Питання щодо відмінків у російській мові таблиця. Позначення національностей у російській мові

Мови постійно розвиваються, причому завдяки малограмотним людям. Скаже одна тітка з села «покласти» і «дзвонить», а потім «була у сестри, завтра знову поїду до сестри» — через місяць так буде половина села говорити, а років через двадцять якийсь професор, скидаючи скупу сльозу, додасть ці варіанти у новий академічний словник як «допустимі розмовні варіанти»...

Букви та діакритичні знаки, які комусь видалися зайвими, викидають, а відмінки з часом скасовують. Мало хто пам'ятає, але і в одній з найпоширеніших на сьогоднішній день німецьких мов, колись теж було кілька відмінків, а зараз хіба що виділяють загальну і присвійну. Крім того, не тільки сама наявність відмінків, а й їхня кількість нестабільна. Наприклад, у фінській виділяють 14-16 відмінків, а у табасаранській до 52-х! Чому ж не можна назвати конкретне число?

Відмінки нерідко представляють складність не тільки для іноземця, який є носієм мови без відмінкової системи, але і для тих, хто вчить рідну мову. Прийнято вважати, що в сучасній російській мові 6 відмінків (називний, родовий, дальний, знахідний, орудний, прийменниковий), проте деякі мовознавці виділяють ще від семи до дванадцяти форм, що мають обмежене поширення та функції. «Російська граматика» пояснює це так: «прийменниково-відмінкові форми мають більші можливості конкретизації та диференціації відмінкових значень: ці можливості укладені в значеннях прийменників». Не зрозуміло? Давайте розбиратися разом.

Сучасне становище

Шість основних відмінків визначаються за допомогою граматичних питань, які можна поставити на місце слова (хто? що? кого? чого? тощо). про/на/в кому, чим?)

Називний відмінок - хто? що? - Є єдиним прямим відмінком в російській мові, вживається як головна частина пропозиції.

Родовий відмінок — нема кого? чого? — визначає приналежність, спорідненість та деякі інші відносини.

Давальний відмінок — дати кому? чому? - Визначає кінцеву точку дії.

Знахідний відмінок — бачу кого? що? - Позначає безпосередній об'єкт дії.

Творчий відмінок — творю ким? чим? - Визначає інструмент, деякі види тимчасової приналежності.

Прийменниковий відмінок — думати про кого, про що.

Наслідки реформ. Втрачені 8 відмінків

Протягом свого розвитку російська мова зазнала безліч змін та реформ. Якщо говорити про відмінки, то їх залишилося у сучасній російській мові майже наполовину менше. У російській мові колись було 14 відмінків, які робили його, напевно, не лише логічніше, а й набагато яскравіше та самобутніше.

1. Місцевий відмінок (другий прийменник)

Другий прийменниковий відмінок отримав ще назву «місцевого відмінка», що вказує на місце перебування предмета. Наприклад, у формі місцевого відмінка знаходяться слова «дома» (наголос на перший склад), «домой». Частина слів місцевого відмінка перетворилася на прислівники. Його називають одним із найзрозуміліших серед альтернативних відмінків, оскільки його форми очевидні, вони використовуються і замінити їх не можна.

Оригінальна (безприйменникова) форма місцевого відмінка практично повністю втрачена і перейшла у форми прийменникового і орудного, однак у деяких іменників граматично відмінна форма прийменникового відмінка: в лісі, в тіні. Беззаперечні форми будинку та дому є, мабуть, прислівниками.

У прийменникового відмінка можна виділити дві основні функції: вказівку на об'єкт мови та вказівку на місце або час дії. Наприклад, можна говорити про (кому? чим?) площі і можна стояти на (кому? чим?) площі, думати про (кому? чим?) кімнату і перебувати в (кому? чим?) кімнаті. Перший випадок називається "роз'яснювальним відмінком", а другий - "місцевим". У «площі» та «кімнати» ці форми не залежать від функції. Нерідко відмінком керує не прийменник, а саме зміст, який вкладається. Якщо ми придумаємо конструкцію з приводом «в», коли знаходження у відповідному місці не буде на увазі, нам обов'язково захочеться скористатися виразним, а не місцевим відмінком. Наприклад, «я розуміюся на лісі». Якщо сказати «я розуміюся на лісі», то це звучатиме як «я це знаю лише під час перебування в лісі».

2. Звальний відмінок (новозвальний)

Використання кличного відмінка вважається характерним для староросійських слів, що відносяться сьогодні до застарілих. Наприклад, такі слова як «старше» та «людське». Звальний відмінок було скасовано, оскільки виявився ідентичним сучасному називному відмінку. Ймовірно, згодом кличний відмінок став надмірним для російської мови. Від церковно-слов'янського кличного відмінка нам залишилося тільки слово «Боже» (Ісусі, Отче, Владичі, Пантелеїмоні тощо). У сучасній російській мові цей відмінок виникає, коли ми звертаємося: Мам, Пап, Дядь, Тетя Ань, де утворюється шляхом усічення закінчення або спеціально доданим закінченням: Ванюш (Світуль, Андрій), заходь!

Питання, чи вважати зовальний відмінком, широко обговорюється, оскільки отримані результаті слова і форми імені взагалі складно вважати іменниками. За цією ж логікою не виділяють присвійний відмінок, тому що слова «батьків» або «Андрюшин» не іменники.

3. Кількісно-відокремлювальний (він же розділовий) відмінок

Цей відмінок є різновидом родового відмінка, що також призводило до мовної надмірності. Наприклад, ми говоримо: чашка чаю (або чашка чаю). У дореформеної російської мови ці словосполучення були різних відмінків, в сучасній російській мові ми відносимо їх до одного (називного) відмінка.

Кількісно-відокремлювальний відмінок - різновид родового і багато в чому подібний до нього, проте має деякі відмінні форми: чашка чаю (разом з чаєм), задати спеку (не спека), додати ходу (не хід), випити коньяку. Налити в склянку кефіру (випити кефіру), лежить голівка часнику (з'їсти часнику), зробити ковток чаю (напитися чаю), молодик, вогник не знайдеться?

4. Позбавливий відмінок

Позбавительний відмінок - вид знахідного відмінка, але використовується виключно з запереченням при дієслові: не знати правди (не правду), не мати права (не право). Так вислів «не знати правди» відрізняється від висловлювання «не знати правду». У сучасній російській мові ці відмінкові відмінності стерті, а зайвий відмінок більше не виділяється.

Не можна сказати, що у варіанті з запереченням ми використовуємо родовий відмінок, тому що в деяких випадках слова залишаються у формі знахідного: не водити машину (а не машини), не пити горілку (а не горілки). Цей відмінок виникає тільки в тому випадку, якщо ми вважаємо, що кожній іменнику повинен відповідати якийсь один конкретний відмінок. Тоді зайвий відмінок — це такий відмінок, форми якого можуть відповідати формам родового або знахідного. Іноді вони взаємозамінні, але в деяких випадках нам зручніше використовувати лише один із двох варіантів, що говорить на користь позбавляючого відмінка. Наприклад, «ні кроку назад», з погляду лінгвістики, звучало б правильніше, ніж «ні кроку назад».

5. Чекальний відмінок

У сучасному російському практично збігається з родовим, його межі також стерті, а відмінок скасований. Деякі слова у тій самій граматичній формі схиляються формою знахідного. Порівн. чекати (кого? чого?) листа, але чекати (кого? що?) на маму. Також: чекати біля моря погоди.

Чекальний відмінок — непроста форма, оскільки «чекати» ми можемо когось чи чогось, то за логікою маємо використовувати родовий відмінок з цими дієсловами. Однак іноді цей родовий відмінок раптом набуває форми знахідного. Наприклад, ми чекаємо (кого? чого?) листа, але (кого? що?) на маму. А «чекати на лист» чи «чекати на мами» — неприпустимо. Звичайно, якщо прийняти ці форми за норму російської мови, то можна робити висновок, що чекального відмінка немає, а з дієсловом чекати використовуються і родовий, і знахідний відмінки.

6. Перетворювальний відмінок (інша назва - включний)

Відповідає на запитання знахідного відмінка (у кого? у що?). Але вживається тільки в мовних оборотах такої форми: взяти в подруги, піти в льотчики, вийти в люди, балотуватися в депутати, годитися в сини, президенти, взяти в зяті і т. п. відмінком.

Якщо, аналізуючи фразу «він пішов у льотчики», ми поставимо «льотчики» у знахідний відмінок, то вийде, що «він пішов у (кого? що?) льотчиків». Але традиційно кажуть «він пішов у льотчики». Однак це не називний відмінок з трьох причин: 1) перед «льотчиками» стоїть прийменник, якого не буває у називного відмінка; 2) слово «льотчики» не підлягає, тому цей відмінок має бути непрямим; 3) слово «льотчики» в даному контексті не відповідає на питання називного відмінка (хто? що?), оскільки не можна сказати «у хто він пішов?», а лише «у кого він пішов?». Отже, маємо перетворювальний відмінок, який відповідає на питання знахідного, але форма якого збігається з формою називного у множині.

7. Рахунковий відмінок

Цей відмінок раніше застосовувався при рахунку. У дореформеній російській мові його відрізняли від родового відмінка, проте сьогодні і цей відмінок поглинений родовим відмінком. Наприклад: три години (наголос на останньому складі), а не години (наголос на перший склад); два кроки (наголос на другий склад), а не кроку (наголос на перший склад).

Самостійну групу прикладів становлять іменники, утворені від прикметників. У рахунковому відмінку вони відповідають питання прикметників, яких вони походять, причому у множині. Наприклад, «ні (кого? чого?) оглядовий», але «три (яких?) оглядових». Звернемо увагу, що використання множини тут не виправдовується тим, що оглядових три, адже коли у нас два стільці, ми говоримо «два стільці», а не «два стільці».

8. Відкладний відмінок (аблатив, вихідний)

Іноді виділяють ще вихідний відмінок. Цей відмінок ще називають вихідним. Якщо говорити про російську мову, то форма аблатива схожа з формою родового відмінка, вжитого з такими приводами, як «с», «від», «із», а іноді з орудним відмінком. Аблатів вказує на траєкторію руху, а точніше, на її вихідну точку. "Від кого?", "Чому?", "Звідки?", "Від чого?" — саме на такі запитання відповідають слова у формі відкладного відмінка: з лісу, з дому, «йти з уроку», але «немає уроку» (це вже генітів, чи родовий відмінок).

Сучасна відмінкова система. Складності визначення

Повернімося до питання, піднятого на самому початку. Чому ж не можна назвати конкретне число? Часто фахівці не можуть зійтись на думку, слід виділяти ту чи іншу форму чи ні і як визначити відмінок спочатку.

Традиційним способом визначення відмінка є питання, при використанні якого до форми імені задається одне з так званих відмінкових питань (у російській хто? що? кого? чого? кому? чому? і так далі). Цей метод інтуїтивно простий і наочний, але має низку теоретичних недоліків. Передбачає опору на метамовну здатність ставити питання і тому залежить від компетенції носія, що перешкоджає його формалізації, не здатний розмежовувати відмінкові форми, до яких задається те саме питання (наприклад, чого? — чаю чи чаю). Тобто, строгих визначень відмінка дати неможливо. В. А. Успенський та А. Н. Колмогоров виділяли 9 відмінків сучасної російської мови без сумнівів, а з прийняттям деяких припущень - до 12. Однак питання залишилося на рівні експериментальних пошуків.

Слід зазначити, що в сучасній українській мові Звальний та Місцевий відмінки входять у сімку загальновживаних та досліджуваних у школі: Називний (Називний), Родовий (Родівний), Давальний (Давальний), Знахідний (Винний), Орудний (Творчий), Місцевий (Місцевий) і Кличний (Кличний) — а ось Запропонованого в цьому списку немає.

А російським школярам, ​​які вивчають, можна не турбуватися: для них відмінків, як і раніше, шість, тоді як статус зовального відмінка, за аналогією з відмінками української мови, заперечується деякими фахівцями.

У третьому класі учні знайомляться з поняттям «відмінок» і дізнаються, що іменники змінюються за відмінками. Незважаючи на те, що в шкільній програмі вивчають всього 6 відмінків, для дітей ця тема - одна з найскладніших тем щодо в початковій школі. Дітям належить вивчити відмінки та відмінкові питання, навчитися ставити правильні питання, щоб правильно визначити відмінок іменника в тексті. Навіщо визначати відмінок? Щоб у подальшому на підставі відмінка і відмінювання іменника правильно писати закінчення слів.

Відмінок– це непостійнийознака іменників, тобто. іменники змінюються (схиляються) по відмінках. Зміна відмінками означає зміну іменників з питань. У російській мові шість відмінків. Кожен відмінок має свою назву і відповідає на певне питання. При зміні слова відмінками у нього змінюється закінчення.

Відмінки уточнюють роль іменників та їх зв'язок з іншими словами в реченні.

Список відмінків

Називний
Родовий
Давальний
Знахідний
Творчий
Прийменниковий

Сухі назви відмінків дитині запам'ятати дуже складно. Йому потрібні асоціації. Тому знайомство дитини з відмінками можна розпочати із казки.

Казка про відмінки

Жив був Падіж.
Він ще не народився, а вже думали, яке дати йому ім'я і вирішили назвати - Іменник.
Народився – став Родільний. Це ім'я йому ще більше сподобалося.
Він був малюком, йому давали їжу та іграшки, і він став Давальним.
Але він був великим бешкетником, за всілякі витівки його звинувачували, і він ставав винним.
Потім підріс, почав творити добрі справи, і назвали його Творчим.
Він усім став пропонувати свою допомогу, про нього незабаром усі заговорили і назвали тепер Прийменником.
Прямо так і говорили, коли згадували його, навіть пісеньку співали:
Називний, Родинний,
Давальний, Знахідний,
Творчий, Прийменниковий.

Для запам'ятовування порядку пажедів використовуйте мнемотехнічну фразу:

Іван Народив Дівча, Велів Тягти Пеленку.

Таблиця відмінків російської мови

Зверніть увагу, що майже у всіх відмінках за першими буквами можна згадати опорне слово.

Батьки - батьки
Давальний – дав
Знахідник - бачу, провину
Творчий - творю

Прийменники відмінків та смислові питання

Іменний відмінок - прийменників немає. Сенсові питання: хто? що?

Родовий відмінок: у, від, до, для, з, без, після, біля (у), біля (у), проти, з-під, з-за. Прийменники, що збігаються з прийменниками інших відмінків: с. Змістові питання: де? звідки? чия? чиї? чиє?

Давальний відмінок: до, по. Змістові питання: де? як?

Знахідний відмінок: про, через. Прийменники, що збігаються з прийменниками інших відмінків – в, во, на, за. Змістові питання: де? куди?

Творчий відмінок: над, між, перед. Прийменники, що збігаються з прийменниками інших відмінків – під, за, с. Змістові питання: де? як?

Прийменниковий відмінок: о, про, при. Прийменники, що збігаються з прийменниками інших відмінків - в, в, на. Змістові питання: де?

Відмінки поділяються на прямий та непрямі

Прямий відмінок- Це називний. У реченні тільки іменник у називному відмінку може бути підметом.

Непрямі відмінки- Всі інші, крім називного. У реченні слова, що стоять у непрямих відмінках, є другорядними членами речення.

Щоб правильно визначити відмінок іменника, треба:

1. Знайти у реченні слово, якого належить іменник, поставити від нього питання;
2. З питання та приводу (якщо він є) дізнатися відмінок.

Над хвилями кружляли чайки. Кружили (над чим?) над хвилями (Т. п.)

Є такий прийом, який дозволяє точно визначити відмінок лише із заданих питань. Формулюємо обидва питання. Якщо у нас є іменник неживий, замінюємо його в реченні на відповідне одухотворене і ставимо питання. З двох питань безпомилково визначаємо відмінок.

Я впіймав (кого?) кішку. Замінюємо кішку на неживий предмет: Я спіймав (що?) пір'їнка. Кого? Що? - Знахідний відмінок.

Я не міг дістати до (кого?) кішки. Замінюємо на неодуш.: Я не міг дотягнутися до (чого?) гілки. Кого? Чого? - Родовий відмінок

Щоб правильно визначити відмінковий іменник, потрібно визначити його відмінок і відмінювання.

Детальна таблиця відмінків та відмінкових закінчень іменників 1,2,3 відмінювання

Як відрізнити відмінки в словах з однаковими закінченнями, формами або прийменниками

Як відрізнити називний і знахідний відмінки:

Іменник у називному відмінку є в реченні підлягає і не має прийменника. А іменник у знахідному відмінку – другорядний член речення, можливо з приводом і без нього.

Мама (І. п.) кладе в салат (В. п.) огірки (В. п.).

Як відрізнити родовий і знахідний відмінки:

Якщо збігаються питання в Р. п. і Ст п. (кого?), відмінки розрізняють по закінченню слів: в Р. п. закінчення -а (я) / -и (і). У Ст п. закінчення –у (ю).

Лапа (кого?) куниці – Р.п. / бачу (кого?) куницю – В. п.

Якщо збігаються і питання, і закінчення, замість слів підставити будь-яке слово жіночого роду із закінченням –а(я) – . Тоді в Р. п. закінчення буде -и(і), а у В. п. закінчення буде -у(ю).

Лапа (кого?) ведмедя – бачу (кого?) ведмедя.

Перевіряємо:

Лапа (кого?) (лисиці) ведмедя – Р. п. – бачу (кого?) (лисицю) ведмедя – В. п.

Як відрізнити родовий і орудний відмінки з приводом «с»:

При збігу прийменника «с» у Р. п. та Тв. п. розрізняй їх за відмінковими і смисловими питаннями (звідки? у Р. п. і з чим? у Тв. п.) і закінченням слів у цих відмінках.

Підняв (звідки?) із землі – Р. п. / підняв ящик (з чим?) із землею – В. п.

Як відрізнити дальний і родовий відмінки, однакові у вимові:

Слово без прийменника в Д. п. збігається у вимові зі словом у Р. п. (закінчення ж на листі у них різні). Щоб їх відрізнити, треба зрозуміти зміст словосполучення із цим словом.

Д. п. - написала листа бабусі Наташі [і] – бабусю звуть Наташа

Р. п. – написала листа бабусі Наташі [і] – це Наташина бабуся

Як відрізнити дальний і прийменниковий відмінки, якщо у них збігаються закінчення та смислові питання:

В цьому випадку потрібно звернути увагу на прийменники, які різні у цих відмінків.

Д. п. - пливе (де?) морем - прийменники, по

П. п. - знаходиться (де?) в морі - прийменники в, на, на

Як відрізнити орудний та знахідний відмінок при збігу смислових питань та прийменників:

У разі збігу смислових питань та прийменників у Тв. п. і В. п. потрібно орієнтуватися на питання відмінкові та закінчення.

Тв. п. – сховав (де?, за чим?) за комодом

В. п. – сховав (де?, за що?) за комод

Як відрізнити знахідний та прийменниковий відмінки при збігу прийменників:

При збігу прийменників у Ст і П. п. орієнтувати треба на питання.

В. п. - зійшов (куди?, на що?) на постамент

П. п. - стояв (де?, на чому?) на постаменті

Вірші про відмінки

Я Називний відмінок,
І немає на мені чужих шат.
Мене легко все дізнаються
І в підлеглі звуть.
Прийменників з дитинства не люблю,
З собою поряд не терплю.
Мої запитання ХТО? і що?
Ні з чим не сплутає ніхто.

А я відмінок
Характер мій товариський.
КОГО? ЧОГО? І ось він я!
Прийменники часто мені друзі.
Прийменники часто мені друзі.
Схожий я на знахідний
Буваю іноді,
Але в тексті розрізніть ви
Два відмінки завжди.

Я називаюсь Давальним,
Працюю старанно.
КОМУ віддати? Навіщо закликати?
Тільки я можу сказати.

А я Знахідний відмінок,
І я у всьому звинувачую невігласів.
Зате відмінників люблю,
Для них п'ятірки я ловлю.
Кого назвати, у що грати,
Готовий хлопцям підказати.
Не проти з приводами дружити,
Але й без них можу прожити.

А я орудний відмінок
Сповнений будь-яких надій.
Творіть! – Чим? Творіть! - З ким?
Я підкажу вам – немає проблем!

А я відмінок прийменник,
Зі мною випадок складний.
Мені без прийменників світло не милий.
ПРО КОГО? ПРО ЩО? Я казав?
Ах та потрібні прийменники
Без них мені нема дороги.
Тоді я зможу розповісти
Про що мрія.

Іменний, родовий,
Давальний, знахідний,
Творчий, прийменник.
Усі їх запам'ятати важко.
Ти в пам'яті завжди тримай
Назви. Це відмінки.

Називний

Він - відмінок-початківець,
Запитання – ХТО? і що?
У ньому – мама, тато, слон, манеж,
І школа, і пальта.

Родовий

Запитання: Немає КОГО? ЧОГО?
Ось у мене немає брата
І хом'яків – жодного…
Все мама винна!

Давальний

Це яблуко, скажіть,
Я віддам КОМУ? ЧОМУ?
Може, Олені? Чи Віте?
Ні, мабуть, нікому.

Знахідний

Ой! В іграшках – безладдя!
Не зрозумію сама ніяк:
Звинуватити КОГО? і що?
Ляльку? Кубики? Лото?

Творчий

Хочу я пісні складати.
З КИМ? З ЧИМ мені ноти вивчати?
Писати мені ручкою чи пером,
Чи кольоровим олівцем?

Прийменниковий

Я думаю ПРО КОМУ? ПРО ЩО?
Про школу, про дієслова.
Вірніше, я думаю про те,
Як набридла школа…

Зате тепер всі відмінки
Я твердо завчила.
Спробуй теж так вчи,
Адже знання – це СИЛА!

Полак Фріда

Іменний - це ти,
збирає квіти,
а родовий – для тебе
трель і клацання соловейка.
Якщо дальний - все тобі,
щастя, назване у долі,
то знахідний ... Ні, стривай,
я в граматиці не простий,
хочеш нові відмінки
запропоную тобі? - Запропонуй!
- зустрічний є відмінок,
пізнавальний є відмінок,
дбайливий, обіймальний,
цілющий є відмінок.
Але вони не одні й ті самі -
очікуваний і млосний,
розставальний і болісний,
і ревний є відмінок.
У мене їх сто тисяч є,
а в граматиці лише шість!

Кірсанов Семен

Вигукнув ІМІНАЛЬНИЙ:
- Мій іменинник ТОЙ,
Що дивно
Науку пізнає!
- ТОГО, - сказав БАТЬКІВСЬКИЙ, -
Я заперечую, хто
Не може без батьків
Одягти своє пальто.
- ТОМУ, - відповів ДАЛЬНИЙ, -
Погане ім'я дам,
Хто не любив старанно
Уроки робитимуть сам.
- ТОГО, - сказав ВИНІВНИЙ, -
Я звинувачуватиму,
Хто книжку виразно
Не може прочитати.
- З ТИМ, - заявив Творчий, -
Я тільки в ладу,
Хто дуже шанобливо
Належить до праці.
- ПРО ТО, - сказав ПРОПОЗИЦІЙНИЙ, -
Я запропоную розповідь,
Хто у житті робити може
Корисне для нас.

Тетивкін А.

Весняні відмінки

Все прокинулося від сну:
Світом іде ВЕСНА.

Начебто розквітаємо ми,
Відчувши прихід ВЕСНИ.

І захотілося вийти мені
Назустріч молодій ВЕСНІ.

У листі зеленої потону
І в цьому звинуватиму ВЕСНУ.

Природа дихає лише однією
Неповторною ВЕСНОЮ.

Шпак, що присів на сосні,
Горланить пісні ПРО ВЕСНУ.

Іншим про це розкажи
І повториш ти відмінки.

Ключкіна Н.

Родовий відмінок

Я з дому втік,
Я до вечора гуляв,
З дерева в кучугур пірнав,
Без уроків жити мріяв.
Для колекції сніжинки
Мовою я збирав.
Біля багаття танцював
І довкола двору скакав.
Мені треба робити уроки?
Я на це наплював!
Ось стою я біля дошки
І зітхаю від туги.
Але родовий відмінок
Не забуду, хоч заріж. (Т. Рік)

Давальний відмінок

Якби я назви
Відмінкам давав,
Я б тоді даруючим
ДАТЕЛЬНИЙ назвав!
А ще як мрію,
Дід Морозом вбираюся
І подарунки всім несу:
Братикові, сестричці, псу.
А ще КОМУ? ЧОМУ?
Пташеняті, коню, сому,
Кішці, зайцю, бегемоту,
Крокодилу та слону!
До паровоза поспішаю,
По землі лечу, мчу!
Всім подарунки розвезу я
І тоді додому повернусь! (Т. Рік)

Знахідний відмінок

Я – Знахідний відмінок,
Звинувачую всюди всіх.
Немає жодних надій,
Що не допущу гріху.
Слово «бачу» підставляй
І мене визначай.
- «Якщо хочеш багато знати,
Швидше вчися читати!
Щоб провинний запам'ятати,
Навчилася я… літати!
Як вилету під стелю
Та махну через поріг,
Вилітаю за віконце,
Курс тримаю я на галявину.
Ненавиджу звинувачувати,
Все перераховуватиму.
ЩО побачу і КОГО -
Назву до одного!
Бачу річку, бачу сад –
Називаю все поспіль!
Бачу вишню, бачу зливу.
До чого довкола красиво!
Будують клуб неподалік,
Фарбують човен на піску.
Досить, до школи повертаюся,
До класу влітаю без нічого. (Т. Рік)

Орудний відмінок

Щоб від усіх не відставати,
Вважатися кмітливим,
Треба все тепер зрозуміти
У відмінку ТВОРЧОМУ.
Що там довго казати.
Ось наважився я… творити!
Олівець, папір узяв
І краєвид намалював.
Я – художник, я – творець!
Ух, який я молодець!
Перед замком кущ цвіте,
Під корчом змій живе,
Над дорогою майорить сокіл,
За огорожею кінь ірже.
Я роблю олівцем
На своєму аркуші великому.
Вигляд прикрасив я насилу
Лісом, хмарою над ставком.
Ану, лист переверну
І знову творити почну.
Мій герой іде війною,
Хоче правити він країною,
Вразити ворогів стрілою,
З вежі їх полити смолою.
Стоп! Подумай головою,
Навіщо йти війною!
Краще світом скінчити справу!
Я альбом закрию свій (Т. Рік)

Прийменниковий відмінок

На уроці я сумую.
Що ж, я краще помрію.
Дуже я люблю мріяти!
От би мені стати царевною!
Я мрію про корону:
Буду в ній сидіти на троні.
Я мрію про слона,
Щоб кататися за місяця.
Я мрію про сережки,
Я мрію про чобітки.
Вечорами в напівтемряві
Я мрію про орла:
Буду з ним літати на волі.
Я навчатимусь у школі…
Ой, мрію я вже…
ПРО ПРОПОЗИЦІЙНИЙ відмінок! (Т. Рік)

Усі існуючі відмінки російської мови

1) Називний відмінок - хто?, що?
2) Родовий відмінок - немає кого?, Чого?
3) Давальний відмінок - дати кому?, чому?, визначає кінцеву точку дії.
4) Знахідний відмінок - бачу кого?, Що?, Позначає безпосередній об'єкт дії;
5) Творчий відмінок - творю ким?, чим?, визначає інструмент, деякі види тимчасової приналежності (вночі);
6) Прийменниковий відмінок - думати про кого?, про що?

7) Звальний відмінок. Від церковно-слов'янського кличного відмінка нам залишилося тільки слово «Боже!» (ну і Отче, наставнику Амвросія, Пантелеїмону тощо для тих, хто читає молитвослів'я). У сучасній російській мові цей відмінок виникає, коли ми звертаємося: Мам, Пап, Дядь, Тетя Ань, де утворюється шляхом «обрізання» закінчення або спеціально доданим закінченням: Ванюш (Танюш), виходь!

8) Місцевий відмінок. Зазвичай використовується з прийменниками «Прі», «В» та «На». Питання, що характеризує: Де? До чого? На чому? - У лісі (не в лісі), На шафі (не на шафі), При полку (не при полиці) – а як же на Святій Русі, в Україні?

9) Роздільний відмінок. Утворюється як похідне від родового відмінка: Налити в склянку кефіру (Випити кефіру), Лежить головка часнику (з'їсти часнику) Зробити ковток чаю (напитися чаю), Задати жару (не жара), Додати ходу (не ходу), Молодий знайдеться?

10) Рахунковий відмінок - зустрічається в словосполученнях з чисельним: Дві години (не минуло й години), зробити три кроки (не крок).

11) Відкладний відмінок - визначає вихідну точку пересування: З лісу, З дому. Іменник стає ненаголошеним: я З лісу вийшов; був сильний мороз.

12) Позбавливий відмінок - використовується виключно з дієсловами заперечення: не хочу знати правди (не правду), не може мати права (не право).

13) Кількісно-окремий відмінок - схожий на родовий відмінок, але має відмінності: чашка чаю (замість чаю), задати спеку (замість жару), додати ходу (замість додати хід).

14) Чекальний відмінок - Він же родово-винувальний відмінок: Чекати (кого? чого?) листа (не лист), Чекати (кого? що?) маму (не мами), Чекати біля моря погоди (не погоду).

15) Перетворювальний (він же включний) відмінок. Похідне від знахідного відмінка (у кого? у що?). Застосовується виключно в мовних зворотах на кшталт: Піти в льотчики, Балотуватися в депутати, Взяти за дружину, Підходити в сини.

"Іван народив дівчинку, велів тягнути пелюшку" - багатьом знайома ця проста мнемонічна підказка для запам'ятовування назв відмінків російської. У програму школи входить вивчення шести основних відмінків: називного, родового, давального, знахідного, орудного та прийменникового.

Не багато хто знає, що насправді відмінків у нашій мові дещо більше. Вчені виділяють ще 9 на додаток до існуючих. Багато хто з них вважається застарілим, але ми звично вживаємо їх і в сучасному мовленні. У цій статті ви прочитаєте як про знайомі вам відмінки, правила їх вживання і відмінності, так і про інші, і дізнаєтеся, куди вони поділися в процесі розвитку мови.

Чому навчають у школі

У сучасній російській мові вчені виділяють 6 відмінків. У сучасній русистиці прийнятий так званий питання питання визначення відмінків, при якому до необхідного слова задається питання (хто? про кого? чим? і т. д.). Залежно від цього питання і визначається, в якому відмінку використано іменник.

Цей спосіб, хоч і досить простий для носія мови, досить спірний. Зокрема тому, що він не дозволяє з легкістю просхиляти ім'я відмінками, наприклад, іноземцям, які вивчають російську, оскільки спирається на метамовну здатність поставити правильне питання. Людина, яка не є носієм мови, а тільки вивчає її, не відразу зрозуміє, чому, скажімо, до іменника «книгою» задається питання «чим?», а не, скажімо, «що?». Також цей спосіб не допоможе розмежувати відмінкові форми, до яких ставляться однакові питання. Проте для школярів-носіїв цей спосіб цілком прийнятний.

Питання відмінків. Як визначити відмінок питанням?

Розрізняють прямі відмінки імен та непрямі. У російській прямий відмінок тільки один - називний. Хоча деякі філологи відносять і знахідний до прямих відмінків. Таким чином, непрямі відмінки - всі інші, від родового до прийменникового, а також застарілі відмінки.

• Називний відмінок - хто? що? - Котик вийшов із кімнати.
• Родовий відмінок - (ні) кого? (ні) чого? - переважно визначає кревність чи приналежність. Це миска котика.
• Давальний відмінок - (дати) кому? (дати) чому? - Визначає «отримувача» або кінцеву точку, на яку спрямовано дію. Дай котику поїсти.
• Знахідний відмінок - (виню) кого? (Вину) що? - позначає об'єкт, з яким провадиться дія. Я гладжу котика.
• Творчий відмінок - (творю) ким? (творю) чим? - Визначає інструмент, за допомогою якого виробляється дія. Ваза розбита котиком.
• Прийменниковий відмінок - (думаю) про кого? (думаю) про що? - Про котика написали книгу.

Втрачені відмінки

• Місцевий відмінок (інакше називається «другий прийменниковий») - вказує на місце, де знаходиться предмет. Наприклад: (де?) вдома, (куди?) додому. Більшість іменників втратила цю форму, точніше, вона злилася з орудним або прийменниковим відмінком. Але є і іменники, у яких ця форма залишилася та використовується. Наприклад: «в тіні» /наголос на останній склад/, на відміну від «про тінь» /наголос на перший склад/.

• Кличний відмінок - його ми знаємо за такими словами як «Боже», «Отче». Тобто характерний він для староросійських та біблійних текстів. У сучасній мові ця форма найчастіше виглядає так: «Ань, піди сюди!», або «Мам, тебе тато кличе». Що цікаво, у багатьох споріднених слов'янських мовах ця форма жива та активно використовується. Наприклад, у болгарському: «пані, пані»; українською: «пані».

• Роздільний (кількісно-відокремлювальний) відмінок - різновид родового. "З'їж ще цих м'яких французьких булок та випий же чаю" ​​- тут імена "булок" і "чаю" вжиті саме в розділовому відмінку. Ми не можемо сказати «булки» та «чаю», це буде граматично некоректно. Так само: «випити кефіру» (не «кефіру»), «задати перцю» (не «перцю»).

• Позбавливий відмінок - один з різновидів знахідного. Використовується виключно з запереченням: «не мати права» (не «право», як було б логічно просхиляти з знахідного відмінка це слово).

• Чекальний відмінок – «очікувати листа», проте «чекати на тата». Зараз цей відмінок втрачено, і вважається, що з дієсловом «чекати», «очікувати» використовуються іменники як у родовому («листа»), так і в знахідному («тату»).

• Перетворювальний (включний) відмінок - зараз злитий з знахідним. Але досі вживається у таких випадках: «взяти в чоловіки», «вийти в люди», «просувати в директори», «годиться у солдати». Тобто, це форма, яка відповідає на питання, «покладене» знахідним відмінком, але збігається з множиною називного.

Таким чином, ми бачимо, що стандартного питання методу визначення відмінка недостатньо, тому що, наприклад, для знахідного відмінка жодного унікального характеризуючого питання не існує, у прийменникового відмінка те питання, яке його характеризує, залежить від прийменника перед іменником у реченні, а, наприклад, для кличного відмінка взагалі жодних питань немає.

Відмінки та відмінювання

У російській іменники розрізняють за типами відмінювання - їх три. Прохиляти іменник можна за родами (жіночий-чоловічий: вовк-вовчиця), за числами (єдине-множинне: вовк-вовки), за відмінками (вовк-вовка-вовка і т. д.).

• Іменники 1 відмінювання. Включають імена жіночого роду, чоловічого роду і загального роду, що закінчуються на -а/-я в номінативі (І.п.) однини: дружина, юнак, слуга;
• Іменники 2 відміни. Включають імена чоловічого роду та середнього з нульовим закінченням або закінчуються на -о/-е в номінативі однини: солдат, яблуко, літо, товар;
• Іменники 3 відміни. Включають імена жіночого роду, що закінчуються на -ь в номінативі однини: дочка, мова, ніч.

Іменник змінюватиметься відмінками відповідно до свого типу відмінювання. Існують таблиці відмінкових закінчень для кожного типу відмінювання.

Відмінки інших частин мови

Не тільки іменник, а й інші частини мови в російській мові схиляються відмінками. Розглянемо їх коротко.

Відмінки прикметників

Відмінок прикметника відповідає відмінку іменника, з яким воно узгоджено. Прикметники повинні відповідати на певні питання:

• У називному відмінку - «який?», «Чий?»
• У родовому - "якого?", "Чого?"
• У давальному - "якому?", "Чому?"
• У знахідному - "якого?", "Чого?"
• У орудному - «яким?», «чиїм?»
• У прийменнику - «яким?», «чиєм?»

Іменники іменники теж схиляються відмінками. Правила до них застосовуються такі ж, як і до іменників. Але є одна помилка, якої припускаються дуже багато.

Потрібно мати на увазі, що при відмінюванні кількісних числівників слід змінювати всі слова та частини складних слів (320 – триста двадцяти, трьомастами двадцятьма). Схиляючи ж порядкові числівники, достатньо змінити тільки останнє слово (1153 - 1153, 1153).

Відмінки займенників

Остання частина мови, яка схиляється у російській мові – займенник. Всі займенники схиляються, змінюються за пологами і числами, узгоджуючись з іменником, що визначається, якщо воно присутнє або мається на увазі.

Не тільки російська мова має складну відмінкову систему. Наприклад, у фінській мові виділяється 16 відмінків, в угорській - 25 (натомість у ньому немає жодного прийменника - всі прийменники виражені відмінковими словоформами). А в табасаранській мові існує аж 44 відмінки!

Навіть в англійській існує відмінкова система, хоча ми і звикли вважати, що відмінків в англійській мові у звичному нам розумінні немає. Тим не менш, англійці активно користуються присвійним відмінком. Утворюється він за допомогою закінчення "-"s: Mommy's, cat's, Polly's. У російській мові він колись теж був, а зараз залишився лише в ад'єктивованому вигляді – мамин, дочкін.

А ще в деяких мовах, наприклад, німецькою, існують відмінки дієслова. У російській мові дієслова легко вживаються з прийменниками.

Великий і багатий, стільки тонкощів у ньому, що, здається, запам'ятати все неможливо. Насправді, нічого складного немає. Просто для кожного питання потрібно вміти знаходити правильне рішення. Давайте разом розглянемо, скільки відмінків у російській мові, на які питання вони відповідають і як найпростіше їх запам'ятати.

Вконтакте

Визначення

Що таке відмінок? Для початку варто ознайомитись із самим поняттям . Відмінок – це форма, яка вказує на взаємозв'язок між словами. З його допомогою пропозицію можна узгодити та сформувати. Наприклад:

1. Ми, радість, прийняти, він колектив.
2. Ми з радістю прийняли його до колективу.

У першому варіанті представлений просто набір слів, аж ніяк не пов'язаних між собою. У другому пункті, завдяки формозміні, ми отримуємо цілісна пропозиція зі сформованою думкою.

Скільки відмінків у російській мові? Загальна кількість — шість. Саме стільки пропонується вивчення школярам. Проте мовознавці стверджують, що справжнє кількість 15. Мабуть, для спрощення системи деякі з них було вирішено забрати з навчальної програми.

Основні види

Всі іменники можна порівняти з питаннями та допоміжними виразами. Їхня взаємодія між собою дуже зручна: якщо забули одне, на допомогу може прийти інше.

У деяких відмінків питання збігаються, і їх розрізнення можна звернутися по допомогу до відмін.

Які бувають основні відмінки у російській мові.

Називний

Використовується для назви предметів, має такі розпізнавальні ознаки:

• питання хто? - Мама. Що? - рама;
• допоміжний вираз «є»;
• зустрічається із закінченнями в од-му числі: I скл: -а, -я. II: -о, -е. III:ÿ;
• множинному: -и, -і, -а, -я.

1. Марина завжди любила читати книжки. Є хто? - Марина (1скл.).
2. Листя трепетно ​​тремтіло на вітрі. Є що? - Листя (1скл.).

Родовий

Визначає належність. Для полегшення запам'ятовування родового відмінка російською існує низка способів:

• можна зіставити його з виразом «Ні» кого? - Батька. Чого? Палацу;
• вживається з прийменниками: у, навколо, до, з, з, біля, без, від, після, навколо, для;
• закінчення в од-му числі: I скл: -и, -і. II: -а, -я. III: -і;
• у множині: -ів, -єв, -їй.

1. Після відходу мами ми трохи засмутилися. Нема кого? - Мами (1скл.).
2. Коней у стайні не було. Нема чого? - Коней (мн. число).

Давальний

Має підказку у самій назві, передати комусь щось. Його особливості:

• визначає останню точку дії;
• "дати" кому? - Хлопчику. Чому? – келиху;
• прийменники: по, до;
• закінчення в од-му числі: I скл: -е, -і. II: -у, -ю. III: -і;
• у множині: -ам, -ям.

1. Бабусі не подобалася наша гра. Дати комусь? - Бабусі (1скл.).
2. Бігти полем було дуже весело. Дати чому? - Полю (2скл.).

Знахідний

Називає об'єкт дії:

• "бачу" кого? - Подругу. Що? - Руку;
• прийменники знахідного відмінка: через, на, в, за, про;
• закінчення в од-му числі: I скл: -у, -ю. II: -о, -е;
• у множині: -, -и, -і, -а, -я, -ей.

1. Молодшу сестричку було особливо приємно чути. Бачу когось? - Сестренку (1скл.).
2. А через міст біг собака. Бачу, що? – Міст (3 відмінювання.).

Творчий

Приналежність частини мови до цього відмінка визначається так:

• «любуюсь» ким? – дружиною. Чим? – кольчугою;
• вживається з прийменниками: над, перед, під, з, за;
• закінчення в од-му числі: I відмінювання: -ой, -ою, -ей, -ею. II: -ом, -ем. III:-е: -ю;
• у множині: -амі, -ями.

1. Перед якою зупинкою Ви попросили зупинитись? Любуюсь чим? - Зупинкою (1скл.).
2. З Оленою ми товаришуємо з п'ятого класу. Любуюсь ким? - Лєною (1 скл.).

Прийменниковий

Завжди вживається з прийменниками, а також має такі властивості:

• найчастіше використовуються прийменники - на, при, про, в, про;
• «мрію» про кого? - Про лисеня. Про що? - Про оцінку;
• закінчення в од-му числі: I скл: -е, -і. II: -е, -і. III: -і.
• множина: -ах, -я.

1. Моя мрія про цуценя нарешті здійснилася. Думаю про кого? - Цуценяті (1 відмінювання.).
2. При дворі зростав березовий гай. Думаю, про що? - Дворі (1 відмінювання.).

Для запам'ятовування всіх назв дітям можна запропонувати вивчити невелику пропозицію:

• Ірина
• Народила
• Дівча,
• Веліла
• Тягти
• Пеленку.

Таблиця - відмінки.

Додаткові різновиди відмінкових форм

1. Кличний. До нього можна було віднести звернення до будь-кого, створені шляхом «обрізання». Приклад: мам, тат, Тань і т.д.
2. Місцевий. Прийменники: при, в, на. Відповідає на запитання: де, на чому? приклад: на тумбочці, при шкільному дворі.
3. Роздільний. Похідне родового відмінкав Російській мові. приклад: додати ходу, задати спеку.
4. Рахунковий. Використовується з чисельними. Приклад: чотири кулі, дві шафи.
5. Відкладний. Вказує початкову точку пересування. Приклад: із саду, з дому.
6. Позбавляє. Для заперечення дієслів. Зразок: не може піти, не готовий попрощатися.
7. Кількісно-визначальний. Має схожі риси з родовим. Зразок: чашка чаю.
8. Чекальний. Приклад: чекати на товариша.
9. Перетворювальний (включний). Приклад: податись у моряки, піти у стюардеси.

Відмінювання іменників

Кожна іменник може схилятися. Розрізняють 1, 2 і 3 відмінювання, а також слова, що відносяться до цієї частини мови, можуть бути разносклоняемими.До них відносяться слова «шлях», «десять» та іменники, що закінчуються на «м'я».

Відмінювання іменників, таблиця.

Увага!Тільки називний відмінок вважається прямим, інші опосередковані.

Відмінки та питання

Як легко вивчити відмінки

Як легко і просто визначити відмінок іменника та прикметника

Висновок

Для більш швидкого та легкого запам'ятовування просто необхідно підібрати зручніший варіант. наочні матеріали.Наприклад, для зорового сприйняття простіше працювати з таблицями та схемами. Так відмінки та питання не викличуть у вас жодних проблем.

У російській мові виділяють шість основних відмінків, які ми найчастіше застосовуємо у житті. Крім цього, деякі мовознавці виділяють ще близько 7 додаткових, які рідко використовуються, проте мають право на існування. Які ж бувають відмінки російської мови? У цій статті ми розповімо про це детальніше.

6 основних відмінків

Нижче наведено основні відмінки російської мови:

1. Називний. Найчастіше використовується, завжди у прямій формі.
2. Родовий. Він визначає приналежність, спорідненість когось або чогось до когось або чогось.
3. Давальний. Визначення кінцевої точки дії.
4. Знахідний. Дає позначення дії.
5. Творчий. Позначає метод, спосіб, інструмент дії та види тимчасової власності.
6. Прийменниковий (дивись приклад нижче).

Дані відмінки російської є стандартними та загальноприйнятими. Вони служать у тому, щоб встановлювати зв'язку слів у реченнях. Непрямими та прямими
бувають відмінки російської мови. Питання, що характеризують їх, ми наведемо нижче, у вигляді таблиці:

Відмінки один від одного відрізняють також їх закінчення.

7 додаткових відмінків

Наведені нижче форми застосовуються вкрай рідко і цілком замінні основними варіантами.

1. Місцевий (або другий прийменник). Відповідає питанням «де». Визначає місцезнаходження. Наприклад: перебувати в квартирі, спати в ліжку і таке інше.

2. Кличний. Подібний за визначенням з називним відмінком. Можна навести два види прикладів:

Короткі імена та слова, які використовуються лише під час користування. Наприклад: Кать, Оль, Наташ, тат, мам;

Застарілі та церковні форми навернення. Наприклад: дружино, Господи, Боже.

3. Кількісно-визначальний. Має ознаки родового, але відрізняється від нього формою. Наприклад: додати кроку (замість "крок").

4. Позбавляє. Форма знахідного відмінка, що використовується тільки з запереченням при дієслові. Наприклад: не знати правди (не "правду").

5. Чекальний. Має ознаки знахідного та родового відмінка. Наприклад: чекати біля моря погоди.

6. Включний або перетворювальний. Відповідає на запитання "Кого/що?" (Винний відмінок), але застосовується лише в оборотах, наприклад: піти в учительки, взяти за дружину і так далі.

7. Рахунковий. Форма родового відмінка, що використовується при рахунку. Наприклад: дві години, три кроки.

Додаткові відмінки російської мови закінчення також мають різні. Чому їх не включають до списку основних, досі невідомо. Багато хто вважає, що оскільки ці відмінки подібні за ознаками з основними шістьма, те й використовувати їх немає необхідності. Знати відмінки російської мови необхідно для грамотного складання пропозиції як в усній, так і письмовій формі, саме тому їх вивчають у школах в обов'язковому порядку і навіть на деяких факультетах вищих навчальних закладів (університетах, інститутах, академіях).