Синтаксичний устрій збірки віршів Б. Пастернака "Коли розгуляється": перерахувальні конструкції

Синтаксичний лад публіцистичної мови прагне прозорості синтаксичних конструкцій, простоті структур. У виразних цілях часто використовується інверсія, різні види актуалізації, повтори, питання-відповіді та призовні спонукальні форми та ін.

Характерні узагальнено-особисті та невизначено-особисті, безособові пропозиції, за допомогою яких можна "усунутись" від конкретного діяча (нам повідомляють, передають; у замітці повідомляється).

Публіцистика активно використовує експресивний синтаксис: номінативні, приєднувальні та парцеловані конструкції, питання-відповідні побудови. Синтаксична фрагментність у подачі матеріалу створює ілюзію вільної, невимушеної мови, що сприяє прояву контактовстановлюючої функції мови.

Для синтаксису загалом характерні, з одного боку, традиційні публіцистичні (піднесено-патетичні) конструкції (синтаксичний паралелізм, періоди, повтори), з іншого - "розкуті", близькі до розмовних конструкції (розчленовані, неповні, осколкові конструкції). Така складність синтаксичної системи стилю продиктована жанровим різноманіттям публікацій, відмінністю їх конкретних цільових, змістовних та функціональних установок. На синтаксичної структурі позначається багатовимірність загальної тональності стилю: від агітаційної призовності до тону довірчої розмови.

У публіцистиці широко представлені образні засоби (стежки, постаті), використовуються фразеологічні звороти, прислів'я, крилаті вирази, які часто трансформуються, переосмислюються у потрібному для журналіста ключі. Прийоми контамінації, зіткнення смислів, оновлення стійких словосполучень, звичних мовних формул мають жанрово-композиційну обумовленість і роблять мову виразною, що активно впливає на читача. Все це пов'язано із загальною експресивною спрямованістю стилю.

Синтаксис газетно-публіцистичного стилю мовлення теж має свої особливості, пов'язані з активним вживанням емоційно - і експресивно - пофарбованих конструкцій: оклику та запитань, пропозицій зі зверненням, риторичних питань, повторів, розчленованих конструкцій та ін. Прагнення до експресії забарвленням: частинок, вигуків, інверсій, безспілкових пропозицій, пропуск того чи іншого члена речення та ін.

Мовні засоби вираження експресивності

Експресивні засоби служать створенню політичної та соціальної загостреності, злободенності, образні кошти тут як засоби наочності, а й засоби соціальної оцінки зображуваного.

Питання про те, чи є мистецька мова функціональним стилем, ще й досі викликає суперечки. Одні дослідники ставлять стиль художньої літератури в один ряд із функціональними стилями, інші вважають його явищем іншого, складнішого порядку. Думається, що причиною суперечки є поєднання понять "художній стиль" та "мова художньої літератури" (глибинно - стиль та текст).

Газетно-публіцистичний стиль функціонує у суспільно-політичній сфері та використовується в ораторських виступах, у різних газетних жанрах (передова стаття, репортаж), у публіцистичних статтях у періодичній пресі. Він реалізується, як і письмовій, і в усній формі. Характерною рисою газетно-публіцистичного стилю є поєднання двох тенденцій – тенденції до експресивності та тенденції до стандарту. Це зумовлено функціями, які виконує публіцистика: інформаційно-змістовна функція та функція переконання, емоційного впливу. Вони мають особливий характер у публіцистичному стилі. Інформація у цій сфері громадської діяльності адресована всім носіям мови та членам цього товариства (а не лише фахівцям, як у науковій сфері).

Для актуальності інформації дуже значимий тимчасовий чинник: інформація має передаватися і ставати загальновідомою у найкоротші терміни, що зовсім неважливо, наприклад, в офіційно-діловому стилі. У газетно-публіцистичному стилі переконання здійснюється шляхом емоційного на читача чи слухача. Автор не тільки висловлює своє ставлення до інформації, що повідомляється, а висловлює думку певної соціальної групи людей - партії, руху та ін. Отже, з функцією на масового читача чи слухача пов'язана така риса газетно-публіцистичного стилю, як його емоційно-експресивний характер, і з швидкістю передачі суспільно значимої інформації пов'язаний стандарт цього стилю.

Газетно-публіцистичний стиль має одночасно консервативність і рухливість. З одного боку, у публіцистичній мові є достатня кількість штампів, суспільно-політичних та інших термінів. З іншого боку, прагнення переконання читачів вимагає дедалі нових мовних засобів, щоб на них впливати. Саме цій меті служать усі багатства художньої та розмовної мови.

Лексика газетно-публіцистичного стилю має яскраво виражене емоційно-експресивне забарвлення, включає розмовні, просторічні і навіть жаргонні елементи, використовує такі словосполучення, які поєднують у собі функціональне та експресивно-оцінне забарвлення: обдурювання, жовта преса, посібник. показують приналежність газетно-публіцистичному стилю мови та містять негативну оцінку. Багато слів набувають газетно-публіцистичну забарвлення у разі, якщо вони вживаються у переносному значенні.

Газетно-публіцистична мова активно використовує іншомовні слова та елементи слів, зокрема приставки а-, анти-, про-, нео-. ультра- (антиконституційний, ультраправий та ін). Саме завдяки засобам масової інформації останнім часом значно поповнився активний словник іншомовних слів, що входять до складу російської мови – приватизація, електорат, деномінація та ін.

Розглянутий стиль приваблює весь запас емоційно-експресивних та оціночних слів, включаючи в сферу оціночності навіть власні імена, назви літературних творів (Плюшкін, Держіморда, Людина у футлярі). Прагнення виразності, образності і, водночас, стислості реалізується також з допомогою прецедентних текстів (текстів, знайомих будь-кому), що є невід'ємною частиною публіцистичної промови.

Експресивність як здатність одиниць виступати в комунікативному акті як засіб суб'єктивного вираження ставлення того, хто говорить до змісту або адресата мови, покращувати форму висловлювань - поняття динамічне. Це властивість, що градує, яка залежить від мотивованості застосування конструкцій, характеру їх сполучуваності. При недостатньо мотивованому, концентрованому застосуванні штампів однієї моделі, частотності вживання та повторюваності штампів на "малій площі" без зміни в семантиці та зовнішній формі одиниць їх експресивні властивості деактуалізуються. Але штампи стають експресивнішими при мотивованому включенні в текст. Експресивні властивості мовних штампів у публіцистичному тексті посилюються за допомогою оновлення синтагматичних зв'язків одиниць; змін у семантиці та зовнішній формі поєднань слів та побудови текстових парадигм.

Для використання штампів у публіцистичних текстах характерний синкретизм власне експресивної функції (вираження оцінки та емоцій, стилістичної диференціації) та естетичної (вживання як характерологічного засобу, при індивідуалізації мови персонажів, визначення їх соціального статусу тощо). Наукова новизна роботи полягає в тому, що в ній вперше зроблено комплексне дослідження мовних штампів як конструкцій з експресивними властивостями, що градує. Дослідження проводиться на основі прикладів зі словників, художньої прози та публіцистики сучасних російських письменників, мова творів яких мало вивчена. Розроблено типологію мовних штампів за способом номінації, структурою значення, ступенем експресивності.

У мовних штампів виділяються такі категоріальні ознаки:

1) стереотипна знижена експресивність (одноманітність семантики та структури, серійність конструкцій, незважаючи на те, що вони призначені для експресивної функції);

2) роздільнооформленість, наявність не менше двох лексичних компонентів;

3) стабільність поєднань, десемантизація слів-компонентів, яка проявляється у редукції денотативних та/або коннотативних сем;

4) використання стилістично забарвлених конструкцій за призначенням; їх стилістичне та семантичне неузгодженість з іншими елементами тексту;

5) надмірна вживаність одиниць у невеликому за обсягом тексті; тексти одного стилю мови. При вживанні штампів страждають емоційність, інформативність висловлювань, зовнішня форма мови, її вплив адресата знижується.

Експресивність штампів – явище динамічне. Позитивно оцінювану динаміку експресивності штампів можна визначити термінологічно за допомогою диференціації експресивної функції 1 та експресивної функції 2. Експресивна функція 1 пов'язана з традиційним застосуванням одиниць, воно призводить до зниження виразності у конструкцій. Експресивна функція 2 являє собою поєднання функції вираження емоцій та оцінки з естетичною функцією (використанням одиниці для покращення зовнішньої форми мови).

Авторські фонетичні засоби, що підвищують експресивність мови та її емоційний та естетичний вплив, пов'язані зі звуковою матерією мови через вибір слів та їх розташування та повтори. У своїй сукупності ці кошти розглядаються вченням про благозвучність, або евфонію. Евфонією, чи інструментуванням, називають і самий об'єкт цього вивчення, тобто. відповідну настрою повідомлення фонетичну організацію висловлювання.

створення психологічного портрета образу персонажів ("описово - характерологічна функція");

До приватних текстових функцій емотивної лексики відносяться:

створення психологічного портрета образу персонажів ("описово-характерологічна функція");

емоційна інтерпретація світу, зображеного в тексті, та його оцінка ("інтерпретаційна та емоційно-оцінна функції"); виявлення внутрішнього емоційного світу образу автора ("інтенційна функція");

вплив на читача ("емоційно-регулятивна функція").

Ми розглядаємо експресивність як одну з провідних концептуальних категорій, що зумовлюють її прагматично-комунікативне існування. Експресивність у роботі представлена ​​як сутнісна характеристика тексту, як акт прагматичного текстообразования.

Можливості експресивності як сутнісної характеристики закладені насамперед у його денотативному плані. Саме від денотативної віднесеності предмета залежить в кінцевому рахунку очікуваний перлокутивний ефект. Денотат тексту (товар, послуга, імідж, загальнолюдські цінності, політичні партії, рухи) може мати ту чи іншу особистісну значимість для одержувача реклами, незалежно від цього, є чи ні у тексті експресивні одиниці. Саме денотативний план створює підґрунтя для виникнення коннотативних смислів, глибинних задумів авторської надідеї.

Використання експресивних мовних засобів у процесі породження тексту залежить від автора. Адресат на правах більш поінформованого учасника комунікації заповнює можливі прогалини в концептуальній картині світу адресата. Причому робить він це не нав'язливо, а дуже тактовно та доброзичливо, розкриваючи співрозмовнику нові можливості, підкреслюючи їхні переваги та пропонуючи ними скористатися. Прагматика тексту проявляється у тому, що він впливає реципієнта, а й у тому, що текст містить імпліцитну інформацію про його автора і сферу комунікації. Через своє послання автор актуалізує комплекс вербалізованих та невербалізованих знань про навколишній світ, у тому числі і деяку систему цінностей, до якої і відсилає споживача безпосередньо чи опосередковано.

Спеціальні мовні засоби (образні, емотивні, оціночні), які у тексті, власними силами не створюють загальної експресивності тексту. Експресивність виникає за умови, що це кошти, по-перше, відображають певний зміст (характеризують об'єкт описи), а по-друге, адресуються реальному читачеві, котрій вони виявляться особистісно значимими. Будь-який текст, зокрема і публіцистичний, розрахований сприйняття, розуміння і оцінку. Отже, експресивні зусилля автора досягають мети тоді, коли вони узгоджуються з апперцептивними можливостями реципієнта.

Вживання системних експресивних засобів і прийомів посилює загальний експресивний тон тексту, оскільки будь-який прийом - це активна і серйозна "гра" значеннями та смислами, що має комунікативну мету та прагматичне призначення - емоційне зараження адресата.

Експресивна функція тексту реалізується лише за включенні тексту у процес спілкування, тобто. за наявності реципієнта, здатного сприйняти текст. Отже, потрібно враховувати зв'язок тексту із зовнішніми явищами, психологічною та соціальною реальністю, з функціонуванням тексту у цій реальності.

Прагнення до максимальної експресивності стає одним із головних та обов'язкових мотивів мовотворчості при створенні художніх текстів, а сама експресивність є їхньою обов'язковою та суттєвою характеристикою.

Звідси випливає, що експресивність публіцистичного тексту – особливий вид експресивності. У тексті експресивність стає символом художньої виразності. У структурі тексту на місце висувається образний план. Художній образ стає ядром експресивності, а мовні одиниці, якісно перетворюючись, поєднуючись певним чином, надають художню своєрідність даному тексту, визначають його художні достоїнства.

Вивчення способів вираження оцінки та експресивності у ЗМІ особливо важливе тому, що експресивність посилює емоційний вплив на суспільну свідомість адресата та безпосередньо бере участь у формуванні тієї чи іншої громадської думки.

Синтаксичного ладу російської. Системно розмежовуючи явища мови та мови, спираючись на принципи структурно-семантичного спрямування, у якому розвиваються ідеї російського мовознавства, враховуючи перехідні та синкретичні факти мови, автор пропонує системний опис усіх синтаксичних одиниць у їх взаємозв'язках.

Для науковців, викладачів вузів, вчителів, студентів – майбутніх філологів.

Сучасна російська мова. Синтаксису. Підручник та практикум для академічного бакалаврату

У підручнику розглядаються найважливіші синтаксичні явища та процеси російської лінгвістики, дається докладний поняттєвий апарат. У виданні представлені положення та теоретичні основи різних підходів до опису синтаксичного ладу сучасної російської мови, а також особливості та відмітні ознаки синтаксису як частини граматики; продемонстровано методологічні засади логіко-граматичного, формального, семантичного, структурно-семантичного та структурно-комунікативного підходів до опису синтаксичного ладу; дано сучасні уявлення про методи синтаксичних досліджень.

Автор супроводжує теоретичний матеріал цікавими практичними завданнями та списком літературних джерел, що робить це видання практико-орієнтованим.

Німецька мова. Deutsch mit lust und liebe. Просунутий рівень 2-ге вид., Випр. та дод. Підручник та прак

Книга буде корисною всім, хто продовжує своє знайомство з німецькою мовою. Видання складено за принципом інтенсивного навчання, зручно структуроване та забезпечене аудіоматеріалами, розташованими в ЕБС Юрайт (biblio-online. ru), що сприяє швидкому набуттю просунутих навичок у галузі фонетики, граматичного та синтаксичного ладу мови.

Учні зможуть у короткий термін освоїти термінологію за спеціальністю німецькою мовою, опанувати методику активної мовної поведінки у різних ситуаціях спілкування. Підручник буде цікавим як студентам, так і всім, хто хоче навчитися німецької мови у короткий термін.

Книга буде корисна всім, хто хоче познайомитися з німецькою мовою та опанувати базовий рівень знання мови. Посібник складений за принципом інтенсивного навчання, зручно структурований та забезпечений аудіоматеріалами, розташованими в ЕБС Юрайт (biblio-online).

ru), що сприяє швидкому набуттю навичок у сфері фонетики, граматичного та синтаксичного ладу мови. Учні зможуть у короткий термін освоїти необхідний простого спілкування базовий словниковий запас і початкові навички писемного мовлення, навчитися працювати з літературою.

Підручник буде цікавим як студентам, так і всім, хто хоче навчитися німецької мови у короткий термін.

Німецька мова. Deutsch mit lust und liebe. Інтенсивний курс для початківців 2-ге вид., Випр. та дод. Уч

Книга буде корисна всім, хто хоче познайомитися з німецькою мовою та опанувати базовий рівень знання мови. Посібник складений за принципом інтенсивного навчання, зручно структурований та забезпечений аудіоматеріалами, що сприяє швидкому набуттю навичок у галузі фонетики, граматичного та синтаксичного ладу мови.

Учні зможуть у короткий термін освоїти необхідний простого спілкування базовий словниковий запас і початкові навички писемного мовлення, навчитися працювати з літературою. Видання буде цікавим як студентам, так і всім, хто хоче навчитися німецької мови у короткий термін.

Гібридний алгоритм порівняння документів у форматі LaTeX

Розглядається завдання побудови відмінностей LaTeX документів. Кожен документ подається у вигляді синтаксичного дерева, вузли якого називають токенами. Тексти розбиваються фрагменти, межі яких відповідають токенам. Будується відображення текстових фрагментів та відповідне відображення символів.

Виділяються токени, що відповідають лише символам, що видаляються, тільки додаються або тільки не змінюються. Для інших токенів будується відображення дерев алгоритмом Zhang Shasha.

Латинська мова. Курс для початківців: навчальний посібник

Даний посібник містить початкові відомості про історію латині, норми вимови голосних і приголосних, правила наголоси, морфологічному ладі латинської мови та її синтаксичні особливості. Основне місце займають стислий виклад найважливіших відомостей з граматики латинської мови та вправи, спрямовані на закріплення отриманих знань.

Посібник включає зведену таблицю граматичних форм, завдання до двох контрольних робіт, зразки граматичного розбору та перекладу різних типів простих розповсюджених речень і складнопідрядних речень з присудком у кон'юнктиві, список контрольних питань, перелік навчальних посібників та словників, а також список латинських арестів. -російський словник.

Для студентів стаціонарного та заочного відділень гуманітарних факультетів університетів.

Логічний аналіз мови. Асерція та негація

У книзі розглядається широке коло проблем, пов'язаних із затвердженням та запереченням, асерцією та негацією. Це насамперед проблеми, що стосуються граматичного ладу мови, тобто структура ствердних та негативних висловлювань, їх морфологічних, синтаксичних та просодичних характеристик, зокрема, взаємодія асерції та негації з категорією модальності та істинним значенням висловлювання.

Велику увагу звернено також на лексичні засоби вираження істинного значення речення. У ряді статей описуються прагматичні умови використання асерції та негації, становище цих категорій у різних видах усного та писемного мовлення, а також у художньому дискурсі (в поезії Н.Н.

Гумільова, В'яч. Іванова, Б. Пастернака, В. Набокова). У ряді статей розглядається роль асерції та негації у релігійних текстах, законоукладеннях та правилах поведінки: заповідях, заборонах, етичних нормах, прислів'ях, пародіях та інших видах дискурсу.

Категорії асерції та негації описуються як у синхронному аспекті, так і в історичній перспективі їх розвитку. Аналіз категорій асерції та негації виконаний авторами на матеріалі різних мов – індоєвропейських та «екзотичних» (сількупської, евенкійської, тайської, водської).

Готська мова 2-ге вид., Випр. та дод. Підручник та практикум для академічного бакалаврату

Знання стародавніх мов завжди було для філологів ознакою справжнього професіоналізму. Готська мова посідає серед давніх мов важливе місце. Його вивчення є обов'язковим для філологів-германістів, також готська мова становить значний інтерес для компаративістів.

Пропонований підручник розрахований на активне вивчення готської як під керівництвом викладача, так і самостійно. У підручнику містяться основні відомості з історії готської мови, описується її фонетичний устрій, детально аналізуються граматичні та синтаксичні особливості.

Матеріал вводиться в міру ускладнення та супроводжується вправами, що сприяють його практичному засвоєнню.

Синтаксис мови – це його синт. лад, сукупність закономірностей, регулюючих побудова синт. одиниць. Предмет – синт. одиниці, зв'язки, відносини.

Зв'язок з іншими розділами:Зв'язок синтаксису з фонетикою очевидний у сфері інтонації: без інтонації немає пропозиції. Вимова однакових за лексичним наповненням пропозицій з різною інтонацією (Це проблема. Це проблема? Це проблема!) принципово змінює сенс висловлювань.

Зв'язок синтаксису з лексикою: Це проявляється у словосполученнях: впасти зі стільця - впасти з місяця; зав'язати рюкзак – зав'язати знайомство. У перших прикладах реалізується вільне ЛЗ слів впасти, зав'язати, а по-друге - фразеологічно пов'язані значення. Отже, перші приклади ставляться до області словосполучень, а другі не є - це фразеологізми.

Залежно від лексичного наповнення одна і та ж структурна схема пропозиції може отримати різну структурно-семантичну характеристику: Кричить (двусост., Неповне), світає (односост., Безособове, повне).

Лексико-грам. значення словоформ при тому самому підпорядкувальному слові може бути різні.(робити з радістю – обставина; робити з одним – доповнення).

Зв'язок із морфологією: У синтаксисі складається система частин мови, їх розподіл на знаменні і службові залежно від участі у реченні. Синтаксис визначає основні та службові функції частин мови. Союзи допомагають розрізняти типи складних союзних пропозицій.

Система синт. одиниць:Синтаксема – морфологічна форма слова з урахуванням значення та з урахуванням здатності займати певну синт. позицію. Пр: вечорами. (значення часу) синтаксема!

Словосполучення – поєднання знаменних слів з урахуванням будь-який синт. зв'язку.

Пропозиція - найменша одиниця мовного спілкування, що складається з предикативно-оформленого слова чи поєднання слів із одним предикатом.

Складне синтаксичне ціле (ССЦ) – це група речень, об'єднаних синтаксичним, граматичним та інтонаційним зв'язком, що характеризується більшою смисловою закінченістю порівняно з пропозицією.

Синтаксичні зв'язки – формальні, стройові відносини між компонентами синт. конструкцій. Види синт. зв'язку: твір та підпорядкування. При творі поєднуються синтаксично рівноправні компоненти. При підпорядкуванні – нерівноправні. (Один – головний, інший – залежний). Складним зв'язком з'єднуються однорідні члени та частини складносурядних речень. Пр: не сестра, а брат.

Підрядним зв'язком з'єднуються словоформи у складі словосполучень та речень, а також частини складнопідрядних речень. Пр: віра у перемогу. Я хочу, щоби ти сьогодні прийшов.

У складному реченні підрядний зв'язок здійснюється за допомогою підпорядкових спілок або союзних (відносних) слів. Пр: Я хочу, щоби ти сьогодні прийшов.

Різновиди підч. зв'язку: По можливості головного слова:

Передбачувана. Пр: вискочити ??? із…

Непередбачувана. Пр: лежати ??? на, під…

За інформативною достатністю:

Обов'язкова. Пр: дивитись. Що? куди? на кого?

Необов'язкова. Пр: мовчати.

Словосполучення – поєднання знаменних слів з урахуванням будь-який синт. зв'язку. Диференціальні ознаки словосполучення:

1) граматичний – непредикативна одиниця;

2) функціональний - одиниця номінативного плану, що виражає єдине, але розчленоване поняття про предмети, ознаки, дії;

3) структурний - конструкція, що складається не менше ніж із двох знаменних слів, пов'язаних підрядним зв'язком узгодження, управління, примикання;

4) семантичний – конструкція, в якій виражаються певні синтаксичні відносини між словами;

5) парадигматичний - одиниця, представлена ​​системою форм, що спираються на форми головного, стрижневого слова

Лексикологічне розуміння словосполучення: Шведова, Ширяєв, Лекант. Вузьке поняття!: Словосполучення – синт. одиниця, що утворюється з'єднанням 2 і знаменніших слів на основі непредикативної грам. зв'язку. (Управління, узгодження, примикання).

Розширене поняття: Бабайцева, Білошапкова. Словосполучення – непредикативні конструкції (2 і більше), компоненти яких пов'язані. чи підпорядкує. зв'язком.

Синтаксичне розуміння словосполучення: Шахматов, Скоблікова. Широке поняття!: Словосполучення – будь-яка синт. одиниця, утворена в результаті поєднання слів (мінімум 2) на основі синтаксичного зв'язку. Словосполучення виокремлюється із пропозиції. Заперечують самостійність словосполучення.

Типологія підрядних словосполучень:

Щодо мови:

Головне слово – дієслово. (дієслівно-субст., глаг.-місцеіменні, глаг.-глаг.,(залежне слово та інф.), глаг.-нареч., глаг.-нумерат (побачив двох).)

Іменник (субстантивно-ад'єктивне, суб.-суб., суб.-місцеіменне, суб.-дієслівне, суб.-наречне, суб.-нумеративне).

Прикметник (ад'єктивно-субст., ад'єкт.-місц., ад'єкт.-дієслово, ад'єкт.-наречні, ад'єкт.-нумеративне (кращий із трьох)).

Чисельне (нумеративно-субстант., Нумер.-нумер. (Перший з п'яти)).

Займенник (місцеіменно-ад'єктив., місцевий-субст., місцевий-місцевий (ми з тобою)).

Прислівник (наречено-наречное, (цілком випадково), наречено-субстантивное (одружена з людиною)).

За ступенем членності:

Вільні (лексич.-обмежені, лексично-необмежені)

Невільні (лексично невільні - ФЕ, синтаксично-невільні).

За кількістю знаменних слів:

Прості (непоширені)

Складні (пошир.)

За характером синт. зв'язку компонентів:

Прості (2 слова)

Складні (не менше 3 слів)

Комбіновані (мінімум 3 слова).

Види підпорядків. связи: - узгодження – уподібнення форми залежного слова формі головного. (На кшталт, числі, відмінку). Пр: маленький хлопчик, літнього вечора.

Управління – постановка підпорядкованого слова у форму тієї чи іншої відмінка залежно від грам. якостей головного слова. Пр: писати вірші, віра у перемогу.

Примикання - метод грам. підпорядкування незмінних і невибагливих слів, які здатні виражати синт. зв'язок з іншими словами. Пр: слухати уважно, говорити швидко.

Види узгодження: 1) Власне-граматичне. Пр: маленький хлопчик, новий одяг.

2) Смислове. Пр: наш/наша староста. (Спільний рід).

3) Умовно-граматичне. Пр: наше спасибі. (Зі словом, де немає словозмінної категорії).

4) Асоціативно-грам. Пр: наш Осло.

Види управління: 1) Передбачуване, непередбачуване. Пр: підійти до столу, прийти з навчання.

2) Обов'язкова, необов'язкова. . Пр: усунути помилку, лежати на боці.

4) Безприйменникове, прийменникове. Пр: виконати план, зустріч із друзями).

Різновиди примикання: 1) власне-примикання. Пр: швидко йти.

2) відмінкове. Пр: лежати на боці, плаття горошок.

Питання про відмінкове примикання та слабке управління: спірне питання! Немає чітких критеріїв розмежування. Пр: передати на словах, змінюватись на очах. Тут можна визначити і як слабке керування, і як примикання.

Аспекти людської індивідуальності

Творчу та взагалі будь-яку індивідуальність людини можна розділити на:

• 1) психофізичну;
• 2) соціальну;
• 3) професійну.

Під першим аспектом розуміється неповторність образу людини, її якихось відмінних якостей, характеристик організму. У соціальному аспекті це якийсь досвід, який людина отримує, взаємодіючи з громадськістю. Це самі норми поведінки, гуманізм, ідеали, мораль. Тобто те, що він, людина, перейняв у суспільства. Пройшов процес соціалізації. А якщо говорити про професійний аспект, то тут слід розглядати його діяльність.

Ці три аспекти характеризують людину, вони є її складовими. І у своєму синтезі вони доповнюють одне одного.

Синтаксичний лад та експресивний синтаксис

«Текст - це вища форма системної організації, що містить повідомлення про фрагмент світу, створена за задумом автора, що володіє композиційною, семантичною, прагматичним єдністю, оброблена відповідно до стилічними нормами і функціями мови…

Інтерес до проблеми експресивності, що спалахнув останні десятиліття, пояснюється увагою до мовної особистості, а точніше, до опису мови як засобу на мовну особистість, її поведінка і внутрішню духовну діяльність.

Основною функцією експресивності є посилення на інтелектуальну, емоційну і вольову сфери особистості реципієнта. Експресивність змінює емоційний стан носія мови, впливаючи в такий спосіб його цілеспрямовану діяльність.

Вирішення проблеми експресивності дозволить підвищити ефективність використання текстів з метою розвитку культури, науки та мистецтва, у соціальному регулюванні поведінки мовної особистості.

Традиційно проблема експресивності розглядалася риторикою, лінгвістикою, стилістикою, причому основні знання про експресивність отримано принагідно з обговоренням інших проблем.

В основі багатьох концепцій експресивності лежить «афективна» теорія стилістики, розроблена Ш. Баллі у «Французькій стилістиці» ще 1909 року.

Ш. Баллі розділив усі факти мови на факти з логічною домінантою та факти з емоційною домінантою. В основу власне стилістики він поклав поняття емоційного забарвлення експресивних чинників, у тому числі складається експресивна система мови. Емоційне забарвлення базується на якісних та кількісних відмінностях. Для якісних відмінностей важливим є поняття суб'єктивної оцінки, воно пов'язане з такими категоріями, як величина, цінність, сила тощо. Кількісні відмінності засновані на понятті інтенсивності».

Синтаксичний устрій публіцистичного тексту спрямований на простоту викладу думок, до спрощеної структури синтаксичних конструкцій. Для ясної передачі своїх думок, більшої експресії автор використовує питання-спонукальні елементи, повтори, питання-відповідні форми і т.д.

Експресивні засоби необхідні для створення політичної та соціальної напруженості, злободенності. Образні засоби використовуються для прозорої та тверезої оцінки дійсності.

Публіцистика використовує різні експресивні конструкції: номінативні, побудови «запитання-відповідь», приєднувальні. Ілюзія легкої та вільної мови, у подачі матеріалу якого створює синтаксична фрагментність, призводить до контактності мови.

Для синтаксису характерні:

• 1) Паралелізм;
• 2) періоди;
• 3) Повтори;
• 4) Розчленовані конструкції;
• 5) Неповні конструкції;
• 6) Уламкові конструкції.

Це як піднесеної промови, так простого розмовного стилю. Публіцистичний текст різноманітний і містить у собі складну синтаксичну систему. Він може використовуватися з різною метою, мати різну змістову основу і виконувати безліч встановлених на нього (текст) функцій. Все це зводиться до того, що текст може бути агітаційним або доходити до звичайної розмови, легкої та невимушеної. Тому різні синтаксичні конструкції – інструмент для досягнення певних цілей. І може виконувати багато функцій. Але головна з них – дійти до розуміння читача та надати інформацію саме в такому ключі.

«У публіцистиці широко представлені образні засоби (стежки, постаті), використовуються фразеологічні звороти, прислів'я, крилаті вислови, які часто трансформуються, переосмислюються у потрібному для журналіста ключі. Прийоми контамінації, зіткнення смислів, оновлення стійких словосполучень, звичних мовних формул мають жанрово-композиційну обумовленість і роблять мову виразною, що активно впливає на читача. Все це пов'язано із загальною експресивною спрямованістю стилю.

Синтаксис газетно-публіцистичного стилю мовлення теж має свої особливості, пов'язані з активним вживанням емоційно - і експресивно - пофарбованих конструкцій: оклику та запитань, пропозицій зі зверненням, риторичних питань, повторів, розчленованих конструкцій та ін. Прагнення до експресії забарвленням: частинок, вигуків, інверсій, безспілкових пропозицій, пропуск того чи іншого члена речення та ін.

Газетно-публіцистичний стиль функціонує у суспільно-політичній сфері та активно використовується в ораторських виступах, у різних газетних жанрах (передова стаття, репортаж), у публіцистичних статтях у періодичній пресі. Він реалізується, як і в письмовій, так і в усній формах. Характерною рисою газетно-публіцистичного стилю є поєднання двох тенденцій – тенденції до експресивності та тенденції до стандарту. Це зумовлено функціями, які виконує публіцистика: інформаційно-змістовна функція та функція переконання, емоційного впливу. Вони мають особливий характер у публіцистичному стилі. Інформація у цій сфері громадської діяльності адресована всім носіям мови та членам цього товариства (а не лише фахівцям, як у науковій сфері)».

Чинник часу дуже важливий для актуальності інформації. Адже вона повинна передаватися в найкоротші терміни, інакше не буде нікому цікава. Хоча для офіційно-ділового стилю це не має такого важливого характеру. У газетно-публіцистичному стилі переконання здійснюється шляхом емоційного на читача чи слухача. Автор не тільки висловлює своє ставлення до інформації, що повідомляється, а висловлює думку певної соціальної групи людей - партії, руху та ін. Отже, з функцією на масового читача чи слухача пов'язана така риса газетно-публіцистичного стилю, як його емоційно-експресивний характер, і з швидкістю передачі суспільно значимої інформації пов'язаний стандарт цього стилю.

«Газетно-публіцистичний стиль має одночасно консервативність і рухливість. З одного боку, у публіцистичній мові є достатня кількість штампів, суспільно-політичних та інших термінів. З іншого боку, прагнення переконання читачів вимагає дедалі нових мовних засобів, щоб на них впливати. Саме цій меті служать усі багатства художньої та розмовної мови.

Лексика газетно-публіцистичного стилю має яскраво виражене емоційно-експресивне забарвлення, включає розмовні, просторічні і навіть жаргонні елементи, використовує такі словосполучення, які поєднують у собі функціональне та експресивно-оцінне забарвлення: обдурювання, жовта преса, посібник. показують приналежність газетно-публіцистичному стилю мови та містять негативну оцінку. Багато слів набувають газетно-публіцистичну забарвлення у разі, якщо вони вживаються у переносному значенні.

Газетно-публіцистична мова активно використовує іншомовні слова та елементи слів, зокрема приставки а-, анти-, про-, нео-. ультра- (антиконституційний, ультраправий та ін). Саме завдяки засобам масової інформації останнім часом значно поповнився активний словник іншомовних слів, що входять до складу російської мови – приватизація, електорат, деномінація та ін.

Розглянутий стиль приваблює весь запас емоційно-експресивних та оціночних слів, включаючи в сферу оціночності навіть власні імена, назви літературних творів (Плюшкін, Держіморда, Людина у футлярі). Прагнення виразності, образності і, водночас, стислості реалізується також з допомогою прецедентних текстів (текстів, знайомих будь-кому), що є невід'ємною частиною публіцистичної промови.

Експресивність як здатність одиниць виступати в комунікативному акті як засіб суб'єктивного вираження ставлення того, хто говорить до змісту або адресата мови, покращувати форму висловлювань - поняття динамічне. Це властивість, що градує, яка залежить від мотивованості застосування конструкцій, характеру їх сполучуваності. При недостатньо мотивованому, концентрованому застосуванні штампів однієї моделі, частотності вживання та повторюваності штампів на "малій площі" без зміни в семантиці та зовнішній формі одиниць їх експресивні властивості деактуалізуються. Але штампи стають експресивнішими при мотивованому включенні в текст. Експресивні властивості мовних штампів у публіцистичному тексті посилюються за допомогою оновлення синтагматичних зв'язків одиниць; змін у семантиці та зовнішній формі поєднань слів та побудови текстових парадигм.

Для використання штампів у публіцистичних текстах характерний синкретизм власне експресивної функції (вираження оцінки та емоцій, стилістичної диференціації) та естетичної (вживання як характерологічного засобу, при індивідуалізації мови персонажів, визначення їх соціального статусу тощо). Наукова новизна роботи полягає в тому, що в ній вперше зроблено комплексне дослідження мовних штампів як конструкцій з експресивними властивостями, що градує. Дослідження проводиться на основі прикладів зі словників, художньої прози та публіцистики сучасних російських письменників, мова творів яких мало вивчена. Розроблено типологію мовних штампів за способом номінації, структурою значення, ступенем експресивності».

Термін синтаксис (давньогрец. σύνταξις 'побудова, порядок, складання') використовується у трьох значеннях: 1) синтаксичний устрій мови; 2) розділ мовознавства; 3) номінація окремого видання.

Синтаксис мови – це правила поєднання слів та побудови речень. У синтаксисі як розділі лінгвістики вивчаються синтаксичні зв'язки, структура та граматичне значення словосполучень та речень. У реченні завершується утворення комунікативної одиниці, тому головний предмет синтаксису – пропозиція. Центральною одиницею синтаксису є проста пропозиція як елементарна комунікативна структура. Макросинтаксис вивчає надфразові єдності – більші, ніж речення, фрагменти тексту. Спеціальною дисципліною є лінгвістика тексту.

Як і морфологія, синтаксис займається словом, що розглядається тут як структурний компонент словосполучення та член речення. Різниця між словом морфологічною та синтаксичною сторонами слова полягає в наступному. Морфологічні ознаки слова притаманні йому і поза пропозицією, а синтаксичні реалізуються лише у реченні.

Синтаксис тісно пов'язаний з мисленням та екстралінгвістичною дійсністю. Універсальна логіка людської думки відображає світ у мовній формі та отримує у пропозиціях мов різних типів національно-специфічне забарвлення. Структура людської думки має суб'єктно-предикатний характер. Предмет промови (суб'єкт) становить тему висловлювання і виявляється підлягає. Приписана суб'єкту ознака називається предикатом і виражається присудком. Без суб'єкта та предикату пропозиції бути не може. Суб'єкт є навіть у безособових реченнях, що добре виявляють трансформації їхнього логічного змісту: Мені холодно – Я відчуваю холод; У лісі пахло грибами – Гриби пахли у лісі; Світло – Світло освітлюється світ.

Синтаксис пов'язаний і з іншими мовними рівнями – з морфологією, лексикою та фонетикою. Можна сміливо сказати, що це рівні працюють на синтаксис, готуючи для пропозиції свої одиниці. На синтаксичному рівні слова набувають властивості, необхідних їх організації в комунікативну одиницю. Морфологія надає словами відповідної форми. Форма слова – цегла пропозиції, її мінімальна будівельна одиниця.

Слово у реченні стає семантико-синтаксичною позицією – членом речення. Заміщення позицій визначається правилами мови та особистими особливостями. Кожен говорящий повинен використовувати одну із загальних всім схем пропозиції. Але те, яким лексичним матеріалом вона її наповнить, залежить від конкретних особливостей людини.

Фонетика бере участь у спільній справі побудови висловлювань своїми інтонаційними конструкціями. Інтонація – засіб вираження граматичної категорії комунікативності. Інтонація вказує на мету висловлювання – повідомити, запитати, спонукати до дії. Крім того, висловлювання будь-якої комунікативної спрямованості може супроводжуватися вираженням емоцій. Тоді на основну інтонацію накладається інтонація вигуку. Чим більше виражені граматичні відносини, тим менше значення має інтонація. За граматичної невизначеності роль її зростає. Бувають випадки, коли зміст фрази повністю залежить від інтонації. Лексичний матеріал Гроші прийшли на телефон може бути оформлений у вигляді повідомлення, прохання та питання.

Ще за темою § 1. Загальне поняття про синтаксичне лад:

1. 3. «Синтаксичні зв'язки та відносини між елементами (компонентами) синтаксичних одиниць є основною ознакою синтаксичних побудов» (Чеснокова Л.Д., с.6).