Ինչպես կատարել առաջնային պորտֆոլիո: Կարգավիճակ՝ Պորտֆոլիոյի լրացում

2011 թվականից գրեթե բոլոր ուսումնական հաստատություններում սովորողի պորտֆելի ձևավորումը պարտադիր է։ Դա պետք է արվի տարրական դպրոցում: Հասկանալի է, որ առաջին դասարանցու համար դա բարդ խնդիր է լինելու, ուստի հիմնականում այս փաստաթղթի պատրաստումն ընկնում է ծնողների ուսերին: Եվ միանգամայն բնական է, որ նրանցից շատերի մոտ հարց է առաջանում, թե ինչպես դասավորել ուսանողի պորտֆելը։

Ինչպիսի՞ն է ուսանողի պորտֆելը:

Պորտֆոլիոն փաստաթղթերի, լուսանկարների, աշխատանքի նմուշների հավաքածու է, որը ցույց է տալիս անձի գիտելիքները, հմտությունները, կարողությունները ցանկացած գործունեության մեջ: Աշակերտի համար նախատեսված մանկական պորտֆոլիոն տեղեկատվություն է տրամադրում հենց երեխայի, նրա միջավայրի, դպրոցի կատարողականի, տարբեր դպրոցական և արտադասարանական միջոցառումների մասնակցության մասին: Դա ցույց է տալիս նրա հաջողությունները ստեղծագործության, սպորտի և հոբբիների մեջ: Դպրոցը կրտսեր դպրոցի աշակերտի պորտֆելի ստեղծման նպատակը բացատրում է նրանով, որ աշխատանքի ընթացքում երեխան ըմբռնում է իր առաջին ձեռքբերումներն ու հնարավորությունները, ունի խթան՝ հետագայում զարգացնելու իր կարողությունները։ Այս աշխատանքը կօգնի նրան, երբ նա տեղափոխվի այլ դպրոց։ Բացի այդ, շնորհալի երեխայի պորտֆելը ավելի մեծ հնարավորություններ է տալիս ապագայում բարձրագույն ուսումնական հաստատություն ընդունվելու համար։

Ուսանողների պորտֆելի 3 տեսակ կա.

• փաստաթղթերի պորտֆոլիոներեխայի ձեռքբերումների վերաբերյալ նյութեր պարունակող վավերացված փաստաթղթերի տեսքով (վկայական, վկայական, մրցանակներ, պարգևներ).
• աշխատանքների պորտֆոլիո, որը ուսանողի ստեղծագործական, կրթական կամ դիզայներական աշխատանքների հավաքածու է.
• վկայությունների պորտֆոլիո, որը բաղկացած է աշակերտի գործունեության նկատմամբ վերաբերմունքի առանձնահատկություններից։

Առավել տեղեկատվական և տարածվածը համապարփակ պորտֆոլիոն է, որը ներառում է թվարկված բոլոր տեսակները:

Ինչպե՞ս կազմել ուսանողական պորտֆոլիո:

Ուսանողի համար սեփական ձեռքերով պորտֆոլիո պատրաստելն այնքան էլ դժվար չէ, անհրաժեշտ կլինի երևակայություն և ստեղծագործելու ցանկություն, ինչպես նաև երեխայի համագործակցությունը ծնողների հետ։

Ցանկացած պորտֆելի կառուցվածքը ներառում է տիտղոսաթերթ, բաժիններ և հավելվածներ: Դուք կարող եք նախապես պատրաստված ձևաթղթեր գնել գրախանութից և լրացնել դրանք ձեռքով: Որպես այլընտրանք, նախագծեք ձեր սեփականը Photoshop-ում, CorelDraw-ում կամ Word-ում:

Ժամանակի ընթացքում երեխայի պորտֆելը պետք է համալրվի հաջողության և ձեռքբերումների նոր ցուցադրություններով:

Մեր ժամանակներում երեխաները երբեմն նույնիսկ մանկապարտեզում են ծանոթանում իտալական «պորտֆոլիո» բառին: Դե, դպրոցում գրեթե յուրաքանչյուր երեխա բախվում է ձեռքբերումների մի տեսակ օրագիր ստեղծելու անհրաժեշտությանը:

Նշենք, որ ուսանողի համար պորտֆելի պարտադիր արտադրություն մտցնելու առաջարկն անհիմն չէ։ Նախ, նման աշխատանքը միավորում է երեխային և ծնողներին, որոնք միասին ստեղծում են աշակերտի անհատականությունը ներկայացնելու համար նախատեսված մի բան: Երկրորդ, զարգանալու համար պետք է ձևավորել, ձևակերպել, ստեղծել տեքստի և պատկերների գեղեցիկ կոմպոզիցիա: Երրորդ՝ ձևավորվում է սեփական անձի դրական ընկալում, քանի որ ալբոմում ավելացվում են տարբեր դիպլոմներ, վկայականներ և երեխաների ձեռքբերումների այլ վկայություններ։

Ինչպես պատրաստել պորտֆոլիո ուսանողի համար 1 ժամում

Ամենահեշտ և ամենաարագ տարբերակը ուսանողական պորտֆոլիո ստեղծելու համար կաղապարներ օգտագործելն է: Սրանք պատրաստի էջեր են, որոնց մեջ կարող եք տեղադրել կամ տեղադրել անհրաժեշտ լուսանկարների և տեքստի հատվածների օգնությամբ։ Դուք կարող եք ընտրել թեմաների և դիզայնի հսկայական բազմազանությունից, որոնք մոտ կլինեն երեխային, օրինակ՝ սիրելի մուլտհերոսը: Ավելի հին ուսանողները կգնահատեն դիզայնը կամ ակումբի թեման: Աշխատանքի համար կպահանջվի մոտ մեկ ժամ, գունավոր տպիչ և լուսանկարներ էլեկտրոնային կամ տպագիր տեսքով:

Ինչպես զրոյից պորտֆոլիո պատրաստել ուսանողի համար

Նախքան ուսանողի համար անհրաժեշտ է նրա հետ քննարկել ապագա ալբոմի տեսակը, դրա ընդհանուր թեման և կոնկրետ մանրամասները: Կարևոր է նաև ուրվագծել կոպիտ պլան: Ստորև բերված է հարմար ալգորիթմ, որը կարող է օգտագործվել ավելի երիտասարդ ուսանողի պորտֆոլիո ստեղծելիս: Այն կցուցադրվի որպես թերթերի ցուցակ, որոնք պետք է պարունակվեն թղթապանակում, և թե ինչպես ճիշտ կազմակերպել դրանք, կախված է ձեր նախասիրությունների և հնարավորությունների հետ: Հաշվի առնելով այն փաստը, որ նոր էջեր պետք է ավելացվեն պորտֆոլիոյում, լավագույնն է ընտրել ֆայլի թղթապանակ օղակների վրա՝ հաստ ստվարաթղթե ծածկով:

1. Դրա կենտրոնական մասը կզբաղեցնի ուսանողի լուսանկարը, իսկ պարագծի շուրջ դուք կարող եք տեղադրել նրա սիրելի մուլտհերոսների պատկերները, խաղալիքները կամ այլ հոբբիները՝ կտրված ամսագրերից կամ բացիկներից: Այն նաև նշում է երեխայի տվյալները (անունը, ծննդյան ամսաթիվը) և այն ուսումնական հաստատությունը, որտեղ նա կրթություն է ստանում։
2. Գրպան բացիկներով և Գիտելիքի օրվա կապակցությամբ ստացված շնորհավորանքներով:
3. Իմ անունը. Բաժինը կարող է ներառել մեկից ավելի թերթ: Աշակերտը վերծանում է իմաստը, պատմում իր անվան պատմության մասին։ Այն պատմում է այն մասին, ով որոշում է կայացրել այդպես անվանել, թե ինչով է առաջնորդվել այդ մարդը։
4. Ընտանիք. Դուք կարող եք առատորեն նկարազարդել բաժինը լուսանկարներով: Պատմություն հարազատներից յուրաքանչյուրի և ընդհանրապես ընտանիքի, որոշ ընտանեկան ավանդույթների և այլ հետաքրքիր բաների մասին։ Հիանալի տարբերակ է տոհմածառը, որը թույլ է տալիս երեխային ավելին իմանալ իրենց նախնիների մասին:
5. "Սա ես եմ". Ինքնադիմանկար.
6. Իմ ձեռքը 1 (2,3,4…) դասարանում է: Առաջարկվում է ափը շրջանցել եզրագծի երկայնքով կամ քսել ներկով և հետք թողնել թերթիկի վրա (ինչը շատ ավելի զվարճալի է):
7. Իմ առօրյան. Նկարագրություն նկարազարդումներով։
8. Հոբբիներ.
9. Ընկերներ.
10. Իմ քաղաքը. Տեղական պատմության էքսկուրսիա հայրենի քաղաքի պատմության մեջ, տեսարժան վայրերի և տեսարանների լուսանկարներ, այն ամենը, ինչ երեխան ցանկանում է պատմել իր փոքրիկ հայրենիքի մասին:
11. Ինչպես կարող եմ դպրոց գնալ: Տանից դպրոց երթուղու քարտեզ՝ պարտադիր նշաններով ուղու ամենավտանգավոր հատվածներում, ինչպես նաև՝ ձեր աշակերտի տան հասցեն:
12. Իմ դպրոցը.
13. Սիրված ուսուցիչներ. Լուսանկարներ, անուններ և հայրանուններ, ինչպես նաև ուսուցիչների բնութագրեր, որոնց հետ աշակերտը պարբերաբար շփվում է:
14. Իմ դասարանը. Դասարանի ընդհանուր պատկերը՝ երեխաների ցուցակով: Ընկերներն արժանի են հատուկ հիշատակման:
15. Դասերի ժամանակացույց. Թերթը փոխարինվում է ամեն տարի կամ կցվում է նորը։
16. Ինչ կլինեմ, երբ մեծանամ. Ապագա մասնագիտության նկարագրությունը և դրա ընտրության հիմնավորումը.

Դրան հաջորդում են «Իմ ձեռքբերումները» ենթաբաժինները (վկայականներ և դիպլոմներ տարբեր մրցույթների և մրցույթների մասնակցության և հաղթանակների համար, շնորհակալագրեր) և «Կրեատիվության խոզուկ բանկ» (վերապատրաստման ընթացքում ստեղծագործական աշխատանքների հավաքածու. գծանկարներ, բանաստեղծություններ, ստեղծագործություններ, ձեռագործ աշխատանքների լուսանկարներ):

Իմանալով, թե ինչպես պատրաստել պորտֆոլիո աշակերտի համար, դուք վստահ կզգաք այս առաջադրանքը կատարելիս, կկարողանաք ավելի շատ երևակայություն դրսևորել, և ձեր աշխատանքը կդառնա մի բան, որը երեխան այժմ հպարտորեն կցուցադրի դպրոցում և հաճույքով կշրջի տանը:

Բարի լույս, մեր կայքի հարգելի այցելու: Եթե ​​ձեր երեխան տարրական դպրոցի աշակերտ է, այս հոդվածը կարող է հետաքրքրել ձեզ: Մեր երեխաները հաճախում են Մինսկի մարզադահլիճներից մեկը։ Իսկ արդեն առաջին դասարանում կանգնած էինք փաստի առաջ, որ պարզվում է, որ աշակերտին անհրաժեշտ է պորտֆոլիո ունենալ։ Այն, որ, իհարկե, դա անելու են ծնողները, ոչ թե աշակերտը, դպրոցին հետաքրքիր չէ։ Այսպես թե այնպես, կար երկու տարբերակ՝ առաջին և ամենահեշտ տարբերակը նման ծառայություններ առաջարկող բազմաթիվ կայքերից մեկում պատրաստի ուսանողական պորտֆոլիոն ներբեռնելն էր։ Այնուամենայնիվ, այս դեպքում գրասեղանի պորտֆելը կարող է լինել ձեր սիրելի երեխայի երկվորյակ պորտֆոլիոն, որը մեր ծնողները չէին կարող թույլ տալ: Երկրորդ տարբերակը երեւակայություն դրսեւորելն է, եւ թույլ տալ, որ երեխան մի փոքր օգնի քեզ, միաժամանակ ձեռք բերի նոր հմտություններ։ Իհարկե, կա երրորդ տարբերակ՝ դիմել մասնագետներին, բայց մենք որոշեցինք, որ տարրական դպրոցի աշակերտի պորտֆելի ստեղծման համատեղ աշխատանքը լրացուցիչ խթան կհաղորդի երեխաների հետ հարաբերությունների զարգացմանը և թույլ կտա նրանց զգալ անկախ։

Այն, ինչ ձեզ հարկավոր է ինքներդ ուսանողական պորտֆոլիո պատրաստելու համար

Գունավոր տպիչ

Աշխատանքային հմտություններ Photoshop, Painte-ում

Մի քիչ երևակայություն և համբերություն

Հաղորդակցություն ձեր երեխայի հետ

Խորհուրդներ տարրական դասարանների աշակերտների պորտֆոլիո կառուցելու համար

Ձեր աշակերտի պորտֆոլիոյում մի՛ ներառեք երեխայի մանկական լուսանկարները, որտեղ նա մանկասայլակում է, ծծակով և այլն: Հասկանալի է, որ նրանք թանկ են ձեզ համար, բայց հիշեք, որ այս պորտֆելը, թեև փոքր դպրոցական է, բայց արդեն չափահաս է։ Բացարձակապես մանկական լուսանկարներ թողեք տնային արխիվի համար:

Թույլ տվեք ձեր երեխային կատարել մի քանի պարզ գործողություններ, դնել աստղանիշներ, տերևներ, հավ, փոխել պորտֆելի էջերի ֆոնը, այն ամենը, ինչ դուք կարող եք ցույց տալ նրան, և նա կարող է անել:

Լուսանկարների համար տեքստ գրելիս հարցրեք ձեր երեխային, թե ինչ գրել: Առաջին դասարանցին կարող է ձևակերպել, թե ինչ կցանկանար տեսնել իր պորտֆելում: Միևնույն ժամանակ, պորտֆելը դեռևս նման կլինի ոչ թե մեծահասակի, այլ երեխայի աշխատանքին։

Համոզվեք, որ ձեր պորտֆոլիոյում ավելացրեք «Իմ նպատակները», «Իմ երազանքները» բաժինը կամ, օրինակ, միավորեք «Իմ նպատակները» և «Երազանքները»: Հարցրեք ձեր առաջին դասարանցուն, թե ինչ է նա երազում, ինչ է ուզում դառնալ, գտեք այս թեմաներով լուսանկարներ, տեղադրեք դրանք պորտֆոլիոյի մեջ, ստորագրեք տեքստը։ Դուք կունենաք ևս մեկ պատճառ՝ ձեր երեխայի ուշադրությունը հրավիրելու այն փաստի վրա, որ երազանքներն իրականանում են նպատակների միջոցով: Նպատակ դնելը և դրան հասնելը ձեր երազանքին ավելի մոտենալու միջոց է: Ասացեք ձեր փոքրիկ աշակերտին, որ նրա սկզբնական նպատակն է, օրինակ, լավ ավարտել տարրական դպրոցը և հանձնել գիմնազիա ընդունվելու քննությունները, քանի որ, օրինակ, «տիեզերական բժիշկ» կարելի է դառնալ միայն բարձրագույն բժշկական կրթություն ստանալուց հետո, իսկ բարձրագույն բժշկական կրթության կարիք ստանալու համար... և այլն: Կրտսեր դպրոցի և ոչ միայն տարրական դասարանների աշակերտների չհասկանալը, թե ինչու են նրանք սովորում դպրոցում, երեխայի դաստիարակության կարևորագույն խնդիրներից է։

Պորտֆոլիոյի բովանդակություն

Ահա թե ինչ բովանդակությամբ է բաղկացած մեր առաջին դասարանցիների պորտֆելը

1. Եկեք ճանաչենք միմյանց

2. Իմ ընտանիքը

3. Դպրոցին նախապատրաստվելը` իմ մանկապարտեզը

4. Իմ առաջին դասը

5. Իմ գործընկերներն ու գործընկերները

6. Իմ նպատակներն ու երազանքները

7. Իմ հոբբիները

8. Մեր դասարանի գործունեությունը

9. Իմ արդյունքները

10. Տեղեկություններ այն շրջանակների մասին, որոնց ես հաճախում եմ

Հակիրճ պորտֆելի յուրաքանչյուր հատվածի մասին

Եկեք ծանոթանանքպորտֆոլիոյի այս բաժնում դուք պետք է տեղադրեք երեխայի մոտիկից լուսանկարը, ցանկալի է գործնական կոստյումով, գրեք նրա ազգանունը և անունը, ծննդյան օրը, բնակության վայրը, անվան պատմությունը (ըստ ցանկության):

Նախապատրաստում դպրոցին- իմ մանկապարտեզ. աշակերտի պորտֆելի այս բաժնում արժե հիշել այն մանկապարտեզի ուսուցիչներին, որտեղ ձեր երեխան ստացել է նախադպրոցական կրթություն: Իհարկե, նրանք մեծ ներդրում են ունեցել ձեր երեխաների համար։ Երախտագիտության զգացումը պետք է սերմանել մանկուց։

Իմ առաջին դասըԲոլոր ծնողներն ունեն առաջին դասարանցիների լուսանկարներ իրենց առաջին գծի, առաջին զանգի վրա: Պորտֆոլիոյի այս բաժնում կարող եք տեղադրել այս իրադարձության լուսանկարը և, իհարկե, առաջին ուսուցչի լուսանկարները: Բնականաբար, բոլոր լուսանկարները պետք է ստորագրված լինեն: Տեղադրեք տեքստ, խորհրդակցեք երեխայի հետ: Դուք պորտֆոլիո կկազմեք այն ժամանակ, երբ ձեր երեխան կճանաչի իր դասընկերներին անուններով և կկարողանա օգնել ձեզ ստորագրել լուսանկարներ, ընտրել իր համար ամենակարևորներից: Հնարավոր է, որ անհրաժեշտ լինի ձեր երեխայի դասընկերների ծնողներից թույլտվություն խնդրել պորտֆելի էջերում լուսանկարներ տեղադրելու համար: Մենք բոլորս տարբեր ենք, և շատերը շատ լուրջ են վերաբերվում անձնական տարածությանը:

Իմ գործընկերներն ու կոլեգաներըԱյս բաժինը կարելի է անվանել իմ ընկերները կամ իմ ընկերները: Անվանումից պարզ է դառնում, որ բաժինը պետք է պատմի ձեր երեխայի դասընկերների կամ դպրոցից դուրս նրա ընկերների մասին։

Իմ նպատակներն ու երազանքներըՀավանաբար այն պահից, երբ ձեր երեխան սկսեց իրեն որպես մարդ ճանաչել, նա ձեզ մեկ անգամ չէ, որ ասել է, թե ինչ է ուզում դառնալ: Ամեն տարի, երբեմն էլ ամեն ամիս, նրա երազանքները փոխվում էին։ Բայց ավելի մոտ դպրոցին, ձեր երեխան այլևս այդքան արագ չի փոխում իր հակումները: Խոսեք, պարզեք, թե ինչ է երազում դառնալ երեխան, միևնույն ժամանակ հիշեցրեք նրան, որ նրա անմիջական նպատակը տարրական դպրոցը լավ ավարտելն է, ինչը, իհարկե, ձեր երեխային կմոտեցնի իր երազանքների իրականացմանը։ Ընդհանուր առմամբ, սա շատ հետաքրքիր հատված է։ Ձեր կողմից մշտական ​​ուշադրությունը նպատակներին և երազանքներին կսովորեցնի ձեր երեխային մտածել, որ դուք չեք կարող թույլ տալ, որ ամեն ինչ իր հունով ընթանա, մենք ինքներս ենք կերտում մեր կյանքը, և նպատակներն օգնում են մեզ շարժվել ճիշտ ուղղությամբ:

Իմ ՀոբբիՍա պորտֆելի ամենահետաքրքիր բաժիններից մեկն է, որը պետք է լրացվի: Այստեղ դուք կարող եք տեղադրել և խոսել ձեր երեխայի շրջապատի, սպորտային բաժինների, հոբբիների, ինչպես է նա սիրում հանգստանալ: Հարցրեք նրան, դուք կարող եք շատ բան սովորել: Մշտական ​​զբաղվածությունը, խնդիրները մեզ խանգարում են երեխայի հետ շփվել այնքանով, որքանով մենք կցանկանայինք։ Հետևաբար, մի կարոտեք պահը. պորտֆելը կարող է դառնալ ձեր ընդհանուր գործը:

Մեր դասի գործունեությունըԱյս հատվածը պետք է շարված լինի, ինչպես նաև հաջորդ երկուսը: Այստեղ կարող եք գրել, թե ձեր երեխան ինչ միջոցառումների է մասնակցել ձեր դասարանում և ինչ արդյունքների է հասել դասի ընթացքում՝ թղթի հավաքում, տարբեր սպորտային միջոցառումներ, թատերական ներկայացումներ. դպրոցը լի է նման միջոցառումներով:

Իմ արդյունքներըԱյս բաժնում ձեր ուսուցիչը կարող է նշել ձեր երեխայի արդյունքները, դրանում ներդրված են նաև տարբեր տեսակի թեստային առաջադրանքներ, ձեր աշակերտի նկարները:

Ստորև բերված է այն, ինչ մենք ստացել ենք: Շրջանակներում լուսանկարներ կային, բայց դրանք կտրված էին շրջապատի մարդկանց անձնական տարածքը պահպանելու համար։

Մենք պատրաստում ենք անհատական ​​ներկայացումներ և պորտֆոլիոներ: Ձեր երեխան կստանա անհատական ​​պորտֆոլիո կամ ներկայացում, այլ ոչ թե կաղապար, որը կունենա դասարանի կեսը: Ծառայության արժեքը պայմանագրային (50 բելառուսական ռուբլուց) Զանգահարել +375296610054, գրել էլ. Այս էլփոստի հասցեն պաշտպանված է սպամ-բոթերից: Դիտելու համար պետք է միացված լինի JavaScript-ը:

Պորտֆոլիոյի օրինակ տղայի համար.

Աղջկա համար պորտֆելի օրինակ.

Նախորդ հոդվածում մենք խոսեցինք այն մասին, թե ինչպես ճիշտ ձևավորել պորտֆոլիո մանկապարտեզի աշակերտի համար, և այժմ մենք կքննարկենք տարրական դպրոցի աշակերտի համար պորտֆոլիո կազմելու սկզբունքը: Ստորև կգտնեք մեկ արխիվում տեղադրված տղայի կամ աղջկա համար պորտֆոլիոյի պատրաստի նմուշ էջեր ներբեռնելու հղումը:

ուսանողական պորտֆոլիո- աշակերտի ձեռքբերումների ու հաջողությունների, դպրոցի առաջին տարիներին կյանքի վառ պահերի վերաբերյալ տվյալների հավաքածու։ Այն կպահի տեղեկատվություն տարբեր ոլորտներում երեխայի աշխատանքի արդյունքների, նրա հետաքրքրությունների ու սիրելի գործունեության մասին։ Ինչպե՞ս ճիշտ դասավորել ուսանողի պորտֆոլիոն, ի՞նչ բաժիններ են լինելու և ինչպե՞ս տեղադրել տեղեկատվությունը բաժնի էջերում:

Ոչ բոլոր ծնողները գիտեն, թե ինչից պետք է բաղկացած լինի տարրական դպրոցի աշակերտի պորտֆելը, ինչպես սկսել դրա վրա աշխատել և ինչ է անհրաժեշտ դրա համար: Ինչ-որ մեկին խնդրել, որ դա անի քո փոխարեն, անհնար է, քանի որ ոչ ոք չի կարող նկարագրել անծանոթ երեխայի արժանիքները: Եկեք ամեն ինչ կարգի բերենք.

• Փաստորեն, այստեղ ոչ մի բարդ բան չկա։ Անհրաժեշտ է սկանավորել վկայականները, գծագրերը, երեխայի տարբեր աշխատանքները, ընտրել էլեկտրոնային ձևաչափով ամենակարևոր լուսանկարները, մուտքագրել մի քանի նախադասություն՝ յուրաքանչյուր բաժինը նկարագրելու համար և ամբողջ տեղեկատվությունը տեղադրել պորտֆելի ձևանմուշի էջում:
• Այնուհետև ամբողջ տեղեկատվությունը բեռնվում է մասնագիտացված գրաֆիկական խմբագրիչում, ընտրվում է պատրաստի ձևանմուշ, որը երեխային ամենաշատն է դուր գալիս։ Այժմ դուք պետք է տեղադրեք պատրաստված տվյալները էջերում, գրաֆիկական խմբագրիչում հեշտ է պարզել, թե որտեղ պետք է լինի պատկերը և որտեղ պետք է լինի տեքստը։ Անմիջապես վերապահում անենք, որ շատ ծնողներ նախընտրում են տեղեկատվություն տեղադրել տպագիր էջի ձևանմուշների վրա՝ առանց ժամանակակից տեխնոլոգիաների կիրառման՝ ուղղակի կտրելով, կպցնելով, թերթիկի վրա տեղեկատվությունը ստորագրելով:
• Ավելի հարմար կլինի, եթե նախ ներբեռնեք և ներբեռնեք պատրաստ էջի ձևանմուշները գրաֆիկական խմբագրիչում։ Դուք կարող եք պատճենել տեքստային տարրերը ցանկացած խմբագրիչից: Ավելի լավ է մի քանի առաջարկ ընդունել, մեծ ծավալներ փոխանցել խորհուրդ չի տրվում։
• Եթե ​​ցանկանում եք ավելացնել ձեռագիր տեքստ, լուսանկարեք այն: Գրաֆիկական խմբագրիչով կարող եք ընտրել լուսանկարի մի հատված, որտեղ գտնվում են վարկանիշները, գրված են հետաքրքիր արտահայտություններ։ Կատարված աշխատանքը պետք է խնայել, որպեսզի կարողանանք մի քանի ամիս անընդմեջ համալրել և ընդլայնել պորտֆելը։
• Երբ երեխան անձամբ մասնակցում է տարրական դպրոցի աշակերտի սեփական պորտֆելի մշակմանը, ապա նրա ինքնագնահատականը բարձրանում է, առաջանում է նոր նպատակների հասնելու մոտիվացիա, որպեսզի արդյունքները տեղավորվեն հավաքածուում, աշակերտը կձգտի. ավելի մեծ զարգացում ստեղծագործական, գիտության և այլ ոլորտներում:
• Ուսանողին պետք է բացատրել, որ պորտֆոլիոն տառերի հավաքածու չէ, գլխավորն այն է, որ աշխատես ինքդ քեզ վրա և մասնակցել միջոցառումներին, սա ավելի շատ գովասանքի է արժանի, քան սեփական շահերի և ցանկությունների ի վնաս վաստակած դիպլոմների կույտը: .
• Հոգեբանների բազմաթիվ թեստերից և ուսումնասիրություններից հետո պարզվեց, որ ստեղծագործ մարդու զարգացման հիմնական ցուցանիշը ոչ թե գիտելիքն է, այլ մոտիվացիայի առկայությունը և նոր հորիզոններ ըմբռնելու ցանկությունը: Եթե ​​երեխան նպատակ է դնում, նա անպայման կհասնի դրան:
• Տարրական դպրոցի աշակերտի պորտֆոլիոն ոչ միայն գեղեցիկ ձևավորված տեղեկատվության հավաքածու է աշակերտի անձի և հետաքրքրությունների մասին, այլև շատ օգտակար փաստաթուղթ այն մարդկանց համար, ովքեր անմիջականորեն մասնակցում են երեխայի անհատականության ձևավորմանը՝ ուսուցիչների, հոգեբանների, դպրոցի ղեկավարության, շրջանագծի կամ սպորտային բաժնի ղեկավար. Աստիճանաբար պորտֆելի էջերը լցվում են կարևոր տեղեկություններով և սկսում են երևալ ուսանողի զարգացման ներուժն ու դինամիկան։

Ստորև կարող եք ներբեռնել տարրական դպրոցի աշակերտի պորտֆոլիոյի հետաքրքիր օրինակներով ձևանմուշներ, որոնցով կարող եք դասավորել բոլոր անհրաժեշտ բաժինները և նրանց մեջ հարմար կերպով մուտքագրել երեխայի մասին բոլոր տեղեկությունները:

Ֆայլում դուք կգտնեք էջի ձևանմուշներ, որոնցով կարող եք ձևավորել ձեր երեխայի պորտֆելի հատվածները՝ տեքստային տեղեկություններով և լուսանկարներով: Նախակրթարանի աշակերտի համար դժվար կլինի ինքնուրույն պորտֆոլիո նախագծել, ուստի սկզբնական փուլում նա կարող է օգնել ծնողներին բաժիններ կազմելու հարցում և աստիճանաբար սովորել աշխատել գրաֆիկական խմբագրիչի հետ համակարգչով:

ԲԵՌՆԵԼԿԱԶՄԱԿԵՐՊՆԵՐ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊԻ ԱՇԱԿԵՐՏԻ ՊՈՐՏՖԵԼԻ ՏԱՐԲԵՐ ՏԱՐԲԵՐԱԿՆԵՐՈՎ.

ՍԵՂՄԵԼՀՂՈՒՄ ԵՎ ԸՆԴԼԱՅՆԵԼ ԿՐՏԱԿԱՆ ԴՊՐՈՑԻ ԱՇԱԿԵՐՏԻ ՊՈՐՏՖՈԼԻՈ ԴԻԶԱՅՆԵԼՈՒ ՕՐԻՆԱԿ .

Տարրական դպրոցի աշակերտի պորտֆոլիո նախագծելիս կենտրոնացեք տղայի սպորտային գործունեության ձեռքբերումների, ընկերների և դպրոցականների հետ հարաբերությունների վրա: Տարրական դպրոցի աշակերտի պորտֆոլիոյում կարող եք ներառել ասեղնագործության բաժին, որը կպարունակի տեղեկություններ աղջկա տնային հոբբիների և նրա աշխատանքի լուսանկարների մասին (տրիկոտաժ, ասեղնագործություն, ուլունքագործություն, թղթե արհեստներ, տիկնիկների հագուստ և այլն):

ԻՆՉՊԵՍ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊԻ ԷՋԵՐԸ ԱՐԱԳ ԵՎ ԳԵՂԵՑ ԼՐԱՑՆԵԼ PHOTOSHOP-ում.
Ցանկացած ձևանմուշներ նկարներ են, որոնց վրա կարող եք հեշտությամբ տեղադրել տեքստ, լրացնել արդեն ստեղծված դաշտերը դատարկ տեղերում:

Դպրոց գնալը երեխայի համար նշանակալից իրադարձություն է և կյանքի կարևոր փուլ։ Առաջին ուսուցիչ, նոր ընկերներ, տպավորություններ. Երեխան մեծանում է, հիմա նրա նկատմամբ վերաբերմունքն ու պահանջները մի փոքր այլ կլինեն՝ ուսանողի կարգավիճակը շատ առումներով շատ պարտավորեցնող է։ Որպեսզի աշակերտը ավելի կարգապահ դառնա, իրեն ավելի լավ ճանաչի և կարողանա խոսել իր ձեռքբերումների մասին, խորհուրդ է տրվում ամբողջ ուսումնական տարվա ընթացքում մեծահասակների հետ լրացնել առաջին դասարանցիների պորտֆելը։ Նման աշխատանքը թույլ է տալիս երեխային իսկապես տեսնել սեփական հաջողությունները և սովորել վերլուծել դրանք, իսկ ծնողներին՝ արդյունավետորեն մասնակցել դպրոցական կյանքին տանը:

Ինչ է ուսանողական պորտֆոլիոն

Անձի մասին հատուկ մշակված տեղեկատվության հավաքածուն, որը ուսումնասիրել է, որը կարելի է եզրակացություններ անել նրա մասնագիտական ​​կամ անձնական որակների, հատուկ պատրաստվածության մակարդակի և ձեռքբերումների մասին, կոչվում է պորտֆոլիո: Սովորաբար այն ծառայում է որպես ստեղծագործող մարդկանց՝ դիզայներների, նկարիչների, լուսանկարիչների ինքնաներկայացման գործիք:

Տարրական դպրոցում սա հատուկ թղթապանակ կամ ալբոմ է, որի բովանդակությունը արտացոլում է երեխայի գիտելիքների զարգացումը, ինչպես նաև տեղեկատվություն է տալիս նրա բնավորության, հոբբիների և անմիջական միջավայրի մասին: Դասարանի ուսուցիչը ձեզ կասի, թե ինչպես կարելի է պորտֆոլիո կազմել առաջին դասարանցու համար. տարբեր դպրոցներում լրացման չափանիշը կարող է տարբեր լինել՝ կախված ուսուցիչների մեթոդներից կամ նախասիրություններից, բայց հաճախ գունավոր թղթապանակը լավ պայմաններ է ապահովում երեխայի ստեղծագործության և ինքնասիրության համար։ արտահայտություն. Սա նրա նվաճումների մի տեսակ գիրք է, որը փոքր մարդու համար զարգացման եւս մեկ խթան կլինի։

Ինչու է ձեզ անհրաժեշտ պորտֆոլիո

Առանց գնահատականների ավելի մարդասիրական գնահատման այս գործիքը վերջերս է մտել դպրոցական համակարգ։ Շատ ծնողներ չեն հասկանում նման նորամուծության նշանակությունը և այն համարում են լրացուցիչ բեռ երեխայի վրա։ Միևնույն ժամանակ, առաջին դասարանցիների պորտֆոլիոն լրացնելը նրանց լրացուցիչ հնարավորություն է տալիս ավելի լավ հասկանալու իրենց դստերը կամ որդուն. միասին ժամանակ անցկացնելը ստեղծագործաբար ավելի է մտերմանում նրանց:

Գունավոր ձևավորված թերթիկներն օգնում են սկսնակ աշակերտին ստանալ իր զարգացման որոշակի նյութական հաստատում, տեսնել տարբերությունը և կապ հաստատել իր մասին երեխայի պատկերացումների և ուրիշների գնահատականների միջև: Այն պահպանում է տեղեկատվություն երեխայի հաջողության, հասարակության մեջ նրա հարմարվողականության, ստեղծագործական կարողությունների մասին:

Բացի այդ, պորտֆոլիոն հնարավորություն է ընձեռում ուսուցչին որոշել երեխայի գիտելիքների զարգացման ապագա ծրագրերը և պահպանում է տեղեկատվություն արդեն անցած կրթության փուլերի մասին: Այն հեռակա կարգով նրան ծանոթացնում է աշակերտի ընտանիքի, սովորությունների, նախասիրությունների, նպատակների, ակնկալիքների հետ։

Պորտֆոլիոյի առաջադրանքներ

1. Ուսանողի անհատական ​​նվաճումների դիտարկում առարկաների և հասարակական կյանքի ուսումնասիրության մեջ.
2. Ձեռք բերված գիտելիքները գործնականում կիրառելու ունակության դրսևորում.
3. Մոտիվացիա և խրախուսում.
4. Երեխայի հմտություններն ու կարողությունները օբյեկտիվորեն գնահատելու ունակության զարգացում.
5. Նպատակներ դնելու, դրանց ձեռքբերումը պլանավորելու և կազմակերպելու ունակության ձևավորում և զարգացում.
6. Հաղորդակցություն ծնողների և ուսուցիչների հետ:
7. Վարքագծի և գործողությունների վերլուծություն, կարգավորում և ուղղում:

Օգտակար ինքնաներկայացման հմտություններ

Թիմում քո մասին բարենպաստ տպավորություն ստեղծելը շատ անհրաժեշտ հմտություն է: Երբ երեխան մտնում է դպրոց, նա հայտնվում է բոլորովին նոր միջավայրում, որտեղ ստիպված է շփվել հսկայական թվով անծանոթ մարդկանց հետ։ Երեխան պետք է ներդաշնակորեն տեղավորվի այս հասարակության մեջ և արդյունավետ շփվի նրա հետ:

Սկզբում դա կօգնի փոքրիկին ավելի հեշտությամբ ճանաչել դասարանի տղաներին և առաջին դասարանցիների պորտֆելի ուսուցիչներին։ Տղայի կամ աղջկա համար ալբոմի գեղեցիկ ձևավորված էջը՝ իր հոբբիների նկարագրությամբ և իր մասին հակիրճ պատմությունով, կարող է հիմք հանդիսանալ առաջին զրույցի համար, իսկ աստիճանական լրացումները երեխայի նկատմամբ հարգանք կհաղորդեն հասակակիցների շրջանում: Նոր թիմում սովորաբար դժվար է խոսել ձեր մասին ամոթի պատճառով:

Թղթապանակի համակարգված թարմացման շնորհիվ երեխան կսովորի ճիշտ ներկայացնել տեղեկատվություն ձեռքբերումների և իր ուժեղ կողմերի մասին, ինչը բարենպաստ ազդեցություն կունենա ինքնագնահատականի վրա, հետաքրքրություն կառաջացնի նրա անձի նկատմամբ և կօգնի գտնել համախոհներ և ընկերներ: .

Ստեղծման հիմնական կանոնները

1. Կազմման նպատակների գիտակցված մոտեցում և իմացություն:
2. Միայն հուսալի և հարմարավետ տեղեկատվություն երեխայի համար:
3. Երեխայի անհատականության առավելագույն արտացոլումը դիզայնում:
4. Երեխայի հետ միասին ալբոմի համար միայն լավագույն ձեռքբերումների, գծանկարների և աշխատանքների ընտրություն։
5. Ստեղծագործականություն. Անհատականության դրսևորում.
6. Միայն փոքրիկի և ծնողների համատեղ աշխատանքը։ Փոխադարձ օգնություն.
7. Կամավորություն - հարկադրանքը կիրառելի չէ։

Մինչ ուսումնական տարվա մեկնարկը, ավելի լավ է գնալ երեխայի համար ընտրված դպրոց և հարցնել, թե արդյոք անհրաժեշտ է պորտֆոլիո։ Նմուշը կտրամադրվի այլ անհրաժեշտ ուսումնական նյութերի ցանկի հետ միասին:

Զբաղված ծնողների համար բաղձալի «ձեռքբերման ալբոմը» ձեռք բերելու ամենաարագ և խնայող միջոցը այն բազմաթիվ կայքերից պատվիրելն է: Մի քանի րոպե փնտրել, ներբեռնել, անհրաժեշտության դեպքում, ձեր երեխայի սիրելի լուսանկարները, տպել տպիչի վրա - և փոքրիկի հաջողության վառ վկայությունը պատրաստ է: Երեխայի հետ պետք է ընտրել պորտֆոլիոյի գեղեցիկ ձևանմուշ առաջին դասարանցու համար, որի նմուշը և մանրամասն հրահանգները կցվեն պատվերին։ Դիզայնը պետք է ուրախացնի երեխային, որպեսզի այս գործիքի հետ աշխատելը լինի առավել հաճելի և արդյունավետ:

DIY

Ծնողների հետ ձեռքբերումների ալբոմ ստեղծելը ամենաստեղծագործական որոշումն է: Եթե ​​դպրոցը չունի դիզայնի չափորոշիչ, կարող եք գտնել ձեր սիրելի հեքիաթային հերոսների նկարները, զինվել մկրատով և պատրաստել ձեր ուրույն ստեղծագործությունը, որը լավ կհիշեցնի երեխաների հաջողությունները մեծ աշակերտին: Պարտադիր չէ, որ աղջկա համար առաջին դասարանցու պորտֆելը ստանդարտացված լինի վարդագույն գույներով: Ավելի լավ է ցույց տալ երևակայությունը և ստեղծել մի բան, որը կօգնի պայծառացնել նրա անհատականությունը: Հիմքը կազմելու համար բավական է մի քանի թերթիկ, որտեղ կտեղադրվեն երեխայի մասին հիմնական տեղեկությունները։ Դրանք պետք է ստեղծվեն նախքան երեխայի դպրոց մտնելը։

Վերնագիր

Պարունակում է երեխայի լրիվ անվանումը, լուսանկարը, ուսումնական հաստատության անվանումը, դասարանը և կոնտակտային տվյալները: Թող ապագա աշակերտը ընտրի իր սիրելի կերպարը, որպեսզի իրեն դրսևորի հենց այնպես, ինչպես ինքն է իրեն տեսնում և ցանկանում է ներկայանալ առաջին դասարանցիների պորտֆելում։ Ուսուցիչը կարող է ցույց տալ լրացման նմուշ:

Իմ աշխարհը

Բաժինը ներառում է մի քանի թերթ՝ փաստերի նկարագրություններով և շրջապատող իրականության մասին երեխայի պատկերացումներով.

1. Անունը (ծագումը և ինչ է դա նշանակում, հայտնի մարդիկ, ովքեր ունեն նույն անունը):
2. Ընտանիք (պատմություն նրա պատմության մասին ամբողջությամբ կամ յուրաքանչյուր հարազատի մասին առանձին):
3. Քաղաք (սիրելի վայրեր, տնից դպրոց ճանապարհի քարտեզ):
4. Ընկերներ.
5. Բնավորություն (սովորություններ, առանձնահատկություններ):
6. Հոբբիներ (բաժիններ, հոբբիներ, շրջանակներ) և այլն:

Նպատակներ

Այս բաժնում երեխան կիսվում է սովորելու իր ակնկալիքներով, ինչը օգնում է նրան զարգացնել նպատակներ դնելու և հասնելու կարևոր հմտությունը: Դուք կարող եք դա կազմակերպել ձեր պլանների պատկերներով ցուցակի տեսքով, բայց ավելի հետաքրքիր է ստեղծել գունագեղ լուսանկարչական կոլաժ, որտեղ երեխան շրջապատված կլինի ապագա ձեռքբերումների արդյունքներով:

Ուսումնական տարվա սկիզբ

Դպրոց ընդունվելուց հետո երեխան այլ հետաքրքրություններ ու հանգամանքներ ունի։ Փոքրիկ ուսանողի կյանքում կան որոշ փոփոխություններ. Երեխայի ճշմարտացի և ամբողջական նկարագրության համար առաջին դասարանցիների պորտֆոլիոն համալրվում է նոր բաժիններով, որոնք պատմում են այս փոխակերպումների մասին։

Իմ ուսումնասիրությունները

Սիրված դասերի, աղյուսակների, գրելու, հաշվելու, կարդալու, գնահատականների զարգացման դինամիկայի գրաֆիկների մասին տեղեկատվություն կտեղադրվի այստեղ։ Այս բաժինը պարունակում է թեստեր և թեստերի արդյունքներ:

Հետաքրքրություններ

Բլոկը նվիրված է արտադպրոցական գործունեությանը՝ այցելություններ թատրոններ, թանգարաններ, էքսկուրսիաներ, կինո, արշավներ։

Ստեղծագործություն

Ձեռքբերումներ

Ուսման և այլ գործունեության մեջ հաջողության օրագիր. Դիպլոմների, շնորհակալագրերի, վկայականների պահպանման բլոկ: Երեխան այստեղ կարող է տեսնել, թե ինչպես են իր ջանքերն արդյունք տալիս: Սա կսովորեցնի նրան տեսնել կապը իր գործունեության և դրանց արդյունքների միջև:

Կախված դպրոցի պահանջներից՝ փոխվում են բաժինների անվանումները և դրանց թիվը։ Թերևս կհայտնվեն նոր էջեր, որոնց վրա երեխան կխոսի ստեղծագործության և աշխարհի մասին իր հաջողությունների մասին: Ուսումնառության հենց սկզբում առաջին դասարանցիների պորտֆելի ձևավորման հարցում ծնողների օգնությունը պարզապես անհրաժեշտ է, բայց աստիճանաբար ուսանողը պետք է սկսի դա անել հնարավորինս ինքնուրույն: