Висловлювання відомих людей про фізику. Афоризми про фізику

Діти, ми вкладаємо душу в сайт. Дякуємо за те,
що відкриваєте цю красу. Дякую за натхнення та мурашки.
Приєднуйтесь до нас у Facebookі ВКонтакті

Звичайно, письменники, філософи та інші гуманітарії різних мастей вміють гарно говорити про все на світі, але по-справжньому розуміють світ та природу речей лише фізики. Крім того, це справжні мрійники, романтики та люди з найрозвиненішою уявою.

сайтділиться цитатами великих учених, здатними будь-кого надихнути творчі подвиги.

Нікола Тесла

Винахідник в галузі електротехніки та радіотехніки, інженер, фізик.

  • Вам знайомий вислів «Вище голови не стрибнеш»? Це помилка. Людина може все.
  • Дія навіть найменшої істоти призводить до змін у всьому Всесвіті.
  • Сучасні вчені мислять глибоко, замість мислити ясно. Щоб мислити ясно, потрібно мати здоровий глузд, а мислити глибоко можна і будучи абсолютно божевільним.
  • Якщо не буде можливості успішно напасти на жодну державу, війни припиняться.

Лев Ландау

Радянський фізик-теоретик, засновник наукової школи, академік АН СРСР, лауреат Нобелівської премії з фізики (1962).

  • Найбільшим досягненням людського генія є те, що людина може зрозуміти речі, які вона вже не в змозі уявити.
  • Кожен має достатньо сил, щоби гідно прожити життя. А всі ці розмови про те, який зараз важкий час, - це хитромудрий спосіб виправдати свою бездіяльність, ліньки та різні похмурості. Працювати треба, а там, дивишся, і часи зміняться.
  • Найстрашніший гріх – це нудьгувати! ... Ось прийде Страшний суд, Господь Бог покличе і спитає: «Чому не користувався всіма благами життя? Чому сумував?»
  • Жінки гідні поклоніння. За багато, але особливо їх довготерпіння. Я переконаний, що, якби чоловікам довелося народжувати, людство швидко вимерло б.

Нільс Бор

Данський фізик та філософ, лауреат Нобелівської премії з фізики (1922).

  • Експерт - це людина, яка здійснила всі можливі помилки у дуже вузькій спеціальності.
  • Ваша ідея, звичайно, божевільна. Все питання в тому, чи досить вона шалена, щоб виявитися вірною.
  • Якщо тебе квантова фізика не злякала, то ти нічого в ній не зрозумів.

Петро Капіца

Радянський інженер, фізик, академік АН СРСР, лауреат Нобелівської премії з фізики (1978).

  • Ніщо не заважає людині завтра стати розумнішою, ніж вона була вчора.
  • Людина молода, коли вона ще не боїться робити дурниці.
  • Головна ознака таланту - це коли людина знає, чого вона хоче.
  • Свобода творчості – свобода робити помилки.
  • Я думаю, що сміливо можу стверджувати: квантову механіку ніхто не розуміє.
  • Фізика як секс: може не давати практичних результатів, але це не привід не займатися.
  • Звичайно, письменники, філософи та інші гуманітарії різних мастей вміють гарно говорити про все на світі, але по-справжньому розуміють світ та природу речей лише фізики. Крім того, це справжні мрійники, романтики та люди з найрозвиненішою уявою.

    Поділяюся цитатами великих вчених, здатними будь-кого надихнути на творчі подвиги.
    Нікола Тесла
    Винахідник в галузі електротехніки та радіотехніки, інженер, фізик.
    Вам знайомий вислів «Вище голови не стрибнеш»? Це помилка. Людина може все.
    Дія навіть найменшої істоти призводить до змін у всьому Всесвіті.
    Сучасні вчені мислять глибоко, замість мислити ясно. Щоб мислити ясно, потрібно мати здоровий глузд, а мислити глибоко можна і будучи абсолютно божевільним.
    Якщо не буде можливості успішно напасти на жодну державу, війни припиняться.


    Лев Ландау
    Радянський фізик-теоретик, засновник наукової школи, академік АН СРСР, лауреат Нобелівської премії з фізики (1962).
    Найбільшим досягненням людського генія є те, що людина може зрозуміти речі, які вона вже не в змозі уявити.
    Кожен має достатньо сил, щоби гідно прожити життя. А всі ці розмови про те, який зараз важкий час, - це хитромудрий спосіб виправдати свою бездіяльність, ліньки та різні похмурості. Працювати треба, а там, дивишся, і часи зміняться.
    Найстрашніший гріх – це нудьгувати! … Ось прийде Страшний суд, Господь Бог покличе і запитає: «Чому не користувався всіма благами життя? Чому сумував?»
    Жінки гідні поклоніння. За багато, але особливо їх довготерпіння. Я переконаний, що, якби чоловікам довелося народжувати, людство швидко вимерло б.


    Нільс Бор
    Данський фізик та філософ, лауреат Нобелівської премії з фізики (1922).
    Експерт - це людина, яка здійснила всі можливі помилки у дуже вузькій спеціальності.
    Ваша ідея, звичайно, божевільна. Все питання в тому, чи досить вона шалена, щоб виявитися вірною.
    Якщо тебе квантова фізика не злякала, то ти нічого в ній не зрозумів.


    Петро Капіца
    Радянський інженер, фізик, академік АН СРСР, лауреат Нобелівської премії з фізики (1978).
    Ніщо не заважає людині завтра стати розумнішою, ніж вона була вчора.
    Людина молода, коли вона ще не боїться робити дурниці.
    Головна ознака таланту - це коли людина знає, чого вона хоче.
    Свобода творчості – свобода робити помилки.
    Ернест Резерфорд
    Британський фізик новозеландського походження, один із творців ядерної фізики, лауреат Нобелівської премії з хімії (1908).
    Якщо вчений не може пояснити прибиральниці, яка забирається в нього в лабораторії, сенс своєї роботи, то він сам не розуміє, що робить.
    Усі науки діляться на фізику та колекціонування марок.
    Три стадії визнання наукової істини: перша – «це абсурд», друга – «у цьому щось є», третя – «це загальновідомо».


    Річард Фейнман
    Видатний американський фізик, один із творців квантової електродинаміки та атомної бомби, лауреат Нобелівської премії з фізики (1965).
    Ти весь час кажеш собі: "Я можу це зробити, але не буду", - але це не більш ніж інший спосіб сказати, що ти не можеш.
    Я думаю, що сміливо можу стверджувати: квантову механіку ніхто не розуміє.
    Фізика як секс: може не давати практичних результатів, але це не привід не займатися.

    Попередній перегляд:

    Засідання любителів афоризмів

    11 клас

    Цілі:

    1. створити умови для розвитку логічного та творчого мислення учнів;
    2. виховувати інтерес школярів до висловлювань великих людей;
    3. створити умови для розширення кругозору учнів.

    Матеріали: портрети вчених та письменників, збірки афоризмів, плакати з висловлюваннями.

    Коментар : підготовка до заходу розпочинається за місяць до проведення Учням пропонується виписати найцікавіші їм афоризми. Захід включає організацію виставки збірників афоризмом, зошитів учнів із записом висловлювань. Афоризми, що використовуються у конкурсній програмі, заздалегідь видаються у друкованому вигляді на стендах.

    Я волосся розщепив, але все ж на волосок

    До загадки буття наблизитись не зміг.

    Я тисячу сонців у душі своїй запалив,

    Але світ, як і раніше, і темний і жорстокий.

    Відповідь: Авіценна.

    2. Давньогрецький вчений, який стверджував, що навколишній світ складається з найдрібніших невидимих ​​частинок (філософ називав їх «насіння»).

    Блаженний, хто запитує, як Космос виник, чому? До таких людей ніколи не линуть думки про ганебні справи.

    Відповідь: Анаксагор.

    … розум полягає не тільки у знанні, але й у вмінні докладати знання на ділі…

    Здивування – джерело появи науки.

    Відповідь: Арістотель.

    В одну мить бачити вічність

    Величезний світ – у зерні піску

    В єдиній жмені нескінченність

    І небо у чашці квітки.

    Відповідь: У. Блейк.

    Кристал небес мені не перешкода більше,

    Зруйнувавши його, піднімаюся в нескінченність.

    Відповідь: Джордано Бруно

    Не можна проводити межу між великим та малим, бо те й інше однаково важливо для єдиного цілого.

    Відповідь: Нільс Бор.

    Розумне питання – це вже половина знань.

    Жадібний розум людський. Він не може ні зупинитися, ні бути у спокої, а поривається все далі.

    Справжня і закінчена мета всіх наук полягає в тому, щоб наділяти життя людське новими винаходами та багатствами.

    Знання сила.

    Відповідь: Френсіс Бекон.

    Твій ум ухильний веде тебе в обхід,

    Шукаючи проторених стежок,

    Але ти вступи з ним у поєдинок:

    Дати радість може лише зліт.

    Що бачилося вчора як мета очам твоїм

    Для завтрашнього дня пута;

    Думка – тільки їжа нових думок,

    Але голод їхній невтомний.

    Відповідь: Верхарн.

    Світ відповідав розмірам людини,

    І людина була мірою всіх речей.

    Все відносно: і марення і знання

    Строк життя істин: двадцять – тридцять років.

    Відповідь: Волошин М.

    Говорити туманно вміє багато хто, говорити ясно – мало хто.

    Відповідь: Галілей Г.

    Всесвіт осягаючи,

    Все пізнай, не відбираючи:

    Що – всередині, у зовнішньому знайдеш;

    Що – зовні, всередині знайдеш

    Так прийміть без оглядки

    Миру виразні загадки.

    Вживайте з користю час,

    Вчитися треба за системою.

    Спершу хочу вам заборгувати

    На курси логіки ходити

    Історія науки і сама наука.

    Відповідь: Гете.

    Якщо все у природі створено для людей, то навіщо існують невидимі нам зірки.

    Відповідь: Гюйгенс.

    13. Цей вислів належить автору романів «Година бика», «Туманність Андромеди».

    Найжахливіше – відсутність мети та спраги пізнання світу…

    Відповідь: Єфремов І.

    Створювати теорію без даних небезпечно. Непомітно собі людина починає підтасовувати факти, щоб пригнати їх до своєї теорії.

    Відповідь: А. Конан Дойль.

    15. Афоризм належить італійському вченому, художнику, скульптору, інженеру.

    Експеримент ніколи не обманює, обманюють наші судження.

    Відповідь: Леонардо да Вінчі.

    Чи слова формують думку, чи думка народжує слова?

    Відповідь: Максвелл.

    Нескінченність у великому, нескінченність у малому.

    Допитливість найчастіше перетворюється на марнославство, і нерідко люди хочуть знати лише для того, щоб «проговорити» своє знання оточуючим.

    Відповідь: Паскаль.

    Час змінює людину як у фізичному, і у духовному відношенні. Дурник один не змінюється, бо час не приносить йому розвитку, а досліди для нього не існують.

    Я думав про форму плану…

    Відповідь: Пушкін А.С.

    Потрібно в школах встановити науку про мислення не як абстрактну психологію, а як практичні основи пам'яті, уваги, зосередженості, спостережливості. Звичайно, крім цих чотирьох областей у науці про мислення, багато якостей вимагають розвитку, саме: чіткість, гнучкість, швидкість, синтетичність, оригінальність та інші.

    Культура є любов до людини. Культура є пахощі, поєднання життя та краси. Культура є синтез високих та витончених досягнень. Культура є зброєю світла. Культура є порятунок. Культура є двигуном. Культура є порятунок.

    Відповідь: Реріх Н.К.

    Наука виграє тоді, коли її крила розкуті фантазією.

    Відповідь: М. Фарадей.

    Блок 2. Продовжуйте афоризм.

    1. Гельвецький сказав: "Страх перед можливістю помилки не повинен зупиняти нас від ..."

    Відповідь: "... пошуків істини".

    2. Продовжіть слова Гореліка: "Творчі люди цінують праці інших людей не за відсутність недоліків, а за наявність..."

    Відповідь: «... переваг».

    3. Продовжіть слова Данила Данина: «У суперечках істина вмирає. Вона в них просто…»

    Відповідь: "... тоне".

    4. Чим закінчується фраза (Д. Данін) "Головна перешкода зосередженості - шуми нашої ..."

    Відповідь: "... внутрішнього життя".

    5. Завершіть афоризм Джеменека «Мудрість народжується з помилок: дивіться свої помилки і…

    Відповідь: «… навчайтеся».

    6. Продовжіть висловлювання Дідро «Люди перестають мислити, коли перестають…»

    7. Завершіть висловлювання Дюма-сина «Розум людський має свої межі, тоді як дурість людська…

    Відповідь: «... безмежна».

    8. Як завершується висловлювання Інфельд «Людство виявило добрий смак, належним чином оцінивши всю велич робіт Ейнштейна по…»

    Відповідь: «…теорії відносності».

    9. Продовжіть афоризм Канта «Речі, гідні подиву – зоряне небо та моральний…»

    Відповідь: «… закон усередині нас».

    10. Продовжіть висловлювання Карцева Ст. « Настав час, коли потрібно було покласти на одну чашку терезів час, а на іншу – то на що цей час…»

    Відповідь: "... витрачено".

    11. Що ж сказав про розкиданий розум Кардано: «Розкинутий розум до розуміння істини речей не здатний.

    Відповідь: Кардано.

    12. Як Камю охарактеризував абсурд: "Абсурд є не кінцевою, а..."

    Відповідь: "... початковою точкою наших міркувань".

    13. Завершіть вислів Лафатера «... навчись розумно запитувати, уважно слухати, спокійно відповідати і переставати говорити, коли…»

    Відповідь: «... нічого більше сказати».

    14. Продовжіть афоризм Мітчелл: «У науці потрібна уява. Вона не вичерпується повністю ні математикою, ні логікою, у ній є щось від краси і…»

    Відповідь: "... поезії".

    15. Як закінчується чотиривірш А. Навої:

    Мені мудрість не була чужа земна,

    Розгадки таємниць шукаючи, не знав сну я.

    За сімдесят перевалило мені,

    І що ж я дізнався! – …

    Відповідь: «… Що нічого не знаю».

    16. Як закінчується прислів'я: «Коротко та ясно, тому й…»

    Відповідь: "... чудово".

    17. Завершіть висловлювання Тайгера: «Усі мудрі люди мають одну спільну властивість: здатність…»

    Відповідь: "... слухати".

    18. Що хотів сказати Толстих В.І? «Тих, хто не знає, можна навчити. Не можна допомогти тим, хто…».

    Відповідь: "... не хоче знати".

    19. Як закінчується афоризм Б. Шоу: «Наука завжди виявляється неправою. Вона ніколи не вирішить питання, не поставивши при цьому десятки ... »

    Відповідь: "... нових".

    20. Що хотів сказати Емпідокл: «Розум росте у людей відповідно до …»

    Відповідь: «… пізнанням світу».

    Блок 3. Афоризми у скарбничку.

    Істина! Як багато пов'язано з нею у людському житті! Істина радує і засмучує, захоплює і засмучує, паралізує слабких і кличе на подвиг сильних. Істина завжди була оточена у свідомості людей ореолом високої святості і нероздільно пов'язана з усім найпіднесенішим і неминуче цінним.

    Кудрін А.

    Дайте фізику точні значення координат і швидкостей всіх тіл і частинок Всесвіту в даний момент, і він, фізик, передбачить картину світу в будь-який інший момент, скільки завгодно близький чи далекий!

    Лаплас П.

    Без здатності до розумової самотності культура була б неможлива.

    Рассел

    Знання дії залежить від знання причини та містить у собі останнє.

    Спіноза

    Космос містить у собі і істину і брехню;

    Кожна річ виражає себе та своє передіснування;

    Істина безперервна як простір.

    Уолт Вітмен

    Помилятися може кожен, залишатися при своїх помилках – лише божевільний.

    Цицерон

    Кожен приймає кінець свого кругозору за кінець світу.

    Шопенгауер

    День, коли ви нічого не впізнали, - це втрачений день.

    Нам так багато треба дізнатися – у нас так мало цього часу.

    А. Ейнштейн

    Найпрекрасніше, що ми можемо випробувати, – це відчуття таємниці. Вона є джерелом будь-якого справжнього мистецтва і всієї науки.

    А. Ейнштейн

    Блок 4.

    1. Про яку особливості руху йдеться у вірші А.С. Пушкіна:

    Руху немає, сказав мудрець брадатий,

    Другий замовк і став перед ним ходити.

    Сильніше б він не зміг заперечити;

    Хвалили всі відповідь хитромудру.

    Відповідь: відносність руху.

    2. Кому присвятив ці рядки О.С. Пушкін:

    О, скільки нам відкриттів дивовижних

    Готують просвітництва дух

    І досвід, син помилок важких,

    І геній, парадоксів друг,

    І випадок, бог винахідник.

    Відповідь: Шилінг – винахідник телеграфу.

    3. Якому фізичному відкриття присвячено вірш У. Брюсова:

    Можливо, ці електрони -

    Мири, де п'ять материків,

    Мистецтво, знання, війни, трони

    І пам'ять сорока століть!

    Ще, можливо, кожен атом -

    Всесвіт, де сто планет.

    Там все, що тут, в обсязі стислому,

    Але також те, чого тут нема.

    Відповідь: створення планетарної моделі атома.

    5. І. Бунін бачить Місяць багряним. За якого явища це можливо?

    Багряний сумний місяць

    Висить вдалині, але степ ще темний,

    Місяць у темряву свій теплий відблиск сіє.

    І над болотом червоним морок риє.

    Відповідь: можливо, місячне затемнення.

    6. Поет А.М. Федоров пише:

    Пустеля мертва палає, але не дихає.

    Блищить сухий пісок, як жовта парча,

    І далечінь небес жовта і так само гаряча,

    Міраж струмує у ній і казки життя пише.

    Питання: яку назву отримав складний міраж у пустелі.

    Відповідь: Фата Моргана.

    7. Згадаймо рядки І. Буніна:

    Все – точно у півсні. Над сірою водою

    Сповзає з гір туман, холодний і густий

    Під ним гуде прибій,

    Зловісно розростаючись,

    А темних голих скель прибережна стіна,

    У туманний туман занурена,

    Ліниво куриться, в темряві гублячись.

    Питання: туман – це стан води?

    Відповідь: рідке.

    8. Про що йдеться у вірші Шеллі:

    Я народжено землею, я водою спіймано,

    Вирощено серед небесної рівнини,

    Відпочиваю в горах, зникаю у морях;

    Я змінююсь, але немає мені смерті.

    Відповідь: хмара.

    9. Лукрецій Кар пише:

    Блискавка, ніби дозрівши,

    Раптом розірве хмари і проноситься полум'ям яскравим.

    Швидко блиск її, заливаючи околиці світлом.

    Слід тяжкий удар, ніби, луснувши раптово,

    руйнується весь небосхил і загрожує обвалитися на землю.

    Запитання: яка природа блискавки?

    Варіант відповіді: блискавка – це електричний розряд повітря.

    10. Лукрецій Кар пише:

    Тут, якщо сонце блисне в темряві негоди променями

    Прямо проти дощу, з хмари краплі краплі,

    Веселки яскравого кольору з'являються у чорному хмарі.

    Питання: яка природа веселки?

    Відповідь: заломлення світла у краплях води.

    11. Якому явищу присвячені рядки М.В. Ломоносова:

    Але де ж, природа, твій закон?

    З північних країн встає зоря!

    Чи не сонце чи ставить нам свій трон?

    Чи не крижини чи вміщають вогонь моря?

    Це холодне полум'я нас покрив.

    Ось у ніч на землю день вступив!

    Відповідь: полярне сяйво.

    12. До якого виду люмінесценції відноситься світлення світлячка?

    На жаль, у моїй руці,

    Слабко непомітно,

    Погас мій світлячок...

    (Кірей)

    Відповідь: біолюмінесценція.

    13. У Блоку А. читаємо:

    Листя мереживне!

    Осіннє золото!

    Кличу - і трикрати

    Мені здалеку дзвінко

    Відповідає німфа, відповідає Ехо...

    Питання: що таке відлуння?

    Відповідь: відображення звуку.

    14. Згадаймо рядки С. Острового:

    А я все гладив сніг рукою,

    А він усе зірками відсвічував...

    На світі немає туги такої,

    Який сніг би не виліковував.

    Він увесь як музика. Він – звістка.

    Його нестримність безмежна.

    Ах, цей сніг... Не дарма в ньому є

    Завжди якась таємниця.

    Запитання: чому сніговий покрив зберігає тепло?

    Відповідь: через низьку теплопровідність.

    15. Байрон присвятив Ньютону такі рядки:

    Коли одного разу в думу занурений

    Побачив Ньютон яблуко падіння,

    Він вивів тяжіння закон

    Із цього простого спостереження.

    Запитання: який закон відкрив учений?

    Відповідь: закон всесвітнього тяжіння.

    16. ... Сісти на залізне коло

    І, взявши великий магніт,

    Його закинути вгору високо,

    Доки бачитиме око:

    Він за собою залізо приманить, -

    Ось засіб вірний!

    А лише він вас притягне,

    Схопити його і кинути вгору знову,

    Так піднімати він буде нескінченно!

    Е.Ростан

    Питання: чи можлива така подорож.

    Відповідь: звісно, ​​ні.

    17. Яке явище допомагає "створювати" водяні лілії, про які пише поет Л. Тьомін:

    Дощу косі лінії

    Весь світ перекреслили,

    І водяні лілії

    По калюжах вгору піднялися...

    Відповідь: явище поверхневого натягу.

    18. Наближення якої погоди віщують герої вірша Еге. Дженнера:

    Жаба змінила колір.

    На ній коричневий жакет.

    І жаба виповзла у траву.

    Свиня тривожиться у хліві.

    Відповідь: дощ.

    19. Якому вченому поет Кедрін присвячує ці рядки:

    Над математиком кучерявим

    Солдат заніс короткий ніж,

    А він на мілині піщаній

    Коло вписував у креслення.

    Відповідь: Архімед.

    20. Про яке тіло пише М. Ломоносов?

    Там вогненні вали прагнуть

    І не знаходять берегів;

    Там вихори полум'яні крутяться,

    Борються безліч століть;

    Там каміння, як вода, киплять,

    Дощі, що горять там, шумлять.

    Відповідь: Сонце.

    Література:

    1. Великі думки великих людей. Санкт-Петербург: Ленінград, 2007.

    2. Думки про науку. Кишинів: Штіінця, 1973.

    3. Слово про науку. Москва: Знання, 1978.

    4. Три століття російської поезії. Москва: Просвітництво, 1986.

    5. Енциклопедія для дітей. фізика. Москва: Аванта +, 2000.


    Математик може говорити все, що спаде йому на думку, але фізик зобов'язаний зберігати хоча б крихту здорового глузду
    Віллард Гіббс

    Той, хто каже, що може розмірковувати про квантову механіку без запаморочення, цим доводить лише, що він нічого в ній не зрозумів.
    Приписується Нільсу Бору

    Якщо в журналі з фізики ви бачите формулу, яка займає чверть сторінки, забудьте про неї. Вона неправильна. Природа не така складна. Бернд Маттіас

    Кінцева мета фізики - описати всесвіт одним єдиним рівнянням, яке могло б вміститися на майці.
    Леон Ледерман

    Найкраща матеріальна модель кішки - це інша (а ще краще та сама) кішка.
    Артуро Розенблют та Норберт Вінер

    Я намагався знайти найпростіший спосіб, яким Господь міг усе це зробити.
    Альберт Ейнштейн

    Відколи математики зайнялися теорією відносності, я сам перестав розуміти її.
    Альберт Ейнштейн

    Наука – це фізика; все інше – збирання марок.
    лорд Кельвін

    фізика. Предмет, що викликає страх і огиду у студентів та у більшості викладачів. Синоніми: незрозуміле, марна трата грошей, отупіння.
    Леон Ледерман
    У 1988 р. удостоєний Нобелівської премії з фізики за дослідження нейтрино - частинок, які не мають електричного заряду і якщо мають масу, то найменшу. Чи знаєте ви, що через ваше тіло щомиті пролітає понад 50 трильйонів таких частинок?

    У фізиці більше не можна відкрити нічого нового. Далі просто зростатиме точність вимірювань.
    лорд Кельвін

    Той, кого не вражає квантова теорія, її просто не зрозумів.
    Нільс Бор

    У фізиці істина рідко буває кристально ясною, і те завжди вірно щодо людських справ. Словом, усе, що не оповите сумнівами, не може бути істиною.
    Річард Фейнман

    Більшість статей, що надсилаються до «Фізичного огляду», відкидаються, і не тому, що їх неможливо зрозуміти, а саме тому, що можна. Те, що зрозуміти не можна, зазвичай друкують. Фрімен Дайсон
    Дайсон примудрявся бути одночасно християнином і вченим і мав дар передбачення. Одним із його девізів було: «Краще висловитися помилково, ніж туманно». Він опублікував чимало статей у «Фізичному огляді».

    Вчений-фізик - це спосіб атома поглянути на себе.
    Нільс Бор

    Ось, наприклад, квантова теорія, фізика атомного ядра. За останнє століття ця теорія блискуче пройшла всі можливі перевірки, деякі її прогнози виправдалися з точністю до десятого знаку після коми. Не дивно, що фізики вважають квантову теорію однією зі своїх головних перемог. Але за їхньою похвальбою таїться ганебна правда: у них немає жодного поняття, чому ці закони працюють і звідки вони взялися.
    Роберт Меттьюс

    У фізиці може бути демократії. Ми не можемо сказати, що якийсь учений другого ряду має таке ж право на свою думку, як Фермі.
    Луїс Волтер Альварес

    Я сподіваюся, що хтось пояснить мені квантову фізику, доки я живий. А по смерті, сподіваюся, Бог пояснить мені, що таке турбулентність.
    Вернер Гейзенберг

    Часто кажуть, що з усіх фізичних теорій, запропонованих у нинішньому столітті, квантова теорія – найдурніша. Деякі заявляють навіть, що єдина перевага квантової теорії в тому, що вона безумовно вірна.
    Мітіо Каку

    Мені до вподоби відносність, квантова механіка, тому що мені їх не зрозуміти, і вони мені вселяють почуття, ніби космос лебедем кидається, неспокійний, все не сяде, не дасть себе зміряти; Як атом - рвучкий вітряк передумує все на сто разів.
    Д. Г. Лоуренс («Відносність»)

    Звірятися з правилами композиції, щоб зробити знімок - все одно що звірятися із законами тяжіння, вирушаючи на прогулянку.
    Едвард Вестон

    Найкраща збільшувальна лінза - ноги.
    Ернст Хаас



    Останні матеріали розділу:

    Список відомих масонів Закордонні знамениті масони
    Список відомих масонів Закордонні знамениті масони

    Присвячується пам'яті митрополита Санкт-Петербурзького та Ладозького Іоанна (Сничева), який благословив мою працю з вивчення підривної антиросійської...

    Що таке технікум - визначення, особливості вступу, види та відгуки Чим відрізняється інститут від університету
    Що таке технікум - визначення, особливості вступу, види та відгуки Чим відрізняється інститут від університету

    25 Московських коледжів увійшли до рейтингу "Топ-100" найкращих освітніх організацій Росії. Дослідження проводилося міжнародною організацією...

    Чому чоловіки не стримують своїх обіцянок Невміння говорити «ні»
    Чому чоловіки не стримують своїх обіцянок Невміння говорити «ні»

    Вже довгий час серед чоловіків ходить закон: якщо назвати його таким можна, цього не може знати ніхто, чому ж вони не стримують свої обіцянки. По...