Чи може організатор його заходити в туалет. Чесному еге заважають корупція та інтернет

Чому Інгушетія? Мені було цікаво подивитися, як працює система ЄДІ, а також як пишуть іспит на 100 балів на Північному Кавказі. Ви, мабуть, пам'ятаєте, таке було кілька років тому. Нам, волонтерам, під час інструктажу розповідали, що у 2014 році була дика кількість порушень. Але зараз – у рази менше. Моя подруга з Ростова-на-Дону формувала групу волонтерів для спостереження та запитала, чи це буде мені цікаво. Так я опинився в Інгушетії. Я був у ліцеї №1 Магаса, у школі міста Карабулак та ще у школі Назрані.

Рамка ніг не чує

Перші порушення виникають ще до 9 ранку. Потрібно перевіряти, чи опечатані приміщення у приміщенні проведення іспиту. Бувало, що папірець не приклеєний з одного боку, а бувало, що приклеєний на скотч. Я йшов першим поверхом і побачив відчинені двері на вулицю! Мені сказали, що там дитсадок, звідки нам принесуть їжу для обіду. Це був ліцей №1 у Магасі, столиці Інгушетії. Ми тільки після іспиту сходили до цього дитячого садка і поїли там.

З 9 години ранку запускають дітей до школи через рамки металошукача. Все залежить від рівня налаштування рамок. Буває, дзвенить на все, буває, не дзвенить на телефон. Я тестував рамки: клав телефон у кишеню і швидко проносив ногу через рамку — вона взагалі не дзвеніла. Я бачив досить часто, як після рамки у школярів вилучали мобільні телефони з кишень, шкарпеток, черевиків. З ручними металошукачами, якими забезпечені поліцейські, також проблема. Школяр може дістати з кишені дрібницю, зв'язку ключів, сказати, що вони дзвенять, або пряжка ременя — це взагалі коронна відповідь, а ремінь не просять знімати на ЄДІ. А лізти до кишені поліцейська не має права.

В аудиторіях організатори розкривають конверти ще до початку іспиту – о 9.55, о 9.50.

Мабуть, вони вважають, що коли діти вже сидять, інструктаж пройдено, то чого тягнути. Спостерігачі це відзначають як порушення у спеціальний блокнот. Там є пункт, що конверт було відкрито раніше 10:00. І ще в записнику є відривна сторінка, куди ми пишемо звіт про те, що було погано.

Перші півгодини діти сидять спокійно. Хтось вирішує, а ті, хто хочуть списати, переписують умови завдань на листочок, щоб його винести. Я завжди бачив це. Але тут виявилось, що на кожну аудиторію не вистачає спостерігачів. Десь було по два-три громадські спостерігачі на пункт проведення іспиту (ППЕ), в якому 10-12 аудиторій, а десь один. Мені кілька разів випало працювати поодинці, доводилося ходити класами. За регламентом спостерігачі що неспроможні самі усувати порушення, спілкуватися зі школярами чи організаторами-учителями. Треба звертатися до керівника ППЕ чи представників державної екзаменаційної комісії (ДЕК), яких теж два-три на пункт. Але якщо ми слідуватимемо такому регламенту, то пропустимо левову частку порушень. Школярі встигнуть скинути в урну мобільні телефони чи знищити шпаргалки. Тому нам доводиться самим порушувати наші статути.

Сутолока в туалетах

З 10.45 починається активний вихід у туалет чи медпункт — усім терміново треба туди! Школярі скупчуються в туалеті просто натовпом. Зазвичай заходиш у туалет, а школярі реагують на звук дверей та швидко ховають телефони та шпаргалки у кишені. На питання, чого стоїте тут, кажуть, що кабінки зайняті, всі чекають на свою чергу.

У мене був випадок у туалеті в Назрані. Я заглянув туди і побачив, що одні двері в кабінку відчинені, а всередині сидить навпочіпки школяр.

Перед ним розкладено листок із завданнями, і він його посилено фотографує.

Я поплескав його по плечу — все, ходімо! А він відповідає: "Іди сам!" Довелося викликати організатора, який його вивів.

У столиці Інгушетії, як на мене, школярі більше... не сказати, що виховані, але стриманіші. А в сільських школах вони можуть надіслати, спробувати побитися. У нас одного спостерігача мало не побили у туалеті. Він туди зайшов, а там 12 амбалів, і всі несхвально на нього дивляться.

Взагалі візити до туалету – найбільший бич ЄДІ. Там усі списують, а організатори і спостерігачі не мають права витягти людину звідти — раптом їй справді туди треба. Тут є проблема для Північного Кавказу. Становище жінки там нижче, ніж чоловіків, а організатори переважно жінки. І хлопці скупчуються у туалеті, а на заклики жінок вийти не реагують, доводиться шукати організатора-чоловіка чи поліцейського. Це велика проблема. Дівчатка м'якіші, вони виходять із туалету, якщо їх просять, віддають шпаргалки. А хлопчики намагаються брехати, переховують телефони, чи не за кут пропонують сходити, поговорити.

До речі, якби працювали глушники зв'язку, телефонами в туалетах не користувалися б.

Телефони ховають до скриньок

В аудиторіях від списування, за ідеєю, захищають відеокамери. Одна – попереду, інша – ззаду. Але камерам не вистачає огляду. Вони захоплюють трохи більше двох рядів. А в аудиторії три ряди по п'ять осіб. Це намагаються компенсувати: одна камера захоплює ряд А і Б, а інша — Б і В. Часто буває, що не видно всіх місць.

Зазвичай за класом стежать онлайн-спостерігачі. Можуть зателефонувати та попросити вивести порушників. Мені так зателефонували, сказали: видаляй людину в такій аудиторії, місце Б5. А там ніхто не сидів!

Потім виявилось, що переплутали номер аудиторії. А якби я видалив школяра?

В аудиторіях також списують. Я побачив хлопця, який сидів на першій парті та користувався телефоном. Причому на камерах його погано було видно. Побачивши мене, він сховав телефон у кишеню, а мені сказав, що це годинник. Дістати їх він відмовився. Тоді я попросив організатора покликати члена ДЕК. Хлопець відразу заявив, що йому треба в медпункт, а я подався за ним. У медпункті сиділи інші організатори із учнями. У поліцейських не було металодетектора, і, коли вони пішли за приладом, хлопець метнувся за ширму, де стояло сміття, і звідти почувся явний звук падіння телефону в урну. Я сказав: ну ось, ви ж чули, він скинув телефон у цебро. Але всі були надто захоплені своїми справами або вдали, що не чули. А хлопець сказав: Це не мій, спробуй доведи. Я відніс телефон до штабу, записавши місце учня, щоб потім його дії відстежили камерами. Хлопця посадили назад писати іспит.

Ще була кумедна історія.

Школяр просто при мені списував, а коли я підійшов, почав запихати телефон у носок.

Я покликав організатора. Встаючи, хлопець спробував судомно перехопити телефон зі шкарпетки та засунути спереду у штани. Але це йому вийшло не до кінця. Тому, коли ми вийшли, і він став члену ГЕК доводити, що в нього нічого немає, розводячи руки вбік, телефон у нього стирчав з-за ременя.

По-пацански з організаторами

Є ще проблема: коли ловиш порушника, то дорослі — організатори, керівники ППЕ, члени ДЕК, співробітники поліції — вони всі починають чинити психологічний тиск, щоб спостерігач не фіксував порушення. «Ну, давайте заберемо у хлопчика телефон, а його посадимо далі писати іспит. Сім'я бідна, нещаслива. Він перший раз, він такий добрий. Я особисто стоятиму над ним, стежити, що він пише». Це вони роблять усім гуртом або окремо.

У Магасі я мав такий випадок. Коли я вивів порушника, мене спитали: ти вже повідомив? А нас просять одразу повідомляти, якщо порушення виявилося. Я тепер розумію, чому. Тоді я сказав, що ще не сказав. Тут же почалися вмовляння па-пацянськи, по-братськи: «навіщо тобі це треба», «адже сам розумієш». Коли мене це дістало, я при всіх дістав телефон, набрав повідомлення і вдав, що повідомив про порушення. Після цього один організатор сказав іншому інгушською якусь фразу — і все, миттєво все стихло. Хоча їм заборонено спілкуватися під час іспиту своєю мовою, лише російською. Це також порушення.

Дехто каже: «Цей школяр мені ніхто, але навіщо ламати йому життя?»

Якщо його спіймають із телефоном, то він зможе перездати лише наступного року і вступ до вузу зараз для нього буде закрито. А якщо він напише на двійку або піде через медпункт через хворобу, то зможе здати в другу хвилю з резервом. Інші пропонують піти чаю попити із солодким, із печивом, теж відволікають.

Я ще пручаюсь таким наїздам, я тут найстарший, після армії, мені 27 років. А здебільшого спостерігачі — це хлопці 18-22 років, студенти з першого до четвертого курсу. Мені здається, що вони дещо безвідповідально можуть підійти до обов'язків.

Ще в ліцеї Магаса був випадок: я вивів з туалету на третьому поверсі хлопця з телефоном, а директор сказав йому спускатися до штабу. Я тоді був юний та недосвідчений, думав, що його хтось із організаторів відведе. Постояв, поговорив із керівником пункту, а потім теж пішов у штаб. Поверхом нижче вирішив заглянути в туалет, упіймати ще когось. І яке було моє здивування, коли побачив там цього пацана. Ми вийшли і знову почалася пісня: а що я зробив? Підійшла керівник пункту, теж запитала, чи має телефон, але він заперечував.

Оглянути його ми не могли, крім того, він міг встигнути скинути слухавку. Тоді я просто продавив керівника пункту.

Сказав: Ви, звичайно, можете його посадити писати іспит, і можливо, у нього дійсно немає телефону. Але я опишу у своєму звіті, що ви його відправили одного і по дорозі телефон зник. Вирішатимуть ті, хто читатиме звіт». Вона тихо поговорила зі школярем і запропонувала: «Давайте, я при вас відберу у нього телефон і посадимо його далі писати». Я зрозумів, що телефон ще в кишені, і сказав, що так не вийде: або вона рятує його і підставляє себе, або відбирає слухавку і виганяє його. Вона, звісно, ​​обрала другий варіант, і хлопця ми вигнали.

Ймовірно, організатори бояться і не хочуть фіксувати порушення, бо їх за це «лають». Причому лають, як я зрозумів, усіх: керівників ППЕ, організаторів, поліцейських — у всіх свої начальники. Принаймні, я від представників усіх груп чув, що тепер їм дістанеться після фіксації порушень. Але в цілому, я думаю, ситуація покращується, і вже точно вона краща, ніж я собі уявляв. Ще кажуть, один із найпроблемніших регіонів зараз — Дагестан, але я, на жаль (чи на щастя), там не був.

Сьогодні політики, чиновники та викладачі в Держдумі обговорювали, що ж відбувається з єдиним держіспитом у школі. За двома пунктами вони дійшли згоди: рівень ЄДІ не має бути критерієм ефективності губернаторів, а неподобство з появою відповідей в інтернеті треба усунути законодавчо.

В іншому в кожного з учасників дискусії на майданчику "Відкритої трибуни" під головуванням Сергія Наришкіна був ще особистий список плюсів і мінусів нинішньої процедури ЄДІ. Відкриваючи засідання, речник Держдуми визнав недостатнє правове регулювання цієї теми, зауваживши, що навіть у законі про утворення ЄДІ лише згадано, тож попереду широке поле для коригування. "Головне, щоб ця форма перевірки знань була об'єктивною і давала рівні можливості для освіти", - вважає Наришкін.

"Роль фільтра для тих, хто одинадцять років байдикував, але був допущений до підсумкової атестації, яку раніше не міг виконати традиційний іспит, ЄДІ виконує", - вважає керівник департаменту освіти Москви Ісаак Каліна. А для учнів, що творчо мислять, є можливість, вважає він, брати участь в олімпіадах. Калина, як втім і інші чиновники, не поспішав обговорювати ситуацію зі зливами відповідей у ​​Мережу, але висловився проти "втягування в гонку озброєнь": "Взагалі всі завдання мають бути відкриті, а ось варіанти мають бути нікому не відомі, впевнений, що ми можемо створити систему, коли завдання приходять учню шляхом випадкового відбору " . А боротися зі списуванням він пропонує, заборонивши виходити в туалет: три години п'ятдесят п'ять хвилин здоровий школяр може й потерпіти, а решті можна організувати здачу з урахуванням медичних показань. Віце-спікер Людмила Швецова на "туалетне" питання відреагувала миттєво: "У нас досить багато дітей з енурезом, а тепер уявіть - хто з них зізнається в одинадцятому класі? Тільки ті, хто наперед куплять довідку".

Півроку тому я запитував, чи можна скасувати використання результатів ЄДІ як критерій оцінки губернаторів, мені сказали, що можна, але нічого не було зроблено і зараз між регіонами йде соціалістичне змагання, - похмуро заявив член-кор Російської академії освіти Євген Ямбург.

Він нагадав, що і школи, у свою чергу, отримують муніципальні завдання, і "фонд зарплати вчителів залежить від рівня здачі ЄДІ", тож "тут потрібна політична воля, щоб це припинити". Ямбург також виявився прихильником створення незалежних центрів складання ЄДІ, а ще запропонував запровадити можливість перескладання іспиту – і тоді всіх цих підліткових суїцидів не буде.

Здача ЄДІ

"Так, була така неприємна інновація цього року, витік кількох завдань, не всіх, але деяких з тих регіонів, куди вони пересилалися електронною поштою, - визнав заступник міністра освіти та науки Ігор Реморенко, - крім витоку виявилося ще багато завдань в інтернеті. які видавалися шахраями за реальні”. Ці акуратні формулювання неабияк вразили вчителя математики з пітерської гімназії Дмитра Гущина, який телеграфним стилем нагадав: ролик із методикою крадіжки з'явився в Мережі ще в лютому, а завдання стали з'являтися вже 20 травня та 26 травня з'явилися з усіх предметів, і ці варіанти продавалися. набори коштували кілька тисяч рублів", а потім все це почало викладатися в соцмережах. Соцмережа "ВКонтакте" була змушена заблокувати понад дві тисячі груп (хоча і не зобов'язана це робити - законодавчої норми немає). "Законодавча відповідальність за те, що хтось розголосив результати ЄДІ - нульова", - обурювався Гущин на "правовий дисбаланс".

Політики були налаштовані загалом негативно. Перший заступник голови ЦК КПРФ Іван Мельников завжди був противником ЄДІ і єдиний невеликий плюс цієї системи бачить лише можливості абітурієнтам з регіонів потрапити до центральних вузів - але тут заважає корупція. Мельников запропонував запровадити добровільність складання єдиного держекзамену, відмовитися від тестів, запропонувати вибір між твором та усним іспитом: "Наступного року ЄДІ не скасують, але колишнім він не буде". Лідер "Справедливої ​​Росії" Сергій Миронов підтримав ці пропозиції, хоча він взагалі жодних плюсів у ЄДІ не знає: "Чи не дешевше нам буде не покращувати цю систему, а поступово її ліквідувати?"

"Ми корупцію з вишів просто прибрали до шкіл, і вона стала тотальною і всеосяжною", - приєднався до критиків Михайло Дегтярьов з ЛДПР.

У ЄДІ були і прихильники, так, заступник директора тверської гімназії Людмила Дровосекова визнала, що більше її учнів почали вступати до московських та пітерських вузів. Її підтримав міністр освіти Калузької області Олександр Анікеєв, додавши, що за результати ЄДІ його на килим губернатор не викликає, бо їм в області потрібна об'єктивність. У негативному ставленні до ЄДІ звинуватили ЗМІ. Так, директор проектів ФОМ Лариса Паутова вважає, що преса промиває мозок і створює міфи. Дивно, що за опитуванням ФОМ цього року 51% опитаних вважають запровадження ЄДІ неправильним - ось вона сила ЗМІ. Запрошені гості порекомендували політикам провести парламентське розслідування результатів зливу до мережі. "Розкид думок серед політиків значний, а от вчителі чи працівники виконавчої влади, які самі відповідають - тут уже розкид думок не великий, - резюмував Наришкін. - Потенціал ЄДІ далеко не вичерпаний, помилки є і їх треба виправляти".

Побачити на власні очі, як проводять ЄДІ чи ОДЕ, я мріяла вже давно. Мотив простий: наступного року дочка йде до дев'ятого класу, а інтернет та різні ЗМІ буквально пухнуть від жахливих історій про те, як пресують дітлахів на тестуванні. Самі розумієте, материнське серце стискається, варто уявити свою дитину (так-так, дитину - подумаєш, що скоро вище за мене буде) під гнітом суворих наглядачів. Звичайно, хотілося з'ясувати, чи такі страшні тестування, як їх малюють. Не виходило: як журналісту, вхід на шкільні випробування мені завжди було замовлено. Згідно з правилами, максимум, що дозволено представнику ЗМІ - це побачити, як розкривають конверти з тестами. Після чого - досвід, всім на вихід! Проте нині – о диво! - пощастило. У доччиній школі почали набирати спостерігачів на іспити, і я негайно запропонувала свою кандидатуру. Тим, хто візьметься мене соромити, що схитрила, одразу скажу: у нас все по-чесному. Приналежність до братів спочатку не приховувала, а вирушаючи на тестування, залишила вдома і диктофон, і фотоапарат, і навіть журналістські скоринки. Тож можете вважати цей текст не так статтею кореспондента «СГ-26», як враженнями середньостатистичної мешканки Залізногірська від випускних іспитів. Отже, я – громадський спостерігач.

Під наглядомкамери

Здавалося б, що такого складного може бути в роботі спостерігача? Прийшов у призначений час у призначене місце, відсидів належний час, наглядаючи, щоб ніхто з дітей та педагогів нічого не порушував – от і вся недовга. Ага, фігушки! З'ясувалося, що опинитися серед присутніх на тестуванні навіть складніше, ніж стати спостерігачем, наприклад, на виборах до Ради депутатів. На парламентському голосуванні все просто – пред'явив папірець, який тобі видали за п'ять хвилин до початку роботи дільниць, – і ти вже на посту: спостерігай, скільки влізе. А для того, щоб потрапити на іспит до школи, треба пройти спецінструктаж - тільки усвідомивши всю серйозність того, що відбувається, зможеш отримати посвідчення.

На цей інструктаж нас зібрали заздалегідь в актовому залі однієї з міських шкіл. Народу набилося пристойно: відповідальні матусі, які втомилися після роботи (чоловіків можна було на пальцях перерахувати) старанно вислуховували, що дозволено і не дозволено робити під час тестування. До речі, правил виявилося більш ніж достатньо: вже через хвилин десять від початку зустрічі я встигла забути практично все сказане, крім хіба що постулату про заборону на сумки та стільникові телефони, та слів про те, що випускників перевірятимуть на вході з металошукачем, і транслювати те, що відбувається під час ЄДІ у прямому ефірі. Почувши про це, жінки в сусідньому ряду почали журитися:

З кожним роком все жорсткіше і жорсткіше, незабаром догола роздягатимуть дітлахів та перевірятимуть, чи немає недозволених записів на тілі!

На щастя, цього року таких суворостей не дійшло. Та й перевірку з металошукачем так і не довелося побачити: вони призначалися лише для одинадцятикласників, мені ж випало чергувати на ДІА. Або, як їх тепер називають - основні державні іспити, тобто ОДЕ.

Веселощіз істеринкою

І ось, «той самий день настав». Спостерігачі сказали з'явитися в школі-ППЕ (пункті проведення іспитів) до дев'ятої ранку - за півгодини до дев'ятикласників. І хоча я підходжу до ганку навіть раніше, все одно доводиться пробиватися через натовп підлітків, що мандражять. На відміну від моєї похмурої фізіономії, на їхніх обличчях – виняткова радість. Така, знаєте, з істеринкою, із серії: а нам байдуже! То тут, то там – вибухи сміху та град жартів – про все, від цивільних костюмів товаришів до номерів аудиторій. Здається, палець покажи – і реготатимуть до упаду. Добра мамка всередині мене хоче обійняти кожного і від душі напоїти валеріаною, але громадський спостерігач затикає її жалісливе скиглення і змушує гордо тупотіти до дверей.

У школі особливого розслаблення теж немає. Хвилювання, здається, можна різати ножем: очікуючи на запуск підлітків, педагоги перевіряють, чи все готове до тестування. Усі аудиторії, окрім тих, де пройдуть іспити, опечатані, працює медкабінет, у коридорах – столи для супроводжуючих. Мене проводжають в окрему кімнатку – місце дислокації спостерігачів, кидаю там заборонені сумку з телефоном та йду зустрічати дев'ятикласників.

З ручкоюнаперевагу

Ручки, паспорти та калькулятори в прозорих файлах – це все, що сьогодні можна пронести з собою підліткам. Розширений, до речі, список: мої спостерігачі здають хімію, тому їм дозволили взяти з собою непрограмовані «машинки». Втім, враховуючи примітивність гаджетів, це їм особливо не допоможе, тільки-но в стовпчик рахувати не доведеться.

Перевіряють хлопців аж тричі: вперше хлопцям доводиться показувати документи на вході до школи, вдруге паспорти вимагають перед сходами, що ведуть до ППЕ, втретє засвідчують особу, входячи до класів. Далі діти розсаджуються по партах і просто чекають. За правилами, спочатку школярів мають проінструктувати, але почати потрібно одночасно – от і виходить трохи затягнута пауза.

Вчителі переживають: «Не уявляєте, ми нервуємо не менше дітей. Аби не переплутати прізвища!» А ті, що супроводжують пошепки, згадують іспити минулих років.

Бачите, як усе суворо? А де-не-де діти все одно примудряються проносити шпаргалки, - каже мені одна з педагогів. - Знайома з іншої школи розповідала: зайшла після іспиту до туалету, а там цілий розсип цього добра: дрібно-дрібно надруковано. Зараз не проблема такі тиражувати, техніка з кожним роком все складніша і складніша. Ось і посилюють у міністерстві правила...

Не та стать

Її пошепки перериває вчительський хор із класів: педагоги одночасно починають читати правила в різних кабінетах і, загрузнувши в стерео-
В ефекті їхніх голосів, я разом з дев'ятиклашками вникаю в страшно дорослі слова: «порушення», «відповідальність», «апеляція». Пояснення, як заповнювати бланки, взагалі кидають мене в панічний жах: та я б у цих клітинах не менше десятка помилок наліпила, де вже там дітям упоратися, та ще й у стані нервової напруги?

Не хвилюйтеся, - каже мені давня вчителька. - Діти пробники здавали, так що їм не вперше. Заповнять.

І справді, лише двоє зі ста школярів вписують не ті цифри у код екзаменаційного бланка. Але, попри мої очікування, за помилку їх ніхто не карає: педагоги просто пропонують закреслити «ліві» позначення та записати зверху нові.

Подумаєш, у коді помилилися, – каже хтось із присутніх. - Ось на одному з минулих іспитів хлопець замість чоловічої статі собі жіночий записав – це так, конфуз був. А одиничку замість четвірки хто завгодно поставити може, тим більше якщо хвилюється.

У туалетпід конвоєм

Організаційні моменти за, школярі приступають до роботи. Я блукаю від кабінету до кабінету і мені здається чую, як старанно соплять і скриплять ручками школярі. Тут уже немає місця страху чи істериці – всі зайняті своєю справою.

Періодично хтось із підлітків відпрошується попити чи в туалет. І тут у «гру» вступають супроводжуючі. За правилами, бовтатися по школі поодинці хлопці не можуть, тому їм доводиться йти за потребою компанії дорослого. На щастя, право на особистий простір у підлітків все ще є, тому в санвузол вони заходять одні. А ось пити доводиться під наглядом: із заздалегідь приготовлених пляшок із водою. Все це трохи нагадує конвой, щоправда, таких доброзичливих конвоїрів світло ще не бачив. Вони підбадьорливо посміхаються своїм юним супутникам, всім своїм виглядом транслюючи позитивне: "У тебе все вийде".

Треба віддати належне педагогам: незважаючи на загальну знервованість і скрупульозне дотримання правил, за час іспиту жоден з вчителів не підвищує голосу, не робить різких рухів, не тисне на хлопців. Ці м'якість і уважність (наскільки можливо) нівелюють строгість розпорядку, який наказав Міносвіти. Тож дехто з екзаменованих навіть каже «конвоїрам» дякую за спільну прогулянку коридором, співчуття та мовчазну моральну підтримку.

Без шпор

«Перші ластівки» починають залишати аудиторії вже за сорок хвилин після початку тестування. Годинник цокає, пункт прийому іспитів потроху порожніє, і ось уже ми знову чуємо вибухи сміху з ганку школи: тінейджерів «попустило», тепер вони навперебій діляться враженнями про пережите. Дехто, зрозуміло, сидить до останнього, проте не довше, ніж потрібно: тестування закінчується чітко о 12.20, так що затриманим доводиться поставити в роботах крапки і здати бланки організаторам.

Заради інтересу я заглядаю в туалети, проте обіцяного розсипу шпаргалок не знаходжу: тут чисто, жодних недоречних «доказів». Схоже, цього разу все самі вирішували.

Школа порожніє, і вчителі нарешті можуть зітхнути спокійно: все пройшло без ексцесів. А разом з ними видихаю і я, переконавшись, що не варто так турбуватися за дочку. Так, безумовно, іспити – штука складна, і правила прийому посилюються щороку. Але тепер я точно знаю: хоч би як витончувалися в Міністерстві освіти, вигадуючи нові заходи для перевірки школярів на міцність, наші педагоги зроблять все, щоб, не порушуючи правил, забезпечити дітям максимально комфортну атмосферу. А це, повірте, дорогого варте.

Школи враховуватимуть позанавчальні досягнення абітурієнтів - «наприклад, творчі, у спорті тощо, що в сукупності називається портфоліо школяра, за яким розраховуватиметься середній бал», - пояснив свою ідею на початку червня міністр освіти і науки РФ Дмитро Ліванов. Середній бал атестата планується також додавати до балів ЄДІ. Правила прийому до вишів можуть змінити вже з вересня, поки це питання ще обговорюється.

2. Проводити іспит у режимі онлайн

Здати через інтернет спочатку можна буде інформатику, а потім інші предмети — повідомив 20 червня Дмитро Ліванов. За словами начальника управління оцінки якості освіти Рособрнагляду Євгена Семченка, експеримент із запровадження комп'ютерного тестування буде введено вже наступного літа. Всі завдання доставлятимуться випускнику в режимі онлайн.

3. Збільшити кількість обов'язкових іспитів

«Вважаю ненормальною систему, коли діти здають лише два обов'язкові ЄДІ, дуже багато дітей з інших предметів просто перестають займатися», — заявив 20 червня голова комітету Держдуми з освіти В'ячеслав Ніконов. Непотрібних знань, на думку депутата, не буває – «знання з географії потрібні й математиці». Раніше голова Ради Федерації Валентина Матвієнко також запропонувала зробити обов'язковим хоча б ЄДІ з історії Росії, зараз члени Радфеду планують звернутися до цієї ідеї до Мінобрнауки.

4. Збільшити кількість варіантів завдань та створити їх відкритий банк

122 учасникиЄДІ у Москві було видалено з іспитів після того, як у них виявили мобільні телефони. У всіх були анульовані результати

«Кількість базових варіантів ЄДІ для кожного регіону має бути не менше 30-40, для створення більшої кількості варіантів потрібно збільшити банк завдань ЄДІ. Зробити це можна за один рік, якщо ця справа не залишиться монополією федеральних комісій, а проводитиметься за конкурсом», — заявила 20 червня на круглому столі, присвяченому ЄДІ, вчитель історії гімназії №1567 Тамара Ейдельман. Поки що, за словами Євгена Семченка з Рособрнагляду, планується створити відкритий банк завдань ЄДІ з різних предметів, а не лише з математики.

5. Заборонити учням виходити в туалет під час іспиту

0,76% випускників(або 5000 осіб) по країні здало на двійки ЄДІ з двох обов'язкових іспитів відразу - з російської мови та математики

Сучасних випускників катастрофічно зіпсувало «туалетне питання», зазначив один із вчителів на тому ж круглому столі: «Вони можуть виходити один раз, два, три – не випустити не маємо права». Треба порівнювати ЄДІ не з колишніми шкільними, а з іспитами ВНЗ - де вийти було можна, але повернутися вже не можна, погодився Ісаак Каліна. «Якщо у людини хвороба – нехай пише заяву, проходить іспит у щадному режимі. Найдовший іспит – 3 години 55 хвилин, можна потерпіти», - упевнений голова департаменту.

6. Анулювати результати у всіх, якщо списав один

3500 осібу Росії виконали на ЄДІ з математики завдання С (найскладніше)

Рособрнагляд планує анулювати результати ЄДІ у всіх школярів, які перебувають у конкретній аудиторії, якщо правила здачі порушить хоча б один із них. Поки «круговою порукою», здається, пов'язані лише організатори: коли у 29-й школі Західного округу Москви цього року виявили, що вчитель математики із 1488-ї школи допомагає своїм учням на іспиті, написати заяву про звільнення довелося не лише їй, а й та директорам обох установ.

7. Не зараховувати стовідсотково збігаються з ключами роботи

14 регіонівцього року висловлювалися за повне скасування ЄДІ

Як повідомляють вчителі, нерідко на ЄДІ доводиться стикатися з роботами, які збігаються з ключами словом у слово. У той же час, як зазначають у Рособрнагляді, в іноземній мові при цитуванні більш ніж 30% результат виконання завдань оцінюється як нульовий. Зараз, за ​​словами Семченка, федеральний інститут готує такі самі зміни з інших предметів. Цього року «у деяких регіонах до кількох сотень робіт з окремих предметів готуються оцінити у нуль балів, бо вони збігалися із статтями у Вікіпедії», - уточнив голова управління.

8. Заборонити знижувати бали на апеляціях

«Так, це не помилка, але ми знайдемо вам дві інші помилки та знизимо оцінку» - з таким ставленням часто доводиться стикатися випускникам на апеляціях», - зазначила вчитель російської мови та літератури гімназії №67 Надія Шапіро. Завдання С, за її словами, при цьому взагалі не перевіряється чи перевіряється довільно. «Встановлення всіх людей на апеляції — пояснити дитині, що вона сама винна. Приходить до мене дівчинка в сльозах, каже, їй сказали: не можна використовувати вираз «з вогнем в очах», бо це «опік рогівки» чи написати «думка спала на думку» - хіба думка має ноги?» - Розповіла Шапіро. Як зазначив директор гімназії №45 Михайло Шнейдер, вчителів на апеляції часто не допускають, хоча, за словами Ісаака Калини, вони мають повне право там бути присутніми.

Щоправда, з цією пропозицією поки що виступають самі вчителі. У Міносвіти це питання не порушувалося.

9. Відмовитися від ЄДІ в оцінці ефективності шкіл

«Для нас очевидно, що чесність чи нечесність у проведенні ЄДІ – це привід для того, щоб замислитись про довіру до регіонального керівництва системи освіти», – заявив Дмитро Ліванов. Московський департамент освіти від такої оцінки відмовлятися, втім, поки що не має наміру - більше того, як повідомив на круглому столі його голова Ісаак Каліна, наступного року це враховуватиметься при включенні шкіл до кращих за рейтингом департаменту.

10. Залучати більше спостерігачів

Кількість пунктів проведення іспитів у Москві цього року скоротилася у півтора рази — з 500 до 300, натомість кількість спостерігачів зросла більш ніж удвічі — з 2500 до майже 6000 тисяч. Про це на круглому столі повідомив начальник управління державного нагляду та контролю департаменту освіти Москви Сергій Горбун. За його словами, на кожному іспиті було від 3 до 12 спостерігачів в аудиторії та поза нею. Якщо минулого року було виявлено лише сім адміністративних порушень, цього року їх було виявлено вже 25. Більше ста (122 учні) було видалено з іспитів за використання мобільних телефонів та шпаргалок. Водночас, як зазначила голова батьківської експертно-консультативної ради при департаменті Людмила М'ясникова, поки що спостерігачів на ЄДІ все одно недостатньо.