Приклади звукопису у художній літературі. Поетичні прийоми

Шкловер Марк Юрійович

Емоції звуку та звук емоцій

Табл. 1. Звук емоцій.

Усі значення наведено щодо літери "А". Граматичний потенціал літери, Рифмовий потенціал літери, величина Емоційного потенціалу літери та Якість вірша оцінювалися за 5-ти бальною шкалою.

Табл. 2. Емоція звуків. За основу взято класифікацію емоцій та почуттів Ільїн Є.П. (додані емоції в лівій колонці написані малими літерами)

Звукоряд слів, що створює певне звучання, є інструментом формування смислів. Це перша (і головна) функція звукопису в поетичному тексті. Термін «функція» вживається тут у значенні «завдання» – кажучи, функція визначає, що дає вживання того чи іншого прийому в тексті.

Функції звукопису

1. Звукопис є провідником сенсу.
У цьому вся контексті поняття «звукопис» вживається у вузькому значенні слова: як відповідність звукового складу фрази изображаемому.

1. І слухатиму тишу,
Аркуша Пушкіна поеми,
Дивитися у віконце на Місяць
І ворушити в думці проблеми.

2. Дме губи вечір. Вітер дме.
Хмурить річка брови-берега.

2. Звукоповтор діє сугестично, породжує магію слова, ефект музичного супроводу, тонко передає настрій ліричного героя.
Фонетична виразність робить вагомий внесок у створення енергетики вірша, його потенціалу, що впливає. Артикуляційна напруга, з якою вимовляються багато поєднань приголосних, тягне у себе загальну фонетичну напруженість вірша, і це напруга передається змісту, впливає його сприйняття.

Колоситься колосок,
Сонце цілиться у скроню.
Блики, лики, обличчя.
Але кукує птах.
Коліщало колесо,
Закотилося за лісок.
Хрест на дзвіниці
Небо коле боляче

.
3. Звукопис посилює нелінійність поетичного тексту, що проявляється у великій ролі вертикальної зв'язності. Слова пов'язуються як по горизонталі, лінійно – морфологічної і синтаксичною зв'язком (когезія), а й у вертикалі, тобто. створюються смислові, образні, звукові переклички слів, які об'єднують в одне (когерентність).

Анатолій Мельник
НА РИБАЛЦІ

Легка бриж і бриж,
Темні спини риб,
Блики та хмари,
Сонцем сповнена річка.
Плавні плавці,
Нега і примха рядка.
Мій невеликий улов
Щук, окунів та слів.

4. Звукопис послаблює неточну риму, якщо така є у строфі. Наприклад:

Глянув – зовсім сивий,
Поруч сусід, дід,
В душу мою – сад,
Сім поселив лихо.

АЛІТЕРАЦІЯ(від латів. ad - до, при, з і littera - літера; собуквіє) - найдавніший стилістичний прийом посилення виразності художньої мови, особливо вірша, повторами приголосних звуків. А. зустрічається в народній поезії та в літературі всіх народів світу. А. багаті вірші Гомера, Гезіода, Горація, Вергілія та багатьох пізніших поетів Європи – Данте, Петрарки, Ронсара, Шекспіра. Почуття міри та художній такт поета визначають вибір, характер та доречність А. у вірші; правил користування нею немає і не може.

У російській народній поезії А. посідає помітне місце. Звучі А. розсипані в тексті «Слова про похід Ігорів»:

Труби трубять у Новеграді, стояти бруду в Путивлі...

Ніч стогне йому грозою, пташи убуди; свист звірин в'ста поблизу...

Із зарання в п'ят потопташа погані пл'ки половецькі...

Багато російських прислів'їв і приказок побудовано в звуковому відношенні на А. і на рими, яка вийшла з А., що під наголосом: «Як візьме голод, з'явиться і голос»; "Тихіше їдеш далі будеш"; «Один із сошкою, семеро з ложкою». У поетів досиллабической і силабической епохи віршування А. не зустрічаються: у той час російські поети старанно працювали над виробленням нових ритмічних форм вірша, і такі деталі, як А., були поза полем їх зору. Лише 18 в., коли реформатори російського віршування У. Тредіаковський і М. Ломоносов розвинули основи нового метричного вірша, виникла тенденція до використання А. як засобу звукової промовистості. Вчений і експериментатор, Ломоносов написав спеціальні літераційні вірші, у яких переважав звук «г»:

Бугристі береги, сприятливі вологи,

О, гори з гронами, де гріє південь ягнят,

О, гради, де торги, де мозко-круглі браги...

(«Про сумнівну вимову літери „г“ у Російській мові»)

Вдалими є досвіди алітерування вірша у А. Сумарокова, Г. Державіна та К. Батюшкова. Прекрасні А. у віршах А. Пушкіна.

Нева вздувалась і ревіла

Котлом клапочучи і сіпаючись.

Шипіння пінистих келихів

І пунша полум'я блакитне.

Хто пристрасного торгу приступить?

Своє кохання я продаю...

У наступних віршах Пушкіна застосовано тонку А. - комбінацію співзвучностей приголосних і голосних:

Похмура пора! очей чарівність!

Приємна мені твоя прощальна краса...

У дусі пушкінського артистизму зустрічаються прекрасні А. та в інших поетів, наприклад:

Як Волги вал білоголовий

Доходить цілий до берегів.

(Н. Мов)

Волга, Волга, навесні багатоводний

Ти не так заливаєш поля...

(Н. Некрасов)

У віршах символістів, які культивували А., нерідко порушується почуття міри; їх А. химерні і настирливі, що особливо відноситься до Бальмонта, який колись уразив сучасників віршем «Челн томлення», суцільно побудованому на механічній зміні алітеруючих звуків - в, б, ч, с та ін:

Вечір. Змор'я. Зітхання вітру.

Великий вигук хвиль.

Близько буря, у берег б'ється

Чужий чарам чорний човен...

Чужий чистим чарам щастя,

Човен нудьги, човн тривог

Кинув берег, б'ється з бурею,

Шукає світлих снів палац...

Інший вірш Бальмонта "Волога" суцільно алітерований на "л":

З човна ковзнуло весло,

Ласкаво мліє прохолода.

«Милий! Мій милий!" - Світло,

Солодко від побіжного погляду.

Лебідь сплив у напівтемряві,

Вдалину, під місяцем біліючи.

Ластяться хвилі до весла,

Лащиться до вологи лілея.

Слухом мимоволі ловлю

Лепетіння дзеркального лона.

«Милий! Мій милий! Кохаю" -

Опівночі дивиться з небосхилу.

Оригінальні А. у наступних віршах І. Северянина:

Елегантний візочок в електричному біньї

Еластично шелестіла по шосейному піску.

«Дозувати алітерацію, – писав В. Маяковський у статті „Як робити вірші?“, – треба до надзвичайно обережно і по можливості невипираючими назовні повторами. Приклад ясної алітерації у моєму єсенинському вірші – рядок: „Де, він, бронзи дзвін чи граніту грань...“. Я вдаюся до алітерації для обрамлення, для ще більшої підкреслення важливого для мене слова».

Одним з елементарних видів А. є звуконаслідування, наприклад в поемі В. Інбер «Пулковський меридіан» (гарчання фашистських літаків над обложеним Ленінградом):

Вгорі гарчать німецькі мотори:

Ми фюрера покірні раби,

Ми перетворюємо міська на труни,

Ми – смерть… Тебе вже не буде швидко.

Або у вірші П. Антокольського «Про хлопця з гітлерівської дивізії»:

Три доби було чути, як у дорозі нудною, довгою

Перестукували стики: на схід, схід, схід...

АССОНАНС(франц. Assonance - співзвуччя) - 1) поширена в романській поезії неповна рима, в якій збігаються лише ударні голосні звуки. У російській же поетиці А. прийнято називати неточну риму, в якій збігаються ударні склади, кінці рифмованих слів або різнозвучні, або приблизно співзвучні. Асонансні рими, як стилістичний прийом милозвучності, існують у російській народній поезії давно. А. зустрічаються в «Слові про похід Ігорів», в «Повісті про Горе-Злочастість», в «Задонщині» та інших стародавніх пам'ятниках російської писемності. Наприклад, А. у «Слові про похід Ігорів»:

Рища в стежку Трояню,

через поля на гори, -

співати було пісня Ігореві...

Коли Ігор соколом полете, -

тоді Влур влъком потече...

А. пересипані російські народні вірші - пісні, частівки, прислів'я та приказки:

Дівчина пихата -

Не дала дякую,

Дружком не назвала.

Оленка не добра,

Випити воду не дала.

Чорнобровий великий хлопець

Поклав на серце камінь.

Дарую хустку - сині койми,

Втирайся, любий, пам'ятай.

Милий - сокіл, милий - лебідь,

Як скучить – приїде.

Ось А. у частівках Ярославської області:

Пошию сукню з оборкою,

На оборці вишити буф.

Немає час важчий,

Коли милий любить двох.

Веселіший спів, гармошка,

Гучніше, чорнохуха,

Моя милка по доріжці

На фордзоні їхала.

Подружки про мене

Говорять, що модниця.

Мені і треба бути модною,

Тому – колгоспниця.

Поряд із римами А. зустрічаються у творах російських віршевиків. Реформою віршування, виробленої Тредіаковським - Ломоносовим, було встановлено принцип класичної рими: від голосного ударного звуку остаточно слова всі звуки мають збігатися. Однак у російських класиків іноді можна знайти серед суворих рим та А., наприклад у Пушкіна:

І перед синіми рядами

Своїх войовничих дружин,

Несомий вірними слугами,

У гойдалці, блідий, нерухомий,

Страждаючи раною, Карл з'явився.

(«Полтава»)

Але дробить каміння молот,

І незабаром дзвінкою бруківкою

Покриється врятоване місто,

Наче кованою бронею.

(«Подорож Онєгіна»)

Розвиток А. у російській поезії кінця 19 та початку 20 ст. слід розглядати як важливий момент пошуків нових засобів вираження. За радянської доби А. користуються майже всі російські поети.

Ось початок поеми В. Маяковського «Володимир Ілліч Ленін», де перші дві строфи цілком витримані у системі А.:

про Леніна оповідання.

Але не тому,

немає більше,

час тому,

що різка туга

стала ясною,

усвідомленим болем.

ленінські гасла розвихрюй!

розтікатися

слізною калюжею?

живіше за всіх живих.

Наше знання -

та зброю.

Ось низка зразків А. у віршах інших радянських поетів:

Мені хочеться додому, у величезність

Квартири, що наводить смуток.

Увійду, зніму пальто, схаменуся,

Вогнями вулиць осяюсь.

(Б. Пастернак)

Вітаю вас, мамо,

з днем ​​народження вашого сина.

За нього ви хвилюєтеся,

і хвилюєтесь сильно.

Ось лежить він,

хворий та неприбраний,

Нерозумно одружений,

для будинку неприбутковий.

(Є. Євтушенко)

Довго спостерігали ми захід сонця,

Сусідів наших клавіш сердили.

До старовинного роялю музикант

Схиляв свої сумні сивини.

(Б. Ахмадуліна)

Коли в душі душі надлишок -

Ні дрібних почуттів, ні слів побитих.

Душа по-новому щедра,

Добра, як пісенька щегла.

(Р. Казакова)

2) Повтор ударних, переважно голосних звуків усередині вірша. Внутрішні А. зустрічаються в російському народному вірші, наприклад, у пісні «Ах ви, сіни, мої сіни»:

Сіні нові, кленові, гратчасті.

Випускала сокола з правого рукава.

Полети ти, мій сокіл, високо і далеко,

І високо та далеко на рідний бік.

Внутрішнім А. майстерно користувався Пушкін, наприклад, у наступних віршах, побудованих на гучному «у»:

Чи брожу я вздовж вулиць галасливих,

Чи входжу в багатолюдний храм,

Сиджу ль між юнаків божевільних,

Я вдаюсь своїм мріям.

Дуже виразні внутрішні А. у М. Лермонтова на «у» та на «а» у вірші «Бородіно»:

У наших вушка на маківці,

Трохи ранок освітив гармати

І ліси сині верхівки -

Французи тут як тут.

Забив заряд я в гармату туго

І думав: пригощу я друга!

Ось затріщали барабани -

Приклади звукопису у російській поезії

Що таке поет? Людина, яка пише віршами? Ні звичайно. Він називається поетом ... тому, ... що він ... приводить в гармонію слова і звуки, тому що він - син гармонії, поет ... Три справи можливі для нього: по-перше, звільнити звуки з рідної безпочаткової стихії, в якій вони перебувають, друге, - привести ці звуки в гармонію, дати їм форму, по-третє, внести цю гармонію у зовнішній світ.

Значення слова ЗВУКОПИС у Словнику літературознавчих термінів

ЗВУКОПИС

Система засобів та прийомів звукової організації твору, що дозволяє автору на фонетичному (звуковому) рівні мови створити необхідне емоційне враження. Наприклад, завдяки послідовному використанню звуків "л", "а", "е", у рядках поеми "Петербург" В. Набоков передав відчуття легкості, польоту:

І чую я, як Пушкін згадує // всі дрібниці крилаті, відтінки

і відгуки: "Я пам'ятаю, - каже, -

летючий сніг, і Літній Сад, і белькіт

Олениною...

Одна з строфа вірша Б. Пастернака "Сніг йде" ритмічно та фонетично організована таким чином, що можна почути цокання маятника:

Сніг йде, // густий-густий, //

У ногу з ним // стопами тими //

У тому ж темпі, // з лінню тієї //

Або з тією ж // швидкістю, //

Можливо, минає час?

Б. Пастернак

Види З: алітерація, асонанс.

Словник літературознавчих термінів. 2012

Дивіться ще тлумачення, синоніми, значення слова та що таке ЗВУКОПИС у російській мові в словниках, енциклопедіях та довідниках:

• ЗВУКОПИС у Літературній енциклопедії:
  див. статтю «Фоніка …
• ЗВУКОПИС у Великому енциклопедичному словнику:
  
• ЗВУКОПИС у Великій радянській енциклопедії, БСЕ:
  використання вторинних (не безпосередньо комунікативних) звукових ознак мови для вираження різних емоцій, додаткових смислів тощо. Про З. мали уявлення...
• ЗВУКОПИС в Енциклопедичному словнику:
  , -і, ж. У художній мові: звукові повтори, насиченість однаковими чи схожими звуками з метою образного …
• ЗВУКОПИС у Великому російському енциклопедичному словнику:
  ЗВУКОПИС, у віршуванні - те саме, що система звукових повторів, особливо підібраних з розрахунком на звуконаслідування шарудіння, свисту ...
• ЗВУКОПИС у Повній акцентуйованій парадигмі щодо Залізняка:
  зву"копис, зву"кописи, зву"кописи, зву"кописів, зву"кописи, зву"кописів, зву"кописи, зву"кописи, зву"кописи, зву"кописи, зву"кописи, …
• ЗВУКОПИС у Словнику лінгвістичних термінів.
• ЗВУКОПИС у Новому тлумачно-словотвірному словнику Єфремової:
  ж. 1) Втілення у музиці явищ навколишнього світу з допомогою образотворчих музичних средств. 2) Один із видів інструментування вірша, що полягає …
• ЗВУКОПИС у Словнику російської мови Лопатіна:
  звукопис, …
• ЗВУКОПИС у Повному орфографічному словнику російської:
  звукопис, …
• ЗВУКОПИС в Орфографічному словнику:
  звукопис, …
• ЗВУКОПИС в Словнику російської Ожегова:
  У художній мові: звукові повтори, насиченість однаковими чи схожими звуками з метою образного …
• ЗВУКОПИС в Сучасному тлумачному словнику, Вікіпедія:
  у віршуванні - те саме, що система звукових повторів, особливо підібраних з розрахунком на звуконаслідування шарудіння, свисту і т. д. …
• ЗВУКОПИС у Тлумачному словнику російської Ушакова:
  звукопису, мн. ні, ж. (Лит.). Те ж, що евфонія в 2 рази.
• ЗВУКОПИС в Тлумачному словнику Єфремової:
  звукопис ж. 1) Втілення у музиці явищ навколишнього світу з допомогою образотворчих музичних средств. 2) Один із видів інструментування вірша, …
• ЗВУКОПИС в Новому словнику Єфремової:
  ж. 1. Втілення у музиці явищ навколишнього світу з допомогою образотворчих музичних средств. 2. Один із видів інструментування вірша, що полягає …
• ЗВУКОПИС у Великому сучасному тлумачному словнику російської мови:
  I ж. 1. Втілення у музиці явищ навколишнього світу з допомогою образотворчих музичних средств. 2. Один із видів інструментування вірша, …
• ЗАУМНА МОВА у Словнику постмодернізму:
  ("Заум") - центральне поняття філософії мови Хлєбнікова, за допомогою введення якого він намагається вирішити проблему демаркації між словом і його знаково-числовою ...
• ПРИЙОМ у Лексиконі нонкласики, художньо-естетичної культури XX століття, Бичкова:
  (літературний) Одні із принципів організації текстів художніх творів. Поняття «П.» стало широко використовуватися в науковій літературі з 20-х років. XX …
• ЗВУКОПІДРАЖЕННЯ
  - один із видів звукопису (див. звукопис): використання фонетичних поєднань, здатних передати звучання описуваних явищ ("луна реготання", "шелест очеретів", …).
• ЗВУКОВА ОРГАНІЗАЦІЯ МОВЛЕННЯ у Словнику літературознавчих термінів:
  - один з образотворчо-виразних засобів: цілеспрямоване застосування елементів звукового складу мови (голосних або приголосних звуків, ударних та ненаголошених складів, пауз, …).
• АССОНАНС у Словнику літературознавчих термінів:
  - (від фр. assonance - співзвуччя) 1) Один із видів звукопису (див. звукопис): багаторазове повторення у вірші (рідше - …

Розділяють чотири основні прийоми звукопису: повторення звуку, повторення фонетично близьких звуків, протиставлення фонетично контрастних звуків, різна організація послідовностей звуків та інтонаційних єдностей.

З метою звукопису можна використовувати:

А) повторення звуку: « Злодія нкарк нвул на сос ну,/ Тро нвул зі нню стру ну»(А. Блок); б) повтор фонетично близьких звуків: Шур шіт вода по у шам, і, годірикнув,/ На вшп годках ска годет годіж»(Б. Пастернак); в) протиставлення фонетично контрастних звуків: « Уетер вїє і вється крадькома/ Між ветвей, над водою нахилених, / Ше вяля важкими складками/ Шялинка взелених»(М. Волошин); г) різна організація послідовностей звуків та інтонаційних єдностей: « У липні, в саму спеку, в полуденну пору, / Сипучими пісками, в гору, / З поклажею і родиною дворян, / Четвіркою ридван, / Тягнув»(І. Крилов).

Прийоми звукопису може бути канонізованими (загальноприйнятими у цій літературі) чи індивідуальними.

Див. також

Wikimedia Foundation. 2010 .

Дивитись що таке "Звукопис" в інших словниках:

Звукопис … Орфографічний словник-довідник

Див. Фоніка. Літературна енциклопедія. об 11 т.; М: видавництво Комуністичної академії, Радянська енциклопедія, Художня література. За редакцією В. М. Фріче, А. В. Луначарського. 1929 1939 … Літературна енциклопедія

У віршуванні те саме, що система звукових повторів, особливо підібраних з розрахунком на звуконаслідування шарудіння, свисту і т. п. (... Трохи чутно, безшумно шарудять очерету, К. Д. Бальмонт) … Великий Енциклопедичний словник

ЗВУКОПИС, звукопису, мн. ні, дружин. (Лит.). Те саме, що евфонія в 2 знач. Тлумачний словник Ушакова. Д.М. Ушаків. 1935 1940 … Тлумачний словник Ушакова

ЗВУКОПИС, і, дружин. У художній мові: звукові повтори, насиченість однаковими чи схожими звуками з метою образного звуконаслідування. Тлумачний словник Ожегова. С.І. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Тлумачний словник Ожегова

Сущ., кіл у синонімів: 2 звукозапис (5) повтор (12) Словник синонімів ASIS. В.М. Тришин. 2013 … Словник синонімів

Звукопис- ЗВУКОПИС по Потебні ономапоетичність мови. (' Ονομα ім'я назва). Цим ім'ям позначається така властивість, за якою мова своєю зовнішньою звуковою стороною, поєднанням голосних і приголосних характеризує предмет, незалежно від сенсу, … Словник літературних термінів

звукопис- система звукових повторів, орієнтована умовне відтворення звуків природи, рефлективних вигуків людей, звуків, вироблених предметами, тощо. Рубрика: структура віршованого твору Ціле: звукова організація вірша. Термінологічний словник-тезаурус з літературознавства

І; ж. 1. Художнє втілення у музиці звуків навколишнього світу. 2. Сукупність прийомів (алітерація тощо. п.), сприяють посиленню звукової виразності вірша. * * * звукопис у віршуванні те саме, що система звукових повторів, в… Енциклопедичний словник

Звукопис- в експресіонізмі відповідна його естетиці форма організації віршованого мовлення, приватна фонічна складова експресіоністської поетики. Принципи та ознаки експресіоністського звукопису складалися в міру розбіжності з віршовим. Енциклопедичний словник експресіонізму

Використання вторинних (не безпосередньо комунікативних) звукових ознак мови для вираження різних емоцій, додаткових смислів тощо. Про З. мали уявлення ще теоретики давньоіндійської поетики, пов'язували з переважанням... Велика Радянська Енциклопедія

Книги

• Літературне читання. 3 клас. Підручник у 2 частинах. Частина 2. ФГОС, Матвєєва Є.І.. Підручник для 3-го класу і двох книг. Друга книга – 2 «Секрети народження образу». Мета підручника – ввести дитину у світ книги, всебічно розвинути їх пізнавальні інтереси,…

Міністерство Освіти та науки УР

Управління освіти Адміністрації МО «Сарапульський район»

МБОУ Шевирялівська основна загальноосвітня школа

імені Д.В.Русінова

Звукопис як особливий художній прийом поетичної мови

Дослідницька робота з літератури

Сидорова Марина Михайлівна,

учениця 6 класу,

МБОУ Шевирялівської ЗОШ

Мамонова Юлія Сергіївна,

учениця 6 класу,

МБОУ Шевирялівської ЗОШ

Керівник:

Юсупова Алла Анатоліївна,

Вчитель російської мови та літератури

МБОУ Шевирялівської ЗОШ

С. Шевирялова, Удмуртська Республіка,

2016

Вступ……………………………………………………………………...……3

1. Види звукопису та її функции………………………………………….4

2.Використання звукопису у віршах удмуртського поета Флора Васильєва………………………….……………………………………….…….13

Заключение………………………………….……………………….……15

Бібліографія………….……………………….…………………………15

Додатки…………………………………….………………………....16

Вступ.

Тема нашої дослідницької роботи: "Звукопис як особливий художній прийом поетичної мови". Ми зустрічаємося з цим дивовижним прийомом під час читання ліричних творів. Звукопис допомагає почути шум лісу, спів птахів, шарудіння трави та багато іншого.

Мета роботи – знайти використання звукопису у творчості поетів дляпосилення фонетичної виразності мови.

Завдання:

Вивчити види звукопису та його функції;

Знайти прийоми звукопису у творах російських поетів;

Аналізувати вірші Флора Васильєва.

Об'єкт дослідження – твори російських поетів та вірші Флора Васильєва.

Предмет дослідження - Звукопис як особливий художній прийом поетичної мови.

Методи: аналіз творів.

Актуальність. Ми з дитинства чуємо поетичну мову. Короткі чотиривірші ми вчимо напам'ять із дитячого садка. Але з віком починаєш розуміти, щоб відчути поезію по-справжньому, потрібно просто читати, а вчитуватися, вслухатися, тобто. розумітися на яскравих образах, створених поетом. Для цього потрібно бути уважним до поетичного слова. Для поезії, особливого виду мистецтва, який схожий на музику, важливе і саме звучання, фонетичний образ слова. Ми зацікавився звукописом, як художнім прийомом, по-перше, тому що він допомагає по-особливому почути поетичні рядки, побачити художні образи, створені у віршах; по-друге, тому що саме про звукопис при вивченні творів у школі говорять небагато.

Нам стало цікаво, які існують види звукопису, які поети зверталися до цього і для чого. Нам захотілося знайти приклади звукопису у творах російських поетів. На уроках літературного краєзнавства ми вивчали творчість Флора Васильєва. Другий розділ своєї роботи нам захотілося присвятити ролі звукопису у віршах удмуртського поета. Цьому ми присвятили свою роботу.

1. Види звукопису та її функції

Звукописом користувалися і користуються нині найрізноманітніші люди – передусім поети, письменники, але ще його можна зустріти у гаслах політичних партій та рекламних текстах. Але що таке звукопис? Цьому терміну можна надати кілька визначень. У Великій радянській енциклопедії сказано, що це «використання вторинних звукових ознак мови для вираження різних емоцій, додаткових смислів тощо». У поетичному словнику А. П. Квятковського йдеться про те, щозвукопис - це умовний термін для одного з видів , який встановлюєвідповідність фонетичного складу фрази на зображеній картині. В. Холшевников пише: "На відміну від рими, що повторюється регулярно, звукові повтори всередині вірша то з'являються, то зникають, то ледь уловлюються, то чутно дуже виразно. Тому, коли після низки "нейтральних" у звуковому відношенні віршів виникають явно чутні повтори, вірш помітно виділяється.

У ечер. Узмор'я. Узітхання ветра.

Уе лінший возг лас впро лн.

Блізко бу ря в бе рег бється

Чвужчий года рам годе рний годелн...

Чвужчий годі стїм года рам сча стя,

Челн томління, годелн трєвог

Бросіл бе рег, бється з бу рїй,

Шукає зпривітних зновий год е ртог...

(К.Бальмонт)

У терміні «звукопис» бачимо дві частини: «звук» і «писати», тобто писати (зображати) звуками. Виходячи з наведених вище визначень, можна спробувати дати загальне визначення цього літературознавчого терміна.Звукопис - це художній прийом, що полягає у створенні образів шляхом підбору таких слів, які імітують звуки реального світу (свист вітру, рев мотора і т.п.)

Звукопис створюється різними прийомами. Один із таких прийомів –алітерація. Алітерацією називається повторення однакових чи подібних приголосних. Алітерація - найдавніший стилістичний прийом посилення виразності вірша повторами приголосних звуків. Цей прийом зустрічається у народній поезії та у літературі всіх народів світу. Їм багаті вірші Гомера, Гесіода, Горація, Вергілія та багатьох пізніших поетів Європи – Данте, Петрарки, Ронсара, Шекспіра. Почуття міри та художній такт поета визначають вибір, характер та доречність алітерації у вірші; правил користування нею немає і не може.

У російському народному вірші алітерація посідає помітне місце. Звукові алітерації розсипані в тексті «Слова про похід Ігорів»:

.. Трзбитки трвбито в Нові грпеклі, стоять стязі в Пу тівле...

Звукосполучення «тр» і «гр» створюють відчуття війська, що збирається, в цих звукосполученнях чуються звуки військових маршів, гуркіт військової зброї, тоді як звукопоєднання «ст» дає відчуття стабільності, але разом з тим і прихованої загрози. Все разом – передає напругу перед битвою, з одного боку, вже хвилюючого, з іншого боку – поки що спокійного настрою.

Прекрасними майстрами алітерації були А.С. Пушкін, Ф. І. Тютчев, А. П. Сумароков, Г. Р. Державін та К. Н. Батюшков, Н. М. Мов, Н. А. Некрасов.

Ось що писав про алітерацію В.В.Маяковський у статті «Як робити вірші?» (С. 495): Дозувати алітерацію треба до надзвичайно обережно і по можливості повторами, що не випирають назовні. Приклад ясної алітерації у моєму єсенинському вірші – рядок: „Де, він, бронзи дзвін чи граніту грань...“. Я вдаюся до алітерації для обрамлення, для ще більшої підкреслення важливого для мене слова».

Одним із видів алітерації вважається звуконаслідування.

Вве рху рчують ге рманські мото ры:

- Ми фю ре ра поки ррні раби,

Ми п рєв роберігаємо го ррода в г рробы,

Ми - смі р ть... Тебе вже не буде скорорро.

«Пулковський меридіан» В. Інбер

Повторення звуку "ер" створює ілюзію звуку двигуна німецького літака, страшний звук бомбардувань. І хоча таке звуконаслідування вважається елементарним видом алітерації, але не можна не визнати, що в наведеному уривку чудово передано гарчання фашистських літаків над обложеним Ленінградом. Багато письменників, поети, критики вважали звук "р" - похмурим і суворим, але Г. А. Шенгелі зазначає, що "у зв'язку зі значенням слова його звуковий склад набуває іноді відомої забарвленості і тоді стає виразним"

Один із таких прийомів –асонанс (Багаторазове повторення у віршованій мові однорідних голосних звуків). Іноді асонансом називають неточну риму, в якій збігаються голосні звуки, а приголосні - не збігаються, (великість - схаменуся; спрага - шкода). Асонанс посилює промовистість мови. Наприклад, Лермонтов, використав цей прийом у «Бородіно»:

У наших у шки на мак у шке,

Ч у ть у тро освітило п у шкі

І ліси сині верху шкі -

Франц у зи т у т як т у т.

Забив заряд я в пу шку т у го

І д у малий: у гощ у я ін у га!..

Багаторазове повторення звуку «у» допомогло поетові передати луну раннього ранку; гул, що розноситься над полем перед битвою.

А ось як розпоряджається тим самим звуком «у» Олександр Пушкін:

Брож учи я вздовж уосіб ш умоїх,

Вхід уль багато в чому юдний храм,

Сиж уль між юношей без умоїх,

Я зраджу юсь своїм мріям.

Тут асонанс використаний для того, щоб зобразити гомін міської вулиці.

Більш складний прийом звукопису -каламбурна рима . Каламбурні рими, це рими, побудовані на грі слів та звуковій схожості. Часто вони використовуються для досягнення комічного ефекту. Приклад такої рими є у різних авторів таких, як, наприклад, А. С. Пушкін, Д. Д. Мінаєв та інші. У каламбурній римові використовуються багатозначні слова, а також омоніми – коли між словами встановлюється лише звукова тотожність, а смислові асоціації відсутні.

Ви, щенята! За мною йдіть!

Буде вам по калачу ,

Та дивіться ж, не балакайте,

А не те поб'ю .

(А. С. Пушкін)

Він двадцять років бувнедбавши ,

Єдиного рядка не народивши .

(Д. Д. Мінаєв)

Область рим - моястихія ,

І легко пишу вірші я ,

Без роздумів, безвідстрочки

Я біжу до рядка від рядка ,

Навіть до фінських скелях бурим

Звертаюся з каламбуром .

(Д. Д. Мінаєв)

Ще один прийом звукописуанафора і епіфора . Так називають підрозділ звукопису, що розрізняє його за місцем розташування у вірші. Епіфора – повторення кінця вірша.Анафора , або єдиночаття, - стилістичний прийом, що полягає у повторенні схожих звуків, слів, синтаксичних чи ритмічних побудов на початку суміжних віршів чи строф.

Звуковаанафора становить особливість , в якому має бутирівну кількість логічно сильних ударних слів у певних місцяхале вона зустрічається іноді і в метричних віршах, побудованих на основі метра, тобто на періодичній повторності певної елементної групи ритмічних часток:

Гро зой знесені мости,
Гро ба з розмитого цвинтаря.

(А. Пушкін)

Лексичнаанафора, повторення однакових слів:

Притихло, засмученоморе синє,
Притихли, засмутилисярічки швидкі,
Притихли, засмутилисяхмари ходячи, -
Благовірна цариця преставлялася...
(Народна історична пісня «Смерть Настасії Романівни»)

Створюється ефект смутку, плачу.

Синтаксична анафора, (анафоричний паралелізм) повторення синтаксичних конструкцій:

Я стоюбіля високих дверей,
Я слідкуюза роботою твоєю.

(М. Світлов)

Строфічна анафора, повторення слів або синтаксичних побудов у суміжних строфах: у наступному прикладі анафоричне слово, хоч і виділено в окремий друкарський рядок, але воно становить початок ямбічного вірша, який закінчується наступним рядком:

Земля!..

Від вологи снігової

Вона ще свіжа.
Вона блукає сама собою
І дихає, як діжа.

Земля!..
Вона біжить, біжить

Своєрідний вид «розливної» лексичної анафори застосував К. Симонов у вірші воєнних років «Жди меня». Асиметрично розташовані ці анафоричні повтори «Жди!.. чекай!.. чекай!..» справляють сильну дію. На 36 рядках вірша слово «жди» повторюється 11 разів:

* * *

Чекай мене, і я повернусь.

Тільки дуже чекай,

Чекай , коли наводять смуток

Жовті дощі,

Чекай коли сніги мітуть,

Чекай, коли спека,

Чекай коли інших не чекають,

Забувши вчора.

Чекай , коли з далеких місць

Листів не прийде,

Чекай , коли вже набридне

Усім, хто разом чекає.

За все, за все тобі дякую я,

за таємні муки пристрастей,

за гіркота сліз, отруту поцілунку,

за смерть ворогів та наклеп друзів»

(М.Ю.Лермонтов)

Усі рядки у цьому вірші починаються з приводу «за». Від цього вірш почав звучати як вигук, наче герой на вершині подяки.

А ось рядки, де всі слова починаються з літери "З."

Задремалі зскрізь ззолоті,

Задрожало зеркало затона…

(С. Єсенін)

Вірш заспокоює, здається, що настав ранок, все прокидається і радіє світлу.

Ось приклад епіфорияка виконує функції, аналогічні анафорі:

Шумі чи,сверк алі

і до д алітягнув чи ,

і гн аліпіч алі ,

і пе чивд алі …

(К. Бальмонт)

Практично всі слова закінчуються на склад «чи». З цим звуковим поєднанням вірш став ритмічніший, твердіший. Я вважаю, що саме цього хотів домогтися автор.

Ще один прийом, який використовується рідше за інших –ономатопея . Це слова, які імітують своє значення. Такими словами є слова "Хропіння", "Хрускіт", і похідні слова "хропіти", "хрустіти" і т.п.

І хрускітпіску, і хропінняконя

(А. Блок)

Морозом випиті калюжі

хрумтятьі крихкі, як хрускіталь

(І. Северянин)

Існують багато інших прийомів звукопису: дисонанс, стик, кільце та ін Але шість названих вище найбільш популярні, і частіше використовуються російськими поетами.

Які основні функції звукопису?

Художнє призначення звукопису може полягати у простомустворення гармонії , музичного звучання мови (Біля Чорного моря чинара стоїть молода… - Лермонтов М. Ю.). Таке використання звукопису, якщо воно не завдає шкоди логічній стороні мови, цілком естетично виправдане. Струнка повторення співзвуччя і окремих приголосних надає мові особливої ​​краси.

Флор Васильєв. Світла осінь. Вірші. Пров. з удмуртського. М., «Сучасник», 1975

Квятковський А. П.Поетичний словник/ Навч. ред. І. Роднянська . - М: Рад. Енцикл.,www. feb- web. ru/ feb/ kps/ kps- abc/

Велика Радянська Енциклопедіяhttp:// slovari. yandex. ru/ art. xml? art -

Холшевніков В. Г. Основи віршування. Російське віршування. - Л., 1972.

Маяковський В.В. Твіри: Вірші. - Як робити вірші? - М.:

"Правда".

Додаток 1

Берізка, у полі замерзаючи,
Верхівкою хилиться до землі,
Вирує негода зла,
Лякає бідну в темряві.

Берізку плескає вітер колкий,
Мороз її кидає в тремтіння,
Росте з берізкою поруч ялинка,
Ту-й морозом не проймеш!

І дівчину лякає завірюха,
І, як берізку, додолу гне.
Турботи чекає вона від друга,
І, можливо, даремно чекає.

Крапеллю дзвінкою у вікно
Весна наполегливо стукала
І з горобцями за одне
Чирикала, їй горя мало,

Що пізньої ночі вихровий
Зима вирує до світанку,

І лунає в трубах виття
Настирлива пісня вітру.

Але сонце подивиться з небес,
І знову весна заколодить,
Вона все частіше у МТС
І в нашу кузню заходить.

* * *

Бреде мороз, людей лякаючи,
Насвистує вітер злий.
Місяць замерз, але такий
Сяє нам ще світліше.

І ми не думаємо про Півдні,
Нам добре й тут удвох.
Від ніжних губ моєї подруги
Пахнуло на мене теплом.

Додаток 2

Приклади звукопису у російській поезії

Що таке поет? Людина, яка пише віршами? Ні звичайно. Він називається поетом ... тому, ... що він ... приводить в гармонію слова і звуки, тому що він - син гармонії, поет ... Три справи можливі для нього: по-перше, звільнити звуки з рідної безпочаткової стихії, в якій вони перебувають, друге, - привести ці звуки в гармонію, дати їм форму, по-третє, внести цю гармонію у зовнішній світ.

А.Блок

Цитата

Коментарі

«... Чуть слави шале, без сшрозумно

шур шат ками шта».

К. Д. Бальмонт

Звуконаслідування шелесту, шереху

Уетер вїє і вється крадькома

Між ветвей, над в одою нахилених,

Ше в яля важкими складками

Шялинка взелених

М. Волошин

Протиставлення фонетично контрастних звуків «в» та «ш»

Про як, про якнам до вас , до вас , Боги, не говорити!

Сумароків

Натуралістичнезвуконаслідування (квакання жаб)

То дрібної іноб'ю в інуг по рще рассипався

І. Крилов

Натуралістичнезвуконаслідування (трель соловейка)

Ма зу рка ра здалася. Бувало

Коли г рмав ма зу ркі г ром

В о громний зале все іножало,

Па ркет трїща під доаблуком,

Тряслися, інебе зжали ра ми:

Тепер не те, і ми, як да ми

Слизь їмпо лаків їмдошка ам .

А.С. Пушкін

Зразок фонетичної стилістики: порівняння старовинних та сучасних автору балів

Вве рху рчують ге рманські мото ры:

- Ми фю ре ра поки ррні раби,

Ми п рєв роберігаємо го ррода в г рробы,

Ми - смі р ть... Тебе вже не буде скорорро.

В. Інбер

Алітерацією передано звук моторів

Три доби було чути,

як у дорозі нудною, довгою

Пере сту доівали сты доі: на стпро до, в стпро до, в стпро до ...

П.Антокольський

Алітерацією передано стукіт коліс

Одягнені темні галявини

Широкої білої пеленою .

М.Ю. Лермонтов

Звуковий повтор

Бузок, бузок, сиренечка,

Бузковагілочка.

Не підходиш – і не треба,

Сіренькакепочка.

Російська народна частівка

Вид звукопису називається «поетична етимологія», коли до одного зі слів підбирають фонетично схожі слова, домагаючись єдиної звукової структури вірша

Сіні алеши, кле алеши, виріши етчаті...

Випуск калузі колиз пр авого рука ва ...

Полети ти, мій сокіл, ви сокоі дав еко ,

І ви сокоі дав еко на рідну сторону.

російська народна пісня

Вигляд звукопису, званий «асонанс» - побудований на повторенні переважно ударних голосних звуків, іноді – у схожих поєднаннях із приголосними.

Брож учи я вздовж уосіб ш умоїх,

Вхід уль багато в чому юдний храм,

Сиж уль між юношей без умоїх,

Я зраджу юсь своїм мріям.

А.С. Пушкін

Асонанс, побудований на гучному «у»

Унаших ушки на мак ушке,

Ч уть утро освітило п ушкі

І ліси сині верхушкі -

Франц узи т ут як т ут.

Забив заряд я в пушку т уго

І д умалий: угощ уя ін уга!..

Ось з атріщ ачи б ар аб ани -

І відступили б асурм ані.

Тоді арахує ать ми ст ачи р ані,

ТОВ агаїв рахує ать.

М.Ю. Лермонтов

Асонанс побудований на звуках «у» та «а»

Було:

соціалізм -

захоплене слово !

З прапором,

з піснею

ставали зліва ,

і сама

на голови

спускалася слава .

Крізь вогонь пройшли,

крізь гарматні дула .

Замість гір захоплення

горе дола .

Стало:

комунізм -

звичайне справа .

В. Маяковський

І коні

втомлений пар

І піт

із брудних пір -

Він наділяв,

під град фан фар ,

То в пур пур ,

то у фар фор .

С. Кірсанов

Дисонанс – складний вид звукопису, побудований на використанні співзвучних, але не римованих слів; завдяки цьому прийому вірш набуває звукової цілісності

Ви, щенята! За мною йдіть!

Буде вам по калачу,

Та дивіться ж, не балакайте,

А то поб'ю.

А.С. Пушкін

Область рим - моя стихія,

І легко пишу вірші я,

Без роздумів, без відстрочки

Я біжу до рядка від рядка,

Навіть до фінських скель бурих

Поводжуся з каламбуром.

Д. Мінаєв

Каламбурна рима - складний вид звукопису, побудований на використанні омонімічних слів або словосполучень

Милкою мені в подарунок бурка

та шкарпетки подаровані.

Мчить Юденич з Петербурга,

як скипидарний.

Каламбурна рима - складний вид звукопису, побудований на використанні омонімічних слів або словосполучень

А на подвір'ї здійнявся вітер ізав илз ловитьзав ванням, важко ізл обно, вдаряючись узв енить склоа .

І.С. Тургенєв

Приклад звукопису у прозі (сцена від'їзду Рудіна)

З адремаліз скрізьз золоті,

З адрожалоз еркалоз атона…

С. Єсенін

Особливий прийом звукопису – анафора: усі слова починаються однією літеру

Шумічи , блискалі

і до далі тягнувчи ,

і гналі пічалі ,

і печи вдалі …

К. Бальмонт

Епіфора – повторення однакових звуків наприкінці слів

Блискуча, напівповітряна,

Смичку чарівному слухняна,

Натовпом німф оточена,

Стоїть Істоміна; вона,

Однією ногою торкаючись статі,

Іншою повільно дор вжито ...

І вдр уг пр щичок, і вдр уг летить ...

Летить як пух із вуст Еола.

А.С.Пушкін

Прийом звукопису – виняток із тексту певних звуків [російською мовою приголосний «р» сприймається як різкий, грубий звук; тому Пушкін ретельно уникає його при описі танцю, за винятком опису різкого стрибка в передостанньому рядку, де використання «р» фонетично виправдане]

Чують шарудіння нічних тіней:

О першій годині північних видінь,

У димі хмари, натовпом,

Прах залишивши гробовий

З пізнім місяці сходом сонця,

Легким, світлим хороводом

У ланцюг слухняну звивались…

В.А. Жуковський

Алітерації на одних звуках, виняток – інших [у сцені появи примар явно переважають глухі, шиплячі, свистячі звуки; зустрічаються лише три слова з гуркотливим «р». Поет зміг уникнути і вживання слів із різким звуком «ж», лише один раз у уривку звучить дзвінкий вибуховий «г»]

Я навік за тумани та роси

полюбив біля берізки табір,

та її золотаві коси,

і полотняний її сарафан.

С. Єсенін

Прийом звукопису – милозвучність. Він пов'язані з вживанням, повторенням певних звуків. Навпаки, всі звуки, і голосні і приголосні, настільки рівно і гармонійно розподілені в тексті, що ніби «ллється».

Чи бачили ви,

як біжить по степах,

в озерних туманах кроючись,

залізної ніздрі хропіння,

на лапах чавунних поїздів?

С. Єсенін

Прийом звукопису – неблагозвучність. Неблагозвучність поетичної мови нерідко підкреслює складність і драматизм описуваних явищ, відсутність у них гармонії, краси. Наприклад, у С. Єсеніна утруднені артикуляції слів, приглушене звучання вірша, відсутність пісенних інтонацій відрізняють рядки, в яких малюється ворожий ліричному герою образ «залізного гостя»

Бр азд і пухнастідор иваючи,

летить кибитка гарна…

А.С. Пушкін

Неблагозвучність. У цьому уривку неблагозвучність виконує художню функцію – наголошує на труднощі подолання дороги, перешкод

Можливо, за стіною Кавказу

приховаюсь від твоїх пашів,

від їхнього всевидячого ока,

від їхніх вух вух

М.Ю. Лермонтов

Неблагозвучність. Вживання дієприкметників, скупчення шиплячих (не в цілях звуконаслідування) підкреслює негативне ставлення поета до названих явищ російської дійсності

Відчуття це минуло,

прошуршавши по саду вужами.

Неймовірно добре!

А замислитись – було жахливо

А. Вознесенський

Неблагозвучність, свідоме обігравання «некрасивих» звуків, що виражають негативні емоції

Але в залізній броні він сидить на коні;

Наточив він свій меч бойовий;

І покритий він щитом; і сокира за сідлом

Укріпленийдвадцятифунтовий .

В.А. Жуковський

Прийом звукопису: відхилення від середньої довжини слова (застосування або занадто коротких, або занадто довгих слів).

Швед, російська - коле, рубає, ріже.

Бій барабанний, крики, скрегіт.

Грім гармат, тупіт, іржання, стогін.

І смерть і пекло з усіх боків

А.С. Пушкін

Емоційна виразність цих рядків досягається завдяки алітераціям на "р", "к", "б", "с", добору коротких, різких слів. Динаміку бою передає безліч дієслів, відсутність спілок, що змінюється наприкінці надмірністю спілок.

Роняє ліс багряний свій убір,

срібне мороз, що в'януло поле,

прогляне день, ніби мимоволі.

І сховається за край окружних гір.

М.Ю. Лермонтов (?)

Благозвучність. Струнка повторення співзвуччя і окремих приголосних надає мові особливої ​​краси.

тихострунне тренування балалайки

Г(?)

Ономатопеї – слова, звуками що імітують власне значення, часто вживаються в звукописі (шурхотіти, шипіти, вохкати, цвірінькати, цокати, цокати, бренчати, ахкати, хихикати, каркати, нявкати, деренчити, скрипіти).

Зенькав дзвіночок, тарабарил з деревами грім

А. Блок (А. Б.) (?)

Ось дощик вкрадливо прокрапав

А. Твардовський

Ономатопеї – слова, звуками що імітують своє значення, нерідко вживаються у звукописі. Часто разом із ономатопеями поети використовують алітерації у сусідніх словах.

Від тупоту копит пил по полю летить

Приказка

Ономатопеї – слова, звуками що імітують своє значення, нерідко вживаються у звукописі. Часто разом з ономатопеями поети використовують алітерації в сусідніх словах: головне звуконаслідувальне слово «тупіт», його фонетична виразність посилюється алітераціями на «т» - «н».

Іхрускіт піску, іхропіння коня

А. Блок

Ономатопеї – слова, звуками що імітують своє значення, нерідко вживаються у звукописі

Йому відповідає лишехрускіт хмизу
такбулькання по болоту

А. Блок (А. Б.) (?)

Ономатопеї – слова, звуками що імітують своє значення, нерідко вживаються у звукописі

Морозом випиті калюжі
хрумтять ікрихкі , якхрускіт аль

І. Северянин

Ономатопеї – слова, звуками що імітують своє значення, нерідко вживаються у звукописі

Ч у!.. повногод нийгод ас звучить. …

«Алегод ь чи давно настала?

Повногод ь тількигод щось пробила.

Славиш іш ь? Дзвін гуде.» -

«Вітер стихнув; бір мовчить...»

В.А. Жуковський

У російській мові для відтворення шуму, шарудіння зазвичай використовуються слова з шиплячими і свистячими звуками

Так бий же по жилах,

кидайся в краї,

бездонна молодість,

лють моя!

Е. Багрицький

Використання звукоподібних слів [одні з них вимовляються енергійно (бій, крик, рвати, різко, грубо), інші – м'яко, ніжно (льнути, танути, млість, лебідь, діва, милий), треті нагадують шепіт (чу, чуєш, мовчки, тихіше). На це часто спирається звукопис]. Тут – динамічні слова

Вілна на вілну на бігала,

вілна погоня ла вілну ...

М.Ю. Лермонтов.

Ритм прибою. Звуки "на", "ну"

Сніговий вітер, твоє дихання,

П'яні губи мої...

Валентина, зірка, мріяння!

Як співають твої солов'ї...

Страшний світ!

Він для серця тісний!

У ньому - твоїх поцілунків марення...

А. Блок

Згущення іменників у перших трьох рядках породжує особливу напруженість інтонації, а відсутність у них дієслівних форм - незавершеність, яка створює враження задихається, схвильованої мови. У поєднанні з цими стилістичними прийомами інструментування на приголосні, в освіті яких беруть участь губи, набуває символічного значення: у самій артикуляції звуків вгадується образ поцілунку; він прозвучав ще до того, як поет про нього скаже в наступній строфі: Страшний світ! Він для серця тісний! У ньому - твоїх поцілунків марення...»

Коротко:

Звукопис - звукові повтори в поетичній мові, що умовно відтворюють звучну картину дійсності (вигуки людей, крики тварин і птахів, механічний брязкіт, скрегіт, дзвін та ін.).

Наприклад, А. Пушкін, описуючи героїні уві сні зустріч із ведмедем, передає емоційну напругу сцени за допомогою звукопису:

Тетяна ах! а він ревтиме,

І лапу з гострими пазурами

Їй простяг...

Як прийоми звукопису розглядають алітерацію та асонанс.

Іноді термін "звукопис" замінюють поняттям "інструментування вірша".

У поєднані із інтонацією фрази звукопис народжує неповторно виразний образ. Наприклад, у вірші А. Фета «Зозуля» наслідування крику птиці у поєднанні з уявленнями про те, що вона відраховує роки і має владу над часом (не випадково ж її фігурку поміщали в настінний годинник), надає елегійний, сумний сенс весняному пейзажу:

Або хто згадав втрати,

Весняну згадав тугу?

І лунає трикрати

Ясно і млосно: ку-ку.

Джерело: Довідник школяра: 5-11 класи. - М.: АСТ-ПРЕС, 2000

Детально:

Звукопис – «сукупність прийомів для посилення звукової виразності художньої мови», – читаємо у словнику С. І. Ожегова. Як будь-яка коротка «словникова» формула, ця — дещо загальна та абстрактна. Йдеться ж про суттєву проблему письменницької майстерності: про відповідність задуму та засобів його втілення; у разі одного з цих «засобів» — звучання поетичної (чи прозової) промови.

"Сукупність прийомів" - результат багатовікового розвитку мови. Тягу промови до милозвучності, прагнення дати звуку не тільки емоційне, а й образне навантаження можна простежити і в усній народній творчості, і в давніх літературних пам'ятниках.

Мова століттями "обкатує" свій словник, як море - прибережні камені. Рифми, алітерації, анафори - по суті, природні та вимушені. Вони пам'ять мови. За ними, як за «вузликами на згадку», згадується якось сказане (і почуте). Це — магнітофонна стрічка дописьменної доби. «Біди мучать, та розуму вчать», «У тихому вирі чорти водяться».

Звукописом пронизане «Слово о полку Ігоревім». Комбінування фонетично однорідних, близьких чи контрастних звуків «працює» як і й не так посилення емоційного впливу тексту, скільки виявлення внутрішніх, часом несподіваних, зв'язків між словами.

Здається, всі зусилля російських поетів XVIII в. були спрямовані на те, щоб «розім'яти» мову, надати їй більшої гнучкості, навантажити змістом. Але поряд із віршами начебто «почну на флейті вірші сумні. Даремно на Росію через країни далекі» у того ж В. Тредіаковського зустрічаємо:

Вонмі, о! небо, і річку,
Земля нехай чує вуст дієслова:
Як дощ я словом потеку:
І знижать, як роса до квітки,
Мої мовлення на доли.

А ось гранована ломоносівська строфа:

Бугристі береги, сприятливі вологи,
О гори з грозами, де гріє південь ягнят,
Огорожі, де торги, де мозкові браги,
І гроші, і гостей, і роки їх гублять.

Свідома, «задачна» алітерація на «г», щоб показати читачеві, «де бути Га, а де стояти Глаголю», посилюється звуком «р», вірш стає дзвінким і рокотливим, як гірська річка на перекаті.

Про сприйняття суто звукової стихії ломоносівської поезії писав Вяземський в «Автобіографії»: «Не вникаючи у тому (від Ломоносова) сенс, але з трепетом заслуховувався я струнких і звучних їх хвиль».

Утрудненість звучання (і вимови) державного рядка з «Водопаду» — «кипить унизу, б'є вгору пагорбами» — ніби передає удари води, що розбивається об каміння. А ось його твердження: «Я раб, я цар, я черв'як, я Бог!». — куди менш прямолінійно, ніж здається. Звукопис утворює другий смисловий план, який несподівано суперечить першому: збудований, нанизаний на рух, що "рух", "раб - цар - черв'як" - і зяяння "о" в останньому слові рядка. Якщо завгодно, фонетично виникає, можливо, мимовільне, але протиставлення.

Поети ХІХ ст., обтяжені досвідом попередніх поетичних поколінь, хіба що зіштовхуються з нестачею виразних можливостей слова. Віршована мова здається їм недостатньою, вони прагнуть нових форм виразності і зневіряються, не знаходячи їх. «О якби без слів / Позначитися душею було можна!» - вигукує Фет. У варіанті «Ангела» Лермонтов говорить про звуки слів, відокремлюючи їх від значення:

Душа оселилася в творінні земному.
Але чужий був їй світ. Про одне
Вона все мріяла. Про звуки святих,
Не пам'ятаючи їх значення.

Звукопис - скоропис духу. Звукописи іноді не до милозвучності — коли вона фіксує серцевий збиття. "І зірка з зіркою говорить" - важко, "неблагозвучно" продираються крізь простір один до одного голоси зірок. Наче проти волі позначилося Баратинським: «Смерть дочкою темряви не назву я...»

XX століття від визнання в «неспроможності» передати все бажане в слові пішло в досліди і спроби все ж таки зробити це, різко загострилася увага письменників до звучання «художньої мови». Не обійшлося, зрозуміло, без крайнощів, на кшталт химерної мови футуристів або майже вже безглуздого самодостатнього звукозапису, як у бальмонтовському: «чужий чарам чорний човен...» Але чимало було і відкриттів, і знахідок, що закріпилися у досвіді поетів. Зв'язок і залежність між «змістом» мови та її звучанням стали предметом глибокого та багатостороннього вивчення. Як приклад свідомої та послідовної роботи над створенням у віршах того, що В. І. Даль назвав "звуконастроєм", можна навести історію виникнення вірша "Сергію Єсеніна", розказану Маяковським у статті "Як робити вірші?".

Незрівнянно більше прикладів того, як звукопис проявляється у віршах як би сама собою, підвладна лише безпомилковому музичному слуху поета. Справді, чи свідомо озвучив гулом безодні, льодовим, що йде в глибину, звужується «у» своє чотиривірш Блок:

І під божественною посмішкою,
Знищуючи на льоту,
Ти полетиш, як камінь хисткий,
У сяючу порожнечу.

Єдність звукової структури вірша диктується всім його змістом і походить із нього, накладаючи на вірші особливий асоціативний відбиток, доповнюючи і поглиблюючи думку поета.

Неможливо уявити собі поета, байдужого до звучання вірша та звукопису. Однак у кожному поетичному поколінні є ті, чиє особливо чуйне ставлення до звуку прямо-таки впадає у вічі. Скажімо, для ілюстрації розмови про звукопис безліч прикладів – на будь-який смак – можна знайти у віршах С.Кірсанова. Із сучасних поетів ця якість, мабуть, найяскравіше в А. Вознесенського. Вже вірш «Гойя», що вже став хрестоматійним, розгортається як би на тлі дзвонів; і цей звук дзвінового "о" пливе по всіх рядках, від першого до останнього. Проза Вознесенського, наприклад «О», також уся побудована на звукових метафорах, на взаємопроникненні звуку та сенсу, їхньому взаємному посиленні.