Матері зої космодем'янської біографія. Зоя Космодем'янська пішла до диверсійного загону з Мар'їного гаю, із заводу «Борець

Подвиг Зої Космодем'янської неодноразово піддавався ревізії. Мужню дівчину-героя, закатовану фашистами, оголошували психопаткою-палієм і навіть злочинницею. Женя Огурцова з популярного серіалу «Ранетки» та учасниця однойменного музичного гурту – онукова племінниця тієї самої Зої, яка стала символом непохитності радянських воїнів. Вона та її мама Тетяна Космодем'янська розповіли кореспондентові "Тільки зірки", в чому полягала хвороба їхньої безстрашної родички.

Мама безшабашної рудоволосої клавішниці Жені Огурцової із популярного молодіжного рок-гурту «Ранетки» носить відоме прізвище – Космодем'янське. Батько Тетяни Анатоліївни – двоюрідний брат хрестоматійних героїв Великої Вітчизняної війни – Зої та Олександра Космодем'янських. Жили вони далеко один від одного: Толік – у Тамбовській губернії, звідки й пішов рід Космодем'янських, а Сашко із Зоєю – у Москві. Про їхню загибель він дізнався з газет. Для матері героїв Любові Тимофіївни тамбовський племінник став чи не єдиною близькою людиною.

– За першої ж нагоди тато виривався до Москви, щоб допомогти їй, адже вона, втративши дітей, виявилася сама, – розповідає Тетяна Космодем'янська. – Хоча самотньою назвати її не можна було. Над нею шефствували московські школи, у її будинку частими гостями були делегації з різних республік Спілки. Любові Тимофіївні дали двокімнатну квартиру в елітному будинку на Зоряному бульварі. Як мати героїв війни вона мала численні пільги. Отримувала продуктові пайки, щорічно лягала на обстеження до кремлівської лікарні. Вона була скромною людиною і намагалася ні на кого не перекладати свої турботи. Тато, приїжджаючи до неї, завжди виявляв, що десь треба забити цвях, полагодити кран чи праску.

Мати відомих на всю країну Зої та Шури померла у 1978 році, їй було під 80. Померла одна у своїй квартирі.

– В останні роки вона стала дуже підозрілою, говорила, що її хата мало не напхана прослуховуванням, ніби за нею стежать – куди ходить, з ким зустрічається, – каже Тетяна Космодем'янська. – Тільки, напевно, даремно я це розповідаю, боюся, все це знову буде неправильно витлумачено. Розумієте, адже мати відомих на всю країну Зої та Шури після їхньої загибелі не належала собі…

І дійсно. Щойно пройшла сумна церемонія впізнання останків дівчини, повішеної фашистами в Петрищеві, Зою Космодем'янську вирішено було зробити символом героїзму радянських людей, її подвиг мав надихати мільйони бійців Радянської армії на самопожертву. На матір героїні поклали ідеологічну місію – їй наполегливо запропонували виступати перед воїнами, які йдуть на фронт, у школах, на фабриках та заводах перед бійцями трудового фронту. Кожне її слово вивірялося працівниками ідеологічних відділів, вона могла дозволити собі жодних емоцій, крім дозволених.
Давалось їй це нелегко.

– Адже вся річ у тому, що вона довго не вірила у смерть Зої. Коли 1942 року Любов Тимофіївну привезли до Петрищева на ексгумацію тіла, вона не визнала у цій дівчині свою дочку, – запевняє Тетяна Космодем'янська. – З моменту поховання минуло кілька місяців, і без того спотворений труп встиг зотліти. У спотворених рисах вона не побачила нічого спільного з обличчям Зої. Крім того, Зоя до того часу вважалася безвісти зниклими. І це давало матері надію, що донька все ж таки жива. Проте, незважаючи на негативний результат упізнання, Любові Тимофіївні невдовзі повідомили: особу похованої дівчини в селі Петрищеве вдалося встановити в результаті допиту свідків.

Труп кремували та провели урочисте перепоховання на Новодівичому цвинтарі. Мати не мала права на сумніви. Єдине, що зігрівало її душу – син Сашко. Він також пішов добровольцем на фронт. До перемоги залишалося зовсім небагато. Страшна звістка про його загибель прийшла у квітні 1945-го. А в липні йому надали звання Героя Радянського Союзу.

– Любов Тимофіївна якось у пориві відвертості сказала моєму батькові: «А знаєш, Сашко не зробив жодного вчинку, який можна вважати героїчним, – розповідає Тетяна Анатоліївна. - До його танка потрапив снаряд, він вибрався з нього, відстрілювався, його вбили. Він не бігав від куль. Але це був звичайний бій, тож гинули мільйони. А йому дали Героя тому, що він брат легендарної Зої».

Зручна історія вийшла: брат та сестра – герої!

Але, звичайно ж, про це вона ніколи не говорила на лекціях. Ставши матір'ю вже двох героїв, Любов Тимофіївна отримала важливе партійне завдання – написати книгу «Повість про Зою та Шуру». До війни вона працювала вчителькою, тепер їй довелося стати громадським діячем. Її обрали членом Комітету захисту миру, відправили брати участь у роботі Всесвітнього конгресу прихильників світу до Парижа, вона їздила у складі делегацій до Угорщини, Болгарії, Чехословаччини, НДР і всюди розповідала про своїх дітей-героїв. Постійно на людях, під пильним наглядом спецслужб… Можливо, наприкінці 70-х вона вже не становила інтересу для ідеологічної машини. Але її психіка жінки, яка втратила найдорожче, що може бути у матері – дітей, не витримала.

– Я не хотіла про це говорити, боюся спекуляцій на цю тему, – повторює Тетяна.

І її можна зрозуміти, адже в 90-ті роки, коли шаленіло почали розвінчувати міфи про хрестоматійних героїв війни, в газетах з'явилися «сенсаційні» публікації: Зоя Космодем'янська страждала на шизофренію! Писали, нібито вона зовсім не герой. Винайшли навіть блюзнірську версію: мовляв, таких як вона нервовохворих спеціально підбирали співробітники НКВС і формували з них групи диверсантів. Стражденні психічними відхиленнями «психи» нібито робили шалені вчинки, не усвідомлюючи і не знаючи страху – кидалися під потяги, обвішавшись бомбами, підпалювали штаб-квартири німців… На доказ «викривачі» подвигу Зої посилалися на те, що в перебувала на огляді у психіатричній клініці.

– Є такий діагноз гіперчесність, – міркує Тетяна. – Наприклад, коїться несправедливість, хтось бреше. Одна людина скаже: "Ну і фіг з ним!" А вона говорила, як думала, і все – в обличчя. Зоя не могла терпіти несправедливості. Тепер це називається психічним захворюванням?

Чесні, прямолінійні люди завжди були незручними. Адже мати Зої не приховувала – у 8-му класі вона, насамперед весела, товариська, раптом стала замкнутою, мовчазною, почала цуратися однокласників. Її зрадили подружки, і вона сильно переживала. Вчителі запропонували Любові Тимофіївні перевірити доньку у лікарів. І вона відвела її на обстеження до Кащенка.

– Ви ж розумієте, які це були роки – усі мали ходити в одному одязі, говорити однакові слова, однаково реагувати… – продовжує Тетяна. – Якщо ти не такий, як усі, тебе треба ізолювати. Адже це зручно – уявити людину неадекватною, і немає проблеми, немає конфлікту. Та й зараз таке буває… Зоя була вимогливою до себе, робила все, щоб нею пишалися в сім'ї: закінчила школу на гарні та відмінні позначки, незважаючи на те, що у 10-му класі лягла до лікарні з менінгітом. І для неї не стояло питання, що робити, коли почалася війна. Вона записалася добровольцем до розвідувально-диверсійної групи та виконувала завдання партії – підпалювала будинки в селах, щоб у них не могли розквартуватися фашисти. Так, жорстокий наказ. Але не здійснити його Зоя не могла. І виконала ціною свого життя.

Про смерть Любові Тимофіївни її племінник дізнався з газет.

- Чому так сталося? Чому вам не повідомили співробітники соціальних служб, адже вони знали про ваше існування?

- Ми теж дивувалися. Зв'язок із нею ми підтримували постійно – щодня дзвонити не могли, але все одно дзвонили часто, – розповідає Тетяна Анатоліївна. – Любов Тимофіївна не раз пропонувала татові переселитися разом із сім'єю до Москви, але він відмовлявся – вважав, що не має права користуватися привілеями, які отримували рідні загиблих героїв. До того ж до неї постійно навідувалися співробітники соціальних служб, пропонували, щоб поруч цілодобово була доглядальниця, але вона й такої думки не допускала. Все робила сама… Ми приїхали до Москви, запізнившись на похорон. Нам залишалося лише вклонитися її могилі. Після цвинтаря поїхали на квартиру Любові Тимофіївни. Але до неї нас не впустили.

При цьому жодних претензій на житлоплощу Любові Космодем'янської її родичі не мали. Вони в ній не були прописані і тому просто не мали права на неї. Схоже, причина того, що їх проігнорували, полягала зовсім не у горезвісному «квартирному питанні».

В обох кімнатах померлої, скрізь, де тільки можна, лежали, стояли, висіли подарунки, привезені на знак любові та подяки їй як матері героїв. Це були й дорогі страви, вази, статуетки, картини та м'які іграшки з вати. Вона дбайливо зберігала їх усі - неважливо, з чого вони були зроблені: зі срібла, золота чи соломи.

– Ми поцікавилися, куди ці подарунки вивезли. Нам сказали, ніби все майно передано до музею у Петрищеве, – продовжує Тетяна. – Хто їх передавав і як – невідомо. Але у Петрищеві цих подарунків я не бачила.

Хто виявився спритним? Це могли бути працівники Жеку. Але не виключено, що першими до будинку Зоїної матері після її смерті увійшли співробітники КДБ. Може, вони й обрали, що їм більше сподобалося. А решту звалили на смітник.

У будинку Жені з групи «Ранетки» від тих подарунків є лише невелике бронзове погруддя Зої Космодем'янської. Вона й не пам'ятає, у якому віці мати їй розповіла про те, як вона загинула. Здається, про неї вона знала завжди.

– Дід не любив розмов про війну, про Зою, – каже Женя. – Коли я чіплялася до нього, він перекладав розмову на іншу тему. Потім мама мені пояснила: він завжди хвилювався, що так і не встиг піти на фронт. Він народився пізніше за Зою на п'ять років.

– Мій батько мав право їздити за кордон, лікуватись безкоштовно у санаторії як родич героїв Великої Вітчизняної війни. Але відмовився від усіх цих пільг. Вважав соромним користуватися ними, – каже Тетяна Анатоліївна. – І навіть вважав себе негідним бути комуністом. Бо думав: комуністи – найдостойніші, найосвіченіші. А він закінчив художнє училище і не зміг здобути вищу освіту. І це теж та сама фамільна гіперчесність.

Поточна сторінка: 1 (всього у книги 13 сторінок)

Космодем'янська Любов Тимофіївна
Повість про Зою та Шуру

Любов Тимофіївна Космодем'янська

Повість про Зою та Шуру

Діти Л.Т.Космодем'янської загинули у боротьбі з фашизмом, захищаючи свободу та незалежність свого народу. Про них вона розповідає у повісті. За книгою можна день за днем ​​простежити життя Зої та Шури Космодем'янських, дізнатися про їхні інтереси, думи, мрії.

Вступ

Осинові Гаї

Нове життя

Знову вдома

Гірка звістка

Брат та сестра

"Людей подивитися, світ побачити!"

Незабутній слід

В дорогу-дорогу

Рік по тому

Всі разом

Свято

Увечері...

Дорогою до школи

Новосілля

Нова школа

Грецькі міфи

Улюблені книги

Нове пальто

"Челюскін"

Старша та молодший

Сергій Миронович

"А хто в нас був!"

Чудова подорож

"Звійтесь багаттями, сині ночі!"

Щоденники

"Біла паличка"

Дівчина в рожевий

Тетяна Соломаха

Перший заробіток

Віра Сергіївна

Висока міра

"Відмінно" з хімії

Наодинці з собою

"Само собою зрозуміло"

Будинок по Старопетровському проїзду

Під Новий рік

Важкі дні

Аркадій Петрович

Однокласники

"Зелений шум"

Двадцять друге червня

Військові будні

Перші бомби

"Чим ти допоміг фронту?"

Прощання

Записна книжка

У Петрищеві

Як це було

Розповідь Клави

З усіх кінців країни

"Побажай мені доброго шляху!"

Вести з Ульяновська

Військовий кореспондент

П'ять фотографій

"Я дуже хочу жити!"

Від усього серця

Смертю героя

Вони мають бути щасливими!

ВСТУП

Квітень 1949 року. Великий зал Плейель у Парижі. Конгрес оборонців світу. Прапори всіх націй прикрашають трибуну, і за кожним прапором – породи та країни, людські надії та людські долі.

Червоний прапор нашої країни. На ньому – серп і молот, символ мирної праці, непорушної спілки між тими, хто працює, будує, творить.

Ми, члени радянської делегації, постійно відчуваємо, що нас оточує гаряче кохання учасників конгресу. Нас зустрічають так щиро, нас вітають так радісно! І кожен погляд, кожне потиск рук ніби каже: "Ми віримо у вас. Ми сподіваємося на вас. Ми ніколи не забудемо того, що ви зробили ..."

Який великий світ! Це з особливою, вражаючою силою відчуваєш тут, у просторій, високій залі, дивлячись на білі, жовті, оливково-смагляві обличчя, обличчя всіх кольорів та відтінків – від молочно-білого до чорного. Дві тисячі людей з усіх кінців землі зібралися сюди, щоб від імені народу сказати своє слово на захист миру, на захист демократії та щастя.

Я дивлюсь у зал. Тут багато жінок. На їхніх обличчях пристрасна, невідступна увага. Та й чи може бути інакше! Заклик до світу мчить воістину з усіх кінців землі, і в ньому – надія всіх жінок і матерів.

Скільки я тут почула розповідей про людей, які пожертвували життям для того, щоб перемогти фашизм, щоб минула війна закінчилася перемогою світла над темрявою, благородного над підлим, людського над нелюдським!

І я думаю: невже кров наших дітей даремно пролилася? Невже світ, здобутий ціною життя наших дітей, ціною наших сліз – сліз матерів, вдів та сиріт, – буде знову порушено з волі злісних і мерзенних сил?

На трибуну конгресу піднімається наш делегат – Герой Радянського Союзу Олексій Маресьєв. Його зустрічають бурею оплесків. Для всіх присутніх Олексій Маресьєв уособлює російський народ, його мужність і стійкість, його беззавітну відвагу та витримку.

– Кожна людина має запитати себе: "Що я роблю сьогодні на захист миру?" – мчать до зали слова Олексія Маресьєва. – Немає зараз більш почесної, благороднішої, вищої мети, ніж боротьба за мир. Це обов'язок кожної людини...

Я слухаю його і питаю себе: що я можу зробити сьогодні для справи світу? І відповідаю собі: так, я теж можу вкласти свою частку в цю велику справу. Я розповім про своїх дітей. Про дітей, які народилися і росли для щастя, для радості, для мирної праці – і загинули у боротьбі з фашизмом, захищаючи працю та щастя, свободу та незалежність свого народу. Так, я розповім про них...

ОСИНОВІ ДАІ

На півночі Тамбовської області є село Осинові Гаї. "Осиновий гай" означає "осиновий ліс". Літні люди розповідали, що колись тут і справді росли дрімучі ліси. Але під час мого дитинства лісів вже не було й близько.

Навколо далеко-далеко розстилалися поля, засіяні житом, вівсом, просом. А біля самого села земля була порізана ярами; з кожним роком їх ставало все більше, і здавалося - крайні хати ось-ось сповзуть на дно крутим, нерівним укосом. У дитинстві я побоювалася зимовими вечорами виходити з дому: все холодно, нерухомо, всюди сніг, сніг без кінця і краю, і далеке вовче виття – чи то воно чується насправді, чи то мерехтить настороженому дитячому слуху...

Зате навесні перетворювалося все навколо! Зацвітали луки, земля вкривалася ніжною, мов зеленою, що світилася, і всюди червоними, блакитними, золотими вогниками спалахували польові квіти, і можна було цілими оберемками приносити додому ромашки, дзвіночки, волошки.

Село наше було велике – близько п'яти тисяч мешканців. Майже з кожного двору хтось йшов на заробітки до Тамбова, Пензи, а то й до Москви клаптик землі не міг прогодувати бідняцьку селянську родину.

Я росла у великій та дружній родині. Мій батько, Тимофій Семенович Чуриков, був волосний писар, людина без освіти, але грамотна і навіть начитана. Він любив книгу і в суперечках завжди посилався на прочитане.

- А ось, пам'ятається, - говорив він співрозмовнику, - довелося мені прочитати одну книгу, так там щодо небесних світил пояснено зовсім по-іншому, чим ви міркуєте...

Три зими я ходила до земської школи, а восени 1910 року батько відвіз мене до міста Кірсанів, до жіночої гімназії. Понад сорок років минуло з того часу, але я пам'ятаю все до дрібниць, ніби це було вчора.

Мене вразила двоповерхова будівля гімназії – у нас в Осинових Гаях не було таких великих будинків. Міцно тримаючись за руку батька, я увійшла до вестибюлю і зупинилася зніяковіло. Все було несподівано і незнайомо: просторий вхід, кам'яна підлога, широкі сходи з ґратчастими поручнями. Тут уже зібралися дівчата зі своїми батьками. Вони-то й збентежили мене найбільше, більше навіть, ніж незвична, здавалась мені розкішна обстановка. Кірсанов був повітовим купецьким містом, і серед цих дівчаток, які прийшли, як і я, тримати іспити, мало було селянських дітей. Мені запам'яталася одна, на вигляд справжня купецька дочка – пухка, рожева, з яскраво-блакитною стрічкою в косі. Вона зневажливо оглянула мене, підібгала губи і відвернулася. Я притулилася до батька, а він погладив мене по голові, ніби кажучи: "Не бійся, доню, все буде добре".

Потім ми піднялися сходами, і нас почали одну за одною викликати у велику кімнату, де за столом сиділо три екзаменатори. Пам'ятаю, що я відповіла на всі запитання, а насамкінець, забувши всі свої страхи, голосно прочитала:

Звідси загрожувати ми будемо шведу,

Тут буде місто закладено

Назло гордовитому сусідові...

Внизу на мене чекав батько. Я вибігла до нього, не тямлячи себе від радості. Він одразу підвівся, пішов мені назустріч, і обличчя в нього було таке щасливе.

Так почались мої гімназичні роки. Я зберегла про них теплий вдячний спогад. Математику в нас яскраво, цікаво викладав Аркадій Анісімович Білоусов, російську мову та літературу – його дружина Єлизавета Опанасіївна.

До класу вона завжди входила посміхаючись, і встояти перед усмішкою її ми не могли – така вона була жива, молода та привітна. Єлизавета Опанасівна сідала за свій стіл і, задумливо дивлячись на нас, без жодного вступу починала:

Роняє ліс багряний свій убір.

Ми могли слухати її без кінця. Вона добре розповідала, захоплюючись і радіючи вроді того, про що говорила.

Слухаючи Єлизавету Опанасівну, я зрозуміла: учительська праця – велике мистецтво. Щоб стати добрим, справжнім учителем, треба мати живу душу, ясний розум і, звісно, ​​треба дуже любити дітей. Єлизавета Опанасівна любила нас. Вона ніколи не говорила про це, але ми це знали без жодних слів - по тому, як вона дивилася на нас, як іноді стримано і ласкаво клала руку на плече, як засмучувалася, якщо когось з нас осягала невдача. І нам все подобалося в ній: її молодість, гарне вдумливе обличчя, ясний, добрий характер та любов до своєї праці. Багато пізніше, ставши дорослою і виховуючи своїх дітей, я не раз згадувала улюблену вчительку і намагалася уявити собі, що сказала б вона мені, що порадила б у скрутну хвилину.

І ще однією пам'ятною є кирсанівська гімназія: вчитель малювання знайшов у мене здібності до живопису. Малювати я дуже любила, але навіть боялася зізнатися, що хотіла б стати художницею. Сергій Семенович Помазов якось сказав мені:

- Вам треба вчитися, неодмінно треба вчитися: у вас є великі здібності.

Він, як і Єлизавета Опанасівна, дуже любив свій предмет, і ми на його уроках дізнавалися не тільки про колір, лінії, пропорції, про закони перспективи, а й про те, що становить душу мистецтва – про любов до життя, про вміння бачити її всюди, у всіх її проявах. Сергій Семенович перший познайомив нас із творіннями Рєпіна, Сурікова, Левітана – мав великий альбом із чудовими репродукціями. Тоді в моїй душі зародилася ще одна мрія: поїхати до Москви, побувати у Третьяковській галереї.

НОВЕ ЖИТТЯ

Звістка про Жовтневу революцію застала мене ще в Кірсанові. Зізнаюся, тоді я не дуже зрозуміла, що сталося. Пам'ятаю лише одне радісне відчуття: настало велике народне свято. Місто шумить і тріумфує, плескаються на вітрі червоні прапори. На мітингах виступають прості люди солдати, робітники.

Коли я повернулася до рідного села, брате Сергію, друг мого дитинства і старший товариш, сказав мені:

- Починається нове життя, Любо, розумієш, зовсім нове! Піду добровольцем до Червоної Армії, не хочу залишатися осторонь.

Сергій був всього на два роки старший за мене, але я поруч з ним була ще зовсім дівчинкою. Він більше знав, краще розбирався у тому, що відбувається. І я бачила, що рішення він ухвалив тверде.

- Сергію, а мені що робити? - Запитала я.

- Вчити! Звичайно, вчителювати, – ні секунди не вагаючись, відповів брат. – Знаєш, тепер школи почнуть рости як гриби. Думаєш, в Осинових Гаях, як і раніше, буде лише дві школи на п'ять тисяч мешканців? Ну немає! Усі навчатимуться, ось побачиш. Народ більше без грамоти не житиме.

Через два дні після мого приїзду він пішов до Червоної Армії, а я, не відкладаючи справи в довгу скриньку, пішла до відділу народної освіти і відразу отримала призначення: до села Солов'янка, вчительки початкових класів.

Солов'янка була за три версти від Осинових Гаїв: бідне, непривабливе село, убогі хати, криті соломою.

Трохи втішила мене школа. Колишній панський будинок стояв на краю села, потопаючи у зелені. Листя дерев уже було зворушене жовтизною, але ще здалеку так весело й привітно червоніло кисті горобини, що витяглася перед самими вікнами, що я мимоволі повеселішала. Будинок виявився досить міцним та містким. Кухонька, передпокій і дві кімнати: одна, більша, – клас, інша – маленька, із залізними віконницями, – призначалася мені. Я тут же розклала на столі привезені з собою зошити, букварі та задачники, олівці, ручки та пір'я, поставила сулію з чорнилом і пішла по селі. Треба було переписати всіх дітлахів шкільного віку – хлопчиків та дівчаток.

Я заходила поспіль у всі хати. Зустрічали мене в першу хвилину з подивом, але потім розмовляли привітно.

- Вчителька, отже? Ну, вчи, вчи! - сказали мені висока худа стара з густими і, здалося мені, сердито зрушеними бровами. - А тільки дівчаток дарма записуєш. Нема до чого їм вчитися. Ткати та прясти, а там і заміж – навіщо тут грамота?

Але я твердо стояла на своєму.

– Тепер не колишній час. Тепер зовсім нове життя починається, сказала я словами брата Сергія. – Вчитися всім треба.

На другий день клас був набитий - прийшли всі тридцять хлопців, записаних мною напередодні.

У крайньому ряду, біля вікон, сиділи малюки – першокласники, у середньому ряді – учні другого класу, з іншого краю, біля стіни, – найстарші, чотирнадцятирічні, їх було лише четверо. На першій парті, переді мною, сиділи дві дівчинки, обидві світловолосі, ластовинні і блакитноокі, в однакових квітчастих сукнях. Вони були наймолодші, звали їх Ліда та Маруся Глібові. Чотири старші хлопчики біля стіни поважно встали, за ними піднялися й інші.

– Доброго дня, Любо Тимофіївно! - Почула я безладний хор дитячих голосів. – Із приїздом вас!

- Вітаю. Дякую! – відповіла я.

Так почався мій перший урок, а потім дні пішли днями. Мені було дуже важко справлятися одночасно з трьома різними класами. Поки діти старанно писали палички, а старші вирішували завдання на іменовані числа, я розповідала середньому ряду, чому день змінюється вночі. Потім я перевіряла завдання у великих, а друга група писала іменники жіночого роду з м'яким знаком після шиплячих. Тим часом малюки втомлювалися виводити свої палички, я поверталася до них, і вони починали читати, на все горло викликаючи по складах: "Ау, ма-ма!" Або: "Ма-ша е-ла ка-шу!"

Я з головою пішла у роботу. Мені було весело та добре з моїми хлопцями. Дні пролітали непомітно. Разів зо два приходив до мене з сусіднього села вчитель, який мав величезний, за моїми тодішніми поняттями, досвід: він викладав у школі вже цілих три роки! Він сидів у мене на уроках, слухав, а потім давав поради і на прощання завжди казав, що мої справи йдуть добре.

- Діти люблять вас, - пояснював він, - а це найголовніше.

ЗНОВУ БУДИНКУ

У Солов'янці я вчила одну зиму. З нового навчального року мене перевели до Осинових Гай. Жаль мені було розлучатися з солов'янськими дітлахами – ми встигли звикнути один до одного, – але перекладу я зраділа: добре бути знову вдома, серед рідних!

Повернувшись до Осинових Гай, я знову зустрілася з товаришем дитинства Толею Космодем'янським. Він був моїм однолітком, але здавався набагато дорослішим: за серйозністю, життєвим досвідом я не могла дорівнювати з ним. Анатолій Петрович близько року служив у Червоній Армії, а тепер завідував в Осинових Гаях хатою-читальною та бібліотекою.

Тут же, у хаті-читальні, збирався на репетиції драматичний гурток: молодь Осинових Гаїв та навколишніх сіл, школярі та вчителі ставили "Бідність не порок". Я грала Любов Гордіївну, Анатолій Петрович – Любима Торцова. Він був і нашим керівником та режисером. Пояснення він давав весело, цікаво. Якщо хтось плутав, перебрів слова Островського чи раптом починав кричати не своїм голосом, неприродно витріщати очі й розмахувати руками, Анатолій Петрович так дотепно, хоч і беззлобно, передражнивав його, що в того одразу пропадало полювання ставати на ходулі. Сміявся він голосно, весело, нестримно – ні в кого більше я не чула такого щирого, радісного сміху.

Незабаром ми з Анатолієм Петровичем одружилися, і я переселилася до будинку Космодем'янського. Анатолій Петрович жив із матір'ю – Лідією Федорівною – та з молодшим братом Федієм. Інший брат – Олексій – служив у Червоній Армії.

Жили ми з Анатолієм Петровичем добре, дружно. Він був чоловік стриманий, не щедрий на лагідні слова, але я в кожному його погляді та вчинку відчувала постійну турботу про мене, і розуміли ми одне одного з півслова. Дуже зраділи ми, дізнавшись, що у нас буде дитина. "Неодмінно буде син!" – вирішили ми і разом вигадували хлопчакові ім'я, гадали про його майбутнє.

- Ти тільки подумай, - вголос мріяв Анатолій Петрович, - як це цікаво: вперше показати дитині вогонь, зірку, птаха, повести її в ліс, на річку... а потім повезти до моря, у гори... розумієш, уперше!

І ось народився він, наш малюк.

— З донькою вас, Любо Тимофіївно, — сказала бабуся, яка ходила за мною. - А ось і сама вона голос подає.

У кімнаті пролунав дзвінкий плач. Я простягла руки, і мені показали крихітну дівчинку з білим личиком, темноволосу і синьооку. В цю хвилину мені здалося, що я зовсім ніколи і не мріяла про сина і завжди хотіла і чекала саме на неї, ось цю саму дівчинку.

– Назвемо доньку Зоя, – сказав Анатолій Петрович.

І я погодилась.

Можливо, тому, хто ніколи не мав дітей, здається, що всі немовлята на один лад: до певного часу вони нічого не розуміють і вміють тільки плакати, кричати і заважати старшим. Це не правда. Я була впевнена, що впізнаю свою дівчинку з тисячі новонароджених, що в неї особливий вираз обличчя, очей, свого, не схожого на інших голосу. Я могла б, здається, годинником був би лише час! — дивитись, як вона спить, як сонна витягує ручку з ковдри, в яку я її туго загорнула, як розплющує очі і пильно дивиться прямо перед собою з-під довгих густих вій.

А потім – це було дивно! - Щодня став приносити з собою щось нове, і я зрозуміла, що дитина дійсно росте і змінюється "не по днях, а по годинах". Ось дівчинка стала навіть серед найгучнішого плачу мовчати, почувши чийсь голос. Ось почала вловлювати і тихий звук, і повертати голову на цокання годинника. Ось почала перекладати погляд із батька на мене, з мене на бабусю чи на "дядька Федю" (так ми після народження Зої стали жартома називати дванадцятирічного брата Анатолія Петровича). Прийшов день, коли дочка почала впізнавати мене – це був гарний, радісний день, він запам'ятався мені назавжди. Я нахилилася над люлькою. Зоя уважно подивилася на мене, подумала і раптом усміхнулася. Мене всі запевняли, ніби ця посмішка безглузда, ніби діти в цьому віці посміхаються всім без розбору, але я знала, що це не так!

Зоя була дуже маленька. Я її часто купала – у селі говорили, що від купання дитина ростиме швидше. Вона багато була на повітрі і, незважаючи на те, що наближалася зима, спала на вулиці з відкритим обличчям. На руки ми її даремно не брали - так радили і моя мати, і свекруха Лідія Федорівна: щоб дівчинка не розбавилася. Я слухняно дотримувалася цієї поради, і, можливо, саме тому Зоя міцно спала ночами, не вимагаючи, щоб її гойдали або носили на руках. Вона росла дуже спокійною та тихою. Іноді до неї підходив "дядько Федя" і, стоячи над люлькою, просив: "Зоєнька, скажи: дядько! Дай! Ну, кажи ж: ма-ма! Ба-ба!"

Його учениця широко посміхалася і белькотіла щось зовсім не те. Але через деякий час вона і справді почала повторювати, спочатку невпевнено, а потім все твердіше: "дядько", "мама"... Пам'ятаю, наступним її словом після "мама" та "тато" було дивне слово "ап". Вона стояла на підлозі, зовсім крихітна, потім раптом піднялася навшпиньки і сказала: "Ап!" Як ми здогадалися, це означало: "Візьми мене на руки!"

ГІРКА ВЕСТЬ

Стояла зима, така жорстока та морозна, якої не пам'ятали старі. У моїй пам'яті цей січень залишився холодним і темним: так змінилося і потемніло все навколо, коли ми дізналися, що помер Володимир Ілліч. Адже він був для нас не тільки вождь, велика, незвичайна людина. Ні, він був неначе близький друг і порадник для кожного; все, що відбувалося в нашому селі, у нас вдома, було пов'язане з ним, все йшло від нього – так розуміли та відчували все.

Насамперед у нас було всього дві школи, а тепер їх більше десяти – це зробив Ленін. Раніше бідно й голодно жив народ, а тепер він піднявся на ноги, зміцнів, зажив зовсім по-іншому, кому ж, як не Леніна, дякувати нам за це? З'явилося кіно. Вчителі, лікарі та агрономи розмовляли з селянами, читали їм лекції: повно народу було в хаті-читальні та в Народному домі. Швидко росло село, світлішим і радіснішим ставало життя. Хто не вмів грамоти – навчився; хто опанував грамоту - подумує про подальше вчення. Звідки ж усе це, хто приніс нам це нове життя? На це запитання у всіх була одна відповідь, одне дороге та світле ім'я: Ленін.

І раптом його немає... Це не вкладалося у свідомості, з цим не можна було примиритися.

- Яка людина померла!.. Іллічу б жити та жити, до ста років жити, а вона померла... - говорив старий Степан Корець.

За кілька днів до Осинових Гай приїхав робітник Степан Забабурін, наш колишній сільський пастух. Він розповів про те, як з усіх куточків країни потягнулися люди до труни Володимира Ілліча.

- Мороз, дихання холоне, - казав він, - ніч на подвір'ї, а народ усе йде, все йде, краю не видно. І дітлахів із собою взяли, щоб подивилися востаннє.

– А ми ось не побачимо його, і Зоюшка не побачить, – сумно сказав Анатолій Петрович.

Ми не знали тоді, що біля вічної Кремлівської стіни буде збудовано Мавзолей і ще за багато років можна буде прийти та побачити Ілліча.

Анатолій Петрович любив, сидячи за столом, брати Зою до себе навколішки. За обідом він зазвичай читав, а донька сиділа зовсім тихо, притулившись головою до плеча, і ніколи йому не заважала.

Як і раніше, вона була маленька, тендітна. Ходити вона почала до одинадцяти місяців. Навколишні любили її, тому що вона була дуже привітна та довірлива. Вийшовши за хвіртку, вона посміхалася перехожим, і якщо хтось говорив жартома: "Підемо до мене в гості?" - Вона охоче простягала руку і йшла за новим знайомим.

До двох років Зоя вже добре говорила і часто, повернувшись із гостей, розповідала:

– А я була у Петрівни. Знаєш Петрівну? У неї є Галя, Ксаня, Мишко, Саня та старий дід. І корова. І ягнята є. Як вони стрибають!

Зої не було ще й двох років, коли народився її молодший братик Шура. Хлопчик з'явився на світ із гучним, заливистим криком. Він кричав басом, дуже вимогливо та впевнено. Був він набагато більший і здоровіший за Зою, але такий же ясноокий і темноволосий.

Після народження Шури Зої часто почали говорити: "Ти старша. Ти велика". За столом вона сиділа разом із дорослими, тільки на високому стільці. До Шури ставилася заступничо: подавала йому соску, якщо він упускав її; колихала його колиска, якщо він прокидався, а в кімнаті нікого не було. І я тепер нерідко просила її допомогти мені зробити щось.

- Зоя, принеси пелюшку, - говорила я. – Дай, будь ласка, філіжанку.

- Ану, Зоя, допоможи мені прибрати: прибери книжку, постав стілець на місце.

Вона робила все дуже охоче і потім завжди питала:

– А ще що зробити?

Коли їй було років зо три, а Шурі йшов другий рік, вона брала його за руку і, захопивши пляшечку, вирушала до бабусі за молоком.

Пам'ятаю, коли я доїла корову. Шура крутився поряд. З іншого боку стояла Зоя з чашкою в руках, чекаючи на парне молоко. Корову дошкуляли мухи; втративши терпіння, вона махнула хвостом і хльоснула мене. Зоя швидко відставила чашку, однією рукою схопила корову за хвіст, а Іншою стала прутиком відганяти мух, примовляючи:

- Ти навіщо б'єш маму? Ти маму не бий! - Потім подивилася на мене і додала, чи то питаючи, чи то стверджуючи: - Я допомагаю тобі!

Смішно було бачити їх разом: тендітну Зою і товстого увальня Шуру.

Про Шуру на селі говорили: "У нашої вчительки хлопчисько поперек себе ширше: що на бік поклади, що на ноги постав - все одного зросту".

І справді: Шура був товстий, міцно збитий і у свої півтора роки набагато сильніший за Зою. Але це не заважало їй дбати про нього, як про маленьке, а іноді й суворо покрикувати на нього.

Зоя одразу почала говорити чисто, ніколи не картувала. Шура ж років до трьох не вимовляв "р". Зою це дуже засмучувало.

- Ну, Шура, скажи: реше-те, - просила вона.

– Лешето, – повторював Шура.

- Ні, не так! Повтори; "Ре".

- Не "ле", а "ре"! Який ти безглуздий хлопчик! Давай знову: ріж.

– Корова.

– Колова.

Раз, вийшовши з терпіння, Зоя раптом стукнула брата долонею по лобі, але дворічний учень був набагато сильніший за чотирирічну вчительку: він обурено труснув головою і відштовхнув Зою.

- Відчепись! – гукнув він сердито. - Чого ділешся!

Зоя подивилась на нього здивовано, але не заплакала. А трохи згодом я вже знову чула:

- Клувати.

Не знаю, чи Шура розумів, що він молодший у сім'ї, але тільки з ранніх пір він умів цим користуватися. "Я маленький!" – раз у раз жалібно казав він на свій захист. "Я маленький!" – вибагливо кричав він, якщо йому не давали чогось, що він неодмінно хотів отримати. "Я маленький!" гордо заявляв він іноді без жодного приводу, але зі свідомістю власної правоти та сили. Він знав, що його люблять, і хотів усіх – і Зою, і мене, і батька, і бабусю – підкорити своїй волі.

Варто йому заплакати, як бабуся казала:

– А хто образив мого Шурочку? Іди до мене швидше, любий! Ось я що дам своєму маленькому внучку!

І Шура з веселою, шахрайкою мордочкою залазив навколішки до бабусі.

Якщо йому в чомусь відмовляли, він лягав на підлогу і починав оглушливо ревти, бити ногами або жалібно стогнати, всім своїм виглядом ясно кажучи: "Ось я, бідний маленький Шура, і ніхто мене не пошкодує, не приголубить!.."

Якось, коли Шура почав кричати і плакати, вимагаючи, щоб йому дали киселя до обіду, ми з Анатолієм Петровичем вийшли з кімнати. Шура залишився сам. Спочатку він продовжував голосно плакати і вигукував час від часу: "Дай киселя! Хочу киселя!" Потім, мабуть, вирішив не витрачати так багато слів і кричав просто: "Дай! Хочу!" Плачучи, він не помітив, як ми вийшли, але, почувши тишу, підняв голову, озирнувся і перестав кричати: чи варто намагатися, якщо ніхто не слухає! Він трохи подумав і почав щось будувати з тріски. Потім ми повернулися. Побачивши нас, він знову спробував покричати, але Анатолій Петрович сказав:

– Якщо плакатимеш, ми залишимо тебе одного, а самі жити з тобою не будемо. Зрозумів?

І Шура замовк.

Іншим разом він заплакав і з-під долоні поглядав одним оком: співчуємо ми його сльозам чи ні? Але ми не звертали на нього жодної уваги: ​​Анатолій Петрович читав книгу, я перевіряла зошити. Тоді Шура потихеньку підібрався до мене і вліз на коліна, ніби нічого не сталося. Я пошмагала його по волоссю і, спустивши на підлогу, продовжувала займатися своєю справою, і Шура більше мені не заважав. Ці два випадки його вилікували: капризи та крики припинилися, як тільки ми перестали їм потурати.

Зоя дуже любила Шуру. Вона часто з серйозним виглядом повторювала слова, сказані кимось із дорослих: "Нема чого дитини балувати, нехай поплаче - біда невелика". Виходило це в неї дуже кумедно. Але, залишившись одна з братиком, вона була з ним незмінно ласкава. Якщо він падав і починав плакати, вона підбігала, брала його за руку і намагалася підняти нашого товстуна. Вона витирала йому сльози підолом своєї сукні і вмовляла:

- Не плач, будь розумним хлопчиком. Отак, молодець!.. Ось, тримай кубики. Давай збудуємо залізницю, хочеш?.. А от журнал. Хочеш, покажу тобі картинки? Ось подивись...

Цікаво: якщо Зоя чогось не знала, вона одразу чесно зізнавалася у цьому.

Шура ж був надзвичайно самолюбний, і слова "не знаю" просто не йшли в нього з язика. Щоб не зізнатися, що він чогось не знає, він готовий був на будь-які хитрощі.

Пам'ятаю, купив Анатолій Петрович велику дитячу книжку з гарними, виразними картинками: тут були намальовані різні тварини, предмети, люди. Ми з дітьми любили перегортати цю книгу, і я, показуючи на якийсь малюнок, питала Шуру: "А це що?" Знайомі речі він називав одразу, охоче і з гордістю, але чого тільки не винаходив, щоб ухилитися від відповіді, якщо не знав її!

- Що це? - Запитую я, показуючи на паровоз.

Шура зітхає, нудиться і раптом говорить з хитрою посмішкою:

– Скажи краще сама!

- А це що?

– Курочка, – швидко відповідає він.

- Правильно. А це?

На картинці – незнайома, загадкова тварина: верблюд.

- Мамо, - просить Шура, - ти переверни сторінку і покажи щось інше!

Мені цікаво, які ще відмовки він винайде.

- А це що? - Кажу я підступно, показуючи йому бегемота.

- Ось зараз співаємо і скажу, - відповідає Шура і жує так довго, так старанно, ніби зовсім не збирається кінчити.

Тоді я показую йому картинку, на якій зображена дівчинка, що сміється в блакитній сукні і білому фартушку, і питаю:

- Як звати цю дівчинку, Шурік?

І Шура, лукаво усміхнувшись, відповідає:

– А ти спитай у неї сама!

Діти дуже любили ходити в гості до бабусі Маври Михайлівни. Вона зустрічала їх весело, напувала молоком, пригощала коржами. А потім, вибравши вільну хвилину, грала з ними в їх улюблену гру, яка в них так і називалася: "Ріпка".

- Посадила бабка ріпку, - задумливо починала бабуся, - і каже: "Расти, ріпка, солодка, міцна, велика-превелика". Виросла ріпка велика, солодка, міцна, кругла, жовта. Пішла бабка ріпку рвати: тягне-потягне, витягти не може... (Тут бабуся показувала, як вона тягне вперту ріпку.) Покликала бабуся внучку Зою (тут Зоя хапалася за бабусину спідницю): Зоя за бабку, бабка за ріпку – тягнуть- потягнуть, витягнути що неспроможні. Покликала Зоя Шуру (Шура тільки того й чекав, щоб учепитися за Зою): Шурка за Зою, Зоя за бабку, бабка за ріпку – тягнуть-потягнуть (на обличчях у хлопців – захоплене очікування)... витягли ріпку!

І тут у руках у бабусі з'являлося яблуко, що невідомо звідки взялося, або пиріжок, або справжня ріпка. Хлопці з вереском та сміхом повисали на Маврі Михайлівні, і вона вручала їм гостинець.

– Баба, потягнемо ріпку! – просив Шура, ледь переступивши бабусин поріг.

Коли через два роки хтось спробував розповісти хлопцям цю казку, почавши її звичайними словами: "Посадив дід ріпку..." – обидва вони дружно запротестували:

- Бабуся посадила! Не дід, а бабця!

Все своє життя моя мати працювала від зорі до зорі. На руках у неї було все господарство - будинок, поле, шестеро хлопців; усіх треба було одягнути, вмити, нагодувати, обшити, і мама гнула спину, не шкодуючи себе. З нами, хлопцями, а пізніше з онуками, вона завжди була незмінно рівна і лагідна. Вона не говорила просто: "Поважайте старших", - вона завжди намагалася, щоб її думка стала зрозуміла дітям, дійшла до розуму і до серця. "Ось ми в домі живемо, говорила вона Зої та Шурі, - його старі збудували. От пекти нам Петрович яку гарну склав! Петрович - старий, розумний, руки у нього золоті. Як же старих-то не поважати?" Мати була дуже добра. Бувало, ще в дні мого дитинства побачить мандрівника - на той час багато ходило бездомних людей, неодмінно закличе, напоїть, нагодує, дасть якийсь старий одяг.

Якось батько поліз у скриню, довго копався в ній, а потім запитав:

- Мати, а де ж моя блакитна сорочка?

- Не гнівайся, батьку, - зніяковіло відповіла мама, - я її Степаничу віддала (Степанич був старий бобиль, недоглянутий і хворий, мати відвідувала його і допомагала чим могла.)

З чого починається Батьківщина?

Хроніки Другої світової війни завжди привертали мою увагу. Напрочуд подвиг Зої Космодем'янської залишився мною пропущений. Проблеми в освіті та розвитку, вирішую на ходу, самостійно розширюючи з віком кругозір.

Зоя Космодем'янська – перша жінка-герой в історії Великої Вітчизняної Війни. Про подвиг Зої стало відомо завдяки військовому кореспондентові Петру Лідову, його нарис під назвою “Таня” надихнув на боротьбу з фашизмом мільйони людей у ​​всьому Радянському Союзі. Прочитавши про Космодем'янську, Сталін особисто дав розпорядження присвоїти Зої орден Героя Радянського Союзу посмертно.

Мені, який живе в двадцять першому столітті, не знає на своєму шляху ні війни, ні потреби, складно уявити себе тим, хто йде на подвиг заради держави. Важко зрозуміти склад розуму радянської людини, відчути дух товариства.
Я людина сучасна, волію йти вперед. Живу сьогоденням, заглядаю в майбутнє, але не забуваю: досвід минулих поколінь важливий у досягненні нових вершин. Переді мною постало питання: “Зрозуміти суть подвигу та прагнення юної дівчини до самопожертви. Звідки взялася сміливість перед смертю і відданість Батьківщині?”. Розібратися мені допомогла книга Любові Тимофіївни Космодем'янської “Повість про Зою та Шуру”.

Взята у вільному доступі книга стала частим гостем на екрані мого монітора, і нехай, я не потрудився знайти друковане видання. Знаю точно, в електронних символах стільки ж правди, що й у друкованих.

Любов Космодем'янська починає книгу з опису своєї юності у селі Осинові Гаї. Будучи вчителем російської мови та літератури, автор пише коротко і ясно, але не завжди у справі. Перш, ніж книга почне набирати обертів, читачі мають затягнутий початок, з докладним, а іноді зайвим життєписом головних героїв. Зі структурною складовою, автор, на мою думку, припускається помилки, виводячи на перший план достовірність, нехтуючи динамічною побудовою сюжету.

Оповідання ведеться від імені Любові Тимофіївни – матері Героїв Радянського Союзу Зої та Саші Космодем'янських. Як багато мами, вона пам'ятає кожну деталь життя своїх дітей, і при можливості не втомлюється про це згадати. Книга розділена на невеликі розділи для зручності читання та сприйняття. Вибудовані в хронологічному порядку, вони є серією документальних історій і нотаток, ніж ядро ​​з перипетій і змін художнього твору.

Зоя Космодем'янська – головна героїня повісті. Зі шкільної лави вона знає як поводитися і який приклад подати оточуючим. Якщо в когось немає своєї думки, Зоя знає, які ідеали прищепити, а якщо, думки іншого суперечать її цінностям - чекай на осуд. Втративши батька в дитинстві, вона залишилася наглядати за матір'ю і братом Шурою. У сім'ї Зоя посіла місце батька. За характером брат і сестра противаги: ​​Зоя - спокійна, але жвава дівчина, зважує кожне рішення, останнє віддасть нужденному; Шура - балака, що потрапляє в історії, товариський і відкритий, своїми руками він не тільки б'ється з хлопчиками, але й виявляє талант до малювання.

Головне зерно розбрату у характері Зої - незаперечність власної думки, якщо щось йде у розріз її цінностям, вона сміливо висловлює невдоволення, не намагаючись зрозуміти протилежну точку зору. Космодем'янська хоче бути самостійною, і поодинці тягне лямку життя, висловлюючи прихильність лише до членів сім'ї.

Зоя та Шура не лаються, вони захищають та підтримують один одного. Шура терплячий до моралі сестри, розуміючи: вона бажає йому кращого. Мама підтримує дітей, а Зоя своїм життєлюбством не дає Любові Тимофіївні опустити руки після втрати чоловіка.

Зоя вразила мене своєю завзятістю та любов'ю до пізнання. Коли Зої щось не виходить, вона працює над собою, щоб не поступатися іншим і вдосконалюватися. Друзі в неї мало, але спілкування вистачає. Клас поважає Зою, для кожного вона є вірним товаришем. Її головне захоплення – читання книг. Вони Зоя знаходить свої ідеальні моделі поведінки. Розповідь про героїні російської революції Тетяну Соломаху справляє на Космодем'янську враження. Через кілька років їхні долі стануть напрочуд схожими, а про подвиг юної дівчини дізнаються мільйони людей, далеко за межами радянської держави. А зараз вона тільки вступила до комсомолу, давши присягу на вірність країні. Вона гордо показує квиток мамі та Шурі. У школі Зоя допомагає відстаючим, а після уроків йде до безграмотних та ділиться знаннями з ними. Ідеологія товариства працює. Людина людині - друг, товариш та брат.

У пошуках інформації про Космодем'янську я прочитав багато однотипних інтернет-статей. Деякі їх ставили під сумнів логіку дій героїні, називаючи її душевнохворою. Матеріали ґрунтувалися на лікуванні Зої від менінгіту, мовляв, саме тоді, Космодем'янська втратила здоровий глузд. Дівчина справді проходила реабілітацію в одній із московських клінік, але ні документів, ні свідчень дивної поведінки Зої не збереглося.

Шуміха біля героїв завжди приваблює бажаючих прославитись. Але й їхню точку зору, я не поспішаю відкидати, бо ще недостатньо добре знаю Зою. Кожен має право на думку. У кожного своя історія про Космодем'янських.

Під час лікування Космодем'янська встигла потоваришувати з письменником Гайдаром, який також проходить курс одужання. В одній із розмов вона запитала Аркадія Петровича: "Що таке щастя?", Гайдар задумався, а на прощання подарував Зої "Чука і Гека" на титульному листі написавши: "Що таке щастя - це кожен розумів по-своєму. Але всі разом люди знали і розуміли, що треба чесно жити, багато працювати і міцно любити і берегти цю величезну щасливу землю, яка зветься Радянською країною.

Тішить, що ім'я Зої досі на слуху. Молоде покоління не відразу, але дізнається про геройський вчинок. І мені здається, я міг дізнатися про неї раніше, але прогав. Може, бачив її обличчя на конвертах і марках Пошти Росії, і не надавав значення.

Нарис Лідова “Таня” дійшов у первозданному варіанті до наших днів. Лідов, натхненний юною комсомолкою, після закінчення війни планував написати книгу про Космодем'янську, але незадовго до перемоги ворожа куля обірвала його життя. До останнього дня він передавав нотатки з місця бойових подій, висвітлюючи життя і подвиги бійців Червоної Армії.

Книга Любові Тимофіївни одна з багатьох, про життя та боротьбу юної Зої. Сучасні автори присвятили історії Космодем'янських чимало сторінок. Я розглядав "Повість про Зою і Шуру" як першоджерело, тому книга підійшла мені найкраще і саме її, я обрав для літературної критики. Далі, я також згадуватиму і наводитиму на приклад фільм “Зоя” знятий у 1944 році, оскільки його форма оповідання дозволила мені зрозуміти зміни в характері дівчини і краще її вивчити.

Повість довго стоїть на місці, і іноді хочеться відкласти книгу убік. Більшість глав не змінюють і не розкривають героїв, а в документальній розповіді переносять нас у рядові події середини тридцятих років. Можна дізнатися не лише про радянський лад, а й про думки радянських людей. Всесвіт розповіді розкрито у книзі докладно і надає можливість відстежити настрої довоєнного часу.

Зоя прагнула змінити світ довкола себе. Необхідність бути корисною та потрібною давала рідкісні хвилини відпочинку. Завзятість і потяг до знань дозволяли їй зростати та розвиватися. У юності вона читала книги, про які її однолітки навіть не чули. Виписувала в щоденник слова, що торкаються душі.

Особисто для мене, вибір книги, процес цікавий. Моя думка, що до кожної книги потрібно вирости і на певному життєвому відрізку вона сама тебе знайде. Думаю, не варто кидатися на бестселери і жадібно їх читати, а гармонувати із собою зі своїми потребами, від яких залежить результат внутрішнього розвитку.

Брат Шура тягнувся до сестри. І хоч він легковажно гасав вулицями з дітлахами; встигав і малювати, і на відмінно складати шкільні завдання.

Космодем'янську не завжди розуміли. У повісті поверхово описані конфлікти з однокласниками. Після одного з них частина класу відвернулася від Зої, відмовившись йти на заняття з безграмотними. Зоя захворіла. Довгий час стояло питання про життя дівчини. Менінгіт відбився на здоров'я Космодем'янської не найкращим чином. Надто вже важко вона переживала сварку зі шкільними товаришами. Я можу відзначити, що сила дії дорівнює силі протидії, наскільки Зоя хотіла допомогти нужденним, настільки вона сильно захворіла, коли її поразка була сприйнята близько до серця.

Дівчина знайшла сили, стійко переносила уколи. І жодного разу не скаржилася на біль чи погане самопочуття. За першої нагоди вона взялася за книги, потоваришувала з усіма в палаті і навіть допомагала медичному персоналу.

Після повернення до класу, колектив ставився до неї привітно і навіть дбайливо. Однак погляд її став глибоким, замкнутим у собі. Шура, навпаки, ладнав із кожним, а ось Зої стало важче знаходити подруг по інтересу. Ті, хто був поруч, швидко остигав, не завжди встигаючи за поривами Космодем'янської. Вона хотіла встигнути все. І у свої юні роки дивилася на світ дорослими очима. Зоя наставляла маму та брата, показуючи своїм прикладом орієнтир на правильні вчинки та цілі.

У книзі не знайти момент, де Зоя слідує корисливим інтересам. Вона жила скромно, задовольняючись малим, доношувала за матір'ю речі, але не одяг фарбувала Зою, а відкрита до всіх душа.

Про любовні уподобання дівчини в книзі не написано, та й у фільмі “Зоя” 1944 року, показано лише дружбу. Відмова героїні від жіночих цінностей робить її персонаж глибшим та відданішим справі.

Із сильних сторін повісті мене вразила трансформація Шури з “художника-творця” у “воїна”. На жаль, у фільмі цю лінію оминули, а ось у книзі вона описана добре, хоч і ховається під документальними нотатками.

Усередині мене бореться протиріччя. Порівнюючи моє покоління з поколінням юних комсомольців, я бачу два різних суспільства, різні цінності та цілі.

Молоді люди веселилися, співаючи на вулиці патріотичні пісні. Разом переживали за долю криголама "Челюскін", а історія про льотчика Чкалова залишиться в моїй пам'яті як взірець радянської думки та цінностей.

Під час плавання на палубі «Нормандії» відбулася розмова між Валерієм Павловичем та одним американським ділком.

Ви багаті, містере Чкалов? - Запитав ділок.

Так, дуже багатий.

У чому виявляється ваше багатство?

Маю 170 мільйонів.

170... чого - карбованців чи доларів?

Ні. 170 мільйонів людей, які працюють на мене так само, як я працюю на них.

Чкалов з властивим йому розумом і винахідливістю скористався нагодою показати моральну та культурну перевагу радянської людини над людиною буржуазного світу.

Чоловік мого часу живе моментом. У коханні та житті він вважає за краще отримувати. Не можу когось лаяти чи хвалити, нехай кожен живе як зручно. Чи це рух "чайлдфрі" (англ. childfree - вільний від дітей) - жити заради себе, або життя в розрахунковому шлюбі.

Відмінність між мною та Зоєю, я побачив ще здалеку: не зможу віддати життя заради чужої боротьби, заради чиїхось благ чи збагачення, не зможу прийняти потребу вбити. Моя земля – не моя земля. Моя національність – громадянин Миру. Мені належить все, і мені не належить нічого. Для мене свобода саме у цьому.

У надлишку інформації потрібно правильно налаштувати внутрішні фільтри і не засмічити себе зсередини. Вік задоволень та розваг змусив людей переглянути цінності. Мій головний ворог - те, що моє покоління не знає як жити, чого прагнути, тільки в цих дурних переконаннях, ми на мій погляд єдині, хоч ситуація і змінюється, але не для більшості.

Люди не вміють спілкуватись. Основи спілкування в школах чомусь не викладають, адже це не менш важливий предмет, ніж алгебра та фізика. Порівнюючи мій світ із всесвітом оповідання у повісті відмінності впадають у вічі. Людина людина - вовк, ворог.

Для мене головний ворог Зої в довоєнні роки життя - вона сама, потяг до незалежності та неприйняття чужої думки, що йде всупереч її ідеалам, призвело її до лікарняного ліжка. Зоя за будь-якої погоди йшла допомагати неписьменним, і порахувала відмову інших хлопців зрадою.

Шкільна бібліотека стала для Космодем'янської справжньою скарбницею. За фільмом “Зоя”, вона товаришує з одним із учителів, завідувачів бібліотеки. Вчитель стає наставником Зої, розповідаючи про жахливі події, що відбуваються в Німеччині. Люди виносять на площі міст класичні твори світової літератури та спалюють. Космодем'янська обурюється, такий вчинок для неї гірший за злочин. У книзі є подібна лінія сюжету і виражена вона гідно. Після перших авіаударів по Москві Зоя приходить до школи: вікна вибиті, двері зірвані з петель, а на землі розкидані книги. Вітер ганяє повітрям уривки сторінок.

Дивіться! - все з тією ж дивною радістю, з торжеством у голосі
повторила Зоя.

Швидким рухом вона змахнула пил з рядків, і я прочитала:

Ти, сонце святе, гори!
Як ця лампада блідне
Перед ясним сходом зорі,
Так хибна мудрість мерехтить і тліє
Перед сонцем безсмертним розуму.
Хай живе сонце, та сховається тьма!

Всесвіт оповідання “Повісті про Зою та Шуру” дбайливо підводить читача до майбутніх подій: тут і порівняння Зої з образом Тетяни Соломахи та бурхливе обговорення війни в Іспанії, наганяють примару майбутніх подій.

У книзі першочерговим стоїть конфлікт Зої з німцями. Дівчина хоробро захищає землі та свободу своєї Батьківщини. Свободу рідних та товаришів. Конфлікт так і залишається єдиним, внутрішні протиріччя іноді згадуються автором, але персонаж залишається швидше дівчиною з агітаційного плакату, ніж живою людиною.

Почалась війна.

Шура зголосився на фронт, але через вік, школяра відправляють зміцнювати тили. До того моменту, він добре володів пензлем, і багато його картин стали більш осмисленими, ніж раніше. Йому б ще зростати і малювати, але так сталося, що під нові умови необхідно адаптуватись.

Зоя не залишалася осторонь, вона допомагала фронтовикам: шила речові мішки, прилаштовувала нашивки на форму. Знаходячись далеко від баталій, Космодем'янська почувається нещасною, не в змозі допомогти своїм землякам. Всесвіт розповіді змінюється: з радісного ока Москви, сонячного і безтурботного, місто застилає сіра пелена війни і сум'яття.

Через кілька місяців Зоя вирушає на трудовий фронт, де допомагає збирати провіант для провідних бойових дій. Космодем'янська відповідає за збирання картоплі. І тут з листа матері миттю описується конфлікт із товаришами. Зоя збирала всі плоди, викопуючи з землі бульби картоплі, а решта проходила кущами, набирала норму і вирушала на відпочинок. Зоя не змогла промовчати та посварилася з групою. Невдовзі Космодем'янська повернулася додому.

З погляду на зміни персонажа та деталей оповідання, наступні події мої найулюбленіші.

Зоя приходить до матері коротко підстрижена. Її красивого волосся більше немає. Вона спалює свій останній щоденник і оголошує матері про звільнення на фронт. У книзі скромно описано відмову від жіночих цінностей, а ось у фільмі глядач розуміє, що Зою вже не зупинити, вона піде до кінця.

Зоя вирушає до диверсійної роти добровольцем. Офіцери попереджають – 90% додому не повернеться. Космодем'янську не переконати. Мимоволі символічним стає місце збору добровольців – кінотеатр “Колізей”. Наче гладіатори, молоді люди обирають шлях воїна, який не має вибору, окрім як із честю померти.

Потрапити до диверсантів вдається не одразу. Їй навіть доводиться провести ніч біля дверей комісії, щоби довести своє бажання вирушити на фронт.

Художній фільм "Зоя" Лео Арнштама, знятий у 1944 році на кіностудії "Союздетфільм" виглядатиме на одному подиху, однак, єдине, що мені не сподобалося, у фільм не помістили лінію брата Шури, наскільки я пам'ятаю, він навіть не згадується. Зоя представлена ​​у всій красі, зрозумілі її цілі, мотивації та зміни. До класики кіно фільм не належить і сучасному глядачеві потрібне нове прочитання Космодем'янських історії.

Відхилившись від теми літературної критики, я почав шукати не лише фільми та книги, а також газетні вирізки та архівні документи із згадкою імені Космодем'янських. Тема мене торкнулася, і щоб у ній розібратися, потрібно повністю використати інформацію, надану у вільному доступі.

Рухатися в цій статті, я все ж таки продовжую грунтуючись на подіях книги "Повість про Зою і Шуру" і кінофільму "Зоя" (хоча він не відноситься до теми літературної критики). Погляд із боку сучасників Космодем'янської, я вважаю найбільш вірним та правдивим.

Стиль написання повісті: ємно та просто. Автор не вигадує новий жанр, а пише історію своїх дітей – героїв Радянського Союзу. Книгу можна віднести швидше до біографії, ніж до художнього твору, але автору видніше, адже він розбирається в темі краще за мене.

Любов Тимофіївна, шановна жінка далеко поза Радянського Союзу. Листи на її адресу надходять з різних куточків світу: від Нової Зеландії до Великобританії люди висловлюють подяку за подвиг юної дівчини. Британське видання BBC порівнює Космодем'янську із Жанною Д`Арк. І справді, історії їх схожі, тільки ім'я француженки найчастіше на слуху.

Як я вже згадував, сюжетна лінія Шури мені більше до вподоби. Трансформація з “художника” у “воїна”, цікавіша за перетворення Зої, яка усвідомлює, що у своїй боротьбі вона не одна і її справу обов'язково продовжать. А колись їй здавалося, що тільки вона сама здатна змінити те, що відбувається.

Після прочитання книги та перегляду фільму, я добре вивчив Космодем'янську, і для мене відпадає варіант з неадекватністю дій дівчини через перенесену хворобу. Людина з першого дня свого життя виховувала в собі ті якості, які дозволили йому не здатися під натиском ворога.

Зоя опинилася у школі диверсантів, де навчалася різних тактик ведення бою, мінування снарядів. У повісті немає як такої постаті вчителя, роль наставника беруть він книги, які вчать Космодем'янську вищим ідеалам. Характер Зої проявився і на фронті, вона очолила підготовчу групу із семи чи восьми дівчат, ставши старшою. Роздавала всім накази, але бунтівників не виявилося, всі намагалися заради спільної мети.

У повісті перебування Зої на фронті описується з листів, які отримувала Любов Тимофіївна. Космодем'янська встигає виконати перше завдання: підірвати німецькі вантажні машини. Вона описує страх і трепет перед ворогом, а потім з'являється кураж та впевненість у своїх силах. Будь-який ризик не марний!

Загін Космодем'янської був відправлений до Підмосков'я з метою здійснити низку диверсійних дій щодо німців, що базувалися у російських селах.

Прибувши на місце, група Зої потрапила до засідки. Вціліли небагато. Космодем'янська опинилася разом із двома бійцями. На перший день вона самостійно пробралася до навколишнього села і підпалила стайню та два будинки. Як згодом виявиться ніхто з німців не загинув, але було усунуто важливий вузол зв'язку німецьких військових. Зоя повернулася до товаришів, але вже надвечір зважилася йти вдруге.

Цей момент у повісті мене здивував. Зоя, опинившись у ворога, спалила стайню з кіньми. Дівчина, що любить світ, любить все живе і допомагає слабким. Розумію, що вона на завданні, і на момент війни сильно змінилася, але мені здався цей епізод дивним.

Німці використовували російське населення села як патруль від диверсантів та паліїв. Саме один із таких патрулів застав Космодем'янову зненацька.

Зоя смиренно прийняла свою долю і це найкраще, що могла зробити людина на її місці. Німці дивилися на диверсантку, як на тварину. Оточили і почали бити. Одного разу в хаті, де тримали дівчину, зібралося близько сорока німецьких солдатів.

Космодем'янську підвели до перекладача. Ламаною російською, він намагається вивідати у дівчини інформацію, але Зоя мовчить. Її б'ють палицями, заливають гасом. Не даючи спати, палію виводять кожні двадцять хвилин на мороз. Але вона не зламалася, терпіла біль.

На ранок на площі споруджують шибеницю. З будинків виганяють росіян, дивитися як німецькі сили перевершують радянських людей. Знесилену дівчину несуть до петлі.

Господині спалених Зоєю будинків б'ють дівчину ціпками. Пізніше цих "особ" розстріляють за зраду Батьківщині.

Німецький фотограф метушливо клацає затвором “Кодака”, знімаючи те, що відбувається на фотоплівку, у цей час Зоя з останніх сил вимовляє промову, що увійшла до підручників історії.

“Громадяни! Ви не стійте, не гляньте, а треба допомагати воювати! Ця моя смерть – це моє досягнення. Товариші, перемога буде за нами. Німецькі солдати, доки не пізно, здавайтеся в полон! Русь! Радянський Союз непереможний і не буде переможений. Скільки нас не вішайте, всіх не переважаєте, нас 170 мільйонів. Але за мене вам наші товариші помстяться”.

Вже потім Петро Лідов зустрінеться з очевидцями подій та напише нарис, завдяки якому ми дізналися про подвиг. Її мати довго стоятиме над тілом доньки, намагаючись зрозуміти, що робити далі і як далі жити.

Зоя загинула, та її справу довели до кінця. Дізнавшись про смерть сестри, Шура вирушив до танкового училища, де отримав навчання військовій справі, ставши згодом одним із найкращих випускників.

Після смерті Зої події книги продовжуються, доводячи до кінця дві сюжетні лінії: Любові Тимофіївни та Шури.

У танковому училищі Шури справи йдуть не так гладко, як хотілося б. Але завдяки завзятості він доводить придатність Червоної Армії. Йому довіряють бойову машину. Шура на передовий фронту відганяє ворога, звільняє землі. Його головним прагненням стає помста за сестру.

Любов Тимофіївна Космодем'янська теж не сидить на місці, вона активно допомагає у тилу: виступає перед молоддю та трудовими бригадами, розповідає про подвиг доньки. І яскравим згадуємо, вона описує зустріч вже після війни: люди з різних країн світу, різного кольору шкіри, різними мовами дякують за мужність та відвагу Любові Тимофіївни та її дітей.

Шура зі своєю танковою бригадою воює на території Європи; вдячні жителі, хлібом та сіллю зустрічають визволителів. В одному з останніх боїв війни Космодем'янський ціною життя рятує свої екіпажі від вірної смерті, отримавши поранення несумісні з життям, Шура гине.

Тяжкий момент твору. На очі накочуються сльози. Мати втратила своїх дітей. Вони віддали своє життя за визволення Батьківщини, за свободу. Безцінний вчинок.

Поставивши себе на місце Зої, я прийняв її цінності та прагнення. Якби її час, на її місці, без сумніву повторив би подвиг. Зараз мій час мирний і навряд чи я готовий зважитися на подібне.

Що важливо для мене, я дізнався про довоєнний Радянський Союз, про настрій людей, про їхні думки та захоплення. Вік технологій сильно змінив вектор розвитку життя, але важливо залишатися людяними і підтримувати один одного не лише через сучасні девайси, а й особисто підтримуючи.

Книга несе в собі культурну цінність та спадщину. Хто не читав, раджу ознайомитись, хоча б для загальної освіти.

Білий сніг сліпить мені очі, я протопчу доріжку і йду вперед. Я можу мріяти, прагнути своїх мрій і досягати їх. А герої, яких з нами більше немає, назавжди залишитись у моєму серці, адже їхні подвиги зробили мирним небо над нашими головами.

1. (http://www.illuminats.ru/home/29-new/3712-chkalov)

Ч.6
ПОСМЕРТНІ МИТАРСТВА ЗОЇ КОСМОДЕМ'ЯНСЬКОЇ

Перш ніж перейти до розповіді, я хочу пояснити читачеві чому названа так ця по суті заключна частина роботи.
Про трагічну долю Зої в СРСР стало відомо з статті Петра Лідова «Таня», опублікованої в газеті «Правда» 27 січня 1942 року.
Автор випадково почув про страту в Петрищеві від свідка - літнього селянина, якого вразила мужність невідомої дівчини: «Вішали її, а вона говорила. Її вішали, а вона все загрожувала їм…» Лідов вирушив у Петрищеве, докладно розпитав мешканців і на основі їхніх розпитувань опублікував статтю.
Її особу незабаром було встановлено, про це повідомила «Правда» у статті Лідова від 18 лютого «Хто була Таня»; ще раніше, 16 лютого, було підписано указ про надання їй звання Героя Радянського Союзу.
Але між 27 січня та 16 лютого 1942 р. як навколо особистості Зої Космодем'янської так і її тіла органами радянської влади було проведено кілька маніпуляцій. Наприклад для ідентифікації її особи було проведено 2 розтину могили та одне судово-медичне дослідження тіла. Потім тіло Зої було перепоховано на території д. Петрищево, потім тіло знову викопали, піддали кремації і порох поховали в Москві на Новодівичому цвинтарі. У 1945 р. з Кенігсберга доставили тіло її брата і так само поховали поряд із Зоєю.
У читача у зв'язку з цим можуть виникнути питання на кшталт а навіщо все це було потрібно якщо командуванню в/ч 9903 і так все було достовірно відомо зі свідчень В.Колобова.
А річ у тому, що після 27 січня 1941 р. близько 20 матерів зниклих під час боїв дочок військовослужбовців стали затверджувати. Що "партизанка Таня" їхнього д. Петрищево це їхня рідна дочка. У зв'язку з чим влада і змушена була проводити дві ексгумації тіла Зої Космодем'янської.
У результаті все документально підтверджено. Щоправда, ніхто не порахувався з трагедією матері Зої Космодем'янської в ході всіх цих маніпуляцій з її тілом, але це вже не предмет нашого дослідження. Час був такий, що люди як цінність особливо не цінувалися, оскільки були свого роду витратним матеріалом.!
А тепер коли читач вник у тему я Далі знову наводитиму тільки справжні архівні справи з розсекречених архівів РФ які мають відношення до Зої Космодем'янської.
№1
Зі спогадів К.А. Милорадової - про впізнання та перепоховання тіла Зої
1983 – 2003 р.
<...>Мені випала сумна доля – супроводжувати Любов Тимофіївну у поїздці до Петрищева, у лютому 1942 року, на впізнання загиблої героїні. Ми тільки-но повернулися з чергового завдання з ворожого тилу. Ішли на лижах, часом і вдень і вночі, у мене, як і в більшості, були обморожені руки та ноги.
І раптом дзвінок: «Терміново з'явитися до штабу частини». Зі штабу ми поїхали до будівлі, де знаходилася військова експертиза.
З бійців були двоє: Борис Крайнов та я. Борис, прочитавши статтю Лідова «Таня», впевнено сказав, що ця дівчина – Зоя Космодем'янська, він не мав сумнівів.
І ось ми біля будівлі військової експертизи.
Попереду побачила ще одну машину. А поруч стояв молодик, напрочуд схожий на Зою.
То був її брат Сашко. Ми познайомилися. Він підвів мене до машини, в якій сиділа Любов Тимофіївна.
Не забути ніколи, яким було її обличчя. На ньому друк того заціпеніння, яке знають багато людей, які пережили тяжке нещастя. Мама була висока і худенька, волосся темно-русяве, кучеряве майже як у Зої, в сірому пуховому півкуля.
Любов Тимофіївна за кілька днів перед тим була у Петрищеві на першій ексгумації загиблої героїні. Командир нашої частини О.К.

Спрогіс розмовляв у Москві з кількома матерями, які вважали, що «Таня» – це їхня дочка.
Після розмови з ним залишилося дві претендентки, одна з яких – Л.Т. Космодем'янська.
У Петрищево поїхали Спрогіс, дві матері, а також Віра Сергіївна Новосьолова та Віктор Білокунь, вчителька та учень 201-ї школи, яких попросили допомогти встановити особу мертвою.
А.К. Спрогіс твердо сказав, що це Космодем'янська.
Але друга мати заголосила, що це її Таня.
А Любов Тимофіївна і впізнавала дочку, і не впізнавала.
Коли труп стіймя притулили до дерева, вона впевнено сказала, що Зоя була набагато нижчою.
Тіло загиблої сильно витяглося, бо більше місяця провисіло на шибениці. Бентежило Любов Тимофіївну і те, що її дочка опинилася в самому пеклі війни, і при знайомстві вона запитала мене, чи справді ми воювали у Верейському районі.
На другу ексгумацію їхала ціла комісія: від нашої частини – майор О.К. Спрогіс, Б. Крайнов та я; Олександр Шелепін – від МК комсомолу; Михайло Клейменов – від штабу Західного фронту; Любов Тимофіївна та Шура Космодем'янські та лікар – фахівець із військової експертизи.
Шура добре пам'ятав фотографію в «Правді» і був майже певен, що загибла – його сестра. Тому він сказав нам із Борисом: «Я встану посередині і візьму вас за руки. Я стисну вам долоні і, що б ми не побачили, ви не плачте. Мати може не витримати».

І ось – дорога в Петрищеве. Їхали повільно та дуже довго. Нарешті згорнули з Мінського шосе. При в'їзді в Петрищево ще залишався покажчик німецькою мовою.
Гітлерівці пішли менше місяця тому. Після їхнього відходу місцеві жителі зняли труп із шибениці і закопали його в ямі, що утворилася від вирви. Ми вийшли з вантажівок.
Було дуже холодно, пуржило. В якійсь хаті нас усіх нагодували обідом і повели до могили. Зоя лежала в розкопаній могилі, на відірваних дверцятах. Навпаки була будівля школи, то були шкільні двері. Ми з Борисом та Шурою встали, як домовились. А матуся кинулася до могили. Тіло загиблої було понівечене страшно.
Одні груди відрізані, руки як батоги, і пальчики без нігтів, замість нігтів - рожеві ямочки. Мамочка стала перед нею навколішки, і завмерла, і гладить все тіло... Шура стиснув нам долоні, у мене сльози течуть, але мовчки. Я на нього глянула – і в нього сльози течуть. І у Бориса також.
До мене підійшов лікар: «Які прикмети пам'ятаєш?»
А я мовчу – горло стислося.
Він мене трусонув: Ти боєць чи ні?
Зібралася з духом. Відповідаю:
"На лівій нозі через коліно - шрам, це вона ще в дитинстві в Осинових Гаях від бика рятувалася і полізла через колючий дріт". (Про шрам Зоя розповіла мені, коли в Кунцеві нас возили в лазню.) Трохи стягнули панчоху на задубілій нозі - цей самий шрам.
А мама все стояла навколішки. Повіяв вітер, сніжинки здуло, а вона наче в тому петрищевському снігу назавжди залишилася. Мамочка стала білявкою – на наших очах посивіла.
І потім повалилася, непритомніючи, до неї підбігли, донесли до машини... На зворотному шляху в кабіні вантажівки сиділа мама і з нею Шура, а решта - у кузові. І Любов Тимофіївна постійно питала сина: «Чому так тихо?»
Завмерли для неї всі звуки на землі – від пережитого потрясіння мама майже втратила слух.
Незабаром вийшла стаття Петра Лідова «Хто була Таня» та указ про посмертне присвоєння Зої звання Героя Радянського Союзу.
Слідом за цим мама та Шура переїхали – їм дали кімнату на початку вулиці Горького (навпроти Центрального телеграфу).
Наприкінці лютого я вперше побувала у Любові Тимофіївни у гостях.
Це була велика світла кімната у два вікна.
Акуратно застелене, стояло Зоїно ліжко. Збита подушка, на ній біла беретка, яку Зоя дуже любила і так поклала перед відходом на фронт. Мама не дозволяла підходити до ліжка.
Над нею - Зоїн портрет на повний зріст, можливо роботи брата. Тяжко було перебувати в цій кімнаті, поряд із невтішною, вбитою горем матір'ю.
А навесні, 5 травня, ми знову поїхали до Петрищева – треба було Зою поховати як годиться. Ми розуміли, що земля вже добряче підтанула, і труп буде важко обрядити.
Інструктор ЦК комсомолу Ліда Сергєєва взяла із собою кілька метрів блакитного крепдешина. Коли ми сповивали Зою в цю повітряну тканину, баби петрищевські вили, криком кричали... Потім кремація. Тяжко це було, жахливо.
Коли ховали Зою на Новодівичому цвинтарі(3), оркестр грав «Ви жертвою впали у боротьбі фатальної...» Цю пісню Зоя дуже любила з того часу, як почула її в сибірському селі, коли ховали вбитих кулаками комуністів. Я стояла, тримала її портрет і нічого не бачила через сльози, що застилали очі. І того дня я дала собі клятву, що, якщо не загину, до кінця життя служитиму твоїй пам'яті, Зоя... На похороні був і Борис Крайнов. Шури не було, він уже поїхав до Ульянівського танкового училища.<...>
Пам'ятник матері: спогади про Любов Тимофіївну
Космодем'янської. Тамбов. 2010. С. 32 – 36.
Примітки:
(1) Був і ще один незаперечний доказ. Розмовляючи зі Спрогісом у Москві, Л.Т. Космодем'янська сказала, що з прикмет у Зої була тільки одна: велика чорна родимка біля пупка (а не вузлом зав'язаний пупок, як чомусь писали надалі. Зоя народилася не в полі, а в хаті бабусі Лідії Федорівни Космодем'янської) (прим. Є. Г. Іванової).

№2
Акт огляду та пізнання тіла Зої Космодем'янської

4 лютого 1942 р.
Ми, члени комісії, що підписалися нижче, у складі: т. Володимирова - від ЦК ВЛКСМ, т. Шелепіна - від МК ВЛКСМ, старшого лейтенанта т. Клейменова - від Червоної Армії, т. Муравйова - від Верейського РК ВКП(б), т. Березіна - від Грибцівської сільради, тт. Сєдовій, Вороніної, Кулик – від мешканців с. Петрищеве, склали 4 лютого 1942 р. цей акт з огляду та пізнання невідомої громадянки, повішеної у с. Петрищеве, Грибцівської сільради, Верейського району, Московської області.
Нами встановлено таке:
1. Під час опитування очевидців, громадян с. Петрищево - Сєдовий В.М., Сєдовий М.І., Вороніної А.П., Кулик П.Я., Кулик В.А. - Встановлено, що на початку грудня місяця 1941 р. в будинках громадян с. Петрищево - Сєдовий М.І., Вороніної А.П., Кулик В.А. здійснювався обшук, допит та звіряче знущання німецькими солдатами та офіцерами над невідомою радянською дівчиною.

Після обшуку, допиту та звірячих наруг над нею вона була другого дня повішена в центрі с. Петрищеве на перехресті доріг.
Громадяни с. Петрищево - Сєдова В.М., Сєдова М.І., Вороніна А.П., Кулик П.Я., Кулик В.А., а також викладач мови та літератури т. Новосьолова В.С. та учень Білокунь В.І. за пред'явленими Розвідвідділом штабу Західного фронту фотографіями впізнали, що повішеною була комсомолка Космодем'янська Зоя Анатоліївна.

2. Комісія здійснила розкопку могили, де похована Космодем'янська Зоя Анатоліївна. Огляд трупа підтвердив показання вищезгаданих товаришів, ще раз підтвердив, що повішеною є т. Космодем'янська З.А.

3. Комісія на підставі свідчень очевидців обшуку, допиту та страти встановила, що комсомолка Космодем'янська З.О. поводилася як справжня патріотка соціалістичної батьківщини та загинула смертю героя. Звертаючись до місцевого населення, зібраного німецьким командуванням на страту, вона вимовляла слова заклику до нещадної боротьби з німецькими окупантами:
«Громадяни! Не стійте, не дивіться. Треба допомагати воювати Червоній Армії, а за мою смерть наші товариші помстяться німецьким фашистам. Радянський Союз непереможний і переможе. Товариші! Перемога буде за нами!"

"Німецькі солдати! Поки не пізно, здайтеся в полон. Скільки не вішайте, але всіх не переважаєте, нас – 170 мільйонів!

Протокол опитування очевидців – мешканців с. Петрищеве, документи - паспорт та комсомольський квиток т. Космодем'янської Зої додаються.

До роботи комісії було залучено тт. Новосьолова В.С. - викладач мови та літератури школи № 201<г. Москва>та учень 10-го класу цієї школи т. Білокунь В.І., які знають Зою Космодем'янську протягом кількох років.
Про що й склали цей акт.
Підписи:
1. Володимиров
2. Шелепін
3. Клейменов
4. Муравйов 5. Березін
6. Сєдова
7. Вороніна
8. Кулик
З<ело>Петрищеве, Грибцівського с/р, Верейського району, Московської області, 4 лютого 1942 р.
Копія з оригіналу вірна(1) А. Шелепін
ЦАОПІМ. Ф. 3. Оп. 52. Д. 145. Л. 13-15.
Завірена машинописна копія з автографом Шелепіна;
там же. Ф. 8682. 0п.1. Д. 561. Л. 31 – 33.
Незавірена машинописна копія із завіреною машинописною
копії. РГАЛИ. Ф.1865. Оп. 1. Д. 110. Л. 13 – 15.
Незавірена машинописна копія. Опуб.: Подвиг Зої (документи)
// Наука життя й. 1966. №12. С. 10; Москва прифронтова.
1941 – 1942.: архівні документи та матеріали. М., 2001. З. 566 -567.
Друкується за текстом завіреної машинописної копії ЦАОПІМ.

№3
Акт ексгумації трупа З.О. Космодем'янської

12 лютого 1942 р.
Комісія у складі підполковника Спрогіса, старшого лейтенанта Клейменова від Червоної Армії, Шелепіна - від МГК ВЛКСМ, Никифорова - СМЕ(1) МосОМЕ і в присутності Милорадової виїхали в село Петрищево Верейського району Московської області, де був вийнятий з могили, повішеної німцями в цьому селі.

Цей труп був представлений для впізнання громадянці Космодем'янської Л.Т. та її сину Космодем'янському А.А. та Милорадової К.А., які ствердно заявили, що труп невідомої жінки-партизанки є її дочкою та братом [так у тексті] її сина за наступними прикметами:
1. Зростання.
2. Стрижка волосся та зачіска.
3. Риси особи.
4. Стан пупка.
5. Жакет.
6. Шкарпетки та панчохи.
Труп перебуває у стані промерзання, добре збережений для упізнання.
Члени комісії:
1. Спрогіс
2. Шелепін
3. Клейменов
4. Никифоров
Ті, що впізнали труп:
1. Космодем'янська
2. Космодем'янський
3. Мілорадова

ЦАОПІМ. Ф. 8682. Оп. 1. Д. 561. Л. 36-36 про.
Автограф синім чорнилом. Автографи Шелепіна, Клейменова,
Нікіфорова, Космодем'янської, Космодем'янської, Милорадової
синім чорнилом і автограф Спрогіса синій олівець.
Опуб.: Москва прифронтова. 1941 - 1942:
архівні документи та матеріали. М., 2001. С. 574.
Примітки:
(1) СМЕ – Судово-медична експертиза.

№4
Акт

Ми, члени комісії, що підписалися нижче, у складі: т. Володимирова - від ЦК ВЛКСМ, т. Шелепіна - від МК ВЛКСМ, старшого лейтенанта т. Клейменова - від Червоної Армії, т. Муравйова - від Верейського РК ВКП(б), т. Березина - від Грибцівської сільради, тт. Сєдової, Вороніної, Кулик - від мешканців села Петрищеве, - склали 4 лютого 1942 р. справжній акт з огляду та розпізнавання невідомої громадянки, повішеної у селі Петрищеве, Грибцівської сільради, Верейського району, Московської області.
Нами встановлено таке:
1. При опитуванні очевидців – громадян села Петрищеве – Сєдовий В.М., Сєдовий М.І., Вороніної А.П., Кулик П.Я., Кулик В.А. встановлено, що на початку грудня місяця 1941 р. в будинках громадян села Петрищеве Сєдовій М.І., Вороніної А.П., Кулик В.А. здійснювався обшук, допит та звіряче знущання німецьких солдатів та офіцерів над невідомою радянською дівчиною.
Після обшуку, допиту та звірячих знущань над нею вона була другого дня повішена в центрі села Петрищева на перехресті доріг.
Громадяни села Петрищеве – Сєдова В.М., Сєдова М.І, Вороніна А.П., Кулик П.Я., Кулик В.А., а також викладач мови та літератури тов. Новосьолова В.С. та учень Білокунь В.І. по пред'явленим розвідвідділом штабу Західного фронту фотографіям упізнали, що повішеною була комсомолка Космодем'янська Зоя Анатоліївна.
2. Комісія здійснила розкопку могили, де похована Космодем'янська Зоя Анатоліївна. Огляд трупа підтвердив показання вищезгаданих товаришів, ще раз підтвердив, що повішеною є тов. Космодем'янська З.А.
3. Комісія на підставі свідчень очевидців обшуку, допиту та страти встановила, що комсомолка Космодем'янська З.О. поводилася як справжня патріотка соціалістичної Батьківщини та загинула смертю героя.
Звертаючись до місцевого населення, зібраного німецьким командуванням на страту, вона вимовляла слова заклику до нещадної боротьби з німецькими окупантами:
«Громадяни! Не стійте, не дивіться. Треба допомагати воювати Червоній Армії, а за мою смерть наші товариші помстяться німецьким фашистам. Радянський Союз непереможний і не буде переможений.
Товариші! Перемога буде за нами!"
Звертаючись до німецьких солдатів, Зоя Космодем'янська сказала:
"Німецькі солдати! Поки не пізно, здайтеся в полон. Скільки нас не вішайте, але не переважаєте, нас 170 мільйонів».
Протокол опитування очевидців – мешканців села Петрищеве, документи – паспорт та комсомольський квиток тов. Космодем'янської Зої додаються.
До роботи комісії було залучено т. Новосьолова В.С. - викладач мови та літератури школи № 201, та учень 10-го класу цієї школи т. Білокунь В.І., які знали Зою Космодем'янську протягом кількох років.
Про що й склали цей акт.
Підписи: 1. Володимиров.
2. Шелепін.
3. Клейменів.
4. Мурах.
5. Березін.
6. Сєдова.
7. Вороніна.
8. Кулик.
Село Петрищеве, Грибцівського с/р, Верейського району, Московської області, 4 лютого 1942 року.

У МК та МГК ВКП (б)
Тов. Щербакову,
тов. Попову,
тов. Чорноусову.
Доповідна записка
У січні 1942 року у газеті «Правда» за № 27 (8798) (від 27 січня) було опубліковано статтю тов. Лідова "Таня". МГК ВЛКСМ для розслідування фактів, викладених у цій статті, створив комісію, яка встановила таке.
На початку грудня 1941 року в селі Петрищеве, Грибцівського с/р, Верейського району, Московської області, німецькими окупантами була по-звірячому закатована і повішена невідома радянська громадянка.
Ретельною перевіркою встановлено, що вона є комсомолкою, ученицею 10-го класу 201-ої школи Тимірязівського району м. Москви - Космодем'янської З.А., яка виявила бажання добровільно піти до армії та мобілізованої МГК ВЛКСМ у розвідувальне управління Західного фронту. Розвідуправлінням вона була спрямована для роботи в тилу ворога.
1 листопада МГК ВЛКСМ надіслав групу комсомольців, у тому числі і комсомолку Зою Космодем'янську, у розпорядження розвідуправління Західного фронту.

Після підпалу їй удалося піти.

Через два дні, о сьомій годині вечора, вона вдруге прийшла до того ж села.

При спробі підпалити будинок на краю села вона була схоплена німецькими патрулями, які привели її до будинку мешканки цього села – громадянки Сєдової В.М.
З оповідань місцевих жителів: гр. Сєдовий В.М., Сєдовий М.І., Вороніної А.П., Кулик П.Я., Кулик В.А. комісією встановлено такі обставини обшуку, допиту та страти.

У будинок гр. Сєдовий М.І. привели її зі зв'язаними руками три німецькі патрулі приблизно о 7 годині вечора.
Вона була в піджаку, холодних чоботях, підшоломнику, овчинних рукавицях. За плечима у неї висів рюкзак, через плече - сумка з горючою рідиною. Один із німців притиснув її до грубки, двоє інших робили обшук. Під час обшуку були ще 15-20 німців, які жили в цьому будинку.

Вони весь час з неї сміялися і кричали: «Партизан, партизан!» Спочатку з неї зняли рюкзак, потім сумку із горючою рідиною. Під піджаком знайшли у неї наган, що висів через плече. Німці її поділили: зняли з неї піджак, підшоломник, курточку, чоботи. Залишилася вона у ватяних штанах, шкарпетках та нижній кофтині білого кольору.
Під час обшуку перекладач не був присутнім. Жодних питань їй німці не ставили, а лише перемовлялися між собою, сміялися і кілька разів ударили її по щоках.

Тримала вона себе при цьому мужньо, жодного слова не сказала. Обшук у цьому будинку тривав не більше 20 хвилин.
Після обшуку старший із них скомандував: «Рус! Марш!»

Вона спокійно обернулася і вийшла зі зв'язаними руками у супроводі німецьких солдатів із цього будинку на вулицю.

Німці привели її до будинку гр. Вороніної А.П., де розміщувався німецький штаб військ зв'язку.

Увійшовши до будинку, німці, що привели її, закричали:
«Мато! Рус! Це вона спалила вдома! Тут її вдруге обшукували. Пляшки із горючою рідиною показували гр. Вороніною, і казали: «От, матка, чим удома підпалюють», - і після цього повісили сумку з пляшками на шию цієї дівчини.
Гр. Вороніної німці наказали лізти на грубку, а самі почали роздягати цю дівчину.
Вони зняли з неї штани, і вона залишилася в одній спідній білизні, після чого офіцер почав питати в неї російською: «Ти звідки?»
Вона відповіла: «З Саратова». «Куди ти йшла?» Відповідь: "На Калугу". "Скільки часу ти переходила через лінію фронту?"
Вона відповіла: "Три дні". "З ким ти була?" Відповідь: «Нас було двоє, моя подруга була затримана німцями в Кубинці».
Скільки ти спалила будинків? Відповідь: "Три".
Що ти ще зробила? Вона відповіла: "Більше я нічого не робила і говорити більше нічого не буду".
Ця її відповідь розлютила офіцера, і він наказав чотирьом солдатам пороти її. Пороли вони її ременями, з перервами, вдарили вони її ременями понад 200 разів.
Вони пороли і питали її: Скажеш чи не скажеш?
Але вона весь час мовчала, жодного слова не промовила. Лише в кінці шмагання від сильного болю вона зітхнула і сказала:
«Киньте пороти. Я більше нічого вам не говоритиму».
Під час прочуханки офіцер кілька разів виходив до іншої кімнати і тримався за голову руками, бо сам не міг дивитися на цю картину.
Потім її вивели до іншої кімнати в одній нижній сорочці. Вигляд у неї був змучений, ноги та таз посиніли від ударів.
Тримала вона себе мужньо, гордо, відповідала на їхні запитання різко.

Під час прочуханки до будинку приходило кілька сотень німців, які дивилися і сміялися.

Після порки о 10 годині вечора з дому гр. Вороніною її, босу, ​​зі зв'язаними руками, в одній нижній сорочці, по снігу повели до будинку гр. Кулик В.А., де мешкали 25 німців.
Увійшовши до будинку, німці закричали: «Мато! Спіймали партизана».
Її посадили на лаву. Вона стогнала від болю. Губи у неї були чорні, запеклі від жару, обличчя роздуте, чоло розбите. Вона попросила пити. Замість води один з німців підніс їй під підборіддя гасову лампу без скла і спалив підборіддя.

Посидівши півгодини, німці потягли її в нижній сорочці та босоніж на мороз. Водили її босу і роздягнуту по морозу хвилин 20. Потім привели назад до будинку, через 10-15 хвилин знову повели на мороз, потім знову привели до будинку.

Так тривало з десятої години вечора до другої години ночі. Все це робив 19-річний німець, приставлений до неї.
О другій годині ночі цього німця змінив інший, якого приставив до неї офіцер.
Цей німець поклав її на лаву спати. Полежавши трохи, вона по-німецькому попросила в нього розв'язати їй руки.
Він розв'язав їй руки. Вона заснула і спала три години. О 7-й ранку до неї підійшла господиня будинку Кулик П.Я, якій вдалося з нею трохи поговорити.
Ось що вона з нею розмовляла.
Господиня запитала: Звідки ти? Вона відповіла: "Московська". "Як тебе звати?" Вона промовчала. "Де твої батьки?"
Вона промовчала. "Навіщо тебе прислали?" Вона відповіла: "Мені було завдання спалити село". "А хто був з тобою?"
Вона сказала: "Зі мною нікого не було, я була одна". Хазяйка запитала: «А хто спалив удома минулої ночі?»
Вона відповіла: "Спалила ці вдома я". Потім вона запитала в господині: Скільки я спалила будинків?
Господиня їй відповіла, що вона спалила три будинки та двадцять коней. Вона питала ще у господині, чи були жертви. Потім вона порадила господині йти з села від німців.
Вона попросила в господині дати їй щось обутися.
Але господиня їй нічого не дала, сама нічого не мала.
Насамкінець вона сказала: «Перемога все одно за нами. Нехай вони мене розстріляють, нехай ці нелюди з мене знущаються, але все одно нас усіх не розстріляють».

Під час розмови було кілька німців, але вони російської мови не знали.
Один німець запитав у неї: Де Сталін?
Вона відповіла: Сталін на посту.
Потім відвернулася і сказала німцеві: «Я більше з вами не розмовлятиму!».
Після цього господарку вигнали з дому. Її перевели на нари, вона лягла, а сотні німців приходили дивитись на неї. Це все було о 8-й годині ранку.

О 9 годині прийшли 3 офіцери з перекладачами та почали її допитувати.
При допиті, крім німців, нікого не було в цій кімнаті, бо хазяйку й хазяїна хати вони вигнали, але хазяїн затримався в іншій кімнаті і чув допит.
Як тільки увійшли офіцери, то вона їм сказала: «Ось ваші німці залишили мене зовсім роззутою та роздягненою».
Один із офіцерів наказав їй принести штани.
Їй дали одягнути мокрі ватяні штани, принесені з вулиці.
Після цього почали її допитувати.
Перекладач кілька разів запитував: Звідки ти, як тебе звати?
Але вона жодного слова не сказала.
Більше їй жодних запитань не ставили. Штани, принесені їй, вона надіти сама не могла, тому що ноги у неї були відморожені і стояти на ногах вона не могла.
Одягала штани вона сидячи, за допомогою одного офіцера, інші ж офіцери кричали на неї: «Швидше одягайся!» Коли вона попросила в них чоботи, вони засміялися і не дали їй.
Після цього о 10 годині 30 хвилин ранку її вивели надвір до приготовленої заздалегідь шибениці.
Вели її під руки два солдати, бо сама вона від побиття, болю та відморожених ніг йти не могла.
Навколо неї йшов великий натовп піших і кінних німців, які прямували до шибениці.
Біля шибениці вже зібралося багато німців та цивільних. Як тільки вивели її з дому, то їй привісили на шию фанерну табличку з написом: «Підпалювач будинків». Написано було російською і німецькою: російською - великими літерами, німецькою - дрібними.

Від дому до шибениці вона йшла рівно, гордо, з піднятою головою. Коли привели її до шибениці, то офіцер скомандував розширити коло глядачів. Після цього почали її фотографувати. Фотографували її з трьох сторін: спереду, збоку, на якому висіла сумка з горючою рідиною, і ззаду (щоразу її повертали).
У момент зйомки вона вимовляла такі фрази:
«Громадяни! Ви не стійте, не дивіться. Потрібно допомагати воювати Червоній Армії. Ця моя смерть – це моє досягнення».
Один офіцер за ці слова замахнувся на неї кулаком і хотів ударити, інші закричали.
Але вона продовжувала говорити:
«Товариші! Перемога буде за нами".
Звертаючись до німецьких солдатів, вона сказала:
"Німецькі солдати! Поки не пізно, здайтеся в полон!
Офіцер люто заволав: «Рус!..»
Але вона продовжувала говорити:
«Радянський Союз непереможний і не буде переможений!»
Потім поставили під мотузку дерев'яний ящик. Вона без жодної команди сама піднялася на шухляду. Німець почав надягати їй на шию петлю. Вона встигла ще вимовити:
«Скільки нас не вішайте, але не переважаєте! Нас 170 мільйонів. За мене вам наші товариші помстяться!»
Це вона сказала вже з петлею на шиї. Вона схопила петлю рукою, хотіла щось сказати, але солдат ударив її по руках і вибив з-під ніг ящик.

Народ, що був тут, і солдати розійшлися."

Тут я змушений перервати цитування цього важливого документа і нагадати читачеві, що не всі мешканці Петрищева добре поставилися до Зої Космодем'янської.
Дві з них зайняли якраз протилежну позицію, яка органами НКВС СРСР була кваліфікована як зрада Батьківщині та обидві жінки розстріляні за вироком військового трибуналу!

По друге викликають великі сумніви ось ці твердження:
28-29 листопада вона була спрямована через лінію фронту на Верейському напрямі. У районі дер. Обухово вона була висаджена з машини і пішла до тилу ворога.
На початку грудня вона вночі прийшла в село Петрищеве і підпалила три будинки (будинки громадян Карелової, Солнцева, Смирнова), в яких жили німці.
Разом із цими будинками згоріло: 20 коней, один німець, багато гвинтівок, автоматів та багато телефонного кабелю.
Після підпалу їй вдалося піти.

Нами в процесі нашого історичного розслідування було встановлено, що в тил до німців вона була відправлена ​​не одна, а в групі з 20 осіб (дві ДРГ).
При переході лінії фронту всі вони потрапили в засідку і в результаті залишилося 6 людей! З них Крайнов,Колобов та Космодем'янська вирушили до д. Петрищево!!!
Напад на д.Петрищево було скоєно один раз і Крайнову та Космодем'янській вдалося підпалити три хати, але в них не було німецьких Солдатів та офіцерів!
Тому говорити про якусь шкоду від пожеж для командування 332 піхотного полку говорити навряд чи доречно.
Дійсно З. Космодем'янська вдруге цього ж дня за допомогою останньої пляшки "КС" спробувала підпалити сарай із сіном біля будинку Ситникова.
Де справді квартирували німці. У результаті вона господарем будинку Сітниковим була виявлена ​​і незабаром затримана німецькою варти!

Продовження цитування документи №5

Протягом трьох днів біля шибениці стояли німецькі вартові. Так провисіла вона півтора місяці. Повісили її в центрі села, на перехресті доріг. За три дні до відступу німецьке командування наказало зняти її з шибениці і закопати в землю.
Староста села Петрищеве виконав цей наказ, і вона була закопана за 50 метрів від школи.

При перевірці всіх причин її смерті було розкрито могилу та оглянуто труп з метою встановлення належності її до групи фронту.

Показання громадян Сєдова В.М., Сєдова М.І., Вороніна А.П., Кулик В.А., Кулик П.Я., огляд трупа і звірення його з фотографіями підтвердили, що вона Космодем'янська З.А., дійсно та комсомолка, яку мобілізував МГК ВЛКСМ та направив у розпорядження розвідуправління Західного фронту.
З усього викладеного можна дійти невтішного висновку, що комсомолка Космодем'янська Зоя Анатоліївна вела як справжня патріотка соціалістичної Батьківщини і загинула смертю героя, як належить дочки Ленінського комсомолу.

5/II. 1942 р. Секретар МК та МГК ВЛКСМ ПЕГІВ.
Стилістика, орфографія та пунктуація документа збережені. – М.Т.
Матеріал із щомісячного науково-популярного журналу «Наука життя», № 12, грудень 1966 року (стор. 10-13).

№7
Запис розмови з матір'ю, братом Шурою та шкільними друзями
Зої Космодем'янської у Тимірязівському РК ВЛКСМ
10 лютого 1942 р.
Тов. Космодем'янська. Смерть Зої для мене не була несподіваною, коли Зоя пішла на фронт. Так вона й казала: «Чи помру героєм, чи прийду героєм». Я плакала, а вона казала мені: "Що ти, пишайся тим, що в тебе дочка герой".
Зоя народилася 1923 р. Вона розмовляла як доросла людина, і я з нею радилася. Зоя казала, що треба діяти рішуче: якщо намітив план, то й виконуй його. Вона мені так і казала. Мені треба було б її вчити, а виходило, що вона мене вчила, кажучи так.
Зоя була піонеркою з 9 років, вона навчалася разом із братом Шурою в одному класі до 10-го класу. Сама я раніше працювала викладачем 9-ї школи Жовтневого району, зараз 216-та школа.
Зоя дуже любила літературу та збиралася бути письменницею. Вона написала твір: «Хочу вчитися розпізнавати людей». У неї вівся щоденник із 1936 р., останній щоденник вона спалила.
Зоя хотіла взяти його на трудовий фронт, але я сказала, що цього робити не можна, тоді вона кинула свій останній щоденник у піч, але мені хотілося знати, що вона там писала. Представники газети "Комсомольська правда" взяли у нас її щоденник, який вівся з 1936 року.

Як була одягнена Зоя, коли пішла на фронт. На ній була вовняна фуфайка кольору беж, ця фуфайка моя, з відкладним коміром кольору беж. На фуфайці було три гудзики сіро-бежевого кольору. Один лікоть закритий нитками такого ж кольору. Пальто довге, у смужку, вже старе, внизу хутро, великий комір.
Крім того, у неї була чоловіча спецівка-сорочка сірого кольору з кишенями з боків і шкіряний пояс - з листочків. Нічого хутряного на ній не було. На голові був вовняний шарф фісташкового кольору, вона взяла з собою і бере, що не одягала.

На руках у неї були зелені рукавиці домашньої в'язки. Вона взяла з собою дві пари маленьких рукавичок, друга пара кольору беж фабричного в'язання. На ногах були коричневі туфлі на віденському підборі, гетри і панчохи кольору беж. У неї були труси темно-блакитного кольору і ще дві-три пари світліше. Також ще була сорочка з широкими мереживами.

Зоя почала жити в Москві з 1931 р. Цього року вона почала навчатися у першому класі. Батьківщина її – село Осинові Гаї Тамбовської області.
Ми живемо у будинку колишнього студентського гуртожитку Тимірязівської сільськогосподарської академії.

У комсомол Зоя вступила до 201-ї школи. Це була ціла подія для неї. Вона готувалася до вступу до комсомолу і пишалася цим. Потрібно було знати Статут, і коли її прийняли, вона прийшла сяюча. Коли вона одержала квиток, це для неї також було цілою подією. Вона дуже переживала. Вдома Зоя працювала серйозно та наполегливо. Математика їй давалася тяжко, а література легко. Зоя довго працювала над творами, наприклад, Шура за годину готував твір, а Зоя сиділа цілу ніч, але Шура теж мала хороші твори. Класні твори Зої залишились у нас удома. Особистих її записок зовсім немає.

Вона дуже любила Маяковського і говорила, що його не люблять лише ті, які не розуміють, і що книги про Маяковського мають прочитати всі. Вона чудово декламувала і читала його твори. Зоя також любила і Горького.
(Зі школи: Зоя читала на шкільному вечорі поему Маяковського «Добре!»)

Літературою Зоя дуже захоплювалася, також любила музику. Вона завжди шкодувала, що ми не маємо піаніно. Коли Зоя перебувала у санаторії, то користувалася там кількома уроками музики. Педагог їй казав, що з неї міг би бути чудовий музикант.

Театр вона теж дуже любила і казала, що не снідатиме, а піде до театру. Зоя казала: "Якщо, мамо, тобі дають квиток, то другий ти купи для мене". Вона була дуже смілива і нічого не боялася у житті. Під час нальотів німецьких літаків на Москву навіть чоловіки нашого будинку ховалися в притулку або десь за дверима, а вона і Шура вирушали на горище чергувати чи Зоя ходила навколо будинку, ні з ким не розмовляючи, бо люди іноді глузливо дивилися на це. і думали, що вона хизується своєю сміливістю, не боячись уламків. Але це був не показний бік.

Будинок у нас дерев'яний і іноді хитався від стрілянини. Коли я починала хвилюватися, вона казала мені: «Мамо, соромся, як тобі не соромно, що ти, навіщо ти тремтиш», - а сама була така спокійна. Наша кімната знаходиться на другому поверсі будинку, і я турбувалася, коли Зоя була внизу.
Особливих щирих подруг у неї не було. Була одна дівчинка Серікова, з якою зустрічалася. По-моєму, у класі Шура сидів разом із нею.
(Зі школи: Ця дівчинка зараз знаходиться в Омську з батьками і там працює.)
До Зої також ходила Іра Поздняк, але за час війни вони отримали розбіжності в поглядах. Коли зробили бомбосховища та траншеї, то вони мали різні думки і вони посварилися, але Іра порожня дівчинка.
Коли школа перестала працювати, Зоя та Шура надійшли на завод «Борець». Там Зоя зійшлася з однією гарною стаханівкою і казала, що це серйозна людина. Але Зоя була незадоволена обстановкою роботи на заводі, в яку потрапила, і все це переживала. Мета Зої була вчитися, і на завод вона вчинила, щоб щось робити, бо школа не працювала, а як тільки школа почала працювати, то одразу пішла із заводу. Її не відпускали.

Раніше я працювала на цьому заводі викладачем. І мені казали, що моя донька тільки вступила на роботу і вже через три дні йде, але вона була незадоволена порядками на заводі.

Я вже казала, що на заводі їй дуже сподобалася одна стаханівка, і за три дні роботи вона якось зійшлася з нею. Не знаю прізвища цієї стаханівки, вона по радіо виступала. Зоя заробила на заводі 40 руб. за три-чотири дні.
У санаторії з нервових хвороб у Сокільниках Зоя теж товаришувала з однією сестрою, яка, на мою думку, також виступала по радіо або її лист був опублікований з фронту.
Ця сестра була серйозною дівчиною. У цьому санаторії був і т. Гайдар, який робив їй моралі, і вона йому також. Вони разом каталися на ковзанах. Він увесь час був разом із нею, і мені хотілося б знати від нього, про що вони розмовляли.

У санаторії Зоя перебувала 40 днів, і як я, бувало, не прийду до неї, то завжди їх бачу разом у парку. Зоя хворіла на нервове захворювання з 1939 р., коли переходила з 8-го в 9-й клас, і при переході з 9-го в 10-й клас у 1940 р. хворіла на менінгіт в гострій формі. Спочатку лікарі казали, що надії на одужання немає, але вона потрапила до професора Маргуліса, який її врятував. Якби потрапила до іншого, то не вижила б. Лікарі навіть здивувалися, коли її виписували із лікарні.

Вона терпіла такі болючі уколи в спинний мозок! Зоя була в пам'яті і казала, що уколи були дуже болючі. Вона була витривалою та терплячою.
Коли знайомі дивилися фотографію Тані, то вирішили, що то Зоя, а не Таня, але мені не говорили.
(Дивиться показаний їй знімок.) Так, це Зоя, вона схожа, волосся, ніс та губи її.
(Син: Все дуже схоже, волосся дуже схоже.)
Так, це Зоя. Для паспорта вона раніше знімалася, а для комсомольського квитка пізніше, і тут вона більше схожа.
(Син: На ​​паспорті характерніше.)

На комсомольському квитку остання її фотографія.
Дрова нам зараз привезли, і ми топимо з ранку, тож температура зараз трохи побільшала. У нас стоїть піч, яка виходить у дві суміжні кімнати, і коли витопиш, то тепла немає, руки та ноги не рухаються від холоду. Я просила хоча б тимчасово перевести нас кудись тепліше, але досі нічого не зроблено.

Я зараз не працюю поки що, але мені обіцяли дати роботу. Не працювати не можна, тому що жити буде нема на що. Якщо сьогодні, наприклад, продам пальто Зої, а як далі житиму!
У цьому районі ми живемо весь час, спочатку мешкали в іншому будинку. Нас хотіли виселити після смерті чоловіка, але прокурор не дозволив. Мій чоловік працював бухгалтером у Тимірязівській сільськогосподарській академії.
Я теж працювала у школі при академії, навчала дітей студентів. Мій чоловік помер несподівано.
(Зі школи: У вересні учні школи їздили копати картоплю, і Зоя їздила. Спочатку вона працювала окремо від бригади, але продуктивність праці у неї була не гірша, ніж у інших. Коли вона почала працювати в бригаді, то там були чотири хлопчики, відбувалися розмови, робота йшла погано, а вона любила працювати як слід, і тому почала працювати одна).
Мати: Зоя казала, що дехто працює недобросовісно і залишає картоплю в полі. Вона намагалася вибирати його весь.
(Зі школи: Вона говорила, що деякі несумлінно ставляться до роботи. Зоя намагалася працювати якнайкраще.)

Мати: Зоя казала: "Коли я бачу афішу "Чим ти допоміг фронту?", то мене бере за серце і я думаю, чим я допомогла фронту". Я казала, що вона була на трудовому фронті, і цим допомогла.

"Ні, це не те", - відповіла Зоя. Вона хотіла піти на фронт та говорила про це з викладачем історії. Коли Зоя повернулася із трудового фронту, то казала, що поїде на фронт. Після цього вона стала такою серйозною.
Зоя хотіла піти на курси медсестер і за день все зробила. Їй надали довідку про стан здоров'я. Але на курси медсестер вона не пішла і за два дні заявила, що поїде на фронт.
Зоя казала: «Я не можу, щоб тобі, мамо, не сказати, ти найближча людина, що я йду до партизанського загону. Але ти нікому не кажи». Вона була така задоволена та збуджена.

Каже: "Мені дали завдання, а Шурі не дали". Ні сльозинки в неї не було, коли йшла, навіть на мене образилася, побачивши сльози: «Якщо ти плачеш, то не ходи мене проводжати».
Коли виступав Молотов по радіо про оголошення війни, то мене і Шури вдома не було, тому я не знаю, як реагувала на це Зоя. Але Зоя була впевнена, що перемога буде за нами, хоча наші й віддавали міста. Зоя казала, що вона готова роздерти таких людей, які вагаються, сумніваючись у нашій перемозі. Вона знала, що ми переможемо.
Останнім часом я навіть вагалася, з ким Зоя має зв'язок. Вона завжди мені говорила, коли куди йшла, але двічі-тричі вона десь пропадала і приходила додому ще більш переконаною. Відчувалося, що хтось впливав на неї. Я так розуміла, що хтось впливав на неї. Зоя не казала, куди йде.
Вона заявляла, що скоро прийде і просила про неї не турбуватися.
(Син: Коли хтось починав говорити про те, де впали бомби та уламки, то Зоя завжди говорила: «Розстріляти б таких людей, тільки паніку створюють». Коли, бувало, з нею посваришся через щось, то вона відповідає: "Що ти, фашист, чи що?!")

На неї сильно подіяла доповідь т. Сталіна. Вона пішла на фронт у листопаді, коли німці підходили до Москви.
Мати: На третій день після від'їзду я отримала листівку зі штампом «Польова пошта». Шура навіть казав, що листівка, мабуть, із Москви, а не з фронту, але була відмітка «Діюча армія». Другого листа теж швидко отримала, напевно, за тиждень.
Воно збереглося, щоправда, написано дуже коротко, лаконічно: «Відчуваю себе добре. Про мене не турбуйся. Після виконання завдання приїду погостювати».

Фізкультурою вона займалася, робила обтирання холодною водою, каталася на ковзанах.
(Син: Зоя домоглася дозволу лікаря займатися фізкультурою. Обладнання у нас було гарне у гімнастичній залі школи, і їй дуже хотілося займатися. Якщо у неї не виходило на снарядах, то вона продовжувала завзято займатися.)

Вставала Зоя швидко вранці, займалася фізкультурою, але весь режим я не могла простежити. Вона все встигала робити. Сходить у магазин, приготує обід, помиє підлогу, щоправда, кімната у нас маленька. Встигала робити все. Їй важко було мити підлогу за станом здоров'я, але вона говорила, що я старша за неї.
Іноді в кіно ходила, до театру рідко. Вона ніколи не сиділа і не розмовляла з кумушками, як робили інші. Зоя любила читати, вона брала книжки у бібліотеці, і я також діставала книжки для неї. Вона читала, переважно, класиків - Шолохова153, Фадєєва154, Фурманова155, Толстого тощо.

Вона хотіла вступати до Літературного інституту. Збиралася вступити до вишу з 9-го класу, але там їй сказали, що такого становища немає, що треба закінчити десятилітку. Зоя говорила, що підготувала себе з літератури. Але потім вона залишила цю справу.

Я думаю написати про Зою з дня її народження. Я сама писала в газету і думаю, що зможу написати про Зою. У «Правді» три роки тому була опублікована стаття про те, як одна мати виховує свою дочку, але мені не сподобалася ця стаття, і я написала спростування в «Правду». Мені сказали, що моя стаття є цінною і що в цій статті було самохвалство, але я написала цю статтю через місяць після опублікування першої. Так що в мене, можливо, щось і вийде, якщо я почну писати про Зою.

У неї навіть було нервове захворювання через те, що її хлопці не розуміли. Їй не подобалася мінливість подруг, як іноді буває – сьогодні дівчинка поділиться своїми секретами з однією подругою, завтра – з іншою, ці поділяться з іншими дівчатками тощо. Зоя не любила цього і часто сиділа сама. Але вона переживала все це, казала, що вона самотня людина, що не може собі підібрати подругу.
Після хвороби до неї стали чуйніше ставитися в школі, виклопотали їй путівку до санаторію (1).
ЦАОПІМ. Ф. 8682. Оп. 1. Д. 561. Л. 56-63.
Машинописний прим. Опуб.: Москва прифронтова. 1941 - 1942.
архівні документи та матеріали. М., 2001. С. 572 – 574.

Далі події розвивалися в такий спосіб.
Перепоховавши Зою на Новодев'ячовому цвинтарі в СРСР, стали про неї поступово забувати. У країні йшла війна, з'являлися все нові й нові герої та героїні, потім було відновлення та мирне життя.
Але ось у 1961 р. до ознаменування 20 роковинами зовсім нею подвигу радянський пропагандисткою апарат згадав про подвиг Зої Космодем'янської і вона відтоді разом зі своїм рідним братом Олександром стають культовими героями для піонерів та комсомольців у СРСР.
Тут як із "рогу достатку" почали писатись і видаватися книги, створювати музеї. споруджувати в різних місцях СРСР численні пам'ятники, не кажучи вже про назви вулиць. та пароплавів!!!
Але все добре рано чи пізно закінчується. у серпні 1991 р. розпався СРСР, почалася демократія та гласність, поступово почали відкривати архіви і в країні як це і не дивно знову виникло до фігури Зої Космодем'янської. Причому інтерес негативний. Її як символ толітаризму спробували зняти п'єдесталу і знаючи стан справ 26 років треба визнати, що це антикомуністам майже вдалося!
Щоб не бути голослівним, я далі наведу ще один документ. Це акт криміналістичної експертизи. Бо 1992г. знову в ЗМІ стало порушуватися питання про те, що в с.

№8
Висновок фахівця ВНДІ судових експертиз
Олександра Олександровича Гусєва на запит ЦА ВЛКСМ
про проведення експертизи щодо встановлення особи партизанки, яка загинула в селі Петрищеве
№ 1828/020 4 січня 1992 р.
17 грудня 1991 р. до Всеросійського НДІ судових експертиз із Центрального архіву ВЛКСМ при листі листа завідувача ЦА ВЛКСМ В. Хорунжого від 16.12.91 р. надійшли 9 фотографій:
дві із зображенням Зої Космодем'янської,
три із зображенням Лілі Азоліної,
одна із зображенням дівчини серед німецьких солдатів,
три із зображенням трупа повішеної дівчини.
Частини та
елементи обличчя Властивості зовнішності Ознаки зовнішності зображень на
об'єкті 1 об'єкті 2 об'єкті 3
1 2 3 4 5
Голова форма овальна овальна овальна
Волосся межа зростання звивиста рівна звивиста
колір темні темні темні
густота середня середня середня
форма злегка хвилясті прямі злегка хвилясті
обличчя форма овальна кругла овальна
ширина середня більш середня середня
ступінь повноти середня середня середня
брови форма дугоподібні злегка вигнуті дугоподібні
становище:
відносно горизонталі злегка косо внутрішнє горизонтальне злегка косо внутрішнє
відносно один одного віддалене середнє віддалене
лоб висота середня мала середня
ширина середня більш ніж середня середня
ніс ширина перенісся середня середня середня
перегородка носа злегка виступає злегка виступає
носогубна
ямка ширина широка середня широка
рот розмір середній середній середній
положення кутів рота горизонтальне горизонтальне горизонтальне
підборіддя висота середня більш середня середня
вухо форма козелка злегка виступаючий виступаючий злегка виступаючий
форма
слухового
отвори у вигляді коми округла у вигляді коми

Потрібно встановити - Зоя Космодем'янська, Ліля Азоліна чи інша особа зафіксована на фотографіях трупа повішеної дівчини?
Виробництво дослідження доручено кандидату юридичних наук Гусєву Олександру Олександровичу, який спеціалізується в галузі судово-портретної експертизи з 1948 року.
Після проведення дослідження представлені фото відзначені відбитками штампу «Всесоюзний НДІСЕ».
Усі фотографії, що надійшли, виготовлені на глянцевому фотопапері. Обличчя на фото 3. Космодем'янської зображено з поворотом вліво, на двох знімках Л. Азоліної - з поворотом вправо, а на одному - вліво, на знімку дівчини серед німецьких солдатів, так само як і на посмертних знімках, - з поворотом вліво. На семи знімках зображення погрудне, а на двох - на повний зріст.
Для зручності написання висновку фотографії 3. Космодем'янської умовно позначені «Об'єктом 1», Л. Азоліною – «Об'єктом 2», а трупа повішеної дівчини – «Об'єктом 3».
Дослідження проводилося із застосуванням методів: мікроскопічних, вимірювальних та зіставлення. При цьому було встановлено, що особи на зазначених об'єктах, що порівнюються, характеризуються наступними ознаками зовнішності (див. по тексту зведену таблицю).

Перелічені ознаки у своїй сукупності по кожному об'єкту дослідження неповторні та у своїй сукупності достатні для висновку про те, що на фотографіях трупа повішеної дівчини зображена Зоя Космодем'янська.
Фахівець А.А. Гусєв
РДАСП. Ф. М-7. Д. 649. Ч. 1. Л. 4а - 4а про.
Машинописний текст з автографом чорним чорнилом Гусєва.
Опуб.: Москва прифронтова. 1941 - 1942.
архівні документи та матеріали. М., 2001. С. 581.

Так нарешті у питанні з ідентифікацією Зої Космодем'янської було поставлено остаточну точку.

На цьому і я також хочу запевнити цю роботу.
Вважаю, що шановний читач, ознайомившись із усіма частинами даної роботи, тепер уже й сам може точно відповісти на головне питання:
"Чи є Зоя Космодем'янська героєм Великої вітчизняної війни чи одним із її незліченних мучеників"?

Любов Тимофіївна Космодем'янська (1900-1978) відома як мати двох Героїв Радянського Союзу, Олександра та Зої Космодем'янських, які загинули під час Великої Вітчизняної війни.

Олександр Анатолійович був танкістом, командиром батареї самохідних установок, і дійшов із боями до Кенігсберга, де був убитий 13 квітня 1945 року – менше ніж за місяць до великої перемоги. А Зоя стала для всієї величезної країни більше, ніж безстрашним бійцем - з її ім'ям солдати йшли в атаку, її мужність була тим прапором, який підхопили інші бійці, а її мученицька смерть у підмосковному Петрищево палила серце брата та всіх радянських воїнів бажанням помститися.

Але до трагічних днів війни родина Космодем'янських, скромна та інтелігентна, ніяк не вирізнялася серед інших. Любов Тимофіївна народилася у селі Чернівка Кірсанівського повіту Тамбовської губернії, а невдовзі, разом із батьками, переїхала до села Осинові Гаї. Там вона навчалася у земській школі, а згодом – у жіночій гімназії міста Кірсанова. Освіта з часом дозволила Любові Тимофіївні стати учителькою, працювала вона в початковій школі села Солов'янка та в Осинових Гаях. Там, на батьківщині батька та матері, 1922 року Люба познайомилася з Анатолієм Петровичем Космодем'янським. Її майбутній чоловік був сином убитого бандитами сільського священика. В Осинових Гаях Анатолій Космодем'янський служив завідувачем хатою-читальною та сільською бібліотекою.

13 вересня 1923 року у сімейної пари народилася донька Зоя, а 27 липня 1925 року – син Олександр. Космодем'янським неодноразово довелося змінювати місце проживання - можливо, через походження Анатолія Петровича, а можливо, тому, що він неодноразово висловлювався проти "перегинів" радянської влади в селі. Деякий час подружжя з дітьми жило в Сибіру (д. Шиткіно Єнісейського округу), а потім переїхало до Москви, де у Любові Тимофіївни були брат і дві сестри.

Любов Космодем'янська рано стала вдовою: Олександр Петрович, який працював бухгалтером у Тимірязівській сільськогосподарській академії, раптово помер у 1933 році. Діти, Зоя та Шура, навчалися в одному класі, і Любов Тимофіївна повністю присвятила себе їм та роботі у школі у дві зміни. Сина і дочка вона виховувала в патріотичному дусі, і коли почалася Велика Вітчизняна війна, обидва пішли на трудовий фронт.

Вісімнадцятирічної Зої цього здавалося мало, і вона наполегливо просила у військкоматі, щоб її зарахували до розвідувально-диверсійної частини. Німці підступали до Москви, і тендітна дівчинка, яка зовсім недавно тяжко хворіла на менінгіт, пішла разом з групою диверсантів у морозний листопадовий ліс. Зоя отримала завдання проникнути до села Петрищеве та спалити будинки, в яких квартирували німці. 28 листопада 1941 року розпочався її хресний шлях...

Про останні дні своєї дівчинки Любов Тимофіївна дізналася з публікації у газеті "Правда". Німців відкинули від Москви, Петрищево звільнили, і фронтовий кореспондент П. Лідов у всіх подробицях описав подвиг невідомої комсомолки, яка назвалася Танею, яку під час виконання бойового завдання схопили німці. Дівчина перенесла нелюдські тортури, але нікого не видала і була повішена. Статтю ілюстрували фотографії, на яких була Зоя... У свою страшну годину вона назвалася ім'ям Тетяни Соломахи, своєї улюбленої героїні, яка загинула на Громадянській війні.

Зою та Олександра поховали на Новодівичому цвинтарі, і з того дня Л. Космодем'янська жила лише пам'яттю про них. У 1949 році у світ вийшла її книга "Повість про Зою і Шуру", яка була перекладена багатьма мовами. Мати двох героїв нескінченно просили виступати з розповідями про своїх легендарних дітей, Любов Тимофіївна отримувала сотні листів, і ніколи не відмовлялася виступати, відповідати на запитання – ця місія стала сенсом її існування.

7 травня 1978 року земний шлях цієї видатної жінки обірвався, і через кілька днів Любов Тимофіївну Космодем'янську поховали поряд із її дітьми.

На нашому книжковому сайті Ви можете завантажити книги автора Космодем'янська Любов Тимофіївна в різних форматах (epub, fb2, pdf, txt і багато інших). А також читати книги онлайн і безкоштовно на будь-якому пристрої - iPad, iPhone, планшеті під керуванням Android, на будь-якій спеціалізованій читалці. Електронна бібліотека КнигоГід пропонує літературу Космодем'янська Любов Тимофіївна у жанрах військових мемуарів, мемуарів.