Вивчення астрономії дітьми у дитячому садку. Астрономія для дитини

Наприклад, щоб продемонструвати, чому місяць іноді кругла, іноді у формі півмісяця, візьміть звичайну настільну лампу та м'яч. Проведіть разом досвід, створіть у домашніх умовах місяць. Син чи дочка зрозуміє, що ми бачимо лише освітлену частину кулі.

Для підтримки інтересу до космосу долучіть дитину до читання та розгляду книг.Адже як цікаво побачити на яскравій картинці поблизу Юпітер, сліди вулканів, що діють, на його супутниках, кільця Сатурна. Для розумних дітей створено спеціальну серію«Астрономія

Для

розумненьких

Дітей»

У віці 4-5 років малюки, як правило, активно цікавляться космічною тематикою. Ця книга дасть відповіді на багато питань, розповість дітям про планети та сузір'я.

Є у дитячій літературі чудовий жанр, ніби спеціально створений у розвиток дитячого мислення, уваги, спостережливості. Це загадки.Загадка вчить дитину думати та аналізувати

Вивчаючи з дитиною астрономію, не лінуйтеся підбирати цікавий матеріал. Зараз безліч розробок для дітей різного віку. Після цікавих оповідань малюк не лише зацікавиться астрономією, а й полюбить цю науку. І навіть будучи дорослим, подивившись на зірки, він згадає ваші заняття і радісно посміхнеться.

Бажаємо вам успіхів!

Педагог Богатова Н.В.

ДЕРЖАВНЕ

БЮДЖЕТНА ОСВІТАЛЬНА

УСТАНОВА ШКОЛА №967

ДО ДОПОМОГИ БАТЬКАМ

Розкажіть

дитині

Про космос

Шановні батьки!В епоху бурхливого розвитку астрономії та освоєння космосу люди втратили колишнє захоплення та благоговіння перед зоряним небом, майже не помічають його незвичайну красу. Не може захоплюватися астрономією людина, яка у дитячі роки не відчув захоплення від пишноти зоряної прірви.

Вік чомучок - чудовий вік і для дитини, і для батьків. Маля активно пізнає світ, цікавлячись усім на світі, відкриває для себе нові істини. Для батьків цей період – не тільки можливість більше спілкуватися з дитиною, розповідаючи їй про все, що вона спитає. Не лише шанс освіжити у пам'яті те, що вже забулося. Це унікальна можливість повернутися в дитинство та подивитися на світ очима дитини.

Пам'ятаєте, як вас, ще маленьких, манило незвідане зоряне небо? Як хотіли ви стати ближчими до зірок і більше дізнатися про них? Як здивувалися, дізнавшись, що он ті зірки утворюютьВелику Ведмедицю?

Ті ж почуття відчуває зараз малюк. Якщо йому менше чотирьох років не обов'язково розповідати йому, що такепланети Сонячної системи .

Його цілком

Влаштує казка

Про зірки і

місяця.

Але якщо вашій дитині вже 4-5 років можна пояснити докладніше.

Почніть із Сонця - Це найголовніша зірка, від неї залежить життя нашої планети.

Демонструйте дитині космічні явища на найпростіших речах.

Щоб розповісти, чому сонце так яскраво світить, візьміть звичайний ліхтарик чи люмінофорові зірочки. При вимкненому світлі піднесіть їх близько до малюка, щоб він подивився, як вони яскраво горять. Потім повільно відійдіть в кінець кімнати, демонструючи, що предмети, що світяться, віддаляючись, стають маленькими і бляклими. Поясніть, що зірки лише здаються маленькими, бо вони дуже далекі від нас.

Щоб порівняти розміри Сонця з розмірами Землі, можна взяти гарбуз та горошину. Уявіть, що горошина – це наша Земля, гарбуз – Сонце. Земля настільки менша за Сонце, наскільки горошина менша за гарбуз. Намагайтеся все пояснювати дитині на конкретних прикладах.

Поточна сторінка: 1 (загалом у книги 4 сторінок) [доступний уривок для читання: 1 сторінок]

Ольга Шибка

Про видання

Ольга Шибка

Цікава астрономія для дітей

З ГЛУБИНИ СТОЛІТТІВ

ЩО вивчає астрономію

Астрономією називають науку, яка вивчає все, що знаходиться у Всесвіті. Нову інформацію про Всесвіт отримують, у тому числі, і під час астрономічних спостережень.

Астрономічні спостереження проводять у обсерваторіях. Обсерваторією називають спеціальне місце чи споруду, де встановлено прилади, з допомогою яких вчені вивчають зірки, планети та інші космічні тіла. Слово «обсерваторія» перекладається з англійської як «спостереження». В обсерваторіях працюють астрономи – це вчені, які вивчають Всесвіт та його закони. Загальна частина у словах «астрономія», «астроном» – «астро», у перекладі російською мовою означає зірка.

Одна з найдавніших обсерваторій, споруджених людьми - Стоунхендж, розташований в Англії. Величезні валуни Стоунхенджа складені те щоб можна було точно спостерігати рух Сонце у дні весняного і осіннього рівнодень.

Давні жителі Вавилону, Єгипту та Центральної Америки як обсерваторії використовували піраміди. Їхні підстави зорієнтовані на всі боки світу. Астрономічні спостереження у стародавньому світі проводили у тому, щоб точніше дізнатися час початку весни чи зими. З астрономічних спостережень жерці становили календарі. Стародавні мореплавці за допомогою астрономічних спостережень могли визначити своє місцезнаходження.

У середні віки в усіх країнах світу обсерваторія вважалася ознакою освіченості та багатства королівського двору. Найвідоміші астрономи Середньовіччя працювали на службі у ханів, герцогів та королів.

Астрономи спостерігають за небесними тілами за допомогою спеціального приладу під назвою телескоп. Це слово походить від грецьких слів «далеко» та «дивлюся».

Телескоп збільшує зображення далекої планети, наче наближає її до ока астронома. Перший телескоп спорудив італієць Галілео Галілей 400 років тому.

Астрономічні спостереження зазвичай проводять уночі. Для їх проведення необхідно, щоб на великій відстані довкола обсерваторії було темно, наприклад, не було вогнів великого міста. Тоді телескоп можна розглянути навіть дуже слабкі і далекі небесні об'єкти.

Сучасні обсерваторії будують високо у горах, далеко від заселених територій. Перед тим, як будувати нову обсерваторію, астрономи довго спостерігають за астрокліматом – так називають поєднання погодних та кліматичних умов, придатних до роботи обсерваторії. Бажано, щоб у вибраній місцевості протягом року було якнайбільше ясних ночей.

Телескопи в обсерваторіях стоять у спеціальних будиночках. Складні механізми, керовані комп'ютерами, дозволяють навіть великий і важкий телескоп легко направити будь-яку точку небозводу.

Найкращі знімки зоряного неба одержують на тих телескопах, над якими знаходиться найтонший шар повітряної оболонки Землі – атмосфери. Тому обсерваторія є і поза атмосфери – це автоматичні космічні станції. Такий телескоп, звісно, розміщено вже не в будиночку, а у спеціальному космічному апараті. Іноді космічні спостереження проводять космонавти, які працюють на Міжнародній космічній станції.

1. Чому не можна побудувати обсерваторію у самій глушині темного лісу? (Гілки дерев закриватимуть небозведення від спостерігача.)

2. Які ще слова, окрім слова телескоп, ти знаєш із частинкою «теле-»? (Телефон, телевізор, телефільм).

3. Намалюй картинку з будиночком для телескопа. Чому над входом у цей будиночок не може горіти ліхтар? (Ліхтар своїм світлом заважатиме астрономам спостерігати зірки, тому що світло зірок слабше за світло ліхтаря.)

Відгадай загадки:

Стоїть на гірці круглий будинок,
Не видно вночі світла в ньому.
За роєм зірок опівночі
Стежить невтомне око.

(Обсерваторія)

У нього розглянеш легко
Далекий ліс та міста,
Планети, зірки, край небес
І безліч інших чудес.

(Телескоп)

Зірки все протилежно
Знає мудрий.

(Зірочка)

ЯК З'ЯВИЛАСЯ АСТРОНОМІЯ

У наш час у людей все рідше з'являється можливість уважно придивитися до небесного склепіння. Дедалі менше місць на Землі, де яскраве світло нічних міст не завадило б побачити зірки. А в давнину небесні світила були такою ж частиною повсякденного життя людини, як домашні тварини, як ліси та поля. Адже на той час небо було для людей і календарем, і компасом, і годинами.

У різних країнах і в різний час люди приходили до того самого висновку: щоб правильно спланувати, наприклад, час початку сівби або початок полювання, потрібно запам'ятати якісь прикмети, які допоможуть визначити відповідний для цього момент часу. Такими прикметами найчастіше ставали фази Місяця та поява на небі яскравих зірок. Поступово почали накопичуватися знання у тому, як вимірювати час, з'явилися перші календарі. Слово "календар" походить від латинського слова "calare" - вигукувати. За рухом світил у Стародавньому Римі, як і інших країнах стародавнього світу, стежили жерці. Головний жрець мав голосно вигукувати новину про настання першого дня кожного місяця.

У Стародавньому Єгипті життя людей залежало від розливів річки Ніл. Ця річка заливала на кілька тижнів поля, зрошуючи їх і залишаючи на них мул, що добре удобрював землю. Дуже давно було помічено, що води Нілу починають прибувати в середині літа, одночасно з появою на ранковому небі найяскравішої зірки – Сіріуса із сузір'я Великого Пса. Всі роботи, пов'язані з обробкою полів, припинялися і починалися «канікули» – час, який пізніше отримав назву від латинського імені зірки Сіріус. Римляни називали цю зірку Canicula, що перекладатиметься як «собачка».

Ось так і вийшло, що необхідність передбачати зміну пір року та настання сезонів призвела до зародження астрономічних спостережень та появи науки астрономії.

Жерці-зірочки не тільки складали перші календарі, але також шукали способи вимірювання часу за проміжки коротші, ніж рік. На сходах і заходах Сонця визначали початок і кінець дня. Хоча дуже скоро стало зрозуміло, що влітку та взимку день має неоднакову тривалість. Взимку Сонце над горизонтом проводить менше часу і 21 або 22 грудня настає день зимового сонцестояння – трапляється найдовша ніч на рік. Влітку, 21 чи 22 червня, ніч найкоротша, а світловий день найдовший, це – літнє сонцестояння. Двічі на рік, 21 або 22 вересня та 21 чи 22 березня, день і ніч мають однакову тривалість. Астрономи називають ці дні осіннім та весняним рівноденням. Багато народів у давнину розпочинали відлік днів нового року з дня весняного рівнодення. У Росії традицію зустрічати настання Нового року у день весняного рівнодення скасував цар Петро I.

Дуже довго протягом часу вимірювали зміною місячних фаз. Поступово люди вигадали, що добу можна розділити на рівні проміжки часу – годинник. З'явилися найпростіші прилади для часу.

Коли перші мандрівники вирушили через пустелю, виявилося, що набагато простіше шукати кінцеву мету подорожі, якщо є надійні орієнтири. Такого ж висновку дійшли і перші мореплавці. Такими орієнтирами стали яскраві зірки. Стародавні астрономи складали перші карти зоряного неба, даючи назви зіркам і сузір'ям, наносячи їх на небесні карти та описуючи їхнє взаємне розташування.

Поступово стало зрозуміло, що астрономія може дати відповіді на багато питань повсякденного життя і вирішити багато загадок світобудови, може допомогти людині визначити його місце у Всесвіті. Чим довше і уважніше людина вдивлялася в зоряні дали, тим швидше розвивався людська цивілізація.

Відповідай на запитання та виконай завдання:

1. Добре запам'ятай назву місяців: січень, лютий, березень, квітень, травень, червень, липень, серпень, вересень, жовтень, листопад та грудень. Ці назви прийшли до нас із Стародавнього Риму, люди в різних країнах користуються ними вже понад дві тисячі років.

2. Давно було помічено, що не всі зірки однаково добре видно за різної погоди. Виявилося, що крізь серпанок або слабкий туман найкраще видно світло зірок, що мають жовтуватий або червонуватий колір. Такі зірки назвали навігаційними. За ними і орієнтувалися за старих часів мореплавці і мандрівники. Придивись до світла світлофорів. Чому на них використовують зелений, жовтий та червоний колір? (Бо ці кольори краще за інших видно навіть у похмуру погоду. А от у Космосі зірок зеленого кольору немає)

3. Уважно поспостерігай за рухом стрілок на годиннику. У всіх годинників стрілки рухаються в ту саму сторону, такий напрямок руху називають «за годинниковою стрілкою». Намалюй квітку-семиквітку і розфарбуй усі пелюстки у різні кольори: перший – червоний, другий, за годинниковою стрілкою, – помаранчевий, третій – жовтий, четвертий – зелений, п'ятий – блакитний, шостий – синій, сьомий – фіолетовий. А тепер назви ці кольори в іншому напрямку проти годинникової стрілки.

Відгадай загадки:

Сім братів чергою
Йдуть додому.
Як останній зайде,
Так і перша черга.

(Дні тижня)

Він у будинок заходить у Новий рік
І радість свята несе.
Він відкриває календар
І називається…

(січень)

Висять дві стрілки як вуса
У них зовсім не для краси,
І день, і ніч вони йдуть,
А глянеш – знову тут.

(Годинник)

КАЗКА – БРЕХНЯ, ТАК У НІЙ – НАМЕК

Діти люблять казки. Чари і фантазія авторів і оповідачів перетворюють реальні події та персонажів на казкових героїв, які переживають дивовижні та захоплюючі пригоди.

Казки вчать дітей тому, як потрібно поводитися в різних ситуаціях, пояснюють те, що відбувається в навколишньому світі. Але є й інші казки, в них збереглися стародавні уявлення про зірки, Сонце та інші небесні тіла. Такі казки символічно описували пристрій Всесвіту, щоб легше було запам'ятати назви та розташування світил, закономірності їх появи на небосхилі. Адже за старих часів було дуже мало грамотних людей, які могли б прочитати записи, зроблені в книгах звіздарами та жерцями.

Стародавні пастухи подовгу дивилися на небо, на рух Сонця та зірок, і в них складалося враження, що всі небесні тіла рухаються кришталевим куполом неба, на якому хтось зміцнив світила. Тепер ми знаємо, що це не так.

Появу нашого світу, поділеного на земну та небесну твердь, древні слов'яни, наприклад, пояснювали тим, що Мишка хвостиком махнула і розбила золоте яєчко, яке знесла Небесний Птах – Курочка Ряба. З однієї половинки яйця з'явилися суша та моря, а з другої – небо та Сонце.

Спостерігачі давнини розуміли, що Сонце – головний небесний герой, що з його тепла і світла залежить життя лише Землі. І саме Сонце перетворювалося на відважного мандрівника, який потрапляв у різні історії, робив подвиги, спілкувався з іншими жителями верхнього, небесного світу.

Коли з настанням холодів Сонечко все рідше з'являлося на небі, здавалося, що воно вмирає. Але навесні приходило тепло, Сонечко знову котилося на небосхил і дарувало людям життя, світло та сили.

Народи, що населяли наші землі в давнину, придумали казку про Колобка. Адже зміну пір року можна було передбачити по тому, яке сузір'я з'являлося на небосхилі після заходу Сонця, інакше кажучи - по руху Сонця, що повторюється рік у рік, по зодіакальних сузір'ях. Пригоди Колобка є історія про те, як Дід і Баба спекли гарячий Колобок-Сонечко, і виклали його на небесне віконце. А він, рум'яний бік, на доріжку стриб і покотився Колобок небесною стежкою – Чумацьким Шляхом.

У своїй подорожі Колобок-Сонечко зустрічає різних лісових мешканців: Зайця, Ведмедя, Вовка та Лисицю. Це назви сузір'їв, які вигадували у давнину жителі, які населяли наші землі. Адже ні Стрільців, ні Козерогів, ні Скорпіонів у наших широтах немає. А ось зайці, вовки та лисиці водилися удосталь.

Колобок-Сонечко докотився до осіннього сузір'я Лисиці. Він уже охолонув на той час і Лиса змогла покласти Колобка собі на ніс.

З'їла Лиса Колобок-Сонечко, і настав холод, настала зима.

Дід і Баба скучили за теплом, спекли новий Колобок і на небо викотилося гаряче, рум'яне весняне Сонечко.

А відома тобі казка «Рукавичка» описує низку років, і щороку присвячена якійсь тварині: Жабі-Квакушці, Зайчику-Побігайчику, Мишці-Норушці та іншим. Це дуже нагадує східну легенду про тварин, яких закликав себе Будда. Пізніше він подарував кожній із дванадцяти тварин свій рік. І тепер ми знаємо про рік Кота, рік Коня, рік Дракона та деяких інших.

Багато народів складали та розповідали свої казки та легенди про небо та про зірок. Так від діда до онука, від бабусі до онуків перед вогнищем довгими вечорами передавалися в дуже далекій старовині розповіді про навколишній світ і світ небесних світил.

Відповідай на запитання та виконай завдання:

1. Намалюй зустріч Колобка-Сонечко з персонажами казки. Як ти гадаєш, з якими ще тваринами міг зустрітися Колобок? Намалюй їх.

2. Грецькі назви більшості сузір'їв: Водолій, Козеріг, Близнюки та багато інших, пов'язані з міфами та легендами Стародавньої Греції. Попроси маму почитати ці легенди.

3. Сонце, Місяць і планети, рухаючись небом північної півкулі Землі, ніколи не можуть опинитися ні в сузір'ї Великої Ведмедиці, ні в сузір'ї Кассіопеї. З кожним роком рух цих світил відбувається за одним і тим самим сузір'ям – поясу Зодіаку. Зодіакальних сузір'їв всього тринадцять: Риби, Овен, Телець, Близнюки, Рак, Лев, Діва, Терези, Скорпіон, Стрілець, Змієносець, Козеріг, Водолій. Вивчи добре ці назви.

Часто їх плутають із зодіакальними знаками, придуманими астрологами для складання гороскопів. Знаків, на відміну сузір'їв, 12. Нічим крім назв зодіакальні сузір'я і зодіакальні знаки пов'язані.

Відгадай загадки:

Віконце перед ним закриєш,
А все одно не зупиниш.

(Денне світло)

З чарівного козуба
Вдосталь сипали горошку.
А як стало світати -
Нема чого й збирати.

(Зірки)

Натягнули над землею
Диво-купол блакитний,
До ночі купол потемнів,
А вранці – заалів.

(Небо)

НІЖ ЗАРАЗ ЗІМАЮТЬСЯ АСТРОНОМИ

Астрономічна наука за тисячі років накопичила безліч знань про навколишній світ галактик, зірок і планет. На ці знання, як на сходинки, піднімаються сучасні астрономи.

Чим далі у глибини Всесвіту за допомогою телескопів заглядають астрономи, тим більше питань у них виникає. Астрономічні спостереження дозволяють нам точніше зрозуміти пристрій космосу та місце людини у ньому. Адже без таких знань ми, жителі небесного тіла – планети Земля, не зможемо точно передбачити навіть найближчі події в навколоземному просторі.

Спостерігачі метеорів уважно стежать за просторами Сонячної системи, щоби вчасно попередити землян про можливе наближення величезного астероїда чи метеорита.

Астрономи, які вивчають Сонце, безперервно ведуть спостереження, щоби вчасно передбачити спалахи та вибухи на поверхні нашого денного світила. Після вибуху в навколосонячний простір викидається сонячна речовина, що має величезну енергію. Це можна порівняти з течією електричного струму неймовірної потужності, тільки без проводів, і на шляху цього струму може виявитися наша планета і живі істоти, що її населяють. І тоді постраждає здоров'я багатьох та багатьох жителів Землі. Людина може пережити серцевий напад або напад найсильнішого головного болю, у нього може підскочити кров'яний тиск, він може знепритомніти – все це реакція людського організму на раптові сонячні спалахи та магнітні бурі. Також непередбачено на сильний викид речовини з поверхні Сонця можуть відреагувати електронні пристрої і тоді можуть статися серйозні аварії з літаками, поїздами та кораблями. Тому що їх роботою та пересуванням керують електронні комп'ютери. В 1989 через сильних сонячних спалахів і магнітних бур на кілька годин повністю без електрики залишилася Канада і частина США. Будинки людей, лікарні, залізниця, літаки, магазини – всі опинилися у темряві та без зв'язку один з одним.

Астрофізики уважно вивчають потоки частинок, що прилітають до нас далеко з-за меж Сонячної системи. Це космічне випромінювання змінюється в залежності від того, яке місце займає наша Земля в Галактиці, обертаючись разом із Сонцем навколо її центру, воно може впливати навіть на клімат нашої планети.

Вивченням руху небесних тіл опікується розділ астрономії під назвою небесна механіка. Небесні механіки уважно спостерігають, наприклад, за рухом супутників та Місяця навколо Землі та з'ясували, що щороку Місяць відсувається від Землі на 3 сантиметри. А це може вплинути на зміну океанічних течій та припливів, адже саме Місяць – головна причина появи двічі на добу припливів та відливів на узбережжях земних морів та океанів. Щодня земля у тебе під ногами двічі піднімається майже на півметра. Це вияв припливів на суші. А на узбережжі деяких морів хвиля припливу може підніматися до 18 метрів – з триповерхового будинку!

Точний відлік часу та календаря веде астрометрія – ще один розділ астрономії.

Космонавтика займається не лише тим, що забезпечує старти, польоти та приземлення космонавтів. Безліч корисних речей у нашому житті з'явилися завдяки їй: мобільні телефони, одноразові підгузки, GPS-навігація, куртки на липучках, цифрові фотокамери, точні карти поверхні Землі та багато іншого.

Вивчення та освоєння Космосу, яким активно займається людство, неможливе без розвитку астрономії, без побудови нових обсерваторій та створення нових астрономічних приладів. Але все це буде марним без появи нових, захоплених своєю справою, молодих учених-астрономів і любителів-астрономів, які щовечора з цікавістю розглядають зоряне небо над головою.

Відповідай на запитання та виконай завдання:

1. Деякі телескопи в обсерваторіях спеціально збудували для пошуку нових планет біля далеких зірок. Подумай, чому всі знайдені планети досі розташовані в нашій Галактиці? (Бо планети в інших галактиках розташовані так далеко від нас, що сили сучасних телескопів не вистачає для того, щоб їх побачити).

2. Для того щоб уважно вивчити поверхню інших планет, астрономи їх фотографують, а потім розглядають отримані знімки. Таких фотографій зібралося так багато, що астрономи не встигають їх уважно досліджувати. Тисячі зображень Марса та Місяця викладені в Інтернеті для того, щоб любителі астрономії могли допомогти у їх вивченні. Попросіть батьків знайти в Інтернеті такі фотографії. Може, й тобі вдасться зробити своє астрономічне відкриття!

3. Декілька обсерваторій у різних країнах зайняті пошуком інопланетян. Вони сподіваються почути їхнє послання в радіоефірі. Якби тобі дали мікрофон, сигнал якого долетить до зірок, що б тобі хотілося крикнути чи заспівати?

Відгадай загадки:

Розкинули килим -
Накрили будинок та двір.
На килимі чарівні вогники переливаються.
Як той килим називається?

(Зоряне небо)

Не бояться темряви,
З темнотою вони – на ти.
Чим темніший навколо простір,
Тим самим у них гостріший погляд.

(Астрономи)

(Планетарій)

НА ЗЕМЛІ І НАД ЗЕМЛІВ

СУПУТНИКИ

Навколо Землі та навколо інших планет Сонячної системи обертаються невеликі космічні тіла – супутники. Ці супутники утворилися водночас із планетами.

Супутники планет називають природними супутниками. Без телескопа на небі можна розглянути лише супутник Землі – Місяць. Озброєним оком, у телескоп, були відкриті чотири супутники Юпітера. Це відкриття 400 років тому зробив Галілео Галілей. Супутники Галілеєві Юпітера в ясну погоду можна розглянути і в невеликий бінокль.

Серед планет Сонячної системи найбільше супутників у Юпітера. У Меркурія та Венери супутників немає. Усього зараз вчені нарахували у Сонячній системі майже 170 природних супутників.

Навколо деяких планет літають космічні апарати, зроблені руками людини. Їх називають штучними супутниками. Вже більше 50 років минуло з дня запуску першого штучного супутника Землі. Його запустили до СРСР із космодрому Байконур. Російським словом «Супутник» у всіх мовах Землі почали називати невеликі космічні апарати. Перший супутник був розміром із великий надувний пляжний м'яч і міг лише передавати на Землю радіосигнал «Біп-біп-біп…». Зараз штучні супутники Землі допомагають вивчати погоду, стежити за пожежами, через супутники працює телевізійний та мобільний зв'язок, GPS-навігація. Штучний супутник добре видно серед зірок. Яскрава точка супутника летить, не блимаючи, через все небо. Літак легко відрізнити від супутника по тому, що у нього два миготливі вогники - зелений і червоний.

Відповідай на запитання та виконай завдання:

1. Подивися на картинку із зображенням штучного супутника Землі. Що це за «крила» з боків? (Крила супутникові не потрібні, тому що він літає там, де повітря немає і крила марні. Насправді це сонячні батареї).

2. Після того, як супутник вичерпує свій енергетичний запас і його приладам більше не вистачає енергії для роботи, командою із Землі його відключають. Намалюй сумний кинутий супутник із «опущеними вухами» – сонячними батареями.

3. Постарайся знайти серед зірок точку супутника, що швидко рухається. Прослідкуй за його рухом до того моменту, коли супутник стане не видно. Що з ним сталося, як ти гадаєш? (Супутник залетів у тінь Землі і його перестало освітлювати Сонце. Сам собою супутник не світиться.)

Відгадай загадки:

У небі зірочка летить,
Горить-переливається.
Людина створила її -
….. називається.

(Супутник)

Посланий у небо слідопит,
Сонце на боках світиться.

(Супутник)

Спритний, слухняний і працьовитий,
Штучний він і справжній.

(Супутник)

Увага! Це ознайомлювальний фрагмент книги.

Якщо початок книги вам сподобалося, то повну версію можна придбати у нашого партнера – розповсюджувача легального контенту ТОВ "ЛітРес".

"" - дивовижна і яскраво ілюстрована книга, яка докладно розповідає про сучасні досягнення астрономії та космонавтики, про історії та легенди, пов'язані з таємничим світом зірок та планет.

Автор книги, чудовий сучасний педагог Ольга Шибка, ось уже понад двадцять років веде дитячий гурток астрономії та початкового аерокосмічного моделювання. Книга написана на основі її багаторічного викладацького досвіду, в ній доступно і цікаво оповідається про небесні тіла, таємниці космосу і далекі світи.

Книга розрахована на дітей віком від шести до дванадцяти років, але не менш цікавою вона буде і для дорослих читачів, батьків та педагогів. Прочитавши "Цікаву астрономію для дітей", Ви зможете відповісти на нескінченні дитячі питання, разом з дитиною розібратися у складних загадках Всесвіту та провести справжні астрономічні спостереження.

Ольга Шибка
Цікава астрономія для дітей

Про видання

Ольга Шибка

Цікава астрономія для дітей

З ГЛУБИНИ СТОЛІТТІВ

ЩО вивчає астрономію

Астрономічні спостереження проводять у обсерваторіях. Обсерваторією називають спеціальне місце чи споруду, де встановлено прилади, з допомогою яких вчені вивчають зірки, планети та інші космічні тіла. Слово "обсерваторія" перекладається з англійської як "спостереження". В обсерваторіях працюють астрономи – це вчені, які вивчають Всесвіт та його закони. Загальна частина у словах "астрономія", "астроном" - "астро", у перекладі російською мовою означає зірка.

Астрономи спостерігають за небесними тілами за допомогою спеціального приладу під назвою телескоп. Це слово походить від грецьких слів "далеко" та "дивлюся".

Відповідай на запитання та виконай завдання:

2. Які ще слова, окрім слова телескоп, ти знаєш із частинкою "теле-"? (Телефон, телевізор, телефільм).

Відгадай загадки:

Стоїть на гірці круглий будинок,
Не видно вночі світла в ньому.
За роєм зірок опівночі
Стежить невтомне око.

(Обсерваторія)

У нього розглянеш легко
Далекий ліс та міста,
Планети, зірки, край небес
І безліч інших чудес.

(Телескоп)

Зірки все протилежно
Знає мудрий.

(Зірочка)

ЯК З'ЯВИЛАСЯ АСТРОНОМІЯ

У Стародавньому Єгипті життя людей залежало від розливів річки Ніл. Ця річка заливала на кілька тижнів поля, зрошуючи їх і залишаючи на них мул, що добре удобрював землю. Дуже давно було помічено, що води Нілу починають прибувати в середині літа, одночасно з появою на ранковому небі найяскравішої зірки – Сіріуса із сузір'я Великого Пса. Всі роботи, пов'язані з обробкою полів, припинялися і починалися "канікули" - час, який пізніше отримав назву від латинського імені зірки Сіріус. Римляни називали цю зірку Canicula, що перекладатиметься як "собачка".

Споконвіку астрономія цікавить багатьох людей. Маленькі діти часто помічають темне небо на відміну від дорослих, які мало цікавляться космосом. Якщо діти побачать уночі дуже багато зірок, уважно вдивлятимуться в Місяць, то обов'язково поставлять запитання. Не кожен з батьків знає відповіді на всі запитання. Астрономія для дитини – це дуже цікавий предмет. Тут батьки зможуть відірватися від повсякденних проблем та поринути у вивчення природи, згадати своє дитинство. Нижче наведено масу кумедних варіантів вивчення астрономії.

Включилися вночі зірочки

Ще років 20-30 тому батьки укладали дітей спати о 8 чи 9 годині вечора. У наші дні збереглася така приказка "зараз ще дитячий час". Особливо влітку, коли сонце сідає досить пізно, практично не вдається дочекатися півночі, щоб помилуватися зірками. Найкраще дитині вивчати зоряне небо влітку, коли тепло. Так у сімейному колі з'явиться цікава астрономія для дітей дошкільного віку. Ідеальним варіантом буде серпень місяць, бо темніє вже зарано, а сильні холоди не настали. До того ж, саме в цей час великі шанси побачити метеоритні дощі.

Бажано стежити за прогнозом погоди, щоби спланувати вилазку на природу. У великих містах та освітлюваних населених пунктах немає сенсу спостерігати за зірками. Якщо є будиночок у селі чи дача, то краще поїхати туди заради однієї безхмарної ночі. Астрономія для дитини повинна бути цікавою. У чистому полі можна побачити дуже багато. Спостерігати з мансарди будиночка теж зручно, якщо не заважають дерева і ліхтар, що горить. Можна дитині сказати: "Дивись, яка краса! Які зірочки яскраві! Праворуч від нас Місяць - супутник нашої планети Земля". Дитина, можливо, поставить безліч запитань.

і чому вона така різна

Якщо регулярно протягом місяця або двох спостерігати за Місяцем, то дитина помітить, що вона висвітлюється по-різному. Він може поставити відповідне запитання. Відповісти на нього краще з підручними засобами. Батько ставить на стіл запалену свічку, бере в руку апельсин і просить дитину дивитися на фрукт, вставши або сівши навпроти. Так він побачить повню. Щоб показати дитині фази Місяця, краще попросити її встати з-за столу та подивитися на апельсин з боків. Потрібно спитати його, чи бачить він тінь на апельсині. Якщо так, то можна сміливо розповісти про місячні фази. На завершення достатньо пояснити дитині, що вона дивилася на апельсин і свічку так само, як "бачить" це Земля - наша планета.

Живемо на круглій планеті

Добре, якщо удома є глобус. Якщо його немає, можна намалювати самим. Це навіть цікавіше. Саморобні навчальні предмети про планети - це дуже цікава астрономія дітям, що розвиває. Сонячна система вивчається в манері гри. Спочатку батькам потрібно продемонструвати Землю. Можна взяти старий м'ячик та розмалювати його акриловими фарбами. Нехай дитина пофарбує м'ячик у синій чи блакитний. Коли фарба висохне, дорослі малюють білою фарбою шапки полюсів. Дитина спостерігатиме і одночасно слухатиме. Добре, якщо батьки хоч трохи пам'ятають географію та зможуть зобразити материки зеленою фарбою. Коли глобус буде готовий, можна дитині знову розповісти про континенти і показати, де живемо. Для цього варто чимось наголосити або приклеїти маленький предмет. Астрономія для дитини почалася з вивчення зоряного неба, а продовжується вивченням планет. Якщо почати з вивчення Землі, це буде виглядати некоректно. Дитина просто не зрозуміє, що їй кажуть. Він має сам виявити інтерес.

Книги на допомогу допитливим

Коли малюк зрозуміє, як виглядають Земля, Місяць та Сонце, тоді можна знайомити його з іншими планетами. Важко пояснити дитині, якого розміру всі планети одна щодо одної. Заодно варто розповісти, наскільки Сонце – величезне світило. У демонстрації допоможуть не лише м'ячик із апельсином, а й інші різні круглі предмети. Краще розкласти їх по підлозі чи столу. Бідолашні батьки можуть розгубитися, адже астрономію не всі знають. Хочеться дітям дати пристойні знання, раптом їм це допоможе в житті. Врятує становище велика ілюстрована енциклопедія. Астрономія для дітей повинна викладатися у книжкових форматах, а не через екран ноутбука. Дітлахів треба вчити любити книги.

Інші світи

Коли енциклопедія відкрита на потрібній сторінці, краще запропонувати дитині допомогти підібрати круглі предмети. Разом можна спорудити всю Сонячну систему одному столі. Наприклад, як Сонце може виступити великий помаранчевий або жовтий м'яч. Найменшу і найвіддаленішу планету Еріду (дані про крайні небесні тіла постійно різняться) варто продемонструвати горошинкою. Цікава астрономія для дітей продовжується тим, що Сонце дуже гаряче, на нього неможливо потрапити. Планета Меркурій непридатна життя з тієї ж причини. На ній сильна спека. Тільки на Землі людині жити добре, бо тепло. Наступні за Землею планети холодні. Що далі, то холодніше. Дихати на інших планетах нема чим, там немає кисню. Якщо є можливість і бажання, а особливо інтерес дитини, можна доповнити розповідь, розповівши про супутників всіх планет. Кільця для Сатурна можна зробити з капелюха. Достатньо покласти планету на її дно.

А чи був хтось у космосі

Діти можуть запитати, чи хтось був у космосі? Потрібно їм розповісти спочатку про перших собак-мандрівниць Білки та Стрілки, які благополучно злітали в космос і повернулися на Землю. Бажано знайти фотографії в енциклопедії або інших джерелах, щоб діти знали, як вони виглядали.

Згодом у космос полетів перший у світі космонавт Юрій Олексійович Гагарін. Не зайвим буде показати його фотографію. Діти мають знати такі речі. Коли вони підростуть, зможуть розрізняти місяці, роки, їм простіше засвоїти дати, конкретні події. Обов'язково треба розповісти і про Сергія Корольова як про творця першої у світі ракети, яка звозила в космос і благополучно доставила Юрія Олексійовича назад на Землю.

Про телескопи

Будь-якій дитині захочеться подивитися на Місяць та Сонце ближче. Одна справа бачити на картинках, а інша побачити самостійно, без надмірностей. Інші планети теж можуть зацікавити молодого аматора. Потрібно розповісти йому, що таке телескоп. Якщо його немає ні в сім'ї, ні у друзів чи знайомих, то спочатку можна показати в енциклопедії. Дитині ще рано розповідати, чим відрізняються рефракторний і рефлекторний телескопи, для старших дітей. Тому треба обмежитися тим, що телескопи всі різні, не кожен можна побачити планети. Існують спеціальні біноклі для спостереження за зірками. Якщо вдалося знайти телескоп, то дорослий повинен його налаштувати так, щоб дитина під різними кутами змогла побачити небесне тіло. Наприклад, Місяць чи Сонце не доведеться довго шукати в окулярі, вони великі. Спочатку треба самим вивчити, чи є на Сонці плями, чи видно, а потім уже показувати малюкам і пояснювати.

Похід у планетарій

Не слід обмежуватись домашніми експериментами. Дітей корисно зводити до планетарію, щоб дізнатися про Всесвіт більше. Якщо в місті є обсерваторія, відкрита для відвідувачів, не зайве сходити туди. Дітей слід водити до громадських закладів у свідомому віці, коли вони вже розуміють та цікавляться. Нема рації їх тягнути в надії, що їх привабить усе, що цікаво дорослим. Не кожна людина має шанс побувати у Зірковому містечку, де навчають майбутніх космонавтів. Але якщо він з'явиться, обов'язково варто скористатися. Астрономія для дитини є такою ж наукою, як і всі інші у плані складності сприйняття, тому потрібно вміти пояснювати прості речі, інакше в неї зникне інтерес. Дитячі програми складають зазвичай планетарії та музеї.

Вивчення сузір'їв

Після самостійного вивчення планет та зірок, походів у цікаві місця, можна знову повернутися на дачу. Наприклад, у серпні було здійснено перше вивчення неба та космосу, в холодну пору року ходили до обсерваторії та планетарію, а навесні можна знову вивчати неозброєним оком безодню. Тільки непогано б озброїтися Дитина разом із батьками шукатиме потрібні сузір'я, навчиться визначати їхнє місце розташування. Бажано придбати яскраву зіркову карту або завантажити на смартфон. Благо зараз є програми «Астрономія для дітей». Сузір'я там зображені не так, вони накладаються на напівпрозорі відповідні картинки. Дитині буде цікаво.

Про астероїди, комети та галактики

Мабуть, дітям дошкільного віку буде складніше пояснити, що таке комета, галактики та астероїди. Набагато краще продемонструвати їм картинки з енциклопедії "Астрономія для дітей". Зірки і галактику на власні очі можна пояснити, показавши в чистому небі Чумацький шлях. Це наша галактика. Коли малюк підросте, він зможе легко освоїти щось нове у такій науці, як астрономія. Частинки від астероїда, що впав на Землю, зустрічаються в астрономічних музеях. Комети можна побачити лише у потужні телескопи.

Батькам потрібно бути готовими до того, що дитина поставить несподівані питання. Якщо вони не знають відповіді, то краще в цьому чесно зізнатися, а не відмахуватись чи складати. Саме час разом сісти всією родиною ввечері в погану погоду вдома та почитати енциклопедію.

Астрономія- Найдавніша наука про Всесвіт предметом вивчення якого є космічні об'єкти, а також пов'язані з ними процеси та явища.

З часів першого польоту людини до космосу, головною дитячою відповіддю на запитання "Ким ти хочеш стати?" була відповідь "Космонавтом!".

Інтерес людей до космосу не згасне ніколи, він приваблює нас своїми таємницями та світовим масштабом. Дивлячись на зоряне небо, люди завжди задавалися головними питаннями.

Сьогодні, за часів космічних ракет, супутників і місяцеходів, нам є що розповісти своїм дітям.

Однак масштаби всесвіту важко уявити навіть дорослій людині.

Залишилося придумати як цікаво розповісти дитині про космос і познайомити її з першими основами астрономії.

Як розповідати

Враховуючи особливості дитячого віку, дуже важливо зробити розповідь простою та ефектною. Для цього можна використовувати наочні досліди, приклад таких дослідів описуємо нижче. Так, дитині буде набагато простіше познайомитися з непростими для нього тематичними поняттями.

Сьогодні батькам пропонується велика кількість тематичних матеріалів, які також можна використати у своєму оповіданні.

Діти дошкільного віку добре засвоюють інформацію, подану в ігровій формі, у формі казки або вірша.

І якщо вам вдасться здивувати та зачарувати дитячу уяву, можливо, дитина не тільки зацікавиться астрономією, а й полюбить цю науку.

Вперше розповідаючи дитині про космос, подумайте про те, що може бути вже дорослою людиною, подивившись на зірки, він згадає ваші заняття і посміхнеться.

Що розповідати

Вступ

Подивись на небо. Здається, воно зовсім близько - простягни руку і доторкнешся до сонця або місяця, ну а якщо залізти на верхівку високого дерева, то й зовсім опинишся поряд з ними. Але насправді це негаразд. Ні ми своєю рукою не можемо дотягнутися до неба, ні дерева своїми маківками. Сонце, місяць та зірки дуже далеко від нас. Це великі планети, до яких треба летіти на космічному кораблі.

У сонячній системі 8 планет. Всі вони кружляють навколо Сонця, причому постійно по тому самому шляху, який називається орбітою. І одна з цих планет – наша Земля.

Що розповісти:

Сонце - це велика і дуже гаряча планета - це зірка, - величезна, розпечена куля. Вона дуже далеко, але тепло від її променів доходить до всіх планет, що кружляються навколо неї, і до нашої теж. Ось тому у нас тепло.

Не всі зірки такі як Сонце. Бувають і маленькі зірочки, і середні, і величезні – більше за Сонце.

Найяскравіші серед усіх зірок на небі – це Полярна зірка та Сіріус.

Сонце набагато більше за нашу планету. Якщо порівняти їх, то це наче кавун і маленька горошина.

Наочний матеріал:

Щоб порівняти розміри Сонця з розмірами Землі, можна взяти гарбуз чи кавун та горошину. Горошина – це наша Земля, гарбуз – Сонце.

Земля настільки менша за сонце, наскільки горошина менша за гарбуз.

Місяць

Що розповісти:

Місяць - це супутник нашої планети, він знаходиться всього за три дні шляху.

Місяць рухається навколо Землі проти годинникової стрілки.

Ми бачимо місяць тільки вночі. Місяць, як ми бачимо його в небі, не завжди однакової форми. Є наступні фази місяця: молодик, серп місяця, що росте, перша чверть місяця, що росте, повний місяць і далі на зменшення: спадаючий місяць, чверть спадного місяця, серп спадного місяця, знову молодик.

Якщо серп у небі схожий на букву С, то місяць "старий", спадаючий. Якщо візуально ми проведемо паличку і вийде буква Р, то зростаючий місяць.

Ці фази можна зобразити для дитини на папері або вирізавши їх із кольорового картону.

Наочний матеріал:

Щоб продемонструвати, чому місяць іноді кругла, іноді у формі півмісяця, візьміть звичайну настільну лампу та м'яч. Проведіть разом досвід, створивши в домашніх умовах місяць. Покажіть дитині, що бачимо лише освітлену частину кулі.

Наша планета

Що розповісти:

Нашу планету – планету Земля – оточує атмосфера. Це такий захисний шар, який рятує мешканців від сонячного ультрафіолетового випромінювання, а також більшості метеоритів. Його можна порівняти із повітряним покривалом. Саме завдяки йому на нашій планеті є повітря, яким ми дихаємо.

Найголовніша відмінність нашої планети від інших – це наявність на ній життя.

Вважається, що весь інший простір неживий. Віра та бажання людей знайти життя на інших планетах змушує нас конструювати космічні кораблі для подорожі до космосу з метою його вивчення.

Наочний матеріал:

Можна відварити куряче яйце і з його прикладі пояснити дитині що є атмосфера Землі. Наша планета оточена багатошаровою атмосферою, подібно до того, як у яйці жовток оточений білком.

Інші планети сонячної системи

Що розповісти:

У Сонячній системі лише 8 планет.

Найбільша з них – це Юпітер. А найцікавіша – Сатурн, бо в нього є величезні обручки навколо.

Юпітер, Уран і Нептун також мають обручки, проте їх неможливо побачити із Землі.

Одним із останніх був виявлений Плутон. Спочатку його вважали Його відкрили 1930 року дев'ятою планетою. Але згодом його віднесли до іншої категорії космічних тіл, "карликові планети".

Планетою вважаються космічні тіла, які:

обертаються навколо якоїсь зірки (у випадку із Сонячною системою це Сонце);
мають власну гравітацію, яка пояснює їхню сферичну (круглу) або наближену до сферичної форми;
не знаходяться поблизу інших таких великих тіл;
не є зіркою.

Наочний матеріал:

Щоб запам'ятати назви всіх планет сонячної системи, можна вивчити невеликий віршик:

По порядку всі планети

Назве будь-хто з нас:

Раз - Меркурій,
Два - Венера,
Три - Земля,
Чотири – Марс.
П'ять - Юпітер,
Шість - Сатурн,
Сім - Уран,
За ним – Нептун.
Він восьмим іде за рахунком.
А за ним уже, потім,
І дев'ята планета
Під назвою Плутон.

Зірки

Що розповісти:

Найближча до нас зірка – це сонце.

У космосі є величезна кількість зірок, які неможливо порахувати.

Будь-яка зірка - це розпечена газова куля, яка сформувалася з молекул водню, що з'єдналися разом.

Скупчення зірок утворює сузір'я.

Наглядний матеріал:

Потім повільно відійдіть в кінець кімнати, демонструючи, що предмети, що світяться, віддаляючись, стають маленькими і бляклими. Поясніть, що зірки лише здаються маленькими, бо вони дуже далекі від нас.

Побачити їх ближче допомагають телескопи, які наближають зображення зірок і дозволяють краще розглянути їх.

Як летить ракета

Що розповісти:

12 квітня у нашій країні відзначається День космонавтики. Цього дня у 1961 році нашу мрію людей про політ у космос збулася – перший в історії космонавт, Юрій Олексійович Гагарін, здійснив політ у космос на кораблі "Схід-1". Його політ навколо Землі тривав 108 хвилин. З того часу ми щороку цього дня відзначаємо День космонавтики.

Наочний матеріал:

Надуйте повітряну кульку і затисніть отвір пальцями. А потім розтисніть пальці і ваша кулька різко вирветься вгору. Це відбувається тому, що повітря виходить із кулі. А коли повітря закінчиться, то кулька впаде. Повітряна кулька летіла як ракета - вона рухалася вперед, поки в ній було повітря.

Приблизно за таким принципом і ракета летить у космос, тільки замість повітря в неї пальне. При горінні паливо перетворюється на газ і виривається назад полум'ям.

Ракету роблять із кількох частин, які називаються сходами і в кожному щаблі є свій бак із пальним.

У першому ступені закінчилося паливо - вона відпадає і тут же включається двигун другого ступеня і несе ракету ще швидше і вище. Так до космосу добирається лише третій ступінь - найменший і найлегший. Вона й виводить на орбіту кабіну із космонавтом.

Ігри на тему

1. Гра "Що візьмемо з собою у космос"

Розкладіть перед дитиною малюнки та запропонуйте вибрати те, що можна взяти із собою на космічний корабель.

Це можуть бути такі малюнки-картинки: книга, блокнот, скафандр, яблуко, цукерка, тюбик з манною кашею, будильник, ковбаса.

2. Гра "Космічний словник"

Гра допоможе дитині поповнити свій словниковий запас словами, пов'язаними із темою космосу.

Хто більше назве слів, пов'язаних із космосом, той переміг.

Наприклад: супутник, ракета, інопланетянин, планети, Місяць, Земля, космонавт, скафандр і т.д.

3. Гра "Скажи навпаки"

Мета гри – навчити дитину вибирати слова з протилежним значенням – антоніми.

Наприклад:
Далекий...
тісний -...
великий -...
підніматися -...
яскравий -...
відлітати - ...
високий -...
відомий -…
включати -...
темний -...

4. Гра "Орієнтуємося по зірок"

Разом з дитиною уявіть, що ви моряки, які заблукали в Тихому океані. Попросіть дитину вирізати з паперу маленькі зірочки і допоможіть приклеїти їх зі зворотного боку стільниці так, щоб вийшли сузір'я Малої та Великої Ведмедиці.

Накрийте стіл покривалом – це буде ваш корабель, візьміть ліхтарик та залізай туди. Тепер ніч, єдиний компас потонув, і все, що ви бачите, це зірки над вашими головами (їх можна підсвітити ліхтариком).

Покажіть дитині якомога орієнтуватися на зірки, щоб знайти дорогу.

Спробуйте разом, дивлячись на зірки, визначити, в який бік вам плисти, якщо ви прямуєте на схід.

5. Гра "Космічні камені"

На кожній кухні є фольга для запікання. Такий матеріал може легко перетворитися на космічні кульки-камені.

Розкидайте їх на видних місцях, щоб дитина потім зібрала ці космічні камені. Потім їх можна метати в ціль або просто миску, тренуючи влучність.

Книги для дітей на тему

1. "Дивовижне зоряне небо. Атлас з наклейками", С. Андрєєв.

2. "Відкриваємо космос", Мортон Дженкінс.

3. "Професор Астрокот та його подорож у космос", Домінік Волліман та Бен Ньюман.

4. "Космос", Д. Костюков, З.Сурова.

5. "Увлекательная астрономія", Е.Качур.

6. Серія "Твоя перша енциклопедія", книга "Чудова планета", видавництво "Махаон".

7. Серія "Найперша енциклопедія", книга "Планета Земля", видавництво "Росмен".

8. "Моя перша книга про космос", К. Порцевський, М. Лук'янов.

9. "Зірки та планети. Енциклопедія для дітей", Е. Праті.

10. "Незвичайні пригоди Петі в космосі", А. Іванов, В. Мерзленко.

Мульфільми на тему

1. Цикл мультфільмів "Діти та космос"

2. Розвиваючий мультфільм "Планета Земля"

3. Цікаві уроки Саакаянця "Астрономія для найменших"

4. "Таємниця третьої планети"

5. "Незнайка на Місяці"

7. "Свинка Пепа", серія "Подорож на Місяць"

8. "Зоряні собаки: Білка та стрілка"

9. "Білка і Стрілка: місячні пригоди"

10. "Егон і Дончі"

11. "Місячна експедиція Христофора Кулламбуса"

12. "Том і Джері: Політ на Марс"

13. "Таємниця червоної планети"

14. "Планета 51"

15. "Велика космічна пригода"

16. "Планета вітру"

17. "Мухнем на Місяць"

18. "Валлі"

19. "Планета скарбів"

20. "Смішарики: пін-код збірник"

Навчальний матеріал на тему

Журнал "Школа 7 гномів - 4+: Малюкам про зірки і планети";
Журнал "Світ навколо нас", №1,5,7;
Мапа сонячної системи;
Тематичні картки;

Космічні вироби для дітей

1. Ракета із фотографією вашої дитини-космонавта.

Потрібні:малюнок вашого малюка, кольоровий картон або папір.

2. Ракета із пластикової пляшки.

Потрібні:пластикова пляшка, носок, картон, фольга та нитки.

3. Прожектор сузір'їв.

Потрібні:ліхтарик, вирізані по діаметру ліхтарика кола з виконаними у вигляді сузір'я дірочками, паперові формочки для капкейків, шнурок.

4. Сенсорна космічна коробка.

Потрібні: прозора пластикова коробка, сочевиця, чорна квасоля, декоративні скляні кульки, блискучі паєтки, космічні іграшки, маленькі ліхтарики.

5. Костюм космічного робота.

Потрібні:велика картонна коробка, скотч, старі дроти, фольга, наклейки, маркери, фантазія.

Де подивитися на зірки у Москві

1. Обсерваторії

Обсерваторія- спеціалізована наукова споруда та/або установа, яка використовується для спостереження земних та/або астрономічних явищ.

У деяких обсерваторіях спостереження проводять лише за наявності ясної погоди.

Режим роботи обсерваторій слід уточнювати в установі, зверніть увагу на те, що деякі обсерваторії працюють лише 2 літні місяці на рік, інші з травня по вересень.

Московський міський палац дитячої та юнацької творчості

М. Університет, вул. Косигіна, д. 17, кор. 1
Ціна: безкоштовно.

Астрономічна обсерваторія МДУ(Державному астрономічному інституті імені П.К. Штернберга при МДУ)

Москва, Університетський проспект, 13
Ціна: безкоштовно.

Обсерваторія при Московському планетарії

М. Барикадна, Садова-Кудринська, буд. 5, стор 1
Ціна: у будні 250 рублів, у вихідні 300 рублів.

Народна обсерваторія на території Парку Горького

М. Парк Горького, Жовтнева.
Ціна: 200 руб.

Народна обсерваторія на території парку Сокільники

М. Сокільники, територія парку
Ціна: 150 руб.

З четверга до неділі можна взяти в прокат виносний телескоп за 50 рублів.

2. Планетарії

Планетарійнауково-освітня установа, в якій демонструється небесна сфера із зірками, планетами та супутниками, кометами та метеорами; а також явища, пов'язані із небесними тілами.

Московський планетарій

Р. Москва, ул.Садовая-Кудринская, буд. 5, стор. 1
Ціна: від 100 руб.

Планетарій Центрального Дому Російської Армії

Г.Москва, Суворовська пл., буд. 2, стор 32
Ціна: 200 руб.

Планетарій культурного центру Збройних сил РФ

Москва, Суворовська пл., буд. 2, стор 32.
Ціна: 200 руб.