Асоціація керівників освітніх організацій. Рівні професійної освіти: особливості, умови вступу Отримання середньої загальної освіти та професійної підготовки

Чинний

Про професійну освіту у місті Москві (зі змінами на 5 червня 2019 року)

Про професійну освіту в місті Москві

МІСТА МОСКВИ

Про професійну освіту в місті Москві *


Документ із змінами, внесеними:
Законом міста Москви від 22 лютого 2006 року N 12 (Вісник Мера та Уряду Москви, N 16, 13.03.2006);
(Тверська, 13, N 153, 24.12.2009);
(Тверська, 13, N 69, 07.06.2011);
(Офіційний сайт Московської міської Думи www.duma.mos.ru, 07.07.2014);
Законом міста Москви від 5 червня 2019 року N 24 (Офіційний сайт Московської міської Думи www.duma.mos.ru, 13.06.2019).
____________________________________________________________________

________________

* Назва у редакції, введеній у дію Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. Попередню редакцію.

Цей Закон регулює відносини, пов'язані з реалізацією права громадян на здобуття середньої професійної освіти у державних освітніх установах міста Москви у різних формах та обсязі, встановленому федеральними державними освітніми стандартами та федеральними державними вимогами (для осіб, які надійшли на навчання до 31 грудня 2010 року, - державними освітніми стандартами); визначає форми участі органів виконавчої влади міста Москви, підприємств та організацій міста Москви всіх форм власності, державно-громадських координаційних рад міста Москви з підготовки кваліфікованих робочих кадрів, професійних спілок у розвитку середньої професійної освіти у місті Москві, що відповідає потребам професійного розвитку та самовизначення особистості, розвитку інфраструктури та ринку праці міста Москви
(Преамбула в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

Глава 1. Загальні засади (статті 1 - 4)

Стаття 1. Поняття системи середньої професійної освіти у місті Москві

Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. попередню редакцію)

Система середньої професійної освіти у місті Москві включає: сукупність наступних та інтегрованих основних та додаткових професійних освітніх програм середньої професійної освіти, федеральних державних освітніх стандартів та федеральних державних вимог; мережа реалізуючих їх освітніх установ та організацій середньої професійної освіти різних організаційно-правових форм, типів та видів; уповноважений Урядом Москви орган виконавчої влади міста Москви, підвідомчі йому установи та організації; об'єднання юридичних осіб, громадські та державно-громадські об'єднання, які провадять діяльність у сфері середньої професійної освіти, державно-громадські координаційні ради з підготовки кваліфікованих робітничих кадрів.
(Стаття у редакції, введеній у дію з 18 червня 2011 року Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

Стаття 2. Цілі середньої професійної освіти

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

Основними цілями середньої професійної освіти є:
Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. попередню редакцію)

1) отримання громадянами професійної освіти, що відповідає потребам особистості у професійному зростанні та самовизначенні, потребам суспільства в ефективній професійній діяльності громадян, потребам економіки міста Москви у стабільному розвитку;

2) підготовка працівників кваліфікованої праці (робітників та службовців) та фахівців, які відповідають вимогам сучасного рівня кваліфікації, передовим технологіям та прогнозам розвитку галузей;

3) забезпечення кваліфікованими кадрами підприємств та організацій, які здійснюють діяльність на території міста Москви;

4) збереження та примноження моральних та культурних цінностей суспільства.

Стаття 3. Політика міста Москви в галузі середньої професійної освіти

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1. Пріоритетними напрямами політики міста Москви в галузі середньої професійної освіти є:
(Абзац у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1) задоволення потреб громадян у високоякісних професійних освітніх послугах, підвищення їхнього освітнього рівня;

2) оновлення змісту середньої професійної освіти, використання передових педагогічних технологій при наданні професійних освітніх послуг;
Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. попередню редакцію)

3) розширення переліку професій та спеціальностей, пропонованих громадянам з обмеженими можливостями здоров'я (мають недоліки у фізичному чи психічному розвитку) в освітніх установах та організаціях середньої професійної освіти міста Москви;
(Пункт у редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

4) підвищення конкурентоспроможності випускників державних навчальних закладів середньої професійної освіти на ринку праці міста Москви;
(Пункт у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

5) моніторинг стану системи середньої професійної освіти у місті Москві, вдосконалення методів та механізмів прогнозування її розвитку, державне регулювання підготовки працівників кваліфікованої праці (робітників та службовців) та фахівців з урахуванням потреб ринку праці міста Москви;
(Пункт у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

6) створення необхідних економічних умов розвитку та вдосконалення матеріально-технічної бази державних освітніх установ середньої професійної освіти міста Москви;
(Пункт у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

7) удосконалення механізму взаємодії державних освітніх установ середньої професійної освіти з організаціями промисловості та сфери послуг при підготовці працівників кваліфікованої праці (робітників та службовців) та спеціалістів та підвищення їх кваліфікації;
(Пункт у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

8) формування державних завдань міста Москви на навчання працівників кваліфікованої праці (робітників та службовців) та фахівців з урахуванням потреб ринку праці міста Москви (пункт у редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 , - див. попередню редакцію);

9) розвиток різних форм партнерства;

10) здійснення диференційованої, особистісно-орієнтованої соціальної підтримки учнів, студентів, педагогічних та інженерно-педагогічних працівників;

11) різноманіття, варіативність, наступність та інтеграція освітніх програм середньої професійної освіти;
(Пункт у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

12) збереження та зміцнення здоров'я учнів, студентів.

2. Органи виконавчої влади міста Москви розробляють і реалізують політику міста Москви в галузі середньої професійної освіти на основі міжвідомчого підходу за участю роботодавців, об'єднань юридичних осіб, громадських та державно-громадських об'єднань, які здійснюють діяльність у сфері середньої професійної освіти.
Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12; у редакції, набраної чинності з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. попередню редакцію)

3. Організаційною основою політики міста Москви в галузі середньої професійної освіти є державна програма розвитку освіти у місті Москві.
Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. попередню редакцію)

Стаття 4. Державні гарантії права громадян на здобуття середньої професійної освіти

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1. Органи виконавчої влади міста Москви гарантують громадянам право на отримання загальнодоступної та безкоштовної початкової професійної освіти, а також на конкурсній основі безкоштовної середньої професійної освіти в державних освітніх установах середньої професійної освіти міста Москви в межах федеральних державних освітніх стандартів та федеральних державних вимог (для осіб , що надійшли на навчання до 31 грудня 2010 року, - державних освітніх стандартів), якщо освіту цього рівня громадянин здобуває вперше.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

2. Обмеження на час вступу до державні освітні установи середньої професійної освіти допускаються у випадках і порядку, встановлених федеральним законодавством.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

3. Органи виконавчої влади міста Москви гарантують громадянам з обмеженими можливостями здоров'я створення спеціальних умов для здобуття середньої професійної освіти, лікування, реабілітації, соціальної адаптації та інтеграції у суспільство з урахуванням індивідуальних особливостей психофізичного розвитку, здоров'я, можливостей на основі вибору профілю праці та забезпечення необхідним обладнанням та інструментом зі спеціальними пристроями.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

4. Витрати утримання громадян, які потребують соціальної підтримки, у період здобуття ними середньої професійної освіти повністю чи частково покриваються рахунок коштів бюджету міста Москви. Категорії громадян, яким надається ця підтримка, порядок та розміри її надання встановлюються правовими актами міста Москви.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

лава 2. Система середньої професійної освіти у місті Москві (статті 5 – 10)

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

Стаття 5. Реалізація основних та додаткових загальноосвітніх та професійних освітніх програм середньої професійної освіти у місті Москві

(Назва у редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

1. Основні та додаткові професійні освітні програми середньої професійної освіти реалізуються в державних освітніх закладах середньої професійної освіти, в інших державних освітніх закладах, де створено умови для реалізації освітніх програм відповідного рівня та спрямованості, у порядку, встановленому типовими положеннями про відповідні типи та види освітніх. установ, зокрема з особливостями, встановлюваними нормативними правовими актами міста Москви, прийнятими відповідно до цього Закону, і навіть у недержавних освітніх організаціях.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

2. Коледжі - державні освітні установи середньої професійної освіти, що реалізують наступні та інтегровані основні та додаткові загальноосвітні програми основної загальної, середньої (повної) загальної освіти та основні та додаткові професійні освітні програми початкової професійної (у тому числі які забезпечують придбання вищого рівня кваліфікації, що навчаються) та середньої професійної (базової підготовки та поглибленої підготовки) освіти, що забезпечують послідовне підвищення загальноосвітнього та професійного рівня учнів, студентів та зростання конкурентоспроможності випускників на ринку праці міста Москви. Коледжі створюються за програмно-галузевим принципом, що передбачає організацію навчання за професіями та спеціальностями, що забезпечує потреби однієї галузі виробництва або міського господарства, та за територіально-галузевим принципом, що передбачає організацію навчання за професіями та спеціальностями, що забезпечує потреби міського господарства на конкретній території (частина редакції, введеної в дію з 4 січня 2010 Законом міста Москви від 9 грудня 2009 N 12, - див. попередню редакцію).

3. З метою забезпечення безперервності та інтеграції всіх ступенів професійної освіти освітні установи середньої професійної освіти міста Москви взаємодіють з відповідними ним за профілями освітніми установами вищої професійної освіти, у тому числі шляхом надання студентам вузів на оплатній основі можливості опанувати робітничі професії та пройти стажування профілю підготовки у порядку, встановленому федеральним законодавством та законодавством міста Москви.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

4. Основні та додаткові професійні освітні програми середньої професійної освіти освоюються у формах, у яких федеральним законодавством допускається освоєння освітніх програм відповідного рівня та спрямованості.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

5. При інтеграції основних та додаткових професійних освітніх програм середньої професійної освіти строки їх освоєння можуть бути змінені у випадках та порядку, встановлених федеральним законодавством.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

6. Здобуття другої початкової професійної або середньої професійної освіти, незалежно від форми навчання, провадиться за плату, що вноситься навчальними, студентами або підприємствами, що їх направили, організаціями, за винятком випадків, встановлених цим Законом.

7. Освітні установи та організації середньої професійної освіти, які мають державну акредитацію та реалізують основні та додаткові професійні освітні та загальноосвітні програми, видають особам, які пройшли державну (підсумкову) атестацію, документ державного зразка про рівень освіти та (або) кваліфікації, що засвідчується печаткою відповідного освітнього установи чи організації.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

8. Освітні установи та організації, які не мають державної акредитації, видають особам, які пройшли підсумкову атестацію, документ про відповідну освіту та (або) кваліфікацію відповідно до ліцензії, що засвідчується печаткою установи або організації, форма якої визначається самою освітньою установою або організацією (частина в редакції, введеної в дію з 4 січня 2010 Законом міста Москви від 9 грудня 2009 N 12, - див. попередню редакцію).

9. Основні та додаткові загальноосвітні програми, програми початкової професійної освіти можуть реалізовуватися в освітніх установах та організаціях середньої професійної освіти за наявності відповідної ліцензії відповідно до федерального законодавства.
Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18; у редакції, набраної чинності з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. попередню редакцію)

10. Частина втратила чинність з 18 червня 2011 року - Закон міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 . - Див. Попередню редакцію.

Стаття 6. Вимоги до основних та додаткових професійних освітніх програм початкової професійної та середньої професійної освіти

1. Основні професійні освітні програми початкової професійної та середньої професійної освіти для кожної професії (спеціальності) та форми здобуття освіти розробляються з урахуванням вимог ринку праці, федеральних державних освітніх стандартів, а також зразкових основних освітніх програм, розроблених уповноваженими федеральними державними органами, що здійснюють управління сфері освіти, і щорічно оновлюються з урахуванням розвитку науки, техніки, культури, економіки, технологій та соціальної сфери.

2. Навчальний план, робочі програми навчальних дисциплін (модулів), програми навчальної та виробничої практики, інші методичні матеріали враховують регіональні соціально-економічні, екологічні, культурні, демографічні та інші особливості та потреби міста Москви у працівниках кваліфікованої праці, а також освітні потреби населення .

3. Додаткові професійні освітні програми включають робочі програми навчальних курсів, предметів, дисциплін (модулів) і повинні відповідати федеральним державним вимогам у разі, якщо їх встановлення передбачено федеральним законом.

4. Для освітніх програм середньої професійної освіти, основні вимоги до мінімуму змісту та умови реалізації яких встановлені державними освітніми стандартами, що включають федеральний, московський регіональний компоненти та компонент освітньої установи, обов'язковість відповідності зазначеним вимогам зберігає свою силу до завершення навчання за такими програмами особами, що надійшли на навчання за ними до 31 грудня 2010 року.
(Частина
Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 - див. попередню редакцію)

Стаття 7. Реалізація інших освітніх програм в освітніх установах та організаціях середньої професійної освіти

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1. Освітні установи та організації середньої професійної освіти можуть реалізовувати програми додаткової освіти дітей, додаткові професійні освітні програми середньої професійної освіти, програми професійної підготовки, а освітні установи та організації середньої професійної освіти - також програми додаткової професійної освіти (перепідготовки, підвищення кваліфікації), наявності відповідної ліцензії.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

2. З метою вдосконалення виховної роботи, координації взаємодії освітніх установ середньої професійної освіти у вихованні та додатковій освіті дітей, участі у заходах федерального та міжнародного рівня, попередження негативних соціальних явищ у дитячому та молодіжному середовищі, здійснення програмно-методичного забезпечення у системі середньої професійної освіти у місті Москві можуть створюватися спеціалізовані центри додаткової освіти дітей художньої, науково-технічної, еколого-біологічної, фізкультурно-спортивної, туристично-краєзнавчої, соціально-педагогічної, військово-патріотичної та іншої спрямованості.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

3. Освітні установи та організації середньої професійної освіти за договорами з уповноваженим Урядом Москви органом виконавчої влади міста Москви, підприємствами, установами, організаціями або громадянами можуть здійснювати професійну підготовку з метою прискореного набуття учнями трудових навичок виконання певної роботи або групи робіт без підвищення освітнього рівня.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

4. При освітніх установах та організаціях середньої професійної освіти можуть бути організовані курси (групи) професійної підготовки за рахунок коштів громадян чи підприємств, установ та організацій, які направили їх на навчання.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

5. Підготовка, перепідготовка, навчання другої професії або спеціальності та підвищення кваліфікації робітників (службовців) і фахівців, незайнятих громадян, а також працівників, що вивільняються, здійснюються з відривом і без відриву від виробництва, шляхом поєднання цих форм, а також за допомогою індивідуального навчання або у формі екстернату. Терміни та форми освоєння відповідних освітніх програм встановлюються відповідно до потреб роботодавця на підставі укладеного договору, виходячи з необхідності виконання федеральних державних вимог за відповідною професією (спеціальністю) у разі, якщо їх встановлення передбачено федеральним законом (частина у редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 - див. попередню редакцію).

Стаття 8. Управління середньою професійною освітою у місті Москві

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

Управління середньою професійною освітою у місті Москві, координацію діяльності галузевих, функціональних та територіальних органів виконавчої влади міста Москви, об'єднань юридичних осіб, громадських та державно-громадських об'єднань, які здійснюють діяльність у сфері середньої професійної освіти, здійснює уповноважений Урядом Москви орган виконавчої влади міста Москви.
(Стаття в редакції, введеної в дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12; у редакції, введеної в дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. редакцію)

Стаття 9. Державно-громадські координаційні ради міста Москви щодо підготовки кваліфікованих робочих кадрів

1. З метою координації діяльності з підготовки працівників кваліфікованої праці (робітників та службовців) та фахівців, залучення роботодавців, представників наукових та громадських організацій до підтримки середньої професійної освіти в місті Москві органи виконавчої влади міста Москви можуть створювати державно-громадські координаційні ради з підготовки кваліфікованих робітничих кадрів.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

2. Положення про міську державно-громадську координаційну раду міста Москви з підготовки кваліфікованих робочих кадрів та її склад затверджуються Урядом Москви.

3. Положення про державно-суспільні координаційні ради щодо підготовки кваліфікованих кадрів галузевого органу виконавчої влади міста Москви та їх склад затверджуються керівниками галузевих органів виконавчої влади міста Москви.

4. Положення про державно-суспільні координаційні ради префектур адміністративних округів щодо підготовки кваліфікованих робочих кадрів та їх склад затверджуються префектами адміністративних округів міста Москви.

5. Діяльність членів державно-громадських координаційних рад з підготовки кваліфікованих робітничих кадрів здійснюється на громадських засадах.

Стаття 10. Спеціалізовані організації з контролю якості професійної освіти

З метою незалежної оцінки якості професійної підготовки та відповідності рівня кваліфікації випускників освітніх установ та організацій середньої професійної освіти міста Москви та рівня професійної кваліфікації робітників та фахівців підприємств та організацій міста Москви федеральним державним освітнім стандартам та федеральним державним вимогам (для осіб, які надійшли на навчання до 31 грудня 2010 року, - державним освітнім стандартам) середньої професійної освіти, кваліфікаційним характеристикам (професійним стандартам), у тому числі міжнародним стандартам, у місті Москві можуть створюватися спеціалізовані організації з контролю за якістю професійної освіти у формах та порядку, передбачених федеральним законодавством та законодавством міста Москви.
(Стаття в редакції, введеної в дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12; у редакції, введеної в дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. редакцію)

лава 3. Соціальна підтримка учнів, студентів та працівників освітніх установ та організацій середньої професійної освіти міста Москви (статті 11 - 14)

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

Стаття 11. Збереження здоров'я учнів, студентів освітніх установ та організацій середньої професійної освіти міста Москви

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1. В освітніх установах та організаціях середньої професійної освіти створюються умови для охорони та зміцнення фізичного та психічного здоров'я учнів, студентів відповідно до норм та вимог, встановлених федеральними нормативними правовими актами та нормативними правовими актами міста Москви.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

2. Медичне обслуговування учнів, студентів здійснюється закладами охорони здоров'я, закріпленими за освітніми установами та організаціями середньої професійної освіти.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

3. Для учнів, студентів з обмеженими можливостями здоров'я в освітніх закладах та організаціях середньої професійної освіти створюються умови для освоєння основних та додаткових професійних освітніх програм середньої професійної освіти за індивідуальними навчальними планами, а також на основі поєднання різних форм організації освітнього процесу та складання кваліфікаційних іспитів відповідно до медичних показань та індивідуальних можливостей учнів, студентів.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

4. В освітніх установах та організаціях середньої професійної освіти створюються умови для отримання учнями, студентами з обмеженими можливостями здоров'я, дітьми-сиротами, дітьми, що залишилися без піклування батьків, особами з числа дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків, безкоштовною психологічною, медичної та соціальної допомоги.
(Частина в редакції, введеній у дію з 18 червня 2011 року Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 - див. попередню редакцію).

5. В освітніх установах та організаціях середньої професійної освіти створюються умови для забезпечення учнів, студентів гарячим харчуванням у встановленому порядку за рахунок коштів бюджету Москви та власних коштів. В освітніх установах та організаціях передбачаються приміщення для організації харчування учнів, студентів.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

6. Під час проходження виробничої та навчальної практики учні забезпечуються спецодягом, спецвзуттям, окулярами, масками, протишумами, шоломами, касками та іншими індивідуальними засобами захисту за нормами, встановленими для робітничих відповідних професій (частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року) Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 - див. попередню редакцію).

Стаття 12. Заходи соціальної підтримки студентів, студентів

1. Учні, студенти державних освітніх установ середньої професійної освіти за очною формою навчання за рахунок коштів бюджету міста Москви забезпечуються стипендіями у розмірі, що визначається нормативними правовими актами міста Москви, але не нижче встановленого для відповідних категорій учнів, студентів федеральних освітніх установ відповідних типів та видів , спецодягом, місцями у гуртожитках та (або) інтернатах, пільговим чи безкоштовним проїздом на транспорті та гарячим харчуванням, іншими заходами соціальної підтримки відповідно до нормативних правових актів міста Москви.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

2. Державні освітні установи середньої професійної освіти в межах наявних бюджетних та позабюджетних коштів мають право самостійно розробляти та реалізовувати додаткові заходи соціальної підтримки учнів, студентів залежно від соціального стану та академічних успіхів конкретних учнів, студентів.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

3. Учням, студентам освітніх установ та організацій середньої професійної освіти з інших, крім очної, формам навчання у порядку надаються заходи соціальної підтримки відповідно до федеральним законодавством та законодавством міста Москви.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

Стаття 13. Заходи соціальної підтримки дітей-сиріт, дітей, які залишилися без піклування батьків, осіб з числа дітей-сиріт, дітей, які залишилися без піклування батьків, та дітей з обмеженими можливостями здоров'я

(назва у редакції, введеній у дію з 18 червня 2011 року
Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 , -

1. Випускники державних освітніх установ середньої професійної освіти - діти-сироти, діти, що залишилися без піклування батьків, особи з числа дітей-сиріт, дітей, які залишилися без піклування батьків, та дітей з обмеженими можливостями здоров'я користуються переважним правом на працевлаштування відповідно до федерального законодавством, законами та іншими нормативними правовими актами міста Москви про квотування робочих місць.
(Частина у редакції, введеній у дію з 18 червня 2011 року Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

2. Протягом трьох років після закінчення державних освітніх установ середньої професійної освіти діти-сироти, діти, які залишилися без піклування батьків, особи з числа дітей-сиріт, дітей, які залишилися без піклування батьків, та діти з обмеженими можливостями здоров'я отримують допомогу спеціалістів освітньої установи , яке вони закінчили, у соціально-трудовій адаптації та працевлаштуванні на сучасному ринку праці.
(Частина у редакції, введеній у дію з 18 червня 2011 року Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

3. Частина втратила чинність з 24 червня 2019 року - . - Див. Попередню редакцію.

4. Частина втратила чинність з 24 червня 2019 року – Закон міста Москви від 5 червня 2019 року N 24 . - Див. Попередню редакцію.

5. Частина втратила чинність з 24 червня 2019 року – Закон міста Москви від 5 червня 2019 року N 24 . - Див. Попередню редакцію.

6. Частина втратила чинність з 24 червня 2019 року – Закон міста Москви від 5 червня 2019 року N 24 . - Див. Попередню редакцію.

7. Частина втратила чинність з 24 червня 2019 року – Закон міста Москви від 5 червня 2019 року N 24 . - Див. Попередню редакцію.

8. Частина втратила чинність з 24 червня 2019 року - Закон міста Москви від 5 червня 2019 року N 24 . - Див. Попередню редакцію.

Стаття 14. Заходи соціальної підтримки працівників державних освітніх установ середньої професійної освіти міста Москви

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1. Посадові оклади та тарифні ставки розглядаються як гарантований мінімум заробітної плати для відповідних кваліфікаційних груп педагогічних, інженерно-педагогічних та інших працівників. Рівень оплати праці зазначених категорій працівників державних освітніх установ середньої професійної освіти встановлюється не нижче за рівень оплати праці працівників державних загальноосвітніх установ відповідних кваліфікаційних груп.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

2. Державні освітні установи середньої професійної освіти в межах наявних у них коштів на оплату праці можуть самостійно визначати розміри доплат та надбавок, премій та інших виплат стимулюючого характеру.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

3. Педагогічним, інженерно-педагогічним та іншим працівникам державних освітніх установ середньої професійної освіти міста Москви надаються заходи соціальної підтримки відповідно до законодавства міста Москви в галузі освіти.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

Глава 4. Партнерство у сфері середньої професійної освіти у місті Москві (статті 15 - 16)

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

Стаття 15. Партнерство в галузі початкової та середньої професійної освіти у місті Москві

Стаття 15. Партнерство в галузі середньої професійної освіти у місті Москві

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1. Партнерство в галузі середньої професійної освіти в місті Москві (далі - партнерство) орієнтоване на підвищення адекватності результатів діяльності державних освітніх установ середньої професійної освіти міста Москви потребам у сфері праці, наближення рівня підготовки фахівців до потреб галузей економіки та роботодавців, зміцнення зв'язків навчання з виробництвом, залучення додаткових джерел для поновлення та розвитку матеріально-технічної бази освітніх установ. Партнерство здійснюється шляхом створення системи відносин між державними освітніми установами середньої професійної освіти, підприємствами та організаціями міста Москви всіх форм власності – роботодавцями та їх об'єднаннями, органами виконавчої влади міста Москви, уповноваженим Урядом Москви органом виконавчої влади міста Москви, державно-громадськими координаційними радами міста Москви з підготовки кваліфікованих робочих кадрів, професійними спілками та є одним із провідних механізмів розвитку державних освітніх установ середньої професійної освіти.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

2. Взаємодія партнерів здійснюється на основі укладених ними договорів та угод, спрямованих на забезпечення основних аспектів модернізації середньої професійної освіти в місті Москві в галузі змісту освіти, кадрового та матеріально-технічного забезпечення освітнього процесу, забезпечення відповідності структури та масштабів підготовки фахівців потреб галузей економіки.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

3. Основними напрямками взаємодії партнерів у галузі середньої професійної освіти є:
(Абзац у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1) залучення роботодавців до розробки навчально-програмної документації, що враховує сучасні та перспективні вимоги до рівня підготовки спеціалістів; організації навчальної та виробничої практики учнів, студентів із використанням технологічної бази підприємств; забезпечення контролю за якістю підготовки випускників під час проведення їх державної (підсумкової) атестації (пункт у редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 - див. попередню редакцію);

2) розвиток взаємодії державних освітніх установ початкової та середньої професійної освіти з уповноваженим Урядом Москви органом виконавчої влади міста Москви зі створення економічних умов для забезпечення зайнятості, у тому числі сприяння працевлаштуванню випускників; укладання та реалізація договорів про підготовку фахівців;
(пункт у редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

3) залучення державними освітніми установами фахівців, які мають досвід професійної діяльності у відповідних галузях економіки, до проведення теоретичних та практичних занять, керівництва курсовим та дипломним проектуванням;

4) залучення фінансових коштів роботодавців на розвиток державних освітніх установ середньої професійної освіти, проведення ремонтних робіт, надання їм сучасного обладнання. Допускається на договірній основі використання та оновлення роботодавцями матеріальної бази державних освітніх установ з метою забезпечення процесу навчання та перепідготовки кадрів для суб'єктів малого підприємництва та розвитку системи учнівства на ремісничих підприємствах. Державні освітні установи середньої професійної освіти мають право на безоплатній основі надавати підприємствам та організаціям усіх форм власності - роботодавцям виробничі та інші приміщення для розміщення обладнання та інших матеріально-технічних ресурсів, що передаються на баланс державних освітніх установ у рамках партнерства.
(Пункт у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

Стаття 16. Сприяння працевлаштуванню випускників освітніх установ та організацій середньої професійної освіти

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1. Освітні установи та організації середньої професійної освіти сприяють працевлаштуванню своїх випускників шляхом укладання з роботодавцями - замовниками кваліфікованих кадрів та учнями, студентами освітніх установ та організацій договорів про працевлаштування випускників цих освітніх установ та організацій відповідно до здобутої спеціальності (кваліфікації).
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

2. Кваліфікаційні розряди, класи, категорії, присвоєні випускникам при державній (підсумковій) атестації, не можуть бути знижені при прийнятті їх на роботу (частина в редакції, яка введена в дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 , - Див. Попередню редакцію).

3. Особливості квотування робочих місць для інвалідів, неповнолітніх громадян, і навіть осіб із числа дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків, віком до 23 років визначаються федеральним законодавством та законодавством міста Москви.

Глава 5. Особливості економіки середньої професійної освіти місті Москві (статті 17 - 21)

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

Стаття 17. Зміст державних освітніх установ середньої професійної освіти міста Москви

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1. Зміст державних освітніх установ середньої професійної освіти здійснюється за рахунок коштів бюджету Москви, а також позабюджетних джерел.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

2. Обсяг витрат утримання державних освітніх установ середньої професійної освіти рахунок коштів бюджету встановлюється законом міста Москви про бюджет міста Москви черговий фінансовий рік (черговий фінансовий рік і плановий період).
(Частина в редакції, введеній у дію з 18 червня 2011 року Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

3. Державні освітні установи середньої професійної освіти мають право залучати на утримання та розвиток своєї діяльності такі позабюджетні кошти:
(Абзац у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1) доходи від надання платних додаткових освітніх та інших послуг, передбачених законодавством та статутами освітніх установ (пункт у редакції, введеній у дію з 18 червня 2011 року Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 попередню редакцію);

2) добровільні пожертвування та цільові внески фізичних та (або) юридичних осіб;

3) доходи від діяльності, що приносить дохід, передбаченої законодавством та статутами освітніх установ (пункт у редакції, введеній у дію з 18 червня 2011 року Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 , поширюються на правовідносини, що виникли з 1 січня 2010 року див. попередню редакцію);

4) кошти партнерів;

5) інші кошти, дозволені законодавством.

4. Залучення державними освітніми установами середньої професійної освіти позабюджетних коштів не тягне у себе зниження витрат, запланованих у бюджеті Москви з їхньої утримання рахунок коштів засновника.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

5. Фінансове забезпечення освітньої діяльності державних освітніх установ середньої професійної освіти складає основі нормативів фінансового забезпечення освітньої діяльності, щорічно встановлюються Урядом Москви.
(Частина в редакції, введеній у дію з 18 червня 2011 року Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 , поширюються на правовідносини, що виникли з 1 січня 2011 року; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста 25 червня 2014 року N 37 . - Див. попередню редакцію)

6. Порядок витрачання коштів утримання державних освітніх установ середньої професійної освіти регулюється бюджетним законодавством, федеральними нормативними правовими актами і нормативними правовими актами міста Москви.
(Частина в редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

Стаття 18. Реалізація державними освітніми установами середньої професійної освіти продукції, робіт та послуг

(Назва у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37. - Див. попередню редакцію)

1. Державні освітні установи середньої професійної освіти реалізують продукцію своїх навчально-виробничих майстерень та навчальних господарств, роботи та послуги колективів педагогічних та інженерно-педагогічних працівників та учнів, студентів, у тому числі шляхом участі у розміщенні державних замовлень на постачання товарів, виконання робіт, надання послуг для державних потреб міста Москви, відповідно до федерального законодавства.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

2. Державні освітні установи середньої професійної освіти можуть у межах чисельності контингенту учнів, встановленої ліцензією, понад завдання (контрольні цифри) щодо прийому студентів здійснювати підготовку фахівців з повним відшкодуванням витрат на їх навчання за договорами або іншими угодами, у тому числі міждержавними, які укладаються з органами державної влади, підприємствами, установами та організаціями Російської Федерації та інших держав, а також із громадянами.
(Частина в редакції, введеній у дію з 18 червня 2011 року Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 , поширюються на правовідносини, що виникли з 1 січня 2011 року; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста 25 червня 2014 року N 37 . - Див. попередню редакцію)

3. Кошти від реалізації продукції, робіт і послуг, вироблених у навчально-виробничих майстернях та навчальних господарствах державної освітньої установи середньої професійної освіти, надання платних додаткових освітніх послуг та іншої діяльності, що приносить дохід, спрямовуються на розвиток освітньої установи та виплату заробітної плати педагогічним та інженерно- педагогічним працівникам, стипендій та матеріальної допомоги учням, студентам.
(Частина у редакції, введеній у дію з 18 червня 2011 року Законом міста Москви від 18 травня 2011 року N 18 , поширюються на правовідносини, що виникли з 1 січня 2011 року, – див. попередню редакцію).

Стаття 19. Державні завдання міста Москви на підготовку працівників кваліфікованої праці (робітників та службовців) та фахівців

________________
* Назва в редакції, введеної в дію з 4 січня 2010 Законом міста Москви від 9 грудня 2009 N 12, - див. Попередню редакцію.

1. Реалізація основних та додаткових професійних освітніх програм середньої професійної освіти може здійснюватися шляхом встановлення державних завдань міста Москви на підготовку працівників кваліфікованої праці (робітників та службовців) та спеціалістів.
(Частина в редакції, введеній у дію з 4 січня 2010 року Законом міста Москви від 9 грудня 2009 року N 12 ; у редакції, введеній у дію з 15 липня 2014 року Законом міста Москви від 25 червня 2014 року N 37 . - Див. редакцію)

2. Переліки професій та спеціальностей, навчання за якими здійснюється відповідно до державних завдань міста Москви на підготовку працівників кваліфікованої праці (робітників та службовців) та фахівців, затверджуються уповноваженим Урядом Москви органом виконавчої влади міста Москви на підставі пропозицій уповноваженого органу виконавчої влади міста Москви галузі сприяння зайнятості населення та державно-громадських координаційних рад міста Москви з підготовки кваліфікованих робітничих кадрів, з урахуванням результатів моніторингу потреб галузей економіки та аналізу заявок роботодавців

Стаття 21. Цільові засоби додаткового фінансування підготовки працівників кваліфікованої праці (робітників та службовців) та спеціалістів

З метою підготовки працівників кваліфікованої праці (робітників і службовців) та фахівців у державних освітніх установах середньої професійної освіти у складі бюджету Москви відповідно до федерального законодавства можуть бути виділені цільові кошти додаткового фінансування.
(Стаття

Глава 6. Прикінцеві положення (стаття 22)

Стаття 22. Набрання чинності цим Законом

1. Цей Закон набирає чинності через 10 днів з дня його офіційного опублікування, за винятком частин 3, 4, 6 та 8 статті 13.

2. Частини 3, 4, 6 та 8 статті 13 цього Закону набирають чинності з 1 січня 2005 року.

Мер Москви
Ю.М.Лужков

Редакція документа з урахуванням
змін та доповнень підготовлена
АТ "Кодекс"

У разі великого дефіциту багатопрофільних фахівців зростає інтерес до здобуття середньої професійної освіти. Незважаючи на відсутність окремого закону про середню професійну освіту, існує низка нормативних та правових документів, що регламентують освітню діяльність з надання професійної освіти.

Основним законом, регулюючим освіту, є Закон РФ «Про освіту» № 3266-1 від 10.07.1992 р. Цей закон відображає загальні положення щодо організації освіти в Російській Федерації (принципи державної політики, завдання законодавства РФ в галузі освіти, вимоги до федеральних державним освітнім стандартам та інше); зміст та економіка системи освіти, управління нею.

Можливість реалізації навчальних програм середньої професійної освіти передбачено ст. 20 цього Закону РФ. У ст. 21 зазначено, яким установам дозволяється здійснювати професійну підготовку. На ст. 23 зазначеного Закону перераховано: мету підготовки фахівців середньої ланки, можливість реалізації програм середньої професійної освіти.

Також у Законі РФ «Про вищу та післявузівську професійну освіту» передбачає можливість реалізації всіх видів програм середньої професійної освіти в рамках вищих навчальних закладів. Тому на підставі цього закону понад 100 освітніх закладів середньої професійної освіти увійшли до структури вищих навчальних закладів.

Закон про середню професійну освіту як окремий правовий акт існує лише у Москві. Повна його назва – Закон міста Москви «Про початкову та середню професійну освіту в місті Москві» №32 від 29.06.2005 р. (в ред. Закону м. Москви від 22.02.2006 №12). Даний закон про середню професійну освіту дозволяє врегулювати низку питань, які не розглянуті в основному законі про освіту. У цьому законі велика увага приділена соціальній підтримці учнів, зокрема, дітям-сиротам та дітям, які залишилися без піклування батьків.

Окремо прописані форми соціального партнерства освітніх установ із роботодавцями, органами служби зайнятості, органами державної влади Москви та підприємствами. Це зроблено з метою залучення роботодавців до спільної розробки навчальних програм та подальшої підготовки більш якісних та затребуваних фахівців.

Цей досвід можна було б реалізувати і включити як одну з основ до Закону про середню професійну освіту як окремий правовий акт, але поки що це не розглядається Урядом.

Однак у грудні 2006 р. було прийнято Федеральний закон від 06.01.2007 №1-ФЗ «Про внесення змін до окремих законодавчих актів Російської Федерації з питань забезпечення доступності середньої професійної освіти та вищої професійної освіти для військовослужбовців (громадян), які проходили військову службу за контрактом». Т.к. розуміється необхідність та корисність паралельного поєднання військової підготовки з навчанням у школі професійної та вищої освіти.

Закон про середню професійну освіту необхідний більшої деталізації особливостей цієї форми навчання.

1. Середня професійна освіта спрямована на вирішення завдань інтелектуального, культурного та професійного розвитку людини та має на меті підготовку кваліфікованих робітників або службовців та фахівців середньої ланки за всіма основними напрямами суспільно корисної діяльності відповідно до потреб суспільства та держави, а також задоволення потреб особистості у поглибленні та розширення освіти.

2. До освоєння освітніх програм середньої професійної освіти допускаються особи, які мають освіту не нижче основної загальної або середньої загальної освіти, якщо інше не встановлено цим Федеральним законом.

3. Здобуття середньої професійної освіти на базі основної загальної освіти здійснюється з одночасним здобуттям середньої загальної освіти в межах відповідної освітньої програми середньої професійної освіти. У цьому випадку освітня програма середньої професійної освіти, що реалізується на базі основної загальної освіти, розробляється на основі вимог відповідних федеральних державних освітніх стандартів середньої загальної та середньої професійної освіти з урахуванням отримуваної професії або спеціальності середньої професійної освіти.

4. Прийом на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації та місцевих бюджетів є загальнодоступним, якщо інше не передбачено цією частиною. При прийомі на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти за професіями та спеціальностями, що вимагають у вступників наявності певних творчих здібностей, фізичних та (або) психологічних якостей, проводяться вступні випробування в порядку, встановленому відповідно до цього Федерального закону. У разі, якщо чисельність вступників перевищує кількість місць, фінансове забезпечення яких здійснюється за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації та місцевих бюджетів, освітня організація відповідно до порядку прийому, встановленого відповідно до частини 8 статті 55 цього Федерального закону, враховує результати освоєння вступниками освітньої програми основної загальної або середньої загальної освіти, зазначені у поданих документами про освіту та (або) документи про освіту та про кваліфікацію, результати індивідуальних досягнень, відомості про які вступник має право подати під час прийому, а також наявність договору про цільове навчання з організаціями, зазначеними у частині 1 статті 71.1 цього Закону.

(Див. текст у попередній редакції)

5. Здобуття середньої професійної освіти за програмами підготовки фахівців середньої ланки вперше особами, які мають диплом про середню професійну освіту з присвоєнням кваліфікації кваліфікованого робітника або службовця, не є здобуттям другої або наступної середньої професійної освіти повторно.

6. Ті, хто навчається за освітніми програмами середньої професійної освіти, які не мають середньої загальної освіти, мають право пройти державну підсумкову атестацію, якою завершується освоєння освітніх програм середньої загальної освіти та за успішного проходження якої їм видається атестат про середню загальну освіту. Зазначені учні проходять державну підсумкову атестацію безкоштовно.

1. Середня професійна освіта спрямована на вирішення завдань інтелектуального, культурного та професійного розвитку людини та має на меті підготовку кваліфікованих робітників або службовців та фахівців середньої ланки за всіма основними напрямами суспільно корисної діяльності відповідно до потреб суспільства та держави, а також задоволення потреб особистості у поглибленні та розширення освіти.

2. До освоєння освітніх програм середньої професійної освіти допускаються особи, які мають освіту не нижче основної загальної або середньої загальної освіти, якщо інше не встановлено цим Федеральним законом.

3. Здобуття середньої професійної освіти на базі основної загальної освіти здійснюється з одночасним здобуттям середньої загальної освіти в межах відповідної освітньої програми середньої професійної освіти. У цьому випадку освітня програма середньої професійної освіти, що реалізується на базі основної загальної освіти, розробляється на основі вимог відповідних федеральних державних освітніх стандартів середньої загальної та середньої професійної освіти з урахуванням отримуваної професії або спеціальності середньої професійної освіти.

4. Прийом на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації та місцевих бюджетів є загальнодоступним, якщо інше не передбачено цією частиною. При прийомі на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти за професіями та спеціальностями, що вимагають у вступників наявності певних творчих здібностей, фізичних та (або) психологічних якостей, проводяться вступні випробування в порядку, встановленому відповідно до цього Федерального закону. У разі, якщо чисельність вступників перевищує кількість місць, фінансове забезпечення яких здійснюється за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації та місцевих бюджетів, освітньою організацією при прийомі на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти враховуються результати освоєння вступниками освітньої програми основної загальної або середньої загальної освіти, зазначені у поданих документами, що надходять, про освіту та (або) документи про освіту та про кваліфікацію.

5. Здобуття середньої професійної освіти за програмами підготовки фахівців середньої ланки вперше особами, які мають диплом про середню професійну освіту з присвоєнням кваліфікації кваліфікованого робітника або службовця, не є здобуттям другої або наступної середньої професійної освіти повторно.

6. Ті, хто навчається за освітніми програмами середньої професійної освіти, які не мають середньої загальної освіти, мають право пройти державну підсумкову атестацію, якою завершується освоєння освітніх програм середньої загальної освіти та за успішного проходження якої їм видається атестат про середню загальну освіту. Зазначені учні проходять державну підсумкову атестацію безкоштовно.

Документ втратив чинність з 1 вересня 2013 року у зв'язку з ухваленням Федерального закону від 29.12.2012Про порядок прийому на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти з 30 грудня… Закінчу технічний коледж. і яка буде освіта. середньо спеціальне, технічне, професійне? Яке за радянських часів середню професійну освіту можна було отримати в технікумах, а також училищах (наприклад, медичне училище). У пострадянський час частина технікумів перейменована в коледжі. В даний час середня професійна освіта може бути здобута в технікумах та коледжах. Відмінності в термінах визначені у Типовому положенні про освітню установу середньої професійної освіти (середній спеціальний навчальний заклад):7.

Чинний. Про затвердження переліків професій та спеціальностей середньої професійної освіти. Відповідно до частини 8 статті 11 Федерального закону від 29 грудня 2012 року N 273-ФЗ Про освіту в Російській Федерації … Чи зобов'язаний роботодавець відпустити співробітника у навчальну відпустку Наскільки я знаю (сам отримую вишку заочно) і працюю) ,роботодавець не має права вас не відпустити в навчальний оплачуваний відпустку (якщо перша вишка) Ну а так так, звичайно їм вигідно людей в уч.

відпустки надсилати за рахунок щорічних відпусток. .

Звичайно потрібна офіційна довідка-виклик з інституту, на підставі чого й оформляється навчальна відпустка.

Стаття 68. середня професійна освіта

Прийом для навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти здійснюється за заявами осіб, які мають основну загальну (9 класів) або середню загальну освіту (11 класів). Вступник має право подати заяву одночасно до декількох професійних освітніх організацій, на кілька спеціальностей, на різні форми здобуття освіти, на бюджетні місця та на місця за договорами з оплатою вартості навчання.

З 2013/14 навч. року вступ до освітніх організацій середньої професійної освіти складає загальнодоступній основі, тобто. без іспитів. Якщо кількість поданих заяв перевищує план прийому, проводиться конкурс атестатів.

Критеріями конкурсного відбору є результати освоєння вступниками освітніх програм основної загальної та середньої загальної освіти (середній бал атестату).

Середня професійна освіта спрямована на вирішення завдань інтелектуального, культурного та професійного розвитку людини та має на меті підготовку кваліфікованих робітників або службовців та фахівців середньої ланки за всіма основними напрямами суспільно корисної діяльності відповідно до потреб суспільства та держави, а також задоволення потреб особистості у поглибленні та розширенні освіти. 2. До освоєння освітніх програм середньої професійної освіти допускаються особи, які мають освіту не нижче основної загальної або середньої загальної освіти, якщо інше не встановлено цим Федеральним законом.
3.

Закон про освіту Росії. фундамент навчальної системи держави

Даний закон про середню професійну освіту дозволяє врегулювати низку питань, які не розглянуті в основному законі про освіту. У цьому законі велика увага приділена соціальній підтримці учнів, зокрема, дітям-сиротам та дітям, які залишилися без піклування батьків.

Увага

Окремо прописані форми соціального партнерства освітніх установ із роботодавцями, органами служби зайнятості, органами державної влади Москви та підприємствами. Це зроблено з метою залучення роботодавців до спільної розробки навчальних програм та подальшої підготовки більш якісних та затребуваних фахівців.


Цей досвід можна було б реалізувати і включити як одну з основ до Закону про середню професійну освіту як окремий правовий акт, але поки що це не розглядається Урядом. Проте у грудні 2006 р.

Закон середньої професійної освіти Росії

ВО самостійно: 1) з будь-яких загальноосвітніх предметів: а) діти-інваліди, інваліди; б) іноземні громадяни; в) особи, які отримали документ про середню загальну освіту протягом одного року до дня завершення прийому документів та вступних випробувань включно, якщо всі пройдені ними у зазначений період атестаційні випробування ДПА за освітніми програмами середньої загальної освіти здано не у формі ЄДІ; 2) з окремих загальноосвітніх предметів – особи, які пройшли ДІА з цих загальноосвітніх предметів у формі державного випускного іспиту, за умови, що вони отримали документ про середню загальну освіту протягом одного року до дня завершення прийому документів та вступних випробувань включно та в цей період не здавали ЄДІ з відповідних загальноосвітніх предметів.

«Про освіту в Російській федерації»

Ви тут Головна » Стаття 68

  • 09.04.2015 — Часті питання — Прийом, переклад, відрахування, Середня профосвіта Рожков Артемій Ігорович Питання — відповідь Відповідно до ст. 55 Федерального закону № 273-ФЗ прийом на навчання до організації, яка здійснює освітню діяльність, проводиться атестація, документи, індивідуальне навчання, прийом, програма, профосвіта, фінансування Детальніше…
  • 08.04.2015 — Прийом, переклад, відрахування, Середня профосвіта Рожков Артемій Ігорович Питання відповідь Відповідно до ст. 55 Федерального закону № 273-ФЗ прийом на навчання в організацію, яка здійснює освітню діяльність, проводиться на принципах ... документи, індивідуальне навчання, локальні акти, прийом, програма, профосвіта, ФГЗ Детальніше ...

Рівні професійної освіти: особливості, умови вступу

Путін швиденько відкликав реформи. А вчителі — певне, не такі згуртовані люди, як лікарі. Гаразд, рано поки що ховати нас. Ще повоюємо. Влада намагається за допомогою церкви нав'язати свій авторитет населенню.
Терпіти не можу церква і бачу плюси для себе та своїх близьких у веденні нового предмета. Таких дітей, кому щось подобалося, що їм було нав'язано в школі дуже мало.
У нашій країни останніми роками не любов до таких предметів як література, обж, історія і т.д. благо я обертаюся в потрібному руслі і постійно за цим звертаюся, інші ж писали записки, спали, заповнювали щоденники, малювали на партах і т.д. перев'язки і т д.

Закон про утворення Росії остання редакція 2015

Якщо ці «громадяни» росіяни – то шанси близькі до нуля. З другого питання. Громадянство нематеріальне, тому воно не «виготовляється».


Громадянство Російської Федерації не виготовляється як пиріжок і найголовніший для вас зразок для набуття вами громадянства Російської Федерації - це «Закон про громадянство Російської Федерації». Уважно і з пристрастю для себе його прочитайте та вивчіть.
Спочатку в паспорт ставлять штамп-дозвіл на тимчасове проживання. За спрощеною формою: після отримання посвідки на проживання, через скільки часу можна подавати на громадянство? Чи можна отримати громадянство Росії у спрощеному порядку якщо:…

Закон про середню професійну освіту

Важливо

Федеральним законом. У разі, якщо чисельність вступників перевищує кількість місць, фінансове забезпечення яких здійснюється за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації та місцевих бюджетів, освітньою організацією при прийомі на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти враховуються результати освоєння вступниками освітньої програми основної загальної або середньої загальної освіти, зазначені у поданих документами, що надходять, про освіту та (або) документи про освіту та про кваліфікацію. (У ред. Федерального закону від 13.07.2015 N 238-ФЗ) (див. текст у попередній редакції) 5.

Закон про початкову та середню професійну освіту

Закон Про освіту в РФ 273-ФЗ, Новий! 2. До освоєння освітніх програм середньої професійної освіти допускаються особи, які мають освіту не нижче основної загальної або середньої загальної… Ні. Ви маєте відповідати професійним вимогам.

Зверніться в безкоштовну юридичну консультацію на цьому сайті urid-consult.ru/ Просто заповни форму і Вам передзвонять і проконсультують. Не приймають документи до ВНЗ. Чи законно? Тому що середня та середня-професійна освіта за своєю суттю різні речі.

Можна здобути професійну освіту але при цьому не мати загальної середньої освіти, необхідної для вступу до ВНЗ. Крім диплома у вашому випадку необхідно мати атестат про середню освіту.
У вас його, як я зрозумів, немає і не могло бути, тому що коледж у період вашого навчання давав тільки професійну (без загальної середньої) освіту.
Правовий апарат, запропонований законом, охоплює всі ключові процеси та догми, дозволяючи учасникам освітніх відносин повною мірою користуватися принципами рівноправності, справедливості та гуманності. Остання редакція Закону про освіту 2018 року. Основні нововведення Остання редакція практично завершила основний етап еволюції цього основоположного законодавчого інструменту, що став основою еволюційної стабільності освітньої платформи в нашій країні. Внесені зміни торкнулися таких важливих напрямів як створення про електронних шкіл з віддаленими уроками, ліквідацію середніх школах другої та третьої зміни, зниження обсягу звітних документів педагогів.



Останні матеріали розділу:

Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає
Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає

5.1. Поняття про місце існування людини. Нормальні та екстремальні умови життєпроживання. Виживання 5.1.1. Поняття про довкілля людини...

Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно
Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно

А ви знали, що англійський алфавіт складається з 26 літер та 46 різних звуків? Одна й та сама буква може передавати кілька звуків одночасно.

Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)
Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)

М.: 2019. – 128 с. М.: 2013. – 160 с. Посібник включає тести з історії Середніх віків для поточного та підсумкового контролю та відповідає змісту...