Мова мій друг мій міркування. Мова – мій друг, мій ворог – мова

Мова… Скільки значення має одне слово з п'яти літер. За допомогою мови людина з дитинства отримує можливість пізнавати світ, передавати емоції, повідомляти про свої потреби, спілкуватися.

Виникла мова в далекому доісторичному періоді, коли виникла потреба наших предків, під час спільної праці, передати свої думки, почуття, бажання своїм родичам.

З його допомогою ми тепер можемо вивчати будь-які предмети, явища, навколишній світ, а згодом удосконалити свої знання. У нас з'явилася можливість обмінюватись з іншими людьми досвідом та інформацією.

Також мова навчила людей передавати свої емоції іншій людині. Адже володіючи таким інструментом, як мова, ми можемо радіти, засмучуватися, дивуватися і навіть боятися чогось.

Висловлюючи свої думки і знання, людина вчиться думати, міркувати і створювати щось нове, тому стало можливим покращити світ, в якому ми живемо.

Мова – це великий скарб людства. Культура та мистецтво народів неможливі були б без знання рідної мови. Для цього й виникли такі науки, як література, історія, адже дуже важливо не лише знати мову, а й зберегти її, передати іншим поколінням. Людина залишає цей світ, а слово, передане нащадкам, залишається назавжди. М.А Шолохов вірно помітив: «Найбільше багатство народу – його мову! Тисячоліттями накопичуються і вічно живуть у слові незліченні скарби людської думки та досвіду».

Сучасним школярам треба знати та берегти свою рідну мову. Адже дуже приємно слухати людину, коли вона говорить правильно і виразно. При спілкуванні слід пам'ятати, що словом можна образити іншу людину, тому потрібно обережно користуватися цим тонким інструментом.

Мова – це засіб спілкування для підлітків, а й перша сходинка у виборі свого місця у суспільстві. І тільки потоваришувавши з мовою, їх вибір може стати обдуманим і вірним.

    • Був туманний осінній ранок. Я йшов лісом, занурений у роздуми. Я йшов повільно, не поспішаючи, а вітер розвівав мій шарф і листя, що звисало з високих гілок. Вони колихалися на вітрі і ніби про щось мирно говорили. Про що шепотілося це листя? Можливо, вони шепотілися про минуле літо і жаркі промені сонця, без яких тепер вони стали такими жовтими і сухими. Можливо, вони намагалися покликати прохолодні струмки, які б напоїти їх і повернути до життя. Можливо, вони про мене шепотілися. Але тільки шепіт […]
    • Озеро Байкал відоме на весь світ. Відомо воно тим, що є найбільшим і найглибшим озером. Вода в озері придатна для пиття, тому воно є дуже цінним. Вода в Байкалі не лише питна, а ще й лікувальна. Вона насичена мінералами та киснем, тому її вживання позитивно впливає на здоров'я людини. Байкал знаходиться в глибокій западині і з усіх боків оточений гірськими хребтами. Місцевість біля озера дуже гарна і має багату флору та фауну. Ще, в озері мешкає багато видів риб – майже 50 […]
    • Я живу в зеленій та красивій країні. Вона називається Білорусь. Її незвичайне ім'я говорить про чистоту цих місць та про незвичайні краєвиди. Від них віє спокоєм, простором та добротою. І від цього хочеться щось робити, насолоджуватися життям та милуватися природою. У моїй країні дуже багато річок та озер. Вони ніжно плескаються влітку. Навесні лунає їхнє дзвінке дзюрчання. Взимку дзеркальна гладь манить до себе любителів катання на ковзанах. Восени по воді ковзає жовте листя. Вони говорять про швидке похолодання і майбутню сплячку. […]
    • Осінній красуні в яскраве вбрання. Влітку горобина непомітна. Вона зливається з іншими деревами. Зате восени, коли дерева одягаються в жовте вбрання, її можна побачити здалеку. Яскраві червоні ягоди привертають увагу людей та птахів. Люди милуються деревом. Птахи ласують його дарами. Навіть узимку, коли всюди біліє сніг, горобина радує своїми соковитими кистями. Її зображення можна зустріти на багатьох новорічних листівках. Художники люблять горобину, бо вона робить зиму веселішою та яскравішою. Люблять дерево та поети. Її […]
    • Є безліч чудових професій, і кожна з них, безперечно, є необхідною для нашого світу. Хтось будує будівлі, хтось видобуває корисні для країни ресурси, хтось допомагає людям стильно одягатися. Будь-яка професія, як і будь-яка людина – зовсім різні, проте всі вони неодмінно мають їсти. Саме тому з'явилася така професія як кухар. З першого погляду може здатися, що кухня – область нескладна. Що важкого у тому, щоб приготувати поїсти? Але насправді мистецтво готування - одне з них.
    • З самого дитинства батьки казали мені, що наша країна – найбільша та найсильніша у світі. У школі під час уроків ми з учителем читаємо багато віршів, присвячених Росії. І я вважаю, що кожен росіянин повинен зобов'язаний пишатися своєю Батьківщиною. Гордість викликають наші бабусі та дідусі. Вони воювали з фашистами для того, щоб ми сьогодні змогли жити в тихому та спокійному світі, щоб нас, їхніх дітей та онуків, не торкнулася стріла війни. Моя Батьківщина не програла жодної війни, а якщо справи були погані - Росія все одно […]
    • Давним-давно закінчилася Велика Вітчизняна війна. Вона була безжальною і найкривавішою війною двадцятого століття. Але й зараз серед нас мешкають ті, хто пам'ятає ту війну, це ветерани. Їх лишилося зовсім мало. У той час, коли вони були юними, трохи старшими за нас, вони захищали Батьківщину від жорстокого ворога в Радянській армії. Мені цікаві розповіді ветерана Леоніда Івановича Куликова про військову службу та Велику Вітчизняну війну. Тепер Леонід Іванович полковник у відставці, у нього весь кітель у нагородах: […]
    • З дитинства ми ходимо до школи та вивчаємо різні предмети. Дехто вважає, що це непотрібна справа і лише забирає вільний час, який можна витратити на комп'ютерні ігри та ще щось. Я думаю інакше. Є таке російське прислів'я: «Учення світло, а неучення – темрява». Це означає, що для тих, хто дізнається багато нового і прагне цього, попереду відкривається світла дорога у майбутнє. А ті, хто лінується і не навчається у школі, залишаться все своє життя у темряві дурості та невігластва. Люди, які прагнуть […]
    • Сьогодні інтернет є майже в кожному будинку. В інтернеті можна знайти багато дуже корисної інформації для навчання або для чогось іншого. Багато людей дивляться в інтернеті фільми та грають у ігри. Також, в інтернеті можна знайти роботу чи навіть нових друзів. Інтернет допомагає не втрачати зв'язок із родичами та друзями, які живуть далеко. Завдяки інтернету з ними можна зв'язатися будь-якої хвилини. Мама часто готує смачні страви, які знайшла в інтернеті. Ще, інтернет допоможе і тим, хто любить читати, але […]
    • Наша мова складається з багатьох слів, завдяки яким можна передати будь-яку думку. Для зручності використання всі слова поділені групи (частини промови). Кожна з них має свою назву. Іменник. Це дуже важлива частина мови. Воно позначає: предмет, явище, речовина, властивість, дію та процес, ім'я та назва. Наприклад, дощ – це явище природи, ручка – предмет, біг – дія, Наталя – жіноче ім'я, цукор – речовина, а температура – ​​це властивість. Можна навести багато інших прикладів. Назви […]
    • Що таке світ? Жити у світі – це найважливіше, що може бути на Землі. Жодна війна не зробить людей щасливими, і навіть збільшуючи власні території, ціною війни, вони не стають багатшими морально. Адже жодна війна не обходиться без смертей. І ті сім'ї, де втрачає своїх синів, чоловіків та батьків, нехай навіть знаючи, що вони герої, все одно ніколи не насолодяться перемогою, отримавши втрату близького. Лише світом можна досягти щастя. Лише мирними переговорами мають спілкуватися правителі різних країн із народом та […]
    • Мою бабусю звуть Ірина Олександрівна. Вона живе у Криму, у селищі Кореїз. Щоліта ми з батьками їздимо до неї в гості. Мені дуже подобається жити у бабусі, ходити вузькими вулицями та зеленими алеями Місхора та Кореїзу, засмагати на пляжі та купатися у Чорному морі. Нині моя бабуся на пенсії, а раніше вона працювала медсестрою у санаторії для дітей. Іноді вона брала мене на роботу. Коли бабуся одягала білий халат, то ставала суворою і трохи чужою. Я допомагала їй вимірювати дітям температуру – розносити […]
    • Все наше життя регулюється певними склепіннями правил, відсутність яких може спровокувати анархію. Тільки уявіть, якщо скасують правила дорожнього руху, конституцію та кримінальний кодекс, правила поведінки у громадських місцях, розпочнеться хаос. Те саме стосується і мовного етикету. На сьогодні багато хто не надає великого значення культурі мови, наприклад, у соціальних мережах все більше можна зустріти молодих людей, які неписьменно пишуть, на вулиці – тих, хто неписьменно і грубо спілкується. Я вважаю, що це проблема [...]
    • З давніх-давен мова допомагала людям розуміти один одного. Людина неодноразово замислювалася над тим, навіщо вона потрібна, хто її придумав і коли? І чому вона відрізняється від мови тварин та інших народів. На відміну від сигнального крику тварин, за допомогою мови людина може передати цілу гаму емоцій, настрій, інформацію. Залежно від національності, кожна людина має свою мову. Ми живемо в Росії, тому наша рідна мова – російська. Російською розмовляють наші батьки, друзі, а також великі письменники – […]
    • Був чудовий день – 22 червня 1941 року. Люди займалися своїми звичайними справами, коли пролунала страшна звістка – почалася війна. Цього дня фашистська Німеччина, яка досі завойовувала Європу, напала і на Росію. Ніхто не сумнівався, що наша Батьківщина зможе перемогти ворога. Завдяки патріотизму та героїзму наш народ і зміг пережити цей страшний час. У період із 41 по 45 роки минулого століття країна втратила мільйони людей. Вони стали жертвами безжальних битв за територію та владу. Ні […]
    • Рідна та найкраща у світі, моя Росія. Цього літа я з батьками та сестрою їздив відпочивати на море до міста Сочі. Там, де ми мешкали, було ще кілька сімей. Молода пара (вони нещодавно одружилися) приїхали з Татарстану, розповідали, що познайомилися, коли працювали на будівництві спортивних об'єктів до Універсіади. У сусідній з нами кімнаті жила родина з чотирма маленькими дітками з Кузбасу, тато у них шахтар, видобуває вугілля (він називав його «чорне золото»). Ще одна сім'я приїхала з Воронезької області, […]
    • Дружба – це взаємне, яскраве почуття, що ні в чому не поступається коханню. Дружити не тільки потрібно, дружити просто необхідно. Адже жодна людина у світі не може прожити все життя на самоті, людині як для особистісного зростання, так і для духовного просто необхідне спілкування. Без дружби ми починаємо замикатися у собі, страждаємо від нерозуміння та недомовленості. Для мене близький друг прирівнюється до брата, сестри. Таким відносинам не страшні жодні проблеми, життєвий тягар. Кожен по-своєму розуміє поняття […]
    • Мій дім моя фортеця. Це правда! Він не має товстих стін та веж. Але в ньому живе моя маленька та дружна сім'я. Мій будинок – це проста квартира з вікнами. Від того, що моя мама завжди жартує, а тато їй підігрує, стіни нашої квартири завжди наповнюються світлом та теплом. В мене є старша сестра. Ми не завжди з нею ладнаємо, але я все одно сумую за сміхом сестри. Після школи мені хочеться бігти додому сходами під'їзду. Я знаю, що відчиню двері і відчую запах мами та татового крему для туфель. Переступлю […]
    • Поетичний бум шістдесятих років 20 століття Шістдесяті роки 20 століття – це час піднесення російської поезії. Нарешті настала відлига, було знято багато заборон і автори змогли відкрито, не боячись репресій та вигнань, висловлювати свою думку. Збірки віршів стали виходити настільки часто, що, мабуть, такого "видавничого буму" в галузі поезії не було ніколи ні, ні після. "Візитні картки" цього часу - Б.Ахмадуліна, Є.Євтушенко, Р.Різдвяний, М.Рубцов, і, звичайно ж, бард-бунтар […]
    • Дорослі люблять повторювати слова поета А.С. Пушкіна «Читання - ось найкраще вміння». Мене навчили читати у 4 роки. І я дуже люблю читати різні книжки. Особливо справжні, що надруковані на папері. Мені подобається спочатку розглянути картинки в книжці та уявляти, про що в ній розповідається. Потім я починаю читати. Сюжет книги захоплює мене повністю. З книг можна дізнатися багато цікавого. Є книжки-енциклопедії. У них розповідають про все, що є у світі. З них найцікавіші [...]
  • Деталі 02.05.2016

    29 квітня в Академічному ліцеї було підбито підсумки конкурсу есе серед 6 класів «Мова – мій друг, мій ворог – мова», що пройшов у рамках тижня російської мови та літератури. Свої міркування молодші ліцеїсти готували під керівництвом найдосвідченіших педагогів Ю.Г. Полякової та Д.З. Сулейманової. Місця розподілилися в такий спосіб. Учні Юлії Григорівни Полякової: Гран-прі – Коновалова Яна, 6Б, 1 місце – Реунова Валерія, 6Б, 2 місце – Музафарова Ксенія та Жданова Ксенія, 6Б, 3 місце – Антипіна Єва та Ісакова Альона, 6Б. Діляри Закірівни Сулейманової, що навчаються: 1 місце – Кривоносова Дар'я, 6В, 2 місце – Осмірко Уляна, 6В, Ларина Дар'я, 6В, Болотна Ірина, 6А,3 місце – Меркулов Андрій, 6А, Чевичелов Максим, 6А, Ханіна Вікторія, 6А Юлия, 6А. Вітаємо хлопців із чудовими роботами. А всім вам пропонуємо ознайомитися зі спірною, суперечливою та цікавою темою «Мова та Я» у виконанні переможців. Почнемо з володарки Гран-прі – Яни Коновалової.

    Кожна людина хоч раз думала про значення мови. Не у фізичному плані, а в інтелектуальному. Яке значення має мова (мова) у нашому житті? Як він допомагає нам? Як заважає? Всі ці питання відвідували нас, наших предків і відвідуватимуть наших нащадків, змушуючи їх розмірковувати.

    Є багато народних прислів'їв типу: «Ворог мій – язик мій», «Слово не горобець, вилетить – не спіймаєш», «Словом можна вбити, а можна воскресити». Думаєш, ну навіщо, навіщо так багато прислів'їв із однаковим, синонімічним змістом? А потім, що мова займає велике місце у нашому житті. Що ми без мови? Що без мови Росія? Правильно нічого. Не буде мови, не буде віршів, оповідань, билин. Не буде історії. Не буде минулого. А без минулого не буде майбутнього.

    Чому кажуть, що мовою можна вбити? Адже це не пістолет, не ніж. Адже їм не можна поранити. Не можна поранити фізично, але поранити морально. Можна одним реченням і навіть одним словом убити весь наш внутрішній світ, убити нас. Після такого удару рідко хтось відходить. Багато хто залишається бездушною оболонкою, що не живе, а існуючою. Немає сенсу жити, нема того, заради чого жити.

    Але словом можна й воскресити. Одним словом, однією фразою можна воскресити всі мрії, що повалилися, всі померлі надії, всі перекреслені плани. Воскресити бажання жити, воскресити бажання мріяти, воскресити бажання вірити.

    Чи така проста мова, як здається на перший погляд? Не думаю. Це величезний айсберг, у якого видно тільки верхівка, але якщо придивитися, якщо поміркувати, можна знайти величезну їжу для роздумів, думок та відповідей на запитання, на які не можна відповісти.

    Словом можна вбити, а можна воскресити. Як ним користуватися, вирішувати лише вам!

    Коновалова Яна, 6Б клас

    З ранніх років дитина починає вчитися говорити, адже володіння мовою – справді чарівне вміння. Мова для будь-якої людини - те, без чого вона в жодному разі не може обійтися в жодній ситуації. Що ж мова означає для мене?

    Але в будь-якому випадку є як позитивні, так і негативні моменти. Не завжди ми висловлюємося чисто, ввічливо та правильно. Наприклад, людина може мати дефекти мови, неправильно будувати пропозиції, за рахунок чого у неї не вийде коректно порозумітися, люди просто не зможуть її правильно розуміти, а можливо, перестануть спілкуватися. Через емоції людина може сказати щось грубе на адресу співрозмовника, зачепити його почуття і посваритися, адже слово не горобець, вилетить - не спіймаєш.

    То ким же мова є для мене – другом чи ворогом? Насправді, у певних моментах ми скажемо по-різному, проте я дотримуюся думки, що мова є унікальним явищем. Хіба ж не чудово те, що ми вміємо говорити?

    Реунова Валерія, 6Б клас

    Чи замислюємося ми про те, навіщо людині мова? За допомогою мови ми можемо піднести людину на небеса або вбити її. Адже лише кілька слів можуть завдати глибокої моральної рани або зігріти людині душу.

    Давайте уявимо Олю та Лізу. Ці дівчатка – найкращі подруги. Всі життєві перешкоди вони проходили разом, ніколи не кидали один одного і просто жили не розлий вода. І ось одного разу, виходячи зі школи, Оля почула, як Ліза з кимось обговорювала її на вулиці. Безумовно, Олі було прикро, адже Ліза погано та жорстоко вчинила з нею. У майбутньому, можливо, Олі буде дуже важко будь-кому довіритися або завести нових знайомих.

    Найчастіше ми не замислюємося про наслідки. Часто спочатку скажемо, а потім лише подумаємо про сказане. І майже завжди це закінчується плачевно для нас. Або ми можемо уявити зовсім іншу ситуацію. Нині головні герої – це Льоня та його мама. У Льоні проблеми зі здоров'ям – хлопчик не може ходити. Але його мати не здається, вона бореться і вірить, що все буде добре. І одного дня лікар Льоні сказав його мамі, що їм таки вдалося зібрати потрібну суму грошей на операцію, і її син зможе встати на ноги. Начебто нічого особливого, всього якихось чотири слова: «Ваш син ходитиме», але для Льонової мами це щастя.

    Наша мова – річ незвичайна. За допомогою нього ми можемо сказати такі слова, які будуть найбажанішими, або ті, що призведуть до жахливих наслідків. Тому нам усім потрібно навчитися контролювати свою мову, і вона завжди буде нам другою.

    Осмірко Уляна, 6В клас

    Мова - це сукупність звуків, кожен із яких має певне значення. Мова відіграє важливу роль у взаємодії та спілкуванні. Завдяки йому ми можемо висловлювати свої думки, почуття у мовній формі.

    З раннього віку нас вчать володіти мовою. Перші слова виходять безглузді, невиразні і навіть кумедні. Існує таке прислів'я: «Мова до Києва доведе». І справді, щоб полегшити собі життя, потрібно просто володіти мовою. При володінні мовою ми можемо з легкістю побудувати стосунки, влаштуватися працювати, влитися у колектив, попросити допомоги чи поради в інших. У таких ситуаціях мова буде іншою.

    Але є й інші властивості та сторони мови. Будь-які грубі слова можуть завдати сильного удару при спілкуванні з людиною, поранити її почуття. Ми дуже часто говоримо про те, про що згодом шкодуємо. Є підходяще прислів'я: «Слово не горобець, вилетить - не зловиш». Це явно буде поганою якістю, і мова буде нашим ворогом.

    У моєму житті були такі ситуації, коли я дуже шкодувала, що сказала. Зазвичай таке трапляється із друзями. Коли хочу розповісти жарт, я намагаюся навести приклади. Приклади іноді бувають образливими та невдалими. Я цього не помічаю, а мої друзі ображаються. І тільки наприкінці дня я розумію, що вчинила неправильно. Я намагаюся виправляти свої помилки, працюю над собою і просто тримаю язик за зубами. Виходячи з власного досвіду, хочу сказати, стежте за своїми словами, не говоріть їх просто так, щоб надалі не шкодувати про сказане.

    Антипіна Єва, 6Б клас

    Мова. Це слово у кожного викликає свої асоціації. Але якщо вдуматись, то всі мови (російська, китайська, англійська та інші) – це спосіб передачі інформації своєму співрозмовнику.

    Мова – це наша гордість, наша спадщина. Ми передаємо знання про нього новим членам суспільства. Якщо ми перестанемо робити це, з мовою пропаде і культура, традиції країни. Це таке унікальне, корисне вміння – вміння розмовляти, висловлювати свої думки.

    На жаль, зараз багато російських слів замінюються іноземними. Ми не повинні допустити, щоб наша гордість, наша мова пішла в небуття.

    А чи може мова стати нашим ворогом? Так, якщо неправильно з ним поводитися. У «руках» злих людей мова може навіть завдати болю. Слово не горобець, вилетить – не зловиш.

    Давайте берегти нашу мову, використовувати її в мирних цілях, прагнути знати її на «відмінно». Мова – наша культурна спадщина, ми повинні зберегти її довгі роки.

    Ісакова Альона, 6Б клас

    Мова, а якщо висловлюватись точніше, мова – дуже важливий компонент у житті будь-якої людини. Мало того, що без неї ми б зовсім не відрізнялися від тварин, так ще й може розкрити багато таємниць, що зустрічаються як у побуті, так і в ділових ситуаціях. Не вірите? Подивіться самі…

    Я думаю, Вам відомий випадок з дитинства, коли людина зробила щось, але приховує свої дії. І в той момент, коли з ним обговорюють те, що трапилося, він починає говорити нечисто. Він замикається практично в кожній репліці, намагається все проговорити швидко, думаючи, що це приховає його помилку. Але він не правий. Не дарма кажуть: "У тебе все на лобі написано". Адже це правда! Люди вміють розкривати чужі таємниці, спираючись на мову, інша річ, що не все це практикують. Якщо Ви припустилися помилки, то слід відразу в цьому зізнатися. І тут мова – наш ворог.

    Іншим же він є у простіших ситуаціях. Найпримітивніше – це спілкування. Адже без уміння говорити Ви не змогли б цього робити. Я, звісно, ​​розумію, що приклад двоякий. Але хто може не погодитися з тим, що мова є нашим другом під час спілкування?

    Я хочу, щоб сучасні люди поважали рідну мову. Можливо, тоді з їхнього лексикону підуть слова, придумані людьми з найвищим інтелектом. Я бажаю російській мові розвитку та набуття нових, корисних для вираження своїх думок слів.

    Жданова Ксенія, 6Б клас

    Мова – мій друг чи ворог? Звичайно, щоб дати відповідь на це питання, треба трохи про це подумати та поміркувати. Напевно, кожна людина задавалася цим питанням, хто йому мова: друг чи ворог.

    Всі люди протягом свого життя використовують мову, щодня вони щось говорять. Хоч у справі, хоч просто так. За допомогою мови людина у ранньому дитинстві пізнає світ, вчиться говорити, іноді передає емоції, намагається спілкуватися, повідомляти тощо. Недарма є прислів'я: «Мова до Києва доведе». Так, правда, приємно спілкуватися з людиною, яка вміє грамотно розмовляти. Володіючи грамотною, добре поставленою мовою та багатим словниковим запасом, у житті можна досягти багато чого. Так одержують люди високі посади, стають директорами, міністрами, професорами, академіками, це можуть лише ті, хто чудово володіє мовою.

    Для мене мова – і друг, і ворог. За допомогою нього я можу спілкуватися, вивчати та пізнавати світ. Але не завжди. У пориві агресії я можу сказати щось образливе чи грубе, і пізніше про це шкодую. Але кожна людина сама вибирає, як їй чинити, роблячи мову добрим другом чи небезпечним ворогом.

    Болотна Ірина, 6А клас

    Перед нами зараз стоїть питання: мова наш друг чи ворог? На цю тему можна розмірковувати довго, але я намагатимусь викласти все коротко.

    Слова можуть як сильно поранити, так і загоювати рани. Буває так, що від одного необережного і грубого висловлювання у людини падає самооцінка, вона починає почуватися гірше за інших. Образник забуде про конфлікт вже за годину, а у скривдженої людини, можливо, життя зламається.
    Через зайву грубість виникають конфлікти, сварки, скандали та іноді навіть війни. Глобальні і не дуже, але все ж таки війна, вона завжди війна. Яка різниця – якого масштабу?
    За сильної образи люди можуть перестати спілкуватися. "Я з тобою більше не розмовляю!" І не розмовляє. А справді – хай помучиться. І я мучуся. Ми всі мучимося.
    Образа, заздрість, гнів, ненависть – цілий спектр «прекрасних» емоцій, спричинених, так би мовити, недоброю мовою.

    Що ж, досить «про сумне». Адже мова постає перед нами не лише як лиходій. Їм вимовляємо слова любові і ніжності, описуємо красу світу, створюємо літературні твори.
    Слова дають людям надію на світле майбутнє, втішають, мотивують.
    Та просто сказати: «на добраніч», «люблю», «привіт!», «як справи?», - начебто така дрібниця, дрібниця. А скільки в цій дрібниці ніжності та тепла.
    Зі всього сказаного можна зробити висновок: мова не друг і не ворог. Важлива людина. І те, як він користується язиком.

    Кривоносова Дар'я, 6В клас

    Мова – це найважливіша частина спілкування та найвище багатство для людини. Російська мова дуже промовиста, в ній є багато красивих слів і словосполучень, які висловлюють з точністю наші емоції та почуття. Щодня ви спілкуєтеся зі своїми однолітками, вчителями, батьками, друзями і таке інше. Тому на запитання «Мова – мій друг чи ворог?» відповісти важко.

    З одного боку, мова – наш друг, тому що за допомогою мови ми отримуємо знання, ставимо та вирішуємо якісь питання, ділимося враженнями, спілкуємося з друзями. Наприклад, вам потрібно дізнатися дорогу в музей, і за допомогою мови ви ввічливо можете спитати перехожих. Не дарма в народі кажуть: «Мова і до Києва доведе». За допомогою мови можна ділитися емоціями та передавати почуття радості, легкості, ніжності, подяки. Наприклад, коли мені мама каже: «Доню, ти в мене молодець!», я розумію, що мама радіє за мене, пишається мною і дякує. За допомогою мови ми можемо зробити людям приємно, роздаючи їм компліменти. Так, коли мій тато говорить моїй мамі комплімент, наприклад, що вона найкрасивіша, у мами піднімається настрій, і вона по-справжньому щаслива.

    Але з іншого боку, мова – наш ворог, тому що за допомогою мови ми говоримо часом образливі слова. Так мова може зробити людей ворогами. Наприклад, одного разу я посварилася з подругою через те, що наговорила їй образливих слів. Після цього ми довго не розмовляли.

    Мова може бути і іншою, і ворогом. Дивлячись як його використовувати, але щоб мова була вашим другом, ніколи не ображайте і не ображайте людей поганими словами.

    Ларіна Дар'я, 6В клас

    Я нещодавно задумався над тим, наскільки для людини важлива її рідна мова, взагалі мова. І прийшов до досить неоднозначної думки. Почну з гарного. Я зрозумів, що без мови, а саме: без мови, людина як особистість не змогла б існувати в принципі.

    Хоча ти, звичайно, міг подумати, мій дорогий читачу, що люди, які жили далеко до нашої ери, могли обмінюватися думками лише за допомогою жестів, звуків та наскальних малюнків. Це так, але запитай себе: чи були вони особистостями? Звичайно ж ні. Вони не могли абсолютно точно висловити свою думку. Тож мені здається, що в нашому суспільстві, місті, країні мова є іншою.

    Але незважаючи на це, не варто забувати, що скільки людей, стільки і думок. Часто буває, що для деяких людей головним прислів'ям, яке характеризує їхнє життя, є прислів'я «Мова моя – ворог мій». Вони можуть сказати багато і при цьому перейти тонку грань, доповнити висловлювання та сказати зайве. Я це нерідко помічав у людях, та що брехати, я сам не раз переходив цю грань. Грубо кажучи, у таких випадках мова для людей є ворогом. Але навіть у таких випадках мені здається, що мова та писемність – це одні з головних речей сучасного світу.

    Меркулов Андрій, 6А клас

    На нашій планеті живе понад сім мільярдів людей, і майже кожен із них наділений здатністю розмовляти та спілкуватися. Без сумніву, це чудове вміння, але й має свої мінуси.

    Спілкування – важлива частина всього нашого життя. Людина починає говорити з раннього дитинства та продовжує цим займатися все своє життя. Спілкування допомагає нам заводити нових друзів, займатися творчістю, улюбленою справою. Без спілкування людині буде дуже важко уживатися у суспільстві.

    Але з іншого боку, людина може самовільно використати своє вміння, тим самим шкодячи і собі, і іншим. Існує таке прислів'я: "Слово - не горобець, вилетить - не спіймаєш", і я абсолютно з нею згодна. Можна словом дуже сильно образити людину, залишивши їй рану у душі, втратити друга чи приятеля. Дуже важко визначити, чи друг мені мова чи ворог. Я думаю, що людина має сама вирішити, ким їй буде вміння розмовляти – другом чи навпаки.

    Ханіна Вікторія, 6А клас

    Чи часто ви чуєте прислів'я «Мова моя – ворог мій»? Скоріше за все так. Адже це прислів'я застосовується тоді, коли людина скаже щось не в тему або, добре перед цим не подумавши, видасть якийсь секрет. Тому можна навіть вгадати, про що людина думала зараз. Але чи винна повністю в цьому мова? Я думаю, що він винен лише наполовину.

    Як я вже писав, за випадково висловленою фразою можна дізнатися, про що людина розмірковувала. Мріяти чи думати людина може лише головою. І тому винна не мова, а мозок. Мова є лише виконавцем певних команд, що дає мозок. У всякому разі, мозком управляє людина, тому, якщо під час розмови думати, то такого конфузу не станеться.

    Якось ми розмовляли з мамою.

    Ти о котрій зі школи прийшов?

    Руки в мене затремтіли, адже прийшов за три години після закінчення уроків.

    У підлогу шес...,- я не домовив.

    Мама перепитала. Але мова допомогла:

    О пів на четверту, як завжди!

    І тут я мало не видав таємницю.

    У результаті виходить, що мова для мене є скоріше іншою, ніж ворогом. Шкоди мова не завдає. Шкода людина завдає собі сама.

    Чевичелов Максим, 6А клас

    Напевно, у кожної людини виникала думка, чи є її мова другом чи ворогом?

    Володіючи грамотною чіткою промовою, людина може грамотно висловити думку, легко знайти спільні інтереси з іншими людьми, успішно пройти співбесіду при влаштуванні на роботу. Найчастіше різнобічно розвинена людина є душею компанії, має багато друзів. У цьому випадку можна з упевненістю сказати, що мова – це її друг.

    Але бувають ситуації, коли мова перетворюється на нашого ворога. Іноді скажеш щось не подумавши, а сказане обернеться проти тебе, так само воно може боляче поранити людину. Як то кажуть: «Слово – не горобець, вилетить – не зловиш». Можна довго розмірковувати про те, чи є мова ворогом чи другом. У різних життєвих ситуаціях мова – і ворог, і друг, але варто пам'ятати, перш ніж щось сказати, треба добре подумати, щоби не довелося потім шкодувати.

    Радченка Юлія, 6А клас

    Стаття "Мова моя - друга моя"

    Ця стаття може бути використана для різних публічних виступів перед освітянами, батьками, учнями. Вона може бути прикладом публіцистичної статті для уроку розвитку мови у 8 класі на тему "Публічний виступ". "Мова моя - друга моя" На думку моїх колег, почути правильну та грамотну мову в сучасному суспільстві майже неможливо. Як же зробити свою мову багатою, точною і виразною? Я думаю, що це залежить від самої людини.

    Чим більше людина пізнає навколишній світ (у тому числі і себе), тим більше вона відкриває в ньому нового, і все нове називає словами. Вага пізнаний світ, в такий спосіб, відбивається у словниковому складі мови. Російська мова, як відомо, за запасом слів є однією з найбагатших у світі. "Для всього, - писав К. Паустовський, - у російській мові є безліч хороших слів і назв ". У російській мові легко виражаються різні думки, внутрішні відчуття і переживання, обурення, лють, а також різні тонкі відтінки почуттів.

    Однією з головних проблем спотворення та збіднення мови називають засмічення мови дворовою, вульгарною та блатною лексикою, а також невиправданим вживанням запозичених слів. Чому люди забувають прості, зрозумілі всім слова та висловлювання і прагнуть замінити їх сурогатами? Я вважаю від нестачі освіти, культури та виховання. Невіку завжди хочеться блиснути модним слівцем, значення якого він, подібно до героя оповідання Зощенка «Мавпий язык», не зовсім розуміє. Егоїстичній і некультурній людині байдуже, чи бажають оточуючі чути лайку і нецензурні вислови, що ллються з вуст такого героя. Він висловив усе, що в нього на душі, а що при цьому відчувають оточуючі, не має значення. Такому навіть не спаде на думку вибачитись за свою невихованість. Ось уже воістину: мова – його ворог.

    Я думаю, що мова має бути другою, а не ворогом того, хто ним володіє. Цьому, звичайно, треба вчитися, на моє переконання, все життя. Безперечно, важко утриматися від грубої відповіді, коли тебе незаслужено принижують чи ображають. Мені рідко доводилося бувати в такій ситуації, і я намагалася завжди гідно виходити з неї. Ось тут мова і ставати другом, оскільки допомагає запобігти конфлікту, сварці або бійці і не тільки поставити на місце грубіяна, але й подати останньому урок ввічливості. Як не згадати рядки з вірша У. Шефнера:

    Словом можна вбити, словом можна врятувати,

    Словом можна полиці за собою повести.

    Справа зовсім не в тому, що я працюю в школі вчителем російської мови та літератури, а, швидше, у тому, що в мене збереглося внутрішнє табу на використання в мовленні слів. Воно прийшло до мене від мами та бабусі, яка одна виховала сімох дітей і, хоч сама була неписьменною, не дозволяла у своєму будинку вимовляти «чорні» слова.

    Як можна не захоплюватися мудрістю та красою російської мови, влучним народним словом! Скільки відкриттів таять у собі наші прислів'я та приказки! У важкій життєвій ситуації вони мимоволі спадають на думку і дійсно працюють на кожну людину - носія російської мови. Отже, кожному з нас треба дбайливо поводитися з рідною мовою, ставитися до неї, як до кращого друга, зберігаючи це найбільше надбання, передане нам предками.

    Як завантажити безкоштовний твір? . І посилання на це твір; Мова моя – друже моєвже у твоїх закладках.
    Додаткові твори на цю тему

      Велике тому, що словом можна поєднати людей для шляхетних, великих справ. Словом можна висловити любов і всі тонкі рухи душі. Але, на жаль, слово може служити ворожнечі та ненависті. Не випадково в двох однаково побудованих прислів'ях протиставляється значення мови: «Мова моя – друг мій» і «Мова моя – ворог мій». Саме про це парадоксальне протиріччя йде розмова у вихідному тексті. Коли Езоп говорив про достоїнства мови, всім його міркування
      Найістотніше, найголовніше, що було зроблено Пушкіним у сфері розвитку російської (основні становища). Основою російської літературної мови стала загальнонаціональна, народна мова. Відбулося злиття книжково-літературної мови з мовою живою, розмовною. Створений Пушкіним літературну мову включив всі різноманітні мовні пласти і стилі, які оформилися раніше під час розвитку російської, що становили щось цінне для збагачення російської. Літературна мова, "створена" Пушкіним, і стала тим "великим, могутнім, правдивим і вільним",
      Ця біблійна фраза говорить про те, що спочатку Бог промовив слова, а потім уже відповідно до сказаного утворилася земна твердь, вода тощо. Отже, первинне було Слово. Це призводить до роздумів про важливість мови, мови, людських слів. Недарма кажуть, що словом можна вбити. Але словом можна й відродити. Тільки ці слова будуть різними. Або сказано буде по-різному. Мова – це живий організм. Він у постійному русі: одні слова
      Чи замислювалися ви над тим, скільки слів у російській мові? Чи можна їх порахувати? Чи пробував хтось це зробити? Подумавши, можна припустити, що для цього достатньо зазирнути в наші величезні тлумачні словники: адже в них вказується кількість наведених слів. Однак у різних словниках цифри не однакові. Наприклад, в "Тлумачному словнику російської мови" за редакцією Д. Н. Ушакова наводиться близько вісімдесяти тисяч слів, а в знаменитому "Тлумачному словнику живої великоросійської мови"
      Мова виникла в давнину в процесі спільної трудової діяльності людей. Він допомагав людям розуміти одне одного, спільно працювати, обмінюватися накопиченим досвідом та знаннями. З того часу мова завжди грав у житті суспільства велику роль. По-перше, він використовується у всіх сферах діяльності людини, без нього люди не можуть обійтися ні в побуті, ні в навчанні та роботі, ні в політиці. Мова обслуговує суспільство, служить засобом спілкування. З його допомогою люди передають
      Навіщо людині мову? Щоб висовувати його і дражнитися! Однак за допомогою мови можна робити ще щось. Що саме? 1.Якщо у вас мова заплітається (не можете ясно сказати що-небудь), то краще тримати мову на прив'язі (не базікати зайвого), інакше потім коритимете себе: хто смикнув мене за мову (шкодувати про сказане). 2.Якщо хтось чухатиме мову (пліткуватиме про вашого товариша), то слід наступити йому на мову (змусити мовчати). І ви тут
      Гордістю російської науки та літератури був Михайло Васильович Ломоносов. Вчений-енциклопедист, який зробив відкриття у багатьох галузях науки - фізики, хімії, математики, механіки, він зіграв велику роль у розвитку російської культури та літератури. М. В. Ломоносов відповідно до принципів класицизму впорядкував та систематизував російську літературну мову. Він створив вчення про стилі мови. Все сучасне йому словникове багатство М. В. Ломоносов розбив на три групи, що утворюють три стилі – високий, середній та низький.

    Мова – це те, що дала людині Природа, і що вона змогла розвинути собі на благо. Людина має розвивати свій словниковий запас, збагачувати його читанням художньої літератури, вивченням історії свого народу та мови. Спілкування з людиною, здатною грамотно володіти своєю мовою, завжди приємне.

    Мова як явище незамінна і неповторна, адже з її допомогою людство отримує можливість розвиватися, а окремі люди можуть отримувати наукові знання, передавати інформацію, розвивати культуру, висловлювати власні почуття та емоції, навіть на відстані, використовуючи письмові засоби зв'язку.
    У світі існує безліч різних мов, кожна з яких має унікальну специфіку, відображає особливості історії та розвитку, життя цілих народів.

    4 клас, 9 клас, 5 клас

    Декілька цікавих творів

    • Історія створення роману Війна та мир Толстого

      Лев Миколайович Толстой – це найбільший світової письменник, який міг своїми роботами, відкрити сутність Русі, побут її життя і відкрити свої почуття до всього, що відбувається на той момент.

    • Твір по картині Грабаря Лютнева блакить 5 клас

      І. Грабар, талановитий російський художник-пейзажист зобразив на своєму полотні зимовий пейзаж, що вражає уяву.

    • Образ Калініча в оповіданні Хор та Калінич Тургенєва

      Калінич є безперечно одним з основних героїв у оповіданні "Хор і Калінич". Спеціально на противагу Хорю, він одушевлює своїм чином бік емоційності російського народу та характер.

    • Соціальні мережі плюси та мінуси

      Якби кілька років тому хтось запитав би: що таке соціальні мережі чи інтернет? Будь-яка людина не змогла б відповісти на це питання. Зараз, що таке інтернет відомо кожному. І я думаю, в наш час на це запитання будь-хто зможе дати відповідь



    Останні матеріали розділу:

    Методична скарбничка Рухлива гра «Знайди парне число»
    Методична скарбничка Рухлива гра «Знайди парне число»

    1 вересня за традицією ми святкуємо День знань . Можна з упевненістю стверджувати – це свято, яке завжди з нами: його відзначають...

    Стародавні цивілізації до потопу
    Стародавні цивілізації до потопу

    Про те, чому «розкаявся Господь, що створив людину на землі» (Бут. 6: 6), що утворить собою побудований Ноєм ковчег, як святі отці тлумачать...

    Австро-пруська та австро-італійська війни
    Австро-пруська та австро-італійська війни

    План Вступ 1 Передісторія конфлікту 2 Стан збройних сил Австрії 3 Стан збройних сил Пруссії 4 Стан збройних сил Італії 5...