Квиток фальшиві друзі перекладача в англійській мові. Класифікація «неправдивих друзів перекладача

Софейкова К.В. 1

Тімєєва Т.І. 1

1 Муніципальна загальноосвітня установа «Середня загальноосвітня школа №63» міста Магнітогорська

Текст роботи розміщено без зображень та формул.
Повна версія роботи доступна у вкладці "Файли роботи" у форматі PDF

Вступ

Іноземні мови, а особливо англійська, грають величезну роль життя людини. Знання англійської мови допомагає з працевлаштуванням (адже кількість вакансій зі знанням англійської все зростає), у спілкуванні з жителями інших країн та просто для власного розвитку.

Але так само важливо знати мову добре. А для цього потрібно вивчати безліч особливостей та нюансів. Однією з таких особливостей є група слів, яка називається фальшивими друзями перекладача.

Ця тема зацікавила мене на уроці англійської мови, коли я дізналася. що «magazine» перекладається як журнал, а не як магазин. Я запитала «А звідки беруться слова співзвучні в двох, зовсім неспоріднених словах і як наступного разу не припуститися помилки при перекладі схожих слів».

Мета цього дослідження: вивчити «неправдивих друзів перекладача», попередити помилки, що виникають через схожість з існуючими російськими словами та виразами. Ця мета передбачає рішення наступних завдань :

Провести критичний огляд літератури на тему дослідження.

Вивчити, що таке фальшиві друзі перекладача.

Вивчити ступеня складності їхнього перекладу.

Попередити помилки учнів та допомогти учням знайти правильні способи їхнього перекладу.

Об'єкт дослідження: 7 класів, що навчаються, їх здатність працювати з текстами, що містять слова, які відносяться до групи «неправдивих друзів перекладача» Предмет дослідження: мовне явище, зване «хибні друзі перекладача»

Методи, використані у роботі:теоретичні (аналіз літератури, узагальнення, семантизація);

Практичні (виконання перекладу тексту).

Актуальність дослідження полягає в тому, що в найближчому майбутньому та мої однокласники здаватимемо англійську мову як обов'язковий для здачі предмет. У зв'язку з цим знання таких тонкощів мови допоможе мені та моїм однокласникам у тому числі успішно пройти екзаменаційні випробування. Так само я хочу йти в ногу з часом і вільно володіти цією мовою, тому вважаю, що ця тема є дуже важливою у вивченні англійської мови, оскільки вона може запобігти помилкам спілкування англійською мовою.

Гіпотеза дослідження: явище «неправдиві друзі перекладача» - це цілком поширене явище в англійській мові. Не володіння інформацією про це явище може призвести до виникнення мовних і логічних помилок при спілкуванні та роботі цією мовою.

Розділ 1 Що таке хибний друг перекладача?

1.1 Історія походження фальшивих друзів перекладача

Історія перекладу сягає своїм корінням у глибоке минуле, до тих далеких часів, коли почався розпад прамови на окремі мови, і люди, які володіли кількома мовами, стали затребувані як посередники між представниками різних мовних громад. Проте, з низки причин, статус самостійної науки переклад набув лише на початку ХХ століття. У сучасних умовах, коли відбувається стрімке розширення міжнародних зв'язків та інтенсивний обмін інформацією, перекладознавство в міру свого розвитку охоплює дедалі більшу кількість проблем та спірних положень. В останні десятиліття різко зріс інтерес дослідників до категорії слів, об'єднаних загальною назвою «неправдиві друзі перекладача» (калька з фр. faux amis du traducteur). Ці слова є міжмовні відносні синоніми, омоніми і пароніми подібного вигляду. При перекладі цієї категорії слів можуть мати місце хибні ототожнення, оскільки міжмовні аналогізми мають деяку графічну, фонетичну, граматичну, а найчастіше й семантичну спільність. Аналіз прикладів «неправдивих друзів перекладача» показує, що найбільше помилок з'являється під час перекладу міжнародної лексики. Інтернаціональні паралелі легко ототожнюються під час перекладу, оскільки вони мають загальну смислову структуру. Внаслідок таких ототожнень нерідко виникають помилкові еквіваленти через те, що в їх смислових структурах спостерігаються й суттєві відмінності, про які перекладач часом просто забуває.

Один із видів освіти: різний розвиток слова з прамови в мовах нащадках, що призводить до його різного лексичного значення в близьких мовах. Наприклад: gift – подарунок – в англійській мові, у його близькоспорідненій, німецькій позначає – отрута. У процесі історичного поступу слова, його значення може розширюватися або звужуватися. Так денотативне значення мовної одиниці може змінюватися, а коннотативне змінюватися.

Ще одна причина появи фальшивих друзів перекладача - запозичення з інших мов. Old-timer - старий, ветеран, з англійської, у багатьох інших мовах набуло значення старий автомобіль.

Так само запозичене слово може знайти «друге» життя в новій мові (як правило, вужче). Rough - грубий, жорстокий (англ.), японською означає «повсякденний» (стиль одягу); salary man - найманий працівник (спочатку «найманець») англійською, японською «працівник компанії».

Також причиною виникнення помилкових друзів перекладача є запозичення слів у мови з однієї мови, тобто запозичення мовою aі мовою одного і того ж слова з мови d(У таких російсько-англійських слів загальний предок найчастіше латинь) .

Так як запозичені слова в початковій мові можуть бути багатозначними, в іншу мову вони потрапляють до одного значення, яке потім починає розвиватися у вузьку область. Наприклад, слово blank (з французького-білий) означає: у російській мові - формуляр для заповнення, в англійській - пробіл, у німецькій - начищений.

Остання причина появи фальшивих друзів перекладача - це випадкові збіги. В англійській mist - туман, а в німецькому гній; magazine – журнал (з англійської), у російській мові слово «магазин» позначає місце для покупок.

1.2 Як розпізнати «неправдивих друзів перекладача»

Хибні друзі перекладача становлять небезпеку як для студентів, які лише починають вивчення мови, так і для досвідчених перекладачів, які навіть більшою мірою роблять помилки при перекладі таких слів. Це відбувається тому, що перекладачі впевнені у знанні мови і не турбують себе вкотре зазирнути у словничок.

Так як існують слова, які на відміну від хибних друзів перекладача мають схожі вимову та значення в мовах, то розпізнати «хибних друзів» з однаковою вимовою, але з різним значенням дуже важко.

Щоб правильно перекласти «хибного друга», потрібно спиратися на весь особистий досвід і користуватися словниками. А вивчити всі помилкові друзі перекладача напам'ять знаючи «Це помилковий друг перекладача» неможливо, тому що їх дуже багато.

Так як помилкові друзі можуть мати кілька значень, вибирати одне з значень потрібно, спираючись на специфіку тематики та контекст.

1.3 Хибні друзі перекладача у структурі англійської мови. Методи перекладу.

«Помилкові друзі перекладача» в англійській мові складають досить велику групу слів, що є досить складною проблемою, яка стає тим складнішим, чим тонші нюанси відмінностей у значенні слів, що стикаються. При перекладі цієї категорії слів необхідно звертатися до словника, звертаючи особливу увагуна їх багатозначність, а не виходити лише з подібності їхньої форми чи звучання.

У результаті історичного поступу деякі синтаксичні структури англійської отримали подвійну функцію, причому нерідко ці функції прямо протилежні одне одному, тобто. амбівалентні. Їх смислове значення розкривається в залежності від контексту та обстановки, але все ж таки не завжди легко встановити, в якій з функцій використана дана конструкція.

У практиці перекладу залишається несистематизованим і невивченим інший вид «неправдивих друзів», де причиною помилки є не слово, а ціле висловлювання, неправильно зрозуміле перекладачем. Помилковим шляхом можуть спрямувати думку перекладача і структури таких висловлювань, як You can't be too careful або I don't think much of him. Справді, можна помилитися і перекласти їх відповідно як «Не можна бути дуже обережним» (замість правильного варіанта «Зайва обережність не завадить») та «Я не так багато про нього думаю» (замість «Я про нього невисокої думки»). В останньому прикладі дуже складним для російського мовного мислення чином висловлюється думка, що за зазначеної умови, хоч би якими ви були обережні, це ніколи не буде «занадто». Тобто вам радять бути якомога обережнішими. В основі англійського висловлювання лежить особливий наголос на понятті «надто». У тій же ролі може виступати і поняття «достатньо», за допомогою якого створюється варіант «хибного друга». Наприклад, англійській господині вдома набридли гості, що засиділися, і вона може вимовити таку фразу: They can not go fast enough. Тобто, як би вони не пішли, це не буде для неї досить швидко. Справа не в тому, що гості не вміють рухатися, а просто за цим «хибним другом» ховається побажання: «Скоріше вони пішли б».

Досвідчений перекладач знає, що public house – це не «публічний будинок», а британський різновид пивного, а public school – зовсім не публічна, а приватна школа у Британії. Однак і його може спантеличити англійське висловлювання типу: I am satisfied that I alone am guilty of the disaster, оскільки вираз to be satisfied він у багатьох випадках перекладав «бути задоволеним, задоволеним» і не зустрічав його у значенні «бути переконаним, впевненим».

Крім цього, часто зустрічаються такі неправильні речі, вчинені перекладачем на основі не так зрозумілої синтаксичної структури групи слів, пов'язаних за змістом. Під синтаксичними структурами розуміють «чисті» схеми висловлювань чи його частин, визначених за складом мовних частин і словозмінних форм.

He came in to find her in bed. На відміну від суто синтаксичних структур у лексико-синтаксичні конструкції обов'язково включені конкретні лексичні одиниці. Прикладом такої конструкції є оборот «підлягає + дієслівне присудок + only + інфінітивна група»: . До лексичних одиниць, що зустрічаються як стійка частина лексико-синтаксичних конструкцій, відносяться спілки, займенники, займенники прислівники та інші службові слова. Тепер подивимося, за яких обставин подібні конструкції можуть вводити перекладача в оману. Можливі два варіанти перекладу:

а) Він не пішов від тебе, бо це я вплинув на нього.

б) Він пішов від тебе не тому, що це я вплинув на нього.

Різниця в сенсі цих двох пропозицій величезна: у першому реченні йдеться про те, як було запобігло розриву відносин, у другому - про те, через що такий розрив відбувся. Що ж є причиною помилки перекладача, якщо він дав невірну відповідь і спотворив сенс висловлювання? Очевидно, неправильний переклад структури висловлювання, яка припускає два варіанти логіко-семантичних зв'язків між його компонентами. У першому випадку заперечення відноситься до присудка, в іншому - до обставини.

Тепер розглянемо інший тип невизначеності зовнішньої структури висловлювання, реалізований у реченні: Дана пропозиція може бути витлумачена подвійно:

а) Він поїхав до Сполучених Штатів, щоб влаштуватися там назавжди.

б) Він поїхав до Сполучених Штатів і влаштувався там.

Відмінність у двох висловлюваннях визначається різними логічними значеннями обставини, вираженого інфінітивом: у разі це значення мети (наміру), а іншому — значення наступного действия. Я І. Рецкер був запропонований спеціальний термін «амбівалентні синтаксичні конструкції». Він виділив такі амбівалентні синтаксичні конструкції:

- «дієслово have + іменник + причастя» (приклад: He had his horse killed), яка може означати або дію, вчинену без участі або навіть проти бажання суб'єкта, або дію, ініціатором якого був сам цей суб'єкт («Він відправив свого коня на живодерню»);

- «дієслово be + the + порядкове числівник + інфінітив» (приклад: He was the first to speak), яка може мати модальне значення повинності («Він повинен був виступати першим») або значення виявної дії («Він виступав першим»);

- "іменник або займенник у множині + плюс група однорідних дієслів" (приклад: He begged and bribed and threatened the others)): така конструкція може позначати або послідовні дії щодо групи осіб або об'єктів ("Інших він то вмовляв, то задобрював" , то загрожував їм»), або паралельні дії щодо кількох різних осіб чи об'єктів («Одних він завербував умовляннями, інших — задобрюванням, третіх — погрозами»);

- «as + прикметник або прислівник + as + any» (приклад: I learned to dance as well as any of them) — порівняльний оборот зі значенням або рівності об'єктів, які можна порівняти за якоюсь ознакою («Я навчилася танцювати не гірше за будь-яку з них»), чи переваги одного об'єкта з інших («Я навчилася танцювати, як жодна їх»).

Як видно з наведених прикладів, англійське висловлювання може направити перекладача хибним шляхом або всім своїм змістом загалом, або внаслідок наявності в ньому слів або словосполучень, які перекладач звик розуміти зовсім інакше. Цю цікаву тему варто вивчати й надалі. Можливо, вдасться виявити інші категорії синтаксичних структур, що викликають труднощі у тлумаченні та перекладі.

Розділ 2 Вивчення умінь та навичок учнів МОУ «ЗОШ №63» перекладати тексти, які містять «хибних друзів перекладача»

З метою перевірки нашої гіпотези, а також з метою вивчення умінь та навичок учнів МОУ «ЗОШ №63» перекладати тексти, які містять «неправдивих друзів перекладача», нами було проведено дослідження, в якому брали участь 7 класів МОУ «ЗОШ №63», які навчаються. Суть дослідження полягала в тому, що цей експеримент складався з двох етапів. Так званий етап «до» припускав, що учням буде запропоновано текст для перекладу (див. додаток 1), що містить велику кількість «неправдивих друзів перекладача». При цьому з хлопцями не було поведено жодної підготовчої роботи з цієї теми. Завдання було сформульовано коротко: "перекладіть пропозиції". Учням було запропоновано п'ятнадцять хвилин для перекладу дев'яти невеликих речень.

Аналіз даних робіт показав, що у більшості випадків, які навчаються інтуїтивно перекладають «неправдивих друзів перекладача», орієнтуючись не так на дані словника, але в схожість і співзвучність англійських слів зі словами російської. Відповідно, більшість речень було перекладено невірно, в них містилося багато лексичних помилок, які суттєво ускладнювали розуміння сенсу речень. З 10 запропонованих «неправдивих друзів перекладача» хлопці впевнено та правильно переклали лише одне слово «artist» (художник), яке входить до базового набору лексичних елементів початкової школи. Таким чином, ми спостерігаємо, що лише десять відсотків пропозицій було перекладено правильно.

Після проведеного аналізу для учнів було проведено міні семінар на тему «Помилкові друзі перекладача», на якому учням у доступній та зрозумілій формі було пояснено суть цього явища. Крім цього, для хлопців була розроблена брошура (пам'ятка), що містить найпоширеніші вирази, які відносяться до категорії фальшивих друзів перекладача (див. додаток 2).

По закінченні цього семінару сьомих класів, що навчаються, знову було запропоновано попрацювати з пропозиціями, що містять «неправдивих друзів перекладача». І, як і в експерименті «до», хлопцям давалося близько п'ятнадцяти хвилин виконання цього завдання.

Провівши аналіз виконання робіт в експерименті, проведеному після міні семінару, можна сміливо говорити, що учні добре засвоїли особливості перекладу даних виразів. У процесі роботи вони активно користувалися розданою ним брошурою. Під час перевірки якості перекладу з'ясувалося, що близько 90% пропозицій було перекладено абсолютно правильно. Тобто ми спостерігаємо, що вивчивши інформацію про хибних друзів і заглибившись у цю тему, 7 класів МОУ «ЗОШ №63», які навчаються, змогли успішно впоратися із завданням.

Отже, можна зробити такий висновок: проблема перекладу «неправдивих друзів перекладача» існує. Є необхідність знайомити тих, хто навчається з цим явищем, надавати їм допомогу при виконанні завдань такого типу, щоб згодом уникнути помилок у різних мовних ситуаціях.

Висновок

Підводячи підсумок, хочеться сказати, що помилкові друзі перекладача є досить частим явищем. І якщо не знати слова та вирази, які відносяться до цієї категорії, можна припуститися досить серйозних лексичних помилок при перекладі тексту, які можуть призвести до непорозуміння партнерів, і, відповідно, комунікативне завдання не буде виконано. Тому помилкові друзі потрібно вивчати, оскільки вони мають багато особливостей.

У школі ж про фальшивих друзів перекладача іноді навіть не згадують. Школярі погано знають цю групу слів і часто роблять у них помилки як студенти, і професійні перекладачі. Тому тема мого проекту є достатньо актуальною. Міні семінар на тему «Хибні друзі перекладача» був корисний для сьомих класів МОУ «ЗОШ №63», що навчаються. Доказом цього є проведений експеримент.

Я виконала завдання, що стоять переді мною. Надалі я планую використовувати цей матеріал для підготовки до ОДЕ та ЄДІ, а також при роботі з автентичними текстами.

бібліографічний список

ru.wikipedia.org›

EnglishFull.ru›…lozhnye-druzya-perevodchika.html

ienglish.ru›Блог›

study-english.info›

blog.englishvoyage.com›

Додаток 1

Пропозиції, які навчаються сьомих класів МОУ «ЗОШ №63» для перекладу.

Всі pill are kept in medicine cabinet .

Вони liked brambory baked в своїх ящиках.

Він потребує інструменту, щоб витягнути stopper.

Eddie мріє про те, що спортивний може перетворювати weakling в athlete.

I saw a man with a bad complexion.

The disease can be fatal.

Їй record will be the participants of the Olympiad tomorrow.

Той артист painted the picture.

Офіцер допомагає орфанам.

You pretended to be sick.

Додаток 2

Хибні друзі перекладача

Хибні друзі перекладача(- пара слів у двох мовах, схожих за написанням та/або вимовою, часто із загальним походженням, але відрізняються у значенні.

Приклади «Неправдивих друзів» перекладача.

При порівнянні англійської та російської можна виявити значну кількість слів, мають подібне написання чи звучання. В основному ці запозичення - або з однієї мови в іншу, або - що частіше - обома мовами з третього, загального джерела: як правило, латинської, грецької, французької (парламент, diplomat, метод, теорія, організація, etc.). Такі слова можуть як допомагати, так і заважати перекладачеві. Допомога вони надають у тих випадках, коли за зовнішньою подібністю стоїть збіг значень. Незалежно від контексту слово zincбуде перекладатися як цинк,chameleonяк хамелеон,panoramaяк панорама, a classical musicяк класична музика.Таку лексику прийнято називати міжнародної. Не слід недооцінювати її роль перекладі. Для вивчає мову ці слова хіба що є опорами, у яких будується сенс тексту. Зверніть увагу на те, як багато подібних з російськими лексичних одиниць, у реченні, взятому з журнальної статті:

The logic and strategy behind the U.S. Administration proposals були, що country might, over time, be willing to reduce drastically, perhaps someday to eliminate, its garrisons on this території.

Однак, будучи запозиченою іншою мовою, слово може набути нових значень, його семантична структура може повністю змінитися. Не виключені і суто випадкові збіги. Такі слова прийнято називати псевдо міжнародними . У французькій мові вони отримали назву faux amis du traducteur – «неправдиві друзі перекладача». У тій же мірі, в якій міжнародна лексика служить підмогою перекладачеві, псевдоінтернаціональна може бути перешкодою - вводити в оману, штовхати до різного роду помилок і помилок. «Помилкові друзі» не такі небезпечні, коли їх значення настільки розходяться зі значеннями подібних до них російських слів, що найближчий контекст виключає можливість неправильного розуміння, а отже, і перекладу. Нікому не спаде на думку перекладати to read a magazineяк читати магазинабо до суду smb un an obligationяк покласти будь-кого під облігацію.Будь-який учень сам або за допомогою словника переведе ці словосполучення як читати журналабо пов'язати будь-кого зобов'язанням.Але ці ж слова в іншому оточенні можуть не свідчити так явно про свою смислову відмінність із російським «двійником»: I як це magazine, I have no obligations.

У мові сама екстралінгвістична ситуація нерідко підказує правильний зміст. При перекладі письмового тексту ми не маємо такої додаткової опори. Однак магія зовнішньої подібності слів настільки велика, що навіть досвідчені перекладачі часом, підпадаючи під неї, припускаються помилок. Для перекладача-початківця псевдоінтернаціональна лексика особливо небезпечна. Можливо, певну допомогу йому нададуть такі побажання:

1) не можна забувати у тому, що з низки слів обох мовах подібність суто формальне - вони немає жодного загального, пересекающегося значения. При цьому контекст часто не подає сигналів про те, що «відповідність», що напрошується за аналогією, - хибна. В основному це буває наслідком того, що різномовні «аналоги» належать до одного кола понять. Наприклад, англійське слово decadeі російське декада означають певний час, але перше - десятиліття,а друге - десять днів.Англійська biscuitта російська бісквітвідносяться до гастрономічної сфери, але перше - це сухе печиво, галета,а друге - випічка із солодкого здобного тіста.Ось ще кілька прикладів:

She has a very fine complexion..Має чудовий колір обличчя (а не «комплекція»).

The work is done accurately. Ця робота виконана точно (а не «акуратно»).

Well, he must be a lunatic.Він, мабуть, божевільний (а не «лунатик»).

This is a literal translation of the text. Це буквальний переклад тексту (а чи не «літературний»).

This boy is very intelligent.Це дуже розумний хлопчик (а не інтелігентний).

2) ще більшу небезпеку несуть у собі слова, які за наявності загального значення з співвідносними з ними російськими словами мають інші значення, притаманні останнім. Наприклад, fiction- це не тільки фікція,але й художня література, белетристика, false- це не тільки фальшивий,але й помилковий, штучний (o волоссі, зубах), officer- це не тільки офіцер,але й чиновник, поліцейський, капітан на торговому судніі т. д. Така лексика становить більшу частину «хибних друзів nepеводчика» і тому потребує особливої ​​уваги. Страховкою від помилок може лише дуже уважний аналіз контексту і перевірка всіх значень слова за словником. Нижче наведений приклад - ілюстрація того, наскільки необхідно уважно вчитуватися в оригінал, щоб вибрати потрібне значення слова і ув'язати всі ланки тексту:

Англійська нація з Togo має більше фізиканців і професіоналів до Франції than France has sent to Togo.

Ця, на перший погляд, уявна дуже проста фраза містить у собі дві «пастки». Навіть пройшовши першу - слово фізичний,яке означає лікар, лікар(а не фізик),- можна потрапити до другої і перекласти: «Африканська держава Того відправила більше лікарів та професорів до Франції, ніж Франція до Того». Однак логічна проблема навіть у рамках внутрішньофразового контексту повинна насторожити перекладача: адже лікар може бути професором і навпаки (тобто одне поняття включає інше, яке, відповідно, є окремим випадком першого). Англійська пропозиція не містить цього логічного збою, так як слово professorмає і значення викладач.Додаткове підтвердження правильності вибору саме цього значення міститься в іншому місці тієї ж статті, присвяченій витоку розумів з країн, що розвиваються:

Серед молодих фізичних осіб, медичних центрів, інженерів і школярів є abandoning poor countries for richer ones.

У цій же групі «неправдивих друзів перекладача» є чимала кількість слів, у яких спільне з російським подібним словом значення не є основним, провідним, воно менш частотне і знаходиться на периферії словникової статті: novel - це в першу чергу романі набагато рідше новела; partisan - це прихильник, прихильникі значно рідше партизанів;sympathetic- це співчуття, повний співчуттяі виключно рідко симпатичнийі т. д. Фактор частотності треба брати до уваги, нерідко він грає не останню роль у виборі потрібної відповідності у перекладі.

3) дуже часто, навіть у тих випадках, коли в контексті реалізується саме те значення, яке є спільним для англійського та російського слів, доводиться відмовлятися від однойменної відповідності через різні норми поєднання в російській мові. Наприклад, якщо Administration of the USперекладається як адміністрація США,то coalition Administration як коаліційний уряд.При перекладі цілком складається з міжнародних слів словосполучення theoretical and organizational defectsбажано з міркувань більш звичної, природної сполучності замінити останнє слово: теоретичні та організаційні прорахунки (промахи).Іноді - знову-таки під тиском норм сполучності - у перекладі зручно скористатися готовими кліше: "...The general and his fellow-officers"«... генерал та його товариші зі зброї»;"...unpopular nature of the KKK bands""... погана слава ку-клукс-клановських банд".

Використання подібних стійких поєднань надає перекладу природності звучання і певною мірою компенсує можливі стилістичні втрати в інших ділянках тексту.

4) не можна не брати до уваги, що однойменні відповідності в обох мовах можуть мати різну емоційно-оцінну забарвлення. Так, донедавна слово бізнесмену російській мові несло в собі негативний заряд, хоча в англійській мові, з якого воно було запозичене, вживається переважно нейтрально. Тому в перекладах часто доводилося користуватися поєднанням ділові люди, представники ділових кіл.

Семантична структура англійського слова nationalismпредставлена ​​як значенням з негативними конотаціями (3) - націоналізм- так і значеннями з явно вираженою позитивною оцінкою - національна самосвідомість; namріотизм, прагнення національної незалежності:

The long Huk struggle, furt hermore has nourished а broad rebirth of nationalism among Philippines.

Тривала боротьба Кукбонг відродила у філіппінцях прагнення національної незалежності.

5) до останнього прикладу примикають випадки, коли вибір потрібної відповідності в перекладі диктується екстралінгвістичними факторами і перекладачеві необхідно мати ті ж фонові знання, які мають читачі оригіналу. Адже слово може мати не лише лінгвістичний контекст – воно живе й у контексті певної доби та культури. За подібною оболонкою у різних мовах можуть стояти різні поняття, пов'язані з життям та історією цієї країни. У носіїв російської мови слово революціяпов'язано, насамперед, з уявленням про події 1917 року, в англійців the Revolution- Що сталося в 1688 поваленням з престолу Якова II, уамериканців - з війною за незалежність 1775-1783 гг. Щоб уникнути помилкових асоціацій у перекладі, нерідко доводиться відмовлятися від зовнішньої подібної відповідності та використовувати позначення, явне та недвозначне для читачів:

The American Revolutionбув, в truth, як довшепаралель до війн знаціональної вірування, щобудь еrupted вколоніальної і semi-колоніальноїрегіонів сучасності...

Війна за незалежність в Америці- прямий прототип національно-визвольних воєн у колоніальних та напівколоніальних країнах на даний час...

Але в іншому контексті – і це знову перегукується з останнім прикладом із попереднього параграфу – слово revolutionреалізує своє інше значення, зареєстроване у словнику, з конотаціями аж ніяк не позитивними:

The revolution in Chile був headed by Pinochet.

Перевороту Чилі очолив Піночет.

Екстралінгвістика та облік фонових знань читача визначають вибір варіанта і в наступному випадку: "... the Reconstruction period...".

Очевидно, не кожному читачеві буде зрозуміло, що таке період реконструкції, хоча у спеціальній історичній літературі це поєднання перекладається саме так. Тут краще переклад, що несе в собі роз'яснення, - у такому разі будь-який читач отримає необхідний для розуміння обсяг інформації: «...ця контрреволюційна організація була створена плантаторами півдня для придушення спільної боротьби негрів і білих бідняків, які домагалися встановлення демократії на півдні після скасування рабства...».

В іншому випадку наявність фонових знань у перекладача допоможе йому правильно перекласти таке поєднання, як The Emancipation Proclamation- назва закону про відміну рабства, який був прийнятий урядом президента Лінкольна. З «емансипацією» у нашому розумінні цього слова воно не має прямих зв'язків, тож ймовірність помилки тут не виключена.

З усього сказаного неважко зробити висновок, що ця група лексики вимагає підвищеної уваги з боку перекладача. Ретельний аналіз контексту – як вузького, так і широкого, – словники та енциклопедії можуть убезпечити «неправдивих друзів перекладача» і навіть перетворити їх на справжніх друзів.

Завдання №1

Прочитайте англійське тлумачення наведених нижче слів - «хибних друзів перекладача». Перекладіть приклади, що їх ілюструють:

Примітка. Англійське слово тлумачиться лише у тих своїх значеннях,

У словник російської було введено багато запозичень. Усі вони звично звучать для російськомовної аудиторії. Бізнес, кастинг, офіс, комп'ютер – придбання останніх десятиліть.
Для вивчення іноземної мови це здається зручним, адже такі слова не треба вивчати – ми вже їх знаємо.
Однак у такій оманливій «знайомості» таїться підступність. Часто ми використовуємо іноземні слова, які своєю рідною мовою означають зовсім інше.
Лінгвісти вигадали їм влучну назву – хибні друзі перекладача.

Трохи термінології

Вперше неформальний термін «false friends» з'явився 1928 року завдяки мовознавцям М.Кеслеру та Ж.Дероккіньї.
Серед учених прийнято формальне визначення – міжмовні пароніми. Воно означає пару слів у двох мовах (або двох діалектах усередині мови), схожих за написанням та/або вимовою, але відрізняються за змістом.
Міжмовні омоніми – один з різновидів «хибних друзів», здатний ввести перекладача в оману.
Російсько-англійських фальшивих друзів перекладача налічується вже понад тисячу.

Звідки слова-пастки прийшли до нас?

Часто мовна пара має одне коріння. Так, багато «неправдивих друзів» перекладача в англійській мові утворилися через запозичення з інших мов.
Наочний приклад – англійське слово pathetic. Воно має мало спільного з російським прикметником «патетичний». У російську мову воно прийшло з давньогрецької і означає «пристрасний», «емоційний».
Англійці ж надають йому зовсім іншого сенсу – «убогий», «жалюгідний», «нікчемний». В англійську мову слово потрапило з латинської, куди раніше прийшло з давньогрецької. Після цих переходів значення змінилося.
Проте, який завжди можна пояснити подібність загальної етимологією. Іноді простий збіг народжує цікаві приклади.
Шведи називають своїх бабусь murmur.
Вонявка (voňavka) по-чеськи означає парфуми.

Міжмовні пароніми

Подивіться, який цікавий приклад із життя надали сучасні технології.
Notebook – зошит, блокнот, але не портативний комп'ютер. Правильно казати – laptop. Якщо англієць чи американець почує, приміром, словосполучення designer's notebook, він відразу уявить собі блокнот, а чи не портативний комп'ютер дизайнера. Так, існує вираз "notebook computer". Але так не кажуть. Це – довго та незручно.
Трапляються слова, які мають кілька значень, а в російській мові закріпилося тільки одне, при цьому – не найголовніше. Продемонструємо на прикладах.
Concrete по-англійськи означає бетон, але він має друге значення – «конкретний». Однак, у носіїв більш використаний його синонім - specific. Concrete для них – найчастіше бетон.
Argument – ​​переважно означає суперечку. Іноді це слово використовується як аргумент. Хоча відбувається це рідко, тому що це значення має популярний англійський аналог reason.

Внутрішньомовні пароніми

Феномен "false friends of translators" здатний створити додаткові труднощі у перекладацькій практиці навіть на внутрішньомовному просторі.
Покажемо з прикладу.
Для російськомовної людини ліфт означає підйомний механізм. Для англомовної аудиторії lift означає підйомну силу (авіаційний термін), дію підніматися. При цьому британці знайомі з обома значеннями, хоча другий вживають рідко. А ось для американців ліфт це elevator. Вас можуть не збагнути.
Для різних представників англомовної спільноти – британців, американців чи австралійців – значення тих самих слів можуть не збігатися.

Приклади фальшивих друзів перекладача

Camera – фотокамера; неправильний переклад: камера (приміщення)
Data – дані, інформація; неправильний варіант: дата
Detail – подробиці; ніколи: деталь
Family – сім'я; неправильний варіант: прізвище
List – список; неправильно: лист
Magazine – журнал; неправильно: магазин
Meeting – зустріч, збори, нарада, ніколи: мітинг (демонстрація, протест)
Prospect – панорамний вид; неправильний переклад: проспект
Patron – постійний клієнт, керівник, заступник; ніколи: військовий патрон

Справжні друзі перекладача також існують

Когнати – мовні пари, що мають загальне походження та однакове значення.
Вони — справжні друзі перекладача, передбачувані, без каверзи.
Приклади "translator's true friends":
technology – технологія
strategy – стратегія
computer – комп'ютер
Іноді етимологія слова "підказує" правильний переклад.
Так, sympathy має греко-латинське коріння і складається з елементів sym - (разом) + pathos (почуття). Легко здогадатися, що воно означає. Правильно – співчуття, співчуття.

• Запам'ятайте кілька основних десятків російсько-англійських пар
• Спирайтеся на контекст
• Стиль та жанр тексту підкажуть правильне значення
• При перекладі англійських текстів враховуйте неоднорідність англомовної спільноти
• Вивчіть список словників для даної категорії і завжди тримайте їх під рукою

Асоціюються (за своєю графічною та/або фонетичною формою) зі словами міжнародної лексики і викликають різного роду труднощі при перекладі: повне або висловлювання, порушення лексичної поєднання або стилістичного узгодження слів у висловлюванні. Ще одним окремим випадком помилкових друзів перекладача є лексичні одиниці (слова і словосполучення), що збігаються в різних мовах за своєю внутрішньою формою, але мають зовсім різні значення:

Енциклопедичний YouTube

1 / 5

✪ Слова-обманщики в англійській: фальшиві друзі перекладача

✪ Іспанська мова: фальшиві друзі перекладача, російські кальки та ляпи словників

✪ Коротко та Ясно:" Хибні друзі перекладача "

✪ Розмовна англійська. Як сказати "симпатична людина". Хибні друзі перекладача.

✪ Deutsch A1: Російсько-німецькі омоніми або "Неправдиві друзі перекладача"

Субтитри

Причини появи

Переосмислення у процесі історичного розвитку (Незалежний розвиток мов)

Значення однієї й тієї ж слова з прамови в мовах-нащадках може розвиватися у різних напрямах, що у результаті призводить до розбіжностей у його лексичному значенні у різних близьких мовах.

Наприклад, слово Gift, яке по-англійськи означає подарунокабо обдарованість, а німецькою - отрута, отрута. Відповідно giftedанглійською це обдарований, а німецькою giftigозначає отруйний. Первинне значення цього загальнонімецького слова - «щось це».

У процесі історичного розвитку лексичне значення тієї чи іншої слова може розширюватися, або звужуватися. Іноді денотативне значення слова може залишатися колишнім, однак може змінюватися його коннотативне значення: польськ. żyd є стилістично нейтральним словом, тоді як русявий. жид є образливо-зневажливим дисфемізмом.

Праслов'янською мовою слово vonjati(> рус. смердіти) означало «пахнути». У російському його сенс зрушив до «погано пахнути», тоді як у західнослов'янських мовах (наприклад, чеш. voňavka – парфуми) не несе негативного сенсу. Вихідне значення у російській мові залишилося у словах нюхати (про- + смердіти), нюх, а також у старослов'янізмі «пахощі» (приємний запах), що переважно використовується для опису запаху в церкві та інших місцях поклоніння.

Паралельне запозичення

Мови Аі Бможуть запозичувати слова з мови Уу різних значеннях. У російсько-англійських «неправдивих друзях» загальний предок найчастіше латинь.

• У більшості європейських мов слово préservatif, preservativoі т. д. означає «бар'єрний, метод, чоловічої контрацепції» (у цьому значенні слово увійшло і в російську), але в англійській та іспанській preservative – «консервант» (при цьому в російській мові присутнє слово пресервиабо презерви).

Випадкові збіги

Такі збіги можливі як і споріднених, і у неспоріднених мовами: венг. lány ("дівчина", а не "лань"), італ. cravatta, нім. Krawatte та укр. галстух («краватка», а не «ліжко»), фін. pivo ("жменя" або "долоня", а не "пиво"), Шаблон: Lang-jp (вироб. yama) ("гора", а не "яма") і т.д.

Іноді у близьких мовах випадкові збіги відбуваються внаслідок позиційних фонетичних змін: укр. кішка («кішка») уподібнилося русявий. кишка через зміну в українській мові голосного [о] (викликаного подовженням та подальшою зміною [о] перед складом, в якому зникав надкороткий ' або ь). Так само укр. кіт («кіт»), а не русявий. кит. Португальською coelho - кролик (conejo іспанською), а іспанською cuello - шия (португальською зі збереженням кореня, colo). Англійською англ. mist - туман, а німецькою нім. Mist-гній. Ця відмінність у значенні призвела до конфузу під час експорту до Німеччини дезодоранту Mist Stick, а також Роллс-Ройса Silver Mist.

Типи омонімів

Перший тип

Омоніми з абсолютно різним набором лексичних значень. Їх можна сплутати лише через співзвуччя (типові омоніми), наприклад болг. булка («наречена») та русявий. булка, нім. Angel («вудочка») та русявий. янгол .

Другий тип

Омоніми, деякі лексичні значення яких збігаються повністю чи частково рахунок наявності загальних ознак, дозволяють віднести ці слова з цими значеннями до однієї сфері вживання.

Саме останній випадок пов'язаний із найбільшою кількістю помилок під час перекладу. Наприклад, англ. aggressive має як значення «агресивний», а й «наполегливий, енергійний». Збіг першого лексичного значення слова aggressive з лексичним значенням русявий. агресивний може призвести до того, що, наприклад, під час перекладу словосполучення англ. aggressive salesman друге значення англійського слова (якого немає у російської) проігнорується, і словосполучення буде перекладено як «агресивний продавець» замість коректного «наполегливий продавець».

Хибні друзі перекладача у писемності

Хибні друзі перекладача в системах письма можуть спричинити неправильну вимову або неправильне транскрибування іншомовних власних імен та варваризмів, неправильне заучування правил читання іншими мовами та інших орфоепічних помилок. У різних мовах або в різних системах письма одна і та ж літера або те саме буквосполучення може читатися по-різному. Так, наприклад, літера, яка в російській мові позначає «йотоване О», в албанській мові читається як [ə] («шва»), у той час як в латинській, французькій, нідерландській та деяких інших мовах той же самий діакритичний знак позначає те, що ця літера читається як така, а чи не є складовою диграфа , IE чи . Українська буква читається як дзвінкий фарингальний щілинний приголосний, а вибухове [g] в українській мові позначається буквою . Літера в болгарській мові читається як голосний звук незагублене, а літера - як поєднання приголосних ШТ. Польський диграф SZ вимовляється як Ш, а одна літера S – як З; в угорській мові - все з точністю до навпаки. По-різному в різних мовах читається і диграф: в іспанській і галісійській - як Ч, у французькій, португальській і бретонській - як Ш, в німецькій, нідерландській, польській, чеській, словацькій, валлійській, ірландській і гельській - як Х, а в італійській, каталанській, румунській та молдавській - як К; в англійській мові він читається як Ч у споконвічних англійських словах, а також запозиченнях з іспанської, як К - у більшості запозичень, в першу чергу з грецької, латинського та німецької, і як Ш - у французьких запозиченнях.

Хибні друзі перекладача у граматиці

Одна й та сама граматична форма у різних мовах може мати різні функції.

Так, наприклад, перфект в англійській мові (I have done it) позначає дію, що відбулася в минулому і має безпосередній вплив на момент промови, тобто нерозривно з ним пов'язане (на відміну від простого минулого часу (I did it), яке позначає дію , що повністю відноситься до минулого і не має жодного зв'язку з моментом мови). У той час, як німецький перфект (Ich habe das gemacht) означає розмовну форму минулого часу (на відміну від книжкового імперфекту - Ich machte das, - що позначає минуле оповідальний час). З іншого боку, в англійській мові такий самий порядок слів, як і в німецькому перфекті, означає непряму пасивну дію: речення

Класифікація «неправдивих друзів перекладача»

Вивченню міжмовних відповідностей у російській та англійській мовах присвячені роботи багатьох лінгвістів (Акуленко В.В., Борисова Л.І., Гуревич Т., Агузарова К.К. та ін.).

Познайомившись із їхніми роботами, я з'ясувала, що до «хибних друзів перекладача» належать міжмовні відносні синоніми подібного вигляду, а також міжмовні омоніми та пароніми. Що це таке?

Міжмовні синоніми - це слова обох мов, що повністю або частково збігаються за значенням та вживанням (Акуленко В.В., 1969, 371); - наприклад, англійське слово artist - представник мистецтва в широкому сенсі слова, а російське артист передає поняття перш за все про професійного актора.

Міжмовні омоніми - це слова обох мов, подібні за звуковою (або графічною) формою, але мають різні значення (наприклад, англ. "mark" і російське "марка"; англ. "family" і російське "прізвище") (там же).

Міжмовні пароніми - це слова, не цілком подібні за формою, але можуть викликати хибні асоціації і ототожнюватися один з одним, незважаючи на фактичну розбіжність їх значень (наприклад, англійські слова specially - especially, concert - concerto викликають складнощі у самих англійців, і, звичайно, у росіян, асоціюючись зі словами «спеціально» та «концерт») (Акуленко В.В., 1969, 372).

Всі ці випадки об'єднує та обставина, що слова, що асоціюються та ототожнюються у двох мовах, у плані змісту або вживання не повністю відповідають або навіть повністю не відповідають одне одному. Крім перерахованих груп, виділяють так звані інтернаціоналізми - що повністю збігаються за значенням слова.

Ми вже говорили про те, що по-справжньому системне та широке вивчення міжмовних відповідностей почалося з 1928 року, з роботи М. Кесслера та Ж. Дерконьї, які виділили два типи «неправдивих друзів перекладача:

• 1. «повністю помилкові» з подібною орфографією і семантикою, що розходиться;
• 2. «частково хибні» зі схожою орфографією і переважно із загальної семантикою.

Аналіз літератури з цього питання дозволив зробити висновок у тому, що частково хибними друзями перекладача є в основному синоніми, які в свою чергу мають два типи розбіжностей за предметно-логічним змістом (4):

• 1) Російське слово збігається з англійською не у всіх значеннях, а лише в одному з них. Зазвичай це відбувається у тому випадку, коли англійське слово було запозичене в російську мову лише у частині своїх значень. Ця група охоплює велику кількість слів і становить значні труднощі під час перекладу. Наприклад, слово "мітинг", що перейшло в російську мову з англійської мови, вживається лише в одному значенні, а відповідне англійське слово meeting може позначати також "збори, засідання, зустріч, дуель і т. д. Англійське слово record крім значення "рекорд" може означати "Літопис, репутація, протокол, запис і т. д.". Слово nation широко вживається в англійській мові і, як правило, означає не "нація" (це слово в російській мові використовується як соціально-економічний термін), а "народ, країна, держава тощо».
• 2) У російського слова є значення, відсутні у його англійської відповідності. Це зазвичай буває тоді, коли слово запозичене в обох мовах з якоїсь третьої мови. Наприклад: auditorium – аудиторія. В англійській мові воно використовується лише для позначення приміщення, а не людей, які слухають будь-який виступ як у російській мові.

До повністю хибним відносяться в основному міжмовні омоніми. Це російські та англійські слова, подібні формою, і мають зовсім різні значення. Наприклад: "actual" - хибний аналог "актуальний" - правильний переклад "дійсний"; "intelligence" - хибний аналог "інтелігенція" - правильний переклад "розум".

Лінгвісти також говорять про те, що в зіставних мовах існують слова, які не цілком подібні за формою, але можуть викликати у більшості людей помилкові асоціації та ототожнюватися один з одним, незважаючи на фактичну розбіжність їх значень. Це так звані міжмовні пароніми . Наприклад, "curious", "specifically" або типовий тільки для нашої школи приклад: англійське слово "begin" у деяких учнів асоціюється з прізвищем вчителя трудового навчання "Бедін".

Як зазначають деякі дослідники, до «хибних друзів перекладача можна також віднести і англійські та російські. міжнародні слова. Яскравим прикладом є слова «affair» та його російський хибний аналог «афера». У російській мові слова «афера» має негативне забарвлення, тоді як англійське слово «affair» є стилістично нейтральним (4).

Істотну роль відіграють також звичаї слововживання , іноді пов'язані з розбіжностями реалій Наприклад, для правильного вживання російського слова «ректор» англієць повинен знати, що так називається в Росії глава будь-якого вищого навчального закладу (пор. англ, president, principal, vice-chancellor), тоді як в англійській вищій школі терміном «rector» називають лише голів шотландських університетів та керівників двох з коледжів Оксфорда (Exeter та Lincoln Colleges).

Так само англ. «Assistant professor» в університеті це не асистент, а доцент. Колектив викладачів у вищих навчальних закладах США та Англії називається «faculty», що не можна змішувати з нашим факультетом, відділенням університету, англійською це перекладається зазвичай як department, рідше – school. І лише окремі старі університети свої факультети за традицією продовжують називати словом faculty. Англ. aspirant - це взагалі людина, яка домагається чогось, прагне чогось (значення, яке перегукується з лат. aspirans (aspirantis), тому воно цілком може зустрітися у незрозумілому нам контексті: presidential aspirans ` кандидат на пост президента " , який правда, сприймається трохи архаїчно.В англомовному варіанті російський аспірант - це postgraduate (student).

Говорячи про міжмовні відповідності, не можна не згадати про те, що існують деякі спільні типи відносин у межах «хибних друзів перекладача».

• 1. Перший тип відносин: однією мовою слово має більш загальне значення, ніж у іншій мові. Слово «ідіома» у російській мові осмислюється як термін, що означає «нерозкладний мовний зворот». В англійському слово idiom можливе й у загальному («мова») й у спеціальному («нерозкладний мовний зворот») значеннях.
• 2. Другий тип відносин: однозначність щодо однієї мовою, багатозначність -- у іншому. Прикметник "галантний" у російській мові має одне значення - "вишукано ввічливий", а в англійській "gallant" багатозначно, часто означає "відважний, доблесний": "gallant soldier" - "доблесний воїн". Потім - "гарний, блискучий", "gallant show" - "красиве видовище".
• 3. Третій тип відносин: лексично вільне значення щодо однієї мові і лексично невільне значення за іншою мовою. Так, слово «ідея» не однаково «поводиться» у різних поєднаннях тих чи інших мов. В англійській “idea” у певних словосполученнях набуває значення “подання”: “to give an idea of ​​smth.” - "дати уявлення про щось", "to form an idea of ​​smth." - Скласти уявлення про що-небудь.

Таких типів відносин у сфері «неправдивих друзів перекладача» набагато більше, і цьому можна присвятити окрему роботу.

Усі лінгвісти сходяться на думці, що хоча питання про "хибні друзі перекладача" привертає увагу багатьох фахівців з перекладу та викладання іноземної мови, детальне обстеження цієї категорії слів для переважної більшості мов відсутнє. Якщо не торкатися коротких, більш-менш випадкових списків в окремих статтях та навчальних виданнях, тут можна назвати, по суті, лише двомовні словники на матеріалі французької та англійської, іспанської та французької, німецької та французької, іспанської та російської, англійської та російської, російської та польської мов.

Проаналізувавши всі доступні нам джерела, ми приходимо до висновку, Що оскільки слово може мати різні значення, при перекладі речення необхідно з цих багатьох значень слова вибрати одне. При відборі цього значення треба виходити із загального змісту думки, укладеної в цій пропозиції, також як із стилю, жанру та загального змісту тексту, що перекладається.