Запам'ятай форми минулого часу наступних неправильних дієслів. Irregular verbs

Без чого не обійдеться жодне правило? Звісно, ​​без винятків! Неправильні дієслова в англійській це теж не обійшло стороною. Але, як кажуть, не таке страшне неправильне дієслово, як його малюють. Сьогодні ми розберемося із різними методами запам'ятовування неправильних дієслів.

Відкриємо будь-яку табличку неправильних дієслів ( див. наприкінці статті), і ви побачите там три колонки. У першій колонці представлені дієслова у неособистій, або (тільки без частки to). Це те, що відповідає російським дієсловам, що закінчуються –ть: малювати, писати, читати – (to) draw, write, read.

Друга колонка - це - малював, писав, читав (вчора, наприклад)- drew, wrote, read.

У третій колонці так зване причастя друге, або минуле причастя.

Прим.Перше дієприкметник відповідає російській -який/-ящий: малює, пише, читає. У англійській дієприкметник перший має закінчення –ing. - drawing, writing, rading.

Повернемося до третьої колонки, в якій представлено минуле причастя - воно відповідає російському "зроблений" - намальований, написаний, прочитаний. Третя колонка для

• дієслів в.

• дієслів часів групи Perfect:

I have already written my essay. Я вже написав есе (або «Я маю вже своє есе написаним).

I have read three books this month. Я прочитав три книги цього місяця. (Або я маю три книги прочитаними).

Have you ever drawn anything like that? Ти колись малював щось подібне? (Чи ти колись мав щось подібне до намальованих?)

Що означає «неправильні дієслова»?

Чому неправильні дієслова (irregular verbs) таки «неправильні». Справа в тому, що за правилами, так звані друга та третя форми будуються шляхом додавання закінчення –ed.

I work – I worked yesterday. - I worked for three companies.

У неправильних дієслів другі та треті форми утворюються зовсім індивідуальним чином (go – went – ​​gone), або зовсім не змінюються (put-put-put).

Способи запам'ятовування

• За алфавітом – зубрити.Нудно та марно.
• Зробити картки з трьома формами з одного боку і перекладом з іншого. Періодично, коли видається хвилинка (у транспорті, вранці за чашкою кави тощо), перебирати картки, перевіряючи себе. Якщо запам'ятали, перекладаємо в другу стопочку, якщо ні, залишаємо в першій і повертаємось пізніше. І так доти, доки не буде впевненого запам'ятовування. Коли перебираєте картки, постарайтеся ще вигадувати приклади – так ще підключається образне мислення, швидше запам'ятовується, і слова навчаються не окремо, а контексті.
• Вірші. Скоріше, дитячий спосіб. Але в кому не живе дитина? Якщо подобається, викликає позитивні емоції – чому б і так? Ось приклади таких віршів

Я в буфеті buy-bought-bought (купувати)
Першокласний бутерброд,
За нього я pay-paid-paid, (платити)
У класі в парту lay-laid-laid (класть)
І зовсім не think-thought-thought, (думати)
Що сусіда його розумне.
І тепер мені дуже сумно –
Smell-smelt-smelt він дуже смачний! (пахнути)

Глянь, рогатку Баламут
У свою кишеньку put-put-put (покласти)
І begin-began-begun (починати)
Хуліганити хуліган!
Він подушку cut-cut-cut (різати)
Брата у ванній кімнаті shut-shut-shut, (закривати)
Усі газети light-lit-lit, (підпалювати)
Собачонку hit-hit-hit. (Бити)
Він сусіду ring-rang-rung (дзвонити)
І, звісно, ​​run-ran-run. (бігти)
І зовсім не think-thought-thought, (думати)
Що міліція прийде.

Dig-dug-dug ми город, (копати)
Come-came-come туди народ. (Приходити)
Ми сказали: “Go-went-gone, (йти, йти)
Це вам не балаган”.

Ми з ворогами fight-fought-fought (битися, боротися)
Їх у пастку catch-caught-caught. (ловити, зловити)
День успіху bring-brought-brought, (приносити)
Ми нагороду get-got-got. (отримувати)

Якщо зайців bite-bit-bitten, (кусати)
Не давати їм eat-ate-eaten, (є)
Вони скоро learn-learnt-learnt (вчитися)
Лихо сірника burn-burnt-burnt. (Запалювати)

Якщо друга meet-met-met, (зустрічати)
Його міцно keep-kept-kept. (тримати)
Ну, а якщо lose-lost-lost, (втрачати)
То він він cost-cost-cost. (коштувати)

Літаки fly-flew-flown. (літати)
Наші діти є grow-grew-grown. (рости)
Ну а вітер blow-blew-blown, (дуть)
Про все він know-knew-known. (знати)

Дід та бабка find-found-found (знаходити)
Пса породи бассет-хаунд.
Дуже близький старим
Пес become-became-become. (ставати)
Give-gave-given дід йому (давати)
Дорогу бастурму –
Потрібно ж псину feed-fed-fed (годувати)
Чимось смачним на обід!
Собі ж сала та котлет
Літні люди не let-let-let. (Дозволяти)
Нині бабуся та дід
Життя інше lead-led-led: (вісті)
Дід з посмішкою спить у ванні,
Бабця dwell-dwelt-dwelt в комірчині, (мешкати)
Пес в ліжку lie-lay-lain, (лежати)
Прямо як Саддам Хусейн.

Ми break-broke-broken старий будинок – (ламати)
Дуже нудно було у ньому.
Новий будинок ми draw-drew-drawn, (малювати)
Build-built-built - і заживемо. (будувати)

• Мені подобається ідея розподілу неправильних дієслів по групах на підставі схожості утворення других та третіх форм. Таким чином їх вивчати набагато простіше.

Таблиця неправильних дієслів англійської:

1 група – всі три форми збігаються

2 група – збігаються друга та третя форми

3 група – друга та третя форми не збігаються

• Щоб процес запам'ятовування неправильних дієслів був більш захоплюючим, ми з моїми студентами складаємо спільні історії. Тобто одна людина дістає картку, згадує всі форми та значення, а потім складає пропозицію, використовуючи другу чи третю форму. Наступний дістає другу картку та продовжує історію. Як правило, виходить дуже смішно. А яскраві позитивні емоції, особливо сміх, як відомо, сприяють запам'ятовуванню.

Не відкладайте в довгий ящик - краще наріжте прямо зараз листочків, зробіть картки - і вперед! І знайдіть спільника для складання історій.

Тут ви можете знайти таблицю неправильних англійських дієслів з перекладом на російську мову та транскрипцією, відео з вивчення та запам'ятовування неправильних дієслів, посилання.

В англійській є особлива категорія дієслів, яка не підпорядковується загальноприйнятим правилам при формуванні причастя минулого часу. Їх прийнято називати "неправильними". На відміну від «правильних» дієслів, до яких приєднується закінчення –ed для формування причастя минулого часу, ці дієслова або залишаються незмінними, або набувають незвичних форм, які завжди легко запам'ятовуються. Наприклад:

put – put – put;
drive – drive – driven.

Якщо перше дієслово легко вивчити і використовувати у реченнях, то друге доводиться вивчати безпосередньо шляхом запам'ятовування.

Звідки взялися такі складнощі з деякими дієсловами? Вчені дійшли висновку, що це свого роду «скам'янілість», що залишилися в мові з давніх часів. За час свого розвитку англійська мова приймала багато слів з інших європейських мов, але деякі слова залишалися незмінними. Саме до цієї категорії і належать неправильні дієслова.

Таблиця неправильних англійських дієслів

Відео з вивчення та запам'ятовування неправильних англійських дієслів:

Топ 100 неправильних дієслів англійської мови

У цьому відео автор розбирає найпопулярніші неправильні дієслова в англійській (топ 100, складений ним самим). Наводяться приклади до всіх неправильних дієслов, озвучення і т.д. Спочатку йдуть найуживаніші неправильні дієслова, потім менш уживані.

Вимова неправильних англійських дієслів.

Британський варіант неправильних дієслів англійської. Автор дає можливість повторювати за ним і таким чином відточувати правильну вимову неправильних дієслів.

Заучування неправильних англійських дієслів за допомогою репу.

Цікаве відео для заучування неправильних дієслів англійської мови, накладених на реп.

Приклади вживання неправильних дієслів:

Англійська мова потребує детального та системного підходу. Зрозуміло, якщо у пріоритетах стоїть здобуття знань, які допоможуть на практиці. Особливе місце в рамках даної мети займає, чому існують цілком раціональні пояснення.

Чому важливо знати неправильні дієслова англійської мови?

Отже, неправильні дієслова, як було зазначено вище, грають ключову роль успішному вивченні англійської. У цьому змогли переконатися багато людей. Розглянемо основні аспекти.

Практика показує: половина помилок, що допускаються в мові та на листі, полягає в неправильному вживанні форм та часів дієслів. Часто дієслово є зайвим у реченні або вжито хибно. Від цього може цілком змінитися сенс. Принцип вивчення англійської у тому, що починати треба з тих тим, у яких часто відбуваються помилки. Тому Таблиця неправильних дієслівмає бути повністю вивчена. В іншому випадку реально отримати негативні наслідки, що полягають у плутанині фраз. Коли виникає багато помилок, зникає бажання вивчати мову. Цього допустити не можна. Важливо орієнтуватися успіх поставленої завдання. За грамотного підходу всі цілі будуть досягнуті.

Неправильні дієслова можуть бути використані як будівельники унікальних за силою впливу та оригінальності фраз та речень. Англійські філологи пишаються такими дієсловами, відносячи їх до витоків давньої німецької мови. У них черпали творчі сили багато англомовних поетів і письменників. Читачі можуть сказати, що вони не збираються писати вірші англійською мовою (хоча з часом все можливо, важко передбачити повороти долі). Проте становлять його фундамент. Без них неможливо освоїти англійську мову. У цьому змогли переконатися багато людей, які присвятили вільний час вивченню міжнародної мови. Системний підхід дозволить освоїти всі теми, включаючи й ті, що вважають складними в аспекті вивчення.

Вивчення неправильних дієслів потрібно і з тієї причини, що деякі правильні дієслова ними дуже схожі. Наприклад, found схожий на неправильне дієслово. Якщо так його сприймати, то на практиці вийде плутанина. Кожен нюанс важливий, його варто враховувати.

Починати вивчення неправильних дієслів потрібно якомога раніше. Здебільшого вони ґрунтуються на винятках, ніж на правилах. Цей складний момент має підстьобувати та стимулювати. Правильні дієслова буде вивчати після набагато простіше. Взагалі, основні неправильні дієслова в англійськійвсе ж таки мають певну систему. Вона допоможе в їхньому освоєнні.

Неправильні дієслова складні, це факт. Однак варто приділяти щодня хоча б по 10 хвилин цим «підступним частинам мови», щоб вони засвоїлися раз і назавжди. Наявність певної системи трохи полегшить поставлене завдання. Важливо розуміти, що без неправильних дієслів не буде англійської мови. Тому варто приділяти їм час.

Катерина

Доброго дня, дякую за ваш тренажер. І тому не перший рік не дуже успішно навчаю англійську, то мені не байдуже, як працює софт з уроків Петрова. Це дуже хороша задумка, але не настільки добре реалізована, як систематизований та лаконічний підхід самого Петрова до подачі матеріалу.

Внесу ряд суттєвих зауважень, які зроблять тренажер, без сумніву, краще і користуватися ним буде набагато зручніше.
Мова про другий тест з аудіюванням та написанням трьох форм. Дуже добре, що можна тренувати і аудіювання та написання одночасно. Заучування через написання полегшує запам'ятовування.
Якщо довести цей тренажер (тест) до пуття, то інші будуть і не потрібні.
1. Складені мною список неправильних дієслів для тренування з 88 дієслів безповоротно зник при вимиканні комп'ютера - було б непогано, якби він зберігався. Кожен день складати той самий... так собі завдання:) Адже дуже зручно ставити собі за мету - щодня вивчати по 6 дієслів наприклад, 60 за 10 днів. Склав список і погнав, адже це цілком реально! Але зараз такої можливості немає.
2. Дієслова для тесту (для тренування) видаються по 6. Вкрай важливо зробити налаштування повернення до попередньої шістки для повторення. Саме повторення запорука успіху, але без цієї функції користуватися цим тренажером майже марно.
3. Дуже потрібна функція загальної очистки від написаного. Т. е. написав, перевірив, одним натисканням очистив, через час повернувся до цих же дієсловів - написав, перевірив, очистив. І так поки що не запам'ятав. Нині ж варіанти два - або видаляти все написане вручну (у століття технологій люди чекають зовсім на іншу зручність користування), або переходити до інших дієсловів, не вивчивши попередні.
4. Дуже допоможе функція прослуховування поряд з кожною формою дієслова, а не лише інфінітива. Так тренажер буде ефективнішим. Зараз за вимовою доводиться звертатися до інших джерел.
5. Правильні відповіді -для учня набагато ефективніше вимкнути і включати цю функцію самому. Зараз правильні відповіді з'являються під час перевірки та "висять", доки учень не спише їх і знову не натисне кнопку перевірки. Буде корисніше, якщо учень зможе побачити помилку, але виправити її з пам'яті. Наприклад, неправильні відповіді виділяються червоним і учень або одразу пише правильну відповідь, або натискає підказку тільки для цього варіанту і прибирає її, коли вважатиме за потрібне.

Інша ж вправа не зручно зовсім для використання, раніше пересунуті на правильні місця слова зрушуються при перенесенні нових в сусідні осередки, перетворюючи вправу не на запам'ятовування слів, а просто на тетріс.

Хочеться, щоб справді корисний сервіс був доведений до пуття і був хороший і для учнів і для творців (адже тільки хороший продукт зможе принести не тільки користь іншим, а й прибуток творцям;)).

Англійська мова - мова винятків, де щодо нового граматичного правила студенти зіштовхуються з десятком але, у яких це правило діє. Одне з цих правил - використання неправильних дієслів у часі. Для багатьох, хто вивчає англійську, ця тема - справжній кошмар. Але без них не можна, адже такі реалії англійської! Однак є хороша новина – сучасна англійська поступово позбавляється неправильних дієслів, замінюючи їх правильними. Чому і як – розглянемо у статті.

Чому англійські дієслова – неправильні?

Складність у вживанні неправильних дієслів відчувають як іноземці, а й самі носії. Проте для філологів-англійців нестандартність цієї частини мови не бракує, а привід для гордості. Вони вважають, що неправильні дієслова є пам'яткою культури, яка увічнила в собі історію англійської мови. Пояснення цього факту – німецьке коріння походження неправильних дієслів, що робить британську англійську традиційним варіантом мови. Для порівняння, американці намагаються позбавитися неправильної форми, переробляючи її в правильну. Тому список нестандартних дієслів збільшується для тих, хто вчить обидва варіанти мови. Таким чином, неправильний варіант стародавній, що знайшло відображення у прозі та поезії.

Скільки форм дієслова в англійській мові?

Говорячи про дієслова в англійській мові, слід зазначити, що вони мають 3 форми:

• інфінітив, він же;
• I, або Participle I, - дана форма використовується в простому минулому часі (Past Simple) і 2-му і 3-му випадках умовного способу (Conditional of the 2-d and of the 3-d case);
• Past Participle II, чи Participle II, для простого досконалого часу давно минулого часу (Past Perfect), пасивного застави (Passive Voice) і умовного способу 3-го випадку (Conditional of the 3-d case).

Таблиця "Три в англійській мові" представлена ​​далі у статті.

Що таке правильні та неправильні дієслова? Правила освіти

Правильні дієслова - це такі, у яких минула форма (Past Simple) і форма Причастя II (Participle II) утворюються шляхом додавання закінчення до початкової форми. Таблиця "Три форми дієслова в англійській мові. Правильні дієслова" допоможе краще зрозуміти це правило.

При утворенні форм Participle I та Participle II є деякі особливості:

• якщо дієслово закінчується на букву -е, то при додаванні -ed вона подвоюється;
• приголосна в односкладових дієсловах при додаванні дублюється. Приклад: stop – stopped (зупиняти – зупинив);
• якщо дієслово закінчується на букву -y з попередньою згодною, то y змінюється на i перед додаванням -ed.

Неправильними називаються дієслова, які підпорядковуються загальному правилу утворенні часових форм. В англійській мові до них відносяться форми дієслів простого часу (Past Simple) і Причастя II (Participle II).

Неправильні дієслова утворюються за допомогою:

аблауту, у якому змінюється корінь. Приклад: swim – swam – swum (плисти – плавав – плавав);

використання суфіксів, відмінних від прийнятих у граматиці мови. Приклад: do – did – done (робити – робив – робив);

однакової, або незмінної форми. Приклад: cut – cut – cut (різати – різав – різав).

Через те, що кожне неправильне дієслово має свою форму зміни, їх слід вивчати напам'ять.

Загалом у англійській мові 218 неправильних дієслів, їх приблизно 195 перебувають у активному вживанні.

Останні дослідження в галузі мови показують, що рідкісні дієслова поступово зникають з мови завдяки заміні 2-ї та 3-ї форми формами правильного дієслова, тобто додавання закінчення – ed. Цей факт підтверджує і таблиця "Три форми дієслова в англійській мові" - таблиця представляє ряд дієслів, які мають як правильну, і неправильну форми.

Таблиця неправильних дієслів

Таблиця "Три форми неправильних дієслів в англійській мові" включає найчастіше вживані дієслова. У таблиці представлені 3 форми та переклад.

Неправильні дієслова прийшли в сучасну англійську зі староанглійської, якою говорили англи і сакси - британські племена.

Неправильні дієслова походять від про сильних дієслів, кожен із яких мав свій тип відмінювання.

Дослідники з Гарварду виявили, що більшість вживаних дієслів - неправильні, і вони такими і залишаться, оскільки вживаються найчастіше.

В історії англійської мови є і таке явище, коли правильне дієслово ставало неправильним. Наприклад, sneak, що має 2 форми - sneaked та snuck.

Проблеми з дієсловами не тільки у тих, хто вивчає англійську, а й у носіїв, оскільки навіть вони потрапляють у незручні ситуації, коли мова заходить про цю важку частину мови.

Одна з них - Дженніфер Гарнер, яка все життя була впевнена, що дієслово sneak - правильне.

Її поправив ведучий однієї із програм, у якій актриса взяла участь. Зі словником у руках він вказав Дженніфер на її помилку.

Тому не варто засмучуватися, якщо при вживанні неправильних дієслів ви припускаєтеся помилок. Головне, щоб вони не стали систематичними.

Правильні дієслова

Таблиця "Три форми правильних дієслів в англійській мові з транскрипцією та перекладом" складена на базі найчастіше вживаних дієслів.

Приклади вживання 3 форм дієслів з перекладом

Вище ми розглянули 3 форми дієслів англійською мовою. Таблиця з прикладами вживання та перекладом допоможе закріпити тему.

Тут для кожної граматичної конструкції наведено два приклади - один із правильним, інший із неправильним дієсловами.

Вправи

Для кращого запам'ятовування неправильних дієслів потрібно їх вчити напам'ять і повторювати, а й виконувати різні вправи.

Вправа 1. Перед вами таблиця "Три форми дієслова англійською. Неправильні дієслова". Впишіть одну із трьох пропущених форм.

Вправа 2. Перед вами таблиця "Три форми дієслова англійською. Правильні дієслова". Вставте форми Participle I та II.

Вправа 3. Використовуючи таблиці, переведіть наступні пропозиції англійською мовою.

1. Я читав книгу.
2. Ми бачили їх учора.
3. Сміт жили в Лондоні до 2000 року. Потім вони переїхали до Манчестера.
4. Еліс була студенткою університету у 2014 році.
5. Вони працювали в одній компанії два роки тому.
6. Він щойно закінчив тренування.
7. Коли ми були дітьми, мама часто брала нас у цей парк.
8. Я водив іграшкову машинку в дитинстві.

Відповіді до вправ

Вправа 1.

Вправа 2.

заборонений, бордовий, виконаний, розрахований, викладений, helped, started, travelled, використаний, працював.

Вправа 3.

1. I read a book.
2. We saw them yesterday.
3. The Smiths lived in London till 2000. Then they moved to Manchester.
4. Alice був student of Univercity в 2014.
5. Вони працювали в тій же компанії два роки тому.
6. He has just finished training.
7. Коли ми були їжу, вони хотіли бити для цього парку.
8. I drove a toy car in my childhood.

Візьміть за звичку періодично повторювати основні форми англійської дієслова. Таблиця з неправильними дієсловами, виконання вправ та періодичне повторення допоможе швидше впоратися із труднощами англійської мови.