Вихованка інституту шляхетних дівчат. Інститути благородних дівчат

Якось мені довелося почути від студента-француза, який побував у Росії, трохи незручне для себе питання. Він запитав: "чому у вас у Росії всі багаті такі грубі? У нас у Франції найввічливіші люди - це багаті. А грубими бувають тільки прості". нашого народу. Адже якщо подумати, то наші нові росіяни якраз і є представниками того простого народу, який через нестачу культури та виховання дозволяє собі хамство і нахабство по відношенню до інших.

Виховання – показник дуже важливий в оцінці особистості людини. Поважати іншого – це не означає бути слабким та заляканим. А саме так і мислять наші багатії. Для них завоювання престижу та підвищення самооцінки полягає лише у грубості та хамстві. Тому так швидко опустили в бруд вищу освіту, науку, культуру. Тому самими не шанованими професіями стали вчитель і лікар. Авторитет, завойовується кулаками та нахабством лише у кримінальному шарі, лише у самому декласованому та неосвіченому елементі.
Нова еліта намагається відносити себе до старої російської інтелігенції, дворянства, намагається показати себе православною, але без належного виховання та розуміння того, що є культура поведінки, їй ніколи не наблизитися до вищого суспільства. Стаття, вміщена нижче, якраз і дає розуміння того, що є вищим суспільством і як потрібно виховувати себе та своїх дітей, щоб туди потрапити.
Так, таке виховання, як у Смольному, отримували лише обрані, так, йдеться про жіноче виховання, але важливе інше: розуміння того, що від жіночого виховання залежить дуже багато. І виховання це полягає не лише у православ'ї, а й у правилах етикету та культури.
Історія жіночої освіти у Росії нерозривно пов'язані з ім'ям імператриці Катерини Великої. «Культура.РФ» розповідає, як виник інститут шляхетних дівчат і як його виникнення позначилося життя російських жінок.

Освічені жінки та корисні члени суспільства




Європейська культура, яка почала утверджуватись у нашій країні вже з кінця XVIII століття, привнесла в життя російської людини чимало нововведень. За Петра I почали з'являтися школи дівчаток. Це стало першим кроком у розвиток жіночої освіти у Росії. Але справжнім проривом у цій галузі була ініціатива Катерини Великої, за якої у Санкт-Петербурзі було засновано Смольний інститут шляхетних дівчат. Перший вищий навчальний заклад для жінок у Росії відкрився 5 травня 1764 року.

Ініціював створення інституту один із наближених до імператриці — Іван Бецкой, громадський діяч, просвітитель, службовець державної канцелярії. Він здобув освіту в Європі, підтримував Катерину у її прагненні прищепити співвітчизникам звички західного життя, а також високо оцінював роль жінок у розвитку суспільства. Бецкой вважав, що «юнаків обох статей» слід виховувати за рівних умов.

На підставі Смольний інститут називався «Виховне суспільство шляхетних дівчат». Його ідея була прописана в офіційному документі: «дати державі освічених жінок, добрих матерів, корисних членів сім'ї та суспільства». Сама Катерина брала активну участь у житті закладу: вкладала величезну кількість грошей, часто приїжджала в інститут, де вела довгі бесіди з класними дамами, розмовляла з вихованок і листувалася з управлінцями, цікавлячись усіма успіхами і труднощами. Імператриця хотіла, щоби випускниці Смольного стали прикладом для всіх жінок країни. За її задумом, дівчатам належало здобути хорошу освіту, розвиватися культурно та морально.

У Смольний інститут приймали дівчат із родовитих, але небагатих сімей. Вони були родом як із Росії, так і з інших країн — доньки грузинських князів, аристократки зі Швеції. Навчання тривало 12 років. За цей час учениці не могли залишити заклад ні за своїм бажанням, ні за бажанням опікунів. У Смольний дівчаток приймали з шести років, а програма навчання передбачала три класи — кожен із них тривав чотири роки. Родичі вихованок складали розписку, в якій вони погоджувалися віддати дитину на 12 років без можливості зустрічей та виїздів за межі закладу. Так імператриця збиралася захистити вихованок від впливу середовища, в якому вони зростали до вступу до інституту.

Потрапити до Смольного було нелегко: потенційні студентки мали скласти іспити з російської та французької мов, а також мати гарне релігійне виховання. Але найголовніший критерій, яким відсіювалися багато претенденток, — це походження.

«Зовсім не робити з наук предметів нудьги»

У Смольному дівчаток навчали багатьох наук. До розкладу входили арифметика, грамота, три іноземні мови, релігієзнавство, етикет, кулінарне мистецтво, малювання, музика, вокал, географія, історія та інші предмети. Проте багато хто з них дівчатка вивчали вельми поверхово. Наприклад, під час уроків кулінарії вихованки Смольного інституту вчилися смажити котлети з готового фаршу. Історію вивчали за одним-єдиним підручником і нерідко перескакували через теми.

Основний наголос у навчанні робили на правила поведінки у суспільстві та слово Боже. Вважалося, що вихованка цього закладу, тобто майбутня фрейліна або панночка, що служить при дворі, повинна вміти підтримати розмову про релігію і вести себе в суспільстві стримано і граціозно.

Фізичному стану дівчат теж приділяли увагу. Легкими спортивними вправами вони займалися кілька разів на тиждень. Підтримувати струнку фігуру допомагав раціон: їжа була мізерною, а часом просто неякісною. Багато випускниць писали в мемуарах, що їжа в інституті була одним із найгірших спогадів.

Температура у спальнях учениць не піднімалася вище за 16 градусів. Вони рано лягали і вставали, спали на твердих ліжках, вмивались крижаною водою з Неви. Все це мало загартувати дівчаток.

«Статут наполегливо вимагав, щоб діти завжди мали вигляд бадьорий, веселий, задоволений та «вільні дії душі». Тому наказувалося аж ніяк не робити з наук предметів нудьги, горя та огиди і полегшувати будь-якими способами засвоєння знань, звертаючи при цьому увагу на ступінь розвитку та здібності кожної дівчинки окремо».
Зінаїда Мордвінова, автор історичного нарису «Смольний інститут в епоху Катерини II»
Правила поведінки благородних дівчат




У статуті інституту шляхетних дівчат були докладно прописані правила поведінки. Йшлося про те, як викладачки мають ставитися до смолянок і як вихованкам слід спілкуватися між собою.

В інституті працювало понад 20 викладачок – це були висококваліфіковані вчительки. Примітно, що вони були незаміжніми жінками і, зазвичай, старше 40 років. Тілесні покарання в Смольному інституті були суворо заборонені, але вчительки не гребували кричати на вихованок. Порушення порядку в інституті вважалося «поганою поведінкою», а неслухняних дівчаток називали «мовешками» («mauvaise» - погана). Існував і інший термін - «парфетки» (перекручене французьке «parfaite» - досконала). Так дражнили учениць, які ніколи не порушували правила і поводилися ідеально.

Усі «смолянки» мали бути зразком скромності. Вони носили однаковий одяг та зачіски — гладко зачесані коси. Форменні сукні були різних кольорів, за ними легко визначався приблизний вік студентки. Найменші дівчатка носили сукні кавового кольору, тому їх називали «кав'ярнями», дівчатка від 9 до 12 років – синього, від 12 до 15 років – блакитного, а найстарші – білого кольору. Жодних модних аксесуарів не допускалося. Все це було обумовлено загальною атмосферою у закладі, де панували простота та одноманітність, а дисциплінованість та порядок цінувалися понад усе.

Незважаючи на суворі правила та неможливість бачитися з сім'єю, дівчат не тримали під замком цілий рік. Їх возили на театральні вистави, мистецькі виставки, свята при дворі. Смолянок вчили любити прекрасне та розумітися на культурних новинках того часу.

Працевлаштування після закінчення Смольного було практично гарантовано. Багато дівчат після навчання залишалися в Інституті шляхетних дівчат і працювали або викладачками, або класними дамами. За багаторічну працю їх нагороджували почесними знаками: помаранчевим бантом «За праці» та срібним з емаллю «Знак Установ Відомства Марії Федорівни». Деякі вихованки Смольного інституту після випуску могли стати гувернантками.

Смольний інститут після Катерини II

Після смерті Катерини управління Смольним взяла він дружина Павла I Марія Федорівна. Пробувши на цій посаді 32 роки, імператриця багато чого змінила у житті вихованок та викладачок. Насамперед змінилися правила вступу та проживання в інституті. Тепер дівчаток віддавали з пізнішого віку — приблизно з 8 років — і навчалися вони там не 12, а 9 років. Марія Федорівна змінила розклад таким чином, що з'явилися погодинні уроки. Двічі на рік студентки складали іспити, і залежно від результатів їх розподіляли на певні класи. Класова градація тепер виглядала так: найуспішніші учениці, потім дівчатка із середнім балом оцінок та третій клас із відстаючими.

З приходом Марії Федорівни помітно змінилися цілі, які мали працівники закладу. Тепер з вихованок прагнули зробити швидше не фрейлін, а поступливих дружин. Якщо в Катерининський час тут наказували читати книгу «Про посади людини та громадянина», то тепер їй на зміну прийшли «Батьківські поради моєї доньки». Інститут шляхетних дівчат був закритий у 1917 році, але доти всі зміни Марії Федорівни дотримувалися неухильно.

Смольний інститут проіснував більше півтора століття. За цей час було 85 випусків. Багато хто з смолянок став відомим. Незадовго до закриття інституту туди надійшла кохана Максима Горького Марія Будберг. На початку ХХ століття закінчила інститут Ніна Хабіас, яка стала після поетеси-футуристки. 1900 року випустилася Марія Добролюбова — поетеса та революціонерка, сестра поета Олександра Добролюбова.

Інститут шляхетних дівчат став великим кроком у розвитку жіночої освіти в Росії. На основі цього інституту по всій країні почали з'являтися інші навчальні заклади для жінок.

Ксенія Марєїч

Смольний інститут шляхетних дівчат став першою жіночою освітньою установою в Росії, а його відкриття започаткувало епоху реформ в галузі освіти. Не останню роль у цьому відіграв Іван Бецкой – президент Академії мистецтв, піклувальник Смольного інституту та Московського виховного будинку, керівник Сухопутного Шляхетного корпусу. Саме за його проектом у 1764 році було створено Виховне товариство шляхетних дівчат, а потім по Російській Імперії було розіслано указ «Про виховання шляхетних дівчат у Санкт-Петербурзі при Воскресенському монастирі». До указу було додано статут і штат «сього Виховного Товариства».

Від кавової до білої

Одночасно в інституті проходили навчання близько 200 дівчаток. У 1765 році при Смольному інституті відкрилася навчально-виховна установа для дівчат інших станів (крім кріпаків), де можна було отримати загальноосвітню підготовку за спрощеною програмою та вивчити ази домоводства.

Працевлаштування гарантовано

Дівчата з благородних сімей після закінчення інституту отримували службу при дворі, дехто ставав фрейлінами. На це було спрямовано й освітню програму закладу, складену за участю Івана Бецького. Тут вивчали Закон божий, три іноземні мови, арифметику, малювання, історію, географію, словесність, навчалися танцям, музиці, світським манерам, рукоділлю та домовицтву. Особливий упор робився іноземними мовами і Закон божий, а випускниці мали знати «правила доброго виховання, доброчесності, світського обходження і чемності». До штатного розкладу інституту входили 29 вчителів: російської мови, іноземних мов, малювання, вокальної та інструментальної музики, історії, географії, геральдики та архітектури, два танцмейстери.

Статут інституту був суворий - дівчата жили за чітким розпорядком дня, а бачитися з рідними могли лише у вихідні та свята і лише у присутності начальниці. Залишити заклад до 18-річчя за своїм бажанням або на вимогу сім'ї дівчинка не мала права.

Інститут розташовувався в монастирі до початку XIX століття, поки поряд не було збудовано спеціальну будівлю. Фото: АіФ / Катерина Стекольщикова

Багато випускниць залишалися в інституті та працювали класними дамами – для них у нагороду за багаторічну працю були передбачені почесні знаки: помаранчевий бант «За праці» та срібний з емаллю «Знак Установ Відомства Імператриці Марії Федорівни». Дівчата, які виховувалися у міщанському відділенні інституту, згодом могли розраховувати на посаду гувернанток.

Імператорська реформа

Дівчаток почали приймати до інституту з пізнішого віку - у 8-9 років, а міщанок приймали і зовсім з 11-12, оскільки їхня програма обмежувалася шістьма роками навчання. З приходом Марії Федорівни дівчаток почали готувати швидше за дружину, ніж у фрейліни, тому замість книги «Про посади людини і громадянина», яка читалася в Катерининський час, стали читати «Батьківські поради моєї дочки». Майже всі нововведення Марії Федорівни проіснували в інституті аж до його закриття 1917 року.

Нова порода

Освіта, безумовно, була єдиною метою Смольного інституту. Засновуючи цей заклад, Катерина подбала про те, щоб у статуті були прописані не лише професійні вимоги до викладачів та самих «смолянок», а й правила поведінки, поводження один з одним. Тілесні покарання в інституті були категорично заборонені, а всі службовці закладу мали не лише передавати знання вихованкам, а й подавати приклад для наслідування.

На знаменитих портретах Левицького «смолянки» скромні та веселі – як і належить за статутом інституту. Фото: Creative commons

«Статут наполегливо вимагав, щоб діти завжди мали вигляд бадьорий, веселий, задоволений та «вільні дії душі». Тому наказувалося аж ніяк не робити з наук предметів нудьги, горя та огиди і полегшувати будь-якими способами засвоєння знань, звертаючи при цьому увагу на ступінь розвитку та здібності кожної дівчинки окремо, - писала Зінаїда Мордвінова 1914 року у своєму історичному нарисі «Смольний інститут за доби Катерини II». - Щодо системи виховання, то у статуті дається повчання самим вихователькам, починаючи з начальниці. У поводженні з дітьми потрібні: «лагідність, пристойність, чемність, розсудливість, справедливість і також невдаване веселість і відсутність зайвої важливості в поводженні».

Засобом виправлення тих, хто провинився, служило засоромлення перед усім класом, «щоб сором однієї служив завжди до утримання інших від подібних вчинків». Але застосовувався цей захід лише в дуже важливих випадках, до яких належали найменше порушення благочиння під час молитви або при церковному богослужінні. створити нову породу людей», - пише Мордвінова.

Дошка пошани

За 153 роки існування Смольного інституту через нього пройшли 85 випусків. Зрозуміло, серед сотень шляхетних випускниць були й ті, чиї імена лишилися в історії. Однією з останніх до інституту шляхетних дівчат у 1914 році вступила баронеса Марія Будберг - кохана Максима Горького та героїня книги Ніни Берберової «Залізна жінка». У 1911 році університет закінчила Ніна Комарова - майбутня поетеса Ніна Хабіас, учениця Олексія Кручених і одна з перших футуристок.

Карл Булла у 1917 році сфотографував останніх вихованок Смольного інституту. Фото: Creative commons

У 1900 році однією з випускниць стала Марія Добролюбова – педагог, сестра милосердя, революціонер та сестра поета Олександра Добролюбова. У 26 років вона наклала на себе руки, не знайшовши в собі сил вчинити теракт, організований есерами. У 1895 році випускницею Смольного була Ксенія Ерделі – арфістка, композитор, педагог, народна артистка СРСР та основоположниця радянської школи виконавства на арфі. У 1891 році інститут закінчила Дочку короля Миколи I Чорногорського та його дружини Мілени Вукотич принцеса Олена Чорногорська, яка у шлюбі з Віктором Еммануїлом III стала королевою Італії та Албанії, імператрицею Ефіопії. Тут же навчалися її сестри, великі княгині Міліця Миколаївна, Зорка Миколаївна та Анастасія Миколаївна.

В 1848 інститут закінчила Олена Бурман (у заміжжі - Молоховець) - автор книги «Подарунок молодим господиням, або засіб до зменшення витрат у домашньому господарстві» (1861) і класик російської кулінарної літератури. Ще раніше тут навчалася Олена Полтавцева – майбутня дружина генерала Дмитра Скобелєва та мати генерала Михайла Скобелєва, начальниця лазаретів під час російсько-турецької війни 1877—1878 років. Випускницею Смольного була і Катерина Керн – донька Ганни Керн, кохана композитора Михайла Глінки та мати академіка Юлія Шокальського.

Канули у небуття. За фактом, ці пансіони й донині проводять навчальну діяльність у різних країнах. На жаль, у Росії подібні установи припинили своє існування. Але в далекому минулому і в нашій країні вважалося найвищою честю здобути освіту такого роду. У статті можна ознайомитися з історією створення першого на Русі жіночого навчального закладу. А також дізнатись, які життєві перспективи відкривалися перед його випускницями.

Закордонні пансіони

Інститути шляхетних дівчат насправді є школами для жінок приватного характеру. У цих закладах навчання насамперед спрямоване на вдосконалення суспільної та культурної діяльності. Як видно з назви, ця установа не має суттєвих відмінностей із звичайною школою. І її основна мета – це завершення освіти. Навчальна програма в пансіонатах такого типу буває переважно 2 видів: посилена та однорічна. Найвідоміша країна, що має у своїй історії низку приватних навчальних закладів для жінок – це, безперечно, Швейцарія. Тут здобула освіту принцеса Уельська. Вона закінчила інститут AlpinVidemanette. На жаль, на сьогоднішній день його закрито. Також чималу популярність мала школа MonFertile – у ній деякий час провчилася герцогиня Корнуолла. Ну і, звичайно ж, не можна не сказати про пансіонат VillaMontChoisi. Завдяки цій установі Швейцарія здобула велику популярність. Однак наприкінці 90-х років цей Інститут був закритий.

Факти російської історії

Спочатку в нашій країні могли здобувати освіту лише чоловіки. Але все змінилося, коли було організовано перший інститут шляхетних дівчат. Історія його створення бере початок у далекому 1764 році. Сталася ця подія завдяки проекту президента Академії мистецтв Івана Бецкова. Надалі він став піклувальником цього закладу. Крім того, після відкриття пансіону було ухвалено указ "Про виховання дівчат дворянського походження при Недільному монастирі". Розташовувалася ця школа у Санкт-Петербурзі. Дане розпорядження разом із Статутом закладу було розіслано по всій Російській Імперії. У принципі, можна сказати, що освіта в Пансіоні не сильно відрізнялася від існуючого сьогодні в Дівиці шляхетних кровів, що приймалися туди в 6-річному віці. Термін навчання становив 12 років і був розбитий на 4 тимчасові періоди. Здобувати знання в Інституті могли одночасно майже 200 вихованок. Після закінчення освіти 6 найбільш видатних учениць отримували особливий знак пошани - вензель, виконаний із золота і має гравірування з ініціалами імператриці. Заснування благородних дівчат дало змогу отримувати загальноосвітню підготовку та вивчати секрети домоводства дівчатам інших станів (за винятком кріпаків).

Гарантія працевлаштування

Інститути благородних дівчат проводили відповідно до затвердженої освітньої програми. Завдяки цьому учениці мали великі шанси надалі служити при дворі. Підготовчий план був складений за участю піклувальника закладу і включав вивчення таких предметів, як арифметика, іноземні мови, географія, словесність, історія і Закон божий. Крім того, дівчатам викладалися основи малювання, рукоділля та домоводства. Не оминули і розвиток музичних здібностей. Щоб учні могли повною мірою здобути необхідні їм знання, навички та вміння, до штату закладу входило 29 викладачів.

Статут установи

Відрізнялися особливою строгістю виховання. Усі дівчата дотримувалися жорсткого порядку дня. Зустрічатися з рідними вихованки могли лише у вихідні та святкові дні. При цьому їхнє спілкування проходило лише в присутності начальниці. Попрощатися з пансіоном учениці могли лише при досягненні 18-річного віку. І навіть вимога сім'ї не могла вплинути на це рішення. Після закінчення навчання багато вихованців залишалися у стінах Інституту та працювали класними дамами. Ті з дівчат, які здобували освіту у міщанському відділенні закладу, мали великі шанси надалі стати гувернантками. Спочатку школа шляхетних дівчат розташовувалася в монастирі. Але згодом було зведено спеціальну будівлю.

Проведені реформи

Після смерті Імператриці жіночими навчальними закладами почала керувати дружина Павла I. Вона керувала ними протягом 32 років і встигла за цей період багато чого змінити. Зокрема, період навчання було зменшено до 9 років. Вікових груп залишилося лише 3, і вони, у свою чергу, поділялися на відмінниць, "хорошисток" та відстаючих. Тривалість кожного уроку почала складати 2 години. Кульмінацією навчального півріччя були проміжні іспити, кінець року знаменувався підсумковими перевірками. Зміни торкнулися вікових обмежень вступу до Інституту. Так, дівчаток дворянського походження почали приймати в пансіон із 8-9 років, а міщанок лише з 11-12. І пов'язано це було з тим, що їхній термін навчання обмежувався 6 роками. Змінилася і спрямованість викладання. Якщо за часів правління Катерини дівчат навчали роботі фрейлін, то за Марії Федорівни їх швидше готували до "посади" дружин.

Новий пансіон

1802 року з ініціативи матері Олександра I було відкрито додатковий Інститут шляхетних дівчат. Москва стала його домом. Відмінність цього закладу полягала в тому, що на навчання приймалися в основному дворянки з згодом на його базі було створено міщанське відділення і для інших станів. Навчальна програма цієї установи не сильно відрізнялася з навчальним планом попередніх закладів. Тут також викладали Закон Божий, іноземні мови, історію та географію. Було додатково введено фізику. Не забували і про творчий розвиток. Однак розпорядок дня був значно суворішим. Вихованки закладу піднімалися о 6-й ранку і займалися до 8-ї вечора з невеликими перервами. Московський інститут шляхетних дівчат був названий на честь Катерини. Будинок, в якому він розташовувався, спочатку належав графу Салтикову. Однак у 1777 році його майно було вилучено, і на його території відкрили Інвалідний будинок. Коли ж було ухвалено рішення створити училище, архітектор Доменіко Жілярді перебудував цю споруду.

Смольний інститут шляхетних дівчат

Катерина II, зміцнюючи свою особисту владу, шукаючи популярності, здійснювала активну реформаторську діяльність. Одним із основних напрямів реформування стала соціальна політика.

Серед освітніх заходів, у яких імператриця хотіла бути лише на рівні століття, - створення виховних будинків, жіночих інститутів, благодійних установ. Однією з таких установ став Смольний інститут шляхетних дівчат. Він розмістився у Смольному монастирі.

Історія Смольного монастиря походить від правління імператриці Єлизавети. Саме вона, бажаючи завершити свій земний шлях у тиші та спокої, наказала побудувати на цьому місці монастир для шляхетних дівчат, припускаючи, що сама стане настоятелькою. А назва Смольний сягає часу заснування Санкт-Петербурга - тоді це місце відвели для Смоляного двору, де зберігали смолу і варили дьоготь для потреб Адміралтейської верфі. Тоді назва «Смольна» і закріпилася за цим місцем.

Вихованки Смольного інституту шляхетних дівчат на уроці танців

До програми входило навчання з предметів — закон божий, французька мова, арифметика, малювання, історія, географія, словесність. Крім того, дівчата навчалися танцям, музиці, світським манерам, рукоділлю та домовицтву. Навчання тривало 12 років і ділилося на 4 роки по 3 роки кожен.

Нагорода найкращим вихованкам — золотий вензель у вигляді ініціалу імператриці

У 1765 році при Смольному інституті було відкрито навчально-виховний заклад для дівчат інших станів (крім кріпосного селянства), де вони отримували елементарну загальноосвітню підготовку та навчалися домоводству.

Створення Смольного інституту започаткувало жіночу середню освіту в Росії. До 19 століття інститут став замкнутим привілейованим навчальним закладом, в якому особлива перевага надавалася всьому іноземному, вихованка прищеплювали світські манери, побожність, сентиментальність і схиляння перед царським прізвищем. Аж до 1917 року інститут залишався одним із найбільш консервативних навчальних закладів.

Останній випуск Смольного інституту. Фото зроблено у 1917 році у Петрограді, випуск відбувся у 1919 у Новочеркаську.

Борщова Наталія Семенівна.1-й випуск, 1776 рік.

Борщова Наталія Семенівна(9 серпня 1758 - 31 жовтня 1843) - навчалася у Смольному інституті шляхетних дівчат, який закінчила із золотою медаллю, фрейліна великої княгині Марії Феодорівни, кавалерственна дама ордена Св. Катерини (малого хреста).

Наталія Семенівна – дочка лейб-гвардії відставного фур'єра Семена Івановича Борщова (або Барщова, як писали тоді). Крім Наталії в нього та його дружини Катерини Олексіївни було ще шість дітей, а всі статки сім'ї становили 113 душ кріпаків, до того ж закладених. У 1764 році Наталія була прийнята до Смольного інституту. В інституті, маючи гарний голос, вона брала участь у театральних постановках. Про музичну обдарованість Наталії відгукувався А. А. Ржевський:

Борщова, в опері з Нелідової граючи
І їй подібним талантом володіючи,
Подібну похвалу собі придбала,
І в глядачах серця ти співом запалила;
Хоч роль ти собі гидку уявляла,
Але тим більше мистецтво ти являла,
Що ніжність років і підлога вміла втілити
І незгоду мистецтву підкорити.
Всім глядачам своїм ти роблячи забаву,
Здобула собі хвалу, і честь, і славу. »

У 1776 році, як одна з кращих учениць, Наталія закінчила інститут із Великою золотою медаллю, вензелем імператриці та пенсією 250 рублів на рік. Будучи призначеною до пожалування фрейліною при дворі великої княгині Наталії Олексіївні, яка померла за кілька днів до першого випуску смолянок, вона була прийнята до двору 14 червня 1776 і призначена перебувати разом з коханою своєю подругою за інститутом Є. І. Нелідової фрейліною при другій дружині , великої княгині Марії Феодорівни

Глафіра Іванівна Алимова. 1-й випуск, 1776 рік.

Глафіра Іванівна Алимова, у першому шлюбі Ржевська(1758-1826) - фрейліна Катерини II, одна з перших російських арфісток, предмет старечої пристрасті Івана Івановича Бецького.

З 6-ти років вихованка Смольного інституту, користувалася особливою любов'ю і заступництвом Катерини II, яка відрізняла музичні обдарування юною Алимової. Відомий портрет вихованки пензля Д. Г. Левицького, що входить до циклу «Смолянок», де вона зображена граючою на арфі — вона була відома своїм мистецтвом. Гра на арфі викладав Жан Батист Кардон, у нього ж навчалася Параска Жемчугова.

Входила до першого випуску інституту 1776 року, закінчила виховання «першою» та була нагороджена золотою медаллю першої величини та «знаком скасування» — золотим вензелем Катерини на білій стрічці з 3 золотими смужками. За 11 років, проведених у Смольному, «Алімушка», як її звала імператриця, стала загальною улюбленицею завдяки своєму веселому характеру. Катерина писала їй: ««Алімушка ... ти заслуговуєш на велику мою подяку за приємне вітання, тобою мені зроблене, і що ти вмієш виманювати черниць з келій своєю грайливістю, і ще з багатьох інших причин». Також її любила велика княгиня Наталія Олексіївна, яка займалася з нею музикою і обіцяла взяти у свою почет — вже будучи хворою княгиня посилала Глафірі записки та квіти разом із графом Розумовським.

Після закінчення інституту стала фрейліною імператриці.

Левшина Олександра Петрівна. 1-й випуск, 1776 рік.

Левшина, Олександра Петрівна(1757-1782), закінчила із шифром, була фрейліною імператриці, дружина князя П. А. Черкаського.

Катерина Іванівна Молчанова. 1-й випуск, 1776 рік.

Катерина Іванівна Молчанова(у заміжжі Олсуф'єва; 9 листопада 1758 - 3 вересня 1809) - фрейліна Катерини II, одна з п'яти кращих випускниць Смольного інституту, удостоєних Золотої медалі першої величини.

У Смольному Катерина відрізнялася серйозністю, зосередженістю, виділялася серед вихованок любов'ю до наук, любила більше читати, ніж брати участь у іграх та розвагах, хоча неодноразово виступала на сцені влаштованого в інституті театру. Вона добре малювала та вишивала — про це відомо з листа Катерини II, написаного іншою смолянкою О.Левшиною:

…Бецкой поставив софу в турецькому стилі в мою кімнату Зимового палацу. Сама я помістила там лише ваше зображення, зроблене дівчиною Молчанова; це моя улюблена річ, яка не покидає свого місця, яке я відвела. »

У 1776 році Катерина закінчила курс другою, із золотою медаллю та «знаком скасування» (золотим шифром імператриці) на стрічці з трьома золотими смужками, вона отримала також і пенсію по 250 рублів на рік із відсотків з капіталу в 100 тис. рублів, пожертвуваного II при першому випуску смолянок:

Катерина Іванівна Нелідова. 1-й випуск, 1776 рік.

Катерина Іванівна Нелідова(1756-1839, Санкт-Петербург) - дочка поручика Івана Дмитровича Нелідова, лідерка Павла I, двоюрідна тітка багаторічної коханої Миколи I - Варвари Аркадіївни Нелідової.

З 1765 по 1775 - вихованка Смольного інституту; після закінчення нагороджена золотою медаллю «другої величини» та вензелем Катерини II. Граціозність і музична обдарованість, весела вдача і дотепність виділяли її серед випускниць.

Катерина II відразу виділила Нелідову: «Поява на горизонті дівчини Нелідової — феномен, який приїду спостерігати поблизу, у момент, коли цього менше будуть очікувати». Маленького зросту, витончена і пропорційно складена, вона аж ніяк не була красунею. Князь Іван Долгоруков писав про неї: «Дівчина розумна, але обличчям чудово погана, шляхетної постави, але короткого зросту».

У виставі «Служниця-пані» Перголезі вона зображала молоду служницю Сербіну, яка шляхом хитрощів змусила свого пана одружитися з нею. Газета відгукнулася на чудову гру 15-річної вихованки віршами, написаними Олексієм Ржевським:

"Як ти, Нелідова, Сербіну уявляла,
Ти маску Талії самої в особі являла,
І, погоджуючи голос із рухом обличчя,
Приємність з дією та з почуттями погляди,
Пандолфу роблячи то ласки, то докори,
Полонила співом і думки та серця.
Гра твоя жива, природна, пристойна;
Ти до глядачів у серця і до слави шлях знайшла
Невтішної слави ти, Нелідова, гідна;
Чи більше хвалу ти перевершила!
Не менше ми твоєю грою захоплені,
Як почуття спокушені
У нас
Приємністю обличчя та гостротою очей.
Природною грою ти всіх ввела в забуття:
Всяк дію твою за істину вважав;
Кожен заздрість відчував до Пандолфа в ту мить,
І кожен у місці бути Пандолфовим хотів."

Барикова Катерина Олексіївна. 1-й випуск, 1776 рік.

Барикова, Катерина Олексіївна (заміжжя Мельгунова).

Євдокія Григорівна Вяземська. 1-й випуск, 1776 рік.

Є серед випускниць Смольного інституту та шановані православні подвижниці.

Єфросинія Колюпанівська(у світі - Євдокія Григорівна Вяземська; бл. 1758 - 3 липня 1855, село Колюпанове (Олексинського повіту Тульської губернії) - православна подвижниця. Княжна із роду Вяземських, фрейліна імператриці Катерини II. Бажаючи присвятити себе Богу, таємно залишила подвір'я, інсценувавши свою смерть і стала юродивою.

Канонізована в 1988 році як місцевошанована свята Тульської єпархії в лику блаженних, пам'ять відбувається (за юліанським календарем): 3 липня та 22 вересня (собор Тульських святих).

Відомості про життя Єфросинії у світі вкрай убогі. Народилася вона близько 1758 року у сім'ї князя Григорія Івановича Вяземського (представник молодшої гілки роду князів Вяземських). Княжна Євдокія в 1776 стала випускницею першого випуску вихованок Виховного товариства шляхетних дівчат при Смольному монастирі (пізніше - Смольний інститут) і була надана у фрейліни до двору імператриці Катерини II.

Завдяки своєму походженню Євдокія Вяземська була знайома з багатьма представниками вищого суспільства свого часу, включаючи полководця Олександра Суворова та князя Юрія Долгорукова (майбутній московський градоначальник). За її розповідями, вона разом із камергером Олександром Наришкіним (майбутній головний директор імператорських театрів) розважала нудьгу імператриці.

Скільки часу Євдокія прожила при дворі – невідомо. Одного разу під час перебування імператорського двору в Царському Селі вона разом із двома іншими фрейлінами (М. Я. Соніною та дівчиною Саломією) інсценувала свою смерть. Дівчата залишили свої сукні на березі ставка, і, одягнувшись селянками, бігли, почавши мандрувати. Причини та обставини цього вчинку залишаються невідомими. За словами духовника стариці Єфросинії, причиною її втечі стало бажання присвятити себе Богові. Він повідомляє наступне переказ, пов'язане з її втечею, в якому відсутня інсценування утоплення:

"…вона просто зникла з Палацу, чому і було дано наказ різними дорогами, щоб затримати її, і коли вона, переодягнувшись у селянську сукню, пробиралася до Москви, на перевезенні через одну річку була впізнана справником, і, згідно з приписом, повернута в Імператриця прийняла її ласкаво, і випробувавши про причину її втечі з іншими придворними, до того ж упевнившись у її твердій рішучості присвятити себе на служіння Богу, дозволила вступити в монастир за бажанням, і відпускаючи від себе, подарувала чернечу сукню з блискучої матері.

Феодосья Степанівна Ржевська. 2-й випуск, 1779 рік.

Феодосья Степанівна Ржевська(у заміжжі Голіцина; 30 грудня 1760 - 22 липня 1795) - одна з кращих вихованок другого випуску Смольного інституту, за успіхи в навчанні була удостоєна шифром імператриці, двоюрідна сестра Є. А. Наришкіна, Є. А. Демідова і Г. А. Строганова.

До Смольного інституту Феодосія вступила в 1767 році разом із сестрою Парасковією (або близнюк, або на рік молодший за неї).

У 1779 році сестри закінчили інститут, Феодосія Ржевська, висловивши відмінні успіхи, серед шести кращих вихованок була надана золотим шифром імператриці. Після випуску дівчата повернулися до батьківського дому.

Марія Олексіївна Наришкіна. 2-й випуск, 1779 рік.

Марія Олексіївна Наришкіна(Вроджена Сенявіна; 9 березня 1762 - 30 грудня 1822) - одна з вихованок другого випуску Смольного інституту, улюблена фрейліна Катерини II, статс-дама, дружина А. Л. Наришкіна, тітка графа М. С. Воронцова, сестра О. А. Воронцова.

За красою Марія Олексіївна не поступалася своїй старшій сестрі Катерині Воронцовій.

Єлизавета Олександрівна Пальменбах, уроджена баронеса Черкасова. 2-й випуск, 1779 рік.

Єлизавета Олександрівна Пальменбах(Уроджена баронеса Черкасова; 1761-1832) - фрейліна російського імператорського двору, начальниця Смольного інституту шляхетних дівчат у 1797-1802 роках.

У 1796 була призначена помічницею С. І. де Лафон, начальниці Смольного інституту, а після смерті останньої, у серпні 1797 року, призначена начальницею цього закладу «з присвоєнням їй за місцем титулу превосходительства» і обіймала цю посаду до 1802 року. Користувалася повною довірою імператриці Марії Федорівни, яка доручила їй виховання двох дочок А. І. Бенкендорфа, а також принцес Бірон. У 1801 році надана орденом Святої Катерини Малого Хреста.

Княгиня Парасковія Юріївна Гагаріна. 3-й випуск, 1782 рік.

Княгиня Парасковія Юріївна Гагаріна (Кологрівова, урод. Трубецька, 1762-1848) - відома красуня, перша російська повітроплавниця.

Дочка справжнього таємного радника князя Юрія Микитовича Трубецького (1736—1811), прозваного за улюбленим його наказом «Тарара», і Дар'ї Олександрівни, уродженої Румянцевої — сестри фельдмаршала П. А. Румянцева-Задунайського.

Першим шлюбом за полковником, потім генерал-майором князем Федором Сергійовичем Гагаріним. Під час російсько-турецької війни 1789-1791 р. пішла за чоловіком в Ясси, де прославилася тим, що дала ляпас світлішому князю Г. А. Потьомкіну (що зійшло для подружжя безкарно). Згодом пішла за чоловіком у Польщу, де її чоловіка було вбито під час «Варшавської заутрені» (повстання у квітні 1794 р.), а сама Гагаріна взята під варту, де й перебувала протягом півроку — до взяття Варшави Суворовим. У полоні вона народила дочку Софію.

По загибелі чоловіка довгий час вдовила, за словами Ф. Ф. Вігеля: «Довго відкидала вона всілякі втіхи, в сережці носила землю з могили свого чоловіка; але разом із твердістю мала вона надзвичайні, можна сказати, небачені жвавість і веселість характеру; раз віддавшись насолодам світла, вона не переставала їм слідувати».

Серед її шанувальників був Карамзін, який присвятив їй вірші:

Парашу вічно не забуду,
Мила мені буде назавжди,
До неї щовечора їздитиму,
А до Селимена ніколи.

У 1803 р. піднялася у повітря повітряній кулі, побудованому французом Гарнереном, і приземлилася у маєтку Вяземських Остаф'єві (згодом власник маєтку, П. А. Вяземський, став її зятем). Повітряна куля тривалий час зберігалася в маєтку, а П. А. Вяземський жартував, що він став знаменитий завдяки тому, що в його маєтку приземлилася Гагаріна.

Як вважали сучасники, саме Параска Юріївна була виведена під ім'ям Тетяни Юріївни в комедії Грибоєдова «Лихо з розуму»:

Тетяна Юрівна!!! Відома, - до того ж
Чиновні та посадові
Усі їй друзі та всі рідні;
До Тетяни Юріївни хоч раз би з'їздити вам...

Яка ввічлива! добра! мила! проста!
Бали дає не можна багатше
Від Різдва до Посту,
І влітку свята на дачі.

Смирнова, Євгенія Сергіївна, 1-а дружина І. М. Долгорукова. 4-й випуск, 1785 рік.

Княгиня Євгенія Сергіївна Долгорука, урод. Смирнова(1770-1804) - фрейліна, дружина поета князя Івана Михайловича Долгорукова, оспівана ним у багатьох віршах.

Дівчинку визначили до Смольного інституту, де й закінчила курс у 1785 р., отримавши за успіхи шифр. Практично не знала своєї сім'ї, оскільки її мати приїжджала зі свого Подзолова дуже рідко, а побачення у присутності виховательки були короткими. Після закінчення почала користуватися заступництвом наступної невістки імператриці — великої княгині Марії Федорівни. Брала участь у театральних виставах у палаці та у великосвітських аматорських спектаклях, де познайомилася з князем Іваном Михайловичем Долгоруким, з яким і повінчалася 31 січня 1787 р., причому весілля її було відсвятковане у палаці Павла Петровича.

Безобразова, Аграфена Олексіївна, 2-я дружина І. М. Долгорукова. 4-й випуск, 1785 рік.

Графиня Наталія Олександрівна Зубова. 6-й випуск, 1791 рік.

Графіня Наталія Олександрівна Зубова(Вроджена Суворова, 1 серпня 1775 - 30 березня 1844, Москва) - єдина дочка фельдмаршала Суворова, який ласкаво називав її "Суворочкою". Видана заміж за Миколу Зубова, брата останнього лідера Катерини II.

У 1779 році Катерина II на прохання Суворова передала Наталію на виховання до Смольного інституту.

Там вона навчалася нарівні з рештою дівчат протягом дванадцяти років. Не відрізнялася особливими здібностями, але здобула репутацію «доброї, доброчесної маленької особи». Роз'їзне життя батька не дозволяло йому часто бачитися з дочкою, але багато писав їй. Листи, що збереглися, незважаючи на їхню жартівливу форму («в боці гарматна картеч, у лівій руці від кулі дірочка, та піді мною коні мордочку відстрілили…»), сповнені глибокого ніжного почуття батька до дочки.

5 березня 1791 року Катерина II завітала графиню Суворову-Римникську за заслугами її батька у фрейліни. Однак по приїзді до Санкт-Петербурга Суворов забрав дочку з палацу і поселив у Д. І. Хвостова, який був одружений на його племінниці, князівні Аграфені Іванівні Горчакової. Імператриця хоч і була цим незадоволена, але завітала їй свій вензель у 1792 році.

Лівен, Дар'я Христофорівна. 9-й випуск, 1800 рік

Княгиня Дарія Христофорівна Лівен, уроджена Доротея фон Бенкендорф(17 грудня 1785 - 27 січня 1857), - знаменита "світська левиця" першої половини XIX століття, таємний агент російського уряду в Лондоні та Парижі, прозвана "дипломатичною Сивіллою". Увійшла до історії як «перша російська жінка-дипломат».

Походила із дворянського роду Бенкендорфів. Дочка ризького військового губернатора генерала від інфантерії Х. І. Бенкендорфа, сестра шефа жандармів А. Х. Бенкендорфа, з яким протягом багатьох років полягала у листуванні.

Мати Дарії Христофорівни померла 11 березня 1797 року за кордоном, де перебувала на лікуванні. Вона страждала від ревматизму, від якого все життя мучитиметься і її дочка. Дар'я та її сестра Марія (1784-1841) залишилися під опікою імператриці Марії Федорівни. Незважаючи на те, що вони вже вийшли з віку, в якому дівчаток приймали до Смольного інституту, імператриця помістила їх саме туди, і щотижня відвідувала сестер.

Дарина здобула найкращу на той час освіту, вона вміла говорити і читати на чотирьох мовах, вивчала музику та танці. У лютому 1800 року Дар'я та Марія закінчили інститут.

Бірон, Луїза Карлівна, 2-я дружина М. Ю. Вієльгорського. 12-й випуск, 1809 рік.

Квашніна-Самаріна (заміжня Родзіянко), Катерина Володимирівна. 13-й випуск, 1812 рік.

Катерина Єрмолаєвна Керн. 21-й випуск, 1836 рік.

Катерина Єрмолаєвна Керн(1818-1904, Санкт-Петербург) - мати академіка, президента Російського Географічного товариства Юлія Михайловича Шокальського.

З дворянського роду Керн. Народилася в сім'ї генерала Є. Ф. Керна та його дружини А. П. Керн (відомої за роллю, яку вона грала в житті Пушкіна, який присвятив їй «Я пам'ятаю чудову мить»). Хресниця імператора Олександра I. Через часті суперечки, вихованням Катерини батьки не займалися. Була віддана на виховання в Смольний інститут шляхетних дівчат, який закінчила з відзнакою в 1836 р. Близько 3-х років жила зі старим батьком, котрий служив тоді комендантом Смоленська. Потім влаштувалася працювати в альма-матер на посаду класної дами.

Ольга Олександрівна Томілова, уроджена Енгельгардт. 22-й випуск, 1839 рік.

Ольга Олександрівна Томілова(Вроджена Енгельгардт) (1822-1894) - начальниця Смольного інституту шляхетних дівчат у 1875-1886 роках, фрейліна російського імператорського двору.

Походить із старовинної дворянської ярославської родини. Дочка генерал-майора, рідна сестра Наталії Олександрівни Енгельгардт, матері Олександра Сергійовича Хомутова.

Виховання та освіту здобула у Смольному інституті шляхетних дівчат, який у 1839 році з відзнакою закінчила. Після виходу з інституту була взята до двору і складалася фрейліною за великої княгині Олександри Йосипівни. Невдовзі Ольга Олександрівна вийшла заміж за багатого поміщика, статського радника Романа Олексійовича Томілова.

Полтавцева (заміжня Скобльова), Ольга Миколаївна. 23-й випуск, 1842 рік.

Ольга Миколаївна Скобелєва (уроджена Полтавцева)(23 березня 1823 - 18 липня 1880) - дружина генерала Д. І. Скобелєва і мати генерала М. Д. Скобелєва. Начальниця лазаретів під час російсько-турецької війни 1877-1878 років.

Народилася в сім'ї поміщика Миколи Петровича Полтавцева та Дарії Олексіївни Пашкової, дочки багатого бригадира А. А. Пашкова. У Полтавцевих було п'ять дочок, старша з них, Єлизавета (1817—1866), була одружена з генерал-ад'ютантом графом М. Т. Барановим, Зінаїда одружена не була і померла 1854 року в Римі. Молодші три дочки здобули чудову освіту в Смольному інституті.

У 1839 році серед випускниць інституту була Катерина Полтавцева (1822-1910), у майбутньому статс-дама і кавалерственна дама ордена Св. Катерини 1 ступеня, в 1842 вона стала дружиною генерала А. В. Адлерберга. У 1845 році стіни інституту залишила молодша із сестер, Ганна (1825-1904), що отримала при випуску шифр, вона була одружена з Жеребцовим.

Єлизавета Миколаївна Водовозова. 30-й випуск, 1862 рік.

Єлизавета Миколаївна Водовозова(Вроджена Цевлівська, за другим чоловіком Семіївська; 5 (17) серпня 1844, Поріччя, Смоленської губернії - 23 березня 1923, Петроград) - російська дитяча письменниця, педагог, мемуаристка; у першому шлюбі дружина педагога В. І. Водовозова.

Закінчила Смольний інститут (1862), де з 1859 займалася у К. Д. Ушинського та В. І. Водовозова. У тому ж 1862 р. вийшла заміж за Водовозова. У будинку Водовозових на «вівторках» бували В. А. Слєпцов, П. І. Якушкін, В. С. Курочкін і Н. С. Курочкін, П. А. Гайдебуров. Наприкінці 1860-х вивчала у Німеччині та Швейцарії дитячі садки, які працювали за системою Ф. Фребеля.

З 1863 брала участь у пресі. Овдовівши в 1886, вийшла заміж за учня та друга першого чоловіка В. І. Семевського. Останні роки життя провела в крайній нужді, самотності, хворобах, які доводили до відчаю та думок про самогубство.

Її королівська величність Зорка-Любиця (чоловіка короля Петра I Караджоржевича Чорногорського). 49-й випуск, 1881 рік.

Принцеса Любиця Петрович-Негош Чорногорії(Серб. Кубиця Петровієг-Мегош, 23 грудня 1864 - 16 березня 1890), пізніше в Сербії стала зватись як принцеса Зорка Чорногорська і найбільш відома як принцеса Зорка.

Була старшою дитиною у сім'ї чорногорського монарха Миколи I та Мілени Вукотич. Була дружиною Петра Карагеорговича, який став у 1903 році королем Сербії.

Народилася в Цетині, в князівстві Чорногорія, коли її батько вже князював як князя Чорногорії (його дядько Данило II Петрович Ньегош помер 1860). Зірка навчалася в Росії до свого повернення до Чорногорії, де увійшла до родини Карагеоргійовичів. Можливості отця Зорки, Миколи, в організації корисних шлюбів між династіями для своїх дочок не зустріли відмов; сестра Зорки, Олена, вийшла заміж за майбутнього короля Італії Віктора Еммануїла ІІІ.

Велика княгиня Міліця Миколаївна. 50-й випуск, 1882 рік.

Міліця Миколаївна(14 (26) липня 1866, Цетіне, Чорногорія - 5 вересня 1951, Олександрія, Єгипет) - Велика княгиня, дружина великого князя Петра Миколайовича. Уроджена чорногорська князівна з династії Петрович-Негош. Дочка чорногорського князя Миколи I Петровича та Мілени Вукотич. Сестра великої княгині Анастасії Миколаївни, тітка княжни імператорської крові Олени Петрівни.

Міліця народилася у багатодітній родині чорногорського князя Миколи Негоша та Мілени Петрівни Вукотич, дочки місцевого воєводи. Раннє дитинство княжни Міліци пройшло на рідній землі. Потім разом із сестрами Станою (Анастасією), Оленою та Марією була відправлена ​​до Санкт-Петербурга, де вони навчалися у Смольному інституті. У цей час у житті сталася перша трагедія: раптово померла її молодша сестра Марія (1869—1885).

Велика княгиня Анастасія Миколаївна. 52-й випуск, 1884 рік.

Анастасія (Стана) Петрович-Негош(Серб. Анастасія Петровіє Мегош), також відома в Росії як Анастасія Миколаївна (23 грудня 1868, Цетіне, Чорногорія - 25 листопада 1935, Антіб, Франція) - принцеса чорногорська, герцогиня Лейхтенберзька та російська Велика княгиня. Дружина герцога Георгія Максиміліановича Лейхтенберзького та великого князя Миколи Миколайовича. Дочка короля Миколи I Чорногорського та його дружини Мілени Вукотич. Рідна сестра великої княгині Міліці Миколаївни та королеви Італії Олени, тітка княгині імператорської крові Олени Петрівни.

Анастасія, як і три її сестри Олена, Міліця та Марія, за бажанням батьків навчалася у Смольному інституті в Петербурзі. Тут же трапилася і перша трагедія в їх сім'ї: після недовгої хвороби померла Марія (1869-1885). Через кілька років у 1890 помре старша сестра - Зорка (1864-1890), яка була одружена з претендентом на престол Сербії Петром Карагеорговичем. Ще у Смольному всі почали називати Стану Анастасією. Під цим ім'ям вона й увійшла до імператорської родини.

Королева Італії Олена Чорногорська. 59-й випуск, 1891 рік.

Олена Чорногорська(Чорногорськ. Єлена Петровіє Мегош, 8 січня 1873 - 28 листопада 1952) - вроджена чорногорська принцеса. У шлюбі з Віктором Еммануїлом ІІІ королева Італії та Албанії, імператриця Ефіопії.

У 1765 році при інституті, заснованому спочатку як закритий привілейований навчальний заклад для дочок дворянської знаті, відкрилося відділення для міщанських дівчат (недворянських станів, крім кріпаків). Будівлю для Міщанського училища було зведено архітектором Ю. Фельтеном.

Подальша історія

У 1806 році для інституту за проектом архітектора Джакомо Кваренгі було збудовано спеціальну будівлю.

У 1848 році в інституті відкрився дворічний педагогічний клас для підготовки вчительок, а міщанське відділення було перетворено на Санкт-Петербурзьке Олександрівське училище (з 1891 - Олександрівський інститут).

Після 1917 року

У жовтні 1917 року інститут на чолі з княгинею В. В. Голіцин переїхав до Новочеркаська .

Останній російський випуск відбувся у лютому 1919 року у Новочеркаську. Вже влітку 1919 інститут залишив Росію і продовжив роботу в Сербії.

Навчання в інституті

Вихованки Смольного інституту шляхетних дівчат на уроці танців (1889)

У Смольний інститут приймали дочок осіб чинів не нижче за полковника і справжнього статського радника на казенний рахунок і дочок потомствених дворян за річну плату, і готували їх для придворного та світського життя. У програму входило навчання російської словесності, географії, арифметиці, історії, іноземним мовам, музиці, танцям, малюванню, світським манерам, різним видам домоводства тощо.

Спочатку вихованки починали навчатися у віці 6 років і закінчували у віці 18 років. Потім термін навчання було скорочено до 9 років (з 9-річного віку).

У 1859-1862 роках інспектором класів інституту був К.Д. Після вимушеного звільнення Ушинського з інституту всі його основні перетворення було ліквідовано.

Шифр для найкращих випускниць Смольного інституту

Вихованці університету мали носити спеціальні формені сукні певного кольору: у молодшому віці - кавового, у другому - темно-синього, у третьому - блакитного й у старшому віці - білого. Коричневий колір символізував близькість до землі та був практичним, особливо для молодших дітей. Світліші кольори символізували зростаючу освіченість та акуратність.

На випускному екзамені смолянок був присутній імператор і члени його сім'ї. Після закінчення інституту шість найкращих випускниць отримували «шифр» – золотий вензель у вигляді ініціалу імператриці Катерини II, який носили на білому банті із золотими смужками.

Деякі вихованки інституту ставали фрейлінами двору.

Навчальний курс інституту дорівнював курсу жіночих гімназій.

Начальниці інституту шляхетних дівчат

• 1764 Анна Сергіївна Довгорука
• 1895-1917(?) Олена Олександрівна Лівен

Вихованки Інституту благородних дівчат

Див. також

Примітки

Література

• Черепнін Н. П.Імператорське Виховне товариство благородних дівчат. Історичний нарис. 1764-1914. Т. 3 [Тут списки вихованок]. Петроград, 1915р.
• Лядов В. Н.Історичні нарис столітнього життя Імператорського Виховного товариства шляхетних дівчат і Санкт-Петербурзького Олександрівського училища. - СПб, 1864
• Лихачова Є. О.Матеріали для історії жіночої освіти у Росії. [Т. 1-4]. - СПб., 1890-1901
• Бикова В. П.Записки старої смолянки. Ч. 1. 1833-1878 рр. . - СПб. , 1898.
• Углічанінова М. С.Спогади вихованки Смольного монастиря сорокових років. - [М.], 1901
• Мордвінова 3. Є.Статс-дама М. П. Леонтьєва. - СПб., 1902
• Черепнін Н. П.Імператорське Виховне товариство благородних дівчат. Т. 1-3. - СПб.-Пг., 1914-1915
• Водовозова О. М.На зорі життя, Т. 1 . - М., 1964.
• Озерська Ф. С.Жіноча освіта // Нариси історії школи та педагогічної думки народів СРСР у XVIII – першій пол. ХІХ ст. - М., 1973.

Посилання

Wikimedia Foundation. 2010 .