День захисника Вітчизни кураторський годинник теми. Класна година до "Дня захисника Вітчизни"

Класна година на тему "День захисника Вітчизни"

Щенко Валентина Олександрівна, учитель хімії

Закріпити знання дітей про формування армії Росії, її становлення та розвиток. Виховувати повагу до Захисників Вітчизни. Обладнання: плакати, малюнки дітей про армію, виставка книг, магнітофон, мультимедійна презентація.

ХІД КЛАСНОГО ГОДИНИ

Вчитель: (Додаток 1. Cлайд 1) Незабаром вся країна відзначатиме свято – День Захисника Вітчизни. Спочатку це свято називалося Днем Робітничо-селянської Червоної Армії, пізніше Днем Радянської Армії та Військово-морського флоту, а потім отримало назву: День Захисника Вітчизни. А оскільки воїнами завжди були чоловіки, це свято почало вважатися в народі «чоловічим днем», коли поздоровлення отримують і сиві старі-ветерани і зовсім юні хлопчики, яким ще належить стати захисниками Вітчизни. А чи замислювалися ви хлопці, що це за свято, звідки воно бере свій початок? Ми знаємо, що зараз наша Армія міцна та могутня. А якою вона була? Який шлях становлення вона пройшла, які біди за цей час зазнала, перш ніж стати міцною та могутньою? День захисників Вітчизни – державне свято, традиції якого сягають корінням у далеке минуле Протягом своєї багатовікової історії Росії часто доводилося відбивати навали ворогів. Російським людям завжди була властива любов до рідного краю, до своєї Батьківщини. Ця любов споконвіку проявляється у їхній готовності захищати, не шкодуючи життя, свою Батьківщину від ворогів. Про російську військову доблесть писали Г.Державін, М.Ломоносов, А.Пушкін, М.Лермонтов, Л.Толстой. Героїчне минуле нашої Батьківщини відбилося в усній народній творчості. Народ пам'ятає своїх легендарних героїв-вартових: Іллю Муромця, Василя Буслаєва, Добриню Микитовича, Альошу Поповича. (Додаток 1. Cлайд 2)

– Здрастуйте, Славні наші нащадки! Сподіваємось, знаєте, пам'ятайте нас: Голос російської історії – гучний! З нас починався великий цей голос! Ми по крихтах Русь збирали, Де умовлянням, де силою довелося Державу Велику ми створювали, Чимало ворогів побачити нам довелося.

У Росії багато героїчних битв і славних перемог. Зупинимося лише на деяких із них. Стародавня Русь. З півдня на мирні поселення нападали кочові племена печенігів та половців. (Додаток 1. Cлайд 3). Пізніше зі сходу насунулися численні кінні орди монголо-татар. (Додаток 1. Cлайд 4). Із заходу та північного заходу нерідко вторгалися у російські межі загони німецьких лицарів-хрестоносців, поляків, шведів. (Додаток 1. Cлайд 5). Якими ж були наші предки слов'яни? (Додаток 1. Слайди 6–10) А вони були сильні, хоробри, мужні, відважні. Одним словом – богатирі!

(Додаток 1. Cлайди 11–13)

- Славні були наші діди, Пам'ятає їх і швед і лях, І панує орел перемоги На далеких на морях. Прапор Російський осяює Наш бойовий корабель Він і нам нагадує Як ходили діди в бій.

(Додаток 1. Cлайд 14)

Пісня «Солдатушки – брави дітлахи».

Минали роки… настало ХХ століття. (Додаток 1. Cлайд 15). Відбулася Велика Жовтнева Соціалістична Революція. І хоча в країні панували голод та розруха, уряд молодої Республіки видав указ про створення Червоної Армії. Дата свята – 23 лютого – встановлено на ознаменування масового вступу добровольців до Червоної Армії в 1918 року для захисту Вітчизни від німецьких військ. Мужність простих російських людей, які вступили до лав Червоної Армії, та їхня готовність боротися за свою Батьківщину врятували Росію в той історичний момент від загибелі. А пізніше червоноармійці захищали молоду країну Рад від ворогів, котрі хотіли повернути колишні часи. (Додаток 1. Cлайд 16) та пісня «Тачанка». Почалося будівництво нового життя. Мирно працювали радянські люди. З відсталої та розрізненої країни Росія перетворювалася на сильну Державу. Але тут знову на країну, що тільки-но встала на ноги, напала нова біда.

Відеофрагменти з фільмів про ВВВ

Додаток 2 – відеофрагмент №04-01. 22 червня 1941 року Німеччина напала на Радянський Союз. І величезна країна стала на захист Батьківщини. Додаток 3 - відеофрагмент № 04-03, пісня "Вставай країна величезна". Плакат «Батьківщина-Мати кличе» Батьківщина-Мати покликала своїх синів та дочок на захист своїх рубежів. Почалася велика битва російського народу за Батьківщину. Додаток 4 - відеофрагмент № 05-07. Хлопці перед вами кадри ВВВ, які вже належать історії. У жорстоких боях із німецькими окупантами Радянська Армія виявляла самовідданість, готовність до самопожертви, до подолання нелюдських труднощів. Воїни знали, що йдуть боротися за землю политу кров'ю предків, які не віддали й п'яді рідної землі. Сміливо боролися наші війська проти загарбників, але на початку війни сили були не рівні. Додаток 5 – відеофрагмент №05-09. На цих відеофрагментах ми бачимо ті страшні чорні дні: звірство фашизму, і неосяжне людське горе, яке обрушилося на кожну родину.

За кожний колос, що опали З твоїх, вітчизна, полів; За кожне волосся, що впало З головок наших дітей; За стогін від болю жорстокого, Злітаючий з братніх губ, Відплатимо ми око за око, Відплатимо зуб за зуб. Не бути рабинею Вітчизні, І нам рабами не жити! За щастя вільного життя Не шкода голів скласти! Звідси наше безстрашність Початок свій бере, Священна ненависть наша, Розплати близька черга! Немає краше, країна рідна, Щастя - тобі служити, Ідемо ми, смерть зневажаючи, Не вмирати, а жити!

Але фашистам не вдалося поставити радянський народ навколішки. Додаток 6 – відеофрагмент №06-01. У найважчі часи поруч із професійними солдатами на поле бою виходили ополченці – мирні жителі, які змушені силою обставин взяти до рук зброю. Наш народ завжди був готовий підтримати своїх захисників, а якщо треба, то й замінити загиблих бійців. Це надавало російської армії міць і стійкість. Додаток 7 – відеофрагмент №09-16. Навіть люди похилого віку, жінки, діти – всі стали на захист російської землі, ніхто не залишився осторонь: ні старі, ні молоді. Діти вашого віку поряд з дорослими працювали на заводах, фабриках, у полі. Додаток 8 – відеофрагмент №11-03. Війна тяжким тягарем лягла на плечі найслабших і беззахисних. Жінки на свої тендітні плечі звалили непосильну працю: вони рили траншеї, протитанкові рови, сіяли та збирали врожай. "Все для фронту, все для перемоги" - таким був девіз у трудівників тилу. Додаток 9 - відеофрагмент № 17-02. З перших днів ВВВ у тилу ворога повсюдно створювалися партизанські загони та підпільні групи, численні диверсійні з'єднання. Вони вдень і вночі підстерігали ворожі ешелони, влаштовували аварії, скидали їх з рейок, пускали під укіс, обстрілювали з усіх видів зброї, вони підривали мости і залізничні колії, завдаючи цим противнику непоправних збитків у живій силі і техніці. Партизанська боротьба в тилу ворога була головною та найгострішою формою боротьби збройного народу проти загарбників. Безприкладна за масштабами та героїзму всенародна боротьба в тилу фашистських загарбників надала неоціненну допомогу Радянській Армії, на плечах якої лежав основний тягар боротьби з ворогом. Війна принесла нашій країні багато горя, бід та нещасть. Вона позбавила тисячі хлопців батьків та матерів. (Додаток 1. Слайд 17) Діти-сироти за доброю традицією ставали синами полку. Вони пройшли через багато випробувань, здійснили чимало подвигів. Подвиг – це не просто сміливість і героїзм, а й велика праця, залізна дисципліна, незламна воля та величезна любов до Батьківщини. Про всіх захисників розповісти просто неможливо за цей класний час. Але ми не маємо права обійти увагою наших земляків-петропавлівців, наших з вами дідів та прадідів. Не всім пощастило вижити. Багато хто впав у тій немилосердній війні. (Додаток 1. Слайд 18) У парку нашої школи височіє на постаменті погруддя Івана Васильовича Туркенича – людину з короткою, але яскравою біографією, нашого земляка та відважного командира підпільної організації «Молода Гвардія», юнаки та дівчата якої боролися проти німецьких загарбників у місті . Як ви знаєте, ім'я цього героя має наша піонерська дружина. Ішов 1943 Додаток 10 - відеофрагмент № 29-04. Після Сталінградської битви Радянська Армія перейшла у рішучий наступ на ворога. ВВВ тривала довгих 4 роки. Підсумком запеклої та напруженої боротьби став розгром німецького фашизму. Та хлопці, найвищим випробуванням стала навала німецько-фашистських загарбників та їх союзників у 1941–1945 роках, і найвищою нашою перемогою стала Перемога у ВВВ. (Додаток 1. Слайд 19) І віддаючи славу мільйонам відомих і невідомих героїв, які захищали нашу Батьківщину, особливо хотілося б вклонитися Воїнам ВВВ. Пам'ять про них житиме у віках. Адже своїми життями вони зупинили нашестя, страшніше якого не було в історії людства, позбавили світ лиха, що загрожувала всім людям на Землі. Діти, з історії ви знаєте, що з давніх часів людство супроводжують війни. Але в нашій літературі і в російських народних оповідях немає билин, пісень, переказів, що оспівують захоплення чужих земель. У них ми не знайдемо гордої розповіді завойовника. Не утиск сусідніх народів, а захист своїх рубежів – ось що складає гордість російського воїна. (Додаток 1. Слайд 20) Щороку юнаки, які досягли 18 років, призиваються на обов'язкову військову службу. Служать вони в ракетних військах, прикордонних та внутрішніх, (Додаток 1. Слайд 21) на флоті морському та повітряному. Молоді воїни пильно несуть службу, досягаючи великих успіхів у бойовій підготовці, зміцнюють міць і обороноздатність нашої країни. (Додаток 1. Слайд 22)

Пісня «Нам цей світ заповідано берегти».

Мужать на навчаннях солдати, Я твердо вірю в свою Армію. Суворовський наказ ми пам'ятаємо свято: В учень важко – легко в бою.

Вчитель: Завершуючи розмову, мені хочеться вірити, що сьогодні ви зрозуміли, що День Захисника Вітчизни є державним святом всього російського народу, народу – творця, народу – трудівника, народу – переможця.

Література:

1. Вінок слави. Антологія художніх творів про Велику Вітчизняну Війну в 12 томах. «Сучасник» 1987 2.1941 - 1945. Вибрані фотографії Олександра Устинова. М. «Радянська Росія» 1978 3.А.Мітяєв. "Книга майбутніх командирів". М. «Молода Гвардія» 1985 4.О.А.Амелькін. "Дні військової слави Росії". Центр духовного відродження Чорноземного краю. Воронеж - 2005. 5. Матеріали інтернет.

Ціль:

Обладнання:

Хід класної години

Вступна частина.

Дують вітри у лютому

Виють у трубах голосно.

Змійкою мчить по землі

Легка поземка.

Піднімаючись, мчать вдалину

Літак ланки.

Це святкує лютий

Армії народження!

Як він називається?

2. Основна частина.

Колись, багато років тому,

Ось цей шолом носив солдат

Був вірним захистом усім

Він і зараз, як червоний щит,

Дітей російських захистить.

Довгі роки рубежі нашої Батьківщини захищали солдати та офіцери царської армії. Вони служили цареві, поміщикам та капіталістам. Захищали їхні інтереси. Але, далекого 1917 року, влада перейшла до рук народу. Відбулася Велика Жовтнева Соціалістична Революція. На чолі країни став вождь революції - Володимир Ілліч Ленін (його пам'ять увічнена у пам'ятнику, який прикрашає нашу площу та вулиця носить його назву). І хоча в країні панували голод і розруха, уряд молодої Республіки видав указ про створення Червоної Армії. Нашу молоду країну треба було захищати від армії капіталістів (її ще називали Біла Армія, а тих, хто в ній служив – білогвардійцями), які хотіли повернути назад колишні часи.

Кажуть, що АРМІЯ та ВІЙСЬКОВО-МОРСЬКИЙ ФЛОТ - це два рідні брати.

Мати-вітчизна у тебе два сини

Два могутні сини велетня.

Дата є особливого значення-

Якщо дні важкі бували,

Брати матір - Вітчизну захищали.

У найбільшу негоду

Відстояли щастя та свободу.

Нема солдатів невідомих,

Є відомий герой,

Обов'язок виконав чесно

Перед отчею землею.

Він Росію не покинув

У важкий час для неї:

Вийшов він, як Матросов,

За командою: «У рушницю!»

Нехай розтанув, як пісня,

Серед російських полів, -

Немає солдатів невідомих

У батьківщини моєї!

ХВИЛИНА МОВЧАННЯ

Багато минуло часу.

· (Чтець у безкозирку і тільнику).- На ремені виблискує пряжка. І блищить здалеку. Смугаста сорочка Називається тільник. Похмуро в морі - океані, Скачуть хвилі там і тут, Кораблі пливуть у тумані Нашу землю стережуть.

· (Чтець у кашкеті прикордонника).На гілках заснули птахи, Зірки в небі не горять Причаївся біля кордону Прикордонників загін. Прикордонники не сплять Біля рідного рубежу: Наше море, нашу землю, Нашу землю сторожать.

Хай живуть артилеристи

Захисники наших земель

Підносчики наших снарядів,

Навідники б'ють у ціль.

Хвала артилерії нашої-

Нащадкам сивих гармат.

Бойовим генералам,

Розрахунків її батарей.

Під хмари грізні,

Як пір'їни легені,

Злітають червонозіркові

Лихі яструбки.

У літаках за кермом

Льотчики відважні

Ми, як тільки підростемо

Станемо дуже важливими.

Російський воїн береже

Рідної країни спокій та славу.

Він на посту. І наш народ

Пишається армією з права.

Спокійно діти нехай зростають

Він зберігає мир і працю,

Чудова праця в ім'я життя!

Як дає її воїн у бою.

Навіки їй вірні залишимося:

Віддати тобі, Батьку, наші серця -

ВСІ

· У лютий день, морозний день Все свято відзначають Дівчата цього славного дня Хлопчаків вітають.

· Ми не подаруємо вам квітів. Хлопчикам їх не дарують: Дівчата багато теплих слів У серцях вас залишать.

· Ми побажаємо вам на вік, Щоб у житті не робилось, Хай буде з вами до кінця Хлоп'яча сміливість.

· І всі перепони на шляху Подолати вам дружно, Але ось спочатку підрости І подорослішати вам потрібно.

· Послухайте, хлопчаки, нас, Прийміть вітання! Ми знаємо цього дня у вас Другий день народження!

· Раз, два, три, чотири, п'ять Я хочу вам розповісти У нашому найкращому першому класі Будемо хлопчиків вітати.

· Багато різних є хлопчиків: Дорослі та малюки. Їх сьогодні вітаємо І бажаємо від душі.

· Ви навчаєтеся все на “5”, Ми вам допомагатимемо. Тільки, цур, не пізнавати, З нами ніколи не битися!

· Багатирського здоров'я Ми хочемо вам побажати. Найкраще на лижах бігати І у футбол усіх обіграти!

· Нехай удача буде з вами Тільки ви дружите з нами Нам у всьому ви допомагайте, Від інших нас захищайте.

· Загалом, милі хлопчаки, Ми відкриємо вам секрет: Краще за вас на білому світі Нікого, звичайно, немає!

(Дівчата йдуть).

Вед: - Мужать на навчаннях солдати, Де все насправді, тільки смерті немає. Землянка, як на фронті, в три накати, Позиція тактичних ракет І сталь багнетів, що за ніч охолонула Траншеями порита земля. Умовні тільки мінні поля, Так видані патрони неодружені

Чоловіки на навчаннях солдати, Я твердо вірю в Армію свою Суворовський наказ ми пам'ятаємо свято: В навчанні важко - легко в бою.

Запропоновані конкурси

1. Перенеси кульку

2. Переправа пораненого

3. Термінологія

4. Сороконіжка.

5. Конкурс капітанів . Віджимання. Хто більше.

Перегляд вмісту документа
«Класна година "23 лютого-День захисника Вітчизни".»

Класна година у початковій школі

Вчитель початкових класів:Притулку С.А.

Ціль:-Познайомити з історією створення свята;

Розвивати увагу, пам'ять, кмітливість; розширювати кругозір;

Виховувати почуття патріотизму, любов до Батьківщини; гордість за нашу країну, армію.

Обладнання:плакат «23 ЛЮТОГО», аудіозапис пісні музика «Священна війна», «День Перемоги», звук метронома для Хвилини мовчання

Хід класної години

Вступна частина.

Дують вітри у лютому

Виють у трубах голосно.

Змійкою мчить по землі

Легка поземка.

Піднімаючись, мчать вдалину

Літак ланки.

Це святкує лютий

Армії народження!

Як він називається?

Правильно це День захисників Вітчизни.

2. Основна частина.

Колись, багато років тому,

Ось цей шолом носив солдат

Був вірним захистом усім

Солдатський червонозоряний шолом.

Він і зараз, як червоний щит,

Дітей російських захистить.

Довгі роки рубежі нашої Батьківщини захищали солдати та офіцери царської армії. Вони служили цареві, поміщикам та капіталістам. Захищали їхні інтереси. Але, далекого 1917 року, влада перейшла до рук народу. Відбулася Велика Жовтнева Соціалістична Революція. На чолі країни став вождь революції – Володимир Ілліч Ленін (його пам'ять увічнена у пам'ятнику, який прикрашає нашу площу та вулиця носить його назву). І хоча в країні панували голод і розруха, уряд молодої Республіки видав указ про створення Червоної Армії. Нашу молоду країну треба було захищати від армії капіталістів (її ще називали Біла Армія, а тих, хто в ній служив – білогвардійцями), які хотіли повернути назад колишні часи.

Кажуть, що АРМІЯ та ВІЙСЬКОВО-МОРСЬКИЙ ФЛОТ – це два рідні брати.

Мати-вітчизна у тебе два сини

Два могутні сини велетня.

Вірною дружбою дружать ці брати,

Міцні, нерозривні їхні обійми.

Дата є особливого значення-

Син відважний день народження.

Весь народ російський у цю дату

Шле привіт матросу та солдатові.

Якщо дні важкі бували,

Брати матір – Вітчизну захищали.

У найбільшу негоду

Відстояли щастя та свободу.

Але 22 червня 1941 року о 4 годині ранку, коли все ще спали, було завдано першого удару на нашу країну.

Це була найстрашніша війна минулого тисячоліття. Солдати нашої армії боролися за свободу нашої Батьківщини не так на життя, але в смерть. Ця війна забрала із собою життя тисячі людей. Наші солдати не здавалися, продовжували боронити нашу країну. І це згуртованість, сила волі кожного солдата, почуття товариства та взаєморозуміння наближали перемогу над ворогом. Ворог утік. Перемога була за солдатами нашої країни.

Багато загинуло солдатів чиї імена залишилися для нас невідомими, але у них одне спільне ім'я-ГЕРОЇ.

Нема солдатів невідомих,

Є відомий герой,

Обов'язок виконав чесно

Перед отчею землею.

Він Росію не покинув

У важкий час для неї:

Вийшов він, як Матросов,

За командою: «У рушницю!»

Нехай розтанув, як пісня,

Серед російських полів, -

Немає солдатів невідомих

У батьківщини моєї!

ХВИЛИНА МОВЧАННЯ

Пам'ятайте! Через століття, через роки, -

Пам'ятайте! Про тих, хто вже не прийде ніколи,

Пам'ятайте! Не плачте! У горлі стримуйте стогін.

Пам'яті полеглих будьте гідними! Вічно гідні!

Довгих 4 роки боролися за свободу Батьківщини наші солдати та… ПЕРЕМОГЛИ!

Багато минуло часу.

Щороку юнаки, які досягли 18 років, призиваються на обов'язкову військову службу. Служать вони у ракетних військах, прикордонних та внутрішніх, на флоті морському та повітряному. Молоді воїни пильно несуть службу, досягаючи великих успіхів у бойовій підготовці, зміцнюють міць і обороноздатність нашої країни. Сьогодні у нас у гостях колишній воїн, а тепер просто громадянин.

(Слово гостю. Після виступу – монтаж).

(Чтець у безкозирку і тільнику).
- На ремені виблискує пряжка.
І блищить здалеку.
Смугаста сорочка
Називається тільник.
Похмуро в морі - океані,
Скачуть хвилі там і тут,
Кораблі пливуть у тумані
Нашу землю стережуть.

(Чтець у кашкеті прикордонника).
На гілках заснули птахи,
Зірки у небі не горять
Причаївся біля кордону
Прикордонників загін.
Прикордонники не сплять
У рідного рубежу:
Наше море, нашу землю,
Нашу землю сторожать.

(Читець у кашкеті артилериста або в комуфляжному).

Хай живуть артилеристи

Захисники наших земель

Підносчики наших снарядів,

Навідники б'ють у ціль.

Хвала артилерії нашої-

Нащадкам сивих гармат.

Бойовим генералам,

Розрахунків її батарей.

(Читець у кашкеті льотчика або блакитній пілотці).

Під хмари грізні,

Як пір'їни легені,

Злітають червонозіркові

Лихі яструбки.

У літаках за кермом

Льотчики відважні

Ми, як тільки підростемо

Станемо дуже важливими.

Російський воїн береже

Рідної країни спокій та славу.

Він на посту. І наш народ

Пишається армією з права.

Спокійно діти нехай зростають

У російській сонячній Вітчизні.

Він зберігає мир і працю,

Чудова праця в ім'я життя!

Нехай ми не солдати, але клятву свою даємо

Як дає її воїн у бою.

Навіки їй вірні залишимося:

Від шкільної лави назавжди, до кінця

Віддати тобі, Батьку, наші серця –

ВСІ: Клянемося! Клянемося! Клянемося!

(Виходять 5 дівчаток для привітання).

У лютневий день, морозний день
Усі свята відзначають
Дівчата цього славного дня
Хлопчаків вітають.

Ми не подаруємо вам квіти.
Хлопчикам їх не дарують:
Дівчата багато теплих слів
У вас у серцях залишать.

Ми побажаємо вам на вік,
Щоб у житті не робилось,
Нехай буде з вами до кінця
Хлопчача сміливість.

І всі перешкоди на шляху
Подолати вам дружно,
Але ось спочатку підрости
І подорослішати вам треба.

Послухайте, хлопчики, нас,
Прийміть вітання!
Ми знаємо цього дня у вас
Другий день народження!

(5 дівчаток йдуть, 6 беруть хустки і готуються співати частівки).

Раз два три чотири п'ять
Я хочу вам розповісти
У нашому найкращому першому класі
Будемо хлопчиків вітати.

Багато різних є хлопчаків:
Дорослі та малюки.
Їх сьогодні вітаємо
І бажаємо від душі.

Ви навчаєтесь усі на “5”,
Ми вам допомагатимемо.
Тільки, цур, не пізнавати,
З нами ніколи не битися!

Богатирського здоров'я
Ми хочемо вам побажати.
Найкраще на лижах бігати
І у футбол усіх обіграти!

Нехай удача буде з вами
Тільки ви дружите з нами
Нам у всьому ви допомагайте,
Від інших нас бороніть.

Загалом, милі хлопчики,
Ми відкриємо вам секрет:
Краще за вас на білому світі
Нікого, звісно, немає!

(Дівчата йдуть).

Вед: - Мужать на навчаннях солдати,
Де все насправді, тільки смерті немає.
Землянка, як на фронті, у три накати,
Позиція тактичних ракет
І сталь багнетів, що за ніч охолола
Траншеями порита земля.
Умовні тільки мінні поля,
Так видані патрони неодружені

Мужать на навчаннях солдати,
Я твердо вірю в Армію свою
Суворовський наказ ми пам'ятаємо свято:
В навчанні важко – легко у бою.

Через деякий час підростуть наші хлопчики та підуть служити Армію.

Захищати свою Батьківщину – це велика честь для кожної людини. Але щоб стати справжнім воїном, вам необхідно добре вчитися, дбати про своїх рідних і близьких.

Я вітаю всіх хлопчиків із цим святом, бажаю міцного здоров'я та успіхів у навчанні. ЗІ СВЯТОМ!

PS: якщо залишається час запропонувати конкурс-змагання:

Запропоновані конкурси

1. Перенеси кульку . На розкритій долоні перенести кульку до фішки і назад.

2. Переправа пораненого . Оцінюється правильність транспортування.

3. Термінологія . Яка з команд знає більше за армійські терміни.

4. Сороконіжка. Капітан добігає до фішки, повертається за наступним учасником, біжать удвох і т.д., доки не збереться вся команда.

5. Конкурс капітанів . Віджимання. Хто більше.

Після кожного конкурсу надається слово журі.

Свято завершується чаюванням.

Ознайомити учня з історією виникнення свята Днем Захисника Вітчизни.

Згадати славні подвиги земляків.

Продовжити виховання почуття гордості за свій народ, любов до Батьківщини.

Оформлення та обладнання класу:

Дитячі вироби та малюнки;

Сімейні реліквії та фото близьких людей-захисників Вітчизни;

добірка книг про захисників Батьківщини;

Інтерактивна дошка,

пісня “У моєї Росії – довгі вії;

Хід заняття:

1. Вступна частина.

– 23 лютого вся країна відзначатиме велике свято – День захисника Вітчизни. Слово "Батьківщина" того ж кореня, що і слово "батько", "Батьківщина", "батьківщина", "батьківщина". Батьківщина – це наша країна, Батьківщина.
– А що можна назвати Батьківщиною?

Діти: (читають усі разом)

Велику землю,
Улюблену землю,
Де ми народилися і живемо,
Ми Батьківщиною світлою,
Ми Батьківщиною світлою,
Ми Батьківщиною нашої звемо!

– А як називається наша велика Батьківщина?

Діти: Росія.

- Дуже багато пісень, віршів присвячено Росії.
– Зараз ми виконаємо одну з пісень, присвячених Росії, та дізнаємося, кого ще можна назвати своєю Батьківщиною – Росією.

"У моєї Росії довгі вії".

1-й куплет:

У моєї Росії – довгі кіски.
У моєї Росії – світлі вії.
У моєї Росії – блакитні очі.
На мене Росія ти дуже схожа.

Сонце світить, вітри дме,
Вихори в'ються над Росією.
В небі веселка кольорова
Немає землі гарнішої.

2-й куплет:

Для мене Росія – чудові берези.
Для мене Росія – ранкові роси.
Для мене Росія – ти найдорожчий.
До чого на маму ти схожа на мою.

Сонце світить, вітри дме,
Вихори в'ються над Росією.
В небі веселка кольорова
Немає землі гарнішої.

- То на кого ж схожа ще Росія?

Учень: – На маму.

- Прослухайте запис одного з віршів про Росію: "На віки Росії нашої слава".
– Хлопці, а ви знаєте, чому саме День захисника Вітчизни святкує вся країна 23 лютого?

Учень розповідає історію цього свята.

На початку 1918 року, скориставшись складним становищем, у якому була країна, німецькі війська почали наступ на Радянську Росію. Виникла реальна загроза російській столиці Петрограду. Було створено нову армію – Червону Армію. Вона дала відсіч агресорові. Початком широкого формування загонів та частин Червоної Армії стало 23 лютого 1918 року. Цього дня оголосили святом – Днем Червоної Армії. У 1946 році Червону Армію перейменували на Радянську, і свято, відповідно, отримав назву День Радянської Армії.

А 10 лютого 1995 року Державна Дума Росії прийняла федеральний закон "Про дні військової слави Росії", в якому цей день названий "День захисника Вітчизни".

– Любов до своєї Батьківщини, до своєї Батьківщини піднімала людей на подвиги. Багато героїв загинуло, захищаючи свою Вітчизну. Їхні імена стали для нас символами мужності та честі.
– Нашу Батьківщину в різні часи захищали різні люди: по-різному одягалися, різною зброєю володіли.
– Ми зараз проведемо маленький екскурс історичною стрічкою часу та згадаємо події, які пов'язані з цими захисниками нашої Батьківщини.
– Згадаєте імена билинних богатирів?

Студент:

– Ілля Муромець, Альоша Попович, Добриня Микитович.

– А з історії Стародавньої Русі?

Студент:

1. Великий полководець-Олександр Невський, який у важкий для Русі час зміг об'єднати навколо себе народ і не пустити європейських лицарів, щоб вони завоювали нашу Русь. Ця битва отримала назву Льодове побоїще. Це було у 13 столітті.

- А з історії утворення Московської держави?

Студент:

2. Великий полководець Дмитро Донський 1380 року зі своїми військами розгромив ординське ярмо на Куликовому полі, за річкою Дон, яке правнук Великий государ Іван III об'єднав під владою Москви більшість російських земель і позбавив їх ординської залежності. Так почалися нові часи історія нашої країни – часи московського держави. Це було у 14 столітті.

3. Полководець Дмитро Пожарський і міський староста Нижнього Новгорода Козьма Мінін в 1612 створили народне ополчення, тобто. військо з простих людей-міщан і селян і вигнали польських загарбників. З цією битвою пов'язане свято 4 листопада – День народної єдності.

4. Олександр Васильович Суворов – почав службу солдатом і дослужився до найвищого військового звання – генералісімуса. За все своє життя він не програв жодної битви. Суворов говорив: "Перемагають не розумом, а вмінням". Його солдати, яких називали чудо-богатирями, взяли штурмом неприступну турецьку фортецю Ізмаїл, розгромили французів в Італії, здобули багато інших перемог. Також він вивів свою армію із оточення, пробившись через перевали Альпійських гір.

Це було під час 18 століття.

5. Великий полководець - Михайло Іларіонович Кутузов прославився у Великій Вітчизняній війні 1812 року. Його любили всі солдати, на нього сподівалася вся Росія. Саме він обрав для вирішальної битви з армією Наполеона Бородінську битву і переміг у ній. Це було під час 19 століття.

6. Георгій Костянтинович Жуков.

У XX столітті до всіх цих імен додалися ще імена великих полководців Великої Вітчизняної війни - Г.К.Жуков, А.М.Василевський, І.С.Конев, Р.Я.Малиновський, К.К. Тимошенко, та багато інших. За чотирирічний період боротьби проти німецької агресії відбулася не одна битва, в яких вони виявили свою кмітливість і кмітливість, щоб перемогти ворога.

– Можна нескінченно перераховувати імена наших захисників: полководців, офіцерів, які брали участь у різних війнах – Афганській, Чеченській. Їхні імена ми ніколи не забудемо!

– Скажіть, хлопці. Які види військ існують у Російських Збройних силах?

Сухопутні.

Військово-повітряні.

Військово-морський флот.

Ракетні війська стратегічного призначення.

– А які військові професії ви знаєте?

Діти перераховують:

- А хто потрібніший в Армії?
– На це запитання відповісти неможливо.
- Який палець потрібніший?
– Усі потрібні.
– Одним пальцем не вдариш –
- Потрібно всі пальці стиснути в кулак,
– І ворог отримає міцний удар, коли разом ударять по ньому ракетники, танкісти, льотчики, моряки та повітряні десантники.
– Які рядки можна присвятити кожній професії?

(Діти читають вірші.)

Скрізь, як усюдихід,
На гусеницях танк пройде
Стовбур гарматний попереду,
Небезпечно, ворог, не підходь!
Танк міцний захищений бронею
І зможе зустріти бій!

Він металевий птах
Підніме у хмари.
Тепер повітряний кордон
Надійна та міцна!
Військовий лікар
Солдат біля ворожих висот
Був поранений рано-вранці.
Відважний військовий лікар врятує,
Він перев'яже рани!
Лікар витягне з ран солдата
Два невеликі уламки
І скаже: “Смучитися не треба!
Живи, братику, довго!”

Давно закінчилася війна,
Але слід залишила вона -
Буває, серед грядок
Закопано снаряди.
І з технікою прийде сапер,
Щоб знешкодити поле.
Не буде вибухів з цього часу,
Біди, і сліз, і біль!

Десантник.

Десантники за хвилини
Спускаються з неба.
Розплутавши парашути,
Прочешуть темний ліс,
Яри, гори та луки.
Знайдуть небезпечного ворога.

На щоглі наш триколірний прапор,
На палубі стоїть моряк.
І знає, що моря країни,
Кордони океанів
І вдень, і вночі бути повинні
Під пильною охороною!

Підводник.

Ось чудова картина-
Виходить із глибин
Сталева субмарина,
Ніби дельфін!
Підводники в ній служать
Вони і там, і тут
Під водною гладдю кружляють,
Кордон бережуть!

Артилерист.

Хай живуть артилеристи –
Захисники наших земель
Підносчики наших снарядів,
Навідники, що б'ють у ціль!

Прикордонники.

На гілках заснули птахи,
Зірки у небі не горять.
Причаївся біля кордону
Прикордонників загін.
Прикордонники не сплять
У рідного рубежу:
Наше море, нашу землю
Наше небо стережуть!

- Так можна відповісти на запитання - хто потрібніший за Армію?

– Ні. Усі військові професії потрібні Збройним силам! Вони пов'язані між собою.

4. Висновок

– Багато наших перемог на рахунку наших воїнів. Наша країна завжди славилася та славиться героями.

(Під цокання годинника діти встають і проводиться хвилина мовчання.)

1-й учень:

Ми пам'ятатимемо ваші імена
І пам'ять заповідати Прийдешнім поколінням.
Герої не йдуть назавжди,
Їм не загрожує холодне забуття.

2-й учень:

Сини Росії підростають знову
І Батьківщині служити вони готові,
Щоб сонце не пішло навіки в ніч,
А вранці світило землю знову.

3-й учень:

Нехай небо буде блакитним
Нехай у небі не клубочиться дим,
Нехай гармати грізні мовчать,
І кулемети не пишуть,
Щоб жили люди, міста...
Світ потрібний на землі завжди!

4-й учень:

Російський воїн береже
Рідної країни спокій та славу.
Він на посту – і наш народ
Пишається Армією по праву.

Цілі і завдання:

розвиток морально-патріотичного виховання школярів;

виховання любові та поваги до свого народу, історії країни, дбайливого ставлення до ветеранів та воїнів-інтернаціоналістів;

прищеплення священного почуття любові до своєї Батьківщини, постійної готовності до її захисту;

показати військову доблесть, незламну мужність і стійкість російського народу.

ХІД КЛАСНОГО ГОДИНИ

Все може рідна земля! Може нагодувати теплим та смачним хлібом, напоїти джерельною водою, захопити своєю красою. І тільки захистити сама себе вона не може… Тому захист Батьківщини та рідної землі – обов'язок тих, хто їсть її хліб, п'є її воду, милується її красою.

Сьогодні, напередодні Дня Захисника Вітчизни, ми зібралися, щоб поговорити про російську військову доблесть. У самій назві цього дня – День Захисника Вітчизни – закладено благородне покликання та обов'язок – захищати Батьківщину та свій народ. Солдат Батьківщини, воїн Росії.

Протягом багатьох століть неодноразово доводилося російським людям відстоювати свободу та незалежність своєї Батьківщини.

Звернемося до історії Росії та нашої держави.

Історія свята.

Історія появи цього свята своїм корінням сягає в далеке минуле. Вперше він проявився в 1918 році, як день народження Червоної Армії, і уособлював перемогу під Нарвою і Псковом над німецькими завойовниками. З того часу щороку 23 лютого відзначався як день Червоної Армії. З 1946 року він став називатися День Радянської Армії та Військово-Морського флоту. У новій Росії день військової слави зберігся, але під новою назвою – День Захисника Вітчизни.

Запитання.

Запитання 1. У якому році було прийнято Закон про відзначення Дня Захисника Вітчизни? (1995 рік).

Питання 2. Хто головний герой російських билин? (Богатир).

Запитання 3. Назвіть найвідоміші імена билинних богатирів. (Ілля Муромець, Альоша Попович, Добриня Микитович).

Запитання 4. Назвіть старовинну назву російського війська. (Рати).

Запитання 5. Назвіть головну битву Вітчизняної війни 1812 року. (Бородинська битва).

2. Вірш.

Тобі не раз вороги загрожували.

Тебе сметали – не сміли.

Любов моя, земля Росія,

Тебе порушити не могли.

Тебе топтали – не стоптали.

Тебе спалювали – не спалили.

Ми всі з тобою зазнали

І навіть більше ніж могла.

4. Слово вчителя.

Народ пам'ятає своїх легендарних героїв-вартових: Іллю Муромця, Добриню Микитовича, Альошу Поповича.

У віках залишилася і донині живе добра пам'ять про російського воїна, як про наймужнішого безстрашного, чесного, відданого Батьківщині, і вірного в дружбі. Про російського князя Ігоря Святославовича і хоробрості воїнів його дружини збережено і розказано в російському епосі "Слово про похід Ігорів".

І знову 1830 року військо великого князя Дмитра Донського розбило татаро-монгольські полчища на Куликовому полі. Про подвиг солдатів і російського дворянства під час Великої Вітчизняної війни 1812 року розповів великий російський письменник Лев Толстой у романі “Війна і мир”.

Але недовго відпочивали від ратних справ російські солдати.

Сорок перший! Червень.

Рік та місяць боротьби всенародної.

Навіть пилом часів

Затягти цю дату не можна.

Піднімалася країна

І на фронт йшла поротно,

Кумачові зірки

На полотнах прапорів несучи

Війна, багато років минуло...

Війна… від Москви до Берліна – дві тисячі шістсот кілометрів.

Це якщо поїздом, то менше двох діб, літаком – три години.

Двадцять сім мільйонів загиблих на дві з половиною тисячі кілометрів. Це означає: десять тисяч вісімсот убитих на кілометр, двадцять дві людини на кожні два метри землі!

Двадцять сім мільйонів загиблих за тисячу чотириста вісімнадцять днів. Це означає: дев'ятнадцять тисяч убитих щодня, вісімсот чоловік на годину, тридцять чоловік щохвилини.

Двадцять сім мільйонів загиблих у відношенні до всього населення тих років. Це означає: кожен шостий… вдумайтесь! Кожен шостий мешканець нашої країни загинув під час війни.

Двадцять сім мільйонів загиблих... А скільки ж це ненароджених дітей? А скільки залишилося вдів та сиріт? Яким рахунком виміряти людське горе?

Солдати билися в ім'я світу і мріяли про майбутнє в перепочинках між боями, у тісних землянках та холодних окопах. Вони вірили, що світ, врятований від фашизму, буде чудовим.

26. Коли почав створюватися російський військовий флот? (В кінці XVII ст. Перші військові кораблі були спущені на воду ще за царя Олексія Михайловича, отця Петра I. Але жоден з них так і не побачив моря. Тільки за Петра I Росія вийшла до морських берегів і стала мати наймогутніший військовий флот ).

І за жодних обставин російські люди не занепали духом.

Настав мирний час, але шрами тієї війни залишилися в кожному місті та селі. Створено меморіальні комплекси, місця боїв відзначені обелісками, пам'ятники із червоними зірками зберігають імена загиблих бійців. Неможливо забути ті великі лиха, які війна принесла нашій країні, нашому народові. Ми знаємо, якою ціною була завойована Перемога, ми завжди пам'ятатимемо тих, хто віддав життя за Батьківщину.

Десять страшних років тривала війна в Афганістані. Офіційно це називалося "виконання міжнародного боргу".

Усі ми знаємо, скільки наших хлопців лягло на афганській землі. Вони свій обов'язок виконали з честю, а от чи виконали обов'язок перед ними ті, хто посилав їх на цю війну?

Закінчилася війна в Афганістані, але знову не сплять матері, проводжаючи своїх синів на службу до армії. Все нові й нові "гарячі точки" спалахують на карті нашої країни, і серед них слово "Чечня", яке стало для багатьох страшним.

Вірш.

Присвячується двадцятирічним!

Прожили так мало,

Прожили так багато!

Я, мов у прірву, в ранковий туман

Пірнаю, не затримуючись довго.

Горить Чечня, горить Таджикистан,

Як у сорок третьому горіла Волга.

І відлітають секунди в минуле,

Їм дороги назад немає.

Що з того, що нам лише двадцять років?

Захопили життєві клопоти,

Ми йдемо назустріч вітрам.

Нам часом не вистачає досвіду,

Бракує ніжності нам.

Бракує написаної пісні,

Бракує непрожитих днів.

І ще нікому не відомо,

З чим я зустрінусь у своєму житті.

Можливо, через рік, через місяць,

За день, за годину, за мить

Мені доведеться долю свою зустріти,

Оцінити, так чого ж я досяг,

Розмежувати – що й стало.

Розділити – темряву та світло.

Що з того, що ми прожили мало,

Ми часом грубі, вибачте.

У серці кожного свою схованку.

Але спитайте у нас, ви запитаєте,

Що ми думаємо в цю мить.

У мить, коли ще вижити намагаємося,

Замерзаючи у кривавому снігу,

І з останньою гранатою вибухаємо,

Щоб живим не дістатись ворогові.

Тиша. Перебір гітарний.

Чи не за цю тишу

Гинуть російські хлопці,

Не з пісень дізнавшись про війну?

Та чи можливо таке, чи можливо?

Так! Можливо! Сумніву немає.

Що з того, що ми мало прожили,

Що з того, що нам 20 років?

Російські солдати, які повернулися з чеченської війни, принесли з собою ніби оновлену любов до Батьківщини. Вони певною мірою повернули нам високе поняття патріотизму, мужності, військового обов'язку.

6. Висновок.

Минуть роки. Багато чого згодом, звичайно, забудеться. Каннуть у небуття нинішні дискусії про “афганців”, “чеченців” і докори, які так боляче їх зачіпають. Затягнуться рани, нагадуючи про себе до негоди. Потьмяніють бойові ордени, у солдатів виростуть діти. Але ці війни залишаться в народі нічим незабутньою трагічною міткою. Залишаться вірші та пісні, народжені на війні, розповідаючи про силу духу та мужність російського солдата. Такі молоді зустріли вони грудьми ворога, захистили Батьківщину. Єдине, чого вони дивувалися – тому, що з початку війни несподівано стали дорослішими. Але не всім було дано повернутись додому. А хто повернувся – пам'ятає. Пам'ятає про подвиги, бойових друзів. Вічна слава полеглим героям – солдатам, сержантам, офіцерам. Прошу всіх підвестися. Схилимо голови перед величчю подвигу російського солдата. Вшануємо пам'ять усіх загиблих хвилиною мовчання.

Мільйони людей загинули, щоб на Землі був мир. Тому так щемить серце, коли чуєш повідомлення про війни, хай і регіональні.

Пам'ятайте, через століття, через роки,

Пам'ятайте про тих, хто вже не прийде ніколи,

Будь ласка, пам'ятайте.

Не плачте, у горлі стримайте стогін,

Гіркі стогін!

Пам'яті полеглих будьте гідні,

Вічно гідні!

Ми вітаємо всіх учнів нашої школи зі святом – Днем Захисника Вітчизни.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Цілі і завдання :

розвиток морально-патріотичного виховання школярів;

прищеплення священного почуття любові до своєї Батьківщини, постійної готовності до її захисту;

показати військову доблесть, незламну мужність і стійкість російського народу.

ХІД КЛАСНОГО ГОДИНИ

1. Вступне слово вчителя.

Звернемося до історії Росії та нашої держави.

Історія свята.

Запитання.

Запитання 1. У якому році було прийнято Закон про відзначення Дня Захисника Вітчизни? (1995 рік).

Питання 2. Хто головний герой російських билин? (Богатир).

Запитання 3. Назвіть найвідоміші імена билинних богатирів. (Ілля Муромець, Альоша Попович, Добриня Микитович).

Запитання 4. Назвіть старовинну назву російського війська. (Рати).

Запитання 5. Назвіть головну битву Вітчизняної війни 1812 року. (Бородинська битва).

Вірш.

Тобі не раз вороги загрожували.

Тебе сметали – не сміли.

Любов моя, земля Росія,

Тебе порушити не могли.

Тебе топтали – не стоптали.

Тебе спалювали – не спалили.

Ми всі з тобою зазнали

І навіть більше ніж могла.

4. Слово вчителя.

Народ пам'ятає своїх легендарних героїв-вартових: Іллю Муромця, Добриню Микитовича, Альошу Поповича.

Але недовго відпочивали від ратних справ російські солдати.

Сорок перший! Червень.

Рік та місяць боротьби всенародної.

Навіть пилом часів

Затягти цю дату не можна.

Піднімалася країна

І на фронт йшла поротно,

Кумачові зірки

На полотнах прапорів несучи

Війна, багато років минуло...

Війна… від Москви до Берліна – дві тисячі шістсот кілометрів.

Це якщо поїздом, то менше двох діб, літаком – три години.

Звернемося до історії. Вікторина.

1. Назвіть великих російських полководців.
2. Які ордени було названо іменами російських полководців? (Орден Олександра Невського, заснований у XVIII ст., Ордени Суворова та Кутузова, ними нагороджували вчасно Великої Вітчизняної війни).
3. У далекі часи, коли люди обзаводилися прізвищами, вони отримували їх за характером, за зовнішністю, заняттями. Назвіть прізвища, пов'язані із ратною справою? (Воїнів, Козаків, Стрільців, Дружинін, Пушкін, Пушкарьов, Солдатів, Гусаров, Бійців та інших. Прадіди цих людей зуміли постояти рідну землю!).
4. Які бувають танки? (Важкі, легкі, середні, плаваючі).
5. Що означає слово абордаж? Спосіб ведення морського бою. Кораблі супротивників зближалися і зчіплялися гаками. Моряки вступали в рукопашну сутичку, щоб знищити чи взяти в полон команду та сам корабель.
6. У країні з'явився перший танк? (У Росії, в 1915 році він називався всюдихід. Першими налагодили виробництво танків англійці в 1916 році, звідси і закріпилося за цією машиною слово танк).
7. Назвіть перший російський орден. (Орден Андрія Первозванного).
8. Який полководець командував російською армією під час війни з французами 1812 року? (Михайло Кутузов).
9. Назвіть роду військ у сучасній армії. (Артилерія, мотострілецькі війська, бронетанкові, піхота, морська піхота, повітряно-десантні, інженерні, авіація).
10. Чим відрізняються різні роди військ? (Формою одягу, емблемами на рукавах, погонами, емблемами на петлицях тощо).
11. Хто побудував перший у світі літак? (Інженер А. Ф. Можайський. Влітку 1882 р. у Червоному Селі, під Петербургом, було здійснено перший історії політ).
12. Навіщо використовувалися перші літаки? (Для розвідки. Потім до розвідки додалися повітряний бій та бомбометання).
13. Назвіть перші багатомоторні літаки, побудовані в 1913 р. Їх використовували для бомбометания. («Російський витязь» та «Ілля Муромець»).
14. Хто провів перший повітряний бій? (Штабс-капітан П. Нестеров. Він уперше здійснив політ у вигляді петлі. Її назвали петля Нестерова, або мертва петля. У цьому бою Нестеров використав знову-таки вперше таран. Це було в 1914 р).
15. Продовжіть ряд: бій, битва, бій… (баталія).
16. Як називається художник, який зображує картини бою, сцени військового життя? (Баталіст).
17. Чим нагороджували римських воїнів? (Вінками).
18. Що таке "свиня", "кліщі"? Намалюйте їх. (Бойовий порядок військ).
19. Хто був першим нагороджений орденом Суворова І ступеня? (Маршал Р. К.Жуков).
20. Назвіть найпам'ятніші військові паради на Червоній площі. (Парад 1941 року, коли німці впритул підійшли до Москви, і парад Перемоги 1945 року).
21. Назвіть великих російських флотоводців. (Адмірал Ф. Ушаков - жодного разу не був переможений, як і А. Суворов; адмірали М. П. Лазарєв, П. С. Нахімов, В. А. Корнілов, В. І. Істомін, С. О. Макаров).
22. Назвіть військові кораблі. (катер, крейсер, лінкор, міноносець, есмінець, тральщик, броненосець).
23. Які ордени названі іменами російських адміралів? (Орден та медаль Ушакова, орден та медаль Нахімова).
24. Ким було засновано Андріївський прапор? (Петром I у 1699 році. Це кормовий прапор російського Військово-Морського флоту. Він білого кольору з діагональним блакитним хрестом Андрія Первозванного, звідси назва Андріївський).
25. Що означає морське слово півночі, і звідки воно походить? (Це слово голландське означає буквально: бійся предмета, що падає зверху, це сигнал небезпеки).
26. Коли почав створюватися російський військовий флот? (В кінці XVII ст. Перші військові кораблі були спущені на воду ще за царя Олексія Михайловича, отця Петра I. Але жоден з них так і не побачив моря. Тільки за Петра I Росія вийшла до морських берегів і стала мати наймогутніший військовий флот ).

І за жодних обставин російські люди не занепали духом.

Десять страшних років тривала війна в Афганістані. Офіційно це називалося "виконання міжнародного боргу".

Вірш.

Присвячується двадцятирічним!

Прожили так мало,

Прожили так багато!

Я, мов у прірву, в ранковий туман

Пірнаю, не затримуючись довго.

Горить Чечня, горить Таджикистан,

Як у сорок третьому горіла Волга.

І відлітають секунди в минуле,

Їм дороги назад немає.

Що з того, що нам лише двадцять років?

Захопили життєві клопоти,

Ми йдемо назустріч вітрам.

Нам часом не вистачає досвіду,

Бракує ніжності нам.

Бракує написаної пісні,

Бракує непрожитих днів.

І ще нікому не відомо,

З чим я зустрінусь у своєму житті.

Можливо, через рік, через місяць,

За день, за годину, за мить

Мені доведеться долю свою зустріти,

Оцінити, так чого ж я досяг,

Розмежувати – що й стало.

Розділити – темряву та світло.

Що з того, що ми прожили мало,

Ми часом грубі, вибачте.

У серці кожного свою схованку.

Але спитайте у нас, ви запитаєте,

Що ми думаємо в цю мить.

У мить, коли ще вижити намагаємося,

Замерзаючи у кривавому снігу,

І з останньою гранатою вибухаємо,

Щоб живим не дістатись ворогові.

Тиша. Перебір гітарний.

Чи не за цю тишу

Гинуть російські хлопці,

Не з пісень дізнавшись про війну?

Та чи можливо таке, чи можливо?

Так! Можливо! Сумніву немає.

Що з того, що ми мало прожили,

Що з того, що нам 20 років?

6. Висновок.

Пам'ятайте, через століття, через роки,

Пам'ятайте про тих, хто вже не прийде ніколи,

Будь ласка, пам'ятайте.

Не плачте, у горлі стримайте стогін,

Гіркі стогін!

Пам'яті полеглих будьте гідні,

Вічно гідні!

Ми вітаємо всіх учнів нашої школи зі святом – Днем Захисника Вітчизни.

День захисника Вітчизни кураторський годинник теми. Класна година до "Дня захисника Вітчизни"

Перегляд вмісту документа «Класна година "23 лютого-День захисника Вітчизни".»

Завантажити:

Попередній перегляд:

Перегляд вмісту документа
«Класна година "23 лютого-День захисника Вітчизни".»