Тестовые задания по физике 8. ТС-З

Тесты по физике. 8 класс к учебнику Перышкина А.В. "Физика. 8 кл." - Чеботарева А.В.

12-е изд., пер. и доп. - М.: 2017. - 2 24с. 8-е изд., пер. и доп. - М.: 2014. - 2 24с. 4-е изд., стер. - М.: 2010. - 1 92с.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит тесты для проверки усвоения и понимания восьмиклассниками учебного материала по всем темам, изложенным в учебнике А.В. Перышкина "Физика. 8 кл.", а также шесть контрольных итоговых тестов. Включенные в пособие тесты, соответствующие каждому параграфу учебника, позволяют своевременно выявить недостатки в знаниях учащихся и индивидуализировать процесс обучения физике.

Формат: pdf ( 2017 , 224с.)

Размер: 35 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Формат: pdf ( 2014 , 224с.)

Размер: 2,2 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Формат: pdf ( 2010 , 192с.)

Размер: 2,5 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 6
ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ (Часть 1) 7
Тепловое движение. Температура. Внутренняя энергия 7
Способы изменения внутренней энергии тела 9
Теплопроводность 11
Конвекция 13
Излучение 15
Количество теплоты. Единицы количества теплоты 17
Удельная теплоемкость 19
Расчет количества теплоты, необходимого
для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении 21
Энергия топлива. Удельная теплота сгорания 23
Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах 24
1. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ (темы: «Внутренняя энергия», «Количество теплоты») 26
ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ (Часть 2) 41
Агрегатные состояния вещества.
Плавление и отвердевание кристаллических тел 41
Удельная теплота плавления 45
Испарение. Насыщенный и ненасыщенный пар 48
Кипение 50
Влажность воздуха 52
Удельная теплота парообразования и конденсации 54
Работа пара и газа при расширении.
КПД теплового двигателя 56
2. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ (тема «Изменение агрегатных состояний вещества») 59
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ (Часть 1) 75
Электризация тел. Взаимодействие заряженных тел 75
Электроскоп. Электрическое поле 77
Делимость электрического заряда. Электрон 80
Строение атомов 81
Объяснение электрических явлений 83
Проводники, непроводники и полупроводники электричества 86
Электрический ток. Источники электрического тока 88
Электрическая цепь и ее составные части 90
Электрический ток в металлах.
Направление электрического тока 92
Действия электрического тока 94
3. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ (тема «Электрические заряды и электрический ток ») 95
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ (Часть 2) 112
Сила тока. Единицы силы тока 112
Амперметр. Измерение силы тока 114
Электрическое напряжение. Единицы напряжения 115
Вольтметр. Измерение напряжения 117
Зависимость силы тока от напряжения.
Электрическое сопротивление проводников 118
Закон Ома для участка цепи 120
Расчет сопротивления проводника. Удельное сопротивление 122
Реостаты 124
Последовательное соединение проводников 126
Параллельное соединение проводников 128
Работа электрического тока 130
Мощность электрического тока 132
Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля - Ленца 134
Конденсатор 136
Лампа накаливания. Электронагревательные приборы. Предохранители 138
4. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ (тема «Законы электрического тока») 139
ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ 154
Магнитное поле тока 154
Магнитное поле катушки с током. Электромагниты 156
Постоянные магниты и их магнитное поле 158
Магнитное поле Земли 160
Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель 162
5. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ (тема «Электромагнитные явления») 164
СВЕТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ 178
Источники света. Распространение света 178
Видимое движение светил 180
Отражение света. Закон отражения света 182
Плоское зеркало 185
Преломление света. Закон преломления света 187
Линзы. Оптическая сила линзы 190
Изображения, даваемые линзой 193
Глаз и зрение 198
6. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ (тема «Световые явления») 201
ОТВЕТЫ 213

В этой книге представлены тесты двух типов: предназначенные для 1) текущей проверки правильности усвоения учениками учебного материала по физике и 2) контроля прочности их знаний по изучаемым в 8 классе темам. В каждом ее разделе сначала помещены тесты к параграфам учебника «Физика 8» А.В. Перышкина, а затем - итоговый тест, охватывающий материал этого раздела.
Тесты первого типа разнообразны по форме предъявления и сложности заданий. Число заданий в них различно: оно зависит от содержания и глубины рассмотрения соответствующего вопроса физики. Эти тесты можно предлагать восьмиклассникам и на уроках, и в качестве домашних заданий, причем дифференцированно, индивидуально, учитывая их подготовку и способности, т.е. не все, а выборочно, Следует иметь в виду, что предлагаемые в тестах ответы (их в каждом 4 - а, б, в, г - или 3 - а, б, в) сформулированы, как правило, с учетом типичных неточностей и ошибок, допускаемых школьниками. Поэтому при проверке выполнения тестовых заданий желательно выявлять и обсуждать ошибки и неточности неправильных ответов.
Тесты второго типа (итоговые, их 6) содержат по 20 или 15 заданий, ориентированных на проверку базовых физических знаний. Выполнение этих заданий может служить контрольными работами в течение всего учебного года. Поэтому итоговые тесты составлены в четырех примерно одинаковых по сложности вариантах. Вполне вероятно, что в некоторых случаях (при недостаточно хорошей успеваемости школьников) выполнить все задания контрольных тестов за один урок учащиеся не смогут. Зная подготовку и возможности своих учеников, учитель может заранее решить, какие задания будут трудны для них, и исключить их из числа обязательных.
Поскольку главным при проверке знаний по физике должно быть выяснение правильности понимания физического смысла изучаемых понятий и закономерностей, в формулировках заданий используются иногда условные параметры технических устройств и условные показания физических приборов (удобные для расчетов).
Так как содержащиеся в этом пособии тесты в основном ориентированы на базовые физические знания, предусмотренные федеральными компонентами государственного стандарта, и на типичное содержание учебного материала по физике в 8 классе, они могут быть полезны при изучении курса физики не только по учебнику А.В. Перышкина, но и по другим учебникам.

Тема

Итоговый тест по физике для 8 класса

Анотация

Данный тест может использоваться в конце учебного года для контроля знаний учащихся. Он содержит задания разного уровня сложности. Время выполнения работы - 45 минут.

Структура теста: 2 варианта итоговой работы с выбором 1 правильного ответа, состоит из 17 заданий каждый. В заданиях части А необходимо выбрать правильный ответ; в части В записать формулу и выбрать правильный ответ; в части С записать подробное решение.

Распределение заданий по основным темам курса физики

Оценка тестирования:

одно задание из части А – 1 балл;

одно задание из части В – 2 балла;

одно задание из части С – 3 балла

Всего 26 баллов.

Критерии оценивания:

Часть В:

2 балла ставится в том случае, если правильно записана формула и правильно выбран ответ. Если выполнено одно из этих условий, то ставится 1 балл .

Часть С:

За выполнение задания С учащийся получает 3 балла, если в решении присутствуют правильно выполненные следующие элементы:

Правильно записаны необходимые для решения уравнения (законы);

Правильно выполнены алгебраические преобразования и вычисления, записан верный ответ.

задание оценивается 2 баллами, если

Сделана ошибка в преобразованиях или в вычислениях

или

При верно записанных исходных уравнениях отсутствуют преобразования или вычисления.

задание оценивается 1 баллом, если

Сделана ошибка в одном из исходных уравнений

или

Одно из необходимых исходных уравнений отсутствует.

Во всех остальных случаях ставится оценка 0 баллов.

1 вариант

Часть А

1.Каким способом можно изменить внутреннюю энергию тела:

а) нагреть его;

б) поднять его на некоторую высоту;

в) привести его в движение;

г) изменить нельзя.

2. Какой вид теплопередачи сопровождается переносом вещества?

а) теплопроводность;

б) конвекция;

в) излучение;

г) всеми тремя способами перечисленными в ответах а-в.

3. Какая физическая величина обозначается буквой и имеет размерность Дж/кг?

а) удельная теплоемкость;

4. Испарение происходит…

а) при любой температуре;

б) при температуре кипения;

в) при определенной температуре для каждой жидкости;

г) при температуре выше 20 °C .

5. Если тела взаимно притягиваются, то это значит, что они заряжены …

а) отрицательно; б) разноименно; в) одноименно; г) положительно.

6. Сопротивление вычисляется по формуле:

а) R=I /U; б) R = U/I; в) R = U*I; г) правильной формулы нет.

7. Из какого полюса магнита выходят линии магнитного поля?

а) из северного;

б) из южного;

в) из обоих полюсов;

г) не выходят.

8.Если электрический заряд движется, то вокруг него существует:

а) только магнитное поле;

б) только электрическое поле;

в) и электрическое и магнитное поле;

г) никакого поля нет.

9. Известно, что углы отражения световых лучей составляют 20 ° и 40 °. Чему равны их углы падения?

а) 40 ° и 80 °

б) 20 ° и 40 °

в) 30 ° и 60 °

г) 20 ° и 80 °

10. Сколько фокусов имеет собирающая линза? Как они расположены относительно линзы?

а) Два; на оптической оси симметрично по обе стороны линзы

б) Один; на оптической оси перед линзой

в) Один; на оптической оси за линзой

г) Два; за линзой на разных расстояниях от нее

Часть В

11. Удельная теплоемкость кирпича 880 кДж / (кг · °C) . Какое количество теплоты потребуется для нагревания одного кирпича массой 1 кг на 1 °C.

А) 8800 Дж б) 880 кДж в) 880 Дж г) 88 Дж

12.Лампа, сопротивление нити накала которой 10 Ом, включена на 10 мин в цепь, где сила тока равна 0,1 А. Сколько энергии в ней выделилось.

а) 1 Дж; б) 6 Дж в) 60 Дж; г) 600 Дж.

13. Сила тока в лампе 0.8 А, напряжение на ней 150 В. Какова мощность электрического тока в лампе? Какую работу он совершит за 2 мин ее горения?

а) 120 Вт; 22,5 кДж б) 187,5 Вт; 14,4 кДж в) 1875 Вт; 14,4 кДж г) 120 Вт;14,4 кДж

14. Два проводника сопротивлением R1 = 100 Ом и R2 = 100 Ом соединены параллельно. Чему равно их общее сопротивление?

а) 60 Ом; б) 250 Ом; в) 50 Ом; г) 100.

15.Определите оптические силы линз, фокусные расстояния которых 25 см и 50 см.

А) 0.04 дптр и 0.02дптр; б) 4 дптр и 2 дптр в) 1 дптри 2 дптр г) 4 дптр и 1 дптр

Часть С запишите решение задачи.

16. Сколько энергии израсходовано на нагревание воды массой 0,75 кг от 20 до100 °C и последующее образование пара массой 250 г? (Удельная теплоемкость воды 4200 Дж / кг · °C , удельная теплота парообразования воды 2,3 10 6 Дж/кг)

17.Напряжение в железном проводнике длиной 100 см и сечением 1 мм 2 равно 0,3 В. Удельное сопротивление железа 0,1 Ом · мм 2 /м. Вычислите силу тока в стальном проводнике.

2 вариант

ИНСТРУКЦИЯ по выполнению итогового теста.

К каждому заданию дано несколько ответов, из которых только один верный ответ.

Часть А выберите один правильный ответ

1. Внутренняя энергия тел зависит от

а) Теплового движения частиц, из которых состоит тело

б) внутреннего строения

в) количества молекул, входящих в состав тела

г) потенциальной и кинетической энергии всех частиц тела

2. В вакууме энергия передается

а) излучением;

б) конвекцией;

в) теплопроводностью;

г) другим способом

3. Какая физическая величина обозначается буквой L и имеет размерность Дж/кг?

а) удельная теплоемкость;

б) удельная теплота сгорания топлива;

в) удельная теплота плавления;

г) удельная теплота парообразования.

4. При кристаллизации температура твёрдого тела …

а) увеличивается;

б) уменьшается;

в) не изменяется;

г) зависит от массы тела.

5. Если заряженные тела взаимно отталкиваются, то это значит они заряжены …

а) отрицательно;

б) разноименно;

в) одноименно;

г) положительно.

6. Сила тока вычисляется по формуле:

а) I = R/U; б) I = U/R; в) I = U*R; г) правильной формулы нет.

7. Что служит источником магнитного поля поля?

а) электрический ток

б) положительный электрический заряд

в) отрицательный электрический заряд

г) любой электрический заряд

8. Какие места постоянного магнита оказывают наибольшее магнитное действие? Как их называют?
а) их концы; южный и северный полюсы

б) находящиеся в середине магнита; полюсы

в) все места оказывают одинаковое действие

г) среди ответов нет правильного

9. Углы падения двух световых лучей на зеркальную поверхность равны 70 ° и 20 °. Чему равны их углы отражения?

а) 70 ° и 20 °

б) 20 ° и 70 °

в) 90 ° и 50 °

г) 50 ° и 90 °

10.Есть ли фокусы у рассеивающей линзы?

а) Нет, так как она отклоняет световые лучи от оптической оси

б) Да, однако расположены они не симметрично относительно линзы

в) Да, но они – мнимые, находятся по обе стороны линзы на равных от нее расстояниях

г) Да, но один мнимый перед линзой на оптической оси

Часть В запишите формулу и выберите правильный ответ

11. Какое количество теплоты потребуется для нагревания 10 кг меди на 1 °C?

Удельная теплоемкость меди 400 Дж/кг * °C.

а) 40 Дж; б) 400 Дж; в) 4000 Дж; г) 40000 Дж.

12. Проводник обладает сопротивлением 80 Ом. Какое количество теплоты выделится в нем за 10 с при силе тока 0,3 А?

а) 7,2 Дж; б) 72 Дж; в) 720 Дж; г) 72 кДж.

13. В проводнике сопротивлением 15 Ом сила тока равна 0,4 А. Какова мощность электрического тока в нем? Чему равна работа тока в этом проводнике, совершенная за 10 мин?

а) 2,4 Вт; 1,44 кДж б) 6 Вт; 3,6 кДж в) 6 Вт; 60Дж г) 2,4 Вт; 24 Дж

14. Два проводника сопротивлением R1 = 150 Ом и R2 = 100 Ом соединены последовательно. Чему равно их общее сопротивление?

а) 60 Ом; б) 250 Ом; в) 50 Ом; г) 125 Ом.

15. Оптические силы линз равны 5 дптр и 8 дптр. Каковы их фокусные расстояния?

а) 2 м и 1,25 м б) 20 см и 12,5 см в) 2 см и 1,25 см г) 20 м и 12,5 м

Часть С запишите решение задачи

16. Сколько энергии выделится при кристаллизации и охлаждении от температуры плавления 327 °C до 27 °C свинцовой пластины размером 2 · 5 · 10 см? (Удельная теплота кристаллизации свинца 0,25 · 105 Дж/кг, удельная теплоемкость воды 140 Дж/кг · °С, плотность свинца 1130 кг/м³).

17. Сила тока в стальном проводнике длиной 140 см и площадью поперечного сечения

0,2 мм 2 равна 250 мА. Каково напряжение на концах этого проводника? Удельное сопротивление стали 0,15 Ом · мм 2 /м.

1. Шкала для перевода числа правильных ответов в оценку по пятибалльной шкале

2. Таблица ответов к заданиям частей А, В и С

Тестовые задания по физике, 8 класс.

Тема: «Температура. Внутренняя энергия. Виды теплопередачи»

Вариант 1

(1). На рисунке изображены два вида кирпича одинакового размера и материала. Какой из кирпичей (сплошной или пустотелый ) обеспечивает лучшую теплоизоляцию здания?

Ответ:

(1). Две котельные имеют дымовые трубы одинаковой высоты. У первой котельной труба железная, у второй - кирпичная. Меньшая тяга создаётся в топке котельной № _____.

Ответ:

(2). Мяч рукой поднимают вверх. Как при этом изменяются потенциальная и внутренняя энергия мяча относительно поверхности земли?

увеличивается

уменьшается

не изменяется

(3). Выберите три верных утверждения:

Мы греем шубу, а не шуба греет нас.

Зимой в квартире никогда не дует от окна, особенно у ног, если рама так плотно закрыта, что наружный воздух не может проходить сквозь щели

Кусочек льда, внесённый в комнату, быстрее растает при прикрывании его пуховым платком.

При прыжке с раскрытым парашютом парашютист, вместо того, чтобы опускаться вниз, начал подниматься вверх.

Любой термометр определяет свою температуру.

(1). В лаборатории имеются два термометра для измерения температуры жидкости. Какой термометр (спиртовой или ртутный ) используют для измерения температуры кипящей воды?

Ответ:

(1). Первая колба с водой обёрнута влажной марлей, опущенной в блюдце с водой, а у второй такой же колбы - поверхность сухая. Вода одинаковой массы теплее в колбе № _____.

Ответ:

(2). Как изменяются температура кипения воды и давление насыщенного водяного пара с увеличением высоты?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

увеличивается

уменьшается

не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

(3). Выберите три верных утверждения:

При дожде становится теплее.

В холодный осенний дождливый день бельё быстрее высохнет в кухне при открытой форточке.

Твёрдое тело может стать газообразным, минуя жидкое состояние.

Вода может кипеть при температуре выше 100 °С.

Вода в полости макарон кипит, когда они варятся в кипящей воде.

Ответ:

Ключи к тестам

Норма оценок

Рахматуллин Радик Акрамович, учитель физики, 2017

МАОУ «Александровская СОШ имени Рощепкина В.Д.» с. Александровка Александровского района Оренбургской области, 2017