Сучасні автори для дітей дошкільного віку Вимоги до творів для дошкільного віку

Існує безліч книг. Коло дитячого читання також постійно поповнюється та розширюється. Що робити молодим батькам, як обирати книжки? Усі книги ні перечитати, ні придбати неможливо, проте існує так званий «Золотий фонд», який містить найкращі книги, які допоможуть дитині всебічно розвиватись. Маючи досвід знайомства з найкращими творами, легше зорієнтуватися у сучасних книгах.

Вибираючи книги для читання дошкільнику, слід звернути увагу на наступні моменти.

1 Найцікавіше для будь-якої людини інформація, про неї саму або про подібне. Тому основним принципом вибору книг для дошкільнят буде тема «Про дітей». Далі - книги про природу, тварин, пригоди і т.д.

2. Книга, яку читає дорослий дитині, має подобатися їй самому. Якщо вам не подобається - краще не беріть, це відчуватиметься у вашому читанні і не викличе належного відгуку у дитини. Тому зробимо висновок: постарайтеся прочитати заздалегідь те, що збираєтеся читати дитині. Згадайте книги, які читали в дитинстві вам, запитайте своїх батьків, опитайте знайомих, що вони читають своїм дітям.

3. Кожна дитина є індивідуальністю. Отже, інтереси дитини можуть відрізнятись від ваших. Не потрібно несильно напихати дитину тим, що вона відкидає. Наприклад, ваша дитина категорично не хоче слухати вашу улюблену книгу Н. Носова "Пригоди Незнайки та його друзів". Після кількох спроб відкладіть читання цієї книги наступного разу. Шукайте те, що сподобається, пропонуйте різні варіанти, і ви обов'язково знайдете те, що буде до смаку дитині, або ж чекайте, поки вона «доросте» до запропонованої книги. Так, це буває стомлюючим, але без цього не обійтися.

4 Що цікаво одній дитині, може зовсім не подобатися іншій. Не рівняйтеся на інших, вибирайте те, що із задоволенням сприймає ваша дитина.

5. Виберіть правильний час для читання. Не читайте насильно. Якщо дитина хоче пограти, побігати, надайте їй таку нагоду, а для читання підійде і вечірній час, і післяобідній. Головне, щоб ваше читання не ставало покаранням, насильством, неприємним заняттям.

6. Читаючи книгу, важливо встигнути зупинитися до того моменту, коли дитина нудьгує. Краще трохи менше, але регулярно (щодня по 10-15 хвилин),

7 Для дошкільника дуже важливе перечитування. Не відмовляйтеся перечитати улюблену книгу в 5-10 раз. Навіть доросла людина під час перечитування художнього твору щоразу помічає нові смислові нюанси, особливості. Для дошкільника перечитування створює ситуацію комфортності. Він знає, що буде, заздалегідь радіє поворотам сюжету та звертає увагу на окремі слова та фрази. Можна сказати, що дитина, яка потребує неодноразового перечитування, з літературознавчої точки зору поводиться як «правильний» читач. Тільки така поведінка дає можливість поринути у сутність твору.

8. Немає жорсткого розмежування у читанні молодшим дошкільникам та старшим. Якщо у досвіді дитини не було книг для молодших, ви можете зі старшими дітьми спокійно розпочинати знайомство з ними. Ті, хто має вдома кілька дітей різного віку, напевно, помічали, як старші із задоволенням слухають твори для молодших, активно їх сприймають, обговорюють, промовляють, створюючи тим самим дуже сприятливу ситуацію прикладу і повторення, допомагаючи тим молодшим краще зрозуміти їх зміст ,

Якщо в ранньому дитинстві малюкам не так читають, як розповідають напам'ять, то приблизно з 3-4 років починається таке читання, до якого всі звикли. У XIX - на початку XX століття в інтелігентних сім'ях була чудова традиція сімейного читання, коли діти слухали дорослі твори в читанні старших. Ще А. З. Пушкін згадував заворожуюче враження від такого читання, хоч і було все зрозуміло, але вплив було дуже сильним і незабутнім. Згодом діти глибше розуміли твори, які з дитинства стали їм рідними,

Ми маємо можливість процес знайомства з літературою зробити більш легким для дітей, підбираючи книги, які відповідають віковим особливостям,

У читання дітей 4-б-летнего віку вводиться література різних епох, починаючи з ХІХ століття. Звісно, ​​ХІХ століття від нашого часу досить далеко, тому деякі поняття вже застаріли і вимагають пояснень. Наприклад, у казках А. С. Пушкіна зустрічаються такі слова, як "кичка", "стовпова дворянка", "прясть", "варена полба", "оброк". Без словника не обійтись. Не варто боятися, що, послухавши ці твори в дошкільному віці, дитина не захоче їх читати у школі. Досвід показує, що знайомий сюжет лише полегшує розуміння та дає можливість насолоджуватися художнім словом. Тоді й звичні слова «Пушкін — геніальний поет» стають зрозумілішими дитині

А, С. Пушкін: «Казка про рибалку і рибку», «Казка про мертву царівну і сім богатирів», «Казка про царя Салтана...», пейзажна лірика (уривки) «Зимовий ранок», «Зимова дорога» та ін. .

С. Т, Аксаков, казка «Червона квіточка».

В. Ф. Одоєвський; казки «Містечко табакерці», «Мороз Іванович».

І. А. Крилов; байки «Квартет», «Мавпа та окуляри», «Стрекоза та мураха» та ін.

В. І. Даль: казки «Дівчинка Снігуронька», «Старий-річник», «Привередниця».

П. П. Єршов; казка «Коник-горбунок»

В. М. Гаршин: казка «Жаба-мандрівниця».

Д, Н. Мамин-Сибіряк: збірка «Оленушкині казки», «Сіра шия».

Л.Н. . «Три калачі та одна Баранка».

К. Д. Ушинський: оповідання та казки «Сліпий кінь», «Як сорочка в полі виросла», «Прокази старої зими», «Чотири бажання».

Вірші А. А. Фета, Ф. І. Тютчева, Н, А. Некрасова, І 3 Сурікова, М. Ю. Лермонтова, переважно пейзажна лірика, особливо та, що подобається особисто вам,

Це лише основні імена та твори ХІХ століття, які можна читати дошкільнятам. Але за всієї їхньої привабливості, вони є основними у колі дитячого читання. Основу складає класика - золотий фонд дитячої літератури - література XX віча, яка створювалася професійно, з урахуванням дитячих потреб та можливостей.

Що читати дошкільникам із літератури XX століття

Вірші класиків дитячої літератури З. Я. Маршака, До. І. Чуковського, А. Л. Барто, З. У. Михалкова. Напрочуд світлі, добрі вірші Є. Благининої, 3. Олександрової, Н. Саконської, Є. Сєрової, веселі, гумористичні, навіть філософські Р. Сефа, В. Орлова, Я. Акіма, В. Д. Берестова.

p align="justify"> Особливе місце в поезії для дошкільнят займає ігрова поезія - поезія, де грають словом. Поети грають словами як діти кубиками.

Ігрова поезія - це вірші Д. Хармса («Врун», «Мільйон»), Ю. Д Володимирова («Ніночкіни покупки»), А І. Введенського («Коніка»), Б Заходера («Кіт і кіт»), Е .Успенського («Пластилінова ворона». «Пам'ять»), Г. Сапгіра («Принцеса і людожер»), А. Усачова («Звукарик»), Тіма Собакіна та ін.

Їхав Ваня на коні,

Вів собачку на ремені,

А старенька в цей час

Мила кактус на вікні.

Їхав Ваня на коні.

Вів собачку на ремені.

Ну а кактус у цей час

Мив стареньку на вікні.. (Е. Успенський «Пам'ять»);

В даний час вірші поетів XX століття і сучасників можна знайти досить легко як у збірниках (наприклад, «Найкращі вірші для читання в дитячому садку»), так і в книгах окремих авторів. Для знайомства краще взяти збірку, а потім, якщо автор сподобається, можна знайти книгу його віршів.

Прозових творів XX століття для дошкільнят дуже багато. Ось тільки деякі з них:

М. Горький: казки «Горобчик», «Про Іванушку-дурницю», «Самовар»

Л. Пантелєєв: казки «Фенька», «Дві жаби», оповідання «Боягуз», «Чесне слово», «Про Білочку і Тамарочку», «Як дівчинка порося говорити вчила», «Литера-Ти».

М. М. Зощенко: цикли оповідань «Розумні тварини», «Хитрі та розумні», «Смішні історії», «Леля та Мінька». Найбільш популярні гумористичні оповідання «Галоші та морозиво», «Великі мандрівники» (з циклу «Льоля та Мінька»)

К. Г. Паустовський: казки: «Розпатланий горобець», «Теплий хліб», оповідання «Кошик з ялиновими шишками», «Барсучий ніс», «Заячі лапи», «Кіт-злодюга».

Багато дорослих, мабуть, помічали, наскільки дошкільнята люблять моралізувати, міркувати, як той хлопчик вчинив погано, а ця дівчинка зробила неправильно. Це зовсім не означає, що самі вони чинять добре і правильно, але міркування показують важливість засвоєння моральних норм для дитини. Тому твори моральної тематики у дошкільнят завжди викликають душевний відгук. Письменником, який зміг подати моральні ситуації на високому художньому рівні, є Валентина Александрова Осєєва. Багато батьків, оцінивши педагогічну спрямованість творів, зробили її твори настільною книгою, постійно згадують та цитують, коли виникають подібні ситуації із власними дітьми.

В. А.. Осєєєа: оповідання та казки «Добра господиня», «Хто всіх дурніший?», «Погано», «До першого дощу», «Печень», «Чарівне слово», «Дівчинка з лялькою» та ін.

У літературі XX століття проблеми морального виховання порушувалися часто. При цьому письменники обирали різні жанрові форми, щоб показати своє ставлення до того, що відбувається, - оповідання, вірш, казку. Проте загальний напрям залишався єдиним - виховати доброї, чуйної, відповідальної людини.

Е, Д. Пермяк: оповідання «Пічугін міст», «Смородинка», «Чужа хвіртка», «Як Маша стала великою» та ін.

С. А. Баруздін: оповідання про дітей («Світлана», «Людини»), оповідання про тварин («Сміле порося», «Кошеня мама», «Слонова пам'ять», «Хитрий симпатяга», «Рави та Шаші»), «Казки про трамвай».

Часто виховна спрямованість виявлялася у гумористичній ситуації. При цьому моральний початок анітрохи не послаблювався, а навпаки, посилювався.

В В. Голявкін: оповідання «Зошити під дощем», «Наші з Вовкою розмови», «Ми граємо в Антарктиду» та ін.

В, Ю. Драгунський: оповідання: «Він живий і світиться», «Друг дитинства», «Що я люблю», «Англієць Павля», «3-зачарована буква» (збірка «Денискини оповідання»).

Н, Н. Носов: оповідання "Фантазери", "Телефон", "Мішкіна каша", "Живий капелюх", "Сходинки", "3аплатка", "Міліціонер", "На гірці", казка "Бобик у гостях у Барбоса" .

Серед пізнавальної літератури найбільшою популярністю користуються, звичайно ж, природничі казки та оповідання. Тут можна згадати багато чудових авторів. Згадаймо деякі імена.

В. Біанки: казки «Лис і мишеня», «Мишеня Пік», «Сова», «Чий ніс кращий», «Перше полювання», «Лісові хатинки», «Теремок».

Є. Чарушин: оповідання «Ведмежата», «Олешки», «Томкіни сни», цикл оповідань «Микитка та його друзі», «Про звірів», «Про полювання», «Про мене самого». До речі, Є. І. Чарушин є художником-ілюстратором до багатьох природничих книг, у тому числі і до своїх,

М. Сладков: казки «Зимове літо», «Зимові борги», «Загадковий звір», «Судили-рядили».

е. Шим: казки «Хто копита втратив?». «Лебідь, рак та щука» та ін.

Н. Павлова, казки «Зимова гулянка», «Жива намистинка», «Велике диво».

С. Сахарнов. казки «Чому щука в морі не живе», «Як пестощ вчився хвостом вперед плавати» та ін.

Е. Пермяк: казки «Хитрий килимок», «Дрібні калоші», «Зниклі нитки».

Природознавчі оповідання Г. Скребицького, Г. Снєгірьова, В. Чапліної, О. Перовської допомагають відчути себе реальним учасником подій, що описуються.

У читанні дошкільнят одне з основних місць належить казці. І пізнавальною, і художньою. Багато з цих творів вам так чи інакше знайомі, найчастіше завдяки мультфільмам. Читання книги, яка вже отримала втілення на екрані, допомагає краще зрозуміти її, знайти відмінності і спробувати зрозуміти, чим вони викликані.

А. Толстой: «Пригоди Буратіно, чи Золотий ключик».

А. Волков: «Чарівник Смарагдового міста».

Т. Александрова: "Кузько в новому домі", "Кузько в лісі", "Кузько у Баби-яги", "Скринька з книжками" (вісім казок для найменших).

Б.Заходер: «Сіра зірочка», «Русачок», «Самітник і троянда», «Історія гусениці», «Чому риби мовчать», «Ма-Тарі-Карі».

В. Катаєв: «Квітка - семиквітка». «Дудочка і латаття».

Г, Остер: «38 папуг», «Кошеня на ім'я Гав», «Попався, який кусався».

Е. Успенський: «Вниз по чарівній річці», «Крокодил Гена та його друзі», «Дядько Федір, пес і кіт».

М, Пляцковський: "Хмара в кориті", "Хитра відповідь", "На що схожий гриб", "Довга шия", "Гей, ти!", "Лікувальний фотоапарат", "Кролик, який нікого не боявся", "Шишки" ».

С. Прокоф'єва: «Пригоди жовтої валізки». «Поки б'є годинник», «Шматок, і хмарка», «Учень чарівника», «Годинник з зозулею».

С. Козлов: «Трям! Здрастуйте!», «Я на сонечку лежу», «Їжачок у тумані».

Г. Циферов. «Паровозик із Ромашкового».

Ознайомившись із цим рекомендаційним списком, перегляньте свою бібліотеку. Що у вас є? Що варто взяти у дитячій бібліотеці? У дитячу бібліотеку дорослих теж записують, тож не лякайтеся. Опитайте своїх знайомих, що з книжок є у них. Ваші зусилля не пропадуть задарма - вашій дитині обов'язково щось сподобається.

Читайте із задоволенням!

Незважаючи на повальну комп'ютеризацію, батьки продовжують купувати своїм дітям видання книг. Звичайно, більший попит існує на літературу для маленьких дітей, які ще не вміють читати. Старші ж вважають за краще завантажувати твори в Інтернеті самостійно і читати їх на своїх гаджетах. Але все ж таки вплив літератури на дитячий розвиток незаперечний. Тому в цій статті ми розглянемо, які сьогодні існують сучасні дитячі письменники. Огляд відомих авторів дозволить зрозуміти, чим цікавляться діти та їхні батьки.

Вплив літератури на розвиток дітей

Почнемо із самого початку. А саме розберемося, як впливають книги на розвиток дітей. Слід зазначити, що історії, які читають чи розповідають люблячі батьки, їхні чада сприймають цілком серйозно. Звичайно, так відбувається до певного моменту часу, але за цей період у малюків вже формується система сприйняття світу. Це все йдеться про те, що перш ніж почати читати дитині книгу нового автора, її слід прочитати самому.

Це обов'язкова умова, адже сучасні дитячі письменники та їхні твори часом дуже новаторські, а деякі казки взагалі показують систему цінностей з індивідуального погляду літератора. Письменники, які створюють такі книги, вважають, що це допоможе адаптуватися дітям у нинішньому світі та зрозуміти його. Звичайно, тут слід вирішувати батькам, як виховувати свою дитину, але літературу потрібно ретельно вибирати з самого дитинства, щоб прищепити чаду смак до добрих книг.

Як вибрати книгу для дитини за віком

Якщо ви хочете прищепити свого малюка любов до читання, то потрібно правильно підібрати книги за віком. Скажімо так, дворічному малюку рано читати книги Носова, оскільки вони будуть складні для його сприйняття, а ось казки Корнея Чуковського цілком підійдуть. Також ви можете читати дитині коротенькі віршики-забавки, а потім разом їх заучувати. Також для цього віку підійдуть такі казки, як Курочка Ряба, Теремок, Колобок (хоча до них можна звернутися ще раніше).

З дорослішанням дитини слід почати читати їй такі твори, як “Троє з Простоквашино”, “Малюк і Карлсон”, “Пригода Буратіно”. Далі включайте до списку книг “Попелюшку”, “Білосніжку” та подібні до них казки. Саме вони навчать дитину переживати та співчувати, замислюватися про справедливість, про те, що добре та погано.

Сучасні дитячі письменники та їх твори також можуть оселитися на полиці дитячих книг. Звичайно, їх варто відбирати ретельніше, невідомі тексти спочатку мають бути прочитані батьком. Але якщо у вас вже досить доросла дитина, то тут складно встежити за нею. Але спробуйте йому запропонувати те, що він ще не читав із класики, можливо, йому сподобається.

Дитячі письменники та книги, перевірені часом

Отже, розглянемо, які виділяються найкращі дитячі письменники та книги для розвитку дітей, перевірені часом. До них можна віднести такі.

• Вірші Агнії Барто. Їх можна почати читати малюку ще в однорічному віці, адже у неї є як коротенькі та прості віршики, так і довші та серйозніші.
• Досить популярний серед малюків та його знамениті твори “Мойдодир” або “Муха Цокотуха” знає практично кожна дитина.
• У старшому віці слід читати дитині твори Братів Грімм. Це, наприклад, "Метелиця", "Червона шапочка", "Розумний Ганс", "Шипшиночок".
• Ліндгрен Астрід та її найвідоміші твори “Пеппі Довга Панчоха” та “Малюк і Карлсон”.
• Найбільш складні, а значить і читати їх потрібно, коли дитина стане старшою, найпопулярніша її книга - це "Малахітова скринька", де зібрано багато уральських оповідей. Якщо ваша дитина цікавиться фольклором, то запропонуйте їй такий варіант.
• Досить цікава серія книг Олександра Волкова про пригоди дівчинки Еллі у Чарівній країні.
• Не менш цікаво пише Льюїс Керолл. Найвідоміші його твори - це "Аліса в країні чудес", "Аліса в задзеркаллі".
• Дуже цікава серія книг "Хроніки Нарнії" Клайва Льюса, яка відкриває дивовижний та чарівний світ.

Отже, ми розглянули зовсім невеликий список дитячих книг за авторами, але насправді він набагато більший. Сюди ви можете додати й інші відомі вам та улюблені твори, які самі читали у дитинстві. Вашій дитині, напевно, буде це цікаво.

Сучасні російські письменники казок

Тепер розглянемо невеликий список сучасних дитячих письменників (та його твори), саме тих, хто створює казки, які випускаються у Росії.

• Наталія Городецька. Дуже цікава сучасна казкарка, яка вже написала безліч творів. Наприклад, її перу належить серія "Казкове королівство". Читаючи ці книги, можна справді перенестися зовсім в інший світ.
• Ольга Колпакова випустила вже понад десяток книг, серед яких багато цікавих і повчальних історій, які, напевно, сподобаються вашій дитині.
• Софія Прокоф'єфа є автором безлічі чарівних історій та казок як для зовсім маленьких діток, так і для школярів. Серед них можна відзначити такі як "Астрель і Хранитель лісу", "Білосніжка в зачарованому замку", "У країні легенд".
• Валентина Осєєва. Ця письменниця має у своєму арсеналі для дітей казки, а також короткі, але повчальні розповіді.

Як бачимо, дуже багато сучасних російських дитячих письменників та їх твори досить популярні, а також можуть надати позитивний вплив на розвиток вашої дитини, щоб вона стала гармонійною особистістю, яка знає, що таке кохання і ненависть, що таке добре і погано, де потрібно постояти за себе, а де підтримати близьку людину.

Сучасні зарубіжні письменники казок

Не тільки сучасні дитячі письменники Росії та їх твори можуть бути присутніми на книжковій полиці ваших діток, а й зарубіжні. Звичайно, тут відбирати потрібно набагато суворіше, адже часом вони пропонують прочитати неймовірні речі, але є і цілком захоплюючі. Розглянемо перелік.

• Дік Кінг Сміт. Цей англійський автор дуже популярний своїми захоплюючими розповідями про тварин, які можна перечитувати всією родиною.
• Свен Нурдквіст. створив серію книг про Песона та його кошеня Фіндуса. Цей твір перекладено багатьма мовами, по ньому створені мультфільми та комп'ютерна гра.
• Крістіні Нестлінгер. Це австрійський автор, який за час своєї творчості видав понад сто книг.

Звичайно, це далеко не весь перелік, а просто кілька прикладів. Поповнити його мають самі батьки, щоб їхня дитина мала можливість читати гарні книги.

Відомі дитячі автори, що пишуть вірші

На поличці у вашої дитини, окрім казок, мають стояти й віршовані твори. Це значно розширить його світогляд, а також допоможе розвинути пам'ять. А тепер розглянемо, які є сучасні дитячі письменники та книги для дітей, які працюють у цьому стилі.

• Андре Джайлз. Це сучасний англійський дитячий поет, який випустив уже відому усьому світу книгу "Танцюючий жираф".
• Марина Бородіцька. Вона пише як вірші для дорослих, так для дітей (яких значно більше). Ось деякі з віршів автора - "Останній день вчення", "Лісове болотце", "Вітрянка", "Рибкін телевізор" та багато інших.
• Галина Дядіна. Її найпопулярніша книга - це "Книжка в тільнику". Вона є збіркою віршів, які розташовані в алфавітному порядку. Це допоможе вашій дитині повчити абетку та прочитати цікаві твори.

Молоді автори-початківці

Сучасному батькові часом буває дуже складно вибрати літературу для своєї дитини з такого розмаїття нових, модних і найчастіше навіть невідомих авторів. Тому нижче нами будуть розглянуті найкращі дитячі письменники та книги для розвитку дітей, які ще не зовсім відомі, але вже отримали заслужену оцінку критиків. У 2015 році премією “Дебют” було нагороджено трьох авторів, які отримали спеціальний приз “За кращий твір для дітей та підлітків”. Це Дмитро Ахметшин із міста Самари. Нагорода дісталася йому за повість “Пригоди Дениса у намальованому світі”. Слід зауважити, що цей автор досить молодий та має ще кілька подібних творів.

Також до цього списку входить Дмитро Бучельников із міста Сочі, він відзначений за свою повість “Маджара”. Це також молодий автор, справжнє ім'я якого – Дмитро Кунгурцев. Хоч він і пише дитячі казки та вірші з юності, але раніше його твір лише вийшов в одному журналі. Але зараз він отримав нагороду і визнання.

Як бачимо, сучасний світ дуже стурбований наявністю гарної літератури для підростаючого покоління, тому цього року для премії “Дебют” та заснували нову номінацію – “За найкращий твір для дітей та підлітків”. Таким чином, якщо ви хочете поповнити ваш список дитячих книг, за авторами складений, і шукаєте молоді обдарування, що пишуть гарні та цікаві твори, то можете взяти на замітку роботи вказаних вище письменників.

Розвиваюча література (енциклопедії, хрестоматії тощо)

На певному етапі розвитку дитини, щоб вона дізнавалася про навколишній світ більше і вбирала потрібні знання в ігровій формі, потрібна окрема література. Це різні книжки, що розвивають, енциклопедії тощо. Тепер розглянемо, які сучасні дитячі письменники та їхні твори можуть надати вам у цьому допомогу.

• Дуже цікавий та талановитий автор. Найчастіше створює літературу, що розвиває, яка дуже подобається дітям. У нього можна знайти різні вірші, які допоможуть вашій дитині вивчити таблицю множення, а також ряд скоромовок, лічилок та багато інших.
• Джулія Дональдсон. Цей автор написала "Рифмовану історію", яка досить цікава для малюків.

У міру дорослішання дитини слід набувати таких книг, як великі енциклопедії з барвистими картинками. Знову ж таки, тут тільки потрібно орієнтуватися на вік свого чада та вміст самої книги.

Підліткова література

Саме в цьому віці дитина починає читати те, що сама забажає. Тому іноді слід цікавитися, чим так захоплене ваше чадо, оскільки не всі сучасні дитячі письменники та їх твори підходять навіть для підлітка. Деяких краще і не включати в список для читання. Розглянемо кілька авторів, які вважаються найкращими.

• Джоан Роулінг. Мабуть, ця жінка є однією з найпопулярніших у світі. Саме вона написала цикл книг про хлопчика Гаррі Поттера. За цим твором знято фільми.
• Запропонуйте підлітку класику - Харпер Лі "Вбити пересмішника", Джером Селлінджер "Над прірвою в житі", Рей Бредберрі "Вино з кульбаб".
• Для тих, хто любить чаклунство, є досить цікава серія книг, які написав Дмитро Ємець. Дві найпопулярніші - це пародія "Таня Гроттер" та "Мефодій Буслаєв".

І пам'ятайте, у цьому віці дитина починає відчувати дорослі почуття, а також осмислювати, чого вона хоче в цьому житті і що таке цей світ. Тому у виборі книг слід бути обережними, оскільки багато авторів, твори яких претендують на підліткову літературу, слід читати у старшому віці, коли психіка та світогляд уже сформовані.

Найпопулярніші дитячі та підліткові книги

Тепер слід підбити підсумок і перерахувати, які є найпопулярніші сучасні дитячі письменники та його твори. Твір на цю тему часто задають школярам, ​​тому звернемося саме до рейтингу популярних у хлопців та дівчат.

• Макс Фрай та його серії “Лабіринти Відлуння” та “Хроніки Відлуння”;
• Ден Сіммонс - "Ілліон", "Зимові привиди" та ін;
• Аркадій і (ці автори вважаються класикою російської фантастики);
• Діана Дуейн також пише у стилі фантастики;
• Дональд Біссет – популярний дитячий письменник.

p align="justify"> Коефіцієнт корисності від спільного з дитиною читання дуже великий: користь незрівнянно висока у співвідношенні з витратами часу, правда з обов'язковою умовою систематичності цих витрат.

І користь у формуванні та розвитку розумового та емоційного потенціалу дитини, а й у закладанні базових принципів вибудовуванні відносин дитини із суспільством загалом, і з різними представниками суспільства зокрема.

На прикладах героїв книг легше пояснити, що таке добро і зло, погані та добрі вчинки.

Де ви ще візьмете стільки прикладів?

Тільки книги мають відповідати віковим інтересам та потребам дитини. Адже вони розвивають уяву, кругозір, уміння фантазувати, вчать дружити, любити, співпереживати, мріяти, жартувати.

Книги не повинні бути порожніми і тим більше шкідливими.

Можна, звичайно, обмежитися показом мультфільмів і фільмів, але ви познайомите дитину з фантазією режисера. Через прочитання книг ви прокладете шлях розвитку його власної фантазії, а потім вже запропонуйте порівняти з фантазією режисера.

Значення казок

Починайте залучати дитину до читання з народних казок. Вони чітко розділені поняття добра і зла, поганого і доброго, де вони сплутані, а яскраво виражені і зрозуміло вимальовані, що відповідає рівню розвитку свідомості дітей 3-4 років.

У народних казках хіба що законсервована життєва мудрість наших предків, вони вчать, що добро і зло обов'язково отримують по заслугах.

Звичайно, у житті все складніше, зло не так явно поводиться, а часто ховається під масою добра. Але розуміння цього має приходити вчасно, не поспішайте. Не ігноруйте казки, навіть якщо вони видаються несучасними. Вони закладають дитині ази понять, на яких базуються основні уявлення про людські почуття, принципи вибудовування взаємин між людьми.

Вибирайте казки з якісною подачею: з гарним художнім перекладом та літературною обробкою.

Наприклад, казки Андерсена без обробки не адаптовані до сприйняття сучасних дітей. Його повчальні глибокі казкові історії без обробки підійдуть для старшого віку дітей, якщо дитина сама зможе подивитися на історію крізь призму сучасної реальності, і якщо це буде цікаво.

Обов'язково візьміть на замітку:

Одні з найкращих та відомих перекладачів дитячих книг:

• Коренів Чуковський.
• Микола Чуковський (син Корнея Чуковського).
• Борис Заходер.
• Самуїл Маршак (переклади дитячої, і не лише поезії).

Один із найвідоміших оповідачів казок – Олексій Толстой.

Це письменники-класики. Їхні твори та переклади відносяться до минулого століття. Але поняття добро і зло теж можна віднести до класики, вони не старіють. Їхні твори познайомлять дитину з класичною літературною мовою та образним художнім стилем написання.

І пам'ятайте: книги, як і будь-які знання, мають відповідати віку.

Народні казки

Народні російські казки у обробці Олексія Толстого.

Їх багато, найвідоміші:

• «За щучим велінням».
• "Царівна жаба".
• «Піди туди – не знаю куди, принеси те – не знаю що».
• «Сестриця Оленка і братик Іванко».
• "Морозко".
• "Іван Царевич і Сірий Вовк".
• «Бульбашка, соломинка та лапоть».
• «Мужик та ведмідь».
• "Гусі-лебеді".

Билини про богатирів.

У літературній обробці Олександра Афанасьєва:

• "Альоша Попович".
• «Ілля Муромець та змій».
• «Історія про славного богатиря Іллю Муромця і Солов'я-розбійника».
• «Микита Кожем'яка».
• «Пірка Фініста ясна сокола».
• «Покатигорошок».

Також багато відомих російських народних казок: і про Олену Прекрасну, і про Кощія Безсмертного, і про Іванушку-дурню – було переказано Олександром Афанасьєвим.

У літературній обробці Ірини Карнаухової:

• "Вольга Всеславович".
• "Мікула Селянинович".
• «Альоша Попович і Тугарін Змійович».
• «Про Добриню Микитовича та Змія Горинича».
• «Як Ілля з Мурома Багатирем став».
• "Ілля Муромець та Соловей Розбійник".
• "Про прекрасну Василису Микулішну".
• "Святогір-богатир".

У цій обробці билини подані простим і доступним для дитячого сприйняття мовою.

Казки народів світу.

• Казки слов'янських народів:

1. українці;
2. білоруські;
3. молдавські.

• Казки народів півночі.
• Казки народів сходу, найвідоміші з яких представлені у серії казок «Тисяча та одна ніч».
• Скандинавські казки.

Завершіть знайомство із народними казками переглядом мультфільмів. Наприклад, мультиплікаційні казки з циклу «Гора самоцвітів» познайомлять дитину із сучасною інтерпретацією як російських казок, а й казок інших народів.

Історії у віршах

Вірші легко сприймаються та записуються у дитячій пам'яті. Найцікавіші уривки спробуйте з дитиною вчити напам'ять.

• Діти молодшого віку.

Коренів Чуковський. Казки у віршах:

1. "Айболіт".
2. "Муха Цокотуха".
3. «Тараканище».
4. "Крадене сонце".
5. «Мийдодир».
6. «Федорине горе».

Самуїл Маршак. Дитячі вірші:

1. "Дітки в клітці".
2. «Ось який розсіяний».
3. «Казка про дурне мишеня».
4. "Багаж".
5. «Весела абетка».
6. «Веселий рахунок».
7. "Урок ввічливості".
8. Англійські та шотландські балади та вірші. Одна з найвідоміших – «Будинок, який збудував Джек».

Сергій Міхалков. Дитячі вірші та байки:

1. "А що у вас?"
2. «Дядько Степа».
3. "Як старий корову продавав".

Олександр Пушкін. Казки:

1. «Казка про мертву царівну і сім богатирів».
2. «Казка про царя Солтана».
3. «Казка про золотого півника».
4. «Казка про золоту рибку».
5. «Казка про попу та працівника його Балді».
6. "У Лукомор'я дуб зелений".

Продовжіть задоволення від знайомства з творчістю Пушкіна мультиплікаційними екранізаціями цих казок, і тоді вони залишаться у пам'яті дитини на все життя.

Світова класика

• Діти молодшого віку.

Шарль Перро. Казки:

1. «Попелюшка або кришталевий черевичок».
2. "Кіт у чоботях".
3. "Спляча красуня".
4. "Хлопчик з пальчик".
5. «Осляча шкура».
6. "Червона Шапочка".

Брати Грімм. Німецькі народні казки у літературній обробці братів Грімм:

1. "Білосніжка і сім гномів".
2. "Бременські музики".
3. «Хоробрий кравець».
4. «Пані Метелиця».
5. «Король Дроздоборід».
6. "Рапунцель".
7. "Вовк і семеро козенят".
8. «Горщик каші».

• Діти дошкільного віку.

Ганс Хрістіан Андерсон. Найвідоміші казки:

1. "Сніжна королева".
2. "Дюймовочка".
3. «Дикі лебеді».
4. «Русалонька».
5. "Принцеса на горошині".
6. "Кресало".
7. "Стійкий олов'яний солдатик".
8. "Свинопас".
9. "Бридке каченя".

Карло Коллоді«Пригоди Піноккіо. Історія дерев'яної ляльки» в літературній обробці Олексія Толстого:

1. "Золотий ключик, або Пригоди Буратіно".

Джанні Родарі "Пригоди Чіполліно".

Ред'ярд Кіплінг. Казки:

1. "Ріккі Тіккі Таві".
2. «Слоненя».
3. "Кітка, яка гуляла сама по собі".
4. "Звідки у носорога шкура".
5. «Звідки взялися броненосці».
6. «Чому у верблюда горб».
7. "Звідки у кита така ковтка".

Багато хто з перерахованих казок мають не лише мультиплікаційні екранізації, а й свої кіноверсії. Інтерес до казок світової класики не пропадає, з'являються і сучасні екранізації, наприклад, досить новий мультфільм Рапунцель.

Пригодницькі історії

З циклами пригодницьких історій починайте знайомити дитину ближче до 5 років, коли рівень сприйняття, здатність запам'ятовувати та аналізувати вже розвиненіші. З них ви можете починати вчити дитину самостійно читати.

Ці казкові пригоди подарують дитині тривалу подорож до вигаданого світу захоплюючих історій із життя героїв.

Деякі з історій цілком могли б відбутися і в його дитячому світі, а до кожного героя легко підібрати прототип з оточення дитини, включаючи її саму.

За час прочитання всіх історій з одного циклу дитина обов'язково прив'яжеться до якогось уподобаного персонажа, якому співпереживатиме, і радітиме разом з ним.

Це дуже нагадує дружню прихильність. Дитина хотітиме повертатися у світ пригод улюблених героїв знову і знову, а це допоможе зародитись іншому бажанню – швидше освоїти самостійне читання (з особистого досвіду).

1. Юрія Женев'єва. Серія пригод «Жили-були кролики» з дуже «живими» ілюстраціями Лоїка Жуанніго. Тому підійде на навчання дитини самостійного читання.
2. Едуард Успенський. Серія пригод «Крокодил Гена та Чебурашка».
3. Алан Мілн. Казки "Вінні Пух і все-все-все" з перекладом Бориса Заходера.
4. Астрід Ліндгрен. "Малюк і Карлсон, який живе на даху".
5. Джоель Харріс. Серія пригод Братця Кролика «Казки дядечка Рімуса» – зібраний та літературно опрацьований негритянський фольклор.
6. Ред'ярд Кіплінг. Серія оповідань про Мауглі із «Книги джунглів».
7. Туве Янсон. Серія пригод «Все про муммі-тролі».

Після прочитання книг не забувайте знайомити дитину з їх мультиплікаційними екранізаціями.

російська класика

Знайомство з творами російських класиків для вашої дитини буде дуже пізнавальним та повчальним. Через їхні твори, як через «вікно», дитина зможе зазирнути в минулі століття, познайомитися з життям тогочасних людей і почути казкові, і не тільки історії, розказані класичною художньою мовою. Він зануриться в атмосферу тих часів, перейметься тими самими почуттями, що й діти багатьох поколінь. Адже головні почуття та поняття не змінюються ні з роками, ні навіть із віками, вони зрозумілі і дітям нашого часу.

Запропоновані твори розраховані на дітей дошкільного віку, тож починайте знайомити з ними дитину з 5 років.

Лев Толстой. Притчі, байки та казки. Відомі оповідання:

• «Лев і собачка».
• "Два брата".
• "Акула".
• "Кошеня".

Сергій Аксаков. «Червона квіточка».

Всеволод Гаршин.Найвідоміша казка - "Жабка мандрівниця".

Дмитро Мамин-Сибіряк.Найвідоміша казка - "Сіра шия".

А ще ваші спільні теплі літературні вечори залишаться добрим та світлим спогадом у його серці. У цьому і полягає головне чаклунство книг.

Існує безліч книг. Коло дитячого читання також постійно поповнюється та розширюється. Що робити молодим батькам, як обирати книжки? Усі книги ні перечитати, ні придбати неможливо, проте існує так званий «Золотий фонд», який містить найкращі книги, які допоможуть дитині всебічно розвиватись. Маючи досвід знайомства з найкращими творами, легше зорієнтуватися у сучасних книгах.

Вибираючи книги для читання дошкільнику, слід звернути увагу на наступні моменти.

1 Найцікавіше для будь-якої людини інформація, про неї саму або про подібне. Тому основним принципом вибору книг для дошкільнят буде тема «Про дітей». Далі - книги про природу, тварин, пригоди і т.д.

2. Книга, яку читає дорослий дитині, має подобатися їй самому. Якщо вам не подобається - краще не беріть, це відчуватиметься у вашому читанні і не викличе належного відгуку у дитини. Тому зробимо висновок: постарайтеся прочитати заздалегідь те, що збираєтеся читати дитині. Згадайте книги, які читали в дитинстві вам, запитайте своїх батьків, опитайте знайомих, що вони читають своїм дітям.

3. Кожна дитина є індивідуальністю. Отже, інтереси дитини можуть відрізнятись від ваших. Не потрібно несильно напихати дитину тим, що вона відкидає. Наприклад, ваша дитина категорично не хоче слухати вашу улюблену книгу Н. Носова "Пригоди Незнайки та його друзів". Після кількох спроб відкладіть читання цієї книги наступного разу. Шукайте те, що сподобається, пропонуйте різні варіанти, і ви обов'язково знайдете те, що буде до смаку дитині, або ж чекайте, поки вона «доросте» до запропонованої книги. Так, це буває стомлюючим, але без цього не обійтися.

4 Що цікаво одній дитині, може зовсім не подобатися іншій. Не рівняйтеся на інших, вибирайте те, що із задоволенням сприймає ваша дитина.

5. Виберіть правильний час для читання. Не читайте насильно. Якщо дитина хоче пограти, побігати, надайте їй таку нагоду, а для читання підійде і вечірній час, і післяобідній. Головне, щоб ваше читання не ставало покаранням, насильством, неприємним заняттям.

6. Читаючи книгу, важливо встигнути зупинитися до того моменту, коли дитина нудьгує. Краще трохи менше, але регулярно (щодня по 10-15 хвилин).

7 Для дошкільника дуже важливе перечитування. Не відмовляйтеся перечитати улюблену книгу в 5-10 раз. Навіть доросла людина під час перечитування художнього твору щоразу помічає нові смислові нюанси, особливості. Для дошкільника перечитування створює ситуацію комфортності. Він знає, що буде, заздалегідь радіє поворотам сюжету та звертає увагу на окремі слова та фрази. Можна сказати, що дитина, яка потребує неодноразового перечитування, з літературознавчої точки зору поводиться як «правильний» читач. Тільки така поведінка дає можливість поринути у сутність твору.

8. Немає жорсткого розмежування у читанні молодшим дошкільникам та старшим. Якщо у досвіді дитини не було книг для молодших, ви можете зі старшими дітьми спокійно розпочинати знайомство з ними. Ті, хто має вдома кілька дітей різного віку, напевно, помічали, як старші із задоволенням слухають твори для молодших, активно їх сприймають, обговорюють, промовляють, створюючи тим самим дуже сприятливу ситуацію прикладу і повторення, допомагаючи тим молодшим краще зрозуміти їх зміст .

(молодша, середня групи, 3-5 років)

1. Російські народні казки про тварин.

2. Казки різних народів про тварин.

3. Бременські музики. Брати Грімм.

4. Червона Шапочка. Ш.Перро.

5. Три медведі. Л. Толстой.

6. Віршовані казки К. Чуковського.

7. Лікар Айболіт (у прозі). К. Чуковський.

8. Віршовані казки С.Маршака.

9. Хтось сказав «Мяу». Мишеня та олівець. та ін В.Сутєєв.

10. Розповіді Л.Толстого («Кошеня», «Галка хотіла пити», «Лев і собачка», «Пожежний собаки» та ін.)

11. Що я бачив. Б.Житков.

12. Казка про хороброго зайця. Д. Мамин-Сибіряк.

13. Казки О.Пушкіна.

14. Дюймовочка. Казки Андерсена.

15. Пригоди Буратино. А Толстой.

16. Капризка. В. Воробйов.

17. Чебурашка та крокодил Гена. Е.Успенський.

18. Оленочкині казки. Д. Мамин-Сибіряк.

19. Розповіді. Н.Носов.

20. Паровозик Пих. Т.Крюкова.

21. «Паровозик із Ромашкового». Г. Циферов.

(Старша, підготовча група, 5-7 років)

1. Казки. А.Пушкін.

2. Оленька квіточка. С. Аксаков.

3. Жабка мандрівниця. В.Гаршин.

4. Пригоди Буратино. О.Толстой.

5. Оленочкині казки. Сіра шия. Д. Мамин-Сибіряк.

6. Чиполліне. Дж. Родарі

7. Капризка. В. Воробйов.

8. Мауглі. Р.Кіплінг.

9. Дядя Федір, кіт і пес. Е.Успенський.

10. Солоний пес. Ф. Кнорр.

11. Сліпий кінь. Ушинський.

12. Бридке каченя. Андерсен.

13. Подорож Нільса з диких гусаків. С.Лагерльоф.

14. Розповідь про невідомого героя. С. Маршак.

15. Незвичайні пригоди Каріка та Валі. Я. Ларі.

16. Розповіді. Н.Носов.

17. Лелішна із третього під'їзду. Л.Давидичов.

18. Пригоди Незнайки та його друзів. Н.Носов.

19. Денискіни оповідання. В. Драгунський.

20. Чарівник смарагдового міста. А. Волков.

21. Уральські оповіді. Бажов.

22. Маленький принц. А. Сент-Екзюпері.

23. Коник Горбоконик. П.Єршов.

24. Чарівні російські народні казки.

25. Тридцять вісім папуг. Г.Остер.

26. Пилипок. Акула. Стрибок. та ін Л.Толстой.

27. Ванька. О.Чехов.

28. Горобчик. Про Івана - дурниця. Самовар. М.Горький.

29. Дванадцять місяців. С.Маршак.

30. Дідусь Мазай та зайці. Н.Некрасов.

31. Тема та Жучка. М.Гарін-Михайловський.

32. Сніжна королева. Г-Х. Андерсен.

33. Дитинство Микити. А. Толстой

34. Пісня про віщого Олега. А.Пушкін.

35. Міфи Древньої Греції.

36. Ташкент - місто хлібне.

37. Маленька Баба-Яга. Відфрід Пройслер.

38. "Королівство кривих дзеркал". В.Губарєв.

39. Аліса у країні чудес. Аліса в Задзеркаллі. Люїс Керрол.

40. Малюк та Карлсон, який живе на даху. А. Ліндгрен.

41. Руслан і Людмила. А. Пушкін.

42. Пеппі довга панчоха. А. Ліндгрен.

43. Вінні-Пух і все-все-все. А. Мілн.

44. Цикл оповідань про Лелю та Міньку. Михайло Зощенко.

45. Ослик Мафії та його друзі. Енн Хогарт.

46. Мумі-троль та комета. Туве Янсон.

47. Тутта Перша та Людвіг Чотирнадцятий. Ян Екхольм.

48. Пригоди барона Мюнхаузена. Розпе Е.

Приємного читання!