Уголок учителя географии.

I вариант

1.Положение столицы России по отношению к экватору в наибольшей степени соответствует положению: 1) Варшавы; 2) Лондона; 3) Берлина; 4)Копенгагена.

2.Побережье России омывает столько же океанов, сколько и территорию: 1) Канады; 2) Японии; 3) Турции; 4) Австралии.

3. Расположите крупнейшие равнины России в порядке увеличения высоты и степени расчлененности их рельефа: 1) Восточно-Европейская равнина; 2) Западно-Сибирская равнина; 3) Среднесибирское плоскогорье.

4.Наиболее протяженные горы России: 1) Кавказ; 2) Верхоянский хребет; 3) Сихотэ-Алинь; 4) Урал.

5.Из внешних процессов наибольшее влияние на формирование рельефа вершин Кавказских гор оказывает: 1) оледенение; 2) многолетняя мерзлота; 3) ветер; 4) текучие воды.

6. В зимнее время на большей части территории страны радиационный баланс: 1) положительный; 2) равен нулю: 3) отрицательный.

7.Отепляющее влияние Атлантического океана наиболее отчетливо выражено: 1) зимой; 2) летом; 3) в переходные сезоны.

8. Зимой в России устойчивый снежный покров образуется: 1) на меньшей части территории страны; 2) на большей части территории страны; 3) только в горных районах; 4) только на крайнем севере.

9. Климат России более всего похож на климат: 1) США; 2) Канады; 3) Китая; 4) Бразилии.

10. Баренцево море по сравнению с Белым является наиболее теплым из-за: 1) более южного положения; 2) большей связи с Атлантикой; 3) большей солености.

Проверочная (входная) работа по географии, 9 класс, сент. 2014

II вариант

1.Порт Мурманск располагается на берегу: 1) фьорда; 2) шхеры; 3) лимана; 4) лагуны.

2. При относительно благоприятной метеорологической и ледовой обстановке суда проходят по Северному морскому пути в течение: 1) одного месяца; 2) трех месяцев; 3) пяти месяцев; 4) семи месяцев.

3. Установите соответствие:

Бассейн стока Реки

1. Тихий океан А.Яна, Индигирка

2. Атлантический океан Б. Пенжина, Анадырь

3. Северный Ледовитый океан В. Волга, Москва-река

4. Бассейн внутреннего стока Г. Дон, Днепр

4. Преимущественно дождевое питание имеют реки: 1) Печора и Северная Двина; 2) Дон и Днепр; 3) Обь и Енисей; 4) Зея и Бурея.

5. Котловины большинства озер северо-западной части России имеют…..происхождение: 1) тектоническое; 2) карстовое; 3) ледниковое; 4) вулканическое.

6. Установите соответствие:

период года направление движения влаги в почве

1. Сухой А. Снизу вверх

2. Влажный Б. Сверху вниз

7.Установите правильную последовательность смены зональных типов почв при движении севера на юг: 1) подзолистые; 2) тундрово-глеевые; 3) дерново-подзолистые; 4) черноземы; 5) серые лесные; 6) каштановые.

8. Наибольшее количество ярусов растительности имеют леса: 1) хвойные; 2) смешанные; 3) широколиственные.

9. К пушным животным относятся: 1) норка и соболь; 2) соболь и кабан; 3) кабан и благородный олень; 4) благородный олень и крот.

10. Наиболее эффективным способом борьбы с засухами является: 1) известкование почв; 2) снегозадержание; 3) осушение болот; 4) сведение лесов для уменьшения испарения влаги.

Просмотр содержимого документа
«Входная диагностика по географии (9 класс)»

Ф.И. класс__________________________________________________________________06.09.17.

Входная диагностика по географии (9 класс)

Вариант I

1. Какое утверждение о географическом положении России является верным?

2. Укажите крайнюю южную точку России

1) мыс Челюскин 2) мыс Флигели 3) г. Базардюзю 4) г. Белуха

3. Укажите наиболее низкую по абсолютной высоте равнину

1) Русская 3) Среднесибирское плоскогорье

2) Западно-Сибирская 4) Прикаспийская низменность

4. Укажите минеральные ресурсы, добыча которых ведётся на полуострове Ямал

1) железная руда 2) медная руда 3) уголь 4) газ

5. К внешним процессам формирования рельефа относятся:

1) деятельность текучих вод, землетрясения 3) выветривание, деятельность текучих вод

2) деятельность ветра, вулканизм 4) землетрясения, вулканизм

6. Для какого типа умеренного климата характерны самые низкие зимние температуры?

1) морского 2) умеренно континентального 3) резко континентального 4) муссонного

7. Крупный атмосферный вихрь с высоким давлением в центре – это

1) циклон 2) антициклон 3) теплый фронт 4) холодный фронт

8. Укажите город, в котором выпадает наибольшее среднегодовое количество атмосферных осадков

1) Москва 2) Новосибирск 3) Якутск 4) Петропавловск-Камчатский

9. Укажите территорию, которая полностью лежит в зоне распространения многолетней мерзлоты

1) Северный Кавказ 2) Урал 3) Западная Сибирь 4) Восточная Сибирь

10. Реки Обь, Енисей, Лена относятся к бассейну

1) Атлантического океана 3) внутреннего стока

2) Северного Ледовитого океана 4) Тихого океана

11. На климат России наибольшее влияние оказывает океан:

1) Тихий 2) Атлантический 3) Северный Ледовитый 4) Индийский

12. Укажите почвы, характерные для зоны степей:

1) подзолистые 2) серые лесные 3) черноземы 4) краснозёмы

13. Определите природную зону по описанию:

Однолетники отсутствуют, т. к. для прохождения полного цикла развития им не хватает ни времени, ни тепла. Характерны: карликовая березка, брусника, лишайник ягель, зеленые мхи.

1) тайга 2) степи 3) лесостепи 4) тундра

14. Неблагоприятное воздействие на природу оказывает

1) проведение снегозадержания на полях

3) создание лесополос в степной зоне

2) осушение болот в верховьях рек

4) террасирование склонов

15. В Беринговом проливе проходит граница России с…

1) Японией 2) США 3) КНДР 4) Канадой

16. Самый большой остров России:

1) Колгуев 3) Сахалин

2) Врангеля 4) Ратманова

Ответы к заданиям впишите без пробелов , запятых и других дополнительных символов .

Ответ запишите по образцу А56Б14В23

17. Установите соответствие между океанами и морями, относящимися к бассейнам данных океанов.

18. Решите задачу. Самолет вылетел из Хабаровска в Санкт-Петербург в 12.00 часов (местное время). Во сколько часов (по местному времени) он приземлится в Санкт-Петербурге, если в полете самолет был 7 часов.

19. Установите соответствие между формами рельефа и тектоническими структурами, к которым приурочены данные формы рельефа.

20. Решите задачу. Владимир из Москвы хочет поздравить Сергея, находящегося в Иркутске, с наступлением Нового Года ровно в полночь по времени Иркутска. Определите, во сколько часов по московскому времени должен позвонить Владимир.

21. Определите реку по описанию.

«Вода в ручейке холодная и прозрачная. Так начинается одна из величайших рек мира... Совсем рядом - необъятный Байкал. По прямой до него 7 км. Почти четыре с половиной тысячи км пробегает она по Сибири, а затем мощным потоком вливается в море Лаптевых».

22. Установите соответствие между субъектами РФ и типами почв, преобладающих на этих территориях.

23. Определите природную зону по описанию:

«… Растительность покрывает менее половины поверхности. На серо-бурых почвах здесь растут полыни и солянки. … Среди них часто встречаются солончаки и солонцы…»

24. Установите соответствие между каждым из природных ресурсов и видом, к которому он относится.

МАОУ «Кадетская школа № 4

г. Горно-Алтайска»,

учитель географии ВКК,

Бормотова Елена Валерьевна.

Разработка контрольно-диагностических материалов (входной контроль) для оценки предметных результатов по географии учащихся 9 классов.

Диагностическая работа или «нулевой срез» по географии проводится с целью оценки уровня подготовки учащихся за 8 класс; выявления наиболее трудных для учащихся элементов содержания при изучении в курсе географии разделов основной школы, и выявления западающих тем, планирования работы на новый учебный год; оценки уровня освоения основных формируемых предметом видов деятельности на этапе изучения курса «География России. Природа».

Диагностическая работа содержит 25 заданий, которые различаются как формой представления, так и уровнем сложности. Работа включает следующие типы заданий:

1) задания с выбором верного ответа из четырёх предложенных вариантов;

2) задания с кратким ответом, в которых ответ необходимо записать в виде последовательности букв и чисел;

3) задание на установление соответствия;

4) задание с развёрнутым ответом, на которое необходимо дать полный ответ.

Работа содержит 16 заданий с выбором ответа, 4 задания с кратким ответом, 4 задания на установление соответствия,1 задание с развёрнутым ответом.

Преобладание заданий с выбором ответа и с кратким ответом обусловлено необходимостью увеличения полноты проверяемого содержания за счёт использования большего числа заданий.

В работу включаются 16 заданий базового уровня, 8 задания повышенного уровня

и 1 задание высокого уровня сложности.

Работа охватывает все изучаемые в 8 классе разделы курса «География России. Природа». Часть заданий требует использования карт атласа.

На выполнение всей работы отводится 45 минут.

Задание с выбором ответа считается выполненным верно, если выбранный учащимся номер ответа совпадает с эталоном. Если ученик выбрал более одного ответа, то задание считается выполненным неверно. Задание с кратким ответом считается выполненным, если записанный ответ совпадает с эталоном. Задание с развёрнутым ответом оценивается учителем с учётом правильности и полноты ответа в соответствии с критериями оценивания.

Номера верных ответов для заданий с выбором ответа, верные ответы для заданий с кратким ответом, примеры ответов на задания с развёрнутым ответом приведены в «Рекомендациях по проверке и оценке выполнения заданий».

Все задания работы с выбором ответа и с кратким ответом оцениваются в 1 балл.

Выполнение задания с развёрнутым ответом оценивается до 2 баллов, задание повышенного уровня до 3 баллов в зависимости от полноты и правильности ответа.

Максимальный балл за выполнение всей работы − 35 баллов.

Вариант I

45 минут.

1. Какое утверждение о географическом положении России является верным?

На юго-западе Россия граничит с Украиной.

Крайняя северная точка страны находится на полуострове Ямал.

Площадь территории страны не превышает 20 млн. кв. км.

Россия омывается морями четырех океанов.