Se on vanha. - Millainen kartta on hyvä? - Isoja uusi kartta on hyvä. Pieni ja vanha kartta on huono. KIELIOPPIA ГРА M M А ТИКА 1. Фінські іменники не різняться за пологами. 2. Tämä, tuo, se 2.1. Tämä, tuo, se у реченнях виступають як вказівні займенники це, те, як прикметники цей, ця, той, та. Tämä on auto. Tämä auto ei ole musta. Це автомобіль. Цей автомобіль не чорний Tämä uses пропозиції можуть взаємозамінитися: Tämä on koira. Se on koira. Це собака. Це собака. Але у займенника se є і своя додаткова функція. Se використовується як особистий займенник він, вона, воно, коли йдеться про неживі предмети або тварин: Tämä on kissa. Se on pieni ja valkoinen. Це кішка. Вона маленька та біла. 3. У іменному присудку вживається дієслово-зв'язок olla: Тämä on pöytä. Se on iso. Pöytä on musta. Se ei ole valkoinen. Це стіл. Він великий. Стіл чорний. Він не білий.
29 28 ENSIMMÄINEN KAPPALE 4. Порядок слів 4.1. І 11()1к год 1иоил гсльном реченні: По&і жажда Оповідання Іменна частина присудка (дієслово-зв'язка) V on lamppu h o лампа Lamppu on kaunis Лампа красива 4.2. У негативному реченні: Підлягає Негативна Негативна Іменна частина частка форма дієслова присудка Tuo ei ole tuoli Це не стілець Tuoli ei ole vanha Стілець не старий 4.3. У питаннях: Запитанні займенники стоять на початку пропозиції. У простих запитаннях дієслово, як правило, стоїть наприкінці речення. Запитання Підлягає Займенник Mikä se on? Що це? Millainen kissa on? Яка кішка? Запитання у фінській мові, на відміну від російської мови, будуються не інтонаційно, а за допомогою питальної частки -ko/"kö, яка може приєднуватися до будь-якого члена речення. Слово, яке потрапляє під питання, ставиться при цьому на перше місце в реченні On/ko se kukka Se/kö kukka on?Kukka/ko se on?
30 HARJOITUKSET ПЕРШИЙ УРОК 29 ВПРАВИ 1. Opiskele kappaleen dialogit ulkoa. Вивчіть напам'ять діалоги уроку. 2. Tee omat dialogit. Складіть власні діалоги. 3. Vastaa kysymyksiin: Дайте відповідь на запитання: 1. Mikä kissa on? 2. Мікка Москова on? 3. Mikä Suomi on? 4 Mikä Venäjä on? 5.Mikä kartta on? 6. Millainen huone on? 7. Millainen pöytä on7 8. Millainen tämä lamppu on? 9. Millainen Helsinki on? 10. Millainen tuo kello on? 11. Onko kukka kaunis? 12. Onko se auto uusi? 13. Onko tämä bussi pieni? 14. Onko se kaupunki Helsinki? 15. Onko tuo maa Ruotsi? 4. Tee kysymys: Задайте питання: 1. Tuo on koira. 2. Tämä kaupunki on Pietari. 3. Se maa on Suomi. 4. Tuo maa on kaunis. 5. Tämä talo ei ole pieni 6. Se pieni kissa ei ole musta. 7. Moskova on suuri kaupunki. 8. Helsinki ei ole iso. 9. Venäjä on kiva paikka. 10. Ikkuna on valkoinen. 5. Täydennä: Mikä? Millainen? (Minkälainen?) Вставте пропущені запитальні займенники: Mikä? Millainen? (Minkälainen?) 1...Porvoo on? Se on kaupunki. 2...kaupunki se on? Se on melko mukava kaupunki. 3...se on? Se on linna. 4...linna on? Se on kaunis talo. 5...linna on? Se on melko vanha. 6...kukka on? Se on valkoinen. 7...tiikeri on? Se on iso kissa tiikeri on? Se on kiva. 6. Käännä suomeksi: Переведіть фінську: 1. Що це? Це автомобіль. 2. Який цей автомобіль? Він дуже маленький і досить поганий. 3. Який той автомобіль? Той
31 30 ENSIMMÄINEN KAPPALE автомобіль моїй і гарний, але занадто великий. 4. Який цей килим"* ()п Ьошаний і дуже гарний. Але чи килим це? 5. Хіба це не карш 1" Да. >Т велика і досить красива картина. 6. Маленька кішка (к*іа, а велика кішка - чорна. Ця маленька кішка теж мірна / Чю гго? Це будинок. Який він? Він великий. Він новий? Ні, ом доиоии ю старий. 7. Vastaa I positiivisesti, 2/negatiivisesti: Дайте відповіді 1) позитивний, 2) негативний: I. Onko se Suomi? 2. Onko tämä kaupunki Pietari? 3. Kissako se on? 4. Onko se auto harmaa? 5. Onko tämä huone mukava? 6. Onko tuo matto uusi9 7. Onko se kuva kaunis? 8. Onko vanha kirja hyvä? 9. Kirjako tuo on? 10. Onko ikkuna liian iso? 11. Eikö se ole hyvä kartta. 8. Lisää puuttuvat sanat: Вставте пропущені слова: 1. tämä on9 2.Se iso kirja. 3 tämä kirja hyvä? 4.. se on melko huono. 5. se vanha9 6., tämä kirja on liian vanha. 7. tuo kirja myös vanha? 8 Ei, se vanha, se on uusi ja pieni. 9. tämä kirja pieni? se ole iso? 10. on. Se on iso. 9. Lue seuraava teksti tarkasti, käännä venäjäksi: Прочитайте уважно текст, переведіть його російською мовою: Se on ovi. Ovi on musta Se on ikkuna. Ikkuna ei ole musta, se on valkoinen. Tuo on sohva, pieni pöytä ja mukava tuoli. Mikä tämä on? Onko se kuva? Ei, se ei ole kuva. Se on matto Matto" on kaunis. Ja tuo on iso lamppu. Se on myös kaunis, mutta melko vanha.
MILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää. 2. NUMERO (EI 1) + PARTITIIVI o Minulla on kaksi autoa. o Kadulla seisoo
LisätiedotOdpowiedzi do ćwiczeń Lekcja 1 1. c 2. b 3. d 4. a 5. c Lekcja 2 1. ruotsia 2. Norja 3. tanskalainen 4. venäjää 5. virolainen 6. englantia 7. Saksa 8.kia .Suomi 11. puolalainen 12. englanti
LisätiedotNORDIC SCHOOL KOE Укладач Л.І.Чугунова На основі підручника Hyvin menee! 1 Ім'я та прізвище учня Виконання письмової роботи за 2-й семестр навчання розраховано на 45-60 хвилин. Використання
LisätiedotSANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Міка? Millainen? t-monikko Ketkä? Mitkä? Millaiset? vartalo genetiivi Kenen? Mink? Millaisen? opiskelija opiskelijat opiskelija- opiskelijan pöytä pöydät pöydä-
Lisätiedot2. kappale (toinen kappale) P ERHE 2.1. Fereshte ja Anna katsovat куваа. Fereshte: Tämä on minun perhe. Anna: Kuka hän on? Fereshte: Hän on minun äiti. Äidin nimi on Samiya. Tämä olen minä. Tämä on minun
LisätiedotAakkoset Aa Ii Uu Ss Nn Ee Oo Ll Rr Mm Tt Ää Pp Kk Jj Vv Hh Yy Öö Dd Gg Bb Ff Cc Ww Xx Zz Qq Åå Numerot (adjektiivit) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kenellä on...? (omistaminen)
LisätiedotTEE OIKEIN Kumpi on (Suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin
LisätiedotSANATYYPIT LÄMMIN TAKKI LÄMPIMÄT TAKIT KAUNIS NAINEN KAUNIIT NAISET SANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Міка? Millainen? t-monikko Ketkä? Mitkä? Millaiset? vartalo genetiivi Kenen? Mink? Millaisen?
LisätiedotSuomen aakkoset Фінський алфавіт Aa /aa/ auto Bb /bee/ baletti Cc /see/ Coca-Cola Dd /dee/ domino Ee /ee/ etana Ff /äf/ farkut Gg /gee/gorilla Hh /hoo/ hiiri Ii /ii/ isä Jj /jii/ jänis Kk /koo/ kana Ll
LisätiedotObjektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI – KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).
LisätiedotKappale 2 Tervetuloa! 17 Virtaset muuttavat On maanantai. Virtaset muuttavat. Osoite on Koivutie 8. 18 Joonas Virtanen on pihalla. Pieni poika tulee ulos. Hei, kuka sinä olet? Minä olen Joonas Virtanen.
LisätiedotKero, mitä menet tekemään. Malli: Menen yliopistoon Menen yliopistoon opiskelemaan. Menen kauppaan 5. Menen uimahalliin Menen kotiin 6. Menen kahvilaan Menen ravintolaan 7. Menen pankkiin 4. Menen kirjastoon
Lisätiedot3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Mitä kello on? Kello on yksi. Kello on taxan yksi. Kello on kaksikymmentä minuuttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello on kymmenen
LisätiedotLAUSETREENEJÄ Kysymykset: Mikä - kuka - millainen? (perusmuoto) Mitkä ketkä millaiset? (t-monikko) Minkä kenen millaisen? (genetiivi) Milloin? Millainen? Minkävärinen? Minkämaalainen? Мітен? Kenellä? Keneltä?
LisätiedotKERTAUSTEHTÄVIÄ WS 05/06 A Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi? 1. Juha käy aina lauantaina (TORI). 2. Juna saapuu (ASEMA). 3. Olemme (HELSINKI). 4. (MIKÄ KATU) te asutte?
LisätiedotAJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAILLO 8. 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,
LisätiedotMILLAINEN? vertailu -mpi (komparatiivi) tuttu - tutun - tutumpi kevyt - kevyen - kevyempi siisti - siistin - siistimpi iloinen - iloisen hidas hitaan - iloisempi - hitaampi -mpi (komparatiivi) KAKSITAVUISET,
LisätiedotKappale 1 ABC ABC kissa kävelee A B C kissa kävelee. Tikapuita pitkin taivaaseen. A B C D E kas kissa hyppelee! Kuuntelu Kuuntele kirjan teksti ABC internetistä (äänite numero 1). 3 Suomen kielen aakkoset
LisätiedotMAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni on vanhempi kuin Ville. - Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on
Lisätiedot4. kappale (neljäs kappale) VÄRI T JA VAATTEET 4.1 Samirin uusi puhelin Samir: Tänään on minun syntymäpäivä. Katso, minun lahja on uusi kännykkä. Se on sedän vanha. Mohamed: Se on hieno. Sinun valkoinen
LisätiedotVERBI + VERBI - LAUSE -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä MIHIN LIIA MENEE? LIIA MENEE RAVINTOLAAN SYÖMÄÄN. MISSÄ LIIA ON? LIIA ON RAVINTOLASSA SYÖMÄSSÄ.
LisätiedotKIVAJUTTU! Suomea venäjänkielisille й ЯЗИ К ф і н ск і для російськомовних Eila Hämäläinen Leena Silfuerherg К1УА ]іт Т і! Зіотеа уепа]апіеі$н1е Фінська мова для російськомовних Eila Hámáláinen Leena Silfverberg
LisätiedotTäytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy
Lisätiedot13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.
LisätiedotArjen aakkoset b a c lukuja kirjoitustaidon opiskeluun Petra a u t i o e va Lönnbäck turun kristillinen opisto 2012 1 ( Tekijät: Julkaisija: isbn
LisätiedotLAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti
LisätiedotKappale 1 ABC ABC kissa kävelee A B C kissa kävelee. Tikapuita pitkin taivaaseen. A B C D E kas kissa hyppelee! Kuuntelu () Kuuntele kirjan teksti ABC internetistä (äänite numero 1). 3 Suomen kielen aakkoset
LisätiedotLAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat
LisätiedotHAE 29.1.2016 mennessä A:sta Я:han Esiopetuksesta lukioon. 151102 Ita-Suomen koulu.indd 1 23.11.2015 13.25 MIKÄ ON Itä-Suomen koulu? Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella toimivana kansainvälisenä kielikouluna
LisätiedotTEE OIKEIN Kumpi on (suuri) suurempi, Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) valoisampi kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) halvempi kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) helpompi
LisätiedotКонтрольно-вимірювальні матеріали для учнів IX класів загальноосвітніх установ у 2008-09 навчальному році (у новій формі) за фінською мовою Демонстраційний варіант 2008-09 навчального року Пояснення
LisätiedotKappale 2 Tervetuloa! 19 Virtaset muuttavat On maanantai. Virtaset muuttavat. Osoite on Koivutie 8. 20 Joonas Virtanen on pihalla. Pieni poika tulee ulos. Abdi: Hei, kuka sinä olet? Joonas: Minä olen Joonas
LisätiedotMILLAINEN? vertailu Millainen Pekka on? Kumpi on kauniimpi? Kuka on paras? Mikä on maailman korkein vuori? Sää oli ihana viikonloppuna! Pekka on komea mies. Kumpi teistä haluaa tulla ensin? Kumpi on parempi,
LisätiedotITÄ-SUOMEN KOULU Фінсько-російська Школа Східної Фінляндії KANSAINVÄLISTÄ KOULUTUSTA ESIKOULUSTA LUKIOON. TULE MUKAAN HAE 30.1.2015 MENNESSÄ MIKÄ ON Itä-Suomen koulu Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella
Lisätiedot28.4.2016 Reetta Minkkinen Perhe Koska kertaus on opintojen äiti (minun) kirjani. (sinun) kirjasi. hänen kirjansa. (meidän) kirjamme. (teidän) kirjanne. heidän kirjansa. Muistatko: 5 perheenjäsentä 5 eläintä
Lisätiedot0 Harjoittele suomea! Suomen kielen perusteita Vihko 2 Jussi Örn 1 Mikä ja missä? Kysy parilta. Pari vastaa. - Mikä tämä on? - Se on kynä. - Mika tuo on? - Se on tytokone. Mikä tää on? Mikä toi on? Міка?
Lisätiedot1 Mun perhe suomi äidinkieli suomi äidinkieli perhe äiti _ vaimo isä _ mis vanhemmat lapsi isoäiti tyttö isoisä poika isovanhemmat vauva sisko tyttöystävä poikaystävä veli * Joo,
LisätiedotГРА ЗА СТАНЦІЯМИ ДЛЯ 6-их КЛАСІВ Мета. Підвищення та підтримка мотивації до вивчення фінської мови у учнів. ІНСТРУКТАЖ ПЕРЕД ГРАЮ (вчитель інструктує учасників до початку гри) Päivää, rakkaat
LisätiedotN NKIIöTIFDOT Silmien väri: Pituus: Syntymäaika ja-paikka: etunimi sukunimi Sosiaaliturvatunnus: Osoite: Puhelinnumero: Kansalaisuus: lähiosoite kotinumero (Minkämaalainen olette?) postinumero työnu
LisätiedotOppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) 1 minä Minä olen. Minä laulan. Minä tanssin. Minä maalaan. Minä väritän. Minä piirrän. Minä otan. Minä myyn. Minä istun. = Olen. = Laulan.
LisätiedotVERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU 1. Apuverbi vaatii seuraavan verbin määrämuotoon. Lisää verbi luettelosta ja taivuta se oikeaan muotoon. Voimme Me haluamme Uskallatteko te? Gurli-täti ei tahdo Et kai
LisätiedotHAE 30.1.2017 mennessä A:sta Я:han Esiopetuksesta lukioon. MIKÄ ON Itä-Suomen koulu? Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella toimivana kansainvälisenä kielikouluna Itä-Suomen koulu tarjoaa opetusta esiopetuksesta
LisätiedotII ЕТАП РЕГІОНАЛЬНОЇ ОЛІМПІАДИ ШКОЛЬНИКІВ З ФІНСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ 7-8 КЛАСІВ Фінська як друга іноземна мова Максимальна кількість балів 150. Частина А. А1-А5. Прослухай пропозицію та вибери правильну
LisätiedotMITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN? 1. MILLOIN? KOSKA? 2. MIHIN AIKAAN? 3. MINÄ PÄIVÄNÄ? 4. MILLÄ VIIKOLLA? 5. MISSÄ KUUSSA? 6. MINÄ VUONNA? 7. MILLÄ VUOSIKYMMENELLÄ? 8. MILLÄ
LisätiedotAIKAMUODOT Perfekti ???! YLEISPERFEKTI Puhumme menneisyydestä YLEISESTI, mutta emme tiedä tarkasti, milloin se tapahtui Tiesitkö, että Marja on asunut Turussa? Minä olen käynyt usein Kemissä. Naapurit
LisätiedotJOKA-pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa
LisätiedotKENEN? MINKÄ? MILLAISEN? Heidin äidin nimi on Sirpa. (Kenen äidin nimi on Sirpa?) Yukikon sukunimi on Kettunen. Estefanian toinen nimi на Patricia. Nahlan ammatti on opettaja. Hawazenin mies on Abdullah.
LisätiedotKielioppi 2 27.1.2012 Tehtävä: Anna lausetyypille nimi ja keksi vielä oma esimerkki. La usetyyppi: Mä näin eilen kaupungilla poliiseja ja palomiehiä. Voisitko ostaa kaupasta appelsiineja ja greippejä?
LisätiedotSUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona
LisätiedotEsittäytyminen Знайомство Tehtävän kohderyhmä venäjä; yläkoulun A-ja B-kieli Tehtävän konteksti Suomalainen ja pietarilainen oppilas tapaavat toisensa ensimmäistä kertaa oltuaan sähköpostiyhteydessä.
LisätiedotSuomi 3A Torstai 1. kesäkuuta 2017 Syreeni Lämmittely: Juttele parin kanssa Mitä kuuluu? Millainen päivä sulla on ollut? Mitä sä teit viime viikolla? Kotitehtävä: harjoitus 7 Nominatiivi yksikkövartalo
Lisätiedot9. kappale (yhdeksäs kappale) 9.1. Mikä sinulla on? Minulla on yskä. Minulla on nuha. Minulla on kuumetta. Minulla on kurkku kipeä. Minulla on vesirokko. Minulla on flunssa. Minulla on vatsa kipeä. Minulla
LisätiedotIso vai pieni alkukirjain? Essi Järvelä/Nummen koulu/turku Iso alkukirjain seuraaviin: nimet, maat, kaupungit Pieni alkukirjain seuraaviin: viikonpäivät, kielet, kuukaudet 1. Kirjoita sanat oikein: turku
LisätiedotII ЕТАП РЕГІОНАЛЬНОЇ ОЛІМПІАДИ ШКОЛЬНИКІВ З ФІНСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ 9 КЛАСІВ Фінська як друга іноземна мова Максимальна кількість балів 156. Частина А. А1-А5. Прослухай пропозицію та вибери правильну
LisätiedotIlolan perhe 1 Pentti ja Liisa ovat Reinon, Jaanan ja Veeran isä ja äiti. Heidän lapsiaan ovat Reino, Jaana ja Veera. "Pikku-Veera" on perheen nuorin. Hän on vielä vauva. Henry-vaari on perheen vanhin.
LisätiedotAloitus Venäjä Suomi Шановний пан президент Arvoisa Herra Presidentti Erittäin virallinen, vastaanottajalla arvonimi jota käytetään nimen sijasta Шановний пане... Virallinen, vastaanottaja mies, nimi
LisätiedotNä-mä jo o-saam-me. Kir-joi-ta sa-nat so-pi-van ku-van al-le. Li-sää puut-tu-vat ta-vut. Piir-rä ju-tus-ta ku-va. Kek-si pen-nuil-le ni-met.... 8 9 Kirjoita ku-vaan: Piir-rä ku-vaan:
LisätiedotSUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: 1. -ko/-kö -kysymys; vastaus alkaa aina kyllätai ei-sanalla esim. Asutko sinä Lahdessa? Autatko sinä minua? Oletko sinä iloinen? Kyllä, minä asun. (positiivinen)
LisätiedotJuhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi
LisätiedotMONIKON GENETIIVI (MINKÄ? KEIDEN?) Lintujen täytyy muuttaa talveksi etelään. MONIKON GENETIIVIN KÄYTTÖ 1. OMISTUS (KENEN, KEIDEN?) Nämä sukset ovat noiden koululaisten. Tuossa kaupassa myydään vain lasten
LisätiedotTeidän talonne on upouusi. MINKÄ? KENEN? MILLAISEN? = talon, teidän, sinisen huoneen = GENETIIVI Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden Genetiivi ilmaisee omistusta Laurin koira, minun
LisätiedotВнутрішні lokálnі pády statický: inessiv ssa е. д.: elativ st. Hän on kotoisin Suomesta (Suomi). Oletko sinä kotoisin
Lisätiedot12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA 12.1. Liian pieni assumpte Fereshten perheessä on äiti ja neljä lasta. Heidän koti on Hervannassa. Koti on liian pieni. Asunnossa on vain kaksi huonetta,
LisätiedotNORDIC SCHOOL KOE Укладач Л.І.Чугунова На основі підручника Hyvin menee! 2 Ім'я та прізвище учня Виконання письмової роботи за 4-й семестр навчання розраховано на 45-60 хвилин. Використання
Lisätiedot6. SAIRAANA 6.1 Dialogit SAIRAANA Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen. Lasse: Huomenta! Millainen olo sulla on? Huomenta,
