Хочеш, щоби тебе слухали з відкритим ротом? Ці скоромовки покращать дикцію! Як використовувати скоромовки для розвитку мови та дикції у дітей.

Скоромовки виправлять недоліки дикції... особливо такі довгі і складні, як скоромовка про Лігурію,Яку для тренування чіткої і правильної вимови без запинок використовують багато дикторов на радіо і телеведучі.
На узбережжі Лігурійського моря в північній частині Італії розташовується дуже затишне та мальовниче містечко Лігурія та скоромовка,яку ми згадали вище, починається з розповіді про лігурійського регулювальника, який регулював у Лігурії.

У четвер четвертого числа о четвертій з чвертю години лігурійський регулювальник регулював у Лігурії, але тридцять три кораблі лавірували, лавірували, та так і не виловлювали. І потім протокол про протокол протоколом запротоколував, як інтерв'юером інтерв'юйований лігурійський регулювальник речисто, та не чисто рапортував, та так зарапортувався про розмокропогідну погоду, щоб інцидент не став претендентом на судовий прецедент, лігурійський регулювальник аклімат

Це фрагмент смішний Лігурія Скороговорки, як її називають багато інтернет-користувачів. А всю скоромовку ви можете знайти нижче.

А що ж все-таки являють собою ці скоромовки і для чого вони потрібні? Перше, з чим асоціюються скоромовки – дитинство. Смішні віршики не завжди вдається вимовити без запинки, часом мова починає заплутуватися, внаслідок чого веселий текст стає ще кумеднішим. Під ігровий формою ховається дуже важливий чинник - малюк пристосовується до особливостей мови, вчиться коректно вимовляти звуки у словосполученнях, вправляє дикцію. Чистомовки допомагають малюкові чіткіше говорити, оточуючим буде набагато легше його зрозуміти. звісно Лігурія Скороговоркадля маленької дитини буде занадто складною і навряд чи вона зможе напам'ять вивчити складну скоромовку, а ось прості дитячі скоромовки в один рядок чи чотиривірші вивчити напам'ять буде йому під силу.

Скоромовки вважаються народною творчістю, люди вигадували їх століттями і тисячоліттями у тому, щоб удосконалювати мовної апарат, і навіть виправляти індивідуальні дефекти в дикції. Чистомовкаскладається зі словосполучень, незручних для вимови. У ній сукупність простих слів з безліччю однакових звуків стає невимовною, навіть якщо намагатися читати її повільно. Але це лише на перший погляд. Після короткочасних тренувань плутаний віршик зазвучить із ваших вуст як пісня. І коли читаєте його у високому темпі, буде чітко чути кожен звук.

Якщо при спілкуванні з оточуючими у вас виникають проблеми, і хтось раз по раз перепитує про що ви говорите, займіться тренуванням дикції. Скоромовки на різні звуки, яких зараз є величезна кількість, у такій ситуації буде дуже корисним. Соромитися не потрібно, та й розголошувати інформацію про те, що ви тренуєте мову не обов'язково. Займатися цим можна без сторонніх. Працюючи зі скоромовками для дорослих, ви через короткий проміжок часу почуєте, що мова звучить по-іншому, а перепитувати раптом перестали. Проблеми з дикцією- це недолік, який легко виправити, не відкладайте тренування, здивуйте співрозмовників чіткістю вимови. Будьте впевнені - якщо ви зможете прочитати без запинок (так-так - тільки прочитати, а не вивчити напам'ять!) Лігурія Скороговорку,то ви значно покращите свою дикцію і менше "ковтатимете" довгі і складні слова під час читання або розмови з людьми.

Осягаєте іноземну мову У вас виникнуть труднощі з коректною вимовою, також заважатиме зайвий акцент. Вчитися правильно говорити допоможуть чистомовки, словосполучення виправлять вимову, зробивши її швидкою і правильною. Вони видалять російський акцент, у словосполученнях мимохідь закріплюватиметься і непроста граматика. Ефект від іноземних скоромовок залишається надовго, навіть якщо припинити заняття.

Різниця між скоромовками для дітей та для дорослихпроста фрази для дорослих спрямовані лише у розвиток дикції, і приховані ігрової формою, без якої дітям вчити їх нецікаво.

У четвер четвертого числа о четвертій з чвертю години лігурійський регулювальник регулював у Лігурії, але тридцять три кораблі лавірували, лавірували, та так і не виловлювали. І потім протокол про протокол протоколом запротоколував, як інтерв'юером інтерв'юйований лігурійський регулювальник речисто, та не чисто рапортував, та так зарапортувався про розмокропогідну погоду, щоб інцидент не став претендентом на судовий прецедент, лігурійський регулювальник кричали турку, який начорно обкурений люлькою: не кури, турка, трубку, купи краще стос пік, краще пік стос купи, а то прийде бомбардир із Брандебурга - бомбами забомбардує за те, що хтось чорнорилий у нього півдвора рилом вирив, вирив і підрив; але насправді турка не був у справі. Та й Клара-краля в той час кралася до скриньки, поки Карл у Клари крав корали, за що Клара у Карла вкрала кларнет, а потім на подвір'ї вдови Вардори деготникової два цих злодія дрова крали. Але гріх - не сміх - не вкласти в горіх: про Клару з Карлом у темряві всі раки шуміли в бійці, - от і не до бомбардира злодіям було, але й не до вдови діготника, і не до діготникових дітей. Зате вдова, що розсердилася, прибрала в сарай дрова: раз дрова, два дрова, три дрова - не вмістилися всі дрова, і два дроворуби, два дровокола-дроворуба для Варвари, що розчулилася, видворили дрова вшир двору назад на дров'яний двір, де чапля чахла, чапля сохла здохла. Курча ж чаплі чіпко чіплялося за ланцюг; молодець проти овець, а проти молодця сама вівця, якою носить Сеня сіно в сани, потім везе Сенька Соньку з Санькою на санках: санки - скок, Сеньку - в бік, Соньку - в чоло, все - в кучугуру, а звідти тільки шапкою шишки зшиб. Потім по шосе Сашко пішов, Саша на шосе Сашко знайшов. Сонька ж - Сашкина подружка йшла по шосе і смоктала сушку, та до того ж у Соньки-вертушки в роті ще й три ватрушки - якраз у медовик, але їй не до медовика - Сонька і з ватрушками в роті паламаря перепономарит, - перевипономарит: жужелиця, дзижчить, та крутиться. Була у Фрола - Фролу на Лавра набрехала, піде до Лавра на Фрола Лавру набреше, що - вахмістр з вахмістршею, ротмістр з ротмістршею, у вужа - ужата, у їжака - їжака, а у нього високопоставлений гість забрав тростину, і незабаром знову п'ять. з'їли п'ять знову з півчвертю четверика сочевиці без червоточини, та тисячу шістсот шістдесят шість пирогів із сиром із сироватки з-під кислого молока. Про все про те біля колу дзвона дзвоном роздзвонювали, та так, що навіть Костянтин - зальцбурзький безперспективняк з-під бронетранспортера констатував: як усі дзвони не передзвонити, не перевибивати, так і всіх скоромовок не переговорити, не перевиговорити. Але спроба – не катування!

Джерело:
© Skorogovorki.com

І потім протокол про протокол протоколом запротоколував, як інтерв'юером інтерв'юйований лігурійський регулювальник речисто, та не чисто рапортував, та так зарапортувався про розмокропогідну погоду, щоб інцидент не став претендентом на судовий прецедент, лігурійський регулювальник кричали турку, який начорно обкурений люлькою: не кури, турка, трубку, купи краще стос пік, краще пік стос купи, а то прийде бомбардир із Брандебурга - бомбами забомбардує за те, що хтось чорнорилий у нього півдвора рилом вирив, вирив і підрив; але насправді турка не був у справі.

Та й Клара-краля в той час кралася до скриньки, поки Карл у Клари крав корали, за що Клара у Карла вкрала кларнет, а потім на подвір'ї вдови Вардори деготникової два цих злодія дрова крали. Але гріх - не сміх - не вкласти в горіх: про Клару з Карлом у темряві всі раки шуміли в бійці, - от і не до бомбардира злодіям було, але й не до вдови діготника, і не до діготникових дітей.

Зате вдова, що розсердилася, прибрала в сарай дрова: раз дрова, два дрова, три дрова - не вмістилися всі дрова, і два дроворуби, два дровокола-дроворуба для Варвари, що розчулилася, видворили дрова вшир двору назад на дров'яний двір, де чапля чахла, чапля сохла здохла. Курча ж чаплі чіпко чіплялося за ланцюг; молодець проти овець, а проти молодця сама вівця, якою носить Сеня сіно в сани, потім везе Сенька Соньку з Санькою на санках: санки - скок, Сеньку - в бік, Соньку - в чоло, все - в кучугуру, а звідти тільки шапкою шишки зшиб. Потім по шосе Сашко пішов, Саша на шосе Сашко знайшов.

Сонька ж - Сашкина подружка йшла по шосе і смоктала сушку, та до того ж у Соньки-вертушки в роті ще й три ватрушки - якраз у медовик, але їй не до медовика - Сонька і з ватрушками в роті паламаря перепономарит, - перевипономарит: жужелиця, дзижчить, та крутиться. Була у Фрола - Фролу на Лавра набрехала, піде до Лавра на Фрола Лавру набреше, що - вахмістр з вахмістршею, ротмістр з ротмістршею, у вужа - ужата, у їжака - їжака, а у нього високопоставлений гість забрав тростину, і незабаром знову п'ять. з'їли п'ять знову з півчвертю четверика сочевиці без червоточини, та тисячу шістсот шістдесят шість пирогів із сиром із сироватки з-під кислого молока.

Про все про те біля колу дзвона дзвоном роздзвонювали, та так, що навіть Костянтин - зальцбурзький безперспективняк з-під бронетранспортера констатував: як усі дзвони не передзвонити, не перевибивати, так і всіх скоромовок не переговорити, не перевиговорити. Але спроба – не катування!
Довга та складна Лігурія скоромовка. Весь текст "скоромовки для дикторів".


Коротенькі скоромовки для дітей.

Скоромовки

Як із ними працювати?

1. На самому початку можна промовляти полюблені скоромовки від двох до п'яти разів на день і робити це у вигляді жартівливих перерв протягом 10 хвилин.

2. Надалі, для новизни відчуттів та регулярності тренувань можна додавати нові скоромовки для дикції. Краще роздруковувати їх яскравими великими літерами на аркуші паперу.

3. Якщо ви займаєтеся не з дитиною, а самі хочете покращити свою дикцію, то було б добре розмістити аркуші з текстом у місцях, які привертають вашу увагу – поряд із телефоном, комп'ютером, дзеркалом, вікном тощо.

4. Скоромовки повинні періодично замінюватися на нові (приблизно кожні 10 днів). Так ви не дозволите своєму артикуляційному апарату звикнути до однієї і тієї ж вимови.

5. Для себе та вашого малюка підбирайте скоромовки з тими проблемними літерами, які вам необхідно освоїти.

Ну, а тепер найцікавіше! Вибирайте, які скоромовки вам до душі та тренуйтеся!

У Феофана Митрофанича три сини Феофанича.

Вахмістр із вахмістркою, ротмістр із ротмістршею.

Сачок зачепився за сучок.

З кузова в кузов йшло перевантаження кавунів. У грозу, в багнюці від вантажу кавунів розвалився кузов.

Моторошно жуку жити на суку.

У курені шарудить шовками жовтий дервіш з Алжиру і, жонглюючи ножами, штуку їсть інжиру.

Циган підійшов навшпиньки до курчати і цикнув: «циц!

Зшитий ковпак, та не по-ковпаківськи;
Вилитий дзвін, та не по-дзвонівськи.
Треба ковпак перековпакувати, перевиковпакувати;
Треба дзвін передзвонити, передзвонити,
Треба всі скоромовки переговорити, перевиговорити
І тоді так заговориш,
Немов річка зажурчиш.

Бузковий оковиколупувач з напіввиламаними ніжками їде на бузковому бронетранспортерчику з переднім передпідвикрутом.

Скороговорун скоровимовив, що всі скоромовки не переговориш, не скороговориш, потім переконався, що всі скоромовки виговориш, та переговориш.

І стрибають скоромовки, як карасі на сковорідці!
Говорив, говорив – промовляв,
Та не вимовляв,
Скоромовки прочитав, читав – читав,
Але швидше говорити не став.
Може, просто погано промовляв
Невимовні скоромовки.

Ейяф'ятлайокудль ейяф'ятлайокудлялі, ейяф'ятлайокудлялі, але не виейяф'ятлайокудлялі.
Треба ейяф'ятлайокудль переейяф'ятлайокудлувати і перевыэйяфьятлайокудлувати.

Чистомовки

Для відпрацювання окремих звуків мови та його поєднань служать спеціально складені фрази - чистомовки. Вони неодноразово повторюється тренований звук чи поєднання звуків.

Як із ними працювати?

1. Працювати над чистомовками треба не поспішаючи, дбайливо перевіряючи встановлення кожного звуку, ретельно відпрацьовуючи його правильне звучання.

2. Перед початком роботи над чистомовками уважно вивчіть норми вимови. Треба знати, як вимовляються окремі звуки та їх поєднання за законами мовлення, щоб не напрацювати невірної навички. Наприклад, слова "рідко" (редька рідко росла на грядці) і "грядка" звучать - "реТко", "гряТка"; «пошила» (пошила каптур) як «ШШила» і т.д.

3. Записуйте вправи з чистомовками на диктофон, це дозволить вам почути себе з боку, помітити та швидше виправити недоліки мови, а також внести корективи у процесі роботи.

І кілька прикладів:

Бик тупогуб, тупогубенький бичок у бика біла губа була тупа.

Від тупоту копит пил полем летить.

Турка курить трубку, курка клює крупку. Чи не кури, турка, трубку, не клюй, курка, крупку.

Прийшов Прокоп – кипів кріп, пішов Прокоп – кипів кріп. Як за Прокопа кипів кріп, і без Прокопа кипів кріп.

Редька рідко росла на грядці, грядка рідко була гаразд.

Рила свиня тупорила-білорила, півдвора рилом вирила, вирила та підрила.

Була у Фрола, Фролу на Лавра набрехала, до Лавра піде, Лавру на Фрола набреше.

Щастить Сеньку Саньку з Сонькою на санчатах. Санки - скок, Соньку з ніг, Саньку - в бік, Сеньку - в лоба, все - в кучугуру!

Зозуля зозулю пошила каптур. Надів кукушонок капюшон: як у капюшоні він смішний.

Чапля мокла, чапля сохла, чапля чахла, чапля здохла.

Щетинка у чушки, лусочка у щучки.

У Читі тече Читинка.

Не той дурний, хто на слова скупий, а той дурний, хто на діло тупий.

Кухар Петро, ​​кухар Павло. Петро плавав, Павло плавав.

І ще кілька вправ на покращення дикції

1. Помасажуйте язиком ротову порожнину зсередини. Робіть мовою обертальні рухи. Проводьте їм по зубах, ніби ви чистите зуби, намагайтеся дістати язиком піднебіння.

2. Помасажуйте пальцями губи, щоки, ніс, шкіру під підборіддям. Надуйте щоки, ніби ваша шкіра - натягнутий барабан. Стукайте по всіх цих місцях подушечками пальців, як барабанними паличками.

3. Вимовляйте скоромовки для покращення дикції та артикуляції щодня, хоча б по 5-10 хвилин.

4. Вправу проголошення скоромовок можна ускладнити. Наприклад, перед тим, як вимовляти скоромовки, можна покласти до рота кілька дрібних каменів або горішків. Ясна річ, щоб у цьому випадку вимовити фразу красиво та чітко, слід докласти зусиль. Так тренуються м'язи рота, покращуючи артикуляцію.

5. Ще однією популярною вправою в розмовній практиці є також розмова із закритим ротом. Оскільки губи зімкнуті, ускладнюється вимова звуків. У цьому випадку також потрібно виявити додаткову вправність, волю, щоб сказати хоч скільки-небудь зрозумілі слова. Після такого тренування дикція та артикуляція звичайною розмовною мовою значно покращуються.

Буде дуже корисно, якщо перед кожною публічною мовою чи можливістю виступити перед людьми, ви протягом 5-7 хвилин проробите перші три вправи.

Доросла людина самостійно виявляє якусь проблему в собі та бореться з нею. Якщо у своїй промові він помічає дефект, займається його виправленням. Найкраще використовувати скоромовки. Це досить просто, тому що для отримання потрібного матеріалу достатньо відкрити відповідну статтю або розділ книги.

Скоромовки для покращення мови

Скоромовки є відмінним рішенням для розвитку навичок ораторської майстерності, а також поліпшення мовних здібностей. Ці дієві та нескладні вправи використовують політики, громадські діячі, телеведучі. Багато хто з нас вважає, що відомі люди народилися з правильною мовою та виразною дикцією. Насправді, все це є результатом постійної роботи над собою.

І далеко не завжди тут присутня рука дорогого фахівця, скоромовки - це вправи, які доступні кожному з нас. І для організації подібних занять не потрібно нічого, крім невеликого вияву сили волі.

Якщо практикувати складні скоромовки для дорослих із серйозністю, то виходить досить швидко покращувати свою вимову. Під час тренувань людина починає виразно вимовляти звуки, правильно дихати. У цьому відбувається розвиток мовної артикуляції.

Для скоромовок властива особлива класифікація. Вона створена виходячи з різних ознак, яких ставляться складність, простота, тривалість. Тобто довшими є вправи для покращення дикції. Народні скоромовки часто звучать найкоротше.

Вибір скоромовок

Попередньо потрібно підібрати найбільш підходящі для ситуації скоромовки. У цьому слід враховувати особливості фонетики особистої дикції. Тобто вибирати потрібно ті скоромовки для дорослих, прочитання яких спричиняє складнощі.

Для першого тренування цілком достатньо підготувати три вправи. Після цього можна братися до справи. Але після завершення уроку має бути повна впевненість у повному освоєнні матеріалу. Тобто обрані скоромовки для дорослих більше не повинні викликати труднощів при прочитанні.

Як працювати з скоромовками

Перед початком занять необхідно приділити час ознайомленню з теорією. має здійснюватися поетапно. Насамперед слід прочитати скоромовку по складах, ґрунтовно промовляючи кожен.

Поступово темпи потрібно збільшувати. Але не потрібно займатися Перебільшення своїх можливостей призведе до запинок. Скоромовки для дорослих повинні вимовлятися з контролем дикції та артикуляції.

За необхідності занять із дитиною треба попередньо відпрацювати усі вправи самостійно. Матеріал у разі підбирається заздалегідь. При цьому в жодному разі не слід запинатися перед дитиною. Звісно, ​​подібне заняття нагадує гру. Але не варто робити його надто несерйозним. І обов'язково потрібно намагатися бути взірцем для малюка.

Приклади скоромовок

Скоромовки для дорослих, які покращують дикцію:

1. Їду я по вибоїнах, їду, з вибоїн ніяк не виїду.
2. Немічний худий Кощій тягне ящик овочів.
3. Працівники підприємство приватизували, приватизували та не доприватизували.
4. У гуру інавгурація на ура пройшла.
5. Це колоніалізм? - Ні, це не колоніалізм, а неоколоніалізм!
6. Безперспективняк.
7. У Кабардино-Балкарії валокардин із Болгарії.
8. Спідвипідверта.
9. Очі газелі на неї дивилися
10. Недоперекваліфікований.
11. У швейні шеф брехливий - паршив його пошиття.
12. Не перевиговорити всіх скоромовок.

Ускладнені вправи

Складні у дорослих допомагають удома і без додаткових свідків упоратися з проблемою чіткості вимови. А можна організувати напівжартівливу гру із друзями. Вона полягає у прочитанні скоромовок у невимушеній дружній обстановці. В результаті вдасться провести час досить цікаво.

Справді, не всім вдається впоратися з такими фразами з першого разу:

1. У полі пагорб із кулями, вийду на пагорб, куль поправиш, куль візьмеш. Куль поправлю у будь-якому випадку.
2. Кармен Роман поклав роман у кишеню і пішов на Кармен в Ромен.
3. Хто не працює, той не їсть, що їсть той, хто працює.
4. Деідеологізували-деідеологізували, і додеідеологізувалися.
5. Флюорографіст флюорографував флюорографістів.
6. Я – вертикультяп. Можу вертикультяпуватись, можу перевертікультяпуватись.
7. Ретив стаффордширський тер'єр, жвавий чорношерстий різеншнауцер.
8. Кокосовари варять кокос, а одержують кокосовий сік у скорококосоварках.

У 2016 році найбільш актуальні скоромовки для покращення дикції дорослих для мавп. Їхні приклади можуть виглядати таким чином:

1. Забавній мавпі видали бананів, видали бананів смішній мавпі.
2. Макака макала коалу в какао, какао коала ліниво лакала.

Важливість гарного мовлення

Усі ми хочемо, щоб нас слухали з увагою та наснагою. Але як цього досягти, якщо не працювати над собою? Природжених промовців одиниці. Найчастіше дорослі люди виявляють власні недоліки самостійно. Але недостатньо просто про свою нездатність до чогось.

Повинен свідомо докладати максимум зусиль на шляху до досягнення мети. Тільки таким чином йому вдасться суттєво покращити стан справ. Можливо, виконання вправ здасться нудним заняттям. Але насправді результат вартий праці.

Якщо спочатку не вдається вимовляти скоромовки красиво та виразно, не варто засмучуватися. Слід повертатися до вправ до того часу, поки дикція стане правильної. Також важливо стежити за приємним звучанням голосу. Адже різкі та кричущі інтонації не будуть приємні слухачам. Подібного оратора ніхто не слухатиме, хоч дикція його і є чіткою. Людям неприємна різкість, слова слід вимовляти помітно, красиво і розмірено.

Тобто скоромовки для розвитку мови дорослих істотно покращують якість фраз, що вимовляються, роблять пам'ять краще. А для занять не потрібно багато часу і сил. Вправлятися можна вдома у звичній та зручній обстановці.

Відпрацювання звуків:

Б, п, в, ф, г, к, д, т, х

1. Добув бобів бобиль.
2. Вакул бабу взув, та й Вакула баба взула.
3. Від тупоту копит пил по полю летить.
4. Бик тупогуб, тупогубенький бичок, у бика біла губа була тупа.
5. Ковпак на ковпаку, під ковпаком ковпак.
б. Бурмила Вавіла весело повертав вила.
7. Біля кола дзвона, біля воріт коловорот.
8. Шакал крокував, шакал скакав.
9. Купи стос пік, пік стос купи. Купи стос пуху, стос пуху купи.
10. Кухар Петро, ​​кухар Павло. Петро плавав, Павло плавав.
11. Ткет ткач тканини на хустки Тані.
12. Водовіз віз воду з-під водопроводу.
13. Наш голова вашого голову головою переголовив, перевиголовив.
14. Вашому паламарю нашого паламаря не перепономарити, не перевипономарити; наш паламар вашого паламаря перепономарит, перевипономарит.
15. В один, Клим, клин колоти.
16. Коштує копиця з підприкопунком.
17. У полі політ Фрося просо, бур'яни виносить Фрося.
18. Краб краба зробив граблі. Подав граблі крабу краб: сіно граблями, краб, граб!
19. Біля ялинки голки колки.
20. Зозуля зозулю купила капюшон. Надів кукушонок капюшон. Як у капюшоні він смішний!
21. Всі бобри для своїх бобрят добрі. Бобри беруть для бобрят боби. Бобри, буває, розбурхують бобрят, даючи їм боби.
22. Забув Панкрат Кондратов домкрат, а Панкрату без домкрата не підняти трактор трактор. І чекає трактом домкрат.
23. На меді медовик, а мені не до медовика.
24. Прийшов Прокоп, кипів кріп, пішов Прокоп, кипів кріп; як за Прокопа кипів кріп, і без Прокопа кипів кріп.
25. Ішли три попи, три Прокопія-попа, три Прокоповича, говорили про попа, про Прокопія-попа, про Прокоповича.
26. Одного разу галок піп лякаючи, у кущах побачив папугу, і каже той папуга: лякати ти галок, піп, лякай, але галок, піп, у кущах лякаючи, лякати не смій ти папуга.
27. Волхував волхв у хліві з волхвами.
28. Бомбардир бонбоньєрками бомбардував панночок.
29. У Феофана Митрофаньча три сини Феофаничі.
30. У нас гість забрав тростину.
31. Фараонов лідер на сапфір змінив нефрит.
32. Рододендрон з дендрарію дано батьками.
33. До Габсбургів зі Страсбурга.
34. Сидів тетерів на дереві, а тетерка з тетеренятами на гілці.
35. Бріт Клим брат, голить Гліб брат, брат Гнат бородатий.
36. Хвалю халву.
37. Чубаті сміху реготали.

Відпрацювання звуків:
р, л, м, н

38. Усіх скоромовок не переговориш, не перевиговориш.
39. У нас на подвір'ї-двір'я погода розмокропогодилася.
40. Два дроворуби, два дроворуби, два дроворуби говорили про Ларку, про Варку, про дружину Марину.
41. Клара-краля кралася до скрині.
42. Говорив командир про полковника і про полковницю, про підполковника та про підполковницю, про поручика і про поручицю, про підпоручика та про підпоручку, про прапорщика та про прапорщицю, про підпрапорника, а про підпрапорщицю промовчав.
43. На подвір'ї трава, на траві дрова – раз дрова, два дрова, три дрова. Не рубай дрова на траві подвір'я.
44. На подвір'ї дрова, за двором дрова, дрова вшир подвір'я, не вміщає подвір'я дров, треба дрова видворити на дров'яний двір.
45. На подвір'ї вдови Варвари два злодії дрова крали, розсердилася вдова, забрала в сарай дрова.
46. ​​Курфюрст скомпрометував ландскнехта.
47. Рапортував і не дорапортував, дорапортовував і зарапортувався.
48. Рила свиня білорила, тупорила; півдвора рилом вирила, вирила, підрила.
49. З'їв молодець тридцять три пирога з пирогом, та все з сиром.
50. Тридцять три кораблі лавірували, лавірували та не виловлювали.
51. На мілини ми ліниво миня ловили. На мілині ми ліниво ловили линя. Про кохання не мене ви мило благали І в тумани лиману манили мене?
52. Карл у Клари вкрав корали, а Клара у Карла вкрала кларнет.
53. Королева Клара суворо короля Карла за крадіжку корала.
54. Карл клав цибулю на скриню. Клара крала цибулю з скрині.
55. Дробами по перепелам і тетеревам.
56. Мамаша Ромаше дала сироватку з-під кислого молока.
57. Розкажіть про покупки. Про які покупки? Про покупки, про покупки, про свої покупки.
58. Зшитий ковпак, та не по-ковпаківськи; вилитий дзвін, та не по-дзвонівськи. Треба ковпак перековпакувати, перевиковпакувати, треба дзвін переколоколувати, перевиколоколувати.
59. Протокол про протокол протоколом запротоколировали.
60. Була у Фрола, Фролу на Лавра набрехала. Підійду до Лавра, на Фрола Лавру навру.
61. Король-орел.
62. Кур'єра кур'єр обганяє у кар'єр.
бЗ. Малання-балакунка молоко бовкала, вибовтувала, та не вибалакала.
64. Регулювальник-лігурієць регулював у Лігурії.
65. Чи полили лілію? Чи бачили Лідію? Полили лілію, бачили Лідію.
66. Гонець із галер згорів.
67. Талер тарілка стоїть.
68. Іти на рать, то бердиш брати.
69. Інтерв'юер інтервенту інтерв'ював.
70. Лібретто Ріголетто.
71. Наш Полкан із Байкалу лакав. Полкан лакав, але не мелів Байкал.
72. Ми їли, їли йоржів у їли, їх ледь-ледь у їли доїли.
73. Не шкодувала мама мила. Мама Милу милом мила. Мила мила не любила, мило Мила впустила.
74. У мороці раки шумлять у бійці.
75. На дорозі зранку торохтять трактори.
76. Жри в житі, та не жита в житі.
77. Орел на горі, перо на орлі, гора під орлом, орел під пером.
78. Місто Нерль на Нерлі-ріці.
79. На горі Арарат рвала Варвара виноград.
80. З-під Костроми, з-під Костромщини йшли чотири чоловіки. Говорили вони про торги, і для покупки, про крупи та для підкрупки.
81. Вахмістр із вахмістркою, ротмістр із ротмістршею.
82. Турка курить трубку, курка клює крупку. Чи не кури, турка, трубку, не клюй, курка, крупку.
83. А мені не до нездужання.

Відпрацювання звуків:
з, с, ж, ш, год, щ, ц

84. У Сені та Сані в мережах сом із вусами.
85. У оси не вуса, не вусики, а вусики.
86. Щастить Сеньку Саньку з Сонькою на санчатах. Санки стриб, Сеньку з ніг, Саньку в бік, Соньку в лоб, все в кучугуру.
87. Осіп охрип, а Архіп осип.
88. Не хоче косою косити косою, каже, коса коса.
89. Сачок зачепився за сучок.
90. По семеро у сани вмостилися самі.
91. З кузова в кузов йшло перевантаження кавунів. У грозу в багнюці від вантажу кавунів розвалився кузов.
92. Озвірельник сопілить сопілкою.
93. Дві річки: Вазуза з Гжатью, Вазуза з Гжатью.
94. Конституціоналіст, що рознервувався, був виявлений таким, що асимілювався в Константинополі.
95. Ішла Саша по шосе і смоктала сушку.
96. Чапля чахла, чапля сохла, чапля здохла.
97. Ішли сорок мишей, знайшли сорок грошей, дві миші найменше знайшли по дві гроші.
98. Шістнадцять йшли мишей і шість знайшли грошей, а миші, що гірше, шумно нишпорять гроші.
99. Лусочки у щучки, щетинки у чушки.
100. Чверть четверика гороху без червоточинки.
101. Інцидент із інтендантом.
102. Прецедент із претендентом.
103. Костянтин констатував.
104. У їжака їжака, у вужака ужата.
105. Моторошно жуку жити на суку.
106. Два щеня до щоки щипають щітку в куточку.
107. Марно намагається щука ущемити ляща.
108. Гучить жужелиця, дзижчить, та не крутиться.
109. Яшма в замші замшіла.
110. У Читі тече Читинка.

У світі не так багато людей з чудовою дикцією. Дуже мало природою дана особливість чітко і ясно вимовляти слова і звуки. Але все можна виправити. За допомогою спеціальних вправ цілком можливо домогтися чудової дикції, виправити будь-який дефект мови.

Дикція – це здатність вимовляти звуки та слова виразно, з досконалою артикуляцією. Артикуляція – це об'єднане функціонування вимовних органів для формування мовних звуків.

Значимість дикції для співака, лектора, оратора, актора, важко переоцінити, оскільки служить елементом сценічної промови. Розбірливе промовляння слів і звуків важливе як професійна якість, а звичайній людині дикція дозволить бути правильно зрозумілим оточуючими людьми.

Хороша мова та культура мови передбачає ясну та виразну дикцію. Вільно відкриваючи рот під час розмови, правильно артикулюючи, людина набуває виразну і чітку вимову - відмінну дикцію.

Щоб виправити недоліки вимови насамперед треба зрозуміти причини незадовільної вимови. Артикуляція та утворення голосу відбуваються неусвідомлено, тому достатньо зробити спеціальні вправи для збільшення рухливості артикулярного апарату та перепрограмувати власну підсвідомість, щоб помітити покращення мови.

Логопеди та дефектологи виправляють шепелявість, картавість, гугнявість у занедбаних випадках переважно у дитячому віці. Іноді їх послуги потребують і дорослі. Техніка мови навчить вимовляти приголосні та голосні звуки чіткіше.

Вправи для покращення дикції

Рухливі та еластичні органи артикуляції дозволять чітко і чітко вимовляти слова, не шепеляючи і не ковтаючи закінчення. Щоб зберегти та покращити роботу вимовних органів використовуються спеціальні вправи.

• Постава та дихання. Для правильної вимови першорядне значення має діафрагмальне дихання, оскільки у процес залучаються органи грудної клітини. Це покращить звучання голосу та вимову.
• Тренування та розминка м'язів артикулярного апарату. Вправи впливають на м'язи язика, щелепи, губ.
• Вправи вимови звуків допомагають відпрацювати кожен звук.
• Управління емоціями. Емоційне забарвлення вимовного, інтонація, важлива не менше хорошого стану мовних органів.
• Сценічна мова допоможе розвинути дикцію, голос стане дзвінкішим, приємнішим, об'ємнішим.
• Спеціально для виправлення дефектів мови призначені скоромовки. Потрібно підібрати фрази чи вірші, корегують «слабкі» звуки і тренуватися промовляючи.

Що таке скоромовка

Скоромовка (чистомовка) є коротенькою фразою або віршиком з важкою артикуляцією. У тексті поєднуються однакові звуки, але у словах із різним значенням. Вірші та пропозиції завдяки рими та змісту легко запам'ятовуються, тренують дикцію та розвивають мову.

Мета скоромовки - розвиток мови та вдосконалення дикції. Чистомовки зустрічаються у віршованій формі та у вигляді прози. Перший вид користується більшою популярністю через зручність запам'ятовування.

Класифікація скоромовок різноманітна:

• Прості.
• Складні.
• Швидкі.
• Довгі.
• Народні.
• Дитячі.
• Для дорослих.
• Скоромовки-прислів'я.

Спів скоромовок

Для вдосконалення мови застосовуються відео та скоромовки у вигляді пісні. На особливу увагу заслуговують слова пісні Гарі Сокири «Вправи для дикції», в яких простежується складне та різноманітне поєднання звуків. Гаррі Сокира Вправи для дикції - лише невеликий елемент творчості виконавця. Вимовити подібний текст не так просто, тому промовляючи слова пісні вдосконалити мову можна швидко та ефективно.

Текст як пісні тренує управління власним голосом, його тембром, висотою. Спів благотворно впливає як на мовної апарат. Воно забезпечує вироблення гормонів задоволення ендорфінів, покращує дихання, стан грудної клітки, серцевого м'яза та гортані. Наслідком розвитку органів, що у формуванні промови, є чудова дикція. Текст у вигляді пісні покращує фізичний та емоційний стан людини.

Відео служить наочним помічником у розвитку мови. Тут демонструється правильність роботи мовних органів. Відео допоможе безпомилково виконувати спеціальні вправи. Спрямовані вдосконалення дикції.

Прості скоромовки

Подібні чистомовки частіше застосовуються для розвитку мовлення у малюків та старших діток. Для дорослої вікової категорії вони надто легкі. Найважливіші для вдосконалення вимови літера «Р» і шиплячі, тому що дефекти мови, що найчастіше зустрічаються у дітей, пов'язані саме з цими приголосними. Наприклад:

• Надворі трава, на траві дрова. Не рубай дрова на траві подвір'я.
• Чотири чорненьких замурзаних креслень креслили чорним чорнилом креслення.
• Це колоніалізм? - Ні, це не колоніалізм, а неоколоніалізм!
• Жирна жаба народжувала їжака, в калюжі лежали два жирні вужі.

Складні скоромовки

Використовуються для тренування дикції. Особливою значимістю наділений текст чистомовок, що застосовується для вдосконалення промови дикторів. У будь-якій мові є слова, які навіть складами вимовити складно. Тут на допомогу приходять скоромовки. Повторення фрази з складним поєднанням звуків з максимальною швидкістю допоможе з часом вимовляти слова, що не піддаються, автоматично, чисто і красиво.

• Ліворуч нас рати. Право нас рати. І битвою матір Росія врятована.
• Чоловік у Твері, дружина у двері.
• На пагорбі стоять кулі, вийду на пагорб куль поправлю.
• Безглуздо осмислювати сенс неосмисленими думками!

Прикладом написання складної скоромовки для дорослих є зміст пісні Гаррі Сокира Вправи для дикції.

Для дорослих або для дітей

Поділ скоромовок на дорослі та дитячі умовно. Відмінності спостерігаються у змісті та принципі формування тексту.

Фахівці, в силу своєї професії пов'язані з правильною вимовою та чистотою мови, в один голос радять для покращення дикції вчити та промовляти чистомовки.

Скоромовки для дорослих не покликані розважати людину, основний наголос їх смислового змісту та компонування робиться на покращення мови. Приклад сучасної скоромовки для дорослих: «Я людина фертикуляпіста, можу зафертикультипнути та вифертикультипнути».

Правила вимови

Спочатку занять необхідно повільно по складах повторювати необхідну скоромовку. Поступово темп промовлення пришвидшується, а текст – навчається напам'ять. На початку занять текст слід записати на аркушах паперу і розвісити у видних місцях. Щоб вони постійно траплялися на очі. Це полегшить появу звички промовляння, прискорить заучування фрази чи чотиривірші.

Принципи ефективних занять:

• Всі звуки вимовляються максимально виразно, слова - повільно і складами.
• Засвоєння тексту скоромовки допомагає точну вимову пошепки або стоячи перед дзеркалом.
• Вимовляти текст різними голосами та з різною інтонацією, емоційним забарвленням.
• Насамперед концентрується увага на правильній вимові звуків, і лише потім текст повторюється у швидкому темпі.
• Досягненню результату сприяє промовлення тексту протягом десяти хвилин від п'яти до десяти разів на день.
• Чистомовки слід міняти кожну декаду. Це дозволить артикулярному апарату розвиватися рівномірно, а звикання до нових звуків буде легше.
• Ускладнити текст, що вимовляється, дозволить одночасне виконання фізичних вправ (біг, стрибки).

Особливість людської природи – звертати увагу та запам'ятовувати все смішне та незвичайне. З цієї причини скоромовки є оптимальним засобом для поліпшення та розвитку мови.

• Дай кирку Кіркорову кірки відколювати.
• На ура у гуру інавгурація пройшла.
• Хіроманти та хірурги характеризують хвороби рахітів крихкістю хрящів та хронічним хромосомним харакірі.

Скоромовки є найдавнішим і найдоступнішим методом поліпшення вимови. Вправлятися за допомогою потішних віршиків з звуками, що важко вимовляються, можна на спеціальних курсах і вдома самостійно. Повторюючи подібний текст, ви покращите дикцію та піднімете собі настрій. Невипадково в далекому минулому люди збиралися вечорами і розважалися промовлянням вголос жартівливого тексту скоромовок.