Як поводитися з психологічним насильством. Психологічне насильство: що це та як боротися

Нещодавно я дізналася, що мою знайому постійно ображає чоловік. То суп не так зварила, то з дітьми, на його думку, не справляється... Дівчата мої! Чути, що ви дурниця, невміха, погана господиня, погана мати – це ненормально. Не треба терпіти це неподобство. Ніхто не має права вас принижувати ні словом, ні ділом. Якщо ви хочете щось змінити, будь ласка, читайте далі – пропоную поговорити про побутове моральне насильство в сім'ї.

Моральне насильство – це форма «спілкування» одного партнера з іншим за допомогою загроз, залякування, образ, не завжди обґрунтованої критики з метою – увага! - Принизити партнера. Не навчити варити борщ, не показати, як краще спілкуватися з дітьми чи більше заробляти, а саме принизити, опустити нижче за плінтус, як кажуть. У відповідь на це у другого партнера виробляється відчуття безпорадності, пригніченості та звикання. Яке, своєю чергою, веде до погіршення морального та фізичного здоров'я.

Звідки береться моральне насильство?

Потреба самоствердження. У психологічно агресивного партнера низька самооцінка, і за допомогою принижень він штучно та ненадовго її піднімає. І якщо, наприклад, в офісі його сварять за неякісну роботу, піднімати самооцінку він буде вдома за допомогою принижень другої половини.
Психічні відхилення (нарцисизм, соціопатія) та сильні дитячі травми – наприклад, тато морального ґвалтівника все життя лаяв матір, а то й бив її. Дитина така поведінка, доки не виросте, вважає за норму, а підростаючи, знаючи, що так робити не можна, все одно використовує таке спілкування як готову модель поведінки. Тому, якщо ви не психологи та не психіатри (або психологи, психіатри, але не хочете працювати вдома за фахом), не зв'язуйтесь з такими чоловіками!
Невміння спілкуватися, невихованість та погана освіта. Нестача освіти, невихованість та невміння зрозуміло висловлюватися не дозволяють партнеру будувати свої пропозиції так, щоб не було прикро. Тому людина використовує те, що простіше: "наорал - вона підкорилася, зробила".
Насильство в сім'ї батьків або вседозволеність. Про минулий досвід у сім'ї ми вже говорили: якщо дитина бачить приниження батьків між собою або якщо її принижують, вона приймає цю поведінку за норму та використовує вже у своїй сім'ї. Або якщо дитині в сім'ї, що балує, було дозволено занадто багато, спочатку вона «тренується» на люблячих батьків, а потім на друзів і дівчат.

Ознаки морального насильства

Чоловік постійно вас критикує: вашу фігуру, смак в одязі, рівень вашого інтелекту і т.д. / капелюх тобі взагалі не йде ». Це вияв турботи, а не критика. Насильник вважає за краще не лише критикувати, а й ображати жертву. Адже його ціль не допомогти, а принизити.
Він висловлює зневагу до вас. Йому нічого не подобається: ні ваша робота, ні ваше хобі, ні ваш світогляд, ні ваша логіка. До того ж раніше він мовчав, все подобалося. Ви ж не могли так швидко змінитись, правда?
Він говорить з вами зарозуміло. Прохання канули в Лету, тепер він тільки наказує.
Звертається до вас образливо. Не на ім'я, а «Гей!», «Гей, ти». Вигадує образливі прізвиська і переконує, що це все «жартома-люблячи».
Залякує вас. Погрожує забрати дітей, побити вас, дітей, батьків, тварин. Погрожує вам вбивством або самогубством («Якщо підеш, покладу на себе руки»). Якщо страху, на його думку, не вистачає, у подробицях описує, як і що він робитиме.
Перекладає всю відповідальність на вас. Запізнився на роботу – ти винна. Не повідомила, що на вулиці ожеледиця. Накричав начальник – це ти довела його так, що він помилок у звіті наробив. Зламався замок у ванній – це ти вчора ляскала дверима.

Як заздалегідь розпізнати тирана і тікати від нього що є сечі?

Ідеальні стосунки. Спочатку партнер влаштовує вам ідеальні побачення з романтикою, смачною їжею, солодкими промовами, захоплюючими оповіданнями, цікавими екскурсіями. Піднімає вашу самооцінку, засинає компліментами так, що у вас захоплює дух від цього.
Швидкий розвиток подій. Через короткий проміжок часу ґвалтівник, зрозумівши, що ви для нього ідеальна жертва, пропонує перейти на рівень серйозних стосунків. Постійно говорить про те, що ви його доля, що ви повинні бути разом у горі та радості. Поступово занурює вас у кохання так, що ви забуваєте про друзів, рідних. Пропонує вийти заміж чи жити разом.
Посилення тиску. Як тільки пункт № 2 спрацьовує, він охоплює маніпуляцію. Запитує, з ким, де зустрічалася, кому дзвонила, хто дзвонив. Просить прочитати смс. Натякає, що треба б більше бути разом, а не зустрічатися з друзями-батьками: «Невже спілкування з друзями тобі важливіше за нашу сім'ю?». Навіть якщо ви зустрілися подругами один раз на півроку та сім'ї як такої у вас ще немає.
100%-ний контроль. Жертва вже розуміє, що без дозволу ґвалтівника не можна навіть сміятися з фільму, який йому не подобається. Не можна плакати, коли йому весело. Не можна висловлювати свою думку, якщо вона відрізняється від погляду «глави сім'ї».
«Удар землю». Якщо жертва намагається вибратися з павутиння, ґвалтівник проводить профілактичні бесіди. Нагадує, від яких проблем він її врятував, наприклад, від конфліктів з батьками, минулих образ, зухвалих подруг. На той час він уже добре теоретично підготувався і знає, як зламати вас за допомогою слабких місць.

Додаткові якості ґвалтівника:

Вихваляння. У розмові завжди захоплюється своїми певними чоловічими якостями.
Жарти-критика. Чоловік постійно критикує вас, як наодинці, так і за всіх, пояснюючи свою поведінку так: «Жарт не розумієш». Зразкові «жарти»: «Ріт до вух, хоч зав'язочки приший», «Ти як Фіона, залишилося зеленкою пофарбувати», «Моя сіра мишка», – ну й цитата з анекдоту: «Прибери свій комбайн, загороджує телевізор».

Як зупинити насильство, якщо вже вплуталися в токсичні стосунки і тікати нікуди?

Немає насильства у відповідь. Не варто опускатися до рівня ґвалтівника, це по-перше. А по-друге, включившись у гру «насильство», ви тільки досягнете її нескінченності. А щоб насильство не прогресувало, слід навчатись компромісам. Щоби на вас менше нападали.
Струни ґвалтівника. Як ґвалтівник вивчив ваші слабкі місця, так і ви вивчите його. Пошукайте в агресорі струни, на яких можна пограти, а потім пояснити, що принижувати людей недобре. Наприклад, може спрацювати варіант «підняття самооцінки». Необхідно нагадати чоловікові, що він порядна, сильна і гідна людина, її цінують колеги, люблять сусіди, поважають такі люди. І незабаром він сам же засуджуватиме своє насильство, адже порядні люди так не поводяться. Якщо не знайшли струни, не залишайте спробу відвертої розмови. Говоріть у спокійній обстановці, перечекайте всі спалахи гніву. Скажіть, що не вважаєте його критику чи звинувачення обґрунтованими, а така поведінка – прийнятною. Іноді протвережує фраза: «А чого ти дійсно хочеш?»

Одного разу в автобусі на моїх очах одну пасажирку лаяв телефоном її чоловік, мабуть, за те, що вони з сином довго пробули в магазині, та ще й застрягли в пробці. Вона відповіла: «А чого ти справді хочеш? Викликати почуття провини? Ми ні з ким не зустрічалися, а купували синові костюм. Зараз я роблю, що можу, – їду автобусом. Ні, я не можу наказати водієві їхати швидше. Ні. Ти не викличеш у мене почуття провини. Ні, візьми і розігрій сам», – і поклала слухавку. Я мало не зааплодувала дівчині!

Словом, вчитеся розмовляти з партнером. Грамотно сперечатися, наводити доводи та аргументи. Спочатку буде складно, але досвід незабаром прийде. І таке спілкування цілком може перерости в традицію і протверезити вашого супутника життя.

Нема насильства над дітьми. Припиняйте всі спроби тиранії стосовно сина чи доньки. Діти, так само як і ви, заслуговують на повагу і не повинні почуватися людьми другого сорту, як би цього не хотілося татові-агресору.
Уникайте матеріальної залежності від тирана або, по можливості, знижуйте її.
Якщо токсичні відносини стали настільки сильними, що ви вже не можете підняти голову від моральної втоми, зверніться до психолога.

У сім'ях, на жаль, часто виникають проблеми, які неможливо вирішити без втручання суду чи поліції. Це не лише розлучення та проблеми з аліментами, а й випадки фізичного та психологічного насильства в сім'ї.

Типи насильства у ній

Загалом воно зазвичай поділяється на три типи:

Фізичне. Найчастіше зустрічається з боку батька сімейства - він може завдавати тілесних ушкоджень дружині та дітям. Бувають спалахи агресії і з боку матері чи дорослих дітей.
Сексуальне насильство – будь-які примусові дії сексуального характеру.
Психологічне насильство – моральний тиск на родичів. Саме цей, третій тип, буде розглянуто докладніше у цій статті.

Психологічне (моральне) насильство призводить до серйозних емоційних травм і психічних розладів - до депресії, суїцидальних думок, тривожності, панічним атак, стресу і так далі. Зазвичай такий вид насильства характерний для осіб, які бажають самоствердитися за рахунок інших, їм приносить задоволення процес приниження слабших людей. Також часто такі люди страждають на психічні захворювання - наприклад, розлад особистості, шизофренію, параної і так далі.

Що вважається психологічним насильством у сім'ї

Психологічне насильство включає: постійну критику, спроби принизити або осміяти людину, залякування, шантаж, обмеження волі, ізоляції від спілкування з навколишнім світом. В основному такий тип насильства поділяється на три основні категорії:

Агресія - несправедливі висловлювання, сказані з метою образити людину, викликати реакцію у відповідь або образу.
Домінування - зловживання певною владою: наприклад, накладення обмежень спілкування коїться з іншими - друзями, родичами.
Ревнощі - наприклад, звинувачення чи підозра чоловіка у зраді, стеження його. Цей тип часто є актуальним як психологічне насильство в сім'ї над жінкою, що доповнюється також фізичним впливом.

Два перші типи насильства набагато легше довести і покарати винуватця, а третє досить розпливчасте - покарання кривдник може отримати, якщо його дії підтверджує видимий результат. Також одиничного прояви недостатньо- щоб назвати дії людини психологічним насильством, необхідно, щоб вони були регулярними, а не в одиничному випадку (хоча для перших двох типів достатньо одного разу).

Які можуть бути причини психологічного насильства у ній?

Алкоголізм, наркоманія, психічні розлади, ревнощі.
Агресор виріс у подібній обстановці і не вміє поводитися по-іншому.
Людина зганяє злість чи образу на беззахисних родичах.

Отже, тим, хто є жертвами психологічного насильства, не так легко довести провину свого кривдника, адже сліди від такого звернення непомітні на перший погляд.

Як довести факт психологічного знущання

Проте, є кілька варіантів, які допоможуть аргументувати скаргу. Ось деякі з них:

Висновок лікаря. Психолог може визначити, що з членів сім'ї з'явилися певні психологічні проблеми - страхи, образи, низька самооцінка тощо - і це як наслідок поганого поводження з боку родича. Особливо такий спосіб є актуальним для дітей. Так шкільний психолог може відразу визначити, чи є психологічне насильство дітей у сім'ї, чи все добре.
Зафіксований момент насильства. Можна записати на аудіозапис систематичні агресивні нападки чоловіка/дружини. Найкращий варіант – якщо буде доказ у відео форматі – він буде більш конкретним.
Свідки. Якщо ваші сусіди, друзі, знайомі неодноразово ставали свідками сцен психологічного насильства - вони зможуть допомогти вам притягнути кривдника до відповідальності.
Іноді агресори самі зізнаються, що емоційно пригнічують своїх близьких. Зазвичай таке трапляється, коли людина хвора, усвідомлює свою провину та намагається виправитися.

Отже, якщо ви зібрали хоч трохи доказів, саме час звертатися до поліції, щоби отримати захист від психологічного насильства. Для цього потрібно заповнити заяву, в якій слід зазначити інформацію про себе та про агресора, описати ситуацію та додати докази. Після реєстрації заяви ваша справа буде розглянута і кривдника притягнуть до відповідальності.

Також жертви психологічного насильства мають право подати позов до суду на відшкодування моральної шкоди. Позовну заяву можна подати самостійно, а можна звернутися за допомогою до . Однак важливо знати, що такі справи рідко доходять до суду, тому судової практики у цій галузі було не так багато.

Відповідальність за сімейне психологічне насильство

За психологічне насильство можна понести покарання типу:

КК РФ ст. 119 – погрози.

до 480 годин обов'язкових робіт;
до 2 років примусових робіт;
до 6 місяців арешту;
до 2 років обмеження свободи;
до 2 років позбавлення волі.

КК РФ ст. 130 - образа.

штраф до 40 000 або у розмірі зарплати за три місяці;
обов'язкові роботи – до 120 годин;
примусові роботи – до 6 місяців;
обмеження волі – до року.

КК РФ ст. 128 - наклеп.

штраф до 500 000 рублів або у розмірі зарплати за 6 місяців;
обов'язкові роботи – до 160 годин.

КК РФ ст. 110 – доведення до самогубства.

примусові роботи – до 5 років;
позбавлення права обіймати певні посади – до 10 років;
позбавлення волі – до 15 років.

Незважаючи на поширеність домашнього психологічного насильства, захистити себе можливо. Якщо ви стикаєтеся з психологічним насильством у сім'ї, не варто терпіти – звертайтеся до правоохоронних органів вже зараз, поки вам та іншим членам родини не завдано серйозних емоційних травм.

Після того, як ви зберете докази та подасте заяву, до кривдника може бути застосована одна із статей кримінального кодексу Російської Федерації, внаслідок чого він понесе заслужене покарання.

Розуміння психологічного впливу як універсального психічного феномена (і процесу), що супроводжує практично будь-яку взаємодію індивідів, склалося в руслі загальної та соціальної психології. У праві та юридичної психології утвердилося інше, значно вужче тлумачення даного явища. Воно обмежується розглядом лише впливу, наданого співробітниками правоохоронних органів інших – як законослухняних громадян, і, особливо, на правопорушників 55 . Особлива увага тут приділяється проблемі впливу слідчого на підозрюваного (обвинуваченого) під час проведення допиту, інших слідчих дій, форм та методів впливу на підслідного з метою домогтися від нього достовірних, щирих свідчень 56 . Активно обговорюється проблема допустимості тих чи інших форм і методів психологічного впливу на обвинуваченого, як з урахуванням вимог закону (припустимий та неприпустимий вплив), так і з погляду моральних та етичних норм.

Таким чином, у праві та кримінальній психології терміни «психологічний вплив» та «психічний вплив» мають обмежене використання. Та психологічна реальність, про яку йшлося вище, у першому розділі справжньої роботи, значною мірою описується поняттям «психічне насильство», що має тривалу самостійну традицію вивчення правових науках. У зв'язку з цим є доцільним коротко розглянути підходи правознавців до визначення явища психічного насильства, співвіднести це поняття з традиційнішим для психологів терміном «психологічний вплив» стосовно ситуації скоєння злочину.

Термін "психічне насильство" безпосередньо не використовується у вітчизняному кримінальному законодавстві. У ньому застосовується загальне поняття «насильство», і навіть формулювання «загроза його застосування». Так, формула «із застосуванням насильства або з загрозою його застосування» фігурує як кваліфікуюча ознака у багатьох статтях Особливої частини Кримінального кодексу РФ (наприклад, у п. «е» ч. 2 ст. 127.1 («Торгівля людьми»); "г" ч. 2 ст.127.2 ("Використання рабської праці"); ч. 2 ст. 139 ("Порушення недоторканності житла"); ч. 3 ст. 151 ("Залучення неповнолітнього до вчинення антигромадських дій") та ін. ) В інших нормах це формулювання входить безпосередньо до диспозиції статті, наприклад, ст. 131 («Згвалтування»), ст. 132 («Насильницькі дії сексуального характеру»); ст. 162 («Розбій») та ін.

Фахівці-правознавці, які аналізують та коментують кримінальне законодавство, розводять поняття фізичного та психічного насильства. Вони висловлюють різні погляди щодо змісту та обсягу поняття «психічне насильство», природи цього явища.

Так, у попередні роки найбільш поширеним було вузьке тлумачення психічного насильства, зведення його до погрознасамперед до загроз фізичного насильства. Наприклад, Л.Д. Гаухман вважає, що «Насильницький злочин – це злочин, пов'язаний із насильством або загрозою його застосування… Загроза застосування насильства – вплив на психічну сферу організму людини, що виражається у залякуванні його застосуванням фізичного насильства» 57 .

Аналогічної погляду на природу психічного насильства дотримується і Р.А. Левертова: «Психічне насильство – це залякування потерпілого, тобто суспільно небезпечне, примусове вплив з його психіку, виражене у загрозі заподіяти будь-які позбавлення самому потерпілому чи його близьким… Психічне насильство виражається у загрозах заподіяти фізичну, моральну, майнову шкоду, лиш то благ, обмежити у волевиявленні. Тому загроза є єдиною формою психічного насильства» 58 .

Характеризуючи види психічного насильства, вона пропонує такі його класифікації:

Залежно від характеру:

загроза насильством – застосування фізичного насильства, позбавлення життя, заподіяння тілесних ушкоджень, позбавлення волі;

загроза застосуванням матеріальних збитків;

шантаж (загроза зганьбити потерпілого або його близьких в очах інших осіб).

Залежно від форми вираження:

словесна загроза;

письмова загроза;

загроза, що здійснюється за допомогою жестів;

загроза, що супроводжується демонстрацією зброї або предметів, що її замінюють 59 .

Феномен загрози вивчається як правознавцями, а й представниками інших наук. Приміром, лінгвіст М.А. Осадчий виділяє такі п'ять ознак вербальної загрози як особливого мовного жанру.

Суб'єктний склад:небезпека вимовляється одним суб'єктом на адресу іншого (об'єкта небезпеки).

Особлива якість тимчасової організації: загрозливий (суб'єкт загрози) зараз повідомляє жертві (об'єкту загрози), що він у майбутньому здійснить деяку дію щодо останнього. Таким чином, жанр загрози передбачає сусідство двох часів – сьогодення та майбутнього.

Суб'єктна приналежність дії:факт загрози лише тоді очевидний, коли суб'єкт говорить про дії, які він збирається вчинити сам: індивідуально чи за допомогою третіх осіб. Якщо ж джерелом дії є якісь незалежні сили, має місце жанр пророцтва чи провокації, але не загрози («Ось чорта з двома тобі пощастить!»).

Тип дії:воно має завдавати шкоди об'єкту загрози. В іншому випадку має місце жанр обіцянки («Я принесу тобі диск»). Обіцянка відрізняється від загроз саме однією цією ознакою – типом дії, яка має принести вигоду, а не завдати шкоди 60 .

З погляду психології впливу загроза є однією з типових форм реалізаціїімперативної стратегії впливу.

Вкрай суттєвим з позиції психології є такий ознака загрози, як його реальність, тобто. наявність у суб'єкта підстав побоюватися її здійснення. Для визначення реальності загрози юристи використовують два критерії – об'єктивний та суб'єктивний 61 .

Насамперед правозастосовники звертають увагу на об'єктивний критерій. Про реальність загрози свідчить «її конкретна форма, характер і змістом, супутня їй конкретна ситуація (місце, час і вся обстановка цього діяння), спосіб здійснення та інтенсивність вираження загрози, що передують взаємини винного та потерпілого (наприклад, систематичні переслідування потерпілого), характеристика особистості винного (наприклад, його вибуховий характер, стійка антисоціальна орієнтація, схильність до бурхливих проявів злості, ненависті, жорстокості, образи, систематичне пияцтво, колишні судимості за насильницькі злочини, екстремальний психічний стан та ін.)»62.

Суб'єктивний критерій швидше декларується, ніж реально вивчається. Разом з тим для оцінки реальності загрози слід враховувати не лише зміст самої загрози, форму подання чи особу загрозливого суб'єкта. Необхідно також встановити, наскільки суб'єктивно ймовірним уявлялося потерпілому її здійснення. Тільки за суб'єктивної оцінці загрози як реальної можливості досягається мета злочинця – залякати жертву, надати її у психологічний вплив, придушити свободу волі і змусити до скоєння певних дій, бажаних злочинцем. При цьому слід мати на увазі особистісні особливості суб'єкта, на чию адресу висловлюються загрози, його провідні мотиви та смисли, життєвий досвід, психічний стан, а часом і вік. Так, у практиці одного із засновників судово-психологічної експертизи М.М. Коченова був випадок, коли 12-річна школярка не чинила опору дорослому ґвалтівнику, який погрожував у разі непокори розірвати її шкільний щоденник.

Повертаючись до різних поглядів правознавців на природу психічного насильства, зазначимо, що Є.В. Нікітін, аналізуючи корисливо-насильницькі злочини, вважає, що «Під психічним насильством слід розуміти протиправне, навмисне надання на психічну сферу іншу людину шляхом висловлення загроз чи іншим способом придушення її волевиявлення, унаслідок чого порушуються правничий та свободи чи обмежується психічна свобода » 63 .

Ю.М. Антонян виділяє дві групи видів психічного насильства. Перша включає загрози життю та здоров'ю потерпілих, їх близьких чи інших осіб. До цієї групи належать випадки загроз при згвалтуванні, захопленні заручників, розбої, здирстві, викраденні транспортних засобів, примус до дачі хибних показань та деякі інші, в яких загроза фізичним насильством міститься в диспозиції відповідної статті як один із способів скоєння цих злочинів. Друга група включає менш небезпечні загрози при шантажі та здирстві, тобто. загрози, не спрямовані проти життя та здоров'я 64 .

Подібні ідеї про природу психічного насильства висловлювали інші автори 65 . Крім того, у низці словників та енциклопедій юридичного профілю поняття «психічне насильство» та «загроза» визначаються одне через інше 66 .

Останнім часом багато авторів трактують психічне насильство ширше. Так, В.А. Бурковська вважає, що «психічне насильство – це вплив всупереч і мимоволі об'єкта психологічного впливу, спрямоване зміна установок, думок, а найголовніше – його поведінки відповідно до волею, намірами суб'єкта психологічного впливу» 67 . На її думку, «психічне насильство спрямоване на формування такого психічного стану, при якому індивід втрачає можливості адекватно оцінювати те, що відбувається, аналізувати інформацію із зовнішнього світу, а значить вільно та усвідомлено керувати своєю поведінкою: вибирати цілі, засоби та шляхи їх досягнення»68. З наведеного визначення випливає, що психічне насильство є одним із різновидів кримінального психологічного впливу.

А.Д. Чернявський, досліджуючи кримінально-правові та кримінологічні проблеми психічного насильства при скоєнні корисливих злочинів, визначає його як «навмисне, суспільно небезпечний протиправний вплив на психіку і відповідно на поведінку іншої людини, вчинену поза чи проти її волі з метою придушення свободи волевиявлення та (або) заподіяння психічної травми»69.

Аналізуючи кримінально-правове значення психічного насильства у злочинах проти власності, Ф.Б. Гребенкін пропонує розуміти під психічним насильством «вплив інформаційного характеру на психіку людини у різний спосіб, викликають в нього емоції страху чи гіпнотичний стан, що придушує його волю обмежує здатність до вільного самовираження» 70 . При цьому, на думку автора, позаінформаційний вплив пов'язаний із фізичним контактом із організмом потерпілого. Отже, така дія необхідно відносити до фізичного насильства.

Детальний аналіз феномена психічного насильства з позицій кримінології та кримінального права було здійснено Л.В. Сердюком 71 . Автор справедливо критикує вузьке тлумачення феномену психічного насильства, вважає, що його «обмеження лише загрозами заподіяння особі фізичної шкоди є невірним, т.к. залишає за рамками правового захисту громадян від безлічі інших способів заподіяння їм психічних травм та незаконного впливу на їх волю »72. На думку дослідника, «до психічного насильства слід віднести як всі види загроз, а й образи, а часом і наклеп, і гіпноз, якщо він застосовується у злочинних цілях, і електронну стимуляцію мозку, застосовувану спеціально у тому, щоб підпорядкувати людини чужій волі» 73 .

Наголошуючи на справедливості подібної критики «обмежувального» підходу, не можна не зупинитися на проблемі використання гіпнозу та електронного стимулювання мозку в кримінальних цілях. Л.В. Сердюк, як і багато інших юристів, спеціально акцентує увагу на можливості застосування гіпнозу та деяких інших екзотичних видів психологічного впливу на людину при скоєнні злочинів, хоча, на наш погляд, ця проблема дещо надумана. Міфологізація гіпнозу як одного з найбільш спірних методів психічного насильства рясніє в юридичній літературі, хоча і не підкріплюється даними статистики та прикладами з правозастосовчої та судової практики.

Крім того, електронну стимуляцію мозку, як і інші види нейрофізіологічного впливу, точніше було б віднести до фізичного, а не до психічного насильства, оскільки тут має місце вплив на організм суб'єкта, що лише опосередковано викликає психологічну реакцію. За способом впливу, використаним засобам він аналогічний, наприклад, тортури електричним струмом.

Проаналізувавши різні погляди природу психічного насильства, Л.В. Сердюк пропонує таке його визначення: «навмисне, суспільно небезпечне, протизаконне, з боку інших осіб вплив на психіку людини або групи людей, що здійснюється проти або без їхньої волі інформаційним або позаінформаційним шляхом і здатне придушити свободу волевиявлення або заподіяти психічну чи фізіологічну травму» 7

Розмежовуючи психічне та фізичне насильство, автор стверджує, що «їхня відмінність полягає в тому, що фізичне завдає тілесної травми або обмежує зовнішню свободу поведінки людини, і може викликати органічні або функціональні зміни в її організмі, а психічне насильство впливає безпосередньо на психіку і здатне викликати або психічну травму, або придушити (обмежити) свободу його волевиявлення »75. Тобто, на думку Л.В. Сердюка, відмінність тут полягає насамперед в об'єктівпливу (організм – психіка), а не у використовуваних засобах та методахвпливу.

Разом з тим, не можна погодитися зі становищем, що свободу поведінки людини можна обмежити лише фізичним впливом. Відомо, що психічне насильство (як і інші різновиди психологічного впливу) впливає не тільки на психічну сферу суб'єкта, а й на його поведінку, обмежуючи або видозмінюючи його активність, наприклад, змушуючи проти власного бажання вчиняти дії, які вимагають злочинець, у чому і проявляється на на практиці придушення свободи волевиявлення потерпілого. Так, одного і того ж результату (наприклад, перешкоджання наміру суб'єкта звернутися до правоохоронних органів) злочинець може досягти, застосовуючи як методи фізичного впливу (фізичне насильство різного ступеня тяжкості, насильницьке позбавлення волі, поміщення в психіатричний стаціонар тощо), так і методами психологічного тиску (загрозами, шантажем, а також переконанням суб'єкта в тому, що подібне звернення нібито суперечить його інтересам, тобто, фактично, використовуючи маніпуляцію). Приклад комплексного використання злочинцями різноманітних методів і психологічного, і фізичного впливу досягнення поставленої мети наводився нами вище, наприкінці першого розділу роботи (психолого-правовий аналіз фрагмента казки «Золотий ключик»).

Л.В. Сердюк точно зазначає, що фізичне та психічне насильство зазвичай тісно пов'язані один з одним: «…фізичне насильство завжди спричиняє травми психічного характеру (за винятком випадків, коли фізична травма завдається людині, яка перебуває в несвідомому стані). Таким чином, фізичне насильство саме по собі є своєрідним джерелом інформації, що травмує психіку» 76 . На думку дослідника, можлива і зворотна ситуація: «… насильницький вплив на психіку може тягнути у себе порушення функцій різних органів прокуратури та організму загалом» 77 .

Як і Ф.Б. Гребенкін, Л.В. Сердюк вважає, що основним засобом психічного насильства є інформація. Водночас він вважає, що подібна дія може здійснюватися і позаінформаційним шляхом – впливом на мозок суб'єкта наркотиками, алкоголем, шляхом електронної стимуляції мозку тощо. 78 .

З цим становищем також не можна повною мірою погодитись. Дійсно, за будь-якого психологічного впливу на людину здійснюється передача інформації в тій чи іншій формі, але можна говорити, лише трактуючи саме поняття «інформації» гранично широко. Наприклад, розуміючи її і як деякий емоційний стан (страху, гніву, наснаги та ін), що передається від суб'єкта до суб'єкта з використанням механізму зараження (про що йшлося вище). При подібному підході і синець на тілі потерпілого, що з'явився після удару злочинця, можна розглядати як деякий «інформаційний слід» або «інформацію» в максимально широкому значенні цього поняття.

Тому видається більш точним і коректним як один з критеріїв, що розмежовують фізичне і психічне насильство, виділити ті засоби впливуна потерпілого, які використовували злочинець. У першому випадку це будуть засоби фізичного, а в другому – саме психологічного (а не інформаційного, позаінформаційного та ін.) впливу. Таким чином, психічне та фізичне насильство відрізняються не тільки за об'єкту(Організм - психічна сфера), як стверджує Л.В. Сердюк, але і по використаним засобам впливу.

Основним результатом психічного насильства потерпілого є психічна травма. Л.В. Сердюк вважає, що найчастіше вона проявляється у формі стресу: «Стрес – це та є та психічна травма, яка виникає при психічному насильстві. Ступінь її небезпеки залежить і від характеру незаконного на психіку, і від індивідуальної чутливості людини до цього впливу» 79 .

Справді, стрес є однією з найпоширеніших реакцій людської психіки на інтенсивну психологічну дію негативної спрямованості, проте далеко не єдиною. Спектр індивідуальних реакцій на негативний психологічний вплив вкрай широкий і інтенсивності, і за спрямованістю. Так, наслідки психологічної травми можуть проявлятися у вигляді так званих стенічних (активних) емоцій або емоційних станів, до яких належать обурення, гнів, лють. Причому їхня інтенсивність може досягати ступеня афекту. Однак у ряду людей емоційні реакції можуть носити астенічний (пасивний) характер, виявляючись у вигляді розгубленості, тривоги, аж до панічних реакцій, афекту страху або різних за тривалістю та глибиною депресивних станів.

Повертаючись до обговорення різних підходів до сутності психічного насильства, зазначимо, що загалом друге, широке тлумачення природи цього феномена є (з деякими застереженнями) більш точним, що відбиває сучасні уявлення як психологічної, і кримінально-правової науки. Узагальнюючи наведені вище формулювання психічного насильства, можна дати його визначення. Психічне насильство – це:

навмисне, суспільно-небезпечне та протизаконне вплив на психічну сферу та (або) поведінку людини або групи людей;

досконале поза чи проти його (їх) волі;

що здійснюється за допомогою психологічних методів та засобів впливу;

спрямоване на придушення свободи волевиявлення об'єкта впливу, зміну його установок та поведінки відповідно до цілей злочинця;

здатне завдати шкоди його психічному здоров'ю, заподіяти психічну травму.

Позначивши таким чином психічне насильство, слід співвіднести це поняття з кримінальним психологічним впливом, про який йшлося вище. Неважко помітити, що визначення обох понять, що розглядаються, дуже подібні, оскільки обидва вони описують дуже близьку за своєю природою реальність. Відмінність тут багато в чому визначається лише ракурсом аналізу: психологічним в одному випадку і кримінально-правовим в іншому.

І все ж було б невірним стверджувати, що мова тут йде фактично про один і той же феномен. Як зазначалося, у загальному вигляді поняття психологічного впливу (зокрема і кримінального) ширше, ніж психічне насильство. Вони перебувають у родовидовому співвідношенні, тобто психічне насильство є особливим різновидом кримінального психологічного впливу.Тоді наступне питання полягає у формулюванні критеріїв, на основі яких психічне насильство можна виділити як особливий різновид, форму кримінального психологічного впливу.

Звісно ж, що різницю між кримінальним психологічним впливом і психічним насильством має, переважно, не якісний, а кількісний характер, воно пов'язані з інтенсивністювпливу на жертву і, відповідно, тяжкістю його наслідків. Психічне насильство – це найбільш сильний, деструктивний, руйнівний вплив на психіку та поведінку жертви, що має своїм результатом тяжкі наслідки для потерпілого (не просто переляк, незначний стрес, а тяжку психотравму). З іншого боку, психічне насильство здійснюється, зазвичай, у межах імперативної стратегії психологічного впливу.

На жаль, діагностичний інструментарій, що існує сьогодні в психології, не дозволяє провести точну оцінку ступеня інтенсивності подібного впливу, тим більше в кількісній формі, однозначно віддиференціювати результат саме психічного насильства від наслідків менш деструктивних форм кримінального психологічного впливу. Тут можлива лише приблизна оцінка такого впливу, а також збитків, завданих психічній сфері потерпілого.

Друга відмінність визначається тим, що психічне насильство, на думку переважної більшості авторів, має навмисний характер, правопорушник тут завжди усвідомлено і цілеспрямовано здійснює протиправний вплив на потерпілого. Кримінальний психологічний вплив на жертву може здійснюватися злочинцем і спонтанно, або мати фоновий характер, додатковий по відношенню до фізичного впливу.

Розділ 4

Психічне (емоційне) насильство
4.1. Визначення психічного насильства
Психічне насильство, ймовірно, є найпоширенішою формою жорстокого поводження з дітьми, проте визначення цієї форми насильства, виділення її як самостійного виду жорстокого поводження за наявності інших форм насильства (фізичного чи сексуального) становить значні складнощі. Психічне насильство слід розглядати як супутнє прояв інших форм жорстокого поводження. Навпаки, тяжкість пов'язаних з ним наслідків дає підставу вважати психічне насильство основним механізмом, що порушує психічний розвиток дитини та її соціальне функціонування в більшості випадків жорстокого поводження з дітьми.

Основними віддаленими наслідками психічного насильства є затримка інтелектуального розвитку, порушення уподобань дитини. Це обмежує його можливості встановлювати емоційно близькі відносини з дорослими та однолітками, спотворює соціалізацію (1). Багато дітей, які у ранньому віці зазнавали психічного насильства, надалі стають жертвами інших форм жорстокого поводження. Однією з причин такого дисфункціонального розвитку дитячо-батьківських відносин є відсутність прихильності батьків до дитини, що усуває внутрішні стримки, що виключають можливість сприйняття дитини як об'єкт задоволення сексуального потягу чи відреагування власних негативних емоцій через фізичне насильство

Стабільність наслідків психічного чи емоційного насильства над дітьми має особливе значення, оскільки лежить в основі процесу «соціального наслідування» насильства (з дітей, які постраждали від цієї форми жорстокого поводження, як правило, виростають неефективні батьки, які жорстоко поводяться з власними дітьми або нехтують їх основними) потребами). Широка поширеність психічного насильства, ліберальне ставлення до багатьох його проявів у суспільстві ускладнюють виявлення неблагополучних сімей та дітей, які постраждали від цієї форми жорстокого поводження, а також своєчасне надання їм необхідної допомоги.

Психічним (емоційним насильством) є епізодичні чи регулярні образи чи приниження дитини, висловлювання на його адресу загроз, демонстрація негативного ставлення чи відкидання, що призводять до виникнення емоційних чи поведінкових порушень. Психічним насильством буде також одноразова дія тяжкої психічної травми, що призвела до виникнення гострої реакції на стрес або посттравматичних розладів; а також випадки повторного впливу менш тяжких психічних травм, у результаті виникає розлад адаптації  .

Подібне визначення психічного насильства дається Т.Я. Сафонової (2). «Під емоційним (психологічним) насильством розуміється одноразовий чи хронічний психічний вплив на дитину, вороже чи байдуже ставлення, а також іншу поведінку батьків та осіб, які їх замінюють, що викликає у дитини порушення самооцінки, втрату віри в себе, ускладнює її розвиток та соціалізацію» . Деякі автори поділяють психічне та емоційне насильство. Так Н.О. Зінов'єва та Н.Ф. Михайлова під емоційним насильством над дитиною розуміють «будь-яку дію, яка викликає у дитини стан емоційного напруження, наражаючи на небезпеку віковий розвиток його емоційного життя» (3); а під психологічним насильством - «вчинення стосовно дитини діяння, яке гальмує чи шкодить розвитку його потенційних здібностей» (4). Аналогічну позицію займають Р. Соонетс та співавт. (5). З думкою зазначених авторів, що емоційне та психічне насильство є різними видами жорстокого поводження з дитиною, оскільки емоційне насильство шкодить емоційному розвитку дитини, а психічне насильство - душевному розвитку дитини, навряд чи можна погодитись, оскільки емоційний розвиток дитини є лише частиною її психічного розвитку. .

Ларі та Стефано (6) визначили емоційне насильство як порушення інтелектуального та емоційного благополуччя дитини, що обмежує його соціальну адаптацію. При цьому вони зазначають, що емоційні порушення є наслідком будь-якої форми жорстокого поводження, а не лише психічного насильства. У цьому вся визначенні основний акцент робиться на наслідках психічного насильства, які є специфічними, що утрудняє диференціювання цього виду насильства з інших форм жорстокого поводження. Таким чином, Ларі та Стефано розглядають психічну травму як універсальний механізм спотворення психічного розвитку дитини за всіх форм жорстокого поводження з дітьми.

Інші дослідники (7) відзначають складність вироблення адекватного визначення психічного насильства та пропонують розуміти його як вербальну агресію. Психічне насильство не обмежується тільки вербальною агресією, воно може виражатися в емоційному відкиданні, вчиненні на очах у дитини насильства щодо значущих дорослих та ін. та дисциплінарних заходів.

Так само складно відмежувати психічне насильство від зневаги основними потребами дитини, що включає емоційне відкидання. Про нехтування основними потребами дитини слід говорити в тих випадках, коли батьки не діють, не надають дитині необхідної емоційної підтримки, не приділяють належної уваги її психічному розвитку, але роблять так з необережності і не прагнуть досягти тих чи інших виховних цілей. Психічне насильство завжди здійснюється з прямим наміром, метою батьків є покарання або зміна поведінки дитини шляхом заподіяння їй душевних страждань.

4.2. Поширеність психічного насильства.
У країнах, де здійснюється диференційована реєстрація окремих форм жорстокого поводження з дітьми, частка психічного насильства порівняно невелика. Так, у США психічне насильство становить 17%, а у Великій Британії – 1,5% від загальної кількості зареєстрованих випадків жорстокого поводження з дітьми. Досвід практичного надання допомоги дітям, які постраждали від жорстокого поводження, свідчить про значно ширшу поширеність психічного насильства, яке, крім того, є складовою інших форм жорстокого поводження з дитиною. Низька його виявляння, очевидно, пов'язана зі складнощами діагностики та неповнотою реєстрації. Якщо при діагностиці орієнтуватися на несприятливі наслідки психічного насильства, неминуче виникає така труднощі. Саме після перенесеної психічної травми стан дитини визначається гострою реакцією на стрес. Специфічні для психічного насильства інтелектуальні та емоційні порушення виникають через деякий час після перенесеної психічної травми, тому вони відсутні, якщо дитина потрапила в поле зору фахівців відразу ж після її отримання.

Визнаючи високу поширеність психічного насильства, не можна погодитися з висловлюванням, наведеним І.А. Алексєєвої та І.Г. Новосільським, «психологічне (емоційне) насильство настільки поширене, що можна з упевненістю стверджувати: жодна людина не виростає без того, щоб не випробувати на собі – прямо чи опосередковано якийсь із його проявів» (8). При настільки широкому поширенні психічного насильства його слід було б розглядати як норму, а не як поведінку, що відхиляється. Такий підхід свідчить про розширювальне розуміння психічного насильства, яке сприймається як будь-яка форма негативної оцінки дитини дорослим. Підставою для діагностики психічного насильства, на думку, мають бути наслідки негативного психологічного впливу, а чи не його характер, інтенсивність чи тривалість.