Негода міняють ясні дні. Диктанти про зиму
Контрольний диктант на тему "Словоутворення. Орфографія"
У віці багато разів спостерігав я схід сонця. Я зустрічав його в лісі, коли перед світанком проходить над маківками вітер, коли чітко позначаються на тлі неба чорні вершини дерев. На траві лежить роса. Безліч блискіток сяє розтягнуте в лісі павутиння. Пахне смолою росистим ранком. Крізь лісову хащі намагаєшся прокласти стежку до річки.
Бачив я схід сонця над рідними полями, над густими чагарниками кущів біля річки. У прозорому дзеркалі води відбиваються зблідлі зірки, тонкий серп місяця. Під спів незліченних птахів та шепіт очеретів піднімається сонце. Прохолодна роса на луках сяє алмазним розсипом. Розташуєшся на березі і чекаєш на народження нового дня.
(100 слів)
(По І. Соколову-Мікітову . )
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Виконайте морфемний та словотворчий аналіз слів:
1 варіант - росистий, прохолодна;
2 варіант - алмазна, незліченний.
3) Випишіть слова з орфограмою "Безглузда голосна, що перевіряється наголосом". Позначте орфограму. Підберіть слово перевірки.
Диктант на тему "Іменник"
російська зима
Хороші снігові зими у Росії! Негода міняють ясні дні. Блищать на сонці глибокі кучугури, зникли під льодом великі річки та маленькі річечки. Припорошила зима землю сніговою шубкою. Відпочиває земля, набирає сили.
Наповнюється життям зимовий ліс. Ось простукав по сухому дереву дятел. По всьому лісі відбиває дріб лісовий барабанщик. З шумом пролетить рябчик, підніметься зі снігового пилу глухар. Зграйка веселих кліщів розсілася на гілках ялинки. Стоїш і милуєшся, як спритно вони встромляють свої дзьобики в шишки, вибирають із них насіння. З сучка на сучок перестрибує спритне білченя.
Ось прилетіла велика сова і подала голос. Їй відгукнулися інші сови. Тискнула тихенько лісова миша, пробігла по снігу і зникла під пнем у кучугурі.
(112 слів)
(За І. Соколову-Мікітову.)
Завдання.
1) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - негоду, на сучок;
2 варіант - життям, на гілках.
2) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант - річечка;
2 варіант - білченя.
3) Зробіть синтаксичний розбір 3 (1 варіант) та 5 (2 варіант) пропозицій.
Контрольний диктант на тему "Іменник"
Промінь сонця блиснув з-за лісу, торкнувся верхівок дерев, знайшов у листі кульки зелених яблучок. Тремтіння світла пробігло садом, і заіскрилися алмазами росинки на придорожній траві.
Розгорілося сонце, і немов полум'ям спалахнули густі гілки дерев.
Перша бджілка задзвеніла в теплому повітрі притихлого ранку. За нею кинулась друга, третя. Синя бабка присіла на вулик, але бджоли байдужі до безтурботного стрибуння. Вони не мають часу. Вони роблять кола над пасікою, вибирають напрямок і відлітають у ліси, на луки.
Все більше пожвавлюються вулики, і ось уже кружляють нескінченними клубами повітряної пряжі збирачі нектару. Біля краю дороги росте соняшник. Він приваблює бджіл, але найбільше люблять вони квіти липи. У ясну погоду сім'я цих працьовитих непосид збирає до п'яти кілограмів меду.
(119 слів)
(На основі книги Д. Зуєва «Пори року»)
Завдання.
1) Зазначте текст.
1 варіант - на вулик, соняшник;
2 варіант - збирачі, (к) пострибуння.
1 варіант - промінчик;
2 варіант - бджілка.
4) Зробіть синтаксичний розбір 1 (1 варіант) та 2 (2 варіант) пропозицій.
Підсумковий диктант за 2 чверть на тему "Прикметник"
Минулої осені я ходив до далекого лісового озера. Тихо і світло буває у лісі ясним осіннім днем. Листя обсипалося і не затіняє землю. Вітер не шумить кроною, і птахів не чути. Вони вже відлетіли на південь. Стовбури дерев підпирають небо. Між ними розстилається м'який килим із сухого листя. Рідко трапляються молоді дубки.
У такому лісі далеко чути кожен звук. Чи скаче заєць, хрусне гілка, зашурхіт опале листя.
Я сів і дивлюся. Раптом просто на мене котиться візок із листям. "Їжачок! – здогадався я. – Тягне сухе листя в нору на підстилку."
Їжу дуже зручно збирати листя. Знайде містечко, де їх багато, розчепірить голки та котиться, з боку на бік перевалюється. Встане на лапки їжак, а його під листям не видно. Так і біжить він у золотому одязі у свою нору.
(110 слів)
(За Є.Носовим.)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - (к) лісовому (озеру);
2 варіант - м'який (килим).
3) Зробіть фонетичний аналіз слів:
1 варіант - озеру;
2 варіант - візок.
4) Зробіть пунктуаційний розбір 10 (1 варіант) та 13 (2 варіант) пропозицій.
Контрольний диктант на тему "Прикметник"
Рано літнього ранку ми вирушаємо на рибалку. Зоря ледве спалахує, і природа ще спокійнісінько спить. У низині розстеляється молочно-білий туман. Вузькою стежкою серед темно-зелених чагарників ліщини пробираємося до невеликої річечки. Покрита росою трава торкається наших ніг. Срібні росинки переливаються у променях сонця.
Річка неширока, але досить глибока. Береги її з кожним роком дедалі більше заростають очеретом, кущами. На піщаному березі лежать прибиті водою водорості. Хвиля тихо плескається об борти рибальського човна.
Забираємося в очеретяні зарості і розташовуємося там із вудками.
Сонце починає припікати, але воно не обпалює вже встигли засмагнути за літо обличчя та плечі. Все довкола перетворюється під його променями. Яскраво заблищала річка. Легкий вітерець торкнувся прибережних очеретів, і вони тихо хитнулися і трохи пригнулися до води.
(119 слів)
(За І.Соколовим-Микитовим.)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - рано (вранці), (на) піщаному (березі);
2 варіант - рибальської (човни), легкий (вітерець).
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – спокійнісінько;
2 варіант – срібні.
Контрольний диктант на тему "Ім'я чисельне"
Глибина озера Байкал – 1640 метрів. Воно найглибше на планеті. У ньому міститься п'ята частина світового запасу прісної води. У Байкал впадає 336 рік, а витікає одна – Ангара.
Нещодавно жителі прибережних селищ спокійнісінько пили воду прямо з озера. Нині воно страждає від промислових відходів.
Околиці Байкалу одягаються в зимове вбрання раніше за озеро. Вже в жовтні зима заковує скелясті береги на блискучі білі обладунки і перетворює ялинки та гігантські сибірські кедри на блискучі крижані фігури.
Січневі морози покривають озеро товстим льодом. Місцями його товщина сягає двох метрів. Він схожий на нерівну ковдру.
Влітку навіть у безвітряний день може раптом налетіти шквалистий вітер, і тоді озеро стає неласковим морем.
(113 слів)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - одна тисяча шістсот сорок;
2 варіант – п'ята частина.
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – спокійнісінько;
2 варіант - безвітряний.
4) Зробіть синтаксичний аналіз останньої пропозиції.
Підсумковий диктант за 3 чверть на тему "Займенник"
Ще хмуриться свинцеве небо, але в просвітах хмар на якийсь час пробивається мечем промінь сонця. Весна набирає швидкість.
Вранці легкий холодок тримається в низинах, а на південній стороні пагорба вже спалахнули жовті вогники якоїсь рослини. Це мати-й-мачуха. Ні з чим не сплутаєш жовті кошики її квітки.
Ось щось блиснуло в рожевому віялі променів. Це м'яко зливається із блиском вод та залишками снігу захмарне сяйво сонця.
З кущів долинає чийсь спів, немов дзвенить срібний дзвіночок. Вівсянки! Взимку вони мляві, непомітні, а зараз заговорили на повний голос. Мине якийсь тиждень, і грачинний гомін і пісні жайворонків оголосять про перемогу весни. Повернуться й інші птахи. Багато труднощів доведеться подолати на шляху до рідних місць, але жодні перешкоди не зупинять їх.
(118 слів)
(За матеріалами книги «Енциклопедія чудес природи»)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Випишіть займенники, визначте їхній розряд.
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – спокійнісінько;
2 варіант - безвітряний.
4) Зробіть синтаксичний розбір 2 (1 варіант) та 5 (2 варіант) пропозиції останнього абзацу.
Диктант на тему "Дієслово"
Киньте невідкладні справи, вийдіть пізно ввечері на піщаний берег річки. Якщо ви довго прислухатиметеся, то почуєте в очеретяних чагарниках незрозумілі шарудіння, невмовні звуки.
Одного разу вночі я сидів за письмовим столом. Ніч була тиха, безвітряна, тільки з річки долинали якісь далекі звуки. Раптом з-під підлоги пролунали чиїсь голосні голоси. Вони були схожі на шепіт пташенят, які прокинулися в гнізді. Мною опанувало бажання зрозуміти, хто розмовляє під підлогою. Потім я здогадався, що чув метушню їжаків.
Їжаки – корисні звірята. Вони нікому не завдають шкоди, нікого не бояться, знищують шкідливих комах, борються з мишами. На зиму їжаки засинають. Їхні маленькі барлоги прикривають снігові кучугури, і вони спокійнісінько сплять у них усю зиму.
(108 слів)
(За І. Соколову-Мікітову.)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Графічно поясніть написання -ться (-тися) у дієслово, які зустрічаються в даному тексті.
3) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант – почуєте;
2 варіант – долинали.
4) Складіть схему 1 речення останнього абзацу.
Контрольний диктант на тему "Дієслово"
Взимку зайці годуються корою дерев. За ніч вони протоптують глибокий слід у снігу. Якби заєць ходив прямо, то його одразу спіймали б. Боягузтість рятує косого. Він безстрашно ходить вночі полями та лісами і прокладає прямі сліди. Коли ж приходить ранок, він від страху кидається з боку на бік. Проскаче вперед, злякається чогось і відбіжить назад своїм слідом. Почує якийсь шерех - з усього розмаху стрибне вбік і поскаче далі від колишнього сліду. Стукне щось - косий знову повернеться назад і попрямує убік. Коли світлішає, він лягає у сніг.
Вранці мисливці розбирають заячі сліди, плутаються в них і дивуються хитрощі косого. А він і не думає хитрувати. Він просто боїться.
(110 слів)
(По Л. Толстому)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - спіймали б, світлішає;
2 варіант – ходив би, боїться.
4) Складіть схему 3 речення першого абзацу.
Підсумковий диктант за курс 6 класу
У відсвітах вечірньої зорі видніється зубчастий частокіл ялин. Згущуються сутінки, і все зникає у темряві ночі.
Але ось виглядає місяць і м'яким світлом заганяє сутінки в лісову хащу, срібним сяйвом заливає невелику галявину. Ніщо не порушує тиші.
Раптом хруснув сніг під чиїмись важкими ногами. Це крокує димчасто-сірий лось. Спокійнісінько пробирається до осинки і білогубою пащею вистачає пахучу хвою, відпиркується.
Прискакав біляк, примостився під невисокою, але гіллястою ялинкою. Осинка завадила лосю, він махнув головою, і з тріском обломилася гілка. Зайчик пожвавішав, граційно підвівся на задніх лапках. Апетитна гілочка притягує його. Зайці завжди підбирають за лосями пагони осик.
Лось стоїть серед блискучих від місячного світла снігів, жує хвою, а поруч зайченя гризе лосиний подарунок. Гіркота осинки косому солодше за цукор.
(117 слів)
(По Д. Зуєву.)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть фонетичний аналіз слів:
1 варіант - ялин;
2 варіант - осині.
3) Зробіть морфологічний аналіз
1 варіант - будь-якого іменника;
2 варіант – будь-якого прикметника.
4) Зробіть синтаксичний аналіз
1 варіант – будь-якої складносурядної пропозиції;
2 варіант – будь-якої ускладненої пропозиції.
Диктанти 6 клас
Вхідна діагностика
Восени
Ліс уже скинув листя. Дні настали похмурі, але тихі, без вітру справжні дні пізньої осені.
У такий тьмяний день йдеш лісовою стежкою серед молодих берізок, дубів, осинок, серед кущів ліщини. Не чуєш співу птахів, шереху листя. Тільки іноді впаде на землю важкий дозрілий жолудь. На голому листі повисли краплі роси від нічного туману.
Далеко видно довкола. Легко дихають осінньою свіжістю груди, хочеться йти все далі і далі жовтою від листя стежкою.
Раптом серед листя бачиш строкату грудочку. Цей птах про щось сильно вдарився під час польоту.
"Треба взяти її додому, а то в лісі птах миттю розшукає і з'їсть лисиця", - вирішую я.
(90 слів)
(За І.Соколовим-Микитовим.)
Завдання.
1 варіант - На голому листі …;
2 варіант - Раптом серед листя…
2) Випишіть три слова із різними орфограмами, позначте умови вибору орфограм.
3) Виконайте розбір будь-яких двох словосполучень.
Контрольний диктант на тему "Повторення вивченого в 5 класі"
Дівчинка зістрибнула з ліжка. Будиночок не рухався. Сонце яскраво світило у вікно. Еллі підбігла до дверей, відчинила її і скрикнула від подиву.
Ураган заніс будиночок у країну надзвичайної краси. Навколо розстилався зелений ліс, по краях росли дерева зі стиглими плодами. На полях були клумби рожевих, білих, блакитних квітів. У повітрі пурхали крихітні пташки, різнокольорові метелики.
(96 слів)
(О.Волков.)
Завдання.
1) Виконайте синтаксичний розбір пропозицій:
1 варіант - Дівчинка зістрибнула з ліжка.
2 варіант - Сонце яскраво світило у вікно.
3) Виконайте морфемний аналіз слів:
1 варіант - зістрибнула;
2 варіант - розстелявся.
4) Поясніть постановку розділових знаків у 7 (1 варіант) і в 8 (2 варіант) реченнях.
Контрольний диктант на тему "Словоутворення"
Ночівля в лісі
Хлопці розташувалися на узліссі. Одні побігли збирати хмиз, інші рубали гілки для куреня. Інші розбирали речі, виймали їстівне, казанки, кухлі, ложки.
Тим часом зоря згасла. Смеркало. Ось із лісу лунають веселі голоси. У відповідь почулися радісні крики тих, хто чекав. Великі в'язки хмизу завантажуються на галявині.
Скільки мисливців розводити багаття! Хлопці із захопленням роздмухують перші іскри вогників. Дим від багаття розстилається густою завісою, і незабаром він спалахує. Весело забулькала в казанку вода.
Невдовзі всі повечеряли і почали готуватися до сну. Але не забувають вони поштовхатися, поборотися, посперечатися. А підніматися треба на світанку! Лунає команда: "Всім спати!" Табір швидко затихає.
(102 слова)
(За О.Зуєвом.)
Завдання.
1) Виконайте синтаксичний розбір пропозицій:
1 варіант - Дим від багаття розстилається густою завісою, і незабаром він розгорається.
2 варіант - Але не забувають вони поштовхатися, поборотися, посперечатися.
2) У будь-якій складній пропозиції позначте граматичні засади.
1 варіант - побігли, їстівне;
2 варіант - повечеряли, світанок.
4) Поясніть постановку розділових знаків у передостанньому реченні.
Контрольний диктант на тему "Лексика. Фразеологія"
Лобне місце
Лобне місце – найдавніша архітектурна пам'ятка Москви. Спочатку це був округлий цегляний поміст із дерев'яною огорожею під шатровим навісом на різьблених стовпах. Розташований він у центрі Троїцької площі, із середини 17 століття вона стала називатися Червоною площею.
На Лобне місце бояри виносили на плечах спадкоємця, коли йому виповнилося шістнадцять років. І народ бачив майбутнього царя, щоб уміти відрізнити його від самозванця.
З Лобного місця патріархи вимовляли молитви. З нього у Вербну неділю патріарх роздавав цареві, архієреям, боярам, окольничим та думним дякам освячену вербу і читав народу Євангеліє.
Лобне місце був місцем страти. Страти відбувалися поряд на дерев'яних помостах.
(107 слів)
(В.Бутромеєв.)
Завдання.
1) Знайдіть у тексті застарілі слова. Поясніть значення 2-3 застарілих слів.
2) У будь-якій складній пропозиції позначте граматичні засади.
3) Виконайте фонетичний аналіз слів:
1 варіант – бояри;
2 варіант – йому.
Підсумковий диктант за 1 чверть
У всі пори року гарний російський ліс: взимку, влітку, восени та навесні.
У тихий зимовий день вийдеш у ліс на лижах, дихаєш і не надихаєшся. Під деревами розстилаються білі кучугури, а над лісовими стежками мереживними арками зігнулися під вагою інею молоді берізки.
Хороший ліс ранньою і пізньою весною, коли прокидається в ньому бурхливе життя. Тане сніг. Дедалі більше чуються в лісі голоси птахів. На лісових галявинах з'являються проталини, килимом розростаються проліски. На купинах бачиш міцні листочки брусниці.
Багато чого почуєш у весняному лісі. На вершині високої ялини співає дрізд. Тонко пищать рябчики, на болоті пораються журавлі. Над жовтими пухівками верби дзижчать бджоли. (101 слово)
(За І. Соколову-Микитову. )
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Виконайте синтаксичний розбір пропозицій:
1 варіант - У всі пори року гарний російський ліс: взимку, влітку, восени та навесні.
2 варіант - У тихий зимовий день вийдеш у ліс на лижах, дихаєш і не надихаєшся.
3) Виконайте морфемний та словотворчий аналіз слів:
1 варіант – весняний;
2 варіант – лісових.
Контрольний диктант на тему "Словоутворення. Орфографія"
У віці багато разів спостерігав я схід сонця. Я зустрічав його в лісі, коли перед світанком проходить над маківками вітер, коли чітко позначаються на тлі неба чорні вершини дерев. На траві лежить роса. Безліч блискіток сяє розтягнуте в лісі павутиння. Пахне смолою росистим ранком. Крізь лісову хащі намагаєшся прокласти стежку до річки.
Бачив я схід сонця над рідними полями, над густими чагарниками кущів біля річки. У прозорому дзеркалі води відбиваються зблідлі зірки, тонкий серп місяця. Під спів незліченних птахів та шепіт очеретів піднімається сонце. Прохолодна роса на луках сяє алмазним розсипом. Розташуєшся на березі і чекаєш на народження нового дня.
(100 слів)
(По І. Соколову-Мікітову. )
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Виконайте морфемний та словотворчий аналіз слів:
1 варіант - росистий, прохолодна;
2 варіант - алмазна, незліченний.
3) Випишіть слова з орфограмою "Безглузда голосна, що перевіряється наголосом". Позначте орфограму. Підберіть слово перевірки.
Диктант на тему "Іменник"
російська зима
Хороші снігові зими у Росії! Негода міняють ясні дні. Блищать на сонці глибокі кучугури, зникли під льодом великі річки та маленькі річечки. Припорошила зима землю сніговою шубкою. Відпочиває земля, набирає сили.
Наповнюється життям зимовий ліс. Ось простукав по сухому дереву дятел. По всьому лісі відбиває дріб лісовий барабанщик. З шумом пролетить рябчик, підніметься зі снігового пилу глухар. Зграйка веселих кліщів розсілася на гілках ялинки. Стоїш і милуєшся, як спритно вони встромляють свої дзьобики в шишки, вибирають із них насіння. З сучка на сучок перестрибує спритне білченя.
Ось прилетіла велика сова і подала голос. Їй відгукнулися інші сови. Тиснула тихенько лісова миша, пробігла по снігу і зникла під пнем у кучугурі.
(112 слів)
(За І. Соколову-Мікітову.)
Завдання.
1) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - негоду, на сучок;
2 варіант - життям, на гілках.
2) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант - річечка;
2 варіант - білченя.
3) Зробіть синтаксичний розбір 3 (1 варіант) та 5 (2 варіант) пропозицій.
Контрольний диктант на тему "Іменник"
Промінь сонця блиснув з-за лісу, торкнувся верхівок дерев, знайшов у листі кульки зелених яблучок. Тремтіння світла пробігло садом, і заіскрилися алмазами росинки на придорожній траві.
Розгорілося сонце, і немов полум'ям спалахнули густі гілки дерев.
Перша бджілка задзвеніла в теплому повітрі притихлого ранку. За нею кинулась друга, третя. Синя бабка присіла на вулик, але бджоли байдужі до безтурботного стрибуння. Вони не мають часу. Вони роблять кола над пасікою, вибирають напрямок і відлітають у ліси, на луки.
Все більше пожвавлюються вулики, і ось уже кружляють нескінченними клубами повітряної пряжі збирачі нектару. Біля краю дороги росте соняшник. Він приваблює бджіл, але найбільше люблять вони квіти липи. У ясну погоду сім'я цих працьовитих непосид збирає до п'яти кілограмів меду.
(119 слів)
(На основі книги Д. Зуєва «Пори року»)
Завдання.
1) Зазначте текст.
1 варіант - на вулик, соняшник;
2 варіант - збирачі, (к) пострибуння.
1 варіант - промінчик;
2 варіант - бджілка.
4) Зробіть синтаксичний розбір 1 (1 варіант) та 2 (2 варіант) пропозицій.
Підсумковий диктант за 2 чверть на тему "Прикметник"
Минулої осені я ходив до далекого лісового озера. Тихо і світло буває у лісі ясним осіннім днем. Листя обсипалося і не затіняє землю. Вітер не шумить кроною, і птахів не чути. Вони вже відлетіли на південь. Стовбури дерев підпирають небо. Між ними розстилається м'який килим із сухого листя. Рідко трапляються молоді дубки.
У такому лісі далеко чути кожен звук. Чи скаче заєць, хрусне гілка, зашурхіт опале листя.
Я сів і дивлюся. Раптом просто на мене котиться візок із листям. "Їжачок! – здогадався я. – Тягне сухе листя в нору на підстилку."
Їжу дуже зручно збирати листя. Знайде містечко, де їх багато, розчепірить голки та котиться, з боку на бік перевалюється. Встане на лапки їжак, а його під листям не видно. Так і біжить він у золотому одязі у свою нору.
(110 слів)
(За Є.Носовим.)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - (к) лісовому (озеру);
2 варіант - м'який (килим).
3) Зробіть фонетичний аналіз слів:
1 варіант - озеру;
2 варіант - візок.
4) Зробіть пунктуаційний розбір 10 (1 варіант) та 13 (2 варіант) пропозицій.
Контрольний диктант на тему "Прикметник"
Рано літнього ранку ми вирушаємо на рибалку. Зоря ледве спалахує, і природа ще спокійнісінько спить. У низині розстеляється молочно-білий туман. Вузькою стежкою серед темно-зелених чагарників ліщини пробираємося до невеликої річечки. Покрита росою трава торкається наших ніг. Срібні росинки переливаються у променях сонця.
Річка неширока, але досить глибока. Береги її з кожним роком дедалі більше заростають очеретом, кущами. На піщаному березі лежать прибиті водою водорості. Хвиля тихо плескається об борти рибальського човна.
Забираємося в очеретяні зарості і розташовуємося там із вудками.
Сонце починає припікати, але воно не обпалює вже встигли засмагнути за літо обличчя та плечі. Все довкола перетворюється під його променями. Яскраво заблищала річка. Легкий вітерець торкнувся прибережних очеретів, і вони тихо хитнулися і трохи пригнулися до води.
(119 слів)
(За І.Соколовим-Микитовим.)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - рано (вранці), (на) піщаному (березі);
2 варіант - рибальської (човни), легкий (вітерець).
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – спокійнісінько;
2 варіант – срібні.
Контрольний диктант на тему "Ім'я чисельне"
Глибина озера Байкал – 1640 метрів. Воно найглибше на планеті. У ньому міститься п'ята частина світового запасу прісної води. У Байкал впадає 336 рік, а витікає одна – Ангара.
Нещодавно жителі прибережних селищ спокійнісінько пили воду прямо з озера. Нині воно страждає від промислових відходів.
Околиці Байкалу одягаються в зимове вбрання раніше за озеро. Вже в жовтні зима заковує скелясті береги на блискучі білі обладунки і перетворює ялинки та гігантські сибірські кедри на блискучі крижані фігури.
Січневі морози покривають озеро товстим льодом. Місцями його товщина сягає двох метрів. Він схожий на нерівну ковдру.
Влітку навіть у безвітряний день може раптом налетіти шквалистий вітер, і тоді озеро стає неласковим морем.
(113 слів)
(За матеріалами книги «Енциклопедія чудес природи»)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - одна тисяча шістсот сорок;
2 варіант – п'ята частина.
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – спокійнісінько;
2 варіант - безвітряний.
4) Зробіть синтаксичний аналіз останньої пропозиції.
Підсумковий диктант за 3 чверть на тему "Займенник"
Ще хмуриться свинцеве небо, але в просвітах хмар на якийсь час пробивається мечем промінь сонця. Весна набирає швидкість.
Вранці легкий холодок тримається в низинах, а на південній стороні пагорба вже спалахнули жовті вогники якоїсь рослини. Це мати-й-мачуха. Ні з чим не сплутаєш жовті кошики її квітки.
Ось щось блиснуло в рожевому віялі променів. Це м'яко зливається із блиском вод та залишками снігу захмарне сяйво сонця.
З кущів долинає чийсь спів, немов дзвенить срібний дзвіночок. Вівсянки! Взимку вони мляві, непомітні, а зараз заговорили на повний голос. Мине якийсь тиждень, і грачинний гомін і пісні жайворонків оголосять про перемогу весни. Повернуться й інші птахи. Багато труднощів доведеться подолати на шляху до рідних місць, але жодні перешкоди не зупинять їх.
КОНТРОЛЬНИЙ ДИКТАНТ
ЗА ПЕРШЕ ПІВРІЧЧЯ
ДЛЯ 6 КЛАСУ
російська зима
Хороші снігові зими у Росії! Негода міняють ясні дні. Блищать на сонці глибокі кучугури, зникли під льодом великі річки та маленькі річечки. Припорошила зима землю сніговою шубкою. Відпочиває земля, набирає сили.
Наповнюється життям зимовий ліс. Ось простукав по сухому дереву дятел. По всьому лісі відбиває дріб лісовий барабанщик. З шумом пролетить рябчик, підніметься зі снігового пилу глухар. Зграйка веселих кліщів розсілася на гілках ялинки. Стоїш і милуєшся, як спритно вони встромляють свої дзьобики в шишки, вибирають із них насіння. З сучка на сучок перестрибує спритне білченя.
Ось прилетіла велика сова і подала голос. Їй відгукнулися інші сови. Тиснула тихенько лісова миша, пробігла по снігу і зникла під пнем у кучугурі. (112 слів)
Грамматичне завдання.
- Припорошила зима землю сніговою шубкою. 2 варіант - По всьому лісі відбиває дріб лісовий барабанщик.
- Виконати морфологічний аналіз слів: 1 варіант -шубкою; 2 варіант -миша.
КОНТРОЛЬНИЙ ДИКТАНТ
ЗА ПЕРШЕ ПІВРІЧЧЯ
ДЛЯ 5 КЛАСУ.
Зима прийшла.
Довго боролася зима з негодою восени. У листопаді сніг покрив землю, і настала справжня зима.
Завиває в поле холодний вітер, гуляє завірюха. А в лісі тихо. Зайдеш у лісову глушину і не впізнаєш знайомих місць. Все втопилося під снігом. Мороз скував льодом річку.
Сховалися в нірку їжаки, сховалися від морозу білки у зимові гнізда. Тільки голодні руді лисиці поспішають на полювання, обережно ступають пухнастими лапками. Коли переходить лисиця поле, яскрава шубка її далеко видно.
Прийшла чудова пора для дітлахів. Добре в гаю біля села покататися на лижах, з'їхати з гірки.
Грамматичне завдання.
- Здійснити морфемний аналіз слів: 1 варіант –холодний, норку;
2 варіант - голодні, лисиці.
- Виконати фонетичний аналіз слів: 1 варіант –восени; 2 варіант - завірюха.
- Підкресліть у тексті однорідні члени речення
КОНТРОЛЬНИЙ ДИКТАНТ
ЗА ПЕРШЕ ПІВРІЧЧЯ
ДЛЯ 8 КЛАСУ
Восени на Прорві.
Старе русло Оки. Його називають Прорвою. Береги тут покриті вільхою, шипшиною, ожиною. Ніде я не бачив таких реп'яхів, колючок, величезних грибів-дощовиків.
Густі зарості трав підходять до самої води пружною стіною.
Я люблю ці глухі місця і щоосені проводжу тут кілька тижнів. Встановлюю намет. У ній тепло та сухо. Увечері, при світлі ліхтаря, я навіть читаю, але недовго. На Прорві надто багато перешкод.
То за кущем крикне якийсь птах, то вдарить хвостом пудова риба, то оглушливо вистрілить у кущі вербовий прут.
Починає спалахувати заграва, і похмурий місяць сходить над просторами вечірньої землі.
Осіння ніч тягнеться повільно, їй немає кінця.
На світанку обличчя обпалює легкий морозець. На сході наливається тихим світлом зоря.
Повітря чисте і прохолодне. Пахне трав'янистою свіжістю та осокою.
Граматичні завдання
- Знайдіть у тексті 3 односкладові речення (в т.ч. і ті., які є частиною складної речення), визначте тип цих речень.
- Зробіть синтаксичний аналіз пропозицій: 1 варіант -. Береги тут покриті вільхою, шипшиною, ожиною.
2 варіант - Я люблю ці глухі місця і щоосені проводжу тут кілька тижнів.
КОНТРОЛЬНИЙ ДИКТАНТ
ЗА ПЕРШЕ ПІВРІЧЧЯ
ДЛЯ 9 КЛАСУ
Я погасив багаття і пішов униз річкою. З кожним кроком вона здавалася загадковішою і мальовничішою. То по крутих берегах сірою стіною стояло осинове дрібнолісся, то дуплиста верба лежала поперек річки, то річка йшла урочистим поворотом у ліси.
Біля берегів вода то струмувала по перемитих пісках, то стояла глухими глибокими вирами. На краю вир були неясно видно валені на дні морені дуби.
На заході сонця я вийшов до путівця. Вона йшла вздовж берега. Знову на річці з'явилися зарослі травою плоти. Здалеку вони здавалися островами. Сонце сідало, і на одному плоті щось нестерпно блищало.
Я обережно перейшов на пліт, нахилився й побачив звичайну пляшку, всередині був лист. Я витяг його, але прочитати не зміг. Воно написане було блідим олівцем, а сутінки швидко згущалися. Мені треба було поспішати. З чагарників тягло запахом листя, а високо в небі догоряло багряним полум'ям хмара.
Грамматичне завдання.
- Зробити синтаксичний аналіз пропозиції і накреслити схеми:
1 варіант - В одному місці відкрився косогор, а в заростях кленів видно стареньку каплицю із заіржавленим куполом. 2 варіант - Воно написане було блідим олівцем, а сутінки швидко згущалися..
- урочистим; 2 варіант – глибокими.
КОНТРОЛЬНИЙ ДИКТАНТ
ЗА ПЕРШЕ ПІВРІЧЧЯ
ДЛЯ 7 КЛАСУ
Перший сніг
Осінній дощ, що шумів за вікнами, раптом стих, і в повітрі закружляли рідкі волохати сніжинки. Вони довго танцювали в променях нічних ліхтарів, потім м'яко вкладалися на пожухлу траву, блискучу від води, на чорну землю, що не встигла замерзнути.
Не минуло й години, як природа перетворилася на невпізнання. Пухнасте білосніжне покривало, що накрило весь простір навколо, перетворило пеньки, кущі та лавки на казкових незнайомців. Легкові машини, одягнені в теплі кожухи, уткнувши тупі носи в кучугури, мирно задрімали. Дерева, які недавно втратили свій жовтий одяг, отримали нове пухнасте вбрання. Їхні гілки під вагою дорогого хутра нахилилися до землі. Нічне небо, осяяне знизу рівним білим світлом, заблищало ошатними зірками. У світі запанувала особлива тиша, що іноді порушується м'яким шелестом машин, що проїжджають засніженою дорогою.
Природа тихо раділа своєму оновленню, причиною якого став перший сніг. (126 слів)
Грамматичне завдання.
- Зробити синтаксичний аналіз пропозиції: 1 варіант -Дерева, які недавно втратили свій жовтий одяг, отримали нове пухнасте вбрання. 2 варіант - Нічне небо, осяяне знизу рівним білим світлом, заблищало ошатними зірками.
- Провести морфологічний аналіз слів: 1 варіант –втратили, 2 варіант - осяяне.
КОНТРОЛЬНИЙ ДИКТАНТ
ЗА ПЕРШЕ ПІВРІЧЧЯ
ДЛЯ 11 КЛАСУ
Здрастуйте, сосновий бір!
Незабаром праворуч, на досить крутий пагорб повела стежка. Пройшли нею, і за півгодини затятий сосновий ліс оточив нас.
І було цвітіння сосен. Варто вдарити палицею по сосновій гілці, як густа жовта хмара оточила нас. Повільно осідав у безветрі золотий пилок.
Ще вчора, ще сьогодні вранці змушені жити в чотирьох стінах, що віддаляються один від одного не більше ніж на п'ять метрів, ми раптом захмеліли від цього: від борових квітів, від сонця, що пахне смолою і хвоєю, від розкішних володінь, раптом ні за що. що ні про що дісталися нам. Мене ще стримував рюкзак, а Роза то тікала вперед і кричала звідти, що попалися конвалії, то заглиблювалася в ліс і поверталася налякана «величезним птахом», що випурхнув з-під ніг.
Тим часом попереду, крізь дерева, блиснула вода, і незабаром доріжка привела до великого озера. Озеро було, можна сказати, без берегів. Ішла густа соковита трава лісової галявини, і раптом на рівні тієї ж трави почалася вода. Так і думалося, що під водою теж продовжується трава і що затопило її нещодавно і ненадовго. Але крізь жовту воду проглядало щільне піщане дно, яке йшло все глибше і глибше, і чим більше йшло воно в глибину, чорнішою і чорнішою ставала озерна вода.
(198 слів)
Завдання.
Провести синтаксичний аналіз пропозицій.
1 варіант : Ішла густа соковита трава лісової галявини, і раптом на рівні тієї ж трави почалася вода
2 варіант: Варто вдарити палицею по сосновій гілці, як густа жовта хмара оточила нас.
КОНТРОЛЬНИЙ ДИКТАНТ
ЗА ПЕРШЕ ПІВРІЧЧЯ
ДЛЯ 10 КЛАСУ
Шлях до озера
Ранкова зоря помалу спалахує. Незабаром промінь сонця торкнеться по-осінньому оголених верхівок дерев і позолотить блискуче дзеркало озера. А неподалік розташовується менше озеро, химерної форми і кольору: вода в ньому не блакитна, не зелена, а бура. Кажуть, що цей специфічний відтінок пояснюється особливостями складу місцевого ґрунту, шар якого вистилає озерне дно. Обидва ці озера об'єднані під назвою Борових озер, як за давніх-давен охрестили їх старожили тутешніх місць. А на південний схід від Борових озер тягнуться гігантські болота.
У цей ранній час чудової золотої осені ми рухаємося до озера з неприємною назвою - Поганого озера. Піднялися ми давно, ще до світанку, і почали споряджатися в дорогу. За порадою сторожа, який притулив нас, ми взяли плащі, мисливські чоботи-болотники, приготували дорожню їжу, щоб не витрачати час на розпалювання багаття, і рушили в дорогу.
Дві години пробиралися ми до озера, намагаючись знайти зручні підходи. Ціною надприродних зусиль ми подолали зарості якоїсь чіпкої та колючої рослини, потім напівзгнилими нетрі, і попереду з'явився острів. Не діставшись до лісистого бугра, ми впали в зарості конвалії.
Відпочивши серед конвалії, ми знову почали шукати таємниче озеро. Розташоване десь поряд, воно було приховано від нас густою травою. (201 слово)
Грамматичне завдання.
Зробити синтаксичний аналіз пропозицій: 1 варіант -Кажуть, що цей специфічний відтінок пояснюється особливостями складу місцевого ґрунту, шар якого вистилає озерне дно.
2 варіант - Ціною надприродних зусиль ми подолали зарості якоїсь чіпкої і колючої рослини, потім напівзгнилих нетрі, і попереду з'явився острів.
Вхідна діагностика
Восени
Ліс уже скинув листя. Дні настали похмурі, але тихі, без вітру справжні дні пізньої осені.
У такий тьмяний день йдеш лісовою стежкою серед молодих берізок, дубів, осинок, серед кущів ліщини. Не чуєш співу птахів, шереху листя. Тільки іноді впаде на землю важкий дозрілий жолудь. На голому листі повисли краплі роси від нічного туману.
Далеко видно довкола. Легко дихають осінньою свіжістю груди, хочеться йти все далі і далі жовтою від листя стежкою.
Раптом серед листя бачиш строкату грудочку. Цей птах про щось сильно вдарився під час польоту.
"Треба взяти її додому, а то в лісі птах миттю розшукає і з'їсть лисиця", - вирішую я.
(90 слів)
(За І.Соколовим-Микитовим.)
Завдання.
1 варіант - На голому листі …;
2 варіант - Раптом серед листя…
2) Випишіть три слова із різними орфограмами, позначте умови вибору орфограм.
3) Виконайте розбір будь-яких двох словосполучень.
Контрольний диктант на тему "Повторення вивченого в 5 класі"
Дівчинка зістрибнула з ліжка. Будиночок не рухався. Сонце яскраво світило у вікно. Еллі підбігла до дверей, відчинила її і скрикнула від подиву.
Ураган заніс будиночок у країну надзвичайної краси. Навколо розстилався зелений ліс, по краях росли дерева зі стиглими плодами. На полях були клумби рожевих, білих, блакитних квітів. У повітрі пурхали крихітні пташки, різнокольорові метелики.
(96 слів)
(О.Волков.)
Завдання.
1) Виконайте синтаксичний розбір пропозицій:
1 варіант - Дівчинка зістрибнула з ліжка.
2 варіант - Сонце яскраво світило у вікно.
3) Виконайте морфемний аналіз слів:
1 варіант - зістрибнула;
2 варіант - розстелявся.
4) Поясніть постановку розділових знаків у 7 (1 варіант) і в 8 (2 варіант) реченнях.
Контрольний диктант на тему "Словоутворення"
Ночівля в лісі
Хлопці розташувалися на узліссі. Одні побігли збирати хмиз, інші рубали гілки для куреня. Інші розбирали речі, виймали їстівне, казанки, кухлі, ложки.
Тим часом зоря згасла. Смеркало. Ось із лісу лунають веселі голоси. У відповідь почулися радісні крики тих, хто чекав. Великі в'язки хмизу завантажуються на галявині.
Скільки мисливців розводити багаття! Хлопці із захопленням роздмухують перші іскри вогників. Дим від багаття розстилається густою завісою, і незабаром він спалахує. Весело забулькала в казанку вода.
Невдовзі всі повечеряли і почали готуватися до сну. Але не забувають вони поштовхатися, поборотися, посперечатися. А підніматися треба на світанку! Лунає команда: "Всім спати!" Табір швидко затихає.
(102 слова)
(За О.Зуєвом.)
Завдання.
1) Виконайте синтаксичний розбір пропозицій:
1 варіант - Дим від багаття розстилається густою завісою, і незабаром він розгорається.
2 варіант - Але не забувають вони поштовхатися, поборотися, посперечатися.
2) У будь-якій складній пропозиції позначте граматичні засади.
1 варіант - побігли, їстівне;
2 варіант - повечеряли, світанок.
4) Поясніть постановку розділових знаків у передостанньому реченні.
Контрольний диктант на тему "Лексика. Фразеологія"
Лобне місце
Лобне місце – найдавніша архітектурна пам'ятка Москви. Спочатку це був округлий цегляний поміст із дерев'яною огорожею під шатровим навісом на різьблених стовпах. Розташований він у центрі Троїцької площі, із середини 17 століття вона стала називатися Червоною площею.
Лобне місце відігравало найважливішу роль духовному житті народу та держави. З цього місця оголошувалися державні укази. Тут народ дізнавався про сходження на престол царів, про оголошення війни і укладання миру.
На Лобне місце бояри виносили на плечах спадкоємця, коли йому виповнилося шістнадцять років. І народ бачив майбутнього царя, щоб уміти відрізнити його від самозванця.
З Лобного місця патріархи вимовляли молитви. З нього у Вербну неділю патріарх роздавав цареві, архієреям, боярам, окольничим та думним дякам освячену вербу і читав народу Євангеліє.
Лобне місце був місцем страти. Страти відбувалися поряд на дерев'яних помостах.
(107 слів)
(В.Бутромеєв.)
Завдання.
1) Знайдіть у тексті застарілі слова. Поясніть значення 2-3 застарілих слів.
2) У будь-якій складній пропозиції позначте граматичні засади.
3) Виконайте фонетичний аналіз слів:
1 варіант – бояри;
2 варіант – йому.
Підсумковий диктант за 1 чверть
У всі пори року гарний російський ліс: взимку, влітку, восени та навесні.
У тихий зимовий день вийдеш у ліс на лижах, дихаєш і не надихаєшся. Під деревами розстилаються білі кучугури, а над лісовими стежками мереживними арками зігнулися під вагою інею молоді берізки.
Хороший ліс ранньою і пізньою весною, коли прокидається в ньому бурхливе життя. Тане сніг. Дедалі більше чуються в лісі голоси птахів. На лісових галявинах з'являються проталини, килимом розростаються проліски. На купинах бачиш міцні листочки брусниці.
Багато чого почуєш у весняному лісі. На вершині високої ялини співає дрізд. Тонко пищать рябчики, на болоті пораються журавлі. Над жовтими пухівками верби дзижчать бджоли. (101 слово)
(За І. Соколову-Микитову . )
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Виконайте синтаксичний розбір пропозицій:
1 варіант - У всі пори року гарний російський ліс: взимку, влітку, восени та навесні.
2 варіант - У тихий зимовий день вийдеш у ліс на лижах, дихаєш і не надихаєшся.
3) Виконайте морфемний та словотворчий аналіз слів:
1 варіант – весняний;
2 варіант – лісових.
Контрольний диктант на тему "Словоутворення. Орфографія"
У віці багато разів спостерігав я схід сонця. Я зустрічав його в лісі, коли перед світанком проходить над маківками вітер, коли чітко позначаються на тлі неба чорні вершини дерев. На траві лежить роса. Безліч блискіток сяє розтягнуте в лісі павутиння. Пахне смолою росистим ранком. Крізь лісову хащі намагаєшся прокласти стежку до річки.
Бачив я схід сонця над рідними полями, над густими чагарниками кущів біля річки. У прозорому дзеркалі води відбиваються зблідлі зірки, тонкий серп місяця. Під спів незліченних птахів та шепіт очеретів піднімається сонце. Прохолодна роса на луках сяє алмазним розсипом. Розташуєшся на березі і чекаєш на народження нового дня.
(100 слів)
(За І. Соколову-Микитову . )
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Виконайте морфемний та словотворчий аналіз слів:
1 варіант - росистий, прохолодна;
2 варіант - алмазна, незліченний.
3) Випишіть слова з орфограмою "Безглузда голосна, що перевіряється наголосом". Позначте орфограму. Підберіть слово перевірки.
Диктант на тему "Іменник"
російська зима
Хороші снігові зими у Росії! Негода міняють ясні дні. Блищать на сонці глибокі кучугури, зникли під льодом великі річки та маленькі річечки. Припорошила зима землю сніговою шубкою. Відпочиває земля, набирає сили.
Наповнюється життям зимовий ліс. Ось простукав по сухому дереву дятел. По всьому лісі відбиває дріб лісовий барабанщик. З шумом пролетить рябчик, підніметься зі снігового пилу глухар. Зграйка веселих кліщів розсілася на гілках ялинки. Стоїш і милуєшся, як спритно вони встромляють свої дзьобики в шишки, вибирають із них насіння. З сучка на сучок перестрибує спритне білченя.
Ось прилетіла велика сова і подала голос. Їй відгукнулися інші сови. Тискнула тихенько лісова миша, пробігла по снігу і зникла під пнем у кучугурі.
(112 слів)
(За І. Соколову-Микитову .)
Завдання.
1) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - негоду, на сучок;
2 варіант - життям, на гілках.
2) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант - річечка;
2 варіант - білченя.
3) Зробіть синтаксичний розбір 3 (1 варіант) та 5 (2 варіант) пропозицій.
Контрольний диктант на тему "Іменник"
Промінь сонця блиснув з-за лісу, торкнувся верхівок дерев, знайшов у листі кульки зелених яблучок. Тремтіння світла пробігло садом, і заіскрилися алмазами росинки на придорожній траві.
Розгорілося сонце, і немов полум'ям спалахнули густі гілки дерев.
Перша бджілка задзвеніла в теплому повітрі притихлого ранку. За нею кинулась друга, третя. Синя бабка присіла на вулик, але бджоли байдужі до безтурботного стрибуння. Вони не мають часу. Вони роблять кола над пасікою, вибирають напрямок і відлітають у ліси, на луки.
Все більше пожвавлюються вулики, і ось уже кружляють нескінченними клубами повітряної пряжі збирачі нектару. Біля краю дороги росте соняшник. Він приваблює бджіл, але найбільше люблять вони квіти липи. У ясну погоду сім'я цих працьовитих непосид збирає до п'яти кілограмів меду.
(119 слів)
(На основі книги Д. Зуєва «Пори року» )
Завдання.
1) Зазначте текст.
1 варіант - на вулик, соняшник;
2 варіант - збирачі, (к) пострибуння.
1 варіант - промінчик;
2 варіант - бджілка.
4) Зробіть синтаксичний розбір 1 (1 варіант) та 2 (2 варіант) пропозицій.
Підсумковий диктант за 2 чверть на тему "Прикметник"
Минулої осені я ходив до далекого лісового озера. Тихо і світло буває у лісі ясним осіннім днем. Листя обсипалося і не затіняє землю. Вітер не шумить кроною, і птахів не чути. Вони вже відлетіли на південь. Стовбури дерев підпирають небо. Між ними розстилається м'який килим із сухого листя. Рідко трапляються молоді дубки.
У такому лісі далеко чути кожен звук. Чи скаче заєць, хрусне гілка, зашурхіт опале листя.
Я сів і дивлюся. Раптом просто на мене котиться візок із листям. "Їжачок! – здогадався я. – Тягне сухе листя в нору на підстилку."
Їжу дуже зручно збирати листя. Знайде містечко, де їх багато, розчепірить голки та котиться, з боку на бік перевалюється. Встане на лапки їжак, а його під листям не видно. Так і біжить він у золотому одязі у свою нору.
(110 слів)
(За Є.Носовим.)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - (к) лісовому (озеру);
2 варіант - м'який (килим).
3) Зробіть фонетичний аналіз слів:
1 варіант - озеру;
2 варіант - візок.
4) Зробіть пунктуаційний розбір 10 (1 варіант) та 13 (2 варіант) пропозицій.
Контрольний диктант на тему "Прикметник"
Рано літнього ранку ми вирушаємо на рибалку. Зоря ледве спалахує, і природа ще спокійнісінько спить. У низині розстеляється молочно-білий туман. Вузькою стежкою серед темно-зелених чагарників ліщини пробираємося до невеликої річечки. Покрита росою трава торкається наших ніг. Срібні росинки переливаються у променях сонця.
Річка неширока, але досить глибока. Береги її з кожним роком дедалі більше заростають очеретом, кущами. На піщаному березі лежать прибиті водою водорості. Хвиля тихо плескається об борти рибальського човна.
Забираємося в очеретяні зарості і розташовуємося там із вудками.
Сонце починає припікати, але воно не обпалює вже встигли засмагнути за літо обличчя та плечі. Все довкола перетворюється під його променями. Яскраво заблищала річка. Легкий вітерець торкнувся прибережних очеретів, і вони тихо хитнулися і трохи пригнулися до води.
(119 слів)
(За І.Соколовим-Микитовим.)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - рано (вранці), (на) піщаному (березі);
2 варіант - рибальської (човни), легкий (вітерець).
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – спокійнісінько;
2 варіант – срібні.
Контрольний диктант на тему "Ім'я чисельне"
Глибина озера Байкал – 1640 метрів. Воно найглибше на планеті. У ньому міститься п'ята частина світового запасу прісної води. У Байкал впадає 336 рік, а витікає одна – Ангара.
Нещодавно жителі прибережних селищ спокійнісінько пили воду прямо з озера. Нині воно страждає від промислових відходів.
Околиці Байкалу одягаються в зимове вбрання раніше за озеро. Вже в жовтні зима заковує скелясті береги на блискучі білі обладунки і перетворює ялинки та гігантські сибірські кедри на блискучі крижані фігури.
Січневі морози покривають озеро товстим льодом. Місцями його товщина сягає двох метрів. Він схожий на нерівну ковдру.
Влітку навіть у безвітряний день може раптом налетіти шквалистий вітер, і тоді озеро стає неласковим морем.
(113 слів)
(За матеріалами книги «Енциклопедія чудес природи» )
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - одна тисяча шістсот сорок;
2 варіант – п'ята частина.
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – спокійнісінько;
2 варіант - безвітряний.
4) Зробіть синтаксичний аналіз останньої пропозиції.
Підсумковий диктант за 3 чверть на тему "Займенник"
Ще хмуриться свинцеве небо, але в просвітах хмар на якийсь час пробивається мечем промінь сонця. Весна набирає швидкість.
Вранці легкий холодок тримається в низинах, а на південній стороні пагорба вже спалахнули жовті вогники якоїсь рослини. Це мати-й-мачуха. Ні з чим не сплутаєш жовті кошики її квітки.
Ось щось блиснуло в рожевому віялі променів. Це м'яко зливається із блиском вод та залишками снігу захмарне сяйво сонця.
З кущів долинає чийсь спів, немов дзвенить срібний дзвіночок. Вівсянки! Взимку вони мляві, непомітні, а зараз заговорили на повний голос. Мине якийсь тиждень, і грачинний гомін і пісні жайворонків оголосять про перемогу весни. Повернуться й інші птахи. Багато труднощів доведеться подолати на шляху до рідних місць, але жодні перешкоди не зупинять їх.
(118 слів)
(За матеріалами книги «Енциклопедія чудес природи» )
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Випишіть займенники, визначте їхній розряд.
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – спокійнісінько;
2 варіант - безвітряний.
4) Зробіть синтаксичний розбір 2 (1 варіант) та 5 (2 варіант) пропозиції останнього абзацу.
Диктант на тему "Дієслово"
Киньте невідкладні справи, вийдіть пізно ввечері на піщаний берег річки. Якщо ви довго прислухатиметеся, то почуєте в очеретяних чагарниках незрозумілі шарудіння, невмовні звуки.
Одного разу вночі я сидів за письмовим столом. Ніч була тиха, безвітряна, тільки з річки долинали якісь далекі звуки. Раптом з-під підлоги пролунали чиїсь голосні голоси. Вони були схожі на шепіт пташенят, які прокинулися в гнізді. Мною опанувало бажання зрозуміти, хто розмовляє під підлогою. Потім я здогадався, що чув метушню їжаків.
Їжаки – корисні звірята. Вони нікому не завдають шкоди, нікого не бояться, знищують шкідливих комах, борються з мишами. На зиму їжаки засинають. Їхні маленькі барлоги прикривають снігові кучугури, і вони спокійнісінько сплять у них усю зиму.
(108 слів)
(За І. Соколову-Микитову .)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Графічно поясніть написання -ться (-тися) у дієслово, які зустрічаються в даному тексті.
3) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант – почуєте;
2 варіант – долинали.
4) Складіть схему 1 речення останнього абзацу.
Контрольний диктант на тему "Дієслово"
Взимку зайці годуються корою дерев. За ніч вони протоптують глибокий слід у снігу. Якби заєць ходив прямо, то його одразу спіймали б. Боягузтість рятує косого. Він безстрашно ходить вночі полями та лісами і прокладає прямі сліди. Коли ж приходить ранок, він від страху кидається з боку на бік. Проскаче вперед, злякається чогось і відбіжить назад своїм слідом. Почує якийсь шерех - з усього розмаху стрибне вбік і поскаче далі від колишнього сліду. Стукне щось - косий знову повернеться назад і попрямує убік. Коли світлішає, він лягає у сніг.
Вранці мисливці розбирають заячі сліди, плутаються в них і дивуються хитрощі косого. А він і не думає хитрувати. Він просто боїться.
(110 слів)
(За Л. Толстому )
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - спіймали б, світлішає;
2 варіант – ходив би, боїться.
4) Складіть схему 3 речення першого абзацу.
Підсумковий диктант за курс 6 класу
У відсвітах вечірньої зорі видніється зубчастий частокіл ялин. Згущуються сутінки, і все зникає у темряві ночі.
Але ось виглядає місяць і м'яким світлом заганяє сутінки в лісову хащу, срібним сяйвом заливає невелику галявину. Ніщо не порушує тиші.
Раптом хруснув сніг під чиїмись важкими ногами. Це крокує димчасто-сірий лось. Спокійнісінько пробирається до осинки і білогубою пащею вистачає пахучу хвою, відпиркується.
Прискакав біляк, примостився під невисокою, але гіллястою ялинкою. Осинка завадила лосю, він махнув головою, і з тріском обломилася гілка. Зайчик пожвавішав, граційно підвівся на задніх лапках. Апетитна гілочка притягує його. Зайці завжди підбирають за лосями пагони осик.
Лось стоїть серед блискучих від місячного світла снігів, жує хвою, а поруч зайченя гризе лосиний подарунок. Гіркота осинки косому солодше за цукор.
(117 слів)
(За Д. Зуєву.)
Завдання.
1) Зазначте текст.
2) Зробіть фонетичний аналіз слів:
1 варіант - ялин;
2 варіант - осині.
3) Зробіть морфологічний аналіз
1 варіант - будь-якого іменника;
2 варіант – будь-якого прикметника.
4) Зробіть синтаксичний аналіз
1 варіант – будь-якої складносурядної пропозиції;
2 варіант – будь-якої ускладненої пропозиції.
російська зима
(За І. Соколову-Микитову.)
1 варіант - снігом, на землі
2 варіант - піснею, завірюхи
1 варіант - сестричка;
2 варіант – правнук;
(На основі книги Д. Зуєва «Пори року»)
1) Зазначте текст.
1 варіант - пострибунню, непосидю;
1 варіант – приморський;
2 варіант – безтурботний.
Диктант на тему "Іменник"
російська зима
Хороші снігові зими у Росії! Негода міняють ясні дні. Блищать на сонці глибокі кучугури, зникли під льодом великі річки та маленькі річечки. Припорошила зима землю сніговою шубкою. Відпочиває земля, набирає сили.
Наповнюється життям зимовий ліс. Ось простукав по сухому дереву дятел. По всьому лісі відбиває дріб лісовий барабанщик. З шумом пролетить рябчик, підніметься зі снігового пилу глухар. Зграйка веселих кліщів розсілася на гілках ялинки. Стоїш і милуєшся, як спритно вони встромляють свої дзьобики в шишки, вибирають із них насіння. З сучка на сучок перестрибує спритне білченя.
(За І. Соколову-Микитову.)
1) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - снігом, на землі
2 варіант - піснею, завірюхи
2) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант - сестричка;
2 варіант – правнук;
3) Зробіть синтаксичний розбір 3 (1 варіант) та 5 (2 варіант) пропозицій.
Контрольний диктант на тему "Іменник"
Промінь сонця блиснув з-за лісу, торкнувся верхівок дерев, знайшов у листі кульки зелених яблучок. Тремтіння світла пробігло садом, і заіскрилися алмазами росинки на придорожній траві.
Розгорілося сонце, і немов полум'ям спалахнули густі гілки дерев. Перша бджілка задзвеніла в теплому повітрі притихлого ранку. За нею кинулась друга, третя. Синя бабка присіла на вулик, але бджоли байдужі до безтурботного стрибуння. Вони не мають часу. Вони роблять кола над пасікою, вибирають напрямок і відлітають у ліси, на луки.
Все більше пожвавлюються вулики, і ось уже кружляють нескінченними клубами повітряної пряжі збирачі нектару. Біля краю дороги росте соняшник. Він приваблює бджіл, але найбільше люблять вони квіти липи. У ясну погоду сім'я цих працьовитих непосид збирає до п'яти кілограмів меду.
(На основі книги Д. Зуєва «Пори року»)
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - пострибунню, непосидю;
2 варіант – до сім'ї, квітами.
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – приморський;
2 варіант – безтурботний.
4) Зробіть синтаксичний розбір 1 (1 варіант) та 2 (2 варіант) пропозицій.Диктант на тему "Іменник"
російська зима
Хороші снігові зими у Росії! Негода міняють ясні дні. Блищать на сонці глибокі кучугури, зникли під льодом великі річки та маленькі річечки. Припорошила зима землю сніговою шубкою. Відпочиває земля, набирає сили.
Наповнюється життям зимовий ліс. Ось простукав по сухому дереву дятел. По всьому лісі відбиває дріб лісовий барабанщик. З шумом пролетить рябчик, підніметься зі снігового пилу глухар. Зграйка веселих кліщів розсілася на гілках ялинки. Стоїш і милуєшся, як спритно вони встромляють свої дзьобики в шишки, вибирають із них насіння. З сучка на сучок перестрибує спритне білченя.
(За І. Соколову-Микитову.)
1) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - снігом, на землі
2 варіант - піснею, завірюхи
2) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант - сестричка;
2 варіант – правнук;
3) Зробіть синтаксичний розбір 3 (1 варіант) та 5 (2 варіант) пропозицій.
Контрольний диктант на тему "Іменник"
Промінь сонця блиснув з-за лісу, торкнувся верхівок дерев, знайшов у листі кульки зелених яблучок. Тремтіння світла пробігло садом, і заіскрилися алмазами росинки на придорожній траві.
Розгорілося сонце, і немов полум'ям спалахнули густі гілки дерев. Перша бджілка задзвеніла в теплому повітрі притихлого ранку. За нею кинулась друга, третя. Синя бабка присіла на вулик, але бджоли байдужі до безтурботного стрибуння. Вони не мають часу. Вони роблять кола над пасікою, вибирають напрямок і відлітають у ліси, на луки.
Все більше пожвавлюються вулики, і ось уже кружляють нескінченними клубами повітряної пряжі збирачі нектару. Біля краю дороги росте соняшник. Він приваблює бджіл, але найбільше люблять вони квіти липи. У ясну погоду сім'я цих працьовитих непосид збирає до п'яти кілограмів меду.
(На основі книги Д. Зуєва «Пори року»)
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - пострибунню, непосидю;
2 варіант – до сім'ї, квітами.
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – приморський;
2 варіант – безтурботний.
4) Зробіть синтаксичний розбір 1 (1 варіант) та 2 (2 варіант) пропозицій.Диктант на тему "Іменник"
російська зима
Хороші снігові зими у Росії! Негода міняють ясні дні. Блищать на сонці глибокі кучугури, зникли під льодом великі річки та маленькі річечки. Припорошила зима землю сніговою шубкою. Відпочиває земля, набирає сили.
Наповнюється життям зимовий ліс. Ось простукав по сухому дереву дятел. По всьому лісі відбиває дріб лісовий барабанщик. З шумом пролетить рябчик, підніметься зі снігового пилу глухар. Зграйка веселих кліщів розсілася на гілках ялинки. Стоїш і милуєшся, як спритно вони встромляють свої дзьобики в шишки, вибирають із них насіння. З сучка на сучок перестрибує спритне білченя.
(За І. Соколову-Микитову.)
1) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - снігом, на землі
2 варіант - піснею, завірюхи
2) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант - сестричка;
2 варіант – правнук;
3) Зробіть синтаксичний розбір 3 (1 варіант) та 5 (2 варіант) пропозицій.
Контрольний диктант на тему "Іменник"
Промінь сонця блиснув з-за лісу, торкнувся верхівок дерев, знайшов у листі кульки зелених яблучок. Тремтіння світла пробігло садом, і заіскрилися алмазами росинки на придорожній траві.
Розгорілося сонце, і немов полум'ям спалахнули густі гілки дерев. Перша бджілка задзвеніла в теплому повітрі притихлого ранку. За нею кинулась друга, третя. Синя бабка присіла на вулик, але бджоли байдужі до безтурботного стрибуння. Вони не мають часу. Вони роблять кола над пасікою, вибирають напрямок і відлітають у ліси, на луки.
Все більше пожвавлюються вулики, і ось уже кружляють нескінченними клубами повітряної пряжі збирачі нектару. Біля краю дороги росте соняшник. Він приваблює бджіл, але найбільше люблять вони квіти липи. У ясну погоду сім'я цих працьовитих непосид збирає до п'яти кілограмів меду.
(На основі книги Д. Зуєва «Пори року»)
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - пострибунню, непосидю;
2 варіант – до сім'ї, квітами.
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – приморський;
2 варіант – безтурботний.
4) Зробіть синтаксичний розбір 1 (1 варіант) та 2 (2 варіант) пропозицій.Диктант на тему "Іменник"
російська зима
Хороші снігові зими у Росії! Негода міняють ясні дні. Блищать на сонці глибокі кучугури, зникли під льодом великі річки та маленькі річечки. Припорошила зима землю сніговою шубкою. Відпочиває земля, набирає сили.
Наповнюється життям зимовий ліс. Ось простукав по сухому дереву дятел. По всьому лісі відбиває дріб лісовий барабанщик. З шумом пролетить рябчик, підніметься зі снігового пилу глухар. Зграйка веселих кліщів розсілася на гілках ялинки. Стоїш і милуєшся, як спритно вони встромляють свої дзьобики в шишки, вибирають із них насіння. З сучка на сучок перестрибує спритне білченя.
(За І. Соколову-Микитову.)
1) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - снігом, на землі
2 варіант - піснею, завірюхи
2) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант - сестричка;
2 варіант – правнук;
3) Зробіть синтаксичний розбір 3 (1 варіант) та 5 (2 варіант) пропозицій.
Контрольний диктант на тему "Іменник"
Промінь сонця блиснув з-за лісу, торкнувся верхівок дерев, знайшов у листі кульки зелених яблучок. Тремтіння світла пробігло садом, і заіскрилися алмазами росинки на придорожній траві.
Розгорілося сонце, і немов полум'ям спалахнули густі гілки дерев. Перша бджілка задзвеніла в теплому повітрі притихлого ранку. За нею кинулась друга, третя. Синя бабка присіла на вулик, але бджоли байдужі до безтурботного стрибуння. Вони не мають часу. Вони роблять кола над пасікою, вибирають напрямок і відлітають у ліси, на луки.
Все більше пожвавлюються вулики, і ось уже кружляють нескінченними клубами повітряної пряжі збирачі нектару. Біля краю дороги росте соняшник. Він приваблює бджіл, але найбільше люблять вони квіти липи. У ясну погоду сім'я цих працьовитих непосид збирає до п'яти кілограмів меду.
(На основі книги Д. Зуєва «Пори року»)
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - пострибунню, непосидю;
2 варіант – до сім'ї, квітами.
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – приморський;
2 варіант – безтурботний.
4) Зробіть синтаксичний розбір 1 (1 варіант) та 2 (2 варіант) пропозицій.Диктант на тему "Іменник"
російська зима
Хороші снігові зими у Росії! Негода міняють ясні дні. Блищать на сонці глибокі кучугури, зникли під льодом великі річки та маленькі річечки. Припорошила зима землю сніговою шубкою. Відпочиває земля, набирає сили.
Наповнюється життям зимовий ліс. Ось простукав по сухому дереву дятел. По всьому лісі відбиває дріб лісовий барабанщик. З шумом пролетить рябчик, підніметься зі снігового пилу глухар. Зграйка веселих кліщів розсілася на гілках ялинки. Стоїш і милуєшся, як спритно вони встромляють свої дзьобики в шишки, вибирають із них насіння. З сучка на сучок перестрибує спритне білченя.
(За І. Соколову-Микитову.)
1) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - снігом, на землі
2 варіант - піснею, завірюхи
2) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант - сестричка;
2 варіант – правнук;
3) Зробіть синтаксичний розбір 3 (1 варіант) та 5 (2 варіант) пропозицій.
Контрольний диктант на тему "Іменник"
Промінь сонця блиснув з-за лісу, торкнувся верхівок дерев, знайшов у листі кульки зелених яблучок. Тремтіння світла пробігло садом, і заіскрилися алмазами росинки на придорожній траві.
Розгорілося сонце, і немов полум'ям спалахнули густі гілки дерев. Перша бджілка задзвеніла в теплому повітрі притихлого ранку. За нею кинулась друга, третя. Синя бабка присіла на вулик, але бджоли байдужі до безтурботного стрибуння. Вони не мають часу. Вони роблять кола над пасікою, вибирають напрямок і відлітають у ліси, на луки.
Все більше пожвавлюються вулики, і ось уже кружляють нескінченними клубами повітряної пряжі збирачі нектару. Біля краю дороги росте соняшник. Він приваблює бджіл, але найбільше люблять вони квіти липи. У ясну погоду сім'я цих працьовитих непосид збирає до п'яти кілограмів меду.
(На основі книги Д. Зуєва «Пори року»)
1) Зазначте текст.
2) Зробіть морфологічний аналіз слів:
1 варіант - пострибунню, непосидю;
2 варіант – до сім'ї, квітами.
3) Зробіть морфемний аналіз слів:
1 варіант – приморський;
2 варіант – безтурботний.
4) Зробіть синтаксичний розбір 1 (1 варіант) та 2 (2 варіант) пропозицій.
