Детальний гід з читання та вимови французькою. Французькою мовою

Французька мова захоплює слухачів своєю красою та мелодійністю. У багатьох з нас неодноразово виникало бажання «говорити, як французи», і ми судомно хапалися за підручники, словники та розмовники, щоб самостійно опанувати це мистецтво. Але правильно говорити французькою – це справжня майстерність, яка дається нелегко і не відразу. Отримати французьку вимову дуже складно, навіть займаючись на курсах чи індивідуально з викладачем. Однак це не привід впадати у відчай і кидати цю справу. У цій статті намагатимемося пояснити без складних понять і термінів, як навчитися вимовляти деякі звуки французької мови.

Французьку мову всі дізнаються за специфічним звуком [r], це її головна відмітна ознака. Саме він становить найбільшу складність щодо мови. У той же час, саме він асоціюється у більшості людей з «воістину» французькою вимовою. Отже, вчимося вимовляти звуку [r] правильно.

Існує безліч різних методів, що допомагають отримати правильну вимову цього «хитромудрого» звуку. Один з найпростіших і найпоширеніших – полоскання горла водою, а потім виконання тих самих дій, але вже без води. Інший дієвий спосіб – вимова двох звуків [g] та [r] разом.

Деякі вважають, що при вивченні звуків слід дотримуватися правила: чим більше повториш, тим краще виходитиме. Насправді ж це не так. Головне - навчитися правильно розташовувати в роті мову! Тому що це найголовніша помилка, що веде до неправильної вимови.

Досить часто, у учнів замість красивого французького звуку [r] виходить наближення вимови, що злегка сипить. Звук не такий глибокий, як має бути, тобто не зовсім французький.

Один звук – два типи вимови

Перший варіант - це "незвучний", трохи ріжучий слух звук [r]. Вимовити його досить складно, тому слова, що складаються з літер, серед яких зустрічаються дві приголосні поспіль, стають для учнів справжнім випробуванням. Це відчувається при вимові таких слів, наприклад, як groupe (група), travail (робота), promenade (прогулянка), proportion (пропорція, співвідношення) та ін.

А ось другий вимовляти легше, він ближчий до оригінальної мови. Як правило, це поєднання звуку [r] з будь-яким голосним звуком. Наприклад, radis (редис), roche (скеля), rime (рима) та ін.

У чому різниця? Справа в тому, що у двох описаних варіантах мова в роті знаходиться у різних розташуваннях. У першому варіанті він лежить плоско, упираючись у нижні зуби, тоді як у другому – язик вигинається дугою, упираючись кінчиком під нижній зубний ряд. Це дуже важлива особливість. Поекспериментувавши, можна побачити, що з становищем мови змінюється і вимова. Таким чином, не потрібно витрачати години на тренування даного звуку, потрібно всього лише зрозуміти принцип.

Розібравшись із правильним положенням мови, можна переходити до закріплення навичок. Тут допоможуть французькі приказки з словами, що «гарчать». Наприклад, "Mon père est maire, mon frère est masseur" ("Мій батько - мер, мій брат - масажист") або "Dans la gendarmerie, якщо gendarme rit, tous les gendarmes rient dans la gendarmerie" ("У жандармерії, коли жандарм сміється, всі жандарми сміються з жандармерії»).

Голосні звуки [y] та [œ]

Французький звук [y] вимовити правильно з першого разу буде непросто. Якщо порівняти його зі звуками в російській мові, то він є щось середнє між фонемами [ю] і [у]. Нерідко учні вимовляють цей звук як російська [у], помилково вважаючи, що немає жодної різниці. Однак це дуже важливо, оскільки неправильна вимова даної фонеми може повністю змінити сенс фрази. Ось приклад; "C'est une roue" (Це вулиця) або "C'est une roue" (Це колесо).

Наведені вище приклади є нешкідливими, але існують і комічні ситуації, які можна потрапити, плутаючи вимову деяких слів. Наприклад, "novus" - це "ми", а "nu" - перекладається як "голий"). Щоб не насмішити співрозмовників і не сконфузитися, треба навчитися відрізняти ці голосні звуки і намагатися правильно їх вимовляти. У цьому допоможе повторення скоромовок: "Douze douches douces" і "As-tu vu tutu de tulle de Lili d'Honolulu?".

Вимовте ці фрази, і ви помітите, як чітко в них чути різницю між [u] і [y]. Повторюйте скоромовки якнайчастіше, це допоможе незабаром навчитися відрізняти ці звуки.

У французькій мові є ще один особливий голосний звук [œ], правильна вимова якого свідчить про те, що Ви вже є справжнім французом. Цей звук – це середня форма між такими звуками російської мови, як [о] та [йо].

Як правильно вимовляти цей звук? Верхню губу потрібно підняти вгору (згадайте, як це роблять у дикому світі шимпанзе). Далі ручку чи олівець слід покласти на підняту верхню губу і затиснути, зафіксувавши, таким чином, це положення. Потім, обережно прибравши з губ канцелярське приладдя, треба спробувати вимовити звук [œ].

Щоб закріпити результат, прочитайте кілька разів такі слова: acteur, coeur, chaleur, soeur, peur, tracteur, directeur.

Носові звуки

І насамкінець поговоримо про носові звуки. Їхня правильна вимова обумовлена ​​знову ж таки правильною постановкою мовного апарату. Слід запам'ятати одне правило: якщо це звук [е(н] – «pain», тоді положення рота таке ж, як при вимові звуку [ɛ], а не [а]. Часто учні припускаються помилок, плутаючи дані звуки. centre – cintre.

Тут, як і у випадку зі звуками [u] та [y], від вимови залежить сенс фрази (перше слово, наприклад, перекладається як «центр», а друге – як «вішалка»). Ось чому так важливо навчитися вимовляти їх правильно.

На закінчення варто зазначити, що за бажання можливо все. Розібравшись із суттю явища, можна отримати чудовий результат, тому завжди потрібно намагатися вникнути у основні принципи. Успіхів у навчанні!

французькою мовою

Французька славиться своєю складною орфографією. Такої кількості німих букв, тобто букв, які не вимовляються, а також поєднань з кількох букв, які читаються одним звуком, немає в жодній іншій європейській мові. Це пов'язано з історією розвитку мови та національними рисами його народу — французи ніяк не хочуть забувати своїх предків і на пошану до них зберігають свою складну писемність, але постійно спрощують свою усну мову.

Якщо змиритися з тим, що частину букв читати не треба, то читати французькою досить просто, а ось писати набагато складніше. Та й на слух дуже мало шансів записати слово французькою мовою правильно, якщо Ви ніколи не бачили, як воно пишеться, тому так важливо читати книги французькою мовою. Лише книги можуть допомогти вивчити французьку орфографію.

Для російськомовних є певна складність при освоєнні французької вимови, оскільки у ньому є низка звуків, аналогів яким немає у російській. Але цих звуків небагато і освоїти їх досить просто.

У французькій мові використовується латинський алфавіт, власних букв немає, але є букви з так званими діакритиками (рисками, паличками, галочками та крапками над буквами), які ми розглянемо нижче

Перейдемо до правил читання.

Голосні та їх поєднання

Загалом голосні читаються досить стандартно: a [a], e [е], i [і], o [про], u [у], y [і]

Але вони мають деякі особливості

1. Літера e:

• у відкритому ненаголошеному складі читається як [œ] - Щось середнє між о, е і е (складаємо губи як для вимови о, а намагаємося вимовити е)
• наприкінці слова з кількох складів не читається взагалі

2. Літера uчитається як щось середнє між у і ю (як у слові тюль)

3. Літера y:

• між голосними літерами читається як [й] ( royal).
• між приголосними читається як [і] ( stylo).

4. Перед приголосними звуками [р], [з], [ж], [в], [вр] ударні голосні звуки стають довгими: base [бааз].

Голосні з діакритиками (рисками та паличками)

Над французькими голосними ми часто бачимо різні рисочки, палички, галочки, крапочки тощо. Це знову ж таки данина французів своїм предкам, тому що ці символи означають, що поруч із цією літерою раніше була якась згодна, яку тепер уже не пишуть. Наприклад, слово свято fête походить від латинського слова і втратило букву s у середині, а ось у російському слові того ж походження «фестиваль» та іспанському «фієсту» дана літера залишилася.

Найчастіше ці символи не впливають на вимову, а допомагають розрізняти схожі слова за змістом, але на слух Ви цю різницю не почуєте!

Запам'ятати потрібно лише такі варіанти:

• è і ê читаються як [ɛ] (як російська е): tête.
• é читається як [e] (як е в посмішці): télé.
• Якщо над голосною є дві точки, то її потрібно просто вимовити окремо від попередньої: Noël, egoïst

Особливі поєднання голосних

• oiчитається як [уа]: trois [Труа].
• uiчитається як [УІ]: n uit [нуї]
• ouчитається як [у]: cour [кур].
• eau таauчитаються як [o]: beaucoup [боку], auto [ото].
• eu, œuі буква e(у відкритому ненаголошеному складі) читаються як [œ] / [ø] / [ǝ] (щось середнє між о і е): neuf [неф], regarder [регарде].
• aiі eiчитаються як [е]: mais [ме], beige [біж].

Згодні та їх поєднання

Більшість приголосних читається стандартно:

b - [б]; з - [К]; d - [д]; f-[ф]; g - [г]; h - [х]; j - [дж]; l - [л]; m - [м]; n - [н]; p - [п]; r -[р]; s - [с]; t - [т]; v - [в]; w - [уе]; x - [кс]; z - [з]

Особливості французьких приголосних:

• hніколи не читається
  
• lзавжди читається м'яко
• nв кінці складу завжди читається в ніс
• rзавжди читається картаво

Але, звісно, ​​є й інші варіанти читання цих приголосних:

1. згодні НЕ читаються (німі згодні):

• Наприкінці слів не читаються: t, d, s, x, z, p, g, es, ts, ds, ps (rose, nez, climat, trop, heureux, nid, sang; roses, nids, cadets)
• Наприкінці слова не читається cпісля n: unbanc.
• Не читається закінчення дієслів -ent: ilsparlent.
• Наприкінці слова не читається r після e (- er): parler.

Винятки: у деяких іменниках та прикметниках, наприклад: hiver [івер] , cher [шер] , mer [мер], hier [Йер], fer [фер] , ver [вер] .

2. особливі випадки читання приголосних

• подвійні приголосні літери читаються як один звук: pomme [пом],classe [клас].
• cчитається як [с] перед i, e, yі, якщо пишеться з хвостиком унизу ç : cirque,garçon , в інших випадках читається як [к]
• gчитається як [ж] перед i, e, y: courage, вв інших випадках читається як [г]: garçon [Гарсон]
• sміж голосними читається як [з]: vase [вааз]
• xчитається:

1. на початку слова між голосними як [гз]: exotique [Егзотик ]
   
2. у кількісних числівниках як [с]: six [сіс], dix[Діс].
3. у порядкових числівниках як [з]: sixième [сизьем], dixième[дизьєм]
4. в інших випадках як [кс]

• tчитається як [с] перед i + голосний: national [насьональ]

3. особливі поєднання приголосних

• chчитається як [ш]: chercher [шорше].
• phчитається як [ф]:photo [фото].
• gnчитається як [нь]: ligne [лин].

Особливі поєднання голосних та приголосних

• quчитається як [к]: qui [кі].
• guперед голосним читається як [г]: guerre [гер].
• ilі illчитається як [й]: travail [травай], famille [прізвищ].

Винятки: ville [віль], mille [миль], tranquille [транкіль], Lille [ліль].

Носові звуки (n в кінці мови завжди читаємо в ніс):

• an, am, en, em[ан]: enfance, ensemble
• on, оm[він]: bon, nom
• in, im, ein, aim, ain, yn, ym[ен]: jardin
  
• un, um[йон]: brun, parfum
• oin[уен]: coin.
• ien[єн]: bien.

Наголос

Тут на Вас чекають просто чудові новини! У французькій мові наголос завжди падає на останній склад. Більше жодних правил немає. Такого подарунка для тих, хто вивчає мову, немає в жодній іншій європейській мові.

Але пам'ятайте, якщо слова пов'язані чи зчеплені, то наголос падає на останній склад останнього слова цієї конструкції.

Зчеплення та зв'язування слів у французькій мові

• Зчеплення: кінцева вимовна приголосна одного слова утворює з початковою голосною наступного слова один склад: el l e aime [елем]
  
• Зв'язування: кінцева невимовна приголосна починає звучати, зв'язуючись з початковою голосною наступного слова: c'es t elle [се тель], à neu f heures [а невір].

Апостроф

Апостроф - це кома зверху.

Займенники та артиклі, що закінчуються на голосну, втрачають її і замінюють на апостроф, якщо після них йде слово початківця на голосний звук

Замість c e est - c'est [се], l e arbre – l’arbre [льарбр], j e ai - j'ai [же], je t e aim - je t’aim [ж тим]

Якщо ви сумніваєтеся, як читати якесь слово, введіть його в будь-який безкоштовний онлайн перекладач і натисніть «прослухати». Такий перекладач має Google. Французько-російська версія перекладача в нього така собі, але слова озвучує він добре:)

Типові помилки російськомовних у вимові французьких слів:

Зазвичай російської людини, що говорить французькою мовою, найпростіше визначити по неправильному вимову тих французьких звуків, аналогів яким немає в російській мові:

• росіяни вимовляють звук [œ] як [е], а треба як щось середнє між о, е та е (складаємо губи як для вимови про, а намагаємось вимовити е). Цей звук з'являється при читанні eu та e на кінці слова, що складається з одного складу (qu e, f eu, p eu x, m e, t e, c e, v oeu, nerv eu x, s eu l, l eu r, c oeu r, s oeu r)
• ми вимовляємо звук [u]як звичайний [у] або [ю], а треба щось середнє між у і ю (як у слові «тюль»)
• каратова французька rВимовляємо некартаво
• а носові звуки вимовляємо просто [н].
• також у російських по-французьки часто відсутність різниця між довгими та короткими голосними
• і занадто тверда вимова літери l
  

Але навіть якщо говорити саме так, Вас все одно зрозуміють. Краще вже говорити з російським акцентом по-французьки, ніж не говорити взагалі.

Незалежно від того, яку мову ви вибрали для вивчення, дуже важливо відразу приступити до роботи над правильною вимовою. Вирушили накурси італійської мови – починайте працювати над італійською вимовою, англійської – над американською чи британською тощо. Це ж правило стосується і французької мови... І не вірте, якщо кажуть, що російський акцент дуже подобається французам.

Щоб розвинути вірну французьку вимову, можна зробити наступні кроки:

КРОК 1 – попередити типові інтонаційні помилки

• Найпоширеніша помилка полягає в тому, що більшість тих, хто вивчає французьку мову (причому не обов'язково ті слухачі, які записалися на «Французьку мову для початківців»), використовують нашу, русифіковану інтонацію при побудові запитальних і ствердних речень.

• Друга типова помилка, яка спостерігається при самостійному вивченні французької, - практика окремого читання кожного слова замість злитого читання смислових груп, а також непотрібні паузи після артиклів та прийменників.

• Дуже часто слухачі курсів французької для початківців намагаються наголосити на службових словах, наприклад, на спілках, модальних дієсловах, особистих займенниках і т.д.

Якщо ви робите подібні помилки, саме час зайнятися їх викоріненням зі своєї французької мови.

КРОК 2 – попередити типові фонетичні помилки

Найчастіше щодо французької, слухачі курсів спочатку роблять такі фонетичні помилки:

• слабо артикулюють приголосні звуки;
• оглушують дзвінкі кінцеві приголосні;
• відчувають складнощі у вловлюванні відмінностей під час читання й у промови коротких і довгих закритих і відкритих голосних, тому часто вимовляють французькі слова неправильно.

Додамо, що для того, щоб не допустити типових помилок, раніше всі студенти мовних вишів студіювали підручник Щерби Л.В. "Фонетика французької мови". У ньому якраз багато уваги приділялося складовою будовою, голосним і приголосним фонемам, чергування голосних і приголосних фонем і т.д. Цю книгу й досі рекомендують тим, хто вивчає мову самостійно.

Але краще фонетику вивчати із викладачем. Як показує практика, це набагато ефективніше.

Норвезький мовознавець У. Хультен, який з успіхом викладав початківцям французьку, англійську, німецьку та інші мови, говорив:

«У тому, що стосується новачків, я вже у 1960-х роках припинив описувати звуки, тобто пояснювати їхню вимову з погляду теорії. Для початківців набагато важливіше було імітувати мою вимову, приділяючи особливу увагу звукам, складам, інтонації, і перевіряти (за магнітофонним записам) своє враження, слухаючи носіїв цієї мови. Вже після перших двох-трьох уроків у більшості людей вимова загалом була поставлена ​​правильно. Далі потрібно було стежити лише за тим, щоб його окремі складові, насамперед інтонація, не зазнали б змін до гіршого».

КРОК 3 – зайнятися артикуляційною гімнастикою

Тут усе просто. Потрібно підібрати вправи та виконувати їх доти, доки не буде помітний прогрес.

Ми наведемо тут лише кілька вправ. Під час їх виконання пам'ятайте, що французькій вимові властиві напруженість звуків, енергійність і чіткість. Примусьте свій апарат апарат працювати максимально енергійно!

1. Вправа для нижньої щелепи.

Щоб було чітке і чітке, треба навчитися вільно відкривати рот, тобто. домогтися, щоб щелепні м'язи були затиснуті.

Отже, максимально опустіть нижню щелепу, потім підніміть. Рух щелепи має бути швидким, виконуються строго у вертикальному напрямку, але при цьому плавним та м'яким.

2. Вправа для нижньої щелепи.

Опускайте нижню щелепу вниз східчасто. Спочатку на чотири щаблі вниз - до максимуму, а потім на чотири щаблі вгору - до вихідного положення.

3. Вправи для губ.

• Багато французьких голосних округлені. Тому потрібно розвинути два вміння: перше – здійснювати рух губами вперед, друге – тривалий час зберігати напругу у витягнутих губах. Коли губи округлі і одночасно напружені, це дозволяє досягти «переднього резонансу». Такий резонанс не характерний ні для російської, ні для англійської. Отже, витягніть щільно зімкнуті губи вперед «дудочкою». Потім – розтягніть їх убік. Намалюйте усмішку, але губи при цьому не розмикайте. Поверніть губи у вихідне положення.

• Усміхніться та оголить зуби. Тепер тягніть куточки губ і зафіксуйте на кілька секунд максимальну розтяжку. Повторіть кілька разів.

4. Вправи для мови.

• Відкрийте широко рота. Губи мають бути вільними, а щелепа – нерухомою. Тепер кінчик язика повинен упиратися по черзі в альвеоли нижніх та верхніх зубів.

• Кінчик язика слід поперемінно впирати в середину лівої поверхні, а потім - правої щоки. При цьому потрібно на кілька секунд фіксувати упор мови.

• Слід різко викинути мову вперед і одночасно вниз. Потім слід підтягнути його назад, не закриваючи при цьому рота. При виконанні вправи слід стежити, щоб мова зібралася у вузьку, пружну стрічку.

Сподіваємося, наші поради допоможуть вам розвинути ідеальну французьку вимову.

P.S.І останнє: якщо вас мучить питання, над якою вимовою працювати – над загальною французькою чи над канадською (квебецька французька), відповідаємо.

Кажуть, французи важко розуміють канадську французьку. Тому якщо ви збираєтеся переїжджати до Канади або співпрацювати з канадськими компаніями, тоді краще знайти викладача, який поставить вам канадську вимову.

Якщо ж ви збираєтеся до Франції або вирішили вивчати французьку мову для особистих цілей – працюйте над загальною французькою вимовою.

Для тих, хто хоче покращити свою вимову під час мовних канікул у Франції, ми рекомендуємо вивчити мову самостійно, або підтягнути свій рівень з нуля до А2 на наших курсах. Тоді ваша поїздка за мовними знаннями буде справді виправдана.

Почувши вперше французьку мову, ми захоплюємося її мелодійністю та красою. Все відразу «хочемо заговорити, як французи» і вважаємо, що достатньо піти на курси, позайматися з викладачем чи самостійно, і справа в капелюсі, тобто ми отримаємо ідеальну французьку вимову. Але коли ми починаємо серйозно займатися французькою мовою, ми розуміємо, що вимовляти правильно французькі звуки дуже складно. Тоді ми починаємо таємно захоплюватися тими людьми, яких природа обдарувала трохи більше, і які мають гарний звук [r], ми починаємо щиро вважати, що отримати ідеальну французьку вимову практично неможливо. Не варто зневірятися! У цій статті я постараюся Вам допомогти без складних термінів і понять, адже, незважаючи на те, що я сама – викладач французької, колись я теж була ученицею і провела багато часу, намагаючись правильно вимовити французькі звуки [r] або [œ] .

Відмінною ознакою французької мови є специфічна звук [r], Який представляє для учнів найбільшу складність. У той же час, саме він, на думку більшості, асоціюється зі «справжньою» французькою вимовою))). Як навчитися вимовляти його правильно? Різні джерела пропонують безліч методів вирішення цього питання. Я пропоную учням полоскати горло водою, а потім спробувати виконати ту ж дію, але без води, або ж пробувати вимовляти разом два звуки [g] та [r]. Можна подумати, що у цьому випадку діє правило: що більше вимовляєш, то краще виходить. Насправді це не зовсім так. Найголовніше - потрібно зрозуміти, як правильно розташувати в роті мову! Так Так саме так! Тому що це найголовніша помилка під час вимови. Дуже часто, замість гарного звуку [r] виходить наближена вимова, що трохи сипить, загалом, цей звук виходить не таким глибоким, яким повинен бути, тобто не французьким. Нижче я спеціально записала два варіанти вимови, щоб було зрозуміліше, про що я говорю.

Перший варіант, «некрасивий» звук [r], який подобається самим учням. До того ж, його досить складно вимовити, тому слова, в яких зустрічаються кілька приголосних поспіль, перетворюються на справжнє випробування:

А ось другий варіант, який легше вимовляти, і який є більш наближеним до оригінального мовлення:

Можливо, той, хто не стикався з цією проблемою, особливої ​​різниці не помітив, але ті, у кого цей злощасний [r] не виходить як слід, мене зрозуміють. Так у чому ж справа? Чому така різниця? Виявляється, у двох цих варіантах язик у роті розташований по - різному, у першому варіанті він упирається в нижні зуби і лежить більш плоско, а в другому вигнутий дугою (як веселка), а кінчик упирається ПІД нижній зубний ряд (тобто не Узуби, а ПІДних). Ця особливість дуже важлива! Поексперементуйте і Ви побачите, що як тільки мова змінюється, змінюється і вимова! Так що, насправді, не потрібно проводити годинник за тренуванням даного звуку, достатньо лише зрозуміти принцип.

Ще одним звуком, що викликає труднощі, є звук [y]Сам звук є чимось середнім між російським [ю] і [у]. Часто учні вважають, що це те саме, що звук [у] і вимовляють звук неправильно, адже це дуже важливо. Неправильна французька вимова цього звуку може повністю змінити сенс фрази, для порівняння: "C'est une roue" (Це вулиця) або "C'est une roue" (Це колесо). Два цих приклади є нешкідливими, але можна потрапити в абсолютно комічні ситуації з деякими словами (наприклад, nous — ми, nu — голий). Якщо Ви не хочете порадувати французів, то потрібно навчитися відрізняти ці звуки і вимовляти їх правильно. Вам у цьому допоможуть скоромовки. Наводжу кілька прикладів: "Douze douches douces" і "As-tu vu tu tu de lili d'Honolulu?" ».

У цих двох прислів'ях чітко чути різницю між двома звуками. Вимовляйте ці скоромовки якнайчастіше і врешті-решт Ви навчитеся їх відрізняти.

Правильна вимова французького звуку [œ] є показником того, що Ви вже є істинним французом! Цей звук представляє середню форму між нашими звуками [о] та [йо]. Для того, щоб навчитися його правильно вимовляти, потрібно верхню губу підняти вгору (як це роблять шимпанзе, вони чудово виходять). Своїм учням я раджу взяти ручку або олівець і затиснути їх верхньою губою, зафіксувавши це положення, прибираємо канцелярське приладдя. А тепер намагаємося вимовити цей звук Щоб у Вас остаточно вийшло, прочитайте такі слова: coeur, soeur, peur, acteur, directeur. Перевірте себе.

Ну і, звичайно ж, насамкінець залишилися носові звуки. Головним у правильному їх вимові є знову ж таки правильна постановка мовного апарату. Потрібно запам'ятати, що коли це звук [е(н] як у слові «pain», то положення рота має бути таке ж, як у звуку [ɛ] («ці»), а не як у звуку [а], тому що часто учні плутають ці два звуки: порівняйте: centre – cintre Знову ж таки, наполягаю на тому, що це повністю змінює зміст фрази (наприклад, у дорожче перше слово – «центр», друге – «вішалка»), тому навчитися їх вимовляти правильно життєва потреба!

Насамкінець хочу сказати, що немає нічого неможливого, якщо розібратися з суттю явища, то можна отримати відмінний результат, тому завжди намагайтеся зрозуміти головні принципи! Бажаю вам успіху!

Бонжур, мерсі, са ва, а не манж па сис жур - це стандартний французький словниковий запас середнього жителя Росії. Загалом достатній, щоб замовити обід у ресторані і купити квиток на Ейфелеву вежу. Плюс мову жестів ніхто не скасовував. Та й англійською в туристичних районах говорять непогано. Але якщо ви приїхали до Франції більше, ніж просто в гості, то без знання мови не обійтися. І від носових голосних, картового «р» і відмінювання дієслів сховатися не вийде. З чого починати вивчення французької мови, як обрати курси та на що звернути особливу увагу – у матеріалі французького автора ZIMA Катерини Кузнєцової.

Ази – краще вдома

У природному середовищі мова вчиться швидше - напевно, ця велика істина вам знайома. Тим не менш, базу краще отримати ще за місцем вашого проживання. Здорово, якщо французьку викладали у школі чи університеті. Якщо ж ні – існує маса курсів для дебютантів: від спокійних та розмірених двічі-тричі на тиждень до високоінтенсивних щодня по кілька годин.

Найвідоміша в Росії організація, яка навчає французьку мову, - це Альянс Франсез. Вони мають філії в тринадцяти російських містах, а Москві і Санкт-Петербурзі працює . Початківцям мову викладають російськомовні вчителі. З сильнішими групами частіше займаються вже носії французької.

Головна перевага Альянс Франсез та Французького інституту в тому, що ці організації існують за підтримки французької сторони та є офіційними міжнародними мовними центрами Франції. Їх знають, і їм довіряють самі французи. Отже, це може зіграти позитивну роль у майбутньому при отриманні, наприклад, навчальної візи.

Існують і приватні школи французької, але вони, як правило, дорожчі і не пов'язані з посольством. Також можна знайти репетитора онлайн на сайті profi.ru або на його французькому браті kelprof.com. Втім, базу можна освоїти і самому: скажімо, з 16 уроків «Поліглота». Але я дотримуюся думки, що найперші знання про французьку треба отримати у живої людини за особистого контакту. Так би мовити, vis-a-vis.

У Франції щодо рівня мови спираються на загальноєвропейську шкалу: від рівня А1 до рівня С2. Щоб трохи навчитися говорити на найпростіші побутові теми, потрібен хоча б другий рівень.

До нього можна дістатися місяця за чотири не надто інтенсивні заняття. Це найпростіший і найшвидший період. Тут головне навчитися читати літери, що не читаються (і в слові «sceaux» бачити «зі»), вимовляти по літерах своє ім'я (інакше як зрозуміти, що Бодлер – це Baudelaire) і запам'ятати, що не кожне англійське слово стає французьким, якщо вимовляти його з відповідним акцентом. Іноді – так, але не завжди.

Прогрес – найкраще у Франції

З мінімальною підготовкою можна не боятися шукати курси у Франції. Місцеві викладачі вміють розмовляти з іноземцями так, що здається, ніби ти вже говориш по-французьки. До першого контакту зі звичайною людиною. При цьому швидкість прогресу буде непорівнянна з тією, яка була в Росії. Якщо для переходу з рівня А2 на рівень В1 потрібно приблизно п'ять місяців у російськомовному середовищі, то у Франції це буде в два рази швидше.

При виборі курсів на місці найкраще спиратися на список «КампюсФранс» – Французького державного центру з питань здобуття вищої освіти. Це не найкрутіша організація. Але її не уникнути, навіть якщо ви не збираєтесь вступати до французького вишу, а тільки хочете повчити мову. Якщо курси тривають довше трьох місяців, то звичайної туристичної візи буде недостатньо, а отримати студентську можна лише через Кампюс-Франс. Переглянути список усіх рекомендованих центрів з вивчення французької можна на сайті qualitefle.fr (доступна англійська версія) та souffle.asso.fr (є російська версія).

Існує два типи установ з вивчення мови: центри при університетах та школи. Перші – дешевші, другі – камерніше, тому тут вибір цілком залежить від ваших фінансових можливостей. Скажімо, тримісячний курс французької в університеті Нантерр коштуватиме до €600, а приблизно така ж кількість уроків у школі Accord – близько €3000.

Окремо скажу про Сорбонну – ім'я цього університету на слуху, місце, звичайно, історичне, овіяне легендами та переказами. Але особливої ​​цінності, окрім хіба імені, в цьому університеті немає. Курси коштують дорого (близько 3000 євро за три місяці по 20 годин на тиждень). Жодних привілеїв для отримання візи не надають. А через ім'я попит на навчання тут високий, тож особисто я туди йти не раджу.

В іншому ж вибір курсів залежить від регіону, де ви хотіли б пожити і повчитися. І від бюджету, як було зазначено вище. Зовсім необов'язково обирати саме Париж.

Особливості методики навчання французької

Принцип викладання у кожної школи та університету свій. Але в одному вони схожі: головна мета – навчити іноземця розмовляти французькою без сорому і на різні соціальні теми. Тому окрім безпосередньо французької, у розкладі можуть з'явитися такі предмети як «Культура та цивілізація Франції», «Історія Франції», «Сучасне мистецтво», «Гуманітарні науки», «Кіно», «Література» тощо.

На рівні B1 передбачається, що ви вже маєте знання енної кількості граматики, тому ніхто не змушуватиме студіювати підручник за підручником і вирішувати однотипні завдання. Навпаки, професори наполягають, що відтепер граматика – ваша особиста справа. Їхнє завдання – навчити вас читати та розуміти статті на різні суспільні теми (від біопродуктів до фемінізму), висловлювати усно та письмово свою думку, а також вміти аргументувати та доводити свою точку зору.

Тому, володіючи рівнем В2, якому англійською відповідає Upper Intermediate (цілком собі пристойний щабель), можна запросто помилитися в роді іменника або заплутатися в умовному способі. Або ж почути невинне «на балконі повно народу» у фразі «il y a du monde au balcon», що перекладається приблизно як «у неї величезні буфери».

З артиклями теж чекає довга боротьба. Якщо в письмовій промові ще якось можна викрутитися, то в розмовній артиклі постійно пропадатимуть або, навпаки, з'являтимуться не до місця. La, le, les, un, une, des, уф…

Окремий біль – це фонетика. У моєму випадку, картова «р» почала виходити через рік вивчення мови, і то не завжди. Якщо ж вимовляти цю букву на слов'янський манер (по-французьки це називається «рулити»), то доведеться раз у раз вислуховувати компліменти на кшталт «О, у вас такий милий акцент! Ви так гарно вимовляєте букву «р»!». Але ще гірше картовий "р" - це носові голосні. Наприклад, «на рік» – «en un an» можна транскрибувати як «ан ан ан», проте всі три слова вимовляються по-різному.

Або слово «вода»: лише три літери «eau», які вимовляються як щось на кшталт «о». Чого простіше, здавалося б, і ось ти намагаєшся попросити глечик води в кафе (тим більше, це безкоштовно), але після п'яти безуспішних спроб просиш таки water або, на крайній край, aqua.

Загалом навіть на дуже пристойному рівні володіння мовою залишається ще величезний пласт роботи, який доведеться виконувати вже самостійно або на індивідуальних заняттях з викладачем. Головне, не зупинятися, тому що нерідко досить здатні до мов учні застряють на рівні B1-B2, якого вистачає для побутових розмов. Це так зване «плато», яке треба подолати, щоб перейти з рівня «непогано розмовляє французькою» на рівень «як це французька не ваша рідна?». Це, мабуть, один із найскладніших періодів, коли ти начебто можеш обговорити останні плітки, жартуючи з героїв, але при цьому почуваєшся трирічною дитиною, намагаючись висловити думку про реформи Макрона і прокоментувати геополітичну ситуацію Росії. А цей момент неодмінно настане приблизно після дижестиву в компанії нових французьких друзів.