Права частина півкулі відповідає за. Як розвинути ліву півкулю мозку? Вправи для розвитку головного мозку

Людина – універсальна істота. Він, на відміну тварини, може відчувати, співпереживати, радіти, засмучуватися, мріяти. Жодна із істот на планеті не здатна на такі емоції. То чому людям даровано можливість відчувати такі незвичайні почуття? Чим людина відрізняється від примату? Мозок – ось головна особливість організму. Саме він контролює емоції, мрії, дії, однак і тут не так просто. Функції лівої та правої півкуль контролюють різні дії. За що відповідає ліва півкуля мозку? Чому існує думка, що люди, у яких розвинена саме ліва півкуля головного мозку, відрізняються аналітичним мисленням, розвиненою логікою?

Права півкуля головного мозку розвинена сильніше у жінок. Саме така думка існувала у багатьох лікарів та психотерапевтів. Насправді, все трохи не так. Адже скільки існує жінок, які мають суто аналітичний склад розуму, і скільки є представників сильної статі з чудово розвиненою інтуїцією. Виходить, не можна проводити поділ дій, керуючись ґендерною ознакою. Далі більше. Вчені визначили, що люди використовують лише 3 – 5 % свого мозку, хоча можуть розвинути дві півкулі мозку. Це означає, що людство з'явиться шанс читати думки з відривом, відчувати настрої інших, виконувати найскладніші обчислення без допомоги машин. Є можливість перейти на зовсім інший рівень життя, позбавитися від присутності техніки, навчитися розуміти одне одного.

Вчені Середньовіччя вважали, що мозок людини подібний до сполохів вогню. Східні мудреці тієї ж ери порівнювали розум з квіткою лотоса. Звісно, ​​це лише алегорії. Насправді мозок нагадує плід волоського горіха. Але це звучало якось негарно, тому до наших днів дійшло безліч зображень життєво важливого органу у вигляді незвичайних речей. Вчені давнини не замислювалися про зв'язок між розумом і діями. Все зводилося до релігії: якщо так відбувається, значить, так наказав Бог. Першим, хто спробував детально вивчити будову головного органу, знайти взаємозв'язок між лівою та правою півкулею, був Леонардо да Вінчі. Геніальний художник, винахідник, містик. Втім, перерахування заслуг може зайняти кілька сторінок. Він перший, хто міг детально зобразити мозок, усі його частини. Другий, щонайменше геніальний творець епохи Відродження, – Мікеланджело – створив картину «Створення Адама». Довгий час вона мала лише художню цінність. І лише в XIX столітті люди побачили прихований код: - Зображення творця на хмарі точно повторює розріз мозку. Там детально зображені його дрібні частини, вдало замасковані під різні деталі.

Незабаром виявилося багато картин, що приховують таємні коди та знаки. Але, що цікаво, людство змогло розглянути їх через сотні років. Що заважало помітити цікаві підказки, чому люди часом не бачать очевидного? Відповідь криється в голові. Будова головного органу справді нагадує горіх: звивини, дві частки півкуль, перемичка, що їх з'єднує. Так само і в голові: великі півкулі, мозок, стовбур мозку. Це три основні «відділи, які відповідають за людське життя. Великі частини, вкриті оболонкою, поєднуються між собою мозолистим тілом – своєрідним мостом. Зона кори великих півкуль відповідальна за всі думки, події, що здійснюються людиною. Будова великих півкуль головного мозку включає різні області, відповідальні за вироблення гормонів, зростання органів, зір, слух, – одним словом, без головного органу люди були б подібні до простого каменю.

Великі частини поділяються на лобну, потиличну, скроневу та тім'яну частки. Кожна з областей унікальна і несе відповідальність за такі дії. Отже, функції великих півкуль головного мозку:

• лобові ділянки підтримують вестибулярний апарат. Завдяки їхній правильній роботі люди стоять, ходять, виконують дії. Фактично це центр управління, мозковий «головпункт». Будь-які порушення, ушкодження, травми відразу ведуть до порушення роботи: людина змінюється, з'являються відхилення у розвитку, дивовижності поведінки. Права частина відповідальна за думки, мрії, емоції, ліва – за промову, дикцію, рухи;
• скроневі частини відповідають за пам'ять, це своєрідний "жорсткий диск". Травми, що припадають на віскі, можуть надіслати потерпілого на тривалу амнезію. Ліва частина відповідає за конкретику: назви, цифри, імена, дати. Права частина зберігає спогади, образи, мрії. Якщо трапляється травма, збій, хвороба саме у цій галузі, то потерпілий перестає розуміти мову. Поразка лівої області повністю заблокує розпізнавання, сенс говірки. Травма протилежної скроневої частини порушить емоційне сприйняття мови, півтону, підтексту;
• тім'яна частина відповідальна за всі ранки, порізи, садна, точніше, за біль, завданий ними. Правий тім'яний відділ допоможе орієнтуватися у просторі, визначає близькість, дальність знаходження речей. Його протилежний "колега" відповідає за читання, пам'ять. Дислексія – захворювання, що обмежує здатність до навчання. Виникає через порушення в лівій тім'яній частині голови;
• за що відповідають потиличні частини? Завдяки їхній правильній роботі очі сприймають, обробляють, передають образи. Розвинена ліва частина помічає деталі, дрібні частини. Права частка передає багатство фарб, колорит;
• Завдання кори великих півкуль головного мозку зводиться до контролю за поведінкою індивідуума, до здатності мислити, споглядати.

Великі півкулі головного мозку можуть бути розвинені однаково, проте таке спостерігається рідко: переважно домінує одна з частин. Ця думка існувала раніше. Тепер люди змінилися: дедалі більше народжується дітей індиго, здібності мозку людини розвиваються. Повертаючись до початку, можна знайти відповідь на запитання, чому люди раніше не помічали прихованих кодів картин і творів. Щоб розшифрувати геніальні головоломки, слід задіяти обидві частки великих півкуль, мати розвинену інтуїцію та відмінне аналітичне мислення.

Розподіл обов'язків

За що відповідає ліва півкуля мозку і чому вона домінує над своїм побратимом? Функції лівої півкулі головного мозку такі:

1. Розуміння мови, здатність говорити.
2. логіка.
3. Запам'ятовування подій, дат, імен, дій.
4. Дії правої сторони тіла.
5. Здатність мислити ланцюжком, вибудовувати логічні ряди.
6. Аналітичні здібності також підвладні лівій півкулі.

Саме завдяки цій частині людство здійснило технологічну революцію. Усі наукові відкриття зробили люди з домінуючою лівою стороною. За що відповідає ліва головна півкуля головного мозку і чи можна на нього списати неправильні дії, вбивства, насильства? Спочатку варто зрозуміти, що всі дії диктує мозок. Якщо людина робить насильство, вона усвідомлює дії, проте питання в іншому: як вона їх сприймає?

Вчені провели низку досліджень з маніяками, вбивцями, людьми-изуверами. Результат вразив: більшість піддослідних вважало, що вони робили правильні діяння, крім того, вони старанно готувалися до майбутніх злочинів. Тобто їхня ліва частка мозку спланувала всі дії, по поличках розклавши порядок злочинів, черговість дій. Маньяки скрупульозно вишукували своїх жертв, мозок методично визначав потрібні деталі, виділяючи приречених із натовпу. Здавалося б, все просто: захворювання провокують збої у роботі голови – звідси й злочини. Однак дослідження томографії показали, що у багатьох злочинців розвинені обидві півкулі великого мозку, відсутні пухлини, травми. Де ж та "кнопка", яка відповідає за весь негатив? Відповіді поки що не знайдено.

Інший цікавий факт: багато обдарованих вчених, математики, фізики, хіміки відчайдушно невдачу в амурних справах. Романтичні побачення під місяцем, походи в кафе вони ігнорують, їм набагато цікавіше посидіти над невирішеним завданням чи вивести черговий закон. Чому? За романтику, любов, емоції відповідає праве півкуля, а люди, безпосередньо які обрали науковий шлях, розвивають протилежну частину мозку, завжди придушуючи праву. Як же бути «ботаникам», як розвинути праву півкулю? Робота півкуль головного мозку в ідеалі має бути однаковою, проте для цього потрібно постаратися.

Функції лівої та правої півкуль дуже відрізняються. У емоційних людей краще розвинена права півкуля, проте це не означає, що вони не можуть вирішувати приклади алгебри. Просто такі люди мають музичний дар, можуть співпереживати, розвинена інтуїція дозволяє їм уникати непростих ситуацій. Художній дар, літературні здібності – все це для гуманітаріїв. Вони розвивають свої можливості, інколи пригнічуючи функції лівого мозку. Повторюється ситуація із «закоханим ботаном» з точністю до навпаки. Півкулі великого мозку можуть працювати у тандемі. Яскравим прикладом цього є люди індиго, обдаровані особистості. Той самий Леонардо да Вінчі був геніальним живописцем, «технарем», медиком, пророком, який передбачив винахід багатьох технічних пристроїв. Цікаво, яка півкуля мозку у нього була розвинена сильніше? Хоча саме завдяки рівноцінній роботі правої та лівої півкуль мозку вийшла знаменита «Мона Ліза», в очах якої вчені прочитали цифровий код. Розшифрувати його намагаються найкращі уми, проте поки що безрезультатно.

Більшість стикалися з маленькою проблемою: неможливістю згадати елементарну річ, назву міста, імена колишніх однокласників. Літні люди часто нарікають на згасання пам'яті, проте й молодші люди часом забувають назви вулиць, подій, дат. Це може говорити про зміну у структурі мозку, можливо, потрібні вправи для мозку. Кросворди, вікторини, аналітичні ігри типу «Монополія» чудово освіжають ліву частину. Але, що цікаво: чим сильніше згасає ліва сторона мозку з аналітичною пам'яттю, тим сильнішими та яскравішими стають спогади, минулі миті життя. Розвиток правої півкулі мозку починається з новою силою. Це помітно з прикладу людей віком: вони стають емоційнішими, їх дуже легко образити. Ефект дежавю, коли люди бачать деякі моменти неодноразово, є своєрідним сигналом із правої півкулі головного мозку. Одні вчені вважають це збоєм, порушенням, а от парапсихологи говорять про розширення функцій правої частки.

Стати суперлюдиною

Розвиток півкуль має велике значення. Люди зможуть перейти заборонену грань, освоїти незвідані території, зазирнути у глибини космосу. Нині народжується нове покоління, здатне виконати таке завдання. Мислення у них розвивається разом із інтуїцією. Вони здатні вирішувати найважчі завдання, водночас можуть бути емпатами.

А як бути з тими, хто зараз живе? Адже немає межі досконалості, синхронізація півкуль мозку доступна будь-кому. Як розвинути ліву півкулю мозку? Досить щодня проводити розумову гімнастику, тренувати зорову пам'ять. Ті ж сканворди, числобуси, судоку підійдуть для початкових занять: вони добре впливають на пам'ять, "оживляють" нейрони кори мозку. Найбільший ефект дає вирішення математичних завдань. Дві-три вправи з підручника 6 класу допоможуть освіжити пам'ять, знання та позитивно позначаться на роботі головного органу. Корисне читання. Саме самостійне прочитання книги, за дослідженнями вчених, допомагає відновлюватися людям, які зазнали травм голови.

Розвинути праву півкулю мозку допоможуть уроки малювання, прослуховування різноманітних стилів музики. У цьому слід завчити виконавців, рік випуску композиції, цікаві факти про твір. Тренування слід проводити щодня. Десять хвилин щоденних занять обернуться приголомшливим ефектом за кілька місяців. Аудіокниги рекомендовані людям, які перенесли стреси, страждають на депресії. Наповнений фарбами голос диктора малюватиме уявні картини, тим самим стимулюючи праву частину голови. Кілька годин на тиждень – і уява створюватиме цілі кінострічки.

Для розвитку двох частин голови підійдуть суміщені вправи: створення кросворду з особистими ілюстраціями, виконання кольорового орігамі, в'язання. Так, саме останнє заняття позитивно позначається на роботі всього тіла: розвивається моторика рук, йде підрахунок малюнка, петель, а уяву малює майбутній шедевр. Три в одному, навіть чотири, адже результатом стане чудова річ.

Двома півкулями мозку можуть оперувати не лише генії. Розвинути в собі екстрасенсорні здібності може будь-хто. Щоденні вправи гарантують розвиток аналітичного складу розуму, необхідно лише працювати над собою.

Головний мозок на сьогоднішній день є джерелом секретів, хоча вченим і відомі деякі його теоретичні аспекти. З точки зору науки, півкулі головного мозку складаються з кори та підкірки, що приховують мозок і стовбур головного мозку. Це не цілісна система, оскільки вона має дві частини – ліву та праву півкулю, які відповідають за протилежні функції людського організму загалом.

Цікаві факти про людський мозок:

• кількість нейронів сягає 25 мільярдів;
• мозок дорослого чоловіка важить 1 кг 375, а жіночий - 1 кг 245, тобто. вага головного мозку займає 2% середньостатистичної маси людини;
• розвиток функцій мозку та можливості його розуму ніяк не залежать від його ваги;
• головний мозок відповідає за всі функції життєдіяльності людини.

У цій статті читач зможе почерпнути для себе такі знання, як структура лівої та правової півкулі головного мозку та їхнє функціональне призначення. Також рекомендується пройти онлайн-тест на розуміння, яка півкуля у Вас домінантна.

Головний мозок та його функції

Головний мозок відповідає за повне життєзабезпечення людського організму, тоді як кожна з півкуль розділена на функціонал. І разом з тим вони є складною взаємопов'язаною системою, яка відповідає за прояв почуттів, емоційність, планування, можливість прийняття рішень, а також рух, пам'ять та багато іншого.

При цьому дізнатися хоча б 50% можливостей головного мозку сьогодні неможливо.

Тим не менш, те, що вже вивчено вченими та докторами наук дозволяє, як мінімум, визначити домінантні сторони кожної людини. Так, тест, наведений наприкінці статті, дозволяє це виявити. Ви можете пройти онлайн тестування і одразу отримати відповідь на це питання.

Ліва півкуля мозку

Порівняно недавно, лікарі встановили, що немає такого розуміння, що ліва півкуля краща за праву чи навпаки. Кожна з них є важливою.

Ліва частина відповідає за:

• логіку;
• вивчення іноземних мов;
• контролем за промовою;
• вміння читати та писати, а також багато іншого.

Що стосується , то його розвиток залежить від кожної людини. Тому за бажання вивчати математичну науку чи іншу точну, рекомендується розвивати саме ліву півкулю головного мозку.

Також варто відзначити, що обробка інформації, при якій людина розуміє буквальне значення сказаного, лежить в області лівої півкулі. Цікавий і той факт, що ця півкуля відповідає за рухові функції правої сторони тіла. Таким чином, коли ви хочете підняти праву ногу, команда за це йде з лівого боку мозку.

Права півкуля мозку

Як загального уявлення про функціональне призначення правої півкулі можна сказати, що вона відповідає за емоції людини. Саме тому протягом тривалого часу цю домінантну функцію відносили до жіночої статі. Тобто інтуїція, невербальні методи передачі інформації та орієнтація у просторі є його головними функціями.

Презентація: "Великі півкулі головного мозку"

Ті люди, які часто залучають праву півкулю, відрізняються більш тонким сприйняттям музики, незважаючи на те, що за освіту в цій сфері відповідає ліва півкуля.

Візуалізація, розуміння та застосування метафор, творчі здібності – все це призначення правої сфери головного мозку.

Також ця частина мозку відповідає за сексуальність, сприйняття містичної складової світу, релігію та мрії. Ці функції пояснюють, як людському організму вдається переробляти високі обсяги інформації, глибше і ширше бачити речі, у своїй, не аналізуючи їх. Безумовно, права півкуля дзеркально контролює ліву частину тіла.

Тест на визначення домінуючої півкулі

Нижче наведе онлайн-тест, який з точністю дозволить визначити, яка півкуля у Вас домінантна:

1. Перша вправа.

Зведіть долоні та перехрестіть пальці рук. Уважно огляньте великі пальці. Який з них виявився зверху? Напишіть на аркуші результат.

1. Друга вправа.

Візьміть аркуш паперу і по центру видавіть невеликий отвір, але таким чином, щоб через нього можна побачити світ довкола себе. Спочатку спробуйте подивитися обома очима через отвір. Потім подивіться правим оком, прикривши лівий. Далі змініть огляд. Потрібно бути уважним, т.к. предмет, який ви розглядатимете змінитись при заміні одного ока. При якому оці вийшло усунення, той результат і зафіксуйте.

1. Третя вправа.

Схрестіть руки в ділянці грудей. Яка рука виявилася зверху? Цей результат буде третім значенням. Запишіть його.
Складіть руки на грудях. Зафіксуйте, яка з них виявилася зверху.

1. Четверта вправа.

Кілька разів лясніть у долоні. Як рука опинилася вгорі, тобто. накрила долоню іншу? Це четвертий результат, який слід записати.

Значення тесту

Після завершення онлайн-тесту, погляньте на отримані результати. Перед вами мають бути написані 4 літери, які у кожному завданні відповідали за домінантну функцію тієї чи іншої півкулі. Далі порівняйте отримані результати та розшифруйте їх.

ПППП - консервативність, стереотипність, схильність до агресивної поведінки.

ПППЛ – переважає нерішучість.

ППЛП – результати тесту показали, що ви досить комунікабельні та у вас є артистична жилка.

ППЛЛ – характер рішучий, але добрий та м'який.

ПЛПП – ваше головне покликання аналітика, тому рекомендує бути обережним під час прийняття рішень.

ПЛПЛ - такий результат тесту говорить про те, що Ви схильні до чужого впливу, вами легко маніпулювати.

ЛПСШ – цей результат вказує на високу надмірну емоційність.

ЛППЛ – переважні риси характеру – наївність та м'якість.

ЛЛПП – основа вашого характеру дружелюбність, відкритість до зовнішнього світу, риси характеру яскраві.

ЛЛПЛ – такий результат тесту можна трактувати по-різному, тому що. ви довірливі, простодушні і цим можуть користуватися люди.

ЛЛЛП – високе прагнення великого, при досягненні поставленої мети, рекомендується виявляти максимальну рішучість.

ЛЛЛЛ – якщо узагальнити визначення, ви новатор. Відсутня схильність до стереотипності та шаблонного мислення.

ЛПЛП – Ваш характер настільки сильний, що можна позаздрити.

ЛПЛЛ – високо розвинений самоаналіз, проте водночас простежується нестійкість у прийнятті рішень та його реалізації.

ПЛЛП – результати тесту свідчать, що за складом характеру ви легкий, який не бере участі в конфліктах, а також любите все нове, в т.ч. знайомства з новими людьми.

ПЛЛЛ – такий результат вказує на прагнення до самостійних дій, незалежності та впевненості у собі.

Ще нещодавно вважалося, що людина з розвиненою лівою півкулею набагато пристосованіша до реального життя. І начебто зрозуміло чому. Йому легше вчиться. Він цілеспрямований, може чітко висловити свої бажання та описати емоції, а також здатний швидко вчитися.

Відбувалося це тому, що основна маса роботи, яка давалася людям була заснована на постійному повторенні тих самих і жорсткої зосередженості.

Сьогодні ж світ трохи змінився, і люди-мрійники (а саме так називають тих, у кого розвинуто) отримують шанс жити так, як їм хочеться. З'являється набагато більше творчих професій. І їхня задумливість, романтизм і мрійливість сприймаються як здатність мислити творчо.

Синхронна робота півкуль

Незважаючи на те, що у кожної людини більше розвинена або права, або ліва півкуля, насправді вони працюють разом. Не може бути такого, що за всю діяльність людини відповідає лише половина мозку.

Кожна півкуля відповідає за ті чи інші функції. Так, наприклад, якби взагалі в людини не було правої півкулі, що відповідає за емоції, то людина була б схожа на робота без емоцій та почуттів, яка вибудовує життя так, як вигідно йому. І навпаки, якби лівої півкулі не було, то людина перетворилася б суто на асоціальну істоту, яка ніяк не може подбати про себе.

Завдяки обом півкулям життя стає повноцінним. Так, сприйняття світу за допомогою лівої півкулі спрощується, а ось праве робить його рідним, тобто показує його таким, яким він є, з усіма вадами та достоїнствами.

Так само потрібно зазначити, що в залежності від того, яка півкуля більше розвинена, залежатиме його здатність писати, а саме буде людина правшою або лівшою.

Так вже склалося в суспільстві, що практики всі знають особливості правшів і шульг, і тому навіть за характером і здібностями легко можуть сказати, якою рукою він пише.

Більшість творчих діячів (акторів, письменників тощо) пишуть лівою рукою, що вкотре підтверджує теорію про півкулі.

Функції лівої півкулі головного дуже важливі, оскільки вони допомагають людині аналізувати інформацію, сприймати світ. До того ж, без таких здібностей було б складно вижити у нинішньому світі.

Людський мозок – це найважливіший разом із тим найменш вивчений орган людського тіла.

Давайте розберемося, за що відповідають наші півкулі мозку і чому в одних людей активно в основному ліве, а в інших праве.

За що відповідає ліва півкуля мозку?

мозку відповідає завербальну інформацію. Воно контролює читання, мовлення та письмо. Завдяки його роботі людина може запам'ятовувати різноманітні дати, факти та події.

Також ліва півкуля мозку відповідає залогічне мислення. Тут вся одержувана ззовні інформація обробляється, аналізується, класифікується та формулюються висновки. Воно здійснює обробку інформації аналітично та послідовно.

Права по галуха мозку відповідає заобробку невербальної інформації, що у образах, а чи не в словах. Тут розташовуються здібності людини до різних видів творчості, здатність надаватися мріям, фантазувати, складати. Воно відповідає за генерацію креативних ідей та думок.

Також праве півкуля мозку відповідає зарозпізнавання складних образів, як-от особи людей, і навіть емоцій, що відображаються цих лицах. Воно здійснює обробку інформації одночасно і цілісно.

Слід зазначити, що з успішного життя людини потрібна злагоджена робота обох півкуль.

Яка півкуля мозку активно у вас?

Існує візуальний, психофізіологічний тест на півкулі мозку(Тест Володимира Пугача), за допомогою якого можна легко визначити, яка половина мозку активна у вас в даний момент часу. Подивіться на зображення. В який бік обертається дівчина?

Якщо за годинниковою стрілкою, значить, в даний момент у вас переважає лівопівкульна діяльність, а якщо проти годинникової стрілки, то правопівкульна.

Деякі можуть спостерігати момент зміни активності півкуль, і тоді дівчина починає обертатися у зворотний бік. Це властиво людям (дуже небагатьом), які одночасно мають лівопівкульну та правопівкульну діяльність мозку, так званим амбідекстрам.

Вони можуть досягти ефекту зміни напрямку обертання за допомогою нахилу голови або послідовної концентрації та розфокусування зору.

А як же дитячий мозок?

Найбільш інтенсивний розвиток головного мозку відбувається у перші роки життя дитини. І в цей час домінуючим у дітей є права півкуля. Оскільки дитина пізнає світ з допомогою образів, майже всі розумові процеси відбуваються у ньому.

Але ми живемо у світі логіки, у світі з божевільним темпом життя, поспішаємо все встигнути, хочемо більшого для наших дітей. Намагаємося дати їм максимум, запасаємося всілякими методиками раннього розвитку і практично з пелюшок починаємо навчати наших дітей читання, рахунку, намагаємося дати їм енциклопедичні знання, даючи ранню стимуляцію лівому, а образне, інтуїтивне праве залишається ніби не при справах.

І, отже, коли дитина росте, дорослішає, домінуючим у неї стає ліва півкуля, а в правій, через відсутність стимуляції та зменшення кількості зв'язків між двома половинами мозку, відбувається незворотне зниження потенціалу.

Відразу хочу запевнити, що я не закликаю вас пускати розумовий розвиток дітей на самоплив. Навпаки! Вік до 6 років – це найбільш вдалий вік у розвиток потенціалу мозку. Просто розвиток має бути не настільки раннім, як своєчасним. І якщо закладено природою, що в ранньому віці у дітей домінує праве, то чи варто розвивати саме його, не намагаючись рано стимулювати роботу лівого методиками, спрямованими на розвиток логічного мислення?

Тим більше, що в можливості, які наші діти втрачають у дитинстві саме через відсутність тренування правої півкулі, входять воістину феноменальні здібності. Наприклад: запам'ятовування необмежених обсягів інформації за допомогою образів (фотографічна пам'ять), скорочитання і це тільки початок списку надздібностей, якими зможе мати ваша дитина при правильному систематичному тренуванні правої півкулі.

Докладніше про надздібності, які мають діти з розвиненою правою півкулею, я розповім вам у наступній статті.

Надія Рижковець

Права та ліва півкулі мозку забезпечують єдину роботу організму, проте контролюють протилежні сторони тіла людини, кожна півкуля виконує свої певні функції та має свою спеціалізацію. Робота правої та лівої півкулі асиметрична, але взаємопов'язана. За що "відповідають" ліва та права півкуля нашого мозку. Ліва половина мозку відповідає за логічні операції, рахунок, встановлення послідовності, а права півкуля сприймає образи, загальний зміст ґрунтуючись на інтуїції, уяві, творчості права півкуля обробляє факти, деталі, що надходять з лівої півкулі, збираючи їх у єдиний образ і цілісну. Ліва півкуля прагнути до аналізу, логічної послідовності, деталей, причинно-наслідкових зв'язків. Права півкуля здійснює орієнтування у просторі, сприйняття цілісної картини, фіксує образ та емоції людських осіб.

Можна легко протестувати, яке з півкуль мозку у Вас активно зараз. Подивіться на цю картинку.

Якщо дівчина на картинці обертається за годинниковою стрілкою, то зараз у вас більш активно ліва півкуля мозку (логіка, аналіз). Якщо ж вона повертається проти годинникової стрілки, то у вас активно права півкуля (емоції та інтуїція). Виявляється, що деяким зусиллям думки можна змусити дівчину обертатися в будь-який бік. особливий інтерес представляє зображення з подвійним обертанням

Як ще можна перевірити, яке з півкуль у вас більше розвинене?

Стисніть долоні перед собою, тепер сплетіть пальці рук і зауважте, великий палець якої руки виявився зверху.

Поплескайте в долоні, позначте якась рука зверху.

Схрестіть руки на грудях, позначте якесь передпліччя зверху.

Визначте провідне око.

Як можна розвинути можливості півкуль.

Існує кілька простих способів розвитку півкуль. Найпростіший із них - збільшення обсягу роботи, на якій орієнтована півкуля. Наприклад, у розвиток логіки Вам необхідно вирішувати математичні завдання, відгадувати кросворди, а розвитку уяви відвідувати художню галерею тощо. Наступний спосіб – максимально задіяти бік тіла, контрольовану півкулею – для розвитку правої півкулі необхідно працювати лівою частиною тіла, а для опрацювання лівої півкулі – з правої. Наприклад, ви можете малювати, стрибати на одній нозі, жонглювати однією рукою. Розвинути півкулю допоможуть вправи, на усвідомлення правої та лівої півкулі мозку.

Вухо-ніс

Лівою рукою беремося за кінчик носа, а правою - за протилежне вухо, тобто. ліве. Одночасно відпустіть вухо та ніс, лясніть у долоні, поміняйте положення рук "з точністю до навпаки".

Дзеркальне малювання

Покладіть на стіл чистий аркуш паперу, візьміть по олівцю. Малюйте одночасно обома руками дзеркально-симетричні малюнки, літери. При виконанні цієї вправи ви повинні відчути розслаблення очей та рук, тому що при одночасної роботі обох півкуль покращується ефективність роботи всього мозку.

Колечко

По черзі і дуже швидко перебираємо пальці рук, з'єднуючи в кільце з великим пальцем вказівний, середній, безіменний, мізинець. Спочатку можна кожною рукою окремо, потім одночасно двома руками.

4. Перед вами лежить листок із літерами алфавіту, майже всіма. Під кожною літерою написані літери Л, П або В. Верхня літера промовляється, а нижня означає рух руками. Л – ліва рука піднімається у ліву сторону, П – права рука піднімається у праву сторону, У – обидві руки піднімаються вгору. Все дуже просто, якби не було так складно це робити одночасно. Вправа виконується в послідовності від першої літери до останньої, від останньої літери до першої. На листку записано таке.

А Б В Г Д

Л П П В Л

ЇЖ З І К

В Л П В Л

Л М Н О П

Л П Л Л П

Р С Т У Ф

В П Л П В

Х Ц Ч Ш Я

Л В В П Л

Усі вищеописані вправи, створені задля розвиток правої півкулі можна застосувати і з дітьми.

Вправи на візуалізацію .

Коли у вас знайдеться вільна хвилинка, посадіть дитину поряд із собою та запропонуйте трохи пофантазувати.

Давай закриємо очі і представимо білий аркуш паперу, на якому великими літерами написано твоє ім'я. Уяви, що літери стали синіми... А тепер – червоними, а тепер – зеленими. Нехай будуть зеленими, але аркуш паперу раптом став рожевим, а тепер жовтим.

А тепер прислухайся: хтось кличе тебе на ім'я. Вгадай, чий це голос, але нікому не кажи, сиди тихенько. Уяви, що твоє ім'я хтось співає, а довкола грає музика. Давай послухаймо!

А зараз ми торкнемося твоє ім'я. Яке воно на дотик? М'яке? Шорстке? Тепле? Пухнасте? В усіх імена різні.

Тепер ми пробуватимемо твоє ім'я на смак. Воно солодке? А може, з кислинкою? Холодне, як морозиво, чи тепле?

Ми дізналися, що наше ім'я може мати колір, смак, запах і навіть бути на дотик.

А тепер відкриємо очі. Але гра ще не закінчена.

Попросіть дитину розповісти про своє ім'я, про те, що він бачив, чув і відчував. Трохи допоможіть йому, нагадайте завдання та обов'язково заохочуйте: "Як цікаво!", "Ну треба ж!", "Ніколи б не подумав, що в тебе таке чудове ім'я!"

Розповідь закінчено. Беремо олівці та просимо намалювати ім'я. Дитина може малювати все, що захоче, головне, щоб малюнок відображав образ імені. Нехай дитина прикрасить малюнок, використовує якнайбільше квітів. Але не затягуйте це заняття. Важливо закінчити малювати в певний час. Тут ви самі думайте, скільки відвести на малювання - повільному малюкові потрібно хвилин двадцять, а кваплива намалює все і за п'ять хвилин.

Малюнок готовий. Нехай малюк пояснить, що означають ті чи інші деталі, що він намагався намалювати. Якщо йому складно це зробити – допоможіть: "Що це намальовано? А це? А чому ти намалював саме це?"

Тепер гра закінчена, можна відпочити.

Ви, мабуть, здогадалися, в чому її суть. Ми провели дитину за всіма відчуттями: зір, смак, нюх, змусили включитися у діяльність і уяву, і промову. Таким чином, усі зони мозку мали взяти участь у грі.

Тепер можете вигадувати інші гри, побудовані на такому ж принципі. Наприклад: " Ім'я-квітка- малюємо квітку, яку ми могли б назвати своїм ім'ям; Я дорослий- намагаємося уявити і намалювати себе дорослим (як буду одягнений, як кажу, що роблю, як ходжу і так далі); Уявний подарунок Нехай малюк дарує уявні подарунки своїм друзям, а вам розповідає, як вони виглядають, пахнуть, які на дотик.

Ви застрягли в пробці, довго їдете в поїзді, сумуєте вдома або в черзі до лікаря – пограйте у запропоновані ігри. Малюк у захваті і не канючить: "Мені нудно, ну коли ж нарешті ...", а батьківське серце тріумфує - дитина розвивається!

Пропонуємо вам ще одну вправу на візуалізацію, яка називається " Стирання з пам'яті стресової інформації ".

Запропонуйте дитині сісти, розслабитися та заплющити очі. Нехай він уявить перед собою чистий альбомний лист, олівці, гумку. Тепер запропонуйте малюку подумки намалювати на аркуші негативну ситуацію, яку потрібно забути. Далі попросіть, знову ж таки подумки, взяти гумку і почати послідовно прати ситуацію. Прати потрібно доти, доки з листа не зникне картинка. Після цього слід відкрити очі і провести перевірку: закрити очі і уявити той самий аркуш паперу – якщо картинка не зникла, потрібно знову подумки взяти гумку і прати картинку до повного зникнення. Вправу рекомендується періодично повторювати.

До речі, коли ви щось робите обома руками одночасно, наприклад, граєте на музичному інструменті або навіть набираєте текст на клавіатурі, працюють обидві півкулі. Тож це теж своєрідне тренування. Ще корисно робити звичні дії не провідною рукою, а іншою. Тобто. правші можуть пожити життям шульги, а шульги відповідно навпаки стати правшами. Наприклад, якщо ви зазвичай чистите зуби, тримаючи щітку в лівій руці, періодично перекладайте її в праву. Якщо пишете правою рукою, покладіть ручку в ліву. Це не тільки корисно, а й весело. А результати таких тренувань не забаряться.

5. Дивлячись на картинку, треба вимовити вголос якнайшвидше кольору, якими написані слова.

Ось так можна привести в гармонію роботу півкуль мозку.

Головний мозок - це найважливіший орган, який керує людським організмом. Завдяки його функціонуванню люди здатні бачити, чути, ходити, відчувати емоції, спілкуватися між собою, відчувати, аналізувати, розмірковувати та любити. Останні властивості притаманні виключно людині. Перш ніж відповісти на запитання, за що відповідає ліва півкуля мозку, потрібно згадати анатомію 9 класу: з чого складається головний мозок.

Структура головного мозку

Маса органу у дорослого дорівнює приблизно 1400 р. Розташовується він у порожнині черепної коробки, зверху покритий оболонками (м'яка, тверда, павутинна). Можна виділити 3 найбільш значні частини: гемісфери, мозок, стовбур. Півкулі мозку регулюють вищу нервову діяльність, у яких перебувають відділи, відповідальні зір, слух, мова, лист. забезпечує рівновагу, у стовбурі закладені центри управління диханням та серцебиттям.

Цікаво! Мозок у чоловіків завершує своє зростання до 25 років, а у жінок – до 15 років!

Між проходить поздовжня щілина, в глибині якої знаходиться. Останнє з'єднує обидві гемісфери та дозволяє їм координувати роботу один одного. З уроків анатомії багато хто пам'ятає, що кожна з півкуль керує протилежною стороною тіла. З цього випливає, що ліва півкуля відповідає за праву половину тулуба.

Мозок має 4 частки (нижче буде розказано про них). Розділено частки трьома основними борознами: Сільвієва, Роландова та тім'яно-потилична. Крім борозен, мозок має багато звивин.

Корисно дізнатися, що таке форми, можливості.

Навіщо людині: зв'язок із відділами мозку, причини порушення.

Сама речовина мозку ділиться на сіру (кора) та білу. Сіре складається з нейронів і вистилає мозок зверху. Товщина кори приблизно 3 мм, а кількість нейронів близько 18 млрд. Біла речовина - це провідні шляхи (волокна нейроцитів), які займають всю частину мозку. Саме кора контролює все життя людини від сну до вияву емоцій.

Функції лівої півкулі мозку

Великі гемісфери не відірвані від інших складових нервової системи, вони працюють разом із підкірковими структурами. Крім цього, при пошкодженнях однієї півкулі, інше може частково взяти на себе функції першої, що говорить про спільне забезпечення роботи рухів, чутливості, вищої нервової діяльності та органів чуття.

Кора поділена на зони, що відповідають за певні функції (зір, слух та інші), але вони не функціонують окремо. Щоб щось сказати, людині треба спочатку подумати, проаналізувати, прорахувати. Під час розмови люди виявляють емоції (сум, радість, тривогу, сміх), жестикулюють, тобто задіяні кисті рук, м'язи обличчя. Все це забезпечується злагодженою роботою кількох зон кори, підкіркових ядер, черепними та спинальними нервами. Отже, за що відповідають різні частки мозку?

Цікаво! Головний мозок людей вивчений менш ніж наполовину!

Лобна частка лівої півкулі мозку

Відповідає за рух, здатність говорити, індивідуальність, мислення. - Це частина мозку, що відповідає за емоції, поведінку, мислення.

Моторна зона кори

Відповідає за активність поперечно-смугастої мускулатури правої половини тіла, координованість точних рухів, орієнтування біля. У цей відділ ідуть імпульси від внутрішніх органів. При її пошкодженні виникає атаксія, парез кінцівок, розлад серця, судин, дихання. Нижче на малюнку представлена ​​топічна приналежність органів і частин тіла до прецентральної звивини.

Речовій зона

Забезпечує роботу м'язів особи для вимовлення складних слів, фраз. Іншими словами, вона відповідає за формування мови. У всіх правшів речедвигательная зона в лівій півкулі займає більшу площу, ніж у правому.

При руйнуванні цієї зони людина втрачає здатність говорити, але може кричати чи співати без слів. А також втрачається читання про себе, формулювання думок, а ось здатність розуміти мову не страждає.

тім'яна частка

Тут знаходиться зона чутливості шкіри, м'язів, суглобів. У ліву гемісферу йдуть імпульси з рецепторів шкіри рук, ніг, тулуба праворуч. При пошкодженні цієї зони виникає порушення чутливості у деяких частинах шкіри, здатність визначати предмети на дотик. Втрачається дотик, змінюється сприйняття температури, болю правих кінцівок, і навіть тулуба справа.

Скронева частка

Слухова зона відповідає за слух, вестибулярну чутливість. При руйнуванні зони зліва настає глухота з правого боку, а також різко знижується здатність чути на лівому вусі, рухи стають неточними, виникає похитування під час ходьби (див.). Поруч розташований слуховий центр промови, завдяки якому люди розуміють звернену мову і чують свою.

Зона смаку та нюху працює разом із шлунком, кишечником, нирками, сечовим міхуром, а також статевою системою.

Потилична частка – зорова зона

Зорові волокна виходячи з мозку також перехрещуються, як і слухові. Таким чином, у зорову частину лівої півкулі йдуть імпульси з обох сітківок очей. Тому при пошкодженні цієї зони повна сліпота не настає, а страждає лише половина сітківки зліва.

Потилична частина мозку також відповідає за зоровий центр мови, здатність впізнавати написані літери та слова, тому люди можуть читати текст. На малюнку представлені відділи мозку, відповідальні за поведінку, пам'ять, слух, дотик.

Відмінність лівої півкулі від правої

Як стало зрозуміло, обох гемісферах є мовні, зорові, слухові та інші зони. То в чому ж різниця між ними? Чи лише у контролі над протилежними половинами тіла? Звичайно ж ні!

Особливості лівої півкулі:

1. Логіка, аналіз, мислення.
2. Числа, математика, прорахунок.
3. Поетапне вирішення складних завдань.
4. Здатність розуміти буквально.
5. Точні факти, докази, без зайвої інформації.
6. Навчання іноземних мов, уміння контролювати мову.

Все про функції, порушення та їх наслідки.

Корисно дізнатися, що таке: роль організму людини, ознаки дисфункції.

Все про: від анатомії до хвороб.

За що відповідає права півкуля мозку?

1. Інтуїція, уява, емоції.
2. Сприйняття, музичність, художність.
3. Фантазія, яскраві барви, здатність мріяти.
4. Створення образу за описом, пристрасть до містики, загадок.

Як визначити домінуючу півкулю?

Кажуть, що у правшів більш розвинена ліва півкуля, а у шульг навпаки. Це не зовсім так. Людина може писати лівою рукою, але бути вродженим математиком, скептиком, логіком та аналітиком, зовсім не захоплюватися живописом, музикою і при цьому не вірити в містику. Насправді важко сказати, яка саме півкуля домінує, адже вони працюють, коли це потрібно.

Головний мозок людини є найважчим для вивчення. Навіть у епоху запровадження нових сучасних методів дослідження, мозок так і не був до кінця вивчений. Мозок ділиться на 2 половинки півкулі, кожна з яких відповідає за свою групу функцій.

Існує безліч підтверджених фактів про головний мозок, ось деякі з них:

• Число нейронів (нервових клітин) досягає 85 мільярдів
• Маса мозку дорослої людини в середньому становить близько 1,4 кг, тобто близько 2 – 3% від загальної маси людини
• Розмірний мозок ніяк не впливає на розумові здібності, що було доведено в недавніх дослідженнях

У цій статті ми докладно розглянемо структуру та функції кожної з півкуль і проведемо тест, який встановить, яка з півкуль є домінуючим.

Функції лівої півкулі у таких напрямках:

• Здатність до сприйняття вербальної (усної) мови
• Здатність до вивчення мов. Можна зустріти досить багато людей, які знають 3, 4 і більше мов, при цьому, щоб їх вивчити у них це не склало особливих труднощів. Причина запам'ятовування нових мов криється у високій розвиненості лівої півкулі
• Схильність до хорошої мовної запам'ятовності лягати на нашу пам'ять, яка також дозволяє запам'ятовувати дати, числа, події і т.д. високими здібностями, здатні вказати на точну сторінку, де розміщується певний текст
• Розвиток мовної функціональності. Отже, що сильніше переважає ліва сторона , то швидше дитина починає говорити, у своїй зберігаючи правильну конструкцію промови
• Виконує послідовну (логічну) обробку інформації
• Схильність до підвищеного сприйняття дійсності. Тобто, наприклад, червоне залишається червоним, синім, синім, при цьому використання метафоричних словосполучень не властиве людині
• Здатність встановлення причинно-наслідкових зв'язків на основі логічних переконань, тобто людина схиляється до того, що кожне отримання інформації зіставляється та має логічний зв'язок, особливо це властиво професії оперативника
• Контролює правий бік тіла

Ліва півкуля характеризується більш вибуховим характером людини та управлінням пошуку та придбання нової інформації

Функції правої півкулі

Ще історично склалося протягом тривалого періоду, що ця частина мозку виступала як знедоленого. Багато вчених стверджували, що ця півкуля не становить жодної користі для людини і є «мертвою» та непотрібною частиною нашого мозку. Доходило до того, що деякі хірурги просто видаляли півкулю, посилалися на марність.

Поступово значимість правої частини підвищувалася і зараз вона займає такі ж міцні позиції, як лівий відділ. Функції, які вона виконує, виражається у наступному:

• Переважна більшість розвитку невербального і цілісного уявлення, тобто отримана інформація виражається не слівно, а символами чи деякими образами
• Характеризується зорово-просторовим сприйняттям. Завдяки цій здібності людина може орієнтуватися біля
• Емоційність. Хоча ця функція не відноситься безпосередньо до півкуль, все ж таки розвиток правої частини надає дещо суттєвий вплив, ніж ліве
• Сприйняття метафор. Тобто, якщо людина висловилася якоюсь метафорою, інша людина з розвиненою легко зрозуміє, про що йдеться
• Творча схильність. Саме особистості з переважним розвитком цієї частини, здебільшого стають музикантами, письменниками тощо.
• Паралельна обробка інформації. Права півкуля має властивості обробляти різні джерела даних. Інформація, що надходить обробляється не на основі логічної послідовності, а представляється цілим
• Контролює рухові здібності лівого боку тіла

Дослідження функції півкуль головної її правої сторони показує, що вона також відповідає за зниження негативної реакції на стресові ситуації, емоції і намагається уникати чогось незвіданого.

Тест на визначення домінуючої півкулі

Даний тест дозволить виявити сильнішу розвиненість правої або лівої частини мозку, після кілька послідовних вправ. Спробуйте виконати таке:

1. Вправа №1

Необхідно звести долоні перед собою та схрестити пальці. Подивіться на свої великі пальці і запишіть на листочку, який з пальців виявився вищим.

1. Вправа №2

Візьміть листочок і по центру просвердліть маленький отвір, але він повинен бути достатнім, щоб при погляді через цей отвір ви бачили все оточення. Для початку погляньте обома очима через нього. Далі по черговості подивіться кожним оком, при цьому коли одне око дивимося, інше має бути прикрите.

Слід бути уважним при перегляді через отвір, тому що при огляді будь-якої речі, вона дещо зміщуватиметься. Запишіть на листку, при якому оці у вас відбулося зміщення.

1. Вправа №3

Схрестіть руки в ділянці грудей і запишіть на листочок, виявилася вищою.

1. Вправа №4

Кілька разів лясніть у долоні і запишіть на листочок яка з рук виявилася домінантною, тобто, яка долоня накриває іншу.

Тепер саме час звіритися з результатами. За кожну вправу ви повинні вибрати домінуючу руку П – права рука, Л – ліва рука. Потім порівняйте з наведеними нижче результатами:

• ПППП – це говорить про те, що у вас швидше відсутнє бажання чогось змінювати, тобто є певні стереотипи, яким ви і слідуєте
• ПППЛ – відсутність рішучості, у яких-небудь питання та діях
• ППЛП – висока комунікабельність та артистичність
• ППЛЛ – рішучий характер, але при цьому є м'якість по відношенню до інших
• ПЛПП – схильність до аналітики, висока обережність при прийнятті будь-яких рішень
• ПЛПЛ – присутня схильність до чужої думки, ви легко піддаєтеся маніпулюванню
• ЛПСШ - дуже висока емоційність

Висновок

Навіть незважаючи на те, що в більшості випадків у людей більш розвинена права півкуля, ніж ліва, насправді їхня робота завжди взаємопов'язана. Насправді не може бути, щоб у людини функціонувала лише одна частина мозку, а друга не виконувала жодних функцій.

Кожна частина відповідає за певні аспекти діяльності. Навіть якщо подивитися, що було б, якщо була відсутня права півкуля, яка відповідає за нашу емоційність. У цьому випадку людину можна було порівнювати з комп'ютером, який виконує певний ряд логічних функцій, але при цьому не відчуває емоційності.

Відсутність лівого, відповідно, призвела б до повної втрати соціалізації. Саме завдяки тому, що функції півкуль головного мозку людини працюють взаємопов'язано, наше життя є повноцінною картиною з логічними, емоційними та іншими не менш важливими складовими.

Основною сферою спеціалізації правої півкулі є інтуїція. Як правило, його не вважають домінуючим. Воно відповідає за виконання таких функцій.

Обробка невербальної інформації: Права півкуля спеціалізується на обробці інформації, що виражається над словах, а символах і образах.
Паралельна обробка інформації: На відміну від лівої півкулі, яка обробляє інформацію тільки в чіткій послідовності, права півкуля може одночасно обробляти багато різноманітної інформації. Воно здатне розглядати проблему загалом, не застосовуючи аналізу. Права півкуля також розпізнає обличчя, і завдяки йому ми можемо сприймати сукупність рис як єдине ціле.

Просторова орієнтація: Права півкуля відповідає за сприйняття розташування та просторову орієнтацію в цілому. Саме завдяки правому півкулі можна орієнтуватися на місцевості та складати мозаїчні картинки-головоломки.

Музика: Музичні...

0 0

0 0

Як розвинути праву півкулю мозку і навіщо це потрібно чоловікам і жінкам: корисні поради та вправи

Права півкуля мозку відповідає за креатив, творчість. Ось чому так важливо розвивати праву півкулю, якщо ви хочете досягти у житті великих професійних висот. Про те, як розвинути праву півкулю мозку, читайте у статті нижче.

Кожна півкуля має свою функцію

Якщо подивитися з анатомічної точки зору, то у лівої та правої півкулі людського мозку є свої функції. Вони такі:

Права півкуля відповідає за:

1) Уява, творчу функцію, фантазії, почуття прекрасного.

2) Музичні здібності.

3) Вербальну інформацію (сприйняття слів, вміння будувати речення та красиво висловлюватися).

4) Сприйняття образів та символів.

5) Орієнтацію у просторі.

6) Інтуїцію.

7) Паралельну обробку інформації, розуміння метафор.

8) Контроль за рухами лівої частини.

0 0

Права півкуля мозку та його ефективний розвиток

Людський мозок потребує постійного розвитку, але кожній його півкулі необхідний особливий підхід. Ліва і права півкуля відповідальні за різні вміння, навички та почуття. Окрім цього, кожне з них обслуговує протилежний бік тіла людини: праве – ліву, а ліве – праву.

Розвиток тієї чи іншої частини мозку визначає ваші навички. Наприклад, надмірна чутливість говорить про домінування правої півкулі мозку, а логіка – лівої. Чи можливо, розвинути праву півкулю мозку спеціально, вдаючись до тренувань та вправ? Звісно так.

Права півкуля мозку - особливості

Перед тим, як займатися розвитком правої півкулі необхідно розібратися, за що вона відповідає. Слід знати, що це насамперед емоції, інтуїція та творчість людського мислення.

При активному розвитку правої півкулі люди здатні бачити світ цілісно, ​​не дроблячи картину на елементи. Так...

0 0

Мною проведено аналіз статті, прочитаної мною в інтернеті, про функції півкуль головного мозку. Я порівняв дані, отримані методом числової логіки науки Логікологія, з текстом статті і що з цього вийшло.

Головний мозок людини є головним відділом центральної нервової системи, він знаходиться в порожнині черепа. До складу головного мозку входить безліч нейронів, між якими є синаптичні зв'язки. Ці зв'язки дозволяють формувати нейронам електричні імпульси, які контролюють повноцінне функціонування організму людини.

Головний мозок людини вивчено не до кінця. Вчені вважають, що в людини в процесі життєдіяльності задіюється лише частина нейронів, у зв'язку з чим багато людей не виявляють своїх можливих здібностей.

Ліва півкуля головного мозку і пов'язані з ним функції.

Згідно зі статтею в інтернеті,
ЛІВА ПІВКУЛЬ МОЗКУ є відповідальною за вербальну інформацію, вона відповідає за мовні...

0 0

Доброго часу доби, шановний читачу! Сьогодні обговоримо унікальне творіння природи - людський мозок, точніше його праву півкулю, а розвинути та активізувати його функції допоможуть вправи, які знайдете в даній статті. Зараз поясню, чому мені захотілося зробити акцент саме на цій темі. По-перше, він відповідає за творчі здібності, і його розвиток допоможе розкрити закладений у нас потенціал. По-друге, вже давно система освіти та виховання спрямована лише на ліву півкулю, що призвело до дисбалансу нашого мислення. Тому необхідно гармонізувати роботу всього мозку.

Якщо ви аналітик і логік чистої води (це означає, що у вас провідна ліва півкуля) і відчуваєте, що вам не вистачає творчості та креативу, не поспішайте засмучуватися. Існують методи та вправи, які допоможуть включити сплячу праву півкулю. Ці способи я докладно опишу наприкінці статті, а поки що розглянемо роль, яку виконує права півкуля.

Функції правого...

0 0

Головний мозок – за що відповідає кожний його відділ?

Головний мозок – це велика загадка навіть сучасної біології. Незважаючи на всі успіхи в розвитку медицини, зокрема й науки в цілому, ми досі не можемо чітко відповісти на запитання: «Як саме ми мислимо?». Крім того, розуміючи різницю між свідомістю та підсвідомістю, чітко позначити їхнє місцезнаходження, а тим більше розділити також не є можливим.

Однак, прояснити деякі аспекти для себе, варто навіть людям від медицини та анатомії віддаленим. Тому в цій статті ми розглянемо структуру та функціонал головного мозку.

Визначення головного мозку

Головний мозок – це не прерогатива лише людини. Більшість хордових тварин (до яких відносяться і homo sapiens), мають даний орган, і користуються всіма його перевагами як опорної точки центральної нервової системи.

Як влаштований головний мозок

Головний мозок це орган, який вивчений досить слабо за рахунок...

0 0

За що відповідає ліва півкуля мозку людини?

Вже давно не секрет, що ліва півкуля мозку відповідає за схильність до математичного типу мислення. Але ж не може половина мозку виконувати лише одну функцію і визначати улюблений предмет у школі, подальшу спеціалізацію та професійний напрямок. Якщо все інше припадає на праву половину мозку, вона здається якоюсь надто завантаженою.

Чим унікальний головний мозок?

Протягом століття вчені намагаються домогтися відповіді на ці запитання:

Від чого залежить рівень інтелекту? За якими критеріями можна визначити генія? І взагалі, чи це можливо? З чим можуть бути пов'язані вроджені та генетичні психічні розлади? Чи можна за допомогою електричної дії на мозкову тканину формувати нові спогади?

Після того, як розтин став поширеною практикою, завдання медиків та наукових співробітників спростилося. Адже в їхнє розпорядження потрапило...

0 0

Функціональними відділами головного мозку є стовбур, мозок і кінцевий відділ, який включає великі півкулі мозку. Останній компонент є об'ємною частиною - він займає близько 80% від маси органу і 2% від ваги тіла людини, при цьому на його роботу витрачається до 25% всієї енергії, що виробляється в організмі.

Півкулі головного мозку незначно відрізняються між собою розміром, глибиною звивин та функціями, які вони виконують: ліве відповідає за логічне та аналітичне мислення, а праве – за моторику. При цьому вони взаємозамінні - якщо одне з них ушкоджується, то інше здатне частково взяти на себе виконання його функцій.

Вивчаючи мозок відомих людей, фахівці помітили, що від того, яка з половин кінцевого відділу розвинена більше, залежать здібності людини. Наприклад, у художників і поетів найчастіше розвинена права півкуля, оскільки ця частина мозку відповідає за творчі здібності.

Основні аспекти фізіології великих півкуль або як ще називають гемісфер, на прикладі розвитку головного мозку у дитини з моменту його зачаття.

Центральна нервова система починає розвиватися практично відразу після запліднення яйцеклітини і вже на 4 тижні після імплантації ембріона в слизову оболонку матки, вона являє собою 3 з'єднані послідовно мозкові бульбашки. Перший є зачатком переднього відділу мозку і, отже, його великих півкуль, другий - середнього мозку, і останній, третій формує ромбовидний відділ мозку.

Паралельно з цим процесом відбувається зародження кори мозку - спочатку вона виглядає як невелика довга платівка сірої речовини, що складається головним чином з скупчення тіл нейронів.

Далі відбувається фізіологічне дозрівання основних відділів головного мозку: до 9 тижня вагітності передній відділ збільшується, і утворює 2 великі півкулі, з'єднані між собою за допомогою особливої ​​структури - мозолистого тіла. Так само як і менші нервові комісури (верхня та задня спайка, склепіння мозку) воно складається з великого пучка відростків нервових клітин – аксонів, розташованих переважно у поперечному напрямку. Така будова згодом дозволяє моментально передавати інформацію з однієї частини мозку до іншої.

Зачаток кори, що покриває білу речовину півкуль, у цей час також змінюється: відбувається поступове нарощування шарів і збільшення площі покриття. При цьому верхній кірковий шар збільшується швидше за нижній, завдяки чому з'являються складки і борозни.

До 6 місячного віку ембріона, наприклад, ліва півкуля мозку має всі основні первинні звивини: бічну, центральну, мозолисту, тім'яно-потиличну і шпорну, при цьому малюнок їх розташування дзеркальних правій півкулі. Потім формуються звивини другого ряду і одночасно відбувається збільшення числа шарів кори головного мозку.

До моменту народження кінцевий відділ і відповідно великі півкулі головного мозку людини мають звичний для всіх вигляд, а кора налічує всі 6 шарів. Зростання кількості нейронів зупиняється. Збільшення ваги мозкової речовини надалі є результатом зростання вже наявних нервових клітин та розвитком гліальних тканин.

З розвитком дитини нейрони утворюють ще більшу розгалужену мережу міжнейрональних зв'язків. Більшість людей вдосконалення мозку закінчується до 18 річного віку.

Кора головного мозку дорослої людини, що покриває всю поверхню великих півкуль, складається з кількох функціональних шарів:

1. молекулярного;
2. зовнішнього зернистого;
3. пірамідального;
4. внутрішнього зернистого;
5. гангліонарного;
6. мультиморфний;
7. біла речовина.

Нейрони цих структур мають різну будову та функціональне призначення, але при цьому вони утворюють сіру речовину головного мозку, яка є невід'ємною частиною великих півкуль. Також за допомогою цих функціональних одиниць кора головного мозку здійснює всі основні прояви вищої нервової діяльності людини – мислення, запам'ятовування, емоційний стан, мовлення та увага.

Товщина кори не однорідна на всьому протязі, так, наприклад, найбільшого значення вона досягає у верхніх ділянках передцентральної та постцентральної звивини. При цьому малюнок розташування звивин суворо індивідуальний - землі немає двох людей з однаковими мізками.

Анатомічно поверхня великих півкуль підрозділяється на кілька частин або часток, обмежених найбільш значущими звивинами:

1. Лобна частка. Ззаду обмежується центральною борозеною, внизу – латеральною. У напрямку вперед від центральної борозни та паралельно їй залягають верхня та нижня прецентральні борозни. Між ними і центральною борозна розташовується передня центральна звивина. Від обох прецентральних борозен відходять під прямим кутом верхня і нижня лобові борозни, що обмежують три лобові звивини - верхню середню та нижню.
2. тім'яна частка. Ця частка попереду обмежена центральною борозеною, знизу - латеральною, а ззаду - тім'яно-потиличною та поперечною потиличною борознами. Паралельно центральній борозні та попереду від неї йде постцентральна борозна, яка поділяється на верхню та нижню борозни. Між нею та центральною борозеною розташована задня центральна звивина.
3. Потилична частка. Борозни та звивини на зовнішній поверхні потиличної частки здатні змінювати свій напрямок. Найбільш постійна з них - верхня потилична звивина. На межі тім'яної частки та потиличної розташовується кілька перехідних звивин. Перша оточує нижній кінець, який виходить на зовнішню поверхню півкулі тім'яно-потиличної борозни. У задній частині потиличної частки знаходяться одна або дві полярні борозни, що мають вертикальний напрямок і обмежують на потиличному полюсі потиличну звивину.
4. Скронева частка. Ця частина півкулі обмежена спереду латеральною борозна, а в задньому відділі - лінією, що з'єднує задній кінець латеральної борозни з нижнім кінцем поперечної потиличної борозни. На зовнішній поверхні скроневої частки знаходяться верхня, середня та нижня скроневі борозни. Поверхня верхньої скроневої звивини утворює нижню стінку латеральної борозни і ділиться на дві частини: оперкулярну, покриту тім'яною покришкою, і передню інсулярну.
5. Острівець. Розташовується у глибині латеральної борозни.

Таким чином виходить, що кора мозку, що покриває всю поверхню великих півкуль - це головний елемент центральної нервової системи, який дозволяє обробляти та відтворювати інформацію, отриману з навколишнього середовища за допомогою органів чуття: зору, дотику, нюху, слуху та смаку. Також вона бере участь у формуванні кортикальних рефлексів, цілеспрямованих дій та бере участь у формуванні поведінкових особливостей людини.

За що відповідає ліва та права півкуля мозку

Вся поверхня кори переднього мозку, який включає кінцевий відділ, покрита борознами і валиками, що розділяють поверхню великих півкуль мозку на кілька часток:

• Лобна. Знаходиться в передній частині великих півкуль, відповідає за виконання довільних рухів, мовлення та психічну діяльність. Також контролює мислення та визначає поведінку людини в суспільстві.
• Темна. Бере участь у розумінні просторової орієнтації тіла, а також аналізує пропорції та розмір сторонніх предметів.
• Потилична. З її допомогою головний мозок обробляє і аналізує зорову інформацію, що надходить.
• Скронева. Служить аналізатором смакових і слухових відчуттів, а також бере участь у розумінні мови, формуванні емоцій та запам'ятовуванні даних, що надходять.
• Острівець. Служить аналізатором смакових відчуттів.

У ході досліджень фахівці встановили, що кора великих півкуль сприймає та відтворює інформацію, що надходить від органів чуття дзеркально, тобто коли людина задумала поворухнути правою рукою, то в цей момент починає працювати моторна зона лівої півкулі і навпаки – якщо рух виробляється лівою рукою, то працює права гемісфера мозку.

Права та ліва півкуля головного мозку мають однакову морфологічну будову, але, незважаючи на це, вони виконують різні функції в організмі.

Якщо говорити коротко, то робота лівої півкулі спрямована на логічне мислення та аналітичне сприйняття інформації, при цьому праве є генератором ідей та просторового мислення.

Сфери спеціалізації обох півкуль детальніше розглянуті у таблиці:

Також кора лівої та правої півкулі мозку бере участь у появі умовних рефлексів, характерною особливістю яких є те, що вони формуються протягом усього життя людини і не є постійними, тобто можуть зникати і з'являтися знову залежно від умов середовища.

При цьому інформація, що надходить, обробляється всіма функціональними центрами великих півкуль: слуховим, мовним, руховим, зоровим, що дозволяє організму давати реакцію у відповідь, не вдаючись до розумової діяльності, тобто на рівні підсвідомості. Тому у новонароджених дітей немає умовних рефлексів, оскільки вони не мають життєвого досвіду.

Ліва півкуля головного мозку та пов'язані з ним функції

Зовні ліва частина мозку практично не відрізняється від правої - у кожної людини місце розташування зон і кількість звивин однаково з обох боків органа. Але при цьому вона є дзеркальним відображенням правої півкулі.

Ліва півкуля мозку відповідає за сприйняття вербальної інформації, тобто даних, що передаються за допомогою усного мовлення, письма або тексту. Його моторна зона відповідає за правильну вимову звуків мови, гарний почерк, схильність до письма та читання. При цьому розвинена скронева зона свідчить про здатність людини до запам'ятовування дат, цифр та інших писемних символів.

Також крім основних функцій, ліва півкуля головного мозку виконує ряд завдань, що визначають ті чи інші риси характеру:

• Здатність мислити логічно накладає свій відбиток на поведінці людини, тому існує думка, що з розвиненою логікою егоїстичні. Але це не від того, що такі люди у всьому бачать вигоду, а тому, що їхній мозок шукає раціональніші шляхи вирішення поставлених завдань, іноді на шкоду оточуючим.
• Велелюбність. Люди з розвиненою лівою півкулею завдяки своїй наполегливості здатні домагатися об'єкта потягу різними способами, але, на жаль, після здобуття бажаного швидко остигають - їм просто ставати не цікаво, тому більшість людей передбачувана.
• Завдяки своїй пунктуальності та логічному підходу у всьому, більшість «лівопівкульних» людей мають вроджену ввічливість до оточуючих, правда для цього їм у дитинстві доводиться часто нагадувати про ті чи інші норми поведінки.
• Люди з розвиненою лівою півкулею практично завжди міркують логічно. Тому вони не можуть точно інтерпретувати поведінку інших, особливо коли ситуація не відноситься до розряду звичайних.
• Так як індивіди з розвиненою лівою півкулею послідовні у всьому, то вони рідко роблять синтаксичні та орфографічні помилки при написанні текстів. У зв'язку з цим їхній почерк відрізняється правильністю написання букв і чисел.
• Вони швидко навчаються, оскільки можуть сконцентрувати всю свою увагу на одній справі.
• Як правило, люди з розвиненою лівою півкулею відрізняються надійністю, тобто на них можна покластися в будь-якому питанні.

Якщо людина виявляє всі вищеперелічені якості, це дає підстави припускати що його ліву півкулю більш розвинене проти правої частиною мозку.

Права півкуля головного мозку та його функції

Спеціалізацією правої півкулі головного мозку є інтуїція та сприйняття невербальної інформації, тобто даних, що виражаються в міміці, жестах та інтонації співрозмовника.

Примітно, що з розвиненим правим півкулею здатні виявляти свої здібності у тих чи інших видах мистецтва: живопису, ліпленні, музиці, поезії. Це тим, що вони здатні мислити просторово, не зациклюючись на малозначимих подіях у житті. Їхня фантазія багата, що проявляється при написанні картин і музичних творів. Ще про таких людей кажуть: «Вітає у хмарах».

Люди з розвиненою правою півкулею також мають ряд характерних рис:

• Вони надмірно емоційні, при цьому їх мова багата на епітети і порівняння. Нерідко такий оратор ковтає звуки, намагаючись якнайбільше внести сенс у сказані слова.
• Люди з розвиненою правою півкулею цілісні, відкриті, довірливі та наївні у спілкуванні з оточуючими, але в той же час їх легко образити чи зачепити. При цьому вони не соромляться своїх почуттів – можуть плакати чи приходити у гнів за лічені хвилини.
• Діють за настроєм.
• Правопівкульні люди здатні знаходити нестандартні шляхи вирішення поставлених завдань, це пояснюється тим, що вони розглядають всю ситуацію в цілому, не загострюючи увагу на чомусь одному.

Яка половина мозку домінує

Так як ліва півкуля мозку відповідає за логічність і раціональний підхід у всьому, то раніше вважалося, що воно є провідним у всій центральній системі. Однак це не так: у людини обидві півкулі мозку беруть участь у життєдіяльності практично однаково, просто вони відповідають за різні сфери вищої психічної діяльності.

Примітно, що в дитячому віці у більшості людей права півкуля зазвичай більша за ліву. З цієї причини навколишній світ сприймається трохи інакше, ніж у дорослому стані – діти схильні до фантазій та сприйняття невербальної інформації, їм все здається цікаво та загадково. Також фантазуючи, вони вчаться спілкуватися з навколишнім середовищем: програють в думці різні ситуації з життя і роблять власні висновки, тобто набираються досвіду, який так необхідний у дорослому стані. Згодом ця інформація відкладається здебільшого у лівій півкулі.

Однак з часом, коли основні аспекти життя вивчені, активність правої півкулі згасає і організм віддає перевагу лівій стороні мозку як накопичувачу отриманих знань. Така роз'єднаність роботи частин мозку негативно позначається на якості життя людини: він стає несприйнятливим до всього нового і залишається консервативним у поглядах на майбутнє.

Те, яка частина мозку працює зараз можна визначити, зробивши елементарний тест.

Подивіться на зображення, що рухається:

Якщо воно обертається за годинниковою стрілкою, то це означає, що в даний момент активно ліва півкуля головного мозку, яка відповідальна за логіку та аналіз. Якщо ж воно рухається у зворотному напрямку, то це означає, що працює права півкуля, що відповідає за емоції та інтуїтивне сприйняття інформації.

Однак якщо докласти зусилля, то картинку можна змусити обертатися в будь-який бік: для цього потрібно спочатку подивитися на неї розфокусованим поглядом. Бачите зміни?

Синхронізована робота обох півкуль

Незважаючи на те, що дві півкулі кінцевого мозку по-різному сприймають навколишній світ, для людини дуже важливо, щоб вони злагоджено працювали між собою.

Анатомічно ця взаємодія півкуль головного мозку здійснюється за рахунок мозолистого тіла та інших спайок, що містять велику кількість мієлінових волокон. Вони з'єднують симетрично всі зони однієї частини кінцевого мозку з іншого, а також визначають злагоджену роботу несиметричних областей різних півкуль, наприклад лобових звивин правого з тім'яними або потиличними лівого. При цьому за допомогою спеціальних структур нейронів - асоціативних волокон, що з'єднуються різні ділянки однієї півкулі.

Центральна нервова система людини має перехресний розподіл обов'язків - права півкуля управляє лівою половиною тіла, а ліва - правою, при цьому співпрацю обох половин можна наочно продемонструвати, спробувавши підняти одночасно паралельно підлозі руки під прямим кутом - якщо це вийшло, то це свідчить про взаємодію обох півкуля в даний момент.

Відомо, що за допомогою роботи лівої півкулі світ виглядає простіше, при цьому права частина сприймає його таким, яким він є. Такий підхід дозволяє людині знаходити все нові та нові шляхи вирішення у складних ситуаціях, не ускладнюючи собі завдання.

Так як права півкуля відповідає за емоційне сприйняття, то без нього люди залишалися б бездушними «машинами», здатними пристосовувати навколишній світ під потреби своєї життєдіяльності. Це звичайно не правильно - адже людина не була б людиною, якби у неї не було, наприклад, почуття прекрасного чи співчуття до оточуючих.

У більшості людей домінує ліва півкуля, при цьому в дитячому віці вона розвивається за допомогою сприйняття інформації правою частиною мозку, що дозволяє суттєво розширити отриманий досвід та сформувати деякі реакції організму на навколишній світ.

Оскільки головний мозок здатний сприймати і запам'ятовувати інформацію, що надходить, практично все життя, за винятком випадків, обумовлених специфічними захворюваннями, то це дозволяє людині самому брати участь у розвитку цього органу.

Що дасть розвиток кожної з півкуль

На початку підіб'ємо підсумок: будь-яка діяльність людини починається зі зіставлення нових даних з колишнім досвідом, тобто в цьому процесі задіяна ліва півкуля. При цьому на ухвалення остаточного рішення впливає права частина мозку - фізично неможливо вигадати щось нове, ґрунтуючись лише на колишньому досвіді.

Таке цілісне сприйняття дійсності дозволяє не зациклюватися тільки на загальноприйнятих нормах і відповідно рухає особистісне зростання людини вперед.

Розвиток правої гемісфери допоможе людині легше вступати в контакт з оточуючими, а лівою – сприятиме правильності вираження думок. Такий підхід благотворно впливає придбання успіхів у професійної діяльності, а й у інших заняттях що з спілкуванням всередині соціуму. Тому завдяки узгодженій діяльності обох півкуль життя людини стає гармонійнішим.

Щоб розвинути ці здібності, фахівці рекомендують кілька разів на день робити прості вправи, що активізують мозкову діяльність:

1. Якщо людина погано дружить з логікою, то їй рекомендується якнайбільше займатися розумовою роботою - розгадувати кросворди чи сковороди, а також віддавати перевагу вирішенню математичних завдань. Якщо ж потрібно розвивати творчі здібності, то у такому разі можна спробувати зрозуміти зміст у художній літературі чи живописі.
2. Активізувати роботу однієї з півкуль можна за допомогою збільшення навантаження на той бік тіла, за яке воно відповідає: наприклад, для стимуляції лівої півкулі необхідно працювати правою частиною тіла, і навпаки. При цьому вправи не повинні бути надто складними – досить просто пострибати на одній нозі або спробувати крутити предмет рукою.

Приклади простих фізичних вправ на розвиток мозкової діяльності

«Вухо-ніс»

Правою рукою потрібно доторкнутися до кінчика носа, а лівою за протилежне праве вухо. Потім одночасно їх відпускаємо, плескаємо в долоні та повторюємо дію, дзеркально змінюючи положення рук: лівою тримаємося за кінчик носа, а правою – за ліве вухо.

«Кільце»

Ця вправа знайома практично всім з дитинства: потрібно швидко по черзі з'єднувати в кільце великий палець із вказівним, середнім, безіменним пальцем та мізинцем. Якщо все виходить без затримки, можна спробувати робити вправу 2 руками одночасно.

«Дзеркальне малювання»

Присядьте, покладіть на стіл великий аркуш білого паперу, а в кожну руку по олівцю. Потім потрібно спробувати одночасно намалювати будь-які геометричні фігури - коло, квадрат або трикутник. Згодом, якщо все виходить, можна ускладнити завдання - спробувати малювати складніші зображення.

Примітно, що комплексний підхід до вдосконалення діяльності кори великих півкуль допоможе не лише покращити комунікативні здібності людини, а й уповільнить вікові зміни у психіці – як відомо, активний спосіб життя та розумова робота дозволяють людині залишатися молодою у душі та зберігають її інтелектуальні здібності.

Відео: Тест на домінуючу півкулю