Тип акцентуації називається. Опис типів акцентуації характеру за класифікацією особи

Для того щоб зрозуміти, що ж мається на увазі під акцентуаціями характеру, необхідно проаналізувати поняття «характер». У психології під цим терміном розуміють набір (або сукупність) найбільш стійких рис людини, які накладають відбиток на всю життєдіяльність людини та визначають її ставлення до людей, себе та справи. Характер знаходить свій прояв і в діяльності людини, і в її міжособистісних контактах і, звичайно ж, він надає її поведінці своєрідний, характерний лише відтінок.

Сам термін характер був запропонований Теофрастом, який першим дав широкий опис 31-го типу характеру людини ( читайте про), серед яких він виділив нудних, хвалькуватих, нещирих, балакучих та ін. Надалі було запропоновано безліч різних класифікацій характеру, але всі вони були побудовані на підставі типових рис, властивих певній групі людей. Але бувають випадки, коли типові риси характеру проявляються яскравіше і своєрідніше, що робить їх унікальними та оригінальними. Іноді ці риси можуть «загостряться», причому найчастіше вони проявляються спонтанно, за впливом певних факторів та у відповідних умовах. Таке загострення (а точніше інтенсивність рис) у психології отримало назву акцентуація характеру.

Поняття акцентуації характеру: визначення, сутність та ступінь виразності

Акцентуація характеру- Надмірна інтенсивність (або посилення) індивідуальних рис характеру людини, яка підкреслює своєрідність реакцій людини на фактори, що впливають, або конкретну ситуацію. Так, наприклад, тривожність як риса характеру у звичайній її ступеня прояви знаходить свій відбиток у поведінці більшості людей, які у неординарні ситуації. Але якщо тривожність набуває особливостей акцентуації характеру особистості, то поведінка та вчинки людини відрізнятимуться переважанням неадекватної стурбованості та нервозності. Подібні прояви рис перебувають ніби межі норми і патології, але, при вплив негативних чинників, певні акцентуації можуть перейти у психопатії чи інші відхилення психічної діяльності.

Отже, акцентуація характеристик характеру людини ( у пров. з лат. аccentus означає наголос, посилення) за своєю суттю не виходять за межі норми, але в деяких ситуаціях досить часто заважають людині будувати нормальні відносини з оточуючими людьми. Це відбувається через те, що в кожному типі акцентуація є своя «ахіллесова п'ята» (найбільш вразливе місце) і найчастіше вплив негативних факторів (або травмуючої ситуації) припадає саме на неї, що надалі може призводити до розладів психіки та неадекватної поведінки людини. Але необхідно уточнити, що самі по собі акцентуації не є психічними відхиленнями або порушеннями, хоча в діючій Міжнародній класифікації хвороб (10 перегляд) акцентуації всі такт є і входять до 21 класу/пункту Z73 як проблема, яка пов'язана з певними труднощами у підтримці нормального для людини способу життя.

Незважаючи на те, що акцентуація певних рис у характері за своєю силою та особливостями прояву досить часто виходять за межі звичайної для людини поведінки, все ж таки вони не можуть самі по собі бути віднесені до патологічних проявів. Але необхідно пам'ятати, що під впливом важких життєвих обставин, травмуючих факторів та інших подразників, що руйнують людську психіку, прояви акцентуацій посилюється і збільшується частота їх повторень. А це і може призвести до різних невротичних та істеричних реакцій.

Саме поняття «акцентуації характеру»було запроваджено німецьким психіатром Карлом Леонгардом(вірніше він використовував терміни "акцентуйована особистість" та "акцентуйована риса особистості"). Йому також належить перша спроба їхньої класифікації (була представлена ​​науковій громадськості у другій половині минулого століття). У подальшому термін було уточнено А.Є. Личко, який під акцентуаціями розумів крайні варіанти норми характеру, коли відбувається надмірне посилення деяких його характеристик. На думку вченого, при цьому спостерігається виборча вразливість, яка належатиме до певних психогенних впливів (навіть у разі гарної та високої стійкості). А.Є. Особа підкреслював, що, незалежно від того, що будь-яка акцентуація хоч і є крайнім варіантом, але все-таки – норми, і тому вона не може бути представлена ​​як психіатричний діагноз.

Ступінь виразності акцентуацій

Андрій Личко виділяв два ступеня прояви акцентуйованих чорт, саме: явну (наявність чітко виражених чорт певного акцентуйованого типу) і приховану (в стандартних умовах риси конкретного типу виявляються дуже слабко, або ж не видно взагалі). Нижче, у таблиці, наведено більш докладний опис цих ступенів.

Ступені виразності акцентуацій

Ступінь виразності Варіанти норми Особливості
явна крайній Акцентуйовані риси мають гарну вираженість і виявляються протягом усього індивідуального життя людини. Акцентуйовані риси найчастіше добре компенсовані (навіть якщо немає психічної травми), але у підлітковому віці може спостерігатися дезадаптація.
прихована звичайний Акцентуації знаходять свої прояви найчастіше внаслідок психічної травми чи під впливом травмуючої ситуації. В основному акцентовані риси не призводять до порушення адаптації (зрідка можлива короткочасна дезадаптація).

Динаміка акцентуації характеру особистості

У психології, на жаль, нині проблеми, які стосуються розвитку та динаміці акцентуацій, ще мало вивчені. Найбільш істотний внесок у розробку цього питання було внесено А.Є. Особа, яка підкреслила наступні феномени в динаміці типів акцентуацій (поетапно):

  • формування акцентуацій та загострення їх чорт у людини (відбувається це в пубертатному періоді), а пізніше вони можуть бути згладжені та компенсовані (явні акцентуації змінюються прихованими);
  • при прихованих акцентуаціях відбувається розкриття рис конкретного акцентуйованого типу під впливом психотравмуючих факторів (удар наноситися в найбільш вразливе місце, тобто де спостерігається найменший опір);
  • на тлі певної акцентуації виникають певні порушення та відхилення (девіантна поведінка, невроз, гостра афективна реакція та ін.);
  • типи акцентуацій зазнають якоїсь трансформації під впливом середовища або через механізми, закладені конституційно;
  • відбувається формування набутої психопатії (акцентуації були основою для цього, створивши вразливість, яка є вибірковою для несприятливого впливу зовнішніх факторів).

Типологія акцентуацій характеру

Як тільки вчені звернули свою увагу на особливості прояву характеру людини та наявність деякої схожості, відразу почали з'являтися різні їх типології та класифікації. У минулому столітті наукові пошуки психологів були зосереджені на особливостях прояву акцентуацій - так з'явилася перша в психології типологія акцентуацій характеру, яка була запропонована ще далекого 1968 Карлом Леонгардом. Його типологія здобула найширшу популярність, але ще популярнішою стала класифікація типів акцентуацій, розроблена Андрієм Личком, який при її створенні спирався на роботи К. Леонгарда та П. Ганнушкіна (ним була розроблена класифікація психопатій). p align="justify"> Кожна з цих класифікацій покликана описувати певні типи акцентуації характеру, деякі з яких (і в типології Леонгарда, і в типології Личко) мають загальні особливості їх проявів.

Акцентуації характеру щодо Леонгарду

Свою класифікацію акцентуацій характеру К. Леонгард поділяв на три групи, які були виділені ним залежно від того, яке походження акцентуацій, а точніше, де вони локалізуються (ставилися до темпераменту, характеру чи особистісного рівня). Усього К. Леонгард виділяв 12 типів і розподілені вони були таким чином:

  • до темпераменту (природна освіта) належали гіпертимний, дистимічний, афективно-лабільний, афективно-екзальтований, тривожний та емотивний типи;
  • до характеру (освіта соціально-обумовлена) вчений відніс демонстративний, педантичний, застрягаючий і збудливий типи;
  • до особистісного рівня належали два типи – екстра- та інтровертований.

Акцентуації характеру щодо Леонгарду

Тип Характеристика
гіпертимний оптимістичний, активний, орієнтований на успіх; спостерігається прагнення діяльності, потреба у переживаннях
дистимічний повільний (загальмований), мовчазний, орієнтований невдачу; характерне надмірне підкреслення етичних проявів, часті побоювання та різні переживання, загострене почуття справедливості
афективно-лабільний орієнтований на зразки, спостерігається компенсація (взаємна) характеристик
афективно-екзальтований емоційний, (прагнення піднімати почуття і зводити в культ різні емоції), збудливий, натхненний, контактний
тривожний боязкий, боязкий, покірний, розгублений, неконтактний, невпевнений, виконавчий, доброзичливий, самокритичний
емотивний м'якосерцевий, чутливий, вразливий, боязкий, виконавчий, чуйний (схильність до співчуття)
демонстративний самовпевнений, хвалькуватий, рухливий, амбітний, пихатий, легкий, брехливий; орієнтований своє «Я» (є еталоном)
педантичний нерішучість, не конфліктність і сумлінність: спостерігається іпохондрія; часто виникає страх того, що власне "Я" не відповідає ідеалам
застряглий підозрілий, образливий, відповідальний, пихатий, упертий, конфліктний; схильний до ревнощів; спостерігаються переходи від підйому до відчаю
збудливий запальний, педантичний, важкий підйом, орієнтується насамперед інстинкти
екстравертований контактний, товариський, відкритий, неконфліктний, легковажний, спонтанність
інтровертований неконтактний, замкнутий, мовчазний, стриманий, принциповий, упертий

Свою типологію акцентуацій характер К. Леонгард розробив, виходячи з оцінку міжособистісного спілкування людей. Його класифікація орієнтована переважно вже дорослих людей. Ґрунтуючись на концепції Леонгарда, був розроблений характерологічний опитувальник, автором якого є Х. Шмішек. Цей опитувальник дозволяє визначити домінуючий у людини тип акцентуації.

Типи акцентуації характеру Шмішека такі: гіпертимічний, тривожно-боязливий, дистимічний, педантичний, збудливий, емотивний, застрягаючий, демонстративний, цикломічний і афективно-екзальтований. У опитувальнику Шмішека характеристики цих типів представлені згідно з класифікацією Леонгарда.

Акцентуації характеру по Лічку

Основою класифікації О. Лічкобули акцентуації характеру у підлітків, адже він усі свої дослідження спрямовував на вивченні особливостей прояву характеру у підлітковому віці та причини появи психопатій саме в цьому періоді. Як стверджував Личко, у підлітковому віці патологічні риси характеру виявляються найяскравіше і знаходять своє вираження у всіх сферах життєдіяльності підлітка (у сім'ї, школі, міжособистісних контактах тощо). Подібним чином виявляються і підліткові акцентуації характеру, так наприклад, підліток з гіпертимним типом акцентуації хлюпає скрізь своєю енергією, з істероїдним – привертає до себе якнайбільше уваги, а з шизоїдним типом, навпаки, намагається захиститися від оточуючих.

На думку Лічка, у пубертатному періоді відносно стабільні, але говорячи про це, необхідно пам'ятати такі особливості:

  • більшість типів загострюються саме у підлітковому віці, причому цей період є найбільш критичним для виникнення психопатій;
  • всі типи психопатій формуються у певному віці (шизоїдний тип визначається ще з ранніх років, риси психостеніка проявляються в початковій школі, гіпертиміний тип найбільш яскраво помітний у підлітка, циклоїдний в основному в молодості (хоча у дівчаток може виявлятися на початку пубертатного періоду), а сенситивний переважно формується до 19 років);
  • наявність закономірності трансформації типів у підлітковому віці (наприклад, гіпертимні риси можуть змінитися на циклоїдні), під впливом біологічних та соціальних факторів.

Багато психологів, у тому числі й сам Лічко, стверджують, що для пубертатного періоду термін «акцентуації характеру» підходить найбільш ідеально, адже саме підліткові акцентуації характеру виявляються максимально яскраво. До того моменту, як пубертатний період підходить до свого завершення, акцентуації в основному згладжуються або компенсуються, а деякі переходять із явних у приховані. Але слід пам'ятати, що підлітки, у яких спостерігаються явні акцентуації, становлять особливу групу ризику, оскільки під впливом негативних факторів або травмуючих ситуацій ці риси можуть перерости в психопатії та відбитися на їх поведінці (девіації, делінквентність, суїцидальна поведінка тощо). ).

Акцентуації характеру щодо Лічка були виділені на підставі класифікації акцентуйованих особистостей К. Леонгарда та психопатій П. Ганнушкіна. У класифікації Особа описано наступні 11 типів акцентуацій характеру у підлітків: гіпертимний, циклоїдний, лабільний, астеноневротичний, сенситивний (або чутливий), психастенічний (або тривожно-недовірливий), шизоїдний (або інтровертований), іпілептоїдний ( або демонстративний), нестійкий та конформний типи. Крім того, вчений називав ще й змішаний тип, який поєднував деякі риси різних типів акцентуацій.

Акцентуації характеру по Лічку

Тип Характеристика
гіпертимний найчастіше спостерігається гарний настрій, іноді проявляється запальність та дратівливість; хороше самопочуття, підвищена активність, енергійність, висока працездатність
циклоїдний часта зміна настрою (полярне) – від депресивного та дратівливого до спокійного та піднесеного (чергування фаз)
лабільний підвищена мінливість настрою (причому причина може бути найнезначніша), зовні крихкий та інфантильний, підвищена афективність, потреба у дружбі та
астеноневротичний висока стомлюваність, дратівливість, примхливість, недовірливість, спостерігається низька концентрація, слабкість та підвищений рівень претензії
сенситивний висока чутливість та відповідальність, спостерігається нестабільність самооцінки, полохливість, боязкість, вразливість
психастенічний підвищена недовірливість (тривожна), нерішучість, розважливість, педантичність,
шизоїдний інтровертованість, замкнутість, сухість (не виявляють емпатії), низька емоційність,
епілептоїдний поєднання інертних рис та імпульсивних проявів (кропіткість, акуратність, цілеспрямованість, підозрілість, конфліктність та ворожість)
істероїдний емоційність, нестабільність самооцінки, потреба у підвищеній увазі
нестійкий відрізняється слабкою волею, нездатністю протистояти негативним впливам
конформний висока комфорність (пристосовується до зразків поведінки, встановленим у конкретній групі), тому цього типу характерно шаблонність, банальність, консерватизм

Незважаючи на те що А.Є. Личковивчав переважно підліткові акцентуації характеру, його типологія широко застосовується і виявлення акцентуацій у дорослих людей.

Акцентуація характеру - надмірне прояв певних особистісних характеристик. В результаті спостерігається виборча вразливість щодо деяких психогенних впливів за збереження стійкості до інших.

Концепція

Запровадив поняття «акцентуйована особистість» німецький психіатр, психопатолог Карл Леонгард. Його класифікація особистостей мала багато з концепцією «латентних психопатій», запропонованої раніше радянським ученим Петром Ганнушкиным. Проте була розвинена Леонгардом у самостійну теорію.

Свої міркування про типологію характеру вчений представив у праці «Акцентуйовані особистості». У першій частині монографії дається класифікація та аналіз різних акцентуацій, у другій – акцентуйовані типи розглядаються на прикладі героїв класичних творів світової літератури.

Хоча згідно з Міжнародною класифікацією хвороб МКБ-10 акцентуйовані особистісні риси входять до переліку проблем, пов'язаних із труднощами в організації нормального способу життя (клас 21/ пункт Z73.1), наявність акцентуації не прирівнюється до психічного розладу!

На перший погляд акцентуації характеру по Леонгарду схожі на розлади особистості, що штовхає на припущення про наявність зв'язку між ними. Проте вчений лише прагнув позначити властивості особистості, які приносять їх власникам складності у житті. При описі акцентуацій Леонгард звертався до негативних проявів певних рис характеру у крайній, максимально вираженій формі. Тому його характеристика психологічних типажів сприймається як ілюстрація людських вад, хворобливих паттернів поведінки. Однак акцентуації по Леонгарду - все ж таки прояв клінічної норми, нехай і в загостреній формі, тому не можуть бути використані як психіатричний діагноз.

Психологи і психотерапевти у світі активно цікавляться питаннями акцентуалізації, оскільки непропорційний розвиток деяких рис особистості створює умови на формування відповідних психічних чи психосоматичних розладів.

У вітчизняній психології типологія Леонгарда була розвинена та доповнена вченим Андрієм Личком, який змінив початковий термін «акцентуйована особистість» на «акцентуацію характеру». Адже акцентуйована особистість, на думку радянського психіатра, надто комплексне поняття, яке більше відповідає уявленню про психопатію.

Таблиця відповідностей акцентуацій по Леонгарду та Лічку.

К.Леонгард

(опитувальник Х. Смішека)

О.Є.Лічко

(опитувальник ПДО)

1. Астено-невротичний
2. Дистимічний
3. Демонстративний Істероїдний
4. Нестійкий
5. Застрягаючий
6. Педантичний Психостенічний
7. Шизоїдний
8. Гіпертимічний Гіпертимний
9.
10. Збудливий Епілептоїдний
11. Тривожно-боязливий Сензитивний
12. Циклотимічний Циклоїдний
13. Афективно-екзальтований Лабільний істероїд
14. Емотивний Лабільний
15. Конформний
Разом 10 12

Види акцентуацій

Виділяють в окремі групи типи темпераменту та акцентуації характеру за Леонгардом.

Темперамент

До темпераменту, як біологічно обумовленого освіти, вчений відносив шість типів акцентуацій. Розкажемо коротко про кожну з них.

  1. Гіпертимний (гіпоманіакальний) темперамент. Характеризується переважанням оптимістичного настрою, жагою діяльності, орієнтованістю успіх, товариськістю. У негативі розвивається поверховість, нездатність довести справу остаточно. Відбувається порушення етичних норм, розтрата повноважень.
  2. Дистимічний тип (субдепресивний). Протилежний гіпертимному. Відрізняється орієнтацією на невдачу, песимізмом, серйозною етичною позицією, крайньою пасивністю у діях, загальмованістю.
  3. Афективно-лабільний тип (цикломічний). Характеризується частою зміною гіпертимічних та дистимічних станів.
  4. Тривожний. Характерні нездатність відстояти свою думку в суперечці, боязкість, боязкість, настороженість, покірність, принижена позиція. Можлива компенсація у вигляді напускної самовпевненої чи навіть зухвалої поведінки.
  5. Афективно-екзальтований тип відрізняється інтенсивністю переживань, бурхливими емоційними реакціями, схильністю до крайніх проявів почуттів (захоплення, розпачу). Легко заряджається настроєм оточуючих.
  6. Емотивний тип характеризується здатністю глибоко відчувати, співпереживати. Вирізняється вразливістю, м'якосердістю, співчутливістю.

Характер

Класифікація характеру за Леонгардом представлена ​​чотирма типами.

  1. Демонстративний (істеричний) тип. Особливість акцентуації полягає у гіпертрофованій схильності до витіснення. Цим пояснюється властивість істерика прикрашати дійсність. Людина хіба що входить у бажаний образ, починаючи вірити своїм фантазіям. Завдяки такій рисі легко пристосовується до оточення, вселяючи почуття любові, симпатії до оточуючих. Горезвісна «потреба у визнанні», як один із мотивів демонстративного типу, перебільшується. Швидше захоплення самохваленням пов'язані з умінням витісняти об'єктивну інформацію себе. У звичайної людини за бажання прикрасити реальний стан речей включаються гальма. Істерик схильний забувати, що часто призводить до необдуманих вчинків.
  2. Педантичний характер. На противагу демонстративному типу механізм витіснення слабо розвинений. Люди з подібним типом особистості не здатні витісняти сумніви, відкидати несуттєві деталі питання, тому важко можуть зупинити свій вибір на якомусь рішенні. Звідси нерішучість, скрупульозність у роботі, іпохондрія.
  3. Застрягає тип. Відрізняється стійкістю афективних реакцій. Схильністю до ідей, що цілком оволодіває мисленням людини. Застрягання афекту найбільш яскраво проявляється у разі, коли торкнулися особисті інтереси людини. Афект у цих випадках виявляється відповіддю на уражену гордість, а також на різні форми придушення, хоча об'єктивно моральні збитки можуть бути нікчемними. У результаті застрягаючого типу розвиваються такі риси, як підозрілість, ворожість, ревнощі, хворобливе честолюбство.
  4. Збудливий тип (епілептоїдний). Характеризується дотриманням нижчих інстинктивних спонукань і ігноруванням голосу розуму. В результаті розвивається імпульсивність, нестримність, вимогливість, нетерпимість, запальність, конфліктність.

Екстраверсія/інтроверсія

Типи характеру за Леонгардом також включають екстравертовану та інтровертовану акцентуацію особистості.

Розуміння психіатром екстра-інтроверсії відрізняється від популярних визначень даних термінів по Айзенку і Майєрс, і Бріггс в соціоніці.

У зв'язку з тим, що більшість психологів спираються на трактування термінів по Айзенку, а психіатри - за Леонгардом, така термінологічна розбіжність створює проблему знаходження спільної мови між фахівцями.

Екстравертний тип особистості по Леонгарду - конформіст, не піддає особливому аналізу інформацію, що надходить ззовні, тому легко піддається чужому впливу. Інтроверт не сліпо піддається відчуттям теперішнього моменту, орієнтуючись насамперед на попередній життєвий досвід і власні висновки. Тут думка Леонгарда збігається з поглядом Карла Юнга, який приписував інтровертам риси розумових типів, а екстравертам - етичних (переживаючих) типів.

Методики діагностики особистості

Леонгард найнадійнішими методами діагностики вважав спостереження та розмову. При особистій бесіді вчений має вивчати не вербальну інформацію, яка йде від пацієнта, а акцентувати увагу на його міміці, змінах в інтонації голосу. Вивчення поведінки пацієнта на роботі, у невимушеній домашній обстановці, у спілкуванні з іншими людьми, згідно з Леонгардом, дають вичерпну інформацію про особливості його особистості.

Щоб розпочати розмову про таке психологічне поняття, як акцентуація характеру, потрібно спочатку визначитися з тим, що таке. У психології під цим терміном розуміється набір основних усталених рис особистості людини, які не просто відрізняють його від інших, а й накладають на його життя певний відбиток.

Характер проявляється у всьому – у відношенні до життя, праці, собі, протилежної статі тощо. Можна сказати, що завдяки характеру люди одне одному цікаві. Уявіть собі, що у людей характеру немає, тоді вони, швидше за все, будуть схожі на роботів.

Загострення чи загострення

Риси характеру роблять людей неповторними чи навіть унікальними. Але часом трапляється так, що протягом життя певні риси характеру люди починають проявлятися найбільш інтенсивно, тобто. загострюються чи загострюються. Причому відбувається це зазвичай несподівано під впливом будь-яких зовнішніх факторів.

Саме це загострення і прийнято називати акцентуацією. Виходить, що поняття акцентуації характеру означає надмірну насиченість рис особистості, яка проявляється у своєрідності поведінки людини у тій чи іншій ситуації, її ставлення до життя, собі та оточуючих.

Наведемо приклад таку особливість особистості, як тривожність. У людей без «загострення» вона проявляється як певна стурбованість у несподіваних ситуаціях. А ось у разі акцентуації вона видається як нервозність, стурбованість або навіть манія переслідування. Таким чином, акцентуація – це не патологія, але вже й не норма, це як би прикордонний стан, який, якщо вчасно не вжити заходів, може стати психопатією та потребуватиме лікування.

У перекладі з латинської слово «аccentus», від якого утворено термін, що розглядається нами, означає «посилення».Хоча й прийнято вважати, що це не перевищення певних норм, але в якихось конкретних ситуаціях трапляється так, що акцентуації заважають людині жити звичайним життям, порушують ціннісні орієнтації особистості.

Справа в тому, що акцентуації виходять за рамки всім звичної та прийнятої в суспільстві поведінки, у зв'язку з чим таку людину багато хто сприймає як не зовсім нормальну і, звичайно ж, негативно ставиться до такого роду проявів особистості. p align="justify"> Особлива небезпека цього психологічного явища полягає в тому, що з часом і під впливом факторів ззовні воно посилюється, і це може призвести до серйозних психічних відхилень.

Різні класифікації

Поняття «акцентуація особистості» запровадив німецький психолог на прізвище Леонгард. Він розділив надмірно виражені риси характеру на 12 основних типів. Отже, наведемо основні акцентуації характеру щодо Леонгарду:

1. Гіпертимний тип - проявляється у вигляді надмірного оптимізму та активності. Люди з таким типом постійно протягом усього свого життя прагнуть діяльності і націлені тільки на удачу, мають схильність, вірніше навіть потребу, до переживань.

2. Дистимічна – це насамперед мовчазність, загальмованість реакцій та поведінки, деяка повільність. Люди з цією акцентуацією завжди відчувають загострене почуття справедливості і намагаються скрізь і в усьому знайти істину. Це так званий борець за правду.

3. Аффективно-лабильная – такий різновид виявляється у постійному орієнтуванні людини на зразки, яким він прагне суворо відповідати.

4. Афективно-екзальтована – проявляється підвищеною збудливістю, натхненністю та емоційністю. Такі люди завжди схильні до контактів, причому цінність спілкування для них надмірна, а також вони прагнуть піднімати почуття як свої, так і чужі.

5. Тривожний тип акцентуації – це боязкість, покірність, полохливість, старанність, але з тим невпевненість у собі і зайва самокритичність.

6. Емотивний тип – виражається як м'якосердечність, вразливість, старанність, боязкість, а також прагнення всім і завжди допомогти і схильність до співчуття.

7. Демонстративний тип акцентуації – це надмірна хвалькість, амбітність, що переходить у марнославство. Люди з таким типом практично завжди орієнтуються в житті на своє «Я» і ставлять себе набагато вище за оточуючих, вважаючи себе еталоном. Водночас вони характеризуються як брехливі та лицемірні.

8. Педантичний тип акцентуації – назва говорить сама за себе. Така людина надзвичайно пунктуальна, вимоглива, до неподобства чистоплотна і акуратна до нестерпності. А з іншого боку, такий тип нерішучий і неконфліктний, а також часто не впевнений у собі.

9. Застрягаючий тип акцентуації – люди з такою акцентуацією найчастіше бувають пихатими, уразливими, підозрілими, упертими і конфліктними. З ними важко побудувати стосунки, тому що вони до маніакальності ревниві, а також тому, що їхній настрій може змінюватись із катастрофічною швидкістю – від депресії до нестримної радості.

10. Збудлива – проявляється запальністю характеру та педантичністю. Такі люди важкі на підйом і живуть переважно інстинктами.

11. Екстравертована – встановлення такої особистості – це насамперед контактність і відкритість, а також надзвичайна товариськість, яка часом доходить до легковажності. Такі люди часто роблять спонтанні, необдумані вчинки.

12. Інтровертована – це протилежність попередньої акцентуації, і, отже, вона проявляється як замкнутість, мовчазність, похмурість і стриманість.

Типологія по Лічко

Існує й дещо інша типологія акцентуацій. Її автором став радянський психіатр А.Є. Обличчя. Він був упевнений, що акцентуація характеру є крайнім варіантом норми і стверджував, що це не може вважатися психологічною патологією.

Особа в психології відомий тим, що найбільш детально вивчав акцентуації характеру у підлітків. Види цього поняття він поділив на великі групи – явні і приховані. І якщо перша група має яскраву вираженість і проявляється протягом усього життя людини, то друга найчастіше починає проявлятися лише після будь-якої психічної травми.

Варто зазначити, що Лічко був першим психологом, який простежив розвиток акцентуацій характеру протягом життя. Згідно з його дослідженнями, це явище зароджується у людях, коли вони перебувають у пубертатному періоді.

Згодом акцентуації можуть згладжуватися чи компенсуватися, та був під впливом зовнішніх травмуючих чинників відбувається розвиток тієї чи іншої акцентуації. На їх тлі змінюється поведінка людини, а потім це може стати причиною психопатії.

Отже, наведемо акцентуації характеру щодо Лічка:

  • СенситивнийТип акцентуації часто виявляється у вигляді гіпервідповідальності та чутливості. У таких людей зазвичай буває нестабільна самооцінка, вони дуже вразливі, але водночас полохливі та боязкі.
  • Гіпертимнийтип – його власники часто перебувають у хорошому настрої, часом бувають дратівливі і запальні, зате постійно активні, добре почуваються і мають високу працездатність.
  • Циклоїдний- Виражається в частій зміні настрою, від повного спокою до надмірної дратівливості та депресивності. Причому ця зміна відбувається циклічно, шляхом чергування фаз. Ці люди часто мають таку рису характеру, як екзальтованість - підвищений настрій, який доходить до неймовірної захопленості.
  • ЛабільнийТип акцентуації характеру проявляється крихкістю та деякою інфантильністю, а також необхідністю у дружбі та підтримці.
  • Астеноневротичний– для нього характерні примхливість, низька концентрація уваги, висока стомлюваність, слабкість та дратівливість.
  • Шизоїднийтип акцентуації проявляється як замкнутість, низька емоційність, копання у собі, сухість стосовно навіть близьким людям.
  • Психостенічнийтип - насамперед характеризується підвищеною недовірливістю. Разом з тим психастенічний тип виражений у педантичності та надмірній розважливості.
  • Епілептоїднийтип поєднує у собі підозрілість, акуратність, ворожість, дратівливість. Також епілептоїдна акцентуація проявляється цілеспрямованістю та кропіткістю.
  • Істероїднаакцентуація виявляється у вигляді зайвої емоційності та нестабільності самооцінки. Люди, яким властива істероїдна акцентуація, найчастіше вимагають від оточуючих підвищеної уваги. Причому це стосується як близьких, так і малознайомих.
  • Конформнийтип – це насамперед висока здатність пристосовуватися до типів поведінки, притаманним тій чи іншій соціальної групи, куди потрапляє індивід.
  • Нестійкий- Зазвичай виражений слабкою волею людини і тим, що він не здатний чинити опір негативним впливам.

Зазначимо, що Лічко займався вивченням такого поняття, як акцентуація характеру у підлітковому віці, але, незважаючи на це, виділені ним типи акцентуації характеру можна застосовувати і до дорослих.

Тестування

Щоб визначити, яка акцентуація рис характеру властива тій чи іншій людині, психологи використовують спеціальний тест, який називається MMPI. З його допомогою можна виявити, наприклад, паранояльну акцентуацію. Вона виявляється у вигляді хворобливої ​​образливості, підвищеної підозрілості, високої конфліктності та прагнення домінування над великою кількістю людей.

Цей же тест може визначити збудливий тип акцентуації, для якого характерні підвищена імпульсивність, недостатній самоконтроль, особливо щодо своїх потягів та спонукань, а також недостатня здатність керувати собою.

Є у вищезгаданому тесті ще й такий тип акцентуації, як експансивний, який у психології іноді по-іншому називається шизоїдним. Такі люди зазвичай мають поганий характер, часто бувають жорстокими та безсердечними. Вони практично не здатні співпереживати іншим, у відносинах навіть з найближчими виявляють холодність і не зважають ні на чию думку.

Однак під маскою такої жорсткої людини часто ховається невпевненість у собі та незадоволеність життям. Якщо вчасно не розпочати роботу над такою акцентуацією, то вона може призвести до розвитку психопатії.

Визначити, який у людини тип акцентуації може лише професійний психолог. Якщо ви уважно прочитали, що таке типологія акцентуацій характеру, і виявили, що у вас є схожі риси, то зверніться до фахівця, який не тільки проведе тестування, а й підкаже, що робити, щоб риси не переросли в психологічну патологію.

Особливо уважно мають підійти до цього питання батьки підлітків, тому що у них акцентуації часто порушують ціннісні орієнтири і можуть бути причинами девіантної поведінки. Автор: Олена Рагозіна

Акцентуація характеру - надто виражені риси характеру в певної людини, які вважаються патологічними, а є крайнім варіантом норми. Вони виникають через неправильне виховання індивіда у дитинстві та спадковості. Існує велика кількість акцентуацій, що характеризуються своїми особливостями. Найчастіше вони виникають у підлітковому віці.

Акцентуація характеру: що таке?

Акцентуація (акцентуйована особистість) - визначення, що застосовується у психології. Цей термін розуміють як дисгармонічність розвитку характеру, яка проявляється у надмірній виразності окремих його рис, що зумовлює підвищену вразливість особистості щодо певного роду впливів та ускладнює її адаптацію в деяких специфічних ситуаціях. Акцентуація характеру виникає та розвивається у дітей та підлітків.

Термін «акцентуація» вперше запровадив німецький лікар-психіатр К. Леонгард. Акцентуацією характеру він називає зайве виражені індивідуальні особистісні риси, які мають можливість переходити в патологічний стан під впливом несприятливих факторів. Леонгарду належить перша спроба їхньої класифікації. Він стверджував, що велика кількість людей риси характеру є загостреними.

Потім це питання було розглянуто О. Є. Лічком. Він під акцентуацією характеру розумів крайні варіанти його норми, коли відбувається надмірне посилення деяких характеристик. При цьому наголошується на виборчій вразливості, яка відноситься до певних психогенних впливів. Будь-яка акцентуація може бути представлена ​​як психічного захворювання.

О.Є.Лічко

Причини виникнення

Акцентуйований характер виникає та розвивається під впливом безлічі причин. Найголовнішою є спадковість. До причин виникнення також відноситься недостатня кількість спілкування у підлітковому віці як з однолітками, так і з батьками.

Впливає на появу загострених рис характеру соціальне оточення дитини (родина та друзі), неправильний стиль виховання (гіперопіка та гіпоопіка). Це призводить до нестачі спілкування. Відсутність задоволення особистих потреб, комплекс неповноцінності, хронічні захворювання нервової системи та фізичні недуги можуть призвести до акцентуації. Згідно зі статистикою дані прояви відзначаються у людей, які працюють у сфері «людина-людина»:

  • педагоги;
  • медичні та соціальні працівники;
  • військові;
  • актори.

Види та типи, основні клінічні прояви

Існують класифікації акцентуацій характеру, які виділяв О. Є. Лічко та К. Леонгард. Перший запропонував типологію акцентуацій, що з 11 типів, кожен із яких характеризується специфічними проявами, які можна спостерігати у підлітковому віці. Крім типів, О. виділяв види акцентуації, які різняться залежно від ступеня виразності:

  • явна акцентуація - крайній варіант норми (риси характеру виражені протягом усього життя);
  • прихована - звичайний варіант (загострені риси характеру проявляються у людини виключно у важких життєвих обставинах).

Види акцентуацій за А. Є. Лічком:

Вид Прояви
ГіпертимнийВідзначається підвищена активність та настрій. Такі особи не можуть переносити самотності та одноманітності у житті. Люблять спілкування, спостерігається схильність до частих змін захоплень та хобі. Рідко доводять почате до кінця
ЦиклоїднийВідзначаються циклічні зміни настрою з гіпертимного на дисфоричне (злісне)
Емоційно-лабільнийБезпричинні та часті зміни настрою. Люди вирізняються високою чутливістю. Вони відкрито висловлюють свої позитивні емоції щодо оточуючих людей. Відзначається чуйність, альтруїзм та товариськість
СенситивнийТакі особи характеризуються наявністю почуття неповноцінності. Відзначається підвищена вразливість. Інтереси лежать в інтелектуальній та естетичній сфері
Астено-невротичнийВідзначається підвищена примхливість та плаксивість. Такі люди швидко втомлюються та виснажуються, на тлі цього часто виникає дратівливість
ШизоїднийТакі люди характеризуються замкнутістю і люблять проводити час на самоті. Для підлітків характерним є те, що вони не спілкуються з однолітками. Люблять перебувати у колі дорослих людей
ПсихостенічнийОсоби з таким характером схильні до ретельного самоаналізу та рефлексії. Вони довго ухвалюють рішення щодо будь-якої ситуації, боятися відповідальності. Самокритичні
ЕпілептоїднийПоведінка характеризується нападами гніву стосовно іншим. Відзначається підвищена збудливість та напруженість
ІстероїднийЛюблять бути у центрі уваги. Схильні до демонстративного суїциду та боятися глузувань з боку оточуючих
КонформнийЗалежні від інших людей. Підкоряються авторитету. Прагнуть не відрізнятися від оточуючих
НестійкийТяга до різних інтересів та захоплень. Такі люди ліниві. У них відсутні плани щодо свого майбутнього

Леонгард виділив класифікацію акцентуацій характеру, що складається з 12 видів. Деякі їх збігаються з типологією А. Є. Личко. Він вивчав типологію характерів у дорослих. Види поділені на три групи:

  1. 1. темперамент (гіпертимний, дистимічний, екзальтований, тривожний та емотивний);
  2. 2. характер (демонстративний, застрягає і збудливий);
  3. 3. особистісний рівень (екстравертований та інтровертований).

Види акцентуацій за К. Леонгардом:

Вид Характерні ознаки
ГіпертимнийГотовність будь-якої миті піти на контакт. Відзначається яскрава вираженість міміки та жестів під час спілкування. Енергійні та ініціативні. У деяких випадках відзначається конфліктність, дратівливість та легковажність
ДистимічнийВідсутність комунікабельності. Песимістичне та меланхолійне настрій та погляд на майбутнє
ЦиклоїднийЧасті та різкі зміни настрою. Від настрою залежить поведінка та манера спілкування з оточуючими людьми
ЗбудливийУповільнені вербальні та невербальні реакції на ситуацію. Якщо людина емоційно збуджена, то відзначається дратівливість та агресія
ЗастрягаючийСпостерігається занудливість. Вони схильні до повчальності та уразливості. У деяких випадках такі люди здатні мстити
ПедантичнийУ конфліктах вони пасивні. Відзначається сумлінність та акуратність у виконанні справ. Спостерігається схильність до занудства
ТривожнийВиникають тривожні стани щодо і без нього. Такі особи не впевнені у собі
ЕмотивнийПочуються комфортно виключно поруч із близькими людьми. Відзначається здатність співпереживати та щиро радіти чужому щастю. Спостерігається підвищена чутливість
ДемонстративнийТакі особи прагнуть зайняти лідерську позицію. Вони артистичні. Відзначається нестандартність мислення, егоїзм, лицемірство та схильність до хвастощів.
ЕкзальтованийЛюблять спілкуватися, альтруїсти. Наголошується на схильності до здійснення імпульсивних дій
ЕкстравертованийОсоби цього охоче йдуть на контакт з людьми, мають велику кількість друзів. Вони неконфліктні, легко піддаються чужому впливу. Іноді відзначається вчинення необдуманих дій та схильність до поширення пліток
ІнтровертованийВідзначається замкнутість, схильність до фантазування та самотності

Особливості

На думку А. Є. Личко більшість типів загострюються у підлітковому віці. Певні види акцентуацій виникають у конкретному віці. Сенситивний виникає та розвивається до 19 років. Шизоїдний – у ранньому дитинстві, а гіпертимний – у підлітковому віці.

Акцентуації характеру зустрічаються у чистому вигляді, а й у змішаних формах (проміжні типи). Прояви акцентуації є непостійними, вони мають властивість зникати в деяких періодах життя. Акцентуація характеру виявляється у 80% підлітків. Деяка їх частина під впливом несприятливих факторів може перейти в психічне захворювання у пізнішому віці.

У розвитку акцентуацій характеру виділяють дві групи змін: минущі та стійкі. Перша група поділяється на гострі емоційні реакції, психоподібні порушення та психогенні психічні порушення. Гострі афективні реакції характеризуються тим, що такі люди завдають собі ушкодження у різний спосіб, є спроби самогубства (інтрапунітивні реакції). Така поведінка зустрічається при сенситивній та епілептоїдній акцентуації.

Екстрапунітивні реакції характеризуються зміщенням агресії на випадкових осіб чи предмети. Характерні для гіпертимної, лабільної та епілептоїдної акцентуації. Імунітивна реакція характеризується тим, що людина уникає конфліктів. Зустрічається при нестійкій та шизоїдній акцентуації.

Деякі люди мають демонстративні реакції. Психоподібні порушення проявляються у дрібних провинах та правопорушеннях, бродяжництві. Сексуальна поведінка, що відхиляється, прагнення випробувати стан сп'яніння або пережити незвичайні відчуття за допомогою вживання алкоголю і наркотиків також зустрічається у осіб подібного типу.

На тлі акцентуацій розвиваються неврози та депресії. Стійкі зміни характеризуються переходом з явного виду акцентуації характеру на приховану. Можливе виникнення психопатичних реакцій при тривалій дії стресу та критичного віку. До стійких змін відноситься трансформація типів акцентуацій з одного в інший через неправильне виховання дитини, яка можлива у бік сумісних типів.

«Акцентуйовані особистості» - книга Карла Леонгарда, перекладена і видана Росії у 1983 року, спочатку була призначена фахівцям - психіатрам. Проте, як гадав сам К. Леонгард: «… людина без натяку на акцентуацію не схильна розвиватися як у негативному, так, певне, й у соціально-позитивному напрямі». Таким чином, на даний момент поняття акцентуації не є визначальним патологічні феномени. Акцентуації – це надмірно виражені риси характеру та темпераменту.

Оскільки, будучи вираженими надмірно, вони можуть створити сприятливі умови для розвитку неврозів та різних психосоматичних розладів, їхня роль у цьому зв'язку активно вивчається вітчизняними та зарубіжними фахівцями. Зокрема, деякі загальні положення, в яких думки вчених збіглися:

  1. По-перше, акцентуації не даються при народженні, особистість змінюється протягом життя, і ці зміни впливають на розвиток властивостей особистості.
  2. По-друге, результати тестування можуть дати лише дуже приблизний напрямок розвитку акцентуації. Причому існує велика ймовірність помилкового визначення, якщо дотримуватись ідеї однотипності акцентуації, які містять велику кількість перехідних, змішаних форм, що відрізняються надзвичайним поліморфізмом проявів та багатством відтінків;
  3. По-третє, можливе випинання деяких сторін, що особливо залежать від умов, у яких перебуває особистість, зокрема, у момент дослідження.
  4. По-четверте, динаміка комбінованої акцентуації особистості може розвиватися як у бік психопатії, і у позитивну бік, яка призводить до явищ соціальної дезадаптації.

Це важливо знати фахівцям, які працюють з людьми, зокрема, що забезпечують сприятливий психологічний клімат у колективі, як у дитячому, так і у дорослому.

Сам автор методики, К. Леонгард, спостереження, уважність дослідника і клініко-психологічне дослідження, оцінював вище будь-яких опитувальників та анкет.«Я надаю велике значення вихідному визначенню своєї теми: ця праця присвячена особам не патологічним, а нормальним, хоч і акцентуйованим», - писав він у передмові до російського видання своєї книги.

Ця методика може бути використана як у діагностичних, так і в корекційних цілях.

Опитувальник Шмішека - Особистий опитувальник, який призначений для діагностики типу акцентуації особистості, опублікований Г. Шмішеком в 1970 р і є модифікацією «Методики вивчення акцентуацій особистості К. Леонгарда». Від методики К. Леонгарда відрізняється лише формулюванням питань. Ключі, шкали, обробка та принципи інтерпретації результатів збігаються. Якщо К. Леонгард розділяв акцентуації на акцентуації характеру та акцентуації темпераменту, то Шмішек розділив усі риси особистості на основні та додаткові. Основні, на його думку, визначають особистість загалом, її адаптаційні можливості та характерологічні риси. Саме вони можуть набувати патологічного характеру, руйнуючи структуру особистості. Тест Шмішекадосліджує типи характеру та застосовується для дослідження акцентуацій характеру.

К. Леонгардом виділено 10 типів акцентуйованих особистостей, які досить довільно поділені на дві групи: акцентуації характеру (демонстративний, педантичний, застрягаючий, збудливий) та акцентуації темпераменту (гіпертимічний, дистимічний, тривожно-боязливий, циклотимічний, афективно-екзальтований). До Леонгарда попереджав дослідників про обережність у застосуванні методики. «Навіть якщо ми остаточно переконалися в наявності даної риси, вона має бути підтверджена не загальними фразами обстежуваного, не ствердним «так», а фактами життя, вчинками. Обстежуваний може відрекомендувати себе як людину старанну, цілеспрямовану, серйозну, живу і т.д., але всі ці заяви нічого не варті, якщо вона не зможе розповісти, в чому саме проявляється її старанність чи серйозність. Приклади мають бути виразними, яскравими, адже йдеться про якості, які виділяють цю людину на тлі людей середнього рівня. Приклади повинні свідчити, що в аналогічній ситуації поведінка обстежуваного істотно відрізняється від поведінки інших.».

Нерідко в літературі можна зустріти подвійну назву методики:

Інструкція:

«Вам пропонується відповісти на 88 питань, що стосуються різних сторін вашої особи. Поряд із номером питання поставте знак «+» (так), якщо згодні, або «-» (ні), якщо не згодні. Відповідайте швидко, довго не замислюйтесь»

  1. Чи є ваш настрій загалом веселим і безтурботним?
  2. Чи сприйнятливі ви до образ?
  3. Чи траплялося вам іноді швидко заплакати?
  4. Чи завжди ви вважаєте себе правим у тій справі, яку робите, і ви не заспокоїтеся, доки не переконаєтесь у цьому?
  5. Чи вважаєте ви себе сміливішим, ніж у дитячому віці?
  6. Чи може ваш настрій змінюватися від глибокої радості до печалі?
  7. Чи знаходитесь ви в компанії в центрі уваги?
  8. Чи бувають у вас дні, коли ви без достатніх підстав перебуваєте в похмурому та дратівливому настрої і ні з ким не хочете розмовляти?
  9. Чи серйозна ви людина?
  10. Чи можете ви надихнутися?
  11. Чи підприємливі ви?
  12. Чи швидко ви забуваєте, якщо вас хтось образить?
  13. Чи м'якосерде ви людина?
  14. Чи намагаєтеся ви перевірити після того, як опустили листа в поштову скриньку, чи не залишилося воно висіти в прорізі?
  15. Чи завжди ви намагаєтеся бути сумлінним у роботі?
  16. Чи відчували ви в дитинстві страх перед грозою чи собаками?
  17. Чи вважаєте ви інших людей недостатньо вимогливими один до одного?
  18. Чи сильно залежить ваш настрій від життєвих подій та переживань?
  19. Чи завжди ви прямодушні зі своїми знайомими?
  20. Чи часто ваш настрій буває пригніченим?
  21. Чи був у вас раніше істеричний напад чи виснаження нервової системи?
  22. Чи схильні ви до станів сильного внутрішнього занепокоєння чи пристрасного прагнення?
  23. Чи важко вам тривалий час просидіти на стільці?
  24. Чи боретесь ви за свої інтереси, якщо хтось чинить з вами несправедливо?
  25. Чи змогли б ви вбити людину?
  26. Чи сильно вам заважає косо висить гардина або нерівно настелена скатертина настільки, що вам хочеться негайно усунути ці недоліки?
  27. Чи відчували ви в дитинстві страх, коли залишалися одні в квартирі?
  28. Чи часто у вас без причини змінюється настрій?
  29. Чи завжди ви старанно ставитеся до своєї діяльності?
  30. Чи швидко ви можете розгніватися?
  31. Чи можете ви бути веселим безшабашно?
  32. Чи можете ви іноді цілком перейнятися почуттям радості?
  33. Чи підходите ви для проведення розважальних заходів?
  34. Чи ви зазвичай висловлюєте людям свою відверту думку з того чи іншого питання?
  35. Чи впливає на вас кров?
  36. Чи охоче ви займаєтеся діяльністю, пов'язаною з великою відповідальністю?
  37. Чи схильні ви заступитися за людину, з якою вчинили несправедливо?
  38. Чи важко вам входити до темного підвалу?
  39. Чи виконуєте ви кропітку чорну роботу так само повільно та ретельно, як і улюблену вами справу?
  40. Чи є ви товариською людиною?
  41. Чи охоче ви декламували у школі вірші?
  42. Чи тікали ви дитиною з дому?
  43. Чи важко ви сприймаєте життя?
  44. Чи були у вас конфлікти та неприємності, які так виснажували вам нерви, що ви не виходили на роботу?
  45. Чи можна сказати, що ви при невдачах не втрачаєте почуття гумору?
  46. Чи зробите ви першим крок до примирення, якщо вас хтось образить?
  47. Чи любите ви тварин?
  48. Чи підете ви з роботи чи з дому, якщо у вас там щось гаразд?
  49. Чи мучать вас невизначені думки, що з вами чи вашими родичами трапиться якесь нещастя?
  50. Чи вважаєте ви, що настрій залежить від погоди?
  51. Чи ускладнить вас виступити на сцені перед великою кількістю глядачів?
  52. Чи можете ви вийти з себе і дати волю рукам, якщо вас хтось навмисне грубо розсердить?
  53. Чи багато ви спілкуєтесь?
  54. Якщо ви будете чимось розчаровані, чи прийдете у розпач?
  55. Чи подобається вам робота організаторського характеру?
  56. Чи вперто ви прагнете своєї мети, навіть якщо на шляху зустрічається багато перешкод?
  57. Чи може вас так захопити фільм, що сльози виступлять на очах?
  58. Чи важко вам заснути, якщо ви цілий день розмірковували над своїм майбутнім чи якоюсь проблемою?
  59. Чи доводилося вам у шкільні роки користуватися підказками чи списувати у товаришів домашнє завдання?
  60. Чи важко вам піти вночі на цвинтар?
  61. Чи стежите ви з великою увагою, щоб кожна річ у будинку лежала на своєму місці?
  62. Чи доводилося вам лягти спати в хорошому настрої, а прокинутися в пригніченому і кілька годин залишатися в ньому?
  63. Чи можете ви легко пристосуватися до нової ситуації?
  64. Чи є у вас схильність до головного болю?
  65. Чи часто ви смієтеся?
  66. Чи можете ви бути привітними з людьми, не відкриваючи свого істинного ставлення до них?
  67. Чи можна вас назвати жвавою та жвавою людиною?
  68. Чи сильно ви страждаєте через несправедливість?
  69. Чи можна вас назвати пристрасним любителем природи?
  70. Чи є у вас звичка перевіряти перед сном або перед тим, як піти, чи вимкнено газ і світло, чи закриті двері?
  71. Чи полохливі ви?
  72. Чи буває, що ви почуваєтеся на сьомому небі, хоч об'єктивних причин для цього немає?
  73. Чи охоче ви брали участь у юності у гуртках художньої самодіяльності, у театральному гуртку?
  74. Чи тягне вас іноді дивитися в далечінь?
  75. Чи дивитеся ви на майбутнє песимістично?
  76. Чи може ваш настрій змінитись від найвищої радості до глибокої туги за короткий період часу?
  77. Чи легко піднімається ваш настрій у дружній компанії?
  78. Чи переносите ви злість тривалий час?
  79. Чи сильно ви переживаєте, якщо горе трапилося в іншої людини?
  80. Чи була у вас у школі звичка переписувати аркуш у зошиті, якщо ви поставили на нього ляпку?
  81. Чи можна сказати, що ви більш недовірливі та обережні, ніж довірливі?
  82. Чи часто ви бачите страшні сни?
  83. Чи виникала у вас думка проти волі кинутися з вікна, під поїзд, що наближається?
  84. Чи стаєте ви радісним у веселому оточенні?
  85. Чи легко ви можете відволіктися від обтяжливих питань і не думати про них?
  86. Чи важко вам стримати себе, якщо ви розлютитесь?
  87. Чи волієте ви мовчати (так), чи ви балакучі (ні)?
  88. Чи могли б ви, якщо довелося б брати участь у театральній виставі, з повним проникненням і перетворенням увійти в роль і забути про себе?

Опрацювання результатів:

При збігу відповіді питання з ключем відповіді присвоюється один бал.

При тлумаченні виходять із розгляду всьогопрофілю. Припущення про акцентуацію характеристик характеру можна робити тільки тоді,коли сума більша за 12 балів. Максимальний показник по кожному типу акцентуації – 24 бали.

Ключ

1.Демонстративність/демонстративний тип:

«+»: 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88.

«-»: 51.

Суму відповідей помножити на 2.

2.Застрявання/застрягає тип:

«+»: 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81.

«-»: 12, 46, 59.

Суму відповідей помножити на 2.

3.Педантичність / педантичний тип:

«+»: 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83.

«-»: 36.

Суму відповідей помножити на 2.

4.Збудливість/збудливий тип:

«+»: 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86.

суму відповідей помножити на 3.

5.Гіпертимність/гіпертимний тип:

«+»: 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77.

суму відповідей помножити на 3.

6.Дистимність/дистимічний тип:

«+»: 9, 21, 43, 75, 87.

«-»: 31, 53, 65.

суму відповідей помножити на 3.

7.Тривожність/тривожно-боязливий тип:

«+»: 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82.

«-»: 5.

суму відповідей помножити на 3.

8.Екзальтованість/афективно-екзальтований тип:

«+»: 10, 32, 54, 76.

Суму відповідей помножити на 6.

9.Емотивність/емотивний тип:

«+»: 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79.

«-»: 25.

суму відповідей помножити на 3.

10.Циклотимність/циклотимний тип:

«+»: 6, 18,28,40,50,62,72,84.

суму відповідей помножити на 3.

Інтерпретація результату:

Типи акцентуації

1. Демонстративний тип

Характеризується підвищеною здатністю до витіснення, демонстративністю поведінки, жвавістю, рухливістю, легкістю у встановленні контактів. Схильний до фантазерства, брехливості та удавання, спрямованих на прикрашання своєї персони, до авантюризму, артистизму, позерства. Їм рухає прагнення до лідерства, потреба у визнанні, спрага постійної уваги до своєї персони, спрага влади, похвали; перспектива бути непоміченим обтяжує його. Він демонструє високу пристосованість до людей, емоційну лабільність (легку зміну настроїв) за відсутності справді глибоких почуттів, схильність до інтриг (за зовнішньої м'якості манери спілкування). Відзначається безмежний егоцентризм, жадоба захоплення, співчуття, шанування, подиву. Зазвичай похвала інших у його присутності викликає в нього неприємні відчуття, він цього не виносить. Прагнення компанії зазвичай пов'язані з потребою відчути себе лідером, зайняти виняткове становище. Самооцінка дуже далека від об'єктивності. Може дратувати своєю самовпевненістю та високими домаганнями, сам систематично провокує конфлікти, але при цьому активно захищається. Маючи патологічну здатність до витіснення, може повністю забути те, що він хоче знати. Це розковує його на брехні. Зазвичай бреше з безневинним обличчям, оскільки те, що він говорить, нині йому є правдою; мабуть, внутрішньо він не усвідомлює свою брехню або усвідомлює дуже неглибоко, без помітних докорів совісті. Здатний захопити інших неординарністю мислення та вчинків.

2. Застрягає тип

Його характеризує помірна комунікабельність, занудство, схильність до моралі, небалакучість. Часто страждає від уявної несправедливості стосовно нього. У зв'язку з цим виявляє настороженість і недовірливість по відношенню до людей, чутливий до образ і прикрощів, вразливий, підозрілий, відрізняється мстивістю, довго переживає, не здатний легко відходити від образ. Для нього характерна зарозумілість, часто виступає ініціатором конфліктів. Самовпевненість, жорсткість установок та поглядів, сильно розвинене честолюбство часто призводять до наполегливого утвердження своїх інтересів, які він обстоює з особливою енергійністю. Прагне досягти високих показників у будь-якій справі, за яку береться, і виявляє велику завзятість у досягненні своїх цілей. Основною рисою є схильність до афектів (правдолюбство, уразливість, ревнощі, підозрілість), інертність у прояві афектів, у мисленні, у моториці.

3. Педантичний тип

Характеризується ригідністю, інертністю психічних процесів, тяжкістю підйом, тривалим переживанням травмуючих подій. У конфлікти вступає рідко, виступаючи радше пасивною, ніж активною стороною. Водночас дуже реагує на будь-який прояв порушення порядку. На службі поводиться як бюрократ, пред'являючи оточуючим багато формальних вимог. Пунктуальний, акуратний, особливу увагу приділяє чистоті та порядку, скрупульозний, сумлінний, схильний жорстко слідувати плану, у виконанні дій неквапливий, посидливий, орієнтований на високу якість роботи та особливу акуратність, схильний до частих самоперевірок, сумнівів у правильності виконаної роботи . З полюванням поступається лідерство іншим людям.

4. Збудливий тип

Недостатня керованість, ослаблення контролю за потягами і спонуканнями поєднуються в людей такого типу із владою фізіологічних потягів. Йому характерна підвищена імпульсивність, інстинктивність, грубість, занудство, похмурість, гнівливість, схильність до хамства і лайки, до тертя і конфліктів, у яких сам і є активною стороною, що провокує. Дратівливий, запальний, часто змінює місце роботи, неуживчив у колективі. Відзначається низька контактність у спілкуванні, уповільненість вербальних та невербальних реакцій, великоваговість вчинків. Для нього ніяка праця не стає привабливою, працює лише за необхідності, виявляє таке ж небажання вчитися. Байдужий до майбутнього, цілком живе сьогоденням, бажаючи витягти з нього масу розваг. Підвищена імпульсивність або реакція збудження гаситься важко і можуть бути небезпечні для оточуючих. Він може бути владним, обираючи для спілкування найслабших.

5. Гіпертимічний тип

Людей цього типу відрізняє велика рухливість, товариськість, балакучість, вираженість жестів, міміки, пантоміміки, надмірна самостійність, схильність до бешкетності, брак почуття дистанції у відносинах з іншими. Часто спонтанно відхиляються від початкової теми розмови. Скрізь вносять багато галасу, люблять компанії однолітків, прагнуть ними командувати. Вони майже завжди мають дуже гарний настрій, гарне самопочуття, високий життєвий тонус, нерідко квітучий вигляд, гарний апетит, здоровий сон, схильність до обжерливості та інших радощів життя. Це люди з підвищеною самооцінкою, веселі, легковажні, поверхові і водночас діловиті, винахідливі, блискучі співрозмовники; люди, які вміють розважати інших, енергійні, діяльні, ініціативні. Велике прагнення самостійності може бути джерелом конфліктів. Їм характерні спалахи гніву, роздратування, особливо коли вони зустрічають сильну протидію, зазнають невдачі. Схильні до аморальних вчинків, підвищеної дратівливості, прожектерства. Зазнають недостатньо серйозного ставлення до своїх обов'язків. Вони важко переносять умови жорсткої дисципліни монотонну діяльність, вимушену самотність.

6. Дистимічний тип

Люди цього відрізняються серйозністю, навіть пригніченістю настрою, повільністю слабкістю вольових зусиль. Їх характерні песимістичне ставлення до майбутнього, занижена самооцінка, і навіть низька контактність, небагатослівність у розмові, навіть мовчазність. Такі люди є домосідами, індивідуалістами; суспільства, галасливої ​​компанії зазвичай уникають, ведуть замкнутий спосіб життя. Часто похмурі, загальмовані, схильні фіксуватися на тіньових сторонах життя. Вони сумлінні, цінують тих, хто з ними дружить, і готові їм підкоритися, мають загострене почуття справедливості, а також уповільненість мислення.

7. Тривожний тип

Людям цього типу властиві низька контактність, мінорний настрій, боязкість, полохливість, невпевненість у собі. Діти тривожного типу часто бояться темряви, тварин, бояться залишатися одні. Вони цураються галасливих і жвавих однолітків, не люблять надмірно галасливих ігор, відчувають боязкість і сором'язливість, важко переживають контрольні, іспити, перевірки. Часто соромляться відповідати перед класом. Охоче ​​підкоряються опіці старших, нотації дорослих можуть викликати вони докори совісті, почуття провини, сльози, розпач. У них рано формується почуття обов'язку, відповідальності, високі моральні та етичні вимоги. Почуття своєї неповноцінності намагаються замаскувати в самоствердження через ті види діяльності, де вони можуть більшою мірою розкрити свої здібності. Властиві їм з дитинства уразливість, чутливість, сором'язливість заважають зблизитися з тими, з ким хочеться, особливо слабкою ланкою є реакція на ставлення до них оточуючих. Непереносимість глузування, підозри супроводжуються невмінням постояти за себе, відстояти правду при несправедливих звинуваченнях. Рідко вступають у конфлікти з оточуючими, граючи в них переважно пасивну роль, у конфліктних ситуаціях вони шукають підтримки та опори. Вони мають дружелюбність, самокритичність, старанність. Внаслідок своєї беззахисності нерідко служать цапами-відбувайлами, мішенями для жартів,

8. Екзальтований тип

Яскрава риса цього типу — здатність захоплюватися, захоплюватися, а також усміхненість, відчуття щастя, радості, насолоди. Ці почуття в них можуть часто виникати через те, що в інших не викликає великого підйому, вони легко захоплюються радісними подіями і в повний відчай — сумні. Їм властива висока контактність, балакучість, влюбливість. Такі люди часто сперечаються, але не доводять справи до відкритих конфліктів. У конфліктних ситуаціях вони бувають як активною, і пасивною стороною. Вони прив'язані до друзів та близьких, альтруїстичні, мають почуття співчуття, гарний смак, виявляють яскравість та щирість почуттів. Можуть бути панікерами, схильні до миттєвих настроїв, рвучкі, легко переходять від стану захоплення до стану печалі, мають лабільність психіки.

9. Емотивний тип

Цей тип споріднений экзальтированному, але прояви його менш бурхливі. Їх характерні емоційність, чутливість, тривожність, балакучість, боязкість, глибокі реакції у сфері тонких почуттів. Найбільш сильно виражена їхня риса — гуманність, співпереживання іншим людям чи тваринам, чуйність, м'якосердечність, вони радіють чужим успіхам. Вразливі, сльозливі, будь-які життєві події сприймають серйозніше, ніж інші люди. Підлітки гостро реагують на сцени з фільмів, де комусь загрожує небезпека, сцена насильства може спричинити сильне потрясіння, яке довго не забудеться і може порушити сон. Рідко вступають у конфлікти, образи носять у собі, не вихлюпуючи їх назовні. Їм властиво загострене почуття обов'язку, старанність. Дбайливо ставляться до природи, люблять вирощувати рослини, доглядати тварин.

10. Циклотимічний тип

Характеризується зміною гіпертимних та дистимних станів. Їм властиві часті періодичні зміни настрою, і навіть залежність від зовнішніх подій. Радісні події викликають у них картини гіпертимії: жага до діяльності, підвищена балакучість, стрибка ідей; сумні - пригніченість, уповільненість реакцій і мислення, так само часто змінюється їхня манера спілкування з оточуючими людьми.

У підлітковому віці можна виявити два варіанти циклотимічної акцентуації: типові та лабільні циклоїди. Типові циклоїди в дитинстві зазвичай справляють враження гіпертимних, але потім проявляється млявість, занепад сил, що раніше давало вісь легко, тепер вимагає непомірних зусиль. Насамперед галасливі та жваві, вони стають млявими домосідами, спостерігається падіння апетиту, безсоння або, навпаки, сонливість. На зауваження реагують роздратуванням, навіть грубістю та гнівом, у глибині душі, проте, вдаючи при цьому в зневіру, глибоку депресію, не виключені суїцидальні спроби. Навчаються нерівно, упущення, що відбулися, надолужують насилу, породжують у собі огиду до занять. У лабільних циклоїдів фази зміни настрою зазвичай коротші, ніж у типових циклоїдів. Погані дні відзначаються більш насиченими поганим настроєм, ніж млявістю. У період підйому виражені бажання мати друзів, бути у компанії. Настрій впливає самооцінку.

Інтерпретація за матеріалами сайту psylab.info



Останні матеріали розділу:

Перше ополчення у смутні часи презентація
Перше ополчення у смутні часи презентація

Слайд 1Смутний час Слайд 2На початку XVII століття Російська держава була охоплена пожежею громадянської війни та глибокою кризою. Сучасники...

Слова паразити у дитячій мові
Слова паразити у дитячій мові

Однією з найважливіших проблем сучасного суспільства є проблема мови. Ні для кого не секрет, що останнім часом наша мова зазнала...

Презентація для уроків літературного читання у початковій школі про Е
Презентація для уроків літературного читання у початковій школі про Е

Слайд 2 04.11.2009р. Н.С. Папулова 2 Олена Олександрівна Благініна. (1903-1989) – російський поет, перекладач. Слайд 3 Дочка багажного касира на...