Всеросійська олімпіада школярів із німецької мови. Безкоштовні інтернет-олімпіади школярів з німецької мови

Олімпіада з німецької мови в 5-6 класах

Шкільний етап Всеросійської олімпіади

з німецької мови 2017/2018 рік

1.Leseverstehen

Прочитайте та виконайте завдання. До кожної пропозиції дається два варіанти відповідей: a) Richtig (правильно) b) Falsch (неправильно). Виберіть правильний варіант відповіді.

Die Delphine sind Wassertiere. Sie sind schön und sehr klug. Wir können see in vielen Ozeanen und Meeren sehen, zum Beispiel в ден kalten Meeren der Arktis und Antarktis und auch am Äquator.

Die Delphine sind die besten Schwimmer in der Tierwelt. Die Menschen können die Delphine leicht dressieren. У großen Delphinarien können sie Basketball spielen. Sie können auch durch Ringe springen, „im Duett“ та „im Chor“ vor dem Mikrophon „singen“. Die Delphine können auch „sprechen“. Sie geben einander Signale. Die Tierlehrer können diese Signale verstehen.

Ein amerikanischer Biologe schreibt: „Die Delphine können die Sprache der Menschen lernen. So hört der Delphin viele Male ein Wort und wiederholt es dann. Sie „sprechen“ natürlich diese Wörter nicht so gut wie die Menschen. Aber sie sind auch keine Menschen.“

1)Die Delphine sind Vögel

а) Richtig b) Falsch

2) Sie leben nur am Äquator

а) Richtig b) Falsch

3) Sie sind sehr gute Schwimmer

а) Richtig b) Falsch

4) Sie können Basketball spielen, „singen“ und sprechen“

а) Richtig b) Falsch

5) Die Menschen können sie nicht dressieren

а) Richtig b) Falsch

Максимальна кількість балів – 5.

2. Lexikalisch-grammatische Aufgabe

Виберіть правильну відповідь із запропонованих:

1. – Guten Tag!

- ……………………………

а)Ich heiße Peter.

b) Hallo!

c) Und du?

2. - Ich heiße Otto. Und du?

- …………………………….

а) Guten Tag!

b) Das ist Heidi.

c) Ich heiße Ira.

3. - Das ist Hans. Wer ist das?

- …………………………….

a) Freut mich!

b)Das sind Uwe und Beate.

c) Ich heiße Toni.

4. – Ist das Bodo?

- ……………………………

a) Nein, das ist Anna.

b) Hallo!

c) Wie heißt du?

5. - Wie alt bist du?

- …………………………….

a) Ich komme aus Moskau.

b)Auf Wiedersehen!

c) Ich bin elf Jahre alt.

6. – Woher kommst du?

- ……………………………..

a) Ich komme aus Berlin.

b) Guten Abend!

c) Das ist Herr Müller.

7. - Wer fehlt heute?

-……………………………….

a) Sehr angenehm!

b) Nicht wahr?

c) Ira Nikolajewa

8. – Ist Berlin schön?

- ………………………………..

a) Sehr angenehm!

b) Na ja!

c) Na dann.

9. - Paul ist klug. Nicht wahr?

- ……………………………….

a) Tschüs!

b) Prima!

c) Na ja.

10. - Wie ist Thomas?

- ………………………………

a) Sie ist klein.

b) Er ist tapfer.

c) Ich bin lustig.

Встав потрібну форму дієслова.

11. Er ………….. traurig.

a) sein

b) ist

c) bin

12. Ich …………….alt.

a) bin

b) sind

c) bist

13. …………………du lustig?

a) bist

b) ist

c) sind

14. Wir ……………..ordentlich.

a) ist

b) bin

c) sind

15. Olja und Ira ……………… klein.

a) ist

b) seid

c) sind

16. Das …………..Sabine und Hans.

a) sein

b) seid

c) sind

Максимальна кількість балів – 16.

3.Landeskunde

Виберіть правильний варіант відповіді. Відповідь лише одна.

1. In welchem ​​heutigen Bundesland liegt die Wartburg?

A. Thüringen B. Sachsen-Anhalt С. Sachsen

2. Unter welchen Decknamen lebte Luther auf der Wartburg?

A. Pastor Thomas B. Junker Jörg С. Bruder Thomas

3 . Wo wurde Martin Luther geboren?

A.Eisleben B.Berlin C.Bonn

4.Wann wurde die Reformation begonnen?

A.1617 B.1999 C.1517

5.Was veränderte Martin Luther?

A.das Aussehen

B.religiöse, gesellschaftliche und politische Normen

C.die Meinung

6. Eine erste wissenschaftliche Definition „Ökologie“ stammt aus dem Jahr 1866. Sie wurde von..... eingeführt.

A. Karl August Möbius B. August Thienemann С. Ernst Haeckel

7. Welche Aussage über die Folgen des Klimawandels stimmt?

A. Der Meeresspiegel steigt an. B. Der Meeresspiegel sinkt.

С. Der Klimawandel hat keine Auswirkungen auf den Meeresspiegel.

8.Was bringen die Fabriken in die Luft?

A.schädliche Gase B.den Müll C.das Wasser

9.Wie nennt man die Organisation, die sich mit den ökologischen Probleme beschäftigt?

A.Unesco B.Nato C.Greenpeace

10.Was nennt man grüne Lungen unseres Planeten?

A.die Flüsse B.die Wälder C.die Bergen

Максимальна кількість балів – 10.

4 .Schreiben

Тут лист із Німеччини. Будь ласка, прочитай його та напиши відповідь. У твоїй відповіді має бути не менше 30 слів.

Liebe Anna!

Wie geht es dir? Mir geht es gut. Meine Sommerferien sind vorbei und das neue Schuljahr beginnt. Aber bald kommen die Herbstferien. In den Herbstferien machen wir eine Klassenfahrt nach Berlin. Wir besuchen hier den Berliner Zoo.

Und was machst du in den Ferien? Schreibe mir recht bald.

Mit freundlichen Grüβen

dein Michael

Максимальна кількість балів – 20.

Максимальна кількість балів за роботу – 51.

Відповіді:

1)1-b,2-a,3-a,4-a,5-b

2)1-b,2-c,3-b,4-a,5-c,6-a,7-c,8-b,9-c,10-b,11-b,12-a, 13-a,14-c,15-c,16-c

3)1-А, 2-В, 3-А, 4-С, 5-В, 6-С, 7-А, 8-А, 9-С, 10-В

ВСЕРОСІЙСЬКА ОЛІМПІАДА ШКОЛЬНИКІВ

ЗА НІМЕЦЬКОЮ МОВОЮ 2017–2018 навч. м.

5 - 6 КЛАСИ

Розділ 1. Аудіювання

Gespr ä ch im Reiseb ü ro.

Hören Sie ein Gespräch im Reisebüro.

Was istrichtig , was istfalsch ? Kreuzen Sie an!

Послухайте розмову в бюро подорожей. Позначте, якщо пропозиція відповідає прочитаному тексту ( richtig ), якщо не відповідає ( falsch ).

1. Herr Große weiß genau, wohin er im Urlaub fahren will.

2. Herr Große will nicht nach Griechenland fahren, weil es dort zu warm ist.

3. Nach Binz kann er mit dem Auto fahren.

4. Der Preis ist für Ubernachtung, Frühstück und Abendessen.

5. Das Dorint-Hotel liegt direkt an der Ostsee.

6. Das Hotel bietet auch einen Reiseleiter.

Lest den Text and macht die Aufgaben zum Text.

Прочитайте текст та виконайте завдання до тексту.

Hallo!

Іх heiße Thomas und bin 10 Jahre alt. Їх wohne в Берліні. Meine Familie ist nicht groβ: Vati, Mutti und kleine Schwester Anika.

Їх gehe в die Schule, in die Klasse 4a. Unsere Schule ist neu und groß. Wir haben vieleFächer*: Mathe, Deutsch, Lesen, Sport, Kunst und Musik. Mir gefällt sehr Mathe, denn ich rechne gern. Deutsch und Lesen machen mir auchSpass*. Sport ist Super! Wir laufen, springen, turnen und spielen Ball. Aber die Musikstunden mag ich nicht. Singen istlangweilig* .

In den Pausen spielen wir Fußball oder essenPausenbrot* im Hof. Ich habe viele Freunde in der Schule.Їх gehe gern in die Schule.

Die Fächer - шкільні предмети, уроки:

machen Spass - приносити задоволення;

langweilig - нудний;

das Pausenbrot - їжа, яку школярі їдять на перерві.

1. Прочитай пропозицію і, якщо вона відповідає змісту тексту, постав галочку у графі richtig . А якщо пропозиція не відповідає тексту – то постав галочку у графі falsch .

richtig

falsch

1. Der Junge heißt Peter.

2. Thomas ist12 Jahre alt.

3. Thomas lernt Englisch in der Schule.

4. Thomas rechnet gern.

5. Thomas singt auch gern.

6. Thomas hat viele Freunde in der Schule.

2. Ще одне завдання до листа Томаса. З'єднай стрілочкою початок і кінець речення.

7. Die Familie von Thomas istа) Mathe.
8. Thomas wohntb)gern.
9. Die Schwester von Thomas heißt c) nicht groß.
10. Thomas gefällt sehr d) Pausenbrot.
11. In den Pausen essen die Kinder e) Anika.
12. Thomas geht in die Schule f) in Berlin.

Розділ 3. Лексико – граматичне завдання

Lexikalisch - grammatische Aufgabe.

Завдання 1. Прочитайте наведений нижче текст. Виберіть правильний варіант відповіді.

Das Zimmer meines Freundes.

Mein Freund __(1) Herbert Neumann. Seine Familie ist nicht groβ . Das sind Vater, Mutter und Herbert. Die Familie ____(2) drei Zimmer. Herbert hat ein Zimmer. Ich komme oft ___(3) Herberts Zimmer, um meinen Freund zu besuchen. Jetzt erzähle ich über sein Zimmer. Das Zimmer __(4) nicht besonders groβ , aber es ist schön. Alles ist immer __(5) Ordnung. Alles ist sauber. Ich frage Herbert: "___ (6) macht dein Zimmer sauber?" Er antwortet: «Їх mache mein Zimmer і die anderen Zimmer sauber. Ich ____(7) meiner Mutter immer. Und du, Paul?» Ich helfe____(8) Mutter auch immer.

Herberts Zimmer ist hell. Das Zimmer hat ein ___(9) Fenster. Auf dem Fensterbrett Stehen Blumen. Am Fenster steht ein Tisch. Das ist ein Schreibtisch. Auf dem Tisch liegen Bücher und Hefte. Hier steht auch eine Tischlampe. Am Tisch macht Herbert seine Hausaufgaben und schreibt Briefe an seine Freunde.

___(10) der Wand links steht sein Bett. An der Wand rechts steht ein Bücherschrank mit vielen Büchern. Herbert liest viele und gern.

1. a)heiβ t b)heiβ en c)heiβ e

2. a) haben b) hast c) hat

3. a) in b) im c) auf

4. a) sei b) bist c) ist

5. a) in b) im c)ins

6. a) was b) wer c) wen

7. a) hilf b) helfe c) helft

8. a) meiner b) meine c) meines

9. a) groβes b) groβer c) groβe

10. a) aufb) anc) in

Завдання 2. Прочитайте текст і вставте в перепустки відсутні по сенсу слова .

Ein Mädchen geht in den Wald. Es kommt in ein Haus. Im Haus leben drei ____1____: der Bärenvater, die Bärenmutter und das kleine Bärchen. Die Bären sind im Wald. Das Mädchen sieht im Zimmer einen Tisch. Auf dem Tisch stehen _2__ Teller mit Suppe. Ein Teller ist sehr groβ , der zweite Teller ist nicht besonders groβ , der dritte Teller ist __3__.An dem Tisch ___4___ drei Stühle.Das Mädchen setzt sich auf den kleinen Stuhl und iβ t ___4_____ aus dem kleinen Teller.Im zweiten Zimmer stehen ___5___Betten. Nach dem Essen liegt ___ 6 ________ im kleinen Bett. Die Bären kommen nach Hause. Da sehen sie, das Zimmer ___7___ nicht in Ordnung. Die Bären sind____8_____.Sie fragen: "Wer ist da?" Das Mädchen ist im zweiten Zimmer und antwortet nicht. Die Bären kommen in das zweite _9_ , aber das Mädchen _10_ aus dem Fenster und läuft nach Hause.

Розділ 4. Країнознавство

Завдання 1

Вибери один правильний варіант відповіді в кожному завданні.

1. Deutschland liegt im... Europas. а. Zentrum
b. Norden
c. Süden

2. Mecklenburg - Vorpommern ist ... in Deutschland .
a. ein Fluß
b. ein Berg
c. ein Bundesland

3. Deutschland hat ... Bundesländer .
a. sechs
b. sechzehn
c. sechzig

4. Der Main ist... in Deutschland.
a. ein Berg
b. ein Fluss
c. ein Schloss

5. Das Wahrzeichen der Hauptstadt Deutschlands ist... .
a. das Bodemuseum
b. die Nikolaikirche
c. das Brandenburger Tor

6. Am Ende Dezember feiert man... in Deutschland.
a. Fasching
b. Weihnachten
c. Ostern

7. Der Hase bringt den Kindern.
a. Ostereier
b. gute Noten
c. Weihnachtsgeschenke

8. Deutsch spricht man in… .
a. Österreich
b. Ungarn
c. Schweden

9. Johann Wolfgang von Goethe ist der Klassiker der deutschen ... .
a. Musik
b. Kunst
c. Literatur

10. Richard Wagner ist der berühmte deutsche ... .
a. Komponist
b. Dichter
c. Wissenschaftle

Завдання 2

Знання прислів'їв і образних виразів робить мову багатшими, яскравішими і виразнішими, чи не так? Чи знаєш ти німецькі прислів'я? Підбери до кожного німецького прислів'я (позначеною цифрою) відповідний переклад російською мовою (позначений буквою).

1. Ohne Flei ß kein Preis .

А) Кінець – справі вінець.

B) Ділу час потісі годину

Е) Малий золотник, та дорогий.

2. Morgenstunde hat Gold im Munde.

А) Кінець – справі вінець.

B) Справі -час, потіху - година

C) Без праці не виймеш рибку з ставка

D) Краще пізно ніж ніколи.

Е) Малий золотник, та дорогий.

F) Хто рано встає, тому бог подає.

3. Ende gut – alles gut.

A)Кінець - справівінець.

B) Справі -час, потіху - година

C) Без праці не виймеш рибку зі ставка.

D) Краще пізно ніж ніколи.

Е) Малий золотник, та дорогий.

F) Хто рано встає, тому бог подає.

4. Erst die Arbeit, dann das Spiel.

A) Кінець - справі вінець

. B) Ділу час потісі годину.

C) Без праці не виймеш рибку зі ставка.

D) Краще пізно, ніж ніколи

Е) Малий золотник, та дорогий.

F) Хто рано встає, тому бог подає

5 . Besser später, als nie.

A)Кінець - справівінець.

B) Справі -час, потіху - годину.

C) Без праці не виймеш рибку зі ставка.

D) Краще пізно, ніж ніколи

Е) Малий золотник, та дорогий.

F) Хто рано встає, тому бог подає.

Розділ 5. Лист

Тут лист із Німеччини. Будь ласка, прочитайте його та напишіть відповідь. У вашій відповіді має бути не менше 45 слів.

Liebe Anna!

Wie geht es dir? Mir geht es gut. Meine Sommerferien sind vorbei und das neue Schuljahr beginnt. Aber bald kommen die Herbstferien. In den Herbstferien machen wir eine Klassenfahrt nach Berlin. Wir besuchen hier den Berliner Zoo.

Und was machst du in den Ferien? Schreibe mir recht bald.

Mit freundlichen Grüβen

dein Michael

Всеросійська олімпіада школярів з німецької мови

2017 – 2018 навчальний рік

Шкільний етап, 7 – 8 класи

Інструкція з виконання роботи

Олімпіада з німецької мови складається із 5 завдань.

Завдання №1 (Аудіювання)складається з 1 завдання. Текст вчитель читає двічі. Час виконання - 15 хвилин.

Завдання № 2 (Лексика та граматика)включає 2 завдання.

Час виконання - 20 хвилин.

Максимальна кількість балів – 16.

Завдання №3 (Соціокультурний компонент)складається з 1 завдання.

Час виконання - 15 хвилин.

Максимальна кількість балів – 10.

Завдання №4 (Читання)складається з 1 завдання.

Час виконання - 2 0 хвилин.

Максимальна кількість балів – 12.

Завдання № 5 (Лист)складається з 1 завдання і є творчу роботу.

Час виконання - 30 хвилин.

Максимальна кількість балів – 20.

Час виконання роботи – 100 хвилин

Максимальна кількість балів – 64

Аудіювання (15 хвилин)

Hö rverstehen (15 Minuten)

Лексико-граматичне завдання (20 хвилин) Lexikalisch-grammatische Aufgabe (20 Minuten)

Lesen Sie den Text та erfüllen Sie danach Aufgaben 1 та 2.

Schulkleidung в Німеччині

Deutsche Schülerinnen und Schüler dürfen auch in der Schule __1__, was sie möchten. Eine allgemein __2__ Schuluniform gibt __A__ nicht. Es wird zwar immer wieder __B__ die Einführung einer Schuluniform diskutiert. Bisher wird __C__ aber mehrheitlich abgelehnt. Nur an einigen Privatschulen gibt es eine Schuluniform. Im Jahr 2000__3__ eine staatliche Haupt-und Realschule in Hamburg erstmals eine einheitliche Kleidung __3__ . Mittlerweile gibt es auch an wenigen anderen Schulen Schulkleidung. Bei der Schulkleidung gibt es im __4__ zur Schuluniform keine so __5__ Regeln, __D__ die Kleidungsstücke aussehen müssen.

E__ einer Schuluniform ist alles ganz genau vorgeschrieben: Farbe, Schnitt, Material und Trageweise. Eine einheitliche Schulkleidung hingegen __6__ meistens aus mehreren Oberteilen. Diese haben eine bestimmte Farbe und sind normalerweise mit dem Schullogo __7__. Das __8__ der Schulkleidung ist nicht zwingend, __F__ freiwillig. Häufig stimmen die Lehrer, Eltern und Schüler über die __9__ einer Schulkleidung ab. Sie __10__ gemeinsam, wie diese aussehen soll.

Aufgabe 1. Entscheiden Sie, в welche Lücken (1-10) folgende Wörter hineinpassen. Passen Sie auf: 8 Wörter bleiben übrig.

Aufgabe 2. Fügen Sie in die Lücken A-F je ein Wort ein, das grammatisch in den Kontext hineinpasst. Schreiben Sie Ihre Lösungen в Antwortblatt.

СТРАНОВЕДЕННЯ (15 хвилин) LANDESKUNDE (15 Minuten)

Lesen Sie die Aufgaben 1 – 10. Teil 1. Kreuzen Sie die richtige Lösung (A, B, oder C) an.

In welcher Stadt wurde Martin Luther im Jahr 1483 geboren?

In Wittenberg in Sachsen-Anhalt

In Eisleben в Sachsen-Anhalt

У Erfurt в Тюрінген.

2. Warum nannten Luthers Eltern ihren Sohn Martin?

Weil es der Name seines Großvaters war.

Weil er am Martinstag getauft wurde.

Weil einer seiner Taufpaten Martin hieß-

3. Чи був sollte Martin nach Ansicht seines Vaters werden?

Advokat (Jurist)

4. Welches Ereignis veranlasste Martin Luther in ein Kloster einzutreten?

Der Tod herramientas Freundes

5. Welchem ​​Orden trat Luther bei?

1. Augustinereremiten

6. Wohin führte Luthers längste Reise?

7. Welcher biblische Begriff war für Luther der Schlüssel zu seiner reformatorischen Theologie?

Das Reich Gottes

Die Gerechtigkeit Gottes

Der Ablass der Sünden

8. Unter welchem ​​Decknamen lebte Luther auf der Wartburg?

9. Welche Universität erlangte durch Martin Luther Weltruhm?

10. "Hier stehe ich - kann nicht anders. Gott helfe mir. Amen" - Zu welchem ​​wichtigen Ereignis in Luthers Leben gehört dieser Satz?

Zu seiner Priesterweihe в Erfurt

Zum Konzil von Trient

Zum Reichstag in Worms

Перенесіть свої рішення в БЛАНК ВІДПОВІДЬ

ЧИТАННЯ (20 хвилин)

LESEVERSTEHEN (20 хвилин)

Lesen Sie zuerst den Text und lösen Sie dann die darauf folgenden Aufgaben.

Taschengeld für Schüler: Wie viel soll es sein?

Das neue Schuljahr ist in vielen Familien der Startschuss für Verhandlungen über mehr Taschengeld. Wie viel soll es denn sein - und ab wann können sich Kinder ruhig etwas dazu verdienen?

Süßigkeiten, Zeitschriften oder Klamotten - mit ihrem Taschengeld können Kinder kaufen, був si wollen und so erste Erfahrungen im Umgang mit Geld machen. Mit der Einschulung steigt der Grad an Eigenständigkeit bei vielen Kindern.

Спостереження в дизельному плані Sollten Eltern ihren Kindern Taschengeld gewähren - das empfehlen Alexandra Langmeyer und Ursula Winklhofer vom Deutschen Jugendinstitut (DJI). Bis zum Alter von neun Jahren soll der Betrag wöchentlich ausbezahlt und pro Jahr um etwa 50 Cent bis 1 Euro erhöht werden. Ab zehn Jahren ist dem DJI zufolge eine monatliche Auszahlung sinnvoll. In der Regel steigt die Höhe des Taschengelds mit zunehmendem Alter. Neun-bis 14-Jährige bekommen im Schnitt 20,40 Euro Taschengeld im Monat. Das DJI gibt Empfehlungen als Orientierungshilfe heraus. Die Höhe hängt aber nicht nur vom Alter, sondern auch davon ab, wie viel Geld die Eltern haben und був die Kinder von ihrem Taschengeld finanzieren sollen.

Die meisten Kinder bekommen Kleidung und Schulsachen von ihren Eltern. "Wenn ein Grundschulkind von den Eltern alles bekommt, können zehn Euro pro Monat schon viel sein", sagt Holger Ziegler, Erziehungswissenschaftler an der Universität Bielefeld. "Umgekehrt können 40 Euro wenig sein, wenn das Kind sonst nichts von den Eltern bezahlt kriegt."

Nicht alle Kinder bekommen Taschengeld. Manche Eltern geben das Geld anlassweise heraus, zum Beispiel wenn Klassenfahrten anstehen oder das Kind danach fragt, weil es sich etwas Konkretes kaufen möchte. Ziegler hingegen betont: Dass es einen Zusammenhang zwischen Taschengeldgabe und vernünftigem Umgang mit Geld im Erwachsenenalter gibt, sei umstritten.

Die Eltern sollten generell immer das offene Gespräch mit den Kindern suchen: Wer wenig verdient oder arbeitslos ist, sollte auch seinem Kind erklären, warum es weniger Taschengeld kriegt als andere. Eine weitere Möglichkeit sei, das Thema bei einem Elternabend anzusprechen und zusammen mit den anderen Eltern eine Lösung zu suchen.

Manche Kinder und Jugendliche bessern ihr Taschengeld durch Neben- oder Ferienjobs auf. "Dabei können sie auch die Erfahrung machen, dass es Einsatz und Schweiß kostet, wenn man etwas verdienen möchte - das trägt zu einem bewussten Umgang mit Geld bei", sagt Winklhofer. Dabei gelten jedoch strikte Bestimmungen: В Вьязгав дї Arbeitszeiten gibt es klare Vorgaben für 13- bis 15-Jährige: Nur zwischen 8 und 18 Uhr, nicht während des Schulunterrichts, nicht mehr. Im Jugendarbeitsschutzgesetz ist aber festgeschrieben, dass Kinder unter 13 Jahren nicht beschäftigt werden dürfen und 13- bis 15-Jährige nur dann, wenn die Sorgeberechtigten einwilligen.

Lesen Sie nun folgende Aussagen zumInhalt des Textes! Wenn die Aussage richtig ist, schreiben Sie daneben A. Wenn die Aussage falsch ist, schreiben Sie daneben B. Wenn die Aussage nicht im Text steht, schreiben Sie daneben C. Tragen Sie Ihre Antworten in Antwortblatt

0. Die Schüler machen ihre erste Erfahrung mit Geld durch den Kauf von Sachen, die sie haben wollen.

A R ichtig B Falsch C Nicht im Text

1. Die Schule lässt viele Kinder selbstständiger werden.

2. Das Deutsche Jugendinstitut bietet Kurse „Hausaufgaben und Taschengeld“ für die Eltern der Schüler an.

A Richtig B Falsch C Nicht im Text

3. Das Deutsche Jugendinstitut empfiehlt, das Taschengeld den Schulkindern im Alter ab zehn Jahren monatlich auszuzahlen.

A Richtig B Falsch C Nicht im Text

4. Die Höhe des Taschengeldes wird ausschließlich durch das Alter des Kindes bestimmt.

A Richtig B Falsch C Nicht im Text

5. Die Kinder, die alles von ihren Eltern geschenkt bekommen, sollen auf das Taschengeld verchten.

A Richtig B Falsch C Nicht im Text

6. Auch wenn das Grundschulkind alles von den Eltern bekommt, sind 10 Euro monatlich zu wenig.

A Richtig B Falsch C Nicht im Text

7. Alle Kinder в Німеччині є комунікації das Taschengeld von ihren Eltern.

A Richtig B Falsch C Nicht im Text

8. Es ist streitig, ob die Taschengeldauszahlung den richtigen Umgang mit Geld beibringt.

A Richtig B Falsch C Nicht im Text

9. Die arbeitslosen Eltern sind von der Auszahlung des Taschengeldes befreit.

A Richtig B Falsch C Nicht im Text

10. Bei einem Elternabend kann das Thema „Taschengeld“ generell angesprochen werden.

A Richtig B Falsch C Nicht im Text

11. Die Schulkinder ab 13 Jahren dürfen у Deutschland arbeiten.

A Richtig B Falsch C Nicht im Text

12. Für die Neben-und Ferienjobs brauchen die älteren Schulkinder keine Erlaubnis.

A Richtig B Falsch C Nicht im Text

Перенесіть свої рішення в БЛАНК ВІДПОВІДЬ

ЛИСТ (30 хвилин)

Schreiben (30 хвилин)

Lesen Sie den Anfang und das Ende der Geschichte. Wie könnte der Handlungsablauf der Geschichte aussehen? Erfinden Sie den Mittelteil (nicht weniger als 80 Wörter). Verlassen Sie sich dabei auf Ihre eigenen Kenntnisse und Erfahrungen, versuchen Sie sich in die Personen hineinzuversetzen. Schreiben Sie zur ganzen Geschichte noch den passenden Titel dazu.Sie haben 30 Minuten Zeit.

Es ist ein warmer Sommertag, die Sonne scheint, und їх gehe durch die Fußgängerzone, die an diesem Vormittag noch relativ leer ist. Ein Mann kommt mir entgegen. Groß, schlank, braungebrannt, Sonnenbrille. Er lächelt schon von weitem. Wieso lächelt der? Meint der mich?

Moment mal, den kenne ich doch. Aber woher?

„Mensch, hallo!“ begrüßt er mich freudig.

... Mittelteil ...

Nach einigen Metern drehe ich mich noch einmal um. Їх sehe, wie er langsam weitergeht, noch mal zurücksieht und sich nachdenklich am Kopf kratzt.

Перенесіть свої рішення в БЛАНК ВІДПОВІДЬ

ПАРАМЕТРИ ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

ПИСЬМОВИЙ ТУР

Аудіюванняпередбачає дворазове прослуховування діалогу з подальшим вирішенням завдань, що включають 6 питань. За кожну правильну відповідь дається 1 бал. Максимальна кількість балів – 6.

У лексико-граматичномурозділ пропонується заповнити 16 перепусток в оригінальному тексті. За кожну правильну відповідь дається 1 бал.

Максимальна кількість балів -16 .

Лінгвокраїнознавча вікторинапередбачає виконання тесту з історії та культури німецькомовних країн. Вікторина включає 10 питань. За кожну правильну відповідь дається 1 бал. Максимальна кількість балів – 10.

Розділ «Читання»включає оригінальний текст, що передбачає пошук відповідності чи невідповідності висловлювання інформації у тексті. Усього дано 12 висловлювань. За кожну правильну відповідь дається 1 бал.

Максимальна кількість балів – 12.

У розділі «Лист»дано початок і кінець історії, учням пропонується написати основну частину. Це творче завдання орієнтоване на перевірку письмової мови, рівня мовної культури, вміння уникнути шаблонності та штампів, спонтанно та креативно виконати незвичайне завдання.

Обсяг твору – щонайменше 80 слів. Максимальна кількість балів – 20

Lies den Text, setze die passenden Wörter in die Lücken ein. Zwei Wörter bleibenübrig.

Blume / Geburtstag / kein / Idee / fünf / spielen / dumm / Mädchen / Klasse / sich / nicht / Buch / denkt / lieber / sind / wird / Haaren

Chris liebt Evi

Von allen Mädchen mag Chris Evi am liebsten. Heute ist er zu Evis 1) ___________ eingeladen. Chris hat nun Angst, dass nur Mädchen zu Evi kommen. Er gibt Evi sein Geschenk, ein 2) ___________ über Moskau. Chris hat es in buntes Papier eingepackt und mit einer 3) ___________ aus dem Garten geschmückt. „Ein hübsches Geschenk“, freut sich darüber Evi. Im Sommer 4) ___________ sie mit den Eltern nach Moskau fahren. Da sind schon 5) ___________ Mädchen gekommen. „Wo sind doch Benno und Udo?“, 6) ___________ Chris. Er fühlt 7) ___________ unwohl bei so vielen Mädchen. Sandra schreit: „Wir können 'Braut und Bräutigam' 8) ___________. Chris ist der Bräutigam, Evi ist die Braut, und wir sind die Tanten!“ „Au ja“, rufen die anderen, und auch Evi 9) ___________. „Prima“, ruft sie, „aber ich möchte 10) ___________ Benno als Bräutigam haben.“ „Wie bitte?“ Da ruft Chris wütend: „Ihr seid alle 11) ___________!“ und verschwindet, so schnell er kann. Jetzt mag Chris Evi 12) ___________ mehr. Überhaupt mag er 13) ___________ Mädchen mehr. Vielleicht aber Steffi, die mit roten 14) ___________. Doch sie geht schon in die vierte 15) ___________ und ist viel zu alt für Chris. Oder?

Максимальний бал – 15

Hörverstehen (Аудіювання)

Lies die Aufgaben, dann höre das Gespräch. Wähle die richtige Antwort. Markiere sie (Х). Du hörst den Text weimal.

1. Wo lernt Lena Petrowa aus Moskau?
   • a) In einer Mädchen-Kadettenschule.
   • b) In einer Schule im Ausland.
   • c) In einer gewöhnlichen Schule.
2. Warum hat Lena diese Schule gewählt?
   • a) Weil sie nicht gerne zu Hause ist.
   • b) Weil sie aus einer Problemfamilie ist.
   • c) Weil sie aus einer Militärfamilie ist.
3. Чи був lernt man in Lenas Schule?
   • a) Keine normalen Fächer.
   • b) Auch militärische Fächer.
   • c) Nur Fächer für „Gute Frauen“.
4. Was haben Mädchen im Winterball?
   • a) Jeans und Blusen.
   • b) Lange weiße Kleider.
   • c) Ihre Paradeuniform.
5. Wie oft darf Lena ihre Eltern anrufen?
   • a) Nur am Wochenende.
   • b) Meistens an Feiertagen.
   • c) Jeden Tag.

Максимальний бал – 10

Leseverstehen (Читання)

Lies den Text та mache die Aufgaben danach.

Bajuschki, baju…

Das kleine Mädchen sitzt im Park und singt still ein Lied für ihre Puppe. Es ist ein fremdes Lied und es klingt sehr liebevoll, aber ein bisschen traurig: „Schlaf mein Kind, їх wieg dich leise. Bajuschki, baju…“

Die alte Frau Dienerstein сісти небагато в австрійському банку, що є в ньому Геданкен ходьба від hier: wieder in ihrem lieben Russland. Da hört sie ein russisches Lied, ein Wiegenlied. „Це є з ним і ериннертом міш ал Дахайм, і в дусі Ома їс д'Кіндер-зур Нахт сиґан”, денкт сі й сіе дс Мадхен.

„Bist du traurig, mein Kind?“ „Ein bisschen“, antwortet es. Frau Dienerstein nickt. "Es ist das Heimweh", sagt sie leise. „Nicht wahr?“ Das Mädchen nickt auch: „Wenn ich die Augen schließe, bin ich wieder в Moskau.“ Mit leiser Stimme beginnt das Mädchen zu erzählen. Vom Leben в дер Russischen Großstadt, von der Familie, der Schule, den Freundinnen und von der Umsiedlung mit den Eltern.

Frau Dienerstein versteht das Kind sehr gut. „Їх habe als kleines Mädchen auch in Russland gelebt. Їх war sehr glücklich dort – im Land meiner Kindheit. Aber bei den Erwachsenen geht es immer anders als bei den Kindern: sie müssen immer irgendwohin fahren. So war es auch in unserer Familie. Als Kind fühlte ich mich hier in Deutschland fremd.“ „Genau wie ich“, sagt das Mädchen leise.

Frau Dienerstein schweigt aber still und das Kind bleibt ebenfalls ganz still. Es streichelt die Hände der alten Frau und legt den Kopf auf ihre Schulter. „Sie müssen nicht weitererzählen, wenn es schwerfällt“, sagt das Mädchen.

„Das möchte ich aber … Їх beendete her Schule, heiratete, bekam zwei Kinder, jetzt habe ich schon vier Enkel. Aber Heimweh habe ich immer wieder. Vor allem nachts. In meinen Träumen bin ich wieder zu Hause. Das Aufwachen tut oft weh. Sehr weh.“ „Aber es ist auch gut“, tröstet das Mädchen die alte Frau. „Ich mag meine Träume. Sie bringen mich heim. In meinen Träumen bin ich wieder у Moskau und sehr glücklich.“

Frau Dienerstein nickt und nimmt die kleine Hand in ihre Hände. Beide sind zufrieden і getröstet und singen leise: „Schlaf mein Kind, їх wieg dich leise. Bajuschki, baju…“

(nach Elke Bräunling)

Welche Aussagen stimmen mit dem Inhalt des Textes überein? Kreuze an, ob die Aussage richtig (R ) oder falsch (F ) ist!

Максимальний бал – 10

Landeskunde (Країнознавство)

Beantworte die Fragen. Nur eine Antwort ist richtig.

1. Welche Farbe kann man in der Flagge von Deutschland nicht sehen?
   • a)Grün
   • b) Schwarz
   • c) Gold
2. Wann wurde Moskau gegründet?
   • a) 1157
   • b) 1090
   • c) 1147
3. An welchem ​​Fluss liegt die Stadt Bonn?
   • a) an der Donau
   • b) an der Spree
   • c) am Rhein
4. Wann fanden в Moskau die Olympischen Spiele statt?
   • a)1963
   • b) 1980
   • c) 2010
5. Wie heißt das größte Bundesland Deutschlands?
   • a) Baden-Württemberg
   • b) Bayern
   • c) Sachsen
6. Welche Sehenswürdigkeit befindet sich nicht в Moskau?
   • a) das Puschkin-Museum
   • b) Jasnaja Poljana
   • c) die Tretjakow-Galerie
7. Wo wurde Mozart geboren?
   • a) in Berlin
   • b) in Bremen
   • c) в Salzburg
8. Wessen Namen trägt die erste Moskauer Universität?
   • a) Von Lomonossow
   • b) Von Wernadskij
   • c) Von Timirjasew
9. Wie heißt der langste Fluss Deutschlands?
   • a) der Rhein
   • b) die Elbe
   • c) die Donau
10. Welches Tier war das Maskottchen der Olympischen Spiele in Moskau?
    • a) der Hase
    • b) der Bär
    • c) der Hahn

Максимальний бал – 10

Schreiben (Лист)

Du bekommst von deinem Freund Max folgende E-Mail:

Liebe/lieber …, wie geht es dir? Weißt du, in diesem Winter fahre ich mit meiner Familie nach Moskau. Der Vater sagt, dass es dort zu dieser Jahreszeit manchmal sehr kalt ist. Trotzdem möchte ich в Moskau viel Spaß haben.

Чи був empfiehlst du uns, в Moskau zu besichtigen? Was kann man bei kaltem Wetter in Moskau machen? Wo verbringst du Winterferien in diesem Jahr?

Mit lieben Grüßen

Dein Max

Schreibe eine E-Mail an Max. Beantworte seine Fragen.

Deine E-Mail soll 60–70 Wörter haben. Du hast 30 Minuten Zeit.

Максимальний бал – 10

Текст для аудіювання

Schieß en, Tanzen und Marschieren

Jakob: Die zwölfjährige Lena Petrowa – die Kadettenschülerin aus Moskau – wird heute meine Fragen beantworten. Hallo, Lena, warum hast du diese MädchenKadettenschule gewählt?

Lena: Na ja, weil mein Vater Offizier ist.

Jakob: Wie viele seid ihr hier?

Lena: Wir sind rund 300 Mädchen zwischen 11 та 16.

Jakob: Und was lernt ihr?

Lena: Ganz normale Schulfächer, aber auch militärische: Schießen, Marschieren, Waffenkunde, Kriegsführung.

Jakob:Їх буде жити, дякувати з ним Roten Platz bee einer Parade marschiert habt.

Lena: Ja, stimmt. Їх liebe es, zu marschieren.

Jakob: Schießen, marschieren. Ihr seid doch Mädchen!

Lena: Genau. Wir lernen hier auch, wie man eine „Gute Hausfrau“ wird: Betten machen, nähen, kochen, Klavier spielen und tanzen. Am liebsten mag ich tanzen.

Jakob: Tanzen? Aber mit wem? Ihr seid hier nur Mädchen.

Lena:На я, aber wir tanzen im Winterball mit den Jungen der benachbarten Kadettenanstalt. Dann ziehen wir lange, weiße, schicke Kleider an.

Jakob: Super! Und wie lebst du ohne deine Eltern? Du bist doch so klein.

Lena: Klein bin ich nicht. Їх kann Mama und Papa один Abend anrufen und am Wochenende und Feiertagen mein richtiges Zuhause besuchen.

Jakob: Danke, Lena. Їх wünsche dir eine gute Karriere beim Militär.

Hörverstehen (аудіювання)

ВСЕРОСІЙСЬКА олімпіада школярів з німецької мови

шкільний ЕТАП 2017-2018 навчальний рік

9-11 класи

I . H ö ren / Аудіювання

Sie hören einen Dialog. У ei den Aufgaben 1 -5 kreuzen Sie an:richtig oderfalsch , bei den Aufgaben 6 – 11 kreuzen dieSatzergänzung an, die dem Inhalt des Interviews entspricht.Ви почуєте діалог. Уважно прослухайте його.Для завдань 1-5: якщо пропозиція відповідає тексту, виберіть «richtig », якщо не відповідає, виберіть «falsch ». Для завдань 6-11 виберіть потрібнепродовження пропозиції .

Richtig

Falsch

2. Miriam will Popkorn kaufen.

3. Miriam soll eine Kontrollarbeit am Montag schreiben.

4. Die "Toten Hosen" spielen am Samstag.

5. Jan und Miriam gehen in Konzert “Класісний музик” am Sonntag.

6. Jan schreibt am Montag …

A) Physikarbeit

B) Geschichte

C) Mathearbeit

7. Die “Toten Hosen” spielen …

A) am Samstag

B) am Sonntag

C) am Montag

8. Die Karten kauft …

A) Jan

B) Miriam

C) Papa

9. Jan und Miriam bereiten sich auf die Kontrollarbeit … auf.

A) am Sonntag

B) am Freitag

C) heute

10. Die “Toten Hosen”sind …

A) ein Volleyballteam

B) eine super Band

C) Freunde von Miriam

II.Lesen / Читання

Lesen Sie zuerst den Text, dann lösen Sie die Aufgaben! / Уважно прочитайте тексти, виконайте завдання.

Liebe Myriam,

wie geht es Dir? Uns geht es gut. Martin hat jetzt eine neue Stelle und ist in der neuen Firma wirklich glücklich. Tina geht seit September in die Schule. Nur ich habe ein Problem.

Du weißt ja, ich habe früher immer gern gearbeitet. Meine Zeit als Sekretärin bei Osbom war richtig schön. Jetzt bin ich seit sieben Jahren Hausfrau und Mutter und möchte gern wieder arbeiten. Tina ist am Vormittag в der Schule und ich denke, in der Zeit kann ich etwas arbeiten. Am Nachmittag буде їх zu Hause sein und mit Tina Hausaufgaben machen. Sie braucht manchmal ein bisschen Hilfe.

Gestern habe ich die Zeitung gekauft і die Stellenangebote gelesen. Zwei Anzeigen waren привабливий: Agfa sucht von 7.00 Uhr bis 9.00 Uhr eine Putzhilfe. Sieben Uhr morgens ist sehr früh, aber ich denke, das ist kein Problem: Martin kann mit Tina frühstücken und sie в die Schule fahren. Er fängt ja erst um 9.00 Uhr an. Agfa bezahlt 210 € im Monat. Das ist nicht viel, aber da muss їх auch nur zwei Stunden pro Tag arbeiten. Die andere Stellenanzeige war auch interessant: Neukauf, der neue Supermarkt hier in Dettingen, sucht eine Verkäuferin. Der Supermarkt macht um 7.30 Uhr auf. Die Arbeitszeit ist von 8.00 Uhr bis 12.00 Uhr, also один Tag vier Stunden. Neukauf bezahlt ganz gut und ich kann sogar mit Tina frühstücken und sie um halb acht selbst в die Schule bringen. Die Stelle als Verkäuferin finde ich sehr є привабливим. Чи був denkst Du? Wo soll ich anrufen? Schreibst Du mir bitte schnell oder rufst Du mich an?

Liebe Grüße

Deine Sandra

Teil 1. Чи був він richtig, чи був falsch und чи був steht nicht im Text? Якщо пропозиціявідповідає тексту, то позначте «richtig », якщоне відповідає , то «falsch », якщоу тексті не сказано , то «nicht im Text »

Tina geht noch nicht in die Schule.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

Sandra treibt gern Sport.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

Tina kann alleine Hausaufgaben machen.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

Neukauf sucht eine Sekretärin.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

Myriam ist Lehrerin von Beruf.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

Sandra möchte am Nachmittag zu Hause sein.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

Agfa sucht für zwei Stunden pro Tag eine Putzhilfe.

ARichtig BFalsch CNicht im Text

Teil 2. Finden Sie eine passende Fortsetzung zu den Sätzen aus diesem Text. Passen Sie auf : 1 Variante bleibt ü brig ./ Знайдіть відповідне продовження до кожної пропозиції так, щоб вона відповідала змісту тексту. Зверніть увагу: 1 варіант зайвий!

Sandra ist Hausfrau, …

Tina geht in die Schule …

Martin kann mit Tina frühstücken …

Man bekommt nicht viel, …

Neukauf bezahlt gut,

aber man muss nur 2 Stunden pro Tag arbeiten.

aber sie möchte wieder arbeiten

und Sandra kann schnell schreiben.

und braucht manchmal Hilfe mit Hausaufgaben.

und sie in die Schule bringen.

aber man muss schon 4 Stunden arbeiten.

III.Sprachbausteine ​​/ Лексико - граматичний тест

Aufgabe 1. Lesen Sie den Text und entscheiden Sie, у welche Lücken (1-15) folgende Wörter hineinpassen.Прочитайте текст та вирішіть, якому номеру відповідає кожне з пропущених слів.

Schulkleidung – wie geht ihr in die __(0)__?

Deutsche Schülerinnen und __(1)__ dürfen auch in der Schule anziehen, was sie möchten. Eine Schuluniform gibt es nicht. Nur an einigen Privatschulen __(2)__ es eine Schuluniform. __(3)__ Kleidung tragen deutsche Jugendliche__( 4)__ der Schule? Und was halten sie von Schuluniformen? Paul und Selina __(5)__ München haben Argumente dafür und __(6)__.

Selina (13 Jahre __(7)_ ), 7. Klasse Gymnasium: “An meinem __(8)__ in München kann ich anziehen, was ich will. Manchmal will ich hier eine Schuluniform __(9)__ . Aber ich habe __(10)__ neue Sachen, und ich möchte dann auch gerne anziehen und zeigen. Mit einer Schuluniform fühlt man sich ganz anders als mit normaler Kleidung. Alle Schüler __(11)__ gleich. Die Schulkleidung __(12)__ mir. Їх lebte früher в Pakistan. У Pakistan хіттен wir verschiedene Schuluniformen. Im Sommer tragen die Schülerinnen ein weißes Kleid, im __(13)___ – ein schwarzes Kleid.”

Paul (15 Jahre alt), 8. Klasse Gymnasium: “Ich finde Schuluniformen nicht gut. Es gibt keine Unterschiede mehr. Die Schulkleidung gefällt mir __(14)__ . Eine Schuluniform schränkt die persönliche Freiheit ein.Außerdem sind Klamotten unserer Schule kein großes __(15)__ .”

Beispiel: Їх gratuliere dir ___ Geburtstag.

16. Er fühlt ____ gut.

17. Die Freunde gehen ____ Hause.

18. Guten Tag! Wie geht ____ Ihnen?

19. Der Lehrer tritt у Klassenzimmer ein und die Schüler stehen ___.

20. Їх ____ meine Hausaufgabe gemacht.

IV. LANDESKUNDE / Лінгвобудова

Lesen Sie die Aufgaben 1 – 20. Kreuzen Sie die richtige Lösung. Позначтеправильнийваріантвідповіді.

Die größte deutsche Uni mit 41782 Studierenden ist in …

Hamburg

Mainz

Köln

Die Abbreviatur DW bedeutet …

Deutsche Welt

Diese Woche

Deutsche Welle

Paul Klee (1879-1940) ist ein weltbekannter schweizerischer …

Komponist

Physiker

Maler und Grafiker

Das Schokolade-Quadrat bekommt den Namen „Ritter Sport“ im Jahre …

1932

1954

1982

In welcher deutschen Stadt wird ein Friedenspreis verliehen?

Dresden

Nürnberg

Aachen

„Wiesn“ bedeutet …

das größte Volksfest der Welt

eine schöne Landschaft

eine Handelskette in Österreich

Der Amtssitz des Bundespräsidenten ist …

Schloss Sanssouci in Potsdam

Schloss Bellevue в Берліні

Schloss Charlottenburg у Берліні

Welche Stadt hatte den Namen „Königin der Hanse“?

Berlin

Bremen

Lübeck

Heuschnupfen ist…

ein Insekt

eine Grippe

eine Allergie

In welchem ​​Jahr werden 500 Jahre Reformation gefeiert?

2015

2017

2030

Das berühmteste deutsche Heldenepos heißt …

Nibelungenlied

Nibelungensage

Siegfrieds Tod

Dirndl ist …

eine Blume

ein Schimpfwort

ein Kleid

Für welchen Begriff gilt die AbkürzungPS nicht?

Pferdestärke

pro Stunde

Postskriptum

Das Wort „Meeresspiegel“ bedeutet …

ein Spiegel aus Wasser

eine Widerspiegelung im Wasser

Meeresoberfläche

Düsseldorf ist die Hauptstadt von …

Nordrhein-Westfallen

Schleswig-Holstein

Bayern

Der berühmte „Feldhase“ gehört …

Albrecht Dürer

Caspar David Friedrich

Max Liebermann

Das ist das östlichste Bundesland. Die „Frauenkirche“ in seiner Hauptstadt ist ein Symbol gegen den Krieg.

Sachsen

Brandenburg

Saarland

Welcher Fluss mündet in die Ostsee?

die Elbe

der Rhein

die Oder

V.Schreiben / Лист

Situation :

Lesen Sie den Anfang і das Ende des Briefs. Wie könnte der Handlungsablauf der Geschichte aussehen? Erfinden Sie den Mittelteil (ca. 100 - 140 Wörter). / Прочитайте початок і кінець листи . Як може виглядати продовження історії? Придумайте та напишіть середню частину листа.

Hallo mein lieber Freund,

vielen Dank für deinen letzten Brief! Es geht mir ganz gut: du weiβ t schon, ich und meine Familie leben in der neuen Wohnung. Mein Zimmer ist hell und groβ . Und meine neue Schule ist einfach toll! Їх möchte dir in diesem Brief über meine Klasse, neue Schule und über wunderbare Zeit mit meinen Schulfreunden erzӓ hlen. …

…Mittelteil…

Nun, jetzt weiβ t du schon alles von mir und von meiner schule. Schreib mir bitte ein Paar Worte über deine Schule und, wie und wo du deine Ferien verbringen willst.

Liebe Grüβ e

Dein lieber Brieffreund aus Krasnojarsk

VI. SPRECHEN

Sprechen Sie zum Thema„Ist der Klimawandel noch zu stoppen?“

Folgende Aspekte können dabei besprochen werden:

Das Klima und das Wetter heute

Wirtschaftliche Tätigkeit der Menschen und das Klima

Ist der Klimawandel ein Problem?

Was können wir tun, um dieses Problem zu lösen.