Що таке інфантильність. Що означає інфантильна людина – поняття, ознаки, види інфантилізму, як позбутися інфантильності

Інфантильна людина - це, умовно кажучи, така людина, яка "виросла, але не подорослішала". Інфантильність може виявлятися по-різному. У тому, що людина не в змозі відповідати за свої рішення та вчинки. У тому, що людина взагалі не може ухвалювати рішення, а запитує весь час поради в інших. У тому, що людина не здатна зручно автономно жити без опори на іншого. Найпоширеніший приклад - дорослі діти, які живуть за рахунок батьків.

Інфантильними можуть бути і вчинки (або їхня відсутність, коли вони потрібні). Досить часте явище - отримати витяг від начальника, не посміти йому відповісти, а вдома накричати на дітей. Погодитися з кимось, "щоб не псувати відносини", а потім саботувати рішення, з приводу якого було досягнуто згоди. Уникати неприємних з'ясувань та розмов. Звинувачувати когось у тому, що в тебе щось не виходить. Зображати безпорадність, щоб люди самі здогадалися, що тобі потрібно замість того, щоб зробити самостійно або попросити. Регулярно "забувати" вдома щось необхідне і змушувати оточуючих постачати тебе цим. І ще безліч прикладів можна навести.

Тут є важливий аспект. Якщо людина робить все вищесказане свідомо, це вже не інфантильна людина, а маніпулятор. Інфантильна людина не усвідомлює, що вона інфантильна.

І ще один аспект. Навіть найдоросліша і найвідповідальніша людина може "регреснути" в інфантильність на якийсь час. Бути весь час усвідомленим і відповідальним не так просто, і дати собі побути інфантильним (у "пристойних" рамках) – це іноді означає дозволити собі трохи відпочити.

Людина інфантильна, швидше за все, не робитиме того, чого їй робити не хочеться. Тому проблеми він бачить, але намагатиметься ухилитися від вирішення тих, які йому видаються надто складними. Він не бажає приймати рішення через побоювання відповідальності.

Говорячи науковою мовою, психічний інфантилізм - незрілість людини, що виражається у затримці становлення особистості, коли він поведінка людини відповідає віковим вимогам щодо нього. Переважно відставання проявляється у розвитку емоційно-вольової сфери та збереженні дитячих якостей особистості.

Інфантильна людина – це людина, у поведінці якої збереглися яскраво-виражені дитячі риси, такі як:

Егоцентризм

Якість особистості, коли людина бачить, чує та відчуває лише себе. Коли він не здатний зрозуміти та відчути стан іншої людини. Для маленької дитини це природно, тому що головне для малюка – це задоволення його власних потреб у коханні, безпеці, прийнятті, теплі. Егоцентричній людині властива абсолютна впевненість у власній правоті. Якщо ж виникають проблеми у взаєминах, він ніколи не визнає, що не розуміє людей. Що він взагалі може щось не розуміти. Він завжди вважає, що це люди не розуміють ЙОГО.

Утриманство

Під утриманством у разі треба розуміти життя за рахунок іншого (хоча таке теж виключається), а нездатність чи повне небажання обслуговувати себе самому. Більшою мірою це властиво чоловікам, які категорично відмовляються обслуговувати себе (прати, погладити, приготувати, навіть просто підігріти приготовлену їжу) або щось робити по дому. Як маленькі діти не можуть обслуговувати себе, так і інфантильна людина, сама нічого не роблячи по дому, вимагає, щоб її обслуговували. У такій ситуації дружина починає виконувати функції мами чи старшої сестри. Головний аргумент, який наводять такі чоловіки, – «я приношу в будинок гроші». Але, по-перше, більшість жінок у наш час теж працюють і приносять у будинок гроші. А по-друге, потрібно чітко розуміти, що вдома та на роботі людина грає різні соціальні ролі. Нерідко інфантильна людина, навіть якщо вона на роботі є відповідальним працівником, переступаючи поріг будинку, моментально стає маленьким хлопчиком.

Орієнтація на гру

Інфантильна людина віддає перевагу розвагам перед іншими видами діяльності. Благо, сучасна цивілізація надає безліч варіантів розваг, які дають можливість дитині та інфантильному дорослому уникнути нудьги. Розваги у всіх можуть бути різними. Це і нескінченні посиденьки з друзями та подругами як удома, так і в барах, кіно, дискотеки, шопінг, інтернет, придбання «дорослих іграшок» (у чоловіків у цій ролі виступаю найчастіше технічні новинки). Ніщо з перерахованого вище не є чимось поганим. Адже зрілі люди також усім цим можуть займатися. Однак у інфантильних людей розваги займають більшу частину (якщо не всього) вільного від роботи часу. До речі, нерідко інфантильна людина буває душею компанії, веселун-балагуром, з ним добре розважатися, він схиляє до себе. Але як тільки свято життя закінчується, воно стає непоказним, гасне і зникає до нової розваги.

Інфантильна людина.
Ось не знаю,
Інфатильний чи я.
Можливо навіть сам факт того,
Що я не можу визначитися з цим,
Дає право на те, що я є таким.
Відповідальність.
Дивне слово.
Пробуджуючий мурашки на шкірі.
З одного боку може бути навіть дратівливе.
Чи означає це, якщо інші люди відчувають те саме, то особи, які покладають він тонну відповідальності є своєрідними мазохістами.
Хмм...
А якщо ж я визнаю свою інфантильність,
Чи вважатимуся я інфантильним чи ні?
Чи це вже інша форма цієї досить специфічної "недуги"?
А чи недуга це взагалі?
І чому багатьох так дратують дані "хворі"?
Основними проблемами, що виділяються у "пацієнтів", є егоїзм і відмова від відповідальності.
Дивно.
Особисто для мене,
Це два дуже непорівнянні терміни. Адже егоїсти є свого роду маніпуляторами, які задіяють себе в тому, щоб контролювати своє оточення для досягнення своїх цілей (ну чи просто для підтримки стану стагнації). І вже в цьому випадку людину не назвеш "лежачим каменем". Хоча, можливо, він таким і є. Просто цей "камінь" піднімають оточуючі його люди.
Висновок:
Я остаточно заплутався.

Інфантильність як якість особистості – схильність у дорослому стані виявляти незрілість розвитку, зберігати світогляд, світосприйняття, характер, манери, поведінка тощо, властиві дитині.

— Начебто вже доросла, а поводиться як дитина. — Нічого подібного! О! Дивись, гойдалка звільнилася!

Вирішив якось простий інженер сходити на бігу! Зібрав гроші — пішов і, звичайно, програв усі гроші. Наступного дня об'їздив усіх знайомих, зайняв гріш і поїхав відіграватися. І знову програв усе до копійки і дуже засмутився. Думав як віддати борги, але не придумав і вирішив повіситись. Взяв велику мотузку і пішов у ліс. Тільки закинув мотузку, як тут Баба Яга. — Ти що робити зібрався? — Та ось так мовляв і так, — розповів їй усі інженер, — не маю виходу. — Дурниця все це, — каже Яга, — можу все виправити! — А що за це попросиш? — каже інженер. — Та нічого не попрошу — займемося сексом раз і справа, як кажуть, у капелюсі. Ну, інженер, звісно, ​​погодився, виконав примху Яги, і каже: — Ну що, діло зроблено, давай виправляй моє життя, поверни все, як було. - А скільки тобі років? - Запитує баба Яга. — Ну, вже сорок дев'ять стукнуло, — відповідає інженер. — А що питаєш? - Ех ти, стільки пожив, стільки побачив, а досі в казки віриш!

Інфантильність - потворний прояв дитячих якостей особистості дорослих. Як вони не маскуються під чоловічі або жіночі якості особистості, все одно стирчать вуха інфантильності, що чітко проглядається. Інфантильність - це неприборкана спрага залишатися в дитинстві. Хто був би проти, якби інфантили переносили у доросле життя щирість, радість, сприйнятливість до життя та людей, природність і безпосередність? Але замість чеснот вони тягнуть за собою іржаві якорі минулого у формі егоцентризму, залежності, імпульсивності, пошуку винного, непостійності та безвідповідальності.

Інфантильність – неприязнь до особистісного зростання, розвитку розуму, вдосконалення особистості, пошуку свого життєвого призначення та сенсу життя. Це життєва позиція страуса – заплющувати очі на проблеми, що виникають, ігнорувати життєві уроки, відкидати виклики життя, що передбачають прояв таких якостей особистості як цілеспрямованість, завзятість, наполегливість, постійність і відповідальність. Інфантильність – це виродження відповідальної, самостійної особистості, насамперед чоловічої, із заміною її на дядька з «соскою». Інфантильність – непримиренний ворог дорослішання.

Перше, що інфантил перетягує у доросле життя, так це замшелий від часу егоїзм. Для дитини, яка не усвідомлює, що таке смерть, цілком природно думати, що весь світ існує тільки заради того, щоб доставити йому радість. Він почувається Центром Всесвіту. Інша справа дорослий, який вважає, що сонце сходить лише заради того, щоб він прокинувся. Інфантил вважає, що оточуючі існують, щоб піклуватися про нього, приносити йому задоволення та дарувати насолоди. Доросла людина з дитячою споживчою психологією, з перезбудженим помилковим его викликає в оточуючих протестні настрої, роздратування та гнів.

Інфантильність тяжіє до утриманства. Дітям природно властива нездатність обслуговування себе самим. Але коли здоровий мужик (могутній, волохатий і смердючий) категорично ігнорує думку про те, як допомогти дружині по дому і виявляє демонстративну безпорадність у всіх повсякденних справах - це вже явна ознака інфантильності.

Інфантильність - не пристрасть, що проходить до ігор і забав. Як вона тільки не пригощає себе іграшками. Це і комп'ютерні ігри, і нескінченні загули з приятелями – товаришами по чарці, і придбання дорослих іграшок (технічних новинок, мотоциклів, машин). Розваги – переважна більшість життя інфантилу. Психологи вважають, що з інфантильними людьми добре розважатися, цим вони нерідко і схиляють до себе інших людей. Душа компанії, балагур-веселун нерідко буває інфантильною людиною, яка опинилася у своїй стихії. Але як тільки свято життя закінчується, воно гасне, зникає з виду – до нової розваги.

Інфантильна людина біжить від прийняття рішень, як вампір від святої води. Для ухвалення рішень потрібна рішучість, впевненість у собі, сила волі. Але це є якості зрілої особистості. Інфантильності вони не до двору. Доросла розумна людина діє за вказівкою свого розуму, що діє в режимі «Правильно – неправильно». Інфантильність не розумна. Вона діє як хаотичного, жаданого розуму: «Хочу», «Подобається – Не подобається». Ідучи шляхом найменшого опору, інфантильність заявляє: — Навіщо мені цей геморой?!, у брухт.

Якісні особливості інфантильності - відмова від прийняття відповідальності за власне життя на себе та відсутність усвідомлених цілей, планів на майбутнє.

Для дитини життя нескінченне, він думає про безсмертя, як про природний факт і готовий вічно танцювати на зеленій галявині життя. Про його майбутнє думають батьки. Інфантильний дорослий також не має жодних усвідомлених планів на майбутнє. За словами відомого російського психолога В. Н. Дружініна, «нам відпущено мить часу і частка свободи для того, щоб розпорядитися своєю миттю, іскрою свідомості, що освітила світ. Відчуття часу як ресурсу, “шагреневої шкіри”, що зменшується незалежно від задоволення чи незадоволення наших бажань – це відчуття притаманне лише дорослим людям, які мають можливість і бажання розмірковувати про життя».

Інфантильність – чоловіча якість особистості. Жінки у рази менше схильні до прояву цієї якості. Орієнтація на сім'ю робить жінку практичною, розважливою та розсудливою. Більшість жінок, навіть не знаючи про П'єра-Огюстена Бомарша, чітко дотримуються його поради: «Природа сказала жінці: будь прекрасною, якщо можеш, мудрою, якщо хочеш, але розсудливою ти маєш бути неодмінно».

Жіноча інфантильність проявляється, хоч як це дивно, у бажанні все контролювати. Психолог Ольга Краснікова стверджує: «Інфантилізм характеризується так званою неадекватною відповідальністю. За що людина може і має відповідати? За те, що він може контролювати та змінити: його вчинки, думки, почуття, бажання, стосунки. Це адекватна відповідальність. Якщо я перекладаю свою відповідальність на інших або беру на себе відповідальність за чужі вчинки, думки тощо – це відповідальність неадекватна. Так от, жінки, які всі контролюють, - це маленькі дівчатка, які бояться, не довіряють світові, і їм здається, якщо не вони, то хто ж. Це дуже характерно для дітей – відчувати себе причиною всього. Мама з татом лаються - це через нього, значить, він може щось зробити, щоб вони не сварилися. Така владна жінка, яка контролює, і на консультацію приходить не тому, що визнає: у неї проблема. Вона приходить за інструкцією: що їй робити, щоб її близькі стали зручнішими для неї».

Найчастіше саме у сімейному житті особливо яскраво проявляється інфантильність подружжя. Ольга Краснікова: «За моїми спостереженнями, багато подружжя люблять грати в “партизан та телепатів”: якщо ви мене любите, маєте здогадатися, чому мені погано! І якщо не здогадалися – ви винні у моєму настрої і взагалі не любите мене! А інша сторона, граючи в “телепат”, не питає, а намагається здогадатися, в чому справа, і вважає, що так, це він завжди винен у поганому настрої дружини. Обидва чоловіки, які грають в угадайку замість того, щоб поговорити, надходять абсолютно інфантильно».

Петро Ковальов

Ось минув черговий рік твого життя, а ти все такий самий, як і був. Ти не особливо поділяєш себе сьогоднішнього та себе минулого. Ти не любиш брати на себе, не вмієш швидко підлаштовуватись під мінливий світ. У тебе часто виникають проблеми у побутовому сенсі, хоча ти давно вже живеш сам, а може, навіть сім'ю завів. Твоє ставлення до новин зі світу політики та економіки таке наївне, що стає не до сміху. Тобі важко визначити, що важливо, а що ні. Коли все це поєднується у великий клубок, то він, звичайно, буде тягнути тебе назад. І ти думаєш: «Що ж зі мною не так? Невже я не подорослішав? Відповіддю може бути такий висновок: ти інфантилен, і цього пора позбавлятися.

1. Причини

Інфантильність не стискає твоє горло, доки не починаються проблеми в житті. А коли вони починаються, зазвичай люди перебувають у періоді переоцінки цінностей та свого життя. А на цьому шляху може бути багато розладів та невдач. Сама природа інфантилізму суто психологічна. І з цим можна впоратися, якщо захотіти. Але в деяких чуваків психіка перебуває в настільки занедбаній стадії, що вони не розуміють всю серйозність ситуації. Зазвичай стандартний набір проблем інфантильного чувака – це невміння доводити справу до кінця, страх серйозних відносин, страх змін, небажання виконувати обов'язки та обіцянки.

Перше, що хотілося б порадити: не варто заглиблюватись у свою свідомість. Це не така велика проблема, щоб шукати дитячі травми та влаштовувати собі винос мозку. Причини можуть бути зовсім різні, починаючи від дуже легкого та безтурботного дитинства, завершуючи безбатченків. Також важлива підліткова криза, яка була майже у кожного у 13-15 років – саме їй ми завдячуємо формуванню сильної особистості. Втім, якщо тобі таки цікава ця справа, почитай книгу відомого психотерапевта Грехема Джеофа «Як стати батьком самому собі». Цей автор написав купу бестселерів із психології, які можуть допомогти чувакам із тарганами в голові. До того ж, він чудово розповідає про шляхи вирішення проблем, пов'язаних з дитинством і юністю.

2. Приймай рішення

Але ми відволіклися. Найголовніша порада – приймай рішення. Інфантильним людям важко це робити. Зазвичай важливі справи вони перекладають на плечі близьких, те саме роблять і зі справами не такими важливими. Доходить до абсурду: людина повністю залишає право вибору їжі на вечерю, вибору фільму на вечір, вибору прогулянки вранці іншому. Так, можливо, і починається трансформація нормального чоловіка в підкаблучника. І сам винен.

Тому просто почні діяти. Так, глобальні рішення щодо свого життя даються важко. Коли ти починаєш думати про свої проблеми, то машинально вмикаєш телевізор або заходиш у відеогру. Думати про них ти не хочеш. Тому почни з малого. Приймай прості рішення, які стосуються того, в чому ти впевнений. Поступово розширюй свою зону комфорту, але не стій на місці – має бути рух.

3. Строй плани

Почни ставити собі досяжні цілі, виконання яких зможе дати тобі впевненість у правильності своїх дій. Коли в тебе почне все виходити, стане комічною тряска від кожного зобов'язання, яке ти сам на себе наклав.

Взагалі, небажання у майбутнє – дуже поширена риса інфантильних людей. Вони думають, що планувати нудно, а брати відповідальність за інших неправильно. І багато чуваків такого роду цілком собі працевлаштовані та талановиті, але є й ті, які просто замикаються у своєму невеликому маленькому світку, боячись вийти назовні.

4. Відстоюй свою думку

Інфантильні люди – найулюбленіша їжа для роботодавця. З ними просто працювати, адже вони ніколи не сперечатимуться з босом. Зазвичай «хлопчики на побігеньках» майже всі інфантильні. Але вони не одержують підвищення, доступ до кар'єрних сходів їм закритий. Такі люди сидять на своїх місцях десятиліттями – вони просто довговічний механізм, який нічого визначного не робить. І не робить не тому, що не може, а тому, що не вміє обстоювати свою думку.

Особливо нині, чудовий мотиватор, щоб притримати мову. Але все ж таки в деяких ситуаціях ти повинен відстоювати правильність своїх рішень. Відносись до себе краще. Ти фахівець, тебе найняли на роботу, і ти розумієшся на тому, що робиш. Компанії буде вигідно, якщо ти робитимеш роботу добре, а не посередньо. Але багато управлінців якраз і люблять посередніх працівників, адже з ними треба менше контактувати, менше конфліктувати, а отже менше працювати.

У нас зараз криза, бо, з одного боку, всі розуміють, що без самостійних, ініціативних, готових взяти на себе людей ми з цієї кризи не вийдемо, загинемо як країна, як цивілізація. А з іншого – такі самостійні не подобаються начальникам.

Адже з інфантильними простіше – цикнув і все.
Наталія Толстих, психолог

Кажуть, що сперечаються лише ідіоти. І це справедливо, якщо предметом суперечки є річ чи явище, які не впливають на твоє життя. Якщо торкатися роботи чи особистих стосунків, то потрібно твердо стояти на своїй думці, якщо ти переконаний, що вона не є помилковою.

У медицині терміном "інфантилізм" характеризують стан організму, у якому системи недорозвинені. Ускладнюють ситуацію психоемоційні розлади, які найчастіше виникають у підлітковому віці. Відомі дві форми патології: вроджена та набута, при цьому кожна з них може вражати організм частково чи повністю. Тому дуже важливо виявити розлад на початку його розвитку.

Причини розвитку патології

Формування та розвиток всіх внутрішніх органів і систем починається у коли дитина ще перебуває в утробі матері. Процес досить тривалий і продовжується після народження. Завершальна стадія посідає підлітковий вік. Імовірність розвитку різних патологій у період, зокрема і досить висока, а за постійному вплив негативних психічних чи фізичних чинників лише збільшується.

Отже, серед причин, що сприяють затримці розвитку, лікарі називають:

1. Захворювання серцевої, нервової та судинної систем організму вродженого характеру.
2. Інфекції з подальшим зараженням та захворюванням дитини в період внутрішньоутробного розвитку або в молодшому дитячому віці.
3. Травми черепа та мозку, включаючи ті, які могли бути отримані у процесі родової діяльності.
4. Венеричні захворювання батьків.
5. Патології ендокринної системи організму вродженого та набутого характеру.
6. Вітамінний дисбаланс у дитячому віці.
7. Перенесений стрес у період виношування дитини.
8. Жорсткі дієти у підлітковому віці.
9. Нестача вітамінів, зумовлена ​​неправильним харчуванням.
10. Зловживання алкоголем під час вагітності.
11. Тютюнопаління.
12. Тяжке отруєння токсинами (алкоголь, тютюн, наркотики) безпосередньо перед зачаттям.

Крім того, недорозвинення статевої системи може виникнути у дитини, якщо вагітність протікала з патологіями. Також висока ймовірність порушення за наявності екстрагенітальних захворювань (головна ознака захворювання у дівчат – не йдуть місячні).

Загальні ознаки порушення розвитку статевих органів

Інфантилізм може бути загальним чи частковим. У першому випадку затримка розвитку простежується у всьому організмі: фізичне, психічне, статеве. При частковому порушенні проблеми виникають із певною системою. Варто зазначити, що статевий інфантилізм більшою мірою виражений у жіночої статі, ніж у чоловіків.

Сильна стать відчуває труднощі у функціональному плані: потяг до жінки практично відсутній, репродуктивні здібності порушені, ерекція досить низька. З видимих ​​ознак - статевий член чоловіка менше стандартного розміру в два рази, тембр голосу високий, через слабку вироблення тестостерону волосся на грудях та обличчі практично не росте.

Ознаки жіночого інфантилізму більше проглядаються у процесі статечної класифікації захворювання, тому слід розглянути детально.

Ступені жіночого інфантилізму

Коли у жінки є статевий інфантилізм, в організмі відбувається один із двох видів порушень: або відбувається неправильний розвиток геніталій, або повністю страждає весь організм. У медицині частіше діагностують відхилення у розвитку органів статевої системи, а саме матки, що позначається на репродуктивній функції.

Інфантилізм класифікують на три ступені:

• Перша – найменш діагностована форма захворювання. Характеризується (її довжина становить трохи більше трьох сантиметрів), а шийка у кілька разів більше розмірів органу. У пацієнтки не йдуть місячні, відсутня можливість настання вагітності. Репродуктивна функція порушена у повному обсязі та відновленню не підлягає.
• Друга - особливість патології полягає в тому, що довжина шийки перевищує розміри матки в три рази, при тому що орган не довший за три сантиметри. Патологія спостерігається у будові та розташуванні маткових труб. Вони мають надмірний вигин та довжину. Щомісячні кровотечі не регулярні та супроводжуються сильними больовими відчуттями. Через специфічну будову труб вагітність найчастіше виходить позаматковою. При тривалому та правильному лікуванні є можливість відновити репродуктивну систему.
• Третя – у пацієнтки матка практично нормальних розмірів та становить близько 6-7 сантиметрів. Основною причиною розвитку патології є інфекційні захворювання із поразкою органів статевої системи, які були перенесені у ранньому дитячому віці. З поверненням жінки до нормальної регулярної сексуальної активності, порушення проходять без додаткового лікування.

Ознаки жіночого інфантилізму

Крім основних ступенів патології, статевий інфантилізм у жінок характеризується неправильною роботою яєчників. Порушення репродуктивної функції та слабкий прояв вторинних статевих ознак обумовлені слабким виробленням гормону естрогену, через це також знижується рівень лібідо.

Хворобу можна розпізнати і за зовнішніми проявами: груди недорозвинені, звужений таз, волосся у лобковій зоні практично відсутні. Сама дівчина може запідозрити порушення через нерегулярні хворобливі менструації.

Статевий інфантилізм у чоловіків

Чоловіки також страждають від такого порушення. Чоловічий інфантилізм яскраво виражений відставанням у статевому розвитку. Вторинні статеві ознаки та органи розвинені недостатньо. За зовнішніми ознаками чоловік із порушенням відрізняється від своїх однолітків надмірно молодим виглядом.

Запідозрити статевий інфантилізм можна при регулярній відсутності сексуального потягу до протилежної статі, немає сім'явипорскування в нічні періоди, немає раптової ерекції, статевий член чоловіка маленьких розмірів.

Розмір пеніса не завжди маленький, у виняткових випадках статевий член чоловіка розвинений нормально. Тоді причиною інфантилізму є психічний недорозвинення. Відхилення призводить до того, що чоловік не може налагодити контакт із жінкою на емоційному рівні та вступити з нею у близькість.

Психічна форма порушення

Найчастіше патологія немає виключно на тлі психічних розладів. Вона супроводжується різними, іноді зовсім явними фізичними порушеннями. Можна сміливо сказати, що це форма захворювання виникає вдруге, коли вроджений чи набутий інфантилізм вже прогресує. Зароджується на фоні проблем з ендокринною, серцевою та судинною системами.

Пацієнт з психічною формою інфантилізму схильний поводитися як дитина: його лякає все нове, часто трапляються напади істерії, він легковажний та егоцентричний. Найчастіше лікування цього розладу здійснюється у комплексі, при усуненні діагностованого вродженого чи набутого інфантилізму.

Способи діагностики захворювання

Інфантилізм - це складний фізичний та психічний розлад однієї або кількох систем організму. Тому діагности проводять низку заходів, що дозволяють точно визначити етіологію захворювання.

Так, для встановлення діагнозу лікар може призначити:

1. Проведення консультації разом із медичним опитуванням (збір анамнезу).
2. Ультразвукове сканування внутрішніх органів статевої системи.
3. Гормональний тест.
4. Обстеження на апараті КТ.
5. Томографію з допплером для оцінки стану судин та повноцінності кровообігу.
6. Рентгенологічне обстеження матки.
7. Кольпоскопію.
8. Психологічне тестування.

При явній патології буде достатньо трьох процедур обстеження для встановлення діагнозу.

Всі процедури та тестування допомагають фахівцям точно визначити розбіжності у віці людини та розвитку статевих органів, наявність психічних розладів. З цього визначається правильна схема лікування.

Терапевтичні методи боротьби з інфантилізмом

Найкраще генітальний інфантилізм піддається лікуванню на стадії розвитку. Якщо порушення було виявлено у ранньому дитячому віці, то ймовірність повного відновлення дуже висока. При діагностуванні патології у дорослому віці найчастіше лікування не дає жодних результатів.

Успіх терапії безпосередньо залежить від точного визначення причин, на тлі яких розвинувся інфантилізм. Патології, що виникли під впливом неправильної роботи ендокринної, серцевої чи судинної систем, усуваються стабілізацією медикаментами. У деяких ситуаціях може проводитись хірургічне втручання.

При діагностованій застосовується медикаментозна гормональна схема лікування. Медикаменти допомагають організму виробляти недостатні гормони (прогестерон і естрадіол) у необхідному обсязі. Також лікар призначає курс фізпроцедур та препарати, що зміцнюють імунну систему.

Психічна форма захворювання підлягає лікуванню шляхом прийому транквілізаторів та антидепресантів. Ці препарати стабілізують роботу нервової системи. У тяжких ситуаціях показано лікування у психотерапевта.

Профілактика

Запобігти генітальному інфантилізму можна. Зробити це можуть лише майбутні батьки, адже зародження патології відбувається у період внутрішньоутробного розвитку. Ще до зачаття треба відмовитися від шкідливих звичок, вести здоровий спосіб життя та скоротити перебування у стресових ситуаціях.

Для профілактики розвитку інфантилізму в дитячому віці необхідно подбати про те, щоб дитина не контактувала з інфекціями, здатними вражати органи статевої системи. Також слід збалансувати раціон харчування, а підліткам не слід захоплюватися дієтами чи голодуванням.

Сьогодні ми розберемо зовсім неоднозначну тему – інфантильність. Термін "інфантильність" походить від слова "інфант".

З Вікіпедії: Інфант, жіноча форма інфанту (ісп. infante, порт. infant) - титул всіх принців і принцес королівського будинку в Іспанії та Португалії.

Інфантилізм (від латів. infantilis – дитячий)- Це незрілість у розвитку, збереження у фізичному вигляді або поведінці рис, властивих попереднім віковим етапам.

У переносному значенні інфантилізм (як дитячість) – прояв наївного підходу у побуті, у політиці, у взаєминах тощо.

Для повнішої картини слід зазначити, що інфантилізм буває психічним і психологічним. І головна їхня відмінність не зовнішній прояв, а причини виникнення.

Зовнішні прояв у психічного та психологічного інфантилізму схожі і виражаються вони у прояві дитячих рис у поведінці, у мисленні, в емоційних реакціях.

Щоб зрозуміти відмінність психічного та психологічного інфантилізму, необхідно розібратися в причинах виникнення.

Психічний інфантилізм

Тут слід зазначити, що інфантильні діти відрізняються від розумово-відсталих чи аутичних. Розумова сфера вони можуть бути розвинена, можуть мати високий рівень абстрактно-логічного мислення, здатні застосовувати отримані знання, бути інтелектуально розвинені і самостійні.

Психічний інфантилізм неможливо виявити у ранньому дитинстві, його можна помітити лише тоді, коли у дитини шкільного чи підліткового віку починають переважати ігрові інтереси над навчальними.

Іншими словами, інтерес дитини обмежується тільки іграми і фантазіями, все, що виходить за рамки цього світу не приймається, не досліджується і сприймається як щось неприємне, складне, чужорідне, що нав'язується ззовні.

Поведінка стає примітивною і передбачуваною, від будь-яких дисциплінарних вимог дитина ще більше йде у світ гри та фантазії. Згодом це призводить до проблем соціальної адаптації.

Як приклад, дитина може годинами грати на комп'ютері, щиро не розуміючи, навіщо потрібно чистити зуби, заправляти ліжко, ходити до школи. Все, що поза грам – чужорідне, непотрібне, незрозуміле.

Необхідно відзначити, що в інфантилізмі людини, яка народилася нормальною, можуть бути винні батьки. Несерйозне ставлення до дитини в дитинстві, заборона прийняття самостійних рішень підлітку, постійне обмеження її свободи якраз і веде до нерозвиненості емоційно-вольової сфери.

Психологічний інфантилізм

Загалом головну відмінність психічного інфантилізму від психологічного можна виразити так:

Психічний інфантилізм: не можу навіть якщо хочу.

Психологічний інфантилізм: не хочу, навіть якщо можу.

Із загальною теорією зрозуміло. Тепер конкретніше.

Як з'являється інфантилізм

Знову ж таки, на думку психологів, інфантильність розвивається в період від 8 до 12 років. Не заперечуватимемо, а просто поспостерігаємо, як це відбувається.

У період з 8 до 12 років дитина вже може брати на себе відповідальність за свої вчинки. Але для того, щоб дитина почала здійснювати самостійні вчинки, їй необхідно довіряти. Саме тут і криється основне «зло», яке й призводить до інфантильності.

Ось деякі приклади виховання інфантильності:

• «У тебе не виходить писати твір? Я допоможу, я раніше добре писала твори», – каже мама.

• "Я краще знаю, як правильно!"

• «Слухатимеш маму, і в тебе все буде добре».

• «Яка у тебе може бути своя думка!»

• "Я сказав, так і буде!"

• "Руки в тебе не з того місця ростуть!"

• "Та в тебе завжди все як не у людей".

• "Відійди, я сам зроблю".

• "Ну, звичайно, за що він не візьметься, все зламає!"

• Ти ще мені тут плакатимеш!

• «Ти чого кричиш? Боляче? Терпіти треба».

• «Хлопчики ніколи не плачуть!»

• «Що ти репетуєш, як ненормальна».

За великим рахунком, батьки несвідомо пригнічують у дитині і волю і почуття.

Це один із варіантів. Але є інші. Наприклад, коли одна мама виховує сина (або дочку). Вона починає опікуватися дитиною більше, ніж їй потрібно. Їй хочеться, щоб він виріс якимось дуже відомим, щоб довів усьому світу, який він талант, щоб мати могла пишатися ним.

Ключове слово – мати могла пишатися. В даному випадку про дитину і не думається, головне задовольнити свої амбіції. Така мама із задоволенням знайде для своєї дитини те заняття, яке буде їй до душі, покладе на це всі сили та гроші, а всі труднощі, які можуть виникнути під час такого захоплення, візьме на себе.

Ось і виростають талановиті, але нічого не пристосовані діти. Добре, якщо потім знайдеться жінка, котра захоче служити цьому таланту. А якщо немає? А якщо ще так виявиться, що й таланту по суті немає. Здогадуєтесь, що чекає на таку дитину в житті? А мама сумуватиме: «Ну, чому він у мене такий! Я стільки для нього зробила! Та не для нього, а за нього, ось тому він і такий.

Ще приклад, коли батьки не сподіваються душі у своїй дитині. З дитинства він тільки й чує, який він чудовий, який талановитий, який тямущий і все в цьому роді. Зарозумілість дитини стає настільки високою, що вона впевнена, що гідна більшого просто так і не докладе жодної праці, щоб цього більшого досягти.

Батьки самі за нього все зроблять і будуть із захопленням дивитись, як він ламає іграшки (він такий допитливий), як він кривдить дітей у дворі (він такий сильний) тощо. А зіткнувшись із справжніми труднощами у житті, він здувається, як міхур.

Ще один, дуже яскравий приклад зародження інфантилізму, бурхливе розлучення батьків, коли дитина почувається непотрібною. Батьки з'ясовують стосунки між собою, і заручником цих стосунків стає дитина.

Усі сили та енергія батьків прямує на те, щоб «досадити» іншій стороні. Дитина не розуміє, що ж насправді відбувається і часто починає брати відповідальність на себе – тато пішов через мене, я був поганим сином (дочкою).

Ця ноша стає непомірною і відбувається придушення емоційної сфери, коли дитина не розуміє, що ж із нею відбувається, а поруч не виявляється дорослого, який допоміг би зрозуміти йому самого себе і того, що відбувається. Дитина починає «йти в себе», замикатися і жити у своєму світі, де йому комфортно і добре. Реальний світ видається як щось лякаюче, зле і неприйнятне.

Я думаю, що ви й самі можете навести безліч таких прикладів, а можливо, навіть дізнаєтеся про себе чи своїх батьків. Будь-який результат виховання, що веде до придушення емоційно-вольової сфери, призводить до інфантилізму.

Тільки не поспішайте у всьому звинувачувати своїх батьків. Це дуже зручно і це також одна з форм прояву інфантильності. Краще подивіться, що ви зараз робите зі своїми дітьми.

Розумієте, щоб виховати особистість, самому потрібно бути особистістю. А щоб поряд зростала свідома дитина, треба, щоб і батьки були усвідомленими. Але чи це так насправді?

Чи не скидаєте ви на своїх дітей роздратування за свої невирішені проблеми (придушення емоційної сфери)? Чи не намагаєтесь ви нав'язати дітям своє бачення життя (придушення вольової сфери)?

Ми несвідомо робимо ті самі помилки, які робили наші батьки, а якщо ми не усвідомлюємо їх, то наші діти будуть робити ті ж помилки у вихованні вже своїх дітей. На жаль, це так.

Ще раз для розуміння:

Психічний інфантилізм – нерозвинена емоційно-вольова сфера;

Психологічний інфантилізм – пригнічена емоційно-вольова сфера.

Як виявляється інфантилізм

А при психологічному інфантилізмі людина може змінити свою поведінку при появі мотиву, але найчастіше не змінює з бажання залишити все, як є.

Розгляньмо конкретні приклади прояву інфантилізму.

Людина досягла успіхів у науці чи мистецтві, але у побутовому житті виявляється не пристосованим. У своїй діяльності він почувається дорослою і компетентною, але абсолютною дитиною у побуті та у взаєминах. І намагається знайти когось, хто візьме він ту сферу життя, у якій можна залишатися дитиною.

Дорослі сини та дочки продовжують жити зі своїми батьками та не створюють своїх сімей. З батьками все звично і знайомо, можна залишатися вічною дитиною, за яку вирішуватимуться всі побутові проблеми.

Створити свою сім'ю – це взяти на себе відповідальність за своє життя та зіткнутися із певними труднощами.

Припустимо, що з батьками житиме нестерпно, вони теж починають щось вимагати. Якщо в житті людини з'являється інший, на якого можна перекласти відповідальність, тоді він піде з батьківського дому, і продовжуватиме вести той самий спосіб життя, що і з батьками – нічого не брати на себе і нема за що не відповідати.

Тільки інфантилізм може штовхнути чоловіка або жінку покинути сім'ю, знехтувати своїми зобов'язаннями заради спроби повернути свою молодість.

Постійна зміна роботи через небажання докладати зусиль або набуття міфічного досвіду.

Пошуки «рятівника» або «чарівної пігулки», це також ознаки інфантилізму.

Основним критерієм можна назвати невміння та небажання брати на себе відповідальність за своє життя, не кажучи вже про життя близьких людей. І як написали в коментарях: «найстрашніше бути з людиною і знати, що на неї не можна покластися в критичний момент! Такі люди створюють сім'ї, народжують дітей та перекладають відповідальність вже на інші плечі!»

Як виглядає інфантилізм

Інфантильних людей можна порівняти з вічними дітьми, яких нічого особливо не турбує. Причому їх не тільки не цікавлять інші люди, а й про себе не хочуть (психологічний інфантилізм) або не можуть (психічний) подбати.

Якщо говорити про чоловічий інфантилізм, то це однозначно поведінка дитини, якій потрібна не жінка, а мама, яка піклується про неї. Дуже багато жінок потрапляють на цю вудку, а потім починають обурюватися: «Чому весь час маю робити я? І гроші заробити, і будинок утримувати, і дітей доглядати, і стосунки вибудовувати. І чи взагалі є поруч чоловік?»

Відразу напрошується питання: «Чоловік? А за кого ви одружувалися? Хто був ініціатором знайомства, зустрічей? Хто ухвалював рішення, як і де провести спільний вечір? Хто весь час вигадував, куди піти і що робити? Ці питання нескінченні.

Якщо ви з самого початку брали все на себе, самі все вигадували і робили, а чоловік просто слухняно виконував, то хіба ви виходили заміж за дорослого ЧОЛОВІКА? Мені здається, що ви виходили заміж за ДИТИНУ. Тільки ви були такі закохані, що одразу цього не помітили.

Що робити

І останнє, якщо ви побачили в собі риси інфантилізму і вирішили щось змінити в собі, але не знаєте як.

1. Що робити, якщо у вас росте інфантильна дитина.

Давайте міркувати разом – що ви хочете отримати в результаті виховання дитини, що ви робите і що необхідно робити, щоб отримати бажаний результат?

Завдання кожного з батьків полягає в тому, щоб максимально пристосувати дитину до самостійного життя без батьків і навчити жити у взаємодії з іншими людьми, щоб вона могла створити свою щасливу сім'ю.

Існує кілька помилок, у яких розвивається інфантилізм. Ось деякі з них.

Помилка 1. Жертовність

Своє життя як би стає не важливим у порівнянні з життям дитини. Батьки можуть працювати на кількох роботах, недоїдати, недосипати, не дбати про себе і про своє здоров'я, аби у дитини було все добре, аби вона вивчилася і виросла людиною. Найчастіше так чинять самотні батьки.

На перший погляд здається, що батьки вкладають всю свою душу в дитину, але результат виявляється плачевним, дитина виростає нездатною цінувати своїх батьків і ту турботу, яку вони давали.

Що ж відбувається насправді. Дитина змалку звикає до того, що батьки живуть і працюють тільки заради його благополуччя. Він звикає одержувати все готове. Виникає питання, якщо людина звикла отримувати все готове, чи зможе вона, потім сама, щось робити для себе чи чекатиме, що хтось зробить за неї?

І при тому не просто чекати, а вимагати своєю поведінкою, що ви повинні, тому що досвіду щось робити самостійно немає, і саме батьки не дали цей досвід, адже все завжди було для нього і лише заради нього. Він цілком серйозно не розуміє, чому має бути по-іншому і як це взагалі можливо.

І дитина не розуміє, чому і за що вона має бути вдячна батькам, якщо так і мало бути. Жертвувати собою – це як калічити своє життя, так і життя дитини.

Що робити.Починати треба з себе, навчитися цінувати себе та своє життя. Якщо батьки не цінуватимуть своє життя, дитина прийме це як даність і теж не цінуватиме життя батьків, а відтак і життя інших людей. Для нього життя заради нього стане правилом у взаєминах, він використовуватиме інших і вважатиме це абсолютно нормальною поведінкою, адже його так навчили, інакше він просто не вміє.

Задумайтесь, чи цікаво дитині з вами, якщо вам, крім турботи про неї, нічого дати? Якщо у вашому житті нічого не відбувається такого, що могло б залучити дитину, щоб поділити ваші інтереси, щоб відчути себе членом спільноти – сім'ї?

І чи варто потім дивуватися, якщо дитина буде на боці знаходити розваги такі, як випивка, наркотики, бездумне гуляння і т.п., адже він звик тільки отримувати те, що йому дають. Та й як він може пишатися вами і поважати вас, якщо ви нічого не уявляєте, якщо всі ваші інтереси тільки навколо нього?

Помилка 2. «Хмари розведу руками» чи я всі проблеми вирішу за тебе

Як це виглядає:

• "Ти втомився, відпочинь, я дороблю".

• «Встигнеш ще напрацюватись! Давай я зроблю це за тебе.

• «Тобі ще уроки робити, гаразд, йди, я сама помию посуд».

• «Треба домовитися з Мариванною, щоб вона сказала кому потрібно, щоб ти без проблем вступив до навчання»

За великим рахунком батьки починають шкодувати свою дитину, вона втомилася, у неї велике навантаження, вона маленька, не знає життя. А те, що батьки самі не відпочивають і навантаження у них не менше, і самі не всі знали, про це чомусь забувається.

Вся домашня робота, пристрій у житті, лягає на плечі батьків. «Це ж моя дитина, якщо я її не пошкодую, не зроблю щось для неї (читай: за неї), хто ще про неї подбає? А через якийсь час, коли дитина звикає до того, що за неї все зроблять, батьки дивуються, чому дитина ні до чого не пристосована і їм все доводиться робити самим. Але для нього це норма поведінки.

До чого це спричиняє.Дитина, якщо це хлопчик, шукатиме собі таку саму дружину, за спиною якої можна тепло влаштуватися та сховатися від життєвих негараздів. Вона нагодує, випрає і грошей заробить, з нею тепло та надійно.

Якщо дитина дівчинка, то вона шукатиме собі чоловіка, який виконуватиме роль тата, який за неї вирішуватиме всі проблеми, утримуватиме її і нічим не обтяжуватиме.

Що робити.По-перше, зверніть увагу, чим ваша дитина зайнята, які обов'язки по дому вона виконує. Якщо жодних, то в першу чергу необхідно, щоб і у дитини були свої обов'язки.

Не так складно навчити дитину виносити сміття, мити посуд, прибирати за собою іграшки та речі, утримувати свою кімнату в порядку. Але обов'язки необхідно не просто поставити, а навчити, як і що потрібно робити і пояснити для чого. У жодному разі не повинна звучати подібна фраза: «Ти головне добре вчись, це твій обов'язок, а по дому я все зроблю сама».

За свої обов'язки він має відповідати. Втомився дитина, не втомився, не важливо, зрештою можна відпочити і виконати свої обов'язки, це його відповідальність. Ви хіба не так самі робите? За вас хтось щось робить? Ваше завдання навчитися не шкодувати і не виконувати за нього роботу, якщо ви хочете, щоб він не виріс інфантильним. Саме жалість і недовіра, що дитина може щось зробити сама добре і не дає можливості виховати вольову сферу.

Помилка 3. Надмірне кохання, що виражається в постійному захопленні, розчуленні, піднесенні над іншими і вседозволеність

В результаті такого виховання дитина впевнена в тому, що весь світ має ним захоплюватися, потурати. А якщо цього не відбувається, то всі довкола погані, не здатні любити. Хоча саме він і не спроможний любити, його цьому не навчили.

У результаті він вибере захисну фразу: "Я такий, який є і приймай мене таким, не подобається, не тримаю". Кохання інших він прийматиме спокійно, як належне і, не маючи всередині відгуку, робити боляче тим, хто його любить, у тому числі й батькам.

Часто це сприймають як прояв егоїзму, але проблема набагато глибша, у такої дитини не розвинена емоційна сфера. Йому просто нема чим любити. Знаходячись весь час у центрі уваги, він не навчився довіряти своїм відчуттям і у дитини виявився не розвинений щирий інтерес до інших людей.

Ще один варіант, коли батьки «захищають» свою дитину, яка стукнулася об поріг, таким чином: «У який поріг не хороший, образив нашого хлопчика!». З дитячих років дитині вселяється, що всі довкола винні в його бідах.

Що робити.Знову необхідно починати з батьків, яким теж настав час подорослішати і перестати бачити в своїй дитині іграшку, предмет обожнювання. Дитина – це самостійна автономна особистість, якої у розвиток необхідно перебувати у реальному, а чи не придуманому батьками світі.

Дитина повинна побачити і пережити всю гаму почуттів та емоцій, не тікаючи та не пригнічуючи їх. А завдання батьків – навчитися адекватно реагувати на прояви емоцій, не забороняти, не заспокоювати без необхідності, а розбирати всі ситуації, які викликали негативні емоції.

Зовсім не обов'язково, що хтось інший «поганий» і тому ваша дитина плаче, подивіться на ситуацію в цілому, що ваша дитина зробила не так, навчіть її не зациклюватися на собі, а самому йти назустріч людям, проявляючи до них щирий інтерес і знаходити виходи зі складних ситуацій, без звинувачення інших та себе. Але для цього, як я вже написала, батькам самим потрібно подорослішати.

Помилка 4. Чіткі установки та правила

Вони вважають, що все виховання укладено у командуванні та підпорядкуванні. Але зовсім не замислюються, що позбавляють здатності дитини мислити самостійно та брати на себе відповідальність за свої вчинки.

У результаті вони виховують бездушного та бездумного робота, якому потрібні чіткі інструкції. А потім самі страждають від того, що якщо щось не сказали, то дитина й не зробила. Тут пригнічується не тільки вольова, а й емоційна сфера, тому що дитині немає необхідності помічати емоційні стани як свої, так і інших людей, і для неї стає нормою діяти лише за інструкцією. Дитина живе у постійній нав'язливості дій та повному емоційному ігноруванні.

До чого це спричиняє?Людина не вчиться думати і стає не здатною розмірковувати самостійно, їй постійно потрібен хтось, хто даватиме йому чіткі вказівки, що, як і коли робити, винні в неї завжди будуть інші, ті, хто не «відкоригував» її поведінку, не сказав що робити і як вчинити.

Такі люди ніколи не виявлять ініціативи, і завжди чекатимуть чітких та конкретних інструкцій. Не спроможні вирішувати якісь складні завдання.

Що робити у таких випадках?Вчитися довіряти дитині, нехай вона зробить щось не так, ви просто потім розберете ситуацію і разом знайдете правильне рішення разом, а не за неї. Більше розмовляти з дитиною, питати її, щоб вона висловлювала свою думку, не висміювати, якщо її думка вам не подобається.

А головне, не критикувати, а розбирати ситуації, що було зроблено не так і як можна було зробити інакше, постійно цікавлячись думкою дитини. Іншими словами, дитину необхідно вчити думати та розмірковувати.

Помилка 5. "Я сама знаю, що дитині треба"

Примхи - це швидкоплинні бажання, а справжні бажання це те, про що мріє дитина. Мета подібної поведінки батьків – реалізація дитиною того, що не змогли реалізувати самі батьки (як варіанти – сімейні традиції, вигадані образи майбутньої дитини). За великим рахунком, з дитини роблять «другу себе».

Колись у дитинстві такі батьки мріяли стати музикантами, відомими спортсменами, великими математиками і тепер вони намагаються свої дитячі мрії втілити через дитину. У результаті дитина не може знайти для себе улюблене заняття, а якщо і знаходить, то батьки сприймають це в багнети: «Я краще знаю, що тобі треба, тому ти робитимеш те, що я тобі кажу».

До чого це спричиняє.До того, що у дитини взагалі ніколи не буде мети, вона так ніколи і не навчиться розуміти свої бажання, і завжди перебуватиме в залежності від бажань інших і навряд чи досягне якихось успіхів у реалізації бажань батьків. Він завжди почуватиметься «не на своєму місці».

Що робити.Вчіться прислухатися до бажань дитини, цікавтеся, про що вона мріє, що її приваблює, вчіть її висловлювати свої бажання вголос. Спостерігайте, що приваблює вашу дитину, чим вона із задоволенням займається. Ніколи не порівнюйте дитину з іншими.

Пам'ятайте, що ваша дитина стане музикантом, художником, знаменитим спортсменом, математиком – це ваші бажання, а не дитину. Намагаючись вселити свої бажання дитині, ви зробите її глибоко нещасним або досягнете зворотного результату.

Помилка 6. «Хлопчики не плачуть»

А якщо щось не знаєш, то часто вибір робиться у бік догляду чи заборони. У результаті, забороняючи дитині висловлювати свої емоції, батьки за великим рахунком забороняють дитині відчувати, а зрештою – жити повним життям.

До чого це спричиняє.Виростаючи, дитина не може зрозуміти себе, і їй необхідний «поводир», який йому пояснюватиме, що ж він відчуває. Він довірятиме цій людині і повністю залежатиме від її думки. Звідси і виникають конфлікти між матір'ю та дружиною чоловіка.

Мати говоритиме одне, а дружина – інше, і кожна доводитиме, що саме те, що вона каже, чоловік і відчуває. У результаті чоловік просто відходить убік, надаючи жінкам можливість розбиратися між собою.

Що ж відбувається з ним насправді, він не знає і піде рішенню тієї, яка переможе у цій війні. У результаті він весь час житиме чийсь життям, але не своїм, і коли не познайомиться з собою.

Що робити.Дозвольте своїй дитині плакати, сміятися, висловлювати себе емоційно, не поспішайте заспокоїти таким чином: «Ну гаразд, гаразд, все утвориться», «хлопчики не плачуть» тощо. Коли дитина відчуває біль, не ховайтеся від її почуттів, дайте зрозуміти, що вам у подібній ситуації теж було б боляче, і ви розумієте його.

Виявіть співчуття, нехай дитина познайомиться з усією гамою почуттів без придушення. Якщо він чомусь радий, порадуйтеся разом із ним, якщо засмучений, вислухайте, що його турбує. Виявіть інтерес до внутрішнього життя дитини.

Помилка 7. Перенесення свого емоційного стану на дитину

Дитина виявляється заручником незадоволеності батька і не здатна протистояти йому. Це призводить до того, що дитина «вимикається», пригнічує свою емоційну сферу та вибирає психологічний захист від батька «відхід у себе».

До чого це спричиняє.Виростаючи, дитина перестає «чути», закривається, а нерідко просто забуває, що їй говорили, сприймаючи будь-які слова, звернені щодо нього, як напад. Йому доводиться десять разів повторювати те саме, щоб він почув або дав якийсь зворотний зв'язок.

З боку це виглядає як байдужість чи зневага до слів інших. Прийти до порозуміння з такою людиною складно, тому що вона ніколи не висловлює свою думку, а частіше за цю думку просто не існує.

Що робити.Запам'ятайте: дитина не винна у тому, що ваше життя не йде так, як вам хочеться. Те, що ви не одержуєте бажаного, це ваша проблема, а не його вина. Якщо вам необхідно «випустити пару», знайдіть екологічніші способи – натріть підлогу, переставте меблі, сходіть у басейн, посиліть фізичне навантаження.

Неприбрані іграшки, не вимита посуд - це не причина вашого зриву, а тільки привід, причина всередині вас. Зрештою, навчити дитину прибирати іграшки, мити посуд – це ваша відповідальність.

Я показала лише основні помилки, але їх набагато більше.

Головна умова, щоб ваша дитина не виросла інфантильною – визнання її, як самостійної та вільної особистості, прояв вашої довіри та щирого кохання (не плутати з обожненням), підтримка, а не насильство.