Написання твору з англійської, готові есе. Вчимося правильно писати есе для ЄДІ — поради та приклади

Насамперед, Ваше есе з англійської мови має висвітлити ВСІ аспекти, викладені у завданні, а також має бути написаним у відповідному стилі (нейтральному). Воно має логічно ділитися на абзаци та відповідати запропонованому у завданні плану.

Щоб не заплутатися у процесі написання Вашого есе, треба витратити 5-7 хвилин на обмірковування плану та підготовку всіх аргументів. Традиційно ми ділитимемо есе на п'ять абзаців.

Абзац 1. Вступ

Тут має бути постановка проблеми. Оскільки постановка проблеми вже викладена в завданні, Ваше завдання грамотно переказати її. Саме ПЕРЕСКАЗАТИ, а не перефразувати.

Замість банальних “Some people think, ... Others think, ..." можно використовувати:

Дехто з людей claim that ..., while інші argue that ...

Після того як Ви описали суть проблеми, можна поставити безпосередньо питання, на яке Ви і відповідатимете у своєму есе. Наприклад:"What is better: ... or ...?", "What should we do: ... or ...?"

Останньою пропозицією вступного абзацу Ви повинні поставити мету Вашого есе. Це можна зробити, наприклад, так:

У цьому питанні я хотів би попросити це питання.
У цьому питанні я хотів би висловити мою думку на цю думку.
У цьому питанні я маю на увазі express my point of view on this issue.
У цьому питанні я хочу, щоб переконатися, що це питання.(Це найпростіший варіант, якщо попередні два Вам згадати буде важко, згадайте його)

Абзац 2. Ваша думка

Почати цей абзац найлогічніше з висловлювання Вашої позиції щодо даного питання. Корисні фрази (обов'язково дотримуйтесь цієї пунктуації!):

In my opinion, ...
Від моєї точки зору, ...
To my mind, ...
Personally, I think that ...
I'm certain that ...
Як far as I am concerned, ...

Далі треба дати 2-3 аргументи, що підтверджують Вашу точку зору. Аргументи можуть бути будь-які, якщо Ви їх грамотно витлумачите. Тобто такі, щоб із ними складно було посперечатися (у розумних межах, зрозуміло).

Порада: Краще дати 2 аргументи і докладно їх виправдати та навести приклади на їх підтримку, ніж 3 коротких і не повністю розкритих. Пам'ятайте, що кількість слів в есе обмежена.

Тут не слід забувати про засоби логічного зв'язку пропозицій. Перший аргумент добре почати з:

Firstly, ...
To start with, ...
To begin with, ...
First of all, ...

Після того, як Ви сформулювали перший аргумент, треба його підтвердити та/або дати приклад у підтвердження. Ось найпростіші моделі, як це можна зробити:

Because ...
. That is why ...
. Для прикладу, ...

Якщо Ви починали словом"Firstly, ..." , то другий аргумент слід почати словом Secondly, . Якщо перший аргумент йшов із фразами "To start with, ...", "To begin with, ...", то другий можна почати такими словами:

Moreover, ...
Furthermore, ...
Besides, ...
In addition, ...

Другий аргумент треба також підкріпити прикладом чи доказом.

Абзац 3. Протилежна думка

Починати абзац Ви будете з постановки протилежної думки щодо запропонованої теми чи питання. Зробити це можна так:

Інші believe that ...
Деякі люди argue, що ...
However, деякі люди думають, що ...

Далі йдуть 1-2 аргументи, що підтверджують протилежну думку. Раджу спочатку подумати про дві. А вже скільки в результаті написати: 1 або 2 - вирішите в процесі, виходячи з розміру Вашого есе, що виходить.

Порада: Протилежні аргументи Вам потім доведеться оскаржити, тому, вигадуючи їх спочатку, продумуйте, як Ви їх оскаржуватимете. Якщо на придуманий аргумент Вам нема чим заперечити, краще відразу його замінити на інший, щоб не робити це під час написання есе. Адже воно теж обмежене!

Порада: При заперечуванні аргументів, Ви не повинні повторювати нічого з написаного у другому абзаці. Тому, якщо Вам не вдається придумати контраргумент, не повторюючись, спробуйте придумати щось інше. Як варіант, Ви можете вигадати інші аргументи «за», поки твір ще не написано. У будь-якому випадку, краще це продумати спочатку, поки Ви складаєте план есе, ніж у процесі написання!

Абзац 4. Ваші контраргументи

Суть цього абзацу – пояснити, чому Ви не погоджуєтесь з протилежною думкою. Почати абзац можна, наприклад, із пропозиції:

I can't agree with this opinion because ...
I'm afraid I can't agree with this idea because ...

УВАГА: якщо Ви дали два аргументи у попередньому абзаці, то й спростувати треба обов'язково обидва. Розмежувати їх можна такими фразами:

As for ...,
Speaking about ...,
As far as ... is concerned,

Порада: При спростуванні протилежних аргументів найкраще пропонувати шляхи їх вирішення, а не доводити їхню недієздатність. Наприклад, якщо хтось вважає, що домашні тварини є небезпечними, то не треба стверджувати, що вони, насправді, невинні. Краще звернути цей недолік у гідність, сказавши, що вони є відмінними охоронцями в заміських будинках.

Абзац 5. Висновок

Найчастіша помилка багатьох учнів: у висновку вони просто висловлюють свою думку. Цього не достатньо. Адже висновок стосується всього есе, а не лише другого абзацу.

Таким чином, у висновку треба підсумовувати все, про що йшлося в есе та висловити свою точку зору. Також можна дати свої рекомендації щодо існуючої проблеми. Найголовніше: у висновку не повинно бути жодної нової інформації.

In conclusion, ... To sum up, ... To conclude, ...

Далі даємо читачеві зрозуміти, що існує дві точки зору на цю проблему, і незважаючи на протилежну точку зору, ми таки дотримуємося своєї. Наприклад, зробити це можна за такою схемою:

Despite the fact that ..., I'm convinced that ...
Прийнявши до розгляду різні відгуки про це, I believe that ...

Мовне оформлення есе

Після того як Ви написали ЄДІ есе англійською, обов'язково перегляньте його ще раз на предмет можливих помилок. З мого досвіду найчастіших помилок раджу звернути увагу на такі речі:

Проходьте окремо по всіх іменниках. Якщо іменник обчислюється і стоїть в однині, перед ним обов'язково повинен бути артикль! Швидше за все, він має бути невизначений (але дивіться самі по контексту).

Пройдіться по всіх вступних словах і фраз і переконайтеся, що після них стоять коми. Перед словом 'that', навпаки, комою не повинно бути:"I think that ...", "Others believe that ...".

Якщо підлягає виражено 3 особою однини ( he/she/it ), не забудьте до дієслова приписати закінчення –s!

Щодо «розумних» слів окрема розмова. В умовах оцінювання є окремий пункт: Лексика. Повірте, краще не вжити розумного слова, ніж вжити його неправильно і отримати мінус бали.

Порада: Якщо Ви не знаєте багато «розумної» лексики, максимально впихніть її в заздалегідь завчені фрази. Наприклад, замість банального for example можна використовувати for instance; замість "I think" вживати "I believe / suppose / presume". Тобто, по суті, Вам треба придумати лексику, яку Ви точно зможете використати у Вашому есе з англійської, яка б тема Вам не попалася.

Формат та правила написання твору “expressing opinion”

Твір "expressing opinion" пишеться у формальному (діловому) стилі.
В даному типі твору потрібно висловити свою точку зору на задану тему, а також привести протилежні вашої точки зору інших людей і пояснити, чому ви з ними не згодні. Ваша думка має бути чітко сформульована та підкріплена прикладами чи доказами.
Обсяг твору 200-250 слів (мінімум 180 слів, максимум 275)
У творі повинні активно використовуватися конструкції типу In my opinion , I think , I believe
Необхідне використання вступних слів та конструкцій типу “On the one hand, on the other hand”…, слів - зв'язок (Nevertheless, Moreover, Despite…)
Забороняється використання скорочення, типу "I'm", "they're" "don't", "can't" (інакше буде знижений бал за організацію твору)
Твір "expressing opinion" має строгу структуру, зміна якої при написанні твору призведе до зниження бала. Твір "expressing opinion" складається з 4-х абзаців:

1) Introduction(Вступ)

У вступі необхідно чітко сформулювати тему-проблему, вказавши, що існують дві протилежні точки зору на проблему. занадто багато особистих конструкцій
Однак перша пропозиція не повинна слово в слово повторювати тему твору. Рекомендоване закінчення першого абзацу: Now I would like to express my point of view on the problem of …

2) Основна частина

1 абзац.Навести 2-3 аргументи, що підтверджують вашу точку зору, підкріплюючи їх прикладами чи доказами.
У другому абзаці ви повинні дотримуватися лише однієї точки зору, наприклад: Mobile phones in my opinion are very useful devices. АБО I consider the mobile phone to be a harmful and useless invention.
Необхідно навести 2-3 аргументи з доказами на підтримку власної думки

2 абзац.Навести протилежні точки зору (1-2) і пояснити, чому ви з ними не згодні. Приклад: However, деякі люди думають, що мобільні телефони не тільки притиснути вас в Touch з вашими відношеннями і хлопцями, але також надаються ви з великим числом можливостей. I can’t agree with this statement because…
Ваші контраргументи думці інших людей не повинні повторювати другий абзац.

3) Conclusion (висновок)

Необхідно зробити висновок, звернувшись до заданої в 1-му параграфі темі, що існують 2 точки зору на проблему, а також підтвердити власну точку зору.
Наприклад: «Це є різні точки зору про цей питання. I think that…» або «Taking everything in consideration, є два різних точках view on this problem. I believe that…

Useful vocabulary for composition"expressing opinion"

1 абзац Вступні фрази

• It is popularly believed that….
• People often claim that... Some people argue that…
• A lot of people think that…
• It is often suggested /believed that…
• Багато людей є в думці про те, що... Багато людей є звинуваченими в тому, що...
• Some people are against…

2 абзац. Фрази, що виражають свою точку зору:

• Я хотів би висловити мій погляд на цей пункт.
• I я можу як express моя думка на цю проблему.

Фрази, що характеризують переваги обговорюваної проблеми:

• Як загрожує поставлена ​​I'm in favor of… for a number of reasons…
• There are many things to be said in favour of…
• The best/ thing about……. is…

Фрази, що перераховують погляди:

• Firstly, /First of all….
• У першому місці
• Start with, / To begin with,
• Secondly, Thirdly, Finally,
• Last but not least,

Фрази, які додають нові аргументи:

• Furthermore, /Moreover, /What is more,
• As well as…. /In addition to this/that…
• Besides, /…….also….
• Not only…., але…… as well.
• Apart from this/that….
• not to mention the fact that

3 абзац.

• Дехто з людей думає, що… якщо вони нестерпно піднімаються, що…
• they fail to consider that… they forget that…
• Some people argue that …. I can not agree with it as …
• I disagree with this point of view (statement, opinion) because …
• It has become fashionable for some people to argue that…
• Contrary to what most люди believe, I think that…
• Як opposed to the above ideas…I believe that…

4 абзац. Заключні фрази:

• In conclusion,
• On the whole,
• To conclude,
• To sum up,
• All in all,
• Усі things considered
• Finally,
• Lastly,
• Так, кожний,що в облік,
• Так ніби все,яке в сутність

Вираз особистої думки:

• In my opinion this subject is very controversial
• In my view…
• To my mind…
• To my way of thinking…
• Personally I believe that…
• I feel strongly that…
• It seems to me that…
• Як far as I am concerned…

Критерії оцінювання виконання завдань С2

Приклад твору

Багато підприємств в Європі до того, щоб сприяти bicycles як ecologically clean type of transportation; however the governor of St. Petersburg signed a decree according to which bicycles will not be allowed in the city centre.

Do you agree that bicycles should be banned в центрі St. Petersburg?

Write 200-250 words

Use the following plan:

1. Introduction. (State the problem)

2. Express your opinion and give reasons for it.

3. Give інші люди's arguments and explain why they are wrong.

4. Make a conclusion

У європейських містах люди беруть участь у кількох роках, тому що вони мають на увазі, що bikes help to save fuel and reduce pollution in cities. Хоча, governor Saint-Petersburg вирішили, що цистерни в центрі міста і I fully agree with it. I я можу розказати, що ми оцінюємо його.

У моїй opinió, the governor is absoluteright. У першому місці, наші roads не adapted for biking as in Europe; вони є наповненими і не є окремими ланами для bicycles. Більше, bikes do no help traffic situation but even sometimes make it worse as bicyclists often break traffic rules and cause accidents. В додаток, погода в St. Petersburg is not good for bicycle commuting. У зимових катерах, що поширюються з ledом, в підлітковому і в jarних раїнах, frequent and roads wet, so it is very difficult for cyclists to move.

На іншій руці, деякі можуть, що bikes є undoubtedly useful для нашого здоров'я, я не може звільнити з ним досконало, як вони є безліч accidents where cyclists injured. Кілька людей можуть argue, що bikes є ecologically clean, але ти можеш також ходити особливе purifying facilities на автомобілі, які є фастером і більше комфортні як транспорт.

На суму, є різні точки зору про цей питання. I believe те, що bicycles повинні бути banned в центрі міста, де streets не є спеціально створені для них. Як I see it, a bike is kind of transport for short trips in the countryside.

ЄДІ з англійської. Лист. Завдання С2. Відеоурок.

Теми деяких творів есе з англійської мови ЄДІ мають незрозумілі та заплутані формулювання. Що робити у цьому випадку? У таких творах дуже важливо вже у вступній частині деталізувати формулювання питання, зробити його чітким, ясним і зрозумілим.

приклад

Питання «Коли люди думають, що Російський є easier to learn than English. Do you agree or disagree?» є розмитим та незрозумілим. Про що він? Про вивчення російськими школярами російської та англійської мов? Про вивчення англійської російськими, а російської англійськими студентами? Про вивчення російської та англійської як іноземних мов? Які дві точки зору слід порівнювати?

Ознайомтеся з прикладами творів на цю тему та коментарями до них .

Есе 1

Learning foreign languages ​​is always hard work. Чи є деякі foreign languages ​​easier to learn than others? There is an opinion that Russian is easier to learn as a foreign language than English.Оппонуючий погляд є також популярним.

I підтримка opposing viewpoint. Головною причиною є те, що є дуже багато матеріалів в магазинах і онлайн для вивчення англійської мови, ніж російської мови. Як результат, з цим широким різноманіттям навчання англійською мовою є quicker, більш ефективний і більше зацікавлений в comparison to learning Russian. У додатку, використовуючи Internet як інструмент для вивчення іноземної мови є більш ефективним з цими студентами, які намагаються пройти англійську мову, але не російські. Для прикладу, люди з різних національних комунікацій online в English. Це дає можливість для англійської літератури практикувати свої англійські і для розвитку своїх англійських шкіл. На іншій стороні, школярі, які вивчають Російську мову як іноземний ланг цієї можливості.

However, деякі Російські люди argueРосійський є освітою для вивчення як іноземної мови тому, що англійською мовою вона не може мати багато англійських мов. I do not agree with that. Коли школярі вивчають most spread English, вони будуть підписувати інші dialects.

Для того, щоб сказати, я дуже впевнений, що англійська є освітою для вивчення як іноземної мови, ніж російська. Існують більше матеріалів для вивчення англійської мови, тому що російські та багато можливостей до практики це.

Есе 2

Learning foreign languages ​​is always hard work. However, learning a native language is not easy too. Деякі люди думають, що it is easier for Russian schoolchildren to learn Russian in comparison to English. Інші люди думають, що англійською мовою школяра є предметом, що є російським.

І підтримую перший погляд. Головною причиною є те, що російські хлопці живуть в російській мові навколишнього середовища. Вони кажуть, що мова кожний: у школі і вдома, коли ведеться навколо і утилізації. Moreover, їх read books в Russian і watch films в Russian. Also, всі предмети є taught в Russian at school. Як результат, вони вивчають language every minute either actively в Російські класи на школі, або pasively в everyday life. На відповіді, час для навчання англійської мови є віднесений до двох або трьох годин на рік.

На іншій стороні, багато людей, що англійською мовою школяра є предметом того, що російська мова, що її grammar does, не має як багато виразів, як російський grammar does. I do not agree with that. Коли школярі вивчають іноземну мову besides grammar rules вони мають до майстра всі аспекти англійської мовою, як слово формування, проголошення і підтвердження мови. Як я mentioned before, це може бути спричинене найкращим в цьому стилі мовлення навколишнього середовища.

Наприкінці, я збираюсь з'ясувати, що це є освітою для російських школярів, щоб дізнатися, що росіяни в співвідношенні до англійської мови, які живуть і вивчають в російській мові навколишнього середовища.

З цієї статті ви дізнаєтесь, які ( слова-зв'язки) використовуються у письмовій роботі з англійської мови, наприклад, в есе. Цей вид роботи відноситься до офіційного стилю і з 2014 року входить до ЄДІ з англійської мови. Ознайомитись із правилами написання есе можна тут — Наприкінці статті ви знайдете також КОРИСНІ ПОРАДИ,

Слова-зв'язки у письмовій роботі з англійської мови

У будь-якій письмовій роботі з англійської контролюється не граматика, а логіка,отже, ваше есе має бути максимально логічно. Чим логічніше ви напишіть, тим зрозумілішим буде ваше есе перевіряльнику і тим більше балів він вам поставить. Тому в есе ви повинні використовувати різні вступні слова та складно-підрядні спілки, кажучи простою мовою, слова-зв'язки.

Розділимо все слова-зв'язкина групи, щоб було зрозуміліше, навіщо вони служать:

I. Opinion Words

Перша групаслів називається « opinion words». Ви обов'язково використовуєте їх, тому що пишіть «opinion-composition»:
To my mind, … — На мою думку, …
From my point of view, … — На мою думку, …
In my opinion, … — На мою думку, …

ІІ. Introducing Words

Друга групаслів називається « introducing words» . Це слова, за допомогою яких ви вводите перший і найважливіший аргумент на захист своєї точки зору:

To begin with, ... - Для початку, ...
To start with, … — Для початку, …
The first thing to be considered is … — Перше, щоб я хотів розглянути, …

ІІІ. Listing Words

Третя групаслів називається « listing words» (list - англійською "список"). Це слова, за допомогою яких ви послідовно аргументуєте свою думку:
First of all, … — По-перше, …
Second (ly), ... - По-друге, ...
In the second place I would like to mention … — На другому місці, …
Third (ly), ... - По-третє, ...
Finally, … — Зрештою, …

IV. Adding Words

Четверта групаслів називається adding words. Це слова, за допомогою яких ви можете додавати аргументи на захист своєї точки зору:
Moreover, … — Більше того
What is more, … — Більше того
More than that, … — Більше того
Besides, … — Крім того
In addition, … — На додаток
Furthermore, … — Більше того
Next … - Наступне
Also… — Також
Plus ... - До того ж

Слова Another thing & too— не можна використовувати в есе, оскільки вони відносяться до неформального стилю, характерного, наприклад, особистого листа.

Третя та четверта групи взаємозамінні!

V. Contrasting Words

П'ята групаслів - це "contrasting words". Зауважте, що саме з такого слова ви починаєте третій абзац есе.

However, ... - Однак ...
Nevertheless, ... - Тим не менш ...
In contrast, ... - На противагу, ...
On the other hand, … — З іншого боку, …

Слово But— не можна використовувати в есеї, оскільки воно відноситься до неформального стилю, характерного, наприклад, для особистого листа.

VI. Giving Examples

Також в есе можна наводити приклади та посилатися на думку різних авторитетних джерел, тому запам'ятайте слова з наступної групи. Ця група слів називається « giving examples » .
for example, наприклад, …
such as - такі як
like - як, подібно
according to smb — за словами «когось»

VII. Concluding Words

В останньому абзаці ви робите висновок,тому почніть його з одного слова з наступної групи на вибір. Ця група слів називається « concluding words »

To sum up, … — Насамкінець, …
To conclude, ... - На закінчення, ...
In conclusion, … — Насамкінець, …
All in all, … — Загалом, …
All things considered, … — Зважаючи на все викладене, …

VIII. Cause and Effect Words

І наостанок, дуже важлива група слів, що містить причинно-наслідкові спілки:
as a result - в результаті
as - так як
because - тому що
so — тому
that is why — тому
thus - таким чином

Обов'язково використовуйте причинно-наслідкові спілки в есе з англійської мови, оскільки вони допоможуть вам висловити свої думки логічно, а це дуже важливо.

Вивчіть цей нижче шаблон есе, щоб зрозуміти, як правильно використовувати всі вищезгадані слова-зв'язки в есе з англійської мови.

* * *

Але це ще не все! Найскладніше те, що написати есе з англійської мови доведеться за обмежений час – 40 хвилин. Як це зробити максимально ефективно?

ЯК НАПИСАТИ ЕСІ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЗА 40 ХВИЛИН

1) прочитайте завдання та визначте основну проблему;
2) визначтеся зі своєю точкою зору (ви за чи проти);
3) напишіть аргументи (2-3) та їх обґрунтування на чернетці;
4) відобразіть різні аспекти проблеми (соціальні, економічні, моральні);
5) розкрийте один із аспектів більш детально;
6) і, ГОЛОВНЕ, писати есе слід без чернетки, тримаючи в умі шаблон есе (нижче)

ВАЖЛИВО:
Есе відноситься до офіційного стилю тому в есе неприпустимі
скорочення типу: isn’t, don’t, that’s why
фразові дієслова та інші розмовні вирази типу характерні для неформального стилю ( of course, etc.)
не використовуйте дужки та знаки оклику з тієї ж причини
не починайте пропозицію зі слів Butабо And.Використовуйте замість них будь-яке слово групи 4.

Твір (essay) чи топік (topic) англійською – важлива частина писемного мовлення. Написання твору допомагає поповнювати словниковий запас і практично відпрацьовувати складні граматичні конструкції. Твір – одне з найважливіших і найскладніших завдань в іспитах на знання англійської мови. Зустрічається воно як в ЄДІ, так і в міжнародних іспитах – , та ін. Воно має відповідати обраному заздалегідь стилю оповідання, докладно розкривати тему і бути строго структурованим, не кажучи вже про те, що у творі неприпустимі граматичні помилки. Залежно від теми та призначення, твору чи есе з англійської можуть бути кількох видів.

Види есе

Описове

Основна ціль:описати основні риси об'єкта, процесу, явища.

Цей вид есе припускає емоційний, експресивний стиль, що включає велику кількість деталей. При написанні такого тексту забудьте про стислість і лаконічність. Використовуйте уяву, щоб максимально точно описати те, що ви хочете.

Аналітичне

Основна ціль:проаналізувати та критично оцінити заявлену тему.

Серед усіх видів есе цей виділяється підвищеною вимогою до структурованості тексту та логіки розповіді. В аналітичному есе важливо суворо впорядкувати інформацію та подати її послідовно. Також важливу роль тут відіграють слова-зв'язки, які дозволять читачеві стежити за перебігом ваших думок.

Твір-міркування

Основна мета: навести аргументи «за» та «проти» будь-якої позиції.

До особливостей цього твору відноситься велика кількість прикладів, що наводяться, і розкриття різних ідей і поглядів. Для написання такого есе важливо провести ретельне дослідження з обраної теми.

Переконливе

Основна мета: переконати читачів у своїй точці зору.

Цей тип есе передбачає заочну дискусію з читачами. Завдання автора тут – максимально переконливо аргументувати свою позицію, щоби читачі з нею погодилися. Для досягнення цієї мети допускається маніпулювати емоціями читачів, але основними інструментами мають бути логічна побудова та точні факти.

Порівняння та зіставлення

Основна мета: обговорити основні відмінності та схожості між обраними об'єктами. У цьому топіці автору належить розсортувати різні речі чи поняття за категоріями. Такий тип твору корисний, коли потрібно проаналізувати різницю між об'єктами.

Причинно-наслідкове

Основна мета: пояснити, як і чому певні причини спричинять певні результати.

Цей твір передбачає два варіанти побудови тексту: один результат і кілька причин, що викликали його; або одна причина, що призвела до кількох результатів. Найчастіше цей тип есе використовують у темах про екологію і політику.

Структура есе

Стандартний твір англійською складається з різних видів інформації, які розташовуються у спеціальних розділах тексту. Навіть у короткому топіку обов'язкові три такі розділи: вступ, основна інформація або «тіло» та висновок.

Вступ

Вступний абзац топіка повинен містити формулювання тези і дати зрозуміти читачеві, про що буде твір. Закінчуватися вступ повинен словом або фразою, які переносять читача до першого абзацу наступного розділу есе.

Тіло

Перший абзац

У першому абзаці твору має бути найсильніший аргумент, найвиразніший приклад чи найкраща ілюстрація. Перша пропозиція цього абзацу має за змістом продовжувати вступ. Там же або в другому реченні має бути основна думка абзацу.

Безкоштовний урок на тему:

Неправильні дієслова англійської мови: таблиця, правила та приклади

Обговоріть цю тему з власним викладачем на безкоштовному онлайн уроці в школі Skyeng

Залишіть контактні дані і ми зв'яжемося з вами для запису на урок

Другий абзац

У другому абзаці має міститися другий за силою аргумент або приклад, що ілюструє. За змістом він продовжує перший абзац, доповнюючи його новою інформацією.

Третій абзац

У третьому абзаці використовують найслабший аргумент або приклад, що ілюструє. Тут також доповнюється основна інформація твору, але вона вже не така важлива, як у перших двох абзацах основної частини. Остання пропозиція третього абзацу має надсилати читача до висновку.

Висновок

Завершальний абзац – останній по порядку, але не останній за значенням. Це ваш останній шанс донести до читача свою думку та позицію, тому ще раз постарайтеся чітко та логічно сформулювати основне посилання твору. Не розтягуйте заключний абзац – трьох-чотирьох пропозицій буде достатньо.

Корисні фрази для кожної частини

Вступ

This topic discusses- Цей твір розглядає …
The definition of … will be given- Визначення ... буде дано ...
The topic focused on- Цей топік сфокусований на …
In this essay– У цьому есе.
The key aspect discussed– Ключовий аспект обговорення.
Views on … range from- Погляди на ... коливаються від ...
The central theme– Центральна тема.
Emphasised are– Наголошено, що …

Тіло

Для прикладу– Наприклад
As can be seen in– Як видно у …
An illustration of– В ілюстрації…
As demonstrated by– Як продемонстровано у …
Is observed- Розглядається
Інші essential point– Інший важливий аспект
Additionally- На додачу
Більше важливо– Що ще важливіше
In the same way- В той же час

Висновок

In summary- В цілому.
In conclusion- На закінчення.
In brief- Коротко.
To summarize- Підводячи підсумок.
To sum up- Підводячи підсумок.
To conclude- На закінчення
Thus- Таким чином.
Hence– Звідси.
It has been shown that– Було показано, що …
In short- Коротко.

Слова-зв'язки та вступні слова для твору в таблиці

Критерії оцінювання есе на міжнародних іспитах у таблиці

У цьому іспиті есе, яке є частиною розділу «Лист», оцінюється за чотирма критеріями.