Зовнішній вигляд у школі вимоги. Класний час "зовнішній вигляд школяра"

Прийнято на засіданні

Батьківського комітету школи №1302

Голова РК Масловський А.С.

ПОЛОЖЕННЯ

про шкільну форму та зовнішній вигляд учнів

Державної загальноосвітньої установи

середньої загальноосвітньої школи з поглибленим вивченням іноземних мов № 1302

міста Москви

I. Загальні положення.

1.1. Введення шкільної форми здійснюється відповідно до закону РФ «Про освіту» від 29 грудня 2012 року № 273-ФЗ, Конвенцією про права дитини ст. 13-15, Типовим положенням про освітню установу ст. 50, Статутом школи, рішенням Ради школи.

1.2. Шкільна форма, так само як і будь-який інший вид дитячого одягу, повинна відповідати гігієнічним нормам, які викладені у санітарно-епідеміологічних правилах (СанПіН) 2.4.2 1178-02 «Турбота про здоров'я та гігієну учнів» та 2.4.7/1.1.12. –03 «Гігієнічні вимоги до одягу для дітей, підлітків та дорослих».

1.3. Дане положення розроблено з метою вироблення єдиних вимог до шкільного одягу 1-11 класів, що навчаються.

1.4. Цим Положенням встановлюються визначення шкільної форми та встановлюється порядок її носіння для учнів 1 – 11-х класів. 1.5.Зразки моделей форми та варіанти одягу, що відповідають діловому стилю, затверджуються Батьківським комітетом, Радою та адміністрацією школи.

Про необхідність переходу школи на єдину шкільну форму свідчить таке:

1. Суворий стиль одягу створює у шкільництві ділову атмосферу, необхідну занять;

2. Форма дисциплінує людину; формує уявлення про стиль одягу, виховує і естетичні, і моральні якості школяра;

3. Єдина шкільна форма дозволяє уникнути змагання між дітьми в одязі;

4. Немає проблеми «у чому піти до школи»;

5. У дітей виникає позитивний настрій, спокійний стан активізує бажання йти до школи;

6. Шкільна форма допомагає дитині відчути себе учнем та членом певного колективу;

7. Дає можливість учню відчути свою причетність саме до цієї школи;

8. Шкільна форма заощаджує гроші батьків.

2. Загальні засади створення зовнішнього вигляду.

2.1. Акуратність та охайність:

· одяг повинен бути обов'язково чистим, свіжим, випрасуваним;

· взуття має бути чистим;

· Зовнішній вигляд повинен відповідати загальноприйнятим в суспільстві нормам ділового стилю і виключати деталі, що викликають (волосся, обличчя і руки повинні бути чистими і доглянутими, використовувані та дезодоруючі засоби повинні мати легкий і нейтральний запах).

2.2. Стриманість:

· одне з головних правил ділової людини при виборі одягу, взуття, при використанні парфумерних та косметичних засобів – стриманість та помірність;

· Основний стандарт одягу для всіх – діловий стиль.

2.3.1. Забороняється використовувати для носіння у навчальний час такі варіанти одягу та взуття:

· Спортивний одяг (спортивний костюм або його деталі);

· Одяг для активного відпочинку (шорти, толстовки, майки та футболки із символікою тощо);

· Пляжний одяг;

· Одяг білизняного стилю;

· прозорі сукні, спідниці та блузки, у тому числі одяг із прозорими вставками;

· декольтовані сукні та блузки (відкритий виріз грудей, помітно спідню білизну тощо);

· Вечірні туалети;

· Сукні, майки та блузки без рукавів (без піджака або жакета);

· Міні-спідниці (довжина спідниці вище 10 см від коліна);

· Занадто короткі блузки, що відкривають частину живота або спини;

· Одяг зі шкіри (шкірозамінника), плащової тканини;

· сильно облягаючі (обтягуючі) фігуру штани, сукні, спідниці;

· спортивне взуття (у тому числі для екстремальних видів спорту та розваг);

· пляжне взуття (шльопанці та капці);

· Взуття в стилі "кантрі" (козаки);

· Масивне взуття на високій платформі;

· вечірні туфлі (з бантами, пір'ям, великими стразами, яскравою вишивкою, з блискучих тканин тощо);

· туфлі на надмірно високому каблуці Допустима висота каблука для дівчаток не більше 5 см (5-9 кл.), не більше 7 см (10-11 кл.).

· В одязі та взутті не повинні бути дуже яскраві кольори, блискучі нитки і викликають екстравагантні деталі, що привертають пильну увагу.

2.3.2. Волосся

· Довге волосся у дівчаток повинні бути заплетені, середньої довжини - прибрані шпильками;

· Хлопчики та юнаки повинні своєчасно стригтися (стрижки класичні);

Забороняються екстравагантні стрижки та зачіски, фарбування волосся у яскраві, неприродні відтінки.

2.4. Манікюр та макіяж:

· Декоративний манікюр;

· Декоративний манікюр з дизайном у яскравих тонах (малюнки, стрази);

· Вечірні варіанти макіяжу з використанням яскравих, насичених кольорів;

3. Неяскравий макіяж та манікюр дозволено дівчатам 10-11 класу

2.5. Заборонено використовувати як деталі одягу масивні брошки, кулони, кільця, сережки.

2.7. Розмір сумок повинен бути достатнім для розміщення необхідної кількості підручників, зошитів, шкільного приладдя та відповідати формі одягу.
2.8. Забороняються аксесуари із символікою асоціальних неформальних молодіжних об'єднань, а також пропагують психоактивні речовини та протиправну поведінку.

3. Зразкові вимоги до шкільної форми.

3.1. Стиль одягу – діловий, класичний.

3.2. Шкільна форма поділяється на парадну, повсякденну та спортивну.

3.3. Парадна форма:

Дівчатка 1-11 класів

Біла блузка сорочкового крою, жакет, спідниця, штани, колготки білого або тілесного кольору, туфлі.

Хлопчики 1-11 класів

Біла чоловіча (хлопчикова) сорочка, піджак, штани, туфлі. Краватки, метелики тощо. за бажанням.

3.4. Повсякденна форма:

Хлопчики, юнаки

- костюм "двійка" або "трійка" темно-синього, темно-сірого, чорного, сірого, коричневого кольору; чоловіча сорочка (сорочка), туфлі;

Піджак, штани, синього, чорного, сірого, темно-зеленого кольору, чоловіча сорочка (сорочка), туфлі.

Однотонна біла сорочка або сорочка неяскравих тонів,

Дівчата, дівчата

Костюм темно-синього, темно-сірого, чорного, сірого, зеленого, коричневого кольору, що включає піджак або жилет, плаття з жакетом або піджаком);

брюки чи спідницю, сарафан; однотонна біла блуза або блуза (кофта, светр, джемпер, водолазка неяскравих тонів).Спідниця та сарафан можуть бути картаті;

Жакет без оздоблення, аксесуарів і деталей (приталений силует, відкладний комір), штани, спідниця або сарафан довжиною не вище колін на 10 см.;

Блуза сорочкового крою, водолазка (комір – стійка) - (колір різний, однотонний);

Колготки однотонні – тілесного, чорного кольорів; туфлі із закритою п'ятою та носком.

Однотонний без написів пуловер, светр, жилет;

Пуловер, светр, жилет із геометричним малюнком (ромб, смужка);

3.5. Спортивна форма:

Спортивна форма включає футболку, спортивні труси, спортивне трико (костюм), кросівки. Форма повинна відповідати погоді та місцю проведення фізкультурних занять. Для участі у масових спортивних заходах рекомендується придбання головних уборів (кепі, бейсболки та ін.).

Спортивні костюми одягаються лише для уроків фізичної культури та на час проведення спортивних свят, змагань.

3.6. Одяг завжди повинен бути чистим і випрасуваним.

3.7.Педагогічний склад працівників школи повинен показувати приклад своїм вихованцям, витримувати діловий стиль у своєму повсякденному одязі.

3.8. Усі учні 1 – 11 класів повинні мати змінне взуття. Змінне взуття має бути чистим, витриманим у діловому стилі.

2. Права та обов'язки учнів.

4.1. Учень має право обирати шкільну форму відповідно до запропонованих варіантів та зобов'язані протягом навчального року постійно носити шкільну форму.
4.2. Учень повинен носити повсякденну шкільну форму щодня.

4.3. Спортивна форма у дні уроків фізичної культури приноситься учнями із собою.

4.4. У дні проведення урочистих лінійок, свят школярі вдягають парадну форму.

4.5. Учень має право самостійно підбирати сорочки, блузки, аксесуари до шкільного костюма у повсякденному житті.

4.6. Без шкільної форми школярі заняття не допускаються.

4.7. Допускається носіння в холодну пору року джемперів, светрів та пуловерів неяскравих кольорів.

4.9. Учні школи повинні виконувати всі пункти цього положення.

2. Обов'язки батьків.

5.1. Придбати учням шкільну форму, відповідно до умов цього Положення на початок навчального року, і робити це за необхідності, аж до закінчення учнями школи.
5.2. Контролювати зовнішній вигляд учнів перед виходом до школи у суворій відповідності до вимог Положення.
5.3. Виконувати всі пункти цього Положення.

2. Заходи адміністративного впливу.

6.1.Цей локальний акт є додатком до Статуту школи та підлягає обов'язковому виконанню учнями та іншими працівниками школи.

6.2.Недотримання учнями цього Положення є порушенням Статуту школи та Правил поведінки для учнів у школі.

6.3. Про випадок явки учнів без шкільної форми та порушень цього положення батьки повинні бути повідомлені класним керівником протягом навчального дня.

6.4. За порушення цього Положення Статуту школи учні можуть бути піддані дисциплінарній відповідальності та громадському осуду.

Вимоги до зовнішнього вигляду учнів ГБОУ Школи №2009

відповідають листу Міністерства освіти і науки Російської Федерації від 28 березня 2013 року № Д1-65/08 «Про встановлення вимог до одягу учнів»,

прийняті на засіданні Керівної ради школи і дозволяють враховувати інтереси дітей, батьків та вчителів.

Вимоги до зовнішнього вигляду учнів у початковій, основній та старшій школі ШК-1

2. Одяг для дівчаток може включати:

    низ: спідниця, штани, капрі, сарафан, сукня із трикотажної або костюмної тканини з включенням бордового кольору. Довжина спідниці – не вище 8-10 см над коліном.

    верх: жилет, піджак, джемпер, сарафан, сукня з трикотажної або костюмної тканини із включенням бордового кольору

Одяг для хлопчиків може включати хоча б один елемент одягу бордового кольору:

    низ: штани з костюмної тканини

    верх: піджак, джемпер, жилет бордового кольору; сорочка, водолазка, спокійні пастельні тони.

6. На уроки фізичної культури учні повинні перевдягатися у спортивну форму:

    низ спортивної форми - чорні тренувальні штани (шорти),

    верх – футболки відповідних кольорів: учні класів «А» – червоний, «Б» – помаранчевий, «В» – жовтий, «Г» – зелений, «Д» – блакитний,

8. Порядок носіння одягу, встановлений цим Положенням, є обов'язковим для 1 - 4 класів школи, що навчаються, з 1 вересня по 30 травня кожного навчального року.

Вимоги до одягу учнів 5 - 7 класів ШК-1

1. Одяг для школи повинен бути виготовлений із костюмної або трикотажної тканини. Моделі одягу повинні бути строгими, без капюшонів, шнурівок, блискавок, накладних кишень, атрибутики спортивного стилю, великої кількості страз та інших блискучих деталей.

2. Одяг для дівчаток (дівчат) може включати:

    низ: спідниця, штани, капрі, сарафан, сукня із трикотажної або костюмної тканини з включенням синього кольору. Довжина спідниці – не вище 8-10 см над коліном.

    верх: жилет, піджак, джемпер, сарафан, сукня з трикотажної або костюмної тканини із включенням синього кольору

    однотонні водолазки, блузи пастельних тонів.

Одяг для хлопчиків може включати хоча б один елемент одягу синього кольору:

    низ: штани з костюмної тканини

    верх: піджак, джемпер, жилет синього кольору; сорочка, водолазка, спокійні пастельні тони.

Використання джинсової тканини не допускається.

3. Учні повинні мати чисте змінне взуття на невисокому підборі та підошві, що не залишає сліди на лінолеумі.

Одяг для школи повинен містити ультрамодних деталей (сильно занижена талія, глибокий виріз, ультра яскраві тони, великі пряжки, рюші). Забороняється носіння будь-якої символіки, одягу, зачіски, що означає приналежність до того чи іншого молодіжного неформального об'єднання (прикраси та одяг із символікою потойбічного світу, напульсники, браслети з шипами тощо).

    Низ спортивної форми - чорні тренувальні штани (шорти),

    верх - футболки відповідних кольорів:

учні класів "А" - червоний, "Б" - помаранчевий, "В" - жовтий, "Г" - зелений, "Д" - блакитний,

    взуття - спортивне, на шнурках, спеціальне для занять фізичною культурою.

    8. Порядок носіння одягу, встановлений цим Положенням, є обов'язковим для 5 - 7 класів школи, що навчаються, з 1 вересня по 30 травня кожного навчального року.

Зовнішній вигляд учнів старшої школи (8-11 класи) ШК-1:

  • Основна кольорова гама - бажано темно-синій колір, допустимо чорний, коричневий та інші темні кольори
  • Шкільний одяг повинен відповідати санітарно-епідеміологічним правилам та нормативам: СанПіН 2.4.7/1.1.1286-03 "Гігієнічні вимоги до одягу для дітей, підлітків та дорослих, товарів дитячого асортименту та матеріалів для виробів (виробів), що контактують зі шкірою людини", затвердженим Головним державним санітарним лікарем Російської Федерації 17 квітня 2003 року.
  • Тканина - краще натуральна, у тому числі трикотаж, шерсть, бавовна, сукно, вельвет та інше.
  • Дівчата та юнаки костюм: піджак + штани (можливі джинси темно-сині або чорні без малюнків, потертостей та ін., так звана «класика») у дівчат спідниці чи штани (джинси з тими самими вимогами) за ситуацією, можливо сукня, сарафан; для учнів 8-11 класів замість піджака можливий жилет або джемпер тієї ж кольорової гами
  • Довжина спідниць - не вище 10 см від коліна
  • Дівчата, юнаки - сорочки, водолазки, блузи, поло світлої кольорової гами
  • Парадний вигляд - біла блуза, водолазка, сорочка, поло у юнаків з темною краваткою
  • Волосся - акуратно покладене не розпущене (при довжині більше, ніж до плечей), не закриває очі
  • Прикраси (брошки, кільця, сережки, ланцюжки, браслети, всілякі ремінці та ремені) - витримані, невеликі, нечисленні, що відбивають смак і культуру носія
  • Косметика - витримана, неяскрава, лак для нігтів не яскравий, нігті на руках акуратно підстрижені
  • Види взуття: юнаки – туфлі, дівчата – туфлі – висота каблука не більше 5 см

НЕДОПУСТНІ

  • Забороняється носіння будь-якої символіки, напульсників, браслетів з шипами, ланцюгів, одягу, зачіски, тощо, що означає приналежність до того чи іншого молодіжного неформального об'єднання.
  • Великі малюнки та написи на одязі
  • Капюшони
  • Недбалий, неакуратний, недоглянутий зовнішній вигляд
  • Розпущене волосся (при довжині волосся нижче плечей)
  • Пірсинг, тату та інші вишукування
  • Глибокі вирізи, оголені частини тіла
  • Носіння зимового та гумового взуття в приміщенні
  • Брудне взуття

Для занять спортом- комплект спортивного взуття - кросівки + спортивний костюм для занять у спортивному залі та на стадіоні.

Усі обрані керівною радою варіанти одягу учнів - це зразки. Рішення, де її купувати чи шити самостійно, приймають батьки, виходячи зі своїх можливостей.


Встановлення вимог до одягу учнів належить до компетенції навчального закладу. У цьому адміністрація школи не нав'язує конкретного виробника шкільного одягу, лише встановлює загальний вигляд одягу учнів, його колір, фасон тощо. Рішення щодо запровадження вимог до одягу учнів приймається всіма учасниками освітнього процесу.
Відсутність одягу встановленого зразка у школяра може бути підставою претензій з боку адміністрації школи.

Вимоги до зовнішнього вигляду учнів у ШК-2

  • низ: спідниця, штани, капрі, сарафан, сукня з трикотажної або костюмної тканини з включенням сірого та рожевого кольору. Довжина спідниці – не вище 8-10 см над коліном.
  • верх: жилет, піджак, джемпер, сарафан, сукня з трикотажної або костюмної тканини з включенням сірого та рожевого кольору
  • однотонні водолазки, блузи пастельних тонів.
  • низ: штани з костюмної тканини
  • верх: піджак, джемпер, жилет сірого кольору; сорочка, водолазка, спокійні пастельні тони.

Використання джинсової тканини не допускається.

  1. Учні повинні мати чисте змінне взуття на невисокому підборі та підошві, що не залишає сліди на лінолеумі.

Одяг для школи не повинен містити ультрамодних деталей (сильно занижена талія, глибокий виріз, ультраяскраві тони, великі пряжки, рюші). Забороняється носіння будь-якої символіки, одягу, зачіски, що означає приналежність до того чи іншого молодіжного неформального об'єднання (прикраси та одяг із символікою потойбічного світу, напульсники, браслети з шипами тощо).

  1. Учням забороняється використання косметики, лаку для нігтів; нігті мають бути підстрижені, вимиті, мати доглянутий вигляд.
  2. Довге волосся у дівчаток повинні бути заплетені або прибрані шпильками. Хлопчики та юнаки мають своєчасно стригтися. Категорично забороняються екстравагантні стрижки та зачіски, фарбування волосся у яскраві, неприродні відтінки. Чубчик не повинен заважати зору, тобто не повинен бути нижче рівня брів.
  3. На уроки фізичної культури учні повинні переодягатися у спортивну форму.

  1. Одяг учнів завжди повинен бути охайним, чистим, згладженим.
  2. Порядок носіння одягу, встановлений цим Положенням, є обов'язковим для 1 - 4 класів школи, що навчаються, з 1 вересня по 30 травня кожного навчального року.
  3. Учні повинні дотримуватися стиль одягу протягом усього часу перебування у шкільництві (крім позаурочної і позашкільної діяльності).

Вимоги до зовнішнього вигляду учнів у ШК-3

Вимоги до зовнішнього вигляду учнів у ШК-3

  1. Одяг для школи повинен бути виготовлений з костюмної або трикотажної тканини. Моделі одягу повинні бути строгими, без капюшонів, шнурівок, блискавок, накладних кишень, атрибутики спортивного стилю, великої кількості страз та інших блискучих деталей.
  2. Одяг для дівчаток може включати:

Низ: спідниця, штани, капрі, сарафан, сукня з трикотажної або костюмної тканини із включенням сірого та рожевого кольору. Довжина спідниці – не вище 8-10 см над коліном.

Верх: жилет, піджак, джемпер, сарафан, сукня з трикотажної або костюмної тканини з включенням сірого та рожевого кольору

Однотонні водолазки, блузи пастельних тонів.

  1. Одяг для хлопчиків може включати хоча б один елемент сірого кольору:

Низ: штани з костюмної тканини

Верх: піджак, джемпер, жилет сірого кольору; сорочка, водолазка, спокійні пастельні тони.

Використання джинсової тканини не допускається!

  1. Учні повинні мати чисте змінне взуття на невисокому підборі та підошві, що не залишає сліди на лінолеумі.

Одяг для школи не повинен містити ультрамодних деталей (сильно занижена талія, глибокий виріз, ультраяскраві тони, великі пряжки, рюші). Забороняється носіння будь-якої символіки, одягу, зачіски, що означає приналежність до того чи іншого молодіжного неформального об'єднання (прикраси та одяг із символікою потойбічного світу, напульсники, браслети з шипами тощо).

  1. Учням забороняється використання косметики, лаку для нігтів; нігті мають бути підстрижені, вимиті, мати доглянутий вигляд.
  2. Довге волосся у дівчаток повинні бути заплетені або прибрані шпильками. Хлопчики та юнаки мають своєчасно стригтися. Категорично забороняються екстравагантні стрижки та зачіски, фарбування волосся у яскраві, неприродні відтінки. Чубчик не повинен заважати зору, тобто не повинен бути нижче рівня брів.
  3. На уроки фізичної культури учні повинні переодягатися у спортивну форму.

Низ спортивної форми - чорні тренувальні штани (шорти)

Верх - футболки відповідних кольорів: учні класів "З" - зелений, "І" - жовтий

Взуття - спортивне, спеціальне для занять фізичною культурою.

  1. Одяг учнів завжди повинен бути охайним, чистим, згладженим.
  2. Порядок носіння одягу, встановлений цим Положенням, є обов'язковим для тих, хто навчається з 1 вересня по 30 травня кожного навчального року.
  3. Учні повинні дотримуватися стиль одягу протягом усього часу перебування у шкільництві (крім позаурочної і позашкільної діяльності).

Вимоги до зовнішнього вигляду учнів у ШК-10

Вимоги до шкільної форми:

одяг повинен бути обов'язково чистим, випрасуваним;

  • всі учні 1-11 класів повинні мати змінне взуття (змінне взуття повинне бути зручним, легким, бажано з п'ятою, відкритим або закритим носом, чистим та безпечним);
  • зовнішній вигляд повинен відповідати загальноприйнятим у суспільстві нормам ділового стилю та виключати зухвалі деталі;
  • в одязі та взутті не повинні бути присутніми яскраві кольори, блискучі нитки і викликають екстравагантні деталі, що привертають увагу.

Неприпустимо використовувати у навчальний час:

Для дівчаток (дівчат) і хлопчиків (юнаків) ОБОВ'ЯЗКОВА акуратна зачіска: довге волосся повинне бути заплетене в косу, забрано в хвіст або прибрано шпильками.



Шкільна форма для учнів 1-4 класів.

Для хлопчиків- піджак (жилет. кардиган) та класичні прямі штани з тканини темно-синього кольору. Сорочки та водолазки з довгим або коротким рукавом, пастельних тонів без аплікацій та написів. Краватка (за бажанням). Класичні туфлі темного кольору.

Для дівчаток- синій жилет (або кардиган) та спідниця чи сарафан (темно-синього кольору). Допускаються класичні прямі штани синього кольору. Блузки та водолазки з довгим або коротким рукавом, пастельних тонів без аплікацій та написів. Туфлі на підборах до 2 см.

Спортивна формадля занять фізичною культурою рекомендуються однотонні футболки без написів та малюнків (колір у кожного класу свій, згідно з рішенням Батьківського комітету класу), темні спортивні штани або шорти, спортивне взуття.

Вимоги до зовнішнього вигляду учнів початкової, основної та середньої школи у ШК-11

Шкільна форма в ШК-11

Рівень освіти

Шкільна форма

хлопчики

Початкова загальна освіта

Зелений піджак;

Блузка (водолазка) – без вимог до кольору

Штани (чорні);

Спідниця (сарафан) - шотландка/зелений;

Жилет (зелений колір) – на розсуд батьків;

Зелений піджак;

Чорні штани;

Сорочка (однотонна);

Краватка;

Жилет (на розсуд батьків);

Основна загальна освіта

Чорний піджак;

Штани (чорні);

Спідниця (сарафан) – колір чорний

Туфлі-каблук не вище 5 см

Чорний піджак;

Чорні штани;

Сорочка (однотонна);

Краватка;

Середня загальна освіта

Чорний піджак;

Блузка (водолазка) – однотонна (без вимог до кольору)

Штани (чорні);

Спідниця (сарафан) – колір чорний

Жилет (чорний) – на розсуд батьків;

Туфлі-каблук не вище 5 см

Чорний піджак;

Чорні штани;

Сорочка (однотонна);

Краватка;

Жилет (чорний) -на розсуд батьків);

  • Методичні рекомендації щодо порядку встановлення вимог до одягу учнів, вихованців державних (муніципальних) освітніх установ, що реалізують програми загальної освіти, розташовані на території міста Москви

I. Загальні положення

1.1.Відповідно до закону РФ «Про освіту» ст. 28, п. 18, Конвенцією про права дитини ст. 13-15,Типовим положенням про освітню установу ст.50, рішенням педагогічної ради школи з 1 вересня 2013 року в МБОУ Володарської ЗОШ вводиться шкільна форма.

1.2. Це Положення є локальним актом школи і обов'язково для виконання співробітниками, які навчаються та їх батьками (особами, які їх замінюють).

1.3. Цим Положенням встановлюється визначення шкільної форми як із способів створення ділової атмосфери, яка потрібна на навчальних занять.Форма дисциплінує людину. Шкільна форма допомагає відчути себе учнем та членом певного колективу, дає можливість відчути свою причетність саме до цієї Школи.

1.4. Контроль за дотриманням учнями форми одягу зобов'язані здійснювати всі працівники школи, що належать до адміністративного, педагогічного та навчально-допоміжного персоналу.

1.5. Шкільна форма набувається батьками в магазинах, або шиється відповідно до запропонованого опису.

ІІ. Функції шкільної форми

2.1. Забезпечення нормального функціонування всіх структурних компонентів навчально – виховного процесу весь навчальний період.

2.2. Підтримка загальної дисципліни та порядку у школі, відповідно до Правил внутрішнього розпорядку для учнів та Статуту школи.

2.3. Усунення відмінностей в одязі дітей незалежно від матеріального та соціального стану їхніх батьків (законних представників).

2.4. Зручність та комфортність використання у різні пори року.

2.5. Відповідність гігієнічним вимогам.

2.6. Формування та розвиток естетичного смаку, культури одягу.

ІІІ. Основні вимоги до форми та зовнішнього вигляду учнів

3.1. Шкільний одяг повинен відповідати санітарно-епідеміологічним правилам та нормам «Гігієнічні вимоги до одягу для дітей, підлітків та дорослих, товарів дитячого асортименту та матеріалів для виробів (виробів), що контактують зі шкірою людини. СанПін 2.4.7/1.1.1286-03», затвердженим Головним державним санітарним лікарем РФ 17 квітня 2003 року.

3.2. Стиль одягу – діловий, класичний, сучасний суворий.

3.3. Шкільна форма поділяється на парадну, повсякденну та спортивну.

3.3.1. Повсякденна форма:

Для хлопчиків та юнаків - штани класичного крою, піджак або жилет нейтральних кольорів (сірих, чорних, темно-синіх); однотонна сорочка кольорової гами, що поєднується; аксесуари (краватка, поясний ремінь);

Для дівчаток і дівчат - жакет, жилет, спідниця чи сарафан нейтральних кольорів або неяскравих відтінків сірого, чорного, темно-синього; штани класичного крою сірого, чорного, темно-синього кольору; непрозора блузка (довжиною нижче талії) кольорової гами, що поєднується; (рекомендована довжина сарафанів та спідниць: не вище 10 см від верхньої межі коліна та не нижче середини гомілки).

3.3.2. Парадна шкільна формавикористовується у дні проведення свят та урочистих лінійок. Для хлопчиків та юнаків парадний шкільний одяг складається з повсякденного шкільного одягу, доповненого білою сорочкою. Для дівчаток і дівчат парадний шкільний одяг складається з повсякденного шкільного одягу, доповненого білою непрозорою блузкою (завдовжки нижче талії).

3.3.2. Спортивна форма.

Спортивний шкільний одяг повинен відповідати погоді та місцю проведення фізкультурних занять.

Для занять у спортивному залі : спортивна футболка однотонного кольору (колір футболки визначає класний колектив), спортивні труси (шорти) чорного кольору, спортивне взуття (кеди, кросівки) з неслизькою підошвою.

Для занять на вулиці: спортивні трико та майка, спортивне взуття (кеди, кросівки).

3.4. Обов'язково наявність чистого змінного взуття.

3.5. Зовнішній вигляд повинен відповідати загальноприйнятим у суспільстві нормам ділового стилю та мати світський характер.

3.6. Навчальним забороняється з'являтися в освітній установі з екстравагантними стрижками та зачісками, з волоссям, пофарбованим у яскраві неприродні відтінки, з яскравим манікюром та макіяжем, з пірсингом.Для дівчат та юнаків обов'язкова акуратна ділова зачіска, довге волосся(у дівчат) зібрані в пучок чи косу.

3.7. Шкільна форма може бути з різних за структурою тканин. Колірна гама шкільної форми для учнів 1-11 класів: чорна, сіра або темно-синя, однотонні, спокійні тони, без написів та малюнків.

3.8. Класним колективам дозволяється вибрати єдиний стиль та однакову колірну гаму (із запропонованих) шкільної форми та аксесуарів.

3.9. Допускається носіння золотих та срібних сережок.

3.10. Без шкільної форми школярі заняття не допускаються.

3.11. Педагогічний склад працівників школи повинен показувати приклад своїм вихованцям, витримувати діловий стиль у своєму повсякденному одязі.

IV. Права та обов'язки

4.1. Учні та батьки мають право:

Вибирати шкільну форму відповідно до запропонованих варіантів.

4.2. Учні зобов'язані:

Носити повсякденну шкільну форму щодня;

Спортивна форма у дні уроків фізичної культури приноситься із собою;

У дні проведення урочистих лінійок, свят школярі вдягають парадну

форму;

Одяг повинен бути обов'язково чистим, свіжим, випрасуваним;

Дбайливо ставитися до форми інших учнів школи.

4.3. Учням заборонено:

4.3.1. приходити на заняття без шкільної форми;

4.3.2. відвідувати заняття без змінного взуття до особливого розпорядження директора (у

залежно від стійкості погоди у вересні, травні);

4.3.3. носити одяг:

Яскравих кольорів та відтінків;

Майки, топики, шорти, джинси;

Блузи із глибоким вирізом;

З символікою асоціальних неформальних молодіжних об'єднань, а також

пропагують психоактивні речовини та протиправну поведінку;

Штани, спідниці із заниженою талією та (або) високими розрізами;

Спідниці довжиною менше 40 см;

Прозорий та яскравий одяг з декоративними деталями у вигляді латок, з поривами

тканини, з написами та зображеннями;

Головних уборів у приміщеннях освітніх установ;

Пляжне взуття, масивне взуття на товстій платформі, вечірні туфлі та туфлі на

високих підборах (більше 5 см), кеди або інше спортивне взуття, шльопанці;

4.3.4. носити до школи аксесуари, масивні прикраси (намиста, брошки, сережки, кільця, ремені з масивними пряжками), манікюр яскравих екстравагантних тонів (синій, зелений, чорний тощо); манікюр з дизайном у яскравих тонах (малюнки, стрази, кліпси); вечірні варіанти макіяжу з використанням яскравих насичених кольорів.

V. Відповідальність

5.1. У разі, якщо учень прийшов до школи без шкільної форми, на вимогу чергового адміністратора (вчителя, класного керівника) він має написати пояснювальну.

5.2. Учень без шкільної форми на заняття допускається, але при цьому надає черговому адміністратору (вчителю, класному керівнику) щоденник, у якому уповноважена особа робить запис для батьків із попередженням про те, щоб батьки вжили відповідних заходів, тобто. забезпечили прихід до школи своєї дитини у шкільній формі.

5.3. Якщо порушення з боку учня повторюються, то класний керівник викликає батьків для докладних і повторних інструкцій щодо дотримання учнями, встановленими цим положенням вимогами до шкільної форми та зовнішнього вигляду школярів.

5.4. До тих, хто навчається, не дотримується вимог до шкільної форми та зовнішнього вигляду, встановлених цим Положенням, можуть бути застосовані заходи дисциплінарного стягнення – зауваження, догана, відрахування з організації, яка здійснює освітню діяльність (відповідно до статті 43 федерального закону від 29.12.2012 N 273- ФЗ"Про освіту в Російській Федерації").

VI. Права батьків

Батьки мають право:

6.1. Обговорювати на батьківських комітетах класу та школи питання, що стосуються шкільної форми, виносити на розгляд Керівної ради пропозиції щодо шкільної форми.

6.2. Запрошувати на класний батьківський комітет, Керівну раду, Раду з профілактики правопорушень батьків, діти яких ухиляються від носіння шкільної форми, та застосовувати до таких батьків заходи у межах своєї компетенції.

VI I. Обов'язки батьків

Батьки зобов'язані:

7.1. Придбати шкільну та спортивну форми, друге взуття до початку навчального року.

7.2. Щоденно контролювати зовнішній вигляд учня перед виходом його до школи відповідно до вимог Положення.

7.3. Слідкувати за станом шкільної форми своєї дитини, тобто. своєчасно її прати у міру забруднення.

7.4. Не допускати ситуацій, коли учень причину відсутності форми пояснює тим, що вона випрана і не висохла.

7.5. Щодня перевіряти щоденник дитини у частині письмового повідомлення про відсутність шкільної форми та вжиття заходів для забезпечення дитини шкільною формою.

7.6. Прийти на Раду з Профілактики щодо невиконання цього Положення.

VІ ІІ. Відповідальність батьків

За неналежне виконання чи невиконання батьками цього Положення батьки несуть адміністративну відповідальність, визначену Керівною радою у межах його компетенції.

ІХ. Права класного керівника

Класний керівник має право рроз'яснити пункти цього Положення учням та батькам під підпис.

X. Обов'язки класного керівника

Класний керівник зобов'язаний:

10.1. здійснювати щоденний контроль на предмет носіння учнями свого класу шкільної форми та змінного взуття перед початком навчальних занять;

10.2.звчасно (у день наявності факту) повідомляти батьків про факт відсутності шкільної форми у учня, запрошувати на Раду профілактики;

10.3.ддіяти в рамках своєї компетенції на підставі посадової інструкції.

XI. Відповідальність класного керівника

За невиконання чи неналежне виконання посадових обов'язків відповідає, передбачену трудовим законодавством РФ, локальними актами освітнього учреждения.

Муніципальна бюджетна муніципальна освітня установа

середня загальноосвітня школа № 7

Класна година

«Зовнішній вигляд школяра»

7 а клас

Підготували учні:

Єфременкова Наталія,

Устенко Анастасія, Ратушна Поліна

Класний керівник

Устиненкова Г.В.

Смоленськ – 2012

Тема: Зовнішній вигляд школяра

Цілі: - прищеплювати дітям прагнення одягатися відповідно до вимог освітнього закладу;

Дати інформацію про поняття «діловий стиль у одязі школяра»;

Виховувати акуратність, охайність, охайність, критичність до себе та оточуючих;

Розвивати комунікативні можливості.

ХІД ЗАХОДУ

Епіграф : «Зустрічають по одязі, а проводжають…» (Російське прислів'я)

    Вступне слово класного керівника.

    Виступ учнів із повідомленням про діловий стиль в одязі школяра.

    Обговорення у групах фотографій учнів з метою виявлення ознак ділового стилю у зовнішньому вигляді (одяг, взуття, зачіска)

    Рефлексія

Стиль одягу- Певна акцентованість ансамблю ( у широкому сенсі), продиктована наступними ознаками (або їх сукупністю): , , , , приналежністю до , особистим людини, життя суспільства, , приналежністю, доречністю, , та індивідуальними особливостями.

Акценти розставляються зазвичай за допомогою , , забарвлення , , , деталей обробки та тканини, кроєм моделі одягу, комбінаторикою.

Стиль одягу є одним із основних елементів людини

У СУЧАСНУ ШКОЛУ ПОВЕРТАЄТЬСЯ МОДА НА ШКІЛЬНУ ФОРМУ

Діловий стиль все серйозніше заявляє про себе у навчальних закладах Іркутська

Обов'язкову шкільну форму було скасовано ще на початку 90-х років. З того часу питання про шкільну форму періодично порушується, але однозначних рішень, які б закрили цю проблему раз і назавжди, так і не було прийнято. Точніше, рішення прийнято було, але мало воно суперечливий характер, і питання про шкільну форму віддали на відкуп самим школам. Тепер кожна школа може самостійно внести поправки до свого статуту та зобов'язати своїх учнів носити діловий одяг. Так зараз і стається.

Для дівчаток варіантів шкільного одягу набагато більше.

Зараз у моді костюми у смужку, популярний сірий колір зі слабким малюнком.

Як правило, у тій школі, де серйозно ставляться до навчання дітей, вимагають від школярів приходити на заняття у діловому костюмі.

По-перше, це налаштовує дитину серйозніше ставитись до процесу навчання. У костюмі не так легко бігати і стрибати по шкільному коридорі, його важче очистити від бруду, тому дитині хоч-не-хоч доводиться бути акуратнішими.

По-друге, на думку фахівців, саме шкільна форма гуртує колектив, хлопці почуваються одним цілим – командою. А це дуже важливо, адже у згуртованому колективі цікавіше вчитися, а отже дитина тягнеться до знань навіть без сторонньої допомоги.

Ще одним доводом до запровадження обов'язкової шкільної форми може бути надто велике розшарування у суспільстві. Одні батьки можуть дозволити своєму чаду дорогі джинси, інші купують дешеву сукню в секонд-хенді. У результаті хтось ходить королем, а хтось опускає очі... Тож у дитині з ранніх років розвивається комплекс неповноцінності.

Більшість же таки вважають, що форма потрібна. Тільки вона не повинна бути однаковою. Зараз у країні дизайнери та модельєри починають розробляти оригінальні колекції шкільних форм, які можна використовувати у школах. Ці колекції мають багато напрямків: форма для хлопчиків та дівчаток, літня та зимова форма, спеціальна форма для урочистих заходів та занять спортом.

Правильно одягнений школяр краще націлений на процес отримання та засвоєння знань. Адже діловий шкільний стиль сприяє створенню потрібної атмосфери, необхідної для занять, не відволікає дитину на обговорення костюмів, а зосереджує увагу на навчанні. Діловий стиль підстьобує прагнення дитини виділятися виключно своїми знаннями, розумовими та творчими здібностями, а не новими джинсами та кофтинками. Діловий стиль формує смак в одязі, який у майбутньому стане в нагоді в житті будь-якому учневі, який мріє зайняти свою нішу у великому бізнесі, у сфері управління та менеджменту.
Костюм юного джентльмена повинен мати хорошу посадку, не обмежувати рухів, на спині цілком допустимі дві складки на волю для рук, що лежать на парті. При цьому бажано, щоб дитина змогла самостійно вміти застібати гудзики або блискавку. Прагнення батьків купувати костюми із запасом «на виріст» ускладнюють життя «ділового» школяра, адже з-під рукавів піджака мають виглядати манжети сорочки, а штани повинні лежати на черевиках невеликою складкою, а не волочитися по підлозі.
Колірна гамма ділового стилю, як і раніше, визначається основними «бізнес» кольорами: чорним, темно-синім і сріблястим. Популярність смужки незаперечна, але слід врахувати, що вузькі вертикальні смужки на тканині роблять силует стрункішим, а широкі повнять. "Холодні" тони оптично збільшують фігуру (малюки візьміть це на замітку), теплі - зменшують. Ворсові тканини підкреслять повноту, гладкі – навпаки.
Виділитися з основного «потоку», але при цьому залишитися в рамках ділового стилю дозволяють тканини складної палітри кольорів - відтінки баклажану, кавові відтінки, темний теракот, головне щоб ці кольори були досить стриманими по виконанню.
Особливу увагу формуванні закінченого образу грає правильний вибір краватки. Найпростіший прийом: присутність основних кольорів піджака та сорочки у дизайні краватки.
Краватка в смужку - це атрибут лідера, який процвітає у всьому.
Краватка орнаментована – виключно для романтичних натур. Такі краватки зазвичай обирають юнаки з великим творчим потенціалом.
Краватку в цятку або горошок зазвичай вибирають честолюбні і цілеспрямовані люди.
Однотонні краватки підходять дітям, які у всьому люблять порядок, дотримуються встановлених правил.
Колір краватки також має неабияке значення. Синій свідчить про надійність і товариськість, відкритість і доброзичливість. Переважна більшість яскраво-червоного кольору в малюнку краватки видає амбітність і енергійність, прагнення до влади. Винному кольору віддають перевагу впевненим у собі людям. Зелені відтінки - високо цінують себе і висувають вимоги до оточуючих.
Щоб правильно підібрати сорочку можна дотримуватися таких правил:
До сірих костюмів – білі, блакитні, рожеві, кольори слонової кістки.
До темно-сірого – білі, світло-рожеві, кольори слонової кістки.
До темно-синього – тільки біла
До темно-зеленого – світло-рожеві, персикові.
До темно-коричневого - біла, світло-рожеві, світло-бузкові, бежеві
До чорного – біла, темно-блакитна, бузкова.

Сучасний діловий стиль для дівчаток диктує інший підхід. Функціональність, акуратність, різноманітність пропонованих фасонів – це характеристики, якими оперують дизайнери при створенні одягу для школярок у діловому стилі. Для дівчаток діловий стиль ґрунтується на використанні стриманої кольорової гами: синій, бордовий, чорний кольори. На перший погляд такий вибір повинен пригнічувати, але можливість поєднувати ці кольори з яскравими клітинами, декоративним оздобленням, пряжками, стразами, бантами тощо. роблять дівочий одяг яскравим, стильним і незабутнім.
Діловий стиль базується на правильній комплектації власного гардеробу. Сучасний підхід визначає прискорений жакет на 2-3 гудзики або з глухою застібкою «під горло», строгі кольори та крій цілком можуть компенсуватися гарними ґудзиками чи ненав'язливими деталями оздоблення. Такий жакет добре виглядає із сарафаном, спідницею та брюками. Спідниці для молодшого віку найчастіше пропонуються у складку, такий крій дає гарний, романтичніший силует. Для старшокласниць бажано використовувати спідниці прямого силуету, але не «поверхньо» укорочені, - діловий стиль проти екстремальних довжин, гарний варіант – спідниця із запахом. Таку спідницю простіше посадити на талію.
Багато шкіл виступають проти використання штанів у шкільному одязі, шкода, тому що це дуже функціональний та зручний вигляд одягу. Помірний об'єм та класична довжина найкраще відображають діловий стиль.
Сарафани активно увійшли до гардеробу юних модниць, багато в чому завдяки своїм експлуатаційним та естетичним якостям. Вони зручні, приталений силует підкреслює фігури дівчаток, а конструктивні рішення дозволяють урізноманітнити цю асортиментну групу.
Діловий стиль не може обійтись без трикотажу. Так як трикотажні жилети, пуловери можуть обіграти та надати свіжості будь-якому образу, який пропонує діловий стиль. У трикотажу може бути яскравіша кольорова гама, класичний ромбовидний орнамент, рішення з використанням смужок і т.д.

Щоліта батьки змушені ламати собі голову, у що одягнути своїх дітей до школи. Міністерство освіти працює над запровадженням єдиної шкільної форми. Хоча, як нещодавно заявляв міністр освіти Олександр РАДЬКОВ, найближчими роками запровадження єдиної шкільної форми не планується.
Зміст поняття «діловий стиль одягу» розкривається у листі Міністерства освіти «Про деякі питання введення одягу ділового стилю для учнів установ, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти» від 23 травня 2006 року: «діловий стиль одягу – це суворий витриманий стиль одягу, призначений для відвідування учнями навчальних занять у загальноосвітніх закладах.
Введення ділового стилю одягу передбачає виховання почуття етикету у підростаючого покоління, вміння ранжувати одяг на різні стилі та розуміти значення щодо його застосування.
Діловий стиль - це суворий, витриманий стиль одягу.

Повсякденний діловий стиль одягу для навчальних занять:

для дівчат: одяг повинен бути класичного стилю або сучасного суворого крою: костюм, жилет, спідниця, штани, блузка, водолазка, сукня в різному поєднанні.
для юнаків: одяг класичного стилю або сучасного строгого крою: класичний костюм, піджак, жилет, джемпер, штани, сорочка, краватка у різному поєднанні.

Колірна гама ділового стилю одягу: однотонні, спокійні тони, без написів та малюнків. Переважними вважаються поєднання - світлий верх, темний низ.

Діловий стиль виключає: светри, толстовки, майки, футболки, короткі топи, блузи з глибокими вирізами, штани та спідниці на стегнах, спідниці завдовжки менше 40см, прозорий та яскравий одяг, спортивний одяг та взуття, тапки, шльопанці.
Для учнів 7-11 класів допускається носіння класичних джинсових штанів темних тонів без прикрас.
Аксесуари: для учнів допускається носіння скромної біжутерії, мінімальне використання косметики пастельних тонів, манікюр передбачає акуратні чисті нігті із застосуванням безбарвних лаків. Дорогі аксесуари до школи носити не рекомендується.
Під час урочистих заходів під час іспитів одяг повинен мати парадний вигляд: білий верх, темний низ.
У зимовий період під час низького температурного режиму дозволяється одягати светри (за потребою).

Для хлопчиків це штани, піджак, жилет, сорочки з довгим і коротким рукавом, краватка, взимку цей костюм може доповнюватися трикотажним светром або жилетом.

Для дівчатоккомплект наступний: брюки, спідниця чи сарафан, блузи з довгим та коротким рукавом, у зимовий час костюм доповнюється трикотажним светром.

Одяг для школярів може бути з різних тканин, а також різних кольорових гам, але не строкатої та зухвалої.

Діловий стиль виключає: спортивний одяг, толстовки, майки, футболки, светри, короткі топи, блузки з глибокими вирізами, штани та спідниці на стегнах, спідниці довжиною менше 40см, прозорий та яскравий одяг, кеди та інше спортивне взуття, шльопанці.

Федеральний закон дає школам право (але не обов'язок) встановлювати вимоги до зовнішнього вигляду учнів - таке пояснення дали в департаменті освіти Пермі. При цьому власне зміст документа майже не регламентований. Немає чітких рамок лише на рівні законів, як федеральних, і регіональних. Адміністрацією міста типові вимоги до зовнішнього вигляду учнів також розроблялися й у школи не направлялися.

Існує лише наказ міністерства освіти та науки Пермського краю від 16 вересня 2014 року. Тут у пункті 7 говориться, що «зовнішній вигляд і одяг освітніх організацій, що навчаються, повинні відповідати загальноприйнятим у суспільстві нормам ділового стилю і носити світський характер». Загалом свої правила школи розробляють самостійно.

Не дотримали емоцій

До речі, правом встановлювати вимоги до зовнішнього вигляду учнів мають всі школи. З-поміж двох десятків переглянутих шкільних сайтів приблизно третина не мають такого документа. Інші школи по-різному підійшли до складання положень про зовнішній вигляд учнів. Деякі позначають лише загальні рамки зовнішнього вигляду, і для цього достатньо півтори сторінки. Інші регулюють його дуже детально, сторінок п'ять-шість.

Незважаючи на відсутність типового становища, документи різних шкіл багато в чому схожі і часом повністю збігаються цілими пунктами і розділами. Наприклад, злощасний пункт про допустимий колір волосся наче під копірку переписаний у половині переглянутих положень:

«Зовнішній вигляд учнів виключає деталі, що викликають: екстравагантні стрижки та зачіски, волосся, пофарбоване в яскраві неприродні відтінки, яскравий манікюр і макіяж, пірсинг».

Але в школі 112 («Місто доріг») пішли ще далі. Там виходять із принципу «все, що не дозволено  -  заборонено»: «довге волосся у дівчаток повинні бути заплетені, середньої довжини  -  прибрані шпильками; хлопчики та юнаки повинні своєчасно стригтися (стрижки класичні)». Як кажуть, крок ліворуч, крок праворуч...

Взагалі, якщо враховуватися чинні положення про зовнішній вигляд учнів, складається враження надмірності заборон. У кількох школах забороняються деталі зовнішнього вигляду, пов'язані з релігією. Довжина спідниць та висота підборів регламентовані з точністю до сантиметра. Визначено кількість сережок, які дівчатка та дівчата можуть носити (не більше однієї пари). Хлопчикам та юнакам носити сережки заборонено, як і довге волосся. У деяких школах навіть сорочки у них можуть бути тільки однотонними, а у дівчаток - білими або пастельних тонів.

Безумовно, педагоги виходили з найкращих намірів. У школі 111 не змогли стримати емоцій і прямо в положенні, офіційному документі написали так (повна копія з оригіналу):

«Зовнішній вигляд має бути бездоганним у всьому. МАОУ ЗОШ № 111  -  не місце для демонстрації дизайнерських вишукувань та екстравагантних ідей. ЗАПАМ'ЯТАЄТЕ, ЩО НЕОБХІДНИЙ ОДЯГ, НЕАКУРАТНА ЗАЧЕЦЯ, НЕБРИТА ОБЛИЧЧЯ, НЕБЕЖНИЙ АБО ВИКЛИКЛИЙ МАКІЯЖ І МАНІКЮР, НЕПРИЙМАЛЬНІ РІЗКІ ЗАПАХИ ТА Т. П.

У своїх положеннях школи покладають обов'язки, пов'язані з дотриманням зовнішнього вигляду, як учнів, а й у їхніх батьків. Ті зобов'язані забезпечити, зобов'язані купити, «повинні не допускати ситуацій, коли той, хто навчається, пояснює причину відсутності форми тим, що вона випрана і не висохла». У певному сенсі ще далі пішли деякі школи, які записали в окремий пункт такий обов'язок батьків: «щодня контролювати зовнішній вигляд того, хто навчається перед виходом його до школивідповідно до вимог положення».

Окреме питання  -  санкції за невиконання вимог до зовнішнього вигляду. У департаменті освіти Пермі зазначають, що школа не має повноважень притягнення школярів до адміністративної відповідальності. Але відповідно до статті 43 федерального закону «Про освіту» щодо учнів можуть бути застосовані заходи дисциплінарного стягнення  -  зауваження, догана, відрахування з організації, яка здійснює освітню діяльність.

На практиці школи встановлюють інші заходи відповідальності. Наприклад, у положенні ЗОШ 112 записано, що «за порушення цього Положення Статуту Школи учні можуть бути піддані дисциплінарній відповідальності та громадському осуду». Та ж школа бере на себе відповідальність заявити, що «без шкільної форми учні на заняття не допускаються».

Слово прокуратури

Після інциденту в гімназії № 4 цій різноманітності в певному сенсі настав кінець. За заявою батьків однієї з відсторонених від навчання дівчат прокуратурою було проведено перевірку. Наглядовий орган дійшов висновку, що усунення занять суперечить закону «Про освіту». За цим фактом щодо гімназії та її директора про адміністративне правопорушення. Це має призвести до виключення зі шкільних положень норми про недопускудо занять учнів, які дотримуються правила зовнішнього вигляду. Ці адміністративні справи є прецедентом, раніше подібної практики не існувало.

Також прокуратура визнала незаконними встановлені в гімназії № 4 вимоги до зачіски та аксесуарів учнів: дівчаткам заборонено мати коротке волосся, хлопчикам  -  довгі, заборонено фарбування волосся, носіння розпущеного волосся, пірсингу, для хлопчиків  -  .

«Включення до цього локального акту зазначених вимог суперечить ст. 38 Федерального закону „Про освіту“, Наказом Міністерства освіти і науки Пермського краю від 16.09.2014 „Про встановлення типових вимог до одягу учнів у державних та муніципальних освітніх організаціях Пермського краю, які здійснюють освітню діяльність за освітніми програмами початкової, основної та середньої загальної освіти“ », - говориться у відповіді прокуратури на запит «Зірки». Окремо наглядовий орган підкреслює, що ці положення ущемляють права дитини на свободу думки та самовираження. втручанням у приватне життя дітей.

На зазначені положення «Вимог до зовнішнього вигляду та одягу учнів МАОУ „Гімназія № 4 ім. братів Каменських "м. Пермі" прокуратурою Дзержинського району принесено протест.

Що стосується решти шкіл, які встановили подібні обмеження, прокуратура пояснила, що перевірки локальних актів освітніх організацій, у тому числі вимог до зовнішнього вигляду, здійснюються міськими та районними прокурорами в поточному режимі. При виявленні суперечать вимогам федерального законодавства локальних актів, вони опротестовуються прокурорами.

Кого ми виростимо?

Експерти погоджуються з тим, що, оцінюючи якість документів, що встановлюють вимоги до зовнішнього вигляду учнів, має сенс розрізняти дві площини: чи відповідають вони законодавству і чи не порушують права людини.

Андрій Суслов, засновник Центру громадянської освіти та прав людини, завідувач кафедри нової та новітньої історії Росії ПДГПУ:

«Наприклад, положення про заборону деталей зовнішнього вигляду, пов'язаних із релігією, закону не суперечить. Понад те, це можна співвіднести з нормою закону про світському характері освіти РФ. Однак у контексті прав людини не все так однозначно. Установка на світський характер освіти більшою мірою спрямована на заборону нав'язування будь-яких релігійних практик, наприклад, шкільної молитви, з боку шкільних адміністрацій та інших офіційних структур. Носіння будь-яких елементів, обов'язкових з погляду певної релігії, захищене нормою свободи совісті, гарантованої Конституцією РФ. На мій погляд, необхідно в кожному окремому випадку розбиратися, чи є такий елемент необхідним з погляду віри, чи це буде демонстрацією. Наприклад, у моєму розумінні носіння невеликого натільного хреста для православних, тим більше прихованого під одягом, можна розглядати як необхідний предмет для віруючого. Носіння ж великого хреста, що впадає в очі, поверх одягу буде вже демонстративною поведінкою. Оскільки ця справа тонка, на мій погляд, адміністрації школи слід уважно розглядати кожен випадок і домовлятися з учнями та їхніми батьками, в жодному разі не доходячи до абсолютних заборон та ультиматумів. Ні до чого хорошого такі заборони не призводять, як це показує приклад Франції із забороною хіджабів. За моїми оцінками, нічого поганого не буде, якщо кілька учениць ходитимуть у хіджабах (масовою ця практика у нас не стане з природних причин). Буде гірше, якщо заборона підживлюватиме ізоляцію релігійної сім'ї замість інтеграції».

Раніше Павло Міков, уповноважений з прав людини в Пермському краї, як дискримінують та суперечать законодавству.

Є ще одна точка зору на проблему: яких людей виростить школа, встановлюючи заборони на їх зовнішній вигляд? На думку психолога Світлани Костроміної, коли школа чи держава нав'язує якісь стандарти одягу чи експресії самовираження, це дуже шкодить індивідуальності та позначається потім на людях.

Світлана Костроміна:

«Система освіти передбачає, що завдяки „єдиній формі“ наші діти більше фокусуватимуться на навчанні. Але чи це так? Наше самовираження - це те, як ми взаємодіємо з соціумом, це те, що ми хочемо сказати соціуму. І коли молодше покоління намагається відрізнятися і одягатися по-іншому, говорити по-іншому, виглядати по-іншому, це дуже добре. Це було завжди насправді, це культура, те, як молоде покоління намагається показати свою несхожість, новизну. Це нормально, незважаючи на всі заборони. На жаль, дуже мало хто розуміє, що заборони не працюють, що завжди є якісь інші шляхи, як це все обійти».

Припущення про зв'язок зовнішнього вигляду та якості навчання виглядає тим більше спірним, що ряд пермських шкіл, у тому числі й статусні, не встановили таких вимог. Що не заважає їм залишатися у топі рейтингу за результатами ОДЕ та ЄДІ.

Невизначеність формулювань

Андрій Суслов звертає увагу на те, що велике значення має формулювання санкцій за порушення встановлених правил. «Без цього правило перетворюється на декларацію, а покарання стає свавіллям. Якщо ж санкція сформульована, вона має суперечити законам і Конституції РФ, і навіть міжнародним актам з правами людини. Наприклад, не можна порушувати декларація про освіту учнів усуваючи їхню відмінність від занять. Можна передбачити звані дисциплінарні заходи. Що це буде? Догану? Наскільки він буде дієвим? - каже він.

Андрій Суслов:

«Включення в локальний нормативний акт такої санкції як „суспільне осуд“ закон не порушує, але я б не рекомендував це робити, оскільки з правової точки зору таке формулювання не несе будь-якої певності, а довільне її застосування може спричинити порушення закону та правами людини. Наприклад, якщо „суспільне осуд” буде інтерпретовано як організоване педагогом чи шкільною адміністрацією публічне приниження чи цькування будь-якого учня, це можна однозначно трактувати як приниження людської гідності, захищеної Конституцією РФ та міжнародними актами з прав людини, а також як психічне насильство, за російськими законами».

Крім того, багато формулювання та самих правил досить невизначені, що створює ґрунт для суб'єктивних рішень. Наприклад, у багатьох школах заборонено яскравий колір волосся та манікюру. Хто вирішуватиме, який колір лаку для нігтів вже яскравий, а який ще ні? Чи екстравагантна зачіска школярки чи з нею можна відвідувати заняття?

На думку правозахисника, сформулювати досить дієву санкцію, щоб вона діяла сама собою, неможливо. Правило має обговорюватися та конвенційно прийматися всіма учасниками освітніх відносин: педагогами, учнями та їх батьками. І ці процедури, мабуть, повинні повторюватися досить регулярно, раз на 1-2 роки. Крім того, замість бездумної заборони педагогом слід створювати мотивацію для відповідального ставлення до правил.

Правова оцінка, дана прокуратурою, робить непотрібним обговорення більшості цих питань. На її думку, обмеження, що встановлюються школами, незаконні, і конкретний тон волосся або лаку на нігтях вже не має значення. Втім, за нашою інформацією, міськадміністрація не схильна погодитися з позицією наглядового органу і планує відхилити протест. Ми запитали, щоб уточнити позицію влади.

  • Раніше прокуратура щодо директора пермської гімназії, яка усунула ученицю від занять через рожеве волосся. , де викладали свої фото та ділилися спогадами про подібні інциденти у шкільні роки. Крайовий омбудсмен Павло Міков виступив із різкою критикою керівництва гімназії № 4, сказавши, що .

Також ми писали про те, що відповіли у міському департаменті освіти на наш запит,



Останні матеріали розділу:

Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає
Основний план дій та способи виживання Вночі тихо, вдень вітер посилюється, а надвечір затихає

5.1. Поняття про місце існування людини. Нормальні та екстремальні умови життєпроживання. Виживання 5.1.1. Поняття про довкілля людини...

Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно
Англійські звуки для дітей: читаємо транскрипцію правильно

А ви знали, що англійський алфавіт складається з 26 літер та 46 різних звуків? Одна й та сама буква може передавати кілька звуків одночасно.

Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)
Контрольний тест з історії на тему Раннє Середньовіччя (6 клас)

М.: 2019. – 128 с. М.: 2013. – 160 с. Посібник включає тести з історії Середніх віків для поточного та підсумкового контролю та відповідає змісту...