Англійська для студентів будівельних спеціальностей. Англійська мова для студентів будівельних спеціальностей

Серія «Вища професійна освіта»

О.М. Мусіхіна, О.Г. Гісіна, В.Л. Яськова

ПРАКТИКУМ

Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів підготовлено відповідно

з Державним освітнім стандартом вищої професійної освіти Російської Федерації та програмою навчального курсу

Ростов-на-Дону Фенікс

ББК 81.2 М91

Рецензенти:

завкафедрою КубДТУ, доктор філологічних наук, професор, дійсний член Ньо-Йорської Академії Наук С.Г.Воркачов; кандидат філологічних наук, доцент кафедри Науково-технічного перекладу КубДТУ Є.А.Жук, кандидат філологічних наук, професор кафедри Іноземних мов Новоросійського політехнічного інституту Є.В.Кінчина

Мусіхіна О.М., Гісіна O.F., Яськова В.Л.

М 91 Англійська мова для будівельників. Практикум / Серія «Вища професійнаосвіта ».-Ростов н / Д: Фенікс, 2004. - 352 с.

Навчальний посібник призначений для студентів будівельних спеціальностей технічних вузів і всіх бажаючих володіти лексикою за наступними розділами: будівництво, менеджмент і маркетинг у будівництві, сталий розвиток регіону і т.д.

Навчальний посібник включає також тексти науково-популярного характеру та націлений на розвиток у студентів навичок читання, розуміння текстів та говоріння англійською мовою, як на теми будівництва, так і в інших галузях людського спілкування.

ISBN 5-222-04873-Х

Мусіхіна О.М., Гісіна О.Г.-, ЯєьковаВ.Л., 2004 «Фенікс», оформлення, 2004

до ності. В основі посібника лежать як методично оброблені

Англо-російського та російсько-англійського словника.

г граматичного матеріалу. До кожного уроку дається один або два додаткові тексти, тематично пов'язані з основним.

^ Це дає можливість розширити лексичний запас і кругозір (з д е н т о в по кожній темі: Додаткові тексти можуть слу-

Англійська мова для БУДІВЕЛЬНИКІВ

жити як аудиторної роботи, так самостійного читання.

При складанні текстів і вправ у навчальному посібнику приділено велику увагу повторюваності лексичних та граматичних явищ та використано принцип поступового наростання труднощів, що дозволяє краще засвоювати матеріал.

Навчальний посібник також включає завдання, орієнтовані формування навичок монологічної промови. Вибір цієї матики продиктований вимогами вузівської програми.

У "Фонетичному додатку" даються короткі правила читання найважчих для вимови букв і буквосполучень англійської мови у вигляді таблиць.

У "Граматичному додатку" більш повно розкрито ті розділи англійської граматики, які не вивчаються в рамках шкільної програми, тоді як граматичним явищам, що вивчаються в школі, приділено менше уваги.

Англо-російський та російсько-англійський словники містять термінологію з будівельної спеціальності, а також лексику, що зустрічається в текстах навчального посібника.

Кожне аудиторне заняття розраховане на 2 години, але стільки ж потрібно на підготовку до нього вдома і близько однієї години на виконання письмової роботи. На проходження кожного уроку потрібно 8-14 аудиторних годин (які розподіляються порівну на кожну частину). Загалом основна частина навчального посібника розрахована на 200 аудиторних годинників. Час, що залишається в навчальному плані, для роботи з практики мови відводиться на роботу з текстами для домашнього читання (2-А години на місяць), за газетним матеріалом та на інші види робіт, що виходять за межі даного підручника.

Особлива подяка нашим рецензентам: завкафедрою КубДТУ, доктору філологічних наук, професору, дійсному члену Нью-Йоркської Академії Наук С.Г. Воркачову; кандидату філологічних наук, доценту кафедри Науково-технічного перекладу КубДТУ Є.А. Жук та кандидату філологічних наук, професору кафедри Іноземних мов Новоросійського політехнічного інституту Є.В. Кінчин.

CIVIL ENGINEERING

Civil Engineering

The term "engineering" is a modern one. The New MarriamWebster Dictionary дає висловлювання слова "engineer ing" як практичне застосування наукових і математичних принципов. Nowadays term "engineering" means, as rule, арт-дизайну, архітектури, або використання інструментів. Але це слово є now ap plied *in more extended sense.1 Це applied also до мистецтва виконання таких робіт як предмети цивільної і військової архітектури, в яких інструменти або інші механічні інструменти є використані. En gineering is divided в багато branches. Найбільш важливою для них є: цивільна, механічна, електрична, nuclear, mining, військова, marine, і санітарний engineering.

У той час як визначення "цивільний персонал" проходить тільки два десятки туристичних центрів, profese civil engineer є old as civilized life. Це started developing with rise of ancient Rome. У відповідь на підлогу чітко говорячи, що цивільні Engineering Consitutes nowadays, let us consider briefly розробка різних branches of engineer ing. Подібна форма побудови і використання матеріалів і архітектури є природою має бути необхідна для людей від історичних часів. Люди мають зіткнутися з самими особами проти елементів і позбавити їх самогубства в conflict with nature.

Перше слово "цивільний інженер" був використаний для відрізнення роботи робітника з неофіційною людиною, що витікає з того, що mil itary engineer. And up to middle of the 18th century there were two main branches of engineering - civil and military. T e основа включає в себе всі ті сходи з constructive.

Англійська мова для БУДІВЕЛЬНИКІВ

with the applications of science and the utilization of building mate rials in the art of war.

Але як час мимоволі, мистецтво громадського персоналу було перенесено з новими впливами природи. З початком промислової революції і останнього,яка дає змогу відмітити низку механічних введень, великі записи в електронних наук і атомної energy. It led to differentiation of механічного, електричного, nuclear engineering, etc.

Це є добре-відомий факт, що з введенням в технічний рух і зростаючим factories число цивільних інженерів became inter ested в практичній application of science of mechanics and thermodynamics to design of machines. Вони були відокремлені ними від цивільного персоналу, і були названі "механічними інженерами".

З розвитком природи електрики, вони з'явилися ще одним ланцюжком Engineering - Electric Engineering. Це означає, що сьогодні в двох основних ланцюжках: комунікацій Engineering і Power Engineering.

У середині 20lh century є знайдені деякі інші нові ланцюжки з engineering - nuclear engineering and space engineer ing. Формеор базується на атомних фізиках, літерах - на заходах сучасної природи і архітектури.

На даний момент вони є величезними subdivisions з engineering, але вони всі, на одному часі або інші, відрізані від цивільного Engineering.

The term "civil engineering" має два відмінні meanings. У широкій і останній без нього включають всі немілітарні літописи, що генерують, як це ніби дві centuries ago. Але в своєму повідомленні, і при поточному дні більше правильний глухий, цивільний інженер, включаючи механізм cal engineering, електричний engineering, metallurgical, і mining engineering.

*Here are some fields of civil engineering3 :

1. Будівництво, промислове та сільське господарство.

2. Структурні Engineering Compreses з будовою всіх fixed structures with their foundations.

3. Створення гірських доріг і громадських доріг і садів.

4. Будівництво railroads.

5. Створення harbours and canals.

LESSON 1. C M L ENGINEERMG

6. Hydraulic engineering, які включають в себе construction of dams and power plants.

Протягом одного номера буде робити високе величезне довжина сфери цивільного engineering.

1... .in a more extended sense-у ширшому значенні 2. The former..., while the latter... - перший (мається на увазі з двох згаданих)..., тоді як останній... ( із двох згаданих)

3. Тут є деякі поля з цивільного Engineering. - Ось деякі галузі будівництва.

3. Key vocabulary / expressions

appliance -n пристрій, прилад apply -v звертатися(for -за допомогою, довідкою

і т.д. to - кому-л)

branch-п гілку; філія; галузь

concern (with)-v" торкатися, ставитися; цікавити conflict with nature ["neitja] - суперечити природі,

боротися із природою

deal (with) -v мати справу з чим-л., ким-л. divide (into) - v ділити, розділяти distinguish (from) -v відрізняти

execute - v виконувати harbour ["ha:ba] - n гавань

lead (to)-v вести(к)

protect oneself against - захищатися від чогось. sustain -v підтримувати; витримувати

4. Phonetic drill. Mind the pronunciation of the following слова з the italicized letters

Include, fluent, blue, revolution; rule, crude, virulent, ruble / but construct , structure ["strAktJb]

Should, would, could, group, route, soup, rouble

Англійська мова для БУДІВЕЛЬНИКІВ

[про:] hydraulic, authority, automobile, Australia, August, launch/ but gauge , laugh , aunt, mauve

5. Word construction (Different ways to construct words) Перекладайте слова, що кепують в місії їхніх suffixes і prefixes.

military - non-military - militarisation; enumerate - enu meration;

decide - decision-decision-maker; invent - inventor-in vention;

apply - appliance - application; explain - explanatory - explanation;

build - builder - building -rebuilt; achieve - achievement; construct - constructor-construction - constructive-re construct

7. General understanding. Answer the questions

1. What does the word "engineering" mean?

2. Чи є engineering a science?

3. У який ланцюжок є цивільна техніка, що divided?

4. How old is the profession of a civil engineer?

5. What distinct meanings has the term "цивільний engineering"?

6. What fields Civil engineering do you know?

LESSON 1. CIVIL ENGINEERING

7. What are the most important branches of Civil engineering?

8. What invention laid the foundation for механічних engineers?

9. When був електричний engineering розробив?

10. What are the main subdivisions of електронного engineer ing?

8. Speaking Practice. Tell the group о yourself using the following words

ввійти, щоб завершити школу, отримати школу, простий ер, time table, щоб йти до smth., graduate from, hobby, socialisze, free time, go to the discotheque, to go in for , щоб переглянути музику/радіо, read a lot, etc.

Let"s Revise the Grammar

(See Grammar Appendix p.p. 200-201; 216-219)

9. Make the plural form of following words. Can you see where the trick is?

branch, zub, service, century, key, hero, ox, opportunity, en gineer, ship, man, earning, county, roof, sheep, business, town, structure, deer, woman, leaf, tornado, mouse, still life, engine, warning, salary, profession, force, meaning, discovery.

10. Use the verbs in brackets in the required INDEFINITE TENSE

1. Наші групи (to go) до discotheque tonight.

2. We (to get) books from the library next week.

3. We (not to go) to the park in the evening.

4. He (to show) us his report yesterday.

5. My friend (to speak) good English.

6. He (not pronounce) given word correctly.

7. Цей student (to translate) багато English texts a year ago.

8. Вони (для пізнання) це теоретичне матеріал добре well.

Англійська мова для БУДІВЕЛЬНИКІВ

9. Чи будеш ви (чи їсти) до Crimea або до Caucasus?

10. Це (для того, щоб бути можливим або неможливим для вас, щоб отримати в загальному місці в 5 хвилин?

11. Вони (не знають) words properly.

12. Наші сім'ї (не для туристів) до Crimea останній рік.

11. Translate from English into Ukrainian

1. Стародавні Greeks put a high premium on building skills.

2. The Babylonians of 1800 B.C. hammered out їх messages on stone tablets.

3. Він буде graduate з університету в 5 років.

4. Construction business also has lots of competition.

5.1 hope she will be back from her trip to Europe next week.

6. The Brooklyn Bridge був remarkable не тільки для першої з використанням pneumatic caisson, але також в монтажі стель wire.

7. Architecterally, Venice є дуже beautiful.

8. I'll таке care of this matter personally.

9. Чи ви збираєтеся працювати як цивільний engineer в 5 років?

10. Багато centuries ago man learned to shape clay into blocks.

11. The Twelve Apostles є великі скелі в морській області Aus

12. Багато різноманітних сучасних матеріалів є широко використані в цивільному світі.

1. Чи студенти вашої групи відвідують усі лекції?

2. Я знаю багато англійських слів.

3. Ми підемо на дискотеку ввечері?

4. Аня багато допомагає мені з перекладом англійських текстів.

5. Ви купили цей підручник учора чи позавчора?

5. Лекція триватиме дві академічні години.

6. Студенти повторюють нові слова перед уроком.

7. Мій друг вступив до політехнічного інституту минулого року.

8. Два роки тому ми й не чули про це.

LESSON 1. CIVIL ENGINEERING

9. Ніколи не бачила, щоб вінщось читав.

10. Я дуже рада, якщо ви прийдете.

11. Заняття в університеті завжди розпочинаються рівно о 8.30 ранку.

13. Use the verbs in brackets in the required CONTINUOUS

1. The people (to arrive) to the conference від різних coun tries.

2. What (to do) when I came in?

3. She (to come) to Moscow to see her friends. 4.1 (to work) at my manual now.

5. It (not to rain) when we went out for a walk.

6. What he (to do) при 10 p.m. Last Night?

7. У 1983 році вони (в житті) в Siberia.

8. Усі дні (виконати курс англійської мови) в англійській мові, і день після того, як перейти до пісні (виконати тест) в історії.

9.1 came in when they (to play) tennis on the tennis court.

10. What you (to do) at 11 a.m. tomorrow?

14. Translate from English into Russian paying attention to italicized verbs used for expressing future actions

1. He is going to enter postgraduate course next year.

2. Він ведеться для США в week.

3.- Вони беруться до міста дозаймання.

4. Nick is starting his new business this year.

5. Це book I am looking for everywhere.

15. Translate from Russian into English

1. Чим ви займалися, коли ми прийшли?

2. Ішов сильний дощ, і ми не пішли на прогулянку.

3. У 1990 році він працював на будівництві.

4. О дев'ятій годині вона не дивилася телевізор.

5. Я вчора встала рано-вранці. Був чудовий день. Яскраво світило сонце і дзвінко співали птахи.

Англійська мова для БУДІВЕЛЬНИКІВ

6. Ви дивилися вчора увечері концерт?

7. Коли ви маєте намір продовжити свої дослідження?

8. Вони їдуть завтра до Москви.

9. Вона починає писати нову курсову роботу за тиждень.

10. Я прийду до вас сьогодні ввечері.

CUMULATIVE REVIEW EXERCISES (Grammar appendix pp. 200-212)

Directions: Деякі sentences в цій exercise є correct. Хтось є incorrect. Перший, виконаний правильними повідомленнями і знак ними з check (v). Вони find the incorrect sentences, and correct them.

Nouns. Revise all the material concerning nouns.

1. The life comes from and depends on the nature.

2. Студенти в університеті є також визначеними домашніми роботами.

3. Dam is a wall constructed across a valley to enclose an area in which water is stored.

4. The light travels in a straight line.

5.1 prefer having my coffee with the milk.

6. The peace in the world is goal of all nations.

7. Вони були спрямовані на мову англійської мови вдома в той час.

8. The happiness is an abstract notion.

9. Staring at acomputer screen for long periods times can cause severe eyestrain.

10. water boils на 212 градусах Fahrenheit і freezes на 32 градусах Fahrenheit.

11. Themathematics були її favourite subject at school.

12. She is the good economist.

13. She is such the clever girl.

14. Обліковий запис wants to see you.

15. Washington є capital of the USA.

LESSON 1. CIVIL ENGINEERING

Pronouns. Відображення всіх матеріалів континентальних повідомлень.

1. Його dances well to who fortune pipes.

2. Bus leaves їх в corner.

3. Didn"t you know that it was us who played the joke?

4. Вони досконало беруть участь у вас.

5.1.

6. Якщо вона є будь-якою можливістю для вас, то буде це.

7. Після Betty graduated from Business school, її Opened на bookstore.

8. Ми знаємо, що Лейф Еріксон і його національні компанії були першими білими людьми на землі на 1000 A.D.

9. Це була ні, Elizabeth I, не її мати, King Henry, яка led England в віці Empire.

1. Read the text

(After Ernestine Schumann-Heink)

A roof to keep out the rain? Four walls to keep out the wind? Floors to keep out the cold?

Yes, але home is more than that. It's the laugh of a baby, song of a matka, the strength of a father. Warmth of living hearts, світло від приємних очей, kindness, loyalty, comradeship.

Home is first school and first church for young ones, where they learn what is right, what is good and what is kind. Where they go for comfort when they є hurt or sick.

Where joy is shared and sorrow eased. Where fathers and moth ers є respected and loved. Where children are wanted. Where the simplest food is good enough for kings because it is earned. Where money is not so important як loving kindness. Where even the teaket tle sings з happiness.

That is home. Sweet home. God bless it.

Англійськамова для БУДІВЕЛЬНИКІВ

2. Tell the group what is a home для YOU?

PRO VERBS AND SA YINGS TO THE TOPIC

3. Read, translate and memorise the following:

Великий або West-home є кращим.

Там немає іншого місця як home.

4. Зверніться і намагаємося запобігти аналітикам змінювати Direct Speech into Indirect, (see Grammar Appendix pp. 226-229)

Once a schoolgirl був at a dinner party. Він був next to a дуже славний astronomer в table і його вирішили до розмови до нього.

"What do you do in life?" she asked. "I study astronomy", he answered.

"Dear me!" висловлював молоду жінку, "Я закінчився astronomy останній рік".

Жорсткий американський банкер поставив well-known painter для того, щоб думати, що для його album. The painter did it and asked hundred dollars.

"Why", cried the banker, "it took you only five minutes to do it". "Yes", answered the painter, "but it took me thirty years to learn

how to do it in five minutes".

FROM THE HISTORY

/. Read and translate the text

З історії Building

Багато тисяч років тому були не будинки такими, як peo ple live в today. У hot countries людей деякі з них тримають свої будинки в деревах і використовують листи для захисту їх самотень з рани або сонця. In colder countries they dwelt in caves. Незабаром люди лежать своїми кав'ярнями і деревами і починають будівлями будинків з різних матеріалів, як муд, wood or stones.

Незабаром люди знають, що це брики, зроблені хлопчиком і обрізаний в теплий сонце became майже як hard as stones. У давнину Египет espe cially, люди вивчили, щоб використовувати ці Sun-dried mud bricks. Кілька їхніх будівель є ще й поза нескінченними тисячами років.

Прихильники egyptians усвідомлюють, як cut stone for building purposes. Вони вилучені храми, palaces і huge tombs. The green est tomb is the stone *pyramid of Khufu1, king of Egypt. Стародавні Egyptians often erected їх huge constructions до commemorate їх kings or pharaohs.

Стародавні греки також під рудою архітектури з cut stone, і їхні будинки були приємно як добре. Вони будуть використані pillers, partly for supporting the roofs and partly for de coration. Частини цих давніх будівель можуть бути нескінченно в Греції.

Whereas ancient Greeks tried to embody the idea of ​​harmony and pure beauty in their buildings, the Roman architecture produces the impression of greatness, might, and practicalness.

The Romans були величезний міст, harbour and road builders. In road works the Romans widely used timber piles. Вони також erected aqueducts, reservoirs, water tanks, etc. Кілька їхніх робіт

Англійська мова для БУДІВЕЛЬНИКІВ

^reused till now. Це знаходить те, що manufacture lime is one of t boldest industries used by man. Lime is a basic building material vJSed all over the world as today so in ancient world. Один з J^cmans, Marcus Porcius Cato, думати про хитрість для лимона, для догляду: він є shape and dimensions. Візьміть кільки були поховані з дерева або муки і були дуже важливими. and the famous Hadrian \^all, which був erected to protect Romans from the celtic tribes irlthe first century A.D.

f£>raboat four centuries. Там є багато думок про те, що в Британії беруть участь люди з Romans: towns, roads, wells and the words.

By the way, Hadrian, the Roman emperor, was also the one who suggested the absolute new for that time idea of ​​building the Pantheon with a dome. Він збудував його, а подалі з номером інших оздоблювальних будівель, як Colosseum і битви з Caracalla, це є в Римі. Багато давніх будівель в K-Ome були розроблені в Hadrian як добре, як інші німецькі імперіїA в період 800-900 років романи розробили конкретнийпринцип основного структурного матеріалу в empire.

Це є перешкода, там,поки fall of Empire, дуже tfre велике знання повинні бути розгублені з повним. Відомості про те, щоб зробити тривалий конкретний час, щоб бути у центрі, *буть rr»ention був зроблений ним у повідомленні архітектури від часу до часу2 .

Fusion of Roman and North European traditions in construction був reflected in many ways. Будівлі поєднують російський аркуш і стіп розібрані фортеці в Німеччині Європи. Російські traditions були встановлені в архітектурній формі, що відомі як Romanesque. London Bridge, finished в 1209, took тридцять-три роки до будівництва. Вона складається з нінетен irregular pointed arches with its piers resting on broad foundation, which was designed *to withstand the Thames current3 .

Російський період був спрямований на інші періоди кожного з яких виробляється його свій тип архітектури і будівництва матеріалів. Du ring the last hundred years many new methods of building have been discovered. Одна з найбільш сучасних discoveries є usefulness steel, як будівельні матеріали.

Nowadays when it is necessary to have a very tall building, frame of it is first built in steel and then the building is completed in concrete. Проблема є артеріальним малюнком камінчика, величезний джентльмен, що є легенем або природним камінчиком і величезним строєм, що вони стоять напередодні спекуляції конкретних розподільних фрагментів, до того, як історичні часи були віднесені в Мексику і Перу. Egyptians в архітектурі мостів, руд і майданів employed it. Існують висновки, що давні греки також використовувалися конкретно в житлових будинках. Використовуючи значні романи можуть бути зроблені, як 500 В.С. *Це були першими, щоб скористатися давнім Roman Empire, *4. Of course, it був не конкретні люди use today. Вона складається з муд, каучуку і пурпурного вапна, які були використані для шорсткого брухту камінці в мурах і мурах. Він був званий "pseudo concrete". The idea of ​​such building material might have been borrowed from the ancient Greeks as some samples of it were found in the ruins of Pompeii.

2. A few explanations to the text

1... .pyramid of Khufu ["ku"fu:] - піраміда Хуфу

2. ...to withstand the Thames current. - ...щоб протистояти течії Темзи.

3. .. .but mention був зроблений ним у повідомленні архітекторів від часу до часу - але час від часу можна зустріти згадку про це в роботах архітекторів.

4. They were the first to use... - вони першими використовували 5 on a pretty large scale - у досить широких масштабах

5. Key vocabulary /expressions

art of building - мистецтво будувати brick - n цегла

borrow ["borou] - v (from) займати, запозичувати concrete ["konkrit] -n бетон,

dome -n купол

Англійська мова для БУДІВЕЛЬНИКІВ

dwell - жити, проживати

embody - v уособлювати, втілювати erect fi"rekt] -v зводити, будувати

find jfaind] - v (out) знайти, знайти

kiln - n обпалювальна піч, сушильна піч pile - n паля, стовп

pillar fpils] - n стовп, колона remains - л pi залишки, руїни tribe -n плем'я

4. Phonetic drill

4.1. Read the words paying attention to defferent pronounciation of letter combinationea

[e] weather, measure, health, ahead, leather, instead great, break, steak, streak

Team, means, beam, cheap, easy, weak, leave theatre, realize, appearence, weary, dreary permeate, create, delineate

4. 2. Помилка промови з наступними словами з італійськими малими листами

tomb, bomb, lambpasm], limbflim], р1іт[р1лт] listenflisn], christen["kraisn], fasten, often, soften["sofn]

thistle, mistletoe ["misltou], castle, apostlefa"posl] gnome, gnujnu:], gnarled, gnashfnaej], gnawerfno: з]

4.3.

which, why, whelm, whammy who, whole, whom, whose

5. Перекласти extract in Ukrainian

Терм "цивільний Engineering" є, як правило, застосований до таких дій, як еквівалент, так і архітектура різних будівельних-

LESSON 2. FROM THE HISTORY OF BUILDING

ings, bridges, roads, docks, harbours і embankments as well as to the water control by dams and reservoirs, canals and aque ducts, pipelines and reclamation of land.

By the way: What does the international word "викликання" mean here? Explain it in most detailed way in Russian.

6. Learn to recognize international words. Give Російські equivalents до following words невідповідно

7. Find the corresponding Російський meaning of international words given above in ex.5. Start compiling your own vocabulary of international words.

ex. business ["biznis]

1) бізнес, торгівля, комерційна діяльність

2) комерційне, торгове підприємство, фірма

3) (вигідна угода

4) справа, заняття, професія

8. Explain в Англійській мові про наступні слова:

sun-dried mud bricks

Інші книги схожої тематики:

також в інших словниках:

Пахомов, Михайло Володимирович- У Вікіпедії є статті про інших людей із прізвищем Пахомов. Пахомов Михайло Володимирович (11 травня 1976, Петрозаводськ, Карельська АРСР) - член Президії загальноросійської громадської організації малого та середнього підприємництва "Опора Росії", ... ... Вікіпедія

Сполучені Штати Америки- Сполучені Штати Америки США, держ у Півн. Америці. Назва включає: геогр. термін штати (від англ, state держава), так у ряді країн називають самоврядні територіальні одиниці; визначення з'єднані, тобто входять до федерації, … Географічна енциклопедія

Німеччина- Федеративна Республіка Німеччини (ФРН), державна Центр. Європі. Німеччина (Germania) як територія, заселена гермом, племенами, вперше згадується Піфеєм з Масалії в IV ст. до зв. е. Пізніше назва Німеччина використовувалася для позначення рим. Географічна енциклопедія

Нижньотагільська державна соціально-педагогічна академія- (НТДСПА) Колишні назви Нижньотагільський учительський інститут (до 1952), Нижньотагільський державний педагогічний інститут (до 2003) … Вікіпедія

Бразилія– 1) столиця Бразилії. Нове місто, побудоване спеціально як столиця держави Brasil, отримало назву Brasilia, похідне від назви держави. російською. мова назва столиці передається із закінченням Бразилія, тобто відмінності, наявні в португ. Географічна енциклопедія

Московський державний університет шляхів сполучення- Ця стаття чи розділ потребує переробки. Будь ласка, покращіть статтю відповідно до правил написання статей… Вікіпедія

Молдавська Радянська Соціалістична Республіка- (Републіка Радіке Сочіалісте Молдовеняске) Молдова (Молдова). I. Загальні відомості Молдавська РСР утворена спочатку як Молдавська АРСР у складі УРСР 12 жовтня 1924 року; 2 серпня 1940, після возз'єднання… Велика Радянська Енциклопедія

Скло- Цей термін має й інші значення, див. Скло (значення). Скіфос. Кольорове скло. Східне Середземномор'я. Перша половина І ст. Ермітаж … Вікіпедія

Єгипет- Арабська Республіка Єгипет, Міср, держава на С. В. Африки і на Синайському пів Азії. Назва Єгипет відома з ІІІ тис. до н. е. Воно перегукується з др. єгип. Кипіт чорна земля, що протиставляло долину Нілу з її родючим ґрунтом червоній землі. Географічна енциклопедія

Вірменія- Цей термін має й інші значення, див. Вірменія (значення). Республіка Вірменія Հայաստանի Հանրապետություն … Вікіпедія

Основною метою даного методичного посібника є підготовка студентів до читання та розуміння автентичних текстів за фахом. Тематика текстів охоплює основні будівельні поняття, історію предмета та розвитку будівельної справи, сучасні будівельні технології.

Завантажити:

Попередній перегляд:

1.Введение…………………………………………………………..2.

2.Lesson1.”Сivil Engineering”…………………………………….3.

3.Lesson2.”From the history of building”………………………..8.

4.Lesson3.”Construction works”………………………………….13.

5. Список використаної литературы………………………...19.

Вступ.

Даний методичний посібник призначений для студентів будівельних спеціальностей та складений відповідно до вимог навчальної програми.

Основною метою даного методичного посібника є підготовка студентів до читання та розуміння автентичних текстів за фахом. Тематика текстів охоплює основні будівельні поняття, історію предмета та розвитку будівельної справи, сучасні будівельні технології.

Навчальний посібник складається з двох частин: практичної та теоретичної, додаткових текстів із завданнями, англо-російського та російсько-англійського словника.

Кожен урок має певну структуру: лексична частина включає основний текст, словник та коментар для активного засвоєння лексики уроку, а також лексичні та післятекстові вправи різного типу. Крім того, урок містить комплекс граматичних вправ, спрямованих на введення та закріплення нового та повторення пройденого граматичного матеріалу. До кожного уроку надаються додаткові тексти, тематично пов'язані з основним. Це дає можливість розширити лексичний запас та кругозір студентів з кожної теми.

Навчальний посібник також включає завдання, орієнтовані формування навичок монологічної промови.

Англо-російський та російсько-англійський словники містять термінологію з будівельної спеціальності, необхідну для розуміння автентичних текстів.

Lesson 1.

CIVIL ENGINEERING

1 . Read and translate the text

Civil Engineering

The term "engineering" is a modern one. The New Marriam-

Webster Dictionary gives the explanation of the word"engineering"

як практичне застосування наукових і математичних принципів.

Nowadays the term "engineering" means, as a rule, the art of

designing, constructing, чи using engines. But this word is now applied

*in a more extended sense.1 It is applied also to the art of

executing така робота як objects of civil and military architecture,

в яких інструменти або інші механічні засоби є використані. Engineering

is divided в багато branches. The most important of them

є: цивільний, механічний, електричний, nuclear, mining, military, marine,

і санітарний Engineering.

While the definition "цивільний engineering" dates back only two centuries,

profesion of civil engineer is as old as civilized life. It

started developing with rise of ancient Rome. In order to understand

clearly what civil engineering constitutes nowadays, let us

consider briefly development of different branches of engineering.

Подібні форми будівництва та використання матеріалів і засобів

of nature have always been необхідно for the people from the

prehistoric times. Люди мають змогу захищати їх самотністю проти

елементи і позбавляють їх самотності в conflict with nature.

Перше слово "civil engineering" був використаний для distinguish the

work of the engineer with non-military purpose from that of a military

Engineer. And up to about the middle of the 18th century there

були дві основні ланки з engineering - civil and military. T h e

основа включає в себе всі ті сходи з constructive.art не прямо

Connected with military operations and constructions of fortifications,

while the latter2, військовий engineering, надані йогоself with the applicationsscience and theutilization of building materials

in the art of war.

Але як час went on, art of civil engineering was enriched with

New achievements of science. With the beginning of the Industrial

Revolution and later ther,e came remarkable series of mechanical

вчинки, великі discoveries в електронних наук і атомної енергії.

It led to differentiation of механічний, електричний, nuclear engineering,

etc.

It is a well-known fact that with the invention of the steam engine

and growth of factories Число цивільних engineers became interested

in the practical application of the science of mechanics and

thermodynamics до дизайну машин. Вони відокремлені ними

від цивільного інженера, і були названі "механічними інженерами".

З розвитком природи електрики, вони з'явилися

інший ланцюжок Engineering - електричний engineering. It is

devided now in two main branches: комунікації engineering

and power engineering.

У середині 20lh century there appeared some other new

branches of engineering - nuclear engineering and space engineering.

Формеор базується на атомних фізиках, latter - на the

achievements of modern science and engineering.

На даний момент існують величезні subdivisions of engineering, але

вони всі, на одну годину або інші, відхилені від цивільного Engineering.

The term "civil engineering" має два відмінні meanings. In the

widest and oldest sense it includes all non-military branches of engineering

as it did 2 centuries ago. But in its narrower, and at the

present day more correct sense, civil engineering includes mechanical

engineering, електричний engineering, metallurgical, і mining

Engineering.

*Here are some fields of civil engineering3:

1. Будівництво, промислове та сільське господарство.

2. Structural engineering comprises the construction of all fixed

Структури з їх основами.

3. Створення гірських доріг і громадських доріг і садів.

4. The construction of railroads.

5. The construction of harbours and canals.

6. Hydraulic engineering яких includes the construction of dams

and power plants.

The above enumeration will make clear the vast extent of the

field of civil engineering.

2 . Key vocabulary / expressions

appliance -n пристосування, прилад

apply -v звертатися(for - за допомогою, довідкою

і т.д. to - кому-л)

branch - п гілка; філія; галузь

concern (with)-v" торкатися, відноситися; цікавити

conflict with nature ["neitja] - суперечити природі,

боротися із природою

deal (with) -v мати справу з чим-л., ким-л.

divide (into) – v ділити, розділяти

distinguish (from)-v відрізняти

execute - v виконувати

harbour ["ha:ba] - n гавань

lead (to)-v вести (до)

protect oneself against - захищатися від чогось.

sustain -v підтримувати; витримувати

3. Word construction (Different ways to construct words)

Перекласти тексти, які тримають в ліжку, що їх насолоджуються і

prefixes.

military - non-military - militarisation; enumerate – enumeration;

decide - decision-decision-maker; invent - inventor-invention;

apply - appliance - application; explain - explanatory -

explanation;

build - builder - building -rebuilt; achieve - achievement;

construct - constructor-construction - constructive-reconstruct

4 . General understanding. Answer the questions

1. What does the word "engineering" mean?

2. Чи є engineering a science?

3. У який ланцюжок є цивільна технологія divided?

4. Якою є profesion of civil engineer?

5. What distinct meanings has the term "цивіл engineering"?

6. What fields of Civil engineering do you know?

7. What are the most important branches of Civil engineering?

8. What invention laid the foundation for mechanical engineers?

9. When був електричний engineering developed?

10. What є основними subdivisions of electrical engineering?

5 . Translate from English into Ukrainian

1. Давні greeks put a high premium on building skills.

2. The Babylonians of 1800 B.C. hammered out thes messages

on stone tablets.

3. Він буде graduate з університету в 5 років.

4. Construction business also has lots of competition.

5.1 hope she will be back from her trip to Europe next week.

6. The Brooklyn Bridge був remarkable не тільки для першого

use of pneumatic caisson but also the introduction of steel

wire.

7. Architecturally, Venice є дуже beautiful.

8. I'll таке care of this matter personally.

9. Чи ви збираєтеся працювати як цивільний engineer в 5 років?

10. Багато centuries ago man learned to shape clay into blocks.

11. The Twelve Apostles є високими скелями в морській області Australia.

12. Багато різних сучасних матеріалів є широко використані в цивільному

Engineering now.

6 . Translate from Russian into English

1. Чи студенти вашої групи відвідують усі лекції?

2. Я знаю багато англійських слів.

3. Ми підемо на дискотеку ввечері?

4. Аня багато допомагає мені з перекладом англійських текстів.

5. Ви купили цей підручник учора чи позавчора?

5. Лекція триватиме дві академічні години.

6. Студенти, як правило, повторюють нові слова перед уроком.

7. Мій друг вступив до політехнічного інституту

минулого року.

8. Два роки тому ми й не чули про це

9. Ніколи не бачила, щоб він щось читав.

10. Я буду дуже рада, якщо ви прийдете.

11. Заняття в університеті завжди розпочинаються рівно о 8.30 ранку.

CUMULATIVE REVIEW EXERCISES

(Grammar appendix p.p. 200-212)

Directions: Деякі sentences в цій exercise є correct.

Хтось є incorrect. First, find the correct sentences and mark

them with a check (v). Then find the incorrect sentences, and

correct them.

Nouns. Revise all the material concerning nouns.

1. The life comes from and depends on the nature.

2. Студенти в університеті є також визначеними домашніми роботами.

3. Dam is a wall constructed across a valley to enclose an area

in which water is stored.

4. The light travels in a straight line.

5.1 prefer having my coffee with the milk.

6. The peace in the world is goal of all nations.

7. Вони були сприйнятливі до мови англійської мови в home at that

time.

8. The happiness is an abstract notion.

9. Staring at a computer screen for long periods of times can

cause severe eyestrain.

10. The water boils at 212 degrees Fahrenheit and freezes at 32

degrees Fahrenheit.

11. Themathematics були її favourite subject at school.

12. She is the good economist.

13. She is such the clever girl.

14. Обліковий запис wants to see you.

15. Washington є capital of the USA.

Pronouns. Відображення всіх матеріалів континентальних повідомлень.

1. Його dances well to who fortune pipes.

2. The bus leaves their at the corner.

3. Didn't you know that it was us who played the joke?

4. Вони повністю радіють на вас.

5.1.

6. Якщо вона є будь-якою можливістю для вас, то буде це.

7. Після Betty graduated from Business school, her opened a

bookstore.

8. We know that Leif Erickson і його Norwegian companions

були перші white men to land on North American coast in

1000 A.D.

9. It was she, Elizabeth I, not her father, King Henry, whose led

Англія до age of Empire.

TIME FOR FUN

1. Read the text

What is home?

(After Ernestine Schumann-Heink)

A roof to keep out the rain? Four walls to keep out the wind?

Floors to keep out the cold?

Yes, але home is more than that. It's the laugh of a baby, the song

of a matka, the strength of a father. Warmth of living hearts, світло

з happy eyes, kindness, loyalty, comradeship.

Home is first school and first church for young ones, де вони

learn what is right, what is good and what is kind. Where they go for

comfort when they are hurt or sick.

Where joy is shared and sorrow eased. Where fathers and mothers

are respetad and loved. Where children are wanted. Where the

simplest food is good enough for kings because it is earned. Where

money is not so important як loving kindness. Where even the teakettle

sings від happiness.

That is home. Sweet home.

God bless it.

2. Tell the group what is a home для YOU?

PRO VERBS AND SA YINGS TO THE TOPIC

3. Read, translate and memorise the following:

Великий або West-home є кращим.

Там немає іншого місця як home.

4. Read and try to retel the anecdotes changing Direct

Speech into Indirect, (See Grammar Appendix pp. 226-229)

Once a schoolgirl був at a dinner party. She was next to a very

знаменитий astronomer at the table and she вирішив переговорити його.

"What do you do in life?" she asked.

"I study astronomy", he answered.

"Dear me!" exclaimed the young lady, "I finished astronomy

last year".

п..

A rich American banker позбавився well-known painter to do a little

thing for his album. The painter did it and asked hundred dollars.

"Why", cried the banker, "it took you only five minutes to do it".

"Yes", answered the painter, "but it took me thirty years to learn

how to do it in five minutes".

Lesson 2.

FROM THE HISTORY

OF BUILDING

1. Read and translate the text

З історії Building

Багато тисяч років тому були не вдома такими людьми

live in today. In hot countries people sometimes made their homes

в ярусах і використовуваних зонах для захисту їхніхпомічників від сніданку або сонця. In

colder countries they dwelt in caves. Later people left their caves and

trees and began to build houses out of different materials such as

mud, wood or stones.

Later people found otit that bricks made of mud and dried in the

hot sunshine became майже як hard as stones. In ancient Egypt особливо,

Людей вивчили, щоб використовувати ці Sun-Dried mud bricks. Some of

Своїми будинками є still standing after several thousands of years.

Aacient Egyptians discovered як cut stone for building

purposes. Вони вилучені храми, palaces і huge tombs. The greatest

tomb is the stone *pyramid of Khufu1, king of Egypt. The ancient

Egyptians often erected their huge constructions to commemorate

їх kings або pharaohs.

Стародавні греки також під рудою архітектури з cut

stone, і їхні будинки були beautiful as well as useful. They

Застосовуються використовувані pillers, partly for supporting the roofs and partly for decoration.

Parts of these ancient buildings can still be seen today in

Greece.

Whereas ancient Greeks tried to embody the idea of ​​harmony

and pure beauty in their buildings, the Roman architecture produces

the impression of greatness, might, and practicalness.

The Romans були величезний міст, harbour and road builders. In

road works the Romans widely used timber piles. They also erected

aqueducts, reservoirs, water tanks, etc. Кілька їхніх робіт

аre used till now. It is known that the manufacture of lime is one of

t boldest industries used by man. Lime is a basic building material

vJSed all over the world є як завжди в давньому світі. One of the

J^cmans, Marcus Porcius Cato, думати про кільця для літа, виробництво:

it"s shape and dimensions. They are rough cylindrical or

r ectangular structures, збудований stone in hillside with arched

caning at the front to enable the fire to be made and the lime to be

v^ithdrawn. Such kilns були fired with wood or coal and were extremely

неефективний. There are still many remains of kilns in some

P laces of Great Britain as well as roads and the famous Hadrian

\^all, which erected to protect the Romans from the celtic tribes

irlthe first century A.D. Britain був province of Roman Empire

f£>raboat four centuries. There are many things today в Англії

remind the people of the Romans: towns, roads, wells і the words.

By the way, Hadrian, the Roman emperor, was also the one who

suggested the absolute new for that time idea of ​​building the Pantheon

with a dome. He constructed it, and alongside with a number

of other outstanding buildings such as the Colosseum and the Baths

з Caracalla, це є в Римі. Багато давніх будівель в

K-Ome були designed by Hadrian as well as by other Roman emperoA

У період з 800 до 900 років The Romans розробили конкретні

to позиція основного структурного матеріалу в empire.

Це є перешкодою, тому,що після fall of Empire, дуже

tfre great knowledge should have disappeared so completely. The knowledge

of how to make durable before has been lost for centuries, *but

rr»ention was made of it in the writings of architects from time to time2.

Fusion of Roman and North European traditions in construction

was reflected in many ways. Buildings combined the Roman arch and

the steep peaked roof of Nothern Europe. Roman traditions булипочаті

в архітектурній формі відомий як Romanesque. London

Bridge, finished в 1209, біг тридцять-три роки до будівництва. It consisted

of nineteen irregular pointed arches with its piers resting on broad

foundation, який був designed *to withstand the Thames current3.

The Romanian period was followed by інші періоди each of

якийвиробляється його власним типом архітектури і будівництва матеріалів.

Під час останніх років протягом багатьох нових методів будівництва було

been discovered. One of the most recent discoveries is the usefulness

стелі як будівельні матеріали.

Nowadays when it is necessary to have a very tall building, the

Frame of it is first built in steel and then the building is completed in

concrete. Concrete is artificial kind of stone, дуже cheaper than

брик або природний камінчик і мучні строчки, які вони служать

findings of concrete building fragments belonging to prehistoric times

були відомі в Мексиці і Перу. Egyptians in the construction

of bridges, roads and town walls employed it. There are evidences

що давні греки такожвикористовуються в будівлях будинків.

Використовуючи значні романи може бути traced back

as far as 500 B.C. *They were the first to use4 it throughout the

ancient Roman Empire *on a pretty large scale5 and many constructions

made of concrete remain till nowadays thus proving the long

life of buildings made of concrete. Of course, it was not the concrete

Люди use today. It consisted of mud, clay and pure lime, які

were used to hold together the roughly broken stone in foundations

and walls. Він був званий "pseudo concrete". The idea of ​​such

Будівництво матеріалів, що мають бути borrowed from the ancient Greeks

as some samples of it were found in the ruins of Pompeii.

2. A few explanations to the text

1... .pyramid of Khufu ["ku"fu:] - піраміда Хуфу

2. ...to withstand the Thames current. - ...щоб

протистояти течії Темзи.

3. .. .but mention був made of it in writings of architects

від часу до часу - але час від часу можна зустріти

згадка про це у роботах архітекторів.

4. They were the first to use... вони першими використовували

5 on a pretty large scale- у досить широких

Масштабах

3 . Key vocabulary /expressions

art of building – мистецтво будувати

brick - n цегла

borrow ["borou] - v (from) займати, запозичувати

concrete ["konkrit] - n бетон,

dome - n купол

4 . Find the corresponding Російський meaning of the international

words given above in ex.5. Start compiling your own

vocabulary of international words.

ex. business ["biznis]

1) бізнес, торгівля, комерційна діяльність

2) комерційне, торгове підприємство, фірма

3) (вигідна) угода

4) справа, заняття, професія

5. Explain в англійській мові про те, що висловлюються:

sun-dried mud bricks

timber piles:

pseudo concrete

the ruins of Pompeii

harmony and pure beauty

6. Find in the text equivalent English phrases to the following

Ukrainian

доісторичні часи.

римський період

марність використання сталі

як будівельний матеріал

грубо обтесаний камінь

вони першими використовували

недавні відкриття

у досить широких масштабах

10. Comparison.

10.1. Read and translate the sentences

1. The more you study during the semester, the less you have to

study до exams.

2. The faster we finish our test, the sooner we can leave the

classroom.

3. The louder you shout, the less you convince anyone.

4. The most you practice speaking, better you will do it.

5. The less you speak, the more you hear.

6. Lime is a basic building material used all over the world as

today so в стародавньому світі.

7. The buildings були beautiful as well as useful.

8. The people began to build houses з різних матеріалів such

as mud, wood, or stone.

9. Після того, як процедура легенів стає більш як hard as stones.

10. Concrete is much stronger than brick or natural stone.

11. Put the questions to the underlined parts, of the sentences.

1. Цей student translates well, (who? how?)

2. Його мати працювала на factory, (whose? where?)

3. She went to London yesterday, (where? when?)

4. He is the best student of our group because he works hard,

(why?)

5. They will buy these books tomorrow, (what? when?)

6. I як до read newspapers, (what?)

7: We saw this film a week ago, (what? when?)

8. Педагог тримає свої два інтересимагазини. (whom? how

many? what?)

12 . Finish the questions

1 . We have to sign this, ?

2. Let's go home, ?

3. You can't speak French, ?

4. He ought .to go to Moscow, ?

5. He will meet us at the airport, ?

6. Students have to register перед закінченням першого віку

class, ?

7. The clocks will all be set back an hour on the last Sunday in

October at 3. 00 a.m. to take advantage of Daylight Savings

Time,

READ FOR FUN

Which word is shorter if you put another syllable on the end?

Oh, there" s no answer to that question. You can"t make a

word shorter by putting a syllable on the end.

Oh, yes, you can. It"s the word "short". If you put the syllable-

er on the end, it's shorter.

2. Read and try to retel the anecdote changing Direct Speech into

Indirect

A tramp is asking a farmer for work.

"Ви можете їсти ящики для мене", можу казати, "якщо ви не"

steal any".

"Sir", answers the tramp with tears in his eyes", you can trust

me. Для двадцяти років I був manager of bathhouse and I

never took a bath".

Lesson 3.

CONSTRUCTION WORKS

1. Read and translate the text

Construction Works

Перші будинки були побудовані для purpose protecting their

Сполучені Штати від погоди і,попереду, були дуже simple-a roof to

keep off the rain or snow, and walls to keep out the wind.

The building erected now can be divided into 2 broad classifications:

вони є ними для домашніх або промислових purpose.

Як far as the material is concerned, the building can be divided

в камінці (або брик), wood and concrete types. The brick is an artifical

Матеріальний матеріал для шлунка буде кинути на harden it. The natural stone

(rubble masonry) is used for footing and foundations for external

walls carrying the load. The buildings made of stone or brick are

durable, fire-proof and ha poor heat conductivity.

Тірів або рівнів, які divide a building in stages or stories

are called floors. These may be of timber but in stone buildings they

є складом ferro-concrete details в великих і малих розмірах.

coverings or upper parts of buildings constructed over to

притиснути до сніданку і wind and to preserve the interior from exposure to

weather, are called roofs. These should tie the walls and give

strength and firmness to the construction.

Every building must be beautiful in appearance and proportional

in various parts. Внутрішній персонал повинен бути запланований для потреби

of the occupants while the exterior must be simple without any

excesses.

Any building should be provided with water, electricity, ventilation

and heating system.

Встановлення води в будинок є назване плумбування. Plumbers має також отримати water out after it has been used. The first part of

this problem is called water supply and the second one is called

drainage or Sewerage.

Майже всі bodysous the construction of a building and *followed

its progress with interest1. First the excavation is dug for the

basement, then foundation walls below ground level are constructed;

after this the framework is erected and clothed with various

finishing materials і protected by several coats of paint.

Part upon which the stability of the structure depends is the

Framework. It is intended for safety carrying the loads imposed. The

floors, walls, roofs and other parts of the building must be carefully

designed і proportioned.

architect або designer сильний розв'язання, який розмір walls,

the floors, the beams, the girders and the parts, which make up the

framework, will be and how they will be placed and arranged.

Тут є основними частинами будівництва і їх функцій.

V Foundations serve to keep the walls and floors from contact with

the soil, to guard them against the action of frost, to prevent thefn from

sinking and setting which cause cracks in walls and uneven floors.

Floors divide the building в stories. They may be either of timber

or may be constructed of fire-resisting material. Walls are built

до назви районів і тягнуться широкими поверхнями і бруківками. The walls

може бути solid або hollow. Матеріали використані для walls construction

can be brick, stone, конкретні та інші природні або штучні матеріали.

Roofs cover the building and protect it from exposure to the weather.

Вони є walls and give strength and firmness to the structure.

Turnkey construction is the type of assistance in building different

facilities. У цьому випадку працюючий герой підписує

design, manufacture, test, deliver, install, complete and commission

a certain project and the contractor undertakes full responsibility

для проектування проектів і комісія.

Відповідальники будуть піддані endeavors to conduct a survey

and design work, as well as to work out *basic and detailed engi-

neering2 and supply equipment. As a rule, the contractor's highly

qualified specialists are made responsible for doing part or full construction

works, carrying out installation, *start-up and adjustment

operations3.

Після того, як архітектура буде здійснена попередньою комісіями,

що це тестування, checking і meeting інші вимоги, які є

specified in the technical handbooks.

As soon as all works in respect of the precommissioning є completed

and the project is ready for the commissioning, the contractor

notifies the engineer (Project manager) with the message. The contractor

begins the commissioning immediately after the engineer does

theissue of the Completion Certificate.

Відповідальники їзди від guarantee test при commissioning

для того, щоб зробити це, що проект буде досягнутий.

Operational aceptance of the project takes place when the guarantee

test has been успішно completed and the guarantees met.

Як керування роботодавцем supplies spare parts so that the project could

Нормально функціонує при забезпеченні гарантії періоду.

Turnkey контракти є завждидовго-терм підтримування взаймання

Середні частини, між ними іноземні і місцеві субвідповідачі. They

are usually won as a result of tenders where the bidders compete for

договір на термінах найбільш надійний для покупця.

2. A few explanations to the text

1... .followed its progress with interest.-з цікавістю стежив

за його зростанням

2. basic and detailed engineering – виконання проектної

документації

3. starting up and adjustment operations-пуско-налагоджувальні

Роботи

3. Key vocabulary / expressions

basement ["beizmant] -і фундамент, основа; підвал

beam - n балка, балансир

cause - n причина, сторона

coat - п покриття, ~ шар (фарби)

commission-v пускати в експлуатацію

contractor- п підрядник

designed performance - проектна потужність

foundation - п основа, фундамент

framework ["freimwa:k] - п конструкція, структура

girder [" ga:da] - п поясна балка, прогін

precornrnissioning works-передпускові роботи

spare parts-v запасні частини

timber ["timba] - п лісоматеріал, стройовий ліс, балка

4. Learn to recognize the international words. Give Ukrainian

equivalents до following words безвідповідно

5. Test your own attention. Find English equivalents in the

text

вогнетривкий матеріал

бутова кладка

різні оздоблювальні матеріали

захистити кількома шарами фарби

нульовий цикл

сертифікат щодо завершення будівництва.

будівництво "під ключ"

проектно-пошукові роботи

місцеві та іноземні субпідрядники_

6. General understanding. Answer the guestions to the text

1. What purpose is the natural stone used for?

2. What are the buildings made of stone and brick?

3. Чи варто повернути ті walls?

4. What must every building be?

5. What are the main parts of a building?

6. What are their functions?

7. What kind of facilities is constructed on a turnkey basis?

8. What are the responsibilities of the contractor?

9. Чи є turnkey contract a long-term undertaking?

10. How is a turnkey contract usually won?

11. What can the Completion Certificate tell us about?

12. What building professions have you come across in the text?

Перейти до following words keeping in mind their prefixes

enclose, enable, encounter, enact, emplane, encamp, embank,

encase, enchant, encircle, embody, empoison, encompass, encapsulate,

enclose, embed, empurple, enrich.

State to what part of speech following words belong

взаємини до їхніх suffixes.

Builder, appearance, possible, action, carefully, structure, com-"

petitor, equipment, military, deployment, specific, customer,

hydraulic, competitive, remember, consistency, character, assistant,

Electrical, clearly, energy, useful, building.

Перейти до following words as nouns and as verbs.

change, design, mention, place, manufacture, state, engineer,

use, target, base

Match the verb to the correct preposition

1. conflict

2. protect

3. distinguish

4. find

5. concern

6. divide

7. lead

8. borrow

9. intend

10. deal

a) against

b)into

c) with

d)to

e)out

f)at

g) від

h)for

7. Translate the sentences with MODAL VERBS or their

EQUIVALENTS.

1. The walls може бути solid or hollow.

2. Матеріали використані для walls construction can be brick,

stone, concrete й інші природні або штучні матеріали.

3. Man had to protect himself проти елементів і до sustain

himself в conflict with nature.

4. Ruins ancient buildings can be seen today in Greece.

5. After the war steel був short in Europe and many architects

had to use concrete in their structures.

6. Виробництво багатьох будівельних матеріалів є тим, що зростає.

7. The roof should tie the walls and give strength to the construction.

8. Флоори, walls, roofs та інші частини building must

be carefully designed and proportioned.

9. Конфіденційність повітря для людського комфорту може бути divided into

два основні розділи - winter and summer.

10. Для того, щоб боротися з ними, вони повинні бути заздалегідь certain amount

of motion.

11. Under winter conditions this must be sufficient to distribute

the heat uniformly throughout the rooms.

12. Протягом 100,000 людей мають бути зайняті частиною в виконанні

pyramids.

8. Translate the sentences with the construction "є

is/are, etc".

1. There are two new hotels under construction in this part of the

city.

2. Там існують в сучасних різних варіантах брик.

3. There was a big transition у конкретній тривалості the times of

Julus Ceasar.

4. There are many ancient buildings made of concrete remaining

in Rome till nowadays.

5. Багато тисяч років тому вони були не вдома так як

Люди живуть в часі.

6. There will be a need to make remodeling of the flat in a year.

7. Існують висновки, що давні греки також використовувалися конкретно в

будівля purposes.

8. There will be offices and shops on both sides of the avenue

після його реконструкції.

9. Існують parks, cycling and walking tracks, and lakes in

багато частин Canberra.

3 . Read and discuss the anecdote with your partner

Joseph Turner був великим англійським painter. He had a dog. He

liked his dog very much.

One day he was playing with his dog. Suddenly the dog broke his

ноги. Turner sent for well-known doctor.

When the doctor came, Turner said, "Доктор, мій dog has broken

його ноги. I know that you are too good for this work but please do it. It

is so important to me".

Doctor був angry but he did not show it.

Наприкінці дня лікар отримає Turner до того, щоб його місце. Turner

promised to come as he thought that the doctor wanted to see him

про його dog.

When Turner came до лікаря's house, doctor said, "Mr.

Turner, I'm so glad to see you. I'd like to ask you to paint my door.

I know that you are too good for this work but, please, do it. It is so

important to me".

Основні джерела:

1. Тимофєєв В.Г., Вільнер А.Б., Колесникова І.Л. та ін. Підручник англійської мови для 10 класу (базовий рівень) / за ред. В.Г. Тимофєєва. - М: Видавничий центр «Академія», 261, 2007.
2. МюллерВ.К. Англо-російська та російсько-англійська. - М.:Ексмо, p.698, 2008.
3. Virginia Evans - Jenny Dooley Upspream. Elementary A2 Student's book - Express Publishing, нар. 145, 2007
4. Virginia Evans - Jenny Dooley Upspream. Elementary A2 Student CD - Express Publishing, p. 157, 2007
5. Virginia Evans - Jenny Dooley Upspream. Elementary A2 Workbook student book - Express Publishing, p. 97, 2007

Додаткові джерела:

базові курси

1. Global Beginner Coursebook. Кейт Пікерінг, Джекі Макевою, - Оксфорд, Макміллан, 2010 Global Elementary Coursebook. Ліндсей Кленфілд, Ребекка Роб Бені, - Оксфорд, Макміллан, нар. 198, 2010
2. Global Pre-intermediate Coursebook. Ліндсей Кленфілд, - Оксфорд, Макміллан, нар. 199, 2010
3. Саймон Кларк - Оксфорд, Макміллан, нар. 240, 2010
4. Саймон Кларк - Оксфорд, Макміллан, нар. 137, 2009
5. Virginia Evans – Jenny Doole Upload 1 Student's / Publishing house: Express Publishing, 2011, p. 128
6. Virginia Evans – Jenny Doole Upload 2 Student's / Publishing house: Express Publishing, 2011, p.128
7. Virginia Evans – Jenny Doole Upload 3 Student’s
8. Virginia Evans – Jenny Doole Upload 4 Student’s / Publishing house: Express Publishing, 2011, p. 136

профільні курси

1. Macmillan Guide to Science. Е.Е. Кожарська - Макміллан, Оксфорд, p. 137, 2008
2. Career Paths: Hotel Catering , Express Publishing, 2011, p.120
3. Virginia Evans – Jenny Dooley – Veronica Garza Career Paths: Tourism E xpress Publishingpages: p.120Macmillan Guide to Science. Е.Е. Кожарська - Макміллан, Оксфорд, p. 137, 2008
4. Macmillan Guide to Economics. Л.К. Раїцька - Макміллан, Оксфорд, p. 145, 2007
5. Basic Survival, International Communication for Professional People, Peter Viney, Macmillan, p. 127, 2010
6. Серія Oxford English for careers (Pre-Int, Int, Upper-Int. MID A2 to B2) - OUP, p. 145, 2009
7. Oxford Business Dictionary (Upper-Int to Advanced B1 to C2) - OUP, p. 478, 2009
8. О.М. Мусіхіна, О.Г. Гісіна, В.Л. Яськова "Англійська мова для будівельників", 2004р.

Даний методичний посібник призначений для студентів 3 курсів середніх професійних навчальних закладів, до програми яких входить вивчення сучасних галузей будівельної справи.

Метою посібника є навчання студентів будівельних спеціальностей для читання та перекладу (у тому числі з використанням словника) літератури з різних галузей будівництва. Крім того, посібник має на меті навчання елементарних умінь говоріння. Для досягнення цих цілей у посібнику передбачено регулярну, навчальну діяльність зі створення словника активної лексики, що включає вживані у цій спеціальності терміни та слова загальнотехнічного значення. Крім того, передбачено навчальну діяльність, спрямовану на формування основ потенційного словника.

У основу посібника покладено принцип комунікативно-діяльнісного навчання, у центрі уваги перебуває матеріал, спрямований формування комунікативної компетенції у сфері професійного спілкування.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Навчальний посібник

З англійської мови

Для позааудиторної самостійної роботи

Студентів ІІІ курсу

Упорядник:

Камалтдінова Г.А.

Краснодар, 2011р.

Міністерство освіти та науки РФ

Федеральна державна освітня установа

Середня професійна освіта

Навчальний посібник

З англійської мови

для позааудиторної самостійної роботи

Студентів ІІІ курсу

за спеціальністю «Будівництво та експлуатація будівель та споруд»

Краснодар, 2011р.

Розглянуто

на засіданні циклової комісії

філологічних дисциплін

Протокол №3

Голова ЦПК

Устінова Л.Є.

I. Вступ

ІІ. Пояснювальна записка

ІІІ. Основна частина

1. Тема №1. WHY DO PEOPLE BUILD?
2. Тема №2 EXCAVATION
3. Тема №3 FOUNDATION
4. Тест №1
5. Тема №4 CONSTRUCTION MATERIALS.
6. Тема №5 WOOD.
7. Тема №6 TIMBER.
8. Тема №7 METALS.
9. Тема №8 FERROUS AND NON-FERROUS METALS
10. Тема 9 STELL, ALUMINUM. ALUMINA
11. Тема №10 BRICK. TERRACOTTA. CERAMIC TILES.
12. Тест №2
13. Тема №11 CONCRETE.
14. Тест №3
15. Тексти для аудіювання.

IV. Висновок

V. Список використаної літератури

Вступ

Даний методичний посібник призначений для студентів 3 курсів середніх професійних навчальних закладів, до програми яких входить вивчення сучасних галузей будівельної справи.

Метою посібника є навчання студентів будівельних спеціальностей для читання та перекладу (у тому числі з використанням словника) літератури з різних галузей будівництва. Крім того, посібник має на меті навчання елементарних умінь говоріння. Для досягнення цих цілей у посібнику передбачено регулярну, навчальну діяльність зі створення словника активної лексики, що включає вживані в цій спеціальності терміни та слова загальнотехнічного значення. Крім того, передбачено навчальну діяльність, спрямовану на формування основ потенційного словника.

Основна увага приділена задачі формування у учнів адекватний словниковий мінімум, який дозволить отримувати корисні для практики відомості з інформативно-несучих джерел. Передбачені завдання та формування умінь усного спілкування на тему, що висвітлюється в розділі.

Завдання, побудовані у формі питань та відповідей, служать для контролю та самоконтролю ступеня засвоєння лексики та структур.

Заключний розділ посібника включає текстові матеріали для читання та завдання на отримання інформації з них та усне обговорення. За рівнем мовної та понятійної складності матеріали цих частин посібника можна умовно поділити на дві групи. У першу входять короткі статті описового характеру, нескладні за змістом і характером синтаксичних побудов. Статті побудовані на широко вживаній лексиці - популярній галузевій термінології та частотних словах загальнотехнічного значення.

Крім читання та перекладу текстових матеріалів різної понятійної та мовної складності, до завдань цих розділів входить розвиток та поглиблення навичок усного мовлення за темами спеціальності.

Пояснювальна записка

Цей посібник призначений для учнів будівельних технікумів та написаний відповідно до вимог програми з англійської мови для учнів середніх спеціальних навчальних закладів.

Мета посібника-підготувати учнів до читання та перекладу зі словником англійської мови на російській оригінальній літературі середньої проблеми з будівництва та архітектури.

У текстах міститься лексика та граматичні структури, характерні для мови технічної літератури. Різноманітність тематики дає можливість здійснення міжпредметних зв'язків: час вивчення того чи іншого тексту може бути узгоджений із вивченням відповідного розділу з курсу спеціальних дисциплін.

До текстів даються вправи, мета яких- закріплення лексичного та граматичного матеріалу. Система лексичних вправ передбачає: 1) перебування у текстах відповіді питання; 2) доповнення пропозицій за змістом; 3) переклад словосполучень; 4) переклад текстів зі словником та ін.

Даний посібник розрахований на тих, хто вже має базову початкову підготовку з англійської мови: знає фонологічну систему, знайомий з основними граматичними категоріями, володіє певним обсягом лексичних одиниць та мовними моделями, які дозволяють спілкуватися в ситуаціях соціально-побутової сфери.

Основною метою посібника є розвиток мовної діяльності у професійній сфері спілкування мовні моделі, форми, мовні засоби дають можливість опанувати способи реалізації таких інтенцій, як обґрунтування, аргументація, доказ, вираження власної думки, опис тощо.

У основу посібника покладено принцип комунікативно-діяльнісного навчання, у центрі уваги перебуває матеріал, спрямований формування комунікативної компетенції у сфері професійного спілкування.

Перед основним текстом пропонуються питання та завдання, що сприяють введенню в тему, визначають мету та завдання уроку; завдання, спрямовані на перевірку розуміння прочитаного тексту. Система вправ сприяє активному засвоєнню лексики та граматичного матеріалу. Заключним етапом є завдання умовно-комунікативного чи комунікативного характеру.

Тема №1.

WHY DO PEOPLE BUILD?

№1.

We build because we need shelter. We need shelter from sun, rain, wind, and snow. Не дуже, що сучасні люди в такому місці назовні. Наші дії найбільше беруть місце в інших місцях. Для цих заходів будуть потрібні Air, що warmer або cooler than air outdoors. We may also need less light by day and more light by night than is provided by nature.

Це well-known факт, що сучасні люди в багатьох країнах також потребують послуг. Modern services must provide energy, water, communications, and dispose of waste. Sanitary пристосування є також необхідним і дуже важливим. Для sanitary пристосування людей повинні монтувати. Це важливо, щоб помітити, що всі послуги і пристосування є розплановані і розташовані на сайті план. А site plan must be prepared and provided for every building and every construction.

У відповідності з цим виставкою здійснюється з сучасними сервісами і пристосуваннями, люди всі над світом використовують багато різних будівельних матеріалів і сприяють їм в різних будинках. Безпосередньо історичні часи цих робіт мають бути як члени і пристосування для людей, групи людей, родини, кілька сімей, багато сімей, організації, або організації.

What are the branches modern civil civil construction has? За межами основних будинків є будівельні споруди, архітектура промислових підприємств, архітектури, ways, subways, будови гір, dams, ports, canals, архітектура різних спортивних можливостей. Among там є stadiums, aquaparks, swimming pools, sporting complexes, і інші.

№2. Перевірте і повідомите наступні запитання. Put them to your groupmate.

1. Why do people need shelter?
2. What king of services і пристосування до сучасних людей потребує і використання?
3. What branches of modern civil construction do you know?
4. Do you attend any sporting facilities? What sporting facilities do you attend? How often do you attend them? Do you attend them регулярно?
5. Do you want to take part in modern civil construction?
6. What branches of modern civil construction є ви зацікавлені в?

№3. Перейти до наступних examples.

Багато Air, less light, few people, more waste, malá energy, a few buildings, fewer sites, many shelters, little sunshine.

№4. Put down the corresponding English words.

1. They stayed (у приміщенні) __________ (через) __________ the rainy weather.
2. People build houses (оскільки) __________ they need (притулок) ______________.
3. People's activity takes place both (у будинку)___________________ and (на вулиці)_______________.
4. Sanitary accommodation (позбавлення від покидьків) __________ are provided by modern services.
5. Accommodations are (плануються заздалегідь)_________________ and located on a site plan.

Тема №2.

EXCAVATION

№1.

What does construction of a building start with? Будівництво будь-якої будови зазвичай постачає з розкладом. Розвиток є процесом, необхідним для будівництва будь-якої сучасної будівлі.

It is a well-known that there exist different kinds of soil. Це також добре-відомий факт структури нижньої стратегії молитви є велике значення для виведення. Відомості про будівництво повинні бути невідомі placed on organic soils because of this kind easily decomposed. Вони є складені як води і wind зміни їхньої структури. Так, якщо нижня стратегія трупа є органічною, вона повинна бути вилучена з територіальної установи в площині до фортеці, що займається будовою до води і wind erosion. Further excavation може таке місце тільки після останнього органічного stratum буде been removed. У colder climates foundations of buildings should be placed below the level to which the ground freezes in winter.

What are the major parts of a building? Modern buildings має три major parts. Вони є superstructure, substructure, і foundation. Superstructure is the above-ground part of a building; the substructure- its below- ground part. Як ця тридцята частина-фундація її функція є великою важливістю як її служити, щоб перекласти loads a building в top stratum of earth-its soil.

№2. Має розмову з вашою групоюmate. Використовуйте ці питання, щоб вести далі.

1. How many major parts does a modern building usually have?
2. What are the major parts of a building?
3. How is the above- ground (below- ground) part of a building called?
4. What is the function of a foundation?
5. Which part of soil is of great importance for excavation?
6. Which part of organic soil must be removed from the building area?
7. Why must it be removed?
8. У якій кліматичній зоні повинні бути фундації, які були розташовані за межами freezing point?
9. Чи маєте ви, що бігли процеси, спрямовані на вищу stratum of soil from the building area?

№3. Give the Російські equivalents of following words.

Remove

Rebuild- ______________________________

Re-transfer- ________________________ ______

Destabilize - ______________________________

Dewater - ______________________________

Deactivation - ______________________________

Supervisor - ______________________________

Superheating - ______________________________

Substratum - ______________________________

Subpanel - ______________________________

Degas - ______________________________

Subsoil - ______________________________

№4. Зберігати і стріляти вниз, щоб одержати в курсах, що ведуть до себе. Перейти до комбінацій.

Принадмірах: над- зарубіжною, структурою збудування, над, warm, inorganic, lower, unnecessary

Model: below- ground and above - ground parts

Upper and ____________________ strata

Organic and ____________________ soils

Cold and ____________________ climate

Below and ____________________ the level of freezing

Necessary and ____________________ details

Тема №3.

FOUNDATION.

№1.

Це well-known fact, що всі будинки потребують стабільності. У тому, щоб мати stability, будинки повинні мати фундаменти. We know that the function of foundation is to transfer the loads of building into soil. Відомості проходять walls і floors of buildings з прямого контакту з soil. Вони охороняють walls і floors по ходу завчасно-вогню, snow, і wind. Вони також займаються будівлями безперервно, що можуть викликати cracks в walls. Foundation design is very special. It may be both rather complex або дуже simple. Це являє собою спільну практику, що для дуже малих будівельних проектів дизайну є зазвичай мушці простий, що для великих ones. Why is it so? Перш за все, томущо фундаменти loads для малих будинків є зазвичай низькою.

What kinds of loads є supported by foundations? A foundation може support different kinds of loads. У них є бідні loads і live loads. Містки load of building включають в себе weights of ceilings, the frame, the floor, roofs and the walls. Besides, every modern building is know to have water, electricity, heating, ventilation and dispose of waste systems and, accordingly, their equipment. Поганий load also включають в себе сили цього електричного і механічного обладнання і тяжкість його foundation. Як до живого навантаження, він включає в себе кількість людей, які мають людей і інші living beings, furnishings, і обладнання їх використання. Live load also includes snow, ice, and water of the roof.

1. For what reason does every building need stability?
2. What functions of a foundation do you know?
3. What may cause cracking in the walls of buildings?
4. What are the loads supported by foundations?
5. What parts does dead load (живий load) include?

№3. Перекласти given українські слова в англійські ones.

1. Foundations keep both the (стіни та підлога) __________ from the contact with the (ґрунт) _______________.
2. Sinking may cause (тріщини) __________ в walls of a building.
3. Foundation design may be both (дуже складний) __________________ and (дуже простий) __________.
4. The foundations (підтримую) ______________ both dead loads and (динамічна вага) ______________ of buildings.
5. The dead load (включає) __________________ the (вага) __________ of electrical and mechanical (обладнання) _____________

№4. Distribute the words given below in two columns: nouns, verbs.

Model: Nouns Verbs

Crack Found

Precontrol, включаючи, кадр, реакція, реакція, техніка, обладнання, crack, found, foundation, cause, support, flop, sink, wall, transfer.

Test.

Чи можна вибрати правильний варіант без consulting the articles “Why Do People Build?”, “Excavation”, “Foundation”? У випадку, якщо ви помітили, що це, я маю на увазі, щоб помітити відповідні матеріали.

1. Mush what we do takes place

a) Indoors

b) Outdoors

2. We need more light

a) By day

Що це передбачено природою.

b) By night

3. Every construction serves as accommodation

a) For people and enterprises

b) для людей, сімей, організацій та підприємств

4. Sporting facilities include

a) Stadiums і swimming pools

b) Stadiums, aquaparks, swimming pools, sporting complexes

5. The superstructure of a building is

a) Its above-ground part

b) Its below-ground part

6. Substructure of a building is

a) Its below-ground part

b) Its above-ground part

7. The foundation of a structure transmits its loads

a) Into the lower strata of earth

b) Into the upper stratum of earth

8. a) Organic structure of soil

Must be removed from the building areas.

B) Inorganic structure of soil

9. The upper stratum of earth is removed in order to guard the foundation

a) від rain and sun

b) From water and wind erosion

10. In the cold climatic zones foundations should be placed

a) За межами рівня freezing

b) Above the level of freezing

11. Foundations should not be placed

a) On organic soils

b) On inorganic soils

12. Foundations keep the walls and the floors

a) Від прямих контактів з водою

b) Від прямого зв'язку з водою

13. Sinking may cause

a) Cracks in the walls

b) Cracks in the roofs and the floors

14. Foundation design is

a) Of little importance

For constructions

b) Of primary importance

15. Для великих (невеликих) будівельних робіт design is

a) Rather simple

b) Rather complex

16. Water, electricity, ventilation, і dispose of waste systems

a) Form live loads

b) Form dead loads

17. Live loads include the weights of

a) The people, the furnishings and equipment

b) Water, electricity and ventilation systems

18. Shallow and deep foundations

a) Differ in their cost

b) Have the same cost

19. Shallow foundations are generally

a) Більш expensive

Than deep ones

b) Less expensive

20. Civil construction includes

a) Industrial and precast concrete types of construction

b) Industrial and military types of construction

Тема №4.

CONSTRUCTION MATERIALS.

№1.

Матеріали, що використовуються для архітектури, мають особливість різних видів. Вони різняться в тривалості, різкості, тяжкості, тертя і декаї-резистентність і, звичайно, вартість.

Wood, timber, brick, stone, concrete, metals, and plastics belong to the most popular building materials used nowadays. Вони всі мають їх розв'язання і розлади, які є в акаунті при designing a structure.

Wood belongs до naturally growing materials. Це славиться тим, що oldest construction матеріал і still widely використовувалися для різних purposes. Wood is popular since it has low weight and is easy to work. Besides, it grows naturally and is cheap. Але його використання є обмеженим тому, що його суперечки: це easily burns and decays. Як камінчик, це також ведеться до oldest будівельних матеріалів. Among його переваги є strength, high heat insulation and fire-resistance.

Brick belongs до artificial construction матеріалів. Це буде використано в багатьох країнах і в різних кліматичних умовах. У сучасних часах брики варіюють широке з методом виробництва і температурою вирування.

Конкретно є відомим як один з найбільш популярних будівельних матеріалів. It is produced by mixing cement, gravel, water, and sand in the proper amounts.

№2. Натисніть на ці запитання до групиmate.

1. У яку групу можуть бути виділені матеріали, які можуть бути divide?
2. What are the advantages (disadvantages) of wood, stone, metals?
3. What дві групи є метали розподілені в?
4. What is the difference between ferrous non-ferrous metals?

№3. Which of the materials listed below are natural, artificial?

Metal, stone, brick, concrete, gravel, wood, sand, timber, iron.

№4. Which of the properties of construction materials може бути classified as advantageous? Розсудливе?

High cost fire-resistance non-fire-resistance

Low resistance low cost high strength

High weight durability corrosion-resistance

Heavy weight hardness softness

№5. Which of words given below are nouns, verbs, adjectives, adverbs? Translate every word.

Height, high, deepen, depth, deeply, strength, strengthen, strong, long, highly, lengthen, length, hard, hardly, harden, hardness.

Тема №5.

WOOD.

№1. Read the article

Wood has been a highly used building material since prehistoric times. Серед інших високоякісних будівельних матеріалів є такі конкретні, стель, брик, камінчики, і пластики. Вони все різняться в своїх властивостях і в методах використання. Створення матеріалів є відомим до різного в ступеня, hardness, fire-і corrosion-resistance durability, and, naturally, cost.

Під час останнього будівництва матеріалу, дерево є такожвідомим, щоб тільки природно розростатися органічний матеріал. Is wood strong? Hardly so, because wood Woodways contains some water which decreases its strength. Але після того, як дерево є cut, білий вміст стріляти до evaporate і як білий вміст зменшується кінець cut wood і його hardness start to increase. Це well-known факт, що drier cut wood greater is strength and hardness.

Trees є відомими до розростання природних, які складають wood a постійно відновлюють природні ресурси. Серед інших розрахунків з дерева є його низька вартість, низький рівень, і висока працездатність. Але, як будь-який інший матеріал, wood has його disadvantages. Головними ними є те, що він не є потерпілим-резистентом, це еasily burns. Besides, it easily decays.

№2. Перекласти наступні sentences. Mind the Complex Subject.

1. Вага вмісту є відомим до розтину в cut wood.
2. Wood як структурний матеріал вважається для того, щоб високо використовувати його з low weight, low cost, і high workability.
3. Застосування конкретного для будівництва житлових будинків є безперервним для того, щоб постійно збільшувати все на світі.
4. Зовнішність і hardness cut wood є відомий, щоб збільшити, як його води вмісту evaporates.

№3. Give the English equivalents of the Російські слова.

1. Small (смуги) __________________ of wood are (склеєні) ____________________ together.
2. Wood in panel form is more (переважний) __________________ for some construction (цеди) ______________ than (дошки) __________
3. (фанерні) __________________panels are made up of (тонкі) ___________________ (дерев'яні) ___________________ veneers.

Wood veneers laminated wood

Strip of land strips of wood glued together

Тема №6.

TIMBER.

Timber belongs до одного з oldest будівельних матеріалів. Це буде been з давніх часів і це виконано з cut wood. Timber має бути дуже високою в будові тому, що вона має багато значень. Для цього довкола його сильність, light weight, cheapness, і висока працездатність. Це інше повноваження є те, що він ведеться до природних ресурсів і природно відновлюється. Це ще більше, що про тридцять років все ще розглядається як покрите з лісами. Besides, timber is resistant to corrosion виробляється з хімічних речовин в сучасній похмурій атмосфері. Однієї більшої кількості timber is that it can be used for many construction purposes. Але, природно, timber has disadvantages and main ones are that it is not fire-resistant and it easily decays; особливо, якщо це не є impregnated. Besides, freshly cut timber contains water that may cause great structural defects. Removal of water from timber is necessary procedure that should take place before timber is used in practice. Це збільшує потужність і працездатність матеріалу і курсу, його тривалість.

What is timber mainly used for? Тому, що його багато пристосування він є високо використаний для виробництва window and floor frames, для flooring і roofing і для інших різних woodwork. У двох основних типах timber є hardwoods and softwoods. З них, hardwoods є популярними як матеріали, використовувані для декоративних квітів: veneering in furniture and paneling. Як softwoods, вони є основним чином використані для виробництва window and door frames and other kinds woodwork.

№2. Перейти до наступних питань.

1. What structural materials does timber belong to?
2. What is it produced from?
3. What are the main advantages (disadvantages) timber?
4. Чи є виготовлена ​​вода з timber useful for construction purposes?
5. What are the two main types of timber?
6. What are softwoods (hardwoods) використовували для?
7. How much of the world's land surface is considered to be covered with forests?
8. What countries є rich (poor) в лісах?

№3. Read the examples. Перекласти їх у English.

Surface area- площа поверхні

Floor boards- настил

Floor timber - підлогова балка

Roof iron - покрівельне залізо

Roof ventilation - стельовий вентилятор

Roofer-покрівельник

№4. Виберіть і підніміть англійські літератури до російських слів комбінацій, що йдуть нижче.

Model: забруднене повітря- polluted air

Surface waters, floor frame, roofer, chemical pollution, decorative purposes, surface cracks, strips of land, chemically poluted air, floor boards, roof iron, laminated panel.

Шарувата панель- ____________________

Покрівельник - ___________________

Поверхневі тріщини-__________________

Смужки землі- ____________________

Хімічно забруднене повітря-___________________

Декоративні цілі - ___________________

Хімічне забруднення-___________________

Шпангоут- ____________________

Поверхневі води-__________________

Настил-__________________

Покрівельне залізо- __________________

Тема №7.

METALS.

№1. Read and translate the article.

From the History of Metals.

Metals began to be widely used як construction матеріалів не so long ago. Починаючи з ланцюжком центру металів, грали велику структурну роль в процесі будівництва. Найбільше вони служать для проведення відділів будівель. Стародавні greeks і романи є відомі для використання bronze для проведення slabs of stone.

Це був тільки в вісімсот century, коли перший all-metal structure був побудований в Європі. Це була cast-iron bridge над річкою Severn в більш ніж 2 centures after its construction, it still carries heavy modern traffic across the Severn.

У першій половині денної центру cast iron and wrought iron були встановлені і використані для індустріального будівництва в Європі та Північній Америці. Steel був не widely used, being considered rare and expensive building material. Inexpensive steel first began to be produced і використовується тільки з введенням Bessemer процесів, в 1850s. З того періоду, міхур started для того, щоб бути популярним і корисним будівельним матеріалом. Відомий Eiffel Tower of Paris був сконструйований з-за 1889. За те, що періоду several steel frame skyscrapers hald already been build в США. That was the beginning of the нова ера; як новий високоефективний і популярний матеріал матеріалу має бути борн і введений в архітектуру.

№2. Послідовність питань ведеться нижче. Try to do it без consulting the text of the article.

1. Для того, як purposes були metals найбільше використовувалися перед тим, як почати денний центр?
2. What did ancient Greeks and Romans use bronze for?
3. When and where was the first all-metal structure built? What can you say about its present-day condition?
4. What kinds of iron були введені в першу половину nineteenth century?
5. Який матеріал був як будівельний матеріал unpopular для тривалого періоду?
6. What is the essence of the Bessemer процеси?
7. What was the global result of its invention?
8. What material is the famous Eiffel Tower збудований?
9. У яку країну були перші skyscrapers built?
10. Are they good to live in? Would you like to live in a skyscraper?

№3. Put down the corresponding verbs. Translate every word.

Model: cutter-to cup; фреза-різати

Caster-to _____________; ______________-____________________

Joiner-to _______________; _______________-_________________

Turner-to ______________; _______________-__________________

Iron worker-to _______________; _______________-_____________

Inventor-to _______________; _______________-________________

Introduction-to ________________; ______________-_____________

Invention-to ______________; ______________-_________________

Protection-to ______________; ______________-________________

Elimination-to _____________; ______________-________________

Тема №8.

FERROUS AND NON-FERROUS METALS

№1. Read and translate the article.

Всі метали, з вилученням mercury (ртуть), є hard-and fire-resistant. Загальні особливості металів, що мають hardness і високу стійкість до поглинання, вони є широко використані в модерній архітектурі.

Метали є відокремлені в двох основних групах: ferrous і non-ferrous. Iron, steel і їх різні alloys belong до групи ferrous metals, у той час як основний компонент non-ferrous metals is not iron.

Всі метали мають деякі особливі властивості: вони можуть бути кинуті, фордовані, і melted. Вони є також хорошими conductors electricity.

Ferrous metals є спільним використанням для будови підтримуючих членів. Steel і інші ferrous metals serve як reinforcement в ferroconcrete constructions.

Як не безстрокові метали, їх advantage is their being light. Metals possess high resistance.

№2. State parts of speech. Перейти до слів.

За винятком, forge, meltable, meltability, ferrous, fusible, support, light, conduct, conductor, conductivity.

Тема №9.

STELL, ALUMINUM. ALUMINA

№1. Read and translate the article.

What is steel as a construction material? Steel may be classified as iron with controlled amount of carbon. Сума карбону в стелі є в основному менш ніж 1.7 відсотків. Ординарні структурні стелі повинні містити невеликий, ніж три третини одного% карбон. Цей king steel also contains невеликі суми з phosphorus, sulfur, oxygen, nitrogen і silicon. Як ірони і його alloys, steel belongs до ferrous metals. It is a hard substance. Подібно, це може бути кинуто, згорнуто, і melted. Взагалі, стель, цей сильний метелик, як інші метелики, це хороший conductor electricity. Нарізані стель і нескінченні сміття є короsion-resistant kinds of steel. Corrosion-resistant матеріали є відомі, щоб широко використовуватися для будівельних робіт, конструкцій, верстатів, etc.

Вона повинна бути оголошена, що сміття рамки, як цілодобово і їх окремі частини, повинна бути надійно розроблена: їхня функція є здатною до роботи loads imposed on them і supported by them.

№2. Перекласти terminological combinations.

Ordinary steel ______________________________________

Ordinary structural steel _____________________________________

Controlled amount _______________________________________

Controlled amount of carbon ___________________________________

Alloyed steel ____________________________________

Corrosion-resistant alloyed steel ____________________________________

Steel frames __________________________________

Carefully designed steel frames ___________________________________

Stainless steel ____________________________________

Plant equipment виготовлений з стійкої стелі _______________________________

Sheet steel ________________________________

Generally used sheet steel __________________________________

№3. Перейти до наступних питань.

1. What group of metals does steel belong to?
2. What substances can steel contain?
3. What amount carbon does steel generally contain?
4. What матеріали можуть бути використані для виробничого підприємства?
5. What is the construction purpose of steel frames? For what reason must they be carefully designed?

№1. Read and translate the article.

Aluminum is a considerably новий структурний матеріал. Для тривалого періоду він був сприйнятий як швидкий випадок його виробництва, що вимагає використання електричної енергії. Тому, що він є відносно високою ціною, алюмінієва була не дуже популярна як архітектура матеріалу, що в середині двадцяти метрів. Але нове питання є абсолютно різним.

Алюмінієві і алюмінієві базовані на всіх є надзвичайно популярними і є широко використані в різних формах для архітектури.

Відповідні елементи алюмінію, compared with інші популярні метали, є його високою потужністю з'єднані з lightness. High-purity алюмініум (за 99% pure) є soft і ductile але його велике disadvantage є те, що це не дуже сильний. На тому ж часі він має високу реагування корпорації і використовується в будівництві будівель, як глибокий матеріал для висоти, запобігання, зовнішнього і внутрішнього архітектурного ornamentation.

And what aluminum alloys? Вони є більшою відмінною, ніж чистою речовиною, алюмінієві мухи є harder і stronger, тому що чисте світло. Besides, pure aluminum is rather difficult to cast while many of its alloys are extremely easily cast. Pure aluminum is easily alloyed with інші метали. І ці комбінації поssess a great variety of usage. Для прикладу, коли вилучається з коппером, алюмініємними вузлами додаткового струму. Незрозуміло, це мусить несхоже коросія реалістичні, якщо всі манжеви, хроміум, або magnesium і silicon.

Одне більше повноти алюмінієвого є те, що він може бути легко переміщений над і раніше.

Алюмінієві комбіновані з оксигенними формами нова oxide. Its name is alumina. Alumina is a colourless crystallic substance. It is glass hard solid and extremely durable.

Він повинен бути також помічений, що коли є провідним conductor aluminum widely used в енергетичному проекті. Це служить для довготривалого переведення електричної енергії.

№2. Put down the combinations with the opposite.

Model: powerful transfer-powerless transfer

Short distance- ______________________

Cheap foil- ____________________

Interior ornamentation- ____________________

Unnecessary details- _______________________

Comparable amounts- _______________________

Dirty surfaces- _____________________

Pure atmosphere- ____________________

№3. Which of the qualities опубліковані як можна classified as advantages (disadvantages) з матеріалів, використовуваних для будівництва purposes?

Ductability, низька напруга, низька тривалість, висока коррозійна реставрація, висока purity, низька потужність, висока вартість, низька вартість, висока надійність, hardness, workability, пору purity, висока точність.

№4. Має розмову з вашою групоюmate. Використовуйте ці питання, щоб вести далі.

1. Why was aluminum unpopular for long period?
2. What good qualities does алюмінієвий посіб?
3. Where is aluminum in the form of bright foil used?
4. What are the advantages of aluminum alloys?
5. Can aluminum be remelted?
6. In what way is alumina produced?
7. What are its properties?
8. What does aluminum serve in power engineering for?

Test №10

BRICK.

TERRACOTTA.

CERAMIC TILES.

Text №1.

Read and translate the article.

Brick, stone, і timber are known є be oldest building materials. Bricks belong to artificial (man-made) матеріалів. Їхня продукція started в prehistoric times. Since then have been produced і tested in all types of climate and in many countries. Кілька років тому будівничі в Египті беруть участь нові обряди легенів і використані для навчання. У цей день production bricks був quite different from the modern one: bricks були вироблені не burning but by trying in the sun, there being mut sunshine in Egypt all the year round. Bricks work був also popular in Rome, вони бувають дуже багато зростаючих лісів і як результат малого timber there.

У сучасних часах брики можуть бути пов'язані з конкретними, гірськими, burnt clay і комбінацією деяких інших речовин. Для прикладу, різні типи clay і shale can be used as raw materials. Подібно, брики виготовляються нововведеннями мають різні розміри, shapes, кольори, і textures. Bricks також варіюються з методом fabrication і температур burning. Вона повинна бути помічена, що деякі типи брик, так як, для прикладу, вихорці брики є підсмаженими і високим порою. Naturally, їх strength is extremely poor. Ця особливість брикетів з яєчного каменю повинна бути введена в обліковий запис, коли виготовляють брилкові матеріали для будівництва. Але існують багато інших типів брик, що є дуже міцним і майже склом hard. Крім цих extréms, вони мають деякі інші типи легенів з різними властивостями. Bricks properties є велике значення і повинні бути враховані в той час, коли вивчаючи матеріали для будівництва purposes.

№2. Натисніть на ці запитання до своєї групиmate.

1. What building materials є зрозуміло, щоб бути oldest ones?
2. What natural (man-made) матеріали можуть бути використані для створення новихречей?
3. Чи є bricks a newly produced or antic building material?
4. У яких краях є rich (poor) in raw materials?
5. What properties of bricks should be taken into account when choosing material for building purposes?

№3. Choose and put down the correct variant.

1. Shale and clay belong to (natural, man-made ) __________ матеріалів.
2. (Metal і glass, clay and mortar) ___________________ є використовуваними для fabricating bricks.
3. In (prehistoric, modern ) ______________ times bricks ( are, were) __________ made by (drying in the sun, burning) __________.
4. Russia is extremely (rich, poor ) ____________ in raw materials.
5. There were (many, few ) _________ зростаючі ліси в Римі в період історії.
6. Bricks ( are extremely different, do not differ) _________________ in size, colour, and texture.

№4. Перейти до наступної комбінації в Російський.

Extremely strong and glass hard bricks __________________

Underburnt and highly porous bricks____________________

Clay and shale used as raw materials ____________________

Bricks produced by drying in the sun ____________________

Bricks made of mortar and burnt clay ____________________

Few forests and little timber ____________________________

Багато лісів і велике тімбер __________________________

Похмура атмосфера і похилого ґрунту _____________________

Eco-friendly production and eco-friendly usage ______________

(eco-friendly-екологічно благополучний)

TEST №2.

Чи можна вибрати правильний варіант без надання статей “Конструкція матеріалів”, “Wood”, “Brisk”? У випадку, якщо ви помітили, що буде, я маю на увазі, щоб помітити відповідні матеріали.

1. High cost and low fore-resistance are classified as

1. advantages

Of construction materials

1. disadvantages

1. Cement, brick, and concrete may serve as examples of

1. natural materials
2. artificial materials

1. Durability, strength, and high fire-resistance are properties

1. of stone
2. of wood

1. Iron, steel, and alloys belong to

1. ferrous metals
2. non-ferrous metals

1. One of the advantages of cast iron is

1. its cheapness
2. its high cost

1. Aluminum is

1. a good conductor of electricity
2. a poor conductor of electricity

1. Wood is considered to be

1. the only naturally renewable матеріал
2. один з природних відновлювальних матеріалів

1. In cut wood water content is

1. constantly increasing
2. constantly decreasing

1. Steel, brick, and concrete

1. differ in their properties
2. have the same structural properties

1. The drier is the cut wood

1. the lower is its strength
2. the greater is its strength

1. Великі structural members are produced by glueing together

1. large strips of wood
2. небагато strips of wood

1. Wood panels are

1. mush easier to install than boards
2. mush more difficult to install than boards

1. Plywood panels are made up of

1. thin wooden veneers glued together
2. thick wooden veneers glued together

1. Timber is material that is

1. artificially renewed
2. naturally renewed

1. Removal of moisture from timber

1. збільшує її сильність, hardness, and workability
2. зростає його сильність, hardness, and workability

1. Birch and oak belong to

1. hardwoods
2. softwoods

1. Hardwoods є widely used

1. for sanitary purposes
2. for decorative purposes

1. In ancient Egypt bricks були produced

1. by burning
2. by drying in the sun

1. Russian is

1. poor in raw materials
2. extremely rich in raw materials

1. Overburned brick

1. should not be used in construction
2. can be used for construction purposes

1. Underburned brick is

1. highly porous
2. glass hard

1. Bricks are produced of

1. sand and water
2. mortar and burned clay

1. Багато/Few growing forests serve for producing

1. mush timber
2. little timber

1. The properties of building materials

1. are of no importance for building purposes
2. should be taken into account

1. Ceramic tiles are

1. modern products
2. ancient products

1. World's modern atmosphere is

1. clean and fresh
2. highly polluted by chemical waste

1. The colour of ceramic tiles

1. does not depend on the color of clay
2. depends on the color of the clay they є made up of

1. Ceramic tiles are applied by means of

1. glue
2. some adhesive substance

1. Вони applied with an extremely

1. thin mortar joint
2. thick mortar

1. The properties of terracotta are

1. different from the properties of brick
2. similar to the properties of brick

Перекласти наступні sentences.

1. Будівництво мосту expected to begin next spring.
2. Лимонний брик стає під шлунком і високим рівнем, це може бути необхідний для широкого використання.
3. Design work is known to be finished by this fall(Autumn)
4. Terracotta exists в широкому спектрі кольорів, їх кольори, depending on color glaze, вони є пов'язані з.
5. Safety zones є said to be built in the nearest future.
6. Brick, stone, and timber being the oldest construction materials, they have been and are widely used all over the world.

Тема №11

CONCRETE.

№1. Read and translate the article.

Конкретний розглядається як універсальний матеріал для будівництва. Різні види конкретних може бути використані практично для будь-яких будівельних будинків. Raw materials для виробництва конкретних може бути знайдена в кожній частині світу. Головною особливістю, що робить саме те, що популярне, це може бути виконане в сильному монолітичному стилі. Інші хороші якості є його відносно низькою ціною. Besides, Concrete is known to be fire-and decay-resistant.

Конкретно виконано за допомогою комбінації корзини і добре агрегати, Портленд cement, і води. Coarse aggregate is generale gravel or crushed stone, and fine aggregate is sand. Cement, sand, gravel, і water are taken in proportional amounts and mixed. Якість конкретних depends найбільше на якості cement used. Процеси процесу представництва в поруванні mixed components в форми і тримають їх є неповноцінними. Процеси hardening в основному останніх протягом 28 днів.

Існують різні способи, пов'язані з виробництвом конкретних. Вона може бути виготовлена ​​з проміжних ingredients і наполегливих mixture в позицію на дуже велику мережу побудови. Конкретно може бути вироблено в factory, і використовується як матеріал для фабрикування prefabricated блоків. Залежно від того, є виходу з-за повідомлень про-ситу (cast-in-place) конкретні і попередньої конкретні.

Конкретно, як будь-який інший будівельний матеріал, він не тільки нескінченний, але й нерозвинений. Це основна відповідь, що це немає форми її свого. Also, it does not posssess useful tensile strength. Тому, що ці якості, в сучасних періодах будівництва конкретні є дуже frequently combined with different metals. Більшість загальна їх є ірон і стель.

Введення металу в будову конкретних є високорозвиненим. Це посилюєметеон матеріал і засоби до виконання його обмеженої будови і архітектурного потенціалу. Вона повинна бути помічена, що використання ferro-concrete started тільки в районі центру і є невпинною популярністю.

№2. Перейти до наступних питань вросійський.

1. What properties make concrete a highly used construction material?
2. What два типи агрегатів є використані для виробництва конкретного?
3. Is sand a coarse or fine aggregate?
4. What ingredients does the quality of concrete depend upon?
5. Як тривалий час процеси hardening mixed components last?
6. What is the difference between the so-called in-situ and precast concrete?
7. What quality is considered to be the main disadvantage of concrete?
8. For what reason is tensile strength considered to be an important quality?
9. Для якої мети є метали, введені в структуру конкретних?
10. What metals is concrete frequently combined with?
11. When did the use of ferro-concrete start?
12. Would you like to live в wooden or concrete building? Why?

№3. Read the terminological combinations. Перекласти їх від Russian.

Concrete slab- бетонна плита

Slab roof - покрівля з плит

Tensile strength - міцність на розтягування

Site of foundation - пласт під фундаментом

Slab covering- настил із плит

№4. Перекласти наступні комбінації в Російський.

The very site of construction Proportionally divided amounts

Carefully mixed aggregates The very site of production

№5. Combine the given attributes a) with the given nouns; b) наступні російські комбінації.

Model: подрібнений гравій- crushed gravel

1. crushed, coarse, fine
2. sand, gravel, aggregate

Дроблений пісок-________________________________________

Великий гравій-_________________________________________

Дрібнозернистий заповнювач- ______________________________

TEST №3.

Choose the correct variant.

1. Devices intended for light framing are made of

1. sheet metal
2. metal plate

1. Devices made of metal plate are used

1. for heavy timber
2. for light framing

1. Wood fasteners include

1. nails and bolts
2. nails, screws, bolts, anchors

1. Steel used for nails

1. is uncoated steel
2. is coated steel

1. The main property of finish nails is

1. that they have flat heads
2. that they are headless

1. Finish nails

1. differ in length from common nails
2. are the same length as common nails

1. Nails of a corrosion-resistant type

1. cannon be exposed to moisture
2. can be exposed to rain, snow and fog

1. Nails are popular for fastening wood since

1. вони є простими до insert
2. they require no predrilling of holes

1. Screws have

1. only flat heads
2. round, flat, and raised heads

1. Screws are

1. little used in light framing
2. much used in light framing

1. Screws

1. cannot be reinserted
2. can be reinserted

1. The roof serves

1. для ornamental purposes
2. for protecting the interior of the building

1. The pitched roofs

1. do not dry themselves quickly of water
2. dry themselves quickly of water

14. covering of pitched roofs consists of

1. небагато окремих units
2. large heavy units

15. Advantages of flat roofs are

1. that they can cover very broad buildings
2. that they can serve as balconies and decks

16. Thatched roofing is mostly used

1. for country buildings
2. for roofs in big cities
3. для історично відновлених будівель

17. The action of snow load and wind pressure

1. is the same on flat roofs and pitched ones
2. is quite different on flat roofs and pitched ones

18. The snow load on flat roofs

1. is at the minimum
2. is at the maximum

19. When the pitch of the roof increases

1. weight of the snow load decreases
2. weight of the snow load increases

20. In modern constructions the variants of the ceilings

1. limited
2. limitless

21. Nowadays ceilings are produced of

1. artificial materials
2. both natural and artificial materials

22. Ceilings may be attached to

1. wood joists
2. wood joists, steel joists, and wood rafters

23. Suspended ceilings are produced of

1. різні boards made of fibers
2. gypsum, board, plaster and boards зроблені з fibers

24. Механічні та електричні системи

1. can be subject to frequent change and damage
2. are never subject to frequent change and damage

Articles for Reading and Translating

Steam Vents

Для захисної системи до роботи properly, air must be eliminated from the piping and radiators. Цей процес пристосований до вен valves.

Радіатори вентів розташовані на з'єднаній стороні, де простір встановлює радіатор в одній-піпової системи.

Main steam vents є розташовані на кінці головної ланцюжка в одному-і двох-піп системи; вони є розташовані в vertical risers в двох-кадрових системах.

Main steam vents є located on the end of the main supply line in one and two-pipe systems; вони є розташовані в vertical risers в двох-кадрових системах.

Traps

Trap's job is to separate steam from condensate. Наступні два з найбільш загальних типів скруток під час:

Thermostatic radiator trap- Розташований на нижній частині радіатора в двох-тип системи, цей trap, застосовується до стилю pressure, keeps steam в радіаторі при regulation the discharge of air and condensate.

Float and thermostatic trap-Typically located at end of supply main in two-pipe gravity return system, this trap prevents steam from reaching the dry return piping. Thermostat in trap will allow the discharge of air until it senses steam. Condensate is discharged and regulated by way of the float. Два функції act незалежно від всіх інших.

Controls

Low-water cutoff- A safety control that monitors the water level in a boiler via electronic probe or float. Якщо water drops below a predetermined safe operating level, control turns off the burner and prevents the boiler from overheating.

Automatic water feeder- Ця функція автоматично прибирає water to boiler if the water drops below a safe operating level.

Перевірте, перейдіть до статей і зображень малюнків майстрів сторінки.

1. Wood

Це well-known факт, що в історичних часах велика частина світу повіту був поміщений з лісами. У зонах, де grew trees, людина використовує дерево для будівництва житла для йоголюдей і його dependents.

Тривалість дерева і його використання може бути демонстрована, за прикладом, за наявності таких будівель, як церков Scandinavia.

У Росії, де sub-zero температури є повільним, дерево має бути широко використовуваний для всіх будинків і церков тому, що його властивість до запобігання cold. Багато starих російських церков wooden, навіть до onion-shaped domes with which they є decorated.

2. Росія. Коломенський

Kolomenskoye, як gem of old Russian construction and architecture, був an estate of the tsars. Це розташований на вершині банків Moskva River. It is the site of the famous church of the Ascension of Christ (1532). Це його глибокий, приємний, і глибокий має відхилені багато generations. Some other 16th-and 17th-центр будівельних споруд існував в Коломенський. Музей має бути встановлений з цінними колекціями російських штанів, керуванням в дереві і прикладами давніх російських timber houses, включаючи дрібний будинок Петра, що ведеться з його оригіналу в Archangelsk.

3. Sweden. Stockholm.

The Royal Palace

Royal Palace в Stockholm є одним з великих і величезних живих palaces в Європі. Це будинки історичної колекції Європейського та Світового мистецтва від Середньої Ages через цей день. Будівля в Italian baroque style, palace була встановлена ​​в 1754 році.

Royal Palace є резиденцією його Majesty King of Sweden. Це є також місцем з офіційних функцій і receptions. У між офіційними receptions, Royal Apartments є відкритим до загальної громади.

4. Plastics

Матеріали інших, що були реінформовані конкретні, є також, як правило, використовувалися в сучасній архітектурі для фабрикації. Пластики, що були відмінні тільки кілька decades ago повинні бути дуже важливими і широко використовуватися для архітектури. The plastics being used nowadays possess багато advantages. Перший з усіх їх надзвичайно світло і їх сильний струм є величезним, що з багатьох металів. Besides, вони є погодні-ресистанти і неспроможні до нападу на промислові fumes і до великої кількості хімічних речовин. Кілька з прикладів структурного використання пластикових матеріалів мають бути вдома домівки, використовуючи радіаторні antennae і електронне обладнання. Такі будинки побудовані в Америці і Канаді, як 116 feet.

У panels of domes являють собою polystyrene і polyurethane foam and are protected glass cloth cemented to the fume panels with epoxy resin. Деякі інші будинки структури зроблені з вузлів thin sheets of reinforced fiberglass. Up till that time fiber-glass був familiar as a roofing material. Now it is becoming more and more popular in the manufacture of panels. Методи, з яких plastic shapes виробляються буде led to a new approach to constructional and architectural forms.

5. Canada. "Habitat"

Multiple housing known as “Habitat” може serve as an example of unfamiliar forms of design. Ці нові форми можуть бути сприйнятливими до mostу стимулюючий ефект на розробці архітектури і будівництва. Вони надають відповідь на проблеми, які є нерозлучними.

Тексти для аудіювання.

1. FUEL ECONOMY

Vapor retarders має отриманий зростаючий інтерес і є надзвичайно популярним в зв'язку з проблемою європейської економіки.

A vapor retarder є membrane of metal foil, plastic or paper. Це є placed on warm side of thermal insulation. Це функція полягає в керуванням water vapor з введенням в інфекцію і конденсування в бактерію. Як thermal insulation levels increase, role of vapor retarders increases also. Це є причиною для високої якості vapor retarders widely installed in constructions of different types.

2. WINDOWS

Windows були основним чином зроблені на робочому місці з високою стиснутою тягарями, але є тепер виготовлені майже виключно в factories. Деякі дизайнери можуть бути рівними стандартом розміром від яких дизайнери можуть вибирати, при інших будовах windows to order. У зв'язку з тим, що rationale for factory production в її випадку є однією з найвищої ефективності, низькою ціною, і найбільш важливо, ніж quality. Windows потрібна для того, щоб бути дуже високою якістю з точки зору, якщо вони працюють надійно і maintain з високою ступенем завдавання більш ніж протягом багатьох років. У забарвлених кліматах особливо, величезно fitted window with single glass and frame that is highly conductive of heat will significantly increase heating fuel consumption for building, cause noticeable discomfort to people in building, and create large quantities of con decay finish materials in and the window.

TYPES OF WINDOWS

Фігура 6 ілюстрація в diagrammatic form windows types, використовуваних найбільш загальним в Wood Light frame buildings. Змішані windows є глибокий expensive і глибокий likely до листя повітря або води, тому що вони не мають відкритих компонентів. Один-день і двадцять-хун windows має один або два moving sashes, які є рамки в яких скельця є встановлена. Sashes slide up and down in tracks in the frame of the window. У попередніх windows sashes були спроможні в положенні за cords and counterweights, but today’s double-hung windows rely on a system of springs to counter-balance the weight of the sashes. Sliding window essentially single-hung window on its side, and shares with single-hung and double-hung windows the advantage that the sashes are always securely held in tracks in the frame. Це дозволяє sashes to be more lightly built than those in projected windows.

3. CONCRETE (A BIT OF HISTORY)

Стародавні романи відтворили mineral на сплавах Mount Vesuvius. Мінеральний, коли змішаний з лимоном і шлунком, виготовлений cement, що hardened underwater, як добре, як в повітря. Цей cement був harder and stronger than ordinary lime mortar they had been using. Як час пройшов, новий матеріал не тільки ставиться до prefered typ для використання в усіх своїх проектах будівництва, але змінюється характер романської будови. Masonry stone or brick був використаний до ладу тільки на зонах masonry piers і walls but the interiors були пов'язані з великими розмірами of new type of mortar.

We now know that mortar continued the main ingredient of modern Portland cement. Тому, один може думати, що Romans були вміщувачами конкретних робіт.

З fall of Roman Empire, знання про конкретну будову була незграбна. Але в вісімсот century English inventors began experimenting with both natural and artificially produced cements. У 1824 році алфавітний cement, названий Portland cement, був patented. Цей тип cement soon became дуже популярний і name Portland є в єдиному використанні в даний день.

4. CLIMATIC AND WEATHER CONDITIONS

Orientation and construction of buildings should receive special attention in places where environmental and climatic factors have a significant effect. Структурний дизайн, стиль і матеріали повинні бути спроможні з місцевими кліматичними і погодними умовами. Для прикладу, дрібні бруківки повинні бути звільнені в районах з конкретними дощами. Snow and wind are variable loads that should be taken into account while designing a structure and its roof. Довгобудівельні заклади не recommended в місцях, де сильні winds, humidity або fog є likely і bring damage.

Solar radiation може бути також unpleasant, але якщо це controlled, він може bring багато advantages. Among these advantages there may be water heating через solar panels.

Local industries and their disposition should be also taken into account and controlled as atmospheric and pollution may be highly injurious and bring mush harm.

Місце і координація всіх послуг повинні бути переплановані і розташовані на сайті плану, працювали в умовах з місцевими кліматичними умовами. Sanitary пристосування є основним значенням. Всі рекомендації повинні мати вентиляцію, поїздки, партіони і фурнітури з надійними фастерингами.

Answer the questions

1. Why should flat roofs avoided in areas with frequent rainfalls?
2. Which variable loads повинні бути введені в акаунт?
3. Для яких умов є певні будівлі не recommended в місцях, де winds and fogs є frequent?
4. What advantages може solar radiation bring?
5. For what reasons повинні local industries be controlled?

Висновок

Методичні принципи побудови визначалися конкретними завданнями, які з його основний мети- навчити читати іноземний текст за спеціальністю з безпосереднім розумінням читаного, тобто. не вдаючись до його аналізу та перекладу. Домінуюча роль у посібнику відводиться розвитку та умінь та навичок різних підвидів читання.

Завдання розвитку навичок мовлення вирішується у посібнику лише частково, у плані професійної спрямованості мови, що з тематикою текстів.

Відповідно до поставлених цілей вправи побудовані та розташовані так, щоб навчити студентів самостійно працювати з іноземним текстом, забезпечити вилучення укладеної в тексті інформації з поступовим (від вправи до вправи) її уточненням та деталізацією. З цією метою передбачаються вправи, що розвивають уміння виділяти основні думки, положення, факти та групувати їх за принципом спільності; вправи на конкретизацію основної інформації; вправи на тематичні узагальнення, що підводять до вміння анотувати та реферувати текст; лексичні та словотворчі вправи, що розвивають мовну здогад; вправи з техніки перекладу уточнення розуміння читаного.

За своїм характером і підлогою формі ряд вправ побудований за принципами тексту з опорою на контекстуальну здогад і з використанням елемента підказки (тобто не так тренуючі вправи, скільки навчальні, що стимулюють логічне мислення). Використовуються різні способи сигналізації розуміння. Стосовно різних видів вправ широко використовуються відомі форми завдань текстів: вибір правильного - неправильного варіанту, сполучуваність, розташування заданої послідовності і множинний вибір. По наповненню вправи побудовані на реченнях, взятих з текстів, і виконання їх є по суті багаторазовим читанням тексту з поставленим у кожному разі новим завданням. До кожного тексту передбачаються також вправи, що мають на меті розвитку вміння дати цільову відповідь.

Список використаної літератури

1.Ажищев Н.І. "Професія-будівельник", Москва, вища школа, 2009р.

2.Безручко О.М. "Англійська для будівельників", Москва вища школа, 2001р. Видавничий центр "Березень", 2010р.

3.Горбунова О.В., Гришина М.М. «Сучасне місто» 2-ге видання-М.: Вища школа, 2004р.

4. Іванов В.Ф. «Конструкція будівель та споруд» М.: Видавництво з будівництва 1998р.

5.Носенко І.А. «Посібник з англійської мови»; М: Вища школа 2004р.

6.Плеканова Р.М. «Англійська для будівельників» Ростов-на-Дону, Видавничий центр «Березень», 2008р.

7. Пономоренко В.І. "Збірник текстів англійською мовою". М.: «Вища школа», 2002р.

8.Лугова А.Л. англійська мова для будівельних спеціальностей середніх професійних навчальних закладів. Навчальний посібник Москва «Вища школа», 2008р.

9.Дубініна Г.А. Англійська мова. Практикум у розвиток навичок професійного орієнтованого мовного спілкування. Видавництво «Іспит». Москва 2006р.

Навчальний посібник побудований на базі ВНЗ стандарту курсу іноземної мови для немовних ВНЗ та розрахований на професійно-орієнтований етап навчання. Основна мета навчального посібника – розвиток та вдосконалення вміння читати та перекладати оригінальну літературу за спеціальністю, а також навичок усного мовлення та аудіювання в межах пройденої тематики. Приділяється особлива увага розширенню словникового запасу у будівельній справі, вивченню та тренуванню граматичних структур, які характеризуються високою частотністю вживання у науковій мові.
Призначений для студентів інженерно-будівельних ВНЗ, може бути рекомендований магістрантам, аспірантам, науковцям та широкому колу фахівців-практиків, які бажають підвищити свій рівень володіння професійною англійською мовою.

приклади.
Для того, щоб скористатися текстом 1A “Building Engineering є Discipline”, розмовляють про ці запитання з нашими групами, або літературою.
a) Do you know how building construction began?
b) Чи є вони будь-якою різницею між цивільним Engineering та Building Engineering?
c) Is building engineering a big subject?
d) Чи є будівельна техніка, яка є дуже важливою в режимі модного життя?
e) What building engineering courses є usually taught at higher educational institutions?
f) What degrees do building engineering academic programmes provide?

Позначте питання, які випливають.
1. What is the most striking feature of British towns and cities?
2. What does a British individual house look like?
3 How do you understand the English proverb: “An Englishman's home is his castle”?
4. When did councils start building blocks of flats?
5. Are blocks of flats popular in Britain?
6. What is the favourite building material в Britain today?

CONTENTS
Передмова
UNIT 1. BUILDING CONSTRUCTION
UNIT 2. GREAT CIVIL ENGINEERS
UNIT 3. JOBS IN CONSTRUCTION
UNIT 4. A LIVING PLACE
UNIT 5. BUILDING MATERIALS
UNIT 6. BUILDING SCIENCE
UNIT 7. STRUCTURAL ELEMENTS
UNIT 8. STRUCTURAL ENGINEERING
UNIT 9. SURVEYING
UNIT 10. FOUNDATIONS OF BUILDINGS
UNIT 11. BUILDING THE WALLS
UNIT 12. FINISHING THE INSIDE
SUPPLEMENTARY READING
TAPESCRIPTS
Bibliography.

Безкоштовно завантажити електронну книгу у зручному форматі, дивитися та читати:
Завантажити книгу Англійська мова для студентів будівельних спеціальностей, Learning Building Construction in English, Гарагуля С.І., 2011 - fileskachat.com, швидке та безкоштовне скачування.

• Англійська мова для студентів будівельних спеціальностей, Гарагуля С.І., 2011 - Навчальний посібник побудований на базі стандарту вузівського курсу іноземної мови для немовних вузів і розрахований на професійно-орієнтований етап навчання. Основна … Книги з англійської мови
• Англійська мова для ділового спілкування, Гарагуля С.І., 2013 - Навчальний посібник, побудований на базі державного освітнього стандарту та відповідно до програми курсу іноземної мови для немовних вузів та … Книги з англійської мови
• Граматика англійської мови, Книга для батьків, 4 клас, Барашкова Е.А., 2019 - Цей посібник повністю відповідає федеральному державному освітньому стандарту (другого покоління) для початкової школи. Воно є третім компонентом навчального комплекту, … Книги з англійської мови

Наступні підручники та книги:

• Методика викладання англійської мови у ВНЗ, Дмитренко Т.А., 2009 - Цей навчальний посібник присвячений проблемі використання нових освітніх технологій у системі вищої професійної освіти. У посібнику розглядаються найсучасніші та … Книги з англійської мови
• Англійська мова для студентів енергетичних спеціальностей, Лугова О.Л., 2009 - Метою даного посібника Луговий А. Л. служить навчання студентів енергетичних спеціальностей мовлення, читання та перекладу текстів за спеціальністю. Всі … Книги з англійської мови
• Англійська мова для менеджерів з PR та реклами, Захарова Є.В., Ульянищева Л.В., 2011 - Навчальний посібник докладно висвітлює специфіку англійської мови у сфері PR та реклами. Книга складається з трьох розділів та додатків (аудіодиск … Книги з англійської мови
• Cool grammar, Англійська граматика, 1-4 клас, Рівень 1, Наумова Є.А., 2013 - Нові книжки серії Cool Grammar являють собою навчальні посібники, які відповідають навчальному плану, а тематики та сфери спілкування – чинним діяльністю. Книги з англійської мови

Попередні статті:

• Англійське словотворення, English Word Formation, Шидловська С.Н., 2010 - Мета посібника - систематизація теоретичного та практичного навчального матеріалу з англійського словотвору. У теоретичній частині розглядаються смислові функції суфіксів та … Книги з англійської мови
• 55 усних тем з англійської мови, 5-11 клас, Смирнов Ю.А., 2008 - Збірник включає усі розмовні теми з англійської мови, що відповідають програмі загальноосвітньої школи, які видаються у 5-11 класах, а також виносяться … Книги з англійської мови
• Цікаві історії для читання англійською мовою, 4 клас, Яцкова С.С., 2009 - Посібник містить адаптовані для учнів 4 класу казки та оповідання англійською мовою та завдання до них, орієнтовані на подальше … Книги з англійської мови
• Практична граматика англійської мови, Частина 1, Каменський А.І., Каменська І.Б., 2002 - Практична граматика англійської мови, Частина 1, Каменський А.І., Каменська І.Б., 2002. Даний довідковий посібник є викладом нормативного курсу … Книги з англійської мови