Коли з'явився кам'яний бронзовий та залізний вік. Вік мідний, бронзовий, залізний.

Розробка уроків (конспекти уроків)

Основна загальна освіта

Лінія УМК О. С. Габрієляна. Хімія (8-9)

Увага! Адміністрація сайту сайт не несе відповідальності за зміст методичних розробок, а також за відповідність розробці ФГОС.

Ціль: узагальнити та систематизувати отримані на уроках історії, хімії та біології знання учнів про значення металів у розвитку людської цивілізації.

Завдання уроку

  • розвиток логічного мислення;
  • прищеплення інтересу до предмета, розвиток допитливості, світогляду, зацікавленості у читанні додаткової літератури;
  • формування комунікативних навичок;

Обладнання та методичне забезпечення уроку:

  • Колекції «Метали та сплави».
  • Навчальна презентація на цю тему, виконана на комп'ютері у програмі Power Point, створена вчителем.
  • Картки з вікториною для самостійної роботи учнів.
  • О.С. Габрієлян підручник «Хімія 9 клас» Дрофа 2010 р.
  • О.С. Габрієлян, І.Г. Остроумів «Настільна книга вчителя. Хімія 9 клас» Дрофа 2002
  • Мультимедіапроектор.
  • Комп'ютер.

Форма уроку:Вивчення нового матеріалу.

Методи навчання:

  • Словесний – формування теоретичних знань.
  • Проблемно-пошуковий - розвиток самостійного мислення та дослідницьких умінь.
  • Індуктивний - вміння узагальнювати, робити висновки, висновки.
  • Дедуктивний – вміння аналізувати.
  • Практичний – розвиток практичних навичок під час виконання лабораторних дослідів.

Завдання:

Освітні:

  • спираючись на знання учнів 5-го класу провести короткий екскурс в історію знайомства людини з металами;
  • формування знань про фізичні властивості металів, значення металів у житті людини;
  • формування практичних навичок під час роботи з металами, використання отриманих знань у повсякденному житті;
  • систематизація раніше отриманих знань про метали.

Розвиваючі: розвиток інтелектуальних здібностей учнів, навичок самоосвіти, інтересу до історії та хімії, літератури та біології.

Виховні: формування природничо-наукового світогляду.

Обладнання:дзвіночок (мідний, залізний), кільце (срібне, золоте), дерев'яна паличка, колекція металів, магніти, дріт металевий, що зазнав корозії (або цвяхи, колекція монет).

Хід уроку

I. Організаційний момент. Вітання

ІІ. Вступне слово вчителя хімії

Слово метал відоме всім з раннього дитинства. Про його походження цікаво пише Л. Успенський у книзі «Чому не інакше?»: «В одній із п'єс О.М. Островського зображено купчиху, яка найбільше боїться «страшних слів», таких, як «жупел» та «метал».

Вона дуже здивувалася б, відкрийся їй походження цих фатальних промов. Грецьке "металон" мало значення "земельні роботи", "розкопки", а пізніше стало означати "шахти", "рудники", "руда".

У латинській мові слово metallum вже набуло сенсу «руда і метал, що виплавляється з неї» і звідти у вигляді французького «металь» перекочувало до нас до Росії.

Вже в давнину людині були відомі сім металів: золото, срібло, мідь, олово, свинець, залізо і ртуть. Ці метали можна назвати "доісторичними", оскільки вони застосовувалися людиною ще до винаходу писемності. Очевидно, що із семи металів людина спочатку познайомилася з тими, які в природі зустрічаються в самородному вигляді. Це золото, срібло та мідь. Інші чотири метали увійшли в життя людини після того, як він навчився видобувати їх із руд за допомогою вогню.

У давнину та в середні віки відомі сім металів співвідносилося з числом відомих планет: Сонце (золото), Юпітер (олово), Місяць (срібло), Марс (залізо), Меркурій (ртуть), Сатурн (свинець), Венера (мідь). Алхіміки вважали, що під впливом променів планет у надрах Землі народжуються ці метали.

Слайд 1 презентації

Сьогодні дуже важко уявити, що люди колись могли обходитися без металів. Давайте уявимо на хвилину, що метали раптом зникли з ужитку. Що відкриється перед вами? Страшний, безлюдний світ. З вулиць зникнуть усі машини, не літатимуть літаки і мчатимуть рейками поїзда. Внаслідок руйнування всіх підземних комунікацій, на вулицях наших міст будуть сяяти величезні ями, провали, тріщини. Немає телебачення, радіо, телеграфу та телефону – зв'язок між континентами, країнами, людьми стає важкодоступним. Немає електрики - навколо запановує морок і тиша. У руках жінки кам'яна голка та кам'яний ніж, а у чоловіків – кам'яні сокири, палиці, дерев'яна цибуля. Тобто ми повернемося до первісного суспільства, початку історії.

Слайд 2 історичний факт

Історія людства охоплює величезний проміжок часу. Останки найдавніших людей знаходять у Східній та Північній Африці, їх вік – 2,5–3 млн. років. Щоб зручніше було орієнтуватися в етапах розвитку людства, прийнято ділити історію на кам'яний, мідний, бронзовий та залізний вік, ґрунтуючись на тому матеріалі, з якого людина виготовляла знаряддя праці.

– Як ви вважаєте, чому саме наявність знарядь праці свідчить про появу людини?

За сотні тисяч років люди навчилися майстерно обробляти камінь. Для будь-якої роботи робився свій інструмент. Скріблами знімали звірячі шкури і зіскабливали з них жир. Кам'яними ножами розрізали шкури.

Кам'яний наконечник прив'язували шкіряними ремінцями до держака. Такий спис набагато кращий за дерев'яний. Так з'явилися складові – з каменю та дерева – знаряддя праці. З каменю робили наконечники стріл. Прикріпивши загострений камінь до дерев'яної ручки люди зробили сокиру. Потім вони навчилися свердлити камінь порожнистою кісткою, підсипаючи на камінь пісок. Потім обух міцно сідав на ручку. Кам'яних знарядь було більше, ніж дерев'яних та кістяних. До того ж, всі знаряддя праці робили за допомогою кам'яних. Час, коли люди користувалися ними, вчені називають кам'яним віком.

- Подивіться на каміння. Як ви думаєте, чи легко було ними працювати?

Найвідомішими пам'ятниками Стародавнього світу є єгипетські піраміди – величезні кам'яні гробниці фараонів. Найбільшу з них побудували близько 2600 до н.е. для фараона Хеопса. Її висота – близько 150 метрів (це приблизно висота 50-поверхового будинку). На її спорудження пішло два мільйони триста тисяч кам'яних блоків, середня вага кожного – дві з половиною тонни. Блоки укладені настільки щільно, що з-поміж них не просунути голку.

Слайд 3 Факт із хімії

Приблизно 9 тисяч років тому люди помітили, що деякі каміння мають незвичайний жовтувато-червоний колір. Під час обробки вони не розколюються під ударами на частини, а сплющуються, змінюючи свою форму. У таких "каміннях" можна пробити отвір. Влучаючи у вогонь, вони розм'якшуються і, застигаючи, приймаю! нову форму. Що це за каміння? І чи це каміння?

Первісні люди зрозуміли, що перед ними якийсь інший матеріал. Це метал. Це відкриття було зроблено в тих областях, де були поклади міді, що лежали на землі. Потім люди навчилися виплавляти мідь із мідної руди. Розплавлену мідь заливали у форму і отримували мідний виріб потрібного виду, наприклад сокиру.

Мідну сокиру, що затупилася, можна було наточити, а зламану – переплавити. Мідними знаряддями зручніше було працювати кам'яними.

– Розгляньте мідну платівку. Спробуйте її зігнути.

Мідь - м'який метал, порожня зброя з міді менш жорстка, ніж загострений шматок каменю. Незважаючи на це, мідною сокирою зрубували шматок дерева втричі швидше, ніж кам'яною. Звідки це відомо?

Російський вчений Сергій Аристархович Семенов поставив досвід. Під його керівництвом були виготовлені точні моделі древніх сокир – кам'яного та мідного. Обрали дві сосни однакової товщини діаметром 25 см. Один із помічників ученого взяв до рук мідну сокиру, інший помічник – кам'яну. По годинах засікли час і досвід почався. Кам'яною сокирою вдалося зрубати дерево за 15 хвилин, а мідною – за 5. Досвід повторили кілька разів і результат був той самий. Чому? Причина в тому, що лезо мідної сокири можна зробити більш гострою, ніж кам'яної, тому воно глибше проникає в деревину. Крім того, мідна сокира при однакових розмірах з кам'яною має більший тягар – це також полегшує обробку дерева.

Період історії людства, коли люди навчилися обробляти мідь, прийнято називати мідним віком.

У цей час майстри навчилися працювати з дорогоцінними металами – золотом і сріблом, виготовляти їх прикраси, карбувати монети. Ці метали були дорогими, міцними і не псувалися з часом. Але спочатку замість грошей використовували просто шматочки золота чи срібла: розплачуючись, від злитка металу відрубували необхідну частину. Звідси походить назва наших сучасних грошей – рубль. А перші золоті та срібні монети почали карбувати в Лідійському царстві, розташованому на заході півострова Мала Азія, де були великі родовища цих металів.

Слайд 4 Біологічний факт

– А чи знаєте яке значення срібла у житті людини?

- Так, срібло вбиває бактерії. Прикладом є нагода у війську А.Македонського. У похід знатні воїни брали кружки зі срібла, і вони мало хворіли, а прості воїни хворіли.

І срібло, і золото під час життя фараонів використовували древні дантисты.

Ті, що хитають зуби, скріплювалися зі здоровими зубами золотими і срібними дротиками.

Слайд 5 історичний факт

Мідні знаряддя праці полегшували життя людей. Мідь, як з'ясували, метал недостатньо твердий. Тому люди почали додавати до міді олово. Так вийшла бронза, сплав, що не поступається за міцністю каменю. Так близько 7 тисяч років тому настав бронзовий вік.

З бронзи стали робити зброю, щити, ножі, леза для плугів та серпів, інші знаряддя праці. З бронзи виплавляли розкішний посуд, вази, статуї, прикраси для палаців та храмів. З бронзи виготовляють пам'ятники. Одна з найвідоміших пам'яток у нашій країні “Мідний вершник” . Незважаючи на назву, зроблений він таки з бронзи.

«Цар-гармата» – артилерійське знаряддя (мортира), відлите 1586 р. російським майстром А. Чоховим. Маса ствола 40 т, довжина 5,34 м, калібр 890 мм. Призначена для оборони кремля (але з неї ніколи не стріляли). Пам'ятник ливарного мистецтва 16 ст. Встановлено у Московському Кремлі.

Бронза є одним із основних матеріалів скульпторів. Унікальні бронзові твори, статуї та скульптури (див. рис. у підручнику на стор. 20).

Слово «бронза» походить від назви невеликого італійського містечка Бріндізі на березі Адріатичного моря.

Слайд 6

За археологічною класифікацією третій та останній період первісної епохи, що характеризується появою залізних знарядь, отримав назву залізний вік.

Він настав 3–3,5 тис. років тому. Тисячі років люди ходили рудувато-червоною землею і не підозрювали, що це залізна руда, з якої можна видобути речовину, набагато твердішу, ніж мідь. Слід зазначити, що на відміну інших металів, наприклад, міді, золота, срібла, залізо як самородків у природі не зустрічається. Щоправда, іноді залізо падає землі з космосу як уламків небесних тіл (метеоритів). Тому деякі давні народи називали залізо "небесним каменем". Але заліза, що впало з неба, було дуже мало, і коштувало воно набагато дорожче за золото. Наприклад, у гробниці єгипетського фараона Тутанхамона знайдено безліч предметів із золота загальною вагою в кілька тонн і лише три найдорожчі предмети із заліза: священний жук, браслет і кинджал.

У чистому вигляді залізо – м'який метал і замінити бронзу воно не могло. Крім того, залізо іржавіє. Подивіться сплави металів: чавун та сталь.

Біохіміки відкрили важливу роль заліза в житті рослин, тварин та людини. Входячи до складу надзвичайно складно побудованої органічної сполуки, яка називається гемоглобіном, залізо зумовлює червоне забарвлення цієї речовини, від якої у свою чергу залежить колір крові людини та тварин. В організмі дорослої людини міститься майже 3 р. чистого заліза, 75% якого входить до складу гемоглобіну. Основна роль гемоглобіну – перенесення кисню з легень до тканин, а зворотному напрямку – СО 2 .

Залізо необхідне і для рослин. Воно входить до складу цитоплазми, бере участь у процесі фотосинтезу. Рослини, вирощені на субстраті, що не містить заліза, мають біле листя. Маленька добавка заліза до субстрату – і вони набувають зеленого кольору. Більш того, досить білий лист змастити розчином солі, що містить залізо, і незабаром змащене місце зеленіє.

Так від однієї і тієї ж причини - наявності заліза в соках і тканинах - весело зеленіє листя рослин і яскраво рум'яняться щоки людини.

Презентації учнів «СІМ ЧУДЕС СВІТЛА» в яких застосовуються метали. (Колос Родоський, Фароський маяк)

Учні захищають свої презентації.

Вікторина «Цікаве про метали»

  1. Якщо вірити стародавньому історику, то за часів походу Олександра Македонського до Індії офіцери його армії набагато рідше хворіли на шлунково-кишкові захворювання, ніж солдати. Їжа та пиття у них були однакові, але посуд – різна. З якого металу було виготовлено посуд для офіцерів? (Срібло).
  2. Відкинувши три літери поспіль у назві великого ссавця хижих загону, отримайте назву хімічного елемента І групи. (Ведмідь – мідь)
  3. Замінивши першу літеру в назві хімічного елемента, отримайте назву надмірно зволоженої ділянки землі, що заросла рослинами (Золото – болото)
  4. Відкинувши дві перші літери у назві хімічного елемента, отримаєте назву дугоподібно загнутої кістки, що входить до складу грудної клітки. (Срібло – ребро)
  5. Який метал може «хворіти на чуму»? (Олово).
  6. Чому називається бронза? (Назва «бронза» походить від італ. bronzo, яке, своєю чергою, походить або від перського слова «berenj», що означає «мідь», або від назви міста Бріндізі, з якого цей матеріал доставлявся до Риму.
  7. Який іон металу є у нас у крові? (Іон заліза)
  8. Хто автор твору «Мідний вершник»? (А. С. Пушкін)
  9. Який метал символізує Сонце? (золото)
  10. Які метали входять до складу бронзи? (олово та мідь)

На закінчення хочеться сказати, що значення металів у житті людини велике як у далекі часи, так і в сьогоднішній час.


Федеральна державна освітня установа
середньої професійної освіти
Хабарівський машинобудівний технікум

РЕФЕРАТ

Бронзовий та залізний вік

Виконав: студент групи С-111
І.А. Безруков

Перевірив:

Бронзовий вік
Вік металів ділиться на два періоди: бронзовий вік і залізний вік.


Європа у першій половині другого тисячоліття до н.
Археологічні культури

Європа у другій половині тисячоліття до н.
Археологічні культури
Бронзовий вік- період історії людства, коли широко поширилися виготовлені з бронзи знаряддя праці та зброю, що вживалися поряд із кам'яними або замість них.
Бронза є сплавом міді та олова, іноді сурми, свинцю, миш'яку або цинку в різних пропорціях. Найкраще співвідношення - 90% міді та 10% олова 1 . Винаходу бронзи передувало відкриття міді, але мідні знаряддя набули меншого поширення, ніж бронзові, так як останні твердіше і гостріше і лиття їх легше, тому що бронза плавиться за нижчої температури (700-900 °, тоді як мідь - при 1083 °).
Однак ні мідним, ні бронзовимзнаряддям не вдалося повністю витіснити кам'яні. Причиною цього було, по-перше, те, що у ряді випадків робочі властивості каменю вищі, ніж бронзи, а по-друге, камінь, придатний для виготовлення гармат, був майже всюди, тоді як джерела сировини для бронзи, особливо олова, порівняно рідкісні.

Типологія та хронологія бронзового віку Північної Європи
Точні хронологічні рамки бронзового століттявказати важко, оскільки у різних країнах він існував у час. Перш за все, у середині IV тисячоліття до н. е., бронза стала відома в Південному Ірані та Месопотамії. На рубежі ІІІ та ІІ тисячоліть до н. е. Бронзова індустрія поширилася в Малій Азії, Сирії, Палестині, на Кіпрі та Криті, а протягом II тисячоліття до н. е. - по всій Європі та Азії.
Слід зазначити, що бронзовий вік не був у повному розумінні цього слова всесвітньою стадією: якщо не брати до уваги такого спорадичного явища, як бронза Беніна, то Африка в цілому не знала бронзового віку і тут залізний вік настав після кам'яного; Америка загалом не знала і раннього залізного віку – камінь та мідь тут панували аж до європейської колонізації. (Тільки серед пам'яток культури пізнього тіауанако VI-X ст. н. е. у Перу та Болівії є центри бронзової металургії)

Кінець бронзового вікунастав, коли бронзу витіснило залізо. Здебільшого бронзове століття більшість країн Європи охоплює II тисячоліття до зв. е. Багато племен Європи в бронзовому столітті користувалися місцевим металом. Стародавні мідні рудники відкриті на Кіпрі, Криті та Сардинії, в Італії, Чехословаччині, на півдні НДР та ФРН, в Іспанії, Австрії, Угорщині, Англії, Ірландії, стародавні олов'яні рудники – у Чехословаччині, Англії (Корнуолл), на півострові північний захід Піренейського півострова.
На початку бронзового віку, коли метал використовувався виготовлення відносно обмеженого набору знарядь, зазвичай вистачало руд поверхневого залягання. Але з часом людина перейшла до видобутку руди з-під землі, закладаючи шахти та штольні. Розробка руди у списах велася в Іберії та Італії, але найбільші рудники відкриті в районі Зальцбурга та в Тиролі. Гірську породу нагрівали вогнем, розжарені шари поливали водою і вони давали тріщини. У тріщини кам'яними молотками забивали дерев'яні клини. Їх змочували, і природна сила набухання відламувала шматки породи, та був і руди. Руду розбивали за допомогою великих кам'яних молотів (кувалд) на шматки, які збирали в мішки, шкіряні сумки, кошики або дерев'яні довбані корита і піднімали на поверхню землі.

Періодизація П. Райнеке бронзового віку та гальштату
На поверхні руду дробили кам'яними молотками, розтирали в порошок камінням на кшталт зернотерок, промивали в дерев'яних коритах, обпалювали і, нарешті, плавили в печах, збудованих із каміння та обмазаних глиною.
Деякі копальні досягали великої глибини. Так, копальні у Міттерберга (Австрія) досягали 100 м у глибину. Їхньою метою була розробка жили мідного колчедану двометрової товщини, що спускалася відлогого, під кутом в 20-30°, у глиб гори. На гірському схилі протягом 1600 м знаходилися 32 копальні основного мітерберзького родовища. Підраховано, що на вичерпання кожної з них було витрачено близько 7 років і в момент максимального розмаху робіт на рудниках працювало близько 180 осіб, причому більше людей було зайнято видобутком дров та лісу кріплення, ніж роботою під землею. Загальна кількість видобутої тут упродовж двох чи трьох століть руди становила близько 14 тис. тонн. Такі копальні могли бути базою бронзової металургії усієї Центральної Європи.
Наведу розрахунок кількості робітників на шахтах зальцбурзько-тирольського мідного родовища. Близько 40 осіб (на одному з родовищ) видобували та плавили руду, при них мало бути 60 осіб лісорубів, 20 осіб займалися збагаченням та 30 – транспортуванням руди. До цього потрібно додати наглядачів, керівників робіт тощо. Загальна кількість зайнятих осіб становитиме понад 150 осіб. Одне таке підприємство мало щодня обробляти 4 кубометри руди, тобто давати понад 300 кг міді і витрачати 20 кубометрів лісу. Така складна справа вимагала спеціальної організації, і слід припускати, що в металургії спеціалізувалися окремі громади, які потребували постачання їх одягом і продуктами харчування. Навряд чи все це могло ґрунтуватися на простому обміні та кооперації. Деякі вчені приходять до висновку, що структура суспільства та організаційна діяльність керуючого цим суспільством шару були складнішими, ніж передбачалося. Принаймні за тими самими підрахунками в зальцбургско-тирольской області видобутком міді було зайнято одночасно близько 1 тис. людина, а прогодувати стільки людей при примітивних формах сільського господарства на той час було непросто.
Видобуток металу лише у ранньому бронзовому століттімогла бути сезонним заняттям землеробів. У розвиненому бронзовому столітті обсяг робіт настільки зріс, що слід припустити виділення фахівців як окремих громад чи частини членів однієї громади. Бронза в злитках була об'єктом жвавої торгівлі (міжплемінного обміну) і поширювалася далеко від місць виготовлення. Низька температура плавлення бронзи допускала можливість її плавки на простих вогнищах або вогнищах. Тому ливарна справа практикувалася мало не на кожному поселенні бронзового віку. На них знаходять уламки тиглів, глиняні ложки для наливання розплавленого металу у форми, кам'яні ливарні форми. Це – домашнє виробництво, можливо, сліди роботи бродячих ливарників чи мідників. Тільки в пізньому бронзовому столітті, мабуть, виникли великі виробничі центри, які обслуговували великі області. На жаль, їх мало досліджено. Прикладом такої великої майстерні є Велем-Сен-Вид (у Західній Угорщині). Тут були знайдені зливки та болванки з металу, бронзовий брухт, глиняні сопла, тиглі, 51 кам'яна ливарна форма, ковальське приладдя - ковадла, молотки, пробійники, напилки.
Мідь та бронзанадають великі змогу створення нових форм знарядь. Однак люди не одразу скористалися цими можливостями. Найбільш ранні металеві знаряддя формами цілком повторювали кам'яні. Такими є перші мідні сокири - плоскі і довгі, з коротким лезом і без вушок. Поступово людство виробило такі форми знарядь, у яких найбільш доцільно використовували властивості нового матеріалу: бронзовісокири, долота, молоти, кайла, мотики, серпи, ножі, кинджали, мечі, сокири, наконечники копій, стріл тощо.

Хронологія бронзового та залізного віків

Для розвиненого бронзового вікуЗахідної Європи характерні такі різновиди сокир: пальштаб (пальстаб) - із закраїнами для прикріплення до рукояті, кельт - із втулкою, розташованою перпендикулярно лезу. У кельт і пальштаб вставлялася колінчаста рукоятка. Бронзові провушні сокири, що мають пряму рукоятку, порівняно рідкісні на заході Європи, але поширені в центральній і південно-східній її частинах.
У пізньому бронзовому століттівідбувається значний прогрес у техніці обробки металу: починаються виливки виробів у втраченій формі, кування та виготовлення тонких листів металу.
З благородних металів у бронзовому століттіособливо цінувалося золото, у видобутку якого важливе місце займали Ірландія та, ймовірно, Трансільванія. Срібло поставлялося насамперед із Південно-Східної Іспанії та з Егейської області.
У бронзовому столітті спостерігається безперечний прогрес сільськогосподарського виробництва. Воно мало у Європі переважно змішаний характер, і визначити відносне значення економіки двох його найважливіших галузей - землеробства і скотарства - дуже важко. Специфіка археологічних даних така, що ми можемо встановити, які злаки вирощувалися і які види худоби розлучалися, але не отримуємо відповіді на питання, якою мірою виробництво їжі ґрунтувалося на розведенні свійських тварин, а в якій – на вирощуванні культурних рослин.
Дещо покращилися в порівнянні з неолітом породи худоби. Слід припустити, що це пов'язано з найкращими умовами утримання худоби, але точних даних немає. Залишки стійл відносяться тільки до раннього залізного віку. Домашню худобу передусім давав продукти харчування. Оскільки важко було заготувати корм великої кількості худоби, то восени проводився масовий забій. Ймовірно, у бронзовому столітті розвинулося молочне господарство, зокрема виготовлення сиру, про що свідчать спеціальні горщики, що нагадують друшляк та застосовувалися для відціджування сироватки. Худоба поставляла багато матеріалів для виробничих цілей: шкіри, волосся, вовна, роги, кістка. Гній йшов паливо, і навіть на добриво землі. Худобу застосовували як засіб пересування і як тяглову силу. У середині II тисячоліття до н. у низці країн світу з'явився кінь, що використовувався як упряжна тварина в бойових колісницях, для перевезення людей і вантажів, а також у господарських роботах. Однак у Європі домашній кінь довго відігравав дуже незначну роль. Хоча вона була відома ще племен культур бойових сокир, але кістки її настільки рідкісні на пам'ятниках неолітичного часу в Центральній та Західній Європі, що розведення коня, наприклад, в Англії та Данії можна віднести тільки до пізнього бронзового віку.
Розвиток скотарства сприятливо вплинув і землеробство. В епоху ранньої бронзив Європі панувало мотичне землеробство, але вже з'явилася перша гарна зброя - дерев'яний плуг. Плуги знайдені у болотах помірної зони Європи (Швейцарія, Данія, ФРН). Хоча їх важко датувати, мабуть, вони належать до епохи бронзи. Зображення плужної упряжки відомі серед наскельних малюнків Швеції та Італії (Приморські Альпи). Строго кажучи, це ще не плуг, а соха двох типів – гачкоподібна та лопатоподібна. Оранка сохами була можлива тільки на м'яких ґрунтах.
У бронзовому століттірозвивається суспільний розподіл праці. Племена районів, багатих на мідні та олов'яні руди, спеціалізувалися на видобутку металу і стали забезпечувати їм населення сусідніх територій. Для кінця бронзового віку характерна поява у значній кількості "скарбів" або, вірніше, складів матеріалів та предметів, виготовлених бронзолітівниками, призначених для обміну та захованих у землі самими майстрами чи торговцями. Ці "скарби" сконцентровані головним чином уздовж найважливіших торгових шляхів.
Поділ праці та первісні форми обміну послужили передумовою розвитку зносин між населенням окремих областей, але це своєю чергою зіграло велику роль прискоренні темпу їх господарської та життя. Були встановлені мінові зв'язки між районами, де були родовища металів, солі, видобувались рідкісні породи каменю та деревини, мінеральні та органічні барвники, косметичні речовини, бурштин тощо. Були вдосконалені засоби сполучення, з'явилися кораблі на веслах та вітрилах, колісні візки.
Зростання виробництва давало первісним громадам такі можливості накопичення цінностей, яких вони раніше не мали. Людство почало отримувати надлишковий продукт, що накопичувався у вигляді багатств. Виробничий процес дедалі більше індивідуалізувався, а індивідуальна праця стала джерелом приватного присвоєння. Колективне господарство та колективна власність родової громади перетворилися на приватне господарство та приватну власність окремих сімей, що у свою чергу стало джерелом майнової нерівності всередині роду. Почалися масова справакалізація роду, перехід від родових зв'язків до територіальних, перетворення родової громади на сусідську.
Розвиток нових форм господарства, пов'язане з накопиченням цінностей у вигляді стад худоби, запасів хліба, металу і т. д., викликало значне зростання військових зіткнень між племенами та пологами, що велися часто з метою пограбування, набуття багатства. В археологічних матеріалах це відбилося насамперед у появі невідомої раніше спеціальної військової зброї. Революціонізуючу роль військової справі зіграла колісниця, запряжена кіньми, відома Європі з середини II тисячоліття е.
Ще на початку бронзового вікуу багатьох частинах Європи склалися патріархально-родові відносини з панівним становищем чоловіка в сім'ї та роді. Процес майнової диференціації сприяв посиленню родової знаті та її відокремлення від маси одноплемінників. З часом у руках родової знаті зосередилися і економічна сила, і багатство, і влада. Процес розкладання первісного суспільства проходив у різних формах і призвів до різних результатів: одні суспільства досягли у бронзовому столітті високої цивілізації з розвиненим суспільним поділом праці, містами, класовим суспільством, державою, інші залишалися на рівні первіснообщинного ладу.
Людські спільноти бронзового віку Європи (поза територією древніх держав) відомі нам здебільшого з археологічних культур. Дуже рідко вдається пов'язати археологічні культури бронзової доби з відомими пізніше за письмовими джерелами племенами і народами або хоча б визначити, до якої мовної сім'ї належали носії тієї чи іншої культури.
Бронзовий вікзазвичай ділять на три великі періоди: ранній, середній та пізній.
О. Монтеліус поділив бронзовий вік Північної Європи на шість стадій, остання з яких відповідає вже ранньому залізному віку Середньої Європи. (Докладний виклад системи О. Монтеліуса див. у розділі "Бронзовий вік Північної Європи".) Система Монтеліуса застосовна до країн, що розташовані на північ від Дунаю. Її стратиграфічні та територіальні підрозділи намічені та розроблені німецькими та польськими вченими. Зміна форм бронзових речей (сокир, кинджалів, мечів, браслетів та фібул) в Італії та Західній Європі не укладається у схему Монтеліуса. Перша стадія бронзового вікуна півдні Європи відповідає мідному віку її півночі. Хоча типологічно-хронологічна система Монтеліуса не універсальна і навіть на півночі Європи місцеві особливості матеріальної культури різних груп населення надто значні, щоб їх можна було звести до єдиної схеми, все ж таки ця система служить вже багато років важливим допоміжним засобом для встановлення відносної хронології Європи.
Система Монтеліуса була розвинена та вдосконалена його численними послідовниками. З робіт учнів Монтеліуса найбільше значення мають дослідження Нільса Оберга.
Слід зазначити, що типологічно-хронологічні дослідження Монтеліуса були єдиними у його час. Його сучасник Софус Мюллер поділив бронзове століття Данії на дев'ять часових груп. Але система Мюллера, заснована на чудовому знанні датського матеріалу, мала набагато менше загальноєвропейське значення, ніж системи інших послідовників Монтеліуса.
Баварський вчений П. Райнеке поділив (на основі археологічних комплексів) південнонімецьке бронзове століття на чотири ступені (А-D), що відповідають стадіям I-III Монтеліуса. Гальштатську епоху він також поділяв на чотири ступені (гальштат А - D), що відповідають стадіям IV-VI бронзового віку у Монтеліуса. У період раннього залізного віку, позначеному Райнеку як гальштат А - В, у Середній Європі залізо було ще дуже рідкісним металом, лише в періоді С-D почалося справжнє залізне століття. Для ступеня А бронзового століття Райнеке вважав характерними трикутні кинджали, сокири з широким напівкруглим лезом (речі найдавнішого відрізка стадії I Монтеліуса), для ступеня В - напівкруглі сокири, витягнуті в довжину кинджали, тобто перші мечі з трап С - втулчасті сокири, "дунайські" мечі з масивною восьмигранною рукояттю, для сходинки D - довгі мечі з овальним ефесом, пальштаби (стадія III Монтеліуса). Багато дослідників не погоджувалися з деталями періодизації Монтеліуса і Райнеке і, приймаючи в цілому, уточнювали і ділили періоди на підперіоди (табл. 1). Безперечно, однак, що за будь-якого вдосконалення хронологічної системи неможливо зробити її універсальною для всієї Європи. Сам Монтеліус і не намагався поширити свою періодизацію північного бронзового вікуна всю Європу, для Греції та Італії він створив іншу хронологічну схему.
Дешелетт виділив чотири періоди для західноєвропейської області бронзового віку, до якої він відносив території Франції, Бельгії та Західної Швейцарії. Перший період він датував часом близько 2500-1900 років. до н.е. Більшість гармат ще виготовлено з каменю. Поширені мідні знаряддя. З бідної оловом бронзи зроблені плоскі сокири без бокових закраїн, невеликі трикутні кинджали з язичком для прикріплення ручки. Італійські кинджали з металевою рукояттю з'являються лише до кінця цього періоду. У цей час входять у вживання кинджали, поперечно насаджені на рукоять (алебарди), різних форм шпильки східного походження (з кільцеподібною головкою), ромбоїдальні шилі, трубчасті намисто зі скляної пасти або з кістки, намисто із золота, бронзи або олова та з каменю, схожого на бірюзу. Поширені місячні золоті шийні пластини. У Західній Франції поховання скоєно в печерах чи дольменах, у Східній - у кам'яних цистах чи просто землі, рідко в дольменах чи під курганом. Це час унетицької культури у Центральній Європі, культури ель-аргар в Іспанії, перших металевих культур Італії. Для багатьох країн Європи цей час поширення культури дзвонових кубків, тобто епоха, перехідна від неоліту до бронзовому віці.
Другий період Дешелет датував 1900-1600 рр.. до зв. е. Замість чистої міді для виготовлення знарядь використовують багаті оловом бронзи. Поширені плоскі сокири з низькими закраїнами, із закругленим розширеним лезом, кинджали, які до кінця періоду розвиваються в мечі, шпильки з косопросвердленою кулястою головкою, незамкнуті браслети із загостреними краями. Виникають біконічні вази з чотирма ручками. Похоронні обряди залишаються незмінними. Орнаментальні мотиви дуже бідні, особливо якщо порівняти їх із одночасними скандинавськими.
Третій період Дешелетт відніс до 1600-1300 років. до н.е. Характерні сокири з витягнутими і піднятими закраїнами і з провухом, пальштаби, кинджали і короткі мечі з вузьким, ще не вигнутим мечем, ножі з бронзовою рукояттю, широкі браслети з тупими кінцями або дротяними волютами, що закінчуються дротяними колесами, булавою. Кераміка прикрашена глибоко врізаним орнаментом, прямовисними рядами борозенок та соскоподібними наліпами. З'являються трупоспалення.
В області Альп поширені ґрунтові могильники, далі на північ – кургани. Четвертий період охоплює 1300-800 років. до зв. е. Типові паль-штаби з високоякісними закраїнами та кельти. Мечі мають довгі клинки, гранований язичок для насаджування рукояті або цілу бронзову рукоятку, що закінчується кнопкою (диском) або двома волютами, що лежать один проти одного (меч з антеною). Поширені різні прості кинджали, мечі з втулками для рукояті або бронзовийрукояттю, втулчасті наконечники копій, розкішні широкі орнаментовані жолобчасті браслети з великими шипами на кінцях, шпильки з кулястою орнаментованою або у вигляді вази головкою. З'являються перші (так звані смичкові) фібули з прямою плоскою спинкою, лучкові - з корпусом, вигнутим у вигляді дуги, найдавніші "змієподібні" фібули, підошвоподібні пасні пряжки. Бритви мають півколове лезо. Характерні судини з циліндричною шийкою. Панують трупоспалення. У Північно-Західній та Південній Франції бронзовий вік триває до VII ст. до зв. е.., в Центральній та Східній - у 900-700 рр. до зв. е. вже настає перша фаза раннього залізного віку.
Типологічно-хронологічні системи Монтеліуса, Райнеке та Дешелетта частково застаріли, але я наводжу їх не лише для історіографічної довідки, а й тому, що вони (з багатьма поправками) лежать в основі датувань, якими ми користуватимемося надалі при описі бронзового віку Європи. Слід врахувати також, що одна частина епохи, що увійшла в цю періодизацію, відноситься ще до енеоліту (мідного віку), а інша - вже до залізного віку. Строго кажучи, бронзовий вік Середньої Європи починається близько 1700 до н.е., а Північної Європи - ще пізніше. Кінець пізнього бронзового віку (гальштат В) у Середній Європі відноситься до VIII або навіть до початку VII ст. до н.е.
Серед нових регіональних схем періодизації бронзового вікувідзначимо схему М. Гімбутасу для Центральної та Східної Європи. Раннє бронзове століття вона датує 1800-1450 гг. до н.е. і характеризує його як час розвитку металургії у Центральній Європі, на Кавказі та Південному Уралі, формування таких великих культур, як унетицька у Центральній Європі, отомані у Трансільванії та зрубна у басейні Нижньої Волги. Середнє бронзове століття (1450-1250 рр. до н.е.) відзначено в Центральній Європі експансією племен культури курганних поховань - спадкоємців унетицької культури. Пізнє бронзове століття (1250-750 рр. е.) - епоха полів поховань, коли самі племена унетицкой - курганної культур перейшли до кремації. Вплив племен полів поховань та їх експансія призвели до поширення цього обряду на Апеннінському півострові, Середземномор'ї та Адріатиці. Період полів поховань М. Гімбутас поділяє на п'ять хронологічних фаз.
Для датування пам'ятників бронзового вікуЄвропи велике значення має датування за речами, імпортованими з країн, у яких вже була писемність і для історії яких є більш менш точні дати. Тому нові відкриття та уточнення хронології Близького Сходу сприяли уточненню хронології бронзового віку Європи.
Вивчення територіального розподілу культур бронзової доби, точніше картографування культурних явищ із наступною генералізацією цих даних, далеко ще не доведено до кінця. По-перше, археологічні матеріали безперервно надходять, і це надає відомої нестійкості вже раніше зроблених карт і висновків. По-друге, безліч окремих культур, що вивчаються дослідниками, позбавляє можливості кинути загальний погляд на процеси розвитку Європи в бронзовому столітті. Окремі культури необхідно звести у великі групи та вивчати цілі культурні галузі, а це вчені різних країн роблять по-різному. У давній (XIX ст.) археологічній літературі Європу ділили країнами світу і вивчали бронзовий вік Північної, Південної, Східної та Західної Європи, особливо виділяючи лише Італію. Але так можна було робити на початку розвитку науки. Матеріал, що накопичився, показав зовсім інші зв'язки, і вже Гернес розрізняв три основні культурні області: західну, до якої він відносив і Італію, середньоєвропейську, в яку він включав поряд з іншими територіями Угорщину і Південну Скандинавію, і східноєвропейську, до якої він приєднував північні, урало -алтайські та закавказькі групи.
Поділ на області грунтувався насамперед на характерних типологічних відмінностях речей, причому велику роль Гернес відводив кераміці Дешелетт розрізняв сім областей бронзового віку:
1. Егейсько-Мікенську, що включає материкову Грецію і архіпелаг, Кріт, Кіпр і західну частину Малої Азії. Під впливом цієї області знаходилися безпосередньо Балканський півострів та значна частина Середземноморського басейну;
2. Італійську (Італія, Сицилія та Сардинія);
3. Іберійську (Іспанія, Португалія та Балеарські острови);
4. Західну, до якої входили території Франції, Бельгії та Британські острови. З цією областю Дешелетт пов'язував Швейцарію, Південну Німеччину та частково Чехію;
5. Угорську (Угорщина, частково Балкани, головним чином - Середнє Подунав'я);
6. Скандинавську (Північна Німеччина, Данія, Швеція, Норвегія, Фінляндія);
7. Уральську (Росія, зокрема Сибір).
Схема Дешелетта була прийнята багатьма археологами, які лише вносили деякі поправки. Чайлд намагався запропонувати схему, засновану не так на типології, як в Дешелетта, але в обліку господарського та розвитку окремих частин Європи. За Чайлдом, можна виділити такі області:
1. Мінойсько-мікенські міста Егейського світу;
2. населення Македонії та Егеї, яке ще не мало власної писемності;
3. Осілі землероби, ремісники та металурги бронзи по лінії Кубань – Середнє Подунав'я – Південно-Східна Іспанія;
4. Менше осіле та менш диференційоване населення у басейні Верхнього Дунаю, Південної та Середньої Німеччини, Швейцарії, Англії та Південної Росії;
5. Неолітичні поселення в Південній Скандинавії, Північній Німеччині та на Оркнейських островах;
6. Товариства далеких північних лісів, мисливці та рибалки.
Як приклад наведу ще одну схему територіального підрозділу культури бронзового віку. Її автор Бранко Гавела виходить з того, що місцем найвищих культурних досягнень, зокрема у розвитку бронзової металургії, був південь Європи, і звідси вони проникали на північ. Тому він ділить Європу бронзового вікуна три частини:
1. Південний пояс, до якого належали Балканський, Апеннінський, Піренейський півострова, південь Східної Європи, Нижнє та частково Середнє Подунав'я та Південна Франція; тут у першій половині III тисячоліття до зв. е. з'являється бронза, і звідси вона поширюється Європою, насамперед річковими і морськими шляхами;
2. Середній пояс - Середня Європа, Верхнє та Середнє Подунав'я, окремі області Західної Європи, Південна Англія та Ірландія, Бретань та Нормандія, гирло Рейну;
3. Північний пояс, до якого належали всі інші області Європи, де довго утримувався неоліт і куди дуже пізно проникла або зовсім не з'явилася бронза.
Ця схема надзвичайно умовна й у розуміння історичних процесів дає набагато менше, ніж формально-типологические. Проте спроби якось згрупувати археологічні культури, синтезувати джерела цілком правомірні, особливо якщо врахувати схильність багатьох учених виділяти дедалі нові культури за другорядними ознаками. Поки що нікому не вдалося запропонувати схему територіального підрозділу бронзового віку Європи, яка б була так само широко прийнята, як хронологічна схема Монтеліуса. Розглядаючи культурний та господарський розвиток Європи у бронзовому столітті, у цьому виданні прийнято принцип більшою мірою територіальний, ніж хронологічний. Описуються великі культурно-історичні області та археологічні культури як цілісні явища, хоча одні з них починають своє існування ще в неоліті, інші закінчують його в залізному столітті. Так, хоча ранній етап унетицької культури – ще кінець неоліту (мідний вік), а пізній етап лужицької культури – вже залізний вік, тут іде опис кожної з цих культур цілком. При такому розподілі матеріалу читачеві буде важче уявити, як виглядала Європа загалом, скажімо, у середині II тисячоліття до зв. е. Натомість ясніше буде шлях розвитку племен, які населяли Європу в бронзовому столітті, які ховаються за тією чи іншою культурою. Загальну картину розвитку Європи у період читач отримує з допомогою карт і зі зіставленні даних із окремих культурам.
і т.д.................

Історію людства археологи ділять на кам'яний, бронзовий та залізний вік. Використовуючи Інтернет, з'ясуйте, коли з'явився такий поділ, які ознаки лежать у його основі. Створіть схему, що ілюструє ваше пояснення.

Відповіді:

У ХІХ ст. розпочалася класифікація первісних пам'яток матеріальної культури, що призвело до створення науково обґрунтованої археологічної періодизації, яка, до речі, підтвердила правильність гіпотези Лукреція. Так, датський учений К. Томсен, спираючись на археологічні дані, запровадив поняття трьох століть – кам'яного, бронзового та залізного.

Уявлення про поділ доісторичного періоду розвитку культури на кам'яний, бронзовий та залізний віки було висунуто датським археологом Томсеном у 1816-1819 роках на основі вивчення багатих археологічних колекцій датського національного музею. Томсен стверджував, що ці три століття повинні змінювати один одного, тому що камінь не стали б вживати для виготовлення гармат, якби люди мали бронзу, яка, у свою чергу, мала поступитися місцем залізу. З накопиченням археологічних знахідок ця схема поступово вдосконалювалася. Спочатку кам'яне століття було поділено на стародавнє і нове - палеоліт і неоліт. Пізніше до них додався мезоліт, або середньокам'яний вік.

Поділ доісторичного періоду на кам'яний, бронзовий та залізний віки було висунуто датським археологом Томсеном у 1816-1819 роках на основі вивчення археологічних знахідок. Томсен стверджував, що ці три століття повинні змінювати один одного, тому що камінь не стали б вживати для виготовлення гармат, якби люди мали бронзу, яка, у свою чергу, мала поступитися місцем залізу. Ця теорія підтверджується археологічними розкопками. Назва століть характеризуються провідною роллю знайдених виробів із певного матеріалу. Тому іноді перед бронзовим віком ставлять мідний вік, оскільки мідь є складовою бронзи.

Я перевірив матеріал. Все правильно!

З давніх-давен людині були відомі сім металів: золото, срібло, мідь, олово, свинець, залізо і ртуть. Ці метали можна назвати "доісторичними", оскільки вони застосовувалися людиною ще до винаходу писемності.

Очевидно, що із семи металів людина спочатку познайомилася з тими, які в природі зустрічаються в самородному вигляді. Це золото, срібло та мідь. Інші чотири метали увійшли в життя людини після того, як він навчився отримувати їх із руд за допомогою вогню.

Годинник історії людства почав відраховувати час швидше, коли в його життя увійшли метали і, що найважливіше, їх сплави. Вік кам'яний змінився століттям мідним, потім - бронзовим, а потім віком залізним:

Історія цивілізацій Стародавнього Єгипту, Стародавньої Греції, Вавилону та інших держав нерозривно пов'язана з історією металів та їх сплавів. Встановлено, що єгиптяни за кілька тисячоліть до нашої ери вже вміли виготовляти вироби із золота, срібла, олова, міді. У єгипетських гробницях, споруджених за 1500 років до зв. е.., знайдено ртуть, а найдавніші предмети із заліза мають вік 3500 років.

Зі срібла, золота та міді карбували монети – людство здавна відвело цим металам роль мірила вартості товару, світових грошей (рис. 18).

Рис. 18.
Старовинні монети із золота, срібла та міді:
1 - золота із зображенням Олександра Македонського та орла (символу влади імператора) (Греція);
2 - срібна із зображенням богині Афіни та сови (птахи, присвяченої Афіні) (Греція);
3 - мідна у вигляді дельфіна (Причорномор'я)

Стародавні римляни почали карбувати срібні монети у 269 р. до н. е. - на півстоліття раніше, ніж золоті. Батьківщиною золотих монет стала Лідія, яка розташована в західній частині Малої Азії і торгувала з Грецією та іншими країнами за допомогою таких монет.

Розглянемо коротко зміну епох у ранній історії людства.

У поемі давньогрецького поета Лукреція Кара «Про природу речей» встановлений наступний порядок входження металів у побут людини: «...Все-таки у вжиток увійшла раніше мідь, ніж залізо, оскільки була вона м'якша, причому багато набагато...»

Самородна мідь часто зустрічається в природі, вона легко обробляється, тому предмети з міді прийшли на зміну кам'яним знаряддям. І навіть там, де ще панував камінь, мідь грала чималу роль. Наприклад, одне з чудес світу - піраміда Хеопса, складена з 2 мільйонів 300 тисяч кам'яних брил масою по 2,5 т кожна, була споруджена за допомогою інструменту, виготовленого з каменю та міді.

При виплавці міді людина одного разу використовувала не чисту мідну руду, а руду, що містила одночасно мідь і олово. В результаті була отримана бронза - сплав двох металів: міді та олова, який набагато твердіший за свої компоненти. Настав бронзовий вік.

Слово «бронза» походить від назви невеликого італійського містечка Бріндізі на березі Адріатичного моря, яке славилося своїми бронзовими виробами.

У Єгипті вже у IV тисячолітті до зв. е. вміли у примітивний спосіб отримувати бронзу. З неї виготовляли зброю та різні декоративні вироби. У єгиптян, ассірійців, фінікійців, етрусків лиття з бронзи досягло значного розвитку. У VII ст. до зв. е., коли були розроблені способи виливки статуй із бронзи, настає розквіт художнього застосування бронзи.

Гігантська бронзова статуя Колосса Родоського (32 м) – ще одне диво світу – височіла над входом у внутрішню гавань стародавнього порту Родоса. Навіть найбільші морські судна вільно проходили під нею (рис. 19).

Рис. 19.
Колос Родоський (бронза)

Пізніше були створені унікальні бронзові твори: кінна статуя Марка Аврелія, «Дискобол», «Сплячий Сатир» та ін. , Що бронза продовжує залишатися одним з основних матеріалів скульпторів.

Рис. 20.
Цар-дзвін (бронза)

Знамениті Цар-дзвін і Цар-гармата в Московському Кремлі - ще два приклади художньої цінності міді та її найважливішого металу - бронзи (рис. 20 і 21).

Рис. 21.
Цар-гармата (бронза)

Бронзове століття змінилося залізним тільки після того, як людство змогло підняти температуру полум'я в металургійних печах до 1540 ° С, тобто до температури плавлення заліза. Однак перші вироби із заліза мали низьку механічну міцність. І тільки коли древні металурги відкрили спосіб виготовлення із залізних руд сплавів - чавуну та сталі - більш міцних, ніж саме залізо, матеріалів, почалося широке поширення цього металу та його сплавів, що стимулювало розвиток людської цивілізації.

Настав залізний вік, який, очевидно, триває і донині, оскільки приблизно 9/10 всіх металів і сплавів, що використовуються людиною, - це сплави на основі заліза.

Змінилася вартість заліза. У IX-VII ст. до зв. е., коли почалося залізне століття, цей метал цінувався дорожче золота. Саме із залізом, а не із золотом порівнювали серця видатних людей. Так, герої «Іліади» Гомера одягалися в «мідноковані обладунки» і мали «серця тверді, як залізо», а героїв його «Одіссеї», переможців ігор, нагороджували шматком золота та шматком заліза.

З розвитком металургії вартість заліза знижувалася, але дедалі більше зростала його у житті людського суспільства. Залізні сплави – чавун та сталь – не лише основа розвитку техніки, а й найважливіший матеріал мистецтва. Так, з чавуну відлито візерунок «мереж чавунних» Санкт-Петербурга, огорожі його мостів і грати Літнього саду (рис. 22). Чудові витвори мистецтва з чавуну створені майстрами Каслинського чавуноливарного заводу. Згадайте хоча б чудову «Чугуну бабусю» П. Бажова.

Рис. 22.
Решітка огорожі Літнього саду

Знаменитий булат, з якого зброярі Дамаска, а потім і нашого Золотоуста робили найкращі у світі клинки, - це сталь. Зі сталі тульські зброярі створювали неперевершену за якостями зброю.

Зі сталі зроблені барельєфи, світильники та опори метро, ​​а також скульптури, наприклад «Робітник і колгоспниця» скульптора В. І. Мухіної (рис. 23).

Рис. 23.
Скульптура «Робітник та колгоспниця» (нержавіюча хромонікелева сталь)

Сім металів у давнину співвідносили з сімома відомими тоді планетами (табл. 3). Навіть відкриті у ХІХ ст. паладій і церій були названі на честь небесних тіл – астероїдів Паллада та Церера.

Таблиця 3
Метали та небесні тіла

Зараз у металів є дуже серйозні «конкуренти» у вигляді продуктів сучасної хімії – пластмас, синтетичних волокон, кераміки та скла. Але ще багато років людство буде використовувати метали, які продовжують відігравати провідну роль у житті людини.

Нові слова та поняття

  1. Сім металів давнини: залізо, мідь, срібло, ртуть, олово, свинець, золото.
  2. Вік мідний, бронзовий, залізний.
  3. Бронза та художнє лиття.
  4. Сплави, чавун та сталь.

Завдання для самостійної роботи

  1. Назвіть сім чудес світу і вкажіть, яку роль грали метали у створенні.
  2. Якими з прикметників можна описати властивості ртуті за звичайних умов: а) тверда; б) рідка; в) тендітна; г) отруйна; д) тягуча; е) блискуча; ж) прозора?
  3. Які властивості металів або сплавів лежать в основі утворення літературних виразів: "сталевий характер", "залізні нерви", "золоте серце", "металевий голос", "свинцевий кулак"?
  4. Якими з прикметників можна скористатися для характеристики передгрозового піднебіння: а) залізне; б) магнітне; в) свинцеве; г) сріблясто-біле; д) тяжке.
  5. Підготуйте повідомлення на тему "Використання металів у мистецтві".
  6. Яку роль історії людства зіграли метали?


Останні матеріали розділу:

Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає
Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає

5.1. Поняття про місце існування людини. Нормальні та екстремальні умови життєпроживання. Виживання 5.1.1. Поняття про довкілля людини...

Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно
Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно

А ви знали, що англійський алфавіт складається з 26 літер та 46 різних звуків? Одна й та сама буква може передавати кілька звуків одночасно.

Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)
Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)

М.: 2019. – 128 с. М.: 2013. – 160 с. Посібник включає тести з історії Середніх віків для поточного та підсумкового контролю та відповідає змісту...