Психология авторлардың ғылым анықтамасы ретінде. Психологияның ғылым ретіндегі анықтамасы

Соңғы уақытта адам психологиясын зерттеу өте танымал болды. Батыста осы саладағы мамандардың кеңес беру тәжірибесі біршама уақыт болды. Ресейде бұл салыстырмалы түрде жаңа бағыт. Психология дегеніміз не? Оның негізгі функциялары қандай? Қиын жағдайға тап болған адамдарға көмектесу үшін психологтар қандай әдістер мен бағдарламаларды пайдаланады?

Психология туралы түсінік

Психология адам психикасының қызмет ету механизмдерін зерттейді. Ол әртүрлі жағдайлардағы үлгілерді, туындаған ойларды, сезімдерді және тәжірибелерді зерттейді.

Психология біздің проблемаларымызды және олардың себептерін тереңірек түсінуге, кемшіліктеріміз бен күшті жақтарымызды түсінуге көмектеседі. Оны зерделеу адам бойындағы адамгершілік қасиеттер мен этиканың қалыптасуына ықпал етеді. Психология - өзін-өзі жетілдіру жолындағы маңызды қадам.

Психологияның объектісі мен пәні

Психологияның объектісі осы ғылым зерттейтін құбылыстар мен процестердің белгілі бір тасымалдаушылары болуы керек. Адамды мұндай деп санауға болады, бірақ барлық стандарттар бойынша ол білімнің субъектісі болып табылады. Сондықтан да психологияның объектісі ретінде адамдардың іс-әрекеті, олардың бір-бірімен қарым-қатынасы, әр түрлі жағдайдағы мінез-құлқы саналады.

Психология пәні уақыт өте келе оның әдістерін жасау және жетілдіру барысында үнемі өзгеріп отырады. Бастапқыда адам жаны ол ретінде қарастырылды. Содан кейін психологияның пәні адамдардың санасы мен мінез-құлқы, сондай-ақ олардың бейсаналық бастаулары болды. Қазіргі уақытта бұл ғылымның пәні не туралы екі көзқарас бар. Біріншісінің көзқарасы бойынша бұл психикалық процестер, күйлер және жеке қасиеттер. Екіншісі бойынша оның пәні психикалық әрекеттің механизмдері, психологиялық фактілер мен заңдылықтар болып табылады.

Психологияның негізгі функциялары

Ең маңыздыларының бірі – адамдар санасының ерекшеліктерін зерттеу, жеке адам әрекет ететін жалпы принциптер мен заңдылықтарды қалыптастыру. Бұл ғылым адам психикасының жасырын мүмкіндіктерін, адамдардың мінез-құлқына әсер ететін себептер мен факторларды ашады. Жоғарыда айтылғандардың барлығы психологияның теориялық қызметтері.

Дегенмен, кез келген басқалар сияқты, оның практикалық қолданбалары бар. Оның маңыздылығы адамға көмектесуде, әртүрлі жағдайларда әрекет ету бойынша ұсыныстар мен стратегияларды әзірлеуде жатыр. Адамдар бір-бірімен қарым-қатынас жасауы керек барлық салаларда психологияның рөлі баға жетпес. Ол адамға басқалармен дұрыс қарым-қатынас орнатуға, жанжалдарды болдырмауға, басқа адамдардың мүдделерін құрметтеуге және оларды ескеруге үйренуге мүмкіндік береді.

Психологиядағы процестер

Адамның психикасы біртұтас тұтастық. Ондағы барлық процестер бір-бірімен тығыз байланысты және бірінсіз екіншісі болмайды. Сондықтан оларды топтарға бөлу өте ерікті.

Адам психологиясында келесі процестерді ажырату әдетке айналған: когнитивті, эмоционалды және ерікті. Олардың біріншісіне есте сақтау, ойлау, қабылдау, зейін және сезім жатады. Олардың басты ерекшелігі - бұл олардың арқасында сыртқы дүниенің әсерлеріне жауап береді және жауап береді.

Олар адамның белгілі бір оқиғаларға деген көзқарасын қалыптастырады және өзін және айналасындағыларды бағалауға мүмкіндік береді. Оларға адамдардың сезімдері, эмоциялары және көңіл-күйлері жатады.

Ерікті психикалық процестер тікелей ерік пен мотивациямен, сондай-ақ белсенділікпен бейнеленеді. Олар адамға өзінің іс-әрекеті мен іс-әрекетін бақылауға, оның мінез-құлқы мен эмоциясын басқаруға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, ерікті психикалық процестер белгілі бір салаларда қойылған мақсаттарға жету және қалаған биіктерге жету қабілетіне жауап береді.

Психологияның түрлері

Қазіргі тәжірибеде психология түрлерінің бірнеше классификациясы бар. Ең көп тарағаны – оның күнделікті және ғылыми болып бөлінуі. Бірінші түрі, ең алдымен, адамдардың жеке тәжірибесіне негізделген. Күнделікті психология табиғатта интуитивті. Көбінесе бұл өте нақты және субъективті. Ғылыми психология эксперименттер немесе кәсіби бақылаулар арқылы алынған рационалды деректерге негізделген ғылым. Оның барлық ережелері ойластырылған және нақты.

Қолдану аясына қарай психологияның теориялық және практикалық түрлері ажыратылады. Олардың біріншісі адам психикасының заңдылықтары мен ерекшеліктерін зерттейді. Практикалық психология адамдарға көмек пен қолдау көрсетуді, олардың жағдайын жақсартуды және еңбек өнімділігін арттыруды өзінің басты міндеті етіп қояды.

Психологияның әдістері

Психология ғылымының мақсатына жету үшін сана мен адам мінез-құлқын зерттеудің әртүрлі әдістері қолданылады. Бұл, ең алдымен, эксперименттерді қамтиды. Бұл адамның белгілі бір мінез-құлқын тудыратын белгілі бір жағдайды модельдеу. Бұл ретте ғалымдар алынған мәліметтерді тіркеп, нәтижелердің динамикасы мен әртүрлі факторларға тәуелділігін анықтайды.

Психологияда бақылау әдісі жиі қолданылады. Оның көмегімен адам психикасында болып жатқан әртүрлі құбылыстар мен процестерді түсіндіруге болады.

Соңғы уақытта сауалнама және тестілеу әдістері кеңінен қолданылуда. Бұл жағдайда адамдардан белгілі бір сұрақтарға шектеулі уақыт ішінде жауап беру сұралады. Алынған мәліметтерді талдау негізінде зерттеу нәтижелері туралы қорытындылар жасалады және психологияның белгілі бір бағдарламалары құрастырылады.

Белгілі бір адамдағы проблемалар мен олардың қайнар көздерін анықтау үшін ол жеке адам өміріндегі әртүрлі оқиғаларды, оның дамуының негізгі сәттерін салыстыруға және талдауға, дағдарыс кезеңдерін анықтауға және даму кезеңдерін анықтауға негізделген.

Психологияның ғылым ретіндегі анықтамасы

Психология бұрыннан бар, жоғары дамыған және ғылымның көптеген бағыттары мен салаларына бөлінген ғана емес, сонымен қатар кең тәжірибе. Психология ғылымының барлық салалары мен практика түрлері өзінің мазмұны, әдістері және басқа да көптеген нәрселері бойынша алуан түрлі. Қазіргі уақытта психологиялық практиканы айтпағанда, психология пәніне ғылым ретінде біржақты, нақты және жан-жақты сипаттама беру мүмкін емес. Қазіргі уақытта психологтардың ғалымдар мен практиктер немен айналысып жатқанын жалпы түрде анықтау туралы ғана айта аламыз.

Психологияны үздіксіз және динамикалық түрде дамып келе жатқан ғылым мен тәжірибе ретіндегі заманауи түсіну бір сөйлемге сыймайды және кем дегенде бірнеше сөйлемді немесе егжей-тегжейлі дәлелдеуді қажет етеді. Осы жағдайды ескере отырып, психология ғылымы мен практикасының пәнін олардың сипаттамасы арқылы шамамен анықтау туралы ғана айтуға болады. Тиісті сипаттама, сонымен қатар, динамикалық болуы керек - оны одан әрі нақтылауға, өзгертуге, психология пәні туралы бұрыннан бар түсінікке ғылым мен практиканың дамып келе жатқан жаңа нәрселерін қосуға болады.

Бұл ғылымның атауына бекітілген «психология» сөзі грек тілінен шыққан. Ол екі сөзден жасалған: «жан» (психика) және «логотиптер» (логотиптер) -оқыту. Демек, бастапқы мағынасында «психология» сөзі «жанды зерттеу» дегенді білдіреді. 16 ғасырға дейін бұл ілім философияның бір бөлігі ретінде әрекет етті және тәуелсіз болмады. 16 ғасырдан бастап. Жан туралы ілім осы уақытқа дейін философиядан пайда болған көптеген басқа ғылымдардың атауларымен ұқсастық арқылы оған ұсынылған қазіргі заманғы «психология» атауын алды. 17-18 ғасырларда «психология» деген атау ақыры жан туралы ғылымға берілді.

Бастапқыда «психология» термині адамның санасында ашатын құбылыстарды ғана білдірді. Кейінірек 18-19 ғасырларда психологиялық зерттеулердің аясы кеңейіп, бейсаналық психикалық құбылыстарды (бейсаналық) қамтиды.

Жан туралы және жан туралы ғылымның өзі туралы түсініктер пайда болғаннан бері оның пәні адам мен жануарлардың мінез-құлқын рухани (психикалық) құбылыстар арқылы түсіндіруді қамтыды. Сондықтан қазіргі ғалымдар мінез-құлықты психологиялық зерттеу пәніне қосады және сонымен бірге психологияның әрекет ету құқығын мінез-құлықты (адам әрекетін) түсіну және түсіндіруді талап ететін негізгі ғылымдардың бірі ретінде таниды.

Ақырында, психология пәнінің қазіргі заманғы дұрыс анықтамасын іздестіру барысында бұрынғы атауы – психология немесе жан туралы ғылым ұзақ уақыт сақталса, ғалымдар жүргізген зерттеулердің мазмұнын ескеру қажет. Өздерін психолог деп атайтындар сан рет өзгерді. Бұл психология пәнін түсінуге де әсер етті және ол туралы идеялар бір дәуірден екіншісіне дәйекті және табиғи түрде өзгерді.

Ежелгі дәуірде жан материалдық заттар мен құбылыстардан өзгеше, объективті түрде өмір сүретін нәрсе ретінде қарастырылды. Ол әр түрлі түсіндірілді: өмірдің негізгі қағидасы ретінде де, адамдар мен жануарлардың мінез-құлқының себебі ретінде де, әлемде байқалатын барлық қозғалыстардың қайнар көзі ретінде де. Алғашында жан туралы ғылымның зерттеу пәні жоғарыда аталған процестер мен өмірлік көріністердің барлығы болды.

Біздің заманымыздың 16-17 ғасырларында. Еуропа ғалымдарының, ең алдымен Р.Декарт пен И.Ньютонның еңбектерінде көрініс тапқан жаңа жаратылыстану, негізінен физикалық және механикалық дүниенің картинасы пайда болды. Дүниенің осындай суретімен байланысты жаңа дүниетанымға байланысты жан функцияларының біртіндеп шектелуі басталды. Р.Декарт олардың қатарынан дүниеде болып жатқан физикалық процестерді және дененің ең қарапайым қозғалыстарын бақылауды алып тастауды ұсынды, олар физика мен механика заңдарымен толығымен түсіндіріледі және жанға жүгінуді қажет етпейді деп есептеді. Оның рөлі адамдарға тән ең жоғары психикалық құбылыстармен ғана шектелді: ойлау және аффект (тәжірибе). Осы кезден бастап психология танымдық процестерді (ойлау) және аффекттерді (тәжірибелерді) қамтитын адам санасы туралы ғылым ретінде айқындалды.

Алайда бір ғасырдан кейін ғалымдар адам психикасы мен мінез-құлқында бейсаналықтың бар екендігі туралы айта бастады. Бұл идея бірте-бірте көбірек қолдаушыларды жеңіп, 19 ғасырдың екінші жартысында түпкілікті мойындалды. Осыған байланысты психология пәні туралы идеяны ғылым ретінде өзгерту, оны бейсаналық психикалық құбылыстармен толықтыру қажеттілігі қайтадан туындады.

20 ғасырдың басында. ғалымдар психология пәні туралы басым пікірлерде тек психикалық құбылыстардың болатынына, адамның мінез-құлқы мен әрекеті сәйкес анықтамалардан алынып тасталғанына назар аударды. Оларды психология пәнін ғылым және тәжірибе ретінде түсінуге қайта енгізу қажет болды.

19 ғасырдың соңы – 20 ғасырдың басында. Сонымен қатар клиникалық, педагогикалық психология және психотехника (қазіргі еңбек психологиясы және инженерлік психология) сияқты ғылыми психологияның алғашқы қолданбалы салалары пайда болды. Бұрын біртұтас психология көптеген жеке салалар мен ғылыми зерттеулердің бағыттарына бөліне бастады. Олардың пайда болуы, сондай-ақ психологияның практикалық (қолданбалы) маңыздылығын тану психология пәнін психологияның әртүрлі салаларында зерттелген және психологиялық тәжірибеде жасалған нәрселермен қайта анықтауды және толықтыруды талап етті.

Осы күрделі, бір мезгілде және дәйекті түрде жүріп жатқан процестердің нәтижесінде 20 ғасырдың басында. психология пәнін ғылым ретінде жаңа, неғұрлым заманауи және жан-жақты түсінудің пайда болуына ықпал ететін жағдай дамыды, ол адам санасында бейнеленетін психикалық құбылыстардан басқа, келесі тармақтарды қамтиды.

• 1. Психология ғылым ретінде бейсаналық психикалық құбылыстарды зерттеу керек деген ой.
• 2. Психологияның пәні тек психикалық құбылыстар емес, адамдар мен жануарлардың іс-әрекеті (мінез-құлқы) екендігі туралы түсінік.
• 3. Осының барлығын психологияда ғылым ретінде неліктен зерттеу керек екендігінің көрсеткіші (психикалық құбылыстардың өзінің функционалдық мақсаты және психика туралы ғылыми білімнің қолданбалы маңызы).

Психология пәнін қайта анықтау қажеттілігі осы уақытта тарихи тұрғыдан осы ғылым пәнінің адекватты, жаңартылған және нақты анықтамасын іздеуді уақытша қиындатқан екі оқиғамен сәйкес келді. Бұл, біріншіден, психологияның дербес ғылымдар мен бағыттарға бөлінуінің басталуы, екіншіден, әлемдік психология ғылымын шарпыған дағдарыс. Жаңадан пайда болған психологиялық ғылымдар психикалық құбылыстардың белгілі бір топтарын және адамдар мен жануарлардың мінез-құлқының жекелеген формаларын зерттеуге мамандандырылған. Олардың әрқайсысы сәйкесінше жалпы психологиядағы және ғылымның басқа салаларындағы зерттеу пәнінен ерекшеленетін өзіндік, тар түсінікті пәнді алды. Осы жағдайларда психология пәнін анықтаудың ерекшеліктері ғылымға және психологиялық ойлардың даму бағытына байланысты бола бастады. Психологияның психоанализ, бихевиоризм, гештальтпсихология, гуманистік және когнитивтік психология сияқты салаларында ғылыми зерттеу пәні басқаша түсініле бастады. Бихевиоризмде ол мінез-құлықты, оның табиғи ғылыми, психологиялық емес түсіндірмесін, гештальт психологиясында - сананың когнитивтік процестері мен құбылыстарын, психоанализде - бейсаналық және оның адам психикасы мен мінез-құлқын басқарудағы рөлін, гуманистік психологияда - адамның психикасы мен мінез-құлқын басқарудағы рөлін жариялады. адамның жеке басы және т.б. d. Психология ғылым ретінде көптеген бағыттар мен мектептерге бытыраңқы күйде болғандықтан, олар бір-бірімен күрт бәсекелеседі, психология пәнінің барлық ғалымдарға сәйкес келетін ғылым ретіндегі жалпы анықтамасын жасау мүмкін болмады. .

20 ғасырдың соңына қарай. жағдай жақсы жаққа өзгерді. Психологияның жекелеген салалары, бағыттары мен мектептері арасындағы қарама-қайшылықтар тегістеліп, жақындасу пайда болды. Бұл ғалымдар мен практиктердің көпшілігі үшін қолайлы ғылым ретінде психология пәнінің бірыңғай анықтамасын іздеу перспективасын ашты.

Қазіргі психологияның ғылым және тәжірибе ретінде не істейтінін түсінудің (оның пәнін анықтау) ең оңай жолы - онда зерттелетін құбылыстарды тізімдеу және қысқаша сипаттау.

Психология ең алдымен психикалық немесе психологиялық деп аталатын құбылыстар туралы ғылым. Оларды зерттеуге байланысты психология келесі сұрақтарды қояды және шешеді.

• 1. Психикалық құбылыстар дегеніміз не?
• 2. Кейбір психикалық құбылыстардың басқаларынан қандай айырмашылығы бар?
• 3. Психикалық құбылыстар қандай топтарға (сыныптарға, сорттарға) бөлінеді?
• 4. Психикалық құбылыстардың әртүрлі ғылымдарда зерттелетін басқа құбылыстардан айырмашылығы неде?
• 5. Психикалық құбылыстар қайдан пайда болады, олар қалай пайда болып, дамиды?
• 6. Адамға тән психикалық құбылыстар жануарларға тән ұқсас құбылыстардан несімен ерекшеленеді?
• 7. Психикалық құбылыстардың ағзада, атап айтқанда адам миында болып жатқан процестерге қандай қатысы бар?
• 8. Психикалық құбылыстардың адам мінез-құлқына қандай әсері бар?
• 9. Психикалық құбылыстар адамның практикалық, материалдық әрекетіне қалай тәуелді?

Қысқаша жалпыланған түрде, жоғарыда келтірілген қазіргі психология пәнінің егжей-тегжейлі сипаттамалық анықтамасы шамамен келесідей естіледі: психология - бұл құбылыстар туатын, өмір сүретін және дамитын психикалық құбылыстар мен адам қызметі, сондай-ақ өзара қарым-қатынастар туралы ғылым. белсенділік пен психика арасында бар ауысулар. Психология пәнінің қосымша сипаттамасы оның практикалық, қолданбалы маңызын атап көрсете отырып, психологияны адам мен жануарлардың мінез-құлқын (әрекетін) түсіндіретін және оған мақсатты түрде әсер етуге мүмкіндік беретін ғылыми білімдер жүйесі ретінде түсіну болуы мүмкін.

• Бұл анықтама бір кездері атақты орыс ғалымы, орыс психологиясының классигі А.Н. Леонтьев.

Психология – адамның психикасы мен мінез-құлқы туралы ғылым. Психология сөзі гректің тыныс, рух, жан және логия деген мағынаны білдіретін psyche сөздерінен шыққан, бір нәрсені зерттеу дегенді білдіреді.

Medilexicon медициналық сөздігіне сәйкес психология «адам мен жануарлардың мінез-құлқымен және осы мінез-құлықпен байланысты психикалық және психологиялық процестермен айналысатын кәсіп (клиникалық психология), ғылыми пән (академиялық психология) және ғылым (зерттеу психологиясы)».

Психология жануарлардың миы мен мінез-құлқын зерттеуді қамтуы мүмкін болса да, бұл мақала тек адам психологиясына бағытталған.

Кейбір параграфтардың соңында MNT жаңалықтарында сипатталған жаңа оқиғаларға кіріспе бар. Сіз сондай-ақ тиісті психикалық денсаулық жағдайлары туралы ақпарат алу үшін біздің сілтемелерді пайдалана аласыз.

Психология – сөзбен айтып жеткізу мүмкін емес нәрсені сөзбен жеткізу.

Джон Галсуорси

Психология туралы фактілер

Толығырақ ақпарат мақаланың негізгі бөлігінде берілген:

• Психология – мінез-құлық пен психиканы зерттейді
• Біз ойлар, естеліктер, армандар және сезімдер сияқты психикалық процестерді физикалық түрде көре алмаймыз.
• Клиникалық психология ғылымды, теорияны және практиканы біріктіреді.
• Когнитивті психология ішкі психикалық процестерді, адамдардың ойлауын, қабылдауын және қарым-қатынасын зерттейді.
• Даму психологиясы адамдардың өмір бойы психологиялық дамуын зерттейді.
• Эволюциялық психология эволюция кезіндегі психологиялық өзгерістердің адам мінез-құлқына қалай әсер еткенін зерттейді.
• Сот психологиясы – бұл психологияны қылмысты тергеу процесіне және заңға қолдану.
• Денсаулық психологиясы денсаулықтың мінез-құлыққа, биологияға және әлеуметтенуге әсерін зерттейді.
• Нейропсихология мидың жұмысын әртүрлі мінез-құлық пен психологиялық процестерге байланысты зерттейді.
• Жұмыспен қамту психологиясы ұйымдардың жұмысын дамыту және түсіну үшін адамдардың жұмысты қалай орындайтынын зерттейді.
• Әлеуметтік психология адамдардың мінез-құлқы мен ойларына басқа адамдардың нақты немесе қабылданған қатысуы қалай әсер ететінін зерттейді.

Психология – ми қызметін зерттейтін ғылым

Ми табиғатынан өте күрделі және жұмбақ. Көптеген адамдар психологтардың мұндай күрделі, абстрактілі және өте күрделі нысанды қалай зерттейтініне таң қалады. Ғалымдар мидың ішіне қараған кезде, мысалы, аутопсия немесе операция кезінде, олар тек сұр затты көреді (мидың өзі). Мысалы, терінің қабығынан немесе жүрек ақауынан айырмашылығы, ойлар, танымдар, эмоциялар, естеліктер, армандар, сезімдер және т.б. физикалық түрде көрінбейді.

Сарапшылар психологияда қолданылатын әдіс басқа ғылымдардан ерекшеленбейді дейді. Басқа ғылымдар сияқты психология да теориялар мен үміттерді растау немесе жоққа шығару үшін эксперименттер жасайды. Физик үшін эксперимент кезінде өңделетін деректер атомдардан, электрондардан немесе жылуды қолданудан немесе тоқтатудан келуі мүмкін, ал психолог үшін мұндай деректер көздері адамның мінез-құлқы болып табылады.

Психолог үшін адамның мінез-құлқы мидың жұмыс істеуінің дәлелі немесе кем дегенде көрсеткіші ретінде пайдаланылады. Мидың жұмысын тікелей бақылай алмаймыз; дегенмен, шын мәнінде, ол біздің барлық әрекеттерімізге, сезімдерімізге және ойларымызға әсер етеді. Міне, сондықтан адамның мінез-құлқы мидың қалай жұмыс істейтіні туралы психологиялық теорияларды тексеру үшін ақпарат көзі ретінде пайдаланылады.

Басқа ғылымдармен салыстырғанда психология қандай?

Психологияның әртүрлі салалары

Бірақ біз психологияның ең үлкен бағыттарын бөліп көрсетуге болады, мысалы:

Клиникалық психология

Басқаша айтқанда, клиникалық психология - бұл пациенттің денсаулығы мен жеке дамуын жақсарту мақсатында психологиялық себептерден туындаған стрессті немесе бұзылуды (мүгедектік) түсіну, алдын алу және емдеу үшін психологияны ғылыми зерттеу және қолдану.

Клиникалық психологияның негізгі тәжірибесі психологиялық бағалау және психотерапия («психотерапия дегеніміз не»). Дегенмен, клиникалық психологтар ғылыми-зерттеу, оқыту, сот сараптамасы және басқа да салалармен жиі айналысады.

Когнитивті психология

Когнитивті психология адамдардың ақпаратты қалай қабылдайтынына, өңдейтініне және сақтайтынына назар аударады. Когнитивті психология көбінесе интеллект туралы ғылым деп айтылады. Когнитивті зерттеулердің практикалық қолданулары жадты жақсартуды, шешім қабылдаудың дәлдігін арттыруды немесе оқуды жылдамдату үшін білім беру бағдарламаларын өзгертуді қамтуы мүмкін.

Даму психологиясы

Даму психологиясы адамның өмір бойы әрекет ететін кез келген психологиялық факторларға жатады, соның ішінде қозғалыс дағдылары, проблемаларды шешу, моральдық түсіну, тілді меңгеру, эмоциялардың қалыптасуы, тұлғалық, өзін-өзі бағалау және жеке басын анықтау.

Даму психологиясы сонымен қатар туа біткен психикалық құрылымдарды тәжірибе арқылы алынғандармен зерттейді және салыстырады. Мысалы, нәрестелер LAD (туа біткен тілді меңгеру қабілеті) бар деп есептеледі.

Даму психологы LAD нәрестенің дамуы мен тәжірибесіне қатысты қалай жұмыс істейтініне және осы екі механизмнің қалай байланысты екеніне қызығушылық танытады. Ол сондай-ақ адам сипаттамаларының қоршаған орта факторларымен өзара әрекеттесуіне және бұл өзара әрекеттесу дамуға қалай әсер ететініне қызығушылық танытады.

Даму психологиясы психологияның бірқатар басқа салаларымен, сондай-ақ лингвистика сияқты басқа пәндермен үйлеседі.

Эволюциялық психология

Кейбір эволюциялық психологтар тілді меңгеру тілді үйренуді автоматты процесс ететін туа біткен қабілет, бірақ оқу мен жазумен байланысы жоқ деп есептейді. Басқаша айтқанда, олар біздің тіл үйрену қабілетіміз туа біткен деп есептейді, ал оқу мен жазу қабілетіміз сатып алынады (тілді үйрену автоматты түрде жүреді, бірақ оқу мен жазуды үйрету керек). Француз тілінде сөйлейтін қалада туған адам 20 жасқа дейін французша сөйлейді. Алайда, егер оны оқуға арнайы үйретпесе, ол сауатсыз болып қала береді - тіл айналаңызда болса, автоматты түрде келеді, бірақ оқу мен жазу жоқ.

Эволюциялық психолог адамның психологиялық ерекшеліктері біздің ата-бабаларымыздың күнделікті ортада өмір сүруге бейімделуінің нәтижесі екеніне сенімді.

Сот психологиясы

Сот психологиясы судьялармен, адвокаттармен және басқа құқық жүйесінің мамандарымен өзара әрекеттесу үшін тиісті юрисдикциядағы қылмыстық заңды түсінуді қамтиды.

Сот психологиясы сонымен қатар сотта айғақ беру, психологиялық қорытындыларды сотта заңды тілде ұсыну және заң мамандарына мәліметтерді олар түсінетіндей етіп беру мүмкіндігін зерттейді.

Сот психологы қолданылатын құқықтық жүйенің ережелерін, стандарттарын және философиясын түсінуі керек.

Денсаулық психологиясы

Денсаулық психологиясы мінез-құлық медицинасы немесе медициналық психология деп те аталады. Психологияның бұл бөлімі мінез-құлық, биология және әлеуметтік ортаның ауру мен денсаулыққа қалай әсер ететінін зерттейді. Дәрігер ауруды емдегенде, денсаулық психологы науқас адамға көбірек көңіл бөледі, оның әлеуметтік және экономикалық жағдайын, ауруға әсер етуі мүмкін ортасы мен мінез-құлқын (мысалы, медициналық нұсқауларды қатаң сақтау), сондай-ақ биологиялық аурудың негізі. Мұндай психологтың мақсаты – ауруды биопсихологиялық факторлар аясында талдай отырып, науқастың жалпы денсаулығын жақсарту. «Биопсихологиялық» бұл жерде аурудың қатаң биомедициналық аспектілеріне қарсы биологиялық, психологиялық және әлеуметтік аспектілерді білдіреді.

Денсаулық психологтары әдетте клиникалық ортада басқа медицина мамандарымен бірге жұмыс істейді.

Нейропсихология

Нейропсихолог пациентте күдікті немесе диагноз қойылған бас ми жарақатынан кейінгі ықтимал мінез-құлық проблемаларының дәрежесін анықтау үшін нейропсихологиялық бағалауды - жүйелі бағалау процедурасын пайдаланады. Диагноз анықталғаннан кейін кейбір науқастар жеке когнитивті түзету хаттамасымен емделеді - емделушіге олардың когнитивті ақауларын жеңуге көмектесетін емдеу.

Жұмыспен қамту психологиясы

Британ психологиялық қоғамының пікірінше, жұмысқа орналасу психологиясы «адамдардың жұмыста және оқудағы өнімділігіне, ұйымдардың жұмыс істеу тәсіліне және жеке адамдар мен шағын топтардың жұмыс кезінде өзін қалай ұстауына байланысты. Психологияның бұл саласының мақсаты: ұйымдастыру тиімділігін арттыру және жеке жұмысқа қанағаттануды жақсарту».

Әлеуметтік психология

Қарапайым тілмен айтқанда, әлеуметтік психолог басқа адамдардың адам мінез-құлқына әсерін зерттейді.

Психология, әдетте, түсінікті, өте қарапайым ғылым.
Өздігінен тырнақ қағып, бір-екі жолды ұйқастай алмайтындар өзгені түсініп, баға бере алатындығына күмән келтірмейді.
Төтенше көріністерде бұл өмірдің мәні және өзін-өзі растау көзіне айналады.
Сергей Лукьяненко. Рефлексия лабиринті

Психология тарихы

Биологиялық психологияны 1802 жылы Пьер Кабанис (Франция) жасаған. Психолог Кабанис «Rapports du physique et du moral de l»homme» атты әйгілі эссе жазды.Ол психиканы биологиядағы бұрынғы зерттеулеріне сәйкес түсіндірді, сезімталдық пен жан жүйке жүйесінің бір бөлігін құрайды деп есептеді.

1879 жылды қазіргі психологияның туған жылы деп санауға болады. Осы жылы неміс дәрігері Вильгельм Вундт психологияны толығымен тәуелсіз эксперименталды зерттеу саласы ретінде негіздеді. Ол Лейпциг университетінде бірінші зертхана ашты, онда ол тек психологиялық зерттеулер жүргізді. Бүгінгі таңда Вундт психологияның атасы болып саналады.

1980 жылы американдық психолог Уильям Джеймс «Психология принциптерін» жариялады, ол туралы дүние жүзіндегі психологтар көптеген ондаған жылдар бойы талқылады.

Есте сақтауды зерттеген алғашқы психолог Берлин университетінің қызметкері Герман Эббингауз (1850-1909) болды. Психолог Иван Павлов (1849-1936) «Павловтың иті» терминінің арқасында бүгінде қарапайым адамдар арасында да танымал. Ол «классикалық кондиция» деп аталатын оқу процестерін зерттеді.

Психоанализ

Қазіргі кезде психологияда бихевиоризм, психоаналитикалық теория, когнитивті қабылдау теориясы сияқты бағыттар пайда болды. Психология әлдеқайда көп қырлы болды.

Зигмунд Фрейд (1856-1939), (Австрия) психоанализ – психотерапия әдісі («Психотерапия дегеніміз не?») әзірледі. Оның психиканы түсінуі негізінен интерпретацияға, интроспекцияға және клиникалық бақылауға негізделген. Фрейд бейсаналық қақтығыстарды, психикалық ауруларды және психопатологияны шешуге шоғырланды.

Фрейдтің сексуалдық және подсознание психикасы туралы теориялары белгілі болды, бәлкім, сексуалдылық сол кезде тыйым салынған тақырып болды. Фрейд теориясының негізгі қағидасы - әрбір адамның ойлары мен мінез-құлқының көпшілігіне, сондай-ақ психикалық бұзылуларға немесе ауруларға подсознание жауап береді. Фрейд психиатр Карл Янгқа (Швейцария) айтарлықтай әсер етті.

Структурализм мен функционализм

Структуралисттер мен функционалистер бір-бірімен ынталы түрде келіспейді. Олардың көпшілігі пікірталастарында ешқашан айқын жеңімпаз болмайтынымен келіседі - бірақ олардың пікірталастары әлемнің басқа бөліктері сияқты АҚШ-та психологияның тез таралуына әкелді. АҚШ-тағы алғашқы психологиялық зертхананы Джон Хопкинс университетінде Стэнли Холл ашты.

Бихевиоризм

Бихевиоризм адамдардың қоршаған ортадан жаңа мінез-құлықтарды қалай үйренуіне бағытталған. Бұл үрдіс АҚШ-та өте танымал болды, онда Уотсонның ізбасарларының арасында психолог Б.Ф. Скимер.

Гуманизм

Гуманистік қозғалыс біздің эмоцияларымызды, ерік бостандығын және сезімдерді субъективті қабылдауды бағалайды.

Когнитивтік теория

Когнитивтік теоретиктердің пайымдауынша, біз қоршаған ортадан ақпаратты сезім мүшелеріміз арқылы қабылдаймыз, содан кейін бұл деректерді ойша өңдейміз, оны жүйелейміз, өңдейміз және оны бұрын жинақталған ақпаратпен байланыстырамыз. Когнитивті теория тіл, есте сақтау, оқу, қабылдау жүйелері, психикалық бұзылулар мен армандарға қатысты.

Бүгінгі күн

Психология өте қызықты және толық зерттелмеген ғылым. Психология адамның ішкі санасын және адам миының әртүрлі жағдайларда өзін қалай ұстайтынын зерттейді. Психологияны екі түрге бөлуге болады: іргелі және қолданбалы. Іргелі психология қарастыратын негізгі процестерге түйсік, қабылдау, зейін, бейнелеу, есте сақтау, елестету, ойлау және сөйлеу жатады. Негізгі психология психикалық қасиеттер мен психикалық күйлерді де зерттейді. Қолданбалы психология – адам мінез-құлқының практикалық маңызын зерттейтін ғылым. Егер сіз бұл ғылымға тереңірек үңілсеңіз, оның жыныстық жетілу, әлеуметтік ойлау сияқты құбылыстарды және жалпы алғанда, адамның бүкіл өмірінде болатын барлық психологиялық өзгерістерді зерттейтінін білесіз.

Психология ежелгі дәуірде философиямен байланысты болды, өйткені ол адамдар көрмеген нәрселерді зерттеді. Психология – адам ағзасын зерттейтін, бірақ аз ғана бөлігін зерттейтін ғылымдардың бірі.

Психология АҚШ пен КСРО арасындағы қырғи-қабақ соғыс кезінде, соғысты әскерлер емес, барлау офицерлері мен тыңшылар жүргізген кезде практикалық мәнге ие болды. Барлаушылардың психологиялық әсері өте ауыр болды, ал Кеңес Одағы психологиялық қаруды қолдану арқылы белгілі бір биіктерге жетті. Мұндай қарудың бір түрі ультрадыбыс болды, адам құлағы оны қабылдамайды, бірақ мұндай дыбыстың адам миына әсері үлкен. Қырғи қабақ соғыс аяқталды, психологиялық қару туралы деректер жіктелді, содан кейін жойылды, тек аз ғана бөлігі жұртшылыққа жарияланды.

Қазіргі әлемде адамдарға психология бұрынғыдан да қажет. Өйткені, біздің әрқайсымызды стресс пен проблемалар қоршайды, балалық шақта қандай да бір қорқыныш немесе стресстен туындаған психологиялық жарақат жиі кездеседі. Балалар психологиялық ауруларға ең бейім, өйткені қазіргі әлемде нәпсіқұмарлық, азғындық және зорлық-зомбылық барлық жерде. Компьютердің әсері зор, өйткені бала бала кезінен қатыгез ойындар ойнаса, кейін ол осы қатыгездікті айналасындағыларға шашыратады. Мұны дәлелдеу үшін украиналық Сашаны мысалға алсақ та жеткілікті. Он төрт жасында Саша барлық уақытын компьютерде және зорлық-зомбылық ойындарымен өткізеді, бұл оның психикасына қатты әсер етеді. Сыйластық ережелерін кәдімгідей қабылдауды қойып, отбасын ұрып-соғып, бар ашуын ең жақын адамдарынан шығарады. Психологтар тобы оған көмектесуге бел буып, көңілсіз үкім шығарды – нормадан қатты психикалық ауытқу. Саша психологиялық клиникаға орналастырылды, онда ол оңалту курсынан өтеді. Бірақ егер ол сыртқа шықса да, ол ешқашан толыққанды адам бола алмайды, өйткені осыдан аман өтіп, оның әдеттегі өмір салтына оралу мүмкін емес.

Психология осы уақытқа дейін адам миы жасыратын білімнің аз ғана бөлігін ғана зерттеді, өйткені оның білімінің шегі шексіз және үлкен.

Бірақ психология тек аурулар туралы ғана емес, ол өзіңізді және сіздің қабілеттеріңізді білуге ​​де қатысты. Өйткені, әркім өзінің миының қалай жұмыс істейтіні және оның не істей алатыны қызықтырады. Миллиондаған ғалымдар өзін тануға мүдделі адамдар үшін психологиялық тесттер құрастырады. Барлық осы сынақтар адамның әртүрлі қызмет түрлеріне бейімділігін көрсетеді. Өйткені, өзіңіздің немен айналысуға бейім екеніңізді және нені жақсырақ екеніңізді біле отырып, сіз өмірден оңай орын алып, одан физикалық ғана емес, рухани ләззат ала аласыз. Бірақ сіз санадан тыс жұмбақтарды шексіз зерттей аласыз, өйткені сіз бір жұмбақты шешкеннен кейін жаңалары бірден пайда болады және сізге тыныштық бермейді және бұл шексіз жалғасуы мүмкін.

Біздің бүкіл өміріміз - бұл оқиғалардың, жағдайлардың, істердің, кездесулердің, әңгімелердің, өзгерістердің, жеңістер мен жеңілістердің, үміттер мен көңілсіздіктердің шексіз тізбегі. Басқаша айтқанда, адамның өмірі оның ішкі әлемі мен оны қоршаған шындық арасындағы тұрақты әрекеттесу болып табылады. Күнде оянамыз, күнімізді бастаймыз, әр түрлі іспен айналысамыз, көп адамдармен араласамыз, жұмысқа барамыз, бизнесті дамытамыз немесе басқа нәрсемен айналысамыз. Қазіргі әлемдегі адам өмірі – жоғары технологиялар әлеміндегі өмір, шексіз ақпарат ағыны, қарқынды даму мен өзгерістер. Ал айналадағы шындықтың барлық талаптарына жауап беру үшін адам дамыған, қиындықтарды жеңе алатын және берік болып қалуға әрқашан қолдау көрсететін және көмектесетін иілмейтін ішкі өзегі болуы керек. Заманауи әлем адамды бірнеше секундта сіңіріп, оны сұр массаның бір бөлігіне айналдырып, тұлғасыздандыруға, оны босатуға және оны шетке лақтыруға дайын. Ал егер адам бұған дайын болмаса, жеңіліске жол бермеу мүмкін емес. Бірақ бұл күресте жеңіске жетудің жолы бар.

Біздің заманымызда адам үшін ең маңызды білімнің бірі – психология саласындағы білім болса, ең маңызды дағдылардың бірі – оны іс жүзінде қолдана білу. Адамдарды түсіну, олармен ортақ тіл тауып, тіл табыса білу, кез келген жағдайға лезде бейімделу, әрқашан өзіне және басқаларға көмектесу үшін психологияны түсіну керек. Бүгінгі күні адамға үлкен қысым жасайтын проблемалар мен стресс сізді немесе сіздің жақындарыңызды бұзбауы үшін және сіз немесе олар өз жолын жалғастыра алатындай етіп, сіз адам психологиясын түсінуіңіз керек. Басқаларды терең деңгейде түсіну, өзіңізді тәрбиелеу, балаларыңызды өсіру және басқаларға әсер ету үшін сіз адамдардың психологиясының қыр-сырын білуіңіз керек. Табысқа жету, жаңа нәтижелерге жету, жаңа белестерді бағындыру, молшылықта, үйлесімділікте және амандықта өмір сүру үшін маңызды білім - адам психологиясы туралы білім қажет.

Психологиялық білімнің маңыздылығын, сондай-ақ адамдарды өсу мен дамытуға, олардың жақсы болуға және өмірін жақсартуға ұмтылуын ынталандыратын себептерді ескере отырып, біз «Адам психологиясы» деп аталатын бұл курсты құрдық. Бұл курстың сабақтарында біз өте маңызды нәрселерді егжей-тегжейлі зерттейміз: біз адам психологиясының негізгі және негізгі мәселелерін, оның даму кезеңдері мен заңдылықтарын және оның мінез-құлқы мен адамдармен қарым-қатынас ерекшеліктерін қалыптастыруды ашамыз. Бұл курс адам психологиясын қалай түсінуге болады, өзіңіздің өміріңізге, айналаңыздағыларға және ең бастысы өзіңізге қалай әсер ету керектігі туралы сұрақтарға жауап беруге мүмкіндік береді. Психологияны оқу және алған білімдерін өмірде қолдану жеке тұлғаның өсуіне, жеке өмірін жақсартуға, тамаша қарым-қатынас орнатуға, кәсіби салада және қызметтің басқа салаларында табысқа жетуге ықпал етеді. Бұл «Адам психологиясы» курсы - бұл адам психологиясы туралы қызықты теориялық ақпаратты қамтитын, мысалдар (тәжірибелер, сынақтар, эксперименттер) беретін сабақтардан тұратын және, ең бастысы, тәжірибеде қолдануға болатын көптеген практикалық кеңестер беретін онлайн тренинг. тренингпен танысудың бірінші күні. Курстың соңында пайдалы материалдарға сілтемелер бар: кітаптар (соның ішінде аудиокітаптар), бейнелер, семинарлардың жазбалары, эксперименттер және психология туралы дәйексөздер.

Психология(көне грек тілінен аударғанда «жан туралы білім») адамның мінез-құлқын, сондай-ақ адамның мінез-құлқының ерекшеліктерін түсіндіру үшін сыртқы бақылауға (кейде «жан» деп те аталады) қол жетпейтін құрылымдар мен процестерді зерттейтін ғылым. жеке адамдар, топтар және ұжымдар.

Бұл оқу үшін күрделі, бірақ маңызды және қызықты пән. Белгілі болғандай, адам психологиясы - бұл ғылыми білімнің өте қызықты саласы және сіз қаласаңыз, өз бетіңізше танысуға болатын көптеген бөлімдерді қамтиды. Тіпті дәл осы сәттен бастап өзін-өзі дамыту басталады деп айтуға болады, өйткені... Сіз нақты нені оқығыңыз келетінін өзіңіз шешесіз және жаңа білімді меңгере бастайсыз. Адам психологиясының өз алдына көптеген қасиеттері бар, оның бірі – барлық жаңа және түсініксіз нәрселерден қорқу. Көптеген адамдар үшін бұл өзін-өзі дамытуға және қажетті нәтижелерге қол жеткізуге кедергі болып табылады. Сізге кез келген қорқыныш пен күмәнді тастап, біздің веб-сайттағы және осы курстағы материалдарды оқуды бастауды ұсынамыз. Біраз уақыттан кейін сіз жаңа дағдылар мен қол жеткізген нәтижелердің арқасында өзіңізді мақтан етесіз.

Психологияның объектісі- бұл адам. Бұдан кез келген психолог (немесе психологияға қызығушы кез келген адам) өзін зерттеуші болып табылады, соның арқасында психологиялық теорияларда объективті және субъективті арасындағы тығыз байланыс туындайды деген қорытынды жасауға болады.

Психология пәніӘр түрлі тарихи дәуірлерде психология ғылымының әр түрлі салалары тұрғысынан әр түрлі және әр түрлі түсінілді:

• Жан. 18 ғасырдың басына дейін барлық зерттеушілер осы ұстанымды ұстанды.
• Сана құбылыстары. Бағыты: Ағылшын эмпирикалық ассоциационистік психологиясы. Негізгі өкілдері: Дэвид Хартли, Джон Стюарт Милл, Александр Бэйн, Герберт Спенсер.
• Субъектінің тікелей тәжірибесі. Бағыты: структурализм. Негізгі өкілдері: Вильгельм Вундт.
• Бейімделу. Бағыты: функционализм. Негізгі өкілдері: Уильям Джеймс.
• Психикалық әрекеттердің пайда болуы. Бағыты: психофизиология. Негізгі өкілдері: Иван Михайлович Сеченов.
• Мінез-құлық. Бағыты: бихевиоризм. Негізгі өкілдері: Джон Уотсон.
• Ессіз. Бағыты: психоанализ. Негізгі өкілдері: Зигмунд Фрейд.
• Ақпаратты өңдеу процестері және олардың нәтижелері. Бағыты: Гештальт психологиясы. Негізгі өкілдері: Макс Вертхаймер.
• Адамның жеке тәжірибесі. Бағыты: гуманистік психология. Негізгі өкілдері: Авраам Маслоу, Карл Роджерс, Виктор Франкл, Ролло Мэй.

Психологияның негізгі салалары:

• Акмеология
• Дифференциалды психология
• Гендерлік психология
• Когнитивті психология
• Виртуалды психология
• Әскери психология
• Қолданбалы психология
• Инженерлік психология
• Клиникалық (медициналық психология)
• Нейропсихология
• Патопсихология
• Психосоматика және дене психологиясы
• Онкопсихология
• Психотерапия
• Педагогикалық психология
• Өнер психологиясы
• Ата-ана тәрбиесі психологиясы
• Еңбек психологиясы
• Спорт психологиясы
• Басқару психологиясы
• Экономикалық психология
• Этнопсихология
• Құқықтық психология
• Қылмыстық психология
• Сот психологиясы

Көрінетіндей, психологияның көптеген салалары бар және әр түрлі бағыттар адамның жеке басының және оның іс-әрекетінің әртүрлі аспектілерін зерттейді. Қай бөлімді өзіңізге ұнайтыныңызды олардың әрқайсысын оқу арқылы анықтауға болады. Біздің курста біз жалпы адам психологиясын қарастырамыз, ешқандай салаларды, түрлерді немесе бөлімдерді бөлмей, бірақ өмірдің кез келген саласында жаңа дағдыларды қолдануға мүмкіндік береді.

Психологиялық білімді қолдану

Психологиялық білімді қолдану адам қызметінің кез келген саласында қажет және пайдалы: отбасында, оқуда, ғылымда, жұмыста, бизнесте, достықта, махаббатта, шығармашылықта және т.б. әртүрлі жағдайлар. Өйткені, жұмыстағы әріптестермен қарым-қатынаста тиімді жұмыс істейтін нәрсе жақын адаммен қарым-қатынаста мүлдем сәйкес келмеуі мүмкін. Шығармашылықта отбасына қолайлы нәрсе пайдалы болмауы мүмкін. Дегенмен, әрине, әмбебап және әрқашан және барлық жерде жұмыс істейтін жалпы әдістер бар.

Психология туралы білім адамға көптеген артықшылықтар береді: ол дамып, оны эрудитті, білімді, қызықты және жан-жақты етеді. Психологиялық білімі бар адам өзімен (және басқалармен) болып жатқан оқиғалардың шынайы себептерін түсінуге, өзінің мінез-құлқының мотивтерін жүзеге асыруға және басқалардың мінез-құлқының мотивтерін түсінуге қабілетті. Адам психологиясы туралы білім - бұл көптеген мәселелерді айтарлықтай жоғары жылдамдықпен және тиімділікпен шешу, қиындықтар мен сәтсіздіктерге төтеп беру қабілетін арттыру және басқалар жасай алмайтын жерде керемет нәтижелерге жету қабілеті. Психологиялық білімді қолдану дағдысы, егер ол жүйелі және жүйелі түрде бекітілсе, сізді басқаларға қарағанда айтарлықтай артықшылығы бар күшті тұлғаға айналдырады. Барлық артықшылықтарды тізіп шығу өте, өте ұзақ уақытты алады. Бірақ, олар айтқандай, жүз рет естігеннен, бір рет көрген жақсы. Ал бұл сөзге ұқсастық жасай отырып, оны жүз рет оқығанша, бір рет қолданған дұрыс деп айта аламыз.

Психология білімін күнделікті өмірде бұрыннан пайдаланып келе жатқаныңызды да айта кеткен жөн. Бірақ бұл тек стихиялық, бейсаналық және бұл білімнің шын мәнінде қандай күш, қуат және әлеует әкелетінін түсінбестен жасалады. Егер сіз шынымен де өзіңіздің «ең жақсы адамыңызға» жақындағыңыз келсе және өміріңізді жақсартқыңыз келсе, оны әдейі үйренуге болады және керек.

Мұны қалай үйренуге болады?

Әрине, психология туралы білім бізде туғаннан бері болмайды, бірақ өмір бойы қалыптасады. Кейбір адамдарда, әрине, психологияға бейімділік бар. Мұндай адамдар көбінесе психолог болады, адамдарды интуитивті түрде түсінеді және өмірге сәл басқаша қарайды. Басқалары психологиялық білімді арнайы зерттеп, оны меңгеру үшін көбірек күш пен шыдамдылық танытуы керек. Бірақ, кез келген жағдайда, сіз бәрін үйренуге болады. Психологиялық білімді қолдану дағдысын игеріңіз - одан да көп. Оның үстіне, сіз мұны өзіңіз жасай аласыз.

Бұл дағдыны үйренудің екі аспектісі бар - теориялық және практикалық.

• Психологияның теориялық аспектісі- бұл оқу орындарында оқытылатын, сонымен қатар ұсынылған курста берілетін білім;
• Психологияның практикалық аспектісі- бұл жаңа білімді өмірде қолдану, яғни. теориядан практикаға көшу.

Бірақ көбінесе теория теория болып қала береді, өйткені адамдар қазір қолында бар ақпаратпен не істеу керектігін білмейді. Кез келген сабақтар, курстар, тренингтер, лекциялар, семинарлар және т.б. алған білімдерін өмірде іс жүзінде қолдануға бағытталуы керек.

Осы ерекшелікті ескере отырып, сіз қазір оқып жатқан курс, кіріспе құрастырылды. Бұл курстың мақсаты сізге психологиялық білімнің жақсы теориялық негізін беру ғана емес, сонымен қатар осы білімді қалай пайдалану керектігін үйрету. Барлық курс сабақтары екі жақты – теория мен практикаға бағытталған. Теориялық бөлім адам психологиясы тақырыбы бойынша ең маңызды білімді қамтиды және оның квинтэссенциясын білдіреді. Практикалық бөлім, өз кезегінде, ұсыныстардан, кеңестерден, психологиялық әдістер мен әдістерден тұрады.

Бұл «Адам психологиясы» курсы:

• Қарапайым, қызықты және қолжетімді түрде ұсынылған кез келген адам үшін жүйеленген және түсінікті материал.
• Алғашқы күннен бастап қолдануға оңай болатын пайдалы кеңестер мен амалдар жинағы.
• Өзіңізді және өміріңізді, сондай-ақ басқа адамдарды жаңа, бұрын белгісіз қырынан көру мүмкіндігі.
• Сіздің интеллектіңізді, біліміңізді және эрудицияңызды бірнеше деңгейге көтеру мүмкіндігі, бұл сөзсіз заманауи адамның өмірінде маңызды рөл атқарады.
• Сізді алға ұмтылуға және жетістікке жетуге ынталандыратын негізгі ынталандырушы күшті табу мүмкіндігі.
• Тұлға ретінде өсіп, өміріңіздің деңгейі мен сапасын жақсарту мүмкіндігі.
• Кез келген адамдармен байланыс орнатуды үйрену мүмкіндігі (өз балаларыңыз бен ата-анаңыздан көшедегі бастықтар мен бұзақыларға дейін).
• Гармония мен бақытқа жету жолы.

Біліміңізді тексергіңіз келе ме?

Курс тақырыбы бойынша теориялық біліміңізді тексеріп, оның сізге қаншалықты қолайлы екенін түсінгіңіз келсе, біздің тестілеуден өтуіңізге болады. Әрбір сұрақ үшін тек 1 нұсқа дұрыс болуы мүмкін. Опциялардың бірін таңдағаннан кейін жүйе автоматты түрде келесі сұраққа көшеді.

Психология сабақтары

Көптеген теориялық материалдарды зерделеп, ең маңыздыларын таңдап, оларды практикада қолдануға бейімдей отырып, біз адам психологиясы бойынша сабақтар топтамасын жасадық. Олар психологияның ең танымал тараулары мен салаларын талқылайды, ғылыми зерттеулер деректері мен сарапшылық пікірлерді ұсынады. Бірақ ең бастысы, әр сабақта практикалық кеңестер мен ұсыныстарға баса назар аударылады.

Сабақтарды қалай қабылдауға болады?

Бұл курстағы сабақтардан алынған ақпарат практикалық қолдануға толығымен бейімделген және барлығына жарамды. Бұл жерде ең бастысы, бірнеше рет айтылғандай, теориядан практикаға көшу. Ақылды кітаптарды жылдар бойы оқып, көп нәрсені білуге ​​болады, бірақ мұның бәрі тек білім жүгі болып қалса, нөлге тең болады.

Барлық сабақтарды оқуды бірнеше кезеңге бөлуге болады. Мысалы, өзіңізге аптасына 2 сабақ оқу міндетін қойыңыз: 1 күн – материалды оқу, 2 күн – тәжірибеде тестілеу, 1 күн – демалыс күні және т.б. Бірақ сіз жай ғана оқып қана қоймай, зерделеуіңіз керек: мұқият, саналы, мақсатты түрде. Сабақта берілген кеңестер мен практикалық ұсыныстарды бір рет тексеріп немесе қолдану ғана емес, оларды күнделікті іс-әрекеттеріңізге жүйелі түрде енгізу маңызды. Адам психологиясын оқып жатқаныңызды үнемі есте сақтау әдетін қалыптастырыңыз - бұл сізді өмірде жаңа нәрсені қайта-қайта қолданғыңыз келетінін автоматты түрде тудырады. Психологиялық білімді тәжірибеде қолдану дағдысы уақыт өте келе шыңдалып, автоматты түрде қалыптасады, өйткені ол көп жағдайда тәжірибеге байланысты. Біздің сабақтарымыз дәл осы тәжірибені қалай алуға және оған дұрыс бағыт беруге үйретуге бағытталған.

Қосымша және қосалқы материалдар:

Психологиялық ойындар мен жаттығулар

Адам психикасының ерекшеліктерін түсіну үшін арнайы жасалған ойындар мен жаттығулар. Мұндай ойындар мен жаттығулардың әртүрлі түрлері бар: балалар мен ересектер үшін, жаппай және жалғызбасты, ерлер мен әйелдер үшін, ерікті және мақсатты және т.б. Психологиялық ойындар мен жаттығуларды қолдану адамдарға басқаларды және өзін түсінуге, кейбір қасиеттерді қалыптастыруға және басқалардан арылуға және т.б. Бұған әртүрлі қасиеттерді дамытуға, күйзелістен шығуға, өзін-өзі бағалауды арттыруға арналған жаттығулар, рөлдік ойындар, дамытушылық, сауықтыру ойындары және басқа да көптеген ойындар мен жаттығулар кіреді.