Земля відрізняється від інших. Сценарій уроку з навколишнього світу на тему "Чим Земля відрізняється від інших планет"

Внутрішня будова Землі (внутрішнє і зовнішнє ядро, мантія, земна кора) методи слідування (сейсморозвідка)

Земля, як і інші планети земної групи, має шаруватий внутрішню будову. Вона складається з твердих силікатних оболонок (кори, вкрай в'язкої мантії), та металевого ядра. Зовнішня частина ядра рідка (значно менш в'язка, ніж мантія), а внутрішня – тверда. Геологічні шари Землі по глибині від поверхні:
Внутрішня теплота планети, швидше за все, забезпечується радіоактивним розпадом ізотопів калію-40, урану-238 та торію-232. У всіх трьох елементів період напіврозпаду становить понад мільярд років. У центрі планети температура, можливо, піднімається до 7 000 К, а тиск може досягати 360 гПа (3,6 млн. атм). Частина теплової енергії ядра передається до земної кори у вигляді плюмів. Плюми призводять до появи гарячих точок та трапів.
Земна кора
Земна кора – це верхня частина твердої землі. Від мантії відокремлена кордоном із різким підвищенням швидкостей сейсмічних хвиль – кордоном Мохоровичича. Буває два типи кори – континентальна та океанічна. Товщина кори коливається від 6 км під океаном до 30-50 км на континентах. У будові континентальної кори виділяють три геологічні шари: осадовий чохол, гранітний та базальтовий. Океанічна кора складена переважно породами основного складу плюс осадовий чохол. Земна кора розділена різні за величиною літосферні плити, які рухаються щодо одне одного. Кінематику цих рухів визначає тектоніка плит.
Мантія- це силікатна оболонка Землі, складена переважно перидотитами - породами, що складаються з силікатів магнію, заліза, кальцію та ін.
Мантія становить 67 % усієї маси Землі та близько 83 % всього обсягу Землі. Вона простягається від глибин 5-70 кілометрів нижче за кордон із земною корою, до кордону з ядром на глибині 2900 км. Мантія розташована у величезному діапазоні глибин, і зі збільшенням тиску в речовині відбуваються фазові переходи, при яких мінерали набувають все більш щільної структури. Найбільше перетворення відбувається на глибині 660 кілометрів. Термодинаміка цього фазового переходу така, що мантійна речовина нижче цієї межі не може проникнути через неї, і навпаки. Вище за межу 660 кілометрів знаходиться верхня мантія, а нижче, відповідно, нижня. Ці дві частини мантії мають різний склад та фізичні властивості. Хоча відомості про склад нижньої мантії обмежені, і кількість прямих даних дуже невелика, можна впевнено стверджувати, що її склад з часів формування Землі змінився значно менше ніж верхньої мантії, що породила земну кору.
Теплоперенесення в мантії відбувається шляхом повільної конвекції за допомогою пластичної деформації мінералів. Швидкості руху речовини при мантійній конвекції становлять близько кількох сантиметрів на рік. Ця конвекція надає руху літосферні плити (див. тектоніка плит). Конвекція у верхній мантії відбувається окремо. Існують моделі, які передбачають ще складнішу структуру конвекції.
Ядро Землі
Ядро - центральна, найбільш глибока частина Землі, геосфера, що знаходиться під мантією і, імовірно, що складається з залізо-нікелевого сплаву з домішкою інших сидерофільних елементів. Глибина залягання – 2900 км. Середній радіус сфери – 3,5 тис. км. Поділяється на тверде внутрішнє ядро ​​радіусом близько 1300 км. і рідке зовнішнє ядро ​​радіусом близько 2200 км., між якими іноді виділяється перехідна зона. Температура у центрі ядра Землі досягає 5000 З, щільність близько 12,5 т/м?, тиск до 361 ГПа. Маса ядра - 1,932-1024 кг.
Сейсморозвідка- геофізичний метод вивчення структури і складу земної кори за допомогою пружних хвиль, що штучно збуджуються. Основною характеристикою пружної хвилі є її швидкість - величина, що визначається щільністю, пористістю, тріщинуватістю, глибиною залягання та мінеральним складом гірських порід. Відмінність геологічних пластів за пружними властивостями обумовлює наявність у межах кордонів, що відбивають і заломлюють пружні хвилі. Вторинні хвилі, що утворилися на межах розділу досягають поверхні спостережень, де реєструються та перетворюються на зручність інтерпретації.
Методи визначення віку землі та Всесвіту
Вивчаючи через століття минуле нашої землі та всесвіту фізичними методами, деякі вчені оцінюють її вік мільярдами років, хоча існує безліч фактів, які спростовують це твердження. Зупинимося докладніше у цьому питанні.
Після відкриття наприкінці ХІХ століття французьким фізиком Анрі Беккерелем явища радіоактивності та встановлення законів радіоактивного розпаду виник ще один спосіб визначення абсолютного віку геологічних об'єктів. Радіоізотопні методи незабаром, якщо не витіснили, то суттєво потіснили інші методи датування. По-перше, вони, начебто, дають можливість абсолютного визначення віку, а, по-друге, вони давали дуже великий вік порід близько мільярдів років, який влаштовував еволюціоністів.
Розглянемо суть методу радіоізотопного датування. Радіоактивний розпад подібний до пісочного годинника: по відношенню числа атомів елемента, що виникла в результаті розпаду, до атомів елемента, що розпадається, можливе визначення тривалості процесу розпаду. При цьому вважається, що швидкість розпаду є постійною величиною і залежить від температури, тиску, хімічних реакцій та інших зовнішніх впливів. Найчастіше застосовуються методи, засновані аргон®Pb), калій® свинець (U®на реакціях перетворення атомних ядер: уран Sr) та радіовуглецевий метод датування.® стронцій (Rb®Ar) , рубідій ®(K
Pb) використовує для визначення ® свинець (U ®Радіоізотопний метод уран 4,51 ~віку розпад ядер ізотопу урану U238 з періодом піврозпаду мільярдів років. Процес розпаду відбувається в кілька стадій, від урану до свинцю їх 14:
® a Rn222 + ® a Ra226 + ® a Th230 + ® b U234 + ® b Pr234 + ® a Th234 + ® U238 Po210 ® b Bi210 + ® a Pb210 + ® b Po214 + ® b Bi214 + ® a Pb 2 +. і призводить до утворення стабільного ізотопу Pb206. Ясно, що a Pb206 + ® b+ чим більше відношення числа атомів Pb206 до атомів U238 , тим старша повинна бути проба, але при цьому треба зважати на можливість забруднення свинцем Pb206 початкової породи.
Для радіоізотопного датування вибирають породи, подібні до гранітів, які виникли шляхом кристалізації рідини. Така порода допускає визначення віку, і може виявитися корисною для визначення віку пов'язаної з нею осадової породи або скам'янілостей, що знаходяться в ній. Наприклад, при кристалізації циркону (ZrSiО4) атоми ізотопу урану U238 можуть в кристалічній решітці замінювати атоми цирконію. Далі атоми U238 розпадаються, перетворюючись у результаті свинець Pb206. Зрозуміло, що для правильного датування необхідно знати початковий вміст породи ізотопу свинцю Pb206. Його можна врахувати, припускаючи, що співвідношення концентрацій ізотопів Pb206 і Pb204 в цирконі та оточуючих породах, що не містять уран, однаково. Тоді по надлишку ізотопу свинцю Pb206 в цирконі по відношенню до навколишньої породи (тільки цей ізотоп свинцю виходить з урану) можна визначити його частку, що вийшла з урану. Далі робиться припущення, що не було забруднення зразків свинцем, наприклад, з ґрунтових вод або вихлопу автомобілів, так само як і не було вимивання урану, і по відношенню до концентрацій ізотопів Pb206 і U238 визначається вік кристалів циркону. Наведений приклад показує, наскільки скрупульозним має бути хімічний аналіз порід, які припущення робляться, а реальність їх виконання надамо судити читачеві.
Ar) важливий тому, що містять уран® аргон (K ®Радіоізотопний метод калій мінерали зустрічаються рідко, а містять калій - часто. Метод базується на тому, Ar40, перетворюючись на ядра ®-розпад K40bщо ядра ізотопу калію K40 відчувають аргону (період напів 1,31 мільярда років).Головним недоліком цього методу є проникнення в породи аргону з атмосфери (а його в атмосфері близько 1%), яке намагаються враховувати по співвідношенню концентрацій атомів двох ізотопів аргону Ar40 / Ar36, присутніх в атмосфері. ® далеко не завжди датування за методом калій результати: при аналізі лави з Гавайських островів, вік якої був відомий Ar був отриманий вік 22 млн. років?! ® становив 200 років, за методом K (мабуть, через надлишковий тиск підводні лави містять більше аргону) Ar в десятки разів Вік кам'яних метеоритів, визначений за методом K, перевищує вік геологічних порід, в яких вони знайдені. зультати показують ненадійність цього методу датування і підвищують скептицизм і до результатів інших радіоізотопних методів з огляду на безліч джерел помилок, що важко враховуються. Зазначимо, що у калій-аргоновому методі датування передбачається сталість відносин концентрацій ізотопів аргону Ar40/Ar36 в атмосфері протягом мільярдів років, що малоймовірно, т.к. ізотоп Ar36 утворюється у атмосфері під впливом космічного випромінювання.
Загальною рисою перерахованих вище радіоізотопних методів датування є близькі значення періодів напіврозпаду ізотопів, що використовуються, в кілька мільярдів років, і відповідний цим періодам вік геологічних порід. Багато в чому самі методи визначають отримуваний з їх допомогою вік, оскільки інший вік, наприклад близько тисяч років, ці методи дати не можуть, так само, як на терезах для зважування вагонів і автомобілів, неможливо визначити вагу обручки або використовувати їх для потреб фармакології.
Не варто особливо довіряти узгодженості результатів, отриманими різними радіоізотопними методами: всі вони засновані на тих самих припущеннях, неспроможність багатьох з яких давно доведена. Основними припущеннями є:
1. Походження Землі відповідно до небулярної гіпотезою Лапласа. Гіпотеза Лапласа не витримала перевірки часом. Однак для геології модель Лапласа не скасована і до сьогодні.
2. Пирогенне (застигання рідини) або метаморфне (кристалізація осадової породи) утворення кристалів.
3. Замкнутість кристала після формування.
4. Припущення про незмінність періодів напіврозпаду та сталість відсоткового співвідношення між ізотопами у всі часи.
Останнє припущення - екстраполяція у гігантському масштабі часу, оскільки розпад ядер спостерігають лише близько ста років, а узагальнюють висновки про сталість показників на мільярди років, тобто. на період часу у 107 разів більший. Чомусь більшість людей індиферентно ставляться до таких процедур, мабуть, вони мають ілюзію, що нам добре відомо наше минуле, але з цим не можна погодитися, коли йдеться про геологічні часи. Багато хто просто не усвідомлює, що таке мільярд (адже мільярдерів серед читачів, мабуть, немає), і чим він відрізняється від мільйона. Щоб легше зрозуміти про які часи йдеться, зіставимо віку Землі в 5,6 млд років один тиждень. Тоді Троянська війна - одна з перших подій, зафіксованих письмово в поемах Гомера - мала місце менше секунди тому.
Крім того, незалежність періоду напіврозпаду від зовнішніх умов охоплює не всі можливі випадки - адже при опроміненні, наприклад нейтронами, швидкість розпаду ядер може стати як завгодно великою, що реалізується в атомній бомбі та атомних реакторах. Тому багато в чому допущення сталості швидкості розпаду є актом віри, у чому не бажає визнавати більшість наукового співтовариства, переконуючи мало посвячених, зокрема й такими термінами як «постійна розпаду», ніж залишалося жодних сумнівів у методі. Таким чином, з чотирьох припущень два сумнівні, як і сама уніформістська концепція, що має й інші слабкі місця.
Істотно меншими відрізками часу, що відповідають рукописній історії людства (близько 4000 років) оперує радіовуглецевий метод датування. Вуглецевий метод був розроблений і застосований Уіллардом Ліббі, який згодом отримав Нобелівську премію. Існують два ізотопи вуглецю стабільний і нестабільний з періодом напіврозпаду 5700 років. Баланс концентрації ізотопів вуглецю забезпечується потоком космічних нейтронів + p. Ідея методу®результате ядерної реакції n +, що відбувається в атмосфері, полягає в зіставленні концентрацій цих двох ізотопів (на один атом С14 припадає 765 000 000 000 атомів С12). Метод спирається на припущення, що це співвідношення не змінювалося протягом останніх 50 000 років і концентрація ізотопів однакова у всій атмосфері. Після утворення, ізотоп С14 практично відразу цукор окислюється до СО2 і включається в вуглецевий цикл життя: листя рослин і т.д. Співвідношення ізотопів С14/С12 не змінюється за життя рослини або тварини, а після загибелі концентрація падає відповідно до закону радіоактивного розпаду. Період напіврозпаду - це час, протягом якого кількість атомів радіоактивного ізотопу зменшується вдвічі. Тоді за два періоди воно зменшиться вчетверо, за три - у вісім тощо. Подібні міркування призводять до загальної формули: за n періодів напіврозпаду число атомів зменшується у 2n разів. Ця формула і встановлює верхню межу застосування радіовуглецевого методу в 50000 років. Після розробки радіовуглецевого методу безліч скам'янілостей зазнали датування, і серед них не було об'єктів, що не містять ізотопу С14. Тобто. вік усіх скам'янілостей був у межах 50 000 років, а не становив мільйони та мільярди років, як вважалося раніше. Однак згодом результати вуглецевого датування піддавалися цензурі і неугодні еволюціоністам факти просто замовчувалися.
На підставі порівняння швидкостей продукування та розпаду ізотопу С14 у рамках тієї ж уніформістської моделі вік атмосфери, оцінений за сьогоднішньою концентрацією ізотопу С14, обмежується приблизно 20 000 років.
і т.д.................

План – конспект уроку навколишнього світу у 2”Б” класі ДБОУ ЗОШ № 47 м. Владикавказу Кабісової Марини Спартаковни.

Тема уроку: «Чим Земля відрізняється з інших планет?»

сприяти формуванню знань учнів про планету Земля, про її місце в сонячній системі, про особливості та відмінності її з інших планет сонячної системи; Місяцю, як супутнику Землі;

забезпечити розвиток УУД:

1) особистісних: мотивація вчення;

2) пізнавальних: формулювання пізнавальної мети, пошук та виділення інформації, аналіз з метою виділення ознак, встановлення причинно-наслідкових зв'язків;

3) комунікативних: оцінка дій партнера, вміння з достатньою повнотою та точністю висловлювати свої думки;

4)регулятивних: цілепокладання, планування, прогнозування, контроль, корекція, оцінка; виховання морального почуття, етичної свідомості та готовності здійснювати позитивні вчинки, у тому числі мовні;

Обладнання: мультимедійна презентація на тему уроку, підручник «Навколишній світ» Виноградова Н. Ф., 2012 р. – 2 частина, картки з назвами груп для групової роботи, картинки із зображенням планет Сонячної системи, картки з назвами небесних тіл, картка для заповнення адреси.

Реквізит – м'яч, ліхтарик, картки з назвами небесних тіл для проведення досвіду «Обертання Місяця», реквізит – тарілочки з борошном та тенісні кульки для досвіду «Метеорити», картки для рефлексії «Зірки».

ХІД УРОКУ

Організація початку уроку.

Здрастуйте хлопці! Сідайте.

Сьогодні ми з вами – космічні мандрівники. Але перш, ніж вирушити у подорож, згадаємо деякі відомості.

2. Актуалізація знань та включення учнів до активної діяльності.

Відгадайте загадку:

Махнув птах крилом

І покрила весь світ одним пером. (Ніч.)

Закрийте очі та уявіть картину нічного неба. Що можна спостерігати на небі? (Зірки, Місяць.)

За допомогою якого пристрою спостерігають за зірками? (Телескоп)

Якого кольору бувають зірки?

Чим вони відрізняються одна від одної?

ВВЕДНА ЛЕКЦІЯ ВЧИТЕЛЯ З ФРОНТАЛЬНОЮ БАГАТОЮ.

З давніх-давен людини манило нічне небо – загадкове і незрозуміле. Люди висловлювали різні припущення про те, як влаштований світ, хто його створив, чому зірки сяють і переливаються. І, звичайно ж, давню людину цікавило Сонце.

Тому наша перша зупинка у космосі – Сонце!

Роль Сонця була помічена ще в давнину. У казках та легендах багатьох народів сонце займає важливе, центральне місце. У всіх народів Сонце – головне божество, наприклад Ра у стародавніх єгиптян, променистий бог Геліос у стародавніх греків, Даждьбог та Ярило у стародавніх слов'ян.

Так, наприклад, стародавні Єгиптяни добре знали, що сонце – це джерело життя. Його світло та тепло дають життя всьому на Землі.

Згодом вчені з'ясували – Сонце – це голова великої сонячної родини – Сонячної системи.

А чому наша система планет називається Сонячною? (У центрі рухомих планет - Сонце)

Нагадайте, хто вперше довів, що планети обертаються довкола Сонця? (Микола Коперник)

А скільки планет входить у Сонячну систему? (8 планет – Меркурій, Венера, Земля, Марс, Сатурн, Юпітер, Уран, Нептун. Наша Земля – третя від Сонця планета)

3. Перевірка домашнього завдання.

ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ «ПАРАД ПЛАНЕТ»

Молодці! Ми залишаємо розпечене Сонце і летимо далі! Послухайте, як розпочала свій політ перша людина, яка полетіла в космос – Юрій Гагарін. Це легендарний запис, який транслювали по всіх радянських радіо! Слухайте уважно!

Скажіть, хлопці, яке слово сказав перед польотом Юрій Гагарін? Це слова ми часто використовуємо, коли починаємо якусь нову справу! (Юрій Гагарін сказав «Поїхали»!)

А наша друга зупинка - парад планет!

Діти, вдома ви готували повідомлення про планети сонячної системи. Прошу вийти сюди (перерахування дітей та розміщення їх біля дошки)

На Місяці жив зірочок

Він планетам вів підрахунок.

Меркурій – раз,

Венера – два,

Три землі,

Чотири – Марс.

П'ять – Юпітер,

Шість – Сатурн,

Сім – Уран,

Восьмий – Нептун.

СЛУХАННЯ ПОВІДОМЛЕНЬ УЧНІВ

4. Закріплення та узагальнення раніше вивченого.

ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА

А зараз ми перевіримо, наскільки ви були уважні! Кожен з Вас на столах має схеми Сонячної системи. Ваше завдання – підписати олівцем планети Сонячної системи за рівнем їхньої віддаленості від Сонця. Почали!

5. Постановка проблемного питання. Введення у нову тему.

Відгадайте загадки та спробуйте визначити тему сьогоднішнього уроку.

Є одна планета-сад

У цьому холодному космосі.

Тільки тут ліси галасують,

Птахів скликаючи перелітних,

Лише на ній одній цвітуть

Конвалії в траві зеленої,

І бабки тільки тут

У річку дивуються здивовано... (Земля)

Вночі на небі один

Золотий апельсин.

Минули два тижні,

Апельсина ми не їли,

Але залишилася в небі тільки

Апельсинова часточка.(Місяць)

Про що ми сьогодні з вами говоритимемо? (Про Землю та Місяць)

ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМИ

Діти, в нашій Сонячній системі цілих 8 планет і Земля – одна з них. Постає питання – а чим Земля відрізняється від інших планет?

ПОСТАНОВКА ТЕМИ І ЗАВДАННЯ УРОКУ

Все це правильно, хлопці. Земля – найнезвичайніша планета в Сонячній системі! Тільки на ній є унікальні умови для існування всього живого.

Тема нашого уроку: "Чим Земля відрізняється від інших планет?"

–Сьогодні ми з'ясуємо, чому можливе життя на Землі. І поговоримо про Місяць – супутник Землі.

6. Первинне сприйняття нового матеріалу. Пошукова діяльність.

Наша третя зупинка - Планета Земля.

У Всесвіті є безліч галактик. Наша галактика називається Чумацький Шлях. У цій галактиці, втім, як і в інших, є безліч зірок. Одна з них – Сонце, навколо якої і крутиться наша планета Земля.

РОБОТА ПО ПІДРУЧНИКУ

Відкрийте ваші підручники на сторінці 13. (Діти починають читати новий матеріал під керівництвом вчителя)

Бесіда за прочитаним матеріалом

Діти, ви прочитали багато інформації про Землю. Що ви виберете як найважливіше? (учні висловлюють свої припущення. Під керівництвом вчителя учні діходять висновку, що у Землі є вода, повітря, у якому міститься кисень, отже – є життя)

РОБОТА У ГРУПАХ.

Зараз ми розділимося на 6 груп, і кожна група отримає своє завдання. Отже, ми маємо дві групи під назвою – «Хлібороби», дві групи під назвою «Мандрівники» та дві групи під назвою «Астрономи». Ваше завдання – скласти розповідь про нашу планету Земля, начебто ви – землероби, мандрівники чи астрономи. Подумайте, що зміг би сказати про особливості планети землероб, що мандрівник, а що астроном?

(назви груп – «Хлібороби», «Мандрівники», «Астрономи»)

СЛУХАННЯ ПОВІДОМЛЕНЬ УЧНІВ

А тепер давайте відпочинемо. І це буде нашачетверта зупинка.

Фізмінутка.

Ти сьогодні космонавт

Починаємо тренування,

Щоб сильним стати та спритним (ходьба на місці)

Ми вирушимо на Марс,

Зірки, в гості чекайте на нас

Три, два, один... летимо

(Піднятися на шкарпетки, руки вгору)

У невагомості пливемо

Ми під самою стелею

(імітація плавання)

До Марса шлях був дуже довгим,

Стоп! Виходимо з кабіни

Ми з польоту повернулися,

І на Землю опустилися

(Сідають за парти)

7. Вторинне сприйняття матеріалу. Дослідницька діяльність.

А тепер ми поговоримо про супутника Землі – про Місяць. Приготуйтеся до польоту! Нашап'ята зупинка – Місяць!

РОБОТА ПО ПІДРУЧНИКУ

Ми з вами щойно висадилися біля місячних кратерів! Давайте пройдемо далі і дізнаємося про Місяць більше! Відкрийте сторінку підручника 14. Почнемо нашу подорож Місяцем!

Спочатку з'ясуємо, що означає слово супутник? (Словник Ожегова)

Небесне тіло обертається навколо планети.

Сторінка 14 – читання на виклик вчителя.

*ФРОНТАЛЬНЕ ОПИТУВАННЯ УЧНІВ

Скажіть, хлопці, що вченим відомо про поверхню Місяця? (На поверхні Місяця є різні плями. Вчені називають їх морями)

А чи є на Місяці гори? (так, є. Їх називають кратерами)

А як же обертається Місяць навколо Землі? (Вона рухається навколо Землі, вона звернена до Землі тільки однією стороною, освітленої Сонцем)

А як ви вважаєте, чи є життя на Місяці? Чому? (На Місяці немає життя, тому що там немає води та кисню)

* ПРОВЕДЕННЯ ДОСВІДУ «ВЕРТАННЯ МІСЯЦЯ»

А зараз ми з вами проведемо незвичайний досвід! Ми подивимося, як обертається Місяць навколо нашої Землі! Відкрийте сторінку підручника 15. Розгляньте картинку. У проведенні досвіду нам допоможуть… (вчитель називає імена дітей)

«ДЛЯ ЛЮБЕЗНАЛЬНИХ»

А ви знаєте хлопці, що припливи та відливи на Землі пов'язані із впливом Місяця на нашу планету?

Люди, які займаються вирощуванням рослин, теж стежать за фазами місяця. Так, пересаджувати рослини можна тільки на Місяць, що росте. Вершки садять на Місяць, що росте, а коріння - на спадаючу.

Щоб визначити фазу Місяця, достатньо піднести вказівний палець та прикласти ліворуч. Якщо вийшла буква «Р», то Місяць зростає.

ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ

Хлопці, скажіть, окрім уже вивчених небесних тіл, чи є якісь інші тіла у космосі? (Астероїди, метеорити)

Астероїд – невелике планетоподібне небесне тіло, що рухається орбітою навколо Сонця.

Комета – невелике небесне тіло, що має туманний вигляд. Воно складається з кам'яних порід, льоду та пилу. Коли комета наближається до Сонця, у неї утворюється хвіст, що світиться.

Метеорити – це небесне каміння, тобто. те каміння, що впало з неба. Розміри космічного каміння виявляються досить значними і завдають чимало турбот, як дослідникам, так і тим, хто опинився в безпосередній близькості від місця падіння метеоритів.

Досвід “Метеорити”

Уявіть, що борошно – це поверхня землі, а куля – це метеорит. Метеорит летить у космосі з величезною швидкістю та вдаряється об поверхню планети. Подивіться, що утворилося лежить на поверхні планети – поглиблення, яма. Чому це сталось?

(Поверхня планети м'яка, вкрита товстим шаром пилу, а метеорит важкий, тому утворюється кратер, тобто поглиблення)

8. Узагальнююча розмова за підсумками уроку.

Отже, хлопці, розкажіть, як же обертається Місяць навколо Землі? Яку роль відіграє Сонце? (Сонце висвітлює лише одну строну Місяця, тому ми завжди бачимо лише одну сторону Місяця)

Правильно. А чим Місяць є для Землі? (Місяць – супутник Землі)

Чим планета Земля відрізняється від інших планет Сонячної системи? (На нашій планеті є кисень, вода та життя.)

А скільки всього планет у Сонячній системі? Перерахуйте їх! (У Сонячній системі 8 планет – Меркурій, Венера, Земля, Марс, Сатурн, Юпітер, Уран, Нептун.)

Які ще небесні тіла ви вивчили?

9. Домашнє завдання.

10. Підсумок уроку та рефлексія.

Як ви вважаєте, чи є життя десь у Всесвіті?

Я пропоную написати свою адресу можливим друзям із космосу.

(Перед учнями картки-заготівлі, куди вони вписують свою адресу)

У вас на столах є зірки. Приклейте свою адресу до білих та блакитних зірок, якщо на уроці вам було легко та цікаво. Якщо було цікаво, але зустрілися невеликі складнощі, то приклейте до жовтих та помаранчевих зірок. Якщо ж було нецікаво, ви мало що запам'ятали, приклейте свою адресу до червоної зірки.

А тепер ми запустимо наші зірки в космос і чекатимемо на дружній зв'язок з інопланетянами.

Сьогодні ви всі добре працювали на уроці, але особливо мені сподобалися...

Урок завершено! Молодці!

Адреса:

планета__________________________________, материк__________________________________, країна____________________________________, республіка________________________________,місто_____________________________________, вулиця_____________________________________, будинок__________квартира____________________.

ФІ________________________________________

Адреса:

Всесвіт, галактика_________________________________,

ФІ________________________________________

Адреса:

Всесвіт, галактика_________________________________,

планета___________________________________, материк___________________________________, країна____________________________________, республіка________________________________, місто_____________________________________,

Вулиця, будинок, квартира___________________.

ФІ________________________________________

Адреса:

Всесвіт, галактика_________________________________,

планета___________________________________, материк___________________________________, країна____________________________________, республіка________________________________, місто_____________________________________,

Вулиця, будинок, квартира___________________.

ФІ________________________________________

Адреса:

Всесвіт, галактика_________________________________,

планета___________________________________, материк___________________________________, країна____________________________________, республіка________________________________, місто_____________________________________,

Вулиця, будинок, квартира___________________.

ФІ________________________________________

Адреса:

Всесвіт, галактика_________________________________,

планета___________________________________, материк___________________________________, країна____________________________________, республіка________________________________, місто_____________________________________,

Вулиця, будинок, квартира___________________.

ФІ________________________________________

Адреса:

Всесвіт, галактика_________________________________,

планета___________________________________, материк___________________________________, країна____________________________________, республіка________________________________, місто_____________________________________,

Вулиця, будинок, квартира___________________.

ФІ________________________________________

Адреса:

Всесвіт, галактика_________________________________,

планета___________________________________, материк___________________________________, країна____________________________________, республіка________________________________, місто_____________________________________,

Вулиця, будинок, квартира___________________.

Моя дитяча мрія – стати космонавтом – у більш зрілому віці перейшла у непідробний інтерес до небесних тіл, якими багата наша Сонячна система. Найбільшу увагу викликають, звичайно, інші планети. А головне питання, що хвилює мій (та й не тільки мій) розум, пов'язаний із існуванням життя на інших планетах. На сьогоднішній день однозначно можна сказати: Земля - ​​єдиний світ, що належить до системи Сонця, з високорозвиненою формою життя.

Відмінність Землі від інших планет нашої системи

І слово «високорозвиненою» - зовсім не застереження. Дуже самовпевнено стверджувати зі 100-відсотковою ймовірністю про відсутність інших форм життя на інших семи планетах нашої Сонячної системи. Адже ще недавно вважалося, що на Марсі немає води, а пробитися крізь щільну атмосферу Венери зуміли лише кілька десятків років тому. Що й казати про інші, більш далекі планети? Виключити існування найпростіших – вірусів чи бактерій, наприклад, у льодах Марса, неможливо.

До основних відмінностей, що зумовили розвиток життя на Землі, можна віднести:

• Присутність у газовій оболонці найбільшого, серед інших планет, числа кисню (понад 20%).
• Переважна кількість води у зовнішній оболонці – 70%.
• Щодо найбільшого супутника (діаметр Місяця – 27% від земного, а площа поверхні – 7%).

Так як планети Сонячної системи дуже відрізняються від Землі і непридатні для життя, провідні космічні агенції продовжують шукати «двійника» нашої обителі. Для визначення рівня схожості запровадили термін – індекс подібності до Землі. У населеній зоні виявлено 6 підтверджених мезопланет. Найближча з них – Глізе 832 c. Вона знаходиться «всього» за 16 світлових років від нас.

Головна проблема таких досліджень – відсутність технологій, здатних доставити до подібних планет не те що експедицію, а навіть найпростіший дослідний зонд. Все, на що у найближчій перспективі може розраховувати людство, - висадка на Марсі та вихід нової моделі гаджета з емблемою надкусаного яблука.

Земля, як планета. Її на відміну від інших планет

Земля (лат. Terra) - третя від Сонця планета Сонячної системи, найбільша за діаметром, масою та щільністю серед планет земної групи.

Найчастіше згадується як Земля, планета Земля, Світ. Єдине відоме людині зараз тіло Сонячної системи зокрема і Всесвіту взагалі, населене живими істотами.

Наукові дані вказують на те, що Земля утворилася із Сонячної туманності близько 4,54 мільярда років тому, і незабаром після цього придбала свій єдиний природний супутник - Місяць. Життя з'явилося на Землі близько 3,5 мільярда років тому. З того часу біосфера Землі значно змінила атмосферу та інші абіотичні чинники, зумовивши кількісне зростання аеробних організмів, як і формування озонового шару, що разом із магнітним полем Землі послаблює шкідливу сонячну радіацію, цим зберігаючи умови життя на Землі. Кора Землі розділена на кілька сегментів, або тектонічних плит, які поступово мігрують поверхнею за періоди у багато мільйонів років. Приблизно 70,8% поверхні планети займає Світовий океан, решту поверхні займають континенти та острови. Рідка вода, необхідна всім відомих життєвих форм, немає на поверхні якоїсь із відомих планет і планетоїдів Сонячної системи. Внутрішні області Землі досить активні і складаються з товстого, щодо твердого шару званого мантією, яка покриває рідке зовнішнє ядро ​​(яке є джерелом магнітного поля Землі) і внутрішнє тверде залізне ядро.

Земля взаємодіє (притягується гравітаційними силами) коїться з іншими об'єктами у космосі, включаючи Сонце і Місяць. Земля обертається навколо Сонця і робить навколо нього повний оборот приблизно 365,26 днів. Цей відрізок часу - сидеричний рік, що дорівнює 365,26 сонячної доби. Вісь обертання Землі нахилена на 23,4 ° щодо її орбітальної площини, це викликає сезонні зміни на поверхні планети з періодом в один тропічний рік (365,24 сонячної доби). Місяць - почав своє звернення на орбіті навколо Землі приблизно 4,53 мільярда років тому, що стабілізувало осьовий нахил планети і є причиною припливів, які уповільнюють обертання Землі. Деякі теорії вважають, що падіння астероїдів призводили до суттєвих змін у навколишньому середовищі та поверхні Землі, зокрема, масові вимирання різних видів живих істот.

Земля - ​​більш ніж в 14 разів поступається за масою найменш потужної газової планети - Урану, але при цьому приблизно в 400 разів масивніше найбільшого відомого об'єкта пояса Койпера.

Планети земної групи складаються головним чином кисню, кремнію, заліза, магнію, алюмінію та інших важких елементів.

Усі планети земної групи мають таку будову:

у центрі ядро ​​із заліза з домішкою нікелю.

мантія складається з силікатів.

кора, що утворилася в результаті часткового плавлення мантії і складається також із силікатних порід, але збагачена несумісними елементами. З планет земної групи кори немає Меркурія, що пояснюють її руйнацією внаслідок метеоритної бомбардування. Земля відрізняється від інших планет земної групи високим ступенем хімічної диференціації речовини та широким поширенням гранітів у корі.

Дві далекі з планет земної групи (Земля і Марс) мають супутники і (на відміну всіх планет-гігантів) жодна їх немає кілець.

Внутрішня будова Землі (внутрішнє і зовнішнє ядро, мантія, земна кора) методи слідування (сейсморозвідка)

Земля, як і інші планети земної групи, має шаруватий внутрішню будову. Вона складається з твердих силікатних оболонок (кори, вкрай в'язкої мантії), та металевого ядра. Зовнішня частина ядра рідка (значно менш в'язка, ніж мантія), а внутрішня – тверда. Геологічні шари Землі по глибині від поверхні:

Внутрішня теплота планети, швидше за все, забезпечується радіоактивним розпадом ізотопів калію-40, урану-238 та торію-232. У всіх трьох елементів період напіврозпаду становить понад мільярд років. У центрі планети температура, можливо, піднімається до 7 000 К, а тиск може досягати 360 гПа (3,6 млн. атм). Частина теплової енергії ядра передається до земної кори у вигляді плюмів. Плюми призводять до появи гарячих точок та трапів.

Земна кора

Земна кора – це верхня частина твердої землі. Від мантії відокремлена кордоном із різким підвищенням швидкостей сейсмічних хвиль – кордоном Мохоровичича. Буває два типи кори – континентальна та океанічна. Товщина кори коливається від 6 км під океаном до 30-50 км на континентах. У будові континентальної кори виділяють три геологічні шари: осадовий чохол, гранітний та базальтовий. Океанічна кора складена переважно породами основного складу плюс осадовий чохол. Земна кора розділена різні за величиною літосферні плити, які рухаються щодо одне одного. Кінематику цих рухів визначає тектоніка плит.

Мантія- це силікатна оболонка Землі, складена переважно перидотитами - породами, що складаються з силікатів магнію, заліза, кальцію та ін.

Мантія становить 67 % усієї маси Землі та близько 83 % всього обсягу Землі. Вона простягається від глибин 5-70 кілометрів нижче за кордон із земною корою, до кордону з ядром на глибині 2900 км. Мантія розташована у величезному діапазоні глибин, і зі збільшенням тиску в речовині відбуваються фазові переходи, при яких мінерали набувають все більш щільної структури. Найбільше перетворення відбувається на глибині 660 кілометрів. Термодинаміка цього фазового переходу така, що мантійна речовина нижче цієї межі не може проникнути через неї, і навпаки. Вище за межу 660 кілометрів знаходиться верхня мантія, а нижче, відповідно, нижня. Ці дві частини мантії мають різний склад та фізичні властивості. Хоча відомості про склад нижньої мантії обмежені, і кількість прямих даних дуже невелика, можна впевнено стверджувати, що її склад з часів формування Землі змінився значно менше ніж верхньої мантії, що породила земну кору.

Теплоперенесення в мантії відбувається шляхом повільної конвекції за допомогою пластичної деформації мінералів. Швидкості руху речовини при мантійній конвекції становлять близько кількох сантиметрів на рік. Ця конвекція надає руху літосферні плити (див. тектоніка плит). Конвекція у верхній мантії відбувається окремо. Існують моделі, які передбачають ще складнішу структуру конвекції.

Ядро Землі

Ядро - центральна, найбільш глибока частина Землі, геосфера, що знаходиться під мантією і, імовірно, що складається з залізо-нікелевого сплаву з домішкою інших сидерофільних елементів. Глибина залягання – 2900 км. Середній радіус сфери – 3,5 тис. км. Поділяється на тверде внутрішнє ядро ​​радіусом близько 1300 км. і рідке зовнішнє ядро ​​радіусом близько 2200 км., між якими іноді виділяється перехідна зона. Температура у центрі ядра Землі сягає 5000 З, щільність близько 12,5 т/м³, тиск до 361 ГПа. Маса ядра – 1,932×1024 кг.

Сейсморозвідка- геофізичний метод вивчення структури і складу земної кори за допомогою пружних хвиль, що штучно збуджуються. Основною характеристикою пружної хвилі є її швидкість - величина, що визначається щільністю, пористістю, тріщинуватістю, глибиною залягання та мінеральним складом гірських порід. Відмінність геологічних пластів за пружними властивостями обумовлює наявність у межах кордонів, що відбивають і заломлюють пружні хвилі. Вторинні хвилі, що утворилися на межах розділу досягають поверхні спостережень, де реєструються та перетворюються на зручність інтерпретації.

Методи визначення віку землі та Всесвіту

Вивчаючи через століття минуле нашої землі та всесвіту фізичними методами, деякі вчені оцінюють її вік мільярдами років, хоча існує безліч фактів, які спростовують це твердження. Зупинимося докладніше у цьому питанні.

Після відкриття наприкінці ХІХ століття французьким фізиком Анрі Беккерелем явища радіоактивності та встановлення законів радіоактивного розпаду виник ще один спосіб визначення абсолютного віку геологічних об'єктів. Радіоізотопні методи незабаром, якщо не витіснили, то суттєво потіснили інші методи датування. По-перше, вони, начебто, дають можливість абсолютного визначення віку, а, по-друге, вони давали дуже великий вік порід близько мільярдів років, який влаштовував еволюціоністів.

Розглянемо суть методу радіоізотопного датування. Радіоактивний розпад подібний до пісочного годинника: по відношенню числа атомів елемента, що виникла в результаті розпаду, до атомів елемента, що розпадається, можливе визначення тривалості процесу розпаду. При цьому вважається, що швидкість розпаду є постійною величиною і залежить від температури, тиску, хімічних реакцій та інших зовнішніх впливів. Найчастіше застосовуються методи, засновані аргон®Pb), калій® свинець (U®на реакціях перетворення атомних ядер: уран Sr) та радіовуглецевий метод датування.® стронцій (Rb®Ar) , рубідій ®(K

Pb) використовує для визначення ® свинець (U ®Радіоізотопний метод уран 4,51 ~віку розпад ядер ізотопу урану U238 з періодом піврозпаду мільярдів років. Процес розпаду відбувається в кілька стадій, від урану до свинцю їх 14:

® a Rn222 + ® a Ra226 + ® a TH330 + ® b U234 + ® b Pr234 + ® a TH334 + ® U238 Po210 ® b Bi210 + ® a Pb210 + ® b Po214 + ® b Bi214 + ® a P +. і призводить до утворення стабільного ізотопу Pb206. Ясно, що a Pb206 + ® b+ чим більше відношення числа атомів Pb206 до атомів U238 , тим старша повинна бути проба, але при цьому треба зважати на можливість забруднення свинцем Pb206 початкової породи.

Для радіоізотопного датування вибирають породи, подібні до гранітів, які виникли шляхом кристалізації рідини. Така порода допускає визначення віку, і може виявитися корисною для визначення віку пов'язаної з нею осадової породи або скам'янілостей, що знаходяться в ній. Наприклад, при кристалізації циркону (ZrSiО4) атоми ізотопу урану U238 можуть в кристалічній решітці замінювати атоми цирконію. Далі атоми U238 розпадаються, перетворюючись у результаті свинець Pb206. Зрозуміло, що для правильного датування необхідно знати початковий вміст породи ізотопу свинцю Pb206. Його можна врахувати, припускаючи, що співвідношення концентрацій ізотопів Pb206 і Pb204 в цирконі та оточуючих породах, що не містять уран, однаково. Тоді по надлишку ізотопу свинцю Pb206 в цирконі по відношенню до навколишньої породи (тільки цей ізотоп свинцю виходить з урану) можна визначити його частку, що вийшла з урану. Далі робиться припущення, що не було забруднення зразків свинцем, наприклад, з ґрунтових вод або вихлопу автомобілів, так само як і не було вимивання урану, і по відношенню до концентрацій ізотопів Pb206 і U238 визначається вік кристалів циркону. Наведений приклад показує, наскільки скрупульозним має бути хімічний аналіз порід, які припущення робляться, а реальність їх виконання надамо судити читачеві.

Ar) важливий тому, що містять уран® аргон (K ®Радіоізотопний метод калій мінерали зустрічаються рідко, а містять калій - часто. Метод базується на тому, Ar40, перетворюючись на ядра ®-розпад K40bщо ядра ізотопу калію K40 відчувають аргону (період напів 1,31 мільярда років).Головним недоліком цього методу є проникнення в породи аргону з атмосфери (а його в атмосфері близько 1%), яке намагаються враховувати по співвідношенню концентрацій атомів двох ізотопів аргону Ar40 / Ar36, присутніх в атмосфері. ® далеко не завжди датування за методом калій результати: при аналізі лави з Гавайських островів, вік якої був відомий Ar був отриманий вік 22 млн. років?! ® становив 200 років, за методом K (мабуть, через надлишковий тиск підводні лави містять більше аргону) Ar в десятки разів Вік кам'яних метеоритів, визначений за методом K, перевищує вік геологічних порід, в яких вони знайдені. зультати показують ненадійність цього методу датування і підвищують скептицизм і до результатів інших радіоізотопних методів з огляду на безліч джерел помилок, що важко враховуються. Зазначимо, що у калій-аргоновому методі датування передбачається сталість відносин концентрацій ізотопів аргону Ar40/Ar36 в атмосфері протягом мільярдів років, що малоймовірно, т.к. ізотоп Ar36 утворюється у атмосфері під впливом космічного випромінювання.

Загальною рисою перерахованих вище радіоізотопних методів датування є близькі значення періодів напіврозпаду ізотопів, що використовуються, в кілька мільярдів років, і відповідний цим періодам вік геологічних порід. Багато в чому самі методи визначають отримуваний з їх допомогою вік, оскільки інший вік, наприклад близько тисяч років, ці методи дати не можуть, так само, як на терезах для зважування вагонів і автомобілів, неможливо визначити вагу обручки або використовувати їх для потреб фармакології.

Не варто особливо довіряти узгодженості результатів, отриманими різними радіоізотопними методами: всі вони засновані на тих самих припущеннях, неспроможність багатьох з яких давно доведена. Основними припущеннями є:

1. Походження Землі відповідно до небулярної гіпотезою Лапласа. Гіпотеза Лапласа не витримала перевірки часом. Однак для геології модель Лапласа не скасована і до сьогодні.

2. Пирогенне (застигання рідини) або метаморфне (кристалізація осадової породи) утворення кристалів.

3. Замкнутість кристала після формування.

4. Припущення про незмінність періодів напіврозпаду та сталість відсоткового співвідношення між ізотопами у всі часи.

Останнє припущення - екстраполяція у гігантському масштабі часу, оскільки розпад ядер спостерігають лише близько ста років, а узагальнюють висновки про сталість показників на мільярди років, тобто. на період часу у 107 разів більший. Чомусь більшість людей індиферентно ставляться до таких процедур, мабуть, вони мають ілюзію, що нам добре відомо наше минуле, але з цим не можна погодитися, коли йдеться про геологічні часи. Багато хто просто не усвідомлює, що таке мільярд (адже мільярдерів серед читачів, мабуть, немає), і чим він відрізняється від мільйона. Щоб легше зрозуміти про які часи йдеться, зіставимо віку Землі в 5,6 млд років один тиждень. Тоді Троянська війна - одна з перших подій, зафіксованих письмово в поемах Гомера - мала місце менше секунди тому.

Крім того, незалежність періоду напіврозпаду від зовнішніх умов охоплює не всі можливі випадки - адже при опроміненні, наприклад нейтронами, швидкість розпаду ядер може стати як завгодно великою, що реалізується в атомній бомбі та атомних реакторах. Тому багато в чому допущення сталості швидкості розпаду є актом віри, у чому не бажає визнавати більшість наукового співтовариства, переконуючи мало посвячених, зокрема й такими термінами як «постійна розпаду», ніж залишалося жодних сумнівів у методі. Таким чином, з чотирьох припущень два сумнівні, як і сама уніформістська концепція, що має й інші слабкі місця.

Істотно меншими відрізками часу, що відповідають рукописній історії людства (близько 4000 років) оперує радіовуглецевий метод датування. Вуглецевий метод був розроблений і застосований Уіллардом Ліббі, який згодом отримав Нобелівську премію. Існують два ізотопи вуглецю стабільний і нестабільний з періодом напіврозпаду 5700 років. Баланс концентрації ізотопів вуглецю забезпечується потоком космічних нейтронів + p. Ідея методу®результате ядерної реакції n +, що відбувається в атмосфері, полягає в зіставленні концентрацій цих двох ізотопів (на один атом С14 припадає 765 000 000 000 атомів С12). Метод спирається на припущення, що це співвідношення не змінювалося протягом останніх 50 000 років і концентрація ізотопів однакова у всій атмосфері. Після утворення, ізотоп С14 практично відразу цукор окислюється до СО2 і включається в вуглецевий цикл життя: листя рослин і т.д. Співвідношення ізотопів С14/С12 не змінюється за життя рослини або тварини, а після загибелі концентрація падає відповідно до закону радіоактивного розпаду. Період напіврозпаду - це час, протягом якого кількість атомів радіоактивного ізотопу зменшується вдвічі. Тоді за два періоди воно зменшиться вчетверо, за три - у вісім тощо. Подібні міркування призводять до загальної формули: за n періодів напіврозпаду число атомів зменшується у 2n разів. Ця формула і встановлює верхню межу застосування радіовуглецевого методу в 50000 років. Після розробки радіовуглецевого методу безліч скам'янілостей зазнали датування, і серед них не було об'єктів, що не містять ізотопу С14. Тобто. вік усіх скам'янілостей був у межах 50 000 років, а не становив мільйони та мільярди років, як вважалося раніше. Однак згодом результати вуглецевого датування піддавалися цензурі і неугодні еволюціоністам факти просто замовчувалися.

На підставі порівняння швидкостей продукування та розпаду ізотопу С14 у рамках тієї ж уніформістської моделі вік атмосфери, оцінений за сьогоднішньою концентрацією ізотопу С14, обмежується приблизно 20 000 років.

Актуальність альтернативних трактувань історії Землі визначається і наявністю ще багатьох інших незаперечних наукових фактів, які говорять про «молодий» (не достатній для еволюційної теорії) вік Землі:

1. Термоядерні реакції, відповідальні за генерацію енергії Сонця, повинні супроводжуватися викидом нейтрино, але в експерименті інтенсивність нейтринного фону не узгоджується з теоретично передбаченим. Через ці труднощі відновився інтерес до теорії стиснення Сонця, висунутої Германом Гельмгольцем, за якою вік Землі може бути понад 10 млн. років (стиснення експериментально виявлено становить близько 0,1% за сто років). Ідеї ​​циклічних змін розмірів Сонця (як і циклічних змін магнітного поля Землі) нічого не пояснюють і лише призводять до минулого з відкритим кінцем.

Розвиваючи ідею Гельмгольця, ми дійдемо висновку про те, що Сонце молодше Землі. Цей висновок узгоджується зі Священним писанням, але не влаштовує еволюціоністів, які наполягають на ідеї утворення сонячної системи, як єдиного комплексу тіл, внаслідок послідовних перетворень протозірок на зірки і «зволожені» через випадкові причини згустки матерії на планети. Причому чомусь одні обертаються в один бік, а інші в протилежний (Венера, Уран), а також ще цілий ряд «чому» з тією ж відповіддю – через випадкові причини. (або порушення фізичних законів.)

2. Вважається, що уповільнення обертання Землі становить 0,005 секунд на рік, всупереч чому, починаючи з 1980 додається 1 секунда на рік, - величина в 200 разів більша. Але за такої швидкості уповільнення обертання Землі пропорційно має зменшуватися її можливий вік.

3. В осадових породах вкрай рідко зустрічаються залізні метеорити, що дивно при передбачуваному їх повільному формуванні протягом мільйонів років, і зрозуміло, якщо вони сформувалися в короткий час локального або глобального потопу.

4. Від 5 до 14 млн. тонн метеоритного пилу осідає Землю на рік, що з геологічний вік Землі в 4,6 млд. років дає шар Fe-Co-Ni порошку в 15 м. Постає питання, де він? Його немає і на Місяці (у чому переконалися американські космонавти), де вітер та дощі не могли б змити його в морі.

5. Відстань між Землею та Місяцем збільшується на 4 см на рік, що дає її максимальний вік 1 млд. років. У цьому питання походження Місяця повисає повітря, т.к. вік Землі - 4,6 млд. років не підлягає корекції у вірі еволюціоністів.

Воістину, якби не вимоги еволюціоністської біології та геології, астрономія, звільнившись від пут, могла б розвиватися без огляду на вік Землі та об'єктів Всесвіту.

6. Ослаблення магнітного поля Землі (природа якого остаточно невідома) становить 5 % на рік, що відповідає часу напівзагасання - 1400 років. Оскільки магнітне поле Землі має генеруватися струмами, то з їхньою циркуляцією пов'язане Джоулеве тепло, яке ще 8000 - 10000 років тому робило життя неможливим. На підставі існування порід з реверсованою намагніченістю передбачається, що могло асцилювати у часі та магнітне поле Землі. Але підкреслимо ще раз, будь-які припущення про періодичність подібних процесів призводять до минулого з відкритим кінцем і це - перш за все спроба уникнути відповіді по суті.

7. Модель Лапласа (охолодження Землі зі стану розплаву) дозволила лорду Кельвіну за тепловими потоками оцінити верхній вік Землі лише у 400 млн. років. Нові розрахунки за методом Кельвіна дають верхній вік 20 млн. років, а з урахуванням можливих ядерних реакцій - 45 млн. років - у 100 разів менший за вік Землі, прийнятий у еволюціоністів.

8. Геологічний вік Землі не узгоджується з кількістю гелію в атмосфері не менше ніж у 10 разів.

9. За відкладами Нільського мулу можна дійти невтішного висновку, що й вік становить трохи більше 30 000 років.

10. Оцінки віку Світового океану за концентрацією солей та іонів дають результати з великим розкидом від кількох тисяч до сотень мільйонів років. Наприклад, за кількістю солі NaCl у Світовому океані (у припущенні, що він був спочатку прісним), його вік обмежений 100 млн. років.

11. Чисельність населення Землі при оцінці в 2,2 дитини на сім'ю за мільйон років склала б 102070 осіб (для довідки: кількість електронів у Всесвіті приблизно 1090) вони б не вмістилися у всьому Всесвіті, не те що на Землі. Сучасна чисельність населення Землі майже точно відповідає чисельності потомства від 4-х пар (родина Ноя), що залишилися живими після Всесвітнього Потопу, що стався 5000 років тому. За формулою, що описує демографічний вибух, чисельність населення має скласти: (у "матеріалах до публікації)

де n - число поколінь, х - число одночасно поколінь, що живуть, с - число дітей в сім'ї. Розрахунок показує, що з =2,46, х = 3, числі поколінь з часів потопу n = 100, чисельність населення початку XXI століття становила б 4,8 млд. людина – що чудово узгоджується із реальною чисельністю населення Землі. Крім того, за мільйон років існування людини мала накопичитися гігантська кількість його скам'янілих останків, а їх – ні. Таким чином, історія людства в мільйони і сотні тисяч років не є правдоподібною і з точки зору чисельності жителів Землі.

Наведені вище численні факти, які свідчать на користь молодого віку землі, таким чином, не суперечать Святому Письму, а перебувають у злагоді з ним.

Тектонічні платформи

Згідно з теорією тектонічних плит, зовнішня частина Землі складається з двох шарів: літосфери, що включає земну кору, і затверділа верхня частина мантії. Під літосферою розташовується астеносфера, що становить внутрішню частину мантії. Астеносфера поводиться як перегріта і надзвичайно в'язка рідина.

Літосфера розбита на тектонічні плити, і ніби плаває астеносферою. Плити є жорсткими сегментами, які рухаються відносно один одного. Існує три типи їх взаємного переміщення: конвергенція, дивергенція та зсувні переміщення трансформними розломами. На розломах між тектонічними плитами можуть відбуватися землетруси, вулканічна активність, гороутворення, утворення океанських западин.

Список найбільших тектонічних плит з розмірами наведено в таблиці праворуч. Серед менших плит слід відзначити індостанську, арабську, карибську плити, плиту Наска і плиту Скотія. Австралійська плита фактично злилася з Індостанською між 50 та 55 млн років тому. Найбільшу швидкість переміщення мають океанські плити; Так, плита Кокос рухається зі швидкістю 75 мм на рік, а тихоокеанська плита - зі швидкістю 52-69 мм на рік. Найнижча швидкість у євразійської плити – 21 мм на рік.

Еволюція земної кори

Гірські породи, що формують кору Землі, як ми пам'ятаємо, бувають вивержені - первинні, що утворилися при охолодженні та затвердінні магми, і осадові - вторинні, що утворилися в результаті ерозії та накопичення опадів на дні водойм. Осадові породи майже повністю покривають поверхню суші, формуючи - серед іншого - значну частину високих гірських систем. Це означає, що порода, з якої складаються нині вершини Альп або Гімалаїв, колись формувалася під водою, нижчою за рівень моря. Будь-який геолог вважає цю обставину цілком тривіальною, але перше усвідомлення цього факту зазвичай вражає людину.

Еволюція землі

Згідно з сучасними космогонічними уявленнями, Земля утворилася 4,5 мільярда років тому шляхом гравітаційної конденсації з розсіяної в навколосонячному просторі холодної газопилової речовини, що містила всі відомі в природі хімічні елементи.

Падіння великих згустків речовини викликало нагрівання прото-землі та її розшарування. Тяжкі залізовмісні породи опускалися глибше, за кілька сотень мільйонів років формуючи ядро, легкі кам'янисті породи утворювали кору. Гравітаційний стиск та радіоактивний розпад ще більше розігрівали внутрішні області нашої планети.

Через зменшення температури від центру Землі до поверхні виникали осередки напруженості на кордоні з корою. Їхніми результатами і до цього дня є землетруси та дрейф материків.

Атмосфера та гідросфера виділилися з надр нашої планети, оскільки вода та гази входили до складу земних порід. Кисень з'явився в атмосфері з води внаслідок фотодисоціації, а згодом через фотосинтез.

У 1912 році, порівнюючи контури берегової лінії Африки та Південної Америки, німецький вчений Альфред Вегенер висунув гіпотезу дрейфу континентів. Вона була підтверджена дослідженням дна океану та магнітних властивостей лавових потоків на поверхні. Було зареєстровано також 16 інверсій магнітних полюсів з північного на південний і назад за останні десять мільйонів років.

У 1960 році американський геолог Гаррі Хесс припустив, що гаряча мантія піднімається під серединно-океанічними хребтами, поширюється осторонь них, розриваючи і розштовхуючи літосферні плити. Речовина мантії заповнює тріщини, що утворилися - рифти. «Знищення» ділянок поверхні Землі відбувається, швидше за все, поблизу океанських жолобів.

Наразі вважається, що 300–200 мільйонів років тому існував єдиний суперматерик Пангея. Потім він розпався на частини, що сформували нинішні материки.

Подальше охолодження Землі призведе до припинення тектонічної діяльності. Ерозія зітре гори, і поверхня Землі стане плоскою та покриється океаном. Через збільшення світності Сонця в далекому майбутньому океан випарується, оголивши рівну мляву пустелю.

– мають невеликі розміри та маси, середня щільність цих планет у кілька разів перевищує щільність води; вони повільно обертаються навколо осей; у них мало супутників (у Меркурія та Венери їх взагалі немає, у Марса – два крихітних, у Земля – один).

Подібність планет земної групи не виключає і значних відмінностей. Наприклад, Венера, на відміну від інших планет, обертається у напрямку, зворотному її руху навколо Сонця, причому в 243 рази повільніше за Землю (порівняйте тривалість року та доби на Венері). Період звернення Меркурія (тобто рік цієї планети) лише на 1/3 більше за період його обертання навколо осі (стосовно зірок). Кути нахилу осей до площин їх орбіт у Землі і Марса приблизно однакові, але зовсім інші у Меркурія і Венери. А ви знаєте, що це одна з причин, що визначає характер зміни пір року. Такі ж, як у Землі, пори року є, отже, на Марсі (щоправда, що пори року майже вдвічі триваліший, ніж на Землі).

Ймовірно, що з низки фізичних показників до планет земної групи належить і далекий Плутон – найменша з 9 планет. Середній діаметр Плутона близько 2260 км. Лише вдвічі менший діаметр Харона – супутника Плутона. Тому цілком можливо, що система Плутон – Харон, як і система Земля – , є “подвійну планету”.

Атмосфери

Риси схожості та відмінності виявляються також щодо атмосфер планет земної групи. На відміну від Меркурія, який, як і Місяць, практично позбавлений атмосфери, Венера і Марс мають нею. Сучасні дані про атмосфери Венери та Марса отримані в результаті польотів наших ("Венера", "Марс") та американських ("Піонер-Венера", "Марінер", "Вікінг") АМС. Порівнюючи атмосфери Венери та Марса із земною, ми бачимо, що, на відміну від азотно-кисневої земної атмосфери, Венера та Марс мають атмосфери, що в основному складаються з вуглекислого газу. Тиск у поверхні Венери більш ніж у 90 разів більший, а у Марса майже в 150 разів менше, ніж у поверхні Землі.

Температура біля поверхні Венери дуже висока (близько 500 ° С) і залишається майже однаковий. З чим це пов'язано? На перший погляд, здається, з тим, що Венера ближча до Сонця, ніж Земля. Але, як свідчать спостереження, відбивна здатність Венери більше, ніж в Землі, тому приблизно однаково нагріває обидві планети. Висока температура поверхні Венери обумовлена ​​парниковим ефектом. Він полягає в наступному: атмосфера Венери пропускає промені Сонця, які нагрівають поверхню. Нагріта поверхня стає джерелом інфрачервоного випромінювання, яке не може покинути планету, оскільки його затримують вуглекислий газ і водяну пару, що містяться в атмосфері Венери, а також хмарний покрив планети. В результаті цього рівновага між припливом енергії та її витратою в мирний простір встановлюється при вищій температурі, ніж та, яка була б у планети, що вільно пропускає інфрачервоне випромінювання.

Ми звикли до хмар, що складаються з дрібних крапель води або крижаних кристаликів. Склад хмар Венери інший: вони містять краплини сірчаної та, можливо, соляної кислоти. Хмарний шар сильно послаблює сонячне світло, але, як показали вимірювання, виконані на АМС Венера-11 і Венера-12, освітленість у поверхні Венери приблизно така ж, як у поверхні Землі в хмарний день. Дослідження, виконані 1982 р. АМС “Венера - 13” і “Венера-14”, показали, що небо Венери та її ландшафт мають оранжевий колір. Пояснюється це особливістю розсіювання світла у атмосфері цієї планети.

Газ у атмосферах планет земної групи перебуває у безперервному русі. Нерідко під час пилових бур, які тривають кілька місяців, величезна кількість пилу піднімається в атмосферу Марса. Ураганні вітри зафіксовані в атмосфері Венери на висотах, де розташований хмарний шар (від 50 до 70 км над поверхнею планети), але поблизу поверхні цієї планети швидкість вітру досягає лише кілька метрів на секунду.

Таким чином, незважаючи на деяку подібність, загалом атмосфери найближчих до Землі планет різко відрізняються від атмосфери Землі. Це приклад відкриття, яке неможливо було передбачити. Здоровий глузд підказував, що планети зі подібними фізичними характеристиками (наприклад, Землю і Венеру іноді називають "планетами-близнюками") і приблизно однаково віддалені від Сонця повинні мати дуже схожі атмосфери. Насправді причина розбіжності, що спостерігається, пов'язана з особливостями еволюції атмосфер кожної з планет земної групи.

Дослідження атмосфер плані земної групи як дозволяє краще зрозуміти властивості та історію походження земної атмосфери, а й має значення на вирішення екологічної проблеми. Наприклад, тумани - смоги, що утворюються в земній атмосфері в результаті забруднення повітря, за своїм складом дуже нагадують венеріанські хмари. Ці хмари, як і пилові бурі на Марсі, нагадують нам про те, що необхідно обмежувати викид пилу та різноманітних промислових відходів в атмосферу нашої планети, якщо ми хочемо на тривалий час зберегти на Землі умови, придатні для існування та розвитку життя. Пилові бурі, під час яких протягом кількох місяців у атмосфері Марса утримуються та поширюються над величезними територіями хмари пилу, змушують замислитись над деякими можливими екологічними наслідками ядерної війни.

Поверхні

Планети земної групи, подібно до Землі та Місяця, мають тверді поверхні. Наземні оптичні спостереження дозволяють отримати трохи відомостей, оскільки Меркурій важко розглянути в телескоп навіть під час елонгацій, поверхню Венери прихована від нас хмарами. На Марсі навіть під час великих протистоянь (коли відстань між Землею та Марсом мінімальна – близько 55 млн. км), що відбуваються один раз на 15 – 17 років, у великі телескопи вдається розглянути деталі розмірами близько 300 км. І все-таки в останні десятиліття вдалося багато дізнатися про поверхню Меркурія і Марса, а також отримати уявлення про ще недавно абсолютно загадкову поверхню Венери. Це стало можливим завдяки успішним польотам автоматичних міжпланетних станцій типу "Венера", "Марс", "Вікінг", "Марінер", "Магеллан", що пролітали поблизу планет або здійснили посадки на поверхню Венери та Марса, та завдяки наземним радіолокаційним спостереженням.

Поверхня Меркурія, рясна кратерами, дуже нагадує місячну. "Морей" там менше, ніж на Місяці, причому вони невеликі. Діаметр меркуріанського Моря Спека 1300 км, як і Моря Дощів на Місяці. На десятки та сотні кілометрів тягнуться круті уступи, ймовірно, породжені колишньою тектонічною активністю Меркурія, коли зміщувалися та насувалися поверхневі шари планети. Як і на Місяці, більшість кратерів утворилися внаслідок падіння метеоритів. Там, де кратерів небагато, бачимо порівняно молоді ділянки поверхні. Старі, зруйновані кратери помітно відрізняються від молодших кратерів, що добре збереглися.

Кам'яниста пустеля та безліч окремих каменів видно на перших фототелевізійних панорамах, переданих з поверхні Венери автоматичними станціями серії Венера. Радіолокаційні наземні спостереження виявили цій планеті безліч неглибоких кратерів, діаметри яких від 30 до 700 км. Загалом ця планета виявилася найгладшою з усіх планет земної групи, хоча і на ній є великі гірські масиви і протяжні височини, що вдвічі перевищують за розмірами земний Тибет. Грандіозен згаслий вулкан Максвелл, його висота 12 км (у півтора рази більше за Джомолунгму), діаметр підошви 1000 км, діаметр кратера на вершині 100 км. Дуже великі, але менше, ніж Максвелл, вулканічні конуси Гаус і Герц. Подібно до рифтових ущелин, що тягнуться дном земних океанів, на Венері також виявлено рифтові зони, що свідчать про те, що і на цій планеті колись відбувалися (а може бути, і зараз!) активні процеси (наприклад, вулканічна діяльність).

У 1983 – 1984 роках. зі станцій "Венера - 15" та "Венера - 16" проводилися радіолокаційні дослідження, що дозволили створити карту та атлас поверхні планети (розміри деталей поверхні 1 - 2 км). Новий крок у дослідженні поверхні Венери пов'язаний із застосуванням більш досконалої системи радіолокації, встановленої на борту американської АМС “Магеллан”. Цей космічний апарат досяг околиці Венери у серпні 1990 р. і вийшов на витягнуту еліптичну орбіту. Регулярна зйомка проводиться з вересня 1990 р. На Землю передаються чіткі зображення, деякі з них добре помітні деталі розміром до 120 м. До травня 1993 р. зйомкою було охоплено майже 98% поверхні планети. Планується завершити експеримент, що включає як фотографування Венери, а й проведення інших досліджень (гравітаційного поля, атмосфери та інших.) в 1995 р.

Багать кратерами і поверхню Марса. Особливо багато їх у південній півкулі планети. Темні області, що займають значну частину поверхні планети, отримали назву морів (Еллада, Аргір та ін.). Діаметри деяких морів перевищують 2000 км. Височини, що нагадують земні континенти, що являють собою світлі поля оранжево-червоного кольору, названі материками (Фарсіда, Елісіум). Як і на Венері, тут є великі вулканічні конуси. Висота найбільшого їх (Олімпу) перевищує 25 км, діаметр кратера 90 км. Діаметр основи цієї гігантської конусоподібної гори понад 500 км.

Про те, що мільйони років тому на Марсі відбувалися потужні вулканічні виверження та зміщувалися поверхневі пласти, свідчать залишки лавових потоків, величезні розлами поверхні (один з них – Марінер – тягнеться на 4000 км), численні ущелини та каньйони. Можливо, що деякі з цих утворень (наприклад, ланцюжка кратерів чи протяжні ущелини) дослідники Марса ще сто років тому прийняли за “канали”, існування яких згодом тривалий час намагалися пояснити діяльністю розумних жителів Марса.

Перестав бути загадкою і червоний Марс. Він пояснюється тим, що ґрунт цієї планети містить багато глин, багатих на залізо.

Зблизька неодноразово фотографувалися і передавалися панорами поверхні “Червоної планети”.

Ви знаєте, що майже 2/3 Землі займають океани. На поверхні Венери та Меркурія води немає. Відкриті водоймища відсутні і поверхні Марса. Але, як припускають вчені, вода на Марсі повинна бути принаймні у вигляді шару льоду, що утворює полярні шапки, або як великий шар вічної мерзлоти. Можливо, ви станете свідками відкриття на Марсі запасів льоду або навіть води, що знаходиться під льодом. Про те, що вода колись була і на поверхні Марса, свідчать виявлені там висохлі руслоподібні звивисті балки.