Як влаштований голос? Фізіологія співака та голосові зв'язки. Як ми говоримо? Що може бути краще за профілактику

Конспект НОД розроблено на основі експерименту, представленого у посібнику для вихователів ДНЗ «Організація дослідно-експериментальної діяльності дітей 2-7 років» (автори: Є.А. Мартинова, І.М. Сучкова. Видавництво: Волгоград, 2012р.)

Ціль:Розуміння дошкільнятами виникнення звуків мови. Охорона органів мови.

Обладнання:

• 2 лінійки різної довжини та ширини з натягнутою ниткою;
• 2 пари олівців з натягнутими нитками різної довжини;
• Шумові та дитячі музичні інструменти;
• картки з терміном F (форте – голосно), P («піано» – тихо)
• мультимедійне обладнання

Інтеграція освітніх галузей:М+П+З+К

Завдання:

• Створювати умови для закріплення знань дітей про:
• динаміці музики (F, P)
• шумових та музичних інструментах
• тембри звучання інструментів
• У грі на інструментах створювати умови для навчання дітей вмінню прислухатися до музики, грати в ансамблі злагоджено, ритмічно.
• У співі створювати умови на навчання дітей виконувати пісню природним голосом, емоційно.

ХІД ЗАНЯТТЯ-ЕКСПЕРИМЕНТУВАННЯ

I. Постановка дослідницької задачі

Діти входять до музичного залу, де у різних місцях розкладено різні музичні та немузичні іграшки.
Музикальний керівник (М.Р.) вітає дітей:
- Я рада бачити вас у нашій музичній залі. Хлопці, скажіть, будь ласка, з чого у нас з вами починається спілкування?

Діти:З музичного привітання.

М.Р.А чому саме з музичного привітання?

Діти:Тому що ми у музичній залі співаємо, танцюємо, розмовляємо про музику. Ми більше співаємо, ніж кажемо.

М.Р.Звичайно. Все правильно. А давайте спробуємо заспівати слово «ЗДРАВУЙТЕ» відповідно до музичних термінів, з якими ми познайомилися на минулих заняттях.
Я з вами привітаюся по-музичному, потім покажу картку, відповідно до якої ви співатимете музичне вітання. І так, я починаю.

(М.Р. співає музичне вітання «Здрастуйте,хлопці, хлопці-дошкільнята!», потім показує картку з терміномF(форте - голосно), діти співають дзвінко, чітко «ЗДРАВУЙТЕ» вниз сходами мажорного тризвучтя.
Аналогічно проводиться розспівування з терміном «P»(піано – тихо).

М.Р.Хлопці, ми впоралися із завданням? (Відповіді дітей). А що ж означають ці поняття? (Показує картки «F» і «P» (Відповіді дітей)
- Ви просто молодці! А тепер уважно подивіться навколо себе: що ви бачите?

Діти:У залі багато іграшок.

М.Р.Чи всі іграшки однакові? (Відповіді дітей). У чому їх відмінність?

Діти:Вони по-різному називаються. А ще є іграшки музичні та немузичні.

М.Р.А як ми зможемо дізнатись, які іграшки звучать, а які мовчать?

Діти:Потрібно спробувати до них доторкнутися, і тоді ми почуємо їхній голос.

М.Р.Спробуємо це зробити!

Діти підходять до іграшок, намагаються витягти звук, визначають його забарвлення (ТЕМБР).

М.Р.І який же ми можемо зробити висновок?

Діти:Є іграшки, які мають голос, і ці голоси різні, не схожі один на одного.

М.Р.Молодці! А яким чином ми змогли дізнатися: чи є голос у іграшок?

Діти:За допомогою наших дій: дотиків, перевертання вниз (ляльку), за допомогою ключика (механізму) (заводили музичну скриньку), постукування, потряхування, шелестіння…

М.Р.А давайте ми влаштуємо «незвичайний концерт» на наших музичних та шумових інструментах. Беріть будь ласка інструменти.
Зліва від мене встануть хлопці, у яких муз.інстументи, а з правого боку - у кого шумові. (Діти розподіляються на 2 групи).
– Оркестр готовий. Але щоб злагоджено звучали інструменти в оркестрі, хто ж для цього потрібен?

Діти:ДИРИЖЕР!

М.Р.А диригентом у нас буде Сашко, бо він сьогодні активно займається. У диригента найвідповідальніше і найскладніше завдання. Коли звучатиме гучна, радісна частина музичного твору, диригент диригуватиме музичними інструментами (давайте піднімемо вгору та покажемо свої інструменти), і потрібно грати як?

Діти:Гучно (Форте), дружно.

М.Р.А коли звучатиме тиха частина, то гратимуть шумові інструменти (здайтеся). Ваша частина звучатиме як?

Діти:Тихо (піано), спокійно.

М.Р.Отже, починаємо! (оголошує)

Музиканти підготовчої групи виконують російську народну пісню «Світить місяць»

Диригує Олександр!

Звучить у записі р.н.п. "Світить місяць", діти виконують завдання відповідно до звучання музики.

Після гри на інструментах педагог хвалить дітей.

М.Р.Молодці, хлопці, славний оркестр вийшов у нас! А зараз я вас запрошую сісти на стільці, щоб продовжити нашу цікаву бесіду.
Як ви вважаєте, звідки у людей береться голос?

Діти:З шийки.

М.Р.Спробуймо прошепотіти якесь слово, наприклад, пов'язане з січневими святами… Які свята ми відзначали у січні? ( Діти відповідають і пропонують вибрати слово ... наприклад РІЗДВО »).Давайте прошепотімо слово «РІЗДВО». (Шепчуть слово)

А зараз ми промовимо це слово так, щоби почули всі. (Діти кажуть уголос).

М.Р.Що ви зробили для того, щоб почути слово?

М.Р.Звідки виходили гучні звуки? (З шийки)

А тепер покладіть на шийку свою руку і промовте то пошепки, то голосно слово «РІЗДВО».

Діти виконують завдання.

М.Р.Що відчули рукою, коли говорили голосно?

Діти:У шийці щось тремтить.

М.Р.Що ви відчули рукою, коли говорили пошепки? (Все спокійно, тремтіння немає).

Діти подивіться на екран. Тут показано будову нашого голосового апарату. ( Додаток 1. Слайд №3)

М.Р.Щоб сказати слово, треба, щоб «ниточки» тихенько затремтіли.

М.Р.Хлопці, а як треба берегти мовні органи?

Відповіді дітей:

У холодну погоду прикривати горло шарфом;
- не ходити з відкритим ротом, щоб холодне повітря не потрапляло в шийку;
- не їсти морозиво на вулиці;
- Не пити холодні напої з холодильника тощо.

II. Прогнозування результату

Проблемна ситуація:Як виникає мова?

Припущення дітей:За допомогою руху, коливання голосових зв'язок.

III. Виконання експерименту

Діти під керівництвом музичного керівника проводять досвід (звернути увагу дітей на стіл, де лежать нитки, олівці).

Що можна зробити з цих предметів? (Припущення дітей)

Експеримент: 2 дітей прив'язують нитку до олівців, натягують її, а третя дитина намагається витягти з неї тихий звук, посмикуючи за нитку.

М.Р.Щось ми почули?

Діти:Дуже тихий звук. Мабуть, погано натягли нитку. Якщо натягнути сильніше, звук буде чутніше. (Повторюють експеримент).

Діти:Тепер чути було.

Проводиться подібний експеримент із короткою ниткою.
Діти намагаються порівняти, чи є різниця в звуку при посмикуванні короткої нитки та довгої нитки. (У довгої нитки звук нижчий, у короткої - вищий).
При утрудненні відповіді можна продемонструвати 2 лінійки різної довжини та ширини. При посмикуванні нитки діти почують різницю звуків і зроблять відповідний висновок:

Звуки різні за висотою, тому що лінійки різні за своєю довжиною та шириною.

М.Р.Що треба зробити, щоб звук був гучнішим?

Діти:Смикнути сильніше - звук посилиться.

М.Р.А якщо ми смикнемо нитку сильно, то що тоді станеться?

Діти:Вона порветься.

М.Р.При гучній розмові, крику наші голосові зв'язки тремтять дуже сильно, втомлюються, їх можна зашкодити. Як ми маємо розмовляти один з одним, на вулиці, у групі?

Діти:Спокійно, без лементу. Потрібно берегти свої зв'язки.

М.Р.То як виникає мова?

Висновок:Мова виникає завдяки тремтінню голосових зв'язок. Щоб їх не зашкодити, потрібно розмовляти спокійно, не кричати.

М.Р.Скажіть, будь ласка, що вам сьогодні сподобалося? (Відповіді дітей)
- Що вийшло? (Відповіді дітей)
- Що найбільше запам'яталося?
- Що ви розповісте батькам? (Відповіді дітей)

М.Р.Ви просто сьогодні молодці! Я бачила, що ви всі намагалися, думали, міркували про те, звідки береться голос.
Хлопці, а як ми повинні з вами виконувати пісні, щоб не зашкодити нашим голосовим зв'язкам?

Діти:Потрібно співати спокійно, не кричати, співати природним голосом.

М.Р.Чудово! Щоб у всіх нас був гарний настрій, давайте закінчимо наш експеримент улюбленою вами новорічною піснею.

Діти виконують пісню «Щасливого Різдва».

Заняття закінчується.

Загальний опис проблеми

Існує не так вже й мало психічних розладів, які здаються чимось кумедним і веселим, проте насправді є чимось дуже серйозним, що доставляє людям масу незручностей. Найчастіше вони дуже псують життя. Голоси в голові саме ставляться саме до таких порушень психіки. Як вони проявляються? Це може бути звичайнісінький гул у підсвідомості або дуже чітка мова. У багатьох випадках вона буває членороздільна. Психіатри вже давно встановили, що голоси в голові часто передують серйозним розладам свідомості. Чи завжди вони самі собою визнаються хворобою? Ні не завжди. У певних випадках вони з'являються у людей, які мають цілком нормальну психіку.

Хтось вважає тих, хто їх чує психічними, а хтось визнає екстрасенсами. І те, й інше, звичайно ж, є крайністю. Потрібно бути дещо простіше у своїх судженнях. Голоси у голові проявляються по-різному. До речі, людська свідомість завжди сприймає їх своєрідно, тобто у кожному випадку все по-своєму. Часто гомін у голові стає для людини своєрідним ангелом-охоронцем. Як це трапляється? Слова, що "крутяться" у підсвідомості, як правило, дають якісь рекомендації, кажуть, як краще вчинити в тій чи іншій ситуації. Є люди, які стверджують, що такі голоси в голові справді уберегли їх від серйозних бід. Саме їх називають інтуїцією. Рідше їх прирівнюють до шостого почуття. Добре, що вони практично завжди приносять саме добро. Існують і голоси в

голові, які завдають шкоди. Потрапивши під їх вплив, людина може почати завдавати каліцтва самому собі, ламати щось або навіть робити замах на здоров'я або життя оточуючих. Перебуваючи під їхньою владою, зовсім нескладно опинитися у психіатричній лікарні, у відділенні для буйних. Є голоси в голові, які не рекомендують робити що-небудь, а просто коментують події або дають оцінку поведінці людини. У деяких випадках вони можуть говорити щось безглузде і зовсім безглузде. Не так вже й рідко вони сваряться. Цікаво, що в голові людини може через чи без неї оселитися голос якогось його знайомого. Він може невтомно сипати образами чи, навпаки, компліментами.

Чому вони з'являються

Мабуть, найпоширенішим із усіх розглянутих явищ вважаються саме голоси перед сном. Чому вони з'являються? Найчастіше причина у надмірній перенапруженості та втоми людини. За день можна

але вимотатися так, що організм буде перевантажений надмірно. Сприяє їх появі багато нових емоцій. Втомлені люди навіть відповідають їм уві сні. Нічого страшного тут, здавалося б, немає, проте голоси в голові можуть бути однією з перших ознак шизофренії. Як і нав'язливі стани, вони здатні дуже швидко прогресувати. Так, у лікаря перевіритись все-таки варто, оскільки психічні розлади, симптомами яких вони можуть бути, є дуже серйозними. У принципі ж, ніяких особливих приводів для хвилювання немає, тому що в більшості випадків вони є лише примхами нашої психіки. Просто спробуйте зменшити щоденні навантаження.

01.04.2017 16:47 1028

Незважаючи на те, що ми можемо видавати звуки, які не доступні іншим мешканцям нашої планети, людський голос – це такий самий звук, як і багато інших. Тому щоб зрозуміти звідки береться голос, давайте спочатку дізнаємося, як виникає звук взагалі.

Звук є коливанням повітря. Джерелом звуку може стати будь-який об'єкт, але тільки якщо він вібруватиме. Походження звуків виглядає так: якщо частинки певного середовища (води, повітря) різко зміщуються, то в результаті відбувається збільшення тиску.

Найпростішим прикладом цього може бути шум вітру. При різкому переміщенні повітря чуємо певний звук.

Людський голос також є звуковими коливаннями повітряного простору, що відбувається під час видихання повітря з легенів через рот і ніс. Спробуйте затиснути собі носа пальцями і щось сказати. Ваш голос сильно зміниться, тому що вихід повітря через ніс буде закритий.

А тепер розберемося докладніше, звідки ж беруться ці коливання. Вони проходять через дихальний апарат людини (горло тощо).

Якби повітря в наше горло проникало безперешкодно, то ми не змогли б вимовити жодного звуку. Але наша дихальна система наділена саме такими перешкодами.

Усі органи, які беруть участь у формуванні голосу, разом називаються голосовим апаратом. У нашому дихальному апараті є ділянка, яка називається гортанню. Гортань є хрящиком у вигляді трубки, зсередини покритою слизовою оболонкою.

На цій оболонці є складки, які називаються голосовими зв'язками, а щілина між ними – голосовою щілиною. Саме завдяки вібрації цих складок з'являється голос.

Під впливом розширення чи звуження голосової щілини розташування хрящиків змінюється. Внаслідок чого натяг голосових зв'язок і ширина голосової щілини теж змінюються.

Саме розмір голосових зв'язок визначає тип нашого голосу. Так, у людей з високими (наприклад жіночими, дитячими тощо) голосами складки-зв'язки тонкі та короткі. А у володарів низьких (чоловічих чи схожих на них) голосів – навпаки, довші та товстіші.

Крім органів дихання та гортані до голосового апарату належать ще резонатори та артикуляційний апарат. Артикуляційний апарат призначений для того, щоб звуки нашої з вами мови були чіткими та ясними.

Крім голосових складок, до апарату артикуляції також відносяться піднебіння, губи, зуби, язик і ковтка. Якщо якийсь із цих органів не в порядку, людська мова стає незрозумілою. Саме тому наприклад, спотворюється голос і слова людей, які не мають зубів або прикусили язик.

Змучений коханням

і піднесений над згубною землею.

та хору природи

заради своєї самотньої ноти».

Федеріко Гарсіа Лорка

Знову й знову ми переконуємося, що практично нічого не знаємо про самих себе, про свій внутрішній всесвіт, про магічні уяви магічних здібностей своїх фізичних тіл, своїх душ, своєї так і не затребуваної творчої сили. Проговоривши одне з одним все життя, ми гадки не маємо, що ж насправді являє собою наш власний голос...

Ми наївно вважали, що голос літає сам собою, окремо, що з рота вилітають якісь звуки, їх хтось чує, у тому числі й той, хто сам говорить. Нас навчили говорити у дитинстві – і ми говоримо. На уроках фізики ми дізналися, що голос – це звукові хвилі, які утворюються під час проходження повітря через голосові зв'язки. Але звідки береться голос, як цей механізм працює, практично ніхто, крім містиків, фахівців з вокалу та сценічної мови, і не замислювався всерйоз...

Проте саме за голосом часто судять про характер людини, причому підсвідомо і не завжди справедливо. Голос людський настільки ж унікальний і неповторний, як будова сітківки ока та відбитки пальців кожної особи на Землі.

Існує і наука про голос - воксологія, яка вважає людський голос проявом сили, за допомогою якої людина впливає на навколишній простір, знаряддям його прояви у світі на рівні енергії слова. Так-так, того самого Слова, що було на початку і послужило імпульсом для матеріалізації всього Творіння. До того ж психологами підраховано, що загальне враження про людину на 55% залежить від міміки, на 38% від голосу і лише на 7% від того, що саме ця людина говорить. Відомий вченим і той факт, що при народженні коженлюдина має чистий, сильний і досконалий голос (що підтверджує крик новонародженого, що має мінімальний обсяг легень, але часом досягає при цьому сили звуку в 110 децибел), і що людина все життя повинна тренувати всі 200 м'язів, що беруть участь в утворенні голосу, не менше, чим тренує м'язи ніг, черевного преса та біцепсів. Інакше далі через певні зовнішні обставини та впливи людина втрачає природний голос, що й трапляється з 90% представників людського роду.

На предмет справжнього походження голосу, вірніше, системи отримання звуків з людського організму, існують різні точки зору вчених і фахівців з навчання вокалу і правильної мови. Наприклад, за теорією російського лікаря позаминулого століття Іллі Грузінова, людський голос народжується в грудях у нижньому кінці дихального горла, і місце народження звуку – бронхіальна система. Інший учений з Санкт-Петербурга - Леонід Работнов - стверджує, що головним аргументом у гучності голосу є м'язові системи, а утворення голосу він прирівнює до важливості системи дихання, що забезпечує життя, мовляв, неспроста мудра природа розташувала ці дві основні функції організму в одному місці фізичного тіла .

Одним із секретів настроювання голосу вчені вважають інтонацію людини, кажучи іншими словами, величезне значення для виразності голосу має відношення того, хто говорить або співає до того, що він викладає, його емоційний настрій. Але сучасні педагоги вокалу зовсім по-іншому навчають своїх учнів можливості розвинути свій природний, прекрасний і унікальний голос. Виявляється, за їхньою багаторічною практикою, насправді голос утворюється всередині тіла, навіть не в грудях, а в животі, і в його формуванні беруть участь усі внутрішнім'язи живота (але не преса), грудей і лише в останню чергу – гортані. Звук як такий справжній йде з тіла, а зв'язки, язик і губи, по суті, повинні його тільки обробляти, надаючи сенсу звукосполучень. Виходить, що ми всі говоримо неправильно, рідко у кого працюють груди (комусь просто пощастило від природи), але у більшості цю величезну роботу з настроювання голосової хвилі, посилення та донесення її до слухача виконує нещасне, постійно перенапружене горло, голосові зв'язки та губи. Через це спотворення відбувається неправильний повітрохід, неправильне дихання і навіть неправильна робота внутрішніх органів, тому що правильно поставлений голос забезпечує роботу всього тіла, всіх органів, а приплив крові до них налагоджує роботу всіх функцій організму. Насправді ж майже всі люди ходять немов із зашморгом на шиї, їм і на дихання не вистачає сили, а вони ще намагаються перекричати один одного...

Крім безпосередньо фізіологічних характеристик походження людського голосу наука воксологія визнає у своїх вищих розділах та її магічну природу. Стверджують, що читання мантр, молитов і правильного вимовляння окремих звуків завжди приділялася велика у релігійних культах. Особливо важливою вважалося оволодіння вимовою звуку "р" (як, наприклад, у зороастризмі). В одному з богослужбових посібників зафіксовано, що той, хто не вміє правильно вимовляти звуки «б» і «з», а також «р» у складі «ро», не має права читати мантри та молитви у богослужінні, бо через тембр голосу і звуки мови виявляються вібрації планет у світі, але в вищих вібраціях голоси відзначається навіть взаємодія людини з зірками. У давнину вважалося, що спів і слово мають бути божественними і бути священнодійством – звідси поява теургії, літургії, хорового співу у храмах. Змінюючи тони свого голосу, людина може виявити різні сторони своєї сутності: чим багатша і різнобічніша розвинена особистість, тим більшою кількістю інтонацій вона володіє.

Проте в основі всього голосового різноманіття лежать лише п'ять переважаючих тонів (таттв), пов'язаних із п'ятьма першостихії та законами п'ятикутної зірки. Крім стихій, знайомих нам за знаками Зодіаку: Вогню, Землі, Води і Повітря, ця п'ятикутна зірка, як багатозначний магічний символ, включає (згідно з китайською філософією) і стихію Дерева, стихію первинного життя, заснованої на тому, що передувало раніше. Дерево - як образ - несе в собі вогонь безсмертної душі, спирається на Землю, дихає Повітрям, живиться Водою - якби не було цих стихій, не було б і його. Китайці вважають, що саме Дерево – як символ очищення, що регенерує попередні твори, створюючи одночасно екологічну нішу для появи у світі тварин, а потім і людини. Самі контури цієї «деревної» зірки нагадують нам знайомий силует людини-«дерева» (як у вписаної в коло фігури Леонардо да Вінчі). Насправді всі стихії працюють на основі тонкої енергії космічного вогню, який і пов'язує їх між собою. Головна стихія життя - Любов, що перетворює і розвиває світи, якнайкраще співвідноситься з динамікою звуку, слова, голосу, які змінюють світи, сама залишаючись непорушною.

Показники індивідуального людського голосу при докладному розгляді обов'язково вказували на основну стихію, що домінує в конкретній людині. Людина Вогню, наприклад, говорить так, що її чути і без мікрофона, вона дуже енергійно висловлює свою думку, до крику, до хрипоти. Людина Землі зазвичай веде ділову, раціональну розмову з великою кількістю перевірених фактів і виявляє деяку монотонність у спілкуванні. Людина, що розмовляє на таттві Повітря, тобто на трохи підвищених «левітанівських» інтонаціях – немов вітер у трубі гуде, висловлює свою думку ясно, чітко, вміло тримає паузу, говорить метафорично, влучно, упускає слово-інше з таким значенням і підтекстом, питання автоматично відпадають самі собою. Води, що журчать інтонації людини стихії Води несуть у собі максимум емоцій на мінімум інформації. У цьому голосі чується то шум хвиль, то хлюпання болота під ногами. Це вже не тверда земля, не дзвін, не бадьоре потріскування багаття, але течія Води, яка, навіть зустрівши перешкоду на шляху, шумить водоспадом, таємниче і чарівно невиразно. Існують і синтетичні типи людей, що включають частинки всіх попередніх стихій і, пропустивши їх через «коріння, гілки і листя» образу дерева, створюють абсолютно неповторний, свій голос. Розмовний стиль такої людини заснований на дуже життєрадісній позиції і включає гумор, легкість у спілкуванні, вміння гармонізувати обстановку. Саме завдяки цьому різноманіттю, даному від природи кожній людині, світ розмовляє та співає такими різними голосами.

Окультне значення людського голосу, як і промови, що озвучується ним, століттями викликало непідробний інтерес містиків, які намагаються з його допомогою опанувати таємними силами управління стихіями і світами. Людська історія сповнена описаними прикладами, коли сакральні звуки, мантри посвячених, молитви святих або змови чаклунів і шаманів, що вимовляються вголос, справді викликали зміни в навколишньому світі, видимі часом і фізичними очима. Але іноді навіть один звук, одне слово, синхронно вимовлене великою масою людей, породжувало найнепередбачуваніші результати його впливу на людську психіку.

Про знаменитого кличу бунтівників (Revel Yell) (1), наприклад, що кинув ворогів у панічний жах, досі ходять легенди. І хоча немає єдиної думки про те, як він звучав насправді, яким є його справжнє походження, опис солдата Харві Дью з Вірджинії, учасника однієї з битв і свідка цього феномену, залишає досить яскраве враження. Змальований ним як «потужніший, ніж артилерійська канонада», як «що нагадує зойки індіанців чи завивання вовчої зграї», цей бойовий клич «викликав особливе відчуття, ніби хребет провалюється вниз...». Ніхто не міг встояти проти цього міняючого силу і ширину діапазону голосового, вірніше, «хорового» виття, віддаючи поле бою супротивникові без опору, аби хоч якось захиститися від моторошного звуку, що руйнує свідомість.

Цікаву думку про природу мовних звуків висловив великий МХАТівський актор минулого століття Михайло Чехов, професійний знавець сценічного мовлення, яким сам володів у різноманітті та досконалості своїм голосом, і який своїм талантом зумів проникнути у глибокі таємниці мовного процесу. «Звуки мови, - писав він у своїх спогадах, - це окремі самостійні істоти з індивідуальною душею та ним одним властивим звуковим змістом. Всі ці особливості тисячоліття впливали на людину, розвиваючи і формуючи апарат мови. Усі вони жили навколо людини, шукаючи своє вираження через людську мову». У контексті нового розуміння, що всі світи складаються з єдиної божественної енергії, що має лише різні комбінації щільності, ідея великого актора про живу суть нашої мови та голосу звучить зовсім не архаїчно, а навпаки, своєчасно та свіжо.

В Індії існує поняття Вак Шакті - Божественний Голос, який розкриває значення всього Сущого і пронизує собою як духовний, так і матеріальний світи. Богиня Вак визнається індуїстами Матір'ю Ведичних Писань і звучить як Голос Чистої Відданості. На питання, хто в цьому неосвіченому світі здатний істинно пізнати і зрозуміти Веди, відповідає в Ріг-Веді сама Богиня Вак: «Улюбленого Мною роблю я святим, його я роблю бачачем істину, його я роблю мудрецем...» Кого ж любить Богиня Вак , Мати Вед? Того, хто любить Бога всім серцем. І за цю любов Вона нагороджує вірною здатністю підносити Господу молитву – Голосом Чистої Відданості, тому що тільки така щира молитва є виразом чистої любові до Бога, яка є сенсом усього.

Тисячоліттями людина знала, що молитву потрібно вимовляти голосом,а не лише читати подумки, і робив це інтуїтивно. Однак розвиток науково-технічного прогресу в людській цивілізації, при відриві релігії від науки та невірному розумінні останнього сенсу духовності не давав людям пояснення фізичного змісту молитовного процесу. При тому, що фізиці давно відомий факт посилення частоти голосу під час співу, ніхто чомусь не замислювався, що ж відбувається з людським організмом під час вимови чи співу молитви голосом. Сучасні дослідження квантової фізики показали таке.

Людина завжди знаходиться в оточенні розумової енергії торсіонних полів. Людський мозок є найуніверсальнішим трансмутатором торсійної енергії простору (або енергії світла, або енергії матеріалізації, як її ще називають) у знайому нам енергію матеріальних частинок. Різниця в частоті сприйняття грає для людського організму величезну роль, причому, особливо актуально це звучить саме зараз – під час квантового переходу людства до інших високочастотних вимірів. Фізики стверджують, що торсійна енергія матеріальних частинок, до якої звик людський організм, впливає на нього за допомогою «самовнесення мозку», що віддає команди всім біосистемам фізичного тіла. Досліди виявили, що від співу молитви людський організм загалом і всі його органи отримують енергію вищих планів, що передається через молитву, в 246 разів сильніше, ніж лише при уявному читанні молитов, або при атеїстичному способі життя. При цьому не важливо, якою мовою вимовляється молитва, головне – частота сигналу, що передається голосом, повинна залишатися незмінною. Сигнал «вгору», що йде через молитву, також повинен бути точним, без зміни слів, без запинки, чіткість слів, що вимовляються, повинна дотримуватися вдумливо, сердечно, зі щирим шануванням Божественного Початку, тільки тоді відбувається посилення переданого біокоду через почуття людини.

Існує думка, що тексти молитов у різних релігіях також були дані не випадково, що молитва – як свого роду кодуючий сигнал вищого зв'язку – дається для оприлюднення рідкісним особливим людям (тут важливі і гени, знання та досвід). Зовсім невелика частина людей подібного типу були народжені на Землі саме для цього, їхнє накреслення полягало в тому, щоб донести до мас здатність через божественний дар голосу з'єднуватися з вищим джерелом життя, осягаючи через це з'єднання власну силу.

З сучасних позицій квантової фізики, що розглядає взаємодію матеріального та тонкого світів, стало можливим нове розуміння енергетичної цінності справжніх ікон, які по суті є «кристалізованими молитвами». Природний процес сприйняття мозком тонкощів буття, стверджує фізик Олександр Янченко, залежить від часу, знань та психологічного настрою навколишнього суспільства, породжує мислеформи, сформовані на думку цього суспільства. Людина минулого, не обтяжена технічним прогресом, тобто ближча до Природи, легше і глибше відчувала і сприймала розумом образ святого. Але колосальне значення для написання ікони мало час її створення, талант і генетика іконописця, ступінь його духовної чистоти, а й рівень свідомості всього людства на той конкретний історичний момент.

Чому сучасна людина, відчуваючи наявність величезної сили та можливостей, ніколи не зможе відтворити образ святого так, як це робили його попередники? Чому сучасні ікони так відрізняються від старовинних не лише за якістю зображення, а й за силою свого впливу на людські душі? Тому констатує роздумуючий фізик, що ікона минулого набагато об'ємніша і багатовимірніша відображає святістьБо тоді в Майстра кожен піксель зображення ніс стільки інформації, що людині нашого часу і наснитися не може.

У квантовій теорії всмоктування інформації твердою матеріальною часткою (електроном) дає автоматичний вихід із підпорядкування постулату збереження енергії. Теоретично – величина маси матеріальної частки постулюється незмінною... Ось тут і порушується принцип матеріалізму, яким спирається нинішнє людство. А тепер уявімо, що квант інформації, матеріальна частка (електрон) стає... легше. Саме в цьому, на думку Янченка, і полягає магічна практика пікселя – перетворювати частоту матеріального простору на торсіонне поле, і – навпаки. Іншими словами, трансформуючи знання 7-го почуття людини: свідомість - думка - торсіонний простір - в інформацію (матеріальний простір), властивість мозку іконописця перетворює думку на частотну складову повного пікселя, закладаючи цю енергію на зображення. Тим самим через ікону зв'язуються два світи: торсіонний простір (або Тонкий світ) та матеріальний світ. У багатовимірному всесвіті симбіоз цих двох просторів є одним цілим. Саме тому НЛО використовують симбіоз геометрії та піксель зображення. Це прийнятно і для молитви, резюмує фізик, тільки, природно, частота людського голосу – інша. (2)

Як звучить людське тіло

Стверджують, що, зрештою, є семантично атомізована форма співу. Спів, зрештою, - є монолог. Монолог, зрештою, - завжди сповідь... Чим вища і досвідченіша душа людська, тим серйозніший і величніший Сповідник, яким, якщо підходити до цього інтимного душевно-духовного процесу без будь-яких посередників, завжди були і залишаються БОГИНЯ і БОГ ЄДИНІ.

Відомо, що молитовна праця благотворно впливає не тільки на душу того, хто молиться, але і на діяльність його мозку, тому що під час щирої молитви сприйняття інформації людиною йде, минаючи розумові процеси та аналіз. Людина уникає фізичної реальності, і в цьому зміненому (як при медитації) стані свідомості в мозку виникають дельта-хвилі, які зазвичай фіксуються у немовлят у перші шість місяців життя, коли зв'язок чистої душі з Космічним Будинком ще не порушено. Можливо, цим пояснюється і той факт, що люди, що регулярно моляться, рідше хворіють і одужують швидше.

Однак для пізнання себе як складної багатовимірної системи людині мало обмежитися лише турботою про власне фізичне та душевне здоров'я. Існують способи духовного співу, завдяки яким людина може навчитися керувати власним звучанням – не звучанням голосу, а звучанням себе. Досконало цією технікою володіли скоморохи і оповідачі ХI століття на Русі. Цей сакральний спосіб передачі довго зберігався серед офенів(коробейників), мандрівних торговців дрібним товаром, які жили невеликими спільнотами і передавали з покоління в покоління таємне мистецтво духовного співу. Таїнство їхнього співу полягало у використанні особливих способів звуковидобування при виконанні народних пісень. Сакральна традиція навчання дозволяла учасникам дійства практично звучати будь-якою частиною свого тіла... Це беззвучне звучання, якщо можна так висловитися, дозволяло звуку голосу, що витягується з глибин тіла, йти і звичайними шляхами, але і крізь ту частину тіла, якою співаєш...Цей таємничий спосіб звуковидобування відчувається тремтінням у звучному місці з одночасною зміною голосу, і укладений у диві одномоментної передачі подібної ж тремтіння тієї ж частини тіла - співають разом з тобою! На цьому вплив офенського співу не вичерпується – люди, що співають і оточують, поринають у беззвучну частину потоку, в якому голосова частина стає додатковою. При цьому співаючі перестають відстежувати музичну правильність співу, - з боку стає виразно чутно, що мелодія порушується, вона ніби плаває. Зсередини для співаючих разом це зовсім не помітно, тільки якщо хтось не увійшов цілком у процес, що відбувається. І в цьому порушенні Мери і полягав якийсь вищий зміст, що сприймається як перемога Лада... офенським співомзвук змушував потужно вібрувати черепну коробку і ті органи, де знаходяться великі сплетення нервових волокон, він викликав у слухачів змінений стан свідомості, при якому відбувалося зняття душевних переживань, стресів, створювалися внутрішні умови для гармонізації особистості та душі. Це потаємне звучання справляло резонанс в організмі слухачів, усувало хвороби та розлади внутрішніх органів та систем, надаючи потужний цілительський ефект на людину в цілому. Є думка, що звучання людського голосу, сакрально передане через певні частини фізичного тіла, набуває якогось додаткового виміру і благотворно впливає на свідомість особливим чином. Давні щиро вірили, що людське тіло – це цілий світ, а його частини-органи відповідають космічним частинам та правлячим ними Богам. Так ось, з Богами, в першу чергу, древні пов'язували: живіт, горло, легені, ярло (сонячне сплетення), а потім уже: очі, руки та ін. . Оповідь - як вид усного стародавнього мистецтва - безпосередньо працювало з образами з іншого світу, і являло слухачам рідкісне художнє вміння "казати", "сказувати" образи пісень, будити і надихати людей, допомагало людині згадати себе справжнього, великого. Завдяки дару і техніці співу офенів, скоморохів, оповідачів-гуслярів інші люди могли бачити інші простори-світи, які ведучий відкривав у пісні, могли увійти з ним у цей світ і проживати його разом.

З вищевикладеного випливає, що глибоке знання законів звуковидобування та вміння керувати власним голосом здатні дати людині магічний інструмент контролю над життям. При виборі світлого шляху це вміння може допомогти людям у духовно-фізичному зціленні. Силу цілительського голосового впливу давні усвідомлювали дуже глибоко і поводилися з нею відповідально та обережно. Саме з цієї причини співаки давнини відчували свої духовні піснеспіви на собі шляхом проспівування ноти близько півгодини і вивчення ефекту, що чиниться цією нотою на різні центри свого тіла. Вона знала, що духовні піснеспіви та молитви здатні відкривати в людині інтуїтивні здібності, вселяти бадьорість, ентузіазм, або заспокоювати, зцілювати, наділяти додатковою енергією.

В наш час - час оволодіння лазерними технологіями - немає перешкод, щоб побачити звук і при випромінюванні. Ця обставина дозволила зробити висновок, що та енергія, яка набуде форми звуку, перед тим, як стати видимою та почутою, спочатку поглинається фізичним тілом, яке, у свою чергу, відновлює сили та стає зарядженим новим магнетизмом. У ході психологічного вивчення співаючих людей також стало відомо, що співаки мають набагато більший життєвий магнетизм, ніж звичайні люди.

У нескінченному процесі самовдосконалення, можливо, варто, нарешті, замислитися кожному, хто йде шляхом Світла, про багато непізнаних ще властивостях і можливостях власного організму, про те, що чисте і природне звучання голосу, що йде з глибини серця, може стати незамінним засобом як в спілкуванні з Небесними Творцями, так і в лікувальному впливі на оточуючих братів і сестер у планетарній людській сім'ї.

Теургія (грец. θεός, «бог, божество» + грец. όργια, «обряд, священнодійство, жертвопринесення») - магічне «мистецтво» досягнення богоподібного стану або «мистецтво» впливати на божества, духів, демонів за допомогою певних обрядів. Зародилося у межах неоплатонізму, розвинене у Ямвліха.

У російській філософії естетики початку XX століття термін теургія був знову визначений Бердяєвим:

«Теургія – мистецтво, яке творить інший світ, інше буття, інше життя, красу як суще. Теургія долає трагедію творчості, спрямовує творчу енергію життя нове… Теургія є дію людини разом із Богом, - богодійство, боголюдське творчість.

(1). Йдеться про битву у Віргінії 21 липня 1861 р. у громадянській війні між Північчю та Півднем США.

(2). За матеріалами «Сайту знань. Нострадамус це передбачав». Автор сайту Олександр Янченко.

«..приклад, доступний розуміння нефахівців наводить професор В.Ф. Війно-Ясенецький: «У війнах мурах, які не мають головного мозку, явно виявляється навмисність, а отже і розумність, яка нічим не відрізняється від людської». Це справді дивовижний факт. Мурахи вирішують досить складні завдання з виживання, будівництву житла, забезпечення себе харчуванням, тобто. мають
певною розумністю, але немає мозку взагалі. Примушує задуматися, чи не так?
Прийшовши до розуміння того, що Свідомості немає всередині тіла, наука робить природні висновки про нематеріальну природу свідомості.
Академік П.К. Анохін: «Жодну з «розумних» операцій, які ми приписуємо «розуму», досі не вдалося прямо пов'язати з якоюсь частиною мозку. ...Чи не логічніше думати, що психіка взагалі не є за своєю сутністю функція мозку, а представляє прояв якихось інших - нематеріальних духовних сил?
На думку Екклза, ні фізіологія, ні теорія еволюції не можуть пролити світло на походження і природу свідомості, яка абсолютно чужа всім матеріальним процесам у Всесвіті. Духовний світ людини і світ фізичних реальностей, включаючи діяльність мозку, - це абсолютно самостійні незалежні світи, які лише взаємодіють і певною мірою впливають один на одного. Йому вторять такі великі фахівці, як Карл Лешлі (американський вчений, директор лабораторії біології приматів в Оріндж-Парку (шт. Флорида), який вивчав механізми роботи мозку) та доктор Гарвардського університету Едвард Толмен.
Зі своїм колегою, основоположником сучасної нейрохірургії Уайлдером Пенфілдом, який виконав понад 10 000 операцій на мозку, Екклз написав книгу «Таємниця людини». У ній автори прямо заявляють, що «немає жодних сумнівів у тому, що людиною керує НЕЩО, що знаходиться за межами його тіла». «Я можу експериментально підтвердити, – пише Екклз, – що робота свідомості не може бути пояснена функціонуванням мозку. Свідомість існує незалежно від нього ззовні».
Академік Академії медичних наук РФ, директор Науково-дослідного інституту Мозгу (РАМН РФ), нейрофізіолог зі світовим ім'ям, професор, д.м.н. Наталія Петрівна Бехтерєва: «Мозок може генерувати лише найпростіші думки на кшталт, як перевернути сторінки читаної книги чи завадити цукор у склянці. А творчий процес – це вияв абсолютно нової якості».
Наука поступово приходить до висновку, що мозок є не джерелом думки та свідомості, а найбільше – їх ретранслятором.
Професор С. Гроф так говорить про це: уявіть, що у вас зламався телевізор і ви викликали телемайстра, який, покрутивши різні ручки, його налаштував. Вам же не спадає на думку, що всі ці станції сидять у цій скриньці».
Дослідники Пітер Фенвік із Лондонського інституту психіатрії та Сем Парнія із Центральної клініки Саутгемптона стверджують, що мозок, як будь-який інший орган людського тіла, складається з клітин і не здатний мислити. Однак він може працювати як пристрій, що виявляє думки.