Німецька мова - муніципальний етап олімпіади. Безкоштовні інтернет-олімпіади школярів з німецької мови

ВСЕРОСІЙСЬКА ОЛІМПІАДА ШКОЛЬНИКІВ

ЗА НІМЕЦЬКОЮ МОВОЮ 2017–2018 навч. м.

5 - 6 КЛАСИ

Розділ 1. Аудіювання

Gespr ä ch im Reiseb ü ro.

Hören Sie ein Gespräch im Reisebüro.

Was istrichtig , was istfalsch ? Kreuzen Sie an!

Послухайте розмову в бюро подорожей. Позначте, якщо пропозиція відповідає прочитаному тексту ( richtig ), якщо не відповідає ( falsch ).

1. Herr Große weiß genau, wohin er im Urlaub fahren will.

2. Herr Große will nicht nach Griechenland fahren, weil es dort zu warm ist.

3. Nach Binz kann er mit dem Auto fahren.

4. Der Preis ist für Ubernachtung, Frühstück und Abendessen.

5. Das Dorint-Hotel liegt direkt an der Ostsee.

6. Das Hotel bietet auch einen Reiseleiter.

Розділ 2. Читання

Lest den Text and macht die Aufgaben zum Text.

Прочитайте текст та виконайте завдання до тексту.

Hallo!

Іх heiße Thomas und bin 10 Jahre alt. Їх wohne в Берліні. Meine Familie ist nicht groβ: Vati, Mutti und kleine Schwester Anika.

Їх gehe в die Schule, in die Klasse 4a. Unsere Schule ist neu und groß. Wir haben vieleFächer*: Mathe, Deutsch, Lesen, Sport, Kunst und Musik. Mir gefällt sehr Mathe, denn ich rechne gern. Deutsch und Lesen machen mir auchSpass*. Sport ist Super! Wir laufen, springen, turnen und spielen Ball. Aber die Musikstunden mag ich nicht. Singen istlangweilig* .

In den Pausen spielen wir Fußball oder essenPausenbrot* im Hof. Ich habe viele Freunde in der Schule.Їх gehe gern in die Schule.

Die Fächer - шкільні предмети, уроки:

machen Spass - приносити задоволення;

langweilig - нудний;

das Pausenbrot - їжа, яку школярі їдять на перерві.

1. Прочитай пропозицію і, якщо вона відповідає змісту тексту, постав галочку у графі richtig . А якщо пропозиція не відповідає тексту – то постав галочку у графі falsch .

richtig

falsch

1. Der Junge heißt Peter.

2. Thomas ist12 Jahre alt.

3. Thomas lernt Englisch in der Schule.

4. Thomas rechnet gern.

5. Thomas singt auch gern.

6. Thomas hat viele Freunde in der Schule.

2. Ще одне завдання до листа Томаса. З'єднай стрілочкою початок і кінець речення.

7. Die Familie von Thomas istа) Mathe.
8. Thomas wohntb)gern.
9. Die Schwester von Thomas heißt c) nicht groß.
10. Thomas gefällt sehr d) Pausenbrot.
11. In den Pausen essen die Kinder e) Anika.
12. Thomas geht in die Schule f) in Berlin.

Розділ 3. Лексико граматичне завдання

Lexikalisch - grammatische Aufgabe.

Завдання 1. Прочитайте наведений нижче текст. Виберіть правильний варіант відповіді.

Das Zimmer meines Freundes.

Mein Freund __(1) Herbert Neumann. Seine Familie ist nicht groβ . Das sind Vater, Mutter und Herbert. Die Familie ____(2) drei Zimmer. Herbert hat ein Zimmer. Ich komme oft ___(3) Herberts Zimmer, um meinen Freund zu besuchen. Jetzt erzähle ich über sein Zimmer. Das Zimmer __(4) nicht besonders groβ , aber es ist schön. Alles ist immer __(5) Ordnung. Alles ist sauber. Ich frage Herbert: "___ (6) macht dein Zimmer sauber?" Er antwortet: «Їх mache mein Zimmer і die anderen Zimmer sauber. Ich ____(7) meiner Mutter immer. Und du, Paul?» Ich helfe____(8) Mutter auch immer.

Herberts Zimmer ist hell. Das Zimmer hat ein ___(9) Fenster. Auf dem Fensterbrett Stehen Blumen. Am Fenster steht ein Tisch. Das ist ein Schreibtisch. Auf dem Tisch liegen Bücher und Hefte. Hier steht auch eine Tischlampe. Am Tisch macht Herbert seine Hausaufgaben und schreibt Briefe an seine Freunde.

___(10) der Wand links steht sein Bett. An der Wand rechts steht ein Bücherschrank mit vielen Büchern. Herbert liest viele und gern.

1. a) heiβ t b)heiβ en c)heiβ e

2. a) haben b) hast c) hat

3. a) in b) im c) auf

4. a) sei b) bist c) ist

5. a) in b) im c)ins

6. a) was b) wer c) wen

7. a) hilf b) helfe c) helft

8. a) meiner b) meine c) meines

9. a) groβes b) groβer c) groβe

10. a) aufb) anc) in

Завдання 2. Прочитайте текст і вставте в перепустки відсутні по сенсу слова .

Ein Mädchen geht in den Wald. Es kommt in ein Haus. Im Haus leben drei ____1____: der Bärenvater, die Bärenmutter und das kleine Bärchen. Die Bären sind im Wald. Das Mädchen sieht im Zimmer einen Tisch. Auf dem Tisch stehen _2__ Teller mit Suppe. Ein Teller ist sehr groβ , der zweite Teller ist nicht besonders groβ , der dritte Teller ist __3__.An dem Tisch ___4___ drei Stühle.Das Mädchen setzt sich auf den kleinen Stuhl und iβ t ___4_____ aus dem kleinen Teller.Im zweiten Zimmer stehen ___5___Betten. Nach dem Essen liegt ___ 6 ________ im kleinen Bett. Die Bären kommen nach Hause. Da sehen sie, das Zimmer ___7___ nicht in Ordnung. Die Bären sind____8_____.Sie fragen: "Wer ist da?" Das Mädchen ist im zweiten Zimmer und antwortet nicht. Die Bären kommen in das zweite _9_ , aber das Mädchen _10_ aus dem Fenster und läuft nach Hause.

Розділ 4. Країнознавство

Завдання 1

Вибери один правильний варіант відповіді в кожному завданні.

1. Deutschland liegt im... Europas. а. Zentrum
b. Norden
c. Süden

2. Mecklenburg - Vorpommern ist ... in Deutschland .
a. ein Fluß
b. ein Berg
c. ein Bundesland

3. Deutschland hat ... Bundesländer .
a. sechs
b. sechzehn
c. sechzig

4. Der Main ist... in Deutschland.
a. ein Berg
b. ein Fluss
c. ein Schloss

5. Das Wahrzeichen der Hauptstadt Deutschlands ist... .
a. das Bodemuseum
b. die Nikolaikirche
c. das Brandenburger Tor

6. Am Ende Dezember feiert man... in Deutschland.
a. Fasching
b. Weihnachten
c. Ostern

7. Der Hase bringt den Kindern.
a. Ostereier
b. gute Noten
c. Weihnachtsgeschenke

8. Deutsch spricht man in… .
a. Österreich
b. Ungarn
c. Schweden

9. Johann Wolfgang von Goethe ist der Klassiker der deutschen ... .
a. Musik
b. Kunst
c. Literatur

10. Richard Wagner ist der berühmte deutsche ... .
a. Komponist
b. Dichter
c. Wissenschaftle

Завдання 2

Знання прислів'їв і образних виразів робить мову багатшими, яскравішими і виразнішими, чи не так? Чи знаєш ти німецькі прислів'я? Підбери до кожного німецького прислів'я (позначеною цифрою) відповідний переклад російською мовою (позначений буквою).

1. Ohne Flei ß kein Preis .

А) Кінець – справі вінець.

B) Ділу час потісі годину

Е) Малий золотник, та дорогий.

2. Morgenstunde hat Gold im Munde.

А) Кінець – справі вінець.

B) Справі -час, потіху - година

C) Без праці не виймеш рибку з ставка

D) Краще пізно ніж ніколи.

Е) Малий золотник, та дорогий.

F) Хто рано встає, тому бог подає.

3. Ende gut – alles gut.

A)Кінець - справівінець.

B) Справі -час, потіху - година

C) Без праці не виймеш рибку зі ставка.

D) Краще пізно ніж ніколи.

Е) Малий золотник, та дорогий.

F) Хто рано встає, тому бог подає.

4. Erst die Arbeit, dann das Spiel.

A) Кінець - справі вінець

. B) Ділу час потісі годину.

C) Без праці не виймеш рибку зі ставка.

D) Краще пізно, ніж ніколи

Е) Малий золотник, та дорогий.

F) Хто рано встає, тому бог подає

5 . Besser später, als nie.

A)Кінець - справівінець.

B) Справі -час, потіху - годину.

C) Без праці не виймеш рибку зі ставка.

D) Краще пізно, ніж ніколи

Е) Малий золотник, та дорогий.

F) Хто рано встає, тому бог подає.

Розділ 5. Лист

Тут лист із Німеччини. Будь ласка, прочитайте його та напишіть відповідь. У вашій відповіді має бути не менше 45 слів.

Leipzig , den 28. September

Liebe Anna!

Wie geht es dir? Mir geht es gut. Meine Sommerferien sind vorbei und das neue Schuljahr beginnt. Aber bald kommen die Herbstferien. In den Herbstferien machen wir eine Klassenfahrt nach Berlin. Wir besuchen hier den Berliner Zoo.

Und was machst du in den Ferien? Schreibe mir recht bald.

Mit freundlichen Grüβen

dein Michael

Одним з найбільш ефективних методів підготовки до олімпіад є рішення олімпіадних завдань минулих років або схожих на те, що може бути на реальній олімпіаді з німецького 2016-2017 рік. Саме правильно підібрані завдання для підготовки, які ви можете знайти в даному розділі, здатні грамотно і швидко підготувати будь-якого учня до подальшої олімпіади. Усі завдання підібрані відповідно до розділів, що викладаються у шкільній програмі.

Деякі розділи більш поглиблені, щоб зробити тест складнішим та цікавішим. Чим складніші тести для підготовки, тим легше буде здати реальну олімпіаду. У нас на педагогічному міжнародному порталі ви зможете знайти різноманітні унікальні та цікаві тести, які буде на радість пройти як малюкам, так і дорослим. Кожен тест створений за тематикою німецьких міст, письменників, свят, обрядів і так далі, тобто, по суті, взято все життя німецького суспільства, їхня культура і таке інше. Такі олімпіадні завдання можна пройти навіть у найнудніший день для самооцінки своїх знань.

Пройти тест з німецької мови на педагогічному порталі

Цікаві завдання, створені за розділами шкільної програми німецької мови, дозволять будь-якому учню займатися самопідготовкою до олімпіад. У нас немає відмінностей за класами на даний момент часу, кожен тест є якоюсь тематикою. Усього питань у тесті 10, кожне з яких також має відповідь. Таким чином після проходження завдання, ви зможете звіритися з відповідями та вивчити правильну з них. У тестах відповіді скорочені, а таблиці з правильними відповідями, вони розгорнуті, що дозволяє ще підготуватися до завдань.

Онлайн олімпіади можуть використовувати і вчителі, як підготовчі або оціночні засоби для своїх учнів. Всі тести цікаві та цікаві. Часу на завершення тестів у вас необмежено, таким чином ви завжди можете довше обміркувати своє рішення та зробити правильний вибір, не посилаючись на нестачу часу. Всі тести безкоштовні, а якщо за проходженням завдань ви захочете зберегти результат зробленого тесту у себе, тоді вам лише потрібно буде створити диплом і скачати його на нашому порталі.


Замовити диплом з пройденої олімпіади - німецька мова

Наразі отримати диплом дуже складно, проте немає нічого неможливого. Бажаєте поповнити портфоліо своїх досягнень, тоді відповідайте на запитання щодо наших тестів, реєструйтесь в особистому кабінеті, створюйте свій персональний диплом та завантажуйте його. Наш портал пропонує замовити 2-а дипломи, після чого можна третій отримати в подарунок. Вартість замовлення мінімальна, тому що ви сплачуєте лише оргвнесок.

Lies den Text, setze die passenden Wörter in die Lücken ein. Zwei Wörter bleibenübrig.

Blume / Geburtstag / kein / Idee / fünf / spielen / dumm / Mädchen / Klasse / sich / nicht / Buch / denkt / lieber / sind / wird / Haaren

Chris liebt Evi

Von allen Mädchen mag Chris Evi am liebsten. Heute ist er zu Evis 1) ___________ eingeladen. Chris hat nun Angst, dass nur Mädchen zu Evi kommen. Er gibt Evi sein Geschenk, ein 2) ___________ über Moskau. Chris hat es in buntes Papier eingepackt und mit einer 3) ___________ aus dem Garten geschmückt. „Ein hübsches Geschenk“, freut sich darüber Evi. Im Sommer 4) ___________ sie mit den Eltern nach Moskau fahren. Da sind schon 5) ___________ Mädchen gekommen. „Wo sind doch Benno und Udo?“, 6) ___________ Chris. Er fühlt 7) ___________ unwohl bei so vielen Mädchen. Sandra schreit: „Wir können 'Braut und Bräutigam' 8) ___________. Chris ist der Bräutigam, Evi ist die Braut, und wir sind die Tanten!“ „Au ja“, rufen die anderen, und auch Evi 9) ___________. „Prima“, ruft sie, „aber ich möchte 10) ___________ Benno als Bräutigam haben.“ „Wie bitte?“ Da ruft Chris wütend: „Ihr seid alle 11) ___________!“ und verschwindet, so schnell er kann. Jetzt mag Chris Evi 12) ___________ mehr. Überhaupt mag er 13) ___________ Mädchen mehr. Vielleicht aber Steffi, die mit roten 14) ___________. Doch sie geht schon in die vierte 15) ___________ und ist viel zu alt für Chris. Oder?

Максимальний бал – 15

Hörverstehen (Аудіювання)

Lies die Aufgaben, dann höre das Gespräch. Wähle die richtige Antwort. Markiere sie (Х). Du hörst den Text weimal.

  1. Wo lernt Lena Petrowa aus Moskau?
    • a) In einer Mädchen-Kadettenschule.
    • b) In einer Schule im Ausland.
    • c) In einer gewöhnlichen Schule.
  2. Warum hat Lena diese Schule gewählt?
    • a) Weil sie nicht gerne zu Hause ist.
    • b) Weil sie aus einer Problemfamilie ist.
    • c) Weil sie aus einer Militärfamilie ist.
  3. Чи був lernt man in Lenas Schule?
    • a) Keine normalen Fächer.
    • b) Auch militärische Fächer.
    • c) Nur Fächer für „Gute Frauen“.
  4. Was haben Mädchen im Winterball?
    • a) Jeans und Blusen.
    • b) Lange weiße Kleider.
    • c) Ihre Paradeuniform.
  5. Wie oft darf Lena ihre Eltern anrufen?
    • a) Nur am Wochenende.
    • b) Meistens an Feiertagen.
    • c) Jeden Tag.

Максимальний бал – 10

Leseverstehen (Читання)

Lies den Text та mache die Aufgaben danach.

Bajuschki, baju…

Das kleine Mädchen sitzt im Park und singt still ein Lied für ihre Puppe. Es ist ein fremdes Lied und es klingt sehr liebevoll, aber ein bisschen traurig: „Schlaf mein Kind, їх wieg dich leise. Bajuschki, baju…“

Die alte Frau Dienerstein сісти небагато в австрійському банку, що є в ньому Геданкен ходьба від hier: wieder in ihrem lieben Russland. Da hört sie ein russisches Lied, ein Wiegenlied. „Це є з ним і ериннертом міш ал Дахайм, і в дусі Ома їс д'Кіндер-зур Нахт сиґан”, денкт сі й сіе дс Мадхен.

„Bist du traurig, mein Kind?“ „Ein bisschen“, antwortet es. Frau Dienerstein nickt. "Es ist das Heimweh", sagt sie leise. „Nicht wahr?“ Das Mädchen nickt auch: „Wenn ich die Augen schließe, bin ich wieder в Moskau.“ Mit leiser Stimme beginnt das Mädchen zu erzählen. Vom Leben в дер Russischen Großstadt, von der Familie, der Schule, den Freundinnen und von der Umsiedlung mit den Eltern.

Frau Dienerstein versteht das Kind sehr gut. „Їх habe als kleines Mädchen auch in Russland gelebt. Їх war sehr glücklich dort – im Land meiner Kindheit. Aber bei den Erwachsenen geht es immer anders als bei den Kindern: sie müssen immer irgendwohin fahren. So war es auch in unserer Familie. Als Kind fühlte ich mich hier in Deutschland fremd.“ „Genau wie ich“, sagt das Mädchen leise.

Frau Dienerstein schweigt aber still und das Kind bleibt ebenfalls ganz still. Es streichelt die Hände der alten Frau und legt den Kopf auf ihre Schulter. „Sie müssen nicht weitererzählen, wenn es schwerfällt“, sagt das Mädchen.

„Das möchte ich aber … Їх beendete her Schule, heiratete, bekam zwei Kinder, jetzt habe ich schon vier Enkel. Aber Heimweh habe ich immer wieder. Vor allem nachts. In meinen Träumen bin ich wieder zu Hause. Das Aufwachen tut oft weh. Sehr weh.“ „Aber es ist auch gut“, tröstet das Mädchen die alte Frau. „Ich mag meine Träume. Sie bringen mich heim. In meinen Träumen bin ich wieder у Moskau und sehr glücklich.“

Frau Dienerstein nickt und nimmt die kleine Hand in ihre Hände. Beide sind zufrieden і getröstet und singen leise: „Schlaf mein Kind, їх wieg dich leise. Bajuschki, baju…“

(nach Elke Bräunling)

Welche Aussagen stimmen mit dem Inhalt des Textes überein? Kreuze an, ob die Aussage richtig (R ) oder falsch (F ) ist!

Aussagen R F
1 Das kleine Mädchen singt ein Wiegenlied für ihre Puppe.
2 Das ist ein deutsches Lied.
3 Frau Dienerstein hört das Lied des Mädchens.
4 Dieses Wiegenlied шат Frau Dienerstein in ihrer Kindheit oft gehört.
5 Das Mädchen kommt aus Moskau.
6 Frau Dienerstein hat das ganze Leben в Росії gelebt.
7 Frau Dienerstein hat 4 Enkelkinder.
8 Beide – das Mädchen und die alte Frau – haben Heimweh.
9 Frau Dienerstein hat Heimweh meist am Tage.
10 Das Mädchen mag seine Träume nicht.

Максимальний бал – 10

Landeskunde (Країнознавство)

Beantworte die Fragen. Nur eine Antwort ist richtig.

  1. Welche Farbe kann man in der Flagge von Deutschland nicht sehen?
    • a)Grün
    • b) Schwarz
    • c) Gold
  2. Wann wurde Moskau gegründet?
    • a) 1157
    • b) 1090
    • c) 1147
  3. An welchem ​​Fluss liegt die Stadt Bonn?
    • a) an der Donau
    • b) an der Spree
    • c) am Rhein
  4. Wann fanden в Moskau die Olympischen Spiele statt?
    • a)1963
    • b) 1980
    • c) 2010
  5. Wie heißt das größte Bundesland Deutschlands?
    • a) Baden-Württemberg
    • b) Bayern
    • c) Sachsen
  6. Welche Sehenswürdigkeit befindet sich nicht в Moskau?
    • a) das Puschkin-Museum
    • b) Jasnaja Poljana
    • c) die Tretjakow-Galerie
  7. Wo wurde Mozart geboren?
    • a) in Berlin
    • b) in Bremen
    • c) в Salzburg
  8. Wessen Namen trägt die erste Moskauer Universität?
    • a) Von Lomonossow
    • b) Von Wernadskij
    • c) Von Timirjasew
  9. Wie heißt der langste Fluss Deutschlands?
    • a) der Rhein
    • b) die Elbe
    • c) die Donau
  10. Welches Tier war das Maskottchen der Olympischen Spiele in Moskau?
    • a) der Hase
    • b) der Bär
    • c) der Hahn

Максимальний бал – 10

Schreiben (Лист)

Du bekommst von deinem Freund Max folgende E-Mail:

Liebe/lieber …, wie geht es dir? Weißt du, in diesem Winter fahre ich mit meiner Familie nach Moskau. Der Vater sagt, dass es dort zu dieser Jahreszeit manchmal sehr kalt ist. Trotzdem möchte ich в Moskau viel Spaß haben.

Чи був empfiehlst du uns, в Moskau zu besichtigen? Was kann man bei kaltem Wetter in Moskau machen? Wo verbringst du Winterferien in diesem Jahr?

Mit lieben Grüßen

Dein Max

Schreibe eine E-Mail an Max. Beantworte seine Fragen.

Deine E-Mail soll 60–70 Wörter haben. Du hast 30 Minuten Zeit.

Максимальний бал – 10

Текст для аудіювання

Schieß en, Tanzen und Marschieren

Jakob: Die zwölfjährige Lena Petrowa – die Kadettenschülerin aus Moskau – wird heute meine Fragen beantworten. Hallo, Lena, warum hast du diese MädchenKadettenschule gewählt?

Lena: Na ja, weil mein Vater Offizier ist.

Jakob: Wie viele seid ihr hier?

Lena: Wir sind rund 300 Mädchen zwischen 11 та 16.

Jakob: Und was lernt ihr?

Lena: Ganz normale Schulfächer, aber auch militärische: Schießen, Marschieren, Waffenkunde, Kriegsführung.

Jakob:Їх буде жити, дякувати з ним Roten Platz bee einer Parade marschiert habt.

Lena: Ja, stimmt. Їх liebe es, zu marschieren.

Jakob: Schießen, marschieren. Ihr seid doch Mädchen!

Lena: Genau. Wir lernen hier auch, wie man eine „Gute Hausfrau“ wird: Betten machen, nähen, kochen, Klavier spielen und tanzen. Am liebsten mag ich tanzen.

Jakob: Tanzen? Aber mit wem? Ihr seid hier nur Mädchen.

Lena:На я, aber wir tanzen im Winterball mit den Jungen der benachbarten Kadettenanstalt. Dann ziehen wir lange, weiße, schicke Kleider an.

Jakob: Super! Und wie lebst du ohne deine Eltern? Du bist doch so klein.

Lena: Klein bin ich nicht. Їх kann Mama und Papa один Abend anrufen und am Wochenende und Feiertagen mein richtiges Zuhause besuchen.

Jakob: Danke, Lena. Їх wünsche dir eine gute Karriere beim Militär.

1 Geburtstag
2 Buch
3 Blume
4 wird
5 fünf
6 denkt
7 sich
8 spielen
9 Idee
10 lieber
11 dumm
12 nicht
13 kein
14 Haaren
15 Klasse

Hörverstehen (аудіювання)

5 балів Комунікативне завдання вирішено, дотримано основних правил оформлення особистого ( електронного)листи, у ньому відсутні місце та дата у правому верхньому кутку. У листі є розгорнуті відповіді всі питання, практично відсутні мовні помилки (трохи). 4 бали Комунікативне завдання вирішено, дотримано основних правил оформлення особистого (електронного)листи, є відповіді на три питання, є незначна кількість похибок (не більше ніж п'ять-шість лексико-граматичних та орфографічних помилок). 3 бали Комунікативне завдання в основному вирішено, дано відповіді на два питання, є деякі порушення в оформленні особистого (електронного)листи. Є значна кількість орфографічних і лексико-граматичних помилок (близько десяти), більшість яких не ускладнюють розуміння тексту. 2 бали Комунікативне завдання вирішено в повному обсязі. Дана відповідь лише на одне запитання. Не дотримано правил оформлення тексту особистого (електронного)листи. Є велика кількість орфографічних та лексико-граматичних похибок ( близько десяти), більшість яких ускладнює розуміння тексту. 1 бал Комунікативне завдання умовно вирішене, є спроби відповісти на запитання. Не дотримано правил оформлення особистого (електронного)листи. Розуміннятексту утрудненонаявністю дуже великої кількості орфографічних та лексико-граматичних помилок (понад десять). 0 Комунікативне завдання не вирішено, якщо обсяг листа становив менше 30 слів або учень не зрозумів завдання.

Безкоштовні інтернет-олімпіади школярів з німецької мови

Безкоштовні міжнародні та відкриті російські інтернет-олімпіади

13-21 травня 2019 року. Весняна інтернет-олімпіада з російської мови

22-30 квітня 2019 року. Весняна інтернет-олімпіада з математики

19 квітня 2019. Весняна інтернет-олімпіада з хімії

16-18 квітня 2019 року. Весняна інтернет-олімпіада з фізики

27-31 березня 2019 року. Весняна інтернет-олімпіада з англійської мови

24-26 березня 2019 року. Весняна інтернет-олімпіада з китайської мови

20-23 березня 2019 року. Весняна інтернет-олімпіада з німецької мови

18-19 березня 2019. Весняна інтернет-олімпіада з навколишнього світу

18-26 лютого 2019 року. Зимова інтернет-олімпіада з російської мови

21-29 січня 2019 року. Зимова інтернет-олімпіада з математики

19 січня 2019 року. Зимова інтернет-олімпіада з хімії

16-18 січня 2019 року. Зимова інтернет-олімпіада з фізики

25-29 грудня 2018 року. Зимова інтернет-олімпіада з англійської мови

22-24 грудня 2018 року. Зимова інтернет-олімпіада з китайської мови

18-21 грудня 2018 року. Зимова інтернет-олімпіада з німецької мови

16-17 грудня 2018 року. Зимова інтернет-олімпіада з навколишнього світу

19-27 листопада 2018 року. Осіння інтернет-олімпіада з російської мови

22-30 жовтня 2018 року. Осіння інтернет-олімпіада з математики

19 жовтня 2018. Осіння інтернет-олімпіада з хімії

16-18 жовтня 2018 року. Осіння інтернет-олімпіада з фізики

25-29 вересня 2018. Осіння інтернет-олімпіада з англійської мови

22-24 вересня 2018. Осіння інтернет-олімпіада з китайської мови

18-21 вересня 2018. Осіння інтернет-олімпіада з німецької мови

16-17 вересня 2018. Осіння інтернет-олімпіада з навколишнього світу

2018-2019

D 20-23 березня 2019 року. Весняна інтернет-олімпіада з німецької мови Іде запис!

D 18-21 грудня 2018 року. Зимова інтернет-олімпіада з німецької мови D 18-21 вересня 2018 року.

2017-2018

NB! Офіційна інформація для вчителів

D 19-22 березня 2018 року. Весняна інтернет-олімпіада з німецької мови D 18-21 грудня 2017 року.

2016-2017

NB! Офіційна інформація для вчителів

М Положення про міжнародні математичні олімпіади 2016-2017. Матеріал для учителів. СПб АППО, Nord Education, МетаШкола

М Р Ф Положення про відкриті російські інтернет-олімпіади та конкурси 2016-2017. Матеріал для учителів. СПб АППО, МетаШкола

E D F

ВСЕРОСІЙСЬКА олімпіада школярів з німецької мови

шкільний ЕТАП 2017-2018 навчальний рік

9-11 класи

I . H ö ren / Аудіювання

Sie hören einen Dialog. У ei den Aufgaben 1 -5 kreuzen Sie an:richtig oderfalsch , bei den Aufgaben 6 – 11 kreuzen dieSatzergänzung an, die dem Inhalt des Interviews entspricht.Ви почуєте діалог. Уважно прослухайте його.Для завдань 1-5: якщо пропозиція відповідає тексту, виберіть «richtig », якщо не відповідає, виберіть «falsch ». Для завдань 6-11 виберіть потрібнепродовження пропозиції .

Richtig

Falsch

2. Miriam will Popkorn kaufen.

3. Miriam soll eine Kontrollarbeit am Montag schreiben.

4. Die "Toten Hosen" spielen am Samstag.

5. Jan und Miriam gehen in Konzert “Класісний музик” am Sonntag.

6. Jan schreibt am Montag …

A) Physikarbeit

B) Geschichte

C) Mathearbeit

7. Die “Toten Hosen” spielen …

A) am Samstag

B) am Sonntag

C) am Montag

8. Die Karten kauft …

A) Jan

B) Miriam

C) Papa

9. Jan und Miriam bereiten sich auf die Kontrollarbeit … auf.

A) am Sonntag

B) am Freitag

C) heute

10. Die “Toten Hosen”sind

A) ein Volleyballteam

B) eine super Band

C) Freunde von Miriam

II.Lesen / Читання

Lesen Sie zuerst den Text, dann lösen Sie die Aufgaben! / Уважно прочитайте тексти, виконайте завдання.

Liebe Myriam,

wie geht es Dir? Uns geht es gut. Martin hat jetzt eine neue Stelle und ist in der neuen Firma wirklich glücklich. Tina geht seit September in die Schule. Nur ich habe ein Problem.

Du weißt ja, ich habe früher immer gern gearbeitet. Meine Zeit als Sekretärin bei Osbom war richtig schön. Jetzt bin ich seit sieben Jahren Hausfrau und Mutter und möchte gern wieder arbeiten. Tina ist am Vormittag в der Schule und ich denke, in der Zeit kann ich etwas arbeiten. Am Nachmittag буде їх zu Hause sein und mit Tina Hausaufgaben machen. Sie braucht manchmal ein bisschen Hilfe.

Gestern habe ich die Zeitung gekauft і die Stellenangebote gelesen. Zwei Anzeigen waren привабливий: Agfa sucht von 7.00 Uhr bis 9.00 Uhr eine Putzhilfe. Sieben Uhr morgens ist sehr früh, aber ich denke, das ist kein Problem: Martin kann mit Tina frühstücken und sie в die Schule fahren. Er fängt ja erst um 9.00 Uhr an. Agfa bezahlt 210 € im Monat. Das ist nicht viel, aber da muss їх auch nur zwei Stunden pro Tag arbeiten. Die andere Stellenanzeige war auch interessant: Neukauf, der neue Supermarkt hier in Dettingen, sucht eine Verkäuferin. Der Supermarkt macht um 7.30 Uhr auf. Die Arbeitszeit ist von 8.00 Uhr bis 12.00 Uhr, also один Tag vier Stunden. Neukauf bezahlt ganz gut und ich kann sogar mit Tina frühstücken und sie um halb acht selbst в die Schule bringen. Die Stelle als Verkäuferin finde ich sehr є привабливим. Чи був denkst Du? Wo soll ich anrufen? Schreibst Du mir bitte schnell oder rufst Du mich an?

Liebe Grüße

Deine Sandra

Teil 1. Чи був він richtig, чи був falsch und чи був steht nicht im Text? Якщо пропозиціявідповідає тексту, то позначте «richtig », якщоне відповідає , то «falsch », якщоу тексті не сказано , то «nicht im Text »

    Tina geht noch nicht in die Schule.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

    Sandra treibt gern Sport.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

    Tina kann alleine Hausaufgaben machen.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

    Neukauf sucht eine Sekretärin.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

    Myriam ist Lehrerin von Beruf.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

    Sandra möchte am Nachmittag zu Hause sein.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

    Agfa sucht für zwei Stunden pro Tag eine Putzhilfe.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

Teil 2. Finden Sie eine passende Fortsetzung zu den Sätzen aus diesem Text. Passen Sie auf : 1 Variante bleibt ü brig ./ Знайдіть відповідне продовження до кожної пропозиції так, щоб вона відповідала змісту тексту. Зверніть увагу: 1 варіант зайвий!

    Sandra ist Hausfrau, …

    Tina geht in die Schule …

    Martin kann mit Tina frühstücken …

    Man bekommt nicht viel, …

    Neukauf bezahlt gut,

    aber man muss nur 2 Stunden pro Tag arbeiten.

    aber sie möchte wieder arbeiten

    und Sandra kann schnell schreiben.

    und braucht manchmal Hilfe mit Hausaufgaben.

    und sie in die Schule bringen.

    aber man muss schon 4 Stunden arbeiten.

III.Sprachbausteine ​​/ Лексико - граматичний тест

Aufgabe 1. Lesen Sie den Text und entscheiden Sie, у welche Lücken (1-15) folgende Wörter hineinpassen.Прочитайте текст та вирішіть, якому номеру відповідає кожне з пропущених слів.

Schulkleidung – wie geht ihr in die __(0)__?

Deutsche Schülerinnen und __(1)__ dürfen auch in der Schule anziehen, was sie möchten. Eine Schuluniform gibt es nicht. Nur an einigen Privatschulen __(2)__ es eine Schuluniform. __(3)__ Kleidung tragen deutsche Jugendliche__( 4)__ der Schule? Und was halten sie von Schuluniformen? Paul und Selina __(5)__ München haben Argumente dafür und __(6)__.

Selina (13 Jahre __(7)_ ), 7. Klasse Gymnasium: “An meinem __(8)__ in München kann ich anziehen, was ich will. Manchmal will ich hier eine Schuluniform __(9)__ . Aber ich habe __(10)__ neue Sachen, und ich möchte dann auch gerne anziehen und zeigen. Mit einer Schuluniform fühlt man sich ganz anders als mit normaler Kleidung. Alle Schüler __(11)__ gleich. Die Schulkleidung __(12)__ mir. Їх lebte früher в Pakistan. У Pakistan хіттен wir verschiedene Schuluniformen. Im Sommer tragen die Schülerinnen ein weißes Kleid, im __(13)___ – ein schwarzes Kleid.”

Paul (15 Jahre alt), 8. Klasse Gymnasium: “Ich finde Schuluniformen nicht gut. Es gibt keine Unterschiede mehr. Die Schulkleidung gefällt mir __(14)__ . Eine Schuluniform schränkt die persönliche Freiheit ein.Außerdem sind Klamotten unserer Schule kein großes __(15)__ .”

Aufgabe 2. Erg ӓ nzen Sie das passende Wort. / Вставтепідходящепосенсуслово.

    Beispiel: Їх gratuliere dir ___ Geburtstag.

16. Er fühlt ____ gut.

17. Die Freunde gehen ____ Hause.

18. Guten Tag! Wie geht ____ Ihnen?

19. Der Lehrer tritt у Klassenzimmer ein und die Schüler stehen ___.

20. Їх ____ meine Hausaufgabe gemacht.

IV. LANDESKUNDE / Лінгвобудова

Lesen Sie die Aufgaben 1 – 20. Kreuzen Sie die richtige Lösung. Позначтеправильнийваріантвідповіді.

    Die größte deutsche Uni mit 41782 Studierenden ist in …

    Hamburg

    Mainz

    Köln

    Die Abbreviatur DW bedeutet …

    Deutsche Welt

    Diese Woche

    Deutsche Welle

    Paul Klee (1879-1940) ist ein weltbekannter schweizerischer …

    Komponist

    Physiker

    Maler und Grafiker

    Das Schokolade-Quadrat bekommt den Namen „Ritter Sport“ im Jahre …

    1932

    1954

    1982

    In welcher deutschen Stadt wird ein Friedenspreis verliehen?

    Dresden

    Nürnberg

    Aachen

    Wiesn“ bedeutet …

    das größte Volksfest der Welt

    eine schöne Landschaft

    eine Handelskette in Österreich

    Der Amtssitz des Bundespräsidenten ist …

    Schloss Sanssouci in Potsdam

    Schloss Bellevue в Берліні

    Schloss Charlottenburg у Берліні

    Welche Stadt hatte den Namen „Königin der Hanse“?

    Berlin

    Bremen

    Lübeck

    Heuschnupfen ist…

    ein Insekt

    eine Grippe

    eine Allergie

    In welchem ​​Jahr werden 500 Jahre Reformation gefeiert?

    2015

    2017

    2030

    Das berühmteste deutsche Heldenepos heißt …

    Nibelungenlied

    Nibelungensage

    Siegfrieds Tod

    Dirndl ist …

    eine Blume

    ein Schimpfwort

    ein Kleid

    Für welchen Begriff gilt die AbkürzungPS nicht?

    Pferdestärke

    pro Stunde

    Postskriptum

    Das Wort „Meeresspiegel“ bedeutet …

    ein Spiegel aus Wasser

    eine Widerspiegelung im Wasser

    Meeresoberfläche

    Düsseldorf ist die Hauptstadt von …

    Nordrhein-Westfallen

    Schleswig-Holstein

    Bayern

    Der berühmte „Feldhase“ gehört …

    Albrecht Dürer

    Caspar David Friedrich

    Max Liebermann

    Das ist das östlichste Bundesland. Die „Frauenkirche“ in seiner Hauptstadt ist ein Symbol gegen den Krieg.

    Sachsen

    Brandenburg

    Saarland

    Welcher Fluss mündet in die Ostsee?

    die Elbe

    der Rhein

    die Oder

V.Schreiben / Лист

Situation :

Lesen Sie den Anfang і das Ende des Briefs. Wie könnte der Handlungsablauf der Geschichte aussehen? Erfinden Sie den Mittelteil (ca. 100 - 140 Wörter). / Прочитайте початок і кінець листи . Як може виглядати продовження історії? Придумайте та напишіть середню частину листа.

Hallo mein lieber Freund,

vielen Dank für deinen letzten Brief! Es geht mir ganz gut: du weiβ t schon, ich und meine Familie leben in der neuen Wohnung. Mein Zimmer ist hell und groβ . Und meine neue Schule ist einfach toll! Їх möchte dir in diesem Brief über meine Klasse, neue Schule und über wunderbare Zeit mit meinen Schulfreunden erzӓ hlen. …

Mittelteil…

Nun, jetzt weiβ t du schon alles von mir und von meiner schule. Schreib mir bitte ein Paar Worte über deine Schule und, wie und wo du deine Ferien verbringen willst.

Liebe Grüβ e

Dein lieber Brieffreund aus Krasnojarsk

VI. SPRECHEN

Sprechen Sie zum Thema„Ist der Klimawandel noch zu stoppen?“

Folgende Aspekte können dabei besprochen werden:

    Das Klima und das Wetter heute

    Wirtschaftliche Tätigkeit der Menschen und das Klima

    Ist der Klimawandel ein Problem?

    Was können wir tun, um dieses Problem zu lösen.



Останні матеріали розділу:

Як ставилися мужики найближчих сіл до Бірюка: причини та несподіваний фінал Бірюк та мужик-злодій
Як ставилися мужики найближчих сіл до Бірюка: причини та несподіваний фінал Бірюк та мужик-злодій

Твори за твором Бірюк Бірюк і мужик-злодій Розповідь «Бірюк», написана І. С. Тургенєвим в 1848 році, увійшла до збірки «Записки мисливця».

Примара замку Гламіс: а чи був він насправді?
Примара замку Гламіс: а чи був він насправді?

Відповідями до завдань 1–24 є слово, словосполучення, число чи послідовність слів, чисел. Запишіть відповідь праворуч від номера завдання.

Доповідь: Пржевальський Микола Михайлович
Доповідь: Пржевальський Микола Михайлович

Цю пошукову роботу про сім'ю Пржевальських Михайло Володимирович писав до останніх хвилин свого життя. Багато що сьогодні бачиться інакше. Але наприкінці...