Вивчення польської мови онлайн для початківців. Про польський наголос

Вивчення будь-якої іноземної мови – не проста справа. Що робити, якщо людина за кілька місяців їде до Польщі і бажає легко обертатися у польському середовищі?

Перш ніж приступимо, кілька слів розповім про себе.

Я вільно обертаюсь у польському середовищі і маю безперервний контакт із поляками.

Особисто я випробувала безліч способів, щоб комфортно почуватися серед поляків.

Нижче наводжу самі способи:

1. Знаходимо репетитора або займаємося за вчителем.

Звичайно, найкраще найняти хорошого репетитора, який виправлятиме вас, натягуватиме в будь-якій сфері. Але, якщо такої можливості немає, можна скористатися самовчителем. Ефект звичайно не той, але все ж таки краще, ніж зовсім нічого не робити в галузі вивчення польської мови.

Проте хочу заздалегідь попередити, що це платний самовчитель і причина, чому я перестала ним користуватися — автоматичне зняття грошей з картки без твого відома. Тобто, ти пройшов, наприклад курс, а все одно Оп, і з твого рахунку вже на місяць наперед зняли гріш, який ти вже не повернеш. Тому я рекомендую користуватись безкоштовною версією.

Особисто я використовувала різні способи вивчення польської мови. Я проходила курси, у мене був репетитор, плюс я займалася паралельно з самовчителем і використовувала всі наведені нижче способи.

2. Дивимося фільми та серіали польською мовою

Як правило, поляки досить швидко говорять і новачкові дуже важко розібрати польську мову. Перегляд фільмів допоможе вирішити цю проблему.

1.Och, Karol 2(2011)

2. Śniadanie do łóżka (2010)

3. Wkręceni 2 (2015)

4. Być jak Kazimierz Deyna

5. Kochaj i tancz

Gosia Andrzejewicz – Otwórz Oczy

Enej – Skrzydlate ręce

Слухаємо польські пісні за наступним принципом: натискаємо на vk.comу своїх аудіозаписах на пісню, бачимо текст пісні. Читаємо текст, перекладаємо не зрозумілі слова. Потім можна слухати на слух. Користування від цього більше, ніж просто від прослуховування пісні.

4. Читаємо польські книги

Завдяки читанню польських книг можна легко пристосуватися до польського середовища. У книгах є невідомі слова, плюс завдяки цьому способу ви краще говоритимете польською мовою. Навчальні книги в інтернеті нудні. Для чудового ефекту я пропоную купувати польські книги в польських магазинах (у кого є така можливість).

Jane Austen "Opactwo Nortbanger"

Nicholas Sparks "Ślub"

Ewa Foley «Zakochaj się w życiu»

Читайте дуже уважно, наголошуйте на невідомих словах, вчіть нові слова по 10 слів щодня і ефект не змусить довго чекати. Вже через місяць ви можете помітити, що все розумієте польською, говорите краще і використовуєте нові слова.

5. Звичайно ж практика

Це один із менш легких способів. Обов'язково треба розмовляти польською мовою. Намагайтеся говорити з поляками, навіть якщо не впевнені у своїй промові. Вас не покусають, а ви наберетеся цінного досвіду. В цьому випадку може допомогти репетитор або сайт http://conversationexchange.com На ньому можна безкоштовно спілкуватися з поляками, якщо ви натомість готові навчати їх російській мові. На цьому сайті обмінюються досвідом. Тільки не покладайте великих надій на нього. Свого часу, коли я шукала носіїв польської мови, відгукнулися лише хлопці. Як тільки сказала, що я одружена, припинили спілкуватися. Дівчата дуже пасивничали в цьому плані. Поляки, які хочуть вивчити російську мову не дадуть тобі нормально поспілкуватися польською, намагаються весь час використовувати собі на благо. Але спробувати все ж таки варто.

Сайт сайт є яскравим представником навчання польській мові za darmo. Але в мережі він не єдиний, присвячений польській мові, та я завжди всіма руками за «більше — краще». І тому пропоную вам ознайомитись з хорошими варіантами, як в інтернеті вивчати польську мову безкоштовно.

Польська мова: сайти для безкоштовного вивчення

1) Найкращим ресурсом для системного вивчення рівня А1 я вважаю сайт Popolskupopolsce. Переглядаючи всі його уроки, я дізналася те, що колись мріяла створити сама. Дай Бог та Аня, щоб мені це вдалося навіть краще.

Сайт чудовий! Там є всі звуки, чисто та добре записані, всі важливі та потрібні теми для першого рівня. Сайт надає можливість робити вправи та перевіряти себе, не надсилаючи нікому жодних тестів, а спостерігаючи результат одразу ж. Ресурс дуже добре викладає граматику польської мови, використовуючи для цього інтерактивні заняття, картинки, кнопочки, пазли та багато іншого. О, це, мабуть, найкращі уроки польської мови, які ви будь-коли зможете знайти в мережі! Сайт і, відповідно, весь матеріал поділений на 16 блоків, у яких цікаво переплітаються різноманітні теми, які необов'язково вивчаються вами за один урок на курсах або з репетитором. Але ви завжди можете щось пропустити або до чогось повернутися, весь сайт доступний у будь-який час, оскільки пам'ятаєте? — це безкоштовне онлайн вивчення польської мови, з нуля та азів.

У першій лекції вже відразу впадає у вічі цей симпатичний алфавіт, ніби створений спеціально для візуалів. А ще й для аудіалів, бо всі картинки, кожна буква клікабельна, можна почути і те, як правильно читається буква, і як називається польською те, що біля неї зображено.

Зручні та правильні тести – величезний плюс сайту. Ви можете прослуховувати, вибирати свій варіант відповіді, перевіряти себе, підказувати собі та, очищаючи свої відповіді, пробувати заново, не перезавантажуючи для цього сторінку. І таких тестів дуже багато, таких і подібних, де не треба нічого писати, тільки обирати правильні відповіді – привіт кінестетикам!

І наприкінці кожного уроку є розділ, де ви повинні відповісти на поставлені питання, і якщо у вас все «так», то ви добре запам'ятали лекцію.

Мінус сайту – розрахований лише на рівень А1.

NEW! Нарешті з'явилася книжка! Яка, я впевнена, просто чудова! Купити можна, ціна теж хороша!

2) Другий сайт (тут вже не за зручністю, а просто другий, який прийшов на думку) сайт Polskijazyk.pl.

На мою думку, він набагато менш зручний, ніж попередній. По-перше, щоб отримати доступ до уроків, потрібно зареєструватись. Якщо ви цього робити не хочете, то і вчитися у вас не вийде. Самі уроки виглядають як презентація в PowerPoint, яка займає лише одну третину екрана, тобто дві третини – це просто білі поля. І у тестових завданнях до уроків часто потрібно щось писати. Так само всі пояснення та завдання написані російською мовою, кнопка української у мене не працює, варіанта польської немає взагалі. Комусь це зручніше, але, як на мене, краще відразу занурюватися в мову, а не продовжувати натикатися на російську, яка тільки заважає. Але сам матеріал гідний, цей сайт може стати ще одним доповненням до навчання. Якщо комусь здалося, що я якось надто прохолодно вже описую даний ресурс — скажу так: сайт сайт взагалі на даний момент не має ніякого клікабельного і озвученого матеріалу, так що сайт PolskiJazyk вже хоч цим краще. Але мені все ж таки більше подобається перший 🙂 Спробуйте обидва і вирішіть для себе.

3) Наступний симпатичний ресурс - Mówić po polsku. Для російськомовних мінусом може бути те, що пояснення там — англійською (або німецькою), але якщо ви вже більш-менш «просунутий користувач», можете звертати увагу лише на польську.

Мені подобається, що тут все у форматі відео чи подкастів. Мрію сама почати знімати відео, бо тихо заздрю ​​тим, хто це вже робить. Також мені здається, що тут дуже зручна навігація — не завжди сайти для безкоштовного вивчення польської мови можуть похвалитися таким (навіщо далеко ходити — сайт поки що теж не може цим похвалитися).

Переклад статті із сайту www.thepolyglotdream.com.

Мені часто запитують “Чому ти вирішив вивчати мову таку-то?”. Зізнаюся, я не маю універсальної відповіді на це питання. Я навчав кожну з мов, якими я говорю з різних причин і за різних обставин.

Як я почав вивчати польську мову

Якщо причина вивчення іноземної мови у кожного своя — суб'єктивна та особиста, то питання"як вивчати"буде цікавий багатьом. Особливо тим, хто планує вивчення самостійно та з основ.

Перше, що я зробив після відвідин Польщі, купивкурс польської від відомої компанії ASSIMILяка видає серію курсів з вивчення європейських та інших мов.

Я вибрав саме цей курс, тому що він найбільше підходить для мого методу освоєння іноземних мов.

Ось головні переваги книг ASSIMIL:

• Смішні діалоги з життя
• Тексти двома мовами
• Пояснення фонетики
• Граматика "на пальцях"
• Ефективні вправи
• Багато картинок
• Аудіозаписи тільки цільовою мовою

Польська вимова - перші труднощі

Коли тільки починаєш занурюватися в іншу мову, то все здається новим та незнайомим.

Що стосується польської вимови, то дві речі (як на слух, так і візуально) вразили мене:носові звуки та поєднання приголосних. Носові звуки були мені знайомі, тому що я вже говорив французькою і португальською. Носовий “en” у польському пишеться як “ę” у такому слові- “węch”(запах).

Але набагато більше мене здивували поєднання приголосних:

Cz, dz, dż, dzi, dż, drz, sz, ść, szc

Навчитися вимовляти ці звуки окремо не забере багато часу. Але уявіть їх у реченні:

“Skąd moge wiedzieć dlaczego przestal pisać do ciebe?”

Спочатку здається, що навчитися вимовляти все це майже неможливо, але за певного підходу великих складнощів не буде. Але про це у наступних статтях.

Граматика польської мови – складна чи легка?

Як і в будь-якій слов'янській мові в польській є відмінки та відміни. Але ті, хто знає російську, українську чи білоруську мову, можуть сприймати значення багатьох слів навіть на слух. Вивчення граматики теж для них буде набагато легшим.

Порада: не приділяйте граматиці занадто багато уваги, вона прийде приховано з поступовим освоєнням мови.

Будьте на позитиві

Хоча на перший погляд польська буде складною для освоєння, згадайте скільки людей навчилися спілкуватися на ньому до вас. Головне – ставлення до мови. Не скажу нічого нового, але регулярні заняття по 20-30 хвилинза кілька місяців принесуть такий результат, що ви навіть здивуєтеся. Є й інший шлях — поринути у мовне середовище на кілька місяців у Польщі. Якщо є така можливість, рекомендую з'їздити.

Висновок

Навчитися говорити польською можна за 2-3 місяці, якщо ваша рідна мова входить до слов'янської групи. Дивіться відео-урок польської мови для початківців.

Колись я раптом вирішила переїхати до Польщі. Поставила собі короткий — у кілька місяців — термін і тільки потім зрозуміла, що треба дуже сильно підтягнути польську, бажано ще на батьківщині.

Зараз я навчаю польську не з нуля, у мене є базові знання, але вони були здобуті більше 10 років тому, а мовою я взагалі не користувалася більше 6 років. Загалом, треба багато згадувати та нарощувати.

Загалом, ділюся своїми кроками з вивчення польської мови з вами.

Квест 3. Вносимо родзинку – проста художня краще дитяча книга

Тільки читати підручник – нудьга! Але дуже багато різних занять – теж перебір. Тому три чверті підручника я пройшла, більше нізащо не беручись. Але коли стало зрозуміло, що занять з книги у мене залишилося всього на тиждень, я прибрала підручник вечорами, а натомість почала читати вголос гарну дитячу книгу про польські легенди. Великий шрифт, гарна поліграфія, милі малюнки – це допомагало мені не вмерти від жаху, слухаючи свій голос, що спотикається.

На фото не та книга, яку я читала, але суть, я думаю, зрозуміла.

Квест 4. Впроваджуємо корисні звички

Після того, як підручник був пройдений, а базові знання граматики та основний словниковий запас трохи вклалися в моїй голові (дала собі один вихідний на честь закінчення занять за підручником), я стала більш активно використовувати те, що поступово впроваджувала останній тиждень.

Звичка записувати усі незнайомі слова

Пишу в приголомшливе додаток для Android AnkiDroid - це по суті оболонка для будь-яких словникових карток будь-якою мовою. Ви записуєте у неї все, що вам потрібно вивчити, а вона показує вам усе, що потрібно у заданому інтервалі. Дуже зручна штука. Зізнаюся чесно, я не відразу її розкуштувала, але тепер мене вже за вуха не відтягнеш. Імхо, це найкращий спосіб вивчення іноземних слів. Робота з програмою займає 3-5 хвилин на день, за цей час навчається 15-20 нових слів та повторюються деякі старі. Немає нічого кращого, як дістати смартфон у метро та потикати у слова!

Звичка дивитися кілька польських ютуб-каналів

Мені подобається канал на YouTube «20 m» за те, що там щоразу нові польські люди, і молоді, і літні, з різним темпом та тембром мови – загалом не завжди легко, але ідеально для навчання. Ще дивлюсь польський TED. Можна дивитися ще й фільми польською, але у мене з кіно не дуже близькі стосунки, тож для себе я обрала ролики на ютубі.

Звичка розмовляти і іноді думати польською

В особливо вдалі дні я ловлю себе на думці, що я чую польську в моїй голові! Сподіваюся, згодом таких днів побільшає. Зараз у моєму оточенні немає поляків, а на відомих сайтах типу sharedtalks на моє оголошення про «поговорити» ніхто не відгукнувся. Рішення? Я склала собі список із 20 стандартних тем (моя сім'я, моє місто, моє хобі тощо) і періодично розповідаю самій собі щось із цих тем. Причому намагаюся робити це вголос, це набагато ефективніше. А ще намагаюся говорити з тими, хто в курсі мого екстрим-курсу польської мови, польською на побутові теми. Дуже прокачує мову.

Звичка словника

Якщо не знаєш слово, яке тобі надалі буде корисним – відразу лізу в словник. Причому теж зробила так, щоб це було максимально просто – закачала автономний словник Glosbe в телефон. На початку я пробувала користуватися Гугль транслейтом, але, як з'ясувалося, досить багато слів навіть без контексту гугль перекладає не зовсім коректно, тому краще скористатися спеціалізованим словником.

Звичка читати польською

Через кілька місяців занять я взяла в тій самій бібліотеці не адаптовану, але легку веселу книжку польською. Перші 20 сторінок давалися мені все ж таки важкувато, але потім справа пішла простіше і від однієї думки, що я читаю справжню книгу для поляків, літери бігли веселіше. Ах так, трохи граматики я все ж таки повісила на кухні і самі-знаєте-де – все ж таки хочеться говорити грамотно, так нехай у фоні складні випадки запам'ятовуються.

Звичайно, якщо вам належить серйозний іспит, то тільки самопідготовкою навряд чи обійдешся, але якщо вам потрібно просто вміти говорити та розуміти на непоганому рівні – мій варіант цілком життєздатний.

Головне – знайти цікаві матеріали та зробити доступ до них якомога легше та простіше. Тоді й навчання піде добре. Ну і звичайно, потрібно робити це регулярно, щодня. По собі знаю – якщо хоч один день пропустиш – набагато складніше повертатись у ритм.

Терпіння вам та натхнення!

Якщо ця стаття була для вас корисною, просто забронюйте готель або купіть авіаквиток через форми нижче. Для вас це нічого не змінить (ціни самі), а я отримаю стимул для написання нових статей.
Дякую, що читаєте!

Ця стаття призначена як для тих, хто приступає до серйозного та ґрунтовного вивчення мови, так і для бажаючих опанувати елементарні навички читання, письма, перекладу та ведення нескладної бесіди в стислі терміни.

Самостійні заняття полегшені з допомогою численних зіставлень із російською мовою, зведеної до мінімуму лінгвістичної термінологією.

Стаття містить необхідний мінімум мовної інформації, яка, хочеться сподіватися, стане стимулом для подальшого вивчення мови та культури такої цікавої країни, якою є Польща.

Польський алфавіт

Сучасний польський алфавіт складається з 32 букв (9 голосних та 23 приголосних). У запозичених словах використовуються також літери латинського алфавіту Q, V, X.

Про польський наголос

Наголос у польській мовіфіксований, постійний. Воно зазвичай падає на передостанній склад. Ударний склад виділяється з меншою силою, ніж у російській. Слід пам'ятати, що голосні в ненаголошених складах не змінюються ні якісно, ​​ні кількісно, ​​тобто відсутня редукція голосних («акання»). У будь-якій позиції, незалежно від ударності-ненаголошеності мови, всі голосні вимовляються однаково чітко.

Але не у всіх словах наголос закріплено на передостанньому складі. Виняток становлять деякі граматичні форми та слова, як правило, запозичені.

Наголос на третьому від кінця складі мають запозичені слова з суфіксом -ik(a), -yk(a): 'technika, 'fabryka, 'fizykiemта деякі інші ( Opera, re’pertuar, uni’wersytet).

Таке ж наголос (на третьому від кінця складі) властиво окремим дієслівним формам (напр., форми 1 і 2 особи множини минулого часу: 'byliśmy, czy’taliście) та деяким числівником ( czterysta, 'siedemset, 'osiemset, 'dziewięćset).

У сучасній розмовній мові, щоправда, спостерігається тенденція до уніфікаціїмісця наголосу ( czyta’liście, o’siemset, що, однак, поки що до норми не включається).

Голосні «a», «o», «u(ó)»

У польській мові 8 голосних, з них 2 носові та 6 так званих чистих. До «чистих» належать, зокрема, голосні "a", "o", "u(ó)".

Голосний « a» - Вимовляється як російське [а] в ударному складі.

Голосний « o» - Вимовляється практично як російське [о] в ударному складі, але з меншою лабіалізацією.

Голосний « u»- Вимовляється як російське [у], але губи більш висунуті вперед. Звук має двояке графічне зображення: « u» — « ó ». «ó» у закритому складі чергується з «о» у відкритому: bób — bobu. « ó » найчастіше відповідає російській [о], а польське «u» - російській [у].

Голосний «e»

Голосний « e» - вимовляється як російське подударне [е] (наприклад, у слові це). Перед «e» приголосні не пом'якшуються:

Голосні "y", "i". М'які та тверді приголосні

Голосні « y», « i» - Варіанти одного звуку. Згодні перед "у" - тверді, перед "i" - м'які.

Голосний « y» - Переднього ряду, середнього підйому. При проголошенні «у» мова менш піднесена, ніж при виголошенні російської [и]:

Голосний « i» - Переднього ряду, високого підйому. Залежно від позиції у слові буква «i» вимовляється по-різному або зовсім не вимовляється.

На початку слова чи складу(У положенні після голосного) « i» вимовляється йотовано, що орфографічно не позначається (буквосполучення jiможливо тільки після z, s, з):

Між двома приголосними або наприкінці словалітера «i» позначає подібний до російської звук [i]. Одночасно вона є показником м'якості попереднього приголосного, причому губні приголосні. b-p; w-f; mперед [i] пом'якшуються більш «інтенсивно», ніж у російській:

В поєднанні [ приголосний + «i» + голосний] « i» не означає звуку: це лише графічний показник м'якості попереднього приголосного, своєрідний «польський м'який знак». Перед голосними a, o, u (ó), eпом'якшуватися можуть згодні b, p, w, f, m, n; перед eтакож g, k. З перерахованих приголосних наприкінці слова чи мови м'яким може бути лише « n» ( кров, степ — krew, step). Перед "e" приголосні "k", "g" найчастіше м'які ( -kie-, -gie-). Наприклад, вимова слів Kopernik — piernik; bada — biada; pasek — piasek; zdrowe — zdrowie. Ще приклади:

В поєднанні [ приголосний+«i»+голосний] літера "i" може позначати [j]. (Як уже зазначалося, «j» пишеться тільки після приставок та приголосних z, s, c). Така вимова характерна в основному для слів іноземного походження («j» пишеться тільки після приставок та приголосних z, s, c).

Згідні « d», « t», « r» - Тільки тверді, тому «i» між ними та голосними (у запозичених словах) теж вимовляється як [j] (роздільний твердий знак).

Носовий голосний «ą» (наприкінці слова і перед щілинними приголосними)

Носовий голосний ą » - лабіалізований, заднього ряду, має носовий резонанс у позиції перед згодними "w", "f", "z", "s", "ż (rz)", "sz", "ź", "ś", "ch" і наприкінці слова. На початку слова не трапляється. При артикуляції «ą» треба, вимовляючи [о], приготуватися до вимови [n] і стежити, щоб артикуляція [n] не була закінчена:

Носовий голосний «ę» (перед щілинними та наприкінці слова)

Носовий голосний ę » - Нелабіалізований, заднього ряду. Має носовий резонанс перед щілинними приголосними. Артикуляційно подібний до «ą». Наприкінці слова носовий резонанс втрачається. Корисно пам'ятати, що носові «ę», «ą» часто відповідають російським [у], [ю], [я]:

(Зворотний компонент « się» пишеться у польській мові окремо від дієслова, може йому передувати та відокремлюватися від нього іншими словами. За наявності кількох зворотних дієслів « się», Як правило, вживається один раз. Не впливає на місце наголосу.)

Згідні "m", "n", "b", "p", "d", "t", "w", "f", "g", "k"

Польські приголосні, як і росіяни, можуть бути твердими та магкими, дзвінкими та глухими. Дзвінкі приголосні, як і в російській мові, приголомшуються наприкінці слова і перед глухими приголосними.

Згідні « m», « n» - Сонорні, носові, тверді. Вимовляються як російські [м], [н]:

Згідні « d», « t» - Передньомовні зубні, тверді. Утворять пару за дзвінкістю/глухістю. Вимовляються як російські [д], [т] відповідно:

Згідні « g», « k» - Задньомовні, тверді. Утворять пару за дзвінкістю/глухістю. Вимовляються як росіяни [г], [к]:

Згідні "r", "z", "s", "c", напівголосний "j"

Згідний « r» - Передньомовний, твердий. Вимовляється як російське [р]:

Згідний « c» - Передньомовний, твердий. Вимовляється як російське [ц]:

Напівгласний « j» - Середньомовний, щілинний. У російській мові йому відповідає звук [й] (літера «й» наприкінці слова і перед приголосними) або - у поєднанні з голосними - йотовані голосні «е», «я», «е», «ю»: daj — дай, woj na — виття на; moja — моя:

Звук « j» зустрічається і після згодних, проте літерою «j» він зображується лише після приставок ( obj azd) та приголосних « z», « s», « c»(в основному в запозичених словах). Вимовляється як російська [ ъ] (розділовий твердий знак):

Згідний "ch" ("h")

Згідний « ch» - Задньомовний, твердий, глухий. Вимовляється як російське [х].

Звук має двояке графічне зображення: « ch», « h»:

Правильність написання допоможе перевірити російську мову: російській «х» відповідає у польській мові «ch» ( chata, mucha), на місці польського "h" зустрічається "г" ( hymn — гімн) або «нульовий звук» ( harfa — арфа). Бувають і винятки: hokej.

Згодні "ż (rz)" - "sz", "dż" - "cz", "dz". Буквосполучення "szcz"; "Дж"; «dżdż»

Згідні « ż », « sz» - Передньомовні тверді. Утворять пару за дзвінкістю/глухістю. Вимовляються відповідно як росіяни [ж], [ш]. Наприкінці слова і перед глухими приголосними «ż» оглушується в «sz»:

Згідний « rz» - по вимові не відрізняється від "ż" (при оглушенні "sz"). В однокорінних російських словах польському rz» відповідає м'який звук [р'] (як уже вказувалося, звук «r» у польських словах тільки твердий), згідно з « ż » - російське [ж], рідше [з] або [с]: morz e — мор е; może — може. Після «ż» («rz») та «sz» не пишеться «i»:

Корисно враховувати деякі інші закономірності. Так, наприклад, російським буквосполученням [ -єре-], [-Оро-], [-оло-] часто відповідають польські без першої голосної: берег — brzeg, мороз — mróz, дорога — drogaі т. п. Російським приставкам пере- , пре- , про- відповідає у польській мові приставка prze- ; приставці при- - Польська przy- :

Згідні « dż», « cz» - Тверді, передньомовні. Утворять пару за дзвінкістю/глухістю. Згідний « dż» зустрічається переважно у запозичених словах: dżem, dżentelmen, dżudo, dżokej. Згідний « czнабагато твердіше російського «ч». Вимовляється приблизно як [чш] у слові « краще». Після «dż», «cz» у польських словах «i» не пишеться:

Згідний « dz» - Дзвінка пара приголосного «c». Вимовляється разом, приблизно як у слові « плацдарм». Наприкінці слова і перед глухими приголосними вимовляється як «c»:

Згідні "n", "l", "ł"

Згідний « ń » - На відміну від "m", "b", "p", "w", "f", "g", "k", може бути м'яким не тільки перед голосним, але і в кінці слова або перед приголосним. І тут м'якість позначається спеціальним надрядковим знаком (« kreska»). М'якість приголосного «ń» дещо «інтенсивніша», ніж російської [н']:

Згідний « l» — вимовляється як російська м'яка [л'] тільки перед «i»: lipa — липа. В інших випадках "l" не має відповідності в російській мові (це так званий "європейський звук l"). Після «l» не пишеться «y»:

Інші приклади:

(Назви національностей пишуться з великої літери: Polak, Rosjanin)

Згідний « ł » — твердий, вимовляється як нескладне (дуже коротке) [у] (дуже близьке до білоруського «у»). Не поєднується з «i»:

Згідні ź, ś

Згідні « ź », « ś » - Середньомовні, м'які. Утворять пару за дзвінкістю/глухістю. Історично відповідають російським [з'], [с']. У російській аналогічних звуків немає. М'якість "ź", "ś" перед голосними позначається за допомогою літери "i", перед приголосними і в кінці слова за допомогою надрядкового знака: Kasia — Kaśka. Приклади:

Згідні "ć", "dź"

Згідні « ć », « dź» - Африкативні, м'які. Утворять пару за глухістю/дзвінкістю. Історично відповідають російським [т'], [д'] ( być — бути, gdz ie — де).

Згідний « ć » - М'якше російського [ч]. Цей звук передається на листі літерою «ć» лише наприкінці слова та перед приголосними. Перед голосними він зображується поєднанням букв [ ci-]:

Ще приклади:

Згідний « dź» - дуже м'який, злитий звук. Літерою «dź» він зображується в кінці слова і перед приголосними, перед голосними використовується буквосполучення [ dzi-]:

Розпад носових голосних

Голосні « ą », « ę », як ми вже відзначали, зберігають носовий резонанс тільки перед щілинними приголосними і в кінці слова («ą»). В інших випадках можна говорити про розпаді носових.

Перед згодними g», « k» — носові «ą», «ę» розпадаються на «чисті» [о], [е] та носовий приголосний, схожий на [ŋ] в англійському поєднанні або в російських словах гонг, пункт:

Перед губними приголосними « b», « p» - носові "ą", "ę" розпадаються на "чисті" [о], [e] і носовий приголосний [m]:

Перед передньомовними d», « t», « dz», « з» — носові «ą», «ę» розпадаються на «чисті» [о], [е] та приголосний [n]:

Перед м'якими передньомовними dź», « ć » — носові «ą», «ę» розпадаються на «чисті» [о], [е] та носовий м'який [ń]:

Перед згодними l», « ł » - носові "ą", "ę" вимовляються як "чисті" голосні [о], [е]:

Асиміляція приголосних

На вимову приголосних можуть впливати як попередні, і наступні звуки. При читанні груп приголосних треба пам'ятати результати так званої асиміляції приголосних.

Як і в російській мові, в групі приголосних [дзвінкий + глухий] обидва звуки вимовляються як глухі: podp is[-tp-], czekoladk a[-tk-], wt orek .

У групі [глухий + дзвінкий] обидва звуки вимовляються дзвінко: prośb a[-zb-], liczb a[-dzb-], takż e[-gz-].

Згодні "w", "rz" після глухих вимовляються як [f], відповідно: kw iat , lekarstw o[-tf-], krz eslo .

При читанні буквосполучень [-nk-], [-ng-] з'являється носовий резонанс: bank[-ŋk], Ang lia[-ŋg-].

М'якість "d", "t", "z", "s", "r" у запозичених словах

Згідні « d», « t», « z», « s», « r», як зазначалося, немає м'яких пар. Однак, в словах іноземного походження, і, насамперед, власних назв , , , , зустрічаються, наприклад, вимова слів (географічних назв) Sie radz[še-] та Sie rra Leone .

Треба також мати на увазі, що в польській мові власні імена, що передаються на листі латиницею, найчастіше зберігають оригінальне написання: Miterrand (Мітеран), Chopin (Шопен), Churchill (Черчілль), Freetown (Фрітаун), Cannes (Канн), linia Maginota (лінія Мажино)і т.п.

Однак у слові nazizmнаприклад, вимовляється [źi].

Рід іменників

У польській мові іменники різняться за родами. Як і в російській мові, виділяються чоловічий, жіночий та середній рід. Слід мати на увазі, що близькі за звучанням та значенням російські та польські слова не завжди відносяться до одного й того ж граматичного роду (рос. панель» - Жіночий рід, польський. « panel" - чоловічий рід):

Іменники на -umвідносяться до середнього роду (крім album, kostium) і в однині не схиляються: forum.

Рід прикметників

Прикметники та інші узгоджені визначення залежно від роду мають закінчення -y , -i ; -а ; -e (-ie ).

Одухотворені та неживі іменники

У польській мові, як і російською, різняться одухотворені та неживі іменники. Перші відповідають на запитання. Хто це є? », другі - « З to jest? ». На відміну від російської мови, дієслово-зв'язок у таких конструкціях опускається рідко:

• Хто це? - Хто це jest?
• Це студент. - To jest student.

У конструкції « З to za…? » дієслово-зв'язка, як правило, відсутня.

Запитальний займенник «czyj». Присвійні займенники

У відповіді на запитання про належність, що включає займенники czyj, czyja, czyje, можуть використовуватися подібні до росіян присвійні займенники:

• mój, moja, moja / nasz, nasza, nasze;
• twój, twoja, twoje / wasz, wasza, wasze;
• jego, jej / ich;
• swój, swoja, swoje.

У функції присвійних займенників при зверненні до співрозмовника «Ви» у польській мові використовуються слова pan, paniу родовому відмінку:

• Czyj to syn, pani? (звернення до співрозмовника) - Так, mói;
• Czyj to syn, pani Anny? (питання про «третю» особу) — Так,.

Ці ж слова замінюють ввічливе «Ви» у різних відмінках та інших випадках:

• З pan czyta?(звернення до співрозмовника) - Czytam czasopismo.
• Co czyta ten pan? (питання про «третю» особу) — On czyta czasopismo.

Ще приклади (зверніть увагу на вживання присвійних займенників та слів pan, pani):

• Czyj to zeszyt? - To jest mój zeszyt.
• Czyja to rzecz? - To jest twoja rzecz.
• Czyja to teczka? - To jest jego teczka.
• Czyj to wiersz? - To jest jej wiersz.
• Czyja to gazeta? - To jest pana gazeta.
• Czyje to pioro? - To jest pani pioro.
• Czyj to bagaz? - To jest nasz bagaż.
• Czyje to miejsce? - To jest wasze miejsce.
• Czyja to corka? - To jest ich córka.

Запитання з частинкою «czy». Заперечення "nie"

У польській мові питання зазвичай будується за допомогою питання ( kto, co, czyj, jakiта ін) або запитальної частки czy, яка ставиться на початку речення: « Czy masz brata?" На російську мову czyне перекладається або перекладається часткою « чи» ( У тебе є брат? — Чи є у тебе брат?). В іншій позиції частка czyможе перекладатися як « або»: « (Czy) masz psa czy kota?»

Заперечення «ні» і «не» перекладаються польською мовою однаково: « nie»: Czy znasz tego pana? — Nie, nie znam(якщо після заперечення слід односкладне слово, наголос «переходить» на « nie»). Приклади:

• Czy pan Czechowicz mieszka w Warszawie?
  • Так, on mieszka w Warszawie.
  • Nie, on mieszka w Krakowie.
• Czy pani dawno mieszka в Moskwie?
  • Так, mieszkam tu dawno.
  • Nie, niedawno.
• Przepraszam, czy to jest Szczytno?
  • Так, тобто Szczytno.
  • Nie, тобто Bydgoszcz.

Конструкції mieć na imię, nazywać się

Прочитайте та запам'ятайте конструкції.

«Дякую», «будь ласка», «вибачте»

Російським ввічливим будь ласка», « Дякую», « вибачте» відповідають у польській мові особисті форми дієслів prosić, dziękować, przepraszać: "dziękuję" - "я дякую", "dziękujemy" - "ми дякуємо" і т. п.:

• Dziękuję (bardzo)! (dziękujemy)
  • Proszę (bardzo)!
  • Nie ma za co!
  • Nie ma sprawy!
• Przepraszam (bardzo)! (przepraszamy)
  • Nie szkodzi!
  • Nie ma sprawy!

Сьогодні дієслово «бути»

Як уже вказувалося, дієслово-зв'язок у польській мові опускається рідко: Він (вона) вже здоровий (здорова) — On (ona) już jest zdrowy (zdrowa).

Це відноситься і до форми 1 особи однини теперішнього часу « jestem»: Я вже здоровий (здорова) — Już jestem zdrowy (zdrowa).

Дієслово «być» в даний часмає форми всіх осіб (повну парадигму). Згадайте відомі та познайомтеся з деякими новими формами:

1. jestem / jesteśmy;
2. jesteś / jesteście(Пам'ятайте, що для звернення «на Ви» використовується дієслово в 3 особі однини. 2 особа множини адресується групі осіб, з якими ми «на ти», наприклад, дітям);
3. jest.

Минулого часу дієслова «бути»

На відміну від російської, польські форми минулого часу дієслова «бути»мають не лише родові закінчення, а й особисті. Ось деякі з цих форм (1 і 3 особа однини):

• byłem- я був;
• byłam- я була;
• był- він був;
• była- вона була;
• było- (Воно) було.

Минулий час дієслова бути" (однина):

Особисті займенники 1 і 2 особи вживаються у польській значно рідше, ніж у російській. Вони обов'язкові тільки при протиставленні та в позиції під логічним наголосом ( Ja tam byłem, a ty nie byłeś.).

Форми середнього роду byłom, byłośВикористовуються дуже рідко.

Майбутній час дієслова «być»

Майбутній час дієслова być»:

1. będę/bedziemy;
2. będziesz/bedziecie;
3. bębzie/bedą.

Форми майбутнього часу дієслова «być» можуть використовуватись як самостійно ( я буду вдома — będę w domu), і — з інфінітивом — освіти складного майбутнього часу дієслів недосконалого виду ( я буду читати — bede czytać).

Час дієслова «być» (форми множини)

Як уже говорилося, у польській мові у множині виділяється так звана особисто-чоловіча форма:

• wszyscy oni- Люди з обов'язковою присутністю чоловіків;
• wszystkie one- Жінки, діти, тварини, предмети.

Дієслова в минулому часі і, зокрема, дієслово «być» теж мають у множині особисто-чоловічу форму, протиставлену «неособистій»:

• Jacek i Agata були w kinie.
• Magda i Anna były w kinie.

Минулий час дієслова być" (множина):

Зверніть увагу на вживання ввічливих слів panie, panowie, państwoз 3 особою множини дієслова być:

• Czy panie były w kinie?- Ви ( до жінок) були у кіно?
• Czy panowie були w кіні?- Ви ( до чоловіків) були у кіно?
• Czy państwo були w кіні?- Ви ( до чоловіків та жінок) були у кіно?
• У розмовній мові можлива і форма 2 особи множини: czy boliście państwo…

Іменний складовий присудок

Іменний складовий присудокпредставлено у польській мові різними моделями:

• зв'язка to і іменник з визначенням або без нього в називномувідмінку: Kraków to stare miasto.
• дієслово-зв'язка у формі сьогодення, минулого або майбутнього часу і іменник з визначенням або без нього в орудному відмінку: Краков jest starým miastem.
• дієслово-зв'язок у формі сьогодення, минулого або майбутнього часу і прикметник або інше узгоджене визначення називному відмінку: Краков jest story.

Відмінювання дієслів «być», «mieć» (нині). Дієслова III відмінювання

На даний час дієслова « być» :

1. jestem/jesteśmy;
2. jesteś/jesteście;
3. jest/są.

Як зазначалося, особисті займенники ja, ty, my, wyвживаються у польській мові рідше, ніж аналогічні російською.

У третій особі множини виділяються так звані особисто-чоловіча (займенник oni) та «неособова» (займенник one) форми. Залежно від належності до цих форм слово «все» перекладається як « wszyscy» та « wszystkie» відповідно:

• Oni wszyscy są naszymi kolegami.
• One wszystkie są naszymi koleżankami.

На даний час дієслова « mieć» :

1. mam/mamy;
2. masz/macie;
3. ma / mają.

Аналогічним чином відмінюються дієслова czytać, mieszkać, znać, opowiadać, odpowiadać, pomagać, oglądać, powtarzać, wyjeżdżaćта ін. Група таких дієслів об'єднується в загальний тип відмінювання (III).

Орудний відмінок

Форми орудного відмінкаіменників середнього роду та чоловічого роду на приголосний мають в одному, числі закінчення -em/ '-em (перед «-e» пом'якшуються приголосні k, g: chemik — chemikiem; Bóg — Bogiem). Узгоджені визначення приймають закінчення -ym , -im (Jan był dobrym pracownikiem). У множині для іменників всіх пологів закінчення однакове -ami , для визначень -ymi , -imi (Jan i Maria були dobrymi pracownikami).

Як і в російській мові, форми орудного відмінкаможуть виступати із прийменниками. Прийменник « z» (« ze») використовується, зокрема, для позначення «спільності» дії: з сином — z synem.

У орудному відмінкуоднини іменники жіночого роду, чоловічого на -aта чоловічі прізвища на -oприймають закінчення -ą . Таке саме закінчення і у узгоджених визначень жіночого роду, наприклад:

• Ona jest moją koleżanką.
• On jest moim kolegą.

Форми орудного відмінка з прийменниками z, nad, pod, za, przedта ін вживаються в різних значеннях, наприклад: z kolegą(Спільність), nad ziemią, pod domem, za miastem(Місце), przed wojną(час) тощо.

Чергування приголосних у прийменниковому відмінку

У польській мові немає м'яких приголосних , , , , . Замість них виступають ź, ś, dź, ć, rz. Граматичною позицією, де відбуваються чергування z - ź, s - ś, d - dź, t - ć, r - rz, а також l - ł, є, перш за все, прийменниковий відмінок однини іменниківз основою на твердий приголосний (крім "k", "g", "ch"), що має закінчення '-e : klasa — w klasie, teatr — w teatrze, zeszyt — w zeszycieі т. д. Інші тверді приголосні перед цим закінченням послідовно замінюються своїми м'якими «парами»: [b] -, [p] -, [w] -, [f] - [f], [m] -, [n] - [n]: mapa — na mapie, film — про filmie, kino — w kinie(виключення - dom, syn, panіз закінченням - « — u» : w domu).

Чергуватися можуть групи приголосних: masł o — maśl e(sł - śl), pism o — piśm ie(sm - śm') і т.п., а також голосні [ -a] — [-e]: mia sto — w mie ście, la s — w le sie, cia ło — na cie le.

Узгоджені визначеннячоловічого та середнього роду мають у прийменниковому відмінку закінчення -ym , -im , жіночого -ej .

У множинізакінчення іменників -ach , узгоджених визначень -ych , -Їх .

Знахідний відмінок іменників на -a, -i та узгоджених визначень жіночого роду

У знахідному відмінку одниниіменники жіночого роду на голосний, чоловічого на -ата чоловічі прізвища на -омають закінчення -ę . Виняток: pani — pania.

Узгоджені визначення жіночого роду закінчуються на -ą . Виняток: ta — tę.

Форми знахідного відмінка відповідають на запитання kogo? зі?, тобто в чоловічому роді, як і в російській мові, важлива належність слова до одухотворених або неживих іменників:

• mam nową książkę;
• mam nowe czasopismo;
• mam nowy tekst;
• mam nowego lektora (kolegę).

Ненаголошені елементи

Деякі односкладові слова та елементи слів не несуть на собі наголоси і не впливають на його місце в попередньому або наступному слові, хоча вимовляються з ним разом. Ненаголошеними є:

• зворотне та односкладові особисті займенники: 'zwali go, 'daj mi to, 'znamy się:
• частинки no, że(no пишеться окремо, że- разом): 'daj no to, prze’czytajże.
• заперечення nieі односкладові прийменники (do, u, z, nad, wта ін), крім тих випадків, коли за ними слідує односкладове слово: nie 'mamy — 'nie mam; nie 'znamy — 'nie znam; do ‘niego — 'do niejі т.д.

Кількісні та порядкові числівники, позначення дати

Кількісні числівники 1-20:

У польській мові, як і в російській, існують родові форми чисельних один — одна — jedno, що схиляються як прикметники, так і форми dwa(чоловічого та середнього пологів), dwie(жіночого роду).

У числівниках 15, 19 «е» вимовляється як [е].

Кількісні числівники відповідають питанням ile? , наприклад:

• Ile pan(-i) ma lat? (Ile masz lat?) — Скільки Вам (тобі) років?
• Mam 20 (dwadzieścia) lat. — Мені 20 (двадцять) років.

Порядкові числівники 1-20:

Порядкові числівники послідовно відповідають питанням który?(на відміну від російської мови, де допустимо також питання « який?»).:

• jaki? — duży, mały, dobry, zly, wysoki, niski, ładny…
• który? - pierwszy, ósmy, dwudziesty, ostatni, ten …

Порядкові числівники змінюються так само, як прикметники: за родами, відмінками та числами: trzeci rząd, w sióndmej klasie, w pierwszych dniach, do dwudziestego wiekuі т.п.

За допомогою порядкових числівників будуються конструкції, що позначають дату(День місяця, рік):

• Który to był rok?- 2005. (Dwa tysiące piąty).
• W którym to było року?- W 2005. (W dwa tysiące piątym).
• Który (dzień) jest dziś?- Dziś jest 12.10. (Dwunasty paż-dziemika).
• Którego bedzie dyktando?- 12.10. (Dwunastego paz-dziemika).

Подібні з російською мовою та конструкції, що містять назви днів тижня та пори року:

• Dziś jest środa (czwartek). Jest zima, jesień- називний відмінок;
• W środę (w czwartek) będzie deszcz- знахідний відмінок,
• zimą; jesienią- орудний відмінок.

На питання " коли?»і в російській, і в польській мові можна відповісти, співвідносячи в часі одну подію з іншою:

• до війни — przed wojną;
• під час війни- podczas (w czasie) wojny;
• після війни — ро wojnie.

Зверніть увагу, що прийменник po вживається з прийменниковим відмінком ( після приїзду).

Назви десятків та сотень (30-1000):

• 30 - trzydzieści / trzydziesty;
• 40 - czterdzieści / czterdziesty;
• 50 - pięćdziesiąt / pięćdziesiąty;
• 60 - sześćdziesiąt / sześćdziesiąty;
• 70 - siedemdziesiąt / siedemdziesiąty;
• 80 - osiemdziesiąt / osiemdziesiąty;
• 90 - dziewięćdziesiąt / dziewięćdziesiąty;
• 100 - sto / setny;
• 200 - dwieście;
• 300 - trzysta;
• 400 - czterysta;
• 500 - pięćset;
• 600 - sześćset;
• 700 - siedemset;
• 800 - osiemset;
• 900 - dziewięćset:
• 1000 - tysiąc.

Як зазначалося, порядкові числівникимають форми роду, числа та відмінка. На відміну від російської мови, елементом, що схиляється, у складових числівників є не тільки одиниці, а й десятки:

• на 21 (двадцять першому) поверсі — на 21 (dwudziestym pierwszym) piętrze;
• 28 (двадцять восьмого) травня — 28 (dwudziestego osmego) maja;
• 1945 р. (1945) — 1945 р. (tysiąc dziewięćset czterdziesty piąty).