Зробити синтетичний аналіз пропозиції онлайн. Граматичний аналіз пропозиції в російській мові: приклади

Кожен із нас навчався у школі. Напевно, ще свіжі в пам'яті ті спогади про зошити, ручки, прописи, абетки та інші важливі і потрібні речі в школі. А також правила, правила та ще раз правила. Правил справді було багато — додавання, віднімання, правила російської мови, правила граматики. Колись це все було в новизну, і затято вбиралося допитливим дитячим розумом, щоб потім використовуватися в тестах та контрольних.

Через певний час багато чого просто забувається. Навряд чи доросла людина зможе зараз на вимогу швидко зробити морфологічний аналіз слова. Ну, звичайно, якщо він сам не є учителем російської мови та літератури. Російська мова дуже гарна і могутня, вона яскрава і різноманітна. Але в той же час граматика російської досить складна, особливо якщо в якийсь момент усі правила, які колись були вивчені за партою в школі, просто випарувалися з пам'яті.

Як і морфологічний аналіз слова, не кожен зможе відразу зробити синтаксичний аналіз пропозиції. Стаття дозволить відповісти на такі питання: «Як робити синтаксичний аналіз пропозиції?», «Як робити синтаксичний аналіз?», «Як здійснити синтаксичний аналіз пропозиції?». У цій статті йтиметься саме про це. Читач зможе освіжити свої знання, згадати вже забуті правила синтаксичного розбору, а потім застосувати їх на практиці, якщо в цьому виникне потреба.

Існує загальна схема для здійснення синтаксичного розбору пропозицій. Вона може змінюватись в залежності від того, яку конструкцію потрібно розібрати, але, в принципі, основна база залишається без змін.

Отже, для синтаксичного аналізу потрібнослідувати наступним пунктам згаданої вище схеми:

  1. Для початку слід зазначити мету пропозиції. Пропозиція може бути оповідальною, запитальною, або ж спонукальною. Визначити це дуже легко — звичайне освіту вважається оповідальним, оскільки повідомляє певну інформацію, запитальне має наприкінці знак питання, а спонукальний — відповідно, окличний, оскільки спонукає до дії.
  2. Далі визначається інтонація висловлювання, що розбирається. За цим критерієм пропозиції поділяються на оклику та неоклику.
  3. При розборі обов'язково потрібно вказати просту пропозицію або складну, що складається з декількох простих.
  4. У складних пропозицій потрібно вказати тип конструкції. Тут може бути два варіанти - проста конструкція (однотипна) або складна (мається на увазі наявність різних видів зв'язку між кількома простими конструкціями у складному).
  5. Якщо поєднання складне, то знадобиться вказати тип зв'язку кількох простих у ньому. Зв'язок може бути союзним і безспілковим.
  6. Союзні конструкції можуть бути складнопідрядними та складносурядними.
  7. Якщо конструкція є складнопідрядною, то доведеться вказати також і тип придаткового: тлумачне, означальне, приєднувальне та обставинне.
  8. У разі наявності останнього, потрібно буде позначити тип такої придаткової пропозиції:
    • способу дії;
    • часу;
    • місця;
    • заходи та ступеня;
    • умови;
    • поступки;
    • порівняння;
    • цілі;
    • причини;
    • слідства.
  9. У разі, якщо пропозиції є складним, за її розборі потрібно обов'язково виконати опис зв'язку його елементів. Всі частини знадобиться пронумерувати і при цьому вказати всі виду зв'язку (союзна і безспілкова, письменна і підрядна), також якщо є необхідність, потрібно зробити членування на рівні.
  10. Потім, вказуючи номер простої пропозиції, зробити характеристику кожного з них.
  11. При здійсненні аналізу простих конструкцій обов'язково потрібно вказати односкладову пропозицію або двоскладову. Визначити це можна, просто звернувши увагу на те, чи є там і те, що підлягає, і присудок.
  12. Якщо пропозиція односкладова, то слід визначити її тип: називне, узагальнено-особисте, безособове, безумовно-особисте або невизначено-особисте.
  13. Потім знадобиться позначити тип наявного в конструкції присудка. Присудок може бути наступного типу: просте дієслівне присудок (ПГС), складене дієслівне присудок (СГС), складене іменне присудок (СІС).
  14. На даному етапі потрібно позначити поширену освіту або нерозповсюджену. Зробити це дуже просто. Якщо в ньому є другорядні члени, то воно поширене, якщо вони відсутні, то воно, відповідно, непоширене.
  15. Потім обов'язково вказується чи ускладнена пропозиція, і чим.
  16. Насамкінець, потрібно вказати, чи повна конструкція чи неповна, тобто чи присутні другорядні члени, чи вони опущені.

Типи придаткових речень

Велику труднощі часто викликає визначення типу придаткових частин у складнопідрядних конструкціях. Щоб у цьому розібратися, далі буде представлена ​​інформація, ознайомлення з якою дозволить легше здійснити синтаксичний розбір, якщо воно є складнопідрядним.

Основні моменти

Отже, що слід усвідомити при розборі:

  1. Придаткові пропозиції пояснювального типу відповідають питання непрямих відмінків. Як сполучні засоби виступають союзні слова або просто спілки.
  2. До іменника відносяться придаткові конструкції означального типу. Найчастіше приєднуються за допомогою союзних слів, але трапляються випадки, коли використовуються і союзи. Відповідають питання «який?, «чий?».
  3. Можливо, найбільше проблем виникає щодо придаткового обставинного пропозиції (ПО). Вони різняться залежно від розряду.

Розряд придаткової обставинної пропозиції

Слід пам'ятати про такі розряди:

  1. ПО часу відповідають такі питання: «коли?», «доки?», «як довго?», «на скільки часу?». Зазвичай для приєднання використовуються спілки «коли», «тільки», «як тільки», «поки що» та інші.
  2. ПО мети відповідають питання «навіщо?», «з метою?».
  3. ПО слідства - союз «так що».
  4. ПО місця - питання "куди?", "Де?", "Звідки?".
  5. ПО способу дії - "як?", в головну частину конструкції можна вставити слова "так", "в такий спосіб".
  6. З причини розкривають питання «чому?».
  7. ПО поступки - питання "попри що?", "Всупереч чому?". Використовуються спілки «даремно», «нехай», «незважаючи на те, що».
  8. Порівняльні придаткові обставинні пропозиції відповідають такі питання: «подібно до чого?», «як що?», у своїй зазвичай використовуються спілки «ніби», «як», «ніби», «точно».

Відео

Зрозуміти, що таке синтаксичний розбір пропозиції та як його правильно виконати, вам може цей відеоурок.

Чи не отримали відповідь на своє запитання? Запропонуйте авторам тему.

Слова і словосполучення - це складові кожної пропозиції на листі та в мовленні. Для його побудови слід чітко розуміти, який має бути між ними зв'язок, щоб побудувати граматично правильне висловлювання. Саме тому однією з важливих та складних тем у шкільній програмі російської мови є синтаксичний розбір речення. При такому розборі проводиться повний аналіз всіх компонентів висловлювання і встановлюється зв'язок, що існує між ними. Крім цього, визначення структури пропозиції дозволяє правильно розставити в ньому розділові знаки, що досить важливо для кожної грамотної людини. Як правило, дана тема починається з аналізу простих словосполучень, а після дітей вчать проводити синтаксичний аналіз пропозиції.

Правила розбору словосполучень

Аналіз певного словосполучення, взятого з контексту є відносно простим у розділі синтаксису російської мови. Для того, щоб його зробити, визначають, яке зі слів виступає головним, а яке - залежним, і визначають, до якої частини мови кожне з них належить. Далі необхідно визначити синтаксичну зв'язок між цими словами. Усього їх виділяють три:

  • Узгодження - це свого роду підрядний зв'язок, при якому рід, число та відмінок для всіх елементів словосполучення визначає головне слово. Наприклад: потяг, що летить, летяча комета, сонце, що світить.
  • Управління також є одним із видів підрядного зв'язку, воно може бути сильним (коли відмінковий зв'язок слів необхідний) і слабким (коли відмінок залежного слова не зумовлений). Наприклад: поливати квіти – поливати з лійки; визволення міста - визволення армією.
  • Примикання - це також підрядний вид зв'язку, проте він відноситься лише до незмінних і не схиляються відмінками слів. Залежність такі слова висловлюють лише змістом. Наприклад: їзда верхи, незвично сумний, дуже страшно.

Приклад синтаксичного аналізу словосполучень

Синтаксичний розбір словосполучення має виглядати приблизно так: «гарно говорить»; головне слово – «каже», залежне – «красиво». Цей зв'язок визначають у вигляді питання: говорить (як?) красиво. Слово «каже» використано нині в однині і третій особі. Слово «красиво» - це прислівник, тому у даному словосполученні виражається синтаксична зв'язок - примикання.

Схема синтаксичного аналізу простої пропозиції

Синтаксичний аналіз пропозиції трохи схожий на аналіз словосполучення. Складається він із кількох етапів, які дозволять вивчити структуру та відношення всіх складових його компонентів:

  1. У першу чергу визначають мету висловлювання окремо взятої пропозиції, всі вони діляться на три види: оповідальні, запитальні та оклику, або спонукальні. Для кожного характерний свій знак. Так, наприкінці оповідальної пропозиції, що розповідає про якусь подію, стоїть крапка; після питання, природно, - знак питання, а в кінці спонукального - оклику.
  2. Далі слід виділити граматичну основу пропозиції - підлягає і присудок.
  3. Наступний етап - опис будови речення. Воно може бути односкладовим з одним з головних членів або двоскладовим з повною граматичною основою. У першому випадку додатково потрібно вказати, якою саме пропозиція є за характером граматичної основи: дієслівною або називною. А далі визначити, чи є у структурі висловлювання другорядні члени, і вказати, поширене воно чи ні. На цьому етапі також слід зазначити, чи ускладнена пропозиція. Ускладненнями вважають однорідні члени, звернення, обороти та вступні слова.
  4. Далі синтаксичний розбір речення передбачає розбір всіх слів щодо їх приналежності до частин мови, роду, числу та відмінка.
  5. Завершальний етап - пояснення поставлених у реченні розділових знаків.

Приклад синтаксичного аналізу простої пропозиції

Теорія теорією, але практики не можна закріпити жодної теми. Саме тому у шкільній програмі багато часу приділяється синтаксичним розборам словосполучень та речень. І для тренування можна брати найпростіші пропозиції. Наприклад: "Дівчина лежала на пляжі та слухала прибій".

  1. Пропозиція оповідальна та неокликова.
  2. Головні члени речення: дівчина – підмет, лежала, слухала – присудки.
  3. Дана пропозиція двоскладова, повна та поширена. Як ускладнення виступають однорідні присудки.
  4. Розбір усіх слів речення:
  • «Дівчина» - виступає в ролі підмета і є іменником жіночого роду в однині і називному відмінку;
  • «лежала» - у реченні є присудком, відноситься до дієсловів, має жіночий рід, однину і час;
  • «на» - це привід, служить зв'язку слів;
  • "пляжі" - відповідає на запитання "де?" і є обставиною, в реченні виражено іменником чоловічого роду в прийменниковому відмінку та однині;
  • "і" - союз, служить для поєднання слів;
  • «слухала» - друге присудок, дієслово жіночого роду в минулому часі та однині;
  • «прибій» - у реченні є доповненням, відноситься до іменника, має чоловічий рід, однину і вжито в знахідному відмінку.

Позначення частин речення на листі

При синтаксичному розборі словосполучень та речень використовуються умовні підкреслення, що позначають належність слів до того чи іншого члена речення. Так, наприклад, підлягає підкреслюють однією лінією, присудок - двома, визначення позначають хвилястою лінією, доповнення - пунктиром, обставина - пунктиром з точкою. Щоб правильно визначити, який саме член речення перед нами, слід поставити до нього питання від однієї з частин граматичної основи. Наприклад, на запитання прикметника відповідає визначення, доповнення визначається питаннями непрямих відмінків, обставина вказує на місце, час і причину і відповідає на питання: "де?" "звідки?" і чому?"

Синтаксичний розбір складної пропозиції

Порядок розбору складної пропозиції трохи відрізняється від наведених вище прикладів, а тому не повинен викликати особливих труднощів. Однак усе має бути по порядку, і тому вчитель ускладнює завдання лише після того, як діти навчилися розбирати прості пропозиції. Для проведення аналізу пропонується складний вислів, який має кілька граматичних засад. І тут слід дотримуватись такої схеми:

  1. Спочатку визначають мету висловлювання та емоційне забарвлення.
  2. Далі виділяють граматичні основи у реченні.
  3. Наступний крок – визначення зв'язку, який може здійснюватися за допомогою союзу або без нього.
  4. Далі слід зазначити, за допомогою якого зв'язку з'єднані дві граматичні основи в реченні. Це може бути інтонація, і навіть сочинительные чи підрядні союзи. І відразу зробити висновок, якою є пропозиція: складносурядним, складнопідрядним або безспілковим.
  5. Наступний етап аналізу - це синтаксичний аналіз пропозиції щодо його частин. Виробляють його за схемою для простої пропозиції.
  6. На закінчення аналізу слід побудувати схему пропозиції, де буде видно зв'язок всіх його частин.

Зв'язок частин складної пропозиції

Як правило, для зв'язку елементів у складних реченнях використовуються спілки та союзні слова, перед якими обов'язково ставиться кома. Такі речення називаються союзними. Діляться вони на два види:

  • Складносурядні пропозиції, сполучені за допомогою спілок а, і, або, те, але. Як правило, обидві частини у такому висловленні рівноправні. Наприклад: "Сонце світило, а хмари пливли".
  • Складнопідрядні речення, в яких використовуються такі спілки та союзні слова: щоб, як, якщо, де, куди, бо, хочата інші. У таких пропозиціях завжди одна частина залежить від іншої. Наприклад: "Сонячні промені заповнять кімнату, як тільки пройде хмара".

Синтаксичний аналіз – одна з найскладніших тем у програмі російської мови. Багато хто взагалі не розуміє, що таке синтаксичний розбір і для чого він потрібен. Саме цей аналіз дозволяє побачити структуру пропозиції, а це, своєю чергою, підвищує рівень пунктуаційної грамотності. Можна проводити синтаксичний розбір словосполучення, простої речення та різних видів складних речень.

Синтаксичний аналіз словосполучення

По-перше, з пропозиції необхідно вичленувати словосполучення, що цікавить нас, з контексту. По-друге, необхідно визначити, яке слово є головним, яке – залежним. Визначте, якими частинами промови є кожна з них. Назвіть тип синтаксичного зв'язку, який притаманний цьому поєднанню (узгодження, примикання або керування).

Синтаксичний аналіз словосполучення є відносно простим аналізом у розділі синтаксису. Наведемо приклад аналізу словосполучення "складно говорить". У цьому словосполученні головне слово "каже". Каже як? Складно. "Складно" – це залежне слово. Головне слово "говорить" є дієсловом теперішнього часу в дійсному способі, третій особі, однині. "Складно" - це прислівник. Тип зв'язку у словосполученні - примикання.

Синтаксичний аналіз пропозиції

У цій частині статті постараємося доступно розповісти, що таке синтаксичний аналіз пропозиції і з яких етапів він складається. Синтаксичний аналіз пропозиції – це аналіз, спрямований вивчення структури пропозиції і відносин між його компонентами. Синтаксичний аналіз складається з кількох послідовних операцій.

Схема аналізу простої пропозиції

  1. Необхідно визначити, якою є пропозиція щодо мети висловлювання. Всі пропозиції в цьому відношенні поділяються на оповідальні, запитальні та спонукальні. Якщо в кінці пропозиції стоїть знак оклику, необхідно відзначити це і вказати, що пропозиція є ще й оклику.
  2. Знайти граматичну основу речення.
  3. Опишіть будову речення. Односкладовий - тільки присудок або тільки підлягає граматичній основі. У цьому випадку вкажіть, яка саме ця пропозиція: безперечно-особисте, невизначено-особисте, безособове або називне. Пропозиція може бути і двоскладовим - є і підлягає, і присудок. Вкажіть, нерозповсюдженою чи поширеною є пропозиція, тобто, чи є в пропозиції доповнення, визначення, обставини. Якщо вони є (другорядні члени), то пропозиція поширена; якщо ні – непоширене. Також потрібно вказати, повною чи неповною є пропозиція. Якщо неповне, потрібно вказати, який саме член пропозиції у ньому відсутня.
  4. Визначити, чи ускладнена пропозиція чи неускладнена. Ускладненою є та пропозиція, в якій є однорідні члени, додатки, звернення, вступні слова.
  5. Визначити, яким членом речення є кожне слово та якою частиною промови вони висловлені.
  6. Якщо у реченні є розділові знаки, поясніть їх розташування.

Тепер ми пояснимо, що таке синтаксичний розбір простої пропозиції, на прикладі пропозиції: "Дівчина засмагала на пляжі та слухала музику".

  1. Оповідальне, незворушне.
  2. Граматична основа: дівчина - підмет, засмагала - присудок, слухала - присудок.
  3. Двоскладове, поширене, повне.
  4. Пропозиція ускладнена однорідними присудками.
  5. Дівчина - підлягає, виражене іменникам дружин. роду на од. ч. та ім. відмінку; засмагала - присудок, виражене дієсловом минулого часу в од. ч. та дружин. роді; на - прийменник; пляж - обставина, виражена іменником чоловік. роду на од. числа та запропон. відмінку; і - сполучний союз; слухала - присудок, виражене дієсловом минулого часу в од. ч. та дружин. роді; музику - пряме доповнення, виражене іменником жіночого роду в од. числі і звинувачує. відмінку.

На прикладі розбору словосполучення та простої речення ми пояснили Вам, що таке синтаксичний розбір. Також існують синтаксичні розбори складних речень.

Синтаксичний аналіз пропозиції є його повною граматичною характеристикою як синтаксичної одиниці. Він допомагає грамотно та безпомилково оформляти їх. З його допомогою можна перевірити правильність вживання розділових знаків. Крім цього, синтаксичний розбір пропозиції допомагає закріпити знання на тему "Синтаксис".

Щоб виконати синтаксичний аналіз пропозиції, потрібно знати:

У чому полягає відмінність речення від словосполучення;

Чим відрізняються просте та складне речення;

Які ознаки характерні для нього: мета висловлювання, інтонаційна та смислова закінченість;

Види за кількістю граматичних основ;

8. Визначити компоненти, що ускладнюють (ускладнене, неускладнене. Якщо ускладнене, то вказати, чим саме).

Синтаксичний розбір складної пропозиції

1. Розібрати членам пропозиції, визначити, чим вони виражені.

2. Вказати його мету висловлювання (запитання, спонукання, оповідання).

3. Охарактеризувати по емоційному забарвленню (неокликове, окликове).

4. За наявністю більше однієї граматичної основи визначити, що є складним.

5. Вказати тип синтаксичного зв'язку (союзний, безсоюзний, поєднання союзного і безсоюзного).

6. Вказати його тип (складнопідрядне, складносурядне, безспілкове) і засоби зв'язку в ньому.

7. Вказати вид складної пропозиції (яка саме складносурядне або складнопідрядне).

8. Після цього характеризується кожна його частина окремо з використанням схеми простої пропозиції).

9. Скласти схему із зазначенням зв'язків між його частинами.

ПРИКЛАД СИНТАКСИЧНОГО АНАЛІЗУ ПРОСТОЇ ПРОПОЗИЦІЇ:

У наших садах зацвіла бузок.

-˖-~~~~~ ˖-˖-˖-˖-=======−−−−−−.

Пропозиція є оповідальною, неокликувальною, простою, двоскладовою, поширеною, повною, неускладненою.

ПРИКЛАД СИНТАКСИЧНОГО АНАЛІЗУ СКЛАДНОСПОЧИННОГО ПРОПОЗИЦІЇ:

Я його дуже любила, та й він мені відповідав тим самим.

− − − ˖-˖-˖-˖ =======, −− − − =======− − − −.

Та й.

Пропозиція складносурядна, оповідальна, неокликова, складається з двох частин, які з'єднані інтонацією, приєднувальним союзом «та і» і розділені комою.

Перша частина (Я його дуже любила): просте, оповідальне, двоскладове, поширене, неускладнене.

Друга частина (Він відповідав мені тим самим): просте, оповідальне, двоскладове, поширене, неускладнене.

ПАМ'ЯТАЙТЕ!

Виконуючи синтаксичний розбір речення, що входить до складу складного, опускаємо його характеристику щодо емоційного забарвлення та мети висловлювання.

План розбору:

  • Складносурядне.

    Кількість елементів у складі складного, їх межі (виділити граматичні основи у найпростіших пропозиціях).

    Засоби зв'язку між частинами (вказати спілки та визначити значення складної пропозиції).

    Схема речення.

Зразок розбору:

Була зима, але всі останні дні стояла відлига. (І.Бунін).

(Оповідне, неокликувальне, складне, союзне, складносурядне, складається з двох частин, між першою і другою частинами виражене протиставлення, частини з'єднані протилежним союзом Проте.)

Схема речення:

1 , але 2 .

Порядок синтаксичного аналізу складнопідрядної пропозиції

План розбору:

    Вид пропозиції щодо мети висловлювання (оповідальний, запитальний чи спонукальний).

    Вид пропозиції щодо емоційного забарвлення (окликувальне або неокликувальне).

  • Складнопідпорядковане.

    Головна та підрядна частини.

    Що поширює підрядна частина.

    Чим приєднується додаткова частина.

    Розташування придаткової частини.

    Тип придаткової частини.

    Схема складнопідрядної пропозиції.

Зразок розбору:

Коли вона гралавнизу на роялі 1 , я встававі слухав 2 . (А.П. Чехов)

(Оповідальне, неокликувальне, складне, союзне, складнопідрядне, складається з двох частин. 2-а частина головна, 1-а – підрядна, підрядна частина поширює головну частину і приєднується до неї союзом коли, підрядна частина розташовується перед головною, тип підрядної частини - підрядне часу).

Схема речення:

(союз коли…) 1, […] 2 .

підрядне

Сущ.. дієслов. спілка місць. Дієслово. пр. дод. сущ.

Мандрівники побачили, що вони знаходяться на маленькою галявині. (Повіст., Невоскл., Складне, СПП з прид. Роз'яснювальним, 1) нерозпр., Двосост., Повне. 2) розбрат., двусост., Повдне).

[ ____ ], (що…).

Порядок синтаксичного аналізу безсполучникової складної пропозиції

План розбору:

    Вид пропозиції щодо мети висловлювання (оповідальний, запитальний чи спонукальний).

    Вид пропозиції щодо емоційного забарвлення (окликувальне або неокликувальне).

  • Безспілкове.

    Кількість елементів (виділити граматичні основи у найпростіших пропозиціях).

    Схема речення.

Зразок розбору:

Пісенька скінчилася 1 - пролунали звичайні оплески 2 . (І.С. Тургенєв)

(Оповідальне, неокликувальне, складне, безсоюзне, складається з двох частин, перша частина вказує на час дії того, про що йдеться в другій частині, між частинами ставиться тире.)

Схема речення:



Останні матеріали розділу:

Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає
Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає

5.1. Поняття про місце існування людини. Нормальні та екстремальні умови життєпроживання. Виживання 5.1.1. Поняття про довкілля людини...

Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно
Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно

А ви знали, що англійський алфавіт складається з 26 літер та 46 різних звуків? Одна й та сама буква може передавати кілька звуків одночасно.

Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)
Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)

М.: 2019. – 128 с. М.: 2013. – 160 с. Посібник включає тести з історії Середніх віків для поточного та підсумкового контролю та відповідає змісту...