Зовнішні причини петровських реформ. Історичні умови та передумови петровських реформ

XVII століття - час навчання Росії у Західної Європи «Німецька слобода» «Німецька слобода» – поселення іноземних фахівців у Москві (в Кукуй) «Німецька слобода» «Німецька слобода» Німецька слобода» в моді іноземні мови, танці, одяг голландці будують заводи та кораблі не вдалося повернути узбережжя Фінської затоки, припинити набіги кримчаків потрібні реформи

Реформи Федора Олексійовича (): Скасування місництва 1682; збільшення полків «нового ладу»; Посилення влади воєвод на місцях; Скасовано накази, що дублювали діяльність один одного.

Монах-базиліянин, духовний письменник, богослов, поет, драматург, перекладач. Був наставником дітей Олексія Михайловича від Милославської: Олексія, Софії та Федора. Монах-базиліянин, духовний письменник, богослов, поет, драматург, перекладач. Був наставником дітей Олексія Михайловича від Милославської: Олексія, Софії та Федора.

Ордін-Нащокін Опанас Лаврентійович (близько Псков), російський державний і військовий діяч, дипломат і економіст середини і 2-й половині 17 ст. Народився сім'ї псковського дворянина, ріс в Опочке, здобув хорошу освіту (вивчав іноземні мови, математику, риторику). З 1622 на військовій службі в Пскові, з початку 40-х рр. залучено до дипломатичної служби. Під час російсько-шведської війни брав участь у штурмі Вітебська, поході на Динабург, керував штурмом Дрісси. У 1656 році підписав договір про дружбу і союз з Курляндією, зав'язав відносини з Бранденбургом. У 1658 р. вів успішні переговори зі шведами, що завершилися підписанням перемир'я.

Юрій Крижанич (хорв. Juraj Križanić; близько вересня 1683) хорватський богослов, філософ, письменник, лінгвіст-поліглот, історик, етнограф, публіцист і енциклопедист, священик-місіонер, виступав за унію католицької та православної церков і за єдність. хорватськийбогословфілософіст лінгвістполіглотисторикетнограф публіцистенциклопедистунію католицької і православної церков Прибув до Москви в 1661 році був звинувачений у підтримці уніатів і відправлений на заслання в Тобольськ, де провів 16 років. У Тобольську Крижанич написав свої основні праці: "Політика", "Про божественне Провидіння", "Тлумачення історичних пророцтв", "Про святе хрещення", "Граматичне дослідження про російську мову (ідея всеслов'янської мови)". Після смерті царя Олексія Михайловича, 5 березня 1676 року Крижанич отримав царське прощення і дозвіл повернутися до Москви, а потім і виїхати з Росії.

Назад вперед

Увага! Попередній перегляд слайдів використовується виключно для ознайомлення та може не давати уявлення про всі можливості презентації. Якщо вас зацікавила ця робота, будь ласка, завантажте повну версію.

Цілі уроку:

• Охарактеризувати стан Росії напередодні петровських перетворень.
• Довести і показати, що Росії потрібні реформи.
• Показати, що витоки петровських перетворень перебувають у XVII столітті.
• Охарактеризувати діяльність наступних реформаторів:
  • Симеона Полоцького
  • О.Л. Ордіна-Нащокіна
  • В.В.Голіцина
• Розвивати в учнів:
  • мова (усні відповіді, повідомлення)
  • логічне мислення (питання для учнів, порівняння історії Росії із зарубіжною історією періоду XVII століття)
  • вміння працювати самостійно за підручником
  • вміння чітко формулювати висновки
• Виховувати в учнів інтерес до Росії через різні форми активізації навчальної діяльності.

Література:

1) "Поурочні розробки з історії Росії" (з к. XVII-XVIII ст.) Сєров Б.Н., Гаркуша Л.М. 2003р.

2) " Історія Росії у таблицях і схемах " М.И.Ивашко 2006г.

3) Використання джерел з Інтернету

Наочність:схема "Основні напрями перетворень у Росії I чверті XVII століття"

Обладнання:

• мультимедійне встановлення
• робочі зошити 7 кл. "Історія Росії к. XVII-XVII ст." Данилов А.А., Косуліна Л.Г.
• презентація з уроку "Передумови петровських перетворень"

Тип уроку:урок пояснення нового матеріалу

Попередня підготовка:повідомлення учнів на теми "Симеон Полоцький", "В.В.Голіцин та його плани"

Основні поняття:

• Реформа, регулярна армія, регентство
• Визначні особи: С.Полоцький, О.Л.Ордін-Нащокін, В.В.Голіцин

План уроку

1. Причини та основні напрями реформ.

2. Посилення іноземного впливу.

3. Симеон Полоцький.

4. Реформи А.Л. Ордіна-Нащокіна

5. В.В.Голіцин та його плани.

I. Організаційний момент

ІІ. Новий матеріал (використання презентації PowerPoint)

Сьогодні ми починаємо вивчати один із найважливіших періодів XVII-XVIII століть "Росія при Петрі I".

Тема сьогоднішнього уроку "Передумови петровських перетворень"

На цьому уроці ми доведемо, що Росії потрібні реформи та познайомимося з видатними особистостями, які пропонували реформування за європейським зразком. Вони дали "поштовх" до подальших реформ Петра I.

Дайте визначення поняття реформи?

(Реформа - перетворення, зміна будь-якої суспільного життя)

(учні відкривають зошити та записують тему уроку)

1. Причини та основні напрями реформ.

Згадайте, як розвивалася Європа межі XVII століття?

(пройшов промисловий переворот (згадати визначення), у багатьох країнах пройшли буржуазні революції (згадати підсумки Англійської буржуазної рев.), успішно розвивалася мануфактурна промисловість (визначення мануфактура), розвивалася морська торгівля світового масштабу, наявність флоту та виходу до морів мало важливе значення економіки, наявність постійної армії, досконала система управління).

Росія значно відставала від Європи, дозріли передумови для рішучих змін.

Давайте виділимо основні причини реформ:

• У Росії її 1649 р. вводиться кріпосне право (згадати опред.- кріпосне право)
• Відсутні зручні порти для європейської торгівлі
• Відстала армія та флот
• Непродуманий державний апарат
• Слаборозвинена економіка
• Відсутність системи освіти, засилля церковного впливу на культурі.

(Запис у зошит)

З причин виділяємо напрями реформ:

Спробуйте виділити основні напрями реформ.

• Вихід до моря
• Реформа економіки
• Реформа армії
• Державна реформа
• Реформа культури та освіти

(Запис у зошит)

2. Посилення іноземного впливу.

Що сприяло посиленню іноземного впливу на Росію?

Війни Росії у 17 ст. та торгівля зі Сходом та Заходом призвели до посилення іноземного впливу. За 1-х Романових при дворі з'явилися лікарі, аптекарі, військові. Москві з'явилася Німецька слобода. У ній мешкало 1500 осіб.

За Олексія Михайловича з'явилися полки "іноземного ладу", 1-й бойовий корабель, написані військові статути за західними зразками. Особливо посилився іноземний вплив після возз'єднання України з Росією у 1654 році.

У робочому зошиті виконати завдання №2 (стор.36):

Посилення західного впливу Росію XVII в. сприяли:

а) постійні війни Росії із Польщею та Швецією;

б) тривале перебування поляків у Росії 1605-1612 гг.

в) запрошення царями на службу зарубіжних фахівців

р) прагнення західних підприємців вкладати капітали у розвиток російської економіки;

д) стрімке формування всеросійського ринку

е) зняття Росією митних бар'єрів

ж) приєднання Лівобережної України та Києва до Росії

(а, б, в, г, д, ж)

3. Симеон Полоцький.

Переходимо до знайомства особистостей, які пропонували провести реформи на європейський зразок.

Виступ учня із повідомленням "Симеон Полоцький"

У чому ви бачите прогресивну роль Полоцького?

Білорус за національністю Симеон Полоцький закінчив Києво-Могилянську академію і в 1656 році у віці 27 років постригся в ченці. Службу проходив у Богоявленському монастирі в Полоцьку (звідки і його пізнє прізвисько - Полоцький). Тут же він вчителів, отримавши широке визнання у населення завдяки своїм високим професійним та моральним якостям. Симеон писав вірші білоруською та польською мовами. Він виступав за об'єднання російського, українського та білоруського народів у рамках єдиної Російської держави.

Слава про освіченого ченця швидко поширилася, і Симеона запросили до Москви. З 1664 року він викладав майбутнім службовцям московських наказів у школі при Заїконоспаському монастирі на Микільській вулиці, біля Кремля. Симеон став першим придворним поетом, який прославляв у своїх творах царське прізвище та самодержавство.

Незабаром цар Олексій Михайлович, чув про широку освіченість Симеона, доручив йому виховання та освіту своїх дітей. Двоє з них – Федір та Софія – були потім правителями Росії. Це були перші керівники Російської держави, які здобули західну освіту, що включала навіть знання європейської історії, культури, іноземних мов.

Не дивно, що царювання Олексія Михайловича, Федора Олексійовича та правління царівни Софії були відзначені спробами проведення реформ за західним зразком.

Яку роль у зближенні із Заходом відіграв Полоцький?

Висновок:

Велику роль у зближенні із Заходом відіграв С.Полоцький:

• виступав за об'єднання російського, білоруського та українського народу
• навчав дяків (служителів) у наказах.
• придворний поет

Виховання та навчання царських дітей: Федір та Софія стали 1-ми правителями Росії, які отримали елементи європейської освіти.

4. Реформи А.Л. Ордіна-Нащокіна

Учні самостійно працюють за підручником (стор.95-96).

Виділити основні напрями реформ А.Л. Ордіна-Нащокіна і відзначити їх у робочому зошиті (завдання №3 стор.36).

Псковський дворянин Афанасій Лаврентійович Ордін-Нащокін (1605-1680) був одним із найвідоміших політичних діячів Росії XVII століття. Вступивши на військову службу у 17 років, він згодом став не лише полководцем, а й великим дипломатом. У 1656 році Ордін-Нащокін підписав союзний договір з Курляндією, а в 1658 - вкрай необхідне для Росії перемир'я зі Швецією. За це Олексій Михайлович удостоїв його чин думного дворянина, а після укладання ним Андрусівського перемир'я з Річчю Посполитою – боярської гідності. Тоді ж Опанас Лаврентійович очолив Посольський наказ. На чолі зовнішньополітичного відомства він виступив за розширення економічних та культурних зв'язків із країнами як Західної Європи, так і Сходу. Від суперництва з Річчю Посполитою він запропонував перейти до союзу з нею, спрямованого на боротьбу з турецькою загрозою.

У сфері внутрішньої політики Ордин-Нащокін багато в чому випередив реформи Петра I. Він запропонував скоротити дворянське ополчення, збільшити кількість стрілецьких полків, запровадити у Росії рекрутську повинность. Це означало поступовий перехід до постійної армії.

Ордін-Нащокін спробував запровадити елементи самоврядування за європейським зразком, передавши деякі судові та адміністративні функції виборним представникам посадського населення.

Прагнучи до процвітання російської економіки, він скасував привілеї іноземних компаній та надав пільги російським купцям (ці заходи були закріплені в Новоторговельному статуті 1667), заснував ряд нових мануфактур.

За проектом Ордіна-Нащокіна було встановлено поштовий зв'язок між Москвою, Вільно та Ригою.

Однак багато із задуманого так і не вдалося здійснити. В 1671 Ордін-Нащокін був підданий опалі, після чого постригся в ченці.

Висновок:

Основними напрямками реформ А. Л. Ордіна-Нащокіна були:

а) розширення економічного та культурного співробітництва із Заходом;

б) укладання союзу з Річчю Посполитою проти Туреччини;

в) скорочення дворянського ополчення;

г) збільшення стрілецьких полків;

д) перехід Росії до регулярної армії;

е) запровадження привілеїв іноземних купців;

ж) створення нових мануфактур;

з) скасування пільг російським купцям;

і) передача деяких судових та адміністративних функцій виборним представникам посадського населення.

(а,б,в,г,д.ж,і)

Словникова робота: регулярна армія - військо, створюване на постійній основі.

(Запис у зошит)

5. В.В.Голіцин та його плани.

Виступ учня з повідомленням "Голіцин та його плани"

Князь Василь Васильович Голіцин (1643-1714) був фактичним правителем Росії під час регентства царівни Софії (1682-1689). За його підтримки у Москві було відкрито Слов'яно-греко-латинське училище (пізніше – академія). Було скасовано смертну кару за "обурливі слова" проти влади. Приймалися укази, які запроваджували європейські форми побуту.

Головним напрямом внутрішньої політики Голіцин пропонував вважати виправлення вдач і розвиток ініціативи підданих. Він був послідовним прихильником курсу Ордіна-Нащокіна на розвиток та підтримку торгівлі та ремесел. Основною перешкодою на цьому шляху він вважав кріпацтво, що тільки що утвердилося, і пропонував звільнити селян від влади поміщиків. Висловлював він і ідеї запровадження "поголовної" податі із селянських господарств. Все це мало, на його думку, сприяти господарському процвітанню народу, а отже, і держави.

Організовані та проведені під керівництвом Голіцина Кримські походи переконали його у необхідності відмови від дворянського ополчення та заміни його армією на західний зразок. На відміну від Ордіна-Нащокіна він вважав, що це має бути наймана армія. Однак багато з задуманого Голіцину здійснити не вдалося, оскільки в 1689 до влади прийшов Петро I, який відправив його на заслання.

Слухаючи повідомлення, учні виконують завдання у робочому зошиті №1 стор.35

Висновок:

В. Голіцин був фактичним правителем країни у 1682 - 89 рр.. у період регенства царівни Софії:

• відкрив Слов'яно-греко-латинську академію
• скасував смертну кару за "обурювальні" слова проти влади
• почав запроваджувати європейські форми побуту
• пропонував звільнити селян від поміщиків
• ввести "поголовну" подати
• невдача у Кримських походах змусила його розпочати реформу армії за західним зразком, вважаючи, що вона має бути найманою.

Словникова робота:

Регенство – тимчасове здійснення повноважень глави держави у зв'язку з малолітством чи хворобою монарха.

(Запис у зошит)

ІІІ. Закріплення, підсумки, дом.завдання.

1). Давайте відповімо на запитання, поставлене на початку уроку: доведіть, що реформи в н.18 століття були неминучими?

2). З якими реформаторами XVII століття ви познайомились? Назвіть їх основні ідеї.

Т.О., до кінця XVII століття представниками влади в Росії не тільки було усвідомлено необхідність реформ з використанням кращих сторін європейського досвіду, а й загалом сформувалася програма цих перетворень. Вона визначила як спрямованість діяльності Петра I, а й усю російську історію XVIII століття.

Домашнє завдання:параграф 12, питання стор.97 (усно), записи уроку, завдання №4 у робочому зошиті.

Виставлення оцінокза роботу на уроці.

Основні дати та події: 1672 - народження Петра I; 1682-1689 рр. - Правління царівни Софії; 1689-1725 рр. - Царювання Петра I.

Іст орічні діячі:Олексій Михайлович; Федір Олексійович; Петро I; Софія Олексіївна; Іван Олексійович; А. Л. Ордін-Нащокін; В. В. Голіцин; Ф. Я. Лефорт.

П лан відповіді: 1) посилення іноземного впливу на Росію у XVII ст., С. Полоцький; 2) реформи А. Л. Ордін-Нащокіна; 3) реформаторські проекти В. В. Голіцина; 4) дитинство Петра; 5) двоцарство, царівна Софія; 6) початок царювання Петра.

Матеріал до відповіді:Постійні війни Росії із Річчю Посполитою, Швецією, Кримським ханством і Туреччиною XVII в. багато в чому сприяли посиленню зарубіжного впливу як формування її зовнішньої та внутрішньої політики, а й у побут і традиції населення. Особливого значення посилення західного впливу мало перебування поляків у Росії 1605-1612 роках. Польською шляхтою було додано багато нових звичаїв, іноземних слів. Військові та політичні успіхи поляків у боротьбі з Росією на початку століття значно підірвали віру московських правителів у правильність та ефективність вітчизняного державного устрою. З царювання династії Романових відновилося запрошення для консультацій і на службу в Росію іноземних фахівців (насамперед у військовій справі). На околиці Москви з'явилася Німецька слобода - Кукуй (німцями тоді називали всіх європейців). У середині століття слобода складалася вже з 200 дворів, у яких мешкало до 1500 осіб, три чверті з них становили сім'ї військових фахівців. Вже під час Смоленської війни з Польщею у складі російської армії воювали шість полків «іноземного ладу». За Олексія Михайловича було складено за західними зразками перший у російській армії військовий статут. Голландські майстри брали участь у створенні гарматного заводу у Москві першого російського військового корабля «Орел», побудованого 1669 року. До моди увійшли західноєвропейський одяг, танці (мазурка), іноземні мови.

Псковський дворянин А. Л. Ордін-Нащокін (1605-1680) був одним із найвідоміших політичних діячів Росії, XVII століття. На чолі зовнішньополітичного відомства (Посольського наказу) він виступив за розширення економічних та культурних зв'язків Росії із країнами Західної Європи та Сходу. Від суперництва з Польщею він запропонував перейти до союзу з нею, спрямованого на боротьбу проти Швеції за вихід Росії до Балтійського моря.

У сфері внутрішньої політики Ордин-Нащокін багато в чому випередив реформи Петра I. Він запропонував скоротити дворянське ополчення, збільшити кількість стрілецьких підків, запровадити у Росії рекрутську повинность. Це означало поступовий перехід до постійної армії. Ордін-Нащокін спробував запровадити елементи самоврядування за європейським зразком, передавши деякі судові та адміністративні функції виборним представникам посадського населення. Прагнучи досягти процвітання російської економіки, він скасував привілеї іноземних компаній, надавши пільги російським купцям (ці заходи було закріплено в Новоторговельному статуті 1667 р.), заснував низку нових мануфактур. Почала випускатися перша російська рукописна газета «Куранти», що виходила в єдиному екземплярі і містила огляд зарубіжних подій. Однак багато із задуманого так і не вдалося здійснити. У 1671 р. Ордін-Нащокін був підданий опалі, після чого постригся в ченці.

Князь В. В. Голіцин (1643–1714) був фактичним правителем Росії в період регентства царівни Софії (1682–1689). За його підтримки у Москві було відкрито Слов'яно-греко-латинське училище (пізніше – академія). Він був послідовним прихильником курсу Ордіна-Нащокіна на підтримку вітчизняної торгівлі та ремесел. Основною перешкодою на цьому шляху князь вважав укріплене кріпацтво і пропонував звільнити селян від влади поміщиків. Усе це мало сприяти господарському процвітанню народу, отже, і держави. Організовані та проведені під керівництвом Голіцина кримські походи переконали його у необхідності відмовитися від дворянського ополчення та замінити його армією західного зразка. На відміну від Ордіна-Нащокіна, він пропонував створити найману армію.

Отже, до кінця XVII в. представниками влади у Росії було усвідомлено необхідність реформ із використанням європейського досвіду. Програма цих перетворень, сформована загалом, визначила як спрямованість діяльності Петра I, а й усю російську історію в наступавшем XVIIIстолітті.

Реформи Петра I

Основні дати та події: 1700-1721 рр. - Північна війна; 1711 р. – освіта Сенату; 1714 р - указ про єдиноспадкування; 1722 - Табель про ранги; 1708 - губернська реформа; 1720 - міська реформа.

Історичні діячі:Петро I; А. Д. Меншиков; Феофан Прокопович; П. І. Ягужинський.

Основні терміни та поняття:реформи; Велике посольство; "потішні полиці"; рекрутська система.

План відповіді: 1) причини реформ; 2) вплив Північної війни на реформування країни; 3) військова реформа; 4) реформа центрального управління; 5) реформа місцевого управління; 6) реформа церковного управління; 7) указ про єдиноспадок; 8) значення петровських реформ.

Матеріал до відповіді:Реформи петровської епохи було підготовлено всім попереднім розвитком країни XVII столітті. Вже за часів царювання Олексія Михайловича і Федора Олексійовича було позначено ті вузлові проблеми, вирішення яких залежало майбутнє країни.

Великий вплив на спрямованість та характер реформ справила Північна війна. Поразка російських військ під Нарвою змусило Петра вжити заходів щодо реорганізації армії. Основою нової армії стали «потішні» полки – Семенівський та Преображенський. Перетворення у військовій сфері почалися ще 1699 р., напередодні Північної війни. Армія стала регулярною та формувалася на основі рекрутських наборів. Служба була довічною. Замість стрілецького війська Петро запровадив полки «нового ладу» з одноманітним стрілецьким озброєнням, спорядженням, єдиною формою одягу, системою підготовки та навчання. Царський указ 1705 р. завершив формування нової армії. У результаті до 1708 замість колишніх 40 тис. армія Росії налічувала 113 тис. добре озброєних і оснащених воїнів.

Не менш важливим було створити військову економіку. У 1701-1704 рр. за указом Петра на Уралі заводчиками Демидовими були побудовані перші країни великі металургійні заводи, які давали потреб армії залізо, чавун, гармати, ядра, лафети. Створювалися казенні мануфактури з виробництва пороху, стрілецької зброї, сукна для армії.

Для навчання офіцерів було відкрито математичну, навігацьку (військово-морську), артилерійську, інженерну, іноземні мови, хірургічну школу; для підготовки унтер-офіцерів – 50 гарнізонних шкіл. Багато дворян були направлені на навчання військової справи за кордон. У міру їхнього повернення Петро відмовлявся від найму іноземних військових фахівців. У 1716 р. цар Петро прийняв «Статут військовий», який узагальнив 15-річний досвід воєнних дій. Це був перший у російській армії єдиний звід військових повчань. Пізніше з'явився аналогічний "Статут морський", який став законом для офіцерів та матросів флоту.

Особливу увагу Петро приділяв будівництву військово-морського флоту. Воно велося не лише на півдні та на півночі, а й на Балтиці. У 1708 р. саме тут було спущено на воду перший 28-гарматний фрегат. Загальна кількість побудованих під час царювання Петра I кораблів становило близько 900. У результаті військових реформ, проведених за умов безперервної війни, Росія перетворилася на одну з великих військових і морських держав Європи.

Що намітилася ще XVII в. тенденція до централізації влади посилилася за умов Північної війни. У результаті реформи центрального управління 1699 р. Боярська дума замінили Ближньої канцелярією, перейменованої 1708 р. в «консилію міністрів». Наступним кроком було створення 1711 р. Урядового Сенату, що став вищими урядовим установою. Він мав не лише законодавчі, але розпорядчі та судові функції, а також контролював роботу розгалуженого державного апарату в центрі та на місцях. До складу Сенату цар призначив дев'ять чоловік із представників родової знаті (включаючи колишніх членів Боярської думи) та своїх висуванців. Рішення в Сенаті ухвалювалися колегіально на загальних зборах. Над діяльністю Сенату було встановлено контроль: у 1722 р. призначений генерал-прокурор (П. І. Ягужинський), якого називали «оком государевим» у Сенаті.

Реформа 1718-1720 років. скасувала накази та запровадила колегії. Спочатку їх було одинадцять. Колегія закордонних справ відала зовнішньою політикою; Військова колегія сухопутною армією; Адміралтейств-колегія – морським флотом; Юстиц-колегія - цивільним та кримінальним судом; Берг-колегія – гірничозаводською промисловістю; Мануфактур-колегія – мануфактурною промисловістю. На відміну від наказів, рішення тут ухвалювалися колективно (колегіально). Кожну колегію очолювали президент, віце-президент, кілька радників. Для керівництва діяльністю колегій було видано Генеральний регламент та регламенти кожної колегії.

Центральне місце у системі управління займала таємна поліція. Справами про державні злочини відав Преображенський наказ, та був Таємна канцелярія. Вони перебували у віданні самого імператора.

У 1714 р. Петро I підписав указ про єдиноспадкування, за яким маєтку дворян виявилися прирівняні до боярських вотчин. Цей документ був спрямований на стирання граней між родовою та новою (дворянською) аристократією. У 1722 р. цар прийняв "Табель про ранги", в якій стиралася грань і в службовому становищі старої та нової аристократії. Відповідно до закону служба ділилася на цивільну та військову. Було визначено 14 класів (рангів) чиновників. У цивільній службі – від колезького реєстратора до канцлера. В армії – від прапорщика до генерал-фельдмаршала. На флоті – від прапорщика до генерал-адмірала. Кожен чин 8-го класу ставав спадковим дворянином. Чини з 14-го по 9-й давали особисте дворянство без права передачі його у спадок. За свою службу чиновники отримували землі та селян, а також грошове утримання. Така система давала можливість службового зростання будь-якій людині, незалежно від її походження.

Було проведено обласну реформу. У 1708 р. для посилення місцевого апарату влади та підвищення його ролі в управлінні країна була поділена на вісім губерній (пізніше їх число збільшилося): Московську, Інгерманландську (пізніше - Петербурзьку), Смоленську, Київську, Азовську, Казанську, Дрхангелогородську, Сибірську. На чолі їх стояли губернатори, які призначалися царем і мали адміністративну, військову та судову владу. Губернії поділялися на повіти. У 1719 р. Петро розділив країну на 50 провінцій на чолі з воєводами. Губернський поділ зберігся, але в руках губернаторів залишилися лише військові та судові функції.

Особливий режим місцевого управління існував в Україні. Влада тут належала гетьманові. Однак для контролю за його діями (особливо після зради гетьмана Мазепи) було створено Малоросійську колегію, яку очолював царський офіцер. Після смерті 1722 р. гетьмана І. Скоропадського нові вибори були заборонені, вперше гетьмана було призначено царським указом.

Велике значення мала реформа управління. Зі зростанням міст зростала і чисельність міського населення. До кінця царювання Петра вона становила 350 тис. Чоловік. Основну масу городян становили ремісники і дрібний посадський народ, крім того, з'явилися перші мануфактурні робітники, значно зросла чисельність купців та торговців. Ще на початку свого царювання Петро на західний манер заснував у Москві Бурмістерську палату, а в інших містах – виборні посади бурмістрів. У 1720 р. у Петербурзі було створено Головний магістрат, якому підпорядковувалися місцеві магістрати на чолі з бурмістрами та ратманами, які обираються від міського населення. Городяни тепер ділилися на «регулярних» (вищих) та «підлих» (нижчих). «Регулярні», у свою чергу, поділялися на дві гільдії: до першої були віднесені багаті купці та особи «вільних професій» (лікарі, аптекарі, художники), до другої – ремісники та торговці. «Регулярні городяни» користувалися особливою державною підтримкою та пільгами. Міська реформа як сприяла економічному підйому міст, а й розширювала у яких соціальну опору самодержавства.

За Петра I завершився процес перетворення церкви на одне з найважливіших державних установ, повністю підпорядкованих вищої світської влади. Після смерті в 1700 р. патріарха Адріана Петро I заборонив проводити нові вибори патріарха, пославшись на Північну війну, що почалася. Після закінчення Північної війни він зовсім скасував патріаршество. Управління церковними справами було передано Святійшому Урядовому Синоду. До складу цієї колегії увійшли призначені государем, представники вищого духовенства. Оскільки їх рішення також затверджували цар, можна сказати, що російський імператор став фактичним главою Російської Православної Церкви. Події Синоду контролював обер-прокурор - цивільний чиновник, який призначає цар. Особливим указом Петро наказав священикам нести освітню місію серед селян: читати їм проповіді, настанови, навчати дітей молитвам, виховувати повагу до царя і церкви. Ця реформа остаточно перетворила церкву на опору російського абсолютизму.

«Справа царевича Олексія» змусило царя-реформатора задуматися про долю перетворень після його смерті і спонукало Петра змінити порядок наслідування престолу. У 1722 р.; був підписаний указ, згідно з яким цар міг призначити собі будь-якого наступника, незалежно від ступеня спорідненості. Проте сам імператор цього зробити так і не встиг. Застудившись у січні 1725 р., він раптово помер.

Державні реформи, проведені Петром I, мали велике значення для держави. Вони зміцнили Російську державу, поставили її в один ряд із великими європейськими державами. Реформи знищили пережитки місництва, що залишилися від питомої Русі, стерши межі між боярством і дворянством у їхньому економічному становищі та службовому статусі. Була вдосконалена система місцевого управління, вперше в історії Росії з'явилися виборні засади в управлінні містами. Церква остаточно перетворилася на один із державних інструментів. У той самий час нова система управління, як і раніше, позбавляла мільйони простих підданих російського імператора можливості брати участь у управлінні країною.

На рубежі XVII-XVIII ст., Володіючи величезною територією (від Східноєвропейської рівнини до просторів Сибіру) і маючи суттєвий запас природних багатств, Росія тим не менш серйозно відставала від провідних європейських держав.

Відставання виявлялося і в нерозвиненості капіталістичних відносин (про що свідчила незначна кількість мануфактур, де використовувалася в основному праця кріпаків), і в недостатності вишукувань та видобутку корисних копалин (що призводило до необхідності ввезення з-за кордону виробів з них), і в слабкому розвитку торгівлі з іншими країнами через неможливість виходу до Балтійського та Чорного морів, та у частих військових невдачах у другій половині XVII ст. (через відсутність регулярної армії та флоту), і в низькому рівні науки та освіти.

Техніко-економічна відсталість Росії була наслідком важких випробувань, які випали її частку. Розвиток держави надовго загальмував монголо-татарське ярмо. Постійно доводилося "озиратися" на Схід, тому країна на століття виявилася відірваною від природного спілкування з Європою. Погіршували становище та феодально-кріпосницькі відносини.

Проте вже у другій половині XVII ст. у Росії виникають передумови для перетворень та проведення найважливіших реформ (схема 106). Насамперед до них відносяться об'єктивна потреба у розвитку промисловості та зовнішньої торгівлі, науки та освіти, а також прагнення не лише убезпечити свої землі від зазіхань Швеції, Речі Посполитої, Туреччини, а й утвердитися у ранзі сильної європейської держави.

Реалізація цих ідей пов'язані з реформаторської діяльністю царя Петра I (1672-1725).

Схема 106

У міру того як Петро підростав і вже міг претендувати на реальну владу, відносини між ним та Софією ставали напруженими і навіть ворожими. Прихильники Софії намагалися заручитися підтримкою стрільців, щоб запобігти переходу влади до Петра. У ніч з 7 на 8 серпня 1689 р. Петро отримав повідомлення про збирання стрільців у Кремлі і нібито про їх намір "відповісти" його. Переляканий Петро спішно їде з села Преображенське до Троїце-Сергіїв монастир, сподіваючись знайти там захист. На його заклик туди прибуває мати - цариця Наталія, бояри, "потішні" полки, служиві іноземці і частина стрільців. Перевага сил була явно на боці Петра. Софія, зрозумівши своє безсилля, припинила боротьбу влади. Вона була заточена в Новодівичому монастирі. Влада знову перейшла до прихильникам Наришкіних, але Петро відразу став керувати державою, бо він мав свої наміри, здійсненням яких і зайнявся (кораблебудування, Азовські походи 1695-1696 рр. і закордонне подорож 1697-1698 рр.).

Північна війна та військові реформи

Істотним каталізатором назрілих перетворень стала Північна війна 1700-1721 років. Росії для розвитку зовнішньої торгів був вкрай необхідний вихід у Балтійське море. Петро зважився на війну проти Швеції, уклавши так званий Північний союз із Данією, Польщею та Саксонією. Перше серйозне військове зіткнення російських та шведських військ відбулося у листопаді 1700 р. під Нарвою. Російська армія зазнала жорстокого поразки. Шведський король Карл XII, молодий і енергійний полководець, після нарвської перемоги опинився перед вибором: або йти в глиб Росії, маючи за спиною саксонську армію, набагато боєздатнішу, ніж російська, або виступити проти Августа II, який був одночасно і саксонським курфюстом, і польський король. Він вибрав другий шлях і "ув'язок" досить надовго у Польщі. Тільки 1706 р. Карл XII зміг примусити Августа II до миру і виходу із союзу з Росією (табл. 11).

Тим часом Петро дуже вдало використав цей перепочинок для реформування армії та продовження перетворень.

Помісна система як основний вид забезпечення військової праці на той час втратила своє значення. Тому Петро почав вживати заходів щодо формування регулярної армії. Приводом для цього став розпуск стрілецьких полків у 1699 р. після придушення бунту.

Спочатку для створення регулярних полків використовувалися два способи: прийом усіх бажаючих ("волонтерів") до "вольниці", крім селян, які сплачували державні податки; набір " даткових " , тобто. селян, яких був зобов'язаний поставити поміщик відповідно до встановлених пропорцій.

У 1705 р. уряд Петра зробив наступний крок: було припинено прийом у "вільницю" і оголошено набір у так звані "рекрути" безпосередньо з селянського населення. Так створювалася стійка система, що забезпечує збройні сили людьми, яка проіснувала до 1874 року.

Причина стійкості рекрутської системи полягала в тому, що вона повністю відповідала особливостям соціальної та економічної структури країни. Рекрутська повинность та кріпосницькі відносини – це дві сторони однієї медалі. Всього з 1699 по 1725 р. було проведено 53 рекрутські набори. Вони дали понад 284 тис. чоловік в армію та флот (схема 107).

З'явилися також нові військові статути. На зміну "Вченню та хитрощі ратного ладу", що діяв за царя Олексія Михайловича, прийшли петровські "Статут військовий", "Стройове становище", "Установа до бою". Вводилися нова однакова армійська форма, ордени та медалі, підвищення у чині. Організовувалися перші офіцерські училища на підготовку командних кадрів.

Таблиця 11

Північна війна (1700-1721)

Схема 107

Особливу увагу Петро приділяв створенню флоту. Він продовжив справу батька – царя Олексія Михайловича, у якому Демидове на Оці було спущено перший російський корабель " Орел " . Будівництво петровського флоту почалося у Воронежі у 1695–1696 роках. Тут після невдачі першого Азовського походу були зібрані корабельні майстри з Голландії, Англії та Венеції, російські теслярі та робітники, які змогли в стислий термін побудувати велику кількість суден.

Днем народження російського флоту історики вважають 3 травня 1696, коли Петро I на галері "Принципіум" відправився від Воронежа на чолі загону з восьми галер. Всього на воронезьких верфях до 1702 було побудовано 28 кораблів, 23 галери і багато дрібних суден.

Проведені військові реформи дуже швидко дали позитивні результати: з кінця 1701 російська армія стала здобувати перемоги в битвах зі шведами. У 1702 р. Петро штурмом опанував фортецею Горішок, перейменувавши її в м. Шліссельбург.

У 1703 р. було закладено Санкт-Петербург, а наступного року російські оволоділи Нарвою і Дерптом (Юр'єв).

Тим часом армія Карла XII повернулася до Росії. Бойові дії продовжились в Україні, але вже невдало для шведів. 28 вересня 1708 загін під командуванням Петра I в районі дер. Лісовий атакував і розбив 16-тисячний корпус шведського генерала А. Левенгаупта, який йшов із Ліфляндії на поєднання з Карлом XII. Шведи втратили всю артилерію та обоз. Петро назвав цю перемогу "матір'ю Полтавської баталії".

У жовтні 1708 р. на бік шведів перейшов гетьман України І.С. Мазепа. Петро I розцінив це як зраду російському престолу. Україна та її гетьман виявилися заручниками геополітичного протистояння Швеції та Росії. Російськими військами було спалено "гніздо зради" - м. Батурин, а сам Мазепа заочно відхилено від гетьманства і відлучено від церкви. Пізніше, після розгрому Карла XII під Полтавою, він утік із ним у турецькі володіння, де й помер 1709 р. у м. Бендери.

Весною 1709 р. шведська армія підійшла до Полтави. У розпорядженні Карла XII знаходилося 30-тисячне військо, воно було ослаблене, та його боєздатність ще зберігалася. Полтавський гарнізон героїчно витримав більш ніж двомісячну облогу, що дало можливість підійти головним силам російської армії на чолі з Петром I. Генеральну битву було вирішено дати 27 червня 1709 р. План шведського короля полягав у тому, щоб піхота оволоділа російськими редутами, а завершила справу кіннота . Їй належало, рухаючись між редутами, розгромити російську кавалерію та захопити гармати. Але задуми Карла XII не здійснилися. Розпочавши наступ, шведи опанували частину російських укріплень, але просуватися далі вони не могли, оскільки їх зустріла вогнем наша артилерія. Відступивши в ліс і перегрупувавши сили, противник знову на короткий час перейшов у наступ. Війська зійшлися у жорстокій сутичці. Через дві з половиною години запеклого бою шведська армія, втративши понад 9 тис. чоловік, була розгромлена, а шведський король із залишками своїх сил був змушений ховатися у турецьких володіннях. У Північній війні настає перелом у бік Росії.

У 1710 р. російські війська зайняли міста Виборг, Ригу та Ревель, що означало приєднання Естляндії та Ліфляндії до Росії.

Турецьке держава, яке побоювалося подальшого посилення Росії, восени 1710 р. оголосило їй війну. Російська армія вступила на територію пригноблених Туреччиною князівств Молдови та Валахії, але загального повстання християн, як розраховував Петро, ​​не відбулося, і російське військо незабаром опинилося у скрутному становищі. На р. Прут влітку 1711 р. росіяни розпочали переговори, було укладено мир, за яким Росія зобов'язувалася повернути туркам Приазов'ї.

Зазнавши тяжкої поразки на півдні, Петро з подвоєною енергією продовжив війну зі Швецією. У 1712-1714 pp. Російські війська воювали у Фінляндії та Північній Німеччині. Активно діяв і побудований Петром флот (27 червня 1714 р. росіяни захопили 10 шведських кораблів у мису Гангут). У 1718-1719 pp. на Аландських островах у Балтійському морі відбувалися мирні переговори між Росією та Швецією. У грудні 1718 р. було вбито у Норвегії Карл XII, і переговори припинилися. Але наступальні бойові дії російської армії на морі та на суші змусили Швецію відновити переговори про мир. У результаті 30 серпня 1721 р. у фінському р. Ніштадті було підписано мирний договір, за яким до Росії відійшли Естляндія, Ліфляндія, Інгерманландія, частина Карелії, і навіть ряд островів на Балтійському морі. Усе це створило необхідні умови для прискореного розвитку країни, а й сприяло зміцненню її позицій на міжнародній арені (див. табл. 11).

Зручна навігація за статтею:

Передумови реформ Петра I

На початок правління Петра Першого Росію можна було назвати досить відсталою країною. Промислова промисловість значно поступалася якістю і обсягами вироблених товарів великим європейським країнам. При цьому в ній використовувалася праця кріпаків, а не технології. Сільське господарство також трималося виключно на підневільній праці зубожілого та змученого державою кріпака.

Передумови воєнних реформ Петра I

Російське військо не мало флоту для ведення бойових дій на море. Крім того, воно більшою мірою складалося з погано навчених і слабко озброєних представників дворянства та стрільців. Не все гаразд було і на управлінському рівні. Неповоротливий і складний колишній державний апарат з боярською аристократією, що стояла на чолі, хоча й обходився досить дорого, але більше не відповідав потребам Росії.

Передумови перетворень у сфері культури

Не менш плачевні справи були в галузі культури, науки та соціального життя в цілому. У пограбований та забитий народ майже не проникала освіта. І в правлячих колах на той час не вважалося чимось негативним не знати грамоти. Це не дивно, адже в країні майже не було шкіл, а книжкова культура та грамотність були надбанням вибраного багатого класу. Сучасники відзначають, що більшість духовенства і боярства боялася науки і книжок.

Економічні передумови петровських перетворень

При цьому, економічна відсталість російської держави була обумовлена ​​не відсутністю грамотного імператора і політики, але була наслідком складного періоду, що випав на частку країни. Досить сильний розвиток Росії загальмувала Золота Орда. У той час правителі дорівнювали не так на стрімко що розвивається Захід, а скоріш на необхідний Схід. Феодально-кріпосницькі відносини лише посилювали становище.

Північна війна як одна з причин реформ Петра I

Однією з основних передумов петровських перетворень дослідники вважають Північну війну, що тривала з 1700 по 1721 рік. Для розвитку зовнішньої торгівлі Росія потребувала виходу до Балтійського моря. Тому Петро Перший вступає до Північного союзу, який виступає проти Швеції. Після першого ж поразки під Нарвою російський цар вирішує створити регулярну армію та перший російський флот.

Помісна система набору комплектування армії на той час зжила своє. Тому цар починає вживати заходів (вводячи нові реформи) на формування регулярної армії. Головним приводом для цього стало скасування стрілецьких полків після їхнього бунту в 1699 році.

Згідно з первісним планом Петра, для комплектації нової армії використовувалися два способи:

• Набір про «даткових», тобто селян, яких поміщик був зобов'язаний постачати відповідно до певних вимог.
• Набір усіх охочих, окрім тих селян, що сплачували державні податки.

У 1705 оточення Петра скасовує останній варіант і оголошує набір «рекрутів» із селян. Так почала формуватися стійкіша система, яка змогла проіснувати до 1874 року.

Однак у досить тривалий період Північної війни державна скарбниця не могла забезпечити створений флот і армію. Це і стало причиною низки нових податкових перетворень Петра Першого, які викликали негатив у суспільстві.

А все через те, що, крім основних податків, було введено непряме оподаткування, що зачіпає більшість сфер життя. Були введені:

• подати на дубові труни;
• подати на бороду та ін.

Варто зазначити, що у період у Петра існував певний чин, який відповідав за вигадку нових способів збагачення державної скарбниці.

Для припинення будь-якої думки та набуття повної влади цар позбавляє автономії Церква, скасовуючи патріаршество, а потім, замінюючи його новим єдиним церковним органом управління під назвою Священний Синод. Разом з цим він видає «Указ про єдиноспадкування», згідно з яким відтепер тільки сам чинний правитель Росії міг вибирати собі наступника, не ґрунтуючи свій вибір на кровних узах.

Північна війна, що відбирає значні кошти, тривала і цар змушений був запровадити нові реформи поповнення скарбниці. Одним із таких перетворень стала монетна реформа. За рахунок зменшення в нових монетах частки срібла імператор зміг виправити становище країни.

Після закінчення військових дій і набуття виходу до Балтики в 1721 Петро Перший починає процес європеїзації країни. Наприклад, його культурна та соціальна реформи у період були викликані необхідністю відповідати розвиненим державам Європи.

Таким чином, як основні передумови реформ Петра Першого можна виділити його бажання становлення держави на шлях європейського розвитку та тривалу Північну війну, яка вимагала все більше коштів.

Історична таблиця: передумови петровських перетворень

Схема: причини перетворень Петра I

Схема: особливості перетворень Петра I

Відео-лекція: передумови петровських перетворень