Літературно-музична композиція до Дня Перемоги у Великій Вітчизняній війні для школярів. Літературно-музична композиція у школі до Дня Перемоги

Патріотичне виховання на уроці літератури та у позаурочній діяльності.

Сьогодні немає важливішої ідеї, ніж духовно-моральне, патріотичне виховання учнів. Історична пам'ять важлива і необхідна у всі часи та у будь-якій державі. В останнє десятиліття відбувається втрата духовно-моральних та соціальних цінностей: втрачається повага до історії, забувають своє коріння. Звідси безпринципність, аморальність, розлючене ставлення до всього іноземного. Особливо тривожно коли ціле покоління молодих виховується на чужих ідеалах.

Найважливіше завдання школи- розвивати особистість учнів, здатність прояву їхньої власної моральної та громадянської позиції з життєво важливих питань. Зберігаючи традиції та наступність поколінь, розвиваючи почуття патріотизму та любові до своєї Батьківщини, у нашій школі приділяється особлива увага патріотичному вихованню: вихованню громадянина та патріота Росії.

Збережено традицію проведення Уроків Мужності та зустрічей з ветеранами.

Літературно-музична композиція

« Від тій війни ніщо не відірве ,

Ми з нею злиті пам'яттю і серцем . »

Сьогодні наша країна відзначає одне з найзначніших свят-ДЕНЬ ПЕРЕМОГИ над фашисткою Німеччиною. У цей день ми низько схиляємо голови перед світлою пам'яттю героїв, які загинули у боротьбі за нашу свободу і свободу народів Європи.

ВІЙНА-це наш невгамовний біль. Скільки б не було сказано про Велику Вітчизняну війну, напевно, ніколи не настане час, коли можна буде сказати: достатньо, все вже сказано.

Усього сказати не вдасться ніколи, тому що немає міри героїзму людей, виявленого у війні, немає міри гіркоти та страждання.

ВІЙНА досі турбує розум та почуття. Понад 70 років минуло з того часу, як замовкли громи Великої Вітчизняної війни, а наш народ не перестає оплакувати втрати. Немає в нашій країні жодної родини, з якої б війна не забрала чиєсь життя або не покалічила кулями та уламками.

Вірші.

Коли це буде, не знаю:

У краю білоногих беріз

Перемогу дев'ятого травня

Відсвяткують люди без сліз.

Піднімуть старовинні марші

Армійські труби країни,

І виїде до армії маршал,

Не бачив цієї війни.

І мені не додуматися навіть,

Який там ударить салют,

Які там казки розкажуть

І пісні якісь заспівають.

Ведучий 1.

Цього дня в кожній родині згадують тих, хто залишився на полях битв, ТИХ ПРАЦЮВАВ В ТИЛУ,

і тих, хто після війни налагоджував мирне життя.

Ведучий 2.

А ще вітають тих війн Великої Вітчизняної, які живуть сьогодні, а їх стає дедалі менше. Сьогодні молодим солдатам останнього військового призову вже далеко за сімдесят. У багатьох ветеранів ростуть не лише онуки, а й правнуки.

Ведучий 1.

Війна - страшний, жорсткий час страшних випробувань, неймовірної напруги всіх сил народу, що бореться проти нещадного ворога. Війна - жахливе лихо, що викликається злою волею людей.

Ведучий 2.

Війна – це й безстрашність захисників Бреста, це 900 днів блокадного Ленінграда, це клятва панфілівців: «Ні кроку назад, за нами Москва!». Це здобута вогнем та кров'ю перемога під Сталінградом, це подвиг героїв Курської дуги, це штурм Берліна.

Неможливо забути, як величезні простори нашої землі стали ареною кровопролиття.

Ведучий 1.

Звичайний фашизм заливав кров'ю Європу, насаджуючи новий порядок. Роздерто Чехословаччину, захоплено Бельгію. Падіння Парижа вразило світ! Фашисти грабували Європу, палили та знищували міста. Військова міць Адольфа Гітлера небачено зростала, і незабаром її вістря виявилося спрямованим на нашу країну.

Вірші.

Раптом гуркіт пролунав,

І все стемніло.

Немов величезний птах злетів.

Рвуться снаряди. Вогонь палає.

Вогненний ворог на країну настає.

Гинуть прості мирні люди.
Хто вцілів, ніхто не забуде;

Від болю стогнала рідна земля.

Страшне слово дізналася - війна

Вірші.

Той найдовший день у році

З його безхмарною погодою

Нам видав спільне лихо

На всіх, на всі чотири роки.

Вона такою вдавила слід

І стільки додолу поклала,

Що двадцять років та тридцять років

Живим не віриться, що живі.

ПІСНЯ «СВЯЩЕНА ВІЙНА. »

Ведучий 1

Гуркіт зрадницького обстрілу Бреста донісся до кожного міста та села нашої країни. Заголосила, застогнала вся наша країна. Заголосила поранена Батьківщина. І встали та піднялися на захист її сини та дочки. Різні в них були імена та різні національності. І всі вони стали братами та сестрами по крові, бо проливали її на одному великому полі битви. Проливали її за порятунок однієї спільної Батьківщини. Усі йшли на фронт від малого до великого. Ішли вчорашні школярі, майже такі ж хлопчики та дівчата, як ми!

Сценка «Хлопчаки, що йдуть на фронт.»

БУЛАТ ОКУДЖАВА «ДО ПОБАЧЕННЯ, Хлопчики.»

Вірші

Качається жито, не стиснуте,

Крокують бійці нею,

Крокуємо і ми дівчата,

Подібні на хлопців!

Ні, то горять не хати-

Те, юність моя у вогні.

Йдуть війною дівчата.

Подібні на хлопців.

Вірші.

Ми знаємо, що нині лежить на терезах.

І що відбувається нині.

Година мужності пробила на нашому годиннику.

І мужність нас не покине.

Не страшно під кулями мертвими лягти,

Не гірко залишитися без даху над головою,-

І ми збережемо тебе, російська мова,

Велике російське слово.

Вільним і чистим тебе пронесемо,
І онукам дамо, і від полону врятуємо.

Навіки!

Ведучий 1.

Нам важко зараз уявити, що було б на землі, якби тоді не вистояли радянські люди. Одного подвигу Матросова було б достатньо, щоб обезсмертити його покоління.

Історія свідчить: подвиг Матросова, який у бою закрив амбразуру ворожого кулеметного дзоту, радянські війни повторили понад 200 разів, а подвиг льотчика Гастелло, який направив палаючий літак у колону ворога-70 разів.

Ведучий 2.

Ніхто з них не розлучався з життям легко та бездумно. Але вони йшли на ризик, на подвиг, бо обов'язок, честь і совість солдата, радянського солдата підказали їм цей шлях. Війна досі турбує розум та почуття. Тисяча струмків -повідомлень, документів, книг-зливаються в повноводну річку ПАМ'ЯТІ.

Вірші.

Хіба загинути ти нам обіцяла, БАТЬКІВЩИНА?

Життя обіцяло, любов обіцяло, БАТЬКІВЩИНА!

Хіба для смерті народжуються діти, БАТЬКІВЩИНА?

Хіба хотіла ти нашої смерті, БАТЬКІВЩИНЕ?

Полум'я вдарило в небо - ти пам'ятаєш, БАТЬКІВЩИНА?

Тихо сказала: «Вставай на допомогу, БАТЬКІВЩИНА.»

Слави ніхто в тебе не просив, Батьківщино.

Просто був вибір у кожного: я чи Батьківщина.

Найкраще і дороге-Батьківщина.

Горе твоє – це наше горе, Батьківщине.

Правда твоя – це наша правда, Батьківщино.

Слава твоя – це наша слава, Батьківщина.

ПІСНЯ «МИ ЗА ЦІНОЮ НЕ ПОСТІЙМО. »

Ведучий 1.

Історія війни досить добре відома. Фашисти мали намір перемогти нас за шість тижнів. Спочатку їм здавалося, що так і буде. Перемагали, брали полонених… Не минуло й тижня, як були у Мінську.

Торішнього серпня опинилися біля стін Ленінграда.

У листопаді – біля стін Москви.

Восени наступного року дійшли Волги.

Ведучий 2.

І все-таки все вийшло інакше, ніж вони думали.

Ленінград не загинув. Москва не впала. Сталінград не впав. У ньому капітулювали не ми, а німці. Потім була Курська дуга, визволення України та Прибалтики. Потім Бухарест і Белград, Варшава і Будапешт, Відень і, нарешті, Берлін.

Ведучий 1.

Цього дня беззастережної капітуляції фашистської армії, до якої хотілося дожити кожному з нас, котрі пам'ятали, як починалася ця війна.

Питається, що знадобилося від солдата, щоб змусити здатися того ворога, який вважав, що він розгромить нас за шість тижнів?

Ведучий 2.

Що для цього потрібно від солдата за чотири роки війни, або як сам солдат говорить від дзвінка до дзвінка?

Потрібно було воювати! З першого дня війни, з першої хвилини, хоч би що було. Скільки воювати?

Скільки – не знали. Знали одне: скільки буде потрібно, стільки й будемо. І пішов солдат на війну. І йшов чотири довгі нескінченні роки – перебіжками, по-пластунськи. .. Одну тисячу чотириста вісімнадцять днів...

Булат Окуджава «А ми з тобою брат їхньої піхоти…»

Вірші.

1. Комбату наказали цього дня

Взяти висоту і до сопок пристрілятись.

Він може померти на висоті,

Але раніше має на неї піднятися.

І висота була взята,

І знають уцілілі солдати-

У кожного є в житті висота,

Яку він має взяти колись.

І якщо дорогою ми помремо,

Своєю смертю розриваючи доти,

То хай нас поховають на висотах,

Які ми таки беремо.

Пісня «НА БЕЗИМ'ЯНОЇ ВИСОТИ».

2.На світанку атака.

Прискіпливо ми чистили автомати.

Адреси залишали свої.

Якщо що- нехай не чекають,

Нікому не відома важка частка солдатів,

Може багато хто зігрітися у бліндаж не прийдуть.

3.Його закопали в земну кулю,

А був він лише солдат,

Усього, друзі, солдат простий,

Без звань та нагород.

Йому як мавзолей земля-

На мільйон століть,

І чумацькі Шляхи припадають пилом

Навколо нього з боків.

На рудих схилах хмари сплять,

Метелиці метуть,

Грома важкі гримлять,

Вітру розбіг беруть.

Давним-давно закінчено бій.

Руками всіх друзів

Покладений хлопець у земну кулю,

Наче в мавзолей...

АВТОМАТНА ЧЕРГА.

3.Пішли на смертний бій із ворогами

Її орли, її сини.

Мати чекає на них роками:

Можливо, все ж таки прийдуть з війни…

Спить у Мамаєва Кургана,

Під Сталінградом, син один,

Інший-серед моря-океана,

Серед похмурої Балтики глибин.

А наймолодший у Дунаю:

Медалі говорять про те.

А мати все вірить, чекаючи,

Що повернуться діти до хати.

Сидить нерухомо біля дороги

З застиглим кам'яним обличчям.

ПІСНЯ «ОСТАННІЙ БІЙ. »

Ведучий 1.

Але війна – це не тільки біль та страждання, це випробування вірності, дружби, кохання. Такими відданими, що люблять, як у роки війни, люди, мабуть, ніколи не будуть.

І, якби не кохання, віра, благання близьких, хто знає, як би закінчилася ця війна?

Мами, дружини, подруги-саме вони були опорою в ті страшні дні!

Вірші.

1.Мама! Тобі ці рядки пишу я,

Мамо, тобі посилаю синовий привіт,

Тебе згадую, таку рідну,

Таку гарну, слів навіть нема!

Читаєш лист ти, а бачиш хлопця,

Трохи ледащо і вічно не вчасно

Біжить вранці з портфелем під пахвою,

Свистячи безтурботно, на перший урок.

Сумувала ти, коли мені фізик, бувало,

Суворою двійкою щоденник прикрашав,

Пишалася, коли я під склепінням залу

Вірші свої з жаром хлопцям читав.

Ми були безтурботними, дурними були,

Ми все, що мали, не дуже цінували,

А зрозуміли, може, лише на війні:

Приятелі, книжки, московські суперечки-

Все-казка все в серпанку, як снігові гори…

Нехай так, повернемося-оцінимо подвійно!

Зараз перепочинок. Зійшовшись біля узлісся,

Застигли гармати, як череда слонів,

І десь по-мирному в гущавині лісів,

За життя, за тебе, за рідні краї

Іду я назустріч свинцевому вітру.

І нехай між нами зараз кілометри-

Ти тут, ти зі мною рідна моя!

У холодну ніч, під неласковим небом,

Схилившись, мені тиху пісню співаєш

І разом зі мною до далеких перемог

Солдатською дорогою незримо йдеш.

І чим би в дорозі мені війна не загрожувала,

Ти знай, я не здамся, поки дихаю!

Я знаю, що ти мене благословила,

І вранці не здригнувшись, я в бій іду!

2. Чекай мене, і я повернуся.

Тільки дуже чекай,

Чекай, коли наводять смуток

Жовті дощі,

Чекай, коли сніги мітуть,

Чекай, коли спека,

Чекай, коли на інших не чекають,

Забувши вчора.

Чекай, коли з далеких місць

Листів не прийде,

Чекай, коли вже набридне

Усім, хто разом чекає.

Чекай мене і я повернуся,

Не шкодуй добра

Всім, хто знає напам'ять,

Що забути час.

Нехай повірять син та мати

У те, що немає мене,

Нехай друзі втомляться чекати,

Сядуть біля вогню,

Вип'ють гірке вино

На згадку душі ...

Чекай. І з ними заразом

Випити не поспішай.

Чекай мене і я повернуся,

Всім смертям на зло.

Хто не чекав на мене, той нехай

Скаже: - Пощастило.

Не зрозуміти, що їм не чекали,

Як серед вогню

Очікуванням своїм

Ти мене врятувала.

Як я вижив, знатимемо

Тільки ми з тобою, -

Просто ти вміла чекати,

Як ніхто інший.

Ведучий 2.

Ті листи зберігалися і досі зберігаються у багатьох сім'ях. Ці рядки, обпалені війною – це спадщина. Нагадування майбутньому про страшні, важкі дні. У найпростіших рядках-історія тієї війни. І ми повинні її пам'ятати.

Вірш читає юнак .

Я читаю лист,

що вже пожовкло з роками,

На конверті у кутку

Номер пошти стоїть польовий.
Це в сорок другому,

Мій батько написав моїй мамі

Перед тим, як йти

В останній рішучий бій.

Дорога моя,

На передньому у нас перепочинок,

Сплять в окопах друзі,

Тиша на крутому березі.

Люба моя, поцілунок

Ти міцніший за синочка,

Знай, що вас від біди

Я завжди збережу.

Я читаю лист
І начебто ближче і ближче

Той тривожний світанок

І биття солдатських сердець,

Я читаю лист

І ніби виразно чую,

Як зараз ті слова,

Що сказав перед боєм батько.

Дорога моя,

На передньому у нас перепочинок,

Сплять в окопах друзі,

Тиша на крутому березі.

Люба моя, поцілунок

Ти міцніший за синочка,

Знай, що вас від біди

Я завжди збережу.

Я читаю лист,

За вікнами сонце сміється,

Починається день,

І серця продовжують любити.

Я читаю лист

І впевнений, що якщо доведеться,

Все, що зробив батько,

Я зможу завжди повторити!

Дорога моя,

На передньому у нас перепочинок,

Сплять в окопах друзі,

Тиша на крутому березі.

Люба моя, поцілунок

Ти міцніший за синочка,

Знай, що вас від біди

Я завжди збережу.

Провідна 1.

Я тільки раз бачила рукопашний,

Раз наяву. І тисячу – уві сні.

Хто каже, що на війні не страшно,

Той нічого не знає про війну.

У цих чотирьох рядках Юлії Друніної показано стан усіх, хто був на цій страшній війні.

Ведучий 2.

У нашого улюбленого міста є й інше ім'я – Ленінград. Воно збереглося у пам'яті нащадків, як символ мужності, стійкості, непокори.

Сучасникам не дано дізнатися, що з пережитого ними історія відбере на віки, що зітліє в газетній підшивці, а що перетвориться на легенду. Ми знаємо точно, ленінградська денна блокада залишиться надовго в пам'яті народів, тому що в подвигу ленінградців є такі висоти людського духу, які не можуть зникнути.

Ведучий 1.

Паніка перед голодом, голодним божевіллям і болісним вмиранням часто губила перед смертю. Скоріше смерть злякається нас, ніж ми смерті. Ці слова робітників Кіровського заводу стали пророцтвом; Ленінград не злякався смерті. Смерть злякалася Ленінграда!

Вірші.

1. Замість супу-

Бурда із столярного клею,

Замість чаю-

Заварювання соснової хвої.

Це б все нічого,

Тільки руки німіють,

Тільки ноги

Стають раптом не твої.

Тільки серце

Раптом стиснеться, як їжачок.

І глухі удари

Підуть невпопад…

Серце!

Якщо навіть не можеш.

Чи не змовкай!

Адже на наших серцях-

Ленінград.

Бийся, серце!

Стукай, незважаючи на втому,

Чуєш;

Місто клянеться, що ворог не пройде!

Сотий день догоряв.

Як потім виявилося,

Попереду

Залишалося ще вісімсот.

Ми рили рови – хотілося пити.

Бомбили нас – хотілося жити.

Не говорилося гучних слів.

Був дот на кожному із кутів.

Був будинок – ні світла, ні води.

Був хліб-доважок біди.

Сон перетворювався на забуття.

Побут скорочувався у буття.

Була одна доля на всіх.

Ми розгубили світлий сміх.

Ми утихомирювали темний страх.

Ми вмирали на постах.

Ми помирали.

Місто жило-виконане малих наших сил.

Провідна 2.

А дівчата, скільки вони пройшли у роки війни! Адже вони працювали не лише санітарками. Було створено справжні дівочі батальйони.

Вірші

Качається жито, не стиснуте,

Крокують бійці нею,

Крокуємо і ми дівчата,

Подібні на хлопців!

Ні, то горять не хати-

Те, юність моя у вогні.

Йдуть війною дівчата.

Подібні на хлопців.

Провідна 1.

Діти війни… Це наш вічний біль. Хто рятував, зігрівав, втішав їх тоді? Імен не перерахувати, але пам'ять збереже все. Це і щоденник Тані Савічової, кіт. відомий усьому світу, кіт. став одним із обвинувальних документів проти злочинів нацизму на Нюрнберзькому процесі.

«ДІТИ ВІЙНИ» - пісня.

Ведучий1.

Ворог не щадив ні жінок, ні старих, ні дітей. Мільйони життів радянських людей забрала війна.

1-й читець:

Вони з дітьми погнали матерів
І яму рити змусили, а самі
Вони стояли, купка дикунів,
І хрипки сміялися голосами.
Біля краю прірви вишикували в ряд
Безсилих жінок, худеньких хлопців.
Прийшов хмільний майор і мідними очима
Окинув приречених...

2-й читець:

Мутний дощ
Гудів у листі сусідніх гаїв
І на полях, одягнених імлою,
І хмари опустилися над землею,
Один одного з сказом ганяючи...
Ні, цього я не забуду дня,
Я ніколи не забуду, навіки!
Я бачив: плакали, як діти, річки,
І в люті ридала мати-земля.
Своїми бачив я очима,
Як сонце скорботне, обмите сльозами,
Крізь хмару вийшло на поля,
Востаннє дітей поцілувало,
В останній раз...

3-й читець:

Шумів осінній ліс. Здавалося, що зараз
Він збожеволів. Гнівно вирувала
Його листя. Згущувалась темрява навколо.
Я чув: сильний дуб звалився раптом,
Він падав, видаючи важкий зітхання.

1-й читець:

Дітей раптово охопив переляк, –
Притулилися до матерів, чіпляючись за подол.
І пострілу пролунав різкий звук,
Перервавши прокляття,
Що вирвалось у жінки однієї.
Дитина, хлопчик хворий,
Головку сховав у складках сукні
Ще не старі жінки. Вона
Дивилася, жаха сповнена.
Як не втратити їй розум!
Все зрозумів, зрозумів усі малюка.

2-й читець:

– Сховай, матусю, мене! Не треба вмирати! -

1-й читець:

Він плаче і, як лист, стримати не може тремтіння.
Дитя, що їй найдорожче,
Нахилившись, підняла двома руками мати,
Притиснула до серця, проти дула прямо...

2-й читець:

– Я, мамо, хочу жити. Не треба, мамо!
Пусти мене, пусти! Чого ти чекаєш? -

1-й читець:

І хоче вирватися з рук дитина,
І страшний плач, і голос тонкий,
І в серці він встромляється, як ніж.

Дорослий читець:

– Не бійся, хлопчику мій. Зараз ти зітхнеш вільно.
Заплющ очі, але голову не ховай,
Щоб тебе живим не закопав кат.
Терпи, синку, терпи. Нині не буде боляче. -
І він заплющив очі. І зашаріла кров,
По шиї стрічкою червоною звиваючись.
Два життя додолу падають, зливаючись,
Два життя та одне кохання!
Грім гримнув. Вітер свиснув у хмарах.
Заплакала земля в тузі глухій,
О, скільки сліз, гарячих та горючих!
Земля моя, скажи мені, що з тобою?
Ти часто горе бачила людське,
Ти мільйони років цвіла для нас,
Але чи випробувала ти хоча б раз
Така ганьба та варварство таке?
Країна моя, вороги тобі загрожують,
Але вище підніми великої правди прапор,
Омий його землі кривавими сльозами,
І нехай його промені пронизають,
Нехай знищать нещадно
Тих варварів, тих дикунів,
Що кров дітей ковтають жадібно,
Кров наших матерів...

2-й ведучий: Не було рівних радянській людині у стійкості, мужності, майстерності.

Провідна 2.

Під час війни поряд із дорослими проти фашистських загарбників боролися і діти, і підлітки. Вони стали гвардійцями фронту та тилу; чергували на дахах будинків, попереджали падіння ворожої авіації, допомагали будувати оборонні рубежі, гасили пожежі від запальних бомб, надавали медичну допомогу постраждалим, виготовляли боєприпаси. .Вони ставали зв'язковими і розвідниками, мінерами.

Провідна 1.

На кошти, зібрані піонерами збудовані та відправлені на фронт танкові колони та літакові ескадрильї. Вони допомагали під час жнив. Багато з них нагороджено медалями та орденами. Але не всім удалося дожити до Перемоги.

Вірш.

Юні загиблі герої,

Юними ви залишилися для нас.

Ви - нагадування живе,

Що Вітчизна не забула вас.

Життя і смерть і нема середини

Подяка вічна вам усім,

Маленькі стійкі чоловіки

Дівчатка, гідні поем.

Скільки вас, веселих та закоханих,

По рідній землі поховано?

Ви сьогодні у легкому шумі кленів,

Тихо постукали у вікно.

Вірш.

Того дня, коли закінчилася війна

І всі стволи палили в рахунок салюту,

У той час на урочистості була одна

Особлива для наших душа хвилина.

Наприкінці шляху, у далекій стороні,

Під грім пальби прощалися ми вперше

З усіма, що загинули на війні,

Як із мертвими прощаються живі.

До того часу в душевній глибині

Ми не прощалися так безповоротно.

Ми були з ними ніби нарівні,

І поділяв нас тільки лист обліковий.

І тільки тут, у особливу цю мить,

Виконаний величі та смутку,

Ми відокремлювалися назавжди від них;

Нас ці залпи з ними розлучали.

Вселяла нам стволів ревущих сталь,

Що нам уже не значитися у втратах,

І, криючись серпанком, він іде в далечінь,

Заповнений товаришами берег.

Вірш.

Ви думаєте, полеглих мовчать?

Звичайно, так - ви скажете.

Мабуть!

Вони кричать,

Поки що стукають

Серця живих

І відчувають нерви.

Вони кричать не десь,

А в нас.

За нас кричать.

Особливо ночами,

Коли стоїть безсоння біля очей

І минуле товпиться за плечима.

Вони кричать, коли спокій,

Коли приходять у місто вітри польові,

І із зіркою говорить зірка

І пам'ятники дихають, як живі.

Вони кричать

І будять нас живих,

Невидимі, чуйними руками.

Вони хочуть, щоб їх пам'ятником

Була земля із п'ятьма материками.

Ведучий 2.

Забути минуле, значить зрадити пам'ять про людей, які загинули за щастя Батьківщини. Немає ні нам, ні майбутнім поколінням забувати про це не можна. Якби за кожного загиблого солдата оголосити хвилину мовчання, світ мовчав би п'ятдесят років.

Вірш.

Дві старі фотографії, два діда,

Зі стін ніби дивляться на мене.

Один загинув майже перед перемогою

Інший зник у німецьких таборах.

Захисники Вітчизни рідної,

Два різні життя, але з однією долею.

Зі старих фотографій дивляться знову,

Ті, хто віддали життя за нас із тобою.

Вірш.

Ми тут з тобою не тому, що дата,
Як злий уламок, пам'ять палить у грудях,
До могили невідомого солдата
Ти у свята та в будні приходь.
Він захистив тебе на полі бою
Впав, ні кроку не ступивши назад,
І ім'я має цей герой:
Радянська армія простий солдат.

Ведучий 1.

У Москві, біля Кремлівського муру, біля могили Невідомого солдата завжди горить Вічний вогонь. Там написані слова: «Твоє ім'я невідоме, твій подвиг не забутий». У будь-якому місті нашої великої країни завжди горить Вічний вогонь на згадку про тих, хто не пошкодував свого життя заради мільйонів життів інших – наших з вами життів.

Ведучий 2.

Згадаймо всіх поіменно,
Серцем згадаємо своїм.
Це потрібно не мертвим,
Це треба – живим!

Вшануємо пам'ять загиблих під час Великої Вітчизняної війни хвилиною мовчання.

ХВИЛИНА МОВЧАННЯ (Метроном).

Читець 7:

Все менше ветеранів з кожним роком
Зустрічаємо ми біля вічного вогню,
Які видобули у 45-му
Перемогу для тебе та для мене.
Ідуть до вогню сиві ветерани,
Вшанувати загиблих фронтових друзів,
І ниють тієї війни у ​​багатьох рани,
З роками більше та ще сильніше.
Усіх вітаємо зі святом Перемоги,
Адже сімдесят минуло вже з того часу,
Коли батьки і навіть наші діди,
Фашистам дали пам'ятну відсіч!

МОУ ЗОШ №11 м. Тамбов

(На тлі мелодії Журавлі)

Я заростаю пам'яттю,

Як лісом заростає пустка.

І птахи-пам'ять вранці співають,

І вітер-пам'ять ночами гуде,

Дерева-пам'ять цілий день ліплять.

Але в пам'яті моєї така прихована міць,

Що повертає образи та множить…

Шумить, не змовкаючи, пам'ять-дощ,

І пам'ять-сніг летить і паща не може.

Тече річка часу. Минуло вже майже 70 років з того незабутнього та страшного дня, коли навстіж відчинилися величезні, від Баренцева до Чорного морів, двері Великої Вітчизняної війни. І було це 22 червня 1941 року о 4 годині 15 хвилин за московським часом.

Звучить мелодія «Священної війни».

Читачі

Я пам'ятаю країни позивні,

Вони лунали скрізь.

На пункти йти призовні,

Батьківщина наша у біді.

Від нескінченної рівнини сибірської

До поліських лісів та боліт

Піднімався народ богатирський,

Наш великий радянський народ.

Виходив він – вільний та правий,

Відповідаючи війною на війну,

Постояти за рідну державу,

За могутню нашу країну.

Скрушуючи залізо та камінь,

Він ворога нещадно розбив,

Над Берліном переможний прапор –

Прапор правди своєї поставив!

Перемога! Як вона дісталася?
Яким шляхом ви прийшли до неї?
І рани були, і втома,
І шрами на грудях землі.
Броня у вм'ятинах глибоких,
І дали пройдених доріг,
І ордени на гімнастерках,
Де піт нещадно тканину пропалив.
Могили братські, в яких
Друзі загиблих лежать.

Минула війна забрала 27 млн. життів. У нашій країні немає жодної родини, яку не торкнувся б тяжкість смертельної боротьби з гітлерівцями.

Руїни залишилися там, де господарювали фашистські загарбники. Вони зруйнували 1710 міст та селищ, перетворили на попелище понад 70 тисяч сіл та сіл, залишивши без житла понад 25 мільйонів людей.

Звучить пісня Муз У. Мігулі, Сл. М. Агашина "Ти ж вижив, солдат!"

Провідний. 1
Трудовий героїзм… Особлива сторінка історії Великої Великої Вітчизняної війни. Робітники майже цілодобово працювали на заводах із виготовлення зброї, техніки, одягу та взуття для солдатів, самі недоїдали, все відправляли на фронт заради Перемоги над ворогом.

Головним гаслом тих років був заклик: "Все для фронту, все для перемоги!" Люди були згуртованими, і це згуртованість допомагала їм перемогти.

_Сценка: йде жінка, несе тару від станрядів, ставить на підлогу, сідає поруч, перечитує листа чоловіка з фронту)
Читець (спогади-документи про війну 1943 року або листи з фронту).
З листа Михайла Євдокимовича Реви, дружині. Лист із фронту.
«…Прошу тебе, Ганно, не плакати. На мою частку випало велике щастя – захищати Батьківщину. Більшого щастя не треба, аби ми побачилися з тобою. Якщо треба буде віддати життя в ім'я поставленого командуванням завдання, я віддам його з гордістю. До вас на Донбас рухається банда Гітлера. Якщо ти не зможеш евакуюватися, то їдь до моїх рідних і роби бодай щось на користь нашої армії. Бережи нашого сина. Цілую тебе, сина та доньок. Михайло».

Інсценування: «У тилу»

Мама: У школі що не отримували?

Син: Я п'ятірку.

М. Ну, а ТИ?

Дів. 10 рукавичок зв'язали, 8 пар шкарпеток зібрали,

На кісетах вишивали для бійців на фронт квіти.

М. Що ж, посилку надіслали?

Дів. Ні, але завтра ми наб'ємо пару валянок шкарпетками,

А мішечки сухарями, а пакети – крендельками, а кисети – тютюном.

Син: Як ми вчимося, живемо у листах треба написати.

Як солдатів ми з фронту чекаємо, як честь прапора несемо,

Ось тоді все і пошлемо, і відповіді чекатимемо.

Мама: Молодці, а як там Маша? Що ж лишили одну?

Дів. Маша вдома варить кашу,

Там прийшов до сестрички нашої однокласник – Князєв Сашко, він іде на війну.

Мама: А давайте пригощатися.

Дів. Це, мамо, твоя доля.

Ну, а нам час прощатися, вдома пригощатимемося,

Окропом зігріватися.

Провідний.Не до всіх дружин повернулися з фронту чоловіки, не всі матері дочекалися з фронту своїх синів, а дівчата так і не зустріли своїх коханих у День перемоги: близько 1,5 мільйона чоловіків загинуло в тій жорстокій сутичці з фашистами.

Звучить пісня «Мій любий, якби не було війни» (Т. Аль-Хафі)

Вед. 2. З небаченою історія силою розгорнулася партизанська війна. Вже в перші дні після початку гітлерівців були підготовлені основні бази для боротьби в тилу ворога. Партизани завдавали колосальної шкоди ворогові.

вед.1.Всі ми пам'ятаємо про героїзм нашої землячки, партизанки-розвідниці Зої Космодем'янської, яка була страчена фашистами в підмосковному селі Петрищеве.

Читець

Як морозно! Яка світла дорога!

Ранкова, як твоя доля.

Скоріше б! Ні, ще трохи!

Від порога…

По стежці ... до того стовпа ...

Адже треба дійти ще до туди,

Цей довгий шлях ще прожити…

Можливо, ще станеться диво.

Десь я читала...

Може бути!

Потім не жити.

Що це означає?

Бачити день ... потім не бачити дня ...

Це як? Навіщо старенька плаче?

Хто її образив?

Жаль мене?

І не буде ні землі, ні болю.

Слово «жити»…

Буде світло та сніг,

І ці люди ... Буде все як є ...

Не може бути!

Якщо повз висилицю прямо

Все йти на схід там Москва.

Якщо дуже голосно крикнути "Мамо!"

Люди дивляться.

Є ще слова.

Громадяни, не стійте! Чи не дивіться!

Вбивайте їх, травіть, паліть!

Я помру, але справді переможе!

Звучить пісня Б. Окуджави «Бери шинель»

Провідний.Цілих 1418 днів і ночей виганяли ворога з землі російської наші воїни. Влітку 1944 року радянські війська повністю звільнили нашу землю від фашистських загарбників. У ході літньої кампанії 1944 року було розгромлено німецько-фашистські війська у Східній Пруссії, Польщі, Чехословаччині, Угорщині, Австрії.

Провідний. 2 До весни 1945 радянські війська підійшли до лігва гітлерівців - Берліна, керівництво Третього Рейху змушене було прийняти капітуляцію.

Звучить пісня «Від Курська та Орла»

Провідний. 1945 рік. Ще не охолонули гармати. Ще догоряють згарища. Ще не підібрані вбиті… Полонені здають зброю. З підвалів виходять берлінські жителі та вишиковуються в чергу за солдатським супом, який видають на майданах наші фронтові кухарі.

Провідний. 2 А над Рейхстагом червоніє радянський прапор. У ніч проти 1 травня розвідники 756-го полку 3-ї Ударної армії Михайло Єгоров і Мелітон Кантарія, російський і грузин, підняли радянський прапор над Рейхстагом.

Вокальна група виконує 1-й куплет пісні М. Ясеня «Майський вальс».

Читець. Ганна Дмитрівна
На грудях – ордени,
На скронях - сивина,
За бойовими походами.
Не сумуй, старовина,
Що вкрала війна
Ваші найкращі юні роки.
У двадцять років сивина...
Не сумуй, старовина,
Важкий вік вам долею належить.
Ваша нам сивина,
Ваші нам ордени
З кожним роком рідніший і дорожчий.
На скронях сивина.
За вікном тиша.
Нехай вона ніколи не вибухне.
Нехай прийшла сивина,
Але залишилася країна,
Що Великою Росією зветься!

Вокальна група виконує пісню «Дивлюся в озера сині».

Провідний.Чи не обпалені сороковими,
Серцями вросли в тишу,
Звичайно, ми дивимося іншими очима
На вашу велику війну.
Ми знаємо з плутаних, важких розповідей
Про гіркий переможний шлях,
Тому повинен хоча б наш розум
Дорогою страждання пройти.
І ми розібратися повинні самі
У тому болі, що світ переніс.
Звичайно, ми дивимося іншими очима
Такими ж повними сліз.

З наступаючим святом днем ​​Великої Перемоги!

При використанні матеріалів цього сайту - та розміщення банера -ОБОВ'ЯЗКОВО!

Сценарій до Дня Перемоги розробила та надіслала: Селіверстова Лідія Василівна, вчитель початкових класів МОУ ЗОШ 5 р.о. Кохма Іванівської області

МОУ ЗОШ №5 міського округу Кохма Іванівської області вчитель Селіверстова Лідія Василівна 2010 рік

Цілі і завдання:

• формування основ світогляду, інтересу до суспільних явищ;
• Виховання почуття патріотизму, гордість за радянський народ.
• Уявлення про активну роль людини у житті суспільства.
• Виховання пізнавальної активності.
• Виховання політичної свідомості.
• Розвиток прагнення більше дізнатися про Батьківщину, про її захисників та їх подвиги.
• Виховання доброзичливого ставлення до людей різної національності та оточуючих.
• Розвиток нахилів до художньої творчості.

Обладнання:

Диск із презентацією, мультимедійна установка.

Хід заходу

Ведучий:

Країна зростала, Працювала невпинно, Сил набиралася мирна країна, І раптом – Тривожний голос Левітана…

(Запис Левітана про оголошення війни, слайд №1)

Ведучий:

Війна! Війна! У вухах гриміли вибухи, Полнеба дим згарищ закривав І на повний зріст суворі і мовчазні Всі встали на боротьбу, і старий і малий.

(Слайд №2, звучить патріотична пісня "Священна війна" А.В. Александрова (1 куплет))

Перший учень (у пілотці):

Згадайте, хлопці! Згадайте, хлопці! Хіба це висловити словами, Як ми стояли біля військкомату З голеними навічно головами. Ридали батьки, дружини, нареченої, Горів і гримів небосхил. "Прощання слов'янки" грали оркестри, На фронт йшов ешелон.

(Звучить "Прощання слов'янки", слайд №3)

Другий учень:

На землю нашу грізно ворог ломився, Під гарматний грозовий гуркіт ... І учень солдатом ставав, І воював безстрашно, як солдат.

Ведучий:

У перші дні війни ворог наступав, займав міста, села. Люди змушені були евакуюватись углиб країни. (Слайд №4)

Третій учень:

Хто зумів - поїхали, Як мати каже, що є, Не пам'ятаю я, що їли ми, А пам'ятаю: хотілося їсти. Не бачив я неба з птахами, Пікував з неба страх. І я оточений був обличчями, що світяться у пітьмі.

Четвертий учень:

Ми по дорогах курним з боєм йшли, Від бомб земля тремтіла, як жива. Ми кожен метр своєї рідної землі обстоювали, кров'ю поливаючи.

5-ий учень:

Коли від бомб, здавалося, світ оглух, І друг мій упав з нашої роти першим, Я знав, потрібні не сльози і не зітхнув, А мій свинець, мій крок уперед і нерви. Мені смерть страшна, але в битвах, не боячись В атаку йшов, інших не гнувся нижче, Ішов сміливо в бій, не тому що смів, А тому, що боягузтво ненавиджу.

Ведучий:

Одна з найстрашніших подій Великої Вітчизняної війни – блокада Ленінграданімецькими військами. Вона тривала з 8 вересня 1941 року по 27 січня 1944 року (блокадне кільце було прорвано 18 січня 1943 року) - 872 дні.

До початку блокади у місті були лише недостатні за обсягом запаси продовольства та палива. Єдиним шляхом сполучення з блокадним Ленінградом залишалося Ладозьке озеро, що знаходиться в межах досяжності артилерії. Пропускна спроможність цієї транспортної артерії була такою, що не відповідала потребам міста. Голод, що почався в місті, посилений проблемами з опаленням і транспортом, призвів до сотень тисяч смертей серед жителів.

6-й учень:

Сорок другий! На Ленінград Обхватом із трьох сторін Ішов Гітлер силою сорока дивізій. Бомбіл. Він наблизив артилерію, Але не похитнув ні на мікрон, Не зупинив не на мить Він серця ленінградського биття. І, бачачи це, розлючений ворог, Який передбачав місто взяти з набігу, Здавалося б, випробуваних стратегів Закликав на допомогу він: Мороз і Морок. І ті прийшли, готові до перемог, А третій, Голод, йшов слідом.

Ведучий:

Як страшно було жити у блокадному Ленінграді, написано багато. Але найважча розповідь містить лише сім рядків. Це щоденник дванадцятирічної мешканки Ленінграда – Тані Савічової. Дитяча рука, що втрачає сили з голоду, писала нерівно, скупо. Крихка душа, вражена нестерпними стражданнями, була не здатна на живі емоції. Таня просто фіксувала реальні факти свого буття – трагічні "візити смерті" до рідного дому (слайди №9 – 10).

7-ий учень:

"28 грудня 1941 року. Женя померла о 12.30 ночі. 1941 року" "Бабуся померла 25 січня о 3 годині 1942 р.". "Лека померла 17 березня о 5 годині ранку. 1942 р.". "Дядько Вася помер 13 квітня о 2 годині дня. 1942 рік". "Дядько Льоша, 10 травня о 4 годині дня. 1942 рік". "Мама - 13 березня о 7 годині 30 хвилині ранку. 1942" "Померли всі". "Залишилася одна Таня"

(Слайд №11)

Ведучий:

Багато міст, сіл зруйнувала своїм шляхом німецька армія. 22 березня 1943 року усі жителі білоруського села Хатиньбули спалені живцем за те, що допомагали партизанам (Слайди №12-13).

8-й учень:

У Хатині чотири колодязі, (У минулому - 26 дворів ...) У світ над колодязями ллється Реквієм дзвонів: - Родинні, пам'ятайте, пам'ятайте ... Живі - ми вічно у вогні. Сто сорок дев'ять нас – пам'ятайте! Силою нехай стане гнів! Нехай пекучий біль, немов прірва, Стоїть на шляху війни. Нехай партизанські стежки Пам'яті будуть вірні. - Пам'ятаєте! -По-Пам'ятайте!! -По-о-омніть!

9-ий учень:

Дні бігли й тижні, Ішов війні не перший рік. Показав себе на ділі Богатирський наш народ. Не розповіси навіть у казці, Ні словами, ні пером, Як з ворогів летіли каски Під Москвою і під Орлом. Як, на захід наступаючи, Билися червоні бійці – Наша армія рідна, Наші брати та батьки. Як боролися партизани. - Ними Батьківщина горда! Як заліковують рани Бойові міста.

10-й учень:

Свинцева хуртовина крейди, Рвалися снаряди, міни завивали, І пісня нашою супутницею була В бою. У поході. На нічному привалі.

(Звучить пісня "Землянка", слайд №14)

11-ий учень:

В окопних санаторіях Пізнали пекло і рай, І стільки бід і горя Хлібнули через край. Вибухаючи, гасло небо. Вогонь корежив роти. Від Волги і до Ельби Погости та хрести. Могили невідомих… О скільки їх, мій Бог! Солдати вічно у піснях І в пам'яті доріг.

Ведучий:

На захист Вітчизни вставали як дорослі, а й діти. Вони допомагали у тилу (Слайд № 15)та на фронті. Двадцять тисяч піонерів здобули медаль "За оборону Москви". П'ятнадцять тисяч двісті сорок дев'ять юних ленінградців нагороджено медалями за оборону Ленінграда.

12-а учениця:

Ах, війно, що ж ти зробила, підла? Стали тихими наші подвір'я. Наші хлопчики голови підняли, Подорослішали вони до певного часу. На порозі ледь помаячили, І пішли за солдатом солдатів. До побачення, хлопчики, хлопчики Постарайтеся повернутися назад.

1 Ведучий:

У роки Великої Вітчизняної війнитисячі юних патріотів допомагали боротися з фашистами як на фронтах, а й у партизанських загонах. Про їхні подвиги написано пісні, книги, знято фільми.

13-ий учень:

Валя Котик - загинув від німецької кулі, виконуючи бойове завдання (Слайд № 16)

14-ий учень:

Марат Казей був оточений у бою, і щоб не здатися ворогам, підірвав себе гранатою, а разом з ним вибухнули і кілька німецьких солдатів (слайд № 17).

15-й учень:

Зіна Портнова при виконанні бойового завдання потрапила до засідки. Фашисти жорстоко посварилися над дівчиною (Слайд №18).

(Звучить пісня "Москвичі")

Ведучий:

Тисяча чотириста вісімнадцять днів і ночей тривала війна. Жінки також брали участь у битвах. Хоробро кидалися вони під кулі, виносили поранених із поля бою. Жінки були розвідницями, кулеметницями, радистками. Пліч-о-пліч билися вони разом з чоловіками, відвойовуючи кожну п'ядь рідної землі. У тилу цілодобово не виходили з цехів заводів, роблячи автомати та снаряди. А найголовніше, вони чекали, коли прийде цей день, коли повернуться додому їхні діти, чоловіки, кохані (слайди №19-21).

12-й учень:

Ти пішла, затаївши своє горе, Суровим шляхом трудовим. Весь фронт від моря до моря, Кормила ти хлібом своїм.

13-ий учень:

В холодні зими, в хуртовини, У далекої риси Солдат зігрівали шинелі, Що ти шпильки пошила.

14-ий учень:

Бросалися в гуркоті, в димі Радянські воїни у бій, І валилися ворожі твердині Від бомб, начинених тобою.

15-й учень:

За все ти бралася без страху. І, як у приказці який, Була ти і пряною і тканою, Вміла - голкою та пилкою.

16-ий учень:

Рубила, возила, копала - Та хіба перечитаєш? А в листах на фронт запевняла, Що ніби чудово живеш.

17-й учень:

Бійці твої листи читали І там, на передньому краю, Вони добре розуміли Святу неправду твою.

18-й учень:

І воїн, що йде на битву І зустріти готовий її, Як клятву, шепотів, як молитву, Далеке твоє ім'я ...

Ведучий:

У цій війні наш народ здійснив подвиг, в якому злиті воєдино найбільша мужність воїнів, партизанів, учасників підпілля та самовідданість трудівників тилу.

19-ий учень:

Не опишеш у цій були Усіх боїв, які були. Німців били там і тут Як побили - так салют!

Ведучий:

Шлях до перемоги був довгий і важкий. Кожен міліметр військової колії був просякнутий кров'ю і потім, усипаний трупами солдатів та мирних жителів: старих, жінок та дітей.

8 травня 1945 року в місті Потсдамі було підписано акт про беззастережну капітуляцію фашистської Німеччини.

19-ий учень:

Війна закінчилася, Та піснею опаленою Над кожним будинком Досі вона кружляє, І не забудемо ми, Що двадцять сім мільйонів Пішли в безсмертя, Щоб з нами жити.

(Слайд № 22)

Ведучий:

На згадку про загиблих прошу всіх спати. Схилимо голову перед величчю подвигу російського солдата. Вшануємо пам'ять усіх загиблих у війні хвилиною мовчання.

20-й учень:

За все, що є зараз у нас, За кожну нашу щасливу годину, За те, що сонце світить нам, Спасибі доблесним солдатам, Що відстояли світ колись.

(Звучить пісня День Перемоги, слайд №23-36)

Сценарій та презентація літературно-музичної композиції, присвяченої Дню Перемоги "Ніхто не забутий, ніщо не забуте"

Сподобалось? Подякуйте, будь ласка, нам! Для Вас це безкоштовно, а нам – велика допомога! Додайте наш сайт у свою соціальну мережу:

Є пам'ять, якої не буде кінця

Читець:

Пам'ятай, як гриміли гармати гуркіт,

Як у вогні вмирали солдати

У сорок першому,

Сорок п'ятий –

Йшли солдати правду на бій.

Пам'ятай, як земля здригалась і зліпла,

Як зоря піднімалася з попелу,

Грім гармат

Не забудемо

Ми з тобою.

Пам'ятай: грізний смерч над землею в небі синьому

Це чорна смерть у Хіросімі,

У Хіросімі,

У небі синьому –

Чорний попіл у серцях назавжди.

Пам'ятай, не забудь обпалені обличчя

Це може знову повторитись.

Не забудемо

Це люди,

Пам'ятай, у нашій владі і грози, і вітер,

Ми за щастя та сльози у відповіді,

На планеті

Наші діти -

Покоління юних живе...

Пам'ятай, щоб шуміли весняні сходи,

Не забудь ці грізні роки!

Шлях наш важкий,

Встаньте, люди,

Життя кличе!

Ведучий 1: Бувають події, які після десятиліть стираються з пам'яті людей і стають надбанням архівів Але є такі події, значення яких не тільки не зменшується з часом, а, навпаки, все більше набувають особливої ​​значущості, стають безсмертними.

Ведучий2: До таких події належить перемога нашого народу у Великій Вітчизняній війні, 70-ту річницю якої ми сьогодні відзначаємо Перемога велика, ні з чим незрівнянна. Багатогранно пережита серцем, вона стала частиною нашої свідомості, невіддільною від почуття обов'язку перед творцями перемоги.

Ведучий1: Ця війна найнародніша і воістину найсвященніша з усіх воєн на Землі, вона назавжди залишиться великим уроком людської мужності

Ведучий2: Звичайно, історики можуть ретельно підраховувати кількість дивізій, що брали участь у тій чи іншій битві, кількість спалених сіл, зруйнованих міст.

Ведучий1: Але не можуть вони розповісти, що відчувала 7-річна дівчинка, на очах якої бомбою розірвало сестру та брата

Ведучий2: Або про що думав 10-річний хлопчик у блокадному Ленінграді, який варив у воді шкіряний черевик, дивлячись на трупи своїх рідних

Ведучий1: Про це можуть розповісти вони самі

Ведучий2: Ті, хто бачив цю війну

Ведучий1: Ті, хто вижив у ту війну.
Ведучий2: Ті, хто ще живі
Ведучий1: Ті, кому 70 років тому, не було ще й шістнадцяти.
Ведучий2: Ті, чиє дитинство опалено вогнем Великої Вітчизняної війни.

(музичний номер «Не забирайте сонце у дітей»)

Ведучий1: 9 травня в сімдесяте прогримить салют перемоги. А в пам'яті народної і досі живі безсмертні страждання воєнних років та безмірна мужність народу.

Ведучий2: Рік 1941. Червень. Країна жила мирним життям, сподіваючись, що пожежа війни, яка спалахнула в Європі, не торкнеться нашої країни.

(звучить «Шкільний вальс») 2 дівчата та 2 юнаки

Дівчина1: А здорово сьогодні сказав наш директор!
Юнак1: Так ... (наслідуючи чоловічого голосу) Сьогодні у вас чудовий день! Сьогодні ми проводжаємо вас в останній шлях.

Сміються

Юнак2: Дивись - ось і сонце встає Який ранок! Який світанок! От би ніколи не закінчувалась наша остання шкільна ніч.
Дівчина2: Все коли-небудь закінчується, але це і непогано - адже далі буде справжнє життя Починається новий день!
Юнак1: День нашого нового життя Ми вже не школярі.
Дівчина1: Так ... А здавалося, що до цього так далеко!
Юнак1: І ось вже випускний вечір позаду
Дівчина1: Навіть не віриться, що ми востаннє усі разом
Юнак2: Прощавай школа! Прощайте, вчителі! Що нас чекає попереду? Невідомість…
Дівчина2: Чому «невідомість»? Ось ти ким хочеш стати?
Юнак2: А я, напевно, рвану в тайгу, хочу стати геологом Мрію колесити країною, сидіти біля вогнища з гітарою.
Дівчина2(До інших) : А ти?
Юнак1: А я стану знаменитим футболістом Мене вже запросили до «Динамо». Відстоюватиму честь країни у міжнародних змаганнях.

Дівчина 2:
А я тепер не знаю, що мені робити. Ця трійка з хімії мені так заважає!
Юнак 2:
Ой, та кинь ти засмучуватися. Ну, подумаєш, одна трійка з хімії. У мене їх п'ять, що мені тепер і жити не варто?
Дівчина 2:
Тобі добре міркувати, ти їдеш працювати в тайгу, а мені до інституту вступати треба. І куди мені тепер із цією трійкою?
Дівчина 1:
Ти, правда, збираєшся поїхати до тайги?
Юнак 2:
Щоправда. Хочу життя подивитись в інших місцях. Поїдемо зі мною!
Дівчина 1:
Ось ще, вигадав, я з рідного міста нікуди. Вчитимуся тут у педагогічному, а потім до рідної школи повернуся… Уявляєш, років, так, через 10 ти станеш заслуженим геологом, повернешся до рідних місць, приведеш своїх дітей до нашої школи, а я їх навчатиму!
Юнак 1:
Хлопці, а давайте зробимо знімок на згадку!

(Всі кажуть «Давайте» і починають будуватися для фотографування)

Юнак 2:
Увага! Історичний момент, запам'ятайте 21 червня 1941 року. 204 школа міста Москви, наш 10 «А»!
Дівчина 1:
Нас 35 людей: 17 дівчаток, 18 хлопчиків.
Юнак 1:
Ми молоді та щасливі…
Дівчина 2:
Ми мріємо про подвиги, про славу, віримо у своє високе призначення на цій землі.
Дівчина 1:
Ми мріємо за п'ять років стати геологами, вчителями, лікарями…
Юнак 2:
Я мрію приносити добро людям.
Дівчина 2:
Я мрію про кохання.
Юнак 1:
Я мрію…
Дівчина 2:
Я мрію…
Юнак 2:
Мріяли…

Ведучий1: (за лаштунками)
мріяли, мріяли, мріяли…

Ведучий2:
Того дня вони ще сміялися,
Любили зелень та вогні.
Ні голос скрипок, ні роялі
Їм не пророкували війни.

Ведучий1:
Такою все дихало тишею,
Що вся земля ще спала, здавалося.
Хто знав, що між миром та війною
Усього якихось п'ять хвилин лишилося!

(Випускники виходять вперед)

Юнак1:
Червень… Клонився надвечір захід сонця
І білої ночі розливалося море.
І лунав дзвінкий сміх хлопців,
Тих, хто не знає, не знає горя.
Дівчина1:
Червень…Тоді ми ще не знали,
Зі шкільних вечорів крокуючи,
Що завтра буде перший день війни
А скінчиться вона лише 45-го, у травні…
Дівчина2:
Першу дорослу сукню одягла,
Перші туфлі на підборах.
Ах, цей вальс так хотіла танцювати!
Намиста та стрічки, рука в руці!
Юнак2:
Бал випускний закружляв нас з тобою.
Ось і зоря в отворі вікна!
Дівчина1:
Ні, не зоря, це заграва бою!
Це червень – 22-ге,
Рік 41-й – війна!

Наростаючий шум літаків, вибухи, стрілянина. Випускники лякаються, юнаки обіймають дівчат.
Голос Левітана про початок війни
Пісня «До побачення, хлопчики»

Юнак1:
Ми передчували палання
Цього трагічного дня
Він прийшов. Ось життя моє,
Дихання.
Вітчизна! Візьми їх у мене!
Я люблю тебе любов'ю новою,
Гіркою, всепрощаючою, живою,
Батьківщина моя у вінці терновому,
З темною веселкою над головою.
Але настав час, і що він означає
Тільки нам з Тобою дано знати.
Я люблю Тебе – і не можу інакше
Я і Ти – як і раніше – одне.
Дівчина1:
Ах, війна, що ти зробила, підла:
Стали тихими наші подвір'я,
Наші хлопчики голови підняли –
Подорослішали вони до певного часу,
На порозі ледь помаячили
І пішли за солдатом – солдат…
До побачення хлопчики!
Хлопчики, постарайтеся повернутись назад!

Випускники йдуть

Ведучий1:
Раннього, сонячного ранку в червні,
У час, коли прокидалася країна.
Прозвучало вперше для юних
Це страшне слово "війна".

Ведучий2:
Щоб дійти до тебе, сорок п'ятий,
Крізь поневіряння, біль і біду,
Йшли з дитинства хлопці
У сорок першому, далекому році.

Виходять дівчатка та хлопчики 7-8 класів

Дівчина 1:
Здавалося, було лише вчора:
І пісні біля багаття,
І шкільних вальсів вечора,
І зустрічі до ранку.
Дівчина 2:
І ось у свої сімнадцять років
Встаю в солдатський лад.
У всіх шинелей сірий колір,
У всіх один крій.

Дівчина 3:
Ми йшли, за плечима
Залишивши шкільні пороги
І мати, що застигла в смутку
На курній і порожній дорозі.
Дівчина 1:
Із захопленням нас дівчат не зустрічали
Нас гнав додому охриплим військком.
Так було 41-го, а медалі
І інші регалії потім…

Юнак 1:
Що ми пережили, розповість історик,
Був наш сон тривожний, і хліб наш був гіркий.
Та що там! Порівняння повік не знайти,
Щоб описати шлях, де довелося нам пройти.
Хлопець 2:
Ні, не думали ми про нагороди,
Про медалі свої, ордени,
Розуміли, боротися треба,
Захищаючи Вітчизну у боях.
Юнак 1:
І мірою нас, якою не мірте,
Як не оцінюйте нас,
Ми тут у вічі дивилися смерті,
І ми не відводили очей!
Дівчина 2:
І в свинцевій завірюсі і хуртовини,
Відбиваючи атаки ворога,
У той суворий час хотіли,
Щоб не було воєн ніколи!

Хлопець 2:
Ми під танки кидалися з гранатою,
Кожен робив на совість, що міг,
Тому що ми просто солдати,
Виконували свій солдатський обов'язок.
Дівчина 3:
Ах, скільки було за війну атак,
Успішних, а часом ворогом відбитих,
На випалених вогнем полях,
І нашою кров'ю ті поля политі.
Юнак 1:
Ні, Батьківщино, ти мені не наказала,
Але я твій вибір зрозумів по очах,
Там, біля плаката, у сутінках вокзалу,
Іти на подвиг зголосився я сам
Дівчина 1:
Військкоматські не замикалися двері,
Від репродукторів не відходив народ
І ніколи ми не втрачали віри,
Що буде травень та сорок п'ятий рік.

(музичний номер «А заходи сонця»)

Ведучий1: Війна ... Від Бреста до Москви 1000 кілометрів Від Москви до Берліна – 1600. Разом 2600 км.

Ведучий1: Війна ... Це безстрашність захисників Бреста Це 900 днів блокадного Ленінграда. Це Клятва панфілівців: «Ні кроку назад! За нами Москва!

Ведучий2: Це здобута вогнем і кров'ю перемога під Сталінградом Це подвиг героїв Курської дуги. Це штурм Берліна. Це пам'ять серця всього народу.

Ведучий1: Забути минуле – означає зрадити пам'ять про людей, які загинули за щастя інших людей, за свободу Батьківщини

Ведучий2: Ні. Ні нам, ні нашим дітям забувати про це не можна! Не можна забувати тих чоловіків і жінок, хлопчаків і дівчат, які, не шкодуючи себе, стали на захист миру!

Ведучий 1: У перші дні війни на фронт пішли ті, хто відслужив дійсну у 30-х роках З ними майже в один час і хлопці призовного віку. У військкоматів вишиковувалися довгі черги добровольців. На столи мобілізаційних пунктів лягали купи заяв із проханням негайно відправити на фронт.

(Кадри мобілізації. На сцені стіл, за яким військком розбирає стос заяв.)

ВОЄНКОМ: (відірвавшись від справ)Це були поспіхом вирвані з учнівських зошитів, блокнотів, записників листки, поштові листівки та установчі бланки. Заяви були написані різним почерком та різними людьми. Поруч із заявами батьків і матерів лягали заяви їхніх дітей, найчастіше написані ще нестійким напівдитячим почерком. Батьки та діти, сивочолі старі та підлітки писали про свою готовність стати в ряди захисників Батьківщини.
(До кабінету військкома невпевнено входить юнак.)
ВОЄНКОМ: (помітивши юнака)Знову ти! Я ж тобі вже сказав своє ні!
ЮНАК: (теребячи в руках кепку, переступаючи з ноги на ногу)Але чому? Чому ні? Мені скоро 18, та й що місяця не вистачає. Я Ворошиловський стрілець (протягує посвідчення). Хіба фронту не потрібні ворошилівські стрільці? На здоров'я я не скаржусь, от і довідка є. (Охоче ​​простягає черговий документ).
ВОЄНКОМ: У тебе - так А в матері? Та невже ти не розумієш, що на твоїх руках мати-інвалід, що ти – єдина її надія та опора? Невже ти хочеш, щоб вона без тебе...
ЮНАК: (перебиваючи)Подивіться. (Простягає листок).Я вас дуже прошу, подивіться.
ВОЄНКОМ: (мовчки розгортає листок, трохи згодом читає вголос)«Я, 3. Г. Гедзь, прошу зарахувати мого сина, Петра Гедзь, добровольцем до лав Червоної Армії. А якщо потрібно, я теж піду, незважаючи на те, що інвалід. Я ще не забула нагайку німецьких інтервентів».

(На екрані кадри мобілізації їх озвучує військком.)

ВОЄНКОМ: Лише у Москві до військкоматів надійшло за перший тиждень війни 170 тисяч заяв з вимогою негайно відправити на фронт Літопис усіх воєн не знав такої мужньої згуртованості та стійкості, які показав з перших годин війни наш народ. Вокзали, станції стали як табір, що зупинився. Всюди люди, вози, машини. Швидко працює фотографія. Знімаються сім'ями. Душевні прощальні слова. Плач, пісні, гармошка, уривчасті, короткі танці.

ЮНАК: Тоді люди були впевнені, що ця війна ненадовго І якби тоді хтось сказав, що триватиме вона 1418 днів, ніхто б цьому не повірив! Всі були впевнені, що наша держава була готова до цього випробування. А поки...

ВОЄНКОМ: Залізницею котилися і котилися ешелони з військами та військовою технікою на захід, назустріч їм - з пораненими Зведення Радінформбюро не були втішними.

(музичний номер «Я повернуся переможцем»)

Ведучий1:Закружляла, розкидала війна людські долі, покалічила молоді сходи, розірвала узи дружби та кохання. Вона чорним вороном опустилася на російські села та міста. Горе, горе безпросвітне, сльози та крики жіночі, останній погляд улюблених очей… І вони, зовсім ще юні хлопчики, йшли, їхали на фронт, залишали тут, у тилу, таких самих юних дівчат, цілували улюблені очі та юним голосом говорили: «Я повернуся». Але то була неправда, жорстока, божевільна неправда. Адже більшість із них уже ніколи, ніколи не повернеться.

Ведучий2: На них чекали, але вони не приходили І тоді їхні дівчатка, їхні красиві милі дівчатка, веселі та життєрадісні дівчата передвоєнної доби, подорослішавши за ці чотири страшні роки, ставали вдовами, не встигнувши ще вийти заміж.

Ведучий1:Вони, матері та дружини, нареченої та сестри вміли чекати. Чекати, сподіватися, кохати. І вселяти надію на того, хто на фронті, на передовій. Хтось на війні. Але просто чекати та сподіватися вони не могли. Матері, дружини, сестри, нареченої – всі, хто не на фронті – це тил. Тил має працювати на фронт: адже перемога кувалася не лише на фронті, а й у тилу.

Читець:

… Та хіба про це розкажеш –
В які роки ти жила!
Який безмірний тягар
На жіночі плечі лягла!

Читець: Того ранку попрощався з тобою
Твій чоловік, або брат, або син,
І ти зі своєю долею
Залишилася віч-на-віч…

Читець: Ти йшла, затаївши своє горе,
Суворим шляхом трудовим.
Весь фронт, що від моря до моря,
Годувала ти своїм хлібом.

Читець: У холодні зими, в хуртовини,
У тієї далекої межі
Солдат зігрівали шинелі,
Що пошила дбайливо ти.

Читець: Кидалися в гуркоті, в димі
Радянські воїни у бій,
І руйнувалися ворожі твердині
Від бомб, начинених тобою.

(Музичний номер «Колискова»)

Ведучий1:: «У той час, як фронт жив думкою скоріше вигнати фашистів з рідної землі, тил керувався державним гаслом «Все для фронту» і думкою «На фронті, що незатихає, ще важче», адже цим безсонним фронтам багато було потрібно: озброєння, боєприпаси, медикаменти, одяг, харчування. З нелюдською напругою працювала країна. На авіаційних, танкових та інших оборонних заводах працювали, звісно, ​​і чоловіки, фахівці, яким було дано броню. Але більшість чоловіків міста, особливо села, замінили їх дружини, сестри, дочки. Вони пускали потокові лінії у важких умовах евакуації з коліс, у дощі, люту холоднечу. У рекордні терміни освоювали випуск техніки та озброєння нових типів та марок. Наша Армія отримувала бойові машини, що за основними параметрами перевершують системи ворога.

(Фільм «Тил у роки війни»)
(На сцені група жінок, вони спішно обідають.)
1 ЖІНКА: Ох, і вморилася я, бабусі! Ніг не відчуваю! (Знімає взуття).
2 ЖІНКА: Так вже, зносилися ми, дівчата, за 4 роки Чоловіки прийдуть і не впізнають. Скажуть: «Куди ж наші баби поділися?» (Сміється).
3 ЖІНКА: Та вже нехай тільки повернуться, ми їх самі знайдемо (Підморгує).Мабуть, особливі прикмети кожен свого знає, га? (Загальний регіт).
4 ЖІНКА: Ну ти, Любко, даєш! (Тривожно). Баби, а що коли німець знову заверне?
1 ЖІНКА: Не допустимо! Мені цього вистачить на все життя. Все життя пам'ятатиму і лісозаготівлі, і копальні, і облігації.
2 ЖІНКА (Погоджуючись):Та вже, тобі дісталося, не пропустила жодної лісозаготівлі. А пам'ятайте, як останню картоплю навесні возили продавати, аби розрахуватися, на що підписалися.
3 ЖІНКА: І все ж таки мужикам нашим важче Вони щодня в бій ідуть під вогонь, а ми що?
4 ЖІНКА: А що ми? Та ми німця окаянного хлібом б'ємо! Ось наші гармати! (Показує на хліб). Ось порахуй, Любо, скільки наша бригада німців звалила. Я думаю, десяток звалили ми їх?!
1 ЖІНКА: Що там десяток, ми їх тисячу звалили
2 ЖІНКА: Правильно! Ось вони, наші Катюші! (Показує на руки).
1.ЖІНКА: Бабоньки ви мої рідні, ми все зробили, ми повністю розрахувалися з державою, всі свої плани перевиконали, але потрібно буде - ми від свого короваю скибку відріжемо, аби гниду цю навік винищити! (Встає).Ну що відпочили? Тоді підйом. Словами німця не доб'єш, він цього не розуміє. (До другої). Твої, Катерино, де завтра? На люцерні?
2 ЖІНКА: І на люцерні, і на картоплі, і на буряках (Радісно). На всіх фронтах наступаємо.

(музичний номер «Частки»)

Ведучий1:На фронті солдати боролися за кожну п'ядь рідної землі, за батьківську хату, за своїх рідних та близьких! А між фронтом і тилом ходила польова пошта, трикутниками листів, наче гонкими нитками поєднуючи те, що розірвала безжалісна війна.

Читець

Зворотня адреса - пошта польова...

(Так і батько колись писав мені.)

За листами з фронту -

Скільки не читай їх -

Ми навряд чи дізнаємося про війну.

У них найчастіше чутно,

Ви зрозумієте самі,

Рідна луна наших батарей.

Про найстрашніше

У листах не писали,

Щоб тільки не турбувати матерів.

Коли бійці відступлять у лютій сутичці,

Солдат напише, стримуючи стогін:

"Ти не хвилюйся, мамо,

Все в порядку.

Знову йде в атаку батальйон..."

А ранять - і в якийсь Сарапул

Звезуть бійця: вже не придатний до ладу.

"Не бійся, мамо, просто подряпаний", -

Напише він єдиною рукою.

Напише, як товариш був відважений,

А як загинула рота – жодного рядка.

І лише після:

Виживе – розповість,

Про що вони мовчать, фронтовики.

Вони давно все поділили самі

У своїй крутій,

У своїй святій долі:

Все світле та радісне - мамі,

А гірке та страшне – собі.

За листами з фронту -

Ти перечитай їх

І станеш сам і суворішим і сильнішим!

Ти все про нашого воїна дізнаєшся.

І це буде правда про війну.

Емілія Бояршинова.

Ведучий2:

Фронтовий лист, не мовчи, розкажи
Про жорстоку війну і час того,
Як бився солдат, як у окопах він жив,
Як страждав і мріяв, як любив батьківський дім.

(музичний номер «Фронтові листи» )

Ведучий2: А ворог шаленів На передовій вибухами снарядів і бомб було поранено кожен клаптик Землі. Але знову і знову піднімалися в атаку бійці.

Ведучий1:Німці не очікували, що зустрівшись із горем, смертю, російські люди зможуть жити, любити, радіти. Вірші та пісні, що звучали на фронті у проміжках між боями, надавали сили бійцям, змушували на короткий час забути, що йде війна.
То сумна, то вільна, як вітер,
То грізна, що кличе на бій,
Подруга – пісня! Ні ніде на світі
Інший такий подруги дорогий.

Ведучий2: Що допомагало людям переносити голод і холод, тяжку багатогодинну працю в ім'я Перемоги? Пісня…, пісня воєнних років. Саме пісня ділила разом із воїном і прикрощі та радості, підбадьорювала їх веселим і пустотливим жартом, сумувала разом з ними про залишених рідних та коханих.

Лише гасли спалахи в небі грозовому,

І завмирала канонада бою.

Був чути вальс у прифронтовому лісі,

Даруючи бійцям коротку мить спокою.

Баян зітхав про дівочі очі,

Про забуті солов'їні трелі

І падала солдатська сльоза,

Росинкою застигаючи на шинелях.

(музичний номер «Хмари в блакитному»)

Ведучий1:Скільки різних доріг,
Скільки доль
Попадалося йому на шляху
Ішов солдат крізь вогні, крізь кулі
Знав одне – треба йти далі!

Сценка «Солдат та мати»
Солдат крокує сценою, йому назустріч іде Мати.

Мати: Альоша! Альоша! Синку!
Солдат: Я не Альоша.
Мати: Вибач солдатик, дізналася я ... синок мій такий же і на зріст і роками. Тобі скільки?
Солдат: Вісімнадцять.
Мати: І моєму Альоші вісімнадцять. А ти там на фронті мого сина не зустрічав? Олексія Петрова ... а?
Солдат: Ні, не зустрічав.
Мати: Якщо зустрінеш, то скажи, нехай дасть звістку. Знудилася я. Один він у мене.
Солдат: Я передам.

Мати йде. Звучить продовження мелодії. На тлі музики.

Солдат: І я міг сказати цій жінці:
Бачив сина, так, бачив сердешного,
Але не зміг я збрехати.
Мамо, якщо я забуду пісню,
Ту, що співала ти біля колиски
Серед ночей під зливи та хуртовини,
Наді мною голову схиляючи,
Ти пробач мене!
Нехай звучить у мені мотив військової пісні,
Пісня серця, небо ця пісня.

Солдат іде зі сцени.

Читець: Зникли безвісти солдати,
А частка дружин і матерів:
Кроків знайомих біля дверей.

У кожного своє везіння,
Хоч і йшли в одному строю.
Ти б дав їм Господи спасіння
Зниклим безвісти у бою.

Їм сили дав не падати духом,
А перед смертю не страждати.
І не давав повірити чуткам,
Що можуть Батьківщину продати.

Вони пішли і не повернулися,
Але похорону немає і немає.
І в очікуванні обернулися,
Адже вже сім десятків років.

Їхнє життя для нас усієї миті,
Але знає кожен, старий і малий,
Що ми у боргу у покоління
Усіх тих, хто безвісти зник.

Зникли безвісти солдати,
А частка дружин і матерів:
Чекати, від світанку до заходу сонця,
Кроків знайомих біля дверей.

(Музичний номер "Тільки він не повернувся з бою")

Ведучий1: Війна обрушилася не тільки на дорослих, а й на дітей - тими ж бомбардуваннями, холодом, голодом, розлуками Війна безцеремонно вторглася в їхнє дитинство. Час героїчний і трагічний одночасно карбував їх характери. Багато хто з них опинився в обставинах вибору між життям та смертю.

Ведучий2:Війна і юність… Війна і матері… і вдови… Але найстрашніше, найнелюдніше – це Війна та діти. Діти війни ... Вони діти-війни надривалися біля верстатів, ховали своїх близьких, замерзали, помирали з голоду в блокадному Ленінграді

(Виходять учні початкової школи)

Читець1:Діти війни - і віє холодом
Діти війни – і пахне голодом
Діти війни – і дибки волосся:
На чубчиках дитячих ... сиві смуги.

Читець 2: Очі дівчинки семирічної,
Як два померкілі вогники.
На дитячій особі помітніше
Велика, тяжка туга.

Читач 3:Вона мовчить, про що не спитаєш,
Пожартуєш з нею - мовчить у відповідь,
Начебто їй не сім, не вісім,
А багато, багато гірких літ.

(музичний номер «Діти війни»)

Ведучий1:Діти зустріли війну у різному віці. Хтось зовсім крихіткою, хтось підлітком. Хтось був на порозі юності. Війна застала їх у столичних містах та маленьких селищах, будинки та в гостях у бабусь, у заміському таборі, на передньому краї та у глибокому тилу. Вони стали гвардійцями фронту та тилу: чергували на дахах будинків, попереджали напад ворожої авіації, допомагали будувати оборонні рубежі, гасили пожежі від запальних бомб, надавали медичну допомогу постраждалим, допомагали робітникам кувати зброю, виробляти боєприпаси. Вони ставали зв'язковими та розвідниками, мінерами та військовими льотчиками.

Читець. (стукіт коліс)

Щастить на фронт хлопчика

Товариш військовий лікар...

«Мамо моя, матусю,

Не гладь мене і не плач!

На мені військова форма,

Не гладь мене за інших!

На мені військова форма,

На мені твої чоботи.

Не плач!

Мені вже дванадцять,

Я дорослий майже...

Двояться, двояться, двояться

Рейкові шляхи...

У кишені мої документи,

Друк військовий суворий.

У кишені мої документи,

Якими я - син полку.

Уславленого, гвардійського,

Перевіреного у вогні...

Я їду на фронт, я сподіваюся,

Що браунінг видадуть мені.

Що я в атаці не струшу,

Що час мій настав...

Побачивши мене, старі

Охкають важко:

«Синочку, солдатику маленькому...

Адже настали дні...»

Мамо моя, матусю!

Скоріше їм все поясни!

Скажи, чого це заради

Вони наді мною ревуть?

Навіщо вони мене гладять?

Навіщо синочком звуть?

І щось шепочуть невиразно,

І теплий суєт калач...

Росія моя, не треба!

Не гладь мене! І не плач!

Не гладь мене!

Я просто майбутній син полку,

І жодного геройства

Я не зробив поки!

І навіть тобі не ясно,

Що в мене попереду...»

Двояться, двояться, двояться

Рейкові шляхи.

Поїзд йде розмірено,

Розгойдуючись безглуздо,

Довгий та дуже повільний,

Як черга за хлібом.

Р. Різдвяний. «У сорок третьому».

Ведучий1:: Просуваючись на схід, німці оголошували так звану мобілізацію населення на роботу до Німеччини Цілими ешелонами підлітків вивозили за кордон. Лише липні 1944 року понад 40 тис. дітей було викрадено Німеччину.
Ведучий2:: Важко розповідати про війну Важко, тому що вона вражає до глибини душі, і руки тягнуться відразу до всіх книг і листів, і сторінки здаються не просто квадратами паперу з відтиснутими друкарськими знаками, а тими листками, що вирвали зі шкільних зошитів, тими сторінками з комсомольських квитків, тими дошками табірних нар. і навіть шорсткою цеглою, на якій герої залишали свої останні слова, звернені до тих, хто залишиться жити.

Виходить дівчина, читає листа

Дівчина:: Березень, 12, Ліозно, 1943 рік.
Дорогий добрий татусь!
Пишу я тобі листа з німецької неволі. Коли ти, татусю, читатимеш цей лист, мене в живих не буде. І моє прохання до тебе, батьку: покарай німецьких кровопивців. Це заповіт твоєї вмираючої дочки.
Декілька слів про матір. Коли повернешся, маму не шукай. Її розстріляли німці. Коли допитувалися про тебе, офіцер бив її батогом по обличчю. Мама не стерпіла і гордо сказала, ось її останні слова: «Ви не залякаєте мене биттям. Я впевнена, що чоловік повернеться назад і викине вас, підлих загарбників звідси геть». І офіцер вистрілив мамі до рота...
Татусю, мені сьогодні виповнилося 15 років, і якби зараз ти зустрів мене, то не впізнав би свою дочку.
Я стала дуже худенька, мої очі впали, кіски мені обстригли наголо, руки висохли, схожі на граблі. Коли я кашляю, з рота йде кров – у мене відбили легені.
А пам'ятаєш, тату, два роки тому, коли мені виповнилося 13 років? Які гарні були мої іменини! Ти мені, тату, тоді сказав: «Рости, доню, на радість велику!»
Грав патефон, подруги привітали мене з днем ​​народження, і ми співали нашу улюблену піонерську пісню.
А тепер, тату, як гляну на себе в дзеркало - сукня рвана, у клаптях, номер на шиї, як у злочинниці, найгірша, як скелет, - і солоні сльози течуть з очей. Що толку, що мені виповнилося 15 років. Я нікому не потрібна. Тут багато людей нікому не потрібні. Бродять голодні, зацьковані вівчарками. Щодня їх ведуть та вбивають.
Так, тату, і я рабиня німецького барона, працюю у німця Шарлена прачкою, праю білизну, мою підлогу. Працюю дуже багато, а їжу двічі на день у корыті з «Трояндою» та «Кларою» - так звати хазяйських свиней. Так наказав барон. "Рус була і буде свиня", - сказав він. Я дуже боюся "Клари". Це велика та жадібна свиня. Вона мені один раз мало не відкусила палець, коли я з корита діставала картоплю.
Живу я в дров'яному сараї: до кімнати мені не можна входити. Одного разу покоївка Юзефа дала мені шматочок хліба, а господиня побачила і довго била Юзефу батогом по голові й спині.
Двічі я тікала від господарів, але мене знаходив їхній двірник. Тоді сам барон зривав із мене сукню та бив ногами. Я втрачала свідомість. Потім на мене виливали відро води та кидали у підвал.
Сьогодні я дізналася новину: Юзефа сказала, що пани їдуть до Німеччини з великою партією невільників та невільниць з Вітебщини. Тепер вони беруть і мене із собою. Ні, я не поїду цієї тричі всіма прокляту Німеччину. Я вирішила краще померти на рідному боці, ніж бути втоптаною у прокляту німецьку землю. Тільки смерть урятує мене від жорстокого биття.
Не хочу більше мучитися рабинею у проклятих, жорстоких німців, які не дали мені жити!
Заповідаю, тату: помстися за маму і за мене. Прощай, добрий татку, йду вмирати. Катя Сусаніна.
Моє серце вірить: лист дійде.

Ведучий2:: У Німеччині проводили відбір. Хтось міцніший – на біржу праці, хтось слабкий, хворий – у концтабір – на досліди.

Ведучий1:: Найбільш зловісним символом звірячої зовнішності фашизму стали концентраційні табори смерті У Бухенвальді знищено 56 тис. осіб, у Дахау – 70 тис. осіб, у Маутхаузені – понад 112 тис., у Майданеку – кількість жертв близько півтора мільйона осіб, в Освенцимі загинуло понад 4 мільйони людей.

Читець:

М. Джаліль "Варварство".
Вони з дітьми погнали матерів
І яму рити змусили, а самі
Вони стояли, купка дикунів,
І хрипки сміялися голосами.
Біля краю прірви вишикували в ряд
Безсилих жінок, худеньких хлопців.
Прийшов хмільний майор і мідними очима
Окинув приречених... Мутний дощ
Гудів у листі сусідніх гаїв
І на полях, одягнених імлою,
І хмари опустилися над землею,
Один одного з сказом ганяючи...
Ні, цього я не забуду дня,
Я ніколи не забуду, навіки!
Я бачив: плакали, як діти, річки,
І в люті ридала мати-земля.
Своїми бачив я очима,
Як сонце скорботне, обмите сльозами,
Крізь хмару вийшло на поля,
Востаннє дітей поцілувало,
В останній раз...
Шумів осінній ліс. Здавалося, що зараз
Він збожеволів. Гнівно вирувала
Його листя. Згущувалась темрява навколо.
Я чув: сильний дуб звалився раптом,
Він падав, видаючи важкий зітхання.
Дітей раптово охопив переляк, -
Притулилися до матерів, чіпляючись за подол.
І пострілу пролунав різкий звук,
Перервавши прокляття,
Що вирвалося у жінки однієї,
Дитина, хлопчик хворий,
Головку сховав у складках сукні
Ще не старі жінки. Вона
Дивилася, жаха сповнена.
Як не втратити їй розум!
Все зрозумів, зрозумів усі малюка.
- Сховай, матусю, мене! Не треба вмирати! -
Він плаче і, як лист, стримати не може тремтіння.
Дитя, що їй найдорожче,
Нахилившись, підняла двома руками мати,
Притиснула до серця, проти дула прямо...
- Я, мамо, хочу жити. Не треба, мамо!
Пусти мене, пусти! Чого ти чекаєш?-
І хоче вирватися з рук дитина,
І страшний плач, і голос тонкий,
І в серці він встромляється, як ніж.
- Не бійся, хлопче мій. Зараз
зітхнеш ти вільно.
Заплющ очі, але голову не ховай,
Щоб тебе живим не закопав кат.
Терпи, синку, терпи. Нині не буде боляче. -
І він заплющив очі. І зашаріла кров,
По шиї стрічкою червоною звиваючись.
Два життя додолу падають, зливаючись,
Два життя та одне кохання!
Грім гримнув. Вітер свиснув у хмарах.
Заплакала земля в тузі глухій.
О, скільки сліз, гарячих та горючих!
Земля моя, скажи мені, що з тобою?
Ти часто горе бачила людське,
Ти мільйони років цвіла для нас,
Але чи випробувала ти хоча б раз
Така ганьба та варварство таке?
Країна моя, вороги тобі загрожують,
Але вище підніми великої правди прапор,
Омий його землі кривавими сльозами,
І нехай його промені пронизають,
Нехай знищать нещадно
Тих варварів, тих дикунів,
Що кров дітей ковтають жадібно,
Кров наших матерів...

Ведучий2:: 1418 днів і ночей палахкотіли бої. 1418 днів і ночей вів радянський народ визвольну війну. Довгий і важкий був шлях до перемоги.

Хлопчик:

Ти пам'ятаєш, солдате, багато весен тому
Палало захід сонця небо?
Ти йшов через біль і твердив як пароль,
Як священну клятву: "Перемога".
Ти пам'ятаєш, солдат, обгорілий рейхстаг,
Пунсовий стяг, що осяяв півнеба?
Ти пам'ятаєш друзів?
До них на кілька днів
Запізнилася у Берліні перемога.
Світ пам'ятає, солдат, багато весен тому
Твоє тверде слово: "Перемога!"

(музичний номер «Останній бій»)

Ведучий1:: У часу є своя пам'ять - історія І тому світ ніколи не забуває про трагедії, що приголомшували планету в різні епохи, в тому числі і про жорстокі війни, що несли мільйони життів, що відкидали назад цивілізації, руйнували великі цінності, створені людиною.
Ведучий2Пройшло більше півстоліття, як скінчилася Велика Вітчизняна війна, але луна її досі не затихає в людських душах. Та й час має свою пам'ять.
Ведучий1:: Ми не маємо права забути жахи цієї війни, щоб вона не повторювалася знову Ми не маємо права забути тих солдатів, які загинули заради того, щоб ми зараз жили. Ми повинні все пам'ятати…

Читець:

Постаріла мати за багато років,

А звісток від сина немає і немає.

Але вона все продовжує чекати,

Бо вірить, бо мати.

І на що сподівається вона?

Багато років, як скінчилася війна.

Багато років, як усі прийшли назад,

Окрім мертвих, що у землі лежать.

Скільки їх у те далеке село,

Хлопчиків безусих, не прийшло.

Читець:

Раз у село прислали весною

Фільм документальний про війну,

Всі прийшли в кіно - і старий, і малий,

Хто пізнав війну, і хто не знав,

Перед гіркою людською пам'яттю

Розливалася ненависть річкою.

Важко було згадувати.

Раптом із екрана син глянув на матір.

Мати впізнала сина в ту ж мить,

І пролунав материнський крик:

Немов син почути міг.

Він рвонувся з траншеї у бій.

Підвелася мати прикрити його собою.

Все боялася - раптом він упаде,

Але крізь роки мчав син уперед.

Олексій! – кричали земляки.

Олексій! - просили, - добігай!..

Читець:

Кадр змінився. Син залишився жити.

Просить мати про сина повторити.

І знову в атаку він біжить.

Живий – здоровий, не поранений, не вбитий.

Олексій! Алешенька! Синку! -

Немов син її почути міг...

Вдома все їй здавалося кіно...

Все чекала, ось-ось зараз у вікно

Серед тривожної тиші

Постукає син її з війни.

(музичний номер "Молитва")

Ведучий1:І все-таки настав у війні переломний момент і почалося звільнення окупованих територій. Очистивши від фашистів територію нашої країни, наші воїни звільнили від фашистського ярма народи Європи.

Читець: І ми пішли звільняти Європу
Солдати наші в бліндажах, в окопах,
У землянках, танках, дотах, дзотах,
На кораблях та в літаках…

Читець: Фашистських окупантів перемагали
До Берліна німців гнали.
Було взято Берлін, і на рейхстаг
Був гордо поставлений наш прапор.

Читець:Ви йшли і йшли в атаки невпинно
Берлін палав, димився кожен будинок,
А травень свічками вкривав каштани
У розритому парку, де котився грім.

Читець:Ішов жаркий бій за кожну хату та виступ,
Валилися вежі в зламаних хрестах,
Як прагнули ви кинутися на напад,
Пробитись до центру, де горів Рейхстаг.

Читець:Перед арками обвугленого склепіння
В якійсь первозданній тиші,
Солдати найбільшого походу
Розписувалися просто на стіні.

Читець:Відкрито всі писали своє ім'я,
Щоб знали люди майбутніх часів,
Що подвиг цей, здійснений усіма ними,
В ім'я людства здійснено.

Військова кінохроніка "Берлін 1945"

Ведучий2: Перемога у війні - це тріумфування і скорбота Час їх не приглушує. А ми з вами повинні цю пам'ять про найстрашнішу війну, яка торкнулася кожної сім'ї, передавати з покоління до покоління. День Перемоги був, є і має залишатися найсвятішим святом. Адже ті, хто заплатив за нього своїм життям, дали нам змогу жити зараз. Ми повинні пам'ятати про це завжди.

Ведучий1:: В ході Вов радянськими збройними силами було проведено 6 гігантських битв і близько 40 наступальних операцій, які закінчувалися розгромами ворожих угруповань і з'єднань, тим самим помножуючи героїзм і подвиг солдата та трудівників тилу. Загинув кожен 8-й. Їх, загиблих, понад 27 млн. Серед живих не залишилося людини, яка не знала гіркоти втрати.
27 млн. пішли в безсмертя, щоби жили ми.

Читець:

Хвилина мовчання…

Схилиться, і молоді, і старі.

На честь тих, хто за щастя,

Хто життя заради життя віддав.

Читець:

Літнє небо над нами.

Гіркою пахне полин.

Чорними дзвонами

Стогне бездонна синь.

Стогне земним сумом

Тих, чиї серця не стукають.

Навіть за хвилину мовчання

Дзвони не мовчать.

Читець:

Хвилина мовчання…

Схилиться, і молоді, і старі.

На честь тих, хто за щастя,

Хто життя заради життя віддав.

Читець:

Бачу в мовчанні дзвінком,

У світлі гіркого дня:

Старий селянин дитини

Мовчки несе з вогню.

Він на коліна не встане,

Цей безмовний старий.

Слухайте – на п'єдесталі

У камені зроблений крик.

Читець:

Хвилина мовчання.

Схилиться, і молоді, і старі.

На честь тих, хто за щастя,

Хто життя заради життя віддав.

Ведучий1:- Тим, хто сміливо йшов у бій за Батьківщину, загинув, але не зламався

Ведучий2:-- Тим, хто спалений у бухенвальдських печах

Ведучий1:— Тим, хто йшов на річкових переправах, немов камінь на дно,

Ведучий2:-- Тим, хто навіки канув, безіменний, канув у фашистському полоні,

Ведучий1:- Тим, хто заради правої справи віддав серце

Ведучий2:-- Тим, хто під машини лягав замість понтонних мостів

Ведучий1:- Тим, хто пішов у безсмертя і переміг

Вшануємо їхню пам'ять хвилиною мовчання

Оголошується хвилина мовчання

Ведучий1:Сьогодні ми святкуємо великий день – 70-ті роковини Перемоги радянського народу над фашистською Німеччиною. 70 років минуло! Діти, що народилися після війни вже стали бабусями та дідусями… Війна поступово відходить у минуле, стає лише сторінкою історії. Але вдячна пам'ять нащадків не повинна згасати... Сьогодні по всій нашій величезній країні, біля кожної пам'ятки, великої та маленької, сільської та міської, збираються люди, щоб вклонитися живим і мертвим, безсмертним та безстрашним. І тим, хто прийняв перший бій на світанку 22 червня 41 року біля стін Брестської фортеці, і тим, хто, пройшовши через усю війну – таку війну! - Добив ворога там, звідки вона почалася - у поваленому Берліні!

Ведучий2: Свято Перемоги! Пам'ять про кожен із тих днів, коли клекотіла в гуркоті та вогні, нав'язана нам фашистською Німеччиною війна! Пам'ять про всіх і кожного, хто кував перемогу! Пам'ять про полеглих на полі лайки на славу нашої Батьківщини, в ім'я її свободи!

(музичний номер «День Перемоги»)

Ведучий1,2:

Я не хочу, щоб голод Ленінграда торкнувся їхньою блокадною рукою.
Я не хочу, щоб доти оголилися як ракова пухлина землі,
Я не хочу, щоб вони знову ожили і чиєсь життя з собою забрали!
Нехай скинуть люди мільйон долонь і захистять прекрасне сонце обличчя
Від гару попелищ та від Хатинського болю. Надовго! Назавжди! А не на мить!
Я не хочу, щоб голос гарматної канонади почув мою дитину. Мій та твій!
Нехай світ вибухне криком:
Діти:«Ні! Не треба!"
Ведучий1:Нам потрібне мирне склепіння над головою!

(Діти читають вірші)

Читець: Нам потрібен мир - тобі і мені, і всім на світі дітям,
І має мирним бути світанок, який завтра зустрінемо.

Читець: Нам потрібен мир, трава в росі, усміхнене дитинство,
Нам потрібний світ, прекрасний світ, отриманий у спадок.

Читець: "Ні!" – заявляємо ми війні, усім злим та чорним силам…
Повинна трава зеленою бути, а небо синім-синім!

Читець: Ти чуєш, друже, дзвеніть струмки, співають на гілках птаха
На чудовій землі нам довелося народитись.

Читець:Тож нехай вона цвіте завжди, хай шумить садами.
Нехай люди дивляться на неї закоханими очима!

Ведучий2: Щоб знову на земній планеті
Не повторилося того лиха.
Нам потрібно,
Щоб наші діти
Про це пам'ятали,
Як ми!
Я не дарма турбуюся,
Щоб не забула та війна:
Адже ця пам'ять – наше сумління
Вона
Яка сила нам потрібна…

Ведучий1: (на фоні музики)
Вітаємо сьогодні героїв-батьків,
Усіх військових, трудящих тилу!
Вітаємо кров, що пролили за Батьківщину,
І тих, хто віддав останні сили!
Співчуваємо полеглим, їм пам'ять на вік,
І на всі часи в нашому серці!
Вітаємо з Перемогою сьогодні і тих,
Хто серед без вапна зниклих!
Вітаємо живих, тих, хто з нами зараз,
Вас турботами нехай оточують
Ваші правнуки, онуки та сини,
І всі, хто Вас люблять і знають.

Ведучий2:

Сьогодні свято входить до кожного будинку.
І радість до людей із ним приходить слідом.
Ми вітаємо вас з великим днем,
З днем ​​нашої слави!
З Днем Перемоги!

Пісня «День Перемоги», фонограма

ДПБОУ Департаменту культури м. Москви "Театральний художньо-технічний коледж"

Викладач літератури І.Л. ВЛАСОВА

У нашому коледжі давно стало традицією до Дня Перемоги проводити історико-літературний урок у формі альманаху. Перегортаючи сторінки альманаху, ми ніби перегортаємо сторінки нашої пам'яті. Тому ми й назвали наш альманах рядком із знаменитого вірша Давида Самойлова «Перебираючи наші дати…» Цього року ми підготували до 70-річчя Великої Перемоги літературно-музичну композицію «Я не беру участі у війні – війна бере участь у мені».

Сценарій Музично-літературної композиції

«Я не беру участі у війні – війна бере участь у мені»

(Ю. Левітанський)

1. Гучний звук метронома (кілька секунд), а потім на екрані пливуть слова епіграфа. На кілька секунд у повній тиші застигають. Після цього під мелодію з к/ф «Був місяць травень» (реж. М. Хуцієв) починають напливати військові фотографії – особи солдатів, хроніка воєнних років.

Після цього студент читає вірш Д. Самойлова. Сорокові, фатальні» (додаток №1)

2. Далі звучить пісня на слова Б. Окуджави «До побачення, хлопчики». У нас її чудово виконує студентка. (Саме за виконання цієї пісні наша Ірочка Саркісян, зараз уже студентка 4-го курсу, посіла друге місце на фестивалі Вівтар Вітчизни у 2013 році)

3. На екрані – хроніка початку війни (бомбардування наших міст, бої, німецькі солдати, що марширують по-господарськи вулицями наших міст і т.п.) Після цього кінофрагменту студент читає вірш Ю. Левітанського « Ну що з того, що я там був» ( додаток №2)

4. Звучить пісня на вірші А. Коваленкова «Сонце зникло за горою»(Замість неї можна взяти пісню «Я сьогодні до зорі встану»). В нас цю пісню виконує ансамбль «Добро».

Відразу після цього на екрані йде фрагмент із к/ф «А зорі тут тихі…», реж. С. Ростоцький (у червоному тумані – обличчя всіх дівчаток, потім сцена бою, потім знову обличчя дівчат)

6. Пісня "Вальс фронтової медсестри" (композитор Д. Тухманов, вірші В. Харитонова). Дуже проникливо її співала наша студентка.

Після вірша на екрані йде фрагмент із к/ф «Жди меня» (фінал, героїня співає улюблену пісню, засинає; прокидаючись, бачить чоловіка: «Як довго тебе не було!»)

8. Вірш К. Симонова «Відкритий лист» (додаток №5).

Так як цей вірш та деякі інші (вірші Левітанського, Симонова, Твардовського) великі за обсягом, було зроблено їх скорочені варіанти.

Фрагмент «Півгодини до атаки» В. Висоцького. (Є чудовий кліп, у ньому використані хронікальні кадри часів війни, з к/ф «Балада про солдата» із чудовими В. Івашовим та Ж. Прохоренком. Ми завантажили його з Youtube.com)

9. Потім студентка читає вірш С. Орлова «Тижня два розшукувала пошта»

10. Пісня з к/ф «Білоруський вокзал» (реж. А. Смирнов). Можна використовувати фрагмент із фільму, де її чудово виконує Ніна Ургант. У нас співала студентка.

11. Вірш Н. Старшинова "Ракет зелені вогні" (додаток №6)

12. На екрані йдуть кадри з к/ф "Летять журавлі" (загибель Бориса, де на запитання товариша: "Ти поранений?" він шепоче: "Я не поранений, я вбитий")

13. Пісня "На безіменній висоті" (музика В. Баснера, вірші М. Матусовського). Це пісня з к/ф «Тиша» реж. В. Басов. У нашій композиції вона виконувалася ансамблем «Добро», можна взяти фрагмент із фільму (як і у випадку з піснею з «Білоруського вокзалу»)

14. Знову кілька секунд тиші. На екрані з глибини з'являється напис: Батькам і дідам нашим присвячується. Із сімейних архівів наших викладачів». Поруч із першим слайдом презентації починає звучати пісня з к/ф «Офіцери» («У героїв минулих часів…»). Повільно пливуть військові фотографії з написами, які пояснюють, чиї батьки та діди зображені на них. Фотографії розташовані на фоні колажів з орденів та медалей. Ми постаралися зробити таким чином, що початок та кінець презентації повністю збіглися з початком та кінцем пісні.

15. За кілька секунд тиші на екрані з'являються хронікальні кадри перемоги (постачання Прапора Перемоги на Рейхстагу тощо). Звуки хроніки дуже тихі, щоб не заглушати голос, що звучить за екраном, який читає фрагмент вірша А. Твардовського «» ). Бажано, щоб і цього разу текст та зображення на екрані збігалися за часом. ( додаток №7)

16. Після цього кілька секунд тиші, потім гучний звук метронома (не більше 5 – 7 ударів). Потім на екрані пливуть кадри із зображенням пам'ятників Невідомим воїнам (у Трептів-парку, Будапешті, Бресті, Сталінграді, «Могила Невідомого Солдата», меморіали в Бухенвальді, Хатині тощо). Поруч із першим кадром голосно звучить «Реквієм» В.-А. Моцарт.

17. Після цього студент читає вірш А. Твардовського «Я знаю, ніякої моєї провини» (додаток №8)

18. Завершує композицію пісня "Журавлі" на вірші Р. Гамзатова. У нас її виконувала студентка. Фоном йшов фільм «Журавлі», підготовлений нашими студентами із відділення «Анімація» спеціально для цієї композиції. У фільмі чудові військові фотографії чергуються з журавлиним клином, мультиплікаційними журавлями тощо. (Можна знайти відповідні кліпи на тому ж www.youtube.com)

Програми

Додаток №1

Давид Самойлов.

Сорокові, фатальні,
Військові та фронтові,
Де сповіщення похоронні
І перестуки ешелонні.

Гудять накатані рейки.
Просторово. Холодно. Високо.
І погорільці, погорільці
Кочують із заходу на схід...

А це я на півстанку
У своїй замурзаній вушанці,
Де зірочка не статутна,
А вирізана із банки.

Так, це я на білому світі,
Худий, веселий і задерикуватий.
І в мене тютюн у кісеті,
І в мене мундштук набірний.

І я з дівчиськом балакаю,
І більше потрібного кульгаю,
І пайку надвоє ламаю,
І все на світі розумію.

Як це було! Як збіглося -
Війна, біда, мрія та юність!
І це все в мене запало
І лише потім у мені прокинулося!

Сорокові, фатальні,
Свинцеві, порохові...
Війна гуляє Росією,
А ми такі молоді!

Додаток №2

Юрій Левітанський

Я був давно, все забув.
Не пам'ятаю днів, не пам'ятаю дат,
Ні тих форсованих річок.

Я невідомий солдат,
Я рядовий, я імерек.
Я влучною кулі недоліт,
Я крижаний лід у січні.
Я міцно впаяний у цей лід,
Я в ньому, як мушка у бурштині.

Ну, що з того, що я там був?
Я все забув, я забув.

Не пам'ятаю дат, не пам'ятаю днів,
Назв згадати не можу.

Я тупіт загнаних коней,
Я хрипкий окрик на бігу,
Я мить непрожитого дня,
Я бій на далекому рубежі,
Я полум'я Вічного вогню
І полум'я гільзи у бліндажі.

Ну що з того, що я там був,
У тому грізному бути чи не бути?
Я це майже забув.
Я все це хочу забути.

Я не беру участі у війні -
Вона бере участь у мені.
І відблиск Вічного вогню
Тремтить на вилицях у мене.

Вже мене не виключити
З цих років, з тієї війни,
Вже мене не вилікувати
Від тих снігів, від зими.
Удвох - і з тією землею, і з тією зимою
Вже мене не розлучити,
До тих снігів, де вам уже
Моїх слідів не розрізнити.
Ну що з того, що я там був

Додаток №3

Роберт Різдвяний

Як розглянути за днями
слід нечіткий?
Хочу наблизити до серця
цей слід…
На батареї
були суцільно –
дівчата.
А старшою було
вісімнадцять років.
Лихий чубок
над прищуром хитрим,
бравурна зневага до війни.
Того ранку
танки вийшли
прямо до Хімків.
Ті самі.
Із хрестами на броні.

І старша,
справді старіючи,
як від кошмару затуляючись рукою,
скомандувала тонко:
- Батарея-а-а!
(Ой матусі!..
Ой, рідна!..)
Вогонь! -
І –
залп!
І тут вони
заголосили,
дівчата.
Заголосили досхочу.
Ніби то
весь бабський біль
Росії
у дівчатках цих
раптом озвалася.
Кружилося небо –
снігове,
рябе.
Був вітер
обпікаюче гарячий.
Билинний плач
висів над полем бою,
він був чутний розривів,
цей плач!
Йому –
протяжному –
земля слухала,
зупиняючись на смертному рубежі.
- Ой, матусю!
- Ой, страшно мені!
- Ой, мамо!.. -
І знову:
- Батарея-а-а! -
І вже
перед ними,
серед земної кулі,
ліворуч від безіменного бугра
горіли
неправдоподібно жарко
чотири чорні
танкових багаття.
Розкочувалася луна над полями,
бій повільною кров'ю спливав…
Зенітниці кричали
і стріляли,
розмазуючи сльози по щоках.
І падали.
І піднімалися знову.
Вперше захищаючи наяву
і свою честь
(У буквальному значенні слова!).
І Батьківщину.
І маму.
І Москву.
Весняні пружні гілки.
Урочистість
вінчального столу.
Нечуване:
«Ти моя – навіки!..»
Невимовне:
"Я тебе чекала…"
І губи чоловіка.
І його долоні.
Смішне бурмотіння
уві сні.
І те, щоб закричати
у пологовому
будинку:
«Ой, матусю!
Ой, мамо, страшно мені!!
І ластівку.
І дощ над Арбатом.
І відчуття
повної тиші…
…Прийшло до них це після.
У сорок п'ятому.
Звичайно, до тих,
хто сам прийшов
з війни.

Додаток №4

Костянтин Симонов

Чекай мене і я повернуся.

Тільки дуже чекай,

Чекай, коли наводять смуток

Жовті дощі,

Чекай, коли сніги мітуть,

Чекай, коли спека,

Чекай, коли на інших не чекають,

Забувши вчора.

Чекай, коли з далеких місць

Листів не прийде,

Чекай, коли вже набридне

Усім, хто разом чекає.

Чекай мене і я повернуся,

Не бажай добра

Всім, хто знає напам'ять,

Що забути час.

Нехай повірять син та мати

У те, що немає мене,

Нехай друзі втомляться чекати,

Сядуть біля вогню,

Вип'ють гірке вино

На помин душі...

Чекай. І з ними заразом

Випити не поспішай.

Чекай мене і я повернуся,

Всім смертям на зло.

Хто не чекав на мене, той нехай

Скаже: - Пощастило.

Не зрозуміти, що їм не чекали,

Як серед вогню

Очікуванням своїм

Ти мене врятувала.

Як я вижив, знатимемо

Тільки ми з тобою, -

Просто ти вміла чекати,

Як ніхто інший.

Додаток №5

Костянтин Симонов

Я вам повинен сповістити,

Що не дійшло до адресата

Лист, що в ящик опустити

Чи не посоромилися ви колись.

Ваш чоловік не отримав листа,

Він не був поранений словом вульгарним,

Не здригнувся, не збожеволів,

Не прокляв усе, що було у минулому.

Коли він піднімав бійців

В атаку біля руїн вокзалу,

Тупа грубість ваших слів

Його, на щастя, не мучила.

Коли йшов він важко,

Стягнувши кривавою ганчіркою рану,

Лист від вас ще все йшло,

Ще, на щастя, було зарано.

Коли на каміння він упав

І смерть обірвала дихання,

Він все ще не отримував,

На щастя, ваше послання.

Можу вам повідомити про те,

Що, загорнувши до плащ-намету,

Ми вночі у міському сквері

Його закопали після бою.

Стоїть зірка з жерсті там

І поруч тополя - для прикмети...

А втім, я забув, що вам,

Мабуть, це байдуже.

Лист нам уранці принесли...

Його, за смертю адресата,

Між собою ми вголос прочитали

Ви пробачте нам, солдатам.

Можливо, пам'ять коротка

У вас. За загальним бажанням,

Від імені всього полку

Я вам нагадаю зміст.

Ви написали, що вже рік,

Як ви знайомі з новим чоловіком.

А старий, як і прийде,

Вам буде все одно не потрібно.

Що ви не знаєте лиха,

Живете добре. І до речі,

Тепер вам жодної потреби

Немає у лейтенантському атестаті.

Щоб листів він від вас не чекав

І вас не турбував би знову...

Ось саме: «не турбував»...

Ви болючіше шукали слова.

І все. І більше нічого.

Ми перерахували їх терпляче,

Усі ті слова, що для нього

У розлуку годину в душі ви знайшли.

"Не турбуй". "Чоловік". "Атестат"...

Та де ж ви душу загубили?

Адже він був солдат, солдат!

Адже ми за вас із ним помирали.

Я не хочу суддею бути,

Не всі розлуку перемагають,

Не всі здатні повік любити, -

На жаль, у житті все буває.

Ну добре, нехай не любимо,

Нехай він більше вам не потрібний,

Нехай ви будете жити з іншим,

Бог з ним, чи з чоловіком, чи не з чоловіком.

Але ж солдат не винен

У тому, що він відпустки не знає,

Що третій рік поспіль,

Вас захищаючи, турбує.

Що ж, написати ви не змогли

Нехай гірких слів, але благородних.

У своїй душі їх не знайшли.

Так зайняли б будь-де.

А колишній чоловік ваш – він убитий.

Все добре. Живіть із новим.

Вже мертвий вас не образить

У листі давно непотрібне слово.

Живіть, не боячись провини,

Він не напише, не відповість

І, до міста вернися з війни,

З іншим вас під руку не зустріне.

Лише за одне ще пробачити

Прийде вам його - за те, що,

Мабуть, із місяць приносити

Ще вам буде листа пошта.

Вже нічого не зробити тут.

Лист повільніший за кулю.

До вас листи у вересні прийдуть,

А він убитий ще у липні.

Про вас там кожен рядок,

Вам це, мабуть, неприємно -

Так я від імені полку

Беру його слова назад.

Прийміть наприкінці від нас

Нехтування наше на прощання.

Не шанують вас

Небіжчика однополчани.

За дорученням офіцерів полку

К. Симонов

Додаток №6

Сергій Орлов

Тижнів два розшукувала пошта

Чотиризначний номер ППС,

І листоноша доставив темної ночі

Листівку до роти, в обпалений ліс.

Але адресат загинув на переправі,

І ротний писар написав у кутку:

"Повернути за неможливістю доставити", -

І листоноша пішов у нічну імлу.

Вона повернулася, нарешті, назад.

Такий же писар у лісовому бліндажі:

«Доставити неможливо адресату», –

Помітив мовчки на розі іншому.

Потім подумав: «Година лише, як убита вона», –

Очима рядки пробіг і встав:

Все було як належить у листівці, –

Про життя мертвий мертвому писав.

Додаток №6

Микола Старшинов

Ракет зелені вогні
По блідих обличчях полоснули.
Нижче голову пригніть
І як шалений не лізь під кулі.
Наказ: "Вперед!"
Команда: «Встати!»
Знову товариша бужу я.
А хтось кликав рідну матір,
А хтось згадував – чужу.
Коли, порушивши забуття,
Гармати заголосили,
Ніхто не крикнув: "За Росію!.."
А йшли та гинули
За неї.

Додаток №7

Олександр Твардовський

Того дня, коли закінчилася війна

Особлива для наших душа хвилина.

Ми з ними йшли дорогою війни

Суворою славою їх осяяно,

Виконаний величі та смутку,

Того дня, коли закінчилася війна

І всі стволи палили в рахунок салюту,

У той час на урочистості була одна

Особлива для наших душа хвилина.

Наприкінці шляху, у далекій стороні,

Під грім пальби прощалися ми вперше

З усіма, що загинули на війні,

Як із мертвими прощаються живі.

До того часу в душевній глибині

Ми не прощалися так безповоротно.

Ми були з ними ніби нарівні,

І поділяв нас тільки аркуш обліковий.

Ми з ними йшли дорогою війни

В єдиному військовому братстві до терміну,

Суворою славою їх осяяно,

Від їхньої долі завжди неподалік.

І тільки тут, у особливу цю мить,

Виконаний величі та смутку,

Ми відокремлювалися назавжди від них:

Нас ці залпи з ними розлучали.

Додаток №8

Олександр Твардовський

Я знаю, ніякої моєї провини

У тому, що інші не прийшли з війни,

У те, що вони - хто старший, хто молодший -

Залишилися там, і не про те ж мова,

Що я їх міг, але не зумів зберегти.

Мова не про те, але все ж таки, все ж таки...