Поганий солдат не мріє стати генералом. Єгор Летов

Увага! Адміністрація сайту сайт не несе відповідальності за зміст методичних розробок, а також за відповідність розробці ФГОС.

Дана методична розробка актуальна в наш час, тому що побудована за принципом "квесту", який є таким популярним серед молоді.

Мета заходу:виховання морально-патріотичні почуття стосовно своєї Батьківщини.

Завдання заходу:

• виховувати любов до Батьківщини через повагу до минулого країни, сьогодення, а також почуття відповідальності за її майбутнє;
• активізувати інтерес юнаків до військової справи.
• розвивати пам'ять та уяву,
• прищепити почуття гордості за нашу армію, за героїв нашої Вітчизни.

Форми організації діяльності дітей:гра по станціях (аналог сучасному "квесту" у наш час).

Вік: 8-9 клас.

Примітка:

• "бойовий листок" і "погони" можна роздрукувати на форматі А5 з двох сторін;
• необхідно перед грою дівчаткам пояснити принцип заповнення «погонів»,
• у кожної дівчинки має бути фломастер різного кольору, щоб вони не змогли «підіграти» хлопцям і не зафарбувати зайву зірку або личку (таким чином, усі мають бути розфарбовані різним кольором),
• заповнення «погонів»: для того, щоб не було плутанини, малювати «зірки» або «лички», всі відзнаки вже пронумеровані (тобто, хлопець прийшов на першу станцію, виконав усі завдання, то йому зафарбовують першу личку, на наступній – другу, і так далі). Як тільки на першому «перегоні» будуть зафарбовані всі пронумеровані елементи, тільки після цього слід переходити до наступного «перегонів», не перескакувати, робити все послідовно. Також слід звернути увагу на те, що деякі елементи пронумеровані двома однаковими цифрами, це означає, що треба зафарбувати обидва елементи одразу. зміст поступового «підвищення» підлітка протягом гри).
• на виконання кожного завдання 3 хвилини, на пересування станціями 2 хвилини, повертатися на станцію знову (не зумівши виконати завдання, не можна),
• гра запланована на 1 годину 30 хвилин. Після закінчення часу, дівчатка йдуть зі своїх станцій. Деякі хлопчики можуть не встигнути пройти.
• наприкінці гри хлопчики приносять свої «бойові листи» із «погонами». Вчитель дивиться, які звання було зібрано і робить потрібний «погон». Заготівлі із зеленими погонами повинні бути зроблені заздалегідь, а також лички та зірочки різного розміру. Тут необхідно просто приклеїти ті елементи, які необхідні після проходження всіх станцій кожній дитині індивідуально.
• Не всі діти зможуть «дослужитися до генерала» через свої спортивні чи інтелектуальні здібності, і це природно, тому що в житті мало хто стає генералом. Але і є прості завдання, щоб дитина за підсумками гри не пішла простим рядовим

Хід гри

Вчитель:Доброго дня любі друзі! Ми сьогодні з вами зібралися напередодні свята, присвяченого нашим доблесним захисникам. День 23 лютого почали відзначати ще 1922 року. У радянській історіографії було прийнято вважати, що цього дня 1918 року армія революційної Росії здобула свої перші перемоги. Сталося це під Нарвою та Гдовом, де червона Армія змусила відступити війська кайзерівської Німеччини. Згодом зміст свята змінювався.

1 дівчинка:Раніше 23 лютого називався Днем Червоної Армії та Флоту. То було військове свято. Авторитет військовослужбовців був високий, служба армії вважалася престижною. Слід зазначити, що у Червону Армію у роки брали далеко ще не всіх. Молода людина повинна була мати не тільки відмінне здоров'я, а й належати до певних соціальних груп. Закликали на військову службу хлопців із робітників та селянських сімей. Дуже рідко брали хлопців із сімей інтелігенції, а той, у кого серед предків були дворяни, не міг про це навіть мріяти. Серед офіцерського складу були люди дворянського походження, офіцери царської армії, що перейшли на бік Радянської Росії. Їх називали військспецями. День Червоної Армії у роки не був вихідним. Це було професійне свято, коли вітали винятково солдатів та офіцерів. Святкові застілля в цей день теж влаштовувати не було.

2 дівчинка:Після Великої Вітчизняної війни Червона Армія була перейменована на Радянську. Відповідно змінилася і назва свята. З 1949 року і до розпаду Радянського Союзу він називався Днем Радянської Армії та Військово-Морського флоту. Приблизно до початку 60-х він продовжував вважатися виключно військовим святом. Вітали не лише чоловіків. Серед військовослужбовців, особливо серед колишніх фронтовиків, жінок було чимало. Цього дня проводились урочисті збори, концерти, у великих містах на «круглі» дати влаштовували салют. Традиція вітати цього дня всіх чоловіків сформувалася у 60-ті роки. Справа в тому, що чоловіки не мали свого свята, тоді як Міжнародний жіночий день відзначався досить широко. Працівниці підприємств, студентки та школярки стали дарувати тим, з ким вони разом працюють чи навчаються, подарунки, влаштовувати концерти та дружні посиденьки.

3 дівчинка:День Радянської Армії та Військово-Морського Флоту став Днем захисника Вітчизни. Ще в 1995 році було прийнято закон «Про дні військової слави (переможні дні) Росії». День 23 лютого там теж було вказано. Неробочим днем ​​День захисника Вітчизни став 2002 року. Наразі День захисника Вітчизни не є військовим святом. Це день всіх чоловіків. Чоловіків вітають вдома і на роботі, їм дарують подарунки, для них влаштовують концерти та народні гуляння. Утім, цього дня вітають і деяких жінок, адже в армії їх, як і раніше, чимало. Цей день відзначають не лише у Росії, а й у деяких країнах колишнього Радянського Союзу.

Вчитель:Ось ви й дізналися деякі факти цього свята. На честь цього дня ми вирішили влаштувати для хлопчиків нашого класу невелику квест гру. На самому початку ви отримаєте невеликі конверти, в яких лежатимуть «бойові листи», на яких позначені місця із завданнями та «погони». «Погони» ці на даний момент чисті, і ваше завдання – зібрати всі необхідні лички та зірки, щоб із рядового стати генералом. Зараз дівчатка підуть, щоб зайняти свої «бойові пости», а я докладніше поясню правила.

Правила гри

(Правила гри можна написати на дошці, необхідно роздати конверти з «бойовими листами» та «погонами». Додаток 1 та Додаток 2).

1. Гра йде 1 годину 30 хвилин, у ній 17 станцій. На виконання кожного завдання дається 3 хвилини, на пересування станцій по 2 хвилини.
2. Якщо не можете виконати завдання – не гайте часу, йдіть далі. Повертатися знову на цю станцію не можна, щоб унеможливити підказки товаришів, які змогли виконати це завдання.
3. Завдання 3 типів:
   • спортивні (вони позначені у бойових листках як «С»)
   • інтелектуальні («І»)
   • творчі («Т»)
     Завдання виконуються у довільному порядку. Якщо ви відчуваєте, що легко виконаєте інтелектуальні, то починайте з них.
4. На кожній станції у вас є можливість заробити личку чи зірку.
5. Коли ви пройдете всі «бойові точки» або закінчиться час, ви повертаєтеся назад до класу, щоб можна було обміняти ваші «бойові листи» на погони, які змогли заслужити.

Сподіваюся, що всім зрозумілі правила. Отже, я засікаю час. Гра починається!

(Діти вирушають виконання завдань).

Опис завдань

1С. Потрап у ціль!

У цьому завданні пропонується потрапити тенісним м'ячем у відро (якщо є можливість провести у спортзалі, то кидати баскетбольний м'яч у кільце зі штрафної лінії). Потрібно потрапити 3 рази, лише 4 спроби. Якщо влучив 3 рази, то йому «малюється» зірка, якщо влучив лише 2 рази, то нічого не отримує.

2С. Військовий боулінг

Тут необхідно збити м'ячем кеглі (як у боулінгу. Дається 2 спроби). Якщо із двох спроб збив усі кеглі, то заробив «зірку», якщо не зміг, то нічого не отримує.

3С. Відімкнися

Відповідно до спортивних нормативів підліток має віджиматися щонайменше 10 разів. Менше 10 разів, то "зірку" не отримує.

4С. Присідання

Необхідно виконати присідання 30 разів. Завдання нескладне, проте всі зможуть його виконати.

5С. Команда: "Гази!"

Нормативи виконання – 5 секунд. Бажано, щоб на цій станції стояв учитель ОБЖ, щоб можна було уникнути неприємних ситуацій із протигазом.

6С. Підтягування

Необхідно підтягнутися на перекладині 5 разів (це мінімум за нормативами).

7І. Великі битви

У цьому завданні потрібно співвіднести назву події та дату. Для цього необхідно підготувати та розрізати картки (Додаток 3)

Льодове побоїще – 1242

Куликівська битва - 1380

Полтавська битва – 1709

Битва під Москвою - січень-квітень 1943

Курська битва - літо-осінь 1943

8І. Історичні особистості

Необхідно розташувати у хронологічному порядку наступних полководців. Роздрукувати та розрізати картки (Додаток 4)

Македонський, Чингісхан, Суворов, Наполеон, Цезар, Невський, Донський, Жуков, Кутузов.

9І. Ребус

Необхідно відгадати, який вислів тут зашифрований (Додаток 5)

10І. Теоретик

Розв'яжіть завдання. Приклад можна написати на аркуші паперу.

Відповідь: 1 - 2 * 3 + 4 + 5 = 4

11І. Прислів'я

Тут необхідно розрізати по літерах і дати зібрати докупи (Додаток 6)

Куля – дурниця, багнет – молодець!

12І. Зашифровщик

Відгадати, що тут зашифровано. Як підказка дати «ключ» (Додаток 7)

15 22 17 1 14 1 13 15 18 19 1 –

19 17 9 19 1 14 11 1 8 1 17 6 11 15 10

18 16 17 1 3 1, 3 15 3 17 1 4 6 15 5 9

(Охорона мосту – три танки за річкою праворуч, в яру один танк)

13т. Запусти літак!

Необхідно зробити з паперу літачок і запустити його. Якщо літак пролетів більше метра (зробити позначку на підлозі), спроба зараховується. Спроб дві.

14т. Танк

Потрібно просто намалювати танк.

15т. Пісню співай!

Потрібно назвати 5 пісень на військову тематику.

16т. Рубаха-хлопець

Необхідно акуратно та красиво скласти сорочку. Після того, як завдання виконано, порівняти з тим, як потрібно було зробити (тобто показати акуратно складену заздалегідь сорочку).

17т. Буріме

Дуже творче завдання, але потрібно стежити за тим, щоб вийшов невеликий віршик, а не просто набір слів.

Гармати

Подружки

Перешкоди

Нагороди

Після того, як усі учасники повернуться із завдань, усі збираються у класі. Тим часом можна вже підготувати «погони» та наклеїти на них ті зірки/лички, які зміг «зібрати» підліток за весь період гри.

Вчитель:Ми раді вітати вас всіх знову тут. Кожен із вас дуже старався і з честю та доблестю виконував усі завдання, які зустрілися на дорозі. Як говориться в прислів'ї - "Поганий той солдат, який не мріє стати генералом". Ось і зараз ми дізнаємося, хто з наших хлопців зміг у нашій імпровізованій грі дійти до генерала. Отже, церемонія нагородження!

1 дівчинка:Ми починаємо наше нагородження за зростаючою – від пересічного до генерала.

(Відбувається нагородження учасників).

Вчитель:Ми ще раз хочемо сказати всім дякую за участь. Не всі змогли стати генералами, але так і мало бути, тому що в житті лише одиниці можуть досягти висот на бойовому посту. У подарунок усім нашим захисникам наші дівчата заспівають для вас пісню!

(Пісня може бути будь-яка, головне, щоб на військову тематику).

Поганий той солдат, який не мріє стати генералом. Нудне життя без польоту фантазії. Неможливий рух без великої мети. Безрадісні будні, якщо вони не сповнені сенсу і любові. Це банальні фрази, але, між іншим, вони пояснюють, чому ми періодично відчуваємо апатію та повну байдужість до всього, що оточує нас. Чому у нас такі сумні очі? Чому ми втрачаємо інтерес до життя... З віком ми відучаємось мріяти! Життя безнадійно приземлює нас, робить прагматичними та нудними. Вона весь час диктує нам умови гри та б'є ключем (виключно по голові, як ми любимо говорити). І ми змиряємося з нею і піддаємося невблаганному і жорстокому розкладу її подій, перетворюючись на безнадійно дорослих, серйозних, навчених і вбитих досвідом людей. Здається, це допомагає нам вижити у жорстоких умовах сучасності, надає важливості та робить стійко задоволеними собою. Але все одно щось виходить не так, як хотілося б. І ми поступово схиляємося до думки, що це просто життя не склалося. Не пощастило... Але не розуміємо, що вся річ у тому, що з нашого життя пішла мрія. Сенс людського життя зовсім не зводиться до виживання. "Які вже тут мрії, нам би тільки день простояти, та ніч протриматися...", - скажуть скептики. Але це лише зручна відмовка для тих, кому ліньки турбувати себе додатковими розумовими зусиллями з осмислення свого існування. Вони теж чудово розуміють, що для виживання нам не так багато треба. Більше того, можна задовольнятися таким мінімумом, що всі ці розмови про потребу стануть просто бравадою. Придивіться уважно до людей похилого віку. Злі, неспокійні, буркотливі, втомлені, спустошені та нескінченно самотні. Не всі, звісно, ​​але трапляються. Саме такими ми стаємо, коли пускаємо своє життя під укіс буденності та виключаємо з нього світлі дитячі мрії. Давайте, таки помріємо! Задумайтесь, будь ласка, щоб змінилося у вашому житті, якби ваш дохід був у 10 разів більше, ніж зараз і було багато вільного часу (якщо доходу немає, то уявіть дохід у 1000 $)? Визначились? Може це нова квартира чи будинок, може машина чи ремонт житла, телевізор чи холодильник, туфлі чи сумка. А може, ви хочете вивчити дитину чи займатися благодійністю. Обов'язково визначтеся, не поспішайте, помрійте! А тепер потрібно визначити вартість вашої мрії. Не знаєте? Подумайте, пошукайте в Інтернеті. Ви маєте знати точну суму. Далі скажіть, яку суму з нинішнього доходу ви змогли відкладати на місяць? Помножте її на 12 місяців. Вийшла сума відкладених коштів протягом року. Тепер суму своєї мрії поділіть на суму відкладених коштів протягом року. Отримали термін, через який ви зможете реалізувати свою мрію. Ну як, вражає? Чи не бажаєте так довго чекати? Бажаєте скоротити термін як мінімум у 5-10 разів? Ми представляємо вам можливість, за допомогою якого ви вже через рік активної діяльності зможете заробляти вже 1000 $. Так може бути має уважно і неупереджено розглянути її. А раптом це не випадковість? А ПОТРУГ ЦЕ ВАШ ШАНС?

ЛЕГАЛЬНА РОБОТА В ІНТЕРНЕТІ. Без фінансових вкладень, а відповідно і ризиків із вашого боку. Без продажу та "впарювання" продукції. Дохід пасивний, вічний - створюєте раз і на все життя. Це не додатковий заробіток, це стабільно великий, постійно зростаючий дохід у перспективі. Легких грошей не буде - ми не МММ, і не інші сумнівні проекти, де заробляє той, хто встигне, і кого не бентежить заробіток на "чужих сльозах". І якщо ви ліниві настільки, що не готові вкласти свій час, для того, щоб з нуля побудувати свій власний бізнес-ця пропозиція теж не для вас. Я шукаю людей, які ХОЧУТЬ, але не знають ЯК. Які не мають стартового капіталу для створення своєї власної справи. Я готова навчити і допомагати, але тільки тому, хто цього справді захоче. Більш детальна інформація про мою пропозицію тут https://yadi.sk/i/emdOESXDjNzc6там же за бажання можна і зареєструватися, заповнивши форму реєстрації. якщо не хочете переходити за посиланням-пишіть ваш ел. адресу в особистому повідомленні - повну пропозицію надішлю туди.

Восьмий раунд переговорів між Росією та Молдовою щодо виведення 14-ї російської армії не вніс жодних істотних змін. Присутність російських військових у Придністров'ї, як і раніше, дратує керівництво Молдови, тоді як командувач 14-ї армії генерал Лебідь продовжує дратувати керівництво Придністров'я. У республіці давно вже говорять про швидкий переведення командарма на нове місце служби. Про це й розмовляв наш спеціальний кореспондент Віктор ПЕРУШКІН з генералом Олександром ЛЕБЕДЕМ.

Вам не набридло бути генералом у глибинці? Ви ж колись навчалися з П. Грачовим, разом із ним воювали в Афганістані, захищали демократію у серпні 1991 р. Невже вам не пропонували генеральську посаду в "Арбатському військовому окрузі"?

Подібних пропозицій ніколи не було і не буде. Я ніколи не гнувся, не служив ні секретарям, ні генсекам, ні президенту, а служив, служу і служитиму Вітчизні. Моє сьогоднішнє призначення мене особисто цілком влаштовує. А в Москві я можу і не вписатися до столичного генералітету. Все це не по мені, я і не гожусь на роль людини оточення. Звик бути самим собою та гуляти сам по собі.

Олександре Івановичу, у Придністров'ї ось уже два роки зберігається перемир'я. Чи можливий такий метод врегулювання конфлікту, скажімо, в Абхазії?

У Придністров'ї, на відміну від Абхазії, конфлікт не мав національного забарвлення. У війні по обидва боки брали участь молдавани, росіяни, українці, болгари. Подібність полягає в тому, що і там і тут люди боролися і продовжують боротися за свої права, які, на хвилі чистого націоналізму, зневажаються хамським чином. Досить сказати, що причиною конфлікту став закон про мови. Понад 30% російськомовного населення, яке проживає на території колишньої Молдови, мали говорити румунською мовою.

Однак сьогодні, як стверджують у Кишиневі, політика Молдови змінилася на краще. Наскільки це відповідає дійсності?

На перший погляд, справді, начебто починає перемагати здоровий глузд. Але все не так просто. Результатом війни в Придністров'ї (а це була справжнісінька війна) стала глибока тріщина між Кишинівом і Тирасполем. Загладити її може лише час, і довіра відновлюватиметься дуже повільно. Те, що до парламенту Молдови прийшли люди розсудливі, є першим кроком до цього.

Тож Молдова його зробила. А Придністров'я?

Керівництво Придністров'я висловило свою готовність до переговорів, але насправді поки що нічого не змінилося. Проте візит повноважного представника російського Президента В. Васєва, чия мета – зближення позицій Молдови та Придністров'я, я думаю, має дати позитивні результати найближчим часом. Стояти вічно у бойовій стійці неможливо. Якщо не вжити радикальних заходів, це нічого хорошого не приведе.

Перемир'я, що настало два роки тому, пов'язують з вашим приходом. Ваша поява, припустимо, в Абхазії дало б такий самий результат?

Почнемо з того, що 14-та армія перебуває тут із 1956 року. Мене послали сюди в момент, коли війна йшла повним ходом. У цій ситуації я ні на які лаври не претендую. Єдине, що я зрозумів, пройшовши Афганістан, Азербайджан, Вірменію, то це те, що в усіх подібних ситуаціях заходи треба вживати миттєвих і жорстких. Це гарантія того, що кров не буде литися довго. Можна воювати два роки і втрачати щодня по 5 – 10 осіб. Начебто небагато, але за рік кількість загиблих досягне 3650. А можна одним жорстким ударом, втративши 100 людей, закрити це питання раз і назавжди. Я прихильник такої лінії, і тут, у Придністров'ї мені вдалося довести її правильність. Однак сказати, що така ж тактика підійде в будь-якому випадку, в тому числі і в Абхазії, не можна. Завжди треба виходити із ситуації, але безхребетність у політиці завжди призводить до тяжких наслідків.

Судячи з вашого підходу до вирішення конфліктів, ви людина жорстка. Це насправді так, чи це захисна реакція?

Я зовсім не отримую задоволення, коли змушений вживати жорстких заходів, оскільки належу до офіцерів, які за своє життя вже навіювалися - далі нікуди. Усі політичні розбіжності просто потрібно вирішувати за столом переговорів, але бувають моменти, коли словеса повисають у повітрі. Отоді й настає момент для рішучих дій. Але це не означає, що я прихильник війни. Справа в тому, що наша держава третьої війни в одному столітті не переживе. Ми й так уже втратили значну частину свого генофонду, і якщо так триватиме далі, загине нація.

Поганий той солдат, який не мріє стати генералом. Ви ним стали. Що ж далі?

Існує продовження цього прислів'я. Поганий той солдат, який, ставши генералом, перестає бути солдатом. Скажу одне: кілька років тому афганські моджахеди і думати не сміли про напад на Союз, а сьогодні вони мучать його межі. Наша держава перетворилася на хворого худого слона, якого почали кусати всілякі щури та гієни. Держава завжди асоціюється із міцною армією. І зовсім не обов'язково воювати, але наявність такої армії є гарантією безпеки Вітчизни. А доки існує світ, завжди поважали і поважатимуть сильного. Тому я бачу своє завдання в тому, щоб зміцнювати Збройні Сили в інтересах нашої держави. Я, можливо, виглядаю дурним куликом, який хвалить своє болото, але найкращі мізки, найкращі робочі руки будуть куплені або знищені, якщо не створити професійну армію.

Саме так можна пояснити ваше небажання грати у політику?

Абсолютно вірно. Я ніколи не ставив собі за мету піднятися на якісь політичні висоти. Але сьогоднішня ситуація в Придністров'ї змушує вникати у всі питання. Мені нема на кого перевести стрілку. Російське посольство є, але воно розташоване у Кишиневі. Звичайно, посол та консул систематично з'являються в Тирасполі, але питання виникають щодня, і їх треба вирішувати.

У вас не склалися стосунки з керівництвом Придністров'я. Хто кого в цьому випадку не влаштовує?

Тут повна взаємність. Мене внутрішні справи, може, й не стосувалися б, але в республіці стоїть моя армія, яку треба жити. У зв'язку з цим виникає дуже багато питань, а це, звісно, ​​не подобається.

Коли вирішиться питання виведення 14-ї армії?

Справа в тому, що коли армія однієї держави знаходиться на території іншої, це завжди погано. Чи потрібно цю армію виводити? Безперечно! А от коли виводитиме армію, це залежатиме від створених політичних та економічних умов для її виведення. На цьому етапі таких умов не створено. Тому офіційного рішення про виведення 14-ї армії я не маю. Отже, армія поки що перебуватиме тут.

Поганий той солдат, який не мріє бути генералом
Зі збірки «Солдатські нотатки» (1855) російського літератора Олександра Фоміча Погоського (1816-1874), прозваного сучасниками «військовим Далем». У його зборах афоризмів-повчань, стилізованих під народні прислів'я, є і такий вислів: «Поганий той солдат, який не думає бути генералом, а ще гірший той, який надто думає, що з ним буде» (Повн. зібр. соч. А .Ф. Погоського.Т. I. СПб., 1899). Крилатою стала перша частина цієї фрази.
Використовується: зазвичай, щоб підбадьорити, заохотити будь-кого у його підприємстві, сміливому плані, задумі (шутл.).

• - На Бога сподівайся, та й сам не поганяй. Порівн. Треба сподіватися на Бога... "Ні, брате, повно: сам будеш поганий, то вже й не подасть Бог!" Даль. Батько із сином. 1. Дивись на Бога сподівайся, а сам не схиб...
• - хто, що бути ✦ X P з рук геть. У ролі іменної частини оповідь. - Що з погодою? - Тиждень як із рук геть, - чесно зізнався Йона. - Так і з рук геть! - дозволила собі засумніватися Інка. В. Платова, Кришталева пастка...

  Фразеологічний словник російської

• - Тніме Слова Михайла Васильовича Ломоносова з його листа від 19 січня 1761 р. до графа І. І. Шувалову...
• - Про прагнення до досконалості, мрій про кращу...

  Словник народної фразеології

• - обманна репліка...

  Жива мова. Словник розмовних виразів

• - Поганий, -а, -о; , -а, -о, -і і -і; у знач. порівняння. і превосх. ст. вранці...

  Тлумачний словник Ожегова

• - поганий дод. розг. Дуже слабкий, тяжко і безнадійно хворий.

  Тлумачний словник Єфремової

• - по-генеральськи I. - звисока, гордо Порівн. Мій учитель, який очікував, що з його величне звернення йому й дадуть відповідь велично, тобто. скажуть no-генеральськи "гм" і протягнуть два пальці, сильно зніяковів і збентежився,...

  Тлумачно-фразеологічний словник Міхельсона

• - Порівн. А, чорт забирай, ! Гоголь. Ревізор. 5, 1. Городничий...

  Тлумачно-фразеологічний словник Міхельсона

• - Бог-то Бог, та й сам не будь поганий. На Бога уповай, та сам не лишай. Порівн. Треба сподіватися на Бога... «Ні, брате, повно: сам будеш поганий, так уже й не подасть Бог!» Даль. Батько з сином. 1...
• - '. Порівн. А, чорт візьми, славно бути генералом! Гоголь. Ревізор. 5, 1. Городничий...

  Тлумачно-фразеологічний словник Міхельсона (ориг. орф.)

• - Худий солдат, який не сподівається бути генералом. Порівн. А ваші бадьоро нехай поспішають, Які сили їхні не малі; Погані - кажуть у нас - солдати, Коли не мітить у генерали. Омулівський. До молодого покоління...

  Тлумачно-фразеологічний словник Міхельсона (ориг. орф.)

• - З пісні «Весна йде», написаної композитором Ісааком Дунаєвським на вірші поета Михайла Давидовича Вольпіна для кінофільму «Весна» режисера Григорія Александрова...

  Словник крилатих слів та виразів

• - Див. ОПЛОШНІСТЬ -...
• - Див. ЩАСТЯ -...

  В.І. Даль. Прислів'я російського народу

• - тяжкохворий, нездоровий, дивиться в труну, зовсім, дні пораховані, ледве дихає, дивиться в могилу, ледве душа в тілі, на ладан дихає, хворий, стоїть однією ногою в могилі, стоїть на краю могили, хворий, стоїть на краю труни, стоїть...

  Словник синонімів

"Поганий той солдат, який не мріє бути генералом" у книгах

Він хоче бути генералом