У якому низці в повному обсязі фразеологічні звороти є синонімами.

2 варіант
несамовито
Напишіть цей антонім. ______________________
3 варіант
прискоренняу реченні «Сенс – у прискоренні руху, у завоюванні всього космосу, та був – всесвіту».
Напишіть цей антонім. ____________________
4 варіант
світлау реченні «А він чим більше дивився на неї, тим більше його серце заволакувалося м'яким і світлим сумом, співчутливим до себе, радісним до неї, до цієї нової Оленки, і тихою вдячністю до колишньої».
Напишіть цей антонім. ______________
5 варіант
легкийу реченні «Налетів легкий вітер і, точно співчуючи їй, зашелестів листям».
Напишіть цей антонім. _________________
Тест
1. У яких лавах не всі слова є синонімами?
а) хворий, хворий, кволий
б) розумний, кмітливий, головастий
в) важкий, важкий, нелегкий
г) сумувати, засмучуватися, плакати
2. Вкажіть зайве слово серед синонімів.
а) сховатися
б) причаїтися
в) сховатись
г) зникнути
3. Вкажіть у синонімічному ряду слово, яке є розмовним.
а) дивитися
б) дивитися
в) дивитися
г) зирити
4. Які пари слів є антонімами?
а) важкий, легкий
б) пута, вериги
в) твердий, м'який
г) пасивний, апатичний
5. Вкажіть, чим є дані пари слів:
зухвалий, безрозсудний.
а) синонімами
б) антонімами
в) омонімами
г) паронімами

Фразеологічні обороти

Фразеологія- Розділ науки про мову, що вивчає стійкі поєднання слів.
Фразеологізми– це стійкі поєднання слів, близькі за лексичним значенням одному слову (бити байдики – ледарювати).
Існують різні види фразеологізмів, виділені академіком В.В. Виноградовим. Це і фразеологічні зрощення, загальне цілісне значення яких не мотивовано значенням слів, що входять до нього («не вішати ніс», «ні пуху, ні пера»), і фразеологічні єдності, що відрізняються тим, що слова, що входять до нього, зберігають образне, переносне значення, що мотивує загальний зміст («віддавати навіки якоря», «всі мости спалені»), і фразеологічні поєднання, в яких одне зі слів обмежене у своєму вживанні («наламати дров», «зелена туга»).
Фразеологізми роблять мову яскравішою, образнішою. Вони надають книжкової мови невимушеності, позбавляють її повчальності: «Що було вночі – ніби трин-трава», «Життя не скінчено, пісня не заспівана». І в той же час надають промови високого відтінку, допомагають передати драматизм ситуації: «Літо впало на південь, немов кануло в літу», «Все, що було, ми не бережемо, адже за нами всі мости спалені» (Ю. Візбор) . Фразеологізми служать і засобом створення характеру: («Я беру і жбурляю бубнові масті заходу на твоє вітрове скло, що видало види»; «Тільки чорти і дурні не готуються постійно щогодини відкинути ковзани». (Ю. Візбор))
Тест
1. Які з цих слів (словосполучень) є синонімами фразеологізму: вилами на воді написано?
а) неточне
б) неясне
в) швидко зникаюче
г) що запам'ятовується
2. У яких лавах усі фразеологічні звороти є синонімами?
а) бити байдики, працювати абияк, через пень-колоду
б) стріляний горобець, тертий калач, гусак лапчастий
в) непочатий край, валом валити, з три короби
г) посадити в калюжу, посадити в калошу, закрутити голову
3. Який фразеологічний оборот має значення: почати клопітну і складну справу?
а) заварити кашу
б) гнути спину
в) брати участь
г) на всю Іванівську
4. Які з цих слів є антонімами фразеологізму: обробити під горіх?
а) похвалити
б) посварити
в) розкритикувати
г) захоплюватися
5. Вкажіть речення, у яких зустрічаються фразеологізми.
а) Побачивши клуби диму, селяни кинулися бити на сполох.
б) Він виявився бійцем не боязкого десятка.
в) На ногах високий, а худий-розхудою, в чому душа тримається. (П. Бажов)
г) Судячи з усього, Тамара припала не до двору. (С. Антонов)
6. Які пари фразеологізмів є антонімами?
а) окуляри втирати – вивести на чисту воду
б) у рот води набрати – вивести на чисту воду
в) через пень колоду – абияк
г) жити на велику (широку) ногу – зводити кінці з кінцями

Групи слів з походження та вживання

За походженням всі слова у російській поділяються на запозичені і споконвічно російські.
Споконвічно російські- Це слова, які виникли в російській мові (човна, життя).
Запозичені слова– це слова, які прийшли у російську мову з інших мов (башмак, кухня, лекція):
а) грецької (ліжко, корабель, вітрило);
б) латинської (іспит, студент, екскурсія);
в) французької (бульйон, компот, парфумерія);
г) німецької (кухня, штурм);
д) англійської (футбол, спорт, трамвай).
Особливу групу запозичених слів становлять старослов'янизми – слова, що увійшли в російську мову зі старослов'янської мови.
Старослов'янські приставки (пре-, через-, низ-), суфікси (-ущ, – ющ, – ащ, – ящ, – знь, – ыня) і коріння (-ла-, -ра-: ворог, солодкий) настільки широко проникли в російську мову, що з їхньою допомогою створюються нові слова в мові (прохолодний, охорона здоров'я).
Частина старослов'янізмів не має зовнішніх відмітних ознак (істина, наклеп).
Доля старослов'янізмів:
– одні їх витіснили однокореневі російські слова (вологий, хоробрий);
- Інші розійшлися за значенням з споконвічно російськими словами (невіка - неввічлива людина, невігла - неосвічений);
– треті були витіснені російськими словами (золото).
Поява запозичених слів у російській пов'язані з економічними, культурними відносинами між Росією та різними народами Заходу та Сходу.
Запозичені слова з'являються у мові разом із виникненням нових предметів, понять, даючи їм назви. Крім того, вони допомагають розмежувати смислові відтінки слів. вивіз- всяке відправлення, експорт- Відправлення за кордон).
Багато хто з іншомовних слів вживається в книжкових стилях мови. При цьому слід уникати помилок:
– стилістичних (Він із сумом констатував. – недоречне вживання у художньому стилі та розмовному, доречно – в офіційно-діловому);
– лексичних (Після закінчення школи у багатьох виникають дилеми.– Вибір однієї із двох можливостей, доречно – виникають проблеми).
Слова, що вийшли з активного вживання, називаються застарілими(Урядник, чоло).
Серед застарілих слів виділяють:
- історизми– слова, що позначають назви предметів та явищ, що вийшли з ужитку (кольчуга, лікнеп);
– архаїзми– слова, які вийшли з ужитку, тому що були замінені на нові (чоло – чоло).
Типи архаїзмів:
а) лексико-фонетичні ( ніч– ніч, золото- Золото);
б) лексико-словотвірні ( рибаль- Рибак);
в) лексико-семантичні (слова зі застарілим лексичним значенням: «Лондон педантичний»).
Застарілі слова використовують у різних стилях мови позначення понять певної епохи.
Нові слова, що у мові, називаються неологізмами (від грец. neos – новий) (кібернетика, алгоритм).Це з тим, що це зміни, які у суспільному житті, відбиваються у мові. Одні слова виходять із активного вживання (застарілі слова), водночас з'являються нові слова.
Типи неологізмів:
– неологізми, які вживаються всіма (аеробус);
- Авторські неологізми (змія двометровороста, легковажнаголівка» (В. Маяковський); сміхачі (В. Хлєбніков)).
Неологізми служать позначення понять, що виникли у з розвитком науки, техніки, культури. Як правило, вони зустрічаються в публіцистичному та науковому стилях промови.
За кілька років після появи неологізми можуть стати загальновживаними (телевізор, атомохід).
За сферою вживання слова в російській мові поділяються на загальновживані та неуживані.
Загальновживані- Це слова, які вживаються всіма людьми, незалежно від професії та місця проживання (дочка, хороший).
До незагальновживанимсловами відносяться:
1. Діалектизми – слова, які вживаються мешканцями тієї чи іншої місцевості (картопля – картопля, буряк – буряк).
Види діалектизмів:
- Власне-лексичні(Діалектні синоніми сучасних загальновживаних слів: кубити- може бути);
– етнографічні(найменування місцевих предметів: бульба- Картопля в Білорусії);
семантичні(існуючі і в літературній мові, і в діалекті, але мають особливе значення: альтанкау Сибіру – лавка перед воротами).
Стилістичні функції вживання діалектизмів:
– показати особливості місцевості, де відбуваються події;
- Створити образ персонажа, передати особливості його мови.
«Діалектизми – це не відхилення від прийнятих мовних норм, що підлягають усуненню як помилки, а родзинки, які привносять у мову життя, – стверджував російський лінгвіст В.І. Чернишів. Діалектизми стали невід'ємною частиною літературної мови. Вони використовуються письменниками та поетами у різних ідейних та естетичних цілях. Так, велика роль діалектизмів у творчості Сергія Єсеніна: Сяйво зелена. («Зелена зачіска», 1918); ЗЕЛЕНЯ – сходи молодих хлібів, найчастіше озимих. Тлумачний словник Ожегова).
2. Професіоналізм- Слова, які вживаються людьми тієї чи іншої професії ( найтів– кріплення на суднах шлюпок для запобігання зриву з місця).
Спеціальні слова – це слова, які у сфері людей, котрі займаються одним видом праці.
3. Арго(Жаргон) – експресивно забарвлені слова, якими позначаються загальновідомі поняття у вузькому, соціально обмеженому колі людей ( усікати- Розуміти (молодіжне арго)).
Жаргонізми – слова, властиві розмовній мові певної групи людей (наприклад, студентський жаргон: хвіст– не зданий вчасно іспит чи залік).
Арготизми – слова, які вживаються людьми, що належали до відокремлених соціальних груп, нерідко з метою приховати зміст від оточуючих ( мокра справа- Вбивство).
Жаргонізми та арготизми можуть зустрічатися у художній літературі при описі певного соціального середовища. Залежно від стилю мови можуть бути книжковими і розмовними: – поетизми (чарівність) – просторічні (бач); – екзотизи (аул) – варваризми (трепло); - Терміни (морфологія) - розмовно-літературними (красоти). Терміни – слова чи словосполучення, що точно визначають поняття ( синтаксис– це розділ російської мови, який вивчає словосполучення та речення.)

Лексичний аналіз слова

Тест
1. Вкажіть слово, яке відповідає лексичному значенню даних слів: вада, дефіцит, недолік.
а) дефект
б) деформація
в) констатація
г) трансплантація
2. Вкажіть лексичні значення цих слів.
1) пігмій
2) аферист
3) піонер
4) обов'язок
А пройдисвіт
Б нікчемна людина, нікчемність
У людина, яка започаткувала щось нове
Г громадський чи державний обов'язок населення
3. У якому реченні потрібно вжити слово ПОНЯТливий замість слова ПОНЯТНИЙ?
а) Інструкція була написана зрозумілою та доступною мовою.
б) Ця вимога здається мені цілком зрозумілою.
в) Учень виявився зрозумілим.
г) Твої сумніви та коливання виявилися зрозумілими для мене.
4. Вкажіть речення, в яких допущено лексичні помилки.
а) Земельна підлога холодила ноги.
б) Я спеціально в'язала светр більшого розміру, щоб він вийшов більшим.
в) Він завжди грав першу скрипку на званих вечорах.
г) Земельний наділ було вигідно продано.
5. Вкажіть ряди, де всі слова є багатозначними.
а) вагомий, весна, виметати
б) спрага, змія, консерви
в) стрічка, лідер, полум'я
г) відбивати, друк, повноважний
6. Вкажіть, у якому ряду всі слова вживаються у прямому значенні.
а) плести вінок, летіти літаком, розкрити валізу
б) срібний голос, надії розлетілися, орати на господаря
в) втертися в довіру, летіти стрімголов, підірвати обстановку
г) шукати підхід, зрозумілу відповідь, доріжка до серця
7. Вкажіть пропозиції, в яких допущені помилки при вживанні запозичених слів.
а) Його виступ на зборах – суцільна демагогія.
б) Необхідно було вдатися до імпровізації.
в) Ми не знали, коли відкриється магазин.
г) Пролунав гучний голос Петра. (А.С. Пушкін)
8. Вкажіть речення, у яких вживаються незагальновживані слова.
а) «Не воротар, а дірка!» – закричали розгнівані
вболівальники.
б) Від голоду в череві у нього забурчало.
в) Пил вихориться.
г) Продавці займалися оформленням вітрини.
9. Вкажіть пропозиції, у яких використовуються неологізми.
а) Я планів наших люблю громаду. (В. Маяковський)
б) На початку 60-х виник інтерес до біоніки.
в) Ці роботи можуть виконати лише висотники.
г) Вінегреція, Неридання, Досвішвеція, Досвідання. (А. Дольський)
10. Вкажіть, у яких лавах не всі слова є книжковими.
а) прикинь, добробут, змагання
б) газування, оббиває, франт
в) доброзичливий, цікавість, інтерес
г) тріпатися (про що-небудь), цикати, дієта
11. Вкажіть помилки щодо визначення термінів. Дактиль– це…
а) двоскладовий віршований розмір з наголосом першому складі
б) двоскладовий віршований розмір із наголосом на другому складі
в) трискладовий віршований розмір із наголосом на першому складі
г) трискладовий віршований розмір із наголосом на другому складі
12. Вкажіть лексичне значення словапрагматизм:
а) обачність
б) раціоналізм
в) закономірність
г) зарозумілість

Морфеміка та словотворення (В2-В4)

Значні частини слова (морфеми)

Морфеміка– це розділ російської, який вивчає будову слова.
Слова складаються із значних частин, які називаються морфемами: приставки, кореня, суфікса та закінчення.
Закінчення– це змінна частина слова, яка служить зв'язку слів у реченні і словосполученні.
Закінчення може бути нульовим, тобто не вираженим звуками (лікар, дім); воно виявляється при порівнянні форм слова.
Частина змінного слова без закінчення називається основою слова.
Розрізняйте слова з нульовим закінченням та незмінні слова, в яких виділяється лише основа (говорячи, завтра, довша).
Корінь– головна значна частина слова, у якій укладено загальне значення всіх однокорінних слів.
Слова, що мають однаковий корінь, називаються однокорінними ( водний, під водний, вода, за водь, водянистий, під водник).
Існують слова, які мають той самий корінь, але різні лексичні значення ( гіра, гірний, у гіреть, за гіреть, пере гіреть), вони є однокорінними.
префікс- це значна частина слова, яка стоїть перед коренем і служить для утворення нових слів (вода, підводний).
Крім споконвічно російських приставок ( о-,від-, під-,над-, пер-), існують і іншомовні ( контр-, суб-, пекло-, ін-, кін-, про-).
Суфікс- це значна частина слова, яка стоїть після кореня і служить для утворення нових слів (тонк ість, тонк оватий; гон їмий, гон ящий; вод яной, вод яністий).
Постфікс- Це частина слова, яка стоїть після закінчення; у російській їх 2: – сьі – ся.Особливе місце у російській мові займає морфема – ть (-ти),яку деякі лінгвісти виділяють як суфікс (не входить у основу слова), інші – як закінчення.
Тест
1. Вкажіть ряди, де всі слова мають закінчення.
а) заєць, сонцем, верхом (скакати)
б) білим, стосується, підійшли
в) побачив, праворуч, другий
г) ув'язнив, (о) переїзді, двічі
2. Вкажіть ряди, де всі слова мають нульове закінчення.
а) овоч, плащ, мова
б) Ростов, вперед, навстіж
в) оповідання, опівночі, бач
г) батіг, (з) плечей, схопитися
3. Вкажіть, у яких рядах усі слова складаються з приставки, кореня, одного суфікса та закінчення.
а) поразка, забіяка, заведений
б) загашений, ініціатива, кавалерія
в) застелив, зупинка, розвантаження
г) дотик, племінний, змовник
4. Вкажіть, у яких рядах усі слова мають кілька суфіксів.
а) потрапляння, захворювання, поріднитися
б) бахрома, стрепенуться, пошук
в) капітуляція, лотерея, офіційний
г) поведінка, розосереджений, зім'ятий
5. Вкажіть, у яких рядах усі слова мають 2 приставки.
а) віддалік, нестримний, необдарований
б) з чуток, байдужий, небалакучий
в) потроху, нестримний, нетутешній
г) подвійно, нероздрукований, цікавий
6. Вкажіть, яке з цих слів не є однокорінним.
а) пригорілий
в) гірський
б) горіти
г) чадний (газ)
7. Вкажіть помилки, допущені під час морфемного розбору слів.
а) план-ір-ів-а-ть
б) каструль-я
в) магнет-ізм
г) від-тир-а-ть
8. Вкажіть слова, морфемний склад яких відповідає схемі: корінь + закінчення».
а) порода
в) турбота
б) моторошний
г) рицина
9. Вкажіть слова, в яких основа дорівнює кореню.
а) помідор
в) аналіз
б) архаїзм
г) барометр

Морфемний аналіз слова

Тест
1. Вкажіть слова, де зустрічається приставка недо-.
а) дозвілля
в) недовгий
б) дивуватися
г) невдоволення
2. Вкажіть ряди, де всі слова не мають приставок.
а) неймется, неймовірний, обурення
б) деякий, непересічний, хтось
в) нехитрий, нектар, невичерпний
г) неушкоджений, невпопад, неможливий
3. Вкажіть, у яких рядах у всіх словах виділяється приставка за-.
а) страйк, засмага, завчасно
б) завод, призьба, заклад
в) залежати, змовник, заздрити
г) залежний, занедбаний, привабливий
4. Вкажіть, у яких словах є суфікс – ан.
а) кишеньковий
б) шкіряний
в) написаний
г) підказаний
5. Вкажіть, у яких словах є суфікс – н.
а) чавунний
б) революційний
в) істинний
г) підстрелений
6. Вкажіть слова, які мають кілька приставок та суфіксів.
а) невтішно
б) беззастережний
в) дезорієнтувати
г) несприйнятливий
7. Вкажіть ряд слів, які не мають закінчень.
а) думаючи, навмисне, неспроможна
б) назад, вигадка, слон
в) розглянувши, носок, надуманий
г) опівночі, побачив, граючи
8. Вкажіть зайві слова серед однокорінних слів.
а) особа
б) лицьовий
в) ліцей
г) лицедій
9. Вкажіть помилки, допущені при морфемному розборі слова брукований.
а) - мощ-корінь
б) – єн – суфікс
в) – ий – закінчення
г) мощений – основа
10. Вкажіть, у яких словах є суфікс – до, Що має зменшувально-пестливе значення.
а) книжка
б) мошка
в) голубка
г) рогожка
11. Вкажіть, у яких словах є суфікс – чик, Що має значення "маленький".
а) лимончик
б) вантажник
в) перевізник
г) палітурник
12. Вкажіть, у яких словах є приставка пре-, що має значення «вищий рівень якості, ознаки».
а) премильний
б) преамбула
в) заломлення
г) чарівний
13. Вкажіть слова, в яких приставка при- має значення "неповна дія".
а) відкрити
б) приїстись
в) надавати
г) залучати
14. Вкажіть, у яких словах є суфікси – чик (-щик).
а) муляр
б) пташеня
в) пакувальник
г) цегла
15. Вкажіть слова, які відповідають схемі: « корінь + к + ій».
а) вузький
б) низький
в) легкий
г) м'який

Основні способи словотвору

У російській існують такі способи освіти слів:
неморфологічний:
1) перехід слів з однієї частини мови до іншої: Черговийвчитель зупинив нас на перерві. (прикметник) – Ми підійшли до черговому. (Іменник);
2) злиття слів (вічно + зелений = вічнозелений);
морфологічний:
1) приставковий (розвеселий – веселий);
2) суфіксальний (червоний - червоний);
3) приставочно-суфіксальний (потай – таємниця);
4) безсуфіксний (синьо-синій);
5) додавання (газопровід).
Складними називаються слова, що мають у своєму складі два корені. Вони утворюються:
- Додаванням цілих слів (диван-ліжко);
– додаванням частини слова та цілого слова (турфірма);
- Додаванням основ за допомогою сполучних голосних - О (-Е) (пішохід, залізобетон).
Серед складних слів виділяються складноскорочені – абревіатури, які утворюються:
- Складанням початкових звуків (вуз);
- Додаванням початкових літер (МДУ); - Додаванням складів або частин слів (повпред);
- Змішаним способом (главк).
Тест
1. Вкажіть слова, утворені приставним способом.
а) невдалий
б) несхвальні
в) знову
г) підігрувати
2. Вкажіть слова, утворені суфіксальним способом.
а) гордість
б) дочервона
в) біліти
г) прискакати
3. Вкажіть слова, утворені приставно-суфіксальним способом.
а) бездарність
б) нецікавий
в) недбало
г) підземний
4. Вкажіть слова, утворені безсуфіксним способом.
а) товариш по службі
б) тиша
в) зітхання
г) скелелаз
5. Вкажіть ряди, в яких усі слова складно скорочені.
а) крісло-ліжко, ВДНГ, ТАРС
б) завуч, спецкор, повпред
в) літописець, драмгурток, сіножат
г) природничий, плащ-намет, спецкор
6. Вкажіть ряди, де всі слова утворені морфологічним способом.
а) вночі (повернутися), похід, сірководень
б) рань, по-братськи, пішохід
в) робітник (на заводі), наблизитися, науково-технічний
г) малопридатний, байкар, правобережний
7. Вкажіть слова, утворені неморфологічним способом.
а) нічне
б) синюватий
в) швидкорозчинний
г) фабрично-заводський
8. Вкажіть помилки, допущені при словотворчому розборі слів.
а) давньоруська– морфологічний, додавання основ за допомогою сполучної голосної е
б) народно-визвольний- Складання цілих слів
в) вічнозелений- Складання цілих слів
г) партрейд– складання частини слова та цілого слова
9. Вкажіть, у яких випадках словотвірний розбір виконаний правильно.
а) білуватий
б) страшніше– морфологічний, суфіксальний
в) робітник(молодий) – морфологічний, суфіксальний
г) провулок– морфологічний, причепний

Словотвірний аналіз слова

Тест
1. Вкажіть, у якому разі правильно вказано спосіб утворення слованевдячність.
а) морфологічний, причепний
б) морфологічний, приставно-суфіксальний
в) морфологічний, додавання
г) морфологічний, суфіксальний
2. Вкажіть, у яких словотворчих ланцюжках порушено послідовність утворення слів.
а) шкода – шкідлива – шкідливо
б) єдиний – єдність – єдиний – єдино
в) вода – підводний – підводник
г) війна – військовий – по-воєнному
3. Вкажіть, які слова пропущені у словотворчому ланцюжку. світло - світанок -... - передсвітанковий.
а) світати
б) світанковий
в) світати
г) світаючий
1 варіант
4. Вкажіть слова, утворені методом приставки.
а) пришкільний
в) примітка
б) приземлення
г) приїзд
2 варіант
суфіксальним способом.
а) дивовижний
б) премильний
в) бузковий
г) по-ведмежому
3 варіант
приставочно-суфіксальним способом.
а) вкоротити
б) піднебесся
в) невиразний
г) погасити
4 варіант
безсуфіксним способом.
а) паровоз
б) темінь
в) слабкість
г) хмар
5 варіант
додаванням цілих слів.
а) залізничний
б) паровозоремонтний
в) диван-ліжко
г) крісло-гойдалка
6 варіант
додаванням основ за допомогою сполучних голосних.
а) димар
б) перекотиполе

«Повторення лексики» - Повторення вивченого на тему «Лексика». Карта держави Лексика. З'єднайте слова. Напишіть текст. Список використаної литературы. Лексичне значення. Творчий диктант. Стійкі вираження. Виправте в тексті тавтологію. Заклинання. Синоніми. Фразеологізм. Замініть підкреслені слова у фразеологізмі.

«Лексика та фразеологія російської мови» - Фразеологізми. Виберіть потрібне слово з наведених паронімів. Розминка. Словникова робота. Підберіть синоніми. Омоніми. Ключ. Художні прийоми. Лексичні помилки. Застарілі слова. Подумай! Згрупуйте парами антоніми. Лексика. Абонемент. Помилки, пов'язані зі змішуванням паронімів. Слова, що зближуються за значенням.

«Російська словесність» – Антоніми. Багатозначність слова. Виявлення лексичних можливостей слова. Дослідження. Омоніми. Запитання для самоконтролю. Лексичні можливості слова. Запитання для дослідження. Російська словесність. Синоніми. Пташеня. Припущення. Ведмедик. Синквейн. Красуня. Співтворчість. Цікавість. Заняття курсу.

"Слова" - Теми. О, є унікальні слова А.Ахматова. Ви колір нації, краса та розум Будьте щасливі та улюблені. Як організувати проектну діяльність Лексика. Вітаємо дорогих гостей із сонячної та загадкової Туви на нашій таштипській землі! Шановні вчителі! Подорож у світ "Лексики". Телеграма 6 класу.

«Вивчення лексики» - Склади речення. Суслик вискочив із нірки. Узагальнення та повторення вивченого на тему «Лексика». Королівство антонімів. Антоніми. Джерело серед каменів. Ключ скрипковий. Острів. Ласкаво просимо до милих двійнят омонімів. Іде людина. Підібрати синоніми та антоніми. Пряме значення слова. Підібрати синоніми.

«Навчання лексиці» - Методи та форми організації діяльності учнів. Особливості планування з російської. Лексика. Художнє образне визначення. Зображувально-виразні засоби мови. Особливості контингенту учнів. Очікувані результати освоєння розділу програми. Цілі та завдання вивчення розділу. Результативність роботи.

Всього у темі 20 презентацій

Л79. У якому ряду не всі слова є синонімами? 1) подарунок, подарунок, подарунок, подарунок, гостинець 2) поет, поет, поет, співак, лауреат 3) вбратися, роздягтися, розрядитися, розфрантуватися, розфуфиритися 4) об'єднання, союз, асоціація, федерація, коаліція Л80. У якому ряду синонімівні слів, що вживаються в розмовній мові? 1) клопотати, просити, клопотати, канючити 2) сховатися, причаїтися, сховатися, сховатися 3) перегнати, випередити, перевершити, обставити 4) полонити, зачаровувати, спокушати, підкорювати Л81. У якому ряду не всі слова є синонімами? 1) узи, пута, пута 2) уява, фантазія, вигадка 3) старанність, ласка, послуга 4) пагорб, пагорб, височина Л82. У якому ряду не всі слова є синонімами? 1) кволий, слабкий, хирлявий 2) підроблений, фальшивий, навмисний 3) уживаний, ходовий, повсякденний 4) тямущий, кмітливий, розумний Л83. У якому ряду не всі слова є синонімами? 1) журити, лаяти, лаяти 2) побоюватися, боятися, трусити 3) заперечувати, протестувати, вигукувати 4) блукати, блукати, тинятися Л84. У якому ряду не всі слова є синонімами? 1) чахнути, згасати, танути 2) схвалювати, хвалити, хвалитися 3) хитрувати, лукавити, лицемірити 4) втомитися, змучитися, змучитися Л85. Яка пара слів не є антонімами? 1) рідкісне колесо, хаща 2) життєрадісний, похмурий 3) лицемірний, двоєдушний 4) закономірний, випадковий Л86. Яка пара слів не є антонімами? 1) променистий, похмурий 2) милосердя, безсердечність 3) небагатослівний, балакучий 4) життєрадісний, безжурний Л87. Яка пара слів не є антонімами? 1) нечуваний, мізерний 2) благоговійно, нешанобливо 3) байдужість, індиферентність 4) безумство, розсудливість Л88. Яка пара слів не є антонімами? 1) пристосуванець, кон'юнктурник 2) дружелюбно, вороже 3) жовторотий, запеклий 4) товариський, нелюдимий Л89. Яка пара слів не є антонімами? 1) густий, рідкісний 2) радіти, сумувати 3) прискорення, уповільнення 4) квітка, дерево Л90. У якому ряді поєднань слів усі слова вжито у прямому значенні? 1) квітучий сад, заснула дитина, втрачений погляд 2) бігаючі діти, погасла свічка, зірвана квітка 3) відкриті двері, натягнуті стосунки, піднятий настрій 4) поточні події, розсіяна людина, пригнічений стан Л91. У якій низці поєднань слів усі слова вживані у переносному значенні? 1) розпущена дитина, зірваний голос, натягнута струна; 2) заснув ліс, втрачений гаманець, розсіяне насіння; 3) замкнутий характер, відкрита душа, квітуча жінка. Л92. У якому ряді поєднань слів усі прикметники використані у прямому значенні? 1) гучний голос, гучний крик, гучна справа, гучний постріл 2) крижана брила, крижана гора, крижаний погляд, крижані простори 3) холодний чай, холодне серце, холодний вітер, холодний день 4) теплий светр, теплі чоботи, теплий будинок, тепла коф-точка Л93. У якому ряді поєднань слів усі прикметники використані в переносному значенні? 1) лисяча хитрість, залізна воля, кам'яний будинок 2) холодний розум, ведмежий барліг, глибокий аналіз 3) золоте серце, теплий прийом, чистий посуд 4) дірка пам'ять, туманний натяк, серцева людина Л94. Яке з цих слів є синонімом фразеологізмукіт наплакав ? 1) сумно 2) шкідливо 3) мало 4) безглуздо Л95. Яке з цих слів є синонімом фразеологізмупоставити хрест ? 1) виділити 2) поважати 3) відмовитися 4) підозрювати Л96. Яке з цих слів є синонімом фразеологізмуприкусити мову ? 1) засмутитися 2) замовкнути 3) дізнатися 4) зробити висновки Л97. Яке з цих слів є синонімом фразеологізмув порядку речей ? 1) нормально 2) акуратно 3) безладно 4) завзято Л98. У якому ряду не всі фразеологічні звороти є синоні-мами? 1) два чоботи пари, одного поля ягоди, одним ликом шиті 2) душа йде в п'яти, душа в душу, душа навстіж 3) вичавлювати соки, драти шкуру, тягнути жили 4) промацувати ґрунт, закидати вудки, пускати пробну кулю Л99. У якому ряду не всі фразеологічні звороти є синоні-мами? 1) яблуку ніде впасти, пальцем ніде ткнути, як оселедця в бочці 2) хоч відбавляй, кури не клюють, через край 3) тертий калач, стріляний горобець, гусак лапчастий 4) хоч кулею ні кола, ні двору, ні кола. Л100. У якому ряду не всі фразеологічні звороти є синоні-мами? 1) на краю світу, бог знає де, за тридев'ять земель 2) тримати себе в руках, тримати вухо гостро, тримати мову за зубами 3) бити байдики, собак ганяти, ледаря ганяти 4) хворіти душею, брати участь, входити в становище Л101. У якому ряду не всі фразеологічні звороти є синоні-мами? 1) важливий птах, птах високого польоту, сильні світу цього 2) в мить ока, за дві секунди, одним духом 3) на весь голос, на всю іванівську, під час воно 4) стрімголов, що є сечі, у всі лопатки Л102. У якому ряду не всі фразеологічні звороти є синоні-мами? 1) зірвати маску, вивести начисту воду, вивести в люди 2) вставляти палиці в колеса, перебігати дорогу, псувати обідню 3) втирати окуляри, водити за ніс, морочити голову 4) тягнути лямку, гнути спину, проливати піт Л103. Який фразеологічний оборот має значення «захищати, відстоювати »? 1) стояти горою 2) стояти осторонь 3) стояти дома 4) стояти своєму Л104. Який фразеологічний оборот має значення «самостійно, без чиєїсь допомоги »? 1) своя голова на плечах 2) своїми словами передати 3) на власні очі побачити 4) своїми руками зробити Л105. Який фразеологічний оборот має значення «найбільш уразливе місце »? 1) авгієві стайні 2) вавилонське стовпотворіння 3) ахіллесова п'ята 4) фількіна грамота Л106. Який фразеологічний оборот має значення «невинний, лагідний »? 1) вовк в овечій шкурі 2) тихіше води, нижче трави 3) вільний птах 4) заяча душа Л107. Який фразеологічний оборот має значення «міра, під яку насильно підганяють щось »? 1) тришкін каптан 2) прокрустово ложе 3) дамоклів меч 4) піррова перемога Л108. Який фразеологічний оборот має значення «здійснювати необдумані вчинки »? 1) курити фіміам 2) співати дифірамби 3) втрачати голову 4) битися головою об лід

Морфологія. КУЛЬТУРА МОВИ

М1. У якому ряду всі слова є іменниками?
    всесвіт, набережна, безпосередня комаха, присудок, жорстокий родовід, перукарня, покоївка лісничий, зодчий, білий
М2. У якому ряду всі іменники жіночого роду?
    фальш, розкіш, картопля, коктейль начиння, мішень, вексель, трюфель фланель, мозоль, опівночі, картеч блакить, пліснява, патруль, пудель
М3. У якому ряду всі іменники чоловічого роду?
    каракуль, портфель, хвороба, водевіль скальпель, текстиль, бінокль, мігрень пасквіль, дактиль, вензель, глазур тюль, рояль, вестибюль, шампунь
М4. У якому ряду всі іменники загального роду?
    білоручка, жадина, ябеда, ластівка ласуна, простолю, забіяка, соня тихоня, шибениця, бродяга, бабуся вискочка, зазнайка, співала, лисичка
М5. У якому ряду всі слова є несхильними іменами сущними?
    кольрабі, хобі, журі, паралелі бігуді, алое, панно, лібретто бюро, галіфе, інтерв'ю, горизонталь інкогніто, піаніно, фламінго, істота
М6. У якому ряду розташовані іменники, які у формі множини родового відмінка мають закінчення - їй ?
    кучері, жмені, дебати, лапки пасатижі, гуслі, коріння, ножиці розвальні, ясла, плоскогубці, рейтузи граблі, будні, джунглі, поручні
М7. У якому ряду розташовані іменники, які вживаються лише у формі множини?
    окуляри, штани, джинси, офіцери ножиці, канікули, часи, грязнули іменини, чорнило, колготки, ворота сани, вершки, жалюзі, училища
М8. У якому ряду розташовані іменники, які вживаються тільки у формі однини?
    дружба, листя, хмара, портмоне молоко, кохання, сметана, бензин вчительство, почервоніння, панчоха, сім'я втеча, йогурт, планетарій, будинок
М9. У якому ряду словосполучень всі прикметники відносяться до розряду відносних?
    кам'яний паркан, дерев'яна альтанка, заяча душа літній будинок, лялька, валютна операція кільцева дорога, рязанська картопля, прекрасні відношення тюльові фіранки, піратська аудіокасета, вдумливе питання
М10. У якому ряду словосполучень всі прикметники належать до розряду якісних?
    кам'яне серце, нав'язливі питання, цементний завод переривчасте дихання, грязьовий потік, міський парк, затишний куточок, кокетливий погляд, емалевий посуд безстрашний солдат, заздрісний характер, необачний вчинок
М11. У якому ряду всі форми коротких прикметників утворені правильно?
    багатше, дорожче, крутіше, красивіше тихіше, різкіше, коротше, дешевше глибше, солодше, хльостше, дзвінче чистіше, тугіше, ширше, молодше
М12. Скільки прикметників у реченні?Бачачи особи службовців, чиновників і навіть робітників, я знаходив у них те, що не раз помічав раніше, коли був молодший: якусь ідеальну та природну відсутність думки можна було побачити на їхніх обличчях, і потім, придивившись, я почав думати , що це спокійна відсутність мислення пояснювалося, мабуть, послідовністю кількох поколінь, усе життя яких полягала в майже свідомому прагненні до добровільного душевного злидня, до здорового глузду, до боязні нової ідеї.
    7 9 11 13
М13. У якому ряду всі слова є іменниками?
    два, другий, двічі, по-друге, двійка чотириста двадцять вісім, чотири, четверо, двадцять четвертий, вчотирьох три, третій, тридцять три, триста п'ятдесят восьмий, троє один, одинадцять, одинадцятирічний, по одному, одинокий
М14. У якому ряду всі іменники є кількісними?
    шістдесят сім, дві сьомих, сімнадцяте тридцять один, два, сто восьмий вісімсот, дев'ятнадцять, шосте сто п'ятдесят вісім, дев'яносто, шістнадцять
М15. У якому ряду усі іменники чисельні вжиті правильно?
    до дев'ятисот рублів, у обох студентів, задовольнятися сорок запальничками у обох подружок, думати про двісті рублів, близько трьох-сот книг близько дев'яносто відер, немає сорока авторучок, у обох вікон до двох книг, немає двадцяти трьох копійок, трьомста книг гамі
М16. У якому ряду всі слова є займенниками?
    мені, хто, будь-який, другий себе, мого, на мою думку, колишній нічого, що-небудь, наш, по-нашому її, кожен, самий, кожен
М17. У якому ряду всі слова є визначальними займенниками?
    інший, самий, який, інакше будь-який, який, чий, нічий сам, весь, інший, кожен всякий, мій, твій, наш

Інтелектуальна вікторина

Для студентів 1-2 курсів

«Всі слова, слова, слова»

1) Фразеологізми:

А) Розум потрібен у будь-якій справі.

Б) Давай разом візьмемося за ручку валізи, щоб легше було нести.

В) Державін особливо цінував "розум і серце людини".

Г) Мого брата порадили взятися за розум.

2. Вкажіть речення з фразеологізмом.

А) Щоб увійти до бібліотеки, треба піднятися на другий поверх.

Б) Положення зобов'язує вчителя бути дуже відповідальною людиною.

В) Батько мого друга займає досить високе становище.

Г) Я попросила класного керівника увійти у моє становище.

3. Вкажіть пропозицію із фразеологізмом.

А) Пушкін ставить собі у заслугу те, що він «милість до занепалих закликав».

Б) Гнів – поганий помічник у справах.

В) Сусід вирішив змінити гнів на милість.

Г) Лікар порадив мені змінити спосіб життя.

Вкажіть речення із фразеологізмом.

А) У середні віки чорна кішка вважалася диявольським породженням.

Б) Тобі потрібно буде пробігти стометрівку за певний час.

В) Останнім часом між вами ніби чорна кішка пробігла.

Г) Кішка створює затишок у будинку.

А) МОКРА КУРИЦЯ – безвільна, безхарактерна людина.

Б) ПЕРША ЛАСТІВКА – ранні ознаки появи чогось.

В) МЕДНИЙ ЛОБ – безглуздо вперта, обмежена людина.

Г) ВІДРІЗЕНИЙ ЛАМОТЬ – непотрібна людина.

Значення яких фразеологічних зворотів вказано неправильно?

А) ОДНИМ СВІТОМ МАЗАНИ - схожі один на одного за своїми якостями,

властивостям.

Б) КУДИ МАКАР ТЕЛЯТ НЕ ГОНЯВ - дуже далеко.

В) махнути рукою - дозволяти, давати дозвіл.

Г) МАЙСТЕР НА ВСЕ РУКИ – людина, яка вміє все робити.

Значення яких фразеологічних зворотів вказано неправильно?

А) ХВОРЕ МІСЦЕ – те, що найбільше турбує, є причиною

страждань, турбот.

Б) ЗАГАЛЬНЕ МІСЦЕ – вітальня.

В) МІСЦЕ ПІД СОНЦЕМ -міцне, високе становище в суспільстві.



Г) МОКРЕ МІСЦЕ ЗАЛИШЕТЬСЯ – буде знищено.

Значення яких фразеологічних зворотів вказано неправильно?

А) БІЛІ МУХИ – сни.

Б) ДАМОКЛІВ МЕЧ – небезпека, що постійно загрожує комусь.

В) НА РИБ'ЄМУ хутрі - не зігріває, не оберігає від холоду.

Г) МОЗОЛИТИ ОЧІ – набридати, докучати.

9. Яке з цих слів є синонімом фразеологізму «КІТ НАПЛАКАВ» :

А) сумно; Б) шкідливо; В) мало; Г) безглуздо;

10. Яке з цих слів є синонімом фразеологізму «ПОСТАВИТИ ХРЕСТ»:

А) виділити; Б) поважати; В) відмовитись; Г) підозрювати;

Яке з цих слів є синонімом фразеологізму

«ПРИКУСИТИ МОВУ»:

А) засмутитися; Б) замовкнути; в) дізнатися; Г) зробити висновки;

Яке з цих слів є синонімом фразеологізму «У ПОРЯДКУ

РЕЧІВ»:

А) нормально; Б) акуратно; В) безладно; Г) завзято;

а) два чоботи пари, одного поля ягоди; одним ликом шиті;

Б) душа йде у п'яти; душу у душу; душа навстіж;

В) вичавлювати соки; драти шкіру; тягнути жили;

Г) промацувати ґрунт; закидати вудки; пускати пробну кулю;

У якому ряду не всі фразеологічні звороти синоніми?

А) яблуку нема де впасти; пальцем нема де тицьнути; як оселедець у бочці;

Б) хоч відбавляй; кури не клюють; через край;

В) тертий калач; стріляний горобець; гусак лапчастий;

Г) хоч кулею покати; ні кола ні двору; ні ложки ні плошки;

У якому ряду не всі фразеологічні звороти синоніми?

а) на краю світла; бог знає де; за тридев'ять земель;

Б) тримати себе у руках; тримати вухо гостро; тримати язик за зубами;

Г) хворіти на душу; приймати участь; входити у становище;

2) Визнач слово:

1. Це слово означає певну споруду і в росіян, і в татар, але в Росії - маленьку і непоказну, а в татар - палац, та й годі! Що це за будівництво? ()

2. Для нас це слово означає дуже високе звання, у турків - честь, а японці виявляють за його допомогою повагу до співрозмовника. Що це за слово? ()

3. Що таке юридичною мовою відкрите викрадення чужого майна? ()

4. Якою мовою говорить корінне населення Гренландії? (На ескімоському)

5. Яку італійську назву має американська мафія?

6. Як називається мова європейських євреїв? ()

7. Якою мовою говорять в Ізраїлі?

8. Як інакше називається гра слів? ()

9. Як називається гра - написання віршів на задані рими чи із заданими словами? ()

10. Як одним словом називається терпимість до чужих думок, вірувань, поведінки? ()

11. Що за старих часів означав термін «примати»? ()

12. Яким словом на Русі багато століть називали всіх ветеринарних фахівців? (Конова)

15. Що означає у Франції вираз «Проковтнути першоквітневу рибку»?

16. Якому письменнику завдячує своєю появою слово «ліліпут»?

17. Який письменник узвичаїв слово «детектив»?

18. Який радянський поет у творчості вживав величезну кількість слів, що він вигадував сам?

19. Назва якого птаха походить від французького слова «ніс»?

20. Слова «барсук», «кабан» та «сурок» прийшли до нас від тюркських народів. Як перекладаються ці слова?

21. Слово вермішель прийшло до нас з Італії. Що воно означає в італійській мові?

22. Яким одним дієсловом можна замінити всі ці фразеологічні звороти: «бити байдики», «ганяти ледаря», «сидіти склавши руки»? ()

23. В оборотах «пхати ніс не в свою справу» і «зарубати собі на носі» слово «ніс» - це не те саме. Що означає слово «ніс» у кожному з цих фразеологічних зворотів?

24. Слово «гімнастика» з'явилося майже три тисячі років тому у Стародавній Греції. Що означає грецьке слово "гімнос", від якого походить "гімнастика"?

25. Назва якого виду спорту прийшло до них з англійської мови, але сходить воно все-таки до старофранцузького слова «палиця»?

26. Грецьке слово «школа» означає «дозвілля». Що розуміли стародавні греки під словом «дозвілля»?

27. Назва якого громадського місця з латинської перекладається як «прогнати біль»?

28. Це латинське слово означало дитину від шлюбу римлянина з неримлянкою чи рабинею. Ми ж цим словом називаємо те, що вийшло від схрещування одного виду чи сорту рослини з іншим. Що це за слово? ()

29. Слово «пелікан» грецьке. Потрапивши в тюркські мови, воно видозмінилося і стало назвою іншого, добре відомого всім птаха. Що це за птах? ()

30. Послідовники старообрядницької секти онисимовцев вірили у те, що найправедніші їх щорічно удостоюються причастя з рук ангела. У пристрасний четвер після молитви вони деякий час з відкритим ротом чекали на ангельське причастя. Через цей звичай вони отримали в народі дві прізвиська. Назвіть ці прізвиська. ()

31. Мова давньої цивілізації ацтеків називалася науатль. Саме ацтеки подарували світу шоколад, ацтекською «чоколатль». А як звучать по-ацтекськи назви овочів сімейства пасльонових та тваринного сімейства псових? ()

32. Вождь індіанського племені цанапулі на ім'я Смохалла відмовлявся робити це, говорячи, що він «не наважиться пошкодити зачіску своєї матері». Чого він не хотів робити? ()

33. Китайський мудрець Лао-цзи казав: «Пастка потрібна, щоб упіймати зайця: коли заєць спійманий, про пастку забувають. ВОНИ потрібні, щоб упіймати думку: коли думка спіймана, про них забувають». Назвіть ЇХ. ()

34. У давньоєврейській мові було слово зі значенням «віскі». Яке відоме нам слово походить від нього, якщо це слово пов'язане і з євреями, і з скронями? ()

35. У російському прислів'ї «Людина - коваль свого щастя» сатирик Михайло Задорнов змінив форму лише одного слова, і прислів'я набуло протилежного сенсу. Яке слово він змінив? ()

36. Слово kunst німецькою – «мистецтво». Яке слово, що означало в німецькій мові митця, художника, в російській мові перетворилося на позначення пересічного ремісника? ()

37. Слово «театр» – грецьке. Що воно значить? ()

38. Слово «комедія» по-грецьки означає «пісні на гульбище», а «трагедія» - «козляча пісня». Чому виникла така дивна назва? ()

39. Наше слово «оркестр» походить від грецького «орхестре». Що означало у греків це слово?

40. Що означає італійською слово «опера»? ()

41. Що означало грецьке слово «тронос»? ()

42. Слово «вітраж» утворено від латинського слова «вітрум». Що воно означало? ()

43. Дієслова «підкузьмити» і «об'їгорити» означають те саме - «обдурити». Як ви вважаєте, чому? ()

44. У японській мові є таке слово – «махобін». "Махо" означає "чарівний, магічний", "бін" - "пляшка". То що ж японці називають чарівною пляшкою? ()

45. Назвіть російським словом те, що у дослівному перекладі з англійської називається «поросячий банк». ()

47. Коли африканське плем'я борока () затримувалося довше, ніж звичайно, на одній стоянці, жінки нагадували чоловікам, що «будинок кочівника - це...» Що? ()

48. В Оксфордському словнику англійської мови зафіксовано, що вперше це слово було використано у 1794 році у значенні «особливий тип високого трикутного вітрила». У 1800 році так було названо фасон капелюха чи ковпака.

У 1826 році так стали називати високорослих, довгоногих коней. У 1857 році було відзначено використання цього слова як прізвиська людей надзвичайно високого зросту. В 1866 - як спортивний термін, що означає високо посланий м'яч. У 1883 році це слово було вперше вжито у сучасному значенні. Назвіть його російським еквівалентом. (»)

49. «Раз на хрещенський вечір

Дівчата ворожили:

За ворота черевичок,

Знявши з ноги, кидали;

Сніг пололи; під вікном

Слухали; годували

Рахунковим курку зерном;

Затятий віск топили».

Що означає слово «затятий»? ()

50. «Тверською-Ямською

Та з дзвіночком...»

Так співається у пісні. А що таке «ямське»? ()

51. «Тут тяжкий ярем до труни все тягнуть,

Надій та схильностей у душі годувати не сміючи».

() Поясніть слово «ярем». ()

52. «До Михайла прилипли двоє жвавих москвичів, - один дався взнаки купецьким сином, інший - подьячим, - вірніше просто - були кабацькі ярижки».

53. «Не співай ти мені і солодко, і ніжно;

Втратив я давно з юдоллю зв'язок».

Що таке "юдоль"?

54. «Життя моє, милий друже, тече, каже, в емпіреях: панянок багато, музика грає, штандарт скаче».

Що таке "емпіреї"?

55. «Живучи у хресного, надивився ти там на різну шушеру».

Поясніть слово: Шушура.

56. «Це погане слово: шкраб. У цього слова клешні».

Кого у перше десятиліття Радянської влади

57. «Від сну прокидається,

Встає рано-раненько,

Ранкова зоря вмивається,

Білою ширинкою втирається».

Що раніше означало слово "ширинка"?

58. «Німець проклятий, шельма продувна».

Кого називали шельмою?

59. «Пливши в шарабані по калюжах, він зі смутком і заздрістю думав: "Ось як живуть"».

Що таке «шарабан»?

60. «По імлистих, топких берегах

Чорніли хати тут і там.

Притулок убогого чухоноця».

Кого звали чухонцями?

61. «Брада до стегон, власи горою,

Погляд дикий, запалі очі,

Кричав від борошна Громобій

З ранку до пізньої ночі».

Що таке «стегна»?

62. «Тут ходили по струнці,

Мчав рудий рисак,

Тут ще до чавунки

Був знаменитий шинок».

Що раніше називали «чавункою»?

63. «Доведу я Думі царській,

Що конюший государський Басурманін, ворожий,

Чорнокнижник і лиходій».

Кого називали «чорнокнижниками»?

64. «Полковник наш народжений був хватом:

Слуга цареві, батько солдатам».

Хто такий хват? 65. «Тут до нас їздить один ферт зі скрипкою і пиляє».

Кого називали "фертом"?

66. «Сусід наш неук; божевільний;

Він фармазон; він п'є одне

Склянкою червоне вино»

Хто такий "фармазон"?

67. «Вирішили: мужичка виловити і оселити, а безглуздому поміщику найбільше вселити, щоб він фанфаронства свої припинив».

Що таке "фанфаронство"?

68. «Кажуть, що щороку

З того часу мужик нещасний

У день урочний на гостя чекає».

Що означає слово "урочний"?

69. «Всі надії молодих років

Повстали яскравіше і чудовіше,

Але скорботою повнилася у відповідь

Душа, змучена піснею».

Що таке «надія»?

70. «Вся рада Богів тих думок була,

Що до переконання бунтуючих не погано

Явить хоч невелике диво:

Або потоп, чи з боягузом грім».

Що раніше на Русі називали «боягузом»? ()

71. «Мені вона товарка... Ми з нею разом навчалися».

Кого раніше називали «товаркою»?

72. «З улюбленою мрією

Не хочеться серцю розлучитися,

Але колір натхнення

Сумний серед буденних тернів».

Що таке «терня»?

73. «Разом із рибою заплуталася якось кругла людина. Він був у відчайдушному становищі, і кричав на всю горлянку: «Телепень Денис, передавай Козьмі! Козьмо, бери кінець у Дениса!»

Кого називали «нісенітниця»?

74. «Несправедливо він ці скарби нажив: татьбою і обманом, і пограбуванням».

Що таке «татьба»?

75. «Так, так – ось що! Тепер я розумію,

Але хто ж він, мій грізний супостат?

Раніше слово «супостат» означало ворога, ворога. Що це слово означає зараз?

76. «По коморах помела, по засіках пошкребла».

Що таке «сусік»?

77. «З могилки два стежки біжать: Одна біжить по косогору

У убогий злиднів притулок, Інша змійкою в'ється в гору».

() Що таке «стежка»? ()

78. «Духовною жагою томимо,

У похмурій пустелі я тягся.

І шестикрилий серафим

На роздоріжжі мені з'явився».

Хто такий серафим?

79. «Була у зайця хатинка луб'яна, а у лисиці – крижана».

З чого була зроблена заяча хатинка?

80. У Михайла Юрійовича Лермонтова в поемі «Демон» є така строфа:

«На повітряному океані

Без керма та без вітрил

Тихо плавають у тумані

Хори стрункі світил».

Що означало староруське слово «вітрило»? ()

81. Кого в Стародавній Русі називали словом «яловичо»?

82. Як ми тепер називаємо те, що наші предки називали:

Десниця? ()

Ланіти? ()

Рамена? ()

83. У Стародавній Русі писали на бересті, подряпуючи спеціальним дерев'яним, металевим або кістяним стриженьком. Як він називався? ()

84. Якщо людина потрапила в незручне становище, ми говоримо: «потрапила в халепу». Що раніше називали словом «просак»? ()

85. Добре відомий всім оборот «наворот» народився в далекі часи і був пов'язаний з принизливим покаранням. Яким?

86. У давньоруській та старослов'янській мовах було слово «сань», від якого і походить слово «сані». Що означає слово «сань»?

87. На таємній вечорі апостол Іоанн Богослов, за його словами, був такий близький до Христа, що лежав на його грудях. Після цього Іоанн отримав прізвисько, яке походить від застарілого слова «груди». Назвіть його прізвисько.

88. У поета Миколи Олексійовича Некрасова є такі рядки:

«Каморичка під сходами,

Ліжко та пекти залізне,

Шандал та самовар».

Слово «шандал» походить від арабського «свічка» та перського «містище». Як називали цей же предмет російською? ()

89. Вважається, що вперше це слово вжили письменники-фантасти брати Стругацькі у повісті «Пікнік на узбіччі». У буквальному перекладі з англійської означає «прихований переслідувач». Що це за слово? ()

90. Нещодавно до російської мови проникло англійське слово «спред». А що воно означає?

91. Раніше це грецьке слово означало «багатокутник», а зараз – артилерійське стрільбище або спеціально обладнану місцевість для військових навчань. ()

92. Раніше це грецьке слово означало «коло», зараз найчастіше ми вживаємо його у значенні «частина країни, області, краю, віддалена від центру; околиця; провінція». ()

93. Латинське слово означало «чужоземний», нині ми вживаємо його у значенні «мандрівний богомолець, паломник; мандрівник, мандрівник». ()

94. Це німецьке слово походить від латинського «перший». Тепер ми їм називаємо молодого члена царюючого будинку. ()

95. Це латинське слово походить від дієслова «піклуватися». Ми називаємо ним представника звинувачення у судовому процесі або посадову особу, яка спостерігає за правильним застосуванням законів. ()

96. Це латинське слово походить від слова «річ». Зараз ми так називаємо загадку, в якій замість слів поставлені знаки, постаті та навіть малюнки. ()

97. Латинське слово «наведений у порядок» ми зараз вживаємо у значенні «колектив працівників, які ведуть періодичний орган друку; особи, які працюють над підготовкою тексту до видання». ()

98. Раніше це латинське слово означало просто "останки" або "залишки". А зараз – особливо шановані, дорогі за спогадами речі, наприклад речі, що залишилися після відомих, шановних чи коханих людей. ()

99. Це французьке слово утворене від латинського «обдумування, роздуми». Зараз воно позначає спільну думку про чиїсь переваги або недоліки. ()

100. Раніше це французьке слово означало "сітка", а зараз їм називають ручну жіночу сумочку. ()

101. Це французьке слово походить від назви національного взуття та означало «стукати черевиками». Зараз ми так називаємо навмисне зрив роботи шляхом ухилення від неї або шляхом відкритої боротьби. ()

102. У древньому Перському царстві так називали намісника області, який мав необмежену владу. Нині ми так називаємо жорстокого начальника, адміністратора-самодура, деспота. ()

103. Це латинське слово означало "відчуття". Зараз ми так називаємо дуже сильне враження, зроблене на суспільство якоюсь подією чи звісткою. ()

104. У латинській мові це слово означало «сидіння». Нині – час складання іспитів у студентів. ()

105. Грецьке слово, яке означало «збори», зараз є назвою молитовного будинку, храму у євреїв. ()\

106. Раніше це слово означало палицю, якою поганяли рабів, а зараз воно має значення «спонукання до дії, поштовх, спонукальна причина». ()

107. Французьке слово «цифра» походить від арабського «нуль». Ми ж словом, утвореним від арабського «нуля», називаємо умовні знаки для таємного листа. ()

108. Слово з мови індіанців оджибве означає буквально вид тварин, рослин або предмети, які у родових громад були об'єктом релігійного шанування. ()

109. Араби так називали бродячих жебраків мусульманських ченців. Саме це арабське слово означає «жебрак». Ми ж так називаємо фокусників. ()

110. Це латинське слово раніше означало "здатність, можливість". Нині – «підрозділ вищого навчального закладу, на якому викладається певне коло наукових дисциплін». ()

111. Стародавні греки так називали пам'ятник на знак перемоги. Ми ж так називаємо майно супротивника, захоплене переможцями під час війни. ()

112. Німецьке слово означало «головну варту». Ми ж так називаємо спеціально обладнане приміщення для утримання військовослужбовців під арештом. ()

113. У французькій мові це слово означає «рука», ми ж так називаємо настінні світильники. ()

114. Це грецьке слово раніше означало метальний спис. Зараз ми так називаємо дуже яскраву «зірку, що падає»; іноді це явище супроводжується випаданням метеориту. ()

115. Латинський вигук «хай живе!» - Нині ми вживаємо у значенні «нехай живе!». ()

116. Це латинське слово означало "середина". Ми ж так називаємо людину, яка, за забобонним уявленням, є посередником між людьми та «світом духів». ()

117. Тюркські народи так називали ставку хана, а ми так називаємо безладний, неорганізований натовп. ()

118. Це німецьке слово походить від власного італійського імені. У Римі на статуї із цим ім'ям було прийнято вивішувати сатиричні вірші на злобу дня. Ми зараз так називаємо твори образливого, наклепницького характеру. ()

119. Це англійське слово походить від латинського «волога». Ми ж так називаємо людську здатність виставляти події, людські недоліки та слабкості у комічному, смішному вигляді. ()

120. Це французьке слово означає «сорок днів». Ми так називаємо санітарні заходи для запобігання поширенню заразних хвороб. ()

121. Це англійське слово раніше означало людину сторонньої, яка не належить до цього об'єднання чи партії, а зараз так називають невдаху чи команду, спортсмена, яка займає останнє місце у змаганні. ()

122. Раніше так називали марку в покері, яка вказує, де здавання, а зараз так називається американська валюта. ()

123. Це грецьке слово означало гаманець, шкіряну сумку, а зараз воно означає установу для укладання великих фінансових угод. ()

124. Це німецьке слово спочатку означало чудовим чином народженого Христа, а зараз ми так називаємо будь-яку геніальну дитину, яка має екстраординарні здібності. ()

125. Німецьке слово, що походить від латинського «честь, шана», тепер означає грошову винагороду, яку виплачує автору твори літератури, мистецтва, наукової праці. ()

126. У Японії цей предмет називають «вакідзасі», що буквально означає «на боці встромлене». Що це за річ? ()

127. Мовою комі: «син» - око; "лис" - хвоя. Перекладіть російською мовою з мови комі слово «синлис». ()

128. Давньогрецькою юрба - «охлос». А як, за однією з версій, стародавні греки називали окремо взятого представника цього натовпу? ()

129. З італійської мови це слово перекладається як «зламана лава». А російською мовою воно позначає невдачливого бізнесмена. Що це за слово? ()

130. Як називається штучно створена мова, назва якої з латинської перекладається як «надіяна»? ()

131. Перекладіть російською мовою французьке слово «пілот»? ()

132. Що означає у польській мові слово «улан»? ()

133. Яка порода собак отримала назву від англійського слова «іграшка» і латинського слова «земля»? ()

134. Яке російське слово вийде, якщо поєднати два англійські слова «вагон» та «шлях»? ()

135. Скажіть французькою слово «пил». ()

136. Назва яких солодких ласощів походить від латинського слова «коржик»? ()

137. У назві якої цукерки відчувається холод? ()

138. На квитку моментальної лотереї в Італії був напис, який пропонував учасникам залишатися веселими, незалежно від виграшу. Цей напис перейшов у назву лотереї. Яке? ()

139. Назвіть єврейську національну страву, назва якої перекладається як «передчуття». ()

140. У дослівному перекладі з французької мови назва цих ласощів означає «двічі пропечений». Назвіть ці ласощі. ()

141. Яке грецьке слово можна перекласти як "порядок", "буд", "краса"? ()

142. "Ботаномантія" - ворожіння по рослинах, "контомантія" - ворожіння з димом, "хіромантія" - ворожіння по руці. А чому ворожать автропоманти? ()

143. Якщо перекласти це слово з латинської мови, воно буквально означатиме «сидячий попереду». Що це за слово? ()

144. Назва якого виду транспорту в перекладі з грецької означає "столичний"?)

145. Як французи називають будь-яке шибку, а ми тільки кольорове, візерунчасте? ()

146. Яка відома нам порода собак була виведена в Іспанії, що й позначилося на її назві? ()

147. Назва якого парфумерного засобу перекладається французькою як «вода з Кельна»? ()

148. По порядку він дев'ятий, а його назва з латинської перекладається як «сьома». Про що йде мова? ()

149. З малайської мови до нас прийшла назва однієї тварини. Якщо перекласти цю назву з малайської на російську, вийде «лісова людина». Назвіть цю тварину. ()

150. Це слово вигадав чеський письменник Карел Чапек. 1920 року він написав п'єсу, де вперше вжив це слово. У перекладі з чеської воно означає «виконує найважчу роботу». Нині це слово відоме всім. Назвіть його. ()

Пароніми- Це слова з різним написанням і подібним звучанням (світан - розквіт, весело провести час - мало важило; прихований - потай).

Парономазія– це стилістична постать, що полягає у постановці рядом слів, близьких за звучанням, але різних за значенням («Той не дурний, хто на слова скупий», «Бій вимучить, та бій і вивчить»).

Пароніми примикають до омонімів. Причиною виникнення паронімів є необхідність поповнення лексичного складу для уточнення смислових відтінків однокорінних слів.

Типи паронімів:

а) пароніми, синонімічно близькі в одному із значень (проводити досліди – робити досліди);

б) стилістичні пароніми (встати і стати – «перестати рухатися чи діяти», розг. - Встати, стати - нейтр.).

Стилістичні функції паронімів:

а) уточнення значення слова ( Особайого мені знайоме. Особистістьйого мені знайома.);

б) велика експресивність, виразність мови:

Мене турбує зустріч випадковість,

Що й не серцю, не розуму,

І та не святковість, а ледарство,

У моєму гостювальному будинку.

(Є. Євтушенко)

в) для мовної характеристикиперсонажа або для створення комічного ефекту(Йому була доручена заголовнароль.)

Близькість паронімів за своїм звучанням та написанням може стати причиною їх неправильного, неточного вживання та призвести до лексичних помилок (Грушницький прийняв ефективнупозу - замість ефектну).

Тренувальні вправи (Завдання В1)

1. Замініть стилістично нейтральним синонімом слово:

1 варіант

гналасяіз пропозиції «Не гналася за обзаводом».

Напишіть цей синонім. _________________________

2 варіант

шануютьз пропозиції «Над мною злегка посміюються, але, звичайно ж, шанують і обожнюють».

3 варіант

нерукотворнііз пропозиції «На інших березах, звернених до сонця, з'явилися сережки, золоті, чудові, нерукотворні».

Напишіть цей синонім.

4 варіант

шаленеіз пропозиції «І ось з того вечора здолало мене шалене бажання – побачити денні зірки!»

Напишіть цей синонім. _____________________

5 варіант

неодмінноз пропозиції «Йому неодмінно потрібно переробити систему, тож на це система не піде».

Напишіть цей синонім.____________________________

2. Підберіть антонім до слова:

1 варіант

тонкийу реченні «Проходить три дні і три ночі, і господиня прокидається від дивного, невиразного скипидарного запаху, слабкого, тонкого, нового запаху».

Напишіть цей антонім. ____________________________

2 варіант

несамовито

Напишіть цей антонім. ______________________

3 варіант

прискоренняу реченні «Сенс – у прискоренні руху, у завоюванні всього космосу, та був – всесвіту».

Напишіть цей антонім. ____________________

4 варіант

світлау реченні «А він чим більше дивився на неї, тим більше його серце заволакувалося м'яким і світлим сумом, співчутливим до себе, радісним до неї, до цієї нової Оленки, і тихою вдячністю до колишньої».

Напишіть цей антонім. ______________

5 варіант

легкийу реченні «Налетів легкий вітер і, точно співчуючи їй, зашелестів листям».

Напишіть цей антонім. _________________

Тест

1. У яких лавах не всі слова є синонімами?

а) хворий, хворий, кволий

б) розумний, кмітливий, головастий

в) важкий, важкий, нелегкий

г) сумувати, засмучуватися, плакати

2. Вкажіть зайве слово серед синонімів.

а) сховатися

б) причаїтися

в) сховатись

г) зникнути

3. Вкажіть у синонімічному ряду слово, яке є розмовним.

а) дивитися

б) дивитися

в) дивитися

г) зирити

4. Які пари слів є антонімами?

а) важкий, легкий

б) пута, вериги

в) твердий, м'який

г) пасивний, апатичний

5. Вкажіть, чим є дані пари слів:

зухвалий, безрозсудний.

а) синонімами

б) антонімами

в) омонімами

г) паронімами

Фразеологічні обороти

Фразеологія- Розділ науки про мову, що вивчає стійкі поєднання слів.

Фразеологізми– це стійкі поєднання слів, близькі за лексичним значенням одному слову (бити байдики – ледарювати).

Існують різні види фразеологізмів, виділені академіком В.В. Виноградовим. Це і фразеологічні зрощення, загальне цілісне значення яких не мотивовано значенням слів, що входять до нього («не вішати ніс», «ні пуху, ні пера»), і фразеологічні єдності, що відрізняються тим, що слова, що входять до нього, зберігають образне, переносне значення, що мотивує загальний зміст («віддавати навіки якоря», «всі мости спалені»), і фразеологічні поєднання, в яких одне зі слів обмежене у своєму вживанні («наламати дров», «зелена туга»).

Фразеологізми роблять мову яскравішою, образнішою. Вони надають книжкової мови невимушеності, позбавляють її повчальності: «Що було вночі – ніби трин-трава», «Життя не скінчено, пісня не заспівана». І в той же час надають промови високого відтінку, допомагають передати драматизм ситуації: «Літо впало на південь, немов кануло в літу», «Все, що було, ми не бережемо, адже за нами всі мости спалені» (Ю. Візбор) . Фразеологізми служать і засобом створення характеру: («Я беру і жбурляю бубнові масті заходу на твоє вітрове скло, що видало види»; «Тільки чорти і дурні не готуються постійно щогодини відкинути ковзани». (Ю. Візбор))

Тест

1. Які з цих слів (словосполучень) є синонімами фразеологізму: вилами на воді написано?

а) неточне

б) неясне

в) швидко зникаюче

г) що запам'ятовується

2. У яких лавах усі фразеологічні звороти є синонімами?

а) бити байдики, працювати абияк, через пень-колоду

б) стріляний горобець, тертий калач, гусак лапчастий

в) непочатий край, валом валити, з три короби

г) посадити в калюжу, посадити в калошу, закрутити голову

3. Який фразеологічний оборот має значення: почати клопітну і складну справу?

а) заварити кашу

б) гнути спину

в) брати участь

г) на всю Іванівську

4. Які з цих слів є антонімами фразеологізму: обробити під горіх?

а) похвалити

б) посварити

в) розкритикувати

г) захоплюватися

5. Вкажіть речення, у яких зустрічаються фразеологізми.

а) Побачивши клуби диму, селяни кинулися бити на сполох.

б) Він виявився бійцем не боязкого десятка.

в) На ногах високий, а худий-розхудою, в чому душа тримається. (П. Бажов)

г) Судячи з усього, Тамара припала не до двору. (С. Антонов)

6. Які пари фразеологізмів є антонімами?

а) окуляри втирати – вивести на чисту воду

б) у рот води набрати – вивести на чисту воду

в) через пень колоду – абияк

г) жити на велику (широку) ногу – зводити кінці з кінцями

Групи слів з походження та вживання

За походженням всі слова у російській поділяються на запозичені і споконвічно російські.

Споконвічно російські- Це слова, які виникли в російській мові (човна, життя).

Запозичені слова– це слова, які прийшли у російську мову з інших мов (черевик, кухня, лекція).



Останні матеріали розділу:

Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає
Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає

5.1. Поняття про місце існування людини. Нормальні та екстремальні умови життєпроживання. Виживання 5.1.1. Поняття про довкілля людини...

Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно
Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно

А ви знали, що англійський алфавіт складається з 26 літер та 46 різних звуків? Одна й та сама буква може передавати кілька звуків одночасно.

Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)
Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)

М.: 2019. – 128 с. М.: 2013. – 160 с. Посібник включає тести з історії Середніх віків для поточного та підсумкового контролю та відповідає змісту...