Тип подібності між прямим та переносним значенням. Пряме та переносне значення слова

Полісемія (грец. poly – багато + sēma – знак) – явище лексичної багатозначності слів.
Багатозначні слова (полісеманти) – слова, які мають кілька ЛЗ. У багатозначного слова одне значення пов'язане з іншим за змістом. Слово супутник у СРЯ має кілька значень, пов'язаних ін. з ін.: 1) людина, яка разом з кимось здійснює шлях: Мої супутники виявилися приємними співрозмовниками; 2) те, що супроводжує чогось: Кам'яна сіль – супутник нафти; 3) небесне тіло, що обертається навколо планети: Місяць – супутник Землі; 4) космічний апарат, який запускається на орбіту за допомогою ракетних пристроїв.
Полісемії протиставлено явище моносемії.
Моносемія (грец. monos – один + sēma – знак) – явище лексичної однозначності слів.
Однозначні слова (моносеманти) – слова з одним ЛЗ. Наприклад: герб – відмітний знак держави чи міста, що зображується на прапорах, монетах, печатках (герба, гербу; багато герби, гербів).
Багатозначних слів у мові більше ніж однозначних. У тлумачних словниках окремі значення багатозначних слів виділяються цифрами.
Багатозначність слова ставить проблему типології ЛЗ слова.
Типи ЛЗ слова різноманітні. Одну з перших типологій ЛЗ розробив В.В. Виноградів.
Виділяють за різними параметрами: основне та похідне; пряме та переносне; вільне та пов'язане та ін. ЛЗ слова.
Пряме та переносне ЛЗ слова. Види перенесення значень слова.
Первинні значення вважаються прямими, номінативними, т.к. вони безпосередньо спрямовані на явища дійсності, називають предмети, дії, ознаки (будинок, книга, кам'яний, залізний, йде, стоїть тощо).
Побічні значення є переносними, т.к. в їх основі лежить перенесення назви з одного явища на інше. Наприклад: житловий будинок і будинок у значенні «родина» (ми знайомі будинками, тобто наші сім'ї бувають одна в одної), кам'яний будинок та кам'яне серце (тобто жорстке, тверде, «як камінь», подібне до каменю) , йде людина і час (тобто. протікає, рухається).
Номінативні, прямі значення зазвичай не містять оцінки явища, тоді як переносні часто виявляються оцінками відповідних явищ (порівн.: кам'яний будинок і кам'яне серце, сталевий прут і сталевий характер, кисле молоко і кислий настрій і т.д.).
Часто у переносному значенні вживаються назви тварин: лисицею – хитрою, ослом чи бараном – дурного, ведмедем чи слоном – незграбного, левом – сміливу, відважну людину.
Прямі і переносні значення слів різняться у тих: крило птиці – крило літака, капелюшок дівчинки – капелюшок цвяха.
Переносні значення можуть стати прямими у багатозначних слів: носик чайника, ручка дверей, ніжка столу.
Види перенесення значень слова
Перенесення назви з одного предмета в інший пояснюється або подібністю, або зв'язком цих предметів. Розрізняють кілька видів переносного, фігурального вживання слів.
Метафора (від др.-грец. metaphora) - перенесення назви з одного предмета на інший на основі їх подібності: начинка висловлювання, ніжка стільця, черв'як сумніви, гірка усмішка, зелененькі (про долари), світлий розум, вушко голки, т.п .
Перейменування предметів з урахуванням їх зв'язку у просторі чи часі називається метонімією (грецьк. metonymia – «перейменування»).
Так, наприклад, у фразі Я три тарілки з'їв (І.А. Крилов) слово тарілка позначає одночасно два явища - страву та тарілку. Подібно до метафори, метонімія є «накладенням» на переносне значення слова його прямого значення – з тією лише різницею, що обидва компоненти пов'язані відносинами не подібності, а суміжності.
Явища, що наводяться у зв'язок за допомогою метонімії та утворюють «предметну пару», можуть ставитися один до одного як (види метонімії):
річ і матеріал: Чи то на сріблі, - на золоті їдал (А.С. Грибоєдов);
вміст і містить: Тріщить затоплена піч (А.С. Пушкін);
носій властивості та властивість: Сміливість міста бере (прислів'я);
творіння і творець: Чоловік ... Бєлінського і Гоголя з ринку понесе (Н.А. Некрасов);
ціле та частина: Гей, борода! а як проїхати звідси до Плюшкіна (Н.В. Гоголь) та ін.
Останній вид метонімічного перенесення виділяють особливо і називають синекдохою (грецьк. synecdoche - "співвіднесення", "співпереймання", "співвідношення"), тобто. називання цілого через частину та навпаки.
Багатозначність слова чи полісемія - це наявність в одного й того самого слова кількох пов'язаних між собою значень. Багатозначність слова виникає в процесі історичного розвитку мови, коли слово внаслідок семантичних переносів, поряд з позначенням одного предмета або явища об'єктивної дійсності, починає використовуватися для позначення іншого, подібного до нього за деякими ознаками чи властивостями. Потенційно будь-яке слово мови може набути нового значення, коли виникне потреба, тому багатозначних слів у мові, зазвичай, більше, ніж однозначних. У російській мові, наприклад, особливо багато багатозначних слів серед лексики споконвічно російського походження або тривалого вживання (порівн., багатозначні слова будинок, земля, поле, зірка, хліб та ін.).

Семантичний розвиток слова відбувається, як правило, у двох напрямках:
1. шляхом зміни денотатів, коли йде перенесення найменування з одного предмета чи на інший;
1. шляхом збагачення поняття та поглиблення значення слова.

Незважаючи на зміни, що відбуваються у семантичній структурі слова, зв'язок між значеннями багатозначного слова зберігається. Наявність цього зв'язку і дає підстави вважати їх значеннями одного і
того ж слова, але кваліфікувати як лексико-семантичні варіанти. Будь-яке багатозначне слово складається із сукупності взаємопов'язаних елементарних лексичних одиниць або лексико-семантичних варіантів.

Зв'язок між значеннями багатозначного слова проявляється нерідко у наявності загальних асоціативних ознак, що поєднують ці значення.

Система значень багатозначного слова організована ієрархічно, тобто. виділяються основні (або головні) та похідні значення. Основні значення найменш контекстно зумовлені (саме вони виникають у свідомості тих, хто говорить при виголошенні слова поза контекстом), тоді як похідні (або переносні) реалізуються тільки в контексті (пор., наприклад, значення дієслова дивитися: основне його значення "спрямовувати погляд, щоб побачити кого -небудь або щось": дивитися у вікно, в дзеркало, на годинник і т.д.; похідне - "мати вигляд": дивитися молодцем).

При описі системи значень багатозначного слова та їх ієрархії зазвичай виділяють два типи відносин його значень – головне та приватне та інваріантне та варіантне значення слова.
Пряме значення слова – це його основне лексичне значення. Воно безпосередньо спрямоване на предмет (відразу викликає уявлення про предмет, явище) і найменшою мірою залежить від контексту. Слова, позначаючи предмети, дії, ознаки, кількість, найчастіше виступають у
прямому значенні.
Переносне значення слова - це його вторинне значення, що виникло на основі прямого. Наприклад:
Іграшка, -і, ж. 1. Річ, що служить для гри. Дитячі іграшки.
2. перекл. Той, хто сліпо діє з чужої волі, слухняне знаряддя чужої волі (неодобр.). Бути іграшкою в чиїхось руках.
Сутність багатозначності полягає в тому, що якась назва предмета, явища переходить, переноситься також на інший предмет, інше явище, і тоді одне слово вживається як назва одночасно кількох предметів, явищ. Залежно від цього, виходячи з якого ознаки відбувається перенесення назви» розрізняються три основних види переносного значення: 1) метафора; 2) метонімія; 3) синекдоха.
Метафора (від грец. metaphora - перенесення) - це перенесення найменування за подібністю, наприклад: стигле яблуко - очне яблуко (за формою); ніс людини - ніс корабля (за розташуванням); шоколадний батончик - шоколадна засмага (за кольором); крило птиці-крило літака (за функцією); завив пес - завив вітер (за характером звучання) і т.д.
Метонімія (то грецьк. metonymia - перейменування) - це перенесення найменування з одного предмета на інший на підставі їх суміжності *, наприклад: закипає вода - закипає чайник; фарфорова страва - смачна страва; самородне золото - скіфське золото і т. д. Різновидом метонімії є синекдоха.
Синекдоха (від грецьк» synekdoche - співрозуміння) - це перенесення назви цілого на його частину і навпаки, наприклад: густа смородина - стигла смородина; гарний рот - зайвий рот (про зайву людину в сім'ї); велика голова - розумна голова і т.д.
У розвитку переносних назв слово може збагачуватися новими значеннями внаслідок звуження чи розширення основного значення. З часом переносні значення можуть ставати прямими.
Визначити, у якому значенні вжито слово, можна лише у контексті. Ср, наприклад, пропозиції: 1) Ми сиділи на глибині, тому в обидві сторони могли бачити все (М. Лермонтов). 2) У Тараканівці, як у самому глухому ведмежому кутку, не було місця таємницям (Д. Мамин- Сибіряк)
* суміжний - що знаходиться безпосередньо поруч, що має спільний кордон.
У першому реченні слово кут вжито у прямому значенні: «місце, де сходяться, перетинаються дві сторони чогось». А в стійких поєднаннях «в глухому кутку», «ведмежий кут» значення слова буде переносним: у глухому кутку – у віддаленій місцевості, ведмежий кут – глухе місце.
У тлумачних словниках пряме значення слова дається першим, а переносні значення йдуть під номерами 2, 3, 4, 5. Значення, зафіксоване як переносне нещодавно, йде з позначкою «перен,», наприклад:
Дерев'яний, -а, -е. 1. Зроблений з дерева, 2. перекл. Нерухливий, маловиразний. Дерев'яний вираз обличчя. Дерев'яне масло-дешевий сорт оливкової олії.
Типи переносних значень

Залежно від цього, яким ознакою виробляється перенесення значення з одного предмета в інший, розрізняють такі типи переносних значень слова.
1) Перенесення значень з будь-якої подібності між предметами, явищами. Такі переносні значення називають метафоричними. Метафора (від грец. Metaphora - перенесення) - це перенесення назви з одного предмета, дії, властивості, явища на інші дії, властивості, явища на основі подібності їх ознак (наприклад, форма, колір, функція, розташування та ін.). Приклади метафоричних значень:
а) головка цибулі, очне яблуко - перенесення виходячи з подібності форми предметів;
б) ніс човна, хвіст поїзда, капелюшок цвяха - перенесення виходячи з подібності розташування предметів;
в) двірник (у значенні "очисний пристрій на склі автомобіля"), електричне положення, сторож (у значенні "пристосування на посуді для утримання киплячого молока") - перенесення на підставі подібності функцій предметів.
Багатьом метафоричних переносних значень слова характерний антропоморфізм, тобто уподібнення властивостей навколишнього фізичного світу властивостям людини. Порівняйте такі приклади: злий вітер, байдужа природа, подих весни, «Річка грає» (назва оповідання В.Г.Короленка), потік біжить, вулкан прокинувся та інших.
З іншого боку, деякі властивості та явища неживої матерії переносяться у світ людини, наприклад: холодний погляд, залізна воля, кам'яне серце, золотий характер, копиця волосся, клубок думок та ін. Метафори бувають загальномовні, коли те чи інше метафоричне значення слова вживається широко , внаслідок чого воно відоме всім говорящим на даній мові (капелюшок цвяха, рукав річки, чорна заздрість, залізна воля), індивідуальні, створені письменником або поетом, що характеризують його стилістичну манеру і не стали поширеними. Порівняйте, наприклад, метафори:
С.А.Єсенін: багаття горобини червоної, березовий язик гаю, ситець неба, зерна очей та ін;
Б.Л.Пастернак: лабіринт ліри, криваві сльози вересня, булки ліхтарів та пампушки дахів та ін.
2) Перенесення назви з одного предмета в інший на основі суміжності цих предметів. Таке перенесення значень називається метонімією (від грец. Metonymia - перейменування). Метонімічні перенесення значення нерідко утворюються за певними регулярними типами:
а)матеріал - виріб із цього матеріалу. Наприклад, слова золото, кришталь можуть позначати вироби з цих матеріалів (у неї у вухах золото; на полицях суцільний кришталь);
б) посудина - вміст судини (з'їв дві тарілки, випив чашку);
в) автор - твори цього автора (читаю Пушкіна, знаю напам'ять Неркасова);
г)дія - об'єкт дії (дії, спрямовані на видання книги, ілюстроване видання книги як об'єкт);
д) дія – результат дії (споруди пам'ятника – монументальна споруда);
е) дія – засіб або інструмент дії (замазка щілин – свіжа замазка, кріплення снастей – лижне кріплення, передача руху – велосипедна передача);
ж) дія – місце дії (вихід з дому – стояти біля виходу, зупинка руху – автобусна зупинка);
з) тварина - хутро або м'ясо тварини (мисливець упіймав лисицю - це якесь хутро, песець чи лисиця?).
Одним із своєрідних видів метонімії є синекдоха. Синекдоха (від грец. Sinekdoche – співвідношення) – здатність слова називати і частину чогось, і ціле. Наприклад, слова обличчя, рота, голова, рука позначають відповідні частини людського тіла. Але кожен із новачків може використовуватися назви людини: стороннім особам вхід заборонено; у сім'ї п'ять ротів; Коля – світла голова.
Деякі характерні ознаки людини – борода, окуляри, одяг та інші часто використовуються для позначення людини. Наприклад:
- Гей, бородо, куди прямуєш?
- Я стою ото за синім плащем...
- Це правда, що дорого, - зітхають руді панталони (Ч.)

Багатозначність слова. Пряме та переносне значення слова.

Слова у мові можуть мати одне, два і більше лексичних значень.

Слова, що мають одне лексичне значення, називаються однозначними чи моносемічними.

До таких слів належать:

1) різні терміни (не всі): підлягає, електрон;

2) різноманітні тематичні групи:

а) назви рослин (береза, тополя);

б) назви тварин (піскар, сойка);

в) назви людей за діяльністю (лікар, зоотехнік, льотчик).

Проте більшість слів у російській мові багатозначно. Розвиток багатозначності слів – одне із активних процесів, з допомогою, якого поповнюється словниковий склад російської літературної мови.

Слово, що вживається більш ніж в одному значенні, називається багатозначними або полісемічними (від грец. Poly – багато, sema – знак).

Наприклад: за словником Д.М. Ушакова слово легкий

1. Незначний за вагою (легка нога);

2. Простий для засвоєння, рішення (легкий урок);

3. Малий, незначний (легкий вітерець);

4. Поверхневий, несерйозний (легкий флірт);

5. М'який, уживливий (легкий характер);

6. Невимушений, витончений (легкий склад);

7. Плавний, гладкий, ковзний (легка хода).

Одне з цих значень є первинним, вихідним, інші вторинними, що з'явилися в результаті розвитку первинного значення.

Первинне значення, зазвичай, є прямим значенням.

Первинне значення- Це основне значення слова, що прямо називає предмет, дію, властивість.

У прямому значенні слово виступає поза контекстом. Наприклад: ліс «безліч дерев, що ростуть на великому просторі»; у переносному значенні: безліч «ліс рук», нічого не розуміючи «темний ліс», будівельний матеріал «заготівля лісу».

Переносне значення – вторинне. Воно виникає на основі подібності предметів за формою, за кольором, характером руху, на основі асоціації і т.д.

Розрізняються два основні види переносного значення слова – метафоричний та метонімічний. Як різновид метонімії – синекдоха.

Розглянемо окремо кожен.

Метафоричний перенесення.

Суть цього перенесення у тому, що назва предмета переноситься в інший предмет, з урахуванням подібності цих предметів.

Подібність може бути:

1. За формою. Наприклад, словом "борідка" ми називаємо невелику бороду людини - це пряме значення. У переносному значенні ми називаємо борідкою виступи у ключів. Яблуко – плід, гладке яблуко.

2. За подібністю кольору. Золото – це дорогоцінний метал жовтого кольору, «золото волосся» - колір волосся.

3. За подібністю розміру. Жердь - довга тонка жердина, жердина - довга тонка людина.

4. За подібністю звучань. Барабанити – бити у барабан, барабанить дощ.

5. Перенесення за функцією: двірник - людина, що підмітає двір, вулицю; пристосування в машині, яке слугує для очищення скла.

Метафори бувають загальномовні - таке метафоричне значення слова, яке широко вживається і відомо всім, хто говорить: капелюшок цвяха, голка ялинки.

Індивідуально авторські не властиві загальнонародній мові. Вони створюються письменниками та поетами та характеризують його стилістичну манеру. Наприклад, багаття горобини червоної, березовий язик гаю, ситець неба (С. Єсенін). Починала гуркотіти ріка життя (Леонов).

Метонімічний перенесення.

Суть його у тому, що з одного предмета в інший переносимо з урахуванням суміжності.

Під суміжністю розуміється тут просторова суміжність, близькість предмета, тимчасова суміжність тощо, тобто. предмети, названі одним і тим самим словом можуть бути зовсім несхожими, але вони знаходяться поруч у просторі, у часі.

1. Перенесення назви з вмістилища з його вміст: аудиторія – кімната для занять, люди що у ній; клас – учні (клас слухав), кімната; тарілка – посуд, що міститься в тарілці (з'їв тарілку супу).

2. Матеріал – виріб із нього: кришталь – вид скла, виріб із нього; золото – у неї у вухах золото.

3. Дія – результат цієї дії: варення – процес варіння, ягоди, зварені у сиропі.

5. Дія – об'єкт цієї дії: видання книги – ілюстроване видання.

6. Дія – засіб чи інструмент дії: заготівля овочів – заготівля на столі.

7. Дія – місце дії: вихід із дому – стояти біля входу.

8. Рослина - плід рослини: груша, зливу.

9. Тварина – хутро або м'ясо тварини: курка, норка, яйця.

10. Орган тіла – захворювання цього тіла: шлунок – прихопив шлунок, пустує серце.

11. Вчений - його зображення: Ампер, Вольт.

12. Місцевість – виріб, винайдений, виготовлений там: Кашімір – місто в Індії, тканина; Бостон - місто в Англії, тканина.

13. Час – події, що відбувалися на той час, рік: йшов 1918, 1941 рік.

В результаті метонімії з'явився ряд номінальних іменників, утворених від власних імен: вольт, ампер, Ом, бостон, макінтош.

Синекдоха.

Цей вид лексичного перенесення ґрунтується на наступному принципі: назва переноситься з частини на ціле і навпаки.

Наприклад, «голова» - це частина тіла людини чи тварини.

Ця назва може бути перенесена на всю людину.

З частини на ціле. Болить у голові – пряме значення.

Боря – світла голова – переносне (синекдоха).

Стадо у 20 голів.

Рот – частина особи – пряме значення.

«У нас у сім'ї 5 ротів» – переносне.

Машина – будь-який механізм, легкова машина.

З цілого знаряддя - технічне будь-яке пристосування (зброю на частини праці) - пряме значення; гармата – переносне.

Синекдоха як особливий вид перенесення багатьма вченими поєднується з метонімією і сприймається як її різновид.

Деякі характерні ознаки людини часто використовуються для позначення цієї людини, звернення до неї. Особливо характерним є таке вживання слів для розмовної мови: «Я за голубенькою шапочкою». "Гей, борода, куди лізеш?"

Червона шапочка – класичний приклад синекдохи.

Лексика російської з погляду її походження.

План.

1. Споконвічно російська лексика.

2. Запозичена лексика.

3. Старослов'янізми, їх ознаки та вживання у сучасній російській мові.

Лексика російської одна з найбагатших у світі і налічує понад чверть мільйона слів.

Вважається, що сто в російській мові 90% споконвічної та 10% запозиченої лексики.

У словниковому складі сучасної російської мови містяться лексичні нашарування різних історичних епох.

До споконвічної лексики відносяться всі слова, що прийшли в сучасну російську мову з предків. Тому споконвічно російська лексика розпадається на 4 пласти, що належать до різних епох. Розглянемо кожен із них.

1. Індоєвропейська лексика. До III - II століть до н.

У 6-5 тисячолітті до н. існувала єдина цивілізація, яку називали індоєвропейською, та єдина безписьмова індоєвропейська мова.

Слова цієї епохи є найдавнішими. Вони відомі як слов'янської, а й іншим сім'ям мов: німецької, романської тощо. Наприклад, слово небо зустрічається, окрім слов'янських, у грецькій та латинській мовах.

До лексики індоєвропейського походження належать:

а) деякі слова, що означають терміни спорідненості: мати, сестра, брат, дружина, дочка, син;

б) найменування диких та свійських тварин: вовк, коза, кіт, вівця, бик;

в) найменування продуктів харчування та життєво необхідних понять: небо, вогонь, будинок, місяць, ім'я, вода, м'ясо;

г) назва дій та ознак: бачити, ділити, є, бути, жити, нести, білий, бадьорий, хворий, живий, злий;

д) чисельні: два, три, десять;

е) прийменники: без, до.

2. Загальнослов'янська лексика (праслов'янська). З ІІІ – ІІ ст. до н.е. по VI н.е.

Це слова, що виникли під час мовної єдності слов'ян. Вони зазвичай відомі всім слов'янським мовам: укр. - весна, польська – vrosna.

До цього пласта належать близько 2 тисяч слів. Вони становлять 25% слів нашого повсякденного спілкування.

До них належать тематичні групи:

1. Назва знарядь сільськогосподарської праці: коса, мотика, шило, серп, борона;

2. Продукт праці, рослин: жито, крупа, борошно, журавлина, клен, капуста;

3. Назва тварин, птахів, комах: заєць, корова, лисиця, змія, дятел;

4. Назва частин людського тіла: брову, голову, зуб, коліно, обличчя, лоб;

5. Терміни спорідненості: онук, зять, свекруха, кум;

6. Назва житла, життєво необхідних понять: будинок, хата, ганок, лавка, піч, весна, зима, глина, залізо тощо;

7. Абстрактна лексика: думка, щастя, зло, добро, хвилювання, горе.

У цей період з'являється велика кількість:

Прикметників, що позначають ознаки та якості за кольором, розміром, формою: високий, довгий, великий, чорний;

Дієслова, що позначають різні трудові процеси: січ, пиляти, копати, полоти;

Дієслова, що позначають дії та стани: ворожити, гріти, тримати, дерзати, ділити, спати;

Числівники: один, чотири, вісім, сто, тисяча;

Займенники: ти, ми, вам, який кожен;

Прислівники: усередині, всюди, вчора, завтра.

Загальнослов'янські слова стали базою освіти багатьох нових слів. Наприклад, від дієслова жити у російській створено близько 100 похідних слів.

3. Східнослов'янська лексика. VI ст – 14-15 ст.

Приблизно до 6-7 століття відносять розпад загальнослов'янської мови на південнослов'янську, західнослов'янську та східнослов'янську (давньоруську) мову. Давньоруська мова стає мовою давньоруської народності, яка об'єдналася в 9 столітті в єдину державу - Київська Русь.

Східнослов'янська лексика- Це слова, що виникли в період з VI по XV ст., Загальні серед мов східнослов'янської групи: російська, білоруська, українська. Ці слова відсутні в інших слов'янських мовах.

Наприклад:

Зовсім (рус.) зовсім (укр.) зовсім (біл.);

Снігопад снігопад;

Дістати добрiти дабрэць.

Східнослов'янський пласт представляє досить різноманітну лексику, що відображає у всьому різноманітті політичне, економічне та культурне життя Давньоруської держави.

У цей час багато слів з'являються з урахуванням загальнослов'янської лексики:

Снігур (рус.);

Сніг< снiгур (укр.);

Снігур (біл.);

Складні числа: одинадцять, сорок, дев'яносто;

Складні слова: горбоносий, сьогодні;

Суфіксальні слова - зяблік, ожина, комора.

4. Власне російська лексика.

У 14 столітті у зв'язку з розпадом Київської Русі давньоруська мова розпадається на російську, українську та білоруську. Утворилася російська (великоросійська) народність.

Власне російська лексика- Це слова, що виникли з моменту утворення російської народності і продовжують виникати до теперішнього часу.

Базою до створення власне російської лексики служили слова і морфеми споконвічно російського походження. тобто. загальнослов'янської, східнослов'янської:

1. Майже всі слова з суфіксами: чик/щик, нік, - тельств, - лк, - ність муляр, гаманець, учительство, косарка;

2. Багато складних слів: пароплав, літак, стальпрогрес;

3. Слова з приставками на, до, за і суфіксом ся: надивитись, добудитися, заговоритися;

4. Абревіатури: АТ – акціонерне товариство, ЗАТ – закрите акціонерне товариство, ТОВ – товариство з обмеженою відповідальністю, ПОП – приватне охоронне підприємство.

19. Пряме та переносне значення слова.

Пряме значення слова – це його основне лексичне значення. Воно безпосередньо спрямоване позначений предмет, явище, дію, ознака, одночасно викликає уявлення про них і найменшою мірою залежить від контексту. Слова найчастіше виступають у прямому значенні.

Переносне значення слова - це його вторинне значення, що виникло на основі прямого.

Іграшка, -і, ж. 1. Річ, що служить для гри. Дитячі іграшки. 2. перекл. Той, хто сліпо діє з чужої волі, слухняне знаряддя чужої волі (неодобр.). Бути іграшкою в чиїхось руках.

Сутність перенесення значення полягає в тому, що значення переходить на інший предмет, інше явище, і тоді одне слово вживається як назва одночасно кількох предметів. У такий спосіб формується багатозначність слова. Залежно від того, на підставі якої ознаки відбувається перенесення значення, розрізняють три основні види переходу значення: метафора, метонімія, синекдоха.

Метафора (від грец. metaphora - перенесення) - це перенесення найменування за подібністю:

стигле яблуко - очне яблуко (за формою); ніс людини - ніс корабля (за місцем розташування); шоколадний батончик - шоколадна засмага (за кольором); крило птиці - крило літака (за функцією); завив пес - завив вітер (за характером звучання); та ін.

Метонімія (від грецьк. metonymia – перейменування) – це перенесення найменування з одного предмета на інший на підставі їх суміжності:

закипає вода – закипає чайник; фарфорова страва - смачна страва; самородне золото - скіфське золото та ін.

Синекдоха (від грецьк. synekdoche - співрозуміння) - це перенесення назви цілого на його частину і навпаки:

густа смородина - стигла смородина; гарний рот - зайвий рот (про зайву людину в сім'ї); велика голова - розумна голова та ін.

20. Стилістичне використання омонімів.

Омоніми – це слова, однакові за звучанням, але різні за значенням. Як відомо, в межах омонімії розрізняють лексичні та морфологічні омоніми. Наприклад: ключ (від замку) та (студенний) ключ.

Морфологічна омонімія - це омонімія окремих граматичних форм в одного й того ж слова: три - іменник і форма наказового способу дієслова терти.

Це омофони, або фонетичні омоніми, - слова та форми різного значення, які однаково звучать, хоча пишуться по-різному. грип - гриб,

До омонімії відносять і омографи - слова, що збігаються в написанні, але різняться наголосом: замок - замок

21. Стилістичне використання синонімів.

Синоніми - слова, що позначають те саме поняття, отже, тотожні або близькі за значенням.

Синоніми, які мають однакове значення, але відрізняються стилістичним забарвленням. Серед них виділяють дві групи: а) синоніми, що належать до різних функціональних стилів: жити (нейтральне міжстильове) – проживати (офіційно-діловий стиль); б) синоніми, що належать до одного функціонального стилю, але мають різні емоційні та експресивні відтінки. тямущий (з позитивним забарвленням) - головний, головастий (грубувато-фамільярне забарвлення).

семантико-стилістичні. Розрізняються і за змістом, і за стилістичним забарвленням. Наприклад: блукати, блукати, вештатися, хитатися.

Синоніми виконують у мовленні різноманітні функції.

Синоніми використовуються в промові для уточнення думки: Він ніби загубився небагато, ніби зробив (І. С. Тургенєв).

Синоніми використовуються для протиставлення понять, що різко виділяє їхню відмінність, особливо сильно підкреслюючи другий синонім: Він власне не йшов, а тягнувся, не піднімаючи ніг від землі

Одна з найважливіших функцій синонімів – функція заміщення, що дозволяє уникнути повторення слів.

Синоніми використовуються для побудови особливої ​​стилістичної фігури

Нанизування синонімів може при невмілому поводженні з ним свідчити про стилістичну безпорадність автора.

Недоречне використання синонімів породжує стилістичну помилку – плеоназм («пам'ятний сувенір»).

Два типи плеоназмів: синтаксичний та семантичний.

Синтаксичний з'являється тоді, коли граматика мови дозволяє зробити деякі службові слова надмірними. "Я знаю, він прийде" і "Я знаю, що він прийде". Другий приклад синтаксично надмірний. Це не помилка.

У позитивному плані плеоназм може використовуватися для запобігання втраті інформації (щоб почули та запам'ятали).

Також плеоназм може бути засобом стилістичного оформлення висловлювання та прийомом поетичної мови.

Плеоназм слід відрізняти від тавтології - повторення однозначних або одних і тих самих слів (яка може бути спеціальним стилістичним прийомом).

Синонімія створює широкі можливості відбору лексичних засобів, але пошуки точного слова стоять автору великої праці. Іноді нелегко визначити, чим саме відрізняються синоніми, які вони виражають смислові чи емоційно-експресивні відтінки. І зовсім не просто з безлічі слів вибрати єдине вірне, необхідне.

Слово

Цей термін має й інші значення, див. Слово (значення).

Слово- Одна з основних структурних одиниць мови, яка служить для іменування предметів, їх якостей і характеристик, їх взаємодій, а також іменування уявних та абстрактних понять, створюваних людською уявою.

У пошуках структури слова сучасна наука сформувала самостійну галузь, яку називають морфологією. За граматичним значенням слова класифікуються як частини мови:

  • знаменні слова - позначають певні поняття, - іменник, прикметник, дієслово, прислівник
  • підкласи - числівники, займенники та вигуки;
  • службові слова - службовці зв'язку слів між собою - союз, прийменник, частка, артикль та інших.

За лексичним значенням слова класифікуються за зростаючим переліком у міру розвитку лексикології, семантики, вчення про словотвори, етимології та стилістики.

З історичної точки зору слова, що складають лексику мови, зазвичай мають різні походження, і в цьому різноманітті витоків особливо перспективним для фундаментальних досліджень стає поєднання предметів термінологія і етимологія, яке здатне відновити справжнє походження знаменних слів.

Поняття «слово» у науковому вживанні є основним поняттям (аксіомою) у лінгвістиці. Усі алегоричні вживання позначення цього поняття є прикладами вживання даного поняття в інших галузях людської діяльності, для яких автор або не може знайти відповідного позначення своєї думки, або вважає запровадження нового позначення непотрібним. Так що будь-які алегоричні вживання даного позначення необхідно вважати повсякденною мовою спілкування, що допускає несуттєві відхилення від грамотності та загальної освіченості. Як правило, така необхідність виникає при викладі суб'єктивного чи емоційного мовлення, як невід'ємної частини людського життя.

Загальне поняття про слово

Слово зазвичай представляється як основна одиниця мови або мовної діяльності, або ж однією з основних їх одиниць поряд з деякими іншими. Оскільки мова знаходить застосування у найрізноманітніших галузях життя, поняття слова та її дослідження не обмежуються рамками однієї лише лінгвістики: цілком природним чином слово потрапляє у сферу уваги також інших наук, у межах яких вивчаються або мову як система, або мовна діяльність людини; відповідно, слово розглядається у межах філософії, психології, логіки та інших напрямів наукових досліджень. При цьому часто через інтуїтивне сприйняття слова як атомарної мовної одиниці воно вважається поняттям невизначеним і апріорним; на його основі здійснюються ті чи інші теоретичні побудови у рамках відповідних наук

Слово можна розглядати по-різному залежно від того, яка з ключових функцій мови та мови представляється у тому чи іншому випадку основною. Якщо це поняття досліджується через призму функції спілкування, то з відповідної погляду слово зазвичай бачиться як найменший значимий сегмент потоку промови; якщо ж у центрі уваги дослідника перебуває функція узагальнення, то цьому плані слово представляється методом чи формою закріплення знань (наприклад, про якийсь клас предметів чи явищ навколишньої дійсності), отриманих під час соціальної практики. З останньої точки зору слово діє як своєрідна абстрактна ідея, умовне позначення, яке в різноманітних видах мовної або розумової діяльності людини заміщає собою вищезгаданий клас предметів або явищ. Іншими словами, у цьому випадку воно є окремим випадком знака.

Якщо ж, наприклад, дослідник розглядає звукову бік слова, або, інакше кажучи, що означає в мовленні, то може бути зроблено висновок, що в процесі мовної діяльності мовця вона здатна діяти на різних рівнях. З одного боку, існує думка, що слово, що звучить - це відрізок мовного потоку, який відмежований від сусідніх з ним елементів паузами (хоча, як показує практика, відділення паузами слів у мові має місце далеко не завжди); з іншого боку, є уявлення, згідно з яким слово є свого роду одиниця фонологічного контролю, яка знаходить активне застосування в процесі розпізнавання мови - коли слухач здійснює внутрішнє імітування інформації, що надходить аудіальним каналом. Крім того, слово може трактуватися і як мінімальний елемент усвідомлення мовлення носієм мови (в американській психолінгвістиці, наприклад, має ходіння термін «психологічна одиниця»).

Різні дослідники по-різному розуміють і семантичну бік слова, тобто, спрощено, його значення. З усієї сукупності концепцій, у межах яких робляться спроби витлумачити лексичну семантику та її структуру, найпоширеніші ідеї, закладені свого часу відомим американським філософом Ч. У. Моррісом; згідно з цими уявленнями, значення слова складається з трьох базових компонентів, кожен з яких має власну специфіку та характеризується нерозривним зв'язком з іншими. Традиційно ці три компоненти визначаються таким чином:

  1. Прагматичний компонент.Прагматика - це спільність всіх аспектів слова, пов'язаних з питаннями його практичного вживання у тій чи іншій мовній ситуації; окрім іншого, прагматичний компонент виступає як предмет фізіологічного трактування слова як мета-сигналу.
  2. Семантичний компонент.З цього боку розглядається в першу чергу питання про відношення слова до предмета, що ним позначається, тобто до його денотату. Прийнято, відповідно, говорити про предметний зміст та предметну віднесеність слова. Інакше висловлюючись, слово представляється у тому аспекті як відбиток будь-якого предмета, явища чи поняття у мові, як мовний корелят, їм зіставлений. Слід при цьому проводити кордон між семантикою слова та семантикою поняття; у слові значення реалізується у конкретних умовах, конкретної ситуації та певному контексті, тобто невіддільно від динаміки його вживання, тоді як поняття семантичний аспект мовного знака є статичним продуктом суспільно-історичної практики, незалежно від конкретних мовних форм її закріплення.
  3. Синтаксичний компонент.Ця складова значення слова перебуває у безпосередньому взаємозв'язку з його ставленням до іншим мовним одиницям, представленим у тому мовному потоці.

Крім того, іноді дослідники вважають за необхідне виділяти у слова не тільки значення, а й зміст. Під змістом у разі розуміється та складова семантичного аспекту слова, яка перестав бути незмінною і об'єктивною всім носіїв мови та зумовлена ​​насамперед тими чи іншими мотивами діяльності або конкретного комунікатора, або групи таких. Крім вищевикладеного, з поняттям смислової складової слова нерідко співвідноситься такий її самостійний аспект, як емоційно-афективне забарвлення.

З точки зору лінгвістики поняття слова не має деякого єдиного визначення, яке було б загальноприйнятим і цілком враховувало б всю сукупність його різноманітних аспектів. Ситуація також ускладнюється тим фактом, що жодна з існуючих дефініцій слова не може бути однаково успішно застосована при описі мов, що належать до різних типологічних класів. У рамках фонетики, наприклад, слово часто визначається як група звуків, об'єднана одним наголосом; однак таке тлумачення не може бути визнано успішним, оскільки відомі слова, свідомо єдині, але при цьому характеризуються двома наголосами - і в той же час під одним наголосом можуть бути об'єднані цілі ділянки мовного потоку, що іноді істотно перевершують за розмірами слово. З погляду морфології, зазвичай, пропонується визначати слово як «цільнооформлену» одиницю - таку, що у парадигмі граматичного словозміни постає як єдине ціле; проте, якщо будь-яка мова має менш виражене морфологічне оформлення, ніж флективні індоєвропейські мови (на які в першу чергу і розрахована така дефініція) - припустимо, в його граматиці не передбачено відмінювання прикметників, - то до нього цей критерій застосувати не вдасться . З позицій синтаксису слово може трактуватися як мінімальний значущий відрізок мовного потоку, який піддається субституції, чи потенційний мінімум пропозиції; ці критерії, знову ж таки, застосовні не всім мовам і принципово не підходять для диференціювання слів у мовах нефлективного типу. Нарешті, семантика пропонує різноманітні дефініції слова, проте по суті вони, зазвичай, зводяться до однієї думки: слово пропонується розуміти як мінімальний відрізок мовного потоку, який співвідноситься з тим чи іншим фрагментом дійсності. Визначення цього роду не є суворими, і тому їх не вдається використовувати як формальний критерій, який дозволяв би виділити слово. У зв'язку з описаними вище проблемами в лінгвістичних дослідженнях часто порушується глобальне питання, правомірно виділяти слово як мовну одиницю; деякі теоретичні концепції (наприклад, дескриптивна лінгвістика) взагалі цураються використання цього поняття.

Щодо мови відповідні ідеї (тобто уявлення про те, що слово не може бути повноцінно визначено як цілісна одиниця, і неможливість ця непереборна) набуває в лінгвістиці все більшого поширення. Замість того, щоб говорити про слово в цілому, дослідники використовують взаємопов'язані та взаємодоповнюючі поняття «фонетичне слово», «морфологічне слово», «лексема» і т. д. – тобто прив'язують трактування слова до певних рівнів мовної системи. Спільність мовної реалізації всіх цих одиниць зумовлює їх єдність у світовому сенсі. Цей підхід має свої позитивні аспекти: за його допомогою можна суворо інтерпретувати неоднозначні випадки або еквіваленти слів в інших мовах.

Вся сукупність слів, що є у мові, визначається як його словниковий склад, або, інакше, тезаурус. Є думка, що значення всіх слів мови пов'язані між собою єдиною семантичною мережею, проте довести існування таких зв'язків поки що вдалося лише стосовно вузьких тематичних груп - семантичних полів. Ті чи інші види слів порівнюються різноманітним аспектам дійсності або її конкретним характеристикам, які сприймаються людиною у певній формі; так, зокрема, іменники відповідають предметам або явищам, прикметники - особливостям, якостям предметів та їх конкретному буттю, дієслова - процесам, що відбуваються між предметами або явищами навколишньої дійсності, службові слова передають зв'язки та відносини, що існують між предметами, т. д. Шляхом об'єднання слів в одиниці вищого порядку - словосполучення, речення - формуються висловлювання, уявлення, питання, імперативи про світ, що спостерігається або переживається людиною.

Основні властивості

Словами позначаються конкретні предмети і абстрактні поняття, виражаються людські емоції та воля, називаються «загальні, абстрактні категорії буттєвих відносин» і т. д. Тим самим слово виступає як основна значима одиниця мови. Подібно до будь-якої іншої мови, російська мова як засіб спілкування є мовою слів. Зі слів, які виступають окремо або як компоненти фразеологічних оборотів, формуються за допомогою граматичних правил і законів речення, а потім і текст як структурно-комунікативне ціле.

Враховуючи складність та багатоплановість структури слова, сучасні дослідники при його характеристиці використовують т.з. багатоаспектний тип аналізу, тобто вказують на суму різних мовних властивостей:

  • Фонетична оформленість та одноударність (наявність головного наголосу).
  • Семантична оформленість (наявність лексичного, граматичного, структурного значення).
  • Номінативна функція (назва явища реальної дійсності та уявлення його у вигляді лексичного значення).
  • Відтворюваність (слово існує у мові як готова самостійна одиниця і відтворюється мовцем у момент промови, а чи не винаходиться заново).
  • Синтаксична самостійність (здатність вживатися як окреме висловлювання; відносна свобода розташування слів у реченні).
  • Внутрішня лінійна організація (слово складається з морфему).
  • Непроникність і неподільність (неможливість розриву одиниці будь-якими елементами). Винятки: ніхто - ні від когоі т.п.
  • Ціліснооформленість.
  • Семантична валентність (здатність поєднуватися з іншими словами за певними семантичними * граматичними законами).
  • Лексико-граматична віднесеність.
  • Матеріальність (існування слова у звуковій/графічній оболонці).
  • Інформативність (обсяг знань про явище світу дійсності).

Класифікація

За значенням

  • знаменні (що позначає деяке поняття);
  • службові (служать зв'язку слів між собою).

Частини мови

Слова поділяються також різні частини промови.

За походженням

  • Споконвічні (що існували в тому чи іншому вигляді в мові-предку)
  • Запозичені (які прийшли з якоїсь іноземної мови)

За складом

  • Прості
  • Складні

За вживанням

  • Загальновживані
  • Застарілі
    • Історизми - застаріли через зникнення предмета ( опричник)
    • Архаїзми – замінені іншим словом ( вуста)
  • Неологізми - маловживані через новизну
  • Терміни - спеціальні слова, які вживаються людьми певних професій для позначення понять, з якими вони мають справу
  • Арго, жаргон, сленг - слова, які вживаються при неформальному спілкуванні певними соціальними, професійними та віковими групами
  • Просторові слова - вживаються малоосвіченими людьми незалежно від соціальної групи
  • Табуйовані слова
    • Евфемізм - слова для заміни табуйованих
  • і т.д.

Значення

У слова існує граматичне та лексичне значення.

Лексичне значення - це співвіднесеність слова з будь-яким явищем об'єктивної дійсності, історично закріплену у свідомості тих, хто говорить.

Лексичне значення може бути єдиним (слова з одним значенням називають однозначними: підвіконня, мітла, шия, загрожуєі т.д.). Але воно може бути в слові поряд з іншими лексичними значеннями (слова з такою семантикою називають багатозначними: знати, корінь, відбитиі т.д.).

Існує три основні типи лексичних значень:

  1. пряме (номінативне);
  2. фразеологічно пов'язане;
  3. синтаксично обумовлене.

Багатозначність (або полісемія) є наслідком перенесення найменування з одного предмета на інший. Такі перенесення відбуваються:

  1. на основі подібності;
  2. за суміжністю;
  3. за функцією;

Основні види переносних значень:

  1. метафора (вживання слова у переносному значенні на основі подібності у будь-якому відношенні двох предметів або явищ);
  2. метонімія (вживання назви одного предмета замість назви іншого предмета на підставі зовнішнього чи внутрішнього зв'язку між ними);
  3. синекдоха (вживання назви цілої замість назви частини, загальної замість приватної та навпаки).

Термінологія

  • Антоніми - слова різного звучання, які виражають протилежні, але співвідносні поняття один з одним ( товстий – тонкий, маленький – великий, далеко – близькоі т.п.).
  • Буквалізм - помилка при перекладі з іншої мови, що полягає в тому, що замість відповідного для даного випадку значення слова використовується головне або найвідоміше значення: cable - трос (не тільки кабель), carton - невелика коробка (а не картон - cardboard).
  • Гіпоніми - слова з вужчим значенням, що називають предмет (властивість, ознака) як елемент класу (множини): термін «собака» є гіпонімом по відношенню до терміна «звір», а термін «бульдог» у свою чергу - гіпонім по відношенню до терміна "собака".
  • Гіпероніми - поняття, що стосуються інших понять, що виражають більш загальну сутність: термін "собака" - гіперонім по відношенню до терміну "бульдог", а "звір" - гіперонім по відношенню до терміна "собака".
  • Квазисиноніми - уявні синоніми, часткові синоніми - слова, близькі за значенням, але не взаємозамінні у всіх контекстах на відміну від синонімів, які повинні бути взаємозамінними в будь-якому контексті: стежка - шлях, будівля - будинок, талант - геніальність.
  • Омографи - слова та форми, різні за значенням, але однаково зображувані на листі. У вимові омографи між собою у звучанні не збігаються ( замок - замок, мука - мука, дорога - дорогата ін.).
  • Омонімія - збіг за звучанням двох або більше слів, що мають різне значення ( ключ- джерело, джерело та ключ- Інструмент, гайковий ключ; лечу- летіти небом і лечу- лікувати людей тощо)
  • Омоніми - однакові за звучанням і за написанням слова, значення яких усвідомлюються нами як зовсім не пов'язані між собою та одне з іншого не виведені (пор.: метр- 100 сантиметрів, метр- віршований розмір та метр- вчитель, наставник; привід- обставина та привід- частина кінської упряжки; витримка- стійкість та витримка- Цитата і т. д.). Омоніми збігаються між собою як у звучанні, так і на листі у всіх (або в ряді) їм властивих граматичних форм. Бувають повні омоніми - слова збігаються між собою у всіх граматичних формах ( змусити- Змусити когось щось зробити і змусити- загородити, закрити чимось поставленим; ударник- передовий робітник соціалістичного виробництва та ударник- частина затвора гвинтівки тощо); а також неповні омоніми - слова збігаються між собою лише у своїх граматичних форм ( цибуля- городня рослина та цибуля- Стародавня зброя для метання стріл, у першого слова множини немає і т. д.).
  • Омофони - слова та форми різного значення, які вимовляються також однаково, але зображуються на листі по-різному. Омофони можуть бути омонімного характеру ( кістковий - відсталий, компанія - кампанія, куприк - кібчик, Роман - романі т. п.) та омоформного ( пліт - плід, везти - вести, братися - братикаі т.п.).
  • Омоформи - слова як однієї й тієї ж, і різних граматичних класів, збігаються між собою у звучанні лише окремих формах ( вірш- вірш та віршвід вщухати; пішлавід вульгарна і пішлавід піти і т. д.).
  • Пароніми - слова з різним написанням, що мають дуже близьку, але все ж таки не тотожну вимову (сірки - сери, раут - раунд, парять - парад, банку - банька, звіт - відлік, буде - будить тощо).
  • Паронімія - частковий збіг двох фонетичних слів, що не зводиться до омонімії та збігу будь-яких самостійних частин цих слів ( світанок - розквіт, весело - важила, блазня - жартома, місяця - міситьсяі т.п.).
  • Синоніми - слова, що позначають те саме явище дійсності ( боятися - остерігатися - побоюватися - трусити; бродити - ходити - тягнутися - брести - йти; гарячий - жаркий - обпікаючийі т.п.).
  • Синонімія - схожість кількох слів за значенням ( праця – робота; байдужість - байдужість - байдужість - апатіяі т.п.).

Види переносних значень слів

Вероніка

Залежно від цього, виходячи з якого ознаки відбувається перенесення назви» розрізняються три основних види переносного значення: 1) метафора; 2) метонімія; 3) синекдоха.

МЕТАФОРА (від грец. metaphora - перенесення) - це перенесення найменування за подібністю, наприклад: стигле яблуко - очне яблуко (за формою); ніс людини - ніс корабля (за розташуванням); шоколадний батончик - шоколадна засмага (за кольором); крило птиці - крило літака (за функцією); завив пес - завив вітер (за характером звучання) і т.д.

МЕТОНІМІЯ (то грец. metonymia - перейменування) - це перенесення найменування з одного предмета на інший на підставі їх суміжності *, наприклад: закипає вода - закипає чайник; фарфорова страва - смачна страва; самородне золото - скіфське золото і т. д. Різновидом метонімії є синекдоха.

СИНЕКДОХА (від грецьк» synekdoche - співрозуміння) - це перенесення назви цілого на його частину і навпаки, наприклад: густа смородина - стигла смородина; гарний рот - зайвий рот (про зайву людину в сім'ї); велика голова - розумна голова і т.д.

У розвитку переносних назв слово може збагачуватися новими значеннями внаслідок звуження чи розширення основного значення. З часом переносні значення можуть ставати прямими.

Визначити, у якому значенні вжито слово, можна лише у контексті. Порівн. Наприклад, пропозиції: 1) Ми сиділи на розі бастіону, так що в обидві сторони могли бачити все (М. Лермонтов). 2) У Тараканівці, як у самому глухому ведмежому кутку, не було місця таємницям (Д. Мамин- Сибіряк)

* суміжний - що знаходиться безпосередньо поруч, що має спільний кордон.

У першому реченні слово кут вжито у прямому значенні: «місце, де сходяться, перетинаються дві сторони чогось» . А у стійких поєднаннях «в глухому кутку», «ведмежий кут» значення слова буде переносним: у глухому кутку – у віддаленій місцевості, ведмежий кут – глухе місце.

Що таке пряме та переносне значення слова?

Кледі увінн

робити з мохи слона це переносне значення наприклад ми ж не можемо робити з мухи слона а пряме значення це все плутати перетворювати реальне на інше
ри багатозначності одне із значень слова є прямим, а решта - переносними.

Пряме значення слова – це його основне лексичне значення. Воно безпосередньо спрямоване позначений предмет, явище, дію, ознака, одночасно викликає уявлення про них і найменшою мірою залежить від контексту. Слова найчастіше виступають у прямому значенні.

Переносне значення слова - це його вторинне значення, що виникло на основі прямого.
Іграшка, -і, ж. 1. Річ, що служить для гри. Дитячі іграшки. 2. перекл. Той, хто сліпо діє з чужої волі, слухняне знаряддя чужої волі (неодобр.) . Бути іграшкою в чиїхось руках.
Сутність перенесення значення полягає в тому, що значення переходить на інший предмет, інше явище, і тоді одне слово вживається як назва одночасно кількох предметів. У такий спосіб формується багатозначність слова.

Залежно від того, на підставі якої ознаки відбувається перенесення значення, розрізняють три основні види переходу значення:
метафора,
метонімія,
синекдоха.
Метафора (від грец. metaphora - перенесення) - це перенесення найменування за подібністю:
стигле яблуко - очне яблуко (за формою);
ніс людини - ніс корабля (за місцем розташування);
шоколадний батончик - шоколадна засмага (за кольором);
крило птиці - крило літака (за функцією);
завив пес - завив вітер (за характером звучання);
та ін.
Метонімія (від грецьк. metonymia – перейменування) – це перенесення найменування з одного предмета на інший на підставі їх суміжності:
закипає вода – закипає чайник;
фарфорова страва - смачна страва;
самородне золото - скіфське золото
та ін.
Синекдоха (від грецьк. synekdoche - співрозуміння) - це перенесення назви цілого на його частину і навпаки:
густа смородина - стигла смородина;
гарний рот - зайвий рот (про зайву людину в сім'ї);
велика голова - розумна голова
та ін.
У розвитку переносних значень слово може збагачуватися новими значеннями внаслідок звуження чи розширення основного значення. З часом переносні значення можуть стати прямими.

Визначити, у якому значенні вжито слово, можна лише у контексті.
Ми сиділи на УГЛУ бастіону, тому в обидві сторони могли бачити все. - У Тараканові, як у найглухішому ведмежому УГЛУ, не було місця таємницям.
У першому реченні слово УГОЛ вжито у прямому значенні «місце, де сходяться, перетинаються дві сторони чогось» . А у стійких поєднаннях «в глухому кутку», «ведмежий кут» значення слова буде переносним: у глухому кутку – у віддаленій місцевості, ведмежий кут – глухе місце.

У тлумачних словниках пряме значення слова дається першим, а переносні значення йдуть під номерами починаючи з 2. Значення, зафіксоване як переносне нещодавно, йде з позначкою перен. :
Дерев'яний, -а, -е. 1. Зроблений із дерева. 2. перекл. Нерухливий, маловиразний. Дерев'яний вираз обличчя. ♦Дерев'яна олія - ​​дешевий сорт оливкової олії

Ольга Фадєєва

однозначні та багатозначні слова. Пряме та переносне значення слова Жданова Л. А. Слово може мати одне лексичне значення тоді воно однозначне або кілька (два і більше) значень таке слово називають багатозначним. Однозначних слів у мові досить багато, але найбільш частотні, вживані слова зазвичай багатозначні. Однозначних слів багато серед термінів, назв інструментів, професій, тварин, рослин та ін. Однозначні, наприклад, слова дуалізм, рубанок, невропатолог, козуля, тополя, тюль, тролейбус, тин. Багатозначні слова можуть мати від двох до більш ніж двох десятків значень (наприклад, слово йти в Словнику Ожегова виділено 26 значень) . Якщо слово багатозначно, між його значеннями (не обов'язково всіма одразу) існує смисловий зв'язок. Наприклад, для слова дорога у Словнику Ожегова виділено такі значення: 1. Смуга землі, призначена для переміщення. Асфальтована дорога. 2. Місце, яким треба пройти чи проїхати, шлях прямування. Дорогою до будинку. 3. Подорож, перебування у дорозі. Втомився з дороги. 4. Образ дій, напрямок діяльності. Дорога до успіху. Перші три значення мають загальний компонент переміщення у просторі, четверте значення пов'язані з другим: обидва містять сенс напрям (у другому значенні напрямок руху у просторі, а четвертому у діяльності, у розвитку) . У багатозначному слові виділяють пряме (основне) значення слова та переносні (похідні) значення. Переносне значення є результатом перенесення найменування (звуко-літерного засобу) інші явища дійсності, які починають позначатися тим самим словом. Існують два типи перенесення найменування: метафора та метонімія. Треба зауважити, що питання про те, яке значення є прямим, а яке переносним, має вирішуватися на сучасному мовному зрізі, а не перекладатися в область історії мови. Наприклад, слово приліпитися у Словнику Ожегова тлумачиться наступним...

Аліна Бондаренко

Що таке п'яме та переносне значення слова?

Це два терміни із словотвору - науки про поповнення словникового складу мови за рахунок власних коштів, а не запозиченнями з інших мов.
Відповідно до традиції, деякі слова мови можуть виділяти два і більше лексичних значень, пов'язаних між собою у будь-який спосіб. Це ставлення описано, наприклад, у книзі В. В. Виноградова "Російська мова. Граматичне вчення про слово", а також в академічних граматика, за якими складаються шкільні підручники.
Вважається, що слово з одним - прямим - значенням здатне в деяких випадках за рахунок смислового перенесення за подібністю явищ (метафора) або суміжністю функцій явищ (метонімія) отримувати додаткове - переносне значення.
Так, дієслово "поранити" може мати пряме значення "наносити каліцтво, пошкодження, руйнувати тканини людського тіла" (Солдата поранили поліцейські з пістолета) і переносне значення "зачіпати почуття людини, ображати, ображати" (Її поранили слова однокласника).
Подібним чином можна говорити про прямі та переносні значення у багатьох слів: "йти, отруйний, прозоро, раковина" і так далі.
Вважається, що це переносні значення слова виникають з урахуванням одного - прямого, тобто пряме значення є вихідним всім переносних, а переносні завжди вторинні.
Треба сказати, що питання про переносні значення досить спірне: іноді не визначити, що первинне, а що вдруге в тому самому "слові". Або незрозумілий механізм перенесення (чому людину іноді обзивають словом "козел"?). Або між однаковими словами немає взагалі смислового зв'язку (людина йде / сукня їй йде). У таких випадках говорять уже не про пряме і переносне значення (разом їх визначають термін "багатозначність"), а про омоніми.
Це проблема сучасного мовознавства, яку ще потрібно однозначно вирішити.

Костя Мігрін

Наприклад коли ти говориш одне слово а маєш на увазі зовсім інше наприклад: "її обличчя застигло" тут мається на увазі що дівчинка не подавала жодних емоцій на обличчі, а не має на увазі те, що у неї і в правду застигло (замерзло) обличчя

Леся золотухіна

Пряме значення слова- це його конкретне формулювання, тобто що воно означає в прямому значенні слова, а переносне, тобто вжито трохи з іншим значенням, не природним для навколишнього світу, наприклад, слово хвіст. Пряме значення - хвіст собаки - хвіст істоти .... а переносне хвіст - це наприклад виправляти хвости - тобто виправляти двійки) як то так)

Оля томіліну (Іванова)

пряме значення це коли слово що говориш, те й означає. А переносне значення це коли слово має подвійний сенс. Наприклад: носик чайника - отвір чайника, звідки ллється вода, ручка дверей - скоба на двері, за яку двері можна відкрити, ніжка столу, корінець книги, капелюшок гриба, гусениця трактора .... Ось ще приклади: сталевий цвях - пряме значення

Сталеві нерви-переносне значення
великий камінь- пряме значення
великий футбол-переносне значення
вдарять морози
лягати з півнями
ріжуть на іспиті

Антон олій

Пряме (чи основне, головне) значення слова - це значення, яке безпосередньо співвідноситься з явищами об'єктивної дійсності. Наприклад, слово стіл має таке основне значення: предмет меблів у вигляді широкої горизонтальної дошки на високих опорах, ніжках.

Переносні (непрямі) значення слів виникають у результаті перенесення назви з одного явища дійсності на інше на підставі подібності, спільності їх ознак, функцій і т. д. Так, слово стіл має кілька переносних значень: (Операційний стіл, підняти стіл верстата). 2. Харчування, їжа (зняти кімнату зі столом). 3. Відділення в установі, яке знає якимось спеціальним колом справ (довідковий стіл).

Залежно від того, на якій підставі і за якою ознакою назва одного предмета переноситься на інший, розрізняють три типи перенесення значень слів: метафору, метонімію та синекдоху. Деякі лінгвісти виділяють ще перенесення за подібністю функцій.
1. Метафора (гp. metaphora - перенесення) - це перенесення назви з одного предмета в інший виходячи з будь-якого подібності їх ознак.
Подібність предметів, що одержують одну й ту саму назву, може проявлятися по-різному:
предмети можуть бути схожі за формою (кільце на руці – кільце диму, стигле яблуко – очне яблуко);
за кольором (золотий медальйон – золоті кучері, шоколадний батончик – шоколадна засмага);
за функцією (камін - піч і камін - електричний прилад для обігріву приміщення, крило птиці - крило літака);
за характером звучання (завив пес - завив вітер);
подібність у розташуванні двох предметів стосовно чогось (хвіст тварини - хвіст комети, ніс людини - ніс корабля);
подібність в оцінці предметів (ясний день – ясний стиль);
подібність у враженні (чорне покривало - чорні думки);
можливі зближення та за іншими ознаками: зелена полуниця – зелена молодь (що поєднує ознаку – незрілість); швидкий біг – швидкий розум (загальна ознака – інтенсивність); тягнуться гори - тягнуться дні (асоціативний зв'язок - протяжність у часі та просторі).
2. Метонімія (гр. metonymia - пер

Любава Єгорова

Одні й самі слова можуть по-різному вживатися у промови, отримуючи різні значення. Виділяються прямі та переносні значення слів. Пряме (чи основне, головне) значення слова – це значення, яке безпосередньо співвідноситься з явищами об'єктивної дійсності.
Так, слова стіл, чорний, кипіти мають основні значення: 1. Предмет меблів у вигляді горизонтальної дошки на високих опорах, ніжках; 2. Колір сажі, вугілля; 3. Вирувати, клекотати, випаровуючись від сильного нагріву (про рідини). Ці значення мають стійкий характер, хоча історично можуть змінюватися. Наприклад, слово стіл у давньоруській мові означало "престол", "князювання".
Прямі значення слів найменше інших залежить від контексту, від характеру зв'язків коїться з іншими словами.
Переносні (непрямі) значення слів - такі значення, які виникають у результаті свідомого перенесення назви з одного явища дійсності на інше на підставі подібності, спільності їх ознак, функцій тощо.

Olesia rich

П р а м о е з н а ч е н е слова є основним і відбиває безпосередню співвіднесеність слова з званим предметом, ознакою, дією, явищем.
Перенесення пізнання слова виникає на основі прямого в результаті перенесення найменування одного предмета (ознака, дії і т. д.) на інший, в чомусь подібний з ним. Таким чином, переносне значення слова відбиває зв'язок між словом і званим явищем дійсності не прямо, а через зіставлення з іншими словами. Наприклад, пряме значення слова "дощ" - "атмосферні опади у вигляді крапель", а переносне - "потік дрібних частинок чого-небудь, що сипляться в множині".
Одне слово може мати кілька переносних значень. Так, у слова "горіти" такі переносні значення: 1) бути в спеку, в гарячковому стані (хворий горить); 2) червоніти від припливу крові (щоки горять); 3) сяяти, блищати (очі горять); 4) відчувати якесь сильне почуття (горіти любов'ю до поезії).
З часом переносні значення можуть бути прямими. Наприклад, слово "ніс" тепер вживається у прямому значенні, якщо йдеться і про орган нюху, що знаходиться на обличчі у людини або на морді у тварин, і про передню частину судна.
Визначити, у якому значенні вжито слово, можна лише у контексті: крапля – крапля води, крапля жалю; ненаситний - ненаситна тварина, ненаситна честолюбство; золотий – золотий перстень, золота осінь. Переносне значення одна із значень багатозначного слова і дається в тлумачних словниках з позначкою “перен. ”.
1. Тут, де так мляво склепіння небесне на землю худу дивиться, - тут, занурившись у сон залізний, втомлена природа спить ... (Ф. Тютчев) . 2. Сонце золотиться. Лютик – холотою. Річка срібляється і пустує водою (К. ​​Бальмонт).

Способи утворення значень слів

Методи освіти значень слів різні.

1. Нове значення слова може виникнути, наприклад, шляхом перенесення назви за подібністю предметів чи його ознак, тобто. метафорично (від гр. metaphora- Перенесення). Наприклад:

За подібністю зовнішніх ознак: ніс(людини) - ніс(корабля);

Форми предметів: яблуко(антонівське) - яблуко(Очне);

За схожістю відчуттів, оцінок: тепле(течія) - тепле(Участь) і т.д.

2. Можливі також переноси найменувань за подібністю виконуваних функцій (тобто функціональні переноси): перо(гусяче) - перо(Сталевий), кондуктор(посадова особа, що супроводжує поїзд) - кондуктор(У техніці - пристосування, що направляє інструмент).

3. Нове значення може виникнути внаслідок появи асоціації за суміжністю (так звані метонімічні перенесення, грецьк metonymia- Перейменування). Наприклад:

Назва матеріалу переноситься на виріб з цього матеріалу: люстра з бронзи(назва матеріалу) - В антикварному магазині продавалася старовинна бронза(виріб із цього матеріалу);

Метонімічним способом виникають і різного роду припущення (гр. synekdoche), тобто. найменування одним словом дії та її результату, порівн.: займатися вишивкою- виставка художньої вишивки,частини та цілого (і навпаки), порівн.: Миготіли бушлати з безкозирками та сірі шинелі.(Тобто. моряки та піхотинці; у цьому випадку щодо одягу названо людину) і т.д.

4. Нове значення може виникнути і по зближенню звучання та семантики слів ( сальна свічка – сальний анекдот).

У навчальній літературі називається різна кількість традиційних типів переносних значень слів. В одних випадках виділяють тільки метафору та метонімію, в інших – метафору, метонімію, синекдоху та функціональне перенесення.

Метафороюназивається перенесення іменування одного предмета в інший виходячи з подібності їх зовнішніх чи внутрішніх ознак, форми предметів, їх розташування. Наприклад:

Форми ( крило птаха – крило літака);

Розташування ( хвіст зайця – хвіст поїзда);

Кольору ( білок яйця – білок ока);

Характеру руху ( гусениця – гусениця трактора);

функцій ( двірник – двірник на вітровому склі) і т.д.

Порівняємо: Тепла течія Гольфстрім - теплий лист. У цієї людини залізні нерви. Собакевич був справжній ведмідь.

Існують два основні типи метафори: когнітивна (пізнавальна) та образна .

Когнітивна метафорає відображенням реальної чи приписуваної спільності у відповідних предметів. Наприклад, слово стінамає такі значення:



1) вертикальна частина будівлі (пряма);

2) тісно зімкнутий ряд людей у ​​кулачному бою (переносне).

Образною метафороюназивається метафора, що створює зорове враження про позначається і має експресивно-оціночне значення. Наприклад, слово зіркамає такі значення:

1) небесне тіло (пряме);

2) знаменита людина (переносне).

Різновидом метафори є уособлення. Це коли неживому предмету чи абстрактному поняттю приписуються якості чи дії, властиві людині.

Найчастіше це зустрічається у поезії.

Наприклад:

Буря млою небо криє,

Вихори снігові крутячи,

Те, як звір, вона завиє.

То заплаче, як дитя.(Пушкін)

І зірка із зіркою говорить.(Лермонтов)

І стоїть собі ліс, усміхається.(Нікітін)

На прийомі уособлення іноді бувають збудовані цілі віршовані тексти. Наприклад, вірш В.В. Маяковського «Надзвичайна пригода, що трапилася з Володимиром Маяковським (влітку на Акуловій горі, на дачі (Див. Додаток 4).

Завдання:

Прочитайте вірш В.В. Маяковського «Надзвичайна пригода, що була з Володимиром Маяковським влітку на дачі (Пушкіно, Акулова гора, дача Румянцева, 27 верст по Ярославській залізниці. дор.) » (Див. Додаток 4), знайдіть уособлення.

Метонімія –перенесення назви з одного предмета, явища, на іншій основі їх суміжності. В основі метонімії лежать просторові, тимчасові, логічні та інші відносини.

Наприклад, у байці І.А. Крилова «Дем'янова вуха»: «Сусідко, послухай, ще тарілку відкушай».(Тут відбувається асоціація вмісту з вмістом).

Порівняємо також: Я прочитав всього Єсеніна. Дуже люблю Чехова, Чайковського, Рєпіна.

За допомогою метонімії часто називають:

Предмет за матеріалом, з якого він виготовлений (пронизаний залізомзамість залізною зброєю),

Предмет за його якістю (вбивство варте стратизамість вбивця гідний страти),

Вміст по предмету, що містить його (гостра головазамість гострий розум у голові),

Час по предмету, що характеризує цей час (вчитися до сивого волоссязамість вчитися до старості).

Виходячи з цього, до різновидів метонімії належать такі стани:

1. Матеріал – виріб. Наприклад, слово золотомає такі значення:

1) дорогоцінний метал жовтого кольору;

2) монети, вироби із золота.

2. Дія – мета дії. Наприклад, слово напалитимає такі значення:

1) наготувати перепалюванням;

2) розжарити, пошкодити жаром.

3. Ознака – річ. Наприклад, слово білизнамає такі значення:

1) яскравий, чистий колір;

2) найменування прального порошку та ін.

У відомому вірші У. Маяковського «Товарищу Нетте - пароплаву і людині» (див. додаток 5) теж використовується прийом метонімії.

Завдання:

Прочитайте вірш В.В. Маяковського «Товаришу Нетте – пароплаву і людині» (див. Додаток 5), знайдіть метонімію.

Синекдоха– це перенесення значення слова, з якого ціле (щось більше) виявляється через свою частину (щось менше).

Наприклад:

Швед, російський коле, рубає, ріже.(Пушкін)

І чути було до світанку, як тріумфував француз.(Лермонтов)

Гей, борода , а як проїхати звідси до Плюшкіна?(Гоголь)

Порівняємо також використання прийому синекдохи у приказках: Погорів, як швед під Полтавою. Пропала моя голова.

Завдання:

Прочитайте уривок із вірша М.Ю. Лермонтова «Бородіно» (див. Додаток 6) та уривки з поем О.С. Пушкіна «Мідний вершник» та «Полтава» (див. Додатки 7, 8). Знайдіть у них синекдоху.

Виділяються два різновиди синекдохи:

1. З розширенням значення. Наприклад, слово басмає такі значення:

2. Зі звуженням значення. Наприклад, слово собольмає такі значення:

1) хижий звірятко;

2) хутро цього звірка.

Функціональне перенесенняЗначення виникає з урахуванням подібності функцій предметів. Наприклад, слово молотмає такі значення:

1) великий важкий молоток для кування металу;

2) механізм із ударним пристосуванням для обробки металу тиском.

Залежно від того, яким ознакоюпроводиться перенесення значення з одного предмета на інший, розрізняють такі типи переносних значеньслова.

1) Перенесення значень з будь-якого подібностіміж предметами, явищами Такі переносні значення називаються метафоричними. Метафора(від грец. Metaphora - перенесення)- це перенесення назви з одного предмета, дії, властивості, явища на інші дії, властивості, явища на основі подібностіїх ознак (наприклад, форма, колір, функція, розташуваннята ін.). Приклади метафоричних значень:

а) головкацибулі, очне яблуко - перенесення виходячи з подібності форми предметів;

б) нісчовни, хвістпоїзди, капелюшок цвяха - перенесення на підставі

подібності розташування предметів;

в) двірник (У значенні «очисний пристрій на склі автомобіля»), електричне становище, сторож (У значенні "пристосування на посуді для утримання киплячого молока") - перенесення на підставі подібності функцій предметів.

Для багатьох метафоричних переносних значень слова характерний антропоморфізм,тобто уподібнення властивостей навколишнього фізичного світу властивостям людини. Порівняйте такі приклади: злийвітер, байдужаприрода, диханнявесни, «Річка грає»(назва оповідання В.Г.Короленка), потік біжить,вулкан прокинувся та ін.

З іншого боку, деякі властивості та явища неживої матерії переносяться у світ людини, наприклад: холоднийпогляд, залізняволя, кам'янесерце, золотийхарактер, копицяволосся, клубок думокта ін.

Метафори бувають загальномовні,коли те чи інше метафоричне значення слова вживається широко, внаслідок чого воно відоме всім, хто говорить цією мовою (капелюшокцвяхи, рукаврічки, чорназаздрість, залізняволяі Ар-), і індивідуальні,створені письменником чи поетом, що характеризують його стилістичну манеру і не стали поширеними. Порівняйте, наприклад, метафори:

С. А. Єсенін: багаття горобини червоної, березовий язик гаю, ситецьнебо, зернаокота ін.;

Б. Л. Пастернак: лабіринт ліри, кроваві сльозивересня, булкиліхтарів та пампушкидахівта ін.



2) Перенесення назви з одного предмета на інший на основі суміжностіцих предметів. Таке перенесення значень називається метонімією(Від грец. Metonymia - перейменування). Метонімічні переноси значення нерідко утворюються за певними регулярними типами:

а) матеріал - вирібіз цього матеріалу. Наприклад, слова золото, криштальможуть означати вироби з цих матеріалів (у неї у вухах золото;на полицях суцільний кришталь);

б) посудина - вмістсудини (з'їв дві тарілки, випив чашку);

г) дія - об'єктдії (дії, спрямовані на виданнякниги«-> ілюстроване видання книги як об'єкт);

д) дія - результатдії (спорудженняпам'ятника- монументальна споруда);

е) дія - засібабо інструментдії (замазкащілин - свіжа замазка, кріпленняз Настею- лижне кріплення, передачаруху- велосипедна передача);

ж) дія - місцедії (вихідз дому - стояти біля виходу, залиш-

новкаруху – автобусна зупинка);

з) тварина - хутроабо м'ясотварини(Мисливець спіймав лисицю- це

яке хутро, песець чи лисиця?).

Одним із своєрідних видів метонімії є синекдоха. Синекдоха (від грец. Sinekdoche – співвідношення) – здатність слова називати і частину чогось, і ціле. Наприклад, слова обличчя, рот, голова, рукаозначають відповідні частини людського тіла. Але кожне з них може вживатися для називання людини: стороннім ліїамВхід заборонений; в родині п'ять ротів; Коля- світлаголова.

Деякі характерні ознаки людини – борода, окуляри, одяг та інші часто використовуються для позначення людини. Наприклад:

- Гей, борода, куди дорогу тримаєш?

- Я стою за синім плащем...

- Це правда, що дорого, - зітхають руді панталони(Ч.)

«Застарілі слова та неологізми»

Зміни у лексичному складі мови відбуваються постійно: деякі слова старіють і йдуть з мови, інші з'являються - запозичуються або утворюються за існуючими моделями. Ті слова, що вийшли з активного вживання, називаються застарілими; нові слова, що тільки з'явилися в мові, звуться неологізмів.

Застаріла лексика

До застарілої лексики відносять слова, що вийшли з ужитку, серед них розрізняють історизми та архаїзми.

Історизми - це слова, які перестали вживатися у зв'язку зі зникненням предметів і явищ, що позначаються ними: бурса, каптан, посадник. Історизми зустрічаються в основному текстах про минуле (як у наукових, так і художніх).

Архаїзми - це слова, які перейшли в пасивний запас у зв'язку з тим, що у позначених ними - і існуючих донині - предметів, явищ, понять з'явилися інші назви. Залежно від цього, який аспект слова застарів, виділяють різні типи архаїзмів:

лексичні - застаріло саме слово, його звуко-літерний комплекс більше не використовується, а значення виражається іншою лексичною одиницею:

семантичні - слово існує в сучасній російській мові, але втратило одне або кілька значень: І щоб надалі не смів чудесити, / Впіймавши істинно повісити / І живота дуже позбавити (Пушк.). Чи читали ви у «Петербурзьких відомостях» артикль? (С.-Щ.) Аркадій усе це помічав, але зберігав подумки свої зауваження (Тург.).

фонетичні - змінився звуковий вигляд слова, що відображається і в його написанні: Він співав побілий життя колір / Без малого в вісімнадцять років (Пушк.).

словотвірні – застаріла словотвірна структура слова: Отрута каплет крізь його кору, / До полудня розтоплячись від спеки, / І застигає ввечері / Густою прохолодною смолою (Пушк.); Божевільний плаче лише від лиха, / А розумний шукає кошти, / Як ділом горю допомогти (Крил.). А в нас лісник був Федос Іванов, великий грамотник і вмів добре всі справи розбирати (Ліск.).

граматичні - застаріли окремі граматичні форми слова: Веселом дихаючий землероб / При повних житницях тріумфує (Жук.)

Застаріння слів - це процес, і різні слова можуть бути на різних його стадіях. Ті з них, які ще не вийшли з активного вживання, але вже використовуються рідше, ніж раніше, називаються застарілими.

Застарілі слова використовуються у різних функціях. Наприклад, використовуючи для називання предметів і явищ, вони виконують номінативну функцію (у науково-історичних працях тощо). У художніх творах на історичні теми ця лексика виконує вже номінативно-стилістичну функцію - як позначає реалії, а й створює певний колорит епохи. Застарілі слова можуть використовуватися в художньому тексті для вказівки на час, коли відбувається дія. Застарілі слова (переважно архаїзми) можуть виконувати і власне стилістичні функції, бути виразними засобами, надаючи тексту особливої ​​урочистості.

Нові слова (неологізми)

Застарілим словам протиставлені неологізми (від грец. neos 'новий' і logos 'слово') - нові слова, значення та стійкі поєднання слів, новизна яких відчувається такими, що говорять.

Щороку в засобах масової інформації фіксуються десятки тисяч нових слів, але не всі вони входять у мову. Деякі з них використовуються один раз у якомусь тексті або в мовленні, інші, вживаючись багаторазово різними людьми, входять до словникового складу мови і поступово втрачають якість новизни. Деякі неологізми, не встигнувши увійти в основний фонд лексики, виходять із вживання і стають застарілими словами (наприклад, така доля спіткала багато неологізмів перших післяреволюційних років: женделегатка, всенавч, керенка, діловод).

25. збагачення словникового складу

Один із законів історичного розвитку мови як суспільного явища. Існують три основні шляхи збагачення словникового складу мови:

1) морфологічний шлях збагачення [основоукладення, морфологічне (афіксальне) словотворення];

2) семантичний шлях [розширення значення слова, звуження значення слова, перенесення значень (метафоричний, метонімічний, функціональний); лексико-семантичний спосіб, заснований на розпаді полісемії (освіта омонімів, розподіл значень слів за різними періодами: живіт - частина тіла, живіт (устар.) - тваринний світ; виникнення номінальних імен на основі власних і навпаки: Любов - любов), конверсія] ;

3) запозичення (необхідні запозичення, засвоювані мовою всіх рівнях; калькування)

Внутрішня форма слова – морфонологічний склад основи, що вказує на цільовий зв'язок її звучання з цим значенням. Фонетичне слово - самостійне слово разом з ненаголошеними службовими словами і частинками, що примикають до нього.

Етимологія (від грец. ετυμος - «справжнє значення слова» і λόγος - «наука») - розділ лінгвістики (конкретніше порівняльно-історичного мовознавства), що вивчає походження слів. Спочатку, у давніх - вчення про «справжнє» («початкове») значення слова.

"Етимологією" називають також саме походження слова (наприклад, "у слова зошит грецька етимологія", "запропонувати нову етимологію", тобто версію походження).

Деетимологізація (від де... і етимологія), опрощення, зміна в морфологічній (словотвірної) структурі слова, коли для свідомості носіїв мови виявляється втраченим етимологічний зв'язок цього слова з тією чи іншою непохідною основою. Д. може бути викликана або тим, що слова з вихідною непохідною основою перестають існувати в мові ("важливий" - порівняй давньоруське "вага"), або тим, що дане слово надто далеко пішло у своєму семантичному розвитку від слова з відповідною непохідною основою ( "великий" - порівняй "крупа").

НАРОДНА ЭТИМОЛОГИЯ- повного чи часткового переосмислення слова результаті довільного зближення його з іншими близькими за звучанням словами. Так, «піджак» (англійське – peajacket – «жакет із грубого сукна») перетворюється в російських говірках на «спінжак» (у зв'язку зі «спиною»), «бульвар» (французьке з німецького «Bollwerk» – «земляний вал») - у «гульвар» (у зв'язку з «гуляти»), «кооператив» у «купіратив» (у зв'язку з «купити»). Явище Н. е. спостерігається очевидно у «народних» говорах: воно відігравало дуже істотну роль й у побудовах так зв. наукової етимології (розділу лінгвістики про походження слів якогось яз.). Так, напр. Тредьяковський тлумачив назву древнього народу «етруски» як «хитрушки», «бо ці люди в науках по-тодішньому вправлялися». Втім і компаративісти приділяють у своїх побудовах чимале місце Н. е., особливо там, де під впливом великодержавницьких тенденцій та націоналістичного пуризму (см). прагнуть применшити вплив інших мов на власну мову. або перебільшити вплив свого яз. на інші; у першому напрямі характерне ставлення російських буржуазних етимологістів до тюрксько-монгольського фонду російського яз., у другому - ставлення німецьких буржуазних етимологістів (Гірт) до романського та східного фонду міжнародної технічної термінології. Так. обр. термін «М. е.» є дуже невдалим, маючи лише історичне обґрунтування; проте спроби замінити його іншим терміном («лексична асиміляція», на пропозицію Крушевського) не увінчалися поки що успіхом.

Явище Н. е. вивчалося дотепер майже виключно під кутом зору суб'єктивно-психологістичної лінгвістики, і деякі існуючі її класифікації носять абстрактний, схематичний. характер. Тим часом у явищах Н. е., у спрямованості її знаходить дуже чіткий вираз класова ідеологія, і сама Н. е. легко стає знаряддям класової боротьби. Порівн. напр. таку Н. е. у промові кріпака, як перетворення поміщицької садиби «Бельвю» на «більмо» або прізвища «Тізенгаузен» на «Синегузен». Вивчення Н. е. під цим кутом зору дозволить більш точно визначити і значущість її в сюжетоскладання (Н. е. у приказках, прикметах, міфах) та стилі (Н. е. у художньому методі реалізму, символізму, імажинізму та футуризму) як усної, так і писемної художньої Літератури.

27.Синоніми

Системні зв'язки між значеннями слів

§ 104. Концептуальне значення слова існує ізольовано, а певному співвідношенні з концептуальними значеннями інших слів, передусім слів тієї самої «семантичного поля». Терміном семантичне поле позначають більшу чи меншу кількість слів, точніше - їх значень, пов'язаних з тим самим фрагментом дійсності. Слова, значення яких входять у поле, утворюють «тематичну групу» більш менш широкого охоплення. Приклади таких груп: слова, що позначають час та його різні відрізки (час, пора, рік, місяць, тиждень, доба, година і т.д., також весна, зима... ранок, вечір та ін.); терміни спорідненості (батько, мати, син, брат, кузина тощо); назви рослин (або вужчі групи: назви дерев, чагарників, грибів тощо); назви температурних відчуттів (гарячий, теплий, прохолодний, холодний тощо); назви процесів чуттєвого сприйняття (бачити, чути, помітити, відчути, відчути), процесів думки (думати, вважати, вважати, здогадуватися, згадувати) та ін. З точки зору їх внутрішніх смислових відносин слова, що належать до однієї тематичної групи, повинні розглядати тися як якась відносно самостійна лексична мікросистема.

У межах тематичної групи виділяються різні типи семантичних зв'язків.

Найважливіша з них-ієрархічний зв'язок по лінії рід - вид між позначенням ширшої множини (більш загального, родового поняття), так званим гіперонімом, і позначеннями підлеглих йому підмножин, що входять до цієї множини, тобто «іменами видових понять» - гіпонімами . Так, гіпероніму тварин підпорядковані гіпоніми собака, вовк, заєць і т. д., що становлять разом «лексичну парадигму» (§ 33). Наведені гіпоніми своєю чергою є гиперонимами інших, більш приватних гіпонімів. Наприклад, собака виступає як гіперонім по відношенню до таких гіпонімів, як бульдог, такса, двірняк і т. д. Слова бульдог, собака і тварина можуть ставитися до одного і того ж денотату, проте замінність цих слів - одностороння: гіперонім завжди може бути вжитий замість свого гіпоніма, але не навпаки. Іноді в подібних ієрархічних системах у ролі тієї чи іншої ланки виступає не слово, а словосполучення, наприклад, у російській мові в ієрархічному ряду дерево - хвойне дерево - ялина.

Синоніми - це слова, різні за звучанням і написанням, але близькі чи тотожні за значенням.

Синоніми

Стилістична функція синонімів - бути засобом найточнішого вираження думки. Використання синонімів дає можливість уникати одноманітності мови, повторення однакових слів, робить нашу промову точнішою та виразнішою.

Антоніми

Антоніми - це слова з протилежним лексичним значенням, використовувані протиставлення явищ, до створення контрасту.

Стилістична функція антонімів - бути засобом вираження антитези, посилювати емоційність мови.

Антитеза(Від грец. Antithesis - протиріччя, протилежність) - протиставлення. На антитезі будуються прислів'я, феномен, оксюморон.

Парадокс- судження, що різко суперечить здоровому глузду, але глибоке за значенням; може бути засобом викривального, сатиричного зображення насправді, може ставити судження на межу безглуздості ("Чим гірше, тим краще").

Оксюморон(Від грец. Oxymoron - дотепно-дурне) - стилістичний прийом зіставлення контрастних, взаємовиключних понять ("Живий труп").

Омоніми

Омоніми(від грец. Homos - однаковий і onyma - ім'я) - слова, однакові за написанням або звучанням, але різні за значенням, наприклад: "глава", "крило", "цибуля", "мова" "ключ" і т.д. . Слово "ключ" може означати: ключ від замку, гайковий ключ, джерело (ключова вода).

Стилістична функція омонімів - надавати промови експресію, яскраву емоційність; бути засобом цікавої словесної гри, обігравання слова. Омоніми можуть надавати висловлюванню комізм і двозначність.

На багатозначних словах та омонімах будуються жарти, каламбури.

Каламбур (Від франц. Calembour) - стилістичний оборот або мініатюрний твір, заснований на переважно комічному використанні багатозначних слів або омофонів. Каламбури можуть бути побудовані різними прийомами: зіставлення омонімів, зближення омофонів, зіткнення омографів, переосмислення стійких оборотів. Каламбур як форма передачі думки надає їй особливої ​​виразності, емоційності і цікавості, посилюючи художній ефект.

У тлумачних словниках багатозначні слова подано в одній словниковій статті, а омоніми - у різних.

Пароніми

Пароніми- (Від грец. Para - біля, Ohyma - ім'я) однокореневі слова, близькі за звучанням, але різні за змістом ( добірний – відбірковий; будова - будова - будова).

(Відносяться до однієї і тієї ж частини мови, відрізняються або приставками, або суфіксами, які надають слову новий смисловий відтінок; один із паронімів може мати непохідну, а інший похідну основу).

Параніми можуть відрізнятися як стилістичним забарвленням, і сферою вживання.

Табу означає заборону, яка виникає у сфері суспільного життя на різних щаблях людського розвитку. Табу (заборона) у багатьох народів (зокрема і слов'ян) виникло грунті міфологічних вірувань. Так, наприклад, вважалося, що не можна торкатися тіла померлого вождя, входити в його будинок, торкатися його речей ... Не можна було навіть говорити з його вдовою. Більше того, саме ім'я померлого вождя не можна було вимовляти, а також назва тієї тварини, яка слугувала основним об'єктом полювання племені. Люди вважали, що вони, вимовивши деякі слова (зазвичай це слова, що позначають смерть, назви хвороб, імена богів і т. д.), накличуть на себе біду - гнів духів, з якими не можна суперечити (сам факт смерті, наприклад, розглядався нашими предками як вияв діяльності духів). До речі, цілком можливо, що безособові дієслова (знає, лихоманить, світає, сутеніє та ін.) називаються саме тому, що люди боялися назвати словом ту силу, що викликає подібні явища, або просто не могли пояснити багато фактів навколишньої дійсності, що привело їх до віри в якесь вища істота, яка управляє справами людей, їх вчинками, почуттями і стоїть вище за них.

«Табу» не тільки етнографічне поняття, воно може поширюватися і на факти мови, адже з давніх-давен людина вірила в те, що за допомогою мови (мовлення) можна безпосередньо впливати на навколишній світ, тобто він вірив у магічну функцію слова.

Табу (або заборона) стосується норм літературної мови. Приміром, табу накладається вживання нецензурної лексики, грубого просторіччя і т.п.

Щоб замінити назви речей, що зазнали табу (заборони), стали необхідними інші слова, які отримали в лінгвістиці назву евфемізму. Евфемізми - це емоційно нейтральні слова або висловлювання, які вживаються замість синонімічних їм слів або виразів, що видаються непристойними, грубими або нетактовними. Слово евфемізм перегукується з грецьким словом eufhemismos (eu – «добре» і phemi – «говорю»). Буквально: "говорю добре", "говорю ввічливо".

Для заміни табу слів потрібні інші слова – евфемізм. Евфемізм – це замінні, дозволені слова, які вживають замість заборонених (табуйованих).

ТЕРМІНОЛОГІЯ, сукупність термінів певної галузі знання чи виробництва, а також вчення про освіту, склад та функціонування термінів.

Предмет загальної теорії термінології становлять: вивчення формування та вживання спеціальних слів, за допомогою яких акумулюються та передаються накопичені людством знання; удосконалення існуючих термінологічних систем; пошуки оптимальних шляхів створення нових термінів та їх систем; пошуки універсальних характеристик, властивих термінологіям різних галузей знання.

Термін (лат. terminus "кордон, межа, кінець") - це спеціальне слово або словосполучення, прийняте у певній професійній сфері та вживане в особливих умовах. Термін є словесне позначення поняття, що входить до системи понять певної галузі професійних знань. Термінологія (як сукупність термінів) становить автономний сектор будь-якої національної мови, що тісно пов'язаний з професійною діяльністю. p align="justify"> Терміни кожної галузі науки, техніки, виробництва формують свої системи, що визначаються, в першу чергу, понятійними зв'язками професійного знання при прагненні висловити ці зв'язки мовними засобами.

Фразеологізми

Фразеологізм – це стійке (невільне) словосполучення. Фразеологізм має стійку граматичну будову, постійний лексичний склад, що вимагає точного відтворення в мові. У складі фразеологізму сенс мають окремі слова, лише весь вираз загалом.

Фразеологізми різні за походженням (споконвічно російські; запозичені; старослов'янського походження).

Фразеологізми використовуються у різних функціональних стилях, мають стилістичне забарвлення. Стилістична роль фразеологізмів - образність та виразність мови.

Фразеологізми з яскраво вираженим стилістичним забарвленням використовуються як засіб мовної характеристики персонажів; книжкові фразеологізми, що мають забарвлення патетичності, використовуються для надання тексту урочистого тону; стилістично знижені розмовні фразеологізми сприяють створенню у тексті атмосфери невимушеності, розмовності; фразеологізми можуть використовуватись і для створення каламбурності мови.

До фразеологічних оборотів належать і мовні афоризми (прислів'я, приказки, крилаті слова).

Прислів'я - образне вислів, має зазвичай повчальний (повчальний) характер. (Вік живи вік учись).

Приказка - образне алегоричний вираз, що влучно визначає якесь життєве явище. (Язик мій ворог мій).

Крилаті висловлювання - це літературні цитати, що належать різним авторам і набули широкої популярності. (З корабля на бал - з "Лихо з розуму" А. Грибоєдова).

Джерелом фразеологізмів можуть стати літературні твори, висловлювання великих людей

Метонімія – це перенесення назви за суміжністю, а також саме переносне значення, яке виникло завдяки такому перенесенню. На відміну від перенесення метафоричного, який обов'язково передбачає схожість предметів, дій, властивостей, метонімія заснована на сполученні, суміжності предметів, понять, дій, нічим один на одного не схожих. Наприклад, такі різні "предмети", як промислове підприємство та працівники цього підприємства, можуть бути названі одним і тим же словом завод (порівн.: "будується новий завод" та "завод виконав план"); одним словом ми називаємо країну, державу та уряд країни, держави (пор.: "народ Франції" та "Франція уклала договір") і т.д.

Залежно від того, якою суміжністю пов'язані предмети (поняття), дії, розрізняють метонімію просторову, тимчасову та логічну*.

1) Просторова метонімія заснована на просторовому, фізичному стані предметів, явищ. Найпоширеніший випадок просторової метонімії – перенесення найменування приміщення (частини приміщення), установи тощо. на людей, які живуть, працюють і т.д. у цьому приміщенні, цьому підприємстві. СР, наприклад, "багатоповерховий будинок", "просторна хата", "величезний цех", "тісна редакція", "студентський гуртожиток" і т.д., де слова будинок, хата, цех, редакція, гуртожиток використані в прямому значенні для іменування приміщення, підприємства, і "весь будинок вийшов на суботник", "хати спали", "цех включився в змагання", "вся редакція була "за", "гуртожиток поринув у сон", де ті ж слова, іменуючи людей, виступають у метонімічному значенні.Просторову метонімію являють собою також приклади перенесення назви судини, вмістилища на її вміст.Так, кажучи "чайник вже закипає", "самовар клекоче", "сковород шипить", ми маємо на увазі, звичайно, не чайник, самовар , сковороду, а те, що налито в чайник, самовар, що смажиться (гаситься) на сковороді.

2) При тимчасовій метонімії предмети, явища суміжні, "дотикаються" у часі їх існування, "появи". Такою метонімією є перенесення назви дії (вираженого іменником) на результат – на те, що виникає у процесі дії. Наприклад: "Видання книги" (дія) - "розкішне, подарункове видання" (результат дії); "художника ускладнювало зображення деталей" (дія) - "на скелі висічені зображення звірів" (тобто малюнки, а отже, результат дії); подібні метонімічні переносні значення, що з'явилися на основі тимчасової суміжності, мають і слова вишивка ("сукня з вишивкою"), набір ("мати набір інструментів"), нарізка ("нарізка стерлася"), переклад ("здати переклад вчасно"), листування ("включити у видання листування письменника"), полірування ("полірування подряпане"), редакція ("текст останньої редакції повісті"), різьблення ("прикрасити різьбленням"), карбування ("колекціонувати грузинське карбування"), шиття ("давньоруське шиття" ") і багато інших.

3) Дуже поширена та метонімія логічна. До логічної метонімії можна віднести:

а) перенесення назви судини, ємності на обсяг того, що міститься в посудині, ємності. Порівн. "розбити чашку, тарілку, чарку, глечик", "втратити ложку", "закоптити каструлю", "зав'язати мішок" і т.д., де слова чашка, тарілка, чарка, глечик, ложка, каструля, мішок вживані у прямому значенні як назви вмістилища, і "спробувати ложку варення", "випити дві чашки (чаю)", "з'їсти цілу тарілку каші (каструлю супу)", "витратити мішок картоплі" і т.д., де ті ж слова мають переносне метонімічне значення називаючи обсяг, кількість відповідної речовини, вмісту;

б) перенесення назви речовини, матеріалу на виріб з неї: "виставка порцеляни", "виграли золото, бронзу" (тобто золоту, бронзову медалі), "збирати кераміку", "передавати потрібні папери" (тобто документи ), "розбити скло", "писати акварелі", "полотно кисті Левітана" ("полотно Сурікова"), "ходити в капрон, у хутрі" і т.д.;

г) перенесення назви на речовину (предмет) чи людей, з допомогою яких здійснюється цю дію. Наприклад: замазка, просочення (речовина, якою виробляють замазку, просочення чого-небудь), підвіска, затискач (пристосування для підвіски, затискання чого-небудь), захист, напад, зміна (група людей, що здійснюють дію – захист, напад, зміну) і т.д.;

д) перенесення назви на місце, де воно відбувається. Наприклад: вхід, вихід, об'їзд, зупинка, перехід, поворот, прохід, переправа (місце входу, виходу, об'їзду, зупинки, переходу, повороту, проходу, переправи, тобто місце вчинення цих дій);

е) перенесення назви властивості, якості на те чи те, що чи хто виявляє, має це властивість, якість. СР: "безтактність, грубість слів", "дурість людини", "бездарність проекту", "нетактовність поведінки", "кіпкість реплік", "банальність зауваження" і т.д. (виділені слова позначають абстрактну властивість, якість) і "здійснити нетактовність" (нетактовний вчинок), "говорити грубості, дурості" (грубі, дурні слова, фрази), "його оточують бездарності" (бездарні люди), "допустити нетактовність" (нетактовний вчинок або нетактовне зауваження), "дозволяти собі шпильки" (колкі слова, зауваження), "вимовляти банальності" (банальні слова, фрази), "всі вони таланти, всі вони поети" (Б.Ок.);

ж) перенесення назви географічного пункту, місцевості те що, що у них виробляється, порівн. цинандалі, сапераві, гавана, гжель і т.д.

Сумежність предметів, понять може викликати і перенесення найменування ознаки, вираженої прикметником. Так, багато якісних прикметників крім прямого значення "який володіє якістю", що відноситься безпосередньо до живої істоти (пор. "дурна людина", "підступний ворог", "сміливий наїзник", "розумна жінка" і т.д.), мають переносні, метонімічні значення. Ілюстрацією вживання прикметника в метонімічному значенні може бути таке, наприклад, поєднання, як "дурна фізіономія" (тобто фізіономія дурної людини). Сумежність предметів "людина" і "фізіономія" послужила основою для перенесення ознаки дурний з людини на фізіономію як би в результаті скорочення поєднання: "фізіономія дурної людини" - "дурна фізіономія". Приклади метонімічного вживання можна навести і інших якісних прикметників: "підступна посмішка" (усмішка підступної людини), "смілива відповідь, вчинок" (відповідь, вчинок сміливої ​​людини), "розумна порада" (рада розумної людини) і т.д. Аналогічно, тобто. внаслідок перенесення визначення на підставі суміжності предметів, з'явилися метонімічні значення у прикметників блакитний - "блакитний ранок" (тобто ранок з ясним блакитним небом)*, божевільний - "божевільний будинок" (тобто будинок для божевільних людей)** і т.д.

Метонімічне значення прикметників може з'явитися й інакше, не шляхом перенесення визначення.

Розглянемо прикметники у таких поєднаннях, як "весняні канікули" (канікули, що бувають навесні), "дорожній костюм" (костюм, призначений для дороги); "зимова сплячка" (спячка, в яку впадають взимку), "сумна зустріч"* (зустріч, що викликає смуток). Про цих прикметників не можна сказати, що в наведених поєднаннях вони є визначенням, перенесеним з одного суміжного предмета на інший, оскільки цілком очевидно, що такі поєднання не є скороченням поєднань "канікули весняних днів", "костюм дорожнього часу", "спячка зимової пори". , "Зустріч сумних людей" або т.п. (Подібні поєднання реально явно не існують). Тому про прикметники весняний, дорожній, зимовий, а також багатьох інших (порівн. виникли хіба що заново, вдруге (вторинно проти тими ж прикметниками у тому прямих значеннях) від того іменника, називає одне із суміжних предметів, від якого свого часу утворилося пряме значення. СР: "весняні канікули" - канікули, що бувають навесні (розрядкою виділені суміжні предмети, поняття), "дорожній костюм" (костюм, призначений для дороги), "шлунковий кава" (кава, приготовлена ​​з жолудів) і т.д.

Нарешті, є ще один досить своєрідний тип освіти переносного, метонімічного значення прикметників (якісних). Звернемося спочатку знову наприклад. Має М. Зощенко. оповідання "Слабка тара". Слабкий у цій назві - не "виконаний слабкими руками або слабкою людиною", слабкий тут - "такий, який слабо затягнутий, скріплений і т.д.". Тобто прикметник слабкий виявляється пов'язаним не з іменником, а з прислівником ("слабко"). А якщо говорити про суміжність, то вона виявляється між поняттями, одне з яких виражено іменником (у наведеному прикладі це "тара"), інше - дієсловом або дієприкметником (у нашому прикладі це "затягнутий", "скріплений").

Аналогічним шляхом утворилися такі характерні для мови сучасної газети поєднання, як "швидка вода", "швидка доріжка", "швидка траса", "швидкі маршрути" (де швидкий – "такий, яким можна швидко пропливти, пробігти, проїхати"), "швидкі секунди" (швидкий тут - "такий, який показує спортсмен, що швидко біжить, пливе і т.д."). І в цих випадках очевидна суміжність понять, виражених іменником ("вода", "доріжка", "секунда" і т.д.), з одного боку, і дієсловом або дієприкметником - з іншого ("пропливти", "пробігти", " показує" і т.д.), а прикметник швидкий у метонімічному значенні явно пов'язаний своєю освітою з прислівником

Метонімічний перенесення найменування властивий і дієсловам. Він може бути заснований на суміжності предметів (як і двох попередніх випадках). СР: "вибити килим" (килим вбирає в себе пил, який і вибивають), "вилити статую" (виливають метал, з якого виходить статуя); інші приклади: "кип'ятити білизну", "кувати меч (цвяхи)", "нанизати намисто" (з бісеру, черепашок тощо), "намести кучугур" і т.д. Метонімічне значення може й завдяки суміжності дій. Наприклад: "магазин відкривається (=починається торгівля) о 8 годині" (відкриття дверей служить сигналом початку роботи магазину).

Як і метафори, метонімії різні за рівнем поширеності та виразності. З цієї точки зору серед метонімій можуть бути виділені загальномовні невиразні, загальнопоетичні (загальнолітературні) виразні, загальногазетні виразні (як правило) та індивідуальні (авторські) виразні.

Загальномовними є метонімії лиття, срібло, порцеляна, кришталь (у значенні "виробу"), робота (те, що зроблено), замазка, просочення (речовина), захист, напад, завод, фабрика, зміна (коли цими словами називають людей), вхід, вихід, переїзд, переправа, поворот тощо. (У значенні місце дії), лисий, норковий, заячий, білий і т.п. (як ознака, вироби) та багато іншого*. Як і загальномовні метафори, метонімії самі собою абсолютно невиразні, часом не сприймаються як переносні значення.

Загальнопоетичні (загальнолітературні) виразні метонімії - це блакит (про безхмарне блакитне небо): "Остання хмара розсіяної бурі! Одна ти мчить по ясної блакиті" (П.); "Під мирною блакиттю, на світлому пагорбі стоїть і росте самотня" (Тютч.); прозорий: "Був сонячний, прозорий та холодний день" (Купр.); "У прозорому холоді заголубіли доли" (Ес.); свинець: "Невільник честі нещадної, поблизу він бачив свій кінець. На поєдинках твердий, холодний, / Зустрічаючи згубний свинець "(П.); "З чиєї руки смертельний свинець / Поету серце розтерзав..?" (Тютч.); синій: "Нехай часом мені шепоче синій вечір, що була ти пісня та мрія" (Ес.); "Натовпи жебраків - і ті разомліли в такий синій день на паперті під дзвін" (А.Н.Т.); юність: "Нехай юність росте весело, безтурботно і щасливо, нехай буде в неї одна турбота: вчитися та розвивати у собі творчі сили" (А.Н.Т.); "Перед ним сиділа юність, трохи груба, прямолінійна, якась прикро нехитра" (І. і П.) * та ін.

До загальногазетних метонімій можна віднести такі слова, як білий (пор. "біла жнива", "біла олімпіада"), швидкий ("швидка доріжка", "швидка вода", "швидкі секунди" та ін.), зелений ("зелений патруль" ", "зелене жнива"), золотий (пор. "золотий стрибок", "золотий політ", "золотий клинок", де золотий - "такий, який оцінений золотою медаллю", або "такою, за допомогою якої завойована золота медаль" ) і т.д.

Приклади індивідуальних (авторських) метонімій: "Тільки трійка мчить з дзвоном у сніжно-білому забутті" (Бл.); "Тихою казкою присиплю, Казку сонну скажу" (Бл.); "І в діамантових мріях навіть покійниця теща здалася йому милішою" (І. і П.); "Серед зеленої тиші літа, що наринув, не всі питання вирішені. Не всі дано відповіді" (Ac.); "З холодної дерев'яної чистоти будинку неохоче вийшли ми на вулицю" (В.Сол.); "Адже їхнє меню в рот не взяти" (Гінряри); "І дивне стебло, що до плечей у трубинку травчасту вкладено... зі свистом шовковим витягти" (Матв.); "Сусідів наших клавіші сердили" (Б.Ахм.); "Йде двадцять п'ятий у бій. Крокнув у вогонь двадцять шостий. Застиг біля мого краю - сьомий" (Н.Позд.) (про призовників 1925,1926 і 1927 року народження); "Доставляло задоволення хвацько і точно скласти складний документ, відповісти, наприклад, якомусь зірковому превосходительству" (В.Савч.).



Останні матеріали розділу:

Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає
Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає

5.1. Поняття про місце існування людини. Нормальні та екстремальні умови життєпроживання. Виживання 5.1.1. Поняття про довкілля людини...

Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно
Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно

А ви знали, що англійський алфавіт складається з 26 літер та 46 різних звуків? Одна й та сама буква може передавати кілька звуків одночасно.

Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)
Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)

М.: 2019. – 128 с. М.: 2013. – 160 с. Посібник включає тести з історії Середніх віків для поточного та підсумкового контролю та відповідає змісту...