Головна думка журавель та чапля. Аналіз казки журавель та чапля

Навчальний предмет:
ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

Розділ програми: « Казки про тварин»

Тема урока:

російська народна казка
«Журавель та чапля»

2 клас

Розробила Головешкіна Світлана Олексіївна

Тема урока:«Журавель та чапля», російська народна казка.

Завдання уроку:формування уявлення про жанрові ознаки різних

видів народних казок;

формування уявлення про композицію казки;

розвиток умінь аналізувати текст, порівнювати, робити

узагальнення;

розвиток мовлення учнів, збагачення словника за рахунок знайомства з

новими словами;

формування усвідомленого, грамотного, виразного читання

формування дій контролю та оцінки;

формування міжособистісних відносин учнів у груповій

виховання пізнавальної активності.

Обладнання: Єфросініна Л.А. «Літературне читання.2 клас», схеми до обкладинки

казок, картки для групової роботи, кольорові олівці.

ХІД УРОКУ.

IВступна розмова.

Назвіть якомога більше творів, які відповідають будь-якій із цих моделей.

Чим схожі ці моделі? (за жанром – казка, є назва)

На які групи ще можна розділити казки? (народні та авторські)

Згадаймо, які особливості казки нам відомі? ( заповнення таблиці)

IIФормулювання дітьми теми та мети уроку.

Відкрийте підручник на сторінці 21.

З яким твором ми сьогодні познайомимося на уроці? ( російська казка «Журавель та чапля»)(Вчитель тему уроку записує на дошці)

Спробуйте визначити жанр та тему твору. (За жанром це твір-казка; тема твору-казка про тварин)

Відштовхуючись від теми уроку, сформулюйте його мету. Використовуйте для цього записування.

МЕТА: *ПОВТОРИТИ ПРО ………

*ВЧИТИСЯ …………….

* РОЗВИВАТИ ………….

Мета уроку: повторити вивчене про казки (ознаки видів казок, побудова казки); вчитися аналізувати, порівнювати, робити висновки; розвивати мову.

IIIФізкультхвилинка.

IVРобота із новим твором.

Читання вчителем казки вголос.

Розмова після первинного сприйняття твору.

Які незрозумілі слова зустрілися у тексті? (Відповіді дітей)

Визначимо значення цих слів.

Що ви помітили незвичайного у цій казці? (починається по-іншому)

Прочитайте перші три абзаци. Що ми прочитали? (Приказку)

Вторинне читання учнями твору.

Аналіз твору.

Хто є головними героями цієї казки? (журавель та чапля)

А тепер нам доведеться попрацювати з текстом і знайти опис журавля та чаплі. Я пропоную розділитись на групи для виконання завдання.

Представник кожної групи розповідає про виконання завдання. Через війну роботи заповнюється таблиця.

Як ви вважаєте, хлопці, чи могла ця історія статися з людьми? (так, могла)

Отже, у цій казці комічна ситуація із життя тварин наближена до реального життя людей. Журавель і чапля безглуздо і смішно виглядають збоку. Під їхнім виглядом заховані люди, які теж часто не можуть домовитися між собою, не вміють вирішувати проблеми, не думають про те, що говорять одне одному.

Чому вчить нас ця казка? (Казка дає можливість подивитися на себе з боку, побачити свої недоліки)

Нині ж ми з вами досліджуємо казку з погляду основного сюжетного мотиву. На дошці записані питання, які нам допоможуть.

Як побудовано казку?

На які її можна поділити?

Про що ми дізнаємося з кожної частини?

На дошці під час роботи викреслюється схема.

кульмінація

розвиток продовження

події події

приказка

зачин експозиція

Із чого починається казка? Що таке приказка. Знайдемо відповідь на запитання на сторінці 22 підручника.

Навіщо нам потрібна приказка? (привертає увагу) (Робота у зошиті, №1)

Приказка багата на звукопис. Вона читається по-особливому: скоромовкою. Які слова повторюються у приказці? (Відповіді дітей)

Як називається наступна частина сюжету? (зав'язка)

Знайдіть у тексті момент, де починається зав'язка подій. (Журавлю стало нудно жити одному, і задумав він одружитися)

Чи здійснилося його бажання? Чому? (Відповіді дітей)

Скільки разів «сватався» журавель до чапля? (2 рази)

Позначте кульмінаційний момент. (Не можуть домовитися, відмовляють один одному)

Чи є у цій казці розв'язка? Чому? Доведіть словами тексту. (Ні. «Ось так і ходять вони досі один до одного свататися, але не одружуються.)

VФізкультхвилинка.

Що ж, тепер ми відпочиваємо.

На уроці пограємось.

Ось вона гра-наука.

Покажіть жестом, звуком.

(Діти показують героїв з допомогою жестів і звуків: 1-й ряд – сову, 2-й ряд – чаплю, 3-й ряд – журавля.)

– Давайте серед цих героїв виберемо головних.

Чапля та журавель.

VIТворча робота.(Вправи у виразному читанні. Інсценування казки.)

Де у казці ми чуємо інтонацію жалю? образи? (Відповіді дітей)

Уявіть образ героя казки, обраного вами, і, читаючи його слова, спробуйте передати його характер, вчинки за допомогою інтонації.

Прочитаємо казку з ролей. (Діти працюють у групах по 3 особи)

Хто хоче взяти участь у інсценуванні казки? (Група, яка виявила бажання, працює над постановкою казки)

VIIУзагальнення

З яким твором ми познайомились на уроці?

Назвіть жанр твору.

Визначте вид казки.

Покажіть на своїх моделях, із яким твором ви познайомилися.

У кожної дитини на столі аркуш паперу та кольорові олівці.

Порівняйте свою модель із моделлю на дошці. Хто виконав все правильно? Молодці!

VШ Домашнє завдання

1 група – читання з ролей казки

2 група – інсценування казки

3 група – розкажи казку від імені одного з героїв

Повний текст можна переглянути

«Журавель і чапля» – казка, що є взірцем російської народної творчості. Сьогодні ми перекажемо її сюжет, а також спробуємо розібратися, яку основну ідею було вкладено в цей твір.

Приказка

Отже, маємо твір «Журавель і чапля». Казка має вступ, який слід розглянути докладніше. У ньому описаний політ сови-веселої голови. Вона сіла, хвостиком покрутила, подивилася на всі боки, знову полетіла. Тепер переходимо до сюжету.

Сюжет

Із приказкою розібралися. Як бачимо, вона може бути нескінченною. Тепер подивимося, з чого починається казка «Журавель та чапля». Насамперед оповідання знайомить читача з головними героями.

Журавель та чапля жили на болоті. По кінцях вони збудували собі хатинки. Задумав журавель одружитися, бо нудно одному жити йому стало. Він вирішив піти і посвататися до чапля. Вирушив у дорогу далеку, болото подолав цілих сім верст! Прийшов і вирішив одразу дізнатися, чи вдома нині чапля. Вона йому відповіла, що так. Не зволікаючи, наш герой з порога запропонував їй вийти за нього заміж. Відмовила кохана герою, аргументувавши це тим, що він літає погано, сукня у нього коротко, ноги борги і годувати його нічим. Сказала чапля йому додому вирушати, назвавши наостанок довготелесим. Так розлучилися журавель та чапля.

Казка на цьому не закінчується. Журавель засмутився і пішов додому. Чапля через деякий час вирішила, що чим однієї жити, краще піти за журавля заміж. Прийшла у гості до нашого героя. Недовго думаючи, попросила взяти її заміж. Журавель тим не менш злий був на чаплю. Він сказав, що не потрібна вона тепер йому, і наказав їй додому забиратися. Чапля зі сорому заплакала. Вернулася додому.

Після її відходу задумався і журавель. Вирішив, що дарма за себе не взяв. Він знову зібрався з силами і подався до неї в гості. Прийшов журавель і каже, що надумав одружитися з чапле і просить вийти за нього заміж. Вона, розлютившись, сказала, що нізащо не прийме його пропозицію. Пішов тоді додому журавель. Чапля тоді подумала, що не варто було, напевно, відмовляти, адже однієї жити немає сенсу. Знову вирішила за журавля піти. Вирушила в дорогу, прийшла та запропонувала йому бути їй чоловіком. Але журавель уже передумав. Так і ходять вони свататися від одного до іншого, проте досі не одружувалися. На цьому оповідання закінчується.

Мораль

Давайте спробуємо відповісти на запитання, в чому сенс казки «Журавель і чапля». З викладеної вище історії видно, що потрібно любити саме в той момент, коли до тебе ставляться взаємно, а не чекати моменту, після настання якого не буде до кого відчувати почуття. "Журавель і чапля" - казка, яка показує, що невміння в потрібний момент піти назустріч іншому може призвести до неймовірно сумних результатів. Крім того, слід сказати, що в даному літературному творі дуже тонко розкрито теми крайнього ступеня впертості та гордості. Кожен з героїв від природи нагороджений гордістю, що надмірно роздулася. Тому, на жаль, швидше за все в жодного з них не вистачить сміливості та мудрості відступити від своїх принципів.

Казка Журавель та Чапля відомі нам з дитинства. Ще бабусі та батьки любили нам на ніч читати народні казки, серед яких були Журавель та Цапля. Тепер і ми читаємо своїм дітям російську казку, яка є повчальною та розкриває людські негативні якості.
Щоб познайомитися з казкою Журавель та Чапля, пропонуємо її короткий зміст.

Народна казка Журавель та Чапля

Отже, казка про Журавля та Цаплю починається тим, що збудували ці два горді птахи вдома на болоті, от тільки не поряд. Будували в різних кінцях, ось тільки нудно та самотньо почало жити. Зважився Журавель на складний крок у своєму житті і пішов робити пропозицію Цапле вийти за нього заміж. Прийшов до Цаплі і давай свататися, а та йому і давай відворот поворот, нібито не вартий він її, не такого вона чоловіка собі бачить. Ображений повернувся Журавель додому, а Цапля в цей час передумала, адже все-таки не так нудно житиме удвох і пішла тепер вона звати Журавля одружитися з нею. Прийшла до нього і давай пропонувати свою персону як дружину, а той скривджений, та взяв і відмовив. Засмучена Чапля повернулася додому, а Журавель навздогін за нею. Чи бачите, передумав, тепер він згоден. Ось тільки не згодна тепер Цапля виходити заміж.

Ось так і ходять вони досі один до одного, та все ніяк не одружуються.

Журавель та Чапля головні герої

Головними героями казки є два болотяні птахи. Ці два птахи наділені такими людськими характерами, як гордість, егоїзм, невміння порозумітися. З цих причин у казки немає завершення, адже птахи, через свою впертість, через невміння вчасно відповісти на почуття іншого, досі блукають озером, сватаючись один до одного.

Журавель та Чапля головна думка

Яка у казки Журавель та Чапля головна думка? Як на мене, то будь-які нерішучість і сумніви приведуть у глухий кут, а значить, потрібно обдумано вирішувати будь-яке питання, не поспішаючи давати відповідь. Краще вже виважено давати відповідь на будь-яке запитання і тоді життя вдасться, а щастя буде не за горами.

Журавель та Цапля слухати

Літала сова – весела голова; ось вона летіла, летіла та й сіла, головою покрутила, на всі боки подивилася, знялася і знову полетіла; літала, літала та села, головою покрутила, на всі боки подивилася, а очі в неї як плошки, не бачать ні крихти!

Не казка, це приказка, а казка попереду.

Прийшла весна по зиму і ну її сонечком гнати-допікати, а траву-муравку із землі викликати; висипала-вибігла трава на сонечко подивитись, винесла квіти перші - пролісні: і блакитні та білі, синьо-червоні та жовто-сірі.

Потягнувся з-за моря перелітний птах: гуси та лебеді, журавлі та чаплі, кулики та качки, співочі пташки та хвастун-синичка. Усі злетілися до нас на Русь гніздо вити, сім'ями жити. Ось розійшлися вони по своїх краях: степами, лісами, болотами, струмками.

Стоїть журавель один у полі, на всі боки все поглядає, головушку погладжує, а сам думає: "Треба мені господарством обзавестися, гніздо звити та хазяюшку добути".

Ось звив він гніздо аж у болота, а в болоті, в кочкарнику, сидить довгоноса-довгоноса чапля, сидить, на журавля поглядає та про себе посміюється: "Адже вродився ж незграбний який!" Тим часом надумався журавель: "Дай, каже, посватаю чаплю, вона в наш рід пішла: і дзьоб наш, і на ногах висока". От і пішов він недорішньою доріжкою по болоту: тяп та тяп ногами, а ноги та хвіст так і вязнуть; ось він упреться дзьобом - хвіст витягне, а дзьоб загрузне; дзьоб витягне - хвіст загрузне; насилу до чаплиної купини дійшов, подивився в очерет і питає:

А чи вдома государя-чапля?

Тут вона. Що треба? - відповіла чапля.

Іди за мене заміж, - сказав журавель.

Як не так, піду я за тебе, за довготелесого: на тобі і коротке плаття, і сам ти пішки гуляєш, скупо живеш, мене на гнізді з голоду вмориш!

Слова ці здалися журавлю образливими. Мовчки він повернув та й пішов додому: тяп та тяп, тяп та тяп.

Чапля, сидячи вдома, подумала: “А що ж, і справді, навіщо я йому відмовила, щось мені краще жити одній? Він доброго роду, звуть його чепуруном, ходить із чубком; піду до нього добре слово перемовити”.

Пішла чапля, а шлях болотом не близький: то одну ногу зав'яже, то іншу. Одну витягне - іншу загрузне. Крильце витягне - дзьоб засадить; ну прийшла і каже:

Журавель, я йду за тебе!

Ні, чапля, - каже їй журавель, - я вже роздумав, не хочу на тобі одружитися. Іди туди, звідки прийшла!

Соромно стало чаплі, закрилася вона крильцем і пішла до своєї купини; а журавель, дивлячись за нею, пожалкував, що відмовив; ось він вискочив із гнізда і пішов слідом за нею болото місити. Приходить і каже:

Ну, то вже бути, чапля, я беру тебе за себе.

А чапля сидить сердитий-пресердитий і говорити з журавлем не хоче.

Чуєш, пані-чапля, я беру тебе за себе, - повторив журавель.

Ти береш, та я не йду, - відповіла вона.

Нема чого робити, пішов знову журавель додому. "Така моральна, - подумав він, - тепер нізащо не візьму її!" Сів журавель у траві і дивитися не хоче в той бік, де живе чапля. А та знову передумала: “Краще жити вдвох, ніж одна. Піду помирюся з ним і вийду за нього”.

От і пішла знову шкутильгати по болоту. Шлях до журавля довгий, болото в'язко: то одну ніжку зав'яже, то іншу. Крильце витягне - дзьоб засадить; насилу дісталася журавлиного гнізда і каже:

Журонько, послухай-но, так і бути, я йду за тебе!

А журавель їй у відповідь:

Не буде Федора за Єгора, а й пішла б Федора за Єгора, та Єгор не бере.

Промовивши такі слова, журавель відвернувся. Чапля пішла.

Думав, думав журавель та знову пошкодував, навіщо було йому не погодитися взяти за себе чаплю, поки та сама хотіла; встав скоренько і пішов знову болотом: тяп, тяп ногами, а ноги та хвіст так і вязнуть; ось він упреться він дзьобом, хвіст витягне - дзьоб ув'язне, а дзьоб витягне - хвіст загрузне.

Ось так і досі ходять вони один за одним; доріжку торували, а пива не зварили.

Російська народна казка "Журавель та чапля"

Жанр: народна казка про тварин у обробці О. Толстого

Головні герої казки "Журавель та чапля" та їх характеристика

1. Журавель. Хлопець хотів куди, наречений завидний, самотній, але злопамятний і уразливий.
2. Чапля, легковажна наречена, часто змінює свою думку, кваплива та поспішна у рішеннях.

1. Болото, де живуть Журавель та Цапля
2. Журавель сватається
3. Відмова Цаплі
4. Чапля передумала
5. Відмова Журавля
6. Повторення

1. Жили на болоті Журавель та Чапля.
2. Журавель посватався до Цапля, а Цапля йому відмовила
3. Чапля передумала і проситься заміж.
4. Журавель відмовляє Цапле, але кається
5. Журавель знову просить Цаплю вийти за нього заміж.
6. Так і ходять вони один за одним безкінечно.

Чому вчить казка "Журавель та чапля"
Казка вчить уміти слухати іншу людину. Вчить не поспішає з ухваленням важливих рішень. Вчить спочатку подумати, а потім говорити. Вчить поважати інших людей і зважати на їхню думку. Вчить шукати компроміс.

Відгук на казку "Журавель та чапля"
Мені сподобалася ця весела історія, хоча ні Журавель, ні Цапля не є ідеальними. Вони надто довго жили одні, і тому їм важко зважитися на створення сім'ї, їх лякає відповідальність, вони мають у кожного свої звички. Але мені хочеться вірити, що колись вони домовляться і все в них буде добре.

Прислів'я до казки "Журавель та чапля"
Лад і злагода – перше щастя.
Згода до доброго наводить, а суперечка противників знаходить.
Попит не гріх, відмова не біда.
Задумав, так не передбачай.
Не поспіхом справа сперечається, а до ладу.

Читати короткий зміст, короткий переказ казки "Журавель та чапля"
На одному болоті жили Журавель та Цапля. Кожен із них збудував собі будинок, лише у різних кінцях болота.
І ось стало нудно Журавлю одному жити. Вирішив він до Цапля посвататися. Пішов у гості через болото. Сім верст відмахав, дістався, і просить Цаплю за нього вийти заміж.
А Чапля йому від воріт поворот. Не подобається їй наречений - і ноги тонкі, і коротке плаття, і літає погано, та ще годуй його потім, коли самої їжі мало. Прогнала Цапля Журавля, а сама замислилась. А й справді нудно однієї. Вирішила погодитись і пішла до Журавля.
Приходить і оголошує, що згодна за нього вийти заміж. А Журавель сидить скривджений, на Цаплю не дивиться. "Ні, - відповідає, - тепер я не хочу на тобі одружитися. Іди ти Цапля, туди звідки прийшла".
Заплакала від образи і сорому Цапля і пішла додому. А Журавель їй слідом дивиться і думає, що даремно відмовив, адже одному й справді не життя. І бігом за Цаплею. Наздоганяє біля будинку і просить повернутися, мовляв, згоден він одружитися.
Але тут вже Цапля характер виявляє і жене Журавля геть. Не потрібний їй такий наречений непостійний. Вигнала. а сам думає: "Та що ж це я! Сама своє щастя геть гоню!" І бігом за Журавлем.
Так вони ходять один за одним і досі, а весілля так і не зіграли.

Малюнки та ілюстрації до казки "Журавель та чапля"