Яким поняттям є слово «вчитель». Люди, покликані бути вчителями

Ми живемо у дивовижний час: світ довкола нас дуже швидко змінюється практично до невпізнання. Тому вчитель, який працює з підростаючим поколінням, має бути готовим:

• Змінюватися.Це найскладніша, але необхідна умова існування повноцінної особистості.
• Визнавати свої помилки.Не помиляється лише той, хто нічого не робить. Вчитель до таких точно не ставиться.
• Розвиватися.Якщо раніше картина світу не змінювалася протягом життя кількох поколінь, то тепер все розвивається настільки стрімко, що, як казала Чорна Корольова в «Алісі в Задзеркаллі», для того, щоб залишитися на місці, треба «втікати з усіх ніг».

Викладач також має розуміти, чим живуть сучасні учні. Можна не любити Фейса чи Івангая, але не знати, хто ці люди – значить відстати від життя.

Крім того, викладачеві слід пам'ятати, що сучасні діти – інші. Вони живуть у них, у них немає культу дорослої людини. Ось які якості повинен мати сучасний вчитель, щоб приносити користь і отримувати задоволення від результатів своєї праці.

1. Повага до дітей

Зазвичай кажуть: «Учитель має любити дітей». Але таке формулювання надто абстрактне і неминуче стає приводом для спекуляцій. Любов дуже багатогранна. Це і потурання, і, навпаки, муштра («Б'є – значить любить). Не зрозуміло. А ось із повагою все набагато простіше.

Поважати учня - отже бачити у ньому суб'єкта, а чи не чистий лист.

2. Толерантність

Всі люди різні. Іноді людина дратує нас тільки тому, що вона інша: не так кепку одягла, не так дивиться. Але чи варто приділяти цьому увагу, якщо він поводиться природно і не порушує норми моралі? Те саме можна сказати і про право людини на власну думку.

Якщо йдеться про питання, на які не можна дати єдино правильну відповідь, то не слід відразу відкидати оригінальні та несподівані пропозиції. Вони можуть бути більш відповідними, ніж стандартні. Діти не такі зіпсовані, як дорослі, і можуть мислити вільно.

Визнайте за учнем право бути іншим. І, можливо, ви виростите нового Ейнштейна.

3. Розуміння того, що вчитель надає послугу

Чомусь цей пункт найбільше обурює викладачів та багатьох батьків. Можливо, річ у авторитеті. Вчитель - це звучить гордо, а послуги надають перукарі та вантажники. Несолідно!

4. Готовність завойовувати авторитет реальними речами

Лякати марно. Нинішні діти не відчувають страху перед тим, чого бояться люди, які пережили «совок».

5. Почуття кордону

Це стосується як психологічних кордонів («не лізти у душу»), і власних знань. Адже діти в деяких сферах компетентніші за вчителів.

6. Розуміння своєї місії

Вчитель повинен давати лише корисні знання, які не можна просто нагуглити (а якщо можна, то вчитель, швидше за все, марно витрачає час).

7. Самокритичність

Якщо вчитель аналізуватиме свою діяльність і думати про те, як зробити її кращою, він досягне багато чого. Усі помиляються. У тому числі й круті дорослі дядьки та тітки. І що раніше це усвідомлюють діти, то краще.

8. Самоіронія

Здатність бути несерйозним і жартувати над собою – необхідна складова того, що називають стійкістю до стресів. І просто відмінна якість для життя.

Самоіронія дозволяє розрядити обстановку, відволіктися та перейти до вирішення складних питань.

Звичайно, все це важко досягти в умовах, коли на освіту виділяються копійки. На жаль, у шкіл часто немає вибору, і вони змушені брати когось доведеться. Проте слід прагнути ідеалу.

А що ви думаєте? Яким має бути сучасний учитель? Пишіть у коментарях.

Вчитель – це спеціаліст, діяльність якого спрямована на навчання та виховання майбутніх поколінь. Він вміє не просто розповісти інформацію, а донести її до слухача таким чином, щоб той її запам'ятав, зрозумів та навчився застосовувати у житті.

Затребуваність

Оплачуваність

Конкуренція

Вхідний бар'єр

Перспективи

Історія

Історія професії вчителя йде далеко у давнину. З появою перших навичок з'явилися і вчителі. Вони не виділялися на окрему професію, але володіючи навичками, передавали їх наступним поколінням. Завдяки вчителям ми не лише зберегли старі навички, а й змогли засвоїти нові.

Вперше згадка про вчителів звучить у Конфуція. Він говорив, що основним завданням цього фахівця є вміння відкрити нові знання учневі. З часом професія розвивалася. Вже у Стародавню Грецію з'являлися перші школи, місця, де читалися лекції дорослих людей. Розвиток педагогіки тривало й у середні віки. Незважаючи на заборони та переслідування, передача знань та досвіду процвітала у церквах. Ченці викладали релігійні вчення.

У період Відродження школи мали закритий характер. Окремо здобували освіту дівчини та хлопці. Перші навчалися у школах шляхетних дівчат, куди не було ходу простолюдинам. В основному вони отримували знання мов, писемності та гарних манер. Хлопці ж навчалися у військових училищах, де їх перетворювали на справжніх чоловіків. Багато вельмож отримували освіту вдома, запрошуючи приватних вчителів. Простим смертним знання не передавалися. Вони не могли дозволити собі найняти педагога. У 18-19 століттях з'являються відомі кожному суспільні школи. Тепер і прості люди можуть навчатися грамоти та отримувати знання. Це піднімає людство нового рівня.

У наші дні професія вчителя не надто високо оплачувана, зате популярна і високо затребувана. Вчителів поважають і цінують їхню працю. Адже саме вони дарують нам та нашим дітям можливість здобуття знань, які допоможуть кар'єрі в майбутньому.

Опис

Професія вчителя – це дуже складна праця. Адже він пов'язаний з високою концентрацією та постійною нервовою напругою. Для успішної організації праці важливо виконання всіх етапів:

• Планування навчального процесу.Щовечора педагог планує уроки наступного дня. Він ретельно готує матеріал для успішного викладу.
• Психологічний підхідКожен учитель – це чудовий психоаналітик. Він уміє орієнтуватися у ситуації та приймати швидкі рішення.
• Кожен вчитель має досконало володіти ораторським мистецтвом.Якщо ви не вмієте звучно донести думку до аудиторії, ваш предмет просто не знатимуть. Якщо тему не засвоїв ніхто, це вина вчителя.
• Вчитель повинен вільно орієнтуватися у своїй галузі знань.Він за сумісництвом і історик, і біолог, і економіст тощо. Усе залежить від цього, який предмет він веде.
• Для вчителя молодших класів особливу увагу відіграє вміння жити з дітьми.Цьому навчають у вузах та училищах. Не варто вибирати цю спеціалізацію, якщо ви не готові до того, що діти не слухаються та розмовляють на уроках. Для педагога молодших класів важливо завоювати довіру учнів та довести свій авторитет.
• Наукова діяльність.Підготовка до уроків є постійним пошуком інформації. Вона потрібна для того, щоб зацікавити дітей та дати їм щось нове.
• Справедливість характеризує гарного педагога.Ви повинні вміти оцінювати знання учнів виходячи з результатів їхньої діяльності, а не з поведінки на уроках та поза ними.

Все це і навіть більше входить до уявлення про професію вчителя. Це важка психологічна, розумова і фізична праця, яка необхідна людству.

На яких спеціальностях вчитись

Ви можете вибрати як спеціалізовану галузь знання, у програмі якої є курс педагогіки, так і специфічну спеціальність:

• педагогічну освіту;
• вчитель молодших класів;
• хореографічне мистецтво;

Усі ці спеціальності дають право працювати учителем чи викладачем. Також таку можливість мають випускники інших спеціальностей, якщо курс навчання входила педагогіка.

Де вчитись

Щоб стати учителем, можна закінчити будь-який вищий навчальний заклад чи педагогічний коледж Росії. Найбільш популярними вважаються:

• РДПУ А.І. Герцена;
• ЯДПУ К.Д. Ушинського;
• МПГУ.

Чим доводиться займатися на роботі та спеціалізації

Праця вчителя передбачає постійний контакт із досить великою кількістю людей. До списку щоденних обов'язків входять:

• Освітній процес.Вчитель, перш ніж розпочати урок, готується до нього, вичитуючи інформацію та заповнюючи свій багаж знань.
• Ведення уроків та лекцій.Вчитель - це актор, який виступає перед аудиторією, доносячи до своїх учнів інформацію. Чим відкритіше і зрозуміліше він це зробить, тим більше відкладеться в головах підопічних.
• Постановка завдань для самостійної роботи.
• Оцінка праць учнів.Це один із найскладніших з психологічної точки зору моментів, особливо якщо ви працюєте з дітьми. Малюків часто ображають погані оцінки. Вони сприймають їх як особисту образу.
• Рутинна перевірка зошитів та контрольних робіт.Це оцінка рівня знань, яка є обов'язковою та швидко виявляє слабкі місця кожного учня. Надалі саме на них і наголошує вчитель.
• Психологічна робота, спрямовану проведення розмов із учнями та його батьками.Причин буває багато: погана поведінка, недостатній рівень знань чи похвала.
• Організація та проведення батьківських зборів.
• Організація та супровід дітей у туристичних поїздках.

Спектр обов'язків вчителя може зростати. Залежить це від місця його роботи та специфіки діяльності.

Кому підходить ця професія

Головною якістю кожного вчителя є терплячість. Саме вміння стримувати себе приносить цьому фахівцю успіх. Також вчитель має бути добрим і лояльним до учнів. Усі люблять похвалу. Діти – не виняток. Отримавши бажане, вони віддячать вам гарною поведінкою та прагненням до знань.

Високий рівень уваги. Вчитель повинен одночасно концентруватися на завданні та на тому, як його виконують діти.

Будь-який вчитель – це вроджений оратор. Грамотна, чітка дикція – гарантія, що учні запам'ятають сказане вами.

Справедливість та неупередженість. Дані якості мають бути присутніми. Діти тонко помічають ставлення та відбивають ваші емоції, перенаправляючи їх на вас.

Затребуваність

Професія вчителя завжди була і буде затребуваною. Кожне нове покоління потребує отримання базових та вузькоспеціалізованих знань. Саме вчитель допомагає здійснити бажане.

Вчителі потрібні як і державних установах, і у приватних комерційних школах.

Скільки отримують люди, які працюють за цією професією

Заробіток вчителів безпосередньо залежить від місця їхньої роботи. У середньому територією Російської Федерації вчителі отримують 12-45 тисяч карбованців на місяць. Вчителі приватних шкіл можуть заробити й більше. Все залежить від навантаження та кількості додаткових платних занять.

Чи легко влаштуватися на роботу

На роботу влаштуватися нескладно. Досить часто молодих фахівців забирають ті навчальні заклади, де вони проходили практику.

Як зазвичай будується кар'єра

Кар'єра вчителя будується за простою схемою. Виявивши себе на посаді педагога, ви отримуєте можливість вирости до завідувача навчальної частини або завуча. Отримавши цю посаду, у перспективі, ви можете обійняти посаду директора.

Вчитель в університеті розвивається за тією самою схемою, лише з іншими назвами. Спочатку він може претендувати на посаду декана, а згодом і на посаду ректора.

У приватних навчальних закладах дещо складніше. Здебільшого вчителі відкривають ІП та займаються приватними уроками.

Перспективи професії

Кар'єрне зростання у професії вчителя дуже перспективне. Перед вами багато можливостей. Проблема в тому, що вони рідко виникають. Адже посаду ректора чи директора мало хто хоче залишити добровільно.

Ім'я:Олексій Вчитель (Alexey Uchitel)

Вік: 67 років

Зріст: 170

Діяльність:режисер

Сімейний стан:Одружений

Олексій Вчитель: біографія

Режисер Олексій Учитель зняв не один фільм, відзначений призами та глядацькою симпатією. Однак він досі людина сумнівається, тільки на майданчику це не помітно.

«Людина, яка вважає себе в буквальному значенні генієм, на цьому закінчується, тому в мене завжди є сумніви в собі і про те, що я роблю, причому на будь-якому етапі роботи над картиною».

Акуратність Вчителя у підборі виконавців головних ролей порівнюють із хворобою – потрібно стовідсоткове, ідеальне потрапляння. Якщо цього не відбувається, кастинг продовжуватиметься навіть тоді, коли розпочнуться зйомки. У команді Олексій має славу деспота, не прощає жодної дрібниці, хоча визнає, що дозволяє собі розлютитися тільки з близькими людьми, а потім намагається загладити провину.

Дитинство і юність

Олексій Юхимович Учитель народився 31 серпня 1951 року у Ленінграді. Його батько Юхим Юлійович – видатний радянський режисер-документаліст, лауреат Сталінської премії. Він уславився циклом документальних фільмів, присвячених героїчній боротьбі жителів блокадного Ленінграда під час Великої Вітчизняної війни.

Майбутній режисер багато чому навчився у батька, адже Юхим Юлійович змалку брав сина на зйомки. У дитинстві Олексій Учитель відвідував творчі майстерні при Палаці піонерів, де спочатку вивчав кінематограф, а згодом перейшов на фотографію. Питання вибору професії ніколи не стояло перед Олексієм: він з дитинства знав, що буде режисером, як батько.

Після школи Вчитель-молодший вирушає до Москви вступати до ВДІКу, але не на факультет режисури, а на операторський. На цьому наполяг батько, переконаний у тому, що для закладення фундаменту майстерності кінорежисера необхідно спочатку побувати в ролі оператора, щоб краще розуміти візуальну складову професії. Пізніше Олексій Учитель із вдячністю згадував цінну рекомендацію батька.

Перша спроба надходження виявилася невдалою – Олексія не прийняли, незважаючи на високі оцінки на іспитах та відоме у кінематографічних колах прізвище. Завідувач кафедри документального кінематографа ВДІКу на співбесіді порекомендував Олексію спочатку отримати досвід армійської служби, після якої обіцяв прийняти його без іспитів.

На щастя, Олексій Учитель не послухався цієї поради і наступного року пропрацював асистентом оператора на студії документальних фільмів. Режисер згадує, що для успішного результату потрібно було скласти 8 іспитів, з яких 7 – на п'ятірки та лише 1 – на чотири. Такі суворі правила були обумовлені величезним конкурсом, який складав 300 осіб на місце. Тим не менш, у 1969 році Олексій Вчитель склав іспити і був зарахований до ВДІКу.

Фільми

Провчившись у Москві 5 років, 24-річний дипломований режисер повернувся до рідного Ленінграда і вступив на роботу до студії документальних фільмів. Почавши працювати на цій кіностудії в молодості, Олексій Учитель і зараз зберігає їй вірність, хоча в нього давно є власна – «Рок».

У 1977 році було знято дебютну картину «Сто тисяч "я"». Через 3 роки з'явилася документальна короткометражка, присвячена кращим танцювальним майданчикам Радянського Союзу, названа Вчителем «Скільки осіб біля дискотеки». Далі були ще 10 документальних проектів, які режисер випускав у середньому по одному кожні 2 роки.

Відточуючи стиль та набираючись досвіду, Олексій Вчитель бере участь у створенні кінематографічних стрічок епохи, відгукуючись своєю творчістю на актуальні події у суспільному житті країни.

Поворотний момент у житті майстра настав у 1986 році. Тоді Олексій Учитель знімає легендарний фільм «Рок», у якому у формі кількох кіноновел зобразив життя знаменитих музикантів, які на той момент ведуть напівпідпільне існування. Режисер поставив перед собою завдання показати рок-музикантів у їхньому природному середовищі.

Знявши художню картину, що отримала назву «Манія Жизелі», Олексій Учитель усвідомив, наскільки відрізняються одна від одної дві подібні, на перший погляд, професії. Стрічка мала гучний успіх і здобула низку престижних нагород як у Росії, так і на кінофестивалях у Франції та Італії.

Олексій Учитель продовжив співпрацю з Дунею Смирновою, яка написала для нього сценарій наступної біографічної кінострічки – драми про російського письменника. Спочатку передбачалося назвати картину «Жіноче ім'я», але в 2000 на екрани вийшов фільм під назвою «Щоденник його дружини». Критики та глядачі оцінили проект, вручивши Гран-прі «Кінотавра» та премії «Ніка» у трьох категоріях. Роль Івана Буніна дісталася , інших головних героїв зіграли Галина Тюніна, та .

2003 року глядачі побачили ще один спільний «продукт» Вчителя та Смирнової – художній фільм «Прогулянка», яким відкрився 15-й Московський кінофестиваль. Ця стрічка визнана сучасною класикою російського кінематографа і удостоїлася цілого ряду престижних кінонагород у Росії далеко за її межами. Головні ролі у фільмі дісталися молодим акторам і , які тільки починали свій шлях у кіно.

2005 року шанувальники таланту Вчителя побачили новий проект – драму «Космос як передчуття». У ній знову з'явилися улюблені артисти, яких режисер часто запрошує у власні проекти: Євген Миронов, Ірина Пегова та Євген Циганов. За режисерську працю Олексій Учитель отримав нагороду «Золотий Орел».

Мелодраму «Зв'язок», сценарій до якого написала знову ж таки Смирнова, Олексій супроводжував як продюсер. Авдотья вперше сіла у режисерське крісло, і дебют оцінили колеги з цеху, вручивши постановнику премію «Кінотавра» у номінації. Головні герої у виконанні та живуть у різних містах, у кожного сім'я та налагоджений побут. Випадкова зустріч будить забуті почуття і змушує замислитися, на що готові люди заради кохання.

А в 2008 році вимогливі глядачі, які розуміються на якісному кіно, отримали новий сюрприз від майстра – картину «Полонений». Це російсько-болгарський проект Олексія Учителя, знятий за твором Володимира Маканіна «Кавказький полонений».

Прем'єра відбулася у Санкт-Петербурзі у вересні 2008 року і викликала запеклі суперечки та суперечливі відгуки. Вона не здобула жодної премії на «Кінотаврі», натомість представила країну на 43-му міжнародному кінофестивалі в Карлових Варах, де заробила приз «За найкращу режисуру». Після цього «Полонений» відкрив фестиваль російського кіно «Вікно до Європи», який проходив у Виборзі.

Через 2 роки вийшов новий кінохіт Олексія Вчителя, який отримав беззаперечний успіх як у Росії, і там. Це драматична стрічка "Край", якій спочатку збиралися дати назву "Густав". Головних героїв виконали, Аньйорка Штрехель та. Прем'єра відбулася у вересні 2010 року на фестивалі в Торонто, у Росії вийшла у прокат через 2 тижні. Побачили новий кіношедевр Вчителя на фестивалях у Варшаві, Салоніках, Марракеші та Лез-Арці.

"Край" отримав чотири премії "Золотий орел" і був номінований на "Золотий глобус" як "Кращий фільм іноземною мовою". Бюджет картини становив $12 млн, при цьому держава у фінансуванні проекту участі не брала.

2013 року на черговому кінофестивалі в Торонто Олексій Учитель представив кримінальну драму «Вісімка». Це екранізація однойменної повісті російського письменника.

А у 2016 році з'явилася інформація про новий історичний проект Олексія Учителя, який викликав гучні суперечки ще до виходу картини. Це драматична стрічка «», в основі сюжету якої – доля балерини та її роман із цесаревичем Миколою Олександровичем, майбутнім імператором.

Олексій Вчитель задіяв у фільмі ціле сузір'я акторів: , і Євгенія Миронова. Але головних персонажів зіграли зарубіжні актори: у Матильду Кшесинську перетворилася польська артистка і скрипалька, а ролі царя Миколи Другого знявся німецький актор.

Прем'єра фільму пройшла в жовтні 2017 року, але після виходу в 2016-му офіційного трейлера драми, в якому була любовно-еротична сцена, представники громадського руху «Царський хрест» висловили, заявивши про «спотворення історичних подій» та «антиросійську та антирелігійну провокацію» . Депутат Держдуми РФ звернулася до Генпрокуратури, вважаючи, що картина містить сцени, які образять почуття віруючих.

За словами Вчителя, перевірка Генпрокуратури не виявила порушень, а режисер, який очолює думський комітет з культури, розкритикував саму ідею перевірки фільму та заявив, що подібні ініціативи треба «переривати на корені».

Особисте життя

У шлюбі з продюсером Кірою Саксаганською Олексій Вчитель прожив понад 30 років. У сім'ї один за одним з'явилися двоє синів, молодший з яких - Ілля - пішов стопами знаменитого батька і вже зробив перші кроки в жанрі короткого метра.

Дружина режисера завжди була правою рукою відомого чоловіка, допомагаючи йому на знімальному майданчику і ділом, і словом. Разом вони зняли не один фільм. Кіра Саксаганська і сьогодні керує всіма процесами на кіностудії чоловіка у Санкт-Петербурзі.

Восени 2016-го ЗМІ заговорили про роман 65-річного метра із зіркою російського кінематографа Юлією Пересільд. Подейкують, що пару познайомив Євген Миронов, після чого Олексій Вчитель запросив дівчину на роль у своєму фільмі «Полонений». Потім Юлія з'явилася у картині «Край».

Актриса вдвічі молодша за режисера. У творчому союзі Вчителя та Пересільд народилися 2 дівчинки – Ганна та Марія. Про те, що Олексій – батько дітей, Юлія зізналася лише у 2017 році, до цього про особисте життя селебріті поширювалися чутки, які не знаходили ні підтвердження, ні заперечення.

Рідкісні хвилини відпочинку Олексій Учитель проводить із сім'єю, грає у теніс чи їде під Санкт-Петербург – попаритися у лазні. Там, розповідав режисер, працює масажист-чарівник, який «проводить справді відновлювальні страти, масаж із медом і сіллю».

Соціальні мережі не удостоїлися уваги режисера, обліковий запис Учитель в «Інстаграмі» завів, але кількістю фото передплатників не тішить. Знімки найчастіше публікуються на сторінці його кіностудії «Рок» та у колег, акторів, задіяних у проектах Олексія.

Олексій Вчитель зараз

У 2018 році Олексій Учитель розпочав зйомки 2 картин, які розповідають про реальних особистостей. Перша, за інформацією інсайдерів, у жанрі роуд-муві присвячена Віктору Цою, проте лідер «Кіно» з'явиться лише на архівних кадрах, а як такого персонажа артиста не буде.

Сюжет фільму охоплює дні, протягом яких тіло загиблого музиканта перевозили до Санкт-Петербурга. Режисер хоче прикувати увагу глядачів до водія автомобіля, у зіткненні з яким загинув кумир мільйонів. Зйомки пройдуть у місті на Неві, Латвії та Литві. Бюджет кінострічки становить 150 млн руб., і Вчитель розраховує, що 90 із них виділить Фонд кіно.

Друга картина - байопік про адвоката. На головну роль запрошено Володимира Машкова. Консультантом картини про блискучого юриста 19 століття, на чиї виступи в суді збиралися натовпи народу, виступив знаменитий адвокат століття 21, до якого звертаються зірки політики та шоу-бізнесу.

Фільмографію Вчителя поповнить екранізація роману татарської письменниці «Діти мої». За її знаменитим твором «Зулейха розплющує очі» телеканалом «Росія» знімається фільм з головної ролі.

Хто братиме участь у новому проекті, поки що невідомо, але творці мають намір запросити артистів із Німеччини, оскільки персонажі книги – поволзькі німці. Сама Гузель відмовилася розробляти сценарій, оскільки зайнята черговим романом. Перед знімальною групою тепер стоїть завдання знайти такого сценариста, який би не спотворив ідеї письменниці, сказав Олексій.

Найвідомішу «Матільду» Олексій Учитель планує і показати у прайм-тайм на Першому каналі. Однак про щось конкретне говорити поки що зарано. Можливо, зміниться первісний акторський склад. У сюжет додадуться нові, несподівані для глядачів матеріали про імператора Миколу ІІ. Охоронцям моралі не доведеться турбуватися – кадрів, що «ганьблять царя», не передбачається.

Ще один пункт у планах режисера – зняти картину о. Вчителю цікаве не просто життя композитора-новатора. Головна ідея фільму – показати стосунки музиканта та влади. За основу сценарію спочатку взяли роман – біографію радянського композитора «Шум часу», написану британським письменником Джуліаном Барнс. Але умова – випустити фільм англійською мовою – виявилася нездійсненною, бо Олексій хоче знову вдатися до допомоги держави, а Фонд кіно фінансує лише російськомовні проекти. Пошуки сценариста ведуться в Англії, Америці та Росії.

Фільмографія

• 1995 – «Манія Жизелі»
• 2000 – «Щоденник його дружини»
• 2003 – «Прогулянка»
• 2005 – «Космос як передчуття»
• 2008 – «Полонений»
• 2010 – «Край»
• 2014 – «Вісімка»
• 2017 – «Матільда»

Вчитель - професія та посада в системі початкової та середньої загальної освіти, що виникла внаслідок виділення останнього в особливу соціальну функцію, яка полягає у навчанні учнів.

Вчитель - одна з найпочесніших і водночас дуже відповідальних професій Землі. На вчителеві лежить велике коло відповідальності за вдосконалення молодого покоління, формування майбутнього країни. Професія вчителя є дуже важливою і цінною для кожного з нас. Адже саме педагог навчив нас писати перше слово, читати книжки.

Окремі вчителі (за деякими винятками у початковій школі та окремих випадках) викладають різні предмети. Такі як: російська мова (як державна на всій території Російської Федерації) та література, рідна мова, математика (у середній та старшій школах що включає алгебру та геометрію), іноземна мова (їх може бути кілька), інформатика, інформаційні технології, історія , суспільствознавство (громадянствознавство), економіка, навколишній світ, географія, біологія, екологія, хімія, фізика, матеріальні технології, креслення, образотворче мистецтво, музика, світова художня культура (МХК), основи безпеки життєдіяльності (ОБЖ), фізична культура, краєзнавство ( у Москві наприклад: москвознавство) та інші різні предмети (риторика, історія релігій, філософія, хореографія тощо). Також до обов'язків вчителя входить підтримка дисципліни та організованості учнів.

Вчителю недостатньо добре знати свій предмет, він повинен чудово розумітися на педагогіці та дитячій психології. Фахівців у різних галузях багато, але не всі зможуть стати добрими вчителями.

Дуже важлива у професії вчителя мова, яка має відрізнятися виразністю, емоційністю, переконливістю. Вчитель має вміти висловлювати свої думки грамотно, ясно, просто, зрозуміло для хлопців.

Особисті якості

Схильність до роботи з дітьми;

Вміння зацікавити своїм задумом, повести у себе;

Високий ступінь особистої відповідальності;

Самоконтроль та врівноваженість;

Терпимість, безоцінне ставлення до людей;

Інтерес та повага до іншої людини;

Прагнення самопізнання, саморозвитку;

Оригінальність, винахідливість, різнобічність;

Тактовність;

Цілеспрямованість;

артистизм;

Вибагливість до себе та інших;

Спостережливість (здатність побачити тенденції у розвитку дитини, у формуванні її умінь, навичок, зародженні потреб та інтересів).

Обов'язки вчителя

Навчання різних наук;

Пояснення нового матеріалу доступними для цього віку та індивідуальних особливостей засобами;

Контроль за засвоєнням матеріалу;

проведення виховної роботи з дітьми;

Допомога у розкритті творчого потенціалу, здібностей та можливостей учнів;

Виявлення інтересів та схильностей учнів для адекватного підбору програм та методів навчання;

Вивчення індивідуальних особливостей дітей та надання ефективного психолого-педагогічного на них;

Побудова програми навчання з урахуванням знання загальних вікових закономірностей розвитку дітей;

Надання допомоги у формуванні особистості учня;

сприяння розвитку в учнів прагнення освоєння нових знань;

Організація позакласних групових заходів, проведення дискусій, диспутів, зборів;

Пояснення поточних соціальних подій та явищ;

Участь у розробці та впровадженні освітніх, навчальних програм;

Складання тематичних та урочних планів;

Оформлення документації (журналів, звітів).

Професія вчителя вимагає, зазвичай, педагогічної освіти. Вчитель повинен вміти висловлювати свої думки грамотно, переконливо, виразно, простою та зрозумілою мовою для своїх вихованців. До основних професійних якостей вчителя можна віднести об'єктивність, спостережливість, стресостійкість, наполегливість, уважність. Кожен учитель повинен займатися самовдосконаленням: читати спеціалізовану літературу, брати участь у різних конкурсах, бути готовим до підвищення кваліфікації та професійного розвитку.

Професійний успіх вчителя переважно залежить від особистих якостей педагога, і навіть з його знань, навичок і умінь. Найважливішою професійною рисою вчителя, без якої неможлива його ефективна діяльність, є любов до дітей.

Місця роботи: загальноосвітні установи початкової та середньої освіти, заклади культури та додаткової освіти. Праця вчителя використовується також у школах-інтернатах, у школах робітничої молоді, ПТУ, технікумах, у дошкільних закладах.

Рівень заробітної плати вчителя, зазвичай, дуже високий і залежить від місця роботи, професійного досвіду, обсягу відповідальності. Професія вчителя має можливість кар'єрного зростання позиції вчителя вищої категорії, старшого вчителя, зауча, директора школи.

Професія вчителя - одне з найдавніших професій Землі. Для кожної людини, на будь-якому етапі її існування необхідна людина, яка могла б пояснити ту чи іншу проблему, ситуацію чи просто подію.

Історики вважають, що перші основи професії вчителя з'явилися в часи, коли людина вперше полювала на диких звірів (), тому що саме в цей час старше покоління починало навчати молодих всім прийомам цього невигадливого заняття. При цьому людина, яка навчала підлітків і дітей, була високоповажним членом племені, внаслідок чого їй завжди вдавалися деякі привілеї.

З розвитком та еволюцією життя людства професія педагога дедалі більше ставала необхідною, особливо, коли відбулися поділу праці. Якщо звернути увагу на пізніші етапи розвитку людства, то слід зазначити, що дуже важливими особистостями педагоги були в Стародавньому Римі, а також у Греції, відповідно, звідси і виходить поява найбільшої кількості філософів та вчених із цих регіонів.

Про професію вчителя

Професія вчитель – унікальна професія. Вона вважається однією з найдавніших професій, але продовжує залишатися затребуваною і на сьогоднішній момент. Про значення професії вчителя Вікіпедія навіть надала інформацію.

Дані про неї можна знайти і за допомогою будь-якої пошукової системи в інтернеті. Варто лише ввести запит і вам буде видано вичерпну інформацію, а також за професією вчитель картинки з наочним зображенням вчителів. Вчитель проводить навчання учнів у школах, гімназіях, ліцеях із загальноосвітніх предметів. Існує безліч спеціалізацій професії учитель: професія учитель початкових класів, професія учитель хімії, професія учитель історії, професія учитель фізкультури, професія учитель фізики, професія учитель англійської мови та інші. І всі вони є дуже почесними та шляхетними.

Основні завдання та основні обов'язки професії вчитель

Основними завданнями, які вирішує вчитель, є:

• залучення учнів до державних законів та необхідності їх дотримання;
• формування у учнів моральних принципів, і навіть такого роду якостей, як повагу, толерантність, доброта;
• розвиток власної гідності та самоповаги;
• виховання в учнів працьовитості, відповідальності та патріотизму;
• розвиток потреби у підтримці здорового способу життя.

Ще одне важливе завдання, яке стоїть перед учителем, - це бути другом, прикладом та наставником для своїх учнів, оскільки в школі також формується майбутня особистість людини, моральні принципи, погляди на життя, які у зрілому віці вплинуть на їхнє життя. Першочерговим обов'язком кожного вчителя вважається вміння підібрати особистісний підхід до будь-якого учня.

Але є й інші не менш важливі обов'язки. Вчитель має:

• планувати навчальний матеріал зі свого предмета,
• забезпечувати виконання навчальних програм,
• брати участь у методичній роботі,
• використовувати найефективніші засоби, форми та методи навчання,
• проводити аналіз успішності своїх учнів,
• забезпечувати дотримання дисципліни,
• формувати навички та вміння самостійної роботи в учнів,
• стимулювати навчальну мотивацію та пізнавальну активність,
• добиватися глибокого та міцного засвоєння знань, а також уміння застосовувати їх на практиці.

Вимоги до професії вчитель

Для того, щоб стати кваліфікованим фахівцем, необхідно мати певні якості:

• розвинені інтелектуальні здібності,
• висока концентрація,
• гарна дикція,
• вміння перемикати та розподіляти увагу,
• витримка,
• чуйність,
• самовладання,
• доброзичливість,
• такт,
• співпереживання,
• енергійність,
• працездатність,
• уміння зацікавити своїм предметом.

Плюси та мінуси професії вчитель

У професії вчитель плюси та мінуси неминучі. До плюсів можна віднести: спілкування з дітьми, розумову роботу, стабільність у роботі, тривалу відпустку, визнання з боку громадськості. А мінусами є: велика відповідальність, невисока заробітна плата, психологічний тиск та стресові ситуації.

Ця стаття допоможе в роботі над твором, підготовкою до доповіді, презентації або класної години.