Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Значення та граматичні ознаки займенника: особливості та правила

МОРФОЛОГІЯ

МІСЦЯМЕННЯ

Займенник – це самостійна частина мови, яка вказує на предмети, ознаки чи кількість, але з називає їх: я, він, його, себе, той, ніхто, свій, стільки.

Розряди займенників за значенням

Розбір займенника

I. Частина мови.

ІІ. Морфологічні ознаки:

1. Початкова форма (Ім. п. од. числа);

2. Постійні ознаки: а) розряд; б) особу (вуличних);

3. Непостійні ознаки: а) відмінок; б) число; рід (якщо є).

ІІІ. Синтаксична роль: підлягає, доповнення чи визначення.

Знайомимося з основними поняттями розділу

1. Екскурсія підручником. Знайдіть у змісті матеріали, присвячені темі “Займенник”. Які теми, пов'язані з займенником, ви вивчатимете?

Знайдіть у підручнику параграфи, присвячені займеннику. Який матеріал вам частково відомий? Які теми пов'язані з правописом займенника?

2. Аукціон знань. Перегляньте матеріали схеми. Які терміни та поняття вам відомі? Перекладіть їх українською мовою.

3. Багато вчених-філологів співвідносять займенники з іменниками. прикметниками та числівниками. Займенники – іменники вказують на особу чи предмет. Займенники-прикметники – на ознаку предмета. Займенники-числові – на кількість чи порядок за рахунку. Використовуючи матеріали схеми, продовжіть список займенників.

Займенники-іменники: себе, … .

Займенники-прикметники: мій, твій, свій, наш, ваш, ….

Займенники-числові: стільки, … .

4. Один учень наводить приклад займенника певного розряду; другий, використовуючи матеріали схеми, визначає розряд цього займенника.

5. Прочитайте план аналізу займенника. Вкажіть морфологічні ознаки в словах я, до вас, ти, свого, мого.

Поспішайте пропозиції. Вкажіть розряд виділених займенників. Підкресліть займенники як члени речення. Зробіть висновок у ролі яких членів пропозиції можуть бути займенники?

1. Хтось нечутно увійшов до залу для глядачів. 2. Ми почули якийсь дивний шурхіт. 3. Сергій ненароком поклав мій зошит у свій рюкзак.

§38-39 Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

Розряди займенників. Особисті та присвійні займенники. Зворотний займенник

351 Експеримент

1. Прочитайте пропозиції та порівняйте їх. Поставте запитання до виділених слів. Визначте, дома яких частин промови стоять займенники.

1. Сергій принесе мою книгу завтра. - Ти принеси завтра мою книгу, будь ласка. 2. Друзі вирушили б у похід. – Вони вирушили у похід. 3. Невідома людина стояла біля входу. - Якийсь чоловік стояв біля входу. 4. У сумці лежало п'ять яблук. – У сумці лежало кілька яблук.

2. Прочитайте переклад терміна “займенник”. Чому частина мови, що вивчається в цьому параграфі, називається займенником.

Займенник - від латинського слова прономен - "замість імені".

352 Аналіз теоретичного матеріалу

1. Прочитайте теоретичний матеріал про займенник. Позначте інформацію, яка вам відома. Яка інформація для вас є новою?

2. Зіставте матеріал параграфа з матеріалом схеми на с. 154. Яка інформація є на с. 154, але відсутня у параграфі? Якої інформації немає у узагальнюючих матеріалах про займенник на с. 154?

Займенник - самостійна частина мови, яка вказує на предмет (хто? що?): я, ти, ніхто: ознака (який? чий?): такий, цей чи кількість (який? скільки?): стільки, але не називає їх.

За значенням займенники поділяються на розряди: особисті (я, ти, він і т. д.), присвійні (мій, твій, наш і т. д.). зворотне (себе), вказівні (той, цей і т. д.), визначальні (сам, кожен, будь-який і т. д.). відносні (хто, що, який і т. д.), питання (хто?, що?, який? і т. д.). невизначені (хтось, дехто, якийсь і т. д.). негативні (ніщо, нікого, ніякого тощо. буд.).

Усі займенники змінюються за відмінками: я – мене, той – тому, наш – нашим, хто – кого, який – про якого, весь – всяким, якийсь – якогось.

Присвійні (мій, твій, наш та ін.), означальні (будь-який, будь-який, інший та ін.) і вказівні (цей, стільки та ін.), як прикметники, змінюються за числами, пологами і відмінками і узгоджуються з іменником , До якого вони відносяться.

У реченні займенник може підлягати сьогодні всіх здивував!), доповненням (Хлопці побачили світиться вдалині.): визначенням (Я відчував сумніви.)

1. Запишіть текст.

2. Виділені слова є займенниками. Використовуючи матеріали схеми на с. 154. вкажіть у дужках їхній розряд. Зауважте, що вказує займенник: на предмет (предм.) – хто? що?, на ознаку (признак.) – який? чий?, на кількість (кільк.) - Скільки?

Вирішувалась моя доля на весь завтрашній день. Татовий товариш запросив батьків провести неділю в нього на дачі, але мене туди брати було не можна, тому що синочок Харитонова хворів на кір. Мама ніколи не залишала мене надовго одного - їй все здавалося, що я ще маленька дитина. У новому будинку ми оселилися кілька днів тому, ні з ким із сусідів ще не встигли познайомитися, тож мама хотіла “підкинути” мене на неділю до своєї приятельки.

Папа заперечував, говорячи, що незручно турбувати приятельку і що настав час привчати мене до самостійності.

Я стояв і слухав цю суперечку, від хвилювання викручуючи собі пальці за спиною. Провести хоч один день без нагляду дорослих було моєю давньою мрією, а тепер, коли ми переїхали до нового будинку, мені цього хотілося з подвоєною силою.

За Ю. Сотником

Особисті займенники

1. Що ви знаєте про особисті займенники з вивченого раніше?

2. Знайдіть у схемі на с. 154 інформацію про те, як змінюються особисті займенники.

Особисті займенники вказують на конкретну особу або особи (я, ти, ми, ви) або на особи (що не беруть участь у розмові) та предмети (він, вона, вона, вони).

Особисті займенники мають такі морфологічні ознаки: особа (я, ми – 1-а особа: ти, ви – 2-а особа; він, вона, вона, вони – 3-а особа): число (єдине: я, ти, він , вона, воно і множинне: ми, ви, вони).

Особисті займенники змінюються відмінками. При відмінюванні займенників іноді змінюється все слово: я – мене; ми – нас, він – йому. У непрямих відмінках займенників 3-ї особи після прийменника з'являється літера н: він –

1. Зіставте займенник у початковій формі та його форми у непрямих відмінках. У чому особливість форм займенників у непрямих відмінках? У якому разі в займенниках 3-ї особи з'являється на початку слова літера н?

2. Після кожної групи вкажіть у дужках обличчя та число. Над кожним займенником напишіть його відмінок.

1. Я – мене, мені, мені, зі мною (1л., од. год.).

2. Ти – тобі, тобі, про тебе, з тобою.

3. Він, воно – його, йому, з ним, про нього, вона – її, їй, про неї. з нею.

4. Ми – нас, нам, з нами, про нас.

5. Ви – вас, вам. з вами, про вас.

6. Вони їх, їм, про них, з ними, про них.

1. Відновіть словосполучення, ставлячи особисті займенники у необхідну форму.

2. Запишіть словосполучення, вставляючи пропущені літери. У дужках вкажіть особу, число та відмінок займенника.

3. Позначте словосполучення головне слово (х).

Прийшов до (він), ра..говорив з (вона), ін. соб..раєшся до (я), заб..реш у (я), одного з (я) зрост..ста.

4. Складіть зі словосполученнями три речення. Підкресліть займенники як члени речення.

Поставте особисті займенники я, він, вона, ми, вони у форму непрямих відмінків, використовуючи прийменники для, від, у, до (до), по, з (з), про (про). Запишіть на зразок. Позначте орфограму-пробіл – роздільне написання займенників із прийменниками.

Зразок. Воно - для нього, від нього, у нього, до нього, по ньому, з ним, про нього.

1. Прочитайте текст, використовуючи займенники у потрібній формі.

Заголовок тексту. Якими засобами зв'язку з'єднані речення у тексті?

2. Випишіть із тексту всі займенники, ставлячи їх у потрібну форму. Вкажіть їх відмінок. Використовуючи схему на с. 154. вкажіть розряд займенників.

Я був вражений сонячним блакитом моря. Очі у (я) сльозилися від морського вітру. Вітер був дуже сильний. Він підтримував (ми), коли ми спускалися з урвища до моря.

Киш першим підбіг до води, лизнув (вона), пирхнув. В цей момент якраз набігла хвиля, але він примудрився підстрибнути і відбігти. Відбіг, ліг між двох каменів і став стежити за хвилею. Він думав, що вона з (він) грає, але підійти ближче боявся.

Ми влаштували навіс і п'ять хвилин засмагали. У мене більше не було терпіти, і ми пішли в море.

Я увійшов до пояса у воду, послизнувся, упав, почав борсатися і кричати:

– Море! Море! Ура!

За Ю. Олешковським

3. Зробіть синтаксичний аналіз виділеної пропозиції.

359 Виклад

359 Викладення

1. Складіть пунктуаційні схеми речень вправи 358. Випишіть десять слів, написання яких може викликати у вас складнощі.

2. Запишіть текст по пам'яті, використовуючи виписані матеріали як опорні.

Увага!

Займенник Ви пишеться з великої літери при зверненні до однієї особи в офіційних документах та особистих листах як форма вираження ввічливості: повідомляємо Вам…; Вітаємо Вас….

Спишіть пропозиції, ставлячи займенник у потрібну форму. Розставте розділові знаки.

1. Шановний Миколо Петровичу від імені всього класу вітаємо (ви) з ювілеєм. 2. Доводжу до (ви) відомості, що в нашому будинку вже два дні відсутня електроенергія.

3. Запрошуємо(ви) Ірина Анатоліївна на урочистий вечір на честь Дня вчителя.

Вчися вчитися, вчись спілкуватися, вчись жити про культуру спілкування

Особисті займенники він, вона, вони вказують на осіб, які не беруть участь у діалозі, тому використання цих займенників по відношенню до співрозмовників є неприпустимим.

361 Редагування

1. Знайдіть у тексті помилки, враховуючи, що у розмові беруть участь троє.

2. Розіграйте полілог, використовуючи у промові одного з учасників розмови запропонований вислів у виправленому вигляді. Інші учасники мають відповісти реплікою на доручене їм завдання.

1. – Нам доручили підготувати спільний проект з історії нашого міста. Я відбиратиму матеріал. Микита займеться художнім оформленням, а вона візьме презентацію нашої роботи.

2. – Хочу вас порадувати. Ми братимемо участь у шкільному конкурсі на найкращу постановку казки.

Сергій напише сценарій, він знайде костюми, я підготую реквізит та подумаю над постановкою.

Реквізит

362 Присвійні займенники

Використовуючи матеріали схеми на с. 154, заповніть пропуски в таблиці, підбираючи відповідні особистим займенникам присвійні займенники і, навпаки, відповідні присвійним займенникам особисті.

Присвійні займенники виражають приналежність до 1-го (. мій, наш), 2-го (твій, ваш), 3-ї особи (його, її, їх). Займенник свій може відноситися до будь-якої особи.

Присвійні займенники співвідносяться з присвійними прикметниками. Однак прикметники називають конкретну особу, якій щось належить, а займенники тільки вказують на цю особу: Петина зошит – його зошит.

Присвійні займенники змінюються за числами, пологами і відмінками, як прикметники. У реченні зазвичай бувають визначеннями.

Займенники його, її, їх збігаються з формами родового відмінка займенників він, вона, вони. Але за наявності приводу до них не приєднується буква н: від її голосу, до його бабусі, з їхніми батьками.

Присвійні займенники мій, твій, наш, ваш, свій змінюються за відмінками (мого – моєму, твоєму – твоїм, наш – нашим, вашому – про ваше), а займенники його, її, їх не змінюються (до його дому, їхніми правами, про її голос).

Увага!

Закінчення займенників н(аи, ваш у формах непрямих відмінків можна перевірити за допомогою питання:

1. Спишіть речення, розставляючи розділові знаки. Підкресліть займенники як члени речення.

2. Вкажіть розряд займенників (див. схему на стор. 154).

1. Напередодні ввечері мама та тато сиділи на лавці біля під'їзду нашого великого нового будинку і сперечалися. 2. Його біографія звичайно примітна та трагічна (В. Брагін). 3. Над моїм будинком на жаль сьогодні зовсім не пливуть хмари (С. Козлов).

3. Зробіть морфологічний аналіз одного займенника.

Замініть іменник + іменник спочатку іменник + присвійний прикметник: потім іменник – присвійний займенник.

Нора лисиці – лисяча нора – її нора, хвіст лисиці: лігво вовка; гавкіт собаки; барліг ведмедя; сліди зайця; отрута змії; гнізда птахів; вірність лебедя: річ сестриці: плащ тата; дівчинка сусідів.

1. Випишіть спочатку речення з особистими займенниками (хто? що?), потім речення з присвійними займенниками (чий?).

1. Я зустрів його. – То була його куртка. 2. Я одразу впізнав її. - Її голос я впізнав одразу. 3. Вони мають чудову гру. – Їхня гра мені дуже сподобалася. 4. У мене не було часу чекати на нього. - До його будинку під'їхав червоний автомобіль. 5. Її завжди цікавила класична музика. - Я завжди захоплювався її голосом.

2. Виразіть сенс виділеного речення двома власними варіантами вираження думки.

Зворотний займенник

Зворотний займенник не має називного відмінка:

Р. п. - себе.

Д. п. - собі;

Ст п. - себе.

Тв. п. – собою;

П. п. - (о) собі.

У реченні зворотний займенник є доповненням:

1. Спишіть фразеологізми, вставляючи займенник себе у потрібній формі.

2. Поясніть, як розумієте значення кожного фразеологізму.

1. … на умі. 2. Не в…. 3. Вийшов із… . 4. Скупий... добра хоче. 5. Зберігати – … тішити! 6. Не роби іншому те, чого сам… не бажаєш. 7. Коли… хочеш добра, то нікому не роби зла. 8. Чого… не хочеш, те й іншому не твори. 9. Жарт любиш над Фомою, то люби і над….

Перевірте свої знання

Знайдіть неточність у затвердженні.

1. Усі перелічені займенники належать до особистих: мені, тобою, він, ваш, вас.

2. Усі перелічені займенники відносяться до присвійних: нашого, собою, твого, мого, твого.

3. Займенники його, її, їх змінюються за відмінками.

368 Редагування

1. Запишіть текст, замінюючи виділені слова відповідними за змістом займенниками.

2. Вкажіть у тексті всі займенники, їх розряд та відмінок

Повний стіл іграшок та солодощів – і все це належить лише Павлику. Проте Павлику цього здалося замало. Павлик потихеньку перетягнув із дитячої до вітальні всі свої старі іграшки. Тепер іграшок було багато, але й цього йому здалося замало.

Павлика вже давно турбував один великий пряник, повішений зовсім невисоко на жовтій нитці. Краса цього пряника у вигляді зірки з діркою посередині викликала непереборне бажання з'їсти пряник якнайшвидше.

Павлик відчепив пряник від гілки і засунув у рота. На свій подив. Павлик помітив, що пряник зовсім не такий смачний, як він думав.

Павлик огидно повісив назад на гілку надкушений пряник.

За В. Катаєвим

Займенник може бути будь-яким членом пропозиції:

Яхочу спати(підлягає) .

Це вона (присудок) .

Мишко - мійбрат(Визначення) .

Вчитель викликав його (Додаток) .

До яких пірце триватиме(якихвходить до складу обставин) ?

Розряди займенників

А. Розряди займенників за граматичними ознаками (залежно від цього, замість якої частини мови вони використовуються).

1. Займенники-іменники( я, ти, ми, ви, він, хто, що, хтось, ніхто, себета ін.). Їх особливості:

· Вказують на предмети;

· відповідають на запитання іменників (хто? що?);

· Змінюються по відмінках ( хтось, щосьвживаються лише у формі І.п.; нема кого, нічого, себене мають форми І.П.);

· Зв'язуються з іншими словами в реченні, як іменники.

2. Займенники-прикметники ( мій, твій, наш, ваш, який, якийсь, цей, тойта ін.). Їх особливості:

· Вказують на ознаки предметів;

· відповідають питання імен прикметників (який? чий?);

· Зв'язуються з іменниками, як прикметники;

· Змінюються, як і прикметники, за числами, пологами (в однині) і відмінками ( якийне змінюється за відмінками; присвійні його, її, їхвзагалі не змінюються, на відміну від омонімічних форм особистих займенників його, її, їх);

· Займенник Котрийпримикає до займенників-прикметників (воно змінюється за родами, числами і відмінками), але іноді, як порядкове число, вказує на порядок предметів при рахунку ( - Котра година? - П'ятий).

3. Займенники-числові ( скільки, стільки, кілька). Їх особливості:

· Вказують на кількість предметів;

· відповідають на запитання скільки?;

· Зв'язуються з іменниками, як кількісні числівники;

· Зазвичай змінюються за відмінками.

Б. Розряди займенників за лексичним значенням.

1. Особисті: я, ти, він, вона, воно, ми, ви, вони. Особисті займенники вказують на учасників діалогу ( я, ти, ми, ви), осіб, які беруть участь у розмові, та предмети ( він, вона, воно, вони).

2. Поворотне: себе. Цей займенник вказує на тотожність особи чи предмета, названого підлягаючим, особі чи предмету, названому словом себе (Він себе не скривдить. Надії себе не виправдали).

3. Присвійні: мій, твій, ваш, наш, свій, його, її, їх. Присвійні займенники вказують на належність предмета особі або іншому предмету ( Це мій портфель. Його розмір дуже зручний).

4. Вказівні: цей, той, такий, такий, стільки, цей(застар.), той(Застар.). Ці займенники вказують на ознаку чи кількість предметів.

5. Визначні: сам, самий, весь, кожен, кожен, кожен, інший, інший, кожен(застар.), всілякий(Застар.). Визначні займенники вказують на ознаку предмета.

6. Питання: хто, що, який, який, чий, скільки. Займенники запитання служать спеціальними запитальними словами і вказують на особи, предмети, ознаки та кількість (Хто прийшов? Чий квиток? Скільки часу?).

7. Відносні: ті ж, що і питання, але служать для зв'язку частин складнопідрядної пропозиції, це так звані союзні слова (Я дізнався, хто прийшов. Це будинок, який збудував мій дід).

8. Негативні: ніхто, ніщо, нікого, нічого, ніякого, нічий. Негативні займенники виражають відсутність предмета чи ознаки, займенника; утворюються від питальних займенників за допомогою приставок ні-, не- (Ніхто не відповів. Нема кого звинувачувати).

9. Невизначені: хтось, щось, якийсь, якийсь, кілька, а також усі займенники, утворені від запитальних займенників за допомогою приставки дещо- або постфіксів - то, -або, -небудь:дехто, хтось, щосьта ін. ( Хтось зателефонував. Декого звільнять).

Примітки:

1) Займенник той, сам, займенник цей, весь у формі однини, середнього роду (це, все) і деякі інші в певних контекстах можуть виступати в ролі займенників-іменників, подібно до субстантивованих прикметників (Той нам уже не небезпечний; Сам прийде; Це книга, все закінчилося добре).

2) Деякі займенники мають омоніми серед службових частин мови (це, що): Це книга (займенник). -Москва - це столиця Росії (вказівна частка); Я знаю, що йому сказати (займенник, союзне слово). - Я знаю, що він тут (союз).

Дієслово

1. Дієслово- це частина мови, яка позначає дію чи стан предмета, відповідає питанням що робити? що зробити?: йти, прилетіти, хворіти, підбадьоритися.

2. Кожне дієслово має такі форми:

· Початкову форму, яка називається невизначеною формою(або інфінітивом). Вона закінчується на -ть, -ти, -ч(це формоутворюючі суфікси): цвес ти, пе чи, купа ться. Невизначена форма називає дію чи стан, не вказуючи ні часу, ні числа, ні особи, т.к. це незмінна форма дієслова. Вона має лише постійними ознаками дієслова;

· Відмінні форми (не інфінітив). Вони мають постійні і непостійні ознаки дієслова;

· дієприкметник;

· дієприслівник.

3. Дієслова поділяються на перехідніі неперехідні(Це стала ознака дієслів). Перехідні дієслова позначають дію, що переходить на інший предмет, назва якого може бути виражена

· Іменником (або займенником) у знахідному відмінку без прийменника: читати газету, бачити його;

· Іменником у родовому відмінку без прийменника, що означає частину чогось: випити чаю, відрізати хліба;

· Іменником (або займенником) у родовому відмінку без прийменника при дієслові з запереченням: не мати права, не бачити її.

Решта дієслова неперехідні: гуляти у парку, вірити у добро.

4. Дієслова, що мають постфікс -ся (-сь), називаються зворотними: голити ся, катувати ся . Інші дієслова неповоротні: думати, знати(Це стала ознака дієслів). Усі зворотні дієслова неперехідні.

5. Дієслова бувають досконалогоабо недосконалоговиду (це стала ознака дієслів). Види дієслова свідчать, як протікає дію.

Дієслова досконалого виду відповідають питанням що зробити?і вказують на завершеність дії, її результат, кінець дії та початок: заспівати. Вони мають два часи: минуле (що зробили? - заспівали) і майбутнє просте, що складається з одного слова (що зроблять? - заспівають). Форми теперішнього часу дієслова досконалого виду немає.

Дієслова недосконалого виду відповідають питанням що робити?і при позначенні дії не вказують на його завершеність, результат, кінець чи початок: співати. Вони мають три часи: минуле (що робили? - читали), справжнє (що роблять? - цвітуть) та майбутнє складне, Що складається з двох слів - "буду" ("будеш") і невизначеної форми даного дієслова (що буде робити? - креслитиме, співатиме).

Дієслова мають три форми способів(це непостійна ознака дієслів). Форми способу показують, як той, хто говорить оцінює дію, тобто вважає він його реальним, можливим або бажаним за будь-якої умови.

· Виявлений спосібпоказує, що дія реальна, насправді відбувається, відбувалося чи станеться: Ми ворогів зустрічаємопросто: били, б'ємоі битимемо .

· Умовний (умовний) спосібпоказує, що дія можлива лише за певної умови: Без тебе я не дістався бдо міста та замерз бина дорозі. Умовний спосіб утворюється від форми минулого часу шляхом додавання частки б (б). Частинка бпишеться окремо.

· Наказовий спосібпозначає дію, яку наказують, просять, радять зробити: обприскуй водою. Наказовий спосіб утворюється шляхом додання суфікса - ідо основи теперішнього (майбутнього простого) часу або без суфікса: нести - несуть - ніс і . У мн.ч. додається постфікс -те: неси ті .

Дієслово може виконувати всі 5 функцій:

1) підлягає:

· Жити (підлягає) – Батьківщині служити.

2) присудок:

· Мій обов'язок - добре вчитися (присудок). Я люблю (присудок) морозиво.

3) доповнення:

· Тренер сказав нам (що?) прийти (доповнення) на тренування о 9-00.

4) Визначення:

· Мрія (яка?) скоріше виїхати (визначення) із міста не покидала мене.

5) обставина:

· Я поїду до Москви (навіщо?) надходити (обставина мети) до МДІМВ.

Причастя характеризується у лінгвістиці по-різному. Одні мовознавці вважають причастя особливою формою дієслова, інші – самостійною частиною мови.

ДІЄПРИКМЕТНИК

Дієприкметник- особлива форма дієслова (або самостійна частина мови), яка позначає ознаку предмета за дією, поєднує в собі властивості прикметника та дієслова та відповідає на запитання який? (Яка? Яке? Які?)

Причастя, як і прикметники, узгоджуються з іменникомв числі, роді (в однині) і відмінку.

Початкова формапричастя така сама, що й у прикметника, - однина, чоловічий рід, називний відмінок: біг, будував, розкритий.

Основні ознаки причастя

А) Загальне граматичне значення- Це значення ознаки предмета по дії: думаючий, який говорив, стояв, розв'язуваний, розстріляний, допитий.

Б) Морфологічні ознаки:

1. Причастя утворюються від дієслів і зберігають такі ознаки дієслів:

· Перехідність,

· Поворотність,

2. На відміну від дієслів причастя немає форм майбутнього часу. Форми теперішнього часу є лише у дієприкметників, утворених від дієслів недосконалого виду. СР: думати(недовершений вигляд) - думає, що думав; подумати(досконалий вигляд) - подумав.

3. Причастя мають такі ознаки прикметників:

· Причастя, як і прикметники, змінюються за числами, пологами (в однині) і відмінками (в повній формі): тікали, тікали, тікали, тікали, тікали;

· Причастя, як і прикметники, узгоджуються з іменником у числі, роді (в однині) та відмінку: втрачений щоденник, втрачена книга, втрачений час; втрачений годинник, втраченого часу;

· Пасивні дієприкметники, як і якісні прикметники, мають повну та коротку форми: допитий-допит; втрачений-втрачено.

В) Синтаксичні ознаки:

1. У пропозиції причастя, як і прикметники, зазвичай бувають визначеннями або частиною складового іменного присудка: Захоплені , ми забули про все(Визначення) ; Усе навкругиздавалося зануреним у задумливість(Частина складового іменного присудка).

2. Короткі причастя, як і короткі прикметники, у реченні виконують роль складеного іменного присудка: Книгарозкрито на восьмій сторінці

ДІЄПРИЧАСТЬ

Дієприслівник – це особлива незмінна форма дієслова, що означає у реченні додаткове (другорядне за характером) дію і що відповідає питанням що роблячи? що зробивши?

Виїхавши, чекаючи, побачивши.

Дієприслівник із залежними від нього словами називається дієприслівниковим оборотом.

Виїхавши до села, чекаючи на вихід на сцену, побачивши брата.

Утворення дієприслівників- дієприслівники утворюються від дієслів за допомогою спеціальних суфіксів - -а, -я, -в, -вши, -ши:

· дієприслівники недосконалого видуутворюються від основи теперішнього часу за допомогою суфіксів -а, -я:

· мовчати: мовч-ат → мовчки;
вирішувати: вирішують → вирішуючи;

· дієприслівники досконалого виглядуутворюються від основи інфінітиву за допомогою суфіксів -в, -вши, -ши:

замовкнути: замовчу- ть → замовкнувши;
вирішити: розв'яжи- ть → вирішивши;
зайнятися: зайнятися ть-ся → зайнявшись;
принести: приніс- ти → принісши.

Поодинокі дієприслівники можуть втрачати ознаки дієслова і переходити до розряду прислівників. У цьому випадку колишні дієприслівники перестають позначати другорядну дію (їх не можна замінити дієслівними формами, до них зазвичай не можна поставити запитання що роблячи? що зробивши?), а позначають лише ознака дії, як прислівники, і відповідають питання як? Дієприслівники, що перейшли в розряд прислівників, не виділяються комами.

Наприклад: Даша слухала мовчки, часто заплющуючи очі.

Закриваючи– дієприслівник, оскільки має залежні слова і може бути замінено дієслівною формою (пор.: Даша слухала і часто заплющувала очі).

Мовчки- прислівник, оскільки вже не означає додаткової дії (до нього задається одне питання як?; питання що роблячи?задати не можна); у цьому контексті не можна порівняти як рівноправні дії: слухалаі мовчала(мовчання супроводжувало єдину дію – слухала).

Дієприслівники мають ознаки двох частин мови - дієслова і прислівника.

Як і дієслова, дієприслівники бувають:

недосконалого та вчиненого виду: набираючи (що роблячи?) – набравши (що зробивши?);

перехідними та неперехідними:перехідні прибираючи (що?) приміщення, кинувши (що?) палицю; неперехідні блискітки на сонці, зробивши крок у безодню;

поворотними та неповоротними: розгойдуючись - розгойдуючи, нахилившись - нахилившись;

Дієприслівники можуть приєднувати до себе непрямі відмінки імен
іменників і пояснювати прислівниками: погодившись (на що?) на підказку, тримаючи (як?) міцно.

Так само, як і прислівники, дієприслівники не змінюються і в реченні
виступають у ролі обставин, що пояснюють дієслово - присудок.

ПРИСЛІВНИК

Прислівник- це самостійна (знаменна) частина мови, яка позначає ознаку дії, ознаку предмета чи іншої ознаки. Питання до прислівника залежить від його значення, яке воно виражає.

У реченні прислівник зазвичай є обставиною і відповідає питанням як? якою мірою? де? куди? звідки? коли? чому? навіщо? :Осінь.(де?) Над головою(як?) поволі починає жовтіти, червоніти, буріти листя на деревах (В. Біанки).

Найчастіше прислівник відноситься до дієслова ( грамотно писати), рідше до прикметника, причастя, дієприслівника, іншого прислівника, іменника ( по-зимовому холодний день; недовго квітучий чагарник; йти, радісно підстрибуючи; пояснювати напрочуд просто,трагік мимоволі).

Прислівник - незмінна частина мови: вона схиляється, не спрягается, не узгоджується коїться з іншими словами. У прислівника немає і не може бути закінчення.

Розряди прислівників

За загальною семантикою виділяються два розряди:

1. визначальний

2. обставинний.

Визначальний розряд включає прислівники, що позначають якості, спосіб дії, інтенсивність прояву ознаки.

У межах визначального розряду виділяються:

1. прислівники способу дії зі значенням якості: швидко, весело, чітко;

2. порівняння: по-ведмежому, їжачком;

3. інтенсивності ознаки: занадто, дуже, трохи;

4. кратності: двічі, тричі.

Грунтовний розряд включає:

1. прислівники місця: внизу, вгорі;

2. прислівники часу: давно, завтра;

3. прислівники причини: з гарячої, з радості;

4. прислівники мети: навмисне, на зло;

5. прислівники сумісності: утрьох, разомта ін

ПРОПОЗИЦІЯ

Прийменник- це службова частина мови, яка виражає залежність іменників, числівників та займенників від інших слів у словосполученнях та реченнях: хочу домамі, піду захлібом, йти потроє, повернутися заній.

§1. Загальна характеристика займенника як частини мови

Займенник - це самостійна частина мови. Займенник не є визначною частиною мови.
Займенники - різнорідний за значенням та граматичними особливостями клас слів.

Для займенника важливо, які слова він може заміщати: іменники, прикметники чи числівники. Морфологічні ознаки та синтаксична роль у займенників, що вказують на предмети, ознаки або кількість, схожі з іменниками, прикметниками та числівниками. Тому їх іноді так і називають «займенники-іменники», «займенники-прикметники» і «займенники-іменники».

1. Граматичне значення- Вказівка.

До займенників відносяться слова, що відповідають різні питання. Справа в тому, що займенник може заміщати будь-яке ім'я: і іменник, і прикметник, і числовий. Займенники не виражають самі значення різних імен, лише вказують на них.

2. Морфологічні ознаки:

• постійні-розряд за значенням, інші ознаки різні, вони залежать від того, з якою частиною мови співвідноситься займенник: з іменником, прикметником чи числівником,
• змінювані - відмінок (у більшості займенників), далі по-різному у займенників, співвідносних з іменниками, прикметниками та числівниками.

3. Синтаксична роль у реченні, як у іменників, прикметників та числівників.

§2. Розряди за значенням

1. Особисті : я, ти, він, вона, воно, ми, ви, вони
   
2. Поворотне : себе
3. Присвійні : мій, твій, його, її, наш, ваш, їх, свій
   
4. Вказівні: , а також застар.: такий собі (такий), цей, той
   
5. Визначальні: весь, кожен, кожен, кожен, інший, інший, самий, сам, а також устар.: всілякий, кожен
6. Питання :
   
7. Відносні : хто, що, який, який, який, чий, скільки
8. Невизначені: займенники, утворені від питання-відносних за допомогою приставок не, де-і суфіксів-то,-або,-небудь: хтось, щось, кілька, дехто, дещо, хтось, щось, якийсь, скільки-небудьта ін. під.
9. Негативні: ніхто, немає кого, ніщо, нічого, ніякої, нічий

У шкільній практиці розряди займенників вчать напам'ять. Повірте досвіду, найгірше хлопцям даються визначнізайменники: не запам'ятовуються і все! Різні вони якісь.

Користувач нашого сайту О.В. Лобанкова надіслала віршик, що включає визначні займенники.

ВЕСЬ день уроки САМ навчаю,
БУДЬ-ЯКЕ питання мені по плечу.
Але БУДЬ-ЯКИЙ раз, коли до дошки
Мене звуть, я весь у тузі.
Я найрозумніший, але соромлюся;
ІНШИЙ сміливий мене, на заздрість.
Інший учитель і не знає,
Що ЩО раз мене «намагає»!

(Ольга Лобанкова)

1) запитального слова у запитаннях;
2) союзного слова, що з'єднує частини складнопідрядних речень у складному реченні.

Інші вважають їх різними словами з різними функціями, але збігаються формою, тобто. омонімами. Прихильники такого трактування виділяють не один розряд, а два:

Питання
- відносні

§3. Морфологічні особливості займенників, що співвідносяться з різними іменами

Мова дозволяє нам уникнути безлічі непотрібних повторень тих самих слів. Це можливо, зокрема, оскільки роль інших слів можуть брати він займенники. Вони здатні заміщати в реченнях імена: іменники, прикметники, числові. Розглянемо приклад:

Ярославль- гарне місто. Ярославльстоїть на березі Волги.

Якщо у другому реченні замінити слово Ярославльна займенник він, ми уникнемо повтору: Вінстоїть на березі Волги.

Якщо займенник може замістити іменник, воно співвідноситься з іменником, якщо прикметник, то - з прикметником, а якщо числівник, то - з числівником.

1. Займенники, співвідносні з іменниками

До цієї групи входять:

• всі особисті займенники,
• зворотне: себе ,
• питання-відносні: хто, що ,
• невизначені: хтось, щось, хтось, щось та ін.,
• негативні: ніхто, ніщо .

Морфологічні ознакицих займенників подібні до морфологічних ознак іменників. У них теж є рід, число і відмінок. А в особистих займенників є ще незмінна ознака особи.

Займенники, як і іменники, не змінюються за родом. В одних слів приналежність до роду виражена закінченнями: він вона воно, В інших показників роду немає. Але часто рід можна визначити із контексту. Допомагають форми прикметника в од. або дієслів минулого часу, наприклад: хтось прийшов, хтось незнайомий, щось велике. Завдяки синтаксичним зв'язкам ми знаємо, що слово хто- М.Р., а що- Середня. Займенники яі ти- загального роду, порівняй: Явже доросла. Явже дорослий.

Число

У займенників ознака числа постійна. Яі ми, тиі ви, віні вони- це різні слова. Особливістю займенників, що співвідносяться з іменниками, є те, що вони не змінюються за числами.

Відмінок

Займенники змінюються відмінками, тобто. схиляються.
Але:

• у зворотного займенника себе, негативних немає кого, нічогонемає форми І.П.,
• хтосьє лише форми І.п.,
• у невизначеного займенника щосьє форми І. та В.п.

Обличчя

У особистих займенників є особа. Займенники не змінюються по особам.

Синтаксична роль у реченні,як у іменника. Наприклад:

Ніхто нічогоне впізнає.

Ніхто- підлягає, нічого- Доповнення.

Себене може бути таким, що підлягає. Друга особливість у тому, що себеможе входити в присудок разом із дієсловом. Займенник у разі не додає жодного іншого значення, крім повернення.

2. Займенники, співвідносні з прикметниками

До цієї групи входять:

• всі присвійні займенники,
• вказівні: майже всі займенники цього розряду,
• всі означальні займенники,
• чотири запитальні та відносні: який, який, який, чий,
• невизначені, утворені від який, який, чий: якийсь, деякийта ін.
• негативні: ніякий, нічий

Як і прикметники, займенники, співвідносні з ними, змінюються за пологами, числами і відмінками, погоджуючись із іменником, до якого вони належать.
Виняток становлять присвійні займенники її його,вживані в од.ч., та займенник їх, що вживається у мн.ч. Це незмінні слова. Приклади:

І.П. її, його, їхсестра, брат, суспільство
Р.П. її, його, їхсестри, брата, суспільства
Д.П. її, його, їхсестрі, братові, суспільству
В.П. її, його, їхсестру, брата, товариства
Т.п. її, його, їхсестрою, братом, суспільством
П.П. (о) її, його, їхсестрі, брате, суспільстві

І.П. її, його, їхні сестри, брати, вікна тощо.

Приклади показують, що присвійні займенники її йогоі їхсамі не змінюються. Їхню граматичну форму допомагають визначити іменники.

Займенники який, такий,збігаються формально з короткими прикметниками, як і вони, змінюються за родами та числами.

Якийбатько, якаМати, якедержава, якізакони, такийсин, такадочка, такесуспільство, такізвичаї.

Синтаксична роль у реченніпереважно - визначення, рідше частина присудка. Наприклад:

Моя, твоя- Визначення.

Без працьовитості здібності ніщо.

Ніщо- частина присудка. (Нульова зв'язка бути)

3. Займенники, співвідносні з чисельними

Це невелика група займенників, до яких відносяться слова скільки, стільки та їх похідні: кілька, скільки-небудь та ін.

Як і числівники, ці займенники змінюються відмінками. Ознак роду та числа вони не мають. Як і числівники, вони, перебуваючи у формі І. та В.П. управляють формою іменника: вимагають по собі сущ. у формі Р.П. мн.ч., наприклад: кілька яблук, стільки кілограмів. В інших відмінках вони узгоджуються з іменниками в відмінку, наприклад: кількома яблуками, стільки кілограмів, (о) стільки кілограми.

Як і числівники, у реченні такі займенники виконують ту ж роль, що і іменник, до якого належить займенник. Наприклад:

Декілька яблук лежало на столі.

Декілька яблук- підлягає.

Він з'їв кілька яблук.

Декілька яблук- Доповнення.

Проба сил

Перевірте, як ви зрозуміли зміст цього розділу.

Підсумковий тест

1. Чи може займенник замінювати дієслова?

2. Чи вірно вважати, що синтаксична роль у займенника в реченні може бути такою самою, як у іменників, прикметників чи числівників, які вона замінює?

3. Якої з ознак, властивих особистим займенникам, немає інших займенників?

   • Відмінок
   • Числа

4. Чи є особа у особистих займенників постійною (незмінною ознакою)?

5. Форми якого відмінка немає у зворотного займенника себе?

6. З якою частиною мови співвідносяться займенники скільки, стільки?

   • Із іменниками
   • З прикметниками
   • З чисельними

7. Форм якого відмінка немає у займенників немає кого, нічого?

8. хтось?

   • Усі, крім І.П.

9. Які форми є у займенника щось?

   • І.П. та В.п.
   • Тільки І.П.
   • Тільки В.П.

10. До якого розряду відносяться займенники: цей, той, такий, такий, стільки?

    • Визначні
    • Невизначені
    • Вказівні

11. Скільки займенників у прикладі: Відносись до кожної людини так, як ти хотів би, щоб всі ставилися до тебе.?

Правильні відповіді:

1. З чисельними
2. І.П. та В.п.
3. Вказівні

Вконтакте

Займенник- це самостійна частина мовияка вказує на предмети (речі, особи, їх кількість), але не називає їх: ти, вони, стільки. Займенники відповідають питання іменників хто? що?,прикметників який? чий?та числівників скільки?: ясміюся, моясестро, кількаконей.

Морфологічні та синтаксичні ознаки займенниказалежить від цього, яку саме частину промови у разі воно замінює.

Розряди займенників.

Розряди займенниківрізняться за лексичними ознаками та граматичними ознаками.

За лексичними ознакамизайменники бувають:

• особисті займенники: я, ти, він, вона, воно, ми, ви, вони. Особисті займенники вказують на учасників діалогу або бесіди, а також предмети.

• присвійні займенники: мій, твій, наш, їх, свій, його, її. Присвійні займенники вказують на належність будь-чого або будь-чого: мій дім, твоє ліжко.

• вказівні займенники: той, цей, такий, такий, стільки,та застарілі цейі той. Як можна здогадатися з назви, ці займенники вказують на кількість чи ознаку предмета: ця шафа, стільки рук.

• зворотний займенник: себе. Цей займенник означає, що особа або предмет, який виступає підлягає, тотожний іншій особі або предмету (який і названий займенником себе): Він дуже любить себе.

• питальні займенники: що, хто, який, який, чий, скільки. Ці займенники служать для освіти питань і вказують на предмети, особи, ознаки чи кількість: Хто прийшов? Які учні? Скільки їх?

• відносні займенники- ті ж питання, але служать вони не для освіти питань, а для зв'язку в складнопідрядних реченнях, виступаючи в ролі союзних слів: Я зрозуміла, хтобув моїм таємним шанувальником. Це був хлопець, Котрийнавчався зі мною на одному факультеті.

• визначні займенники: самий, сам, кожен, весь, кожен, інший, будь-який,застарілі - кожнийі всілякий. Визначні займенники вказують на ознаку предмета: найкращий чоловік, кожен пройдисвіт, щовівторка.

• негативні займенники: ніщо, ніхто, нікого, нікого, нічого, нічий, ніякий, анітрохи. Ці займенники не вказують, а, навпаки, заперечують наявність предмета чи ознаки: Я анітрохине образився. Ніхтоне був винен у моїй неуважності.

• невизначені займенники: щось, хтось, якийсь, якийсь, кілька. Інші невизначені займенники утворюються за допомогою суфіксів -то, -або, -небудьта основи запитального займенника: скільки-небудь цукерок, хтось постукав, дай хоч щось.

За граматичними ознакамизайменники можна розділити на:

• Займенники-іменники: я, ти, він, вона, воно, вони, ми, ви, вони, хтось, щось, ніхто, себета інші. Ці займенники мають свої особливості.

1. Вони вказують на предмети чи особи.
2. Вони відповідають на ті ж самі питання, на які відповідають іменники: хто?
3. Схиляються відмінками: хто, кого, кому, ким тощо.
4. Мають такі синтаксичні зв'язки у реченні, як іменник.

• Займенники-прикметники: твій, мій, свій, наш, який, такий, тойта ін. Вони також мають свої особливості.

1. Як і прикметник, вказують на ознаку предмета.
2. Відповідають на запитання яке? чий?
3. Змінюються за числами, пологами і відмінками за тим самим типом, що і прикметники.
4. Зв'язуються з іменниками за прикметниками.

• Займенники-числові: скільки, стільки, кілька.

1. Відповідають на питання чисельних скільки?
2. Вказують на кількість предметів, але не називають його.
3. Зазвичай схиляються відмінками.
4. Взаємодіють із іменниками, як іменники.

Синтаксична роль займенника.

Займенник може виступатив реченні в ролі

• Підлягає: Типрийдеш на зустріч?
• Сказуваного: Це він.
• Визначення: Я хочу повернути своюзошит.
• Доповнення: Мама покликала мене.
• Обставини: Якце могло статися?

Морфологія російської включає безліч цікавих розділів. Ця стаття присвячена розгляду займенника як частини промови. займенники, їх особливості, що у реченні - усе це висвітлюється у матеріалі.

Займенник

У морфологічному списку російської важливе місце належить займеннику. Так називається частина промови, здатна замінити будь-яку іменну частину промови, не називаючи конкретних ознак слова. Займенник, значення та граматичні ознаки якого будуть вказані нижче, лише вказує на предмети чи явища, не даючи їм прямого найменування. Наприклад, іменник будинокможна замінити займенником він, числівник двадцять- словом скількисьприкметник синій- займенником якийсьі так далі.

Класифікація займенників за значенням

Існує кілька класифікацій. Так, на підставі значення, яке несе слово, виділяють займенники особисті ( він, ти, ми), присвійні ( його, твій, наш), вказівні ( та, цей, такий), визначальні ( кожен, самий, кожен), питання-відносні ( що, чий хто), невизначені ( хтось, якийсь, якийсь), негативні ( ніщо, нічого, ніякий) та зворотний займенник себе. Граматичні ознаки займенника вказуються виходячи з його значення.

Особисте, присвійне, зворотне, вказівне

Найбільш уживаними є особисті, присвійні та вказівні займенники. Граматичні ознаки особистих займенників – це наявність категорії особи, здатність зміни за відмінками, присутність категорії роду у 3 особи. Наприклад: На рибалці він мав піднятий настрій.У реченні є особистий займенник (у нього, якому притаманні такі ознаки, як 3 особа (по початковій формі - він), родовий відмінок, чоловічий рід.

Граматичні ознаки вказівних займенників (і присвійних також) схожі з ознаками прикметника: вони також змінюються за відмінками, числами та пологами. Наприклад, Цей будинок – його мрія.У реченні є вказівний займенник цей(однина, чоловічий рід, ім. відмінок) і присвійний займенник його(од. число, чоловічий рід, ім. відмінок). не змінюється, має постійну, традиційну форму - себе.

Визначне, невизначене, негативне, питання-відносне

Граматичні ознаки займенників визначальних такі: число, рід і відмінок, залежні від іменника. Ці частини мови схожі на але вказують на узагальнену ознаку. У реченні узгоджуються з іменником. Наприклад, Щодня ставало тепліше.Займенник коженузгоджується з іменником у числі, роді, відмінку.

Питання-відносні займенники використовуються в питаннях і складнопідрядних реченнях як скріп. При цьому те саме слово може бути запитальним займенником в одному контексті і відносним - в іншому: Що кажуть про нові гаджети?(запитання) - Йому передали, що говорять про нові гаджети(відносне). Такі займенники не змінюються, тільки хтоі щомають категорію відмінка.

Вказують на невизначеність чогось і утворюються від питання шляхом додавання префіксів не- І дещо- або суфіксів - небудь, -то, -або. Таким чином, граматичні ознаки займенника залежить від його значення. Негативні види аналізованих нами частин мови також утворюються від питання, але використовуються для заперечення. Наприклад: Почувся якийсь нікому невідомий звук.У пропозиції два займенники: якийсь- невизначене та нікому- Негативне.

Класифікація займенників за граматичними ознаками

Замінюючи ту чи іншу частину мови, займенник співвідноситься з будь-якою з них. Тому виділяють займенники-іменники, прикметники та числівники, які побічно називають предмет, ознаку або кількість.

Займенниками-іменниками є ті, які можуть замінити іменник, а саме: особисті займенники, запитальні хтоі щота утворені від них негативні, зворотне. Вони відповідають питання іменників. У пропозиціях найчастіше є доповненнями чи підлягають. Граматичні ознаки займенника-іменника вказуються виходячи з його віднесеності до того чи іншого розряду за значенням. Наприклад, індивідуальні мають категорії особи, числа, відмінка, а в негативних, поворотних і невизначених займенників-іменників не прийнято визначати особу.

Займенниками-прикметниками називаються ті, що відповідають питання імен прикметників і виконують синтаксичну роль определения. Це велика група таких частин мови, куди відносяться всі присвійні, деякі вказівні ( такий, цей, тойта інші), деякі питання ( який, чий) та утворені від них невизначені та негативні. Граматичні ознаки слів із цього розряду схожі з ознаками прикметників, тобто у них є непостійні категорії відмінка, роду, числа.

До займенників-числових відносяться запитальне слово скількита невизначене слово стільки, і навіть утворені від нього невизначені займенники. З граматичних ознак їм властива лише зміна відмінків.

Синтаксична роль займенників

За критерієм віднесення до того чи іншого розряду за значенням легше визначати граматичні ознаки займенника. Частини промови, з якими асоціюється займенник, дає можливість легко позначити його синтаксичну роль. Так, у реченні " Вона написала їм інший лист.є три займенники, що виконують різні функції: вона(особисте) - підлягає, їм(особисте) - доповнення, інше(визначальний) - Визначення.

Правильно назвати член пропозиції, виражений займенником, допомагають питання. Наприклад, Ніхто не жив у вашому будинку раніше?Задається питання хто? - ніхто- це підлягає, в будинкуякому? вашому- Визначення. Зустрічаються пропозиції, до складу яких входять лише займенники: Це вони. Ето- підлягає, вони- присудок. Їх декілька: їх- Додаток, кілька- підлягає.

Морфологічні норми вживання займенників

Говорячи про граматичні норми вживання займенників у словосполученнях чи реченнях, необхідно насамперед відзначити найпоширенішу помилку. Це три присвійні займенники її, їх, його,які часто використовуються неправильно. Наприклад, йогошній, їїній, їхній- це грубе порушення норми російської.

Вживання займенників він, вони та вонанерідко вимагає додавання літери "н" на початку слова: він – без нього, вона – біля неї, вони – у них. Це необхідно після прийменника. Якщо прийменник відсутній, то буква "н" у слові не потрібна: впізнали його, спитав її, побачив їх.

Займенник та контекст

Займенники виконують у пропозиціях та текстах функції заміщення. Із цим пов'язані деякі граматичні неточності. Наприклад, Батько поїхав до міста. Він був далеко.Батькоабо Містобув далеко? До офісу приїхав директор, який знаходиться на п'ятому поверсі. Офісабо директор на п'ятому поверсі?Особливо часто двозначність спостерігається при вживанні зворотного займенника та присвійного займенника свій: Керівник попросив менеджера зайти до свого кабінету(чий кабінет: керівника чи менеджера).

Займенники в екзаменаційній роботі

В екзаменаційній роботі з російської зустрічаються завдання, де потрібно знати граматичні ознаки іменника, дієслова і прикметника. Займенники часто включаються до завдань із порушенням граматичних норм. У таблиці нижче наведено приклади подібних завдань.

Нерідко займенник виконує у тексті роль лексичного засобу зв'язку між реченнями. У атестаційній роботі зустрічаються завдання визначення у тексті. Наприклад, необхідно визначити, чим пов'язані пропозиції: Василь щотижня їздив у місто за покупками. З нього він привозив фрукти, крупи та солодощі.Відповідь: двома особистими займенниками. Або інший приклад: Сьогодні пішов дощ. Це несподівано.Ці пропозиції пов'язані з допомогою вказівного займенника.

Таким чином, граматичні ознаки займенника, морфологічні норми їх вживання необхідно знати для успішного проходження іспиту з російської мови.

Історія формування займенників як частини мови цікава та особлива. Наприклад, я- особистий займенник першої особи однини. Воно походить від старослов'янського яз', яке, ймовірно, відображало першу літеру алфавіту - азъ.у мові утворилися пізніше за всіх. Це з тим, що раніше існували вказівні займенники і, я, е,які відсилали до третьої особи. А сучасні займенники третьої особи виникли шляхом переходу слів з одного розряду до іншого: з вказівних до особистих. Історія російської знає період, коли було три виду вказівних займенників. Вони вживалися в залежності від віддаленості предмета від того, що говорить: з' -близько до того, хто говорить, т' -близько до співрозмовника , він- відсутній під час розмови. Розряд присвійних займенників досі формується: у ньому є і прості присвійні форми ( мій, свій), і питання ( чий?), та невизначені ( чийсь), та негативні ( нічий).