Я.С.Ядгаров - історія економічних навчань. Історія економічних вчень

Ядгаров Я. Історія економічних навчань: Підручник для вузів

Від автора 7
Тема I. Предмет, метод та структура курсу історії економічних навчань 8
§1. Чому вивчають історію економічних навчань 8
§2. Про структуру курсу історії економічних навчань 8
Запитання та завдання для контролю 10
10

Розділ перший
ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ ДОРИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ

Тема 2. Натурально-господарська економічна думка стародавнього світу та середньовіччя 11
§1. Економічна думка стародавнього світу 11
§2. Економічна думка середньовіччя 13
Запитання та завдання для контролю 16
Список літератури, що рекомендується 16

Тема 3. Меркантилізм - економічна думка періоду зародження ринкових економічних відносин 17
§1. Предмет та метод меркантилістської школи економічної думки 17
§2. Особливості раннього та пізнього меркантилізму 18
§3. Історичне значення меркантилізму 20
Запитання та завдання для контролю 21
Список літератури, що рекомендується 21

Розділ другий
ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ НЕРЕГУЛЮВАНИХ РИНОЧНИХ ВІДНОСИН

Частина перша КЛАСИЧНА ПОЛІТИЧНА ЕКОНОМІЯ

Тема 4. Загальна характеристика класичної політичної економії 22
§1. Що таке класична політична економія 22
§2. Етапи еволюції класичної політичної економії 23
§3. Особливості предмета та методу вивчення класичної політичної економії 26
Запитання та завдання для контролю 28
Список літератури, що рекомендується 28

Тема 5. Перший етап еволюції класичної політичної економії 29
§1. Економічне вчення У.Петті 29
§2. Економічне вчення П.Буагільбера 32
§3. Ф.Кене - основоположник вчення фізіократів 34
§4. Економічне вчення А.Тюрго 37
Запитання та завдання для контролю 40
Список літератури, що рекомендується 40

Тема 6. Другий етап еволюції класичної політичної економії. Вчення Адама Сміта 41
§1. Предмет та метод вивчення 42
§2. Особливості теоретичних розробок 43
Запитання та завдання для контролю 46
Список літератури, що рекомендується 47

Тема 7. Третій етап еволюції класичної політичної економії 48
§1. Економічне вчення Д. Рікардо 48
§2. Економічне вчення Ж.Б.Сея 52
§3. Економічне вчення Т.Мальтуса 56
Запитання та завдання для контролю 59
Список літератури, що рекомендується 60

Тема 8. Четвертий етап еволюції класичної політичної економії 61
§1. Економічне вчення Дж. С. Мілля 61
§2. Економічне вчення К.Маркса 65
Запитання та завдання для контролю 73
Список літератури, що рекомендується 74

Частина друга
ПРОТИВНИКИ КЛАСИЧНОЇ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ

Тема 9. Концепції реформ економістів-романтиків 75
§1. Економічне вчення С.Сісмонді 76
§2. Економічне вчення П.Прудона 82
Запитання та завдання для контролю 88
Список літератури, що рекомендується 88

Тема 10. Антиринкові доктрини соціалістів-утопістів 89
§1. Загальна характеристика утопічного соціалізму першої половини ХІХ ст. 89
§2. Економічні погляди Р.Оуена, К.Сен-Симона та Ш.Фур'є 90
Запитання та завдання для контролю 93
Список літератури, що рекомендується 93

Тема 11. Історична школа Німеччини 94
§1. Загальна характеристика німецької історичної школи 94
§2. Методологічні особливості історичної школи Німеччини 97
Запитання та завдання для контролю 98
Список літератури, що рекомендується 99

Частина третя
МАРЖИНАЛІЗМ. ФОРМУВАННЯ НЕОКЛАСИЧНОГО НАПРЯМКУ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ

Тема 12. Загальна характеристика маржиналізму 100
§1. Що таке маржиналізм та «маржинальна революція» 100
§2. Особливості етапів «маржинальної революції» 102
Питання та завдання для контролю 104
Список літератури, що рекомендується 104

Тема 13. Суб'єктивізм теорій першого етапу «маржинальної революції» 105
§1. Економічне вчення К. Менгера 105
§2. Економічні погляди О. Бем-Баверка та Ф. Візера 109
§3. Маржинальні концепції У. Джевонса та Л. Вальраса 113
Запитання та завдання для контролю 114
Список літератури, що рекомендується 115

Тема 14. Формування неокласичного напряму економічної думки як другий етап «маржинальної революції» 116
§1. Економічне вчення А. Маршалла 116
§2. Економічне вчення Дж.Б. Кларка 119
§3. Концепція загальної економічної рівноваги В. Парето 123
Запитання та завдання для контролю 124
Список літератури, що рекомендується 125

Розділ третій
ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ РЕГУЛЮВАНИХ РИНОЧНИХ ВІДНОСИН

Частина перша
ЗАРОДЖЕННЯ ТЕОРІЙ СОЦІАЛЬНОГО КОНТРОЛЮ СУСПІЛЬСТВА НАД ЕКОНОМІКОЮ І РИНКУ З НЕДОвершеною КОНКУРЕНЦІЄЮ

Тема 15. Виникнення соціально-інституційного спрямування економічної думки 126
§1. Загальна характеристика інституціоналізму 126
§2. Концепції реформ основоположників інституціоналізму 128
Запитання та завдання для контролю 131
Список літератури, що рекомендується 132

Тема 16. Теорії ринку з недосконалою конкуренцією 133
§1. Теорія монополістичної конкуренції Е. Чемберліна 133
§2. Економічна теорія недосконалої конкуренції Дж.Робінсона 138
Запитання та завдання для контролю 140
Список літератури, що рекомендується 140

Частина друга
ТЕОРІЇ ДЕРЖАВНОГО РЕГУЛЮВАННЯ ЕКОНОМІКИ

Тема 17. Кейнсіанство 141
§1. Економічне вчення Дж.М.Кейнса 141
§2. Неокейнсіанські моделі державного регулювання економіки 146
Запитання та завдання для контролю 148
Список літератури, що рекомендується 148

Тема 18. Неолібералізм 150
§1. Концепція соціального ринкового господарства 151
§2. Чиказька школа монетаризму 153
Запитання та завдання для контролю 154
Список літератури, що рекомендується 155

Частина третя
ЕВОЛЮЦІЯ СУЧАСНИХ ДОКТРИН ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ

Тема 19. Концепція неокласичного синтезу 156
§1. Зародження концепції «неокласичного синтезу» 156
§2. Про нові версії концепції «неокласичного синтезу» 157
Запитання та завдання для контролю 158
Список літератури, що рекомендується 158

Тема 20. «Олімп» сучасної економічної думки: «Економікс» П. Самуельсона 159
§1. Основні віхи наукової біографії 159
§2. Короткий нарис історії економічних доктрин 160
§3. «Вітер змін» П. Самуельсона 160
Запитання та завдання для контролю 162
Список літератури, що рекомендується 162

Примітки 164

Тестові контрольні питання з дисципліни 195

Зразковий перелік екзаменаційних (залікових) квитків
за курсом «Історія економічних навчань» 207

Найважливіші терміни та поняття 210

Моїм батькам – Ядгаровим Семену Михайловичу та Софії Миколаївні – присвячується.

Від автора

У цьому, третьому виданні підручника, як і попередніх двох, виклад матеріалу здійснено з нетрадиційних теоретико-методологічних позицій. Нетрадиційних у тому сенсі, що у ньому виключено ідеологізований принцип характеристики еволюції економічної думки і тому відсутня поділ теорій економістів на «західну», «буржуазну», «пролетарську» тощо. Крім того, у структурі підручника економічні навчання різних епох, етапів та періодів класифікуються не за класово-формаційним критерієм, а за критерієм переростання натурально-господарських відносин у ринкові економічні відносини, у тому числі регульовані державою.
Підручник підготовлений з урахуванням значної частини першоджерел, серед яких праці великих авторитетів сучасності у сфері економічної науки, включаючи нобелівських лауреатів з економіки. Це, за задумом автора, дозволить читачеві, з одного боку, познайомитися з безпосередніми теоретичними судженнями про класиків і неокласиків чи кейнсіанців і неолібералів, з другого — краще осмислити різні оцінки та інтерпретації творчої спадщини представників основних шкіл і напрямів економічної думки.
З 20 тем, виділених у підручнику, перша присвячена питанням предмета та методу вивчення історії економічних навчаньта особливостям структури цієї навчальної дисципліни. Друга та третя теми охоплюють економічні вчення доринкової епохи. З 4-ї по 8-у тему йдеться про еволюцію класичної політичної економії, а з 9-ї по 11-ту — про творчу спадщину противників цього напряму економічної думки. Сутність маржиналізму та особливості формування неокласичного напряму економічної думки розглядаються з 12-ї по 14-ту тему.
Нарешті, з 15-ї до 20-ї теми викладається новітня історія економічної думки, своєрідність якої полягає в обґрунтуванні інституційних концепцій соціального контролю суспільства над економікою, теорій ринку з недосконалою конкуренцією, а також доктрин державного регулювання економіки та неокласичного синтезу.
З метою забезпечення передумов для кращого засвоєння змістовної частини навчального матеріалу кожна тема, як і у другому виданні, закінчується питаннями та завданнями для контролю та списком літературних джерел, що рекомендуються. Але на відміну від другого дане видання «розвантажене» від частини методичних матеріалів (якось: програма курсу і плани семінарських занять з дисципліни), що додавалися там, оскільки очевидно, що їх розробка є все ж таки прерогативою відповідних вузівських підрозділів.
Водночас збережено та помітно конкретизовано приблизний перелік питань, що виносяться на іспит (залік), який систематизований у формі квитків. Крім того, принципово новим елементом методичної властивості в даному виданні підручника є тестові контрольні питання, що додаються, що охоплюють всю тематику досліджуваної навчальної дисципліни.
Таким чином, завдяки здійсненим уточненням, змін та додаванням третє видання підручника, мабуть, послужить тим високим цілям і завданням, які стоять на сучасному етапі перед російською системою економічної освіти та економічною наукою в цілому.
Москва, січень 1999 р.

Я.С.Ядгаров
ІСТОРІЯ ЕКОНОМІЧНИХ ВЧЕНЬ

УДК 330.1(075.8)
ББК 65-5я73
Я 32

Ядгаров Я.С.
Я32 Історія економічних навчань: Підручник для вузів. 3-тє видання. - М.: ІНФРА-М, 2000. - 320 с.

ISBN 5-86225-779-9

Підручник продовжує задум, багато в чому реалізований автором у виданнях, що вийшли раніше, — спочатку в «Економіці» (1996) і потім в «ІНФРА-М» (1997): сприяти з деідеологізованих та некласово-формаційних позицій знайомству з особливостями еволюції теоретичних напрямків, течій та шкіл економічної думки; сприятиме формуванню всебічної професійної культури економіста.
На відміну від попередніх видань, структура підручника суттєво наближена до логіки та послідовності положень нової навчальної програми з дисципліни. У цьому його зміст як перероблено, а й доповнено нової тематикою.
Призначений для студентів економічних спеціальностей вишів. Може бути корисним усім, хто самостійно вивчає історію економічних навчаньчи прагне вдосконалювати свої знання у цій галузі.

Історія економічних вчень. Ядгаров Я.С.

4-те вид., перероб. та дод. – К.: М, 2009. – 480 с.

У підручнику викладається курс історії економічних навчань відповідно до загального задуму попередніх трьох його видань у 1996, 1997 та 1999 роках. З метою відображення особливостей еволюції економічної думки Росії в період так званого «золотого століття» вітчизняної теоретичної економіки до відповідних розділів підручника включені фрагменти з робіт найбільш відомих російських економістів XIX – початку XX ст.

Як додатковий навчально-методичний матеріал підручник містить програму дисципліни та методичні вказівки до її вивчення, тестові контрольні питання з дисципліни, зразкову тематику курсових робіт та випускних робіт бакалавра економіки, зразковий перелік екзаменаційних (залікових) квитків за курсом.

Підручник призначений для студентів, аспірантів, науковців та всіх, хто цікавиться історією світової та вітчизняної економічної думки.

Формат: pdf

Розмір: 6 Мб

Завантажити: drive.google

ЗМІСТ
ПЕРЕДМОВА 9
Розділ перший ВСТУП В ІСТОРІЮ ЕКОНОМІЧНИХ ВЧЕНЬ
Глава 1. Основні завдання та структура курсу історії економічної думки 12
§ 1. Чому вивчають історію економічних вчень 12
§ 2. Напрями та етапи розвитку економічної думки 17
Додаток 23
Розділ 2. Проблеми методології в курсі історії економічних навчань 32
§ 1. Методологія економічної науки: постановка проблеми 32
§ 2. Особливості основних методологічних принципів та методів вивчення в економічній науці 34
§ 3. Предмет та метод економічної науки в ретроспективі 40
Додаток 45
Розділ другий ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ ДОРИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ
Глава 3. Натурально-господарська економічна думка стародавнього світу та середньовіччя 48
§ 1. Економічні вчення стародавнього світу 48
§ 2. Економічні вчення середньовіччя 54
Глава 4. Меркантилізм - перша теоретична школа періоду зародження ринкових економічних відносин 62
§ 1. Предмет та метод вивчення меркантилістів 62
§ 2. Концепція багатства раннього та пізнього меркантилізму 65
§ 3. Історичне значення меркантилізму 68
Розділ третій ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ НЕРЕГУЛЮВАНИХ РИНКОВИХ ВІДНОСИН
ЧАСТИНА ПЕРША. Класична політична економія
Розділ 5. Загальні ознаки та етапи еволюції класичної політичної економії 71
§ 1. Сутність класичної політичної економії та особливості її предмета та методу 71
§ 2. Загальні ознаки класичної політичної економії 73
§ 3. Основні етапи розвитку класичної школи 80
Глава 6. Зародження класичної політичної економії... 85
§ 1. Економічне вчення У. Петті 85
§ 2. Економічне вчення П. Буагільбера 89
Глава 7. Фізіократія - специфічний перебіг класичної політичної економії 94
§ 1. Економічне вчення Ф. Кене 94
§ 2. Економічне вчення А. Тюрго 99
Глава 8. Адам Сміт – центральна фігура класичної політичної економії 104
§ 1. Предмет та метод вивчення 106
§ 2. Особливості теоретичних розробок 110
Додаток 117
Глава 9. Класична політична економія у працях смітіанців постмануфактурного періоду 131
§ 1. Економічне вчення Д. Рікардо 132
§ 2. Економічне вчення Ж.Б. Сея 141
§ 3. Економічне вчення Т. Мальтуса 148
Додаток 1 57
Розділ 10. Завершення класичної політичної економії 166
§ 1. Економічне вчення Дж.С. Міля 166
§ 2. Економічне вчення К. Маркса 172
Додаток 1 89
ЧАСТИНА ДРУГА. Противники класичної політичної економії
Глава 11. Виникнення реформаторських програм економістів-романтиків 208
§ 1. Економічне вчення С. Сісмонді 210
§ 2. Економічне вчення П. Прудона 219
§ 3. Історичне значення економічного романтизму 227
Глава 12. Соціально-економічні реформаторські проекти утопічного соціалізму 233
§ 1. Особливості утопічного соціалізму постмануфактурного періоду 233
§ 2. Економічні погляди Р. Оуена, К. Сен-Симона та Ш. Фур'є 235
§ 3. Історичне значення утопічного соціалізму 241
Додаток 244
Розділ 13. Німецька історична школа 252
§ 1. Передумови виникнення історичної школи Німеччини у працях її попередників та родоначальників 252
§ 2. Методологічні особливості німецької історичної школи 255
Додаток 260
ЧАСТИНА ТРЕТЯ. Маржиналізм: формування неокласичного напряму економічної думки
Глава 14. «Маржинальна революція» та її особливості 272
§ 1. Що таке маржиналізм та «маржинальна революція» 272
§ 2. Попередники маржиналізму. «Закони Госсена» 275
§ 3. Особливості етапів «маржинальної революції» 278
Розділ 15. Виникнення суб'єктивного напряму економічної думки як перший етап «маржинальної революції» 284
§ 1. Економічне вчення К. Менгера 284
§ 2. Економічні погляди О. Бем-Баверка та Ф. Візера 291
§ 3. Маржинальні концепції У. Джевонса та Л. Вальраса 298
Додаток 304
Розділ 16. Формування неокласичного напряму економічної думки як другий етап «маржинальної революції» 310
§ 1. Економічне вчення А. Маршалла 310
§ 2. Економічне вчення Дж.Б. Кларка 316
§ 3. Концепція загальної економічної рівноваги В. Парето...322
Додаток 329
Розділ четвертий ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ РЕГУЛЮВАНИХ РИНКОВИХ ВІДНОСИН
ЧАСТИНА ПЕРША. Зародження теорій соціального контролю суспільства над економікою та ринку з недосконалою конкуренцією
Глава 17. Виникнення соціально-інституційного спрямування економічної думки 332
§ 1. Передумови зародження та загальні ознаки інституціоналізму 332
§ 2. Концепції реформ основоположників та інституціоналізму 335
Розділ 18. Теорії ринку з недосконалою конкуренцією 343
§ 1. Теорія монополістичної конкуренції Е. Чемберліна 344
§ 2. Економічна теорія недосконалої конкуренції Дж. Робінсон 352
ЧАСТИНА ДРУГА. Теорія державного регулювання економіки
Глава 19. Кейнсіанство 355
§ 1. Економічне вчення Дж.М. Кейнса 356
§ 2. Неокейнсіанські доктрини державного регулювання економіки 363
Розділ 20. Неолібералізм 367
§ 1. Концепція соціального ринкового господарства 368
§ 2. Чиказька школа монетаризму 371
ЧАСТИНА ТРЕТЯ. Еволюція сучасних доктрин економічної думки
Глава 21. Концепція неокласичного синтезу 375
§ 1. Зародження концепції «неокласичного синтезу» 375
§ 2. Нові версії концепції «неокласичного синтезу» 376
Глава 22. Олімп сучасної економічної думки 380
§1.0 лауреати Нобелівської премії з економіки 380
§ 2. Короткий нарис історії економічних доктрин у підручнику «Економікс» П. Самуельсона 387
§ 3. «Вітер змін» П. Самуельсона 388
ПРИМІТКИ 392
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ 423
1. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТТІВ 423
2. ТЕСТОВІ ПИТАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ 441
3. ПРИКЛАДНА ТЕМАТИКА ТА МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ АВТОРУ КУРСОВИХ РОБОТ І ВИПУСКНИХ РОБОТ БАКАЛАВРА ЕКОНОМІКИ 454
4. ПРИКЛАДНИЙ ПЕРЕЛІК ЕКЗАМЕНАЦІЙНИХ (ЗАЛІТНИХ) КВИТОК ПО КУРСУ «ІСТОРІЯ ЕКОНОМІЧНИХ ВЧЕНЬ» 458
СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТТІВ 462
ПОКАЗАЧ ІМЕН 471

У підручнику викладається курс історії економічних навчань відповідно до загального задуму попередніх трьох його видань у 1996, 1997 та 1999 роках. З метою відображення особливостей еволюції економічної думки Росії в період так званого «золотого століття» вітчизняної теоретичної економіки до відповідних розділів підручника включені фрагменти з робіт найбільш відомих російських економістів XIX – початку XX ст.
Як додатковий навчально-методичний матеріал підручник містить програму дисципліни та методичні вказівки до її вивчення, тестові контрольні питання з дисципліни, зразкову тематику курсових робіт та випускних робіт бакалавра економіки, зразковий перелік екзаменаційних (залікових) квитків за курсом.
Підручник призначений для студентів, аспірантів, науковців та всіх, хто цікавиться історією світової та вітчизняної економічної думки.

Історія економічних навчань – це невід'ємна ланка у циклі загальноосвітніх дисциплін за напрямом «економіка».
Предметом вивчення цієї дисципліни є історичний процес виникнення, розвитку та зміни економічних ідей та поглядів, який у міру змін, що відбуваються в економіці, науці, техніці та соціальній сфері, знаходить своє відображення в теоріях окремих економістів, теоретичних школах, течіях і напрямках.
Свій початок історія економічних навчань бере від часів стародавнього світу, тобто. Поява перших держав. З того часу й досі робляться постійні спроби систематизувати економічні погляди на економічну теорію, прийняту суспільством як керівництво до дії у здійсненні господарської політики.

ЗМІСТ
ПЕРЕДМОВА 9
Розділ перший ВСТУП В ІСТОРІЮ ЕКОНОМІЧНИХ ВЧЕНЬ
Глава 1. Основні завдання та структура курсу історії економічної думки 12
§ 1. Чому вивчають історію економічних вчень 12
§ 2. Напрями та етапи розвитку економічної думки 17
Додаток 23
Розділ 2. Проблеми методології в курсі історії економічних навчань 32
§ 1. Методологія економічної науки: постановка проблеми 32
§ 2. Особливості основних методологічних принципів та методів вивчення в економічній науці 34
§ 3. Предмет та метод економічної науки в ретроспективі 40
Додаток 45
Розділ другий ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ ДОРИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ
Глава 3. Натурально-господарська економічна думка стародавнього світу та середньовіччя 48
§ 1. Економічні вчення стародавнього світу 48
§ 2. Економічні вчення середньовіччя 54
Глава 4. Меркантилізм - перша теоретична школа періоду зародження ринкових економічних відносин 62
§ 1. Предмет та метод вивчення меркантилістів 62
§ 2. Концепція багатства раннього та пізнього меркантилізму 65
§ 3. Історичне значення меркантилізму 68
Розділ третій ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ НЕРЕГУЛЮВАНИХ РИНКОВИХ ВІДНОСИН
ЧАСТИНА ПЕРША. Класична політична економія
Розділ 5. Загальні ознаки та етапи еволюції класичної політичної економії 71
§ 1. Сутність класичної політичної економії та особливості її предмета та методу 71
§ 2. Загальні ознаки класичної політичної економії 73
§ 3. Основні етапи розвитку класичної школи 80
Глава 6. Зародження класичної політичної економії 85
§ 1. Економічне вчення У. Петті 85
§ 2. Економічне вчення П. Буагільбера 89
Глава 7. Фізіократія - специфічний перебіг класичної політичної економії 94
§ 1. Економічне вчення Ф. Кене 94
§ 2. Економічне вчення А. Тюрго 99
Глава 8. Адам Сміт – центральна фігура класичної політичної економії 104
§ 1. Предмет та метод вивчення 106
§ 2. Особливості теоретичних розробок 110
Додаток 117
Глава 9. Класична політична економія у працях смітіанців постмануфактурного періоду 131
§ 1. Економічне вчення Д. Рікардо 132
§ 2. Економічне вчення Ж.Б. Сея 141
§ 3. Економічне вчення Т. Мальтуса 148
Додаток 1 57
Розділ 10. Завершення класичної політичної економії 166
§ 1. Економічне вчення Дж.С. Міля 166
§ 2. Економічне вчення К. Маркса 172
Додаток 1 89
ЧАСТИНА ДРУГА. Противники класичної політичної економії
Глава 11. Виникнення реформаторських програм економістів-романтиків 208
§ 1. Економічне вчення С. Сісмонді 210
§ 2. Економічне вчення П. Прудона 219
§ 3. Історичне значення економічного романтизму 227
Глава 12. Соціально-економічні реформаторські проекти утопічного соціалізму 233
§ 1. Особливості утопічного соціалізму постмануфактурного періоду 233
§ 2. Економічні погляди Р. Оуена, К. Сен-Симона та Ш. Фур'є 235
§ 3. Історичне значення утопічного соціалізму 241
Додаток 244
Розділ 13. Німецька історична школа 252
§ 1. Передумови виникнення історичної школи Німеччини у працях її попередників та родоначальників 252
§ 2. Методологічні особливості німецької історичної школи 255
Додаток 260
ЧАСТИНА ТРЕТЯ. Маржиналізм: формування неокласичного напряму економічної думки
Глава 14. «Маржинальна революція» та її особливості 272
§ 1. Що таке маржиналізм та «маржинальна революція» 272
§ 2. Попередники маржиналізму. «Закони Госсена» 275
§ 3. Особливості етапів «маржинальної революції» 278
Розділ 15. Виникнення суб'єктивного напряму економічної думки як перший етап «маржинальної революції» 284
§ 1. Економічне вчення К. Менгера 284
§ 2. Економічні погляди О. Бем-Баверка та Ф. Візера 291
§ 3. Маржинальні концепції У. Джевонса та Л. Вальраса 298
Додаток 304
Розділ 16. Формування неокласичного напряму економічної думки як другий етап «маржинальної революції» 310
§ 1. Економічне вчення А. Маршалла 310
§ 2. Економічне вчення Дж.Б. Кларка 316
§ 3. Концепція загальної економічної рівноваги В. Парето 322
Додаток 329
Розділ четвертий ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ РЕГУЛЮВАНИХ РИНКОВИХ ВІДНОСИН
ЧАСТИНА ПЕРША. Зародження теорій соціального контролю суспільства над економікою та ринку з недосконалою конкуренцією
Глава 17. Виникнення соціально-інституційного спрямування економічної думки 332
§ 1. Передумови зародження та загальні ознаки інституціоналізму 332
§ 2. Концепції реформ основоположників та інституціоналізму 335
Розділ 18. Теорії ринку з недосконалою конкуренцією 343
§ 1. Теорія монополістичної конкуренції Е. Чемберліна 344
§ 2. Економічна теорія недосконалої конкуренції Дж. Робінсон 352
ЧАСТИНА ДРУГА. Теорія державного регулювання економіки
Глава 19. Кейнсіанство 355
§ 1. Економічне вчення Дж.М. Кейнса 356
§ 2. Неокейнсіанські доктрини державного регулювання економіки 363
Розділ 20. Неолібералізм 367
§ 1. Концепція соціального ринкового господарства 368
§ 2. Чиказька школа монетаризму 371
ЧАСТИНА ТРЕТЯ. Еволюція сучасних доктрин економічної думки
Глава 21. Концепція неокласичного синтезу 375
§ 1. Зародження концепції «неокласичного синтезу» 375
§ 2. Нові версії концепції «неокласичного синтезу» 376
Глава 22. Олімп сучасної економічної думки 380
§ 1. Про лауреатів Нобелівської премії з економіки 380
§ 2. Короткий нарис історії економічних доктрин у підручнику «Економікс» П. Самуельсона 387
§ 3. «Вітер змін» П. Самуельсона 388
ПРИМІТКИ 392
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ 423
1. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТТІВ 423
2. ТЕСТОВІ ПИТАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ 441
3. ПРИКЛАДНА ТЕМАТИКА ТА МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ АВТОРУ КУРСОВИХ РОБОТ І ВИПУСКНИХ РОБОТ БАКАЛАВРА ЕКОНОМІКИ 454
4. ПРИКЛАДНИЙ ПЕРЕЛІК ЕКЗАМЕНАЦІЙНИХ (ЗАЛІТНИХ) КВИТОК ПО КУРСУ «ІСТОРІЯ ЕКОНОМІЧНИХ ВЧЕНЬ» 458
СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТТІВ 462
ПОКАЗАЧ ІМЕН 471